人教版五年级上册语文听力题(材料试题分开)

语文听力题

一、保护环境

我们知道，当今世界性的十大环境问题，即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染等，这其中就有9项是因绿色植被遭破坏直接导致的。绿色锐减，吞噬绿色的，正是人类自己，是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡，破坏着生态的结构。据保守统计，全世界每年有200万公顷森林横遭盲目砍伐，这是5700个昆明市的面积啊。这已经造成了全球性的”温室效应”，与之直接相关的是，全世界每年有近5万个物种濒临灭绝，有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾，就连海底也日趋沙漠化，就不必再说那令我们痛心的1998年在华夏大地发生长江大水灾了吧，也不必说泥石流，山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变，势必爆发可怕的生态危机，而一旦它的爆发超出了人类控制的极限，其后果不堪设想。那时，我们都会明白，最后一片落叶将带走人类的命运，也决不是危言耸听。

答案：

1．气候变暖、臭氧层破坏、酸雨蔓延(森林锐减、土地荒漠化、大气污染等) 2．20000万 5万 2700万。 3．人类对自然资源的掠夺，威胁着生态平衡，绿色锐减。长此以往，后果将不堪设想。

二、2010年上海世博会概况

时间： 2010年5月1日至10月31日

地点：上海市中心黄浦江两岸，南浦大桥和卢浦大桥之间的滨江地区

主题：城市，让生活更美好

副主题：城市多元文化的融合城市经济的繁荣城市科技的创新城市社区的重塑城市和乡村的互动

目标：吸引200个国家和国际组织参展，7000万人次的参观者

三、犹太画家和日本商人

有个日本商人请一位犹太画家吃饭。坐定之后，画家便取出画笔和纸张，在等上菜之际，给坐在边上谈笑风生的女主人画起速写来。

不一会儿，速写画好了。画家递给日本商人看，果然不错，画得形神兼备。日本商人连声赞美道：“太棒了，太棒了。”

听到朋友的奉承，犹太画家便侧转身来，面对着他，又在纸上勾画起来，还不时向他伸出左手，竖起大拇指。通常画家在估计各部位比例时，都用这种简易方法。

日本商人一见这副架势，知道这回是在给他画速写了。虽然因为位置关系，看不见他画得如何，还是一本正经摆好了姿势，让他画。

日本人一动不动地坐了约有十分钟。

“好了，画完了。”画家说。

听到这话，日本人才松了一口气，迫不及待地凑过去一看，不禁大吃一惊，画家画的根本不是日本商人，而是他自己左手大拇指的速写。

日本商人连羞带恼地说：“我特意摆好姿势，你却作弄人……”

犹太画家却笑着对他说：“我听说你做生意很精明，所以才故意考验你一下。你也不问别人画什么，就以为是在画自己，还摆好了姿势。从这一点来看，你同犹太商人相比，还差得远了。”

到这时，那位日本商人方才明白自己错在什么地方：看见画家第一次画了女主人，第二次又面对着自己，就以为一定在画他了。

日本商人犯了一个犹太人不会犯的错误：以为有了第一次，便会有第二次。而实际上，在犹太人的生意经上，明确地写着一条：每次都是第一次交易。哪怕与再熟的人做生意，犹太人也决不会因为上次的成功合作，而放松对这次生意的各项条件、要求的审视。他们习惯于把每次生意都看作一次独立的生意，把每次接触的商务伙伴都看作第一次合作的伙伴。这样做，就不会因自己对对方的先人之见掉以轻心。(摘自<台港文学选刊)2005年第9期)

参考答案：

1．谈笑风生、一本正经、迫不及待(形神兼备、掉以轻心) 2．以为有了第一次，便会有第二次。

3．不管多么熟悉的事情或工作，每一次都要看作是第一次，都不可放松要求，掉以轻心。每一次都认真对待。(意近即可)

四、掉在井里的狐狸和公山羊

一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”参考答案：

1． (1)因为公山羊口渴极了，并且听了狐狸的谎言。。 (2)狐狸踩着山羊的后脚，跳到山羊的背上，再从山羊角上用力一跳就跳出了井口。 (3)聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后才去做。(或者，不要轻易相信别人的话等，意相近即可)

五、寓言故事

动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么的长?”

骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”

小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了!”

骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”

小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚?”

骆驼妈妈说：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。”

小骆驼高兴坏了：“哗，原来我们这么有用啊!可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢?”每人的潜能是无限的，关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。

参考答案：

1．睫毛、驼峰、脚掌 2．驼峰可以储存大量的水和养分，让骆驼能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。

3．每人的潜能是无限的，关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。言之有理

六、读书方法

怎样把书读好？古今中外许多名人的读书方法值得我们借鉴。例如：孟子有“独立思考法”，他认为“尽信书不如无书”；南宋理学家朱熹有“三到法”，指的是“读书有三到：心到、眼到、口到”；现代作家冰心的“创新法”，着重强调“读书恨与古人同”；思想家伏尔泰的“再读法”最形象，他说“重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢”。

七、“OK”来历

现在的学生喜欢用“OK”一词。可是你知道“OK”的用法来源于邮政吗？

最早使用“OK”的，是美国一位名叫欧德·克利的邮政职工，他的英文名字开头的第一个字母分别是O和K。欧德·克利每天都要经手处理许多邮件。由于签写的劳动量很大，于是，他就在邮件上用缩写的形式“O·K”来代替自己姓名全称。

从1844年起，美国电报局也开始采纳这种签名法，作为对验收电报的一种确认，只不过签收者不管叫什么名字，都签作“OK”。

再后来，“OK”一词才演变成生活中十分流行的日常用语，表示好或满意的意思。

1．当今世界性的十大环境问题，有9项是因绿色植被遭遇破坏而直接导致的。请写出其中的3项。2．据保守统计，全世界每年有( )公顷森林横遭砍伐，近（）个物种濒临灭绝，近（）公顷的农田蒙受沙漠化之灾，人类面临可怕的生态危机。3．演讲者列举了一系列数据和事实，是要表明什么观点?

