百校联盟2018届高考复习全程精炼核心卷(全国Ⅰ卷)理科数学(三)

广东省百校联盟2018届高三第二次联考

广东省百校联盟2018届高三第二次联考 语文 一、现代文阅读（35分） (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 徽学的学科及学术价值 尽管作为一门新兴的学科，徽学有一个被人们不断认识、熟悉、理解、接受和深化的过程。但是，首先必须明确其学科性质，确认其学科研究对象与研究主体。。 国学大师王国维曾经说过，“古来新学问兴起，大都由于新发现。有孔子壁中书出，而后有汉以来古文家之学；有赵宋古器出，而后有宋以来古器物、古文字之学”。他还论及了殷墟甲骨文、敦煌塞上及西域各地之间的简赎、敦煌千佛洞之六朝唐人所书卷轴、内阁大库之书籍档案和中国境内之古外族遗文等五项发现，认为：“此等发现物，合世界学者之全力研究之，当会产生新的学科。” 如今，甲骨学、敦煌学、简牍学和明清档案学早已创立了各自的学科研究体系，并为学术界所广泛接受和认可。而徽学作为一门新兴学科则形成较晚，它的创立，主要得力于20世纪40 年代后期以来至今徽州近50万件原始文书的大规模发现。加之有包括徽州族谱在内的9000 余种徽州典籍文献传世，可供与文书契约互相参证。现存8000余处徽州地面文化遗存，更是明清以来至民国时期徽州人生产与生活的真实见证。所有这些，都构成了徽学这座大厦坚实的学术支撑。因此，以徽州社会经济史特别是明清徽州社会经济史研究为中心，整体研究徽州历史文化和徽人在外地活动的徽学，正是建立在包括徽州文书在内的大量新

资料的发现这一基础之上的。 徽学研究的意义在于，它是以徽州文书为中心，结合其他文献和地面文化遗存等资料，综合研究明清社会实态，以重新反省和认识中国封建社会后期社会经济与文化发展的历程，并从整体上把握中国封建社会发展的脉络和规律。这正是徽学的学术价值之所在。 因此，徽学研究的内容与对象尽管涉及各个领域和方面，具有一定的综合性特征，但就学科性质而言，应当隶属于历史学研究范畴。徽学是以历史学科为主、多学科交叉的专门史研究的学科。 自上个世纪90年代起，部分学者将徽学与敦煌学和藏学并提，称之为“中国三大地方学”，甚至是“三大地方显学”。这其实是误解了敦煌学和藏学的学科性质，同时对徽学的认识肢浅所导致的。应当指出的是，徽学研究的任务远非徽州地方史所能担当，徽学研究的性质亦非徽州地方学，更遑论敦煌学与藏学从未称自己为地方学。徽学实际上是以更宏大的背景、更广阔的视野，从整体史的角度，来考量和审视中国封建社会后期社会经济、历史与文化发展。 徽学是20世纪一门新兴的学科和专门的研究领域，徽学所研究的徽州整体历史文化既是区域历史文化，又是中国传统文化的杰出代表，是“小徽州”和“大徽州”的有机结合。徽学的学科建设，不仅关系到徽学的可持续发展问题，也直接涉及中国地域文化研究理论和范式的创新问题，是徽学融入全球化视野，与国际接轨、开展国际交流合作和构建徽学学科平平台的重要基石。因此，徽学一定要从包括敦煌学、藏学在内的较为成熟的相关学科建设中汲取营养，以整体史的视野，构建严密而科学的徽学理论体系，这是徽学健康发展和走向世界的基本前提。 (摘自卞利《徽学：20世纪一门新兴的学科》〉 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

百校联盟2018届TOP高中三年级11月联考(全国一卷)

百校联盟2018届TOP20十一月联考(全国I 卷) 物理 注意事项 1本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分 2.答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在本试卷的相应位置。 3.全部答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.本试卷满分110分,测试时间90分钟。 5.考试范围:必修一、必修二、选修3-1 第I 卷 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 1.关于物理学史和物理学方法,下列说法正确的是 A.伽利略将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 B.奥斯特发现了电流的磁效应,并制作了世界上第一台发电机 C.伽利略为了说明力是维持物体运动的原因采用了理想实验法 D.开普葡进行了“月一地检验”,得出天上和地上的物体都遵从万有引力定律的结论 2.甲、乙两辆汽车以各自的额定功率从静止开始启动,两车运动过程中各自所受的阻力恒定,若两车达到的最大速度相同,则下列说法正确的是 A.两车的额定功率相同 B.两车启动过程受到的阻力相同 C.两车的质量相同 D.两车的额定功率与所受阻力之比相同 3.如图所示,一物块在粗糙的水平面上,从A 点开始以一定的初速度向右滑行,同时对物块施加一水平向左的恒定拉力F 。已知物块在运动过程中受到的滑动烽擦力大小等于0.6F,且最F 大静擦力等于滑动摩擦力,则物块从A 点向右运动到最大距离处所用时间与从有侧最大距离处再回到A 点所用时间之比为 A 、14 B 、 13 C 、 12 D 、 2 3 4.如图所示,在竖直平面内有一个固定的内壁光滑的圆 轨道。一个小球静止在圆轨道的最低点,现给小球一个初速度, 使其在竖直面内做完整的圆周运动。已知圆轨道的半径为R, 重力加速度大小为g,则小球在最低点A 时加速度大小与运动到 最高点B 时加速度大小的差值为（ ） A 、g B 、2g C 、3g D 、4g

