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《教育学(本科)》平时作业

《教育学(本科)》平时作业
《教育学(本科)》平时作业

《教育学(本科)》平时作业

一、简答题(每题20分,共100分)

1. 教育的经济功能主要体现在哪些方面?

答:教育的经济功能主要表现为教育促进经济发展的功能;当代经济发展已由依靠物质、资金的物力增长模式转变为依靠人力和知识资本增长的模式.教育在经济增长中的作用越来越显著。教育的经济功能具体表现是:

一、教育通过提高国民的人力资本,促进国民收入和经济的增长。

1、普通教育提高民族文化素质.为经济发展提供良好的发展潜能、民族素质是一个综合概念,既包括人的身体素质,也包括人的文化素质。古代杜会.生产比较简单.生产中的技术成分较少,对劳动者的文化素质要求较低.大工业革命彻底改变了这种状况。产业革命以后,随着机器大生产的发展,劳动复杂程度的提高.对劳动者具有科掌知识和劳动的技能要求也相应提高.教育正是通过提高民族文化素质,不仅为生产发展提供了合格的工人,更重要的是它提供了经济发展的良好背景,这是经济持续发展的后劲。战后德国、日本经济的迅速恢复,就说明了这个道理:

2、职业和专业教育直接生产劳动能力,为经济的发展提供了人力支持职业和专业教育旨在传授从事某一职业所需要的专门知识技能,提高人的劳动能力。而且劳动育能力的提高,可使他们在直接的生产过程中提高对生产过程原理的理解程度扣劳动技能、技巧的熟练程度,提高新技术的运用能力和对生产的改造能为,提高技术的创新能力等,现代教育通过人的素质的提高和专门劳动力的培养,对经济的发展直接起着决定性的作用,舒尔茨通过计算比较得出的结论是:有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益。以后教育经济学家的研究也证实了这一观点。知识、人才是现代经济增长的核心,教育负有促进经济增长的直接重任。二、教育通过生产科学技术,促进经济的发展。

科学技术是教育的重要内容.教育对科学技术的作用,主要体现在两个方面:一是再生产新的科学技术,二是生产新的科学技术。

科学技术是人类整个历史发展过程的结晶,是人类不断积累、继承和创造的

结果,在人类历史的发展过程中科学技术要得以传播尽管有许多途径。但教育是最有效的途径。因为教育能够对科学技术加工改造,成为简约化的“精华”内容。教育对科学技术的传播是一种高效的和护大的再生产,它通过有效的组织形式和方法来缩短再生产科学技术所必须的劳动时间,它通过教师的传播使原来为少数人所掌握的科学技术为更多的人所掌握,扩大了传播的范围。

更重要的是通过教育培养了一大批科技人才,他们是生产新的科学技术的不竭动力,科学技术是第一生产力,但只是马克思所说的“一般的生产力”。所谓一般的生产力.是指科学技术通常是以知识形态存在的、潜在的、可能的生产力。这种潜在的、可能的生产力要转化成直接的、现实的生产力,就必须借助人的掌握。把科学技术渗透到物质生产过程中,发挥它的力量。

而教育恰恰是科学技术转化为生产力的中间环节,是科技第一生产力由潜在性变为现实性的前提和条件。教育能够生产科学技术.教育还能将科学技术这种一般的生产力转化为现实的生产力。所以,教育还创造新的生产力,生产力的要素的变化,今天都与科技、教育有着紧密的联系,现代科技革命和科技发展与现代教育革命和教育发展是相互促进的;可以说,教育是生产力变化的“因”,生产力是教育发展的“果”。

2. 简要说明教育的政治功能。

答:(一)教育为政治经济制度培养所需要的人才

通过培养人才实现对社会政治经济的影响,是教育作用于政治经济的主要途径。自古以来,任何一种政治经济制度,要想得到维持、巩固和发展,都需要不断有新的接班人,而这些人才的培养,主要是通过学校教育来实现的。进人现代社会,社会生活日益复杂,科学技术高度发展,势必要求国家的政治、经济、人才具有较高的文化素养和科学文化水平,这就必然依靠专门化的学校教育。国家各级各类政治、经济、人才的学历层次和多方面的素养都将随之提高,它意味着教育的影响力亦相对增强。

(二)教育是一种影响政治经济的舆论力量

学校自古以来就是宣传、灌输、传播一定阶级的思想、道德、政策的阵地。学校又是知识分子集中的地方,学校的教师和学生的言论、教材、文章以及他们的行为,是宣传某种思想,借以影响群众,服务于一定政治经济的现实力量。

(三)教育可以促进民主化进程

一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体,但又间接取决于这个国家人民的文化程度、教育事业发展的程度。普及教育的程度越高,人们的知识越丰富,就越能增强人民的权利意识,认识民主的价值,推崇民主的政策,推动政治的改革和进步。很难想像,在一个文盲充斥、迷信蔓延的国家里,会有民主的政治和较高的办事效率。教育具有维系社会政治稳定的功能教育具有促进社会政治变革的功能①通过培养社会所需要的合格公民和政治人才去实现教育的政治作用。②通过宣传统治阶级的思想意识,制造一定的社会舆论来为社会政治服务。③组织学生直接参加社会的政治活动,把学生作为现实的政治力量使用。④凭借教育制度,形成特定的社会政治关系。

3. 简要说明教育的文化功能。

答:所谓教育的文化功能,就是指教育系统对文化的保存和发展所起的作用。人类文化的延续只能通过后天学习和实践的方式获得,而不能通过生物遗传的方式获得。任何一种文化的保存,都离不开教育对人的培养:教育的文化功能包括四个方面

(1)教育的文化传递和保存功能;教育通过教育者和受教育者的共同活动实现文化的传承,教育通过使人类掌握文化传递的手段和工具实现文化的传承 (2)教育的文化选择功能;包括;根据培养人的客观教育规律进行文化选择;按照严格的标准进行文化选择;通过多种途径进行文化选择;在动态发展中进行文化选择。

(3)教育的文化交流和融合功能;包括;国际间的文化交流与传播;学校之间的文化教育交流与传播;信息高速公路;互派留学生。

(4)教育的文化更新和创造功能;教育在数量和质量上培养一批文化建设生力军,为文化创新提供可能性;教育以科学研究为主要形式进行文化创新活动。

4. 简要说明教育目的与培养目标、教学目标的关系。

答:教学目标与教育目的、培养目标之间是具体与抽象的关系;

教育目的是最高层次的的概念,它是培养各级各类人才的总的规定,各级各类学校的培养目标、教学目标都要依据教育目的的制定。

培养目标是指不同类型、不同层次的学校的培养人的具体要求。

5. 简要说明五育之间的关系。

答;实施素质教育,必须正确理解和把握“五育”之间的辩证关系.德育、智育、体育、美育和劳动技能是全面发展中不可缺少的组成部分。每一育都有它特定的任务和作用,不能互相取代。

德育是使学生具有坚定正确的政治方向,具有中国特色社会主义思想深情和良好思想道德素质的教育;

智育主要是传授系统的文化科学知识,发展学生智力的教育;

体育是增强学生体质,发展他们的体力和运动能力,养成他们锻炼身体和卫生习惯的教

育,也就是身心素质教育;

美育是形成学生正确的审美情趣和审美观,培养他们感受美、鉴赏美和创造美的能力教育,也就是美的教育;

劳动技能教育是组成学生参加劳动实践活动,使他们养成的劳动观点和劳动习惯,初步掌握现代生产和基本知识和技能的教育,也是劳动素质的教育.