1、写出主题、地点、目标：

2、滕头村的乡村馆体现什么主题？

1．写出你所听到的三个成语。

2．日本商人犯了一个什么错误?

3．犹太人的生意经给你的学习，事业有什么样的启示?

1．请问为什么公山羊会跳下井?

2．狐狸是怎么跳出井口的?

3．这个故事告诉了我们什么道理?

1．这则寓言中小骆驼分别针对身体的哪三个部位向骆驼妈妈提出了三个问题?

2．根据你听到的骆驼妈妈的回答，概括出其中“驼峰”的作用。

3．你能品味出这则寓言的寓意是什么吗?

1．听一则“读书方法简介”，判断哪一种方法是冰心提出的？（2分）

A．独立思考法 B．创新法 C．三到法1．最早使用“OK”的人是谁？（2分）

A．现在的中学生

B．电报的签收者

C．美国的欧德·克利

2．对这则材料的主要内容概括正确的是哪一项？（2分）

A．“OK”的用法来源于邮政。

B．“OK”是生活中十分流行的日常用语。 C．签写“OK”代表一种确认。

五年级语文听力材料题

小学五年级语文听力题（含短文材料） （一）听短文，回答问题。 1、驼鸟一般重（），是世界上（）。 2、驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。 （二）听短文，回答问题。 1、短文主要写了什么？ 2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的、、、。 3、我在短文里听到一对近义词。（）——（） （三）听短文，回答问题。 1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。 2、它宽米，高米，激起的水花高达米。 （四）听短文，回答问题。 1、列车停靠在校站的时间是，你估计母亲从家里出发的时间最迟是。 2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说。 3、短文表达了情感。

4、你能想起母亲为你做的最让你感动的事是。 （五）听短文，完成下列问题。 1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他，村里的孩子却。 当洪水来时，村里的孩子，而这个小孩却。 2、根据内容，联系上下文，补充“然而”后面的内容。 3、故事告诉我们一个道理。 （六）听短文，完成下列问题。 1、文中年轻人挣钱的方式是。 2、作者感动的原因是。 （七）听短文，完成下列问题。 1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到。 2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是。 3、如果男孩是你的同学，你想鼓励小男孩。（八）听短文，完成下列问题。

1、“煮书”指的是。 2、短文中提到唐代大诗人杜甫，文中写了他关于读书的诗句。 你还知道其他关于读书的名言警句吗？。3、听完短文后，你认为学语文时，应该怎么“煮书”？。 （九）听短文，完成下列问题。 1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写， “陌头杨柳”写，或竟称春天为“”。 2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是。 3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指。 （十）听短文，完成下列问题。 1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。 2、别人称誉他。 3、你在故事中明白了。 （十一）听短文，完成下列问题。

小学语文听力训练题

小学语文听力训练题（一） （适合中高年级使用） 完成听力题的要求： 1、教师读题三遍。 2、学生认真听，根据材料回答。 （一） 【材料】 几年前，一位刚毕业的女孩打电话给父母，说她要去一 家外企应聘，无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。那个小站在邻县，距离他父母所在的城市有两个小时车程。 列车停靠在那个小站时是六点十分，停靠时间约十分 钟，车刚停稳，女孩倚在窗口，隐约听见有人呼唤她的名字， 她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲的身影。 母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她，揭开盖子，是热气腾腾的肉汤。短暂的十几分钟，母亲几乎不容她 说什么，只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。 天凉，汤冷得快。列车开动时，女孩的母亲我这一个空 瓷缸站在月台上向女孩挥手。 （节选自《时文精选》苇文）

【题目】 1、列车停靠在校站的时间是，你估计母亲从家里出发的时间最迟是。 2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说 。 3、短文表达了 情感。你能想起母亲为你做的最让你感动的事是。 （二） 【材料】 村口就是大河，水给村里的孩子带来欢乐，但有时也带来悲伤——难免有孩子被大河吞噬了生命。村口一家有一个儿子。长到五六岁，父母就这么一个宝贝疙瘩，怕孩子万一被水冲走，此恨何时了。儿子听着别的孩子呼朋引伴去戏水有时也情不自禁地移动脚步，然而…… 儿子10岁那年，滔滔的洪水漫过了村子，别的孩子像一条条鱼儿游离了险境。他们的孩子却被洪水吞没。悲伤的父母只知道溺爱孩子，但他们最终没有明白：对于河边的孩子，爱他们就该让他们学会游泳。

（改编自《智慧背囊》） 【题目】 1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他 ，村里的孩子却 当洪水来时，村里的孩子，而这个小孩却 。 2、根据内容，联系上下文，补充“然而”后面的内容 3、故事告诉我们一个道理 （三） 【材料】 在巴黎市中心的一个地铁站中，我看到一个年轻人，举 着一个没有底的画框，让他那张干枯的脸处在画框中央，他 把这叫做“自画像”。他不会唱歌，不会弹吉他，不会吹萨 克斯，不会跳舞，不会玩杂耍，不会施催眠术，但是他不肯 白白伸手要钱，于是他发挥想象力，期待着有人观赏，有人 被打动，朝他那木碗中投下一两枚硬币。你也许觉得他很可

