建筑电气与自动化〖HTH〗课程编号63102605
建筑电气与自动化HTH〗课程编号：63102605
类〓〓别：函授
层〓〓次：专升本
讲课学时：20
自学学时：80HT〗
〖BT1〗一、本课程的地位、作用和任务
建筑电气与自动化为专业课，他是建筑设备中的一个主要专业课。学生学习本专业课可以
拓宽专业知识，为今后的工作与科研奠定坚实的基础。
本课程包括了建筑方面的强电与弱电的全部内容，结合当今的现代化建筑与智能化建筑的特
点，讲授本课程的内容，更适应社会对建筑设备与环境专业学生的需要。
〖BT1〗二、教学内容及学时分配
第一章〓建筑电气概论（3学时）
第一节〓概述
第二节〓10(6)千伏变电所
第三节〓高压配电系统
第四节〓高压配电设备
第五节〓低压配电系统
第六节〓负荷分级及供电要求
第七节〓负荷计算
第二章〓电线电缆的选择及敷设（3学时）
第一节〓电缆的选择
第二节〓电缆截面的选择
第三节〓室内配电线路
第三章〓常用低压控制电器（2学时）
第一节〓刀开关
第二节〓断路器
第三节〓熔断器
第四节〓接触器
第五节〓继电器
第六节〓磁力起动器
第七节〓控制电器之间的配合
第八节〓控制电器设备与配电线路的配合
第九节〓电动机起动控制电器设备及导线选择第四章〓常用控制线路设计（1学时）
第一节〓控制线路
第二节〓单台给水泵
第三节〓排烟风机
第四节〓双电源互投电路
第五章〓照明设计（3学时）
第一节〓照明设计程序
第二节〓照度标准
第三节〓照明种类
第四节〓光源和灯具的选择第五节〓灯具的合理布置
第六节〓照度的计算
第七节〓照明负荷计算
第八节〓照明供配电
第九节〓照明常用电气设备
第十节〓照明平面设计
第六章〓弱电设计（5学时）
第一节〓概述
第二节〓电话通信线路
第三节〓共用天线电视系统
第四节〓火灾自动报警及联动系统
第五节〓广播音响系统
第六节〓其他弱电系统
第七节〓楼宇自动化系统
第八节〓综和布线系统
第七章〓防雷与接地（1学时）
第一节〓概述
第二节〓防雷的分类
第三节〓建筑物的防雷措施
第四节〓防雷装置
第五节〓接地形式与要求
第六节〓实例介绍
第八章〓可编程控制器（1学时）
第一节〓概述
第二节〓ＰＬＣ编程
第九章〓通用变频器（1学时）
第一节〓概述
第二节〓基本工作原理
第三节〓基本结构
第四节〓变频器的应用
第五节〓实例介绍
〖BT1〗三、教材及主要参考书
本课程目前尚没有非常合适的教材，因此选择了一本较合适的教材：
建筑电气设计周治湖编著中国建筑工业出版社
并参考以下教材：
１．高层建筑电气设计手册陈一才编著中国建筑工业出版社
２．建筑电气设计手册编写组编著中国建筑工业出版社
３．计算机通信接口技术陈露晨主编电子科技大学出版社
４．可编程控制器教程齐蓉主编西北工业大学出版社
充实了教学内容，教学内容作了两次较大幅度的修改，正在为出版一本适合我专业教学的教材做准备。
建筑电气工程施工技术课程标准
《建筑电气工程施工技术》课程标准 课程名称： 建筑电气工程施工技术 适用专业： 建筑电气工程技术专业 参考学时、学分： 56学时/3学分 1．课程性质： 《建筑电气工程施工技术》建筑电气工程施工技术是电子电气工程系建筑电气专业的专业课。它的任务是：使从事建筑电气施工与管理工作的学生工作时具有建筑供配电、电气照明、防雷与接地、建筑弱电（电话通信系统、有线电视与闭路电视系统、消防与防盗监控系统等）设备工程的专业基本知识，以及掌握这些基本知识和技术所必备的基本理论，以解决建筑电气施工、管理及监理工作中与建筑设备专业很好协调配合的问题。 2．典型工作任务描述： 本课程讲述的内容包括供电系统施工技术、照明系统施工技术、动力系统施工技术、低压配电线路施工技术、火灾报警与联动控制系统施工技术、电话通信系统施工技术、广播音响系统施工技术、电视系统施工技术、保安系统施工技术、建筑物防雷施工技术、接地与安全、智能建筑自动化系统施工技术等。