学第一学期期中杭州地区七校联考试卷

2010学年第一学期期中杭州地区七校联考试卷

高一年级化学学科

本卷采用相对原子质量：S-32，O-16，C-12，N-14，Cl-35.5,Cu-64,Ba-137，Br-80

一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个

．．选项符合题意）1、上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用，近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的办法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于

A、无机物

B、有机物

C、盐类

D、非金属单质

2、“纳米材料”是当今材料科学研究的前沿，1纳米(nm)=10-9m，其研究成果广泛应用于催化及军事科学中，“纳米材料”是指研究、开发出的直径从几纳米至几十纳米的材料，如将“纳米材料”分散到液体分散剂中，所得混合物可能具有的性质是

A．溶液的性质 B．胶体的性质 C．浊液的性质 D．无法确定

3、设N A表示阿伏加德罗常数，下列说法不正确的是

Ａ．甲烷的摩尔质量与N A个甲烷分子的质量在数值上相等

B．N A个氧气分子和N A个氢气分子的质量比为16∶l

C．28g氮气所含的原子数目为2N A

D．由D与18O组成的水10g所含的中子数为12N A

4、张青莲是我国著名的化学家，1991年他准确测得In的相对原子质量为114.818，被国际相对原子质量委员会采用为新的标准值。这是相对原子质量表中首次采用我国测定的相对原子质量值。则下列关于的说法中，错误的是

A、11549In原子核外有49个电子

B、11549In原子核内有49个中子

C、11549In质量数为115

D、11549In是In元素的一种核素

5、检验氯化氢气体中是否混有氯气，可采用的方法是

A．用干燥的蓝色石蕊试纸B．用干燥有色布条

C．将气体通入硝酸银溶液D．用湿润的淀粉碘化钾试纸

6、同温同压下，500 mL气体R的质量是1.2 g，1.5 L O2的质量是2.4 g，则R的相对分子质量为

A．24 B．36 C．48 D．60

7、苹果汁是人们喜爱的饮料。由于饮料中含有Fe2+离子，现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色，即Fe2+转变为Fe3+离子。若榨苹果汁时加入维生素C，会可有效防止这种