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文上册期末测试卷（新人教版） 学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 一、字词部分（20分） （1）看拼音写汉字（5分） wūyán dànshēng xián yícíxiáng jǐn shan ( ) ( ) ( ) ( ) （） t?ng xiězhān yang páng póxuán yáqíqū ( ) ( ) ( ) （）（） （2）组词（6分） 俏（）瞻（）魂（）辩（） 削（）檐（）瑰（）瓣（） __（）___（）___（）___（） (3)成语填空（5分） 钉铁同敌中流_____ 玲剔小心 _______不安安无精治披斩任道 （4）在句中括号里填上恰当的关联词语。（4分） 生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴，（）长相奇特，（）行为十分怪异。（）谁不小心打翻了水壶，巨刺晰蜴（）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。 二、句子段落（10分） （1）按要求写句子（4分） 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩写） _________________________________________ 信赖，能创造出美好的境界！（改成反问句） _____________________________________________________ 小鸟叽叽喳喳地叫。（改为拟人句） _____________________________________________________ 我读书。（扩写句子） _____________________________________________________ （2）把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。（6分） （）我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。 （）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？ （）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。 （）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。 （）我轻轻地推开门。

五年级语文下册测试题

五年级语文第二单元测试题亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又学完了第二单元，让我们充分发挥自己的聪明才智，细心答题、认真书写，答出一份满意的答卷哦！ 一、给加点字选择正确读音，用“√”标出。（4.5分） 亡（wú wá）赖剥（bō bāo)蓬莲卸煤（è yù）．．．情不自禁（jīn jìn）胚胎（ péi pēi ）岂止（ q．．．ǐ q í） 倭瓜（wěi wō）系铃铛（jì xì）沾在胡须上．．．（án ān） 二、看拼音，写汉字。（6分） 1．每当jì mò( )的时候，我就想起童年时的一些īǎ( )事。2．世界上重大的发明与发现，有时还面临着 qūú( ) 和 pò hài( ) 的风险。 3．你这种ān fù( )，对老师来说，简直就是òàn（）。 三、字词积累及运用。（9分） 1 / 12 1.给词语中的带点字选择正确的解释，填入括号中。（4分）（1）最喜小儿亡赖。 A通假字“无” B死亡（）．（2）老师教给我，要学骆驼，沉得住气。 A往下落 B分量．重 C使降落；向下放（）

（3）想出眉目 A面貌 B事情的头绪 C文章的条理．．（） （4）怪生无雨都张伞 A奇怪的人 B怪不得（）． 2.补充四字词语，并选择正确的词填空。（5分） （）不自（）默（）（）声（）尽脑（）（）心所（）一本（）（）运转（）（）（）来（）去（）飘（）舞一如（）往1．这是一道难题，我（）想呀想，终于有了眉目。2．在老师面前，他总是（），可在同学面前调皮得很呢！ 四、积累与运用。（14.5分） 2 / 12 1.《清平乐??村居》是宋代词人（），这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的（），描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现（）和（）。 2. ，一寸光阴不可轻。 《偶成》 3.天行健，。《周易》 4.路曼曼，吾将。 5.不积跬步，；不积小流，。《荀子》

小学语文四年级听力材料和答案

小学语文四年级听力训练集锦 听力题一 春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。 山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。 ） 听力短文二 有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。 毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。 听力短文三竹 竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？ 听力短文四 当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。 小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。 小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。 听力材料五 驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。 鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车

关于小学语文期末考试听力题的说明

关于小学语文期末考试听力题的说明 小学语文学科是工具性和人文性的和谐统一。语文考试应是一种生命体验和感悟的过程，应该立足于发展的眼光来建构整个试题框架。 我们的小学语文试题框架包括三个大的板块：第一个板块是语言积累与运用，主要包括听力、写字、词语、句子、古诗文及课文相关内容的考查，分值一般为40分左右；第二个板块是阅读理解与感悟，主要包括课内语段和课外语段的阅读，分值一般为30分左右；第三个板块是语言表达，主要包括口语交际和习作，分值一般为30分左右。 《语文课程标准》对学生听力的要求因学段而不同，“能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容”（一二年级）、“听人说话能把握主要内容，并能简要转述”（三四年级）、“听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述”（五六年级）。总的来讲应“学会倾听和表达。”如何在书面试卷中加入听力内容呢？我们的做法是：根据学生的年段特征精选小短文，让学生听读，然后根据短文内容进行答题。 听力题示例： 山茶花 山茶花又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。 每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。 花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步。满树的花，就没有一朵开错了的，它们是那样慎重和认真地迎接着惟一的一次春天。 所以我走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。 一、听录音读两遍短文,按要求完成练习。（7分） 1.根据短文内容完成填空。（4分） 山茶花的小芽儿是（）色的，开花后是（）色的，盛开时的形状是（），每一朵花只能开（）次。 2. 判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（2分） （1）短文告诉我们，山茶花是一种生命力旺盛的花。（） （2）这篇短文表达了作者对山茶花的喜爱之情。（） 3.我们应该用（）的语气读下面这个句子的。（1分） “所以我走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。” A．疑惑B赞叹C怜惜D伤心

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷（含答案） 班级姓名成绩 笔试部分（分值：100分；90分钟完成） 一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1．把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。（6分）盈率膝幽遮隶 2．用“√”给加点的字选择正确的读音。（6分） 栖．息（xīqī）细菌．（jūn jùn）飞来横．祸（h énɡhènɡ） 大厦．（xiàshà）战车千乘．（chénɡshènɡ）翘．首遥望（qi áo qiào） 3．根据读音填字。（3分） zào干（）急（）（）音 ɡē（）壁收（）（）膊 4．写出加点字的意思。（4分） 惊叹不已．（）互相应和．（）应怜．屐齿印苍苔（）它送来的缕缕幽香，袅袅地钻．到我们的心中。（） 5．按要求写成语。（4分）

