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2019年陕西省渭南市临渭区高一第一学期期末教学质量检测语文试卷

陕西省渭南市临渭区高一第一学期期末教学质量检测

第I卷阅读题

一、现代文阅读(26分)

(一)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成1~3题

城市聆听崔立

晚上,一个陌生电,一个年轻男人的声音“哥——”。我愣了下,说“你哪位?”

“哥,你不认得我,我也不认得你。” “你……”

“哥,你能听我说说话吗?”

“哥,我很孤单,也很寂寞,从农村到这个城市,我没有朋友,也交不到朋友。你不知道,我是多么的无助。以前在老家,我总是在想,将一定要大城市赚大钱,闯出一番大天地。真正到这里,才感觉到万分的不易…….”

我静静地听他说,他连绵不绝的话语,似乎也不想让我插嘴发表什么意见。

“……哥,你知道吗?我刚第一个月的时候,找不到工作,把家里带的钱也都花完了,

没东西吃,也没地方睡。你一定去过南京路步行街吧?有一晚,我还睡在了那里,睡在了步行街的石椅子上,有点冷,但睡着就不觉得冷了。但我刚睡着,就被几个巡逻的警察给吵醒了,叫我别睡在那里……”

“一切,都会好的。”“对。谢谢你,哥。

又一个晚上。一个陌生电,“哥——”我笑了,说“你好啊。”

陌生男人料不到我那么客气,似乎也不好意思起,说“哥,没打扰你休息吧?”

“没事,你说吧。”

“哥,知道吗?在这个城市,我是迷路的人,找不到方向。我是一个工头老乡介绍的,老乡说,大上海,遍地都是钱,弯下腰,你就能把钱给捡起。可是,并不是这样的……,”

我认真地听他述说,屏住呼吸没有说话,我怕我的呼吸声我的话语影响了他讲话的气氛。

“哥,我干了一个月,问老乡要钱,老乡说投资方还没给钱。干了三个月,问老乡要钱,

老乡说投资方那里资金周转不过。干满半年,老乡竟然不见了。我们没办法,一大帮子干活的人问投资方要钱。投资方拿出签收单给我们看。他狗日的老乡怪不得人不见了,

是携款跑路了啊。老乡跑了,投资方不是还在吗?我们一大帮子人就去投资方那里去吵、去闹,还扬言要跳楼,去找政府。闹到后,投资方只好再结工钱给我们。我们是不是有点不地道？”“一切,都会好的。”

“对。谢谢你,哥。”

多年之前,一个人站在街角的封闭式的电话亭前,落日的余晖照在他脏兮兮的疲惫的身上时有路人不无鄙夷地从他身边走过。

他给家里打了个长途。

“你都习惯吗?工作累吗?想家了吗?”妈的问题像连珠炮一般

“我很好,您放心吧,一切都很好……”他是想笑的,但笑不出,寻了个理由,匆忙挂了电话。他怕控制不了自己的情绪。

电话挂了,他没有离开。他有倾诉的想法,许多无法和熟人去说的苦闷与难过。

他拨了一个陌生号码。一个女人的声音,说“你找谁?”他说“我是这个城市打工的,我能和你说说话吗?”电话挂了。

他拨了第七个陌生电话,是一个男人的声音。

他说“我是这个城市打工的,我能和你说说话吗?”

男人说“可以呀。

他说“我从农村到这个城市一个月了,太苦了,你知道吗?蚊子特别多,第一晚我都没睡着。还有,这里养了一条大狗。那狗白天是拴着的,黑乎乎的毛,红红的眼,很吓人。见人吼两声,能把人给吓尿了。到了晚上,这狗就被放了出,说是为了看家护院。我就不敢开门,天一黑关在屋里。和我一起上班的几个年轻人,他们住得近,晚上可以回家,我不可以。我只能呆在这里。白天我们几个人去干活,去挖那大大的树穴。挖树穴我挖不动,一天勉强挖了一个。老板眼睛瞪我,很不满意。老板让我给树浇水,那长长的管子,那重重的机器,都是我从没干过的。浇过水的我,身上脏兮兮的像是从河里捞出的

他还说“我想家了,我想过放弃,想过回家,但我又不能回家…,,..”

“一切,都会好的。”

“对。谢谢你。”电话挂了。

他的心头却暖暖的,是倾诉过后的放松,还有别的什么。

那个人,是我。

这个城市,需要倾诉,也需要聆听。我一直记得那个陌生的愿意听我倾诉的人,从那天起,我也愿意做那个听别人倾诉的陌生人。

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)（）

A.第一个倾诉者刚城市时花光了从家带的钱,晚上“睡在了街边的石椅子上”,某种程度上反映了农民工在城市环境中的生存困境。

B.第二个倾诉者在谈到老乡携款跑路后一大帮人找投资方吵闹要工钱时,说“我们

是不是有点不地道”,表现了农民工的无奈与善良。

C.“我静静地听他说”“我认真地听他说”“一切都会好的”,这些情态描写和语

言描写表现了“我”对倾诉者的尊重和鼓励。

D.小说表现了三个农民工在城市打工的遭遇,他们的遭遇有一个共同的特点,就是工作压力巨大,以致于通过向陌生人诉说才得以缓释。

2将小说的题目“城市聆听”改为“打工倾诉”为什么不好?请简要说明。(5分)

3.小说将“我”当年进城打工的遭遇放在了最后,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品

进行分析。(6分)

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的名句,后人常用它赞美忠贞的爱情,歌颂无私奉献的精神。你可曾想到,这诗句之中,也包含着十分有趣的力学现象。蚕丝究竟是怎样形成的,是蚕“吐”出的吗?

蚕卵孵化成蚁蚕后,经过30天左右成为熟蚕。这时蚕腹内充满了黏液体——丝液,也就是蚕丝的原料。让我们观察蚕作茧的过程蚕先把嘴里的丝液粘到某个相对稳固的物体上,通过嘴上的“调节口”调节丝液的流量,头按照∞字形左右摇摆,把丝液拉成丝线,并靠丝线表面上的丝胶将其粘到茧的内侧,慢慢地做成了茧。

有人做了这样的实验让粘着丝液的这个物体也随着蚕的脑袋一起摆动,结果蚕就“吐”不出丝线了。或者将拉出的丝线剪断,蚕也难以继续拉丝,它的头会在空中摇晃,想再找一个拴线的地方。这说明,蚕丝不是“吐”出的,而是“拉”出的。通过力的作用把丝液拉成丝线这种现象叫“牵引凝固”。

研究者还发现,如果将作茧的蚕捏住头尾,猛地一下左右拉开,会拉出一条直径约1

毫米、长约30厘米透明结实的丝线。蚕的丝液是黏性液体,主要成分是丝蛋白,丝蛋白的链状分子是线团状态。这些线团状分子呈圆球状,没有拉力或拉力不够时,圆球分子之间常常只滑动,没有其他变化。一定的牵引拉力,会使各个分子还不及流动就被抻开了。被拉开的丝蛋白链状分子有了新的排列,产生了变异,相互靠近的分子之间产生了很强的结合力,就形成了很结实的蚕丝

蚕腹的丝液如果借助蚕嘴拉出,丝线纤细而漂亮,直径可细到0.002毫米,长度可达1200米左右。在现代化学纤维工业中,人们模仿蚕,用“拉伸”的办法制造尼龙和涤纶等合成纤维,但现在还不能只靠拉牵就能制出漂亮而结实的丝线。

除了桑蚕,柞蚕和天蚕等也都是拉丝的。蜘蛛结网也是这样,它肚子里有“蛛丝液”,从腹部末端拉出丝,织成网。蜘蛛网很有弹性,布满黏液珠,用粘住飞虫供蜘蛛饱餐。宋代诗人范成大的诗句“静看檐蛛结网低,无端妨碍小虫飞”,正是对这一情景的描述。科学家发现,蜘蛛丝和钢丝一样坚硬,却比钢丝富有弹性;还特别耐寒,在-50℃到-60℃的低温下才会变脆发生断裂,而一般聚合物在零下十几摄氏度就会变脆。这些特性使蛛丝在军事上有广阔的利用前景。据《世界知识》报道,美军正责成有关部门饲养能产坚韧的金黄色蛛丝的巴拿马蜘蛛,以期提高某些军需用品的使用性能。

