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曙光乡开展创业创新创优活动总结

曙光乡开展创业创新创优活动总结
曙光乡开展创业创新创优活动总结

曙光乡开展创业创新创优活动总结

XX乡开展“创业、创新、创优”

活动总结

我乡在"创业、创新、创优”活动开展以来,坚持高起点谋划,高标准定位,高质量运行,积极做好“三创”活动各项工作,确保活动取得实效。全乡参与活动党组织11个,党员498名。

2012年,在县委的正确领导下,乡党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持“与时俱进抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以主题活动为载体,突出重点,开拓创新,强化措施,狠抓落实,带领全乡干部群众,团结一致、开拓进取,使全乡经济、社会各项事业和基层组织建设得到持续、健康、全面,协调的发展,不断开创了党建工作新局面。我们坚持以“经济建设”为中心,深入开展“创先争优”为载体的农村基层组织建设,以“科学发展”为导向,不断加强党的执政能力,扎实有效地推进党员队伍的思想、组织、作风建设,结合创先争优活动,使党员干部的整体素质不断得到提高,为全面完成县委、县政府交办的各项工作提供强有力的思想和组织保证。我们的主要做法是:

一、抓班子,强队伍,切实增强服务功能

随着市场经济在农村的全面深化,加快转型,科学发展尤为重要。乡党委在实现了从“管理型”到“服务型”转变的基础上,于今年10月成功换届,始终坚持抓班子、强队伍,不断增强党组织在农村经济社会发展中的战斗堡垒和示范引导作用,切实增强服务职能。

紧紧围绕“抓班子、带队伍、强素质、创一流”的工作思路,落实“两个优化”(即优化班子结构、优化干部队伍结构),强化“两项创新”(即创新工作思路、创新干部考核方式),在精减村组干部,规范议事程序,坚持分类指导的同时,我们以增强服务意识,塑造高效务实型干部形象为重点,强化干部培训教育,创新干部考核方式,对转变工作作风,塑造干部服务形象起到了明显的促进作用。

四是加强党员队伍建设。党员队伍建设是班子建设的基础。首先是强化党员的教育管理、技能培训和服务机制,完善了党员远程教育工程,制定了《农村党员干部培训计划》,落实了党员联系和服务群众制度,建立起农民服务中心,搭建为人民群众服务平台。其次是,认真组织实施“三向培养”工作,不断提高党的服务与管理水平,在有一定文化或技能的无职党员中进行了“设岗定责”,领职责、挑担子,充分发挥每一名党员的先锋模范作用。新发展党员11名,为改善党员队伍内部结构输送了新的血液。

五是创新工作机制,增强服务功能。按照县委的统一部署,我乡推行了为民服务全程代理制工作制度,制定了首问责任制、限时服务制、服务承诺制、组建起几支服务队,定期不定期入村驻户开展服务,约束了干部的服务行为,保证了服务的质量,接受了群众的监督,实行了全程有办,方便了人民群体,改善了路途远,办事难等现实问题。进一步加强和改进党的工作,转变干部作风,改善发展环境,有效地遏制了消极腐败现象和不正之风,提高了机关工作效率和服务质量,密切了农村的党群干群关系。

二、抓党建,重管理,强化基层民主建设

我乡将“创先争优”活动作为一项长期的事关全乡全局工作的战略任务纳入重要日程,围绕发展经济这一中心,把创先争优活动与重点工作有机结合推进。一年来,我乡党委把提升党组织先锋作用、提升党员创争意识,作为推动重点工作建设进程和加快发展的首要任务来抓,深化“创先争优”活动,增强党建工作生机和活力。我们着力在“创”上做文章,在“提”上下功夫;工作中要有“新”的突破,有“升”的动作。首先是,在突出抓好重点典型支部上花费力气,推行农民专业合作社这一农村新型经济合作组织。创新典型帮带工作机制,做好相对后进支部的转化整顿和新典型的创新提升工作。在规范化建设上,积极争取上级组织部门扶持资金,新建修缮党员活动阵地,完善制度上墙,健全制度归档,先后改善了各村的阵地建设、办公条件和电教设备。

在党务公开、村务公开及“一事一议”工作上,继续坚持全面透明的原则,保证群众的知情权、参与权、监督权。并围绕群众关心的土地、财务、工程等热点开展全面督查,积极探索加强基层民主监督的“分权治村”试点工作。深入推进信访举报办理公开制度和信访听证制度,随着国家惠农政策的深入实施和我乡产业结构的战略性调整,农村的各种新矛盾、新问题日益彰显,主要反映在由于举家外出家庭的补助资金、土地纠纷上以及用工开支方面。半年来,我乡党委、纪委共接受信访案件12起,全部办结,做到了办案到位、查案细致、答复准确、交案及时、群众满意,息诉息访。有力地维护了群众的利益,

打造了风正气顺的发展环境,促进了我乡的和谐稳定。

三、抓质量,促发展,不断输送新鲜血液

从年初至今,我们认真执行“坚持标准、保证质量、优化结构、慎重发展”的发展党员方针和《发展党员工作细则》,规范程序,严肃纪律,严格把好党员入口关,认真做好党员发展工作。年初,根据全乡的实际,制订了较为合理的党员发展计划,并上报县委组织部。我们坚持做到积极分子考察材料100%预审,发展对象100%的座谈考察,新党员100%谈心谈话。一年来,共接收党员11名,转正党员14名,召开群众座谈会19次,党员座谈会35次。在党员发展过程中,坚持送县委组织部预审和实行公示制,坚持党员发展标准,保证党员发展质量保证发展质量。

四、抓典型,树形象,继续提升创建水平

在“典型选树年”、“规范年”及“巩固提高推进年”和“创新提升年”活动中,切实从本乡的经济建设、社会发展为出发点,主抓了一大批重点工作和试点工程,抢抓生态移民、整村推进、园区建设和干部下基层等有利时机,主抓了以全富等村为主的订单种植,以兴光村等为主的农业科技示范园的马铃薯基地建设,以全富等村为奶源基地的奶站建设等。发挥资源优势,找准主导产业,培育一批“一村一品”、“多村一品”的产业化基地,上下左右形成产业链,党员群众形成帮扶链,提升推进协调发展。

在农村基层党组织建设中,充分发挥了党委的领导核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,练就了一支思想过硬、

作风正派、独挡一面的干部队伍。推选涌现出丰胜等典型支部和等同志为“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”的荣誉称号,为全乡树立了典型。

五、抓两头,带中间,坚持提高宗旨意识

乡党委针对党的建设、经济建设、社会事业诸方面发展现状,对党支部进行了综合考核评定,排列出重点典型党支部、典型党支部、“五个好”党支部、相对后进党支部,并且结合学党章和党员先进性教育活动,真正解决一些在思想、工作和作风当中存在的不符合执政为民要求和不利于加快发展的人和事,树立了2个重点典型党支部的带头作用,强化了2个相对后进党支部的转化和整顿工作,有效地带动了老典型、中间状态3个党支部的巩固和提高,切实做到了抓两头、带中间,同步运行,共同发展。