现象的发生。这说明维生素C 具有：

A ．氧化性

B ．还原性

C ．酸性

D ．碱性

8、下列提纯方法不正确的是

A 、除去KNO 3中的NaCl 杂质-------结晶、重结晶

B 、除去食盐中的泥沙---溶解、

过滤

C 、除去KCl 中的K 2CO 3--------加适量硫酸

D 、 除去碘水中的水-------用CCl 4

萃取

9、下列实验操作中有错误的是

A ．分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

B ．蒸馏时，温度计水银球应浸没在液体中

C ．蒸馏中，冷却水应从冷凝管的下口通入，上口流出。

D ．用湿润的红色石蕊试纸检验氨气

10、一化学兴趣小组在家中进行化学实验，按照左图连接好线路发现灯泡不亮，按照右图连

接好线路发现灯泡亮，由此得出的结论正确的是

A. NaCl 固体中没有离子

B. NaCl 溶液是电解质

C.NaCl 在水溶液中电离出了可以自由移动的离子

D. NaCl 溶液在电流作用下电离出大量的离子

二、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个．．

选项符合题意） 11、向NaBr 、NaI 、Na 2SO 3混合液中，通入一定量氯气后，将溶液蒸干并充分灼烧，得到固

体剩余物质的组成可能是

A.NaCl 、Na 2SO 3、NaI

B.NaCl 、NaBr 、Na 2SO 4

C.NaCl 、Na 2SO 4、I 2

D.NaCl 、NaI 、

Na 2SO 4

12、已知：①向KMnO 4晶体滴加浓盐酸,产生黄绿色气体；②向FeCl 2溶液中通入少量实验

①产生的气体，溶液变黄色；③取实验②生成的溶液滴在淀粉KI 试纸上,试纸变蓝色.下列

判断正确的是

A.上述实验证明氧化性：MnO -4＞Cl 2＞Fe 3+＞I 2

B.上述实验中，共有两个氧化还原

反应

C.实验①生成的气体不能使湿润的淀粉KI 试纸变蓝

D.实验②证明Fe 2+既有氧化性又

有还原性

13．实验室制Cl 2的反应为4HCl(浓)十MnO 2 ==== MnCl 2+C12↑+2H 2O ．下列说法错误的

是

A ．还原剂是HCl ，氧化剂是MnO 2

B ．每生成1 molCl 2，转移电子的物质的量为

2 mol

C ．每消耗1 molMnO 2，起还原剂作用的HCl 消耗4mol

D ．生成的Cl 2中，除含有一些水蒸气外，还含有HCl 杂质

14、有Na 2CO 3、AgNO 3、BaCl 2、HCl 及NH 4NO 3无标签溶液，为鉴别它们，取四只试管分别

装入一种溶液，向上述四只试管中加入少许剩下的一种溶液，错误的是

A 、有三只试管出现沉淀时，则后加入的是AgNO 3溶液

B 、全部若没有什么现象变化时，后加的是NH 4NO 3溶液

C 、一只试管出现气体，两只试管出现沉淀时，最后加入的是HCl 溶液

D 、若只有两只试管出现沉淀时，则最后加入的是BaCl 2溶液

15、已知下列分子或离子在酸性条件下都能氧化KI ，自身发生如下变化：H 2O 2 → H 2O IO 3-

→ I 2 MnO 4- → Mn 2+ HNO 3 → NO 如果分别用等物质的量的这些物质氧化足量的KI ，

得到I 2最多的是

A. H 2O 2

B. IO 3-

C. MnO 4-

D. HNO 3

16、某温度下,将氯气通入NaOH 溶液中，反应得到NaCl 、NaClO 、NaClO 3的混合溶液（已

知氯气和NaOH 在一定温度下能发生反应：3Cl 2+6NaOH=5NaCl+NaClO 3+3H 2O ），经测

定ClO —与ClO 3—的物质的量之比为1∶3，则氯气与氢氧化钠反应时，被还原的氯元素

和被氧化的氯元素的物质的量之比为

A.21∶5

B.11∶3

C.3∶1

D.4∶1 17、实验室里需要480mL 0.100mo l ·L -1的CuSO 4溶液，以下配制操作正确的是

A ．称取7.68gCuSO 4，加入500mL 水

B ．称取12.0g 胆矾，配成500mL 溶液

C ．称取8.0gCuSO 4，配成500mL 溶液

D ．称取8.0g 胆矾，配成500mL 溶液

18、核内中子数为N 的R 2+

离子，质量数为A ，则n g 它的氧化物中所含质子的物质的量是 A.16A ＋n

(A -N +8) mol B. 16A ＋n

(A -N +10) mol

C.(A -N +2) mol

D. A

n (A -N +6) mol 19、A 元素原子L 层比B 元素L 层少2电子，B 元素核外电子数比A 元素多5个，则A 、B 可

形成

A ．A

B B ．A 2B

C ．A 2B 3

D ．B 2A 3

20、体积为V mL ，密度为d g/ml ，溶质的摩尔质量为M g ·mol -1，物质的量浓度为c mo l ·L -1，

溶质的质量分数为a%，溶质的质量为m g 。下列式子正确的是

A ．m = aV/100d B. c = M da 1000 C ．c = VM

m 1000 D. a% = d cM 1000% 三、填空题

21、（10分）实验室用密度为1.18g ·mL -1，质量分数为36.5%浓盐酸配制250mL0.1mo l ·L -1的盐酸溶液,-1

应称量盐酸体积/mL

应选用容量 瓶的规格/mL 除容量瓶外 还需要的其它仪器

（2）用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积，用适量水在烧杯中稀释，等_______后,溶液注入容量瓶，这是为了防止所配溶液的浓度偏 (填大或小),洗涤烧杯后，将洗涤液都移入容量瓶，其目的是 ；

（3）若出现如下情况，所配溶液的浓度偏高的是__________(填写字母).

A 、没有进行洗涤烧杯；

B 、加蒸馏水时不慎超过了刻度；

C 、若定容时俯视刻度线；

D 、量

取浓盐酸时仰视量筒；E 、将量筒洗涤并将洗涤液转移到容量瓶中；F 、转移溶液前容量瓶中有少量水。

22、（12分）有A 、B 、C 、D 四种元素，A 元素形成的离子中只有一个质子，B 原子的最外层电子数是次外层的3倍，C 元素的一价阳离子核外有10个电子，D 元素的原子得到一个电子后能形成与氩原子电子层结构相同的离子。回答下列列问题：

（1）画出D 元素的离子结构示意图__________________;

（2）工业上用电解C 和D 两元素形成的化合物的水溶液生产D 的单质，写出该反应的化学方程式_______________________，电解后的溶液能使酚酞变红的是与电源的________极相连接的区域；

（3）D 单质能和A 、B 、C 三元素形成的化合物反应，该反应的化学方程式是________________，当有0.1mol 的D 单质反应时，电子转移__________个；

（4）B 、C 、D 三元素能形成一种化合物，1mol 该化合物中有36mol 电子，该化合物的水溶液是一种____剂，它与A 、D 两元素形成的化合物的水溶液反应时能产生一种有毒气体，该反应的化学方程式是______。

23、（12分）海带中含有丰富的碘。

为了从海带中提取碘，某研究性学习

小组设计并进行了以下实验：

请填写下列空白：(1)步骤①灼烧海带

时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是 （从下列仪器中选出所需

的仪器，用标号字母填写在空白处）。

A.烧杯

B.坩埚

C.表面皿

D.泥三角

E.酒精灯

F.干燥器

(2)步骤③的实验操作名称是;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是。

(3)步骤④反应的化学方程式是（溶质为KI）。

(4)步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘是因为、_______________________.

(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法：。

四、计算题（共16分）

24、100mL 2mol/L的溴化钠溶液中通入一定量氯气后，将溶液蒸干得到固体16.15g。

求(1)通入的氯气在标况下的体积是多少 ?

(2)所得固体的成份及各自物质的量

25、今有一包硫酸钠和硫酸铵的混合物，将其溶于水中配成500mL溶液，取出25mL加入足量BaCl2溶液充分反应后过滤，得到干燥沉淀6.99g;另取25mL加入足量的NaOH溶液并加热,得到标况下的气体896mL。求：

（1）原固体中硫酸钠和硫酸铵的物质的量分别是多少？

（2）所配溶液中硫酸根离子的物质的量浓度是多少？

高一化学期中试卷参考答案

题

号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答

案

B B D B D

C B C B C

题

号

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答

案

B A

C C B

D C A D C

21、共10分（1）2.12 ;250 ;烧杯、量筒、玻璃棒、滴管（第三格2分、少一种扣1分，其它1分）

（3）2KI+MnO2+2H2SO4=I2+MnSO4+K2SO4+2H2O

（4）苯不溶于水；碘在苯中的溶解度比在水中大

（5）取下层液体加淀粉溶液，若显蓝色则含碘（需说明下层液体，否则扣分）

四、计算题

24、共8分

求出原NaBr0.2mol或20.6g ---------------1分

被氧化的NaBr0.1mol或10.3g--------------2分

通入氯气1.12L-------------------------- 2分

NaBr和NaCL均为0.1mol-------------------3分25、共8分

BaSO40.03mol，氨气0.1mol---------------各1分硫酸钠0.2mol---------------------------2分硫酸铵0.2mol---------------------------2分硫酸根离子浓度1.2mol/L-----------------2分

幼儿教育学模拟试题与答案

幼儿教育学模拟试题及答案 一、不定项选择题 ( 每题 l 分，共 30 题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分 ) 1．我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人 是（）。 A．陈鹤琴 B．张之洞 C．黄炎培 D．张雪门 E．陶行知 2．历史上第一本学前教育专著是（）。 A．《大教学论》 B．《母育学校》 C．《世界图解》 D．《爱弥儿》 E．《教育漫话》 3．教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，是运用了（）。 A．观察法 B．演示法 C．示范法 D．范例法

E．实验法 4．个体发展是指个体从出生到老年（）有规律的变化过程。A．身体 B．心理 C．身心 D．行为 E．习惯 5．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。 A．启蒙性 B．发展适宜性 C．活动性 D．综合性 E．多样性 6．社会需求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A．幼儿身心发展特征和规律 B．教育机构 C．政府 D．父母 E．幼儿园目标 7．幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（）的形成上。A．道德认识