“五育”中的每一育虽然有其相对独立性,但他们又是相互联系,相系渗透、相互制约、相互依存的一个统一体.其中德育为首,起导向和保证作用;智育是全面发展的基础为其它各育提供科学依据;体育是实施各育的特技保证;美育是全面教育的升华;劳动技能教育是全面发展的手段.正确理解和把握“五育”之间的辩证关系,体现了素质教育的全面性和基础性。

社会保障学平时作业

开胸验肺之后 平时作业: 请参考第三讲讲义中的案例完成以下作业。 假设:张海超开胸验肺之后,没有媒体报道,没有政府及工会部门的干预,事情会如何发展?张海超能否拿到补偿?可能需要经历什么样的曲折?请你展开想像,构想成一部小说, 题目是《开胸验肺之后……》 要求:小说的体裁。字数在2000字以上。 提示:其实张海超获得补偿是个特例,大多数职业病患者的农民工并没有他这样的运气(当然也没有他这样坚持),即使是开胸后,单位没有为他购买工伤保险,必然不会顺利补偿他,如果他与单位对簿公堂,持久的诉讼程序和高昂的诉讼费用也是他获得补偿的层层障碍。 思路: 1.病危医院抢救 2.抢救后,重度昏迷。医生讲诉他悲催的遭遇 3.重度昏迷,他做了一个梦,梦到他的维权之路终于看到曙光,惊动了国家领导人,特事特办,他终于得到了赔偿。 4.而现实中,他知道自己维权不成,且命不久矣,已经跟妻子离婚,带着7岁的女儿相依为命,想在临死前能为女儿找一个好人家送出去。 正文: “刘医生,刘医生,不好了,302床的病人……”,随即一群医护人员来到病房,此时的张海超面色苍白,双眼紧闭,在抢救过程中,病人的血压突然升高,高压达到了161,护士恐怖的不得了,因为病人同时伴随着ARDS,脑袋上冒出了一阵阵冷汗,眼看病人的呼吸越来越窘迫,她却无能为力,正在这时,一个救命的声音响了起来:“输入甘露醇,同时给予面罩吸氧!”这些招着实管用,但是治标不治本啊,过了一会,病人的呼吸就平缓了许多,护士那颗悬着的心也终于可以放下了。可经过两天的ICU观察,病人情况没有一丝好转,就陷入昏迷状态。 “小林,你知道这个病人的情况吗?”护士小李问道。小林说:“他啊,他叫张海超,今年才28岁,是一个普通的农民工,好像是患上了尘肺病,据说是工作环境引起的呢,单位不负责,让他拿出证明,他到医院诊断出的结果,单位说医院不是法定职业病诊断机构,所以诊断“无用”。而原单位又拒开证明,他无法拿到法定诊断机构的诊断结果,最终只能以“开胸验肺”的方式进行验肺,就是为了证明自己,想为自己讨一个公道,没人管没人问,就弄成这个样子了……” “唉,是啊,真是可怜啊,年纪轻轻的,听说他为了不拖累自己的妻子,已然跟妻子离了婚,也将女儿留给了自己,真是好人呐,只是他这往后的日子可怎么过哟。”旁边的清洁阿姨一边拖地一边摇头叹道。 医院的小护士看不下去,在微博上发布张海超的情况,有一些爱心人士发起募捐,向张海超捐款。后来,张海超所在的工作单位好像也开始良心发现,给了他一些补偿。但是这些帮助对张海超来说只是九牛一毛。 日子一天天地过去了,张海超就这样昏迷了一个多星期也没有一丝好转的迹象,只能靠药物来维持生命体征。

企业公关活动策划与管理

企业公关活动策划与管理 学员对象:企业公关部、企业活动部、市场部、公共事务部、宣传部、传讯部、办公室 费用: 5800 元/位(包含课程费,教材费,中餐及茶点等) 课程收益: 通过两天的课程了解如何成为受客户、媒体、销售团队认可的活动,开拓活动的创意思维,打破对于公关活动的固化理念,并通过专家的案例分享了解活动策划中的一手经验,对未来的工作长期受用。 公关活动虽然有创意,但只要它不支持整体传播战略和品牌信息,那就是运行不畅的项目,只会浪费金钱。好的公关活动不仅能够建立客户关系,创造新闻,最重要的是让客户和媒体得到对品牌和产品的全方位体验。 如何开展达到体验营销目的,并且成为受客户、媒体和销售团队欢迎的公关活动是我们研讨班的重要话题。我们会带领学员从根本出发,先是头脑风暴最后完成计划和预算。任何项目都要有投资,但更关键的是如何管理以获得尽可能多的投资回报率。 课程安排: 第一天 将活动策划进行到底! 一、老营销遇到的新问题: 营销的新趋势: 体验,情感,关系,网络 案例讨论与小组训练:世界上最好的工作 二、成功活动策划的四要素(激励、邀请、参与、连接) 激励:怎么样才能在让客户/媒体关注,参加,传播? 创造价值 实现概率(期望理论) 感知公平 分段释放 邀请:请谁参加?如何邀请? 四高人群 族群代言人 主动/被动邀请 参与:有什么感受,得到什么体验,拿到什么传播? 全息模拟环境 他/她是主角 浸入式角色扮演

设定游戏规则 留足自由发挥空间 连接:媒体传播要什么,口碑相传凭什么? 突发、要紧、感人、有趣 傍大款、借东风、让他说 争上游、黑天鹅 第二天 书上没有的公关创意技巧 公关的思维 认识公关、公关的核心、公关的表现形式(传播、实效、对象公关思维(出局、怀疑、逻辑、法盲、逆向、暗示) 传播有效的基础:简单+有趣 独特、简单的创意技巧 创意是艺术 新媒体创意技巧 ①电影法则:爱情、科幻、生活 ②三人合一法则:婴儿/侦探/专家 活动管理八则 1、为什么做活动? 你在活动管理中遇到什么问题? a、经费不足怎么办? b、人手不够怎么办? c、如何平衡新创意和可操作性? d、如何争取管理层的支持? e、如何争取其他部门的配合? 3、倾听与听从:正确的处理别人的建议。 4、数字化:如何评估活动效果,如何跟你的老板沟通 5、活动的合作如同婚姻 6、如何管理好供应商:恩威并重 7、建立工作系统 8、时刻记住传播导向 问答、自由讨论 课程总结