针对个别党员干部可能出现的问题,乡党委立足于早,立足于严,提前介入,重点监控,形成对干部的立体监督。建立组织问询制度,对干部暴露出来的一些突出问题,要求其限期向组织作出说明。建立督促整改制度,对干部确实存在的一些苗头性、倾向性问题,责令其限期纠正,及时整改;对影响较大、问题比较严重的,实施组织调整。切实加强对党政一把手的监督管理,进一步改进方法,完善经济责任审计制度,不断提高纪检和审计工作成效。

六、抓常规,明重点,全面落实各项工作

为全面践行科学发展观,深入落实“四抓”战略,切实加快社会主义新农村建设和构建和谐社会的步伐,我乡党委决定在全乡农村党

组织中广泛开展“八个一”活动,即突出“五个好”党组织创建,增强领导发展能力;突出“新型农民”培养,全面提高农民素质;突出“四新”主题,提升新农村建设水平;突出“四议两公开”模式,加强基层民主政治建设;突出“产业型党组织”建设,激发干事创业热情;突出城乡联动,增强为民服务效果。通过扎实有效地开展“六个突出”活动,一定程度上提升了领导发展能力、现代农民素质、新农村建设水平、民主政治程度、干事创业热情、为民服务效果,进而推动农村经济社会又好又快发展。

七、抓示范,办协会,扩面推广先进成果

“公司加协会”、“支部加协会”是当前农业生产经营中产生的新型农村经济合作组织,乡党委积极引导农民发展组织各类生产经营协会,把党支部的管理服务能力与专业协会的市场指导能力有机地结合起来,并探索科学的内部民主管理运行机制。先后成立了多家农业产业协会和专业合作社。全富村农业综合开发的农民专业生产合作社正在示范创建中。协会和合作社在订单、购销、种植和奶牛养殖、鲜奶销售、奶站管理等方面发挥了市场配置作用。通过协会和产业化合作组织的运作,克服了小农经济的弊端,为农业生产带来了巨大的活力,加强了农业生产经营方式的转变,有力地推进了农业产业化基层建设进程。

八、抓项目,建园区,彻底转变经营方式

我乡大力推广集中经营的生产发展模式,彻底改变相对技术落后、品质低、规模小、组织化程度低、缺乏竞争力的农业生产,初步实现

土地成本化、农民工作化、经营产业化的现代农业生产。新型的农村产业化合作组织率先在全富、富民村建成并推广。总规模达2.46万亩。主要用于种植专用马铃薯和商品薯,加大了土地投入,提高了产业效益,辐射带动了周边村社种植马铃薯。在稳定农民收入的同时,把农民从繁重的农业生产中解放出来,向其他行业或地区转移,特别是转移农村剩余劳动力,再就业成为当前农村经济新的增长点,初步实现了“双赢”的奋斗目标。

九、抓招商,连市场,着力拓宽经济领域

经过外宣战略的深入实施和生产操作的初步规范,XX乡的优质马铃薯已唱响大江南北,无公害生产、品种多样、均衡上市。近年来受到了粤、豫、辽等省客商的亲睐,价格一路看好,订单种植初具规模,产品销路广、收益高。我们积极跑项目、抓招商,在市、县老促会的积极协调下,市华丰家电集团有限公司为全富村投资30万元建成现代化的榨奶站一处,目前已投入使用。黑龙江圣路易浮石矿有限责任公司,今年继续增加投入800万元,扩大浮石矿颗粒生产规模,同时引进高科技生产技术,使产品的覆盖面进一步扩大。目前该厂年产浮石矿颗粒6.5万立方米,实现产值250万元,可安排劳动力30人。经过坚持不懈的努力,目前克山县洪武马铃薯种薯繁育有限公司落户我乡全富村,一次性租赁农民土地十年,4500亩,以每年每亩300元价格一次性现金付清,该公司占地面积5000平方米,建筑面积1600平方米,5000平方米储藏窖一个,增强了我乡马铃薯经济的影响力,使我乡马铃薯产业呈现出良好的发展势头。

十、抓基础,促调整,发展规模经营模式

一年来,我乡着眼于土地流转和规模经营、种植业结构调整工作,加快了产业结构的调整和优化。紧紧围绕“宣传、发动、组织、协调、服务、总结”十二字方针,大力开展土地规模经营和种植业结构调整工作。乡村干部实行“三包”,即:包车、包户、包网格地块。采取三种经营模式,即:专业合作社、大户经营、联合体(联户经营)。三个模式全部实行“六统一”的耕作方式,即统一整地、统一品种、统一施肥、统一农药、统一播种、统一管理,连续五年实现了整乡土地规模经营。在种植业结构调整上,乡党委、政府经过长期反复的探索和对本乡实际进行深入的调查研究,转变了传统的种植理念,压缩大豆的种植面积,增加玉米和马铃薯等其它非豆类品种面积,2012年全乡预计马铃薯种植面积32000亩,玉米种植面积52000亩,其余为大豆和杂粮作物,逐步达到了三区轮作的理想效果。

我乡在开展“创业、创新、创优”过程中,取得了一定成绩,但同时也存在着个别党组织措施不得力和党员参与积极性不高等问题,下步工作中,我们将认真总结、研究在“三创”活动中普遍推行的行之有效、务实管用、得到基层认可的做法和经验,更好地指导实践、推动工作,提升水平。

创新创业心得体会

, . ;. . 创新创业心得体会 通过学习创新创业一课,令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪 是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。 当前的就业形势已经清晰明了的展现在了我们的面前,那么我们接下来要做些什么,或者借助什么来提高我们的能力、增加我们的就业筹码呢?如果说必要的文凭、证书对我们的就业极为重要的话,那么比此更加重要能让我们快速发展的东西就非创新、创业莫属。 根据调查显示,我国大学生的创新、创业意识和能力极为缺乏。大学生缺乏创新意识和创新能力的表现主要体现在:一,缺乏对创新的认识和创新欲望;二,缺乏创新所具备的基本知识;三,缺乏创新的兴趣;四,缺乏创新性思维能力:五,缺乏创新所必需的毅力。另外,随着网络的盛行、西方思想的传入、大学生身边诱惑的增多和现在中国社会所面临的种种压力等问题的日益呈现,当代大学生的思想和行为活动也出现了很大的分离,譬如各种心理问题和道德修养缺陷等,这些无疑都给当代大学生创新能力的提高设置了障碍。 提高当代大学生的创新、创业能力已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变,并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外,从中国大学生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的重要举措,即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新能力极具必要性和可行性。 提高当代大学生的创新、创业能力:1、有利于缓解大学生就业压力。大学生的创业能力对解决大学生就业难这一问题很有帮助。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会受到社会的就业压力的影响,相反还能通过自主创业来增加就业岗位和竞争筹码,以缓解社会的就业压力。2、有利于大学生自我价值的实现。大学毕业生通过自主创业,可以将自己的兴趣与职业相融合,使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手,充分展现自己的才华,并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题,还可以得到自我价值的实现。3、有利于大学生自身素质的提高。 创业能力是需要我们一步一步来提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我们要给自己确定一个明确的定位,一步步的提高自己的创业能力。创业者素质的培养是有一定规律的,其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训都是创业者成长的捷径,中国有句俗话:"一年学成个庄稼汗,三年学成个生意人"说的就是这个道理。只要我们有信心,并积极行动起来努力提高自己在创新、创业的能力,我们就有理由相信,不远的将来,在社会创业的舞台上,会真正涌现出一批批的大学生创业英雄,会流传一个个大学生创业的传奇故事。若在学习创新创业的时候能够增加一点有利于提高创新能力的活动会有有益于学习。如观看多一点关于创新创业的视频或者提高创新思维的活动。