B．道德情感 C．道德行为 D．道德意志 E．道德练习 8．实施幼儿德育最基本的途径是（）。A．日常生活 B．练习 C．游戏 D．活动 E．上课 9．下列属于感觉运动游戏的是（）。A．玩沙和玩水的活动 B．与视觉、听觉相关的活动 C．与嗅觉相关的活动 D．与味觉相关的活动 E．与触觉有关的活动 10．游戏理论生长说的代表人物是（）。A．霍尔 B．格罗斯 C．阿普利登 D．拜敦代克 E．福禄倍尔

【精选】2018届上海七校联考高三语文试卷文字版(附答案)

2017学年第一学期七校联考语文试卷(2017.11) 一积累应用10 分 1.按要求填空。（5 分） （1），却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （2）想佳人，误几回天际识归舟？（柳永《》） （3）荀子常用比喻来证明自己的观点，例如《劝学》中“”两句，以马喻人，说明了即便 资质平平，只要坚持不懈终将成功的道理。 2.按要求选择。（5分）（1）学校设置诚信考场，下列各句不适合张贴于考场之内的一句是（）（2 分） A.内不欺己，外不欺人 B. 伪欺不可长，空虚不可久 C. 业精于勤而荒于嬉 D. 人无忠信，不可立于世（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）（3 分） 古体诗，亦名古诗、古风或往体诗，指的是产生于唐以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗体。，不必拘守对偶、声律，有四言、五言、七言、杂言等多种形式。不过唐人的古体以五言、七言为主，杂言也多以七言为主体。押韵宽，除七言的柏梁体句句押韵外, 一般都是隔句押韵。韵脚可平可仄，亦可换韵。 A.唐人古体诗的特点是格律限制不太严格，押韵比较自由灵活，篇幅可长可短 B.唐人古体诗的特点是格律限制不太严格，篇幅可长可短，押韵比较自由灵活 C.它的特点是押韵比较自由灵活，格律限制不太严格，篇幅可长可短 D.它的特点是格律限制不太严格，篇幅可长可短，押韵比较自由灵活 阅读70 分 （一）阅读下文，完成第3—7 题。（16 分） “大数据”无法触及诗词的本质 （1）刘慈欣的短篇小说《诗云》，讲述了一个外星超级智慧生命体试图用“大数据”征服中国古典诗词的故事。为了写出超越李白的诗篇，拥有神迹般的强大技术的外星生物悍然采用了一种极端而蛮横的方式：把所有诗歌都写出来，也即把所有汉字一网打尽，按照古诗的格式进行排列组合，这样就穷尽了过去、未来的一切诗歌——那些超越李白的诗自然也包括在内。然而，这场“终极吟诗”完成后，当事人却发出了沮丧的喟叹：诗人的心灵感受是如此独特，即便掌握了穷其所有的“大数据”，也无法将那些超越李白的诗篇从中挑选出来。小说想要表达的是，技术是反诗意的，对于依赖个体心灵和内在情感的诗歌来说，技术永远无法触及诗歌的本质。 （2）日前，《清华附小六年级学生用大数据分析苏轼写了论文》的报道引发众人关注。可想而知，“清华附小”“小学生”“大数据”等要素的组合，足以引发人们的好奇和艳羡，获得广泛关注也就不足为奇。师生家长的全情投入，十分令人感佩，毕竟，认认真真地共同做好一件事情，已很不容易。然而，这也促使我们思考两个问题：第一，将诗词作为“数据”进行检索研究，这一方法导向是否合理？

人教版小学五年级上册语文期中测试卷及答案

人教版小学五年级上册语文期中测试卷及答案一、看拼音写词语: jù pà wū yún xián yí shū lǐ líng hún mó nàn ［］［］［］［］ ( ) ( ) ji?o jié fēn fùān rán wú yàng wéi dú qī líng ［］ ( ］［］ ( ) ( ) 二、找出错别字划上“——”，把正确的写在括号里。 毫不犹预［］偶断丝连［］顶天力地［］风期雪压［］不荣争辩［］小心意意［］顷盆大雨［］坡负盛名［］三、我能把下列词语补充完整。 能书［］画 ( )盆大雨如( )如( ) 别出心( ) 阳光明( ) ( )精会神 1、描写大自然的词语: 2、形容有文采的词语: 3、形容精神集中、入迷的词语: 四、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。 1．当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我［］极了，眼泪快要流出来。 2．我［］做一个有爱心的优秀少先队员。 3．虽然他家里遇到了天灾，但是他依然［］学习。 4．做事要有［］，如果中途退却，就不会成功。 五、填空。

因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。 学生:“古往今来”是指;“拂拭”是指，“勿”是“”的意思，“尘埃”就是。这就话的字面意思是: 六、给加点的词语选择恰当的解释，并画上“√” 1、突然传来急促的报警声。 “急促”供选择的解释: ［1］指快而短促( ) (2) 指时间极短［］ 2、这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了制服的办法。 “对付”一次供选择的解释: (1)勉强适应不很满意的食物或环境。( ) (2)对人或事物想出办法，采取措施去处理、安排等。( ) 3、随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。 “深浅”一次供选择的解释: (1)指从上到下或从外到里的距离大小的程度。( ) (2)比喻做事、说话等的分寸。( ) 七、按要求改写句子。 1、今天的活动我要参加。(改为双重否定) 2、换成一枝梅花，没什么稀罕。(改成反问句) 3、我喜欢看《水浒传》、《江西日报》、《格林童话》等闲书。(修改病句) 4、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？［改成陈述句］ 八、根据课文内容填空。 1、悠悠天宇旷，。 2、，梅花香自苦寒来。 3、江南几度梅花发，。