百校联盟2018届TOP20三月联考(全国II卷)数学(理)-Word版含答案

百校联盟2018届TOP20三月联考（全国Ⅱ卷） 理科数学 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{} 2|280A x N x x =∈--≤，{} |28x B x =≥，则集合A B I 的子集个数为（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 2.已知i 是虚数单位，()()432z i i i ?=++，则复数z =（ ） A ．105i + B ．510i + C ．105i - D ．510i - 3.古代数学名著《张丘建算经》中曾出现过高息借贷的题目：“今有举取他绢，重作券；要过限一日，息绢一尺；二日息二尺；如是息绢，日多一尺.今过限一百日，问息绢几何？”题目的意思是：债主拿欠债方的绢做抵押品，债务过期第一天要纳利息1尺绢，过期第二天利息是 2尺，这样，每天利息比前一天增多1尺，若过期100天，欠债方共纳利息为（ ） A ．100尺 B ．4950尺 C ．5000尺 D ．5050尺 4.某山区希望小学为丰富学生的伙食，教师们在校园附近开辟了如图所示的四块菜地，分别种植西红柿、黄瓜、茄子三种产量大的蔬菜，若这三种蔬菜种植齐全，同一块地只能种植一种蔬菜，且相邻的两块地不能种植相同的蔬菜，则不同的种植方式共有（ ） A ．9种 B ．18种 C. 12种 D ．36种 5.函数()2 cos 3sin cos f x x x x =的图像上的点纵坐标不变，横坐标缩小到原来的 1 2 ，得到函数()g x 的图象，则0, 4x π?? ∈???? 时，()g x 的取值范围是（ ） A ．30,2?????? B ．1,12?? -???? C.13,22?? -???? D ．31,2 ? ?-??? ? 6.已知O 为坐标原点，等轴双曲线()2 2 2 :0C x y a a -=>的左，右顶点分别为1A ，2A ，若 双曲线C 的一条渐近线上存在一点P ，使得() 220OP OA PA +?=u u u r u u u u r u u u u r ，且12PA A △的面积为

2018届百校联盟TOP20四月联考(全国Ⅰ卷)英语试题

第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What is the distance between the hotel and the Temple? A. 14 kilometers. B. 40 kilometers. C. 14 miles. 2. Why does the woman look happy? A. She has met the new manager. B. She has become the new manager. C. She has been praised by the manager. 3. When will the speakers leave for the party? A. 6: 40. B. 6:30. C. 7:00. 4. Why will the woman be homesick? A. The camp is too long. B. The camp is too hard for her. C. She can’t contact her family. 5. Where may the dialogue take place? A. In a drinks shop. B. In a restaurant. C. In a supermarket. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Why does the woman need help?

2018届百校联盟高三四月联考(全国I卷)英语

2018届百校联盟TOP20四月联考（全国Ⅰ卷） 英语试题 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.WhatisthedistancebetweenthehotelandtheTemple? 听下面5 听第6 A.Pickupthedry-cleaning. B.Goto5th Avenue. C.Writeareceipt. 听第七段材料，回答第8、9题。 8.Whatarethespeakerspreparingtodo? A.Gotoschool. B.Gotowork. C.Gotoseetheboss. 9.Howwillthespeakersgo? A.Bybus. B.Onfoot. C.Bycar 听第8段材料，回答第10至12题。 10.Wheremightthespeakersbe?