关于创新创业团日活动总结

关于创新创业团日活动总结 一、活动背景及意义: 为响应省团委"我的团日我做主之创业梦创新梦"团日活动,为积极推动软件学院的科技创新事业发展,为“挑战杯”创新、创业类比赛储备人才,提高同学们的创新创业意识,积极投身于创新创业活动,在如今就业严峻的情况下更好地发展自己,成就自我,在今后人生发展规划中取得更大成绩。 软件学院团总支与XX级3,5,7,8班团支部举办这次团日活动。 用创意打开心扉,开辟我们的IT世界;让创意带着梦想前进,实现我们的IT梦想。创意让生活更美好,正是一个个的创意,让我们拥有了丰富多彩的世界,一个小小的创意,不仅仅实现了个人的价值,更为这个社会做出了贡献,还等什么?我的创意我做主,无论是软件人所熟悉的IT,还是便利生活的亮点,只要是创意就会在这里闪光! 二、参赛对象: 软件学院XX级全体同学 三、活动流程: 1,征集方式: 参赛选手下载学院邮箱创意申请表并填好交至负责人处。

2,征集内容:分为创意策划书和创业计划书两类 创意策划书a)创意的详细思路;b)创新点 创业计划书:a创业类型(如电子商务)b.运营方案c优势剖析d风险评价 3,创意评审: 由创意评审团(历年挑战杯奖项获得者)评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并会发奖状作为鼓励。优秀作品报送院团委科创中心留作下一年挑战杯立项参考。 四、部分获奖作品: 五、活动感想 学校的学习使大学生具备了一定的专业知识,但由于没有进入社会,商业意识、社会经验、企业管理、财务及营销等方面都比较欠缺。通过这次活动,大家在思维中迸发灵感,将灵感转化在纸上娓娓道来。总之,既开拓了大家的思维,也使得创新创业的意义在我们大学生内心更加明确。 为进一步落实学校关于开展创新梦创业梦主题团日活动的要求,我班团支部结合自身实际情况,举办此次主题团日活动。一方面希望通过此次活动,使大家正确地认识到对我们而言何为创新创业,以及作为一名现代大学生,应该以什么样的实际行动为之而努力。另一方面使大家通过本次活动的学习,结合自身现状和所学专业,对今后的学习以此为基础作出相应的规划,将此次学习所得运用于实际生活中,

高校创新创业工作总结

高校创新创业工作总结 【文章导读】大学是引领经济社会发展的重要动力源泉。下面是XX为大家整理的高校创新创业工作总结,供大家参考。 篇一:高校创新创业工作总结一、工作回顾-我们做了什么 1.例会:每周的例会,我们积极参加,基本上做到0迟到0请假。我们认真开会,做好会议记录,会场纪律良好,开会气氛活跃,大家都积极地讨论,争取把工作做好。 2.讲座:我们听过很多关于就业创业的讲座,例如:“传译国际海文考研讲座”“财大网商创业宣讲会”“就业创业交流会”“社会实践成果展”“关爱女性健康讲座”等等 3.活动:关于“移动校园时尚达人赛”,“女生节”,“校团委学生会联谊晚会” 4.素质拓展:积极参加校团委学生会每周一次的素质拓展 5.上传关于“新闻大看台”的文件,搜集查找有关大学生就业创业的信息、 6.两代会志愿者:20xx年11月17、18号我校举行了第十二次团代会和第二十六次学代会。我们作为志愿者积极、热情、主动、真诚为两代会服务,受到了学校领导的高度赞

扬和评价。我们还被评为了优秀志愿者。 二、工作感想--我们学到了什么 1.每一次例会,我们严于律己,通过例会我们加强了时间观念,增强了集体观和责任感。 2.通过很多次活动,让我们学会抓住锻炼自己的机会,让我们充分展示自己。 3.通过听讲座,参加素质拓展,开阔的自己的视野,提升自我素质,让我们不断改变更新自己的思想。 4.通过上传文件,搜集信息,丰富的自身就业创业的知识,提高了我们的学习能力。 三、存在的不足:工作量太小,缺少实践的机会。 四。部门招新 就业创业导航站完成20xx秋季招新活动,有14位新成员加入的导航站这个大家庭,有两位成员殷萍,赵志颖因为自己是太忙无法兼顾导航站的工作,自动退出了。剩下的12为成员继续在自己的岗位上努力工作。 五、工作设想与展望 就业创业导航站虽然是校团委新设的一个部门,但是它的发展前途是广大的,新新的事物总是朝气蓬勃,欣欣向荣。就业创业导航站不应该只局限在现在的工作方面,应该寻找广阔的发展空间,再为学校学生服务的同时也要提高成中医的品牌含金量,比如:提高在校学生的综合素质,让在校学

创新创业工作总结

2015年创新创业工作总结2015年学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上进一步打造出创新创业教育工作实践平台,初步构建出创新创业配套工作机制、教育教学体系,并引入服务政策,进一步推动了创新创业教育成果的产生,激发了大学生创业的浓厚兴趣和氛围。 一、2015年创新创业工作简介 2015年我院创新创业教育工作在夯实基础中稳步前进,学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上,初步构建了一套配套机制,并引入服务政策,以我省扶持微型企业发展政策为核心,以创业带动就业为目标,立足于专业性、创新性、示范性,以“全程化、全员化、个性化、技术化”为主要特征,搭建“六个平台”:创业教育平台、创业实训平台、创业孵化平台、创业培育平台、创业服务平台、创业理论研究与交流平台;实施“六个一工程”:开发一个创业教育模式、组建一支导师队伍、引进一批我省优势产业和优先发展产业、整合一批创投资金、培育一批创业骨干、构筑一个创业网络,建设具有高职教育显著特色的大学生创业孵化培育基地,努力培养一大批创新创业人才。2015年首届评选立项了9个创新创业训练项目按期结题。600余人次,近100个学生项目参加校内外各项创新创业大赛,获得省级优秀奖1个。积极举办创新创业类专题讲座,学院层面开展五次,各系部开展10余次,共计600余人次参与。