七校联合体2017届高三第二次联考语文试卷

七校联合体2017届高三第二次联考试卷 语文 命题学校：普宁二中命题人：陈俊池审题人：李悦健 注意事项： 1、本试卷分第Ｉ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和答卷上。 2、作答时，将答案写在答题卡和答卷上。写在本试卷上无效。 第Ｉ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分，每小题3分） 说“孝” 两千多年前神州大地上一对师徒的对话，揭开了人类这条河流之所以生生不息的秘密。徒弟子路在河边问道：“老师，我想听听您的志向。”老师孔丘想了想，说了十二个字：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”孔子的这三句话，也可以用三个简单的字概括：老者安之，是孝；朋友信之，是信；少者怀之，是慈。请注意，为什么孔子把孝而不是信、慈排在了首位?同样，为什么此后世世代代的中国人，也同样把孝称为百善之首呢？ 也许有人会说，老人是智慧的化身，后辈需要向老人学习，以传承各种知识和技能，所以当然要孝敬老者。然而此情非中国独有，世界上各个文明都是如此，这一点不足以说明孝在中国具有至高地位，而且考古资料也表明“孝为首”的情况未必自远古就如此。在已经发现的我国最早文字——甲骨文中并没有“孝”字，孝字出现于更晚些时候的商周金文中。 我们不妨先看看荀子对人类生存处境的一段论述。荀子认为，“人生不能无群”，“人能群，彼不能群也”。人类相对于其他物种，在力量、速度上都没有什么优势，却能在严酷的生存环境中胜过其他动物，是因为人懂得群体合作。人为什么能做到群体合作，就在于每个人都知其本分，各行其正，各安其所。所以，人不能无群，既在群体中，就不能不讲本分，否则，就不免会陷于纷争、动乱和瓦解。无疑，为了群体的共存，人还需要把自己天性中那些合作、利他的因素利用起来。 孟子曾把人的天性中固有的四种合作、利他的因素，称为“四端”：恻隐之心，羞恶之心，辞让之心，是非之心。“端”，是起点的意思。仅仅有一个起点，当然是不够的，关键在于这些合作、利他的因素，通过怎样的道路，渗透到人们点点滴滴的生活实践中去。似乎正是在这一点上，中国文明和世界上的其他文明，渐渐走上了不同的道路。在基督教文明等神教文明和佛教文明等相信轮回的文明中，合作性的因素在一定意义上是以来世许诺的形式向信众颁布的。人们安守本分，很大程度上是因为他们相信，只有诚实善良，“不杀人”，“不偷盗”，才能在死后获得拯救去往天堂，或修得善果减除后世轮回之苦。 然而在中国，在热衷鬼神祭祀的商代被周代取代之后，人们似乎渐渐形成了关注现实世界、慎言死后世界的传统。孔子的“不知生，焉知死”，便是对这一传统的精练表达。相应地，中国人摸索到了一条立足于现实世界、发扬合作利他天性的道路。这条道路，自然要从一个人出生时最先相遇的两个人——父母开始，从自己和这两个人无法割舍的关系开始。如此设想，我们似乎就容易理解，孝为什么被无数中国人作为修身的起点，成为百善之首。 在人类社会中，代际关系具有不可选择性。人能够选择职业、住所、生活方式，却不能选择自己的父母。这一不可选择的事实从消极的一方面理解，是无法逃避的深深的无奈。不过，从积极的一面来理解，代际关系的不可选择性，恰恰使“孝”在中国文化中成为修身的起

期中试卷

五年级语文试题——第九册修辞方法练习 一、判断下列句子使用的修辞方法： 1、因为儿子不再会像鸟一样蹦上你的枝头。（） 2、沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛像一座山峰。（） 3、说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能碰到蓝天。（） 4、它蓝得可以发出声音，它可以把你的视线冻结。（） 5、这是一份伟大的遗产，它是我们人民最宝贵的财产，难道还有人感觉不到吗？（） 6、大小的岛拥抱着，偎依着，也静静的恍惚入了梦乡。（） 7、海在我们的脚下沉吟着，诗人一般。（） 8、看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落。（） 二、读下面的句子，判断它是不是比喻句，对的打“∨”，错的打“×”。（1）敌人竟然使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。（） （2）在党的光辉照耀下，涌现出了许多英雄人物：像雷锋、焦裕录等。（）（3）几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（） （4）花儿好像在朝我点头微笑。（） （5）钢琴声像开始时一样，悄然地消失了。（） （6）桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒似的。（）三、下面的句子用了哪些修辞方法？ （1）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（） （2）天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。（） （3）我们是革命的队伍，我们的宗旨是什么？是为人民服务。（） （4）有人破坏草坪，我们怎能不管呢？（） （5）桂子花开，十里飘香。（）

（6）芦苇倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了，天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了，云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。（） （7）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容纳第三个人，是这样小的小船。（） （8）高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰。（） 四、按要求用填空。 （1）弯弯的月亮犹如。（补充成比喻） （2）这里的人们非常好客。 改成反问句：。 （3）树叶在风中飘来飘去。 拟人句：。 比喻句：。 （4）几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。 这里把比作。 （5）花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆。 这里用比喻。 小学语文第九册一、二单元测验试卷(总分100分卷面占3分) 积累与运用（25分）1、看拼音，写词语。（10分） wūyán huán rào zhīchēng qīng p?n dàyǔ( ) ( ) ( ) ( ) shūlǐdàdǐ低头zh?jíe húlún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( )

