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关于学习经验交流会方案

关于学习经验交流会方案（流程）

一：交流会前准备

黑板的布置(写上该交流会的主题）

发言代表的准备（提前上交发言稿至班主任处修改）

交与专门负责的某同学进行联网传稿

主持人的准备（安排整个交流会流程准备台词）

二交流会流程

①由辅导的老师或班主任为大家讲解学习经验交流会的必要性以及意义

②主持人作开场白，调动活动气氛，宣布活动开始

③由主持人介绍各科目发言代表

④由各位发言代表开始发言，交流自己的学习心得以及学习经验

⑤台下学生向发言代表提出问题，进行交流

⑥支持人致结束词，感谢各位代表的发言

⑦班主任对本次交流会作总结

△主题：交流经验，丰富生活。

稿子之一作者：魏育明

大家好，很高兴能与大家交流我学习数学的经验。

其实数学并不是一门难的科目，学数学是有方法的，只有掌握了方法，数学得高分再也不是难事。

对于学数学的方法，首先上课要认真听讲，因为这些方法都是老师会提出的，而且老师也会将这些方法讲解，让你记住，所以你在上课就能记住一些方法，当然，也有一些难以理解的方法在课堂上不能弄明白，这时你可以反思老师对这种方法的讲解，或者向老师请教，或者与同学交流，这都可以帮助你记住这些方法。

其次，在记住方法的基础上，我们要熟练的应用这些方法并且加深对这些方法的理解，我们可以经常温习并且反思老师讲过的题型和做过的习题，慢慢就会领悟这些方法，然后再将这些题与其他题作对比，找出相似的解题方法，最后还可以将这些同类型的题目归类，以后复习更方便。

那么当你完全掌握了这些方法时，以快速度和高准确率完成数学学习题就不再是难事了。当然你在解题过程中用精炼的数学语言答题，才能做到万无一失。除了这些因素外，考试前吃好，睡好，喝好也有助于你更好的完成答题。

其二作者：伍海文（科目数学）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！很荣幸能站在这与大家分享我学数学的方法！

数学是思维的体操，数学对我们来说，是至关重要的！用数学老师的话来说：数学是要有方法的，不是你在乱搞的，啊~~~

在我看来，学习数学的前提是要有兴趣和有信心；兴趣，是前提，当你对数学有兴趣时，你会认为学数学不再是枯燥乏味的，而是一道美味，令你回味无穷！信心，是动力，当你对数学有信心时，学数学不再是一件可怕的事了，这时，会油然而生出一种动力，迫使你自主去学习。所以，有了兴趣和信心，学好数学便步再是梦想，只是早晚的事了。

上课时，只要做到两个字“听”“看”。听，听上课时，老师所讲的解题思路；看，看老师上课时板书的解题格式，而在课下，只要做到一个字“想”，想课下作业的每一道题，必须是独自的想；还有一个重要的是多做题，做题能提高解题速度，也能巩固解题方法，我保证，这次月考大多数同学败在解题速度上，他们会想：“如果多给我一点时间，我就能做完啦！”错！!!!不是时间的错，二十你解题速度的问题。如果你多做题，解题速度提高了，那么那些你会做的，就一定能做完；而那些你不会做的呢？那些也就一点分，毕竟考的大多是基础。基础和解题速度过关了，高分便不成问题。

总而言之，就三个字“听”“看”“想”。

最后，祝愿大家的数学成绩突飞猛进！谢谢！！

稿子之二作者：陈琪

亲爱的老师，同学们：

大家好！很荣幸今天能够在这里和大家交流一下学习英语的经验。

有些同学，学英语学得咬牙切齿，非常痛苦，当被问及为何成绩提不上来时，他们自己，包括老师和父母常常这样回答：基础太差。英语学不好真的与基础差有很大关系吗？是不是基础差就学不好英语呢？

中国目前学习英语的就有一个很出名的人——疯狂英语的创始人李阳。首先说说李阳。李阳读中学的时候，英语成绩很差，常常只能考四五十分。高三期间因对学习失去兴趣曾几欲退学。在大学时还多次补考英语。在这时，他摒弃了偏重语法训练和阅读训练的传统，从口语上突破，经过了四个月的艰苦奋斗，他终于取得了第二名的成绩。而使他成功竟只有两个字:大胆。

是的，接触英语以来，这两个字一直陪伴着我。我一直以最大声，最清晰的口语标准作为自己口语的准则。我想，我们每一个人都要有不怕出丑的勇气，大胆去做，大胆去说，大胆去猜。

曾有人问过我究竟只有学好英语，我答不上来。在这里，我想说的是，是兴趣。不知道什么原因，从小学一接触到英语就毫无理由地爱！上它，所以学习英语在我心里不是一种任务，而是一种乐趣。这样以来，学英语便不再有很大压力。很多同学总是逼着自己去学习英语，我个人认为这样是没有效果的。兴趣是最好的老师，懂得越多，我们的兴趣就会越浓，渐渐就会发现，学习英语是一种乐趣，我们应尝试着给自己对于英语的兴趣，尝试着给自己对于英语的信心和勇气。

最后，我再提一些对于英语学习的建议。第一，单词的积累。这时最基础的，我想大家都知道。然而我却发现身边的同学记单词总是读了又读，背了又背，最终也不见得记得很牢。我觉得根据音标来记忆单词是最有效的，并且也是最牢固的。例如，“ae（衔接）”通常都是发“a”或者“e”字母，按这样的感觉来记，我想每一个单词都会记得得心应手的。第二：口语与听力的练习。根据我们班的情况，我觉得我们的口语和听力的水平还不够高。在闲暇时分，我总爱看英文电影，听英文歌。或许又的同学会说我听不懂，我理解不了。但这与听不听得懂毫无关系，挺多了，说多了，语感自然就来了。

第三：复习。记忆不是永久的东西，课后要总要复习笔记，复习各种语法和单词。

以上便是我一直以来的学习方法。当然其中总有些不当的地方，还希望日后请老师和同学们指正。最后我祝愿每一个同学在今后的英语学习中取得新的跨越，获得佳绩！谢谢大家！

其二作者田喜翠（英语）

我们青少年是祖国的未来，担负着历史赋予的历史使命。我们要努力学习科学文化知识，打下扎实的基础，在求学十七掌握科学的学习方法非常重要。英语是一种浪漫又实际的语言，良好的学习方法对学习英语会有很大的帮助。