二、工作保障 (一)组织保障 为加强创新创业平台的建设和组织和管理,保证教育、孵化流程的运行,特制定了微型企业孵化流程、大学生创业项目申报程序及条件,初步形成由团委为主要负责部门的双创工作组。团委主要根据双创工作领导小组的安排统筹协调各部门开展工作。 三、主要工作 1、进一步打造完善微型企业大学生创业孵化培育基地,建立了微型企业孵化流程、工作机制、及大学生创业项目的申报流程和条件。 2、举办首届“金点子”创意创业大赛暨2016年创业孵化项目遴选方案。响应“大众创业、万众创新”的号召,培养具有创意思维,创新意识,创造能力的“创客”,遴选一批有潜力、有前景的优秀创业孵化项目,推动我院创新创业工作开展。 3、为提升我院大学生创新能力和在创新基础上的创业能力,学院共计举办创新创业类讲座5次,其中院团委开展了“奋斗的青春最美丽”系列讲座、多次邀请贵州一品传媒股份有限公司总经理熊军、豫章书院院长罗国淮、《贵州年鉴》副主编陆曙光、贵州团省委春晖行动驻江西办事处老师杨启荣等专家来为学生传授经验。

2020年创新创业活动总结报告

创新创业活动总结报告 这次活动总体来说开展得还算成功,但不足之处较多。首先是这次活动做得好的地方: (1)工作人员很在工作时很负责,不存在故意“忙里偷闲”的情况。 (2)活动前期物品的购置与准备做得较好,在活动时不缺少任何一种器材。 (3)由于活动较为大型,所以请到了学生会的所有干事以及部长来帮忙,这不仅能促进学生会的团结,更为活动的顺利开展贡献了一份不可或缺的力量。 (4)在活动结束后物品的清点做得很好,不存在有器材丢失的情况,说明各位工作人员还是比较细心。 下面是不足之处: (1)活动前期宣传还不够到位,以至于活动彩排时和临近活动正式开始的时候,有很多人还不清楚情况。 (2)在活动前期与各班体委的交流还不够深入,导致各班参赛人员和表演人员安排上没有做到井然有序。 (3)各位干事在前期也没有仔细认真的阅读策划书,秩序表等,以至于干事自身对这项活动都了解得不够彻底,只是一个很严重的问题。 (4)在组织大一广播操表演的练习这一块做得不够好。最主要的还是活的宣传不够,导致同学们没兴趣。

(5)应该提前了解到活动当天上午没有课的班级,尽早由干事负责通知这些班级来帮助搬运活动所需器材及物品。 (6)在活动前期准备环节忘记活动当天带上药品,以至于出现了师生篮球赛有老师受伤了却不能第一时间拿出药品进行救治。 (7)在彩排时还需加强秩序管理。 以上就是我的想法。而还有彩排时各专业各班级站的位置不停地调整,我认为这是正常情况,因为这是第一次,彩排较为困难是必须的,这是在摸索怎样做得更好,所以这不是不足之处,应该是我们努力的一个缩影,至少我们不会气馁。 总而言之,这次活动扩大我部的影响力,也为学生会的发展做出了积极的贡献。虽然尚有很多欠缺的地方,但是我相信我们为这个大型活动开了个好头! [创新创业活动总结报告]相关文章:

青年创新创业工作总结

青年创新创业工作总结 青年创新创业工作总结 天津体育学院运动与文化艺术学院是2004年经国家教育部批准成立的独立学院,是以培养我国急需的文化艺术与传媒类人才为主要办学定位的普通本科高等学校。学校目前本科招生专业17个,在校生4800余人。学校下设七院一部:音乐学院、舞蹈学院、视觉艺术学院、戏剧学院、影视学院、播音主持艺术学院、文化与管理学院和基础教学部,主要培养应用型、复合型、原创型的专业人才。 一、整体情况(一)以“天艺巨星众创空间”为抓手,积极推进创新创业教育改革与实践工作学校以“天艺巨星众创空间”(以下简称:众创空间)为抓手,积极推进创新创业教育改革与实践工作。经天津市教委认定,我校的“众创空间”拥有建筑面积6500平米,注册公司66家。“众创空间”运营团队人数20。创新创业团队的大多数人都是文化创意产业各领域里的专家、教授、创业导师和管理精英,具有较强的创业孵化专业能力。众创空间充分利用创业导师特点,对各具特色的五个公司创业群,开展了大量的创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导等多种形式的创业孵化工作。目前,“众创空间”运转情况良好,各项业务及日常管理都在有条不紊的进行中。在前期硬件和制度建设等已基本完成的基础上,目前正着力开展项目的深入论证、推进、融资,并加大融资机构和企业的介入与合作,有望获得项目的扎实进展和成功的创业经验。以此来带动学生参与创新创业的热情,并引导整个教育教学工作朝着创新与市场接轨的方向发展。(二)“众创空间”服务对象情况依托“众创空间”,积极吸纳教师、在校生、毕业生入驻众创空间。目前为止已吸引入驻的大学生创客275人,创业团队75个,注册企业66个,其中由在校学生成立的公司33个,往届毕业生回校创业成立的公司2个,入驻众创空间的已注册初创企业55个。入驻众创空间的初创企业实现大学生就业人数75个。流动工位的使用约2000人次。(三)开展创新创业教育工作情况学校依托“众创空间”,开展投资路演8次,参加人数约3300人。参加创业训练营创新创业培训26次,参加的学生人数131人。参加各类创新创业赛事29次,参与人数约600人(有些为创作剧目和大型歌舞比赛等,因此参加的人数较多)。举办以创新创业为内容的培训讲座20次,约650人。创业沙龙

创新创业园工作情况总结

夯实服务内涵提升服务品牌 ——2014年工作总结 2014年是全面深化改革的开局之年,是贯彻实施开发区“十二五”规划的关键之年,也是双创园抢抓新一轮发展机遇加速发展的突破之年。双创园以浦江高科技园产业、科技的发展规划为指导,确立了双创园战略定位和发展路径,形成了以苗圃、孵化器、加速器为载体,以科技创新要素管理(科技项目、科技人才、科技金融)为核心,以增值服务形成个性化解决方案为有效服务手段,不断优化、提升创新环境,夯实双创园科技服务内涵,提升服务品牌。 2014年全年园区企业产值突破4亿元,实现税收3273万元,双创园加速企业大郡公司被正海磁材以“定增+现金”方式收购81.53%的股权,公司估值4.71亿元;加速企业南安机电、普适导航成功登陆“新三板”;加速企业宏力达信息荣获中国创新创业大赛总决赛第二名;双创园首次参加国家级孵化器考评即获得优秀等级。 下面就公司2014年工作进行全面的回顾和总结。 一、孵化服务前伸,苗圃建设成效凸显 双创园科技创业苗圃自2012年建设以来,众多“幼苗”在双创苗圃这座“温室”的滋养下不断成长,由青涩变得成熟。2014年苗圃共引进51个创业项目,其中27个项目已成功设立公司,19家企业获得区财政资金资助。