上海市2020届高三语文七校联考试卷及答案.doc

上海市2020届高三语文七校联考试卷及答案班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 附 加 题 总分 得 分 同学们，严肃考风考纪，树立优良学风，祝大家取得优良成绩。 上海市2015届高三七校联考高三语文试卷(南模、复兴、延安、上师大附中、向明、建平、七宝)一、阅读(80分) ㈠阅读下文，完成第1-6题。(18分) ①“城镇化”或者准确地说是“新型城镇化”，无疑是当代中国现代化进程的又一曲雄浑交响。但对非物质文化遗产的传承与保护而言，也必定是一道亟待回应和破解的时代难题。 ②皮之不存，毛将焉附。城镇化进程中保护“非遗”的一个核心问题，就是如何维护非遗所以承续发展的“文脉”不被切断，如何保障非遗所以形成和传续的各种必需的生态要素不被破坏。传承和保护非遗，说到底，无非是使不同的非遗类型上合天时，下接地气，左右逢源，持续发展。 ③学术层面，最早使用“城镇化”概念这一概念的，是西班牙工程师A.Serda。他在1867年出版的著作《城镇化基本理论》中用这一概念来描述乡村向城市演变的过程。到了20世纪，这一名词被世界范围的多数学者所使用；70年代后期，引入中国学术界并被接受。 ④现阶段我国政策层面的“城镇化”概念，是2014年3月17日发布的《国家新型城镇化规划》提出的“以人为核心”的“新型城镇化”。其中提出，有序推进农业转移人口市民化，到2020年使常住人口城镇化率达到60%左右，户籍人口城镇化率达到45%左右；并在“指导思想”中明确要坚持的“基本原则”之一，就是“文化传承，彰显特色”，即“根据不同地区的自然历史文化禀赋，体现区域差异性，提倡形态多样性，防止千城一面，发展有历史记忆、文化脉络、地域风貌、民族特点的美丽城镇，形成符合实际、各具特色的城镇化发展模式”。为此强调：要“推进智慧城市建设，发掘城市文化资源，强化文化传承创新”。这就为城镇化过程中的文化建设尤其是“非遗”保护，确立了准则，指明了方向。 ⑤曲艺作为“以口头语言‘说唱’叙述的表演艺术”，是非物质文化遗产的重要组成部分。其所形成和发展的主要植被依托或者说文化基础，乃是各地的方言。不同曲种“说唱”表演的特殊美感包括语言叙述和唱腔曲调，都是从形成地及流布地的方言土语中提炼升华、创造生成的。换言之，没有方言，就没有曲艺的独特性、曲种的丰富性。 ⑥当今时代日益加剧的经济全球化和社会现代化趋势，包括中国正在进行的

苏教版小学语文五年级上册第九册期中试卷说课材料

五年级语文（上）期中质量调研测试试卷 成绩______ 一、看拼音，写词语。(10分) jī lì xié tiáo shén yùn mínɡ fù qí shí （）（）（）（） zhēn zhuó xié dài ài dài chà zǐ yān hónɡ （）（）（）（） 二、给下面带点的字选择正确的读音。(3分) 兴奋（xìng xīng）即．(jí jì)兴嫦娥奔．（bēn bèn）月 接济．（jǐ jì）扁．舟（biǎn piān）张牙舞爪．（zhǎo zhuǎ） 二、用“静”字组词填空。（5分） 海上有一轮明月，照着（）的海面。他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（），旁边坐着一个（）的小姑娘。突然，远处的汽笛声打破了月夜的（）。“哦，终于回来了！”他（）的脸上露出了多日来未见的微笑。 三、按要求完成下列练习。（8分） 1、将下列八字词语补充完整。 十年树木，。，始于足下。 2、试着按语境填写歇后语。 （1）、“六.一”联欢会上，我们班的同学真是___________________________，表演了许多精彩的节目。 （2）、暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。这真是 ______________________________。 3、小溪快速地流淌着。(把句子写得更加生动些) 4、仿照例句，另写一个句子。 树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。 河流的幸福， ……

五、结合课文内容填空。(14分) 1、开始脱壳了！蝉虫整个身体________________了几下，背上立刻 _________________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着，先是_________________,一会儿_______________。接着， _____________，前面一双____________________，像_____________ _______________。 2、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__________…… 想一想，浪花会把邓****爷爷的骨灰送往哪里呢？仿照上面的句式，接着写两句：也许，；也许， …… 3、张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。_________，只见___________， _____________，被点上眼睛的龙___________。游客们____________，无不佩服张僧繇神奇的____________。这段话选自___________。你一定还记得其它的成语故事，如________________，这则成语故事告诉我们 。 六、口语交际。(5分) 李云家是卖酒的。一天，李云发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高价卖出。如果你是李云，你会怎么劝说爸爸？ 七、阅读短文，完成练习。(25分) 艾滋病小斗士（节选）（2+2+3+2） 恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己得病情后，（）悲观消沉，（）开始学习怎样坦然面对生活，面对可怕的艾滋病。他（）顽强地与病魔作斗争，（）关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。 1、从文中找出下列词语的反义词。 强壮（）惊恐（）

湖北省2019届高三语文四地七校联考试卷及答案

湖北省2019届高三语文四地七校联考试卷及答案

比如李白《送友人》，诗中的青山、北郭、白水、东城，原来都是生活中的实名，各有地理要素，但其中具体的地名信息都

被诗人有意略去，只保留具有形象性的部分。这么做，更有利于表达作者和友人的情谊，并且，意象化的地名在诗中还和下面的浮云、游子互为映衬，形象性和感人度更强。 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（） A．对历史地名进行改造，舍弃一般，突出个别，即可使其文学化。 B．戴叔伦“旅馆谁相问”中的“旅馆”一词，地理因素被淡化，更能表达羁旅之愁。 C．史地文献中只能用历史地名，以确保内容的真实性；诗歌创作中只能用文学地名，以便于情感的抒发。 D．文中所提到的石头驿、唐城馆、青山、北郭、白水、东城都是历史地名。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（） A．文章采用了先概括后具体的顺序，论述历史地名文学化的主要路径。 B．文章选用三首唐诗进行分析，或略或详或印证，互为参证，说服力强。 C．为了使文章思路清晰，观点鲜明，文章采用了类比法和例证法。 D．文章通过对“驿馆”地名在唐诗中的改造过程的分析，阐述了历史地名文学化的过程和意义。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（） A．本文指出诗歌贵曲不贵直，贵简不贵繁，贵虚不贵实。 B．如果历史地名在诗中用得过多，将不利于读者产生共鸣，产生美感。 C．文学地名可以使读者越过具体的生活背景和地理障碍，找到生活和情感上的契合点。