其实,生活中有不少液体也能拉丝,比如鸡蛋清被上挑时就能拉丝,而且还能看到拉

出的丝断开的一瞬,像橡皮条那样稍有收缩。用筷子挑山药汁,以及婴儿流的口水,情况也都相似。

4.根据文意,下列说法不能支持“蚕丝是拉出的”一项是（）(3分)

A.蚕把丝液粘到稳固的物体上,头按∞字形左右摇摆。

B.猛拉作茧的蚕体,会看到蚕腹中出现一条透明结实的丝线。

C.蚕通过嘴上的“调节口”对丝液的流量进行调节。

D.人们模仿蚕,用拉伸的办法制造尼龙和涤纶等合成纤维。

5.下列对文章内容的理解和分析,不恰当的两项是（）(5分)

A.拉力作用使丝蛋白链状分子产生变异,相互靠近的分子之间产生了很强的结合力。

B.蚕把丝液都拉成丝线后,再用丝胶把丝线粘在茧的内侧,就做成了茧。

C.从文中所引的唐宋诗句可以看出,古人早就明白了蚕与蜘蛛拉丝的道理

D.当鲜藕被掰开时,藕中的黏液被拉成了丝,这也属于“牵引凝固”现象。

E.以蜘蛛丝为原料制作的防弹服,即使在严寒天气中使用也能保持良好性能。

6.阅读全文,概括产生“拉丝”现象需要的条件。(4分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)阅读下面的文言文,完成7-10题。

项羽在戏下①,欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。项羽既飨军士,中酒,亚父谋欲杀沛公,令项庄拔剑舞坐中,欲击沛公,项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐樊哙在营外闻事急乃持铁盾入到营营卫止哙哙直撞入立帐下项羽目之问为谁。张良曰“沛公参乘樊哙。”项羽曰“壮士!”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。项羽曰“能复饮乎?”哙曰“臣死且不辞,岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳,暴师霸上,以待大王。大王今日至,听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕,麾樊哙去。既出,沛公留车骑,独骑一马,与樊哙等四人步从,从间道山下归走霸上军,而使张良谢项羽。项羽亦因遂已,无诛沛公之心矣。是日微樊哙奔入营谯让②项羽,沛公事几殆。

明日,项羽入屠咸阳,立沛公为汉王。汉王赐哙爵为列侯,号临武侯。迁为郎中,从入汉中。

(选自《史记?樊郦滕灌列传》)【注】①戏下,戏水之下。戏水在陕西临潼东,出骊山,北流经古戏亭东,又北入渭。②谯(q iào)让谴责,责备。

7.对下列句中加点的字解释不正确的一项是(3分)

A.项羽既飨军士。飨用酒食款待

B.暴师霸上,以待大王。暴(pù)指(军队)露宿。

C.沛公如厕,麾樊哙去。麾挥手(示意)

D.是日微樊哙奔入营谯让项羽。微暗中

8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)

A.时独沛公与张良得入坐/樊哙在营外/闻事/急乃持铁盾入到营/营卫止哙/哙直撞/人立帐下/项羽目之问为谁

B.时独沛公与张良得入坐/樊哙在营外/闻事急/乃持铁盾入到营/营卫止哙/哙直撞/八立帐下/项羽目之/问为谁

C.时独沛公与张良得入坐/樊哙在营外闻/事急乃持铁盾入到营/营卫止哙/哙直撞入/立帐下/项羽目之/问为谁

D.时独沛公与张良得入坐/樊哙在营外/闻事急/乃持铁盾入到营/营卫止哙/哙直撞入/立帐下/项羽目之/问为谁

9.下列对选段内容的理解和分析不正确的一项是( )(3分)

A.樊哙心急如焚闯军门,奋不顾身救主人,充分显示了他与刘邦的君臣之谊。

B.胸无城府的西楚霸王乍见樊哙刚烈威猛之势,心生喜爱,不仅称其为“壮士”,而且赏给他酒和肉。

C.刘邦能够转危为安、化险为夷,樊哙功不可没。

D.在司马迁的笔下,樊哙不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士,而且是一个足智多谋的智者。

10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(110分)

(1)沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。(5分)

(2)臣死且不辞,岂特卮酒乎!(5分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)阅读下面这首诗,完成11~12题。

元夕

【明】王守仁

故园今夕是元宵,独向蛮村坐寂寥。赖有遗经堪作伴,喜无车马过相邀。春还草阁梅先动,月满虚庭雪未消。堂上花灯诸弟集,重闱应念一身遥。

【注】①重闱旧时可称父母。

11.下面对这首诗的赏析,不恰当的两项是 ( )(5分)

A.首联将家乡的繁华热闹与蛮村的孤寂寥落相对比,突出了各地风俗的不同。

B.“独”字描写作者身在荒凉之地,元夕时一人枯坐的情形,更添悲苦之情。

C.颔联写出了作者的寂寞失落,如今身边只有经书相伴,却无车马往相邀。

D.从题目可知,此诗写于正月十五之夜,颈联“月满虚庭”的景色与此相应。

E.颈联对仗工整,写出了初春时节,残雪还未消融而梅花己率先开放的景象。

12.诗的最后一联表达了作者什么样的心情?是如何表现的?请简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写

13.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《诗经?氓》中“___________________________________”两句,描写了女人公早起晚睡辛勤劳作的情景。

(2)在《赤壁赋》中,苏轼用“________________________________________”三句概括了曹操能文能武的英雄气概。

14.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)

①值得我们弹冠相庆的是,作为国家级非物质文化遗产的川|剧正在用自己的魅力向世界讲述中国故事

②老王在得知战友老罗的女儿生病之后,曾召集战友为他们一家筹款两万多块钱,可是这笔钱对于老罗一家说,仍旧是沧海一粟

③西安领事馆区的建设将充分传承历史,发挥西安的文化、地缘优势;并因地制宜,

突出西安的区位优势和特征,为今后的开放发展奠定基础

④“女当家”在选房一事上大都会眼观六路、耳听八方,无论销售顾问如何能说会道,她们仍会坚守自己的选房原则。

⑤政务诚信建设是全社会信用建设的关键,政府无信则权威不立,各级政府要把诚信施政作为重要准则,只有政府率先垂范,社会诚信才能蔚然成风。

⑥近代,为改变中华民族的命运,无数艰苦卓绝的仁人志士进行了一次又一次的抗争,为辛亥革命取得成功做了充分的铺垫。

A.①②⑥

B.①③⑤

C.②③④

D.④⑤⑥

15.下列各句中没有语病的一项是（）（3分）

A.基于当前世界形势和各方期待,此次在中国杭州举行的C20峰会确定了“构建创新、活力、联动、包容的世界经济。

B.六十年距离地球最近的一次满月现身成都夜空,市民有幸目睹了看起比平常亮约30%左右的“超级月亮”,并纷纷用照片记录下。

C.延迟退休或实行弹性退休制、改革事业单位养老保险制度等重大变革,对广大群众说并不是一下子就能愉快接受的,需要政府部门做好宣传解释工作。

D.“文化营销”是当前的一个潮流,但企业应该注重文化与产品的和谐共处,切忌不要只顾

利益,而生硬地把文化嫁接到产品中。

16.下列各句中,表达得体的一句是（）(3分)

A.中央电视台综艺节目主持人赵保乐说“最后,感谢嘉宾黄格选和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们]综艺之友俱乐部!”