在全国创新创业大赛上,双创园选送的6个创业团队“冠显光电科技”、“美拓生物”、“管格”、“浦江交龙队”、“分普新材料”、“益壤环保”进入了上海赛区复赛,其中“管格”、“分普新材料”2个创业团队成功挺进全国总决赛。 二、孵化服务后延,助推企业加速发展 作为上海科技企业加速器试点单位,结合浦江高科技园的特点,按照集团内部分工协作、“建管分离”的加速器建设、运营新模式,已有孵化毕业企业13家和外部引进的8家科技企业,合计21家符合加速器入驻标准的高成长企业,加速空间超过4.7万平米,年销售额超过8.5亿元,销售和利润年增长率达30%。 按照加速器运营和服务的特点,提出了“一二二五”的加速服务体系,即通过制定加速器服务专员制度,搭建科技金融服务平台和高端人才服务平台,提供增值服务、人才服务、项目申报服务、金融服务、咨询服务等五项服务内容,辅以量身定制的个性化加速方案和企业增值服务等两项服务手段。“一二二五”的加速服务体系特色鲜明,企业服务工作有的放矢,取得了不错的成效。 三、强化创新要素管理,营造科技创新创业环境 1、科技人才高端集聚 随着在孵企业的数量和质量的不断提升,各类高端创业人才不断涌现,双创园创业人才现已集聚了博士62人,其中海归博士26人。

大众创业万众创新总结,大众创业万众创新活动总结

大众创业、万众创新(简称“双创”)是党中央、国务院在新形势下为促进经济平稳发展做出的重大战略部署。各地双创示范基地、服务平台通过以推动中小企业“双创”为抓手,促进了中小企业的健康发展,推动了经济提质增效。本文是整理的2016年大众创业万众创新活动总结,仅供参考。 2016年大众创业万众创新活动总结篇一 按照省、达州市的统一安排部署,我市于2016年10月19日至25日同步开展了“大众创业万众创新活动周”活动,将我市“双创”活动推向了新的高潮,取得了一定成效。现将活动情况总结如下: 一、加强组织领导,精心安排部署。一是成立了活动领导小组,领导小组办公室设在市发改局。二是精心制定活动方案。市发改局与市科技局经多次研究,确立了活动的初步方案,并向市委、市政府主要领导、分管领导多次汇报,领导对此次活动提出了明确要求。活动正式方案确定后,以文件形式下发至各有关单位,明确了活动内容、组织形式、责任人、责任单位、配合单位。整个活动由市政府主办并统筹,市发改局具体负责,市科技局配合协调。三是加强组织协调。市发改局会同市科技局组织市委农办、经信局、商务局、文广新局、白沙镇、官渡镇召开了专门会议,进一步细化任务,落实责任。从而形成了领导重视,分工明确,部门各司其职,各负其责又配合联动的工作格局。

二、狠抓组织实施,活动取得实效。一是举行了“活动周”启动仪式。10月19日上午,我市在萼山剧场门口举行了活动周启动仪式,市委、市政府分管领导出席活动并讲话,市级相关部门主要领导、企业代表、学生、太平镇社区群众400余人参加了启动仪式。启动仪式结束后,现场发放宣传资料500余份。二是由市科技局牵头负责,收集整理了近年来中、省、达州市和万源市有关大众创业万众创新的政策资料21篇,印制成《万源市支持大众创业万众创新政策资料汇编》,在活动启动仪式上分发。并于10月21日、10月22日,和发改局同志一起到白沙镇、官渡镇向当地群众宣讲创业创新政策,解答群众的提问共计150余人次,发放宣传资料1000余份。三是由市文广新局牵头,市科技局配合,拍摄创业创新专题片5集,多侧面多角度展示了我市5位创业者的成长历程,歌颂了他们敢于创业、勇于创新的拼搏精神。从10月19日起,在我市电视台播出。 在这次“活动周”活动中,我市通过加强领导、精心安排,狠抓落实等工作机制,通过举行启动仪式、发放宣传资料、拍摄专题片等活动形式,在我市营造了全民创新创业的浓厚氛围,进一步激发了全社会创新创业的活力,进一步汇聚了创新创业资源,为我市经济社会发展提供了新动能。 2016年大众创业万众创新活动总结篇二 推进大众创业、万众创新,是发展的动力之源,也是富民之道、公平之计、强国之策。2016年中央经济工作会议明确提出,坚持深入实施创新驱动发展战

创新创业教育工作总结

创新创业教育工作总结 为大力推进建设创新型大学步伐,营造浓厚的校园创新创业氛围,中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学,追求真知,锐意创新,迎接挑战”的宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为目标,在成立至今短短的三年时间里,通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动,对创新创业活动项目进行自己资助等方式,鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。 一、规范日常管理,完善队伍建设,鼓励大学生投身创新创业活动 为鼓励大学生投身创新创业活动,我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》(见附件1),将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。在队伍建设方面,学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组。实行“双轨导师制”,在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学生的学业导师和班导师,与导师形成一对一指导方式,指导学生创新创业活动,对学生进行创新创业教育。通过这种方式,学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识,更扩展了自身的知识结构,增强了沟通组织能力,培养了创新意识和创业精神,提高了自身的综合素质。 二、建立学院品牌,强化基地建设,鼓励大学生投身创新创业活动。 根据实际情况,学院领导意识到,学生在开展创新创业活动时,因为没有资金支持,很多优秀的项目被迫停止了。因此,为了能让学生创作出更加优秀的创新创业作品,从2009年建院起,学院拿出部分资金资助学生进行创新创业课题的研究,在继承原政治学与行政管理学院品牌创新项目“五高杯”的基础上,建立学院新的“五高杯”大学生创新性实践计划项目,增加创业团队的申报资格,作为学院新的创新创业基地。2010年,经过学生自行申报课题,学生答辩,专家小组评审,学院共评出十项品牌项目,每项资助1000元;2011年,学院更加大投入,拿出20,000元支持学生开展创新创业活动(见附件2)。

创新创业活动总结(参考范文)

创新创业活动总结 (范文内容仅供学习阅读与借签,切勿照-搬-照-抄!) 创新创业活动总结 结合学校这次"创业燃烧激情·实践铸就成功"大学生创业教育主题活动,我班开展了一次"我看创业问卷调查"团日活动,以问卷调查形式,摸清班里同学对自主创业的看法,并针对调查的结果,进行了一定的讨论并做了相应的宣传。让同学们了解了当前形势及有关就业创业政策,取得了一定的效果。 从调查结果看,在择业观念上66%的人选择先就业、再择业,20%的人选择一步到位,有固定收入,11%的人认为不就业,继续深造,只有3%的人选择自主创业。做更深入的了解,有半数以上的同学表示在现阶段金融危机的形势下,更多的选择继续读书深造。不少学生表示,经过校园内的创业经历后,意识到自主创业需要各方面的知识积累,同时还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识,没有足够的知识打底,以后很难在复杂的社会上长久立足。 在对大学生自主创业风险意识的看法看法上认为创业有风险,投资需谨慎的同学和认为年轻人应勇于创新,即使失败也可重新再来的基本持平。也分别有9%害怕创业,和持无所谓的心态。可以看出大学生中对创业的看法理性和富有激情还是占大多数。但是,深入了解,具体实施创业实践的同学并不多,很多同学依然不知从何入手,光有激情还是不够的,了解实践,做出第一步才是最重要的。