D．文中的戴诗和孟诗都表达了羁旅之愁，历史地名的文学化功不可没。 （二）文学类文本阅读（共3小题，15分） 阅读下面的文字，完成4-6题。 沈从文 十五年以前，我有机会独坐一只小篷船，沿辰河上行，停船在箱子岩脚下。一列青黛崭削的石壁，夹江高矗，被夕阳烘炙成为一个五彩屏障。那一天正是五月十五日，河中人过大端阳节。箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船，皆被乡下人拖出浮在水面上。船只狭而长，船舷描绘有朱红线条，全船坐满了青年桨手，头腰各缠红布，鼓声起处，船便如一枝没羽箭，在平静无波的长潭中来去如飞。河身大约一里路宽，两岸皆有人看船，大声呐喊助兴。且有好事者，从后山爬到悬岩顶上去，把百子鞭炮从高岩上抛下，尽鞭炮在半空中爆裂，嘭嘭嘭嘭的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和。附近渔船上妇女小孩们，精神皆十分兴奋，各站在尾梢上锐声呼喊。其中有几个小孩子，我只担心他们太快乐了些，会把住家的小船跳沉。 十五年后我又有了机会乘坐小船沿辰河上行，应当经过箱子岩。我想温习温习那地方给我的印象，就要管船的不问迟早，把小船在箱子岩下停泊。这一天是十二月七日，快要过年的光景。没有太阳的阴沉酿雪天，气候异常寒冷。停船时还只下午三点钟左右，岩壁上藤萝草木叶子多已萎落，显得那一带岩壁十分瘦削。我便上岸，看看乡下人过年以前是什么光景。 四点钟左右，黄昏已腐蚀了山峦与树石轮廓，占领了屋角隅。我独自坐在一家小饭铺柴火边烤火。铺子里人来来往往，有些说两句话又走了，有些就来镶在我身边长凳上，坐下吸他的旱烟。有些来烘脚，把穿着湿草鞋的脚去热灰里乱搅。看看每一个人的脸子，我都发生一种奇异的乡情。这里是一群会寻快乐的乡下人，有捕鱼的，打猎的，有船上水手与编制竹缆工人。这些人每到大端阳时节，皆得下河去玩一整天的龙船。平常日子却在这个地方，按照一种分定，很简单的把日子过下去。每日看过往船只摇橹扬帆来去，看落日同水鸟。 听他们谈了许久，我心中有点忧郁起来了。这些不辜负自然的人，与自然妥协，对历史毫无担负，活在这无人知道的地方。

2018届高三上学期七校联考语文试题(答案分析版)

2017-2018学年度高三第一学期联考 语文试卷 考试时间：150分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 分享经济，又名共享经济，指的是通过人人参与，借助互联网平台，把各类过剩的 消费资源，尤其是数据信息整合在一起，通过倡导人人分享，实现体验式消费，进而促 使成本降低、效率提高，创造新的生产红利和消费红利。 美国著名的 Zipcar租车公司，就是把各种闲臵车辆及其信息通过网络平台整合起来，Zipcar 的会员用车时通过网站或电话搜寻，即可发现距离会员最近的车辆情况和使用价格，然后会员可自主选择并预约用车，用完之后在约定时间内将车开回原处。再比如， 大家熟悉的淘宝网，其实也是成千上万大中小企业、成千上万用户借助互联网平台，让 成千上万的产品和商品价格、产品数量、广告、厂商、消费者甚至信用等各类信息透明化，通过人人参与，平台分享，公平竞争，大大解决信息不对称问题，提高交易效率， 同时也扩大消费需求。 之所以能产生这样的效应，原因就在于分享经济强调分享式消费和消费式分享，即 消费既是一种消费，也是一种为他人消费提供供给和创造创新的过程；同时，分享经济 的背后也提出了一个今天我们如何更好解决过剩的问题。当今时代，高速工业化和市场 化带来的巨大效率提升、生产高速增长，实际上带来了“全球性过剩”，从生产领域到 消费领域，大量的资源、产品和服务处在闲臵和过剩状态，因此分享经济通过互联网平 台整合，把大量的“闲臵”重新配臵，加以利用。这显然顺应了绿色消费、绿色生产和 可持续发展的大趋势。 从更重要的意义上说，分享经济也意味着经济运行方式的改变。工业化甚至更早时代，经济增长更加强调生产、强调效率、强调产出率，解决这个问题的重要办法就是实 现分工，通过分工产生效率，通过市场交易实现资源配臵最优化，达到产出最大化的目标。但是，随着人类经济活动进一步发展，人们发现，日益细化的社会分工和市场分工，在带来效率提高的同时，也带来了过剩；强调分工促进增长的同时，也由于生产环节细化、甚至全球化分工，产生了信息不对称并由此带来了巨大的市场交易成本，反而降低

小学语文第九册期中试卷的内容

小学语文第九册期中试卷的内容 一、看拼音写汉字（略） 二加偏旁组字组词。（6分） （）（）高（）（）每（）（） （）（）（）（）（）（） （）（）（）（）（）（） 三选择合适的解释把序号填在括号里。（8分） 四选择关联词语填空。（6分） 只要……就……只有……才……虽然……但是…… 1．董存瑞（）马上炸掉暗堡，（）能保证战斗的胜利。 2．（）我回家乡，（）一定去看看家乡的新水库。 3．（）五壮士牺牲很多年了，（）他们坚强不屈，英勇斗争的精神却时刻鼓舞着我们。 五判断下列各题，对的画“√”，错的画“×”。（6分） 1．字母“Q”的小写是“p”。（） 2．“惊恐”的书面语是“害怕”。（） 3．“恳切”的意思是诚恳而殷切。（） 4．“不但许多鱼生活在海里，许多兽也生活在海里。”这句话是错的。（） 5．《董存瑞舍身炸暗堡》主要讲了董存瑞为了中国人民的解放事业不怕牺牲的英雄气概。（） 6．梅雨潭是一个瀑布潭。（） 六按课文内容填空。（6分） 1．返景入深林，______________。 2．一句话，没有_______，就没有______________。