社会保障学平时作业

《社会保障学》平时作业(一) 一、填空(每空1分,共10分)。 1社会保障的六个基本特征()()()()()()。 2养老保险制度的三种模式()()()。 3()是社会保障制度中最基本和核心的制度。 二、单项选择题(每题2分,共10分)。 1从社会保障的基本内容看,()是社会保障的最低目标,它仅仅是保障社会成员最低的生存需要。 A 社会救助 B 会保险年 C 社会福利 2从社会保障的基本内容看,()是社会保障的基本目标,它是保障社会成员基本的生活需要。 A 社会救助 B 社会保险年 C 社会福利 3从社会保障的基本内容看,()是社会保障的最高目标,旨在改善和提高社会成员的生活质量。 A 社会救助 B 社会保险年 C 社会福利 4社会保障制度最基本的和重要的理论基础是()。 A 边沁的功利主义原则 B 福利经济学理论C新福利经济学 5国务院于()颁发了《关于建立城市居民最低生活保障制度的通知》。 A 1996年 B 1997年 C 1998年 三、名词解释(每题5分,共20分)。

1社会保障 2社会保障的基本目标 3社会保障体系 4养老保险制度 四、简答题(每题10分,共30分) 1我国社会保障制度改革中坚持了哪几项原则?2社会养老保险的特征?

3城镇养老保险制度实行多层次的养老保险体系,主要内容包括哪些方面? 五、论述题(每题20分) 1养老保险制度改革所遵循的基本原则? 《社会保障学》平时作业(二) 一、填空(每空1分,共10分)。 1与其他社会保险项目比较,失业保险的自身特点是()()()。 2再就业服务中心用于保障下岗职工基本生活和缴纳社会保险费用的资金来源,原则上采取“三三制”的办法解决,()()()。 3中国传统医疗保险制度分为()()两部分。 4中国传统医疗保险制度中城市医疗保险制度又分为()()。 二、单项选择题(每题2分,共10分)。 1()年我国颁布了《失业保险条例》。 A 1999 B 1998 C 1997

11年社会保障学平时作业四答案

11年社会保障学平时作业四答案

《社会保障学》平时作业四 (第十章、第十一章、第十二章) 一、名词解释:(每题5分,共20分) 1、社会救助 也称社会救济。其内涵是指国家与社会面向由贫困人口与不幸者组成的社会脆弱群体提供款物接济和扶助的一种生活保障政策,它通常被视为政府的当然责任或义务,采取的也是非供款制与无偿救助的方式,目标是帮助社会脆弱群体摆脱生存危机,保障其生存权。社会救助的外延,则包括灾害救助、贫困救助和其他针对社会弱势群体的扶助措施。 2、慈善事业 是以社会成员的慈善心为道德基础、以社会成员的自愿捐献为经济基础、以民间公益事业团体根据捐献者的意愿对需要帮助的社会成员进行物质帮助为基本内容的一种社会互助事业,是现代社会救助体系的组成部分。 3、社会福利 是国家和社会为增进与完善社会成员尤其是困难者的社会生活而实施的一种社会制度,旨在通过提供资金和服务,保证社会成员一定的生活水

平并尽可能提高他们的生活质量。 4、法定员工福利 是指国家通过立法强制实施的对员工的福利保护政策,包括社会保险和各类休假制度。 二、单项选择题(每题2分,共20分) 1、最早产生的社会保障形式是(A) A、社会救助 B、社会保险 C、社会福利 D、慈善事业 2、在我国,(B)是城市居民最低生活保障基金的主要责任者。 A、中央政府 B、地方政府 C、社会团体 D、居民个人 3、慈善事业的基本财政来源是( D ) A、财政收入 B、税收 C、投资 D、捐献 4、剩余型社会福利和制度型社会福利二分法,是由社会福利理论经典作家( C )提出的 A、伍德罗·威尔逊 B、卢梭 C、哈罗德·威伦斯 D、恩格尔 5、“福利国家”一词首见于(A)一书 A、《公民与教徒》 B、《贝弗里奇报告》 C、《社会福利思想》 D、《选择的自由》

社会保障学平时作业二讲评

国家开放大学开放教育本科 社会保障学平时作业讲评2 第四至第五章 一、答题技巧 1、名词解释要将概念解释清楚,切忌偷工减料。 2、简答题则是所学知识的综合,需要做到条理清楚。 3、判断题在教材中都能找到具体的内容。 3、论述题要结合书本知识,联系实际进行阐述。很多同学在回答这个问题的时候,随意性很强,要点掌握不好。 1、养老保险 养老保险是政府主办,通过国家立法保障退休老人基本生活的一种社会保险制度。 2、遗属年金 遗属年金是指参保员为其家属建立的附加年金。作为养老保险的一部分,是在参保者本人去世后惠及其遗属的生活困难补助金。 3、医疗保险 医疗保险是政府主导,国家立法、依法筹资,当参保人遭遇疾病时向其提供医疗费用补偿的一种制度安排。 4、两定点三目录 两定点:是指定点医院和定点药店,其需要经过社会保障行政部门审查批准。三目录:指药品目录、诊疗目录、医疗服务设施范围和支付标准目录。医疗保险制度规定,只有符合“两定点三目录”的医疗花费才能得到报销。 二、判断题 1、养老保险的两种支付责任模式中的缴费确定制对低工资收入者有利。

错,对高工资收入有利。 2福利国家型养老保险制度以德国为典型,丹麦、芬兰、挪威也实行这种模式。 错,以瑞典为典型。 3、企业年金一般在员工退休后支付,也有按协议提前支付的。员工在退休前跳槽,其企业年金不会损失。 错,员工退休前跳槽,其企业年金就会受损失。 4、最早实行全民医疗保险的国家是德国,且德国是该模式的代表者和推广者。 错,英国。P104 5、医疗保险中的起付线越高,说明待遇水平越差,患者个人所承担的医疗费用负担越重。对。P115 三、简答题(每小题10分,共40分) 1、养老保险的特点。 答:(1)养老保险承诺与兑现之间的时间最长。 (2)养老保险是实际享受人数最多的险种之一。 (3)养老保险费用的收入支出庞大。 (4)养老保险制度模式往往是国家社会保险制度模式的代表。 2、简述养老保险的结构和内容。 答:⑴覆盖范围。也称制度覆盖范围,即规定什么样的行业或怎样的个人可以参加本制度的养老保险。从政府的角度来说,养老保险只对覆盖范围内的人负责,从个人角度来说,只有被纳入覆盖范围才有资格参加保险。 ⑵资金筹集。养老保险由国家组织发起,并保证制度顺利运行。这并不意味着国家负责出钱来满足人们今后的养老需要。养老基金是需要多方共同集资的。共同集资的各方主要是国家、企业和个人。 ⑶资格条件。世界不同国家,由于养老社会保险制度模式和社会公共政策不同,对获得养老金的资格条件有不同的规定。所考虑的因素主要有以下四个方面:法定退休年龄、工龄、缴费年限和居住年限(居龄)。要满足领取养老金的条件,往往需要组合条件。 ⑷保险支付。在满足了各项领取养老金的条件后,养老保险的利益最终就要落实在养老金的支付上。从世界范围来看,有许多不同性质的养老金,其支付原则也有所不同。可以将养老金分为:“普惠”养老金、“最低生活”养老金、“就业关联”养老金、“收入关联”养老金和“缴费关联”养老金。 ⑸保险水平。是指退休后所能拿到养老金的多少。衡量保险水平有绝对值,即所得养老金能过上怎样水平的生活;但是保险水平一般用相对值来衡量,即用“养老金工资替代率”(养老金占退休前工资收入的百分比)来表示。 3、医疗保险的特点。 答:(1)第三方支付; (2)利益关系比较复杂; (3)支付频率高且与缴费多少无关; (4)与工伤和生育保险相关联。 4、转诊转院制度的作用。