A.Inacoffeehouse. B.Attheman’s home. C.Atthewoman’shome. 11.Whendidthemandecidetomakehisowncoffee? A.Afterbuyingacoffeemaker. B.Afterrunningoutofinstantcoffee. C.Afterdrinkingrealcoffeeinacoffeehouse. 12.Howwouldthewomanlikehercoffee? A.Black B.White. C.Weak 听第9段材料，回答第13至16题。 听第10 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。 A Day1Arrival UponarrivalinKunming,yourKunmingtourguidewillwaitforyouattheairportandhelpyoutotransfertotheh otel. Day2Kunming

百校联盟2018届TOP20四月联考全国I卷理综生物word

百校联盟2018届TOP20四月联考(全国I卷) 理科综合 一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关说法错误的是 A.植物活细胞的组成元素中，基本元素按含量排序为O>C>H>N B.磷脂、核酸、ATP所含的化学元素完全相同，都只含有C、H、O、N、P C线粒体在有氧条件下能分解葡萄糖，但在无氧条件下不能 D.细胞骨架对动物细胞形态的维持具有重要作用 2.为了研究某绿色植物的代谢情况，某同学将该楨物置于密闭容器内(已知该容器内CO2和O2的初始浓度相等，气体含量相对值为1)，在天气晴朗的早6时将该容器移至阳光下，日落后移到暗室中，测得容器中两种气体的相对含量如图所示。据图分析，下列有关说法正确的是 A.光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是10时和20时 B.6时到8时该植物的光合作用强度大于呼吸作用强度 C.20时该绿色植物的干重最大 D.20时后该绿色植物产生CO2的场所为细胞质基质和线粒体 3.在持续高血糖的刺激下，胰岛B细胞分泌胰岛素可分为两个时相：第一时相是血糖升高开始3~5min，胰岛B细胞贮存的胰岛素释放；第二时相是血糖升高15min后，胰岛素合成酶系被激活，胰岛素合成并释放。下列与此有关的说法错误的是 A.胰岛素可促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 B.第一时相中，通过胞吐方式释放胰岛素，线粒体的活动会加强 C.胰岛素通过体液运输，作用于几乎全身的细胞 D.第二时相中，有基因的复制、转录和翻译过程的发生 4.一只基因型为AaX b Y的雄果绳经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞(减数分裂过程中只发生一次染色体异常分离现象)，精细胞甲的基因型为aYY，精细胞乙的基因型为AX b Y。下列叙述错误的是 A.该雄果蝇正常减数分裂过程中，染色体数最多有8条 B.精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞 C.与精细胞甲同时产生的另外3个精细胞只有一个是正常的

语文-百校联盟2018届高考复习全程精炼核心卷

百校联盟2018届高考复习全程精炼核心卷·全国Ⅰ卷（二） 语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 我们过去都认为，艺术是与生活不同的世界。艺术摹仿现实生活，但这里所说的摹仿不等于再造。比如一位木匠造了一张床，另一位木匠照样再造一张床，这不是艺术中的摹仿。只有画家照着床的样子画床的图画，才被称为摹仿。画家所画的床，就与木匠所造的床属于不同的本体论层面，或者说从属于不同的世界。 然而杜威认为，艺术不是与生活绝缘的，艺术的世界，也不是与现实生活完全不同的世界。它们是现实生活世界的一部分。换言之，就是要打破艺术与非艺术的界限。杜威提出了一个形象的比喻：山峰并不是一块放在平地上的石头，而只是大地的起伏处。同样，艺术也仅仅是现实生活中的某种突出的地带，而不是与现实生活完全不同的另一种东西。山峦起伏本来就是大地的风景，在一座座山峰的下面，是地壳运动所造成的起起伏伏，而不是在大平原上被安放了一块块的巨石。在愚公移山的故事中，夸娥氏背走太行、王屋二山，那只能是神话，山都是有根的，是背不走的，这个根就是大地，它们与大地是连续体。 这一说法给了我们一个启示，即艺术所提供的经验，与现实生活中的经验，在本质上没有什么不同。人没有“内在感官”，所有关于“第六感官”的说法，都仅仅是神话而已。但是，经验也有不同。杜威认为，寻找审美经验的独特之处，不应从经验的性质上，而应从经验的组织形式上来找。这就是他所谓的“一个经验”的理论。人都有对经验的连续性和完整性的追求。一个经验过程被打断，人就会产生不快感，而圆满地完成一次经验，人就会愉快。艺术所能提供的，就是这种“一个经验”。一件艺术品，就是一个“有机整体”。无论是视觉艺术，还是听觉艺术，都要有开头、中间和结尾。这种整体性的要求，为的就是满足“一个经验”。无论是创作还是欣赏，人内在的完整性推动经验的前行而又对经验进行着评判性的反应。 这种对完整性的要求，被艺术的创作和欣赏活动所激活，得到训练，却又不仅限于艺术的创作和欣赏。有过并习惯于“一个经验”的人，被熏陶出艺术的品位来，又进而将这种品位移植到非艺术的各个领域，进入到日常生活之中。我们看环境，是回到对自然的欣赏，也是将在艺术中陶冶的情操和品位移植到对自然的欣赏中来。我们会在评价风景时说“风景如