3．后来，太阳______，出现_______，把一片片_______。 七造句。（5分） 非……不可……：__________________________ 不光……还……：__________________________ 八把排列错乱的句子，重新整理成通顺的一段话，并在括号里填上序号。（4分） （）现在，我总结了几条经验，平时要多观察周围的事物，用心记下来，还要用自己的话写自己的感受。 （）老师在我写的文章后面批着：“不真实，要用自己的话来写真实的事。” （）以前，我每做一篇作文，都要先找别人的文章来参考，自己不动脑筋，文章简直是七拼八凑。 九阅读短文，回答问题。（24分） 为了将美国休斯公司为澳大利亚研制的通讯卫星送入茫茫的宇宙，科学家和工作人员已经忙碌了很多天了。今天是卫星升空的日子，发射中心的工程技术人员紧张而又有秩序地工作着。 巨大的乳白色的火箭耸立在灯火通明的发射场上。远远望去，好像是一座铁塔。庄严的时刻到了，指挥员传出了口令：“……预备！……点火！……起飞！”口令刚落，火箭底部便喷射出一团熊熊烈火，巨大的火箭在烈焰中开始腾飞，速度越来越快，仿佛一条火龙直冲云天！发动机的轰鸣声像滚滚春雷，震耳欲聋。转眼间，火箭成了一颗“流星”，疾速地向远处飞去，渐渐地消失在遥远的天空。“成功了！成功了！”整个发射场一片欢腾。 望着遥远的星空，工程技术人员从心底里发出了“祖国，我为你自豪”的呼声。 1．结合上下文解释“震耳欲聋”。 _________________________________________ 2．从短文中抄一个比喻句，并说明句中把什么比作什么。 ________________________________________________ 3．写出一、二节节意。

2017学年七校联考(含答案和解析)

2017学年第一学期高三学科交流试卷（七校联考） 2017.11 II. Grammar and Vocabulary Section A Directions: After reading the passage below, fill in the blanks to make the passage coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank. On Oct. 12, 2017, McDonald’s Chinese business changed its company’s name from Maidanglao to Jingongmen. The fast food chain stated on its blog that China will still bear the old name (21)_____ _____ the fans can be reassured and consumers can still be lovin’ it. The now logo had its start in 1952, (22) _______ the McDonald's brothers were interviewing architects to design the first McDonald's location. But the bro ther’s plan to construct a restaurant with two arches(拱门) on each side (23) _________ (deny) by the first three architects. Then, they found Stanley Clark Meston. Meston designed the McDonald's location to stand out amongst the surrounding buildings, (24) ________ (grab) the attention of drivers who could be convinced to pull over and buy a quick burger. Two golden arches, one on each side of the building, did just that. Originally, the two arches were not meant to form an “M”. However, as the building design became famous, the chain created a logo (25) __________ (intend) to be a simple artistic view of a McDonald’s location, with a roof and two arches lining up to form M. By the late 1960s, McDonald's （26）_________ (abandon) the two-arch design, with the golden arches appearing instead on signs. This is the era in which Ray Kroc had taken over the business, using the golden arches as a logo, not as an architectural instruction. Strangely, (27) ______ many people may not realize is that the McDonald’s arches symbolize a mother’s nourishing breasts in Freudian terms, so Louis Cheskin, a design consultant, said McDonald’s (28) ________ as well maintain its branding. Nearly two decades ago, Thomas Friedman came up with his “Golden Arches Theory of Conflict Prevention”. The idea (29) _______ no two countries that had McDonald’s restaurants would go to war suited the post-cold war1990s.Unfortunately, as war is now back on the menu, McDonald’s is ___________ (likely) to prevent a fifth war between India and Pakistan. Newer American brand, such as Apple, Uber and Starbucks, are powering ahead. 21. so that 22. when 23. was denied 24. grabbing 25. intended 26. had abandon 27.what 28. might 29.that 30. less likely 21. 考查目的状语从句，根据主从句之间的逻辑关系可知表示目的，为了。。。所以，用s o that 22. 考查定语从句，先行词是1952是时间，从句不缺成分，所以用when 23. 考查谓语动词，deny和前面主语是被动关系，结合时态，所以是was denied 24. 考查非谓语动词，grab和McDonald's location是主动关系，所以是grabbing 25. 考查后置定语，intended 作logo的后置定语 26. 考查过去完成时，根据前面By the late 1960s 可知用过完，had abandon 27. 考查主语从句，从句缺主语，根据句意是what

幼儿教育学模拟试题及答案

. 2011年幼儿教育学模拟试卷及答案(3) 一、不定项选择题(每题l分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分) 1．我国第一所由自己创办的学前教育机构——幼稚园的倡导人是（）。 A．鹤琴 B．之洞 C．黄炎培 D．雪门 E．陶行知 2．历史上第一本学前教育专著是（）。 A．《大教案论》 B．《母育学校》 C．《世界图解》 D．《爱弥儿》 E．《教育漫话》 3．教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，是运用了（）。A．观察法 B．演示法 C．示法 D．例法 E．实验法 4．个体发展是指个体从出生到老年（）有规律的变化过程。 A．身体 B．心理 C．身心 D．行为 E．习惯 5．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。 A．启蒙性 文档Word . B．发展适宜性 C．活动性 D．综合性 E．多样性 6．社会需求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A．幼儿身心发展特征和规律 B．教育机构

C．政府 D．父母 E．幼儿园目标 7．幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（）的形成上。．道德认识A ．道德情感B C．道德行为D．道德意志E．道德练习．实施幼儿德育最基本的途径是（）。8 A．日常生活B．练习C．游戏．活动D ．上课E 9．下列属于感觉运动游戏的是（）。A．玩沙和玩水的活动B．与视觉、听觉相关的活动C．与嗅觉相关的活动．与味觉相关的活动D ．与触觉有关的活动E ．游戏理论生长说的代表人物是（）。10 ．霍尔A文档Word . B．格罗斯 C．阿普利登 D．拜敦代克 E．福禄倍尔 11．儿童享有的权利有（）。 A．教育权 B．生存权 C．发展权 D．赠与权 E．受保护权 12．幼儿园教育教案计划的制定是幼儿园依据（），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教案活动的过程。 A．幼儿教育目标和课程规 B．幼儿教育容 C．幼儿教案大纲 D．幼儿课本 E．学前教育政策 13．角色扮演训练中提供的行为例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（）。A．及时模仿阶段 B．简单再现阶段 C．认同阶段 D．化阶段 E．依从阶段 14．幼儿园与小学教育实践的差异体现在（）。 A．生活环境 B．教育目标 C．教育容 D．教育途径 E．前四项都是 文档Word .