1 用于开口：学习英语非常重要的第一步，就是胆子要大。要用于开口，敢于用英语和同学老师交流，这样既可以在与别人交流的同时发现自身的错误，又能提高自己的口语技能。

2 多听多模仿：平常要多听多做听力训练。模仿英语原版录音中的语言，语调甚至是预期，并且要多读多复习，集中精力熟记重点语句，此外，可以唱英文歌曲，看英文版影视剧等，来联系自己的口语。

3 做到“5到”：在英语课堂上药做到“五到”，即“耳到”“眼到”“心到”“手到”“口到”，在课堂上，专心听老师对知识的讲解，听老师读英语时语音，语调，重音，连读等发音要领，心随老师走，记下老师讲到的重要语法，词组以及句型结构。

4 敢于提问：通过做一定量的练习来巩固所学知识，平时不懂的或做错的要多问，要弄懂每一道题。

5 持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天在回头复习一次，形成周期循环，反复记忆，经常使用。

科学的学习方法很多种，找到适合自己的就能事半功倍。

稿子之三作者刘扬

语文是一门重要的语言学科，很多同学可能没有予以重视。学好语文并不难，首先学习态度要放端正，重视这门科目。上课时认真听老师讲解，课后把古诗文的原文..注解背熟。课文中出现的生字词一定要会写，初中必读的12部名著要去看，不全看完也要了解作者和大概内容，否则考试时名著阅读就要丢分。

在考试中基础题得保证不丢分，做阅读题和材料分析题时，要把原文仔细阅读分析，不能浏览几眼就答题，答题时也不要随便说一句就草草了事，要从文中找答案，平时在课余生活中要多看一些好的文章，积累素材，锻炼语言组织能力，考试时写作就有很大的把握。附加题一定要写，不会就蒙，能蒙几分是几分。作文靠灵感和能力，切记不能跑题，乱写，不然几十分都没了，所以语文要考好很容易，考差更容易。

这些方面扎扎实实做好，相信你一定能学好语文。

其二作者：陈少玲（语文）

对于“如何学好语文”，我想不同的人有不同的方法摸下面，我简单的介绍一下我的方法。

1 基础很重要，而且掌握基础知识没有什么捷径可走，只有脚踏实地，认认真真地去记，去背，才能学得扎实。

2 课内的现代文我们不需要花太多的时间和精力，课前先预习，把文中重点的字词句圈出来，把握一下文章的中心思想，上课认真听讲，考试前温习一下字词就行了。

3 课外的现代文我觉得要多读多做，我们可以利用课余时间阅读一些杂志，如《意林》《读者》等，同时我们可以根据自己的实际情况买一本课外阅读训练，最好是有方法讲解的，在做题之前，先把方法背一背，做起题来思路就清的多了，而且，我们要坚持每天做一篇阅读，以此来提高我们的阅读能力。

4 课内的文言文我们要掌握好文中的字词翻译以及对课文的理解，在预习时先把自己不懂的做个记号，上课重点听讲，课后及时温习并善于进行总结，将文中的词句进行归类，分为：通假字，词类活用，一词多义，倒装句，省略句等。

5 对于课外的文言文，我们需要多积累一些实词和虚词的意思，在阅读课外文言文时，我们不需要一字一句地去翻译和理解，只要把学过和积累的字词运用到文章去，翻译一些重点的词句，整体上把握一下文章的内容和中心。

6 至于写作方面就是要多阅读，做好读书笔记，背一些优美的词句，在写作前理清思路，注意细节，如人物的一个眼神，一个动作，甚至是更细微的描写，做到在写作中游刃有余，同时，我们应坚持写日记或随笔。

最后，我始终相信“笨鸟先飞，勤能补拙”我们应把勤奋放在第一位，再结合自身实际，找到适合自己的学习方法，合理安排，做到事半功倍。

稿子之四作者陈蓉蓉（物理）

大家好！我很荣幸能给大家分享我的学习经验！

其实物理这一理科，说难不难，说简单也不简单，如果想要在考试中取得高分，就得掌握一定的学习技巧，找到正确的学习方法。

物理是理科，就是要靠理解的科目，所以，物理不是一字不漏的把课本中的答案都背下来，但有些东西也是需要背下来的，例如一些公式和定律，都要在理解的基础上背下来，然后找到一些题来练习，但不提倡“题海战术”，题海战术不过是提高我们的解题速度，并不能够真正的提高我们的解题能力。我们要找些经典的题型来联系，并能够举一反三。

在做题的过程中，不要依赖他人，也不要一脑多用，要静下心来独立思考，审题过程中不能看跑字，看错字，否则整道题将可能却错，做人要细心，细节决定成败，做题时要对学过的知识有清晰的思路，要梳理清楚，灵活的运用公式，变化公式和组合公式，不要过于呆板。在做题时能够独立，认真思考，那么对做过的题印象就会深刻，下次再出现才能迅速正确解答。在老师批改好作业发下来后，要仔细思考错误的地方，想想为什么会错，再次求出答案。上课不用做什么事情，主要听老师如何讲，是运用了什么思路，什么方法，然后把重点，掌握不好的类型题记下来，从多个方面想为什么，要敢于怀疑探索。有事么不理解的在课后要及时请教老师，否则一拖就可能忘了。

学物理，要多观察生活中的各种现象，物理来自于生活，面对生活中的各种现象，要认识并了解为什么，有时会给我们带来意想不到的帮助。

温故而知新。要隔一小段时间久重新温习一下学过的只是，做过的题。特别是做错的题和掌握不好的题，对于因粗心而导致失误的题，要总结粗心的原因，牢记起来，保证下次不再出现同样的错。为了方便温习，可在做题时把掌握不好或做错的题做上记号，如在提号前打个圈或着重号。

物理是主要以思考理解的方法来学习，如果作息时间安排不好，影响大脑思考能力，将无法学好物理，因此要有合理的作息时间。

最后，希望大家能考出个理想的成绩。

稿子之五作者：秦若丽

对于历史，我想说的是，学习历史不单是一个遵循记忆背诵的过程，也不仅仅是为了开卷应试的规则，更多的是一种在这个过程中明白了解，感知人类历史上的重大事件及社会的发展趋势。