在现在金融危机的情况下,我们不断地强调要提升自己的竞争资本,调查结果显示: 最多同学认为大学生应具备出色的沟通及交际能力,其次是强烈的挑战精神、良好的社会关系、优秀的管理及领导艺术、较好的专业知识。我们还了解到,现在我们作为大三的学生,更多的考虑在硬件和软件上的积累,大多数同学都希望拿到英语四六级证书,也有不少同学为计算机三级证书打拼,和报考普通话等级考试及其他各类"硬件"资本。软件上,更多的是通过阅读,参加讲座,社团工作训练等形式来培养。在调查中,也可以发现很多同学更多的是注重硬件上的积累而忽视了软件上的培养。还有很多同学在个人能力上感到力不从心。 7%的同学认为是"资金不足,没有好的创业方向",而高达63%的同学认为最大的障碍是"经验不够,缺乏社会关系"。高校的大学生与社会人员相比是相对知识水平较高,专业技术过硬的群体,缺乏的就是经验,所以经验是制约他们创业的一大障碍。而当创业计划和学业冲突时,愿意休学创业的同学占7%,愿意边学习边创业的占了49%,选择放弃创业专心学习的有26%。在校大学生的首要身份是学生,要兼顾学业和创业对在校大学生来说的确是一个挑战。 大学生创业作为目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的一个途径,得到了社会人士的肯定和鼓励,也受到了一些人的质疑,认为大学生应以学业为本。现在大学生就业形式严峻,在校生除了要刻苦学习专业知识外,还要不断提高综合素质和运用知识的技能。从

创新创业总结报告

创新创业项目总结报告 一、创新创业项目概述 当今,大众创业、万众创新的时代浪潮正在蓬勃涌动,大众创业、万众创新已成为国家层面上的发展战略。如何与时俱进,适应时代的发展,找到合适的创业契机,是大学生创业主要的思考问题。在实践调查中我们发现,当代大学生是一个逐渐庞大的消费群体,并且有独特的消费特点和消费趋势。 迅惠网是以各高校为原点向周边辐射,网罗各种优惠信息向大学生传递,同时提供可行路线,并搭建大学生与商家产品的信息反馈平台的网站。 (一)、武汉各高校内小超市、文具店、餐厅等的商品优惠、新出商品的信息发布和简介。 (二)、武汉各高校周边的商场超市、餐饮娱乐等消费场所的折扣、新出商品信息。 (三)、与知名的电子地图网站(如百度地图、高德地图、谷歌地图等)合作,完成优惠地点与大学生所在地的双向定位,为大学生提供方便可行的购物路线。 (四)、设立信息反馈板块,消费者可以在网站和手机客户端(初期依靠校园网、微信等平台)对已购的打折商品进行评价,晒出购物的体验感,分享消费感受。 二、创新创业项目成员基本情况 我们团队共有4名同学,均是我的好友,其中有的是学电子商务专业,有的是学工商管理专业的。 三、创新创业项目的研究背景、目的与意义 大学生没有主要的经济来源,因学业繁重,日常被实在的课程排得很满,购物时间有局限,网上购物又存在一定的盲目性和风险性,所以购物的经济实惠方便快捷、安全实用以及信息充分有效成为当代大学生追求的购物方式。 然而,国内市场此类服务大学生的购物渠道并不完善,在我们的初步考察下,对于此类专业系统的网站和手机客户端稀缺,即使有使用感也不怎么样。所以迅惠网的出现迎合了大学生消费心理,满足了大学生的消费需求。 在项目开展过程中,我们一直以热情服务同学、紧密联系商家为宗旨,秉承真实可靠、方便安全的原则,让大家在购物之前能够掌握商场超市打折促销的一手资料,花更少的钱,得到更多的优惠,帮助消费者告别盲目逛街,在武汉市形成以该网站为中心的购物圈,达到一定程度的市场份额,在厂大学生和商家群体中树立良好的品牌形象和口碑。 通过开展此项创业训练,不仅加深了我们对于大学生创业的客观认识、切实感受到创业的辛苦与喜悦,更锻炼了我们发现问题、解决问题的能力,在一次次机遇与挑战中开拓出创新创业的新思路,扩宽了日后想进一步深度创业的视野,为日后创业的顺利开展奠定了坚实的基础。 四、创新创业项目实施过程的收获与体会

创新创业大赛工作总结

创新创业大赛工作总结 按照省、达州市的统一安排部署,我市于20XX年10月19日至25日同步开展了“大众创业万众创新活动周” 活动, 将我市“双创”活动推向了新的高潮,取得了一定成效。现将活动情况总结如下: 一、加强组织领导,精心安排部署。一是成立了活动领导小组,领导小组办公室设在市发改局。二是精心制定活动方案。市发改局与市科技局经多次研究,确立了活动的初步方案,并向市委、市政府主要领导、分管领导多次汇报,领导对此次活动提出了明确要求。活动正式方案确定后,以文件形式下发至各有关单位,明确了活动内容、组织形式、责任人、责任单位、配合单位。整个活动由市政府主办并统筹,市发改局具体负责,市科技局配合协调。三是加强组织协调。市发改局会同市科技局组织市委农办、经信局、商务局、文 广新局、白沙镇、官渡镇召开了专门会议,进一步细化任务,落实责任。从而形成了领导重视,分工明确,部门各司其职,各负其责又配合联动的工作格局。 二、狠抓组织实施,活动取得实效。一是举行了“活动周”启动仪式。10月19日上午,我市在萼山剧场门口举行了活动周启动仪式,市委、市政府分管领导出席活动并讲话,市级相关部门主要领导、企业代表、学生、太平镇社区群众

400余人参加了启动仪式。启动仪式结束后,现场发放宣传资料500余份。二是由市科技局牵头负责,收集整理了近年来中、省、达州市和万源市有关大众创业万众创新的政策资料21篇,印制成《万源市支持大众创业万众创新政策资料汇编》,在活动启动仪式上分发。并于10月21日、10月 22日,和发改局同志一起到白沙镇、官渡镇向当地群众宣讲 创业创新政策,解答群众的提问共计150余人次,发放宣传 资料1000余份。三是由市文广新局牵头,市科技局配合,拍摄创业创新专题片5集,多侧面多角度展示了我市5位创业者的成长历程,歌颂了他们敢于创业、勇于创新的拼搏精神。从10月19日起,在我市电视台播出。 在这次“活动周”活动中,我市通过加强领导、精心安排,狠抓落实等工作机制,通过举行启动仪式、发放宣传资料、拍摄专题片等活动形式,在我市营造了全民创新创业的浓厚氛围,进一步激发了全社会创新创业的活力,进一步汇聚了创新创业资源,为我市经济社会发展提供了新动能。篇二 推进大众创业、万众创新,是发展的动力之源,也是富民之道、公平之计、强国之策。20XX年中央经济工作会议明 确提出,坚持深入实施创新驱动发展战略,推进大众创业、万众创新,依靠改革创新加快新动能成长和传统动能改造提升。如何从理论和现实层面理解大众创业、万众创新的意义,怎样从实践层面释放创业创新活力,打造经济社会发展新动能?我

大学生创新创业主题活动报告总结

大学生创新创业主题活动报告总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!