2014年社会保障学平时作业答案

《社会保障学》 第一次平时作业 一、名词解释(共 20 分,每小题4分) 1. 社会保障:P1 是国家或社会依法建立的,具有经济福利性的、社会化的国民生活保障系统。 2. 社会保险:P4 是指国家依法建立社会保险基金,通过统筹互济,为参加保险的劳动者在丧失或暂时丧失劳动能力时提供经济帮助、确保其基本生活的制度。 3. 社会救助:P5 是指国家与社会向由贫困人口与不幸者组成的社会脆弱群体提供款物接济和扶助,以维持其最低生活的一种社会保障政策。 4. 社会保障体系:P3 是国家依法建立起来的保障国民生活,维护社会稳定的系统,它由保险,救助,福利,互助和个人自我保障等相互联系的子系统编结成的一个既相对独立又相互联系的“社会安全网”由社会保障立法、社会保障基金、社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚、社会保障管理等制度组成。 5.福利国家型:P15 它是社会保障模式的一种,以瑞典最为典型。其保险覆盖全民,遵循“普惠制”原则;福利国家的各种福利服务和福利设施最为健全,个人缴费比例较低,福利缴费主要由政府和企业负责,福利待遇与个人工资高低缴费多少的关联度最小。 二、单项选择题(共10分,每小题2分) 1.1601年,英国政府颁布了( A ),标志着社会保障制度的诞生。P7 A.《济贫法》 B.《疾病社会保险法》 C.《工伤社会保险法》 D.《劳动社会保险条例》 2.社会保障制度发展的高峰是( C )。P8 A. 社会保险的出现 B.最低生活保障的出现 C.福利国家的诞生 D.社会救助的兴起 3.我国的社会保障体制属于( A )。P13 A.社会保险型 B.国家保险型 C.强制储蓄型 D.福利国家型 4.工伤保险基金的缴纳方式为( A )。P40 A.用人单位单独缴纳 B.政府缴纳 C.企业和个人共同缴纳 D.政府和企业共同缴纳 5.以劳动者为核心的社会保险制度是( A )模式。 A.社会保险型 B.福利国家型 C.强制储蓄型 D.国家保险型 三、多项选择题(共10分,每小题2分)

社会保障学第次作业带答案

单项选择题(每小题1分,20小题,共20分)(总分20.00)BABCB DBCCA BABCB BDBAB 1.我国城镇职工基本医疗保险制度确定统筹基金的封顶线是当地职工年平均工资的() (1.00分) A. 10%左右 B. 4倍左右 C. 20倍左右 D. 10倍左右 2.目前成为世界失业保险制度的主流的是()。 (1.00分) A. 强制性失业保险制度 B. 非强制性失业保险制度 C. 流动性失业保险制度 D. 自愿性失业保险制度 3.大多数国家的医疗保险制度都是采用()缴费的形式。 (1.00分) A. 政府和个人共同负担 B. 雇主和个人共同负担 C. 政府、雇主和个人共同负担 D. 政府负担 4.退休一词,始见于我国()文籍。 (1.00分) A. 汉代 B. 宋代 C. 唐代 D. 明清时期 5.社会保险型养老保险制度以()为典型。 (1.00分) A. 日本 B. 德国 C. 法国 D. 美国 6.最早以国家立法的形式建立失业保险制度的国家是()。 (1.00分) A. 德国 B. 英国 C. 西班牙 D. 法国 7. 现代意义上的养老保险制度,或员工退休制度,是()的产物。(1.00分) A. 奴隶社会 B. 工业社会 C. 氏族社会

D. 农业社会 8.在我国养老保险金的最低缴费年限为()年。 (1.00分) A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 9.被称之为“我国社会保障制度改革的一个重要里程碑”的是()。 (1.00分) A. 、《关于企业职工养老保险制度改革的决定》 B. 、《国营企业实行劳动合同制暂行规定》 C. 、《关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》 D. 、《劳动保险条例》 10.一般认为,()的养老金工资替代率可以使职工保持与退休前大体相当的生活水平。 (1.00分) A. 70%~80% B. 50%~60% C. 40%~50% D. 20%~30% 11.1988年,国际劳工组织召开第75届劳工大会,建议失业金数额不低于失业者原工资的()。 (1.00分) A. 60% B. 50% C. 20% D. 30% 12.1986年,国务院颁布了(),这是新中国成立后第一个正式的失业保险制度。它从立法原则到框架设计为中国以后的失业保险制度奠定了基础。 (1.00分) A. 、《国营企业职工待业保险暂行规定》 B. 、《国有企业职工待业保险规定》 C. 、《国营企业实行劳动合同制暂行规定》 D. 、《失业保险条例》 13.我国治理第五次失业问题的主要措施是(),很具有中国特色。 (1.00分) A. 以工代赈、生产自救、转业训练等 B. 下岗职工再就业工程 C. 国有企业建立“劳动服务公司” D. 城镇知识青年“上山下乡”运动