B.一位文学爱好者写了一个剧本,寄给一位剧作家,请求帮助,附短信一封“冒昧打扰,恭请海涵,谨寄拙作一篇,请百忙中斧正。”

C.某当代著名作家的博客里有这样一条留言“老师,拜读了您的新作,受益匪浅,很多地方引起了我强烈的共鸣,您真不愧是散文的鼻祖啊!”

D.大家看,像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,难道我们可以对学习不负责任?

四、写作(50分)

17.阅读下面材料,根据要求写作。(50分)

现实生活中,我们经常会遇见这样一类人一面鄙视他人不遵守交通法规,一面自己闯红灯;一面指责他人在公交车上不给老人让座,一面自己在公交车上和老人抢座请写一篇文章,对这类人的做法加以评说。要求自选角度,明确文体,自拟标题不要套作,不得抄袭;不少于800字。

临渭区2017~2018学年度第一学期期末教学质量检测

高一语文试题参考答案及评分标准

第Ⅰ卷阅读题

一、现代文阅读(26分)

(一)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

1.(3分)D(“工作压力巨大”错误。)

2.(5分)①表意上,有“聆听”就有“倾诉”,但有“倾诉”不一定有“聆听”。“城市聆听”已经暗含“打工倾诉”的意思。②结构上,与篇末形成照应,突出“我”由当年的“倾诉”者成为现在的“聆听”者。③主题上,以“城市聆听”为题,更能彰显城市要关注农民工的工作、生存和精神诉求的主题。(每点2分,答全5分)

3.(6分)①用倒叙的方式,使小说形成了一定的起伏,避免平铺直叙。②“我”的角色逆转,突出“城市聆听”的主题,突出城市要理解尊重关心农民工的主题。③先设疑,再释疑,可以吸引读者。前两个故事中“我”对陌生电话无条件倾听的态度似乎不合常理,令人生疑,结尾才搞清理由,得到合理解释。(每点2分,满分6分)

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

4.(3分)C(C项说明的是“流量”控制,不能体现说明“拉丝”的“拉”这一关键环节。)

5.(5分)BC(答对一项给3分,答对两项给5分。B项,蚕是“把丝液拉成丝线,并靠丝线表面上的丝胶将其粘到茧的内侧,慢慢地做成了茧”,而不是“把丝液都拉成丝线后,再用丝胶把丝线粘在茧的内侧,就做成了茧”。C项,引述唐宋诗句是为了引出说明对象和形象地表现蜘蛛拉丝做网捕捉食物的情景,从中根本看不出“古人早就明白了蚕与蜘蛛拉丝的道理”。)

6.(4分)①有黏性液体。②有一定的牵引|拉力。(每点2分)古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

7.(3分)D(微如果没有。)

8.(3分)D

9.(3分)D(说“足智多谋”过了,文中并没有表现出樊哙的智谋、谋略,可以说“能言善辩”。)

10.(10分)(1)(5分)沛公带领一百多骑兵(到项营),通过项伯面见项羽,向项羽谢罪,说明自己并没有封锁函谷关不让诸侯军进入关中的事。(“从”“因”“谢”各1分,句意2分)

(2)(5分)我对死尚且不避,难道还在乎一杯酒!(“且”1分,句子语气2分,句意2分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)

11.(5分)AC(A项,“突出了各地风俗的不同”错,此处只是在强调作者的独处境地。C项,“颔联写出了作者的寂寞失落”错,没有车马相邀出游对作者说是一件乐事,作者并不为此而感到寂寞失落。答对个给2分,答对两个给满分)

12.(6分)①诗的最后一联运用想象的表现手法,表达了作者对家乡亲人的思念之情。(3分)②作者想到元宵佳节,诸弟齐集堂上赏灯的热闹情形,想到父母一定会牵挂孤身在外的自己,从而更加突出了对家

人的思念之情。(3分)

(意思对即可。如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分。)(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)13.(5分)(1)夙兴夜寐靡有朝矣

(2)酾酒临江横槊赋诗固一世之雄也

第Ⅱ卷表达题

三、语言文字运用(9分)

14.(3分)A(①弹冠相庆指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做(含贬义)。此处使用错误。②沧海一粟大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。使用错误,此处应用“杯水车薪”。③因地制宜根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。使用正确。④能说会道善于用言辞表达,很会说话。此处使用正确。⑤率先垂范带头做好表率。使用正确。⑥艰苦卓绝形容斗争十分艰苦,超出寻常。不能用修饰人,此处使用对象错误。)

15.(3分)C(A项,成分残缺,可在句末加“的主题”;B项,“约……左右”重复赘余,可删掉“约”或“左右”;D项,不合逻辑,可去掉“切忌”。)

16.(3分)B(A项,“荣幸”是谦辞,用于对方不当。C项,“鼻祖”运用不当,可用“大家”。D项,“略尽绵薄之力”谦敬失当。)四、作文(50分)

17.(50分)略【立意参考

可从不要一味指责他人,正确认识自己的角度去分析立意,从而得出“别做道德上的君子、行为上的矮子”“切勿律人严,待己宽”“学会自省”等立意。评分标准参考高考作文评分标准附【文言文参考译文】

项羽驻军戏下,准备进攻沛公。沛公带领一百多骑兵(到项营),通过项伯面见项羽,向项羽谢罪,说明自己并没有封锁函谷关不让诸侯军进入关中的事。项羽设宴犒赏军中将士,正在大家喝得似醉非醉的时候,亚父范增想谋杀沛公,命令项庄拔剑在席前起舞,想乘机击杀沛公,而项伯却一再挡在沛公的前面。当时只有沛公和张良在酒宴席中,樊哙在营外,听说事情紧急,就手持铁盾牌到大营前。守营卫士阻挡樊哙,樊哙径直撞了进去,站立在帐下。项羽注视着他,问他是谁。张良说“我是沛公的参乘樊哙。”项羽称赞道“真是个壮士!”赏给他一杯酒和一条猪前腿。樊哙一饮而尽,拔出剑切肉吃,把肉吃完了。项羽问他“还能再喝吗?”樊哙说道“我连死都不怕,难道还在乎一杯酒吗!况且沛公先进入平定咸阳,军队露宿霸上,以等待您的到。大王您今天一到,就听信小人的胡言乱语,跟沛公有了隔阂,我担心天下民心涣散,不再信任大王!”项羽沉默不语。沛公借口要上厕所,挥手示意樊哙离去。出之后,沛公留下其余车马,只自己骑一匹马,樊哙等四人步行,一起从山下小路回到霸上军营,让张良留下向项羽谢罪。项羽也就此作罢,不再有杀刘邦的想法。这一天如果不是樊哙闯进大营责备项羽的话,沛公的事几乎就完了。