百校联盟2018届十一月联考(全国Ⅱ卷)历史试题及答案解析

百校联盟2018届十一月联考（全国Ⅱ卷）历史试题 第Ⅰ卷 本卷共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．周初康叔封于卫，周公特地关照他，周人有“群饮，汝勿佚，尽执拘以归于周，予其杀”，若殷人“乃湎于酒，勿庸杀之”。由此可知，西周初年 A．政治制度建设缺乏统一性B．统治阶级内部等级秩序森严 C．实行严格的民族分化政策D．治国策略具有一定的灵活性 2．右图为汉代画像砖中的农事图。此图可以说明当时 A．个体农户的生产劳作状况B．牛耕方式以二牛抬杠为主 C．曲辕犁结构相对比较完备D．豪强地主的田庄规模巨大 3．唐开元以后，原本由尚书都省会议裁决的政务，逐渐转移至政事堂裁决。甚至出现了姚崇以中书令的身份谍报汴州刺史倪若水进行灭蝗之事。这反映出 A．中枢运行机制发生变化B．玄宗重视三省间的分权制衡 C．中央加强对地方的管控D．相权对皇权形成明显的制约 4．北宋末年的《鸡肋编》记载，“颍昌府（今河南许昌）城东北门内多蔬圃，俗呼香菜门”。 南宋时，临安有谚语说：“东门菜，西门水，南门柴，北门米”“盖东门绝无居民，弥望皆菜园”。这反映宋代 A．跨区域贸易得到长足发展B．农业生产区域化日益突出 C．全国经济重心发生了改变D．农产品的商品化特征加强 5．史载，苏州吴江县在明成化时只有四镇三市，嘉靖时有四镇十市，清康熙年间又增至七镇十市。这一变化源于 A．商品经济的发展B．政府对商业高度重视 C．对外贸易的繁荣D．小农经济发展的推动

6．康熙二十四年，清政府对运载杂货而非运送珍奇的船只，征税标准于原额之外再减二分。 康熙六十一年下诏礼部“朕闻暹罗国米甚丰足，价亦甚贱，若于福建、广东和宁波三处各运米十万石，来此贸易，于地方有益，前来不必收税”，乾隆八年这一措施成为常例。 这说明清代 A．“闭关锁国”政策已经名存实亡B．对外贸易注重充实国内民生需求 C．注重推动中外民间贸易的发展D．自然经济受到了进口货物的冲击 7．鸦片战争前，太湖地区的传统蚕桑业生产过程有植桑、育种、养蚕、锻丝及丝织五个工序阶段。大都由蚕农在家庭内部统一经营。到20世纪二三十年代，蚕种制造、养蚕、缫丝等环节独立开来，成为独立的生产行业。这一变化说明 A．太湖地区的蚕桑业走向衰落B．近代农业摆脱了半殖民地的特征 C．太湖地区自然经济开始解体D．近代农业生产向专业化方向发展 8．下表（1865-1894）年商办新式企业统计表（单位：两）。据表中信息可知，这一时期的商办新式企业

河南省百校联盟2018届高三年级第一次联考

河南省百校联盟2018届高三年级第一次联考 英语 注意事项： 1．本试卷分为四部分。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3．全部答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．本试卷满分150分，测试时间120分钟。 5．考试范围：高考全部内容。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1．5分，满分7．5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman think of the result of the race? A. It?s disappointing. B. It?s terrible. C. It?s incredible. 2. How does Susan go to work every day? A. By car. B. By subway. C. On foot. 3. What are the speakers talking about? A. Renting a house. B. Going to the post office. C. Asking for direction. 4. Where is the woman now? A. In a classroom. B. In a restaurant. C. In a bookstore. 5. What is the man going to do? A. Book the tickets. B. Cancel the movie. C. Make a phone call. 第二节（共15小题；每小题1．5分，满分22．5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Where is the man going now? A. The zoo. B. The museum. C. The station. 7. What time will the man reach the destination? A. At 2∶45. B. At 2∶30. C. At 2∶15. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What does the man think of their steak? A. It?s delicious. B. It?s not fresh. C. It?s burnt.