11年社会保障学平时作业四答案

《社会保障学》平时作业四 (第十章、第十一章、第十二章) 一、名词解释:(每题5分,共20分) 1、社会救助 也称社会救济。其内涵是指国家与社会面向由贫困人口与不幸者组成的社会脆弱群体提供款物接济和扶助的一种生活保障政策,它通常被视为政府的当然责任或义务,采取的也是非供款制与无偿救助的方式,目标是帮助社会脆弱群体摆脱生存危机,保障其生存权。社会救助的外延,则包括灾害救助、贫困救助和其他针对社会弱势群体的扶助措施。 2、慈善事业 是以社会成员的慈善心为道德基础、以社会成员的自愿捐献为经济基础、以民间公益事业团体根据捐献者的意愿对需要帮助的社会成员进行物质帮助为基本内容的一种社会互助事业,是现代社会救助体系的组成部分。 3、社会福利 是国家和社会为增进与完善社会成员尤其是困难者的社会生活而实施的一种社会制度,旨在通过提供资金和服务,保证社会成员一定的生活水平并尽可能提高他们的生活质量。 4、法定员工福利 是指国家通过立法强制实施的对员工的福利保护政策,包括社会保险和各类休假制度。 二、单项选择题(每题2分,共20分) 1、最早产生的社会保障形式是(A) A、社会救助 B、社会保险 C、社会福利 D、慈善事业 2、在我国,(B)是城市居民最低生活保障基金的主要责任者。 A、中央政府 B、地方政府 C、社会团体 D、居民个人 3、慈善事业的基本财政来源是( D ) A、财政收入 B、税收 C、投资 D、捐献 4、剩余型社会福利和制度型社会福利二分法,是由社会福利理论经典作家(C )提出的 A、伍德罗·威尔逊 B、卢梭 C、哈罗德·威伦斯 D、恩格尔 5、“福利国家”一词首见于(A)一书 A、《公民与教徒》 B、《贝弗里奇报告》 C、《社会福利思想》 D、《选择的自由》

社会保障学课程平时作业及答案

社会保障学课程平时作业及答案 《社会保障学》平时作业1 一、名词解释(每题5分) 1、社会保障:社会保障是国家或社会依法建立的、具有经济福利性的、社会化的国民生活保障系统。在中国,社会保障则是各种社会保险、社会救助、社会福利、军人福利、医疗保障、福利服务以及各种政府或企业补助、社会互助等社会措施的总称。 2、社会保障体系:社会保障体系是指由社会保障各个有机组成部分所构成的整体,它强调的是社会保障制度内在的结构、项目设置等。换言之,社会保障体系是国家依法建立起来的保障国民生活、维护社会稳定的系统,它是由保险、救助、福利、互助和个人自我保障等相互联系的子系统编结成的一个既相对独立、又相互联系的社会安全网。 3、社会救助:是指国家和社会依据法律规定,面向不能维持最低生活水平的低收入家庭提供经济帮助的一项社会保障制度。 4、社会福利:狭义的社会福利,作为社会保障的从属概念,是与社会保险、社会救助并列的概念,是社会保障体系的重要组成部分,是国家和社会为提高全社会成员的物质文化生活水平和生活质量而提供福利设施和福利服务的一项社会保障制度。 二、简答题(每题10分) 1、社会保障的功能体现在哪些方面, 答:社会保障的功能,是指社会保障包括其各个子系统及其具体项目在实施过程中发挥出来的实际效能和作用。 (1)稳定功能:许多国家被称为“精巧的社会稳定器”或“减震器”。

(2)调节功能:在经济领域,调节着公平与效率之间的关系,调节着国民收入的 分配与再分配,调节着国民经济的发展,对市场体系起调节作用;社会发展领域, 调节着社会成员的协调发展;政治领域,调整不同利益集团、群体或社会阶层利益. (3)促进发展功能 (4)互助功能 (5)其他功能,如防控风险等功能。 2、建立社会保障制度应当遵循哪些原则, 答:1、公平原则 2、与社会经济发展相适应原则 3、责任分担原则 4、普遍性与选择性相结合原则 5、其他原则:互济性原则、法制性原则 3、如何评价早期的社会保障, 答:1.性质上是居高临下的施舍型 2.根本目的是防止被统治者反抗 3.保障项目是极端有限型 4.保障水平是极端低下型 5.保障效果是不良型 4、现代社会保障制度发展的规律有哪些, 答:1.立法先行----首要规律 2.与社会经济发展相适应----是社会保障在发展中必须遵循的客观规律 3.协调发展 4.多样化发展 三、论述题(每题20分) 1、中国社会保障制度发展所面临的主要问题有哪些,谈谈你对中国社会保障 制度未

社会保障学平时作业2

《社会保障学》平时作业三 一、不定项选择题(每小题2分,共12分) 1、“社会保障”(Social Security)一词,最早出现是在 C 。A.英国1601年《济贫法》 B.英国1834年《济贫法修正案》 C.美国1935年《社会保障法》 D.荷兰1857年《济贫法》 2、影响社会保障发展进程及状态的最重要因素是ABCD 。 A.经济因素B.社会因素 C.道德因素D.政治因素 3、下列各项中,属于社会保障法律制度主体的是ABCD 。 A.国家或政府B.社会保障实施机构 C.企业、社会团体及官方机构D.城乡居民及其家庭 4、社会保障基金的筹集方式主要有BCD 。 A.募捐方式B.征税方式 C.征费方式D.自由筹资方式 5、下列有关美国的401K计划的表述中,正确的是BC 。 A.401K计划是典型的DB型企业年金计划 B.401K计划是典型的DC型企业年金计划 C.401K计划需要有5个以上的雇员参与 D.401K计划需要有50个以上的雇员参与 6、世界各国的养老保险筹资模式主要有ABD 。 A.现收现付式B.完全积累式 C.直接积累式D.部分积累式 二、名词解释(每小题4分,共20分) 1、医疗保险 医疗保险是对法定范围内的劳动者在患病或非因工伤害时提供的医疗保险制度。

2、DRGs支付体系 DRGs支付体系即按病种分类支付,全名叫按疾病诊断分类定额支付,是把医疗服务的全过程看成一个计量单位和确定服务价格的标识。具体地说,就是根据国际疾病分类法,将住院病人疾病按诊断、年龄、性别等分为若干组,每组又根据疾病轻重程度及有无合并症、并发症分为几级,对每一组不同级别都制定相应的价格标准,按这种费用标准对该组某级疾病的治疗全过程,保险机构一次性向医院支付费用。 3、失业 广义的失业是指劳动者和生产资料相分离的一种状态;狭义的失业是指具有劳动能力的处在法定劳动年龄阶段并有就业愿望的劳动者失去或没有得到有报酬的工作岗位的社会现象。 4、工伤保险 工伤保险是指劳动者在生产经营活动中或在规定的某些特殊情况下所遭受的意外伤害、职业病以及因这两种情况造成死亡、暂时或永久丧失劳动能力时,劳动者及其遗属能够从国家、社会得到必要的物质补偿,以保障劳动者或其遗属的基本生活,以及为受伤劳动者提供必要的医疗救助和康复服务的一种社会保险制度。 5、职业病 职业病是指劳动者在生产劳动及其他职业活动中,接触职业性有害因素而引起的疾病。 三、填空题(每空格1分,共10分) 1、法国1669年制定的《年金法典》开养老保险立法之先河,但较为公认的具有现代意义上的养老保险制度是以德国1889年颁布的《老年、残疾和遗嘱保险法》为标志的。 2、财政性社会保障基金直接来源于国家税收,社会保险基金来源于按工资额一定比率征收的社会保障费(税)。 3、工伤是随着工业生产的发展而日益突出的职业灾害,它主要包括工作中的突发性 意外伤害事故和持续性职业疾病。 4、20世纪70、80年代后美国发展起来的“管理式医疗保险”的主要类型包括 健康维护组织(HMO)和优先提供者组织(PPO) 5、福利国家起源于英国,1942年底该国社会保障计划《贝弗里奇报告》发表,提出“从摇篮到坟墓”的社会福利制度。 四、简答题(每小题6分,共30分) 1、简述医疗保险制度的主要特征。