所以，我认为学习历史可以依照“了解——理解——见解”这样由点到面，循序渐进，循环往复的方式，能更好地进行高效，系统而有趣味的历史学习。

第一步：了解。即了解历史事实，梳理历史线索，概括阶段特征等。历史是人类社会以往的运动过程，他是一定人物在时间，地域内进行的一些重大活动。因此，每一个历史大事的要点都要了解清楚，诸如人物，时间，地点，事件起因，经过，结果等都应了如指掌。“了解”的要求既要准，又要全，历史是一门科学，科学要求准确严谨，这就要求历史学习要构建明确的时空观；“全”即方方面面，全面掌握，也应善于梳理，做到去粗取精。了解的基础是记忆，因此也需提高自己的记忆方法。

第二步：理解。要求弄清历史事件，历史现象的因果关系，解释历史偶然性和必然性的辩证联系，理解历史概念等，理解的要求是“深”。这就要求学习时应精读，细读，有计划的去读，善于综合阅读，如历史地图，历史材料，图片注释都须由目的地读一读。同时在学习时要讨论，要探究，要查阅资料，要整理笔记，同学之间，师生之间就留合作，共同进步。

第三步：见解。我们常说：读史使人明智。学习历史就要从历史的成败得失中总结吸取经验教训，从纷繁的历史现象中获得深刻的启迪，善于从历史的联系比较中获取历史知识，运用正确全面的观点，对历史人物，历史事件进行科学评价。“见解”要求是“新”，即有新意，不可人云亦云。感受历史，从历史中获取智慧，并学以致用。

对我们而言，了解不可或缺，是历史学习的前提和基础，理解是至关重要的一步，是历史学习的关键，见解是历史学习的目的所生。需要把三者有机结合起来，将封闭式孤立学习变开放性合作学习，将被动的接受式学习变主体性探究式学习，才能将学习历史演绎得更精彩，才会事半功倍。

稿子之六作者：杨媛（生物）

经过一个月多的学习，也伴随着第一个月考的结束，相信同学们对自身的程度已有所了解，喜忧参半。相信有很多人在烦恼如何学好生物。其实初中生物是很容易的，掌握好方法是最重要的。

学习生物要有兴趣。兴趣是学习的动力，是学习的第一位老师。有了兴趣，才会积极而愉快地投入，不会觉得学习是一种负担。歌德曾经说过：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”而我们生物是需要记忆的。兴趣是从哪里来？来源于好奇，来源于生活。你是否曾经思考过什么是DNA，什么是蛋白质，什么是……如果你思考过,那么你对生物就存在着兴趣，哪怕是一丁点，你可以慢慢去挖掘，慢慢地培养兴趣，当你对生物真的有了浓厚的兴趣，你会发现生物这们学科是多么神奇，多么好玩（？）。

学习生物还需要掌握好的记忆方法。记忆是学习的基础，是只是的仓库，是思维的伴侣，是创造的前提。可能你会说：说得容易，做起来难。但是俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”读了这么多年的神圣贤书，难道还怕找不到适合自己的记忆方法？方法有很多：联想记忆法，对比记忆法，简化记忆法，简化记忆法即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规

律的几个字来帮助记忆：对比记忆法，即将在平时学习的过程中，把同一个类型的题目进行对比，通过两者对比，既能轻松地了解题目，又能一下子掌握方法。我偏爱于将简化记忆法和联想记忆法相结合。

深刻理解重点知识，读书做到六个“W”这六个W分别是Who（谁或什么结构），what（发生了什么变化或有什么）how（怎么样发生的）when（什么时间或什么顺序）where（在什么场所或结构中发生的）why（为什么会发生这样的变化）...大家在思考中经常将这六个W连起来思考肯定会有不消的收获。

把这些再和平时的玉虚，听课，复习，作业相结合，再花费一点时间去总结，下功夫去学，相信每个人都能取得好成绩。

稿子之六作者郑达钧

学习是要讲究方法的，我总结了自己的方法：

首先，在平时的学习上，要会合理安排时间，早读可以把时间分配成三部分，把英语，化学，语文该背的背起来。做作业时不要做一会这坐一会那，一科科完成，空余时间可以读下小科。在晚上睡觉前，可以回想今天所学的内容，深化记忆。

在考试的前一个星期，我们要提前做好复习工作。利用下课或其他时间，把错误的题目先重新看一遍（利用一星期的时间）。考试前的星期天，把语文，英语，化学复习好（平时有背，所以花的时间并不长）数学，物理只需粗略回顾所学知识，把错题再作一遍即可。考试的前三天，把小科分别安排时间背好。到考试前一晚把明天要考的科目再复习一遍。

我建议大家在学习过程中要用心，不能三心二意，该学时就用心地学，该休息就休息，还有在考试中要保持良好的新态，保持冷静，不要紧张。

我祝大家在学习中取得进步。

1.兴趣是最好的老师，效率是最重要的过程，成绩是最后的结果。

2.博览群书精益求精知识是互动的，触类旁通。特别是英语、语文、历史是一个长期积累提高的过程，看更多的书可以增加知识宽度和深度，做到积累提高。

3.3.心平气和的解决问题。一次考试后不要只看孩子多少分，重要的是回忆做题的过程、思路，找到错题的原因。

4.发挥自己的特长。我们都是好孩子，也都会做好学生，只是平时我们要注意发现自己的特长。我们大家各有特点，有理性的；有感性的；有的记忆力好；有的理解能力强；有的动手能力强；甚至文理科还有差异。只要我们注意发挥优势，重点解决弱项，相信孩子一定会扬起学习的风帆，掌握更多的知识。

学习经验交流会策划书.活动总结

学习经验交流会策划书.活动总结活动主题：畅谈经验，分享快乐活动目的：通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到发展的目的。活动地点：1306教室活动时间：xx年12月5日参加人员:11级广告班全体同学 10级广告班部分同学邀请嘉宾:学习部刘敏、袁欣主持人:唐亚辉(10级) 覃琼(11级) 负责人：总指挥总策划——关芷蕙拍照——刘彪会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振会场卫生：朱强活动准备：（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们交流沟通（2）收集并准备11级广告班同学的问题（3）布置教室，准备道具（4）做好后勤工作（5) 排练相声，准备歌曲活动流程：（1）主持人开场白，并宣布交流会开始（2）主持人简单介绍每一位老生（3）10级老生依次发言，可以向新生提问（2-3人），了解同学情况，提高新生兴趣（4）10级老生代表即兴表演