百校联盟2018届TOP20四月联考全国一卷语文试题(解析版)

百校联盟2018届TOP20四月联考（全国Ⅰ卷） 语文 现代文阅读 论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 在脱离实用书写、文字传播的功能之后，书法在今天已经变成一种纯粹供人“观看”的图像艺术。从“阅读”转向“观看”，这是书法现代性转型带来的审美革命。。 在书法史上，基于特定用途的铭文、碑刻等，构成了宋以前中国书法传统最核心的资源，也代表着传统书法艺术的最高成就。今天我们对这些作品时，都是以“艺术品”来对待的，审美活动中的主体介入方式是借助有意味的书法形式来完成的，对文本内容的阅读、不过是书法审美活动中的附加意义。但对于当时的创作者而言，文本的阅读，文字的规范和可辨识性，却是首先考虑的问题。但现代书法已经发生转变，我们进入展览大厅，看完一个展览，可能会一下说出哪些作品感动了我们，但很少有人能够说出这些作品的文字内容。 书法审美活动中由“读”向“看”的转变，要求今天的书法家研究视觉形式规律，作为视觉形式规律中最重要的构成关系，已经成为当代书法最重要的形式内容。 可以说，传统书法具备了形式构成的所有法则，但传统书法与现代书法中的构成关系，在书法创作中占的地位不同，构成的核心内容也不同。作为“阅读”文本的传统书法，欣赏方式是在手上把玩的，结字（字的间架结构）和点画（文字之点与横竖等笔画）是最重要的形式要素，书家在创作过程中，可以不考虑整体形式的构成意味。但在现代书法欣赏中，首先引起我们关注的是整体构成的形式感，然后才是结字、点画，最后才考虑文字的内容。 有人质疑，既然书法审美已经从“读”转向“看”，是否在现代书法创作中完全可以打破文字的释义要求，甚至解构汉字，转向纯粹的笔墨构成呢？我认为，书法从“读”为第一义转向“看”为第一义，属于书法的审美范畴，而汉字和文字内容，则是书法作为一种独立的艺术形式的本体属性，是书法作为一种艺术形式存在的前提和基础。就像我们欣赏一棵树，给予我们审美愉悦的是树干的形状，树叶的色彩，枝干的穿插，我们不必关注这棵树的物种属性，但并不是说可以不要物种属性，离开物种，一棵树就失去了应有的美。同样的道理，如果解构了汉字，打乱了文字内容的连续性（释义性）和书写的规定性，书法也就失去了本质属性，必然走向抽象绘画。一一件真正优秀的书法作品，一定是在强调可视性的同时，兼顾可读性。

百校联盟2018届高三TOP20四月联考全国一卷理综化学试题+Word版含答案

注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.全部答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.本试卷满分300分，测试时间150分钟。 考试范围：高考全部内容。 可能用到的相对原子质量：H-1 Li-7 C- 12 O-16 Na-23 S -32 Fe-56 As-75 第Ⅰ卷 一、选择题本题共13 小题，每小题6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 7.下列物质中主要成分是天然高分子化合物的是 A.有机玻璃 B.涤纶衬衫 C.阿胶 D.白糖 8.下列有关说法正确的是 A.正丁烷的二氯代物有7种(不考虑立体异构) B.组成为C5H10的苯的同系物，分子中所有碳原子一定共平面 C.乙醛和丙烯醛(CH2=CH-CHO)不是同系物，与足量H2加成后的产物也不是同系物 D.用碳酸氢钠溶液可将乙酸、乙醇、苯区别开 9.下列各实验的叙述正确的是

10.X 、Y 、Z 、W 是原子序数依次增大且分属三个不同短周期的主族元素，Y 原子的最外层电子 数比次外层电子数多4个， Z 是地壳中含量最多的金属元素，Y 与W 形成的某种化合物是造成大气污染的重要元凶之一，下列说法正确的是 A.简单离子半 径：W>Z>Y>X B.Y 分别与X 、W 形成的某种化合物间能发生氧化还原反应 C.在水溶液中，通过复分解反应可以制备Z 2W 3 D.由Y 、Z 、W 三种元素形成的盐的水溶液一定显碱性 11.一种以可再生物质资源为原料的微生物电化学装置MEC 的工作原理如图所示(电极均为 情性电极)，下列叙述正确的是 A.电极b 表面发生氧化反应 B.电极a 应与电源的负极相连 C.MEC 左右两极室均为有氧环境 D.利用MEC 制氢气，当消耗1m ol 葡萄糖时，理论上可产生12mol 氢气 12.已知某密闭容器中发生反应：X(g)+Y(g)mZ(g) △H< 0。反应过程中，X 、Y 、 Z 的物质的量随时间的变化如图所示，则t 1时刻改变的条件可能是 A.升高温度 B.加入更高效的催化剂 C.增大压强 D.加入一定量的Z 13.已知298K 时，K sp (NiS)=1.0×10-21，K sp (FeS)=6.0× 10-18 ，其沉淀溶解平衡曲线如图所示 (图中R 表示Ni 或Fe)，下列说法正确的是(已知：6≈2.4，10≈3.2)