关于自主创新创业的活动调查报告 社会实践的参加者:xxx 实践的主题:自主创业 时间:xxxx年 地点:xxxxxx 现将此次实践活动的有关情况报告如下: 暑假临近,为了让我的生活过的充实而有意义。也为了自己的愿望,在这个暑假我放弃了的旅行,放弃了休息,开始了我艰辛而幸福的自主创业道路。只能说一切突如其来确无懈可击,虽然辛苦,确实美的。 当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观看,跟着前辈的足迹,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,创业初的满强热血未必就能换来财富和经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,都会给那些走在创业道路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡。现在结合前程无忧网上大学生创业调查,创业一深入学子心。在前程无忧网的调查报告的首题为“你是否有创意的冲动”所谓冲动,即使一瞬间内心感性的认识无需具备条件,也不需要考虑结果和后果。最终调查结果显示,是有%的学生选择“没有”一项,

其余的%有冲动的学生中,近7%的学生有冲动并已经开始着手创业。绝对的占有率告诉我们创业的概念已经在大学生心里普及。 面对现代社会的人才越来越多,而大学生的就业也越来越严峻,就业竞争使一些大学生产生为难情绪。实践才能出真知,社会实践是大学生成长成才的重要途径。虽然上学才一年却发现周围的大学生都在为生活赚取生活费,为了自己的生活更美好,无论是送饭,还是去超市打工。都代表着我们对美好生活的渴望,对经验吸取的渴求。我们要在实践中通过感悟发现自我智慧并加以掌握和运用。只有这样,才不会把所学的知识变死,才不会让死的知识蒙蔽自己的眼睛、用死的知识来代替自己的思维。最为一个艺术生,总是希望把生活变得美好。看多了美的东西,真的希望什么都拥有。所以在这个暑假字我的家乡开了一家小店,不仅为了完成我的愿望,也希望让更多的发现生活中的美好。记得有这样的一句话:“有些人,总是很用力的生活,用力的爱着美好的东西”。作为大学生应该在实践中去锻炼自己,运用自己的专业知识的能力,累积实践经验,为以后的工作做准备。 xxxx年,金融海啸席卷全球,对各国各行业造成巨大影响,在此背景下,我国各高校毕业生的就业形

创新创业工作总结

信息科学技术学院创新创业工作总结 过去几年内,信息科学技术学院积极推进校企合作、协同创新、协同育人,与企业共同建立的“信息科学技术学院信息技术创新中心”,在创新创业型人才培养体制机制建设方面取得了一定的成效。现将有关工作总结如下。 一、创新创业组织管理与保障机制 (一)领导体制 完善学院创新创业组织架构。落实创新创业教育主体责任,把创新创业教育纳入创新应用型人才培养的重要议事日程,成立由学院党总支书记、院长任组长、班子成员任副组长、教研室主任、合作企业的部分工程技术人员为成员的创新创业教育工作领导小组,在学院创新中心设立创新创业工作办公室,配备办公室专职工作人员1名。领导小组的主要职责是加强顶层设计,统筹规划、制度制定。工作推进实行党政联席会议决策方式,切实推进学院创新创业工作。 完善创新创业实践活动相关配套管理制度。出台了《信息科学技术学院学科竞赛管理办法》、《信息科学技术学院学科竞赛奖励方案》、《信息技术创新中心学分认定管理办法》等管理制度,确保创新创业教育工作科学化、制度化、规范化运行。 (二)经费保障 信息科学技术学院分别与真斯服饰(中国)有限公司、广东立至信息科技有限公司、广东金思管理软件有限公司、广东诚信息技术有限公司建立了合作关系,合作企业直接投入信息科学技术学

院信息技术创新中心建设经费2235146.36元,进行了环境改造与设备的购置。企业参与创新创业人才培养并直接投入经费支持,为信息技术学院创新创业人才培养模式的建立创造了极为有利的条件与氛围,其中部分企业已经申明将建设经费捐赠给学校。 图1合作企业直接投入创新中心建设经费 另外,学校在过去几年时间内,以创新强校经费、中央财政支持地方高校发展专项资金、实验室建设经费等形式,共投入经费687.5万元。 (三)考核激励机制 创新创业教育涉及面广,不同方向具有不同的特征,建立单一

创新创业实践总结汇编

学习-----好资料
创新创业实践总结
通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、 体会与建议。
创业的历程举了 GIS 这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个 课题有了更深刻的认识和理解。
科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式, 开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。
作为 21 世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个 民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术 突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。
创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。 在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨 越式发展的第一步。 同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚 石。 在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生 规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。 在这样的情况下,所以我们必须创新创业。 一、明确目的在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是 一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。 创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。 创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故, 那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠 嘴巴说是没有用的。 创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。 二、明确目标创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。 准备充分,做起事来才能事半功倍。 俗话说“不打无准备之战,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。 首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的 若干原则:1、 必须是喜欢的产品,能够不断保持激-情;产品及所在行业 有广阔的前景, 产
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学校创新创业总结