第二天,项羽进入咸阳屠城,封沛公为汉王。汉王赐爵樊哙列侯,封号临武侯。后升为郎中,跟随汉王进入汉中。

黄浦区2019年高三语文试卷及答案

黄浦区2019年高三语文试卷 2019年1月（完卷时间：150分钟总分：150分）考生注意： 1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 2．答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号。 3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 4．完卷时间150分钟；试卷总分150分。一积累应用10分 1．按要求填空。（5分）（1）执手相看泪眼，。（柳永《》）（2），师不必贤于弟子。（韩愈《师说》）（3）杜甫在《月夜》中，“，”两句描写了妻子独自看月的形象。 2．按要求选择。（5分）（1）下列选项中，名句使用不恰当．．．的一项是（）。（2分） A．小李怕失败，做事怕尝试，朋友劝说万事开头难，要懂“靡不有初，鲜克有终”的道理。 B．国家存亡关头，大家终于本着“兄弟阋于墙，外御其侮”的精神，捐弃前嫌，携起手来。 C．对待批评的态度，我们应该是“言者无罪，闻者足戒”，提意见也许能够对大家有帮助。 D．不要只羡慕人家成绩好，“与其临渊羡鱼，不如退而结网”，自己也应该要实践并努力。（2）以下选项中推理的有效性和例句一致．．的一项是（）。（3分）例句：人不应该成为“利”的奴隶，重利会成为“利”的奴隶，所以人不应该重利。 A．团员都是青年，中学生都是青年，所以，中学生都是团员。 B．所有的狗都是动物，没有猫是狗的，所以，没有猫是动物。 C．班长应当起模范作用，我不是班长，所以，我不应该起模范作用。 D．没有英雄是胆小鬼，有的士兵是胆小鬼，所以，有的士兵不是英雄。二阅读70分（一）阅读下文，完成3-7题（16分）假如你是一头大象 ①如果你一觉醒来，发现自己变成了一头大象，那会是什么情景？ ②首先，你会发现自己的脸上多出了一只甩来甩去的、仅有两根指头的手。这条手又肿又难看，却能推倒一堵墙或捡起一颗樱桃。你也可以用这只手“闻”到数英里外的水源和脚下的野花。这只手还可以带给你五种讯息：。 ③你脚下踩着的土地已经被污染所侵袭。随着卡车和出租车驶过，地面嗡嗡地震动着。这种震动轻搔着你脚上环层的触觉小体，让你不由得抬起脚来。你可以用自己的脚听到声音，你的股骨会变成扩音器。在你走十英里去寻找早餐的过程中，将会用跨越10个八度的声音和朋友们聊天。这会吵得附近的人类感觉自己像被敲响的鼓，因为次声波会不断震动着他们的胸口。

5673高一数学下册期末教学质量检测试题

高一数学下册期末教学质量检测试题注意:本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分，时间120分钟.题号前注明示范性高中做的，普通中学不做；注明普通中学做的，示范性高中不做，没有注明的，所有学生都做. 第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（每题只有一个正确结论，把正确结论前的代号填在下面表格中相应题号下面的空格内，用答题卡的学校，不填下表直接涂卡，每小题5分，共60分） 1. 下列各式中，值为 2 3 的是 A ．2sin 215o －1 B ．2sin15o cos15o C ．cos 215o －sin 215o D ．cos210o 2． )4,(x P 为α终边上一点，5 3 cos -=α，则=αtan A ． 43- B ．34- C ． 43 ± D ． 3 4± 3．函数 y =sinx ·sin （x ＋ 2 π ）是 A ．周期为 2 π 的奇函数 B ．周期为的奇函数 C ．周期为 2 π 的偶函数 D ．周期为的偶函数 4．(普通中学做)要想得到函数y =2sinx 的图像，只需将y =2sin(x －4 π )的图像按向量a 平移.这里向量a= A ．（－ 4π，0） B ．（4 π ，0） C ．（ 8π，0） D ．（－8 π，0） (示范性高中做)要想得到函数y =2sinx 的图像，只需将y =2cos(x －4 π )的图像按向量a 平移.这里向量a= A ．（－ 4π，0） B ．（4 π ，0）

C ．（ 8π，0） D ．（－8 π ，0） 5．已知点A （3，1），B （0，0），C （3,0），设∠BAC 的平分线AE 与BC 相交于E ，那么有，其中λ等于 A ． 2 B ．21 C ．－3 D ． 3 1 - 6．下列命题中，真命题是 A. 若 |→a |=|→b | ，则→a =→b 或 → a =－→ b (排版注意：这里带箭头的向量保持原样) B. 若→ a =→ b ，→ b =→ c ，则→ a =→ c C. 若→ a ∥→ b ，→ b ∥→ c ，则→ a ∥→ c D. 若，则A 、B 、C 、D 是一个平行四边形的四个顶点 7. 设A （a ，1），B （2，b ），C （4，5）为坐标平面上的三点，O 为坐标原点，若与在方向上的投影相同，则a 、b 满足的关系为 A ．4a －5b=3 B ．5a －4b=3 C ．4a+5b=14 D ． 5a+4b=14 8．已知,a b 均为单位向量，它们的夹角为60o ，那么3+a b 等于 A ． B ． C ． D ． 4 9．已知a =（sin θ，），b =（1，），其中θ∈（π，），则有 A ．a ∥b B ． ⊥a b C ．a 与b 的夹角为45o D ．|a |=|b | 10. 在△AOB 中（O 为坐标原点），=（2cos α,2sin α），=（5cos β,5sin β），若 · = －5，则S △AOB 的值等于 A ． B ． C ． D ． 11. 如图，是函数y ＝Asin(ωx ＋φ)＋2的图像的一部分，它的振幅、周期、初相各是

渭南市临渭区南塬现状和发展对策

渭南市临渭区南塬现状与发展对策一、基本情况临渭区地处关中平原东部，辖22个乡镇，6个街道办事处，495个行政村，总面积1221平方公里，总人口91万人，其中农业人口64万人。区内地势南高北低，呈阶梯状分布，由南向北依次为秦岭山地、丘陵沟壑、黄土台塬和渭北平原。其中渭河以北地区地势平坦，交通便捷，农业和农村经济发展较快，当地农民收入水平相对较高。而南部秦岭山地和黄土台塬地区，自然条件较差，资源匮乏，土壤贫瘠，交通不便，自然灾害频发，群众生产生活条件十分困难，农村贫困人口相对较多。这一地区地处陇海铁路以南，包括桥南、大王、阳郭、崇宁、丰原、河西、闫村、三张八个乡镇和向阳、站南两个办事处，共219个行政村，19.7万人，占全区农业人口的21.6%；总面积约为69.85万亩，耕地面积26万亩，占全区总耕地面积的23%，是一个典型的传统农业生产区域，也是经济发展比较落后的贫困地区。二、自然、经济、文化和社会发展状况（一）、地形地貌临渭区南塬地貌多样，分为黄土台塬、丘陵沟壑和秦岭山地三个地貌单元。海拔335－2249米，其中：黄土台塬总面积约18.7万亩，海拔范围550－700米，塬面北低南高，并以尤河为分界分为东西两塬。西塬沟壑较多，起伏较大，塬面破碎，水土流失比较严重。东塬比较平坦完整，古称长埝塬，素有“华阴华州水浇田，不如渭南长寿塬”之说；

丘陵沟壑主要分布在阳郭镇南部、桥南镇北部和大王乡境内，面积28.64万亩，海拔700－1000米，以梁状丘陵和梁沟相间的地形为主，水土流失较为严重；秦岭山地，包括桥南镇和大王乡南部的旺旺山、二朗山、箭峪岭等石质山地，面积12.34万亩，海拔900－2449米，山势陡峭，峡谷深切，岩石裸露，多急流，土层几乎侵蚀殆尽。二、河流水系南塬境内的主要河流有尤河、零河、赤水河三条，尤河、零河、赤水河均在渭河南岸，发源于秦岭山地，且由南向北呈“川”字形注入渭河，是渭河的支流，尤河是南塬范围内最大的一条河流，全长45.1公里，流域面积269.5平方公里，是南塬区水资源的主产区，年平均流量374万立方米，占全区水资源总量的60％。零河，西与西安市临潼区为界畔，全流域面积304平方公里，本区境内占96.8平方公里，河道主流长49公里，区境内长27公里，年径流深43毫米；赤水河，东部与华县接壤，全流域面积301平方公里，河道主流长41.4公里，区内流长15.9公里，年径流深298毫米。境内最大的水库为尤河水库，雄踞于东西两塬之间，库容2450万立方米，是渭南城区饮水的重要来源地。除此而外，南塬还有箭峪、三张等小型水库13个。三、气侯条件南塬区属温带半湿润大陆性季风气候区，年平均气温13.6℃，一月份平均气温－0.8℃，七月份平均气温27.3℃，极端最低气温－11℃，极端最高气温为39.6℃，﹥10℃的积温4454℃。塬区年平均降水量为560毫米，80％的年份为530－600毫米，且集中分布在六、七、八三