百校联盟2018届高三高考复习全程精炼核心卷(二)(全国Ⅰ卷)语文试题解析版

百校联盟2018届高三高考复习全程精炼核心卷（二） （全国Ⅰ卷）语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 我们过去都认为，艺术是与生活不同的世界。艺术摹仿现实生活，但这里所说的摹仿不等于再造。比如一位木匠造了一张床，另一位木匠照样再造一张床，这不是艺术中的摹仿。只有画家照着床的样子画床的图画，才被称为摹仿。画家所画的床，就与木匠所造的床属于不同的本体论层面，或者说从属于不同的世界。 然而杜威认为，艺术不是与生活绝缘的，艺术的世界，也不是与现实生活完全不同的世界。它们是现实生活世界的一部分。换言之，就是要打破艺术与非艺术的界限。杜威提出了一个形象的比喻：山峰并不是一块放在平地上的石头，而只是大地的起伏处。同样，艺术也仅仅是现实生活中的某种突出的地带，而不是与现实生活完全不同的另一种东西。山峦起伏本来就是大地的风景，在一座座山峰的下面，是地壳运动所造成的起起伏伏，而不是在大平原上被安放了一块块的巨石。在愚公移山的故事中，夸娥氏背走太行、王屋二山，那只能是神话，山都是有根的，是背不走的，这个根就是大地，它们与大地是连续体。 这一说法给了我们一个启示，即艺术所提供的经验，与现实生活中的经验，在本质上没有什么不同。人没有“内在感官”，所有关于“第六感官”的说法，都仅仅是神话而已。但是，经验也有不同。杜威认为，寻找审美经验的独特之处，不应从经验的性质上，而应从经验的组织形式上来找。这就是他所谓的“一个经验”的理论。人都有对经验的连续性和完整性的追求。一个经验过程被打断，人就会产生不快感，而圆满地完成一次经验，人就会愉快。艺术所能提供的，就是这种“一个经验”。一件艺术品，就是一个“有机整体”。无论是视觉艺术，还是听觉艺术，都要有开头、中间和结尾。这种整体性的要求，为的就是满足“一个经验”。无论是创作还是欣赏，人内在的完整性推动经验的前行而又对经验进行着评判性的反应。 这种对完整性的要求，被艺术的创作和欣赏活动所激活，得到训练，却又不仅限于艺术的创作和欣赏。有过并习惯于“一个经验”的人，被熏陶出艺术的品位来，又进而将这种品位移植到非艺术的各个领域，进入到日常生活之中。我们看环境，是回到对自然的欣赏，也是将在艺术中陶冶的情操和品位移植到对自然的欣赏中来。我们会在评价风景时说“风景如

百校联盟2018届高三3月联考理综化学试题 含答案

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Al-27 Si-28 P-31 7.下列有关食品添加剂的说法正确的是 A.木糖醇(CH2OH(CHOH)3CH2OH)可作糖尿病人的甜味剂，属于糖类 B.常见防腐剂丙酸（CH3CH2COOH）、苯甲酸（C6H5COOH）互为同系物 C.NaNO2能使肉类较长时间保持鲜红色，因此肉类添加的NaNO2越多越好 D.维生素C具有还原性，食品中添加维生素C既作营养强化剂又作抗氧化剂 8．设NA为阿伏加德罗常数的数值。下列有关叙述正确的是 A.100g质量分数为46％的乙醇溶液中所含的氢原子数为12NA B.pH=1的硫酸溶液中含有的SO42-数目为0.05NA C.向1L0.3mol/L NaOH溶液中通入0.2molCO2，溶液中CO32-和HCO3-的数目均为0.1NA D.0.2 mol NH3与0.3 molO2在催化剂的作用下加热充分反应，所得NO 的分子数为0.2NA 9.丙烯酸羟乙酯（Ⅲ）可用作电子显微镜的脱水剂，可用下列方法制备： 下列说法不正确的是 A．化合物Ⅰ能与NaHCO3溶液反应生成CO2 B.可用Br2的CCl4溶液检验化合物Ⅲ中是否混有化合物I C.化合物Ⅱ与乙醛互为同分异构体 D.化合物Ⅲ水解可生成2种有机物 10.一种锂铜可充电电池的结构如图所示，下列说法正确的是 A.放电时，正极上有金属锂析出 B.充电时，阳极区溶液中c(Cu2+)增大 C.放电时，负极区溶液中c(OH-)增大 D.充电时，阴极的电极反应式为Cu2++2e-=Cu 11.25℃时，有pH=2的HX溶液和HY溶液各1mL ，分别加水稀释，溶液pH随溶液体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是 A.a、c两点对应HX的电离平衡常数：K(c)>K(a) B.a、b两点对应的溶液中：c(X-)>c(Y-）