最新社会保障学形考作业二参考答案

社会保障学(本)形考作业二 (针对教材1~6章) 一、单项选择题(在各题的备选答案中,只有1项是正确的,请将正确答案的序号,填写在题中或题后的括号内。每小题2分,共24分) 1、现代社会保障历史上第一个正式法律制度是(),它标志着社会保障制度的诞生。 C A、美国的《社会保险法》 B、德国的《工伤社会保险法》 C、英国的《济贫法》 D、德国的《疾病社会保险法》 2、丹麦学者考斯塔·艾斯平-安德森在《福利资本主义的三个世界》中以福利分配的“非商品化”(decommodification)程度为标准,将西欧和北美国家的福利体制划分为三种类型,不包括()。 B A、“社会民主主义” B、“凯恩斯主义” C、“合作主义” D、“自由主义” 3、“非商品化”是指不把()作为商品,让福利分配与劳动贡献脱钩。 D A、社会保障 B、社会保险 C、劳动成果 D、劳动力 4、新加坡采用的社会保障模式是()。 A A、个人储蓄型 B、社会保险型 C、国家保险型 D、福利国家型 5、以下哪项不是社会民主主义的社会保障原则?() D A、社会保障分配应该达到最大的平等,最大限度的缩小收入差距 B、社会保障应该由政府全面责任,尽量免除个人责任 C、通过高额累进税筹集社会保障资金是不必要的和不合理的 D、建立“从摇篮到坟墓”的社会保障制度 6、下列选项中,不符合我国社会保障制度原则的是()。 A A、自给自足与政府负责 B、保障方式多层次 C、社会统筹与个人帐户相结合 D、资金来源多渠道 7、与完全积累制相比,现收现付制的特点在于()。 B A、抵御人口老龄化风险的能力较强 B、基金保值增值的压力相对较小 C、追求的是长期的纵向平衡 D、未来收益和投保期的缴费高度正相关,因而具有较强的激励机制 8、与其他社会保险项目相比,下列不属于养老保险特点的是()。 C A、收入支出庞大 B、实际享受人数最多的险种之一 C、受益与缴费无关 D、承诺与兑现之间的时间最长 9、“养老金工资替代率”是指()。 C A、养老保险缴费占养老金的百分比

社会保障学答案

《社会保障学》平时作业1(1—3章) (一)名词解释(每题4分,共16分) 1、社会保障:是国家或社会依法建立的、具有经济福利性的、社会化的国民生活保障系统。(P5) 2、社会保障体系:是指由社会保障各个有机组成部分所构成的整体,它强调的是社会保障制度内在的结构、项目设置等。(P78) 3、社会救助:是指国家和社会依据法律规定面向不能维持最低生活水平的低收入家庭提供经济帮助的一项社会保障制度。(P82) 4、社会保险:是国家依法建立的面向劳动者的一项社会保障制度,它由政府、单位和个人三方共同筹资,目标是保证劳动者在因年老、疾病、工伤、生育、死亡、失业等风险暂时或永久失去劳动能力从而失去工资收入来源时,能够从国家或社会获得物质帮助,以此解决劳动者的后顾之忧。(P83) (二)简答题(每题8分,共40分) 1、社会保障的功能有哪些?(P12-17) 答:社会保障的功能有:①稳定功能;②调节功能;③促进功能;④互助功能;⑤其他功能。 2、社会保障具有哪些特征?(P17-22) 答:社会保障的特征:①公平性特征;②社会化特征;③福利性特征;④法制规范性特征;⑤多样性特征; ⑥刚性发展特征。 3、社会保障应该遵循哪些原则?(P23-27) 答:社会保障应该遵循原则:①公平原则;②与社会经济发展相适应原则;③责任分担原则;④普遍性和选择性原则;⑤其它原则。 4、现代社会保障制度的发展有哪些基本规律?(P50-52) 答:现代社会保障制度的发展基本规律:①立洗先行;②与社会经济发展相适应;③协调发展;④多样化发展。 5、中国现行社会保障体系包括哪些内容?(P79-80) 答:中国现行社会保障体系包括内容: 现代社会保障体系的内容非常广泛,可从不同角度进行划分。 第一,从现代社会保障制度所包括的业务内容看,构成社会保障体系的内容主要包括以下三类:(1)社会求助;(2)社会保险;(3)社会福利。 第二,对社会保障体系亦可作如下划分:(1)与社会生产相关联的保障制度;(2)普遍保障制度;(3)全民的福利性保障制度 (三)论述题((每题15分,共30分) 1、如何评价中国的社会保障改革? 答:回顾中国社会保障改革的历程,既有巨大的成就,亦存在着不少失误。中国社会保障制度的改革选择的是渐进改革的方式。这种改革方式符合中国整个改革事业的要求,但不符合社会保障制度变革的国际惯例。因此有巨大成就也有不少失误。 成就:(1)国民的社会保障观点发生了巨大的变化,从单纯依赖政府与单位转化到责任分担; (2)制度转型任务基本完成。即从计划经济时代形成的保障制度逐步转化成社会化板块结构式社会保障制度。 (3)新型社会保障制度基本框架得到确立,管理体制基本理顺。 失误:(1)价值取向上过分强调效率。 (2)改革观念上过分强调为国有企业改革配套 (3)改革方式上存在这统放不分。 (4)制度安排中长期忽略农村社会保障制度建设等。 2、中国适合采取哪种模式来发展自己的社会保障事业? 答:鉴于中国特殊的国情,城乡两极分化的严重程度。目前,我国主要是在保证城市社会保障稳步发展的同时积极发展农村地区的社会保障事业。其中,对于农民工的社会保障问题也越来越多的被关注。 在城市,要保障原有社会保障事业的稳定,同时鼓励社会力量参与到社会保障事业中来。鼓励有条件的地区和人员通过商业保险来弥补国家社会保障上的不足。 在农村,逐步建立新型农村医疗、养老等制度。鉴于我国农村社会保障事业前期积累几近于无,因此,