2019-2020学年陕西省渭南市高一上学期期末数学试题解析

绝密★启用前 2019-2020学年陕西省渭南市高一上学期期末数学试题注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上一、单选题 1．如图直线123l l l ，，的倾斜角分别为123ααα，，，则有（） A ．123ααα＜＜ B ．132ααα＜＜ C ．321ααα＜＜ D ．213ααα＜＜答案：B 解：根据直线的倾斜程度确定倾斜角的大小. 【详解】由图象可知132,,l l l 的倾斜角依次增大，故132ααα＜＜. 故选B 点评：本题主要考查了直线倾斜角的概念，属于容易题. 2．直线l 在平面直角坐标系中的位置如图，已知//l x 轴，则直线l 的方程不可以用下面哪种形式写出（）． A ．点斜式 B ．斜截式 C ．截距式 D ．一般式答案：C

解：根据平行于x轴的直线的特征判断．【详解】 //l x轴，则l的横截距不存在，因此不能用截距式表示直线方程．点斜式、斜截式，一般式都可以．故选：C．点评：本题考查直线方程的几种形式，属于基础题． 3．在空间中，下列命题中正确的个数为（）． ①有两组对边相等的四边形是平行四边形；②四边相等的四边形是菱形；③平行于同一条直线的两条直线平行；④有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等． A．1 B．2 C．3 D．4 答案：B 解：前两个命题在平面上成立，在空间不一定成立，第三个命题根据平行公理可得，第四个是全等三角形判定定理，正确．【详解】把一个菱形沿对角线翻折后成一空间四边形，其两组对边相等，四边也相等，但它是空间四边形，不是平行四边形，也不是菱形，①②错，由平行公理知③正确，三角形全等的判定定理在任何时候都成立，④是三角形的边角边判定定理，正确．因此有2个命题正确．故选：B．点评：本题考查以命题的真假为载体，考查了空间图形与平面图形的相关性质，难度不大，属于基础题．要注意平面几何中成立的结论在空间不一定成立． 4．若三点A(3，1)，B(－2，b)，C(8，11)在同一直线上，则实数b等于 A．2 B．3 C．9 D．－9 答案：D 解：试题分析：由得，b的值为-9，故选D．【考点】本题主要考查直线方程，直线的斜率计算公式．点评：简单题，可利用计算AB,AC的斜率相等，也可以先求直线AB的方程，再将点C 坐标代入,求得b值．

人教版高一语文必修一第三单元检测试卷含答案

人教版高一语文必修一第三单元检测试卷含答案 (满分：150分时间：l50分钟) 第工卷 (选择题，共36分) 一、(15分，每小题3分) 1．下列词语中加点的字注音全都正确的一项是( ) A．桀骜(ào)揪斗(qiū)租赁(1ìn)长歌当哭 (dāng) B．喋血(dié)山阿(ē)殒身(yǔn)博闻强记 (qiáng) C．莅校(lì)解剖(pāo)屏息(bǐng)不可估量(1iáng) D．弥漫(ní)谦逊(xùn) 浸渍(zì)迥乎不同(jiǒng)答案：B 解析：A．“揪”应读jiū，“当”应读dàng；C．“剖”应读pōu；D．“弥”应读mí 2．下列句子中没有错别字的一项是 ( ) A．真的猛士，敢于直面残淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 B．部分省份的小学语文教材篡改巴金名作《鸟的天堂》，对此，我们深表遗撼。 C．有学问，有文彩，有热心肠的学者，求之当世能有几人? D．写文章，演讲，淡事情，尽量做到言简意赅，做到有针对性，该说则说，不该说则不说，小要把什么都和盘托出。答案：D 解析：A．残一惨；B．篡一窜，撼一憾；C．彩一采。 3．下列句子中加点的词语，使用恰当的一项是 ( ) A．在大型公共建筑的发展过程中，国外设计师和设计作品纷至沓来，但设计理念泥沙俱下，鱼目混珠，其败笔让老百姓微词颇多。 B．房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨；政府调控政策要出台，有人便说房价会跌。随着市场的波动，两种说法此消彼长，人们莫衷一是。 C．山东泰安市泰山公安分局的两名民警和一名协警在与持枪暴徒斗争中，壮烈牺牲，人们从中看到了危难时刻殒身不恤的公安精神。 D．最新好莱坞大片创造了岁未票房新高。在影片中演员的搞笑表演真是无所不用其极，赢得了观众的掌声。答案：C 解析：A项，适用对象不当，泥沙俱下：指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。B项，不合语境。莫衷一是：指意见纷纭，分歧很大，不能得出一致的结论。C项，殒身不恤：牺牲生命也在所不惜。D项，褒贬不当。无所不用其极：指做坏事时任何极端的手段都使得出来，贬义。 4．下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A．国家从维护香港繁荣稳定的高度出发，确定了长期向香港供应农副产品的惠港政策，今年又专门制定并启动了供港澳鲜活农产品相关工作及应急机制。

2019-2020学年湖南省岳阳市高一下学期高中教学质量监测试卷数学试题

2019-2020学年湖南省岳阳市高一下学期高中教学质量监测试卷数学试题一、单项选择题. 1. 已知全集U R =，集合{1,2,3}A =，{|2}B x x =≥，则A B =I A. {1,2,3} B. {2} C. {1,3} D {2,3}. 2. 已知0.2 2a =，2log 0.2b =，2 0.2c =则,,a b c 的大小关系是 A. a b c >> B. a c b >> C. c a b >> D. b a c >> 3.函数6 ()21 x f x x =- +的零点0x 所在的区间为 A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3) 4.已知直线210x ay +-=与直线(31)10a x y ---=垂直，则a 的值为 A.0 B.1 C. 16 D. 13 5.方程2 2 0x y x y r +-++=表示一个圆，则r 的取值范围是 A. 1 (,)2-∞ B. 1(,]2 -∞ C. (,2]-∞ D. (,2)-∞ 6.将函数y =sin x 的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)，在把所得个点向右平移 3 π 个单位，所得图像函数解析式是 A. sin(2)3y x π=+ B. sin(2)6y x π=- C. 1sin()26 y x π =- D. 1sin()26 y x π=+ 7.正方体1111ABCD A B C D -中，异面直线AB 与1A C 所成角的余弦值是 A. 3 B. C. D. 3 8.下列函数中，最小正周期为π的是 A. 1sin()2 6y x π =+ B. cos(2)3y x π=+ C. tan(2)4 y x π =+ D. sin cos y x x =+ 9. ABC ?中，若cos cos sin sin A B A B >，则ABC ?一定为 A.等腰三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.

渭南临渭区葡萄产业现状与发展对策

渭南临渭区葡萄产业现状与发展对策-园林渭南临渭区葡萄产业现状与发展对策杨英于印联刘珠珠祝燕王录俊渭南市临渭区地处陕西关中平原东部，西距陕西省会西安市50km，交通便利；属暖温带半湿润半干旱季风气候，四季分明，光照充足，雨量适宜；年均温13.6℃，无霜期217天，年降雨量560mm，年日照时长2277小时；雨季集中在7—10月：发展葡萄具有优越的气候条件，被誉为“关中吐鲁番”。临渭区最早于1998年引进红地球葡萄，并成功推广适宜红地球的“Y”型架以及越冬管理技术，使红地球葡萄面积迅速扩大。随后，巨峰、户太八号、克伦生、维多利亚、金手指等优良品种相继在临渭区落户，辖区内80%以上的镇、村都栽植了葡萄。 2010年，临渭区被中国果品流通协会授予“中国葡萄之乡”称号，被中国果菜专家委员会授予“中国果菜无公害十强区”荣誉。2011年，临渭区被中国农学会葡萄分会和台湾二十一世纪基金会授予“海峡两岸葡萄科技示范基地”荣誉，被国家葡萄产业技术体系确定为“国家葡萄产业体系渭南综合示范基地”。1产业现状 1.1种植规模和效益截至2015年底，临渭区葡萄种植面积1.67万hm2（占全省葡萄总面积的30%，占全市的55%），年产量35万t（见表1），产值21亿元，均价6元/kg，形成以下邽、官底、吝店为主的晚熟葡萄基地，以固市、交斜为主的中熟葡萄基地，以官道、孝义为主的早熟葡萄基地。2014年“临渭葡萄”品牌已在国家工商总局注册并投入使用。 1.2品种结构临渭区葡萄主栽品种为红地球，面积1.33万hm2，约占全区葡