百校联盟2018届TOP20四月联考全国I卷理综物理(word)

百校联盟2018届TOP20四月联考(全国I 卷) 理科综合 二、选择题：本題共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14.核反应方程15 7N+11H →126C+X+△E 中，157N 的质量为m 1、 11H 的质量为m 2、126C 的质量为m 3、X 的质量为m 4，光在真空中的速度为c ，则下列判断正确的是 A.X 是32He ，△E=(m 1＋m 2－m 3－m 4)c 2 B.X 是42 He ，△E=(m 1＋m 2－m 3－m 4)c 2 C.X 是32He ，△E=( m 3＋m 4－m 1－m 2) c 2 D.X 是4 2He ，△E=( m 3＋m 4－m 1－m 2)c 2 15.如图所示，质量分别为M 、m 的两物块放在粗糙的水平面上，中间用水平细线相连，两物块与水平面间的动摩擦因数相同，用一大小为F 的水平力向右拉质量为M 的物块，使两物块一起向右做匀加速运动，这时两物块间细线上的张力为T 1，撤去F 的一瞬间，细线上的张力为T 2，则下列判断正确的是 A.T 1=0 B. T 1= F m M M C.T 2= T 1 D.T 2=0 16，一物块放在水平面上，在水平恒力F 的作用下从静止开始运动，物块受到的阻力与速度成正比，则关于拉力F 的功率随时间变化的规律正确的是 17.如图所示，图中虚线为某静电场中的等差等势线，实线为某带电粒子在该静 电场中运动的轨迹，a 、b 、c 为粒子的运动轨迹与等势线的交点，粒子只受电场力作用，则下列说法止确的是

百校联盟2018届TOP201四月联考全国一卷文综历史试卷和答案

24、秦朝及以后，历代监察官多是职位低地官员监察职位高地官员，如，汉代刺史是以六百 石地职位监察二千石地郡国守相，唐代巡视各道地监察御史也仅为正八品。这种做法 A.旨在防范监察官员独断专权 B.有利于监察效果地提升 C.体现了皇权下移地开明统治 D.强化了中央对地方管辖 25、下表是汉代有关农业生产地文献记述。据此可认定地历史事实是 记述出处 “是故身率妻子，戮力耕桑，灌园治产，以给公上。”《汉书·杨恽传》 “因释耕于陇上，而妻子耘于前。”《后汉书·逸民传》 “立春东耕，为土牛象人，男女各二人。”（东汉）王充《论衡》 A.汉代铁犁牛耕技术已推广 B.精耕细作农业得到发展 C.家庭农业生产模式已形成 D.男耕女织生产形式确立 26、唐代中期后，儒学领域出现了一批“异儒”（出自《旧唐书》）思潮，对以前地儒家经典 和圣言提出了怀疑和批判，如史学家刘知几就在其《通史》中首次倡言“六经皆史”。这说明唐代 A.儒学主流地位受到冲击 B.儒学趋向平民化发展 C.儒学地神秘化得到加强 D.儒学理论有待于重构 27、明太祖废永相后地事实表明：没有大臣地辅弼，皇权体系是不能正常运行地，为此，明 太祖欲寻求一种既可以防止大臣专权，又足以充分辅佐皇权地丞相替代机构。由此可知，明初 A.国家中枢行政体系遭到破坏 B.皇权体系受到了制度化制约 C.内阁参与决策呈现出合法化 D.丞相制度最终得到变相复兴 28、《时务报》是维新派创办地一个影响较大地报纸，梁启超曾说，他在主笔该报时“记事则 西多而中少，译报则政详而艺略”。这说明梁启超 A.反对学习西方器物技艺 B.热衷于报道西方地政闻 C.注重营造维新舆论环境 D.借报刊批驳洋务派主张

百校联盟2018届高三3月联考文综地理试题 含答案

河南省部分重点高中2018届高三3月联考 文科综合试卷 考生注意： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。考试时间150分钟。 2．请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。 3．本试卷主要考试内容：高考内容。 第Ⅰ卷（选择题共1 40分） 本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 下图为兰新铁路穿越“百里风区”、“三十里风口”位置示意图。列车经过该区域时，受到大风影响，会在此滞留，停车避风。读图，完成l～3题。 1．图中铁路修建过程中遇到的主要困难有 ①冻土融化②水源短缺③泥石流多发④流沙危害 A.①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．图中铁路线受大风威胁最严重的路段是 A.哈密附近 B．了墩附近 C.三间房附近 D．十三间房附近 3．二十世纪五十年代哈密市到鄯善县该段铁路没有沿直线（图中虚线）走向修建，主要是因为虚线线路 A.地形起伏大 B．占用耕地多 C.风灾危害大 D．连接居民点少 孙中山故居部分建筑为骑楼建筑，廊道上面是楼房，下面一边向街敞开，行人可以沿走廊行走，楼上一般住人，在华南地区分布较广泛。庭院左边栽植一棵酸枣树，是孙中山1883年冬季从夏威夷檀香山带回来亲手栽种的，长势繁茂。下图为广州市孙中山故居和夏威夷位置图。读图，完成4～5题。