学校创新创业总结 为大力推进建设创新型大学步伐,营造浓厚的校园创新创业氛围,中南大学公共管理学院 秉着“崇尚科学,追求真知,锐意创新,迎接挑战的宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为 目标, 在成立至今短短的三年时间里, 通过不断组织学生参加创新创业讲座、 报告等系列活动, 对创新创业活动项目进行自己资助等方式,鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中 去。 一、 规范日常管理,完善队伍建设,鼓励大学生投身创新创业活动 为鼓励大学生投身创 新创业活动, 我院在成立之初便建立了 《公共管理学院大学生创新创业制度细则》 (见附件 1) , 将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。 在队伍建设方面,学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创 业专家指导小组。 实行“双轨导师制, 在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学 生的学业导师和班导师,与导师形成一对一指导方式,指导学生创新创业活动,对学生进行创 新创业教育。 通过这种方式,学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识,更扩展了自身的知识结 构,增强了沟通组织能力,培养了创新意识和创业精神,提高了自身的综合素质。 二、 建立学院品牌,强化基地建设,鼓励大学生投身创新创业活动。 根据实际情况,学院领导意识到,学生在开展创新创业活动时,因为没有资金支持,很 多优秀的项目被-迫停止了。 因此,为了能让学生创作出更加优秀的创新创业作品,从 2015 年建院起,学院拿出部分 资金资助学生进行创新创业课题的研究, 在继承原政治学与行政管理学院品牌创新项目“五高 杯的基础上,建立学院新的“五高杯大学生创新性实践计划项目,增加创业团队的申报资格, 作为学院新的创新创业基地。 2015 年,经过学生自行申报课题,学生答辩,专家小组评审,学院共评出十项品牌项目, 每项资助 1000 元; 2011 年, 学院更加大投入, 拿出 20, 000 元支持学生开展创新创业活动 (见 附件 2)。 1 为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路,让大学生在实践中受教育、 长才干、做贡献,提高大学生分析问题和解决问题的能力,培养应用型和创新型人才,同时为 推进当地经济社会的可持续发展,经与株洲攸县石羊塘镇友好协商,学院在当地挂牌建立创新 创业实践基地,组织同学参与实践。 学院的举措大大鼓励了广大同学,参加创新创业活动的团队越来越多(见附件 3)。 三、 注重引导培训,指导实地调研,鼓励学生投身创新创业活动。 2015 年至今,学院每年都会举行关于创新创业方面的系列讲座和培训,邀请优秀创新创 业团队成员对广大学生,特别是低年级学生积极动员引导,并指导实践培训。 举办各类创新创业讲座及培训近 10 场,邀请嘉宾人数近 20 人次,参加讲座培训的学生达

大众创业万众创新活动总结三篇

大众创业万众创新活动总结三篇 大众创业、万众创新(简称“双创”)是党中央、国务院在新形势下为促进经济平稳发展做出的重大战略部署。各地双创示范基地、服务平台通过以推动中小企业“双创”为抓手,促进了中小企业的健康发展,推动了经济提质增效。下面是WTT为大家整理的大众创业万众创新活动总结,供大家参考。 大众创业万众创新活动总结 推进大众创业、万众创新,是发展的动力之源,也是富民之道、公平之计、强国之策。2021年中央经济工作会议明确提出,坚持深入实施创新驱动发展战略,推进大众创业、万众创新,依靠改革创新加快新动能成长和传统动能改造提升。如何从理论和现实层面理解大众创业、万众创新的意义,怎样从实践层面释放创业创新活力,打造经济社会发展新动能?我们特邀请相关专家学者对这些问题进行了深入阐述。 党的明确提出实施创新驱动发展战略,将其作为关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。党的十八届五中全会将创新作为五大发展理念之首,进一步指出,坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。在2021年政府工作报告中提出,推动大众创业、万众创新,培育和催生经济社会发展新动力。今

年6月,国务院颁布了《关于大力推进大众创业万众创新若干措施的意见》,明确指出,推进大众创业、万众创新,是培育和催生经济社会发展新动力的必然选择,是扩大就业、实现富民之道的根本举措,是激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径。这是认真总结国内外发展实践经验和理论认识的结果,符合当今世界发展实际和创新潮流,具有重要的理论意义和现实意义。 一、大众创业、万众创新揭示了创新创业理论的科学内涵和本质要求 经济学家熊彼特认为,创新是企业家对生产要素的重新组合。后来,创新的概念和理论不断发展。美国管理学家德鲁克认为,创新是赋予资源以新的创造财富能力的行为,创新主要有两种:技术创新和社会创新。著名经济学家诺思认为,世界经济的发展是一个制度创新与技术创新不断互相促进的过程。相对于创新理论,创业研究起步较晚,目前尚未形成统一的分析框架,一般认为,创业是指一个人发现和捕捉机会并由此创造出新产品或服务的过程,主要标志和特征是创建新企业或新的组织。创业不仅仅局限于创办新企业的活动,在现有企业中也存在创业行为。创业者既可以指新创企业的创办人,也包括现有企业中的具有创新精神的企业家。 在经济学界,创新和创业是两个既有紧密联系又有区别的概念。二者在某种程度上具有互补和替代关系,创新是创业的基础和灵魂,而创业在本质上是一种创新活动。但创业和创新也是有

学生会创新创业部工作总结

学生会创新创业部工作总结 蓦然回首,一个学期的工作已经迫近尾声。 在过去的几个月里,创业创新部在院领导老师的大力支持与指导下,在学生会主席团的指 导下, 立足本职, 紧紧围绕激发大学生创新意识、 培养学生的创新精神和实践能力为工作重心, 同时也积极配合其他部门,共同协作,顺利的完成了本学期各项工作,但同时我部在许多工作 中也暴露出不足和缺点,急需在以后的工作中弥补和改正。 为在以后的工作中更好地为广大老师同学服务,特将本学期工作总结如下:一、我部顺利 完成纳取新干事工作九月伊始,随着 2012 级新生的到来,一年一度的学生会招贤纳新工作也 随之展开,在纳新过程中,根据我部在今后一年中开展活动的具体需要,并综合考虑了新成员 在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多样化,以满足我部工作的不同需要。 而在部门工作期间,我们对于每个成员的工作情况,比如:签到考勤,予以一定的记录, 并以此为审核依据,以便在以后的评比中作参考。 另外我们也让所有成员共同参与活动,有利于找到对于部门的归属感。 同时,能够让大家在互相交流的过程中,增进认识和了解,加深友谊和凝聚力。 二、职场大咖秀的顺利举办为了增强同学们的就业意识,培养自我展现能力的精神,我部 于 11 月 5 日成功举办了职场大咖秀。 此次比赛过程中要求每位参赛选手都身着正装, 这样可以让他们更多的了解职场礼仪的重 要性与简历设计的作用,能更好地适应社会。 由于参赛选手多是大一,所以对职场的一些都还不太了解,作品内容不免有些空洞,这是 这次比赛的不足之处。 最后由学生会主席陈浩进行点评,并注重讲解了简历中所应该注意的问题,增加了同学们 对职场礼仪知识的了解,为以后的就业打下坚实的基础。 三、科普作品创作大赛的成功举办为了进一步浓厚校园氛围,提高大学生创新创业能力, 促进科学知识的传播与普及,11 月初,我部根据院团委指示,组织并开展了第一届全国大学 生科普作品创作大赛。 11 月 3 日,我部在学术报告厅举办了科普作品创作大赛的决赛,这次比赛围绕“节约能 源资源、保护生态环境、促进创新创造的主题不仅让同学们了解到了广泛的科技知识,也使同 学们感受到了浓厚的科学氛围,整个活动在同学们的掌声中圆满结束,但是我们也有很多缺点 和不足,因为是第一届科普比赛,所以经验不足,不过这也为明年举办此次比赛奠定了良好的 基础。 四、PPT 设计大赛的成功举行为了提升校园科学文化氛围,提高我院学生创新能力和动手 实践能力,培养我院学生良好的的综合素质,我部于 11 月 21 日在学术报告厅举行了我院第四 届 PPT 设计大赛。 此次比赛是在同学们的期待中开始的,整场比赛由学生会各进行点评,最后由主席进行总 结点评。

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