①照样子写意思相近的成语。 例：气度不凡（气宇轩昂） 举世无双（）化险为夷 （） ②形容“说”的成语：（）（） 6．选择正确的词填入括号里。（4分） 收银买单网民网虫包涵借光留步赐 教 ①随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭结帐叫（），电子计算机互联网的用户叫 （）。 ②你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：“招待不周，请多（）。”客人说：“多谢盛情，请（）。” 二、根据课文内容填空（22分） 1．月亮出来了，。月光洒落在江面上，江面被照亮了，流动的江水中， 有。《望月》（4分）2．“儿童不解春何在，只拣游人多处行”是古人的诗句，到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在，”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是顾炎武的名句，到了文中变成了

人教版五年级语文下册测试题

五年级下册语文第七单元综合素质展示 一、看拼音写词语。Xí fù chuān suō fàng dàn wú lǐ fēng sāo（）（）（）（） 二、把括号里不正确的读音划去。 一双丹凤三角（jué jiǎo）眼，两弯柳叶吊梢(qiào shāo)眉。身量(liáng liàng)苗条，体格风骚，粉面含春威不露(lù lòu)，丹唇未启笑先闻。 三、下面词语字形全正确的一项是：（） A. 天衣无缝膀大腰粗诸亲六眷兴致勃勃 B. 转悲为喜呼之欲出足智多谋人才倍出 C. 半信半疑剑声屏气攻无不刻顾全大局 D. 喜不自胜放涎无礼妙不可言十全十美 四、将下列每组词语补充完整，并仿照写一个。（勿写试卷上出现过的） 写人物语言的：巧舌如（）（）动听语（）心长 写人物神态的：神采（）满面（）风垂头（）气 写人物动作的：健（）如飞活（）乱跳点头（）腰 五、按要求改句子 1、那天我冒着大雨回家，身上衣服基本上全都湿透了。（修改病句） 2、秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（改为反问句） 3、那些沉迷于网络游戏的同学们请及时调整好自己的心态。（缩句） 六、在括号里填上合适的关联词。 1、人们( )失去健康时，( )感到健康的重要。 2、( )前进的道路上有多么困难，红军战士( )不会退缩。 3、张阿姨是( )勤劳( )善良的人。 4、 ( )天不下雨，今年的庄稼( )会减产的。 5、 ( )每个人都有美好的理想，( )不是每个人都能实现。 七、仿照下面句子的再写两句话。 关爱是一句问候，给人春天般的温暖。 关爱是 关爱是 八、本组课文刻画了一些栩栩如生的人物形象，在这些人物形象中，哪一个给你的印象最深刻？为什么会给你留下这么深的印象？ 第二部分：阅读积累与运用 一、课内回放。 （一）填空。

五年级语文听力及答案

小学五年级语文科期中检测试卷 二、我会听。（14分） 1、听读音，写词语。(每个读两遍)（8分） 告诫嫌疑顶天立地 1、听读短文《狼群和鹿群》，回答问题。（短文只一遍）（6分） 狼群和鹿群 水足草丰的阿拉斯加是美国一个天然动物园。在这里居住最多的野生动物是鹿群和狼群。 以食草为生的鹿群，总是那么善良、温驯和安详；而把鹿群当作美餐，以食肉为主的狼群，却异常的凶恶和残忍。 鹿群和狼群，一年到头处在你追我跑、激烈地厮杀搏斗中，真是水火难容啊！ 特别是鹿群，它们常是惊慌失措地奔来跑去躲避着狼群，因为只要是稍一失去警惕，就会被狼群活活拖走，结束宝贵的生命。鹿群多么希望远离狼群，过上太平的日子，当地的牧民和野生动物工作者又何尝没有这个愿望？有一度，大家终于打狼、治狼了，人们想尽一切办法赶走了狼群。 狼群被赶走了，鹿群终于过上了太平的日子，它们悠闲地到水塘边去喝水，逍遥地在草地上歇息。最初，由于生活安定，鹿群个个都吃胖了，头数猛增，这使得当地的牧民和野生动物者多么地高兴！然而，事情的发展，能尽遂人意吗？随着时间的推移，终于出现了厄运。若干个月后，由于没有了狼群的追逐，鹿减少了运动量，它们的身体素质明显地下降了，之后导致鹿群一批批地死亡。 野生动物学家观察研究得出的结论是：舒适伴随着厄运，要想保住鹿群，使他们重现生机，还得请回狼群。 狼群又一如既往地在阿拉斯加地区活动了，鹿群又马不停蹄地日夜奔跑了。如今，不管是鹿群还是狼群，依旧是一派生机勃勃的繁荣景象。这活生生的故事告诉我们，动物和人类一样，如果缺少了危机意识和竞争精神，就会失去生存与发展的能力。 世间的事物竟是如此奇妙有趣。 1