4．广州市街道两侧多建骑楼的目的是 ①供行人遮阳②供行人避雨③进行商业活动④供游览者暂时休息 A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④、 5．在运输酸枣树种子的过程中沿途不可能发生的是 A.在出发地看到火山喷发 B．在菲律宾东侧顺风顺水 C.经广州港外贸船只起航 D．帆船经无风带，滞留不前 下图是独龙江流域的高黎贡山地区局部等高线地形图，独龙江流域位于横断山区，是中国境内仅有的独龙族聚居地区。读图，完成6～8题。 6．图示地区的地形特征是 A.地形破碎，千沟万壑 B．有典型的喀斯特地貌 C.相当高度大，绝对高度小 D．山河相间，纵列分布 7．假设两隧道口的岩石年龄比隧道中部岩石年龄老，则高黎贡山是 A.向斜山 B．背斜山 C.断块山 D．火山 8．图示地区建设公路往往工程艰巨，其自然原因有 ①山高谷深，地形崎岖②地壳不稳定，地质构造复杂 ③植被茂密，野兽出没④多滑坡泥石流等自然灾害 A.②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 下图为2018年某日16时海平面气压(单位：hPA)分布图。读图，完成9～11题。

广东省百校联盟2018届高三第二次联考英语试题

广东省百校联盟2018届高三第二次联考英语试题第一部分阅读理解(共两节，满分40分） 第一节（共15小题;每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。 A The Whizzfizzing Festival One of the “Home Counties” to the north and west of London, Buckinghamshire is known for the rolling Chiltern Hills, its pretty villages, and the much-loved children’s author Roald Dahl. The writer who penned Charlie and the Chocolate Factory, The Witches, Matilda and The Big Friendly Giant is the inspiration for the Whizzfizzing Festival—which will transform the market-town of Aylesbury into all kinds of music, colour and fun on Saturday, 1 July. Formerly known as The Roald Dahl Festival, this year’s event will celebrate a broad range of children’s films and bring to life some of its best-loved characters—from Alice in Wonderland and the Gruffalo to The Big Friendly Giant and Harry Potter. Things to see and do The festivities start at 11 am with a colourful children’s parade. More than 650 local school children and teachers, many in fancy dress, will march through the town carrying giant carnival puppets, with thousands of audiences lining the streets to watch. The parade will be followed with a range of child-friendly activities and workshops held in main streets across the town. Don’t be late for the Mad Hatters Tea Par ty in the Bucks County Museum. Catch a splendid screening of a Roald Dahl movie in the Old Court House, watch leading children’s authors, including Julian Clary, and give readings in the Market Square. With hands-on arts and crafts workshops, storytelling sessions, live music, a fancy dress competition, street theatre and more, there is something for everyone. For more information, visit: https: / /www. https://www.wendangku.net/doc/f91348378.html,/aylesbury-whizzfizzing-festival-inspired-roald-dahl 1. Who will show special interest in the Whizzfizzing Festival? A. Children. B. Film stars. C. Publishers. D. Children’s authors. 2. Which film was made from Roald Dahl’s works? A. Gruffalo. B. Harry Potter. C. Alice in Wonderland. D. The Big Friendly Giant. 3. Which of the following best describes the Whizzfizzing Festival? A. Various. B. Global. C. Serious. D. Ordinary. B April 4th was just another day on a Western Australia farm for Zac Mitchell, until it suddenly wasn’t. In an upexpected accident, the cattle worker was feeding the animals in his charge when one bull cleaned him up and kicked his hand up against the rail, resulting in the thumb on his right hand being cut off. “My thumb was still hanging on the rail... whe n I got up off the ground,” Zac Mitchell says. His co-workers tried their best to preserve the thumb for reattachment, placing it on ice in a cooler, but two surgeries to put Mitchell’s thumb back in place failed. That’s when doctors came up with another suggestion: Remove one of his big toes to where his thumb used to be. Mitchell’s lead surgeon, Sean Nicklin, understood the man’s dilemma at first, calling it a “bit of a crazy idea”. After all, Zac Mitchell did not want to be injured in another part of his body. But as the thumb is incredibly