建使学生获得建筑电气的基本概念、基本原理和基本设计方法、重点掌握建筑电气的各项施工技术，培养学生分析问题、解决问题及工程施工的能力和工艺。 建筑电气施工技术是施工人员根据图纸及国家标准规范选择适当的施工工艺进行安全文明施工，有序合理完成施工任务，设计人员也根据国家标准规范及当前主流的可靠的施工技术来设计图纸。建筑电气施工技术是施工人员必须掌握的能力。 3．工作与学习内容 工作对象
1．本课程讲述的内容包括供电系统施工技术、照明系统施工技术、动力系 统施工技术、低压配电线路施工技术、火灾报警与联动控制系统施工技术、电话通信系统施工技术、广播音响系统施工技术、电视系统施工技术、保安系统施工技术、建筑物防雷施工技术、接地与安全、智能建筑自动化系统施工技术等。使学生获得建筑电气的基本概念、基本原理和基本设计方法、重点掌握建筑电气的 各项施工技术，培养学生分析问题、解决问题及工程施工的能力和工艺。 电气施工阶段 1．施工准备 〃技术准备，熟悉、会审图纸，熟悉施工规范、验收规范、技术规程、质量验收标准，编制施工方案、编制工程预算 〃施工机具及材料的准备 〃了解和创造施工条件 2．施工过程 〃关键技术交底 〃对土建工程的要求 〃与土建工程的配合 〃按施工方案施工 〃安全注意事项 3．施工后 〃分项检查、质量评定与验收 〃保存文档资料 〃进行技术经济分析 工具材料 〃通用工具 测电笔、钢丝钳、螺丝刀、活板手、剥线钳、尖嘴钳、电烙铁、压线钳、手电钻、电锤、射钉枪、切割机、弯管器、套丝机、手动葫芦 〃缆线专用工具 电缆剪、扁形电缆剪、电缆刀、去套剪、手工虎钳 〃常用仪表
浙江大学本科专业核心课程建设暂行办法
浙江大学本科专业核心课程建设暂行办法 （试行） 浙大发本【】号 第一章总则 第一条为贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教育高【】号)文件精神，加快推进我校本科课程与教案改革，全面提高本科人才培养质量，结合我校实际，特制定本办法。 第二条本办法所指的本科专业核心课程是学生专业能力构成的不可或缺的专业必修课程，也是学生提升专业核心竞争力起决定作用的课程。 第三条进行专业核心课程建设须重新梳理各学科专业知识点，整合、优化专业课程体系。各院系要仔细研究现有专业课程的教案大纲，围绕专业核心知识点，同时充分考察国际一流大学相同或相近学科的本科专业课程设置，结合我校特色和优势，重新设计专业课程体系。 第四条专业核心课程建设可总体规划，分步分级实施，学校鼓励院系通过自筹经费，先行建设，并择优向学校推荐。学校专业核心课程的建设目标是，通过年建设，在全校所有本科专业中建设门左右，平均每个专业门专业核心课程。以专业核心课程建设为标杆，辐射和带动其它专业课程建设，全面提高本科课程教案质量。学校优先支持高水平教师从事本科专业核心课程讲授，以提升专业课程的教案水准。 第二章课程设计与教案 第五条专业核心课程设计以先进的教育教案理念为指导，聚焦最能反映本专业人才培养质量的关键知识点，强调传统经典知识与学科发展前沿知识相结合，课堂教案与课外实践相结合，充分研究，精心设计。 第六条专业核心课程教案要突显学生的主体性地位与教案过程的深度参