萄总面积的80%；京亚、维多利亚、夏黑等早熟品种面积1200hm2，约占全区葡萄总面积的7%；巨峰、户太8号等中熟品种面积2200hm2，约占全区葡萄总面积的13%。 1.3品牌和质量认证临渭区注册有“渭乐天”、“秦浓”、“慧照”、“淘宝”等10多个自有葡萄品牌，以及公用品牌“临渭葡萄”。2015年，“临渭葡萄”获准成为“国家地理标志保护产品”，被陕西省工商行政管理局认定为“陕西省著名商标”，被中国果品流通协会评定为“全国果品公用品牌50强”。目前，临渭区已创建区级葡萄标准化生产示范园14个，市级标准化示范园2个，国家级标准化示范园2个，绿色食品葡萄1万亩，取得葡萄出口东盟认证。 1.4产业体系建设临渭区有80多个专业合作社从事苗木繁育、生产技术、农用物资、果品销售等系列服务，有28家包装、冷藏、物流、销售企业，形成了较为稳定的产业链。“企业+农户+基地”等新型经营模式被广泛采用。 1.5主要栽植方式避雨棚、“Y”型架及“三带”整枝技术、肥水一体化技术等得到广泛应用。栽培架式方面，85%的园采用的“Y”型架（其中单干单臂40%，单干双臂60%），并进行“三带”整枝修剪，10%的园采用单篱架，5%的园采用单篱双臂架。 2存在问题 2.1品种结构不合理目前临渭区葡萄生产以鲜食为主，80%的品种是红地球，而费雷无核、维多利亚、夏黑等早熟品种仅占7%，巨玫瑰、户太八号等中熟品种仅占13%。主栽品种红地球采收销售集中于9月上旬至10月中旬，市场压力大，易受连续秋雨影响，导致病果、烂果严重。相比之下，早中熟品种一般在7月中旬至8月下旬成熟，此期降雨少，日照充足，昼夜温差大，葡萄着色均匀，

2019届高三语文模拟试题带答案

2019届高三语文模拟试题带答案绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语（一）注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束一定时间后，通过扫描二维码查看考题视频讲解。一、现代阅读(36分）（一）论述类本阅读(本题共3小题，9分）阅读下面的字，完成1-3题。宋代诗经学研究逐渐突破汉代诗经学束缚，呈现一片繁荣景象。南宋中期的朱熹是在诗经学理论和注解《诗经》两方面皆有创获的代表人物。他对于《诗经》演进历程有着非常深刻的认识，在审视历代诗经学者长处与不足的基础上自成一派，既上承汉代诗经学，又下启清代诗经学，还影响着

现代诗经学。朱子在诗经学研究方面较之前宋儒走得更远，真正突破了汉代诗经学的束缚。他不拘泥于门户之见，对汉代诗经学和宋代诗经学中合理的部分加以吸收、为己所用；对不足之处则加以批评、为己镜鉴。这与他格物穷理的认识论正相契合：汉儒长于训诂，于格物有助≈宋儒长于义理，于穷理有益。同时，他亦能不断反思自己旧说之弊，最终去《小序》以言《诗经》，撰成今本《诗集传》并不断加以修正。正是在这个扬弃过程中，朱子在义理的统摄下兼重训诂，合汉、宋之长加以综合而弥补其不足，从而形成自己的诗经学。朱子以绍承孔、孟道统为己任，以格物穷理为方法论原则构建诗经学，重点体现在诗经学理论和治《诗》实践两个方面。朱子在诗经学理论方面所获尤多，这与其治《诗》理念息息相关。其治《诗》宗旨主要有三个方面：一是破除汉代诗经权威，试图回归圣贤本意；二是遍采群言，加以熔铸综合后成为新篇，以揭明圣贤大道和天地自然之理；三是指导为人为学，以便于学者切己体察。朱子的治《诗》，首先以《诗》为“经”，其次才兼顾其中的学特色。朱子的治《诗》原则，主要有四个方面：一是严别经、传，以《诗》言《诗》；二是由训诂以求义理，二者并重，不可偏废；三是简洁；四是多闻阙疑。

2018年杭州市高一年级教学质量检测数学试题卷

2018年杭州市高一年级教学质量检测数学试题卷一、选择题：本大题共15个小题,每小题3分,共45分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知集合{05}A =，，{013}B =，，，则A B = （） A ．{}0 B ．? C ．{135}，， D ．{0135}，，， 2．函数()ln(1)f x x =- 的定义域为（） A ．[01]， B ．(01)， C ．(1)+∞， D ．(1)-∞， 3．已知向量a ，b 满足(12)a =，，(20)b =，，则2a b += （） A ．(44)， B ．(24)， C ．(22)， D ．(32)， 4．66log 9log 4+= （） A ．6log 2 B ．2 C ．6log 3 D ．3 5．已知等差数列{}n a 的公差为d ，前n 项和为n S ，若242a S ==- ，则d = （） A ．1 B ．3 C ．5 D ．7 6．212sin 22.5-?= （） A ．1 B D ． 7．已知点D 为ABC △ 的边BC 的中点，则（） A ．1()2AD A B A C =- B ．1 ()2AD AB AC =+ C ．1()2A D AB AC =-- D ．1 ()2AD AB AC =-+ 8．为了得到函数sin 2y x =的图象，可以将函数cos 2y x = 的图象（） A ．向左平移4π 个单位长度得到 B ．向右平移4π 个单位长度得到 C ．向左平移2π 个单位长度得到 D ．向右平移2π 个单位长度得到

9．在ABC △ 中，内角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ．若 sin cos cos a b c A B C == ，则ABC △ 是（） A ．等边三角形 B ．有一个角是30? 的直角三角形 C ．等腰直角三角形 D ．有一个角是30? 的等腰三角形 10．若实数x ，y ，z 满足0.54x = ，5log 3y = ，sin 22z π??=+ ??? ，则（） A ．x z y << B ．y z x << C ．z x y << D ．z y x << 11．若函数2()21f x ax x =-- 在区间(01)，上恰有一个零点，则（） A ．18a =- 或1a > B ．1a > 或0a = C ．1a > D ．18 a =- 12．设函数()sin f x A x B =- （0A ≠ ，B ∈R ），则()f x 的最小正周期（） A ．与A 有关，且与 B 有关 B ．与A 无关，但与B 有关 C ．与A 无关，且与B 无关 D ．与A 有关，但与B 无关 13．设数列{}n a 的前n 项和为n S ，若存在实数0M > ，使得对任意的*n ∈N ，都有n S M < ，则称数列{}n a 为“L 数列”．（） A ．若{}n a 是等差数列，且首项10a = ，则数列{}n a 是“L 数列” B ．若{}n a 是等差数列，且公差0d = ，则数列{}n a 是“L 数列” C ．若{}n a 是等比数列，且公比q 满足1q < ，则数列{}n a 是“L 数列” D ．若{}n a 是等比数列，也是“L 数列”，则数列{}n a 的公比q 满足1q <