（5）10级老生代表发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟（6）默契大考验——你做我猜（7）相声——白字学生（敖江凡、阳怀林）（8）11级新生提问，老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题，10级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。（9）疯狂大搜索（10）歌曲（刘智健、向经纶）（11）主持人宣布交流会结束活动后期：（1）班委整理和收拾现场（2）关芷蕙对此次交流会作出书面总结经费预算：100元注意事项：主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制 xx级文学与新闻传播学院 11级广告班学习经验交流会活动总结案总结人:关芷蕙这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学习和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学习中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

学习交流会策划书(多篇范文)

学习交流会策划书学习交流会策划书一、活动主题:学习之帆，让未来起航。给你一块基石，让你看得更远二、活动宗旨：水利与土木建筑工程学院迎来了11新生，为了欢迎新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，特举办本次“学习经验交流会”。通过本场交流会，让同学们再次认识自己，明确自己生活、学习的目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。三、活动目的： 1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台 2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题 3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性 4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样 5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。四、主办部门：内蒙古农业大学水建院分团委组织部五、协办部门：内蒙古农业大学水建院学生会学习部内蒙古农业大学水建院分团委两分会

内蒙古农业大学水建院分团委记者团六、活动时间：XX年月日—XX年月日七、活动地点：各班请下载附件1（教室申请表）（确定交流会时间，地点请与负责人联系）八、活动形式： 1：学习经验报告交流会 a、由嘉宾进行学习经验的总结和报告，结合自身的学习经历给大一新生的四年学习生活以指导。是新生对大学有更新更高层次的了解。让新生找到大学努力地方向。 b、展开嘉宾与同学们的互动（同学们可以向嘉宾们询问有关学习方面的问题，例如：专业知识学习、英语四级、计算机二级等） c、活动总结：每班团日活动结束后由与会学生干部进行活动点评并布置心得（每人一份）于活动结束后第二天上交。 2：学习经验展示会 a经验交流会以ppt形式对自己大学四年学习生涯进行规划展示让好的学习方法得到普及。解决新生对大学生涯学习方面的不足。 b、由班主任、辅导员、保送研究生进行指导。

学习经验交流会策划书模板(完整版)

策划编号：YT-FS-4349-83 学习经验交流会策划书模板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学习经验交流会策划书模板(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。活动主题：畅谈经验，分享快乐活动目的：通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到发展的目的。活动地点：5406教室活动时间：XX年xx月x日参加人员: xx级信工班全体同学 xx级信工部分同学

邀请嘉宾:学习部范xx，毛xx 主持人:贺云瑞负责人：总指挥总策划——王xx 会场布置——xx等会场卫生：xx 活动准备： (1)联系xx及信工的学长、学姐，事先与他们交流沟通 (2)收集并准备xx级同学的问题 (3)布置教室，准备道具 (4)做好后勤工作 (5) 排练相声，准备歌曲活动流程： (1)主持人开场白，并宣布交流会开始 (2)主持人简单介绍每一位老生 (3)xx级老生依次发言，可以向新生提问(2-3人)，了解同学情况，提高新生兴趣 (4)xx级老生代表即兴表演

研究生经验交流会策划活动

XXX大学 XX学院研究生会活动策划负责部门学术部副主席XXX 部长XXXX 副部长XXXXXXXXXXXXX 20XX年XX月XX日

XXXXX学院研究生经验交流会活动策划一、策划名称：20XX级研究生新生经验交流会二、时间：20XX年XX月X号三、地点：XXXXXX报告厅四、活动背景（一）活动主题：新的开始心的交流（二）参与对象：XX学院20XX级全体研究生（三）组织部门：土木学院研究生会学术部（四）开展原因：1、由于研究生学习生活和本科生大不一样，加之新生刚刚入学，对研究生学习的认识不足，为了使同学们能尽快适应新的学习环境，明确学习目标，特举办此次研究生经验交流会，以期使同学们对研究生的学习和生活能有较好的认识，并尽快投入到研究生学习生活中。 2、在研究生阶段，学校要求研究生应具备初步的研究能力，并按专业要求发表核心期刊或其他等级学术论文，以及有关毕业论文开题报告、实习、就业、继续深造博士等问题，通过本次经验交流会让同学们明白目前该做哪些方面的准备，明确奋斗目标，让研究生期间的学习和生活过得充实而有意义。五、活动目的和意义（一）目的：希望借此次经验交流会增强20XX级新生的学习动力，并促使和鼓励新生们寻求学术研究论文方向，书写相关学术论文的高潮。（二）意义：通过此次研究生经验交流活动，有利于学生明确学习目标，借鉴优秀师兄师姐的学习经验，提高自身学习能力，培养研究性学习

习惯；有利于培养学生发现问题和解决问题的能力，有利于培养学生创新意识和创新能力，有利于营造良好的学术氛围与学习风气。六、活动流程（一）选题：征集学院学生需要解答的问题，把这些问题同类汇总，选择一些有代表性的问题，例如一些有关发表学术论文、攻读博士、实习、就业等相关问题，在××号以前交到各嘉宾手上，以便会上进行交流和讨论。（二）形式：以优秀师兄师姐讲述为主，后接现场互动提问，使得活动具有交流互动性，让学生能够听有所获。（三）活动安排：由学术部统一筹划安排。（四）活动宣传：特点：以横幅宣传为主，学院电子宣传栏宣传为辅。 1、在食堂前、路边展板等地方张贴宣传海报。 2、在学院电子宣传栏上滚动播出举办经验交流会的相关事项。 3、与校广播站合作，寻求广播站的支持。在每天中午及下午不定时滚动播出宣传。 4、利用LED电子屏幕播放历年经验交流活动的优秀片段。（五）讲述过程安排策略特点：注重趣味性、互动性、宣传性。前期准备阶段： 1、师兄师姐的联系和邀请，让他们把个人简历做成PPT形式，在经验交流会时滚动在大屏幕上，负责人：XXXX； 2、活动时间确定后发送邀请，负责人：XXXXX； 3、宣传活动，负责人：XXX\宣传部； 4、主持人的选定及主持稿的确定；（待定） 5、会场布置，活动开始前一至两天，负责人：学术部； 6、活动具体开始时间和结束时间。

学习经验交流会活动策划书

学习经验交流会活动策划书一.活动目的为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。二.活动时间和地点时间：xx年9月29日晚7：00 地点：各班教室三．活动形式及内容活动形式：讲座与讨论相结合活动内容：1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍；之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答; 2.活动期间穿插文艺节目(至少两个); 3.每班在学习经验交流会后交心得体会。四.活动流程 1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾； 2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍； 3.大一同学提出问题并进行交流； 4.文艺节目表演；