冀教版第九册数学期中试卷

冀教版第九册数学期中试 卷 The pony was revised in January 2021

第一学期五年级数学期中试卷 一、“对号入座”填一填（24分） （仔细推敲每一部分中的概念，认真加以辨析） 1、将缩小10倍是( )，扩大( )倍是。 2、×的积是( )位小数，估计这个积比10（）。 3、保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。 4、7．5平方分米=（）平方厘米千克=（）克 3米9厘米=（）米吨=( )吨( )千克 5、在下面的○中填入＞、＜和＝。 ×○ ÷○ ÷ ○×100 7公顷50平方米○公顷 6、平行四边形的底是米，高是米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方米。 7、甲、乙两数的积是，如果甲数扩大5倍，乙数也扩大5倍，那么，甲、乙两数的积是（）。 8、被减数比差大，减数比被减数小，被减数是（）。

9、下面的说法正确吗（正确的在括号内画“√”，错误的在括号内画“×”） （1）两个小数相乘，积一定比这两个小数都要大。（） （2）除以，就是将扩大2倍。（） （3）×5÷×5的结果是1。（） 10、将正确答案的序号填在括号里。 (1)小毅上周练习了4天慢跑，他一天中最远跑了千米，最短跑了千米，那么4天中，小毅一共跑了( )千米。 ① 4～8千米 ② 8～13千米③多于16千米 (2) ÷的商与（）的商是相等的。 ①÷ ②1578÷33 ③÷ (3) 甲、乙两数的商是，如果甲数扩大10倍，乙数缩小10倍，这时甲、乙两数的商是（）。 ①② 850 ③ (4) 4吨黄豆能榨油吨，下面哪个式子可用于计算榨1吨油需要多少吨黄豆（） ①4÷ ②÷4 ③4× 二、“神机妙算”对又巧：（40分）

【数学】上海2016-2017年高三下七校联考试卷--2017.03

2017届七校联考调研试卷（数学） 2017.03 一. 填空题 1. 若关于x 、y 的二元一次方程组的增广矩阵为32111m ?? ???，若5x D =，则实数m = 2. 我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题：粮仓开仓收粮，有人送来米1524石， 验得米内夹谷，抽样取来一把，数得254粒内夹谷28粒，则这堆米内夹谷约为 石 3. 已知复数11z =，2||2z =，12z z 是正实数，则复数2z = 4. 在9(a x -的二项展开式中，3x 的系数为94 ，则实数a 的值为 5. 在Rt ABC ?中，90A =?，1AB =，2AC =，D 是斜边BC 上一点，且2BD DC =， 则()AD AB AC ?+=u u u r u u u r u u u r 6. 已知集合12{|log (2)0}A x x =+<，{|()()0}B x x a x b =--<，若“3a =-”是 “A B ≠?I ”的充分条件，则实数b 的取值范围是 7. 已知M 是球O 半径OP 的中点，过M 作垂直于OP 的平面，截球面得圆1O ，则以圆1O 为大圆的球与球O 的体积的比值是 8. 从集合11 {,,2,3}32 中任取一个数记为a ，从集合{2,1,1,2}--中任取一个数记为b ，则函 数x y a b =+的图像经过第三象限的概率是 9. 已知0m >，0n >，若直线(1)(1)20m x n y +++-=与圆22 (1)(1)1x y -+-=相切， 则m n +的取值范围是 10. 如图，在地上有同样大小的5块积木，一堆2个， 一堆3个，要把积木一块一块地全部放到某个盒子里， 每次只能取其中一堆最上面的一块，则不同的取法有 种（用数字作答） 11. 定义11222n n n a a a H n -++???+=为数列{}n a 的“均值”，已知数列{}n b 的“均值” 12n n H +=，记数列{}n b kn -的前n 项和为n S ，若5n S S ≤对任意正整数n 恒成立，则实数k 的范围为 12. 已知函数()||||f x x a m x a =-++（01m <<，,m a R ∈），若对于任意的实数x 不 等式()2f x ≥恒成立时，实数a 的取值范围是{|5a a ≤-或5}a ≥，则所有满足条件的m 组 成的集合是 二. 选择题

幼儿教育学模拟试题及答案

一、不定项选择题(每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分) 1．在十九世纪四十年代，创办了世界上第一所真正意义上的幼儿园的是()。 A．夸美纽斯 B．裴斯泰洛齐C．福禄倍尔D．蒙台梭利E．柏拉图 2．坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是()。 A．张雪门 B．陶行知C．陈鹤琴D．杜威 E．黄炎培 3．学前教育初创阶段的主要任务是()。 A．帮母亲照管儿童 B．促进儿童身心发展 C．发展儿童智力 D．促进儿童身体的、情绪的和社会性的全面发展 E．促进儿童体制发展 4．()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。 A．学前教育目标B．学前教育手段 C．学前教育启蒙 D．学前教育内容 E．学前教育课程 5．发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是()。 A．中国学前教育研究会 B．日本幼儿教育协会c．美国幼儿教育协会 D．英国幼儿教育协会 E．德国教育研究会 6．在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了()。 A．发挥一日生活的整体功能原则B．重视年龄特点和个体差异原则C．尊重儿童原则 D．实践性原则 E．保教结合原则 7．儿童身心发展差异性的物质基础是()。 A．个体遗传素质的差异B．家长教育能力的差异 c．家长教育

程度的差异 D．家庭经济条件的差异 E．家长文化资本积累 8．()是我国一贯的教育方针。 A．重点发展 B．全面发展C．局部发展 D．智力发展 E．特长发展 9．下列游戏中，属于创造性游戏的是()。 A．智力游戏 B．音乐游戏c．角色游戏 D．体育游戏 E．结构游戏 10．1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动，寓教育于各项活动中 A．跳舞B．游戏C．唱歌 D．识字 E．体育 11．实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的()。 A．自主化 B．社会化 C．虚构化D．教育化E．群体化 12．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。 A．直接法 B．移情法 C．生活化方法D．游戏化方法E．隐喻化 13．幼儿园课程的基本形式是()。 A．游戏B．上课 C．读书 D．学习 E．作业 14．最常见的语言法有两种，它们是()。 A．观察法和演示法 B．游戏活动教育化和教育活动游戏化C，故事法和讨论法 D．精神环境体验法和物质环境体验法 E．练习法和作业法 15．最益于培养儿童良好行为习惯的方法是()。 A．角色扮演法B．行动操作法C．发泄法 D．表扬鼓励法E．诱导法 16．幼儿园课程内容分为()。 A．健康 B．语言 C．社会 D．艺术 E．自然科