高一语文第一学期第一单元测试题

高一语文第一学期第一单元测试题第一单元测试题科目：语文年级：高一答题老师：刘清银日期：10月一、（18分，每题3分） 1．下列诗句中括号里所标前一个字读音有误的一项是： A．橘子（zi）洲头挥斥方遒（qiú）浪遏（è）飞舟分（fèn）外香 B．从这倾圮（pí）的屋檐下散开的向青草更青处漫溯（shuò） C．清风吹不起半点漪（yī）沦再让油腻织一层罗绮（qǐ） D．跫（qióng）音不响，三月的春帷（wéi）不揭你的心是小小的窗扉（fēi）紧掩（yǎn） 2．下列诗句中有两个错别字的一项是： A．寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯 B．怅廖廓，问苍莽大地，谁主沉浮 C．辽廓江天万里霜 D．我挥一挥衣袖，不带走一片云彩 3．下列句子中横线处依次应填入的一组词语是： ①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的。 ②舒婷把这个深厚的感情在她的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。 ③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其它方面的特点，认真诗的意象。 A．品位灌注揣摩 B．品位贯注揣测 C．品味灌注揣摩 D．品味贯注揣测 4．对《沁园春·长沙》这首词的字句的解说，错误的一项是： A．“鹰击长空、鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，是说雄鹰在长空展翅高飞、鱼儿在江边浅水处自由的游泳、宇宙间的万物都在竞相向上，蓬勃发展。 B．“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”，两句意思是回忆过去曾经和许多同志在这一带聚会、游览，度过了许多不平凡的岁月。 C．“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”。这三句是说大家经常在一起评论国家大事，写文章批评坏的，表扬好的，把反动统治者视如粪土。 D．“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”意为：还记得吗，当年我们在江中游泳，激起的波浪，几乎阻止了江上飞快前进的船只。 5．对课文中有关诗句的诠释和鉴赏，不正确的一句是： A．“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！”这里将“笙箫”与“悄悄”、“夏虫”和“沉默”等无法调和的事物连接在一起，意在表明诗人离情的不可遏制，而最后一句则将诗人静思默想的心境推向了极致。 B．《再别康桥》中“轻轻”、“悄悄”等叠字的反复使用，不仅增强了诗歌轻盈的节奏，而且故意将那股热烈的情绪压在诗的内层，让读者自己去领会。 C．《死水》中用“翡翠、桃花、罗绮、云霞、绿酒、珍珠”等美丽的事物来反衬“死水”绝顶的肮脏，目的是造成让人恶心的反差效果，从而表现诗人对旧中国强烈的批判和否定。 D．“这是一沟绝望的死水，这里断不是美的所在，不如让给丑恶来开垦，看它造出个什么世界。”表现了诗人的理想在现实面前被击得粉碎的苦闷和对国家前途彻底失望的沮丧失落心情。 6．把后面的句子填到两段话的横线上，最恰当的一组是：寂寞未必就是不幸，倒可能是一种磨炼，甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上可以说，大凡

2019年高考模拟语文试卷

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试语文试题卷 (银川一中第一次模拟考试) 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。乡愁记忆：小城镇特色发展的引擎陆邵明乡愁记忆既能对游子产生一种无声无形的磁力，也能够让栖居者与返乡人找到精神的原点与起点。相比大城市，小城镇拥有尺度紧凑、生活节奏慢及地方特色鲜明的优势。然而，随着城镇化、现代化的不断推进及小城镇产业、空间、社会结构的变迁，歌曲“小城故事”中的乡愁记忆及其载体也面临着巨大挑战。乡愁不能仅仅成为封存在记忆里的“一幅画”，更不能沦为春节返乡的一种乡痛。那么，“如何让乡愁记忆成为小城镇特色发展的引擎”？不妨借用赫伯特·西蒙的观点，通过适宜的策略维持活化独特资源与现有环境：尽量保存稀有的乡愁资源，合理开发与利用乡愁资源并在允许范围内寻求创新发展。具体来说，要从以下两方面着力：一是坚持守住底线，保护保育好文化资源。充分挖掘小城镇的物质文化基因，保护好独有的地理禀赋、自然风景与文化资源，保留好特色老街、具有特色风貌的道路，构建好小城镇的记忆坐标系，让游子回家有熟悉的方向感与曾经拥有的年代感。保护好有代表性的住宅、不同时代典型的建筑物(学校、茶馆等)、有故事的活动场所(集市、庙会等)，保育好一系列主题鲜明的记忆坐标点，让生活在其中的人们有归属感与自豪感。政府各职能部门及相关政策法规是守住底线的中坚力量，主要是通过技术导则来管控。

高一下学期数学期末教学质量检测试卷

高一下学期数学期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共3题；共6分) 1. （2分） (2017高二下·新余期末) “x∈{a，3}”是不等式2x2﹣5x﹣3≥0成立的一个充分不必要条件，则实数a的取值范围是（） A . （3，+∞） B . （﹣∞，﹣）∪[3，+∞） C . （﹣∞，﹣ ] D . （﹣∞，﹣]∪[3，+∞） 2. （2分）(2016·青海) 已知函数，直线是函数图像的一条对称轴，则（） A . B . C . D . 3. （2分）设的内角所对的边分别为，已知，，则角的大小为（） A . B . C .

D . 或二、填空题 (共8题；共8分) 4. （1分） (2016高一上·盐城期中) 60°化为弧度角等于________ 5. （1分）(2018·长宁模拟) 已知，则 ________. 6. （1分）(2020·许昌模拟) 已知 ,则＝________． 7. （1分）已知tanα=4，计算=________ 8. （1分） (2019高三上·西湖期中) 已知，则 ________ 9. （1分） (2018高一下·江津期末) 设的内角所对的边分别为，已知，则的最大值为________。 10. （1分）(2017·黄浦模拟) 已知函数y=f（x）是奇函数，且当x≥0时，f（x）=log2（x+1）．若函数y=g （x）是y=f（x）的反函数，则g（﹣3）=________． 11. （1分）在等差数列{an}中，已知S8=5，S16=14，则S24=________．三、解答题 (共4题；共45分) 12. （10分） (2019高一下·上海月考) 如图，点是单位圆上的两点，点是圆与轴的正半轴的交点，将锐角的终边按逆时针方向旋转到 .

陕西省渭南市主要经济指标、财政收支和户数户籍情况3年数据分析报告2020版

报告导读本报告剖析渭南市主要经济指标、财政收支和户数户籍情况重要要素即法人单位数量，生产总值，常住人口数量，地方一般预算收入，一般预算支出，社会消费品零售总额，总户数等，把握渭南市主要经济指标、财政收支和户数户籍情况发展规律，前瞻未来发展态势。渭南市主要经济指标、财政收支和户数户籍情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告需注明出处。渭南市主要经济指标、财政收支和户数户籍情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解渭南市主要经济指标、财政收支和户数户籍情况提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。

目录第一节渭南市主要经济指标、财政收支和户数户籍情况现状 (1) 第二节渭南市法人单位数量指标分析 (3) 一、渭南市法人单位数量现状统计 (3) 二、全省法人单位数量现状统计 (3) 三、渭南市法人单位数量占全省法人单位数量比重统计 (3) 四、渭南市法人单位数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、渭南市法人单位数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省法人单位数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省法人单位数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、渭南市法人单位数量同全省法人单位数量（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节渭南市生产总值指标分析 (7) 一、渭南市生产总值现状统计 (7) 二、全省生产总值现状统计分析 (7) 三、渭南市生产总值占全省生产总值比重统计分析 (7) 四、渭南市生产总值（2017-2019）统计分析 (8) 五、渭南市生产总值（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省生产总值（2017-2019）统计分析 (9)

高一语文月考单元检测试卷

高一语文月考单元检测试卷高一语文月考单元检测试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。自秦始皇统一中国后，中国古代社会就开始它漫长的封建社会发展史。秦王朝的国运不长，而且秦王朝推行以法为教、以吏为师的文教政策，所以在家庭教育方面没有什么建树。但是，随着汉王朝的建立和封建社会的持久安定，加上长期推行独尊儒术的文教政策，采取科举取士和以经术取士，注重以三纲五常之教统治人们思想和以孝道之教稳定家庭与社会的伦理道德关系，所以家庭教育得到迅速发展，并且日渐形成了它的特色。魏晋南北朝时期，除了汉代形成的以经学作为主要内容的教育继续推行之外，由于统治阶级和一些知识分子的提倡，玄学、佛学、史学以及一些自然科学技艺及生产技艺等，也进入了不同阶层的家庭教育范围。总体说来，魏晋南北朝时期，由于战乱频仍、社会动荡不安，家庭的生产与生活也缺乏稳定性，所以这一时期的家庭教育与汉代相比，相差甚远，尤其是统治阶层受九品中正制取士制度的影响，豪门士族的子孙天生就是上三品的高官世袭者，而寒门士族的子孙即使学富五车也难以入上品，至于平民百姓的子孙就更不在话下，由此所造成的读书无用的观念也渗透到不同阶级和阶层的家庭教育实践中，造成诗书教育日渐衰落的局面。汉魏六朝的家庭教育，尽管有由盛转衰的趋向，但是由于封建社会制度和家庭制度不断发展和完善，所以家庭教育的阶级性和等级性也日益明显起来。形成