5.主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。五.活动测评以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数 * ：由学习部干事到各个班级监督并评分评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。 1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情况请假者必须有假条； 2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃； 3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛； 4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情； 5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。六.奖项设置 1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名； 2.针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。

高校毕业生经验交流会活动策划书_策划书_范文大全

高校毕业生经验交流会活动策划书_策划书_范文大全一、活动背景：最近几年，高校毕业生就业形势逐年吃紧，毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。特别是在金融危机这种特殊的形势下，我院团总支借助广大实习毕业生回校之际，向全院在校学生传授经验，让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴，解除在校生的困惑，同时让他们感受压力，激励他们从现在就开始作好准备，作好自己的未来规划。二、活动时间： 6月3日晚7：00~9：00 三、活动地点：博文楼201教室四、活动对象：全校学生（主要面对商务学院大一、大二、大三同学）五、活动主题: 感受就业压力，激情带动活力六、活动前期准备： 1、确定优秀毕业生名单，并制作席卡。 2、确定活动时间后借教室，提前三天完成。 3、取得优秀毕业生的资料，并提前三天通知宣传部打海报，同时通知采编部在活动当天照相存档。 4、制作活动当天用的ppt，提前三天完成。 5、活动当天用品采购（纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒）。 6、制作幸运观众的标签，模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。 7、提前两天部门内部开会，明确当天各自的任务，并选出礼仪和主持人。 8、提前一天给各班班长开会强调活动的一些细节。 9、主持人与播放幻灯片的干事事先练习下幻灯片的播放速度和主持人讲稿的配合。 10、活动当天提前两个小时去布置现场，包括现场氛围的布置（用气球装饰）、主持人的桌子、嘉宾的桌子（宣传部的长桌子铺上红布）、调试多媒体。七、活动流程策划： 1、嘉宾入场前20分钟，放几段关于安财或大学生活的flash。 2、嘉宾入场，主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。第一环节：嘉宾进行自我介绍（嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等），平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟，共计30分钟。第二环节：嘉宾与观众的互动，时间约为30分钟。（若超出预计时间由主持人控制进入下一环节）第三环节：由嘉宾没人抽取一名幸运观众，并颁发奖品。时间为10分钟。（幸运观众的标签在观众入场时领取）第四环节：模拟招聘（活动细节:当主持人宣布模拟招聘环节开始后，在此环节里，各同学对自己的特长等方面做介绍。在做完自我介绍后从信封里抽一个，每个信封里有一个话题，由选手自由发挥，就这个话题，阐述自己的观点和看法。评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问，如没有问题就进行简短点评)。进行亮分，评审打分，以示鼓励同时颁发给他们纪念品。）时间约计40~50分钟。

学习经验交流会策划

羃学习经验交流会策划螁一、活动名称：肈学习经验交流会蒆二、活动主题：莄扬帆梦想，E起远航蒃三、活动背景；肁新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。为了使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷茫和鸿沟。因此学习部拟举办一场学习经验交流会，让优秀师哥师姐给予他们指导和经验，帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。薆总结之前的活动：螅 1.活动现场气氛，不活泼，新生缺乏参与热情，无法听取对自己有用的建议。羁 2.嘉宾所说的内容，条理性不足，很难结合自身实践经验演讲，偏向于书面，新生很难从中整理出对自己有益的内容。袀 3.现场提问偏向技术型嘉宾，而其他嘉宾提问较少。五．六．蚆活动定位：膆交流心得、体验，帮助大一新生树立良好的心态。蚃六.邀请的嘉宾：蕿活动型蚆技术型莃学生工作型肀学霸型莇七：活动流程

螆前期安排: 螃1.邀请老师,院学生会主席团成员及各部部长光临。螂2.制作宣传海报莀3.邀请参加交流活动的嘉宾帮助其提前准备好演讲ppt等。袆 4.联系文艺部，选定主持人，并与其交流活动流程。膄 5.联系宣传部,制作海报,贴在学院宣传栏上芀 6.通知秘书处,让其通知各班班长,强调本次讲座的重要性. 腿7.提前三天到学校团委办公室申请多媒体教室,打印申请表羆8．提前一天告知信息部负责拍摄薅9．联系女生部,找好礼仪羂活动当天：羈此次活动主要以演讲分享与交流提问的形式进行。肅1工作人员提前进场布置会场，调试设备羆2学生入场蒀3活动开始前，委员们将白纸发给现场同学，同学们有任何问题可写在白纸上，在之后的环节上由师哥师姐解答羁4由主持人介绍嘉宾入场，介绍他们的经历和荣誉膅5嘉宾代表致辞，交流会开始肃第一环节：膂分享环节：由优秀的师哥师姐进行自己学习心得的讲解螀由主持人介绍他们的经历和荣誉，然后再邀请他们上台做自己的经验交流，嘉宾自己准备ppt，使演讲更具条理性。芅第一个嘉宾（活动型）：参加活动多且成绩良好。

优秀毕业生经验交流会活动方案(完整版)

方案编号：YT-FS-2837-77 优秀毕业生经验交流会活动方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

优秀毕业生经验交流会活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、活动目的：时光荏苒，06级同学即将面临毕业，在这离校将至之际，同学们心中有着诸多不舍，为了让06级同学在离校前有个美好的回忆，为了向各年级同学与06级同学的交流提供一个平台，同时也为进一步加强我校学风建设，调动学生的专业学习热情，明确大学生的奋斗方向，使同学们以良好的心态规划大学生活，在大学期间过得更加充实、有意义，为06级同学给其他同学传授学习、就业经验积累提供一个良好环境，促进各年级间的交流与沟通。校团委、校学生会组织策划“**毕业纪念册XX版——优秀毕业生交流会”，希望通过此项活动解答同学们在大学生活中遇到的各种

困惑，使同学们能够明确奋斗目标，坚定奋斗信念。二、活动时间： XX年6月12日 19:30 三、活动地点： ** 四、活动主题：忆往昔，流年似水展未来，意气风发。五、主办单位：共青团**委员会六、承办单位：**大学学生会七、交流会嘉宾：** ** ** ** 八、活动流程： 1、开场前播放轻音乐、历届交流会视频剪辑以及有关大学生活照片的电子杂志。（营造安静、温馨的环境，衬托出离别的气氛，以便观众更加投入） 2、活动开始，全场熄灯，播放flash片头。 3、两个主持人同时上台致开场白，介绍到场的领导嘉宾等。 4、领导嘉宾代表致辞，并宣布“**毕业纪念册”