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文期末试卷 2017.12 命题人：陆燕霞（满分120分，时间90分钟） 班级姓名等级 一、看拼音，写汉字。（9分） duàn liàn xié tiáo lǐ mào jīnɡ huānɡ shī cuò （）（）（）（） ɡuàn huǎnɡ jiānɡ xùn léi bù jí yǎn ěr 一（）说（）海（）（） 二、选出合适的答案，将序号填在括号里。（7分） 1．加点字读音不正确的一项是：（） A友谊．(yí)B舷．窗(xián)C钥匙．(shi)D怒发冲冠．(ɡuān) 2．下列词语中，含有错别字的一项是：（） A迫不及待B首屈一指C志存高远D守珠待兔 3．加点字词解释不正确的一项是：（） A情有独钟．（集中，专一）B这位林武师非比他人 ．．．．（与一般人不同） C引人入胜．（胜利）D最喜小儿无赖 ．．（顽皮） 4．加点字用得不正确的一项是：（） A微风拂．过 B 潮水涌．来C细雨泻．落D冒．出水泡 5．下列句子中，加点词语用得不正确的一项是：（） A每年暑假，我都外出旅游，饱览 ．．名山胜景。 B班长王成宇品学兼优，深受同学爱戴 ．．。 C即使 ．．雨再大，也．阻挡不了解放军战士前进的步伐。 D给文章起个好题目，常常能起到画龙点睛 ．．．．的作用，激发人们的阅读兴趣。 6．下面的故事，出自《水浒传》的是：（） A三打祝家庄B三顾茅庐C三打白骨精D三英战吕布 7．按照朝代顺序，对下列四则历史事件进行排序，正确的是：（） ①明代郑和下西洋②南北朝花木兰替父从军 ③宋代岳飞精忠报国④汉代司马迁忍辱写《史记》 A ④①②③ B ②①④③ C ③①②④ D ④②③① 三、按要求进行句子练习。（6分） 1．把句子写得具体些。 听到这个喜讯，我高兴极了， 2．填上合适的歇后语。 好朋友林林从北京旅游回来，送给我一枚香山红叶做成的书签，这可真是“”。 3．一个外国学者读了钱钟书的小说《围城》，想登门拜访。钱钟书在电话里说：“假如你吃了一个鸡蛋，

部编版语文五年级下册听力练习题(附原文和答案)

部编版语文五年级下册听力训练（含听力材料和答案） 一 听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.《千里江山图》的创作者是北宋画家（） A.张择端 B.王希孟 C.郭熙 2.《千里江山图》现收藏于（） A.北京故宫博物院 B.台北故宫博物院 C.上海博物馆 3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）《千里江山图》是中国九大传世名画之一。（）（2）《千里江山图》采用了散点透视法。（）（3）《千里江山图》运用了“青绿山水”的画法。（） 二 听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.港珠澳大桥由（）三个部分组成。 A.西人工岛、东人工岛、海底隧道 B.海中部分主体工程、三个口岸人工岛、两条连接线 C.海中部分主体工程、西人工岛、东人工岛 2.港珠澳大桥是集（）于一体的综合跨海工程。 A.桥、岛、铁 B.桥、铁、隧 C.桥、岛、隧 3.港珠澳大桥全长约为（） A.55千米 B.29.6千米 C.45千米

三 听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.青花瓷又称______________，常简称______________。 2.青花瓷是以含（）的钴矿为原料的。 A.氧化钴 B.氧化钠 C.氧化硫 3.成熟的青花瓷出现在元代景德镇的（） A.哥窑 B.龙泉窑 C.湖田窑 4.以下哪一类不是青花瓷的款识？（） A.纪年款 B.简约款 C.纹饰款 四 听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.第七届世界军人运动会会徽名为（） A.友谊和平纽带 B.和平友谊纽带 C.跃动的武汉 2.第七届世界军人运动会创下的纪录有（）（多选） A.第一次在一个城市集中举办所有比赛项目。 B.第一次集中新建运动员村。 C.竞赛项目设置历届最多。 3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）第七届世界军人运动会的吉祥物名为“兵兵”。（）（2）第七届世界军人运动会吉祥物的设计灵感来源于野生动物江豚。

一年级上册语文测试听力题汇总

一年级上册语文测试听力 题汇总 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

一上单元测试听力题 拼音测试 一、认真听录音两遍，然后圈出你所听到的拼音字母或音节。 1、b d 2、t f 3、p q 4、m n 5、g h 6、c ch 7、chui diu 8、shen sheng 期中考试卷听力题 一、请认真听录音两遍，然后回答以下问题。（7分） 1、请选出听到的词语的序号（）（）（）（3分） 1\傍晚 2\早晨 3\小松鼠 4\小兔子 5\小河 6\好朋友 2、请根据录音连线（4分） 小老鼠你这搬家 小蚂蚁在等好朋友 一二单元 一、请认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答以下问题。（8分） 1、儿歌描写的是什么地方请圈出来。（4分）

①田里②山上③果园里④大海 2、根据录音内容连线。（4分） 棉花笑弯了腰 大豆涨红了脸 高粱粒粒饱 稻子朵朵白 三四单元 一、请认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答以下问题。（6分） 1、把什么打碎了（）（2分） ①碗②花瓶③水杯 2、是谁打碎的（）（2分） ①“我”②小花猫③爸爸妈妈 3、儿歌中的“我”是一个怎么样的孩子（）（2分） ①坏孩子②调皮捣蛋的孩子③诚实，有错就改的孩子 五六单元 一、请认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答以下问题。（7分）