社会保障学作业及答案4

社会保障学作业及答案4

社会保障学第4次平时作业 一、名词解释(共15分,每小题3分) 1、社会救助: 是指国家与社会针对由贫困人口与不幸者组成的社会脆弱群体,通过非供款制与无偿救助的方式,为其提供款物接济和扶助,从而帮助他们摆脱生存危机,以维护社会秩序稳定的一种生活保障政策。 2、绝对贫困: 又称生存贫困,是指在一定的社会生产方式和生活方式下,个人或家庭依靠劳动所得或其他收入不能维持最基本的生存需求,在生产方面缺乏扩大再生产的物质条件,甚至难以维持意间的再生产,在生活方面难以满足人们生存的最低需要,衣食不得温饱,劳动力本身再生产难以维持。 3、最低生活保障:

A.凯恩斯 B.庇古 C.马歇尔 D.弗里德曼 2、社会救助的目标是满足社会成员的C 需要。 A.最高生活 B.中等生活 C.最低生活 D.任意生活 3、社会救助的对象主要包括(该题无正确答案) A.“三无人员” B.遭受天灾人祸而使生活一时陷入困难的公民

C.有劳动能力,也有生活来源,但遭到禽流感的农户 D.生活水平低于国家规定最低标准的公民 4、灾害救助的特点有紧急性和(C)。 A.严重性、多样性和选择性B。广泛性、严重性和多样性 C.广泛性、多样性和选择性D。危害性、广泛性和救助性 5、企业年金按照缴费和受益的关系不同可分为(C)。 A.强制性的企业年金和自愿性企业年金 B.个人缴费企业年金和个人不缴费企业年金 C.待遇确定制企业年金和缴费确定制企业年金

D.积累制的企业年金和现收现付制的企业年金 三、多项选择题(共10分,每小题2分) 1、社会救助的特征有(ACD)。 A.最低保障性 B.按劳分配 C.权利义务单向性 D.救助对象全民性 2、社会救助的对象主要包括(ABD)。A.“三无人员” B.遭受天灾人祸而使生活一时陷入困难的公民 C.有劳动能力,也有生活来源,但遭到禽流感的农户 D.生活水平低于国家规定最低标准的公民

社会保障学网上作业答案

一、单选题理念。)1、现代社会保障制度的伦理基础是( 人道主义和公平价值A. 人道主义和效率价值B. 科学主义和公平价值C. 科学主义和效率价值D.。、德国适应工业社会的需要,率先建立了现代社会保险制度是在:2 年代80 A.19世纪 年代60B.17世纪 年代30世纪C.20 年40世纪D.20代。:Security)一词的出现,最早是在3、“社会保障”(Social ;年颁布的《社会保障法》1935 A.美国 ;年颁布的《济贫法》1601B.英国 ;年起草的《社会保险及相关服务》C.贝弗里奇1942 年出版的《日本社会保障读本》1952D.日本 来解决社会问题,进而达到特定政治目标的制度安排。()4、社会保障是国家用 法律手段A. 经济手段B. 教育手段C. 文化手段D.三中全会通过《关于建立社会主义市场经济体制若(1997)(19935、中国社会保障制度改革的第二阶段—,以1993年11月14日中共)干问题的决定》并在其中对社会保障改革提出明确要求与原则规范为主要标志。. 十二届A. 十三届B. 十四届C. 十五届D.年发生的一些标志性事件,显示了中国社会保障制度自此进入了制度重构时期。)6、( A.1986 B.1990 C.1991 D.1998、社会保障学的管理理论的核心所在是:7 社会保障财务会计制度A. 社会保障财务统计制度B. 社会保障监控理论C. 政府介入的程度及其调控手段D.、下列理论中被认为是社会保障学理论基石组成部分的是:8 社会保障心理学理论A. 福利经济学B. 后备基金理论C. 社会保障伦理学理论D.相适应的正式制度安排。)9、社会保险制度是与(

社会保障平时作业

《社会保障学》 一、名词解释(每小题4分,共16分) 1、社会保障:社会保障是国家或社会依法建立的、具有经济福利性的、社会化的国民生活保障系统。 2、社会保险:社会保险是国家依法建立的面向劳动者的一项社会保障制度,它由政府、单位和个人三方共同筹资,目标是保证劳动者在因年老、疾病、工伤、生育、死亡、失业等风险暂时或永久失去劳动能力从而失去工资收入来源时,能够从国家或社会获得物质帮助,以此解除劳动者的后顾之忧。 3、社会救助:是指国家和社会依据法律规定,面向不能维持最低生活水平的低收入家庭提供经济帮助的一项社会保障制度。 4、社会福利:狭义的社会福利是国家和社会为提高全社会成员的物质文化生活水平和生活质量而提供福利设施和福利服务的一项社会保障制度。 二、简答题 1、社会保障的基本功能?参见教材第12-17页 2、社会保障的目标有哪些?参见教材第10页 3、社会保障应遵循怎样的原则?参见教材第23-27页 4、社会保障发展经历了哪些阶段?参见教材第37页 5、现代社会保障制度的发展有哪些基本规律?参见教材第50-53页 6、简述社会保险有什么特点?参见教材第84页 三、辨析题 1、商业保险不同于社会保险保险?参见教材第95页 2、社会救济是社会保障体系的核心?参见教材第82页 3、企业缴纳的社会保险费是社会保险基金的唯一来源?错 四、论述题 1、试评价早期的社会保障?参见教材第42-43页 2、试比较社会救助、社会保险与社会福利的异同。参见教材第87-88页 《社会保障学》平时作业二

一、名词解释 1、社会保障法参见教材第107页 2、社会保险基金参见教材第137页 3、集散结合管理模式参见教材第130页 4、社会保障行政管理参见教材第132页 5、养老保险参见教材第171页 二、简答题 7、简述社会保障法制化的价值。参见教材第108-109页 8、社会保障基金的来源有哪些?参见教材第146-151页 9、简述社会保障待遇的分类参见教材第156-157页 10、养老保险的特征有哪些?参见教材第172-173页 11、影响养老保险的因素有什么?参见教材第177-178页 三、论述题 3、中国社会保障法律制度的现状和发展趋势。 参见教材第125-128页 4、中国养老保险制度存在哪些问题?其未来发展如何? 参见教材第195-198页 《社会保障学》平时作业三 一、C ABCD ABCD BCD BC ABD 二、名词解释

14春《社会保障学》复习资料(使用本专科市开课)