学习经验交流会策划书(多篇)

学习经验交流会策划书(精选多篇) 活动主题：启迪现在，扬帆未来活动背景：又一个学期的学习，仍需要更多的经验来扶持。经过了一个学期，相信同学们对现在和未来都有了新的认识。在繁忙的工作与学习中穿梭，每位同学都希望找到更有效的学习方法来提高学习效率，为自己的目标而奋斗，更希望多一些机会回顾过去，启迪现在，梦想未来。为此，经济管理学院学生会学习部特举办此次学习经验交流会，为同学们提供互相交流的平台。活动目的：让同学们互相交流学习经验，借鉴到更有效的学习方法；同时也让大家回顾过去，启迪现在，展望未来活动对象：经济管理学院11级全体同学活动时间： xx年4月8日活动地点：各班晚自习教室活动要求： 1.精心组织要高度重视本次活动，指定好活动实施细则和活动策划方案

2.大力宣传加强宣传力度，调动大家的积极性，确保活动圆满结束 3.认真总结活动结束后，认真总结成功和不足之处活动准备： 1.由学习部学干通知各班同学此次交流会举办的相关事项； 2.各班在当天晚自习之前办好板报； 3.各班负责人做好活动场地、人员的准备工作。活动内容及流程： 1.由主持人开场，介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义； 2.同学们互相交流自己成功的学习经验和建议； 3.同学们提出自己在学习方面的疑问，大家共同探讨解决办法； 4.同学们主动交流在大学里的收获，回顾过去的大学生活，讲述自己所受的启迪，畅述梦想与目标，描绘未来蓝图； 5.主持人对本次活动进行总结。经济管理学院学生会学习部 xx年3月22日热文推荐：《学习经验交流会策划书》一、活动背景大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在

学习经验交流会结束语(完整版)

学习经验交流会结束语学习经验交流会结束语（1）我们将通过举办此次经验交流会，帮助大一的同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之，让同学们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。（2）同时也为了响应院有关“学风建设”的号召以及加强我系的学习风气，我系学习部将于五月十九日在5403教室举行“学习经验交流会”。二：活动对象： 201X级大一学生。三：活动201X年5月19日晚七点。四：活动地点： 5403教室。五：特邀嘉宾：（1）、获得校园励志奖学金和省三好学生证的组织部部长石瑞艳。（2）、获得校园励志奖学金和省优秀学生干部证书的学生会副主

席王斌。（3）、校园励志奖学金获得者电子协会副会长郭静怡。（4）、国家励志奖学金获得者李文状。六：活动准备：（1）由学习部将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持；（2）由学习部负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾；（3）提前申请好教室；（4）由宣传部做出宣传板报，负责宣传工作；（ 5）会场负责人维持会场纪律；七：活动流程：（1）晚六点五十特邀嘉宾及相关人员到各会场签到处签到；（2）晚七点主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾；（3）由嘉宾依次做报告，介绍自己的学习生活及其它方面的经验；（4）嘉宾与同学们进行自由交流；（嘉宾可将自己的联系方式，电子信箱等留下，方便同学们课下有困难时及时交流）。八：注意问题： a) 让同学们从第二排起往后坐； b) 大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行； )会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；

教学经验交流会方案

教学经验交流会方案教学经验交流会方案篇一：经验交流活动方案关于组织优秀教师及班主任经验交流会的活动通知为了进一步加强校本教育教学培训工作，近年来本校教师先进教育教学及班主任工作的先进经验，推进本校教学改革继续深化，学校拟定于本学期开展优秀教师及班主任工作经验交流会。具体活动方案如下：一、活动目的： 1．通过活动，及时总结工作的先进经验和先进事迹，积极探索研究个性化的教育教学新方法、新举措、新思路。 2．各教师先进行自我教育教学经验总结，及时参与讨论。活动重在鼓励先进，重在经验交流。二、参加对象: 全体教师（除学校后勤教师外）主持人：报告人：三、活动地点：东四楼学术交流中心四、主要程序： 1、经验交流：请上年度被评为各级先进教师和优秀班主任的教师谈谈自己在教育教学工作中的创新方法、在班级管理中最棘手或者是影响最深的事情。 2、互动讨论：请各位参与的老师谈谈德育教育中的共性问题及采取的措施，大家可以取长补短，互相学习。

五、活动要求：参与交流的老师和班主任要精心准备发言内容，经验交流的内容应突出教学过程已经班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等，要有具体案例，戒空谈说教，严禁从网上下载抄袭。班级管理经验交流字数在3000字左右,并以电子稿形式报送教研处存档。教学经验交流会方案篇二：“教学经验交流”活动方案2 “教学经验交流会”活动方案丹达学校以《丹达学校2014年工作》为指导，紧紧围绕学校本学期工作目标，扎实开展工作。让教师在教学的同时，不断学习，交流经验，取长补短，争做学习型、科研型教师。一、活动组织组长：周云副组长：张学武成员：陶继东王胜利丁先俊刘晓丽二、活动时间 2014年3月28日三、活动要求 1. 学科教研组长为活动的组织者，具体负责安排活动。 2.参加交流的每个学科组要根据年段和学科特点，把本年段、本学科教学中最可取的经验认真分析、归纳，形成经验材料，

经验交流会议主持词开场白台词及基本流程

经验交流会议主持词开场白台词及基本流程学生的学习经验是学生个体积累新旧知识的结果。下面是给大家的学习经验交流会主持词，仅供参考。尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好!欢迎来到艺术与设计系20XX级学习经验交流会现场，很高兴能和大家一起度过这个美好的夜晚，我是主持人XX。刚刚告别高中校园，步入一个陌生的环境，新生们对我校的文化，学习的方法，以及大学的生活方式都不是很了解，因此我们希望通过这次活动让新生与老师、老生能有一个好的交流平台，尽快找到适合自己的学习方法，更快的进入大学学习、生活的状态，能够拥有一个美好精彩的大学生活。首先我荣幸地为大家介绍出席今天活动的领导和老师，他们分别是：XX老师，大家掌声欢迎; 让我们再次以热烈的掌声对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。参加我们今晚学习经验交流会的还有我系08、09级的优秀学长学姐，他们分别是：XXXXXXX以上的这些学长学姐们都是我们系的佼佼者，希望XX级的同学们能向他们学习。在我们的学习经验交流会开始之前有请我们的良师益友XXX老师做重要讲话,大家掌声欢迎。谢谢XXX老师的精彩讲话。