1、儿歌中的小朋友帮爸爸妈妈干了那些活请在你听到的选项后打上一个“√”。（4分） ①刷碗（）②洗衣服（）③洗锅（） ④扫地（）⑤做饭（）⑥擦桌子（） 2、为什么小朋友不让小花猫告诉自己的爸爸妈妈呢（3分） ①因为他不想在爸爸妈妈面前炫耀。 ②因为不想让爸爸妈妈知道是小猫做的。 ③因为他想自己告诉爸爸妈妈。 综合复习 一、请认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答以下问题。（9分） 1、路边什么花开放了请圈出来。（3分） 桃花荷花野菊花梅花 2、乌鸦妈妈为什么躺在屋里（）（3分） ①乌鸦妈妈年级大了，飞不动了。 ②乌鸦妈妈累了，想睡觉。 ③乌鸦妈妈生病了。 3、小乌鸦为什么要妈妈赶回家（）（3分）

五年级语文期末综合试卷及答案

绵阳英才学校2015秋期末综合检测 五年级语文试卷 第一题（22分） 一、书写。（2分） 要求：①蓝黑墨水书写。②卷面整洁。③大小适当。④行款整齐。 二、读拼音，写词语。（7分） yōu yòu dàn ténɡzhān （）静（）惑（）生（）写( ) 仰tīchún jùqíqūcíxiánɡ 挑（）嘴（）恐（）（）( ) 三、填空。（3分） 1、肺：音序（），部首（），共（）画。 2、藕：音序（），部首（），共（）画。 四、把下面词语补充完整，再选其中的一个写一句话。（6分） 举世（）名毫不犹（）斩钉（）铁破烂不（）众志（）城安然无（）一如（）往再接再（） 五、照样子，写成语。（4分） 例：生龙．活虎．（含动物） 四．面八．方（含数字） 第二题（26分）

一、用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。（4分） 昨天天气预报说，有一股强冷空气南下。今天早晨，气温（）降了下来。我哆嗦着走在上学的路上，（）看见一道红光从我眼前闪过，哇，一位中年人（）穿着红色短袖衬衫在跑步，一股敬佩之情（）而生。我不禁振作精神，大踏步向学校走去。 二、按要求写句子。（8分） （1）纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句） （2）冬天到了，梅花又开放了。（改为拟人句） （3）湖面上溅起了涟漪。（扩句，至少两处） （4）黄继光不但壮烈牺牲了，而且永远活在我们心中。（修改病句） 三、用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空。（6分） 读书破万卷梅花香自苦寒来 孝在于质实春生江上几人还 宝剑锋从磨砺出不在于饰貌 家在梦中何日到下笔如有神我还积累了一句表达思乡情感的诗句： 四、根据课文内容或要求填空。（8分） 1、《七律·长征》一诗中，总写长征艰难的诗句是：“， 。”（2分）

人教版部编版五年级语文下册期末测试卷及答案

2019-2020五年级语文下册期末检测卷 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 “” 昼．夜(zòu zhòu)眺．望(tiào tiǎo) 踌．躇(chóu chú)桅．杆(wéi wēi) 玷．污(diàn zhān)土匪．(fěi fēi) 二、读句子,看拼音,写词语。(6分) 1.我们祖国的领土是shén shèng()不可qīn fàn()的。王继 才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sù rán qǐ jìng()。 2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。在花丛间捉hú dié(),在草地上逮mà zhɑ()…… 三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5分) 外甥打灯笼—— 四月的冰河—— 咸菜烧豆腐—— 四、按要求完成句子练习。(6分) 1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的 意思) ____________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.把下面句子的序号填到句中的横线上。 凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。 A.一方蔚蓝的天空 B.一幅精美的画卷 C.一座巍峨的高山 D.一片肥沃的土地 五、精彩回放。(9分) 1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武 松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。 2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“,”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“,”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。 六、综合实践。(5分) 近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 七、课内阅读。(17分) 商人夹．(jiājiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜．(xiān xiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。 半夜,戏院散．(sǎn sàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗．(huáhuā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1.用“\”画去加点字的错误读音。(2分) 2.根据选文第1自然段的内容,完成下面表格。(6分) 人物活动 沿河做生意 老人

小学五年级语文听力练习及听力材料84711教学内容

听力训练 一1．拉萨是一座具有_______年历史的，是___________。现在的拉萨面积______________平方公里。 2．、、、给古城拉萨增添了现代色彩。 二1、短文写了这种花的（）、（）、（）三个部分。 2、太阳花的茎有（），有（）。太阳花的叶子很特别，（）。（）的花像抹了一层淡淡的胭脂，多层的花瓣自然（），单层的花瓣更（），真讨人喜欢。 3、作者喜欢太阳花，不只在于它（），更因为它（）。 三1、怎样才能让树不被人砍呢？孩子们展开了丰富的想象： 一个男孩要发明会的树， 一个女孩要发明会的树， 再一个小女孩要发明的树。 2、文中的（谁）就是那位当年的女教师。 3、植树就是，哪里有爱，哪里才能真正垂着美丽的绿阴。 四1、驼鸟是沙漠中的骏马，一般重（），是世界上（）。 2、驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像（），跑起来就更快了。 五1、短文主要写了什么？。 2、短文按照顺序，依次写了“小花鹿“的、、、、。 3、我在短文里听到一对近义词。（）——（） 六1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。 2、它宽米，高米，激起的水花高达米。 3、瀑布冲击成一个深潭，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫（）。