了以皇家宗室为主体的贵族家庭教育，以及在职文官为代表的官宦家庭教育和广大生活在社会底层的平民家庭教育的家教制度。这三类家庭教育，一直沿续和发展到清末，在客观上对我国封建社会政治、道德、家庭乃至社会秩序等，都产生了深刻的影响。皇家的教育主要在于培养储君，所以皇太子及诸王子的教育受到特别的重视，乃至成为国家政治的一件大事。皇家的家教具有特权性，在措施上一是尽一切努力把全国图书搜集在皇家图书馆，垄断文化以作为皇家宗室的教材；二是收买天下第一流的学者充任宫廷教师；三是建立一整套宫廷教师制度和完备的教学制度。官宦之家的家教，其目的在于造就其子孙的德才学识，教学内容主要是为官之道，所以十分强调儒家经典的学习。自汉代推行以经术取士和任官的政策以来，经艺在官宦之家的家教中占有十分重要的地位。官宦之家的子弟自小就学习《礼》、《乐》、《诗》、《书》、《春秋》、《论语》和《孝经》等。其家庭教师大多是当地的名儒。除此之外。部分官宦子弟或外出从师，或跟随父兄习业。平民之家的家教，各因经济条件和文化环境的不同而有所区别，富商大户或从事教育职业的文人之家，一般是注重儒术教育的，他们希冀其子弟通过读圣贤书而成为做官人。但绝大多数平民百姓之家多以传授社会生活知识和生产技能为主要内容，在道德教育上其内容与统治阶级所推行的封建纲常教化没有什么区别，主要是孝悌之教。 1.关于汉魏六朝家庭教育表述不正确的一项是（）（3分） A.魏晋南北朝时期玄学、佛学、史学以及一些自然科学技艺及生产技艺等，也进入了家庭教育范围，但不同阶层的家庭教育内容不尽相同。 B.积极推行以法为教、以吏为师的文教政策，为家庭教育打下了坚实的基础，并且日渐形成它的特色。

2018-2019学年高一上学期期末教学质量检测数学试题

一、选择题（本大题共10小题，共40.0分） 1.已知全集，集合，则为（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】试题分析：,故选D. 考点：集合的运算. 2.已知直线过点，且与直线平行，则的方程为（） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】试题分析：设直线的方程为，又因为该直线过点，所以，即，的方程为；故选D．考点：两直线的位置关系． 3.函数在区间上的最小值是 A. B. C. D. 4 【答案】B 【解析】【分析】结合指数函数的单调性,计算最小值,即可. 【详解】结合指数函数的性质可知在该区间单调递减,故当,取到最小值,为,故选B. 【点睛】考查了指数函数的单调性,关键判断该指数函数在该区间的单调性,计算最小值,即可,难度中等. 4.下列函数中，是偶函数又在区间上递增的函数为 A. B. C. D.

【答案】C 【解析】由偶函数排除A,B;由函数在区间上递增排除D,故答案为C. 5.两条直线a，b满足，，则a与平面的关系是 A. B. a与相交 C. a与不相交 D. 【答案】C 【解析】【分析】结合直线与平面平行的判定，判断结果，即可。【详解】直线a可能在平面内，也可能与平面平行，故选C。【点睛】考查了直线与平面平行的判定，难度较容易。 6.已知函数，若，则a的值是 A. B. 或 C. 或 D. 【答案】C 【解析】【分析】令每个函数解析式等于,计算参数,即可. 【详解】当,解得,当,解得,故选C. 【点睛】考查了分段函数值计算,关键利用每个分段函数都等于,计算结果,即可.难度较容易. 7.方程的实数解的个数为 A. 2 B. 3 C. 1 D. 4 【答案】A 【解析】【分析】结合题意,构造两个函数,绘制图像,将解的个数转化为函数交点个数,即可. 【详解】令,绘制这两个函数的函数图像,可得

陕西省渭南临渭区农村经济基本情况3年数据解读报告2020版

陕西省渭南临渭区农村经济基本情况3年数据解读报告2020 版

序言本报告以数据为基点对渭南临渭区农村经济基本情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。渭南临渭区农村经济基本情况数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。渭南临渭区农村经济基本情况数据解读报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行渭南临渭区农村经济基本情况的分析研究，整个报告覆盖农林牧渔业总产值，农林牧渔业增加值，年末常用耕地面积，农用机械总动力，农用化肥施用折纯量，农用塑料薄膜使用量，粮食播种面积等重要维度。

目录第一节渭南临渭区农村经济基本情况现状 (1) 第二节渭南临渭区农林牧渔业总产值指标分析 (3) 一、渭南临渭区农林牧渔业总产值现状统计 (3) 二、全省农林牧渔业总产值现状统计 (3) 三、渭南临渭区农林牧渔业总产值占全省农林牧渔业总产值比重统计 (3) 四、渭南临渭区农林牧渔业总产值（2017-2019）统计分析 (4) 五、渭南临渭区农林牧渔业总产值（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省农林牧渔业总产值（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省农林牧渔业总产值（2018-2019）变动分析 (5) 八、渭南临渭区农林牧渔业总产值同全省农林牧渔业总产值（2018-2019）变动对比分析6 第三节渭南临渭区农林牧渔业增加值指标分析 (7) 一、渭南临渭区农林牧渔业增加值现状统计 (7) 二、全省农林牧渔业增加值现状统计分析 (7) 三、渭南临渭区农林牧渔业增加值占全省农林牧渔业增加值比重统计分析 (7) 四、渭南临渭区农林牧渔业增加值（2017-2019）统计分析 (8) 五、渭南临渭区农林牧渔业增加值（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省农林牧渔业增加值（2017-2019）统计分析 (9)

陕西省渭南市农村经济基本情况3年数据解读报告2020版

序言本报告以数据为基点对渭南市农村经济基本情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。渭南市农村经济基本情况数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。渭南市农村经济基本情况数据解读报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行渭南市农村经济基本情况的分析研究，整个报告覆盖农林牧渔业总产值，农林牧渔业增加值，年末常用耕地面积，农用机械总动力，农用化肥施用折纯量，农用塑料薄膜使用量，粮食播种面积等重要维度。

目录第一节渭南市农村经济基本情况现状 (1) 第二节渭南市农林牧渔业总产值指标分析 (3) 一、渭南市农林牧渔业总产值现状统计 (3) 二、全省农林牧渔业总产值现状统计 (3) 三、渭南市农林牧渔业总产值占全省农林牧渔业总产值比重统计 (3) 四、渭南市农林牧渔业总产值（2017-2019）统计分析 (4) 五、渭南市农林牧渔业总产值（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省农林牧渔业总产值（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省农林牧渔业总产值（2018-2019）变动分析 (5) 八、渭南市农林牧渔业总产值同全省农林牧渔业总产值（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节渭南市农林牧渔业增加值指标分析 (7) 一、渭南市农林牧渔业增加值现状统计 (7) 二、全省农林牧渔业增加值现状统计分析 (7) 三、渭南市农林牧渔业增加值占全省农林牧渔业增加值比重统计分析 (7) 四、渭南市农林牧渔业增加值（2017-2019）统计分析 (8) 五、渭南市农林牧渔业增加值（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省农林牧渔业增加值（2017-2019）统计分析 (9)