艺术与设计系的同学们都是多才多艺的，大家想不想现场感受一下?(同学们：想……)好，那么下面有请音乐091班XXX学长为我们演奏一曲葫芦丝，让我们一起聆听天籁般的声音，感受音乐的魅力。谢谢XXX学长的精彩演奏，不仅是音乐专业，服装、汉语专业也都各有其特点。同学们应以艺术与设计系而骄傲，也希望几年后艺术与设计系也能因为有你们而自豪。有请学长学姐和我们分享他们的学习心得。首先请服装081班的XXX学姐谢谢学姐。音乐和汉语班的同学肯定也想听听你们学长学姐的声音吧，那么有请音乐091班XX学姐简单谈谈她的大学生活，谢谢XXX学姐。汉语专业的学习生活同样精彩，下面请汉语091班XXX学姐分享一下她的感悟。谢谢各专业的学长学姐们。老师和学长学姐的话让同学们如沐春风，但我想同学们在学习和生活方面一定还有很多不清楚的地方，那么下面把时间留给大家，各班派代表提问，随即邀请领导、老师回答。提问的同学请举手。感谢各位领导老师在百忙之中能够抽出时间出席我们的交流会，老师们的教导我们一定会记在心头，再次感谢领导老师们的耐心解答，下面全体起立，以最热烈的掌声欢送领导及老师退场。大家请坐，接下来我们进行下一环节，有奖问答。

大学生学习经验交流会策划书

大学生学习经验交流会策划书一、1．活动主题：优秀者的启迪，我们的起飞， 2.活动目的：①通过本次交流会，让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的. ②在现代，就业问题困扰着许多大学生，我们希望有经验的人为在就业道路中迷惑的大学生指明学习方向。 4.活动日期：待定﹡﹡﹡ 5.活动地点：西安科技大学临潼校区待定 6.活动对象：西安科技大学临潼校区07，08，09级学生 7.主办单位：西安科技大学校团委承办单位：西安科技大学学生会协办单位：西安科技大学学生会学习部二、活动宣传方案展板：由我校各院系宣传部统一制作，要求内容新奇有创意，海报：分别张贴在各宿舍楼和人流量大的醒目地段。条幅：

三【活动方式及内容】：方式：讲座及讨论内容：①邀请西安科技大学06级优秀毕业生为西安科技大学临潼校区07，08，09级学生做学习，生活，就业等方面的指导。07，08，09级学生可对学习，生活，就业等方面遇到的问题进行提问，06级嘉宾解答。②每班至少交两份交流会心得，评奖四、【活动计划流程】: 早期:A.联系嘉宾,收集嘉宾个人资料. B.主持人事先与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾. C.确定讲座的具体时间 D.制作幻灯片,宣传单(新闻信息部协作) E.派发传单,联系通知大一各班班长和负责人(宣传部) F. 由学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾；

G .提前一周申请好教室，并提前准备嘉宾饮水；中期：（1）学习部点名，联系女工部，网络部，及到场嘉宾（2）主持人介绍此次活动目的，介绍到场领导及优秀学生名单；（3）由到场领导依次讲话；（4）由06级优秀毕业生依次做报告，介绍自己的学习生活及其它方面的经验（5）找2名大一学生作简短演讲，说出自己心目中的大学生活应是怎样的；（6）07，08，09级同学提出自己在学习学习，生活，就业等方面的问题由学长学姐作答(7) 各会场负责人维持会场纪律，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题（7）由嘉宾进入到同学们中间，与同学们进行自由交流；（嘉宾可将自己的联系方式，QQ 号，电子信箱等留下，方便同学们课下有困难时及时交流）（8）主持人宣布活动结束后期：ⅰ.整理会场， ⅱ.学习经验交流会心得评奖 ⅲ整理相关活动纪录 ⅳ撰写新闻稿及总结五、【注意事项】 a) 让同学们从第二排起往后坐； b) 大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行； c) 会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责； d) 各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。六.【活动经费预算】七.附件：人员配备

学习经验交流会发言稿

学习经验交流会发言稿学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关，以下是小编提供的学习经验交流会发言稿，欢迎阅读。学习经验交流会发言稿很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好?学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市，而无车马喧嚣的境界，只有我的手和脑与课本交流。三、坚持体育锻炼。身体是学习的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高

学习效率呢? 四、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。六、注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。学习经验交流会发言稿老师们，同学们：你们好! 今天，我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。对于学习，我的看法是，踏踏实实地学，学习是一条充满坎坷的

学习经验交流会策划书设计

学习经验交流会策划书设计活动主题：畅谈经验，分享快乐活动目的：通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学习规律，明确学习的目标，积极调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和展现自己的才华，达到发展的目的。活动地点：1306教室活动时间：xx年12月5日参加人员：11级广告班全体同学 10级广告班部分同学邀请嘉宾：学习部刘敏、袁欣主持人：唐亚辉（10级）覃琼（11级）负责人：总指挥总策划——关芷蕙拍照——刘彪会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振会场卫生：朱强活动准备：（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们交流沟通（2）收集并准备11级广告班同学的问题

（3）布置教室，准备道具（4）做好后勤工作（5）排练相声，准备歌曲活动流程：（1）主持人开场白，并宣布交流会开始（2）主持人简单介绍每一位老生（3）10级老生依次发言，可以向新生提问（2—3人），了解同学情况，提高新生兴趣（4）10级老生代表即兴表演（5）10级老生代表发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟（6）默契大考验——你做我猜（7）相声——白字学生（敖江凡、阳怀林）（8）11级新生提问，老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题，10级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。（9）疯狂大搜索（10）歌曲（刘智健、向经纶）（11）主持人宣布交流会结束活动后期：

大学优秀学长经验交流会策划书

大学优秀学长经验交流会策划书一、活动背景由于现阶段大二的同学对以后的发展方向还比较迷茫，而大四的学长即将结束大学生活，他们对大学生活及日后的发展方向有着较多的经验，故开展此次经验交流会。二、活动目的通过开展此次活动，能让大二的同学们从大四学长那儿学到关于考研、找工作以及出国留学等方面的经验，帮助自己找准日后的发展方向，另外也可以对我们大二同学起到很大的鼓励作用，促使我们为自己今后的发展目标更加努力地奋斗。三、预计活动时间：4月初四、活动地点：教学楼1207 五、组织机构：机械工程学院xx过控团支部六、活动方式：以交流会的形式展开，邀请大四优秀学长为我们大二学生答疑解惑。整个活动持续约一个半小时到两个小时之间。七、活动流程（一）活动前策划准备阶段：3月18日~ 3月25日 1、班委商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案。 2、提前邀请与会学长，提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的礼物等。 3、各班委分工，责任到个人，班长统筹监督。