七1、（）给（）讲了一个故事。 2．小鸟比鹰飞得还要高，是因为（）。 3．选择合适的词语，填在的括号里。 我（）喜欢这个故事，（）它像我们的生活。 不但…而且…之所以…是因为…虽然…但是… 4．“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是（）。 八1．说“先生，您认错人了”这句话的人是（）。 2．当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为（）。 3．当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为（）。 4．你认为，这次招聘考试的第一关考的是（）。 九1、鸟对人类的好外很大，表现在： A、使我们周围的环境（），（）。 B、鸟的绝大多数种类是（）的能手，是树木的（）、农民的（）。 C、在科学研究中，鸟还有很多用处。 2、人们根据鸟的飞行原理发明了（）；鸟为研究（）等提供可贵的资料。 因此，我们应该保护（）。 十、1、老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称是（）的沙漠，载誉而归。 A、死亡之海 B、生活之海 2、（）和（）向老英雄请教，老骆驼的经验 是：。 3、听完经验后，它们的心里很（）。 A、高兴 B、激动 C、失望 4、从故事中你明白了什么道理呢？用自己的话说一说。 。 5、你能用你的生活中的事例说明这个道理吗？ 。

小学语文一年级下册听力练习题

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 听力练习 一、请听一段话，在你听到的花的名字上打√。 木棉花（）迎春花（）玫瑰花（） 桃花（）玉兰花（）丁香花（） 二、请听一段话，在你听到的画画的内容上打√。 树（）亭子（）人群（） 假山（）街道（）花（） 三、听一段话，并填空： 我们植下树，以后会有（）来做窝，来唱歌，也会有（）来才蘑菇，有（）来捉迷藏。 四、请听一段话，在你听到的鸟的名字上打√。 布谷鸟（）麻雀（）太阳鸟（） 八哥（）黄莺（）大雁（）五：填空： 1、我们村种了许多（）。

2、春天，（）花、（）花也开了，我们村成了（）。 3、秋天，（）熟了，（）也熟了，我们村成了（）。 6：选择听到的词语 配文字材料： 一、走进公园，我们感到春天真的来了。花都开了，有淡黄的 迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。 二、我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。 三、我们植下树，以后会有小鸟来做窝，来唱歌，也会有小白兔来才蘑菇，有小松鼠来捉迷藏。

四、这时候，我们听到许多鸟儿在树上唱歌，看到许多鸟儿在枝间跳舞。有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟；有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟；还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着。 附听力测试题： 花园果园 我们村种了许多果树。 春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。 秋天，果子熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。 创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王*

语文五年级下册语文试题及答案

2019年语文五年级下册语文试题及答案2019年语文五年级下册语文试题 基础演练场(45分) 一、拼一拼，写一写。(6分) 1.一个聪明的人经常受到赞美，他可能zhān zhān zìxǐ()，而给予jǐnɡɡào()可让他的心态平和，不误入qítú()，从而进步更快。 2.震区灾民lín wēi bùjù()，救援人员pījīnɡzhǎn jí()，勇往直前，由于举国上下万众一心，zhònɡzhìchénɡchénɡ()，灾民已渡过了难关，我们深信他们的明天一定更美好。 二、火眼金睛，选字组词。(6分) (载裁)_____重_____判刊_____别出心_____ (辩辨)_____认_____论_____别不容争_____ (魂魄)_____力灵_____诗_____惊心动_____ 三、找出各组中的一个错别字，画上记号，并改正。(3分) A.藕断丝连津津有味中流底柱牵肠挂肚 __________ B.庞然大物再接再励奇珍异宝玲珑剔透 __________ C.一如既往浮想联篇同仇敌忾悬崖绝壁

__________ D.厉精图治排山倒海喋喋不休低头折节 __________ 四、补充成语，并解释所填的字。(4分) ()钉截铁__________众星()月 __________ 安然无()__________呕心()血 __________ 前()后继__________星()棋布 __________ 五、读警句，写出含有这些字的成语。(4分) 虚()心()万()事() 能()成()自()满() 十()事()九()空() 六、按要求填空。(8分) 1.选词填空，组成比喻句。 宽广刚强清澈挺拔纯洁谦逊 有人说，一个人的心灵，应该像清泉那样()；人格，应该像松柏那样()；意志，应该像钢铁那样()；气质，应该像梅花那样()；品德，应该像雪花那样()；胸怀，应该像大海那样()。 2.用诗句、名言警句、歇后语填空。

最新人教版五年级语文下册单元测试题及答案

最新人教版五年级语文下册单元测试题及答案全套 （备注：共8个单元，每个单元含达标卷2套，并附单元知识小 结） 人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案 （含达标卷2套，附本单元知识小结） 第一组 达标测试卷 时间：90分钟 满分：100分 一、基础达标。(40.5分) 1．用横线画出加点字的正确读音。(4分) (1)我清晰．(xī xīn)地看见，在天涯．(yá yǎ)尽头，一座巍． (wēi wèi)峨的高山矗． (zhù chù)立着。 (2)循．(x ún shún)着声音望去，一位打扮妖娆．(náo ráo)、高鼻凹． (āo wā)眼的西方女子正边歌边舞，吸引着大家来买鸵． (tuó tuǒ)鸟蛋。 2．读拼音写词语。(8分) (1)这个可爱的小女孩piān zhe( )小脑袋，有些jū shù( ) 地向我jiè shào( )来自xīn jiāng( )的客人。 (2)如l ǜ tǎn( )的草地旁，几个小同学正在yín sòng( ) 小诗。见到老师，他们xiū sè( )却有lǐ mào( )地和老师打招呼。 3．比一比，再组词。(6分) ?????偏（ ）遍（ ） ?????蹄（ ）啼（ ）