社会保障学平时作业 一、名词解释 1.社会保障: 是国家或社会依法建立的,具有经济福利性的、社会化的国民生活保障系统。 2.社会保险: 是指国家依法建立社会保险基金,通过统筹互济,为参加保险的劳动者在丧失或暂时丧失劳动能力时提供经济帮助、确保其基本生活的制度。 3.社会救助: 是指国家与社会向由贫困人口与不幸者组成的社会脆弱群体提供款物接济和扶助,以维持其最低生活的一种社会保障政策。 4.社会保障体系: 是国家依法建立起来的保障国民生活,维护社会稳定的系统,它由保险,救助,福利,互助和个人自我保障等相互联系的子系统编结成的一个既相对独立又相互联系的“社会安全网”由社会保障立法、社会保障基金、社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚、社会保障管理等制度组成。 5. 福利国家型: 它是社会保障模式的一种,以瑞典最为典型。其保险覆盖全民,遵循“普惠制”原则;福利国家的各种福利服务和福利设施最为健全,个人缴费比例较低,福利缴费主要由政府和企业负责,福利待遇与个人工资高低缴费多少的关联度最小。 1.养老保险: 是政府主办,通过国家立法保障退休老人基本生活的一种社会保险制度。劳动者由于达到法定退休年龄,需要永久性的离开工作岗位,这样就会失去原有的收入,这就需要由政府负责建立一种制度,强制性地要求劳动者在年轻时积累,年老退休后能按时持续得到养老金,有基本生活保障的这样一种制度。 2.医疗保险: 是政府主导,国家立法,依法筹资,当参保人遭遇疾病时向其提供医疗费用补偿的一种制度安排。 3.失业保险: 是国家根据相关法规,对暂时失去工作的劳动者提供经济保障的一种社会保险制度。 4. 国民健康保险模式: 是指国家为全体社会成员提供近乎免费的医疗服务,保险资金来自于政府的税收,国家通过财政预算转移支付公立医院和家庭医生提供的医疗服务,公民看病时不需要支付医疗费用。 5. 企业年金: 它是企业依法为增加员工养老金福利、提高自身竞争力而举办的养老保险。在建立基本养老保险制度的国家,企

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精品文档 开胸验肺之后 平作: 参考第三中的案例完成以下作。 假:海超开胸肺之后,没有媒体道,没有政府及工会部的干,事情会如何展?海超能否 拿到?可能需要什么的曲折?你展开想像,构想成一部小, 目是《开胸肺之后??》 要求:小的体裁。字数在2000 字以上。 提示:其海超得是个特例,大多数病患者的民工并没有他的运气(当 然也没有他持),即使是开胸后,位没有他工保,必然不会利他,如果他与位簿公堂,持久的程序和高昂的用也是他得的障碍。 思路: 1.病危医院救 2.救后,重度昏迷。医生他悲催的遭遇 3.重度昏迷,他做了一个梦,梦到他的之路于看到曙光,惊了国家人,特事特 ,他于得到了。 4.而中,他知道自己不成,且命不久矣,已跟妻子离婚,着7 的女儿相依 命,想在死前能女儿找一个好人家送出去。 正文: “刘医生,刘医生,不好了,302 床的病人??”,随即一群医人来到病房,此 的海超面色白,双眼,在救程中,病人的血突然升高,高达到了161, 士恐怖的不得了,因病人同伴随着ARDS,袋上冒出了一冷汗,眼看病人的呼吸 越来越窘迫,她却无能力,正在,一个救命的声音响了起来:“ 入甘露醇,同 予面罩吸氧!” 些招着管用,但是治不治本啊,了一会,病人的呼吸就平了多, 士那着的心也于可以放下了。可两天的ICU 察,病人情况没有一好,就陷入昏迷状。 “小林,你知道个病人的情况?” 士小李道。小林:“他啊,他叫海超, 今年才 28 ,是一个普通的民工,好像是患上了肺病,据是工作境引起的呢, 位不,他拿出明,他到医院断出的果,位医院不是法定病断机构, 所以断“无用”。而原位又拒开明,他无法拿到法定断机构的断果,最只能以 “开胸肺”的方式行肺,就是了明自己,想自己一个公道,没人管没人,就 弄成个子了??” “唉,是啊,真是可怜啊,年的,听他了不拖累自己的妻子,已然跟妻子离 了婚,也将女儿留了自己,真是好人,只是他往后的日子可怎么。”旁的清 阿姨一拖地一道。 医院的小士看不下去,在微博上布海超的情况,有一些心人士起募捐,向 海超捐款。后来,海超所在的工作位好像也开始良心,了他一些。但是些帮助海超来只是九牛一毛。 日子一天天地去了,海超就昏迷了一个多星期也没有一好的迹象,只能靠物来持生命体征。 .

社会保障学网上作业答案(全部4次)

《社会保障学》 作业一: ——填空题—— 1. 社会保障具有稳定功能、调节功能、_________功能、和互助功能及其他多种功能。 答案:促进发展 2. 社会保障具有:公平性;社会化;_______性;法制规范性;多样性;__________等特征。福利性;刚性发展。 3. 影响社会保障发展的因素包括经济因素、______ 、道德伦理因素、________ 、以及历史文化因素等。 答案:社会因素;政治因素。 4. 社会保险制度在______国的产生,是进入现代社会保障制度阶段的标志。 答案:德国 5. _______将社会保障的发展推到了一个全新的阶段,使社会保障制度摆脱了历史上充当_________社会工具的单一色彩,代之以社会公平等理念,进而成为社会发展的协调与维系机制。 答案:福利国家;稳定。 6. 早期的社会保障是慈善事业的代名词,它包括宗教慈善事业、官办慈善事业与________,在西方是宗教慈善事业为主,在中国则是_________为主。此后才进入济贫制度阶段。 答案:民办慈善事业;管办慈善事业。 ——名词解释—— 7. 社会保障 社会保障是国家或社会依法建立的、具有经济福利性的、社会化的国民生活保障系统。在中国,社会保障则是各种社会保险、社会救助、社会福利、军人福利、医疗保障、福利服务以及各种政府或企业补助、社会互助等社会措施的总称。包括:依法建立;突出以人为本;具有经济福利性和属于社会化行为等必备要素。 8. 社会保障体系 社会保障体系,是指社会保障各个有机组成部分所构成的整体,它强调的诗社会保障制度内在的结构、项目设置等,具体是指国家依法建立起来的保障国民生活、维护社会稳定的系统,是由保险、救助、福利、互助和个人自我保障等相互联系的子系统编结成的一个既相互独立、又相互联系的“社会安全网”。 9. 社会救助 社会救助,是指国家和社会依据法律规定,面向不能维持最低生活水平的低收入家庭提供经济帮助的一项社会保障制度。 10. 社会保险 是国家依据法律建立的面向劳动者的一项社会保障制度,由政府、单位和个人三方共同筹资,目标是保障劳动者在因年老、疾病、工伤、生育、死亡、失业等风险暂时或永久失去劳动能力而失去工资收入来源时,能够从国家或社会获得物质帮助,以此解除劳动者的后顾之忧。 11. 社会福利 广义是指社会保障的同义词,是国家和社会对全体社会成员提供的全部物质和文化生活的保障和福利。狭义是指社会保障的从属概念,诗与社会保险、社会救助并列的概念,是社会保障体系的重要组成部分,是国家和社会为提高全体社会成员的物质文化生活水平和生活

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