（二）活动实施阶段： 1、下午5点班委带领同学进入会场进行会场布置。 2、按照先前的安排对各班委进行具体安排，提前进入工作状态。（三）活动实施步骤： 1、由组织委员进行会前动员，介绍优秀学长，对经验交流会做介绍。 2、由大四优秀学长进行经验的介绍交流。 3、大二同学对不懂的问题进行提问，由学长答疑解惑。（四）活动后清理总结阶段： 1、班委带领部分同学负责收拾会场。 2、宣传委员写出活动总结。八、活动经费预算纪念品笔记本8×5=40 元矿泉水1×5=5元九、注意事项 1、将活动时间提前通知与会嘉宾和观众。 2、提前通知观众不得向学长提出故意刁难和不太适宜的问题。 3、活动现场有一名同学负责拍照，为会后宣传做好准备。 4、全体班级成员必须参加活动，有事不能到者必须提前请假。

学习经验交流会结束语(精选多篇)

学习经验交流会结束语(精选多篇) 学习经验交流会计划书一：活动目的：我们将通过举办此次经验交流会，帮助大一的同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之，让同学们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。同时也为了响应院有关“学风建设”的号召以及加强我系的学习风气，我系学习部将于五月十九日在5403教室举行“学习经验交流会”。

二：活动对象：2014级大一学生。三：活动时间：2014年5月19日晚七点。四：活动地点：5403教室。五：特邀嘉宾：、获得校园励志奖学金和省三好学生证的组织部部长石瑞艳。、获得校园励志奖学金和省优秀学生干部证书的学生会副主席王斌。、校园励志奖学金获得者电子协会副会长郭静怡。、国家励志奖学金获得者李文状。六：活动准备：由学习部将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持；由学习部负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾；提前申请好教室；由宣传部做出宣传板报，负责宣传工作；会场负责人维持会场纪律；

七：活动流程：晚六点五十特邀嘉宾及相关人员到各会场签到处签到；晚七点主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾；由嘉宾依次做报告，介绍自己的学习生活及其它方面的经验；嘉宾与同学们进行自由交流；。八：注意问题： a) 让同学们从第二排起往后坐； b) 大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行； c)会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责； d)各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。电气信息工程系学生会学习部 2014年05月15日学生学习经验交流会策划范本

学生经验交流会策划书

学生经验交流会策划书相互交流，才能碰发出更好的方法，本文就来分享一篇学生经验交流会策划书，希望对大家能有所帮助！活动名称：学习经验交流会主办单位：xxx 一、活动名称：学习经验交流会二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远三、活动背景；机械与电子工程系迎来了09级新生，为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。四、活动目的： “雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了皖西学院、踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新老生交流会的活动，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的： 1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台 2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性 4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样 5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。五、活动内容： 1、活动时间：xx年10月15—16日晚七点 2、活动地点：c105 3、活动对象：机电系大一全体新生 4、活动规模：现场可容纳180人左右 5、主办单位：学习实践部六、活动要求： 1、加强领导精心组织主办单位要高度重视本次活动，根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。 2、突出重点大力宣传主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传，广泛发动和组织，调动新干事的积极性，确保活动圆满结束。 3、活动落幕认真总结七、活动安排： 1、活动筹备期：（1）制定活动实施细则和活动形式（2）邀请优秀学长、学姐、主持人

家长经验交流会活动方案

家长经验交流会活动方案学校要进一步利用"家长会"这一载体，增强学校、教师、家长之间的沟通，共同矢注每一个孩子都能健康活泼的成长。今天给大家为您整理了家长经验交流会活动方案，仅供参考。家长经验交流会活动方案篇一孩子是天之娇子，更是家长们的宝贝。我们为孩子们付出了很多，看着孩子们逐渐成熟的脸庞，我们有收获的喜悦，也有难以释怀的烦恼。学校是教书育人的场所，但孩子的教育更多的还是得依靠家长自己。家家有本难念的经，家家都有烦心事。但是每个家庭也有很多教育孩子的心得和体会。孩子们在学校一起学习，取长补短，我们家长能不能也跟孩子们一样集合起来取长补短呢？根据部分家长的建议，在班主任老师的倡议下，拟于近期组织一次尖于孩子教育的家长交流活动，具体方案如下：一、交流活动的内容（一）讨论并交流尖于孩子学习上存的问题包括学习态度、学习习惯、学习方法，各科学习上存在的问题等等；（二）讨论并交流尖于孩子生活上存在的问题包括孩子们的个人生活自理情况，同学间的交流和沟通、家长与孩子之间的交流和沟通，课外活动的安排等等；（三）讨论并交流矢于家长与家长、家长与学校、学生与老师的互动问题包括家长与各科老师的交流沟通方式与渠道，学生及家长与学校班主任老师、心理辅导老师的交流沟通方式与渠道，家长之间交流沟通长效方式等等。

二、交流活动形式以网络交流为主，家长聚会交流为辅，借助家长飞信群、公共邮箱，充分发挥家委会、热心家长的作用。（一）拟于月日晚6:00至晚10:30在QQ群里开展家长交流活动，就家长提出的各种问题和话题进行讨论和沟通。（二）根据此次QQ信群讨论的情况，及家长们的需求，确定家长聚会交流的时间、地点和形式。三、交流活动的要求（一）希望家长们能在本周一晚10: 00点前对本次QQ信群交流的时间安排反馈意见。如不反馈，视同同意。（二）我们在后面列举了一些家长反映比较集中的话题，大家可以提前准备一下。实际讨论时不用局限于这些话题。（三）希望参加聚会交流的家长请预报名。（四）希望各科代表的家长能就本科目的学习和复习方法做一些准备。四、几个讨论话题（一）学习方面 1、孩子不爱做作业怎么办？ 2、孩子老马虎怎么办？ 3、孩子学习不专心怎么办？ 4、**科目应该怎样学习和复习？（二）生活方面 1、孩子特别逆反怎么办？ 2、孩子着迷打游戏机、QQ聊天怎么办？