与。课程难度大，富有挑战性与吸引力。重视基于知识的方法启迪、研讨和习得，重视调动学生学习的过程参与，重视学生课前、课后的深度学习。原则上，讨论课、习题课、基于问题（项目）的学习等互动教案课时比例不低于三分之一。 第七条专业核心课程设置以每门课程学分为主，长学期开设。原则上，学分课程可设计为周学时，即每周理论讲课学时，案例讲授、讨论、基于问题（项目）的互动教案等学时，课外阅读、资料查阅、作业、小组讨论等至少学时；学分课程可设计为周学时，即每周理论讲课学时，案例讲授、讨论、基于问题（项目）的互动教案等学时，课外阅读、资料查阅、作业、小组讨论等至少学时；学分课程设计为周学时或，即每周理论讲课（）学时，案例讲授、讨论、基于问题（项目）的互动教案等（）学时，课外阅读、资料查阅、作业、小组讨论等至少()学时；以此类推。研讨或案例课应分小班进行，具体视各课程教案需要定。 第八条核心课程采用多种方式，有效评价学生的学习质量。强调课程考核由结果评价向过程评价转变，学生研讨课表现、平时作业（论文）、平时测验、期末考试等均有清晰而明确评分，要求多维度评价学生学业。 第九条学校鼓励有条件的院系采用双语教案。 第三章教案团队与职责 第十条课程负责人是专业核心课程建设的主要领导人和责任人，一门专业核心课程设一位课程负责人。课程负责人同时必须是该课程的主讲教师，学校授予课程负责人该课程“首席主讲教师”荣誉称号。课程负责人可以在现有的教师队伍中遴选产生，也可在全球范围内招聘。 第十一条各专业可根据实际课程学分、专业人数和学科特点，由课程负责人负责组建教案团队。教案团队由首席主讲教师、主讲教师和助教组成。原则则上，除首席主讲教师外，主讲教师不超过人。个别特别学科，可酌情增加。原则上每人的讨论班可配备名助教，助教可由本学科的年轻教师或在职博士生担任。 第十二条专业核心课程负责人任职条件： 1.必须具有相当于教授的专业技术职称（本领域资深教授）；
大学本科各专业课表
教学计划人文学院 对外汉语 2002至2002级执行计划 专业必修 对外汉语教学通论现代汉语（上）中国现当代文学中国古代文学（上）专业英语口语（1）现代汉语（下）中国古代文学（下）文学概论专业英语口语（2）中国文化概论基础写作外国文学（上）专业英语写作（1）西方文化概论语言学概论普通话外国文学（下）专业英语写作（2）社会调查和实习学年论文英汉翻译教育心理学毕业论文 专业选修 实用美学及影视美学亚洲国家语言书法中外文化交流史东南亚语言与文学西方文论东方文学专题修辞学汉语史国外汉学研究中国古典诗词赏析中国少数民族语言概论云南民族文化与旅游东南亚概况东南亚历史文化美学中国现、当代作家研究海外华文文学研究文字学当代中国概况中国少数民族文化概论英文报刊阅读中国民俗学比较文学中外美术欣赏《论语》、《孟子》导读佛教与中国文学《老子》、《庄子》导读实用美学应用写作旅游英语学科基础 古代汉语逻辑学高等数学 院管选修 影视艺术媒介素养 2003至2003级执行计划 2004至2004级执行计划 2005至2005级执行计划 2006至2006级执行计划 2007至2007级执行计划 2008至2008级执行计划 2009至2009级执行计划 广播电视新闻学 2008至2008级执行计划 2009至2009级执行计划 公共必修 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)新闻专业实习形势与政策（3）中国近现代史纲要英语听说(1)英语听说(2)英语听说(3)英语听说(4)马克思主义基本原理概论英语读写(2)英语读写(3)英语读写(4)英语读写(1)大学生心理健康教育计算机基础（一）计算机基础（二）思想道德修养与法律基础形势与政策（1）形势与政策（2）形势与政策（4）体育（1）体育（2）体育（3）体育（4）社会调查和实习军训和军事理论学年论文毕业论文 专业必修 广播学传播法规与伦理广播电视概论广播电视采访新闻摄影电视节目摄制基础广播电视文体写作视听新媒体技术节目主持世界电影简论影视纪录片传播学引论新闻学概论网络传播学电视节目概述现代汉语 专业选修 媒介经营管理广告文案写作报纸编辑广播制作电视制作西方传媒专题研究学士论文写作电视娱乐节目媒