?????勒（ ）勤（ ） ? ????抚（ ）扶（ ） ? ????跤（ ）狡（ ） ?????渲（ ）喧（ ） 4．选词填空。(3分) 矗立 屹立 挺立 (1)雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。 (2)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，( )在西安市玉祥 门外。 (3)一行高大的白杨树沿着铁路线( )在茫茫戈壁上。 5．巧填反义词。(4分) (1)( )的草原( )起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。 (2)草原上行车十分( )，想怎么走就怎么走，一点儿也不( )。 (3)换一个工地，就搬一次家，带走的是( )，留下的是( )。 (4)鄂温克姑娘们稍有些( )，但还是( )地来给客人们唱民歌。 6．把下列词语补充完整，并完成练习。(6.5分) 一( )千里 银( )素( ) ( )( )忘食 ( )黄一体 美( )美( ) ( )( )欲流 ( )飘( )舞 杯水( ) ( ) 严( )以( ) 以上词语中，描写冬天景色的词语是_________，用来形容草原之绿的词语有__________、__________，形容刻苦勤奋的词语是__________。 7．判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“ ”。

六年级语文听力测试题【小学六年级语文期末试题】

六年级语文听力测试题【小学六年级语文期 末试题】 在小学六年级这一时期里要怎样有针对性的做语文练习呢?别着急，接下来不妨和X一起来做份小学六年级语文期末试题，希望对各位有帮助! 小学六年级语文期末试题及答案 一、读拼音写词语。(6分) kāng kǎi chìra nai hán ( 慷慨 ) ( 炽热 ) ( 内涵 ) bǐng bào xī shēng dàng yàng ( 禀报 ) ( 牺牲 ) ( 荡漾 ) 二、词句积累。(12分) 1.把下面的成语补充完整。(2) (蔚 )为壮观 (乘 )虚而入顾名思(义 ) 博大精( 深) 2.按要求各写两个成语。(2) 表示“笑”的：捧腹大笑、前俯后仰、笑逐颜开、笑容满面 描写四季的：春暖花开、绿树成阴、枝繁叶茂、冰天雪地 3.选择合适的词语填在相应的括号里。(4) 沉寂安静沉浸沉醉

六年了，每天清晨我们迎着朝阳踏进( 沉寂)了一夜的校园，( 沉浸)在欢声笑语里。当美妙的上课音乐响起，校园立即( 安静 )下来，生动的课堂让我们( 陶醉)。 4.请用上恰当的修辞方法，把下面的句子写得生动些。 (2) 啄木鸟伸出尖尖的嘴，把大树皮下的虫子啄了出来。 5.请用“无……不……”写一个句子。(2) 6.把下面的句子补充完整。(2) 偏听则暗。 学而不思则罔，思而不学则殆。 三、判断下面说法是否正确，正确的打√，错误的打×。(8分) 1.“猝(cuì)不及防、望而却步、窗明几(jī)净”字形和字音都是正确的。 (× ) 2.林冲是中着力塑造的一个大英雄，我们以前学过他的故事。 (× ) 3.“鉴往知来”中“鉴”应该选择“照，映照”的义项。(× ) 4.“水彩笔、钢笔、圆珠笔、铅笔”都是“文具”类的。( √ ) 四、根据课文内容填空。(17分) 1.“水，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，

小学人教版五年级语文试题及答案

小学人教版五年级语文试题及答案小学人教版五年级语文试题 一、看拼音，写词语。 liánɡ cè()huòzhě()xū yào() bào qiàn()diàn jù()shuǎnɡ kuai() wúsī()hǎo li() 二、用“”画出加点字的正确读音。 轻捷(jiéqié)腼腆(tiǎn diǎn) 鞠躬(jūjú) 恐怖(bùpù) 遗嘱(shǔzhǔ) 木桩(zhuānɡzhuān) 三、按要求填空。 1.把下列词语补充完整。 ()()淋漓无()无() 波涛()()()()解数 震()()聋()痛欲() 2.写三个带有数字的四字词 语:、、。 3.写三个带有反义词的四字词 语:、、。 四、选词填空。 奇怪奇妙奇特

1.我产生了一个()的念头。 2.极光是北极最()的景象。 3.难看的毛毛虫竟然变成了美丽的蝴蝶，这是多么()的变化啊! 求救请求央求 4.这件事的确是我错了，为挽回我们的友谊，我()你原谅我。 5.大夫不停地()石根，希望石根能送他过河。 6.被困在峭壁上的登山队员不得不向外界()。 五、按要求写句子。 1.我知道太阳向山凹里沉下去并不是它太累，而是一天过完了。(用加点的词语写句子) 2.泉水流着。(扩句) 3.李丽的学习成绩优秀。李丽的体质较差。(用合适的关联词把两句话合成一句) 4.太阳抚摸着我的脸蛋。(照样子，写句子) 5.少年轻轻地把报纸塞进报筒。(改为“被”字句) 6.当你的好朋友贪玩，不爱学习时，你要用诗句“，”劝告他；课后你一定背了不少古诗吧，请你写一句赞美母爱的诗 句:，；请你再写两句描写春天的诗句:，。

六、阅读短文，回答问题。 (一)留住今天的太阳(节选) 在往后的日子里，我和初升的太阳一样，慢慢长高了，也更加懂得留住今天的太阳。人要活得充实和有价值，就必须学会留住今天的太阳。()人不可能真的留住太阳，()人可以比太阳走得快一步或两步，甚至三步四步，这几步看起来似乎很微小，但意义却非常大。 ()说我有什么秘诀透露给你们，那()是——学会留住今天的太阳。 1.写出下列词的近义词。 充实~()微小~() 秘诀~()透露~() 2.选择合适的关联词填在选文中的括号里，再任选一个写一句话。 尽管……但是……如果……就…… 3.为什么说“人可以比太阳走得快一步或两步，甚至三步四步”? (二)白杨 袁鹰 车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。 从哪儿看得出列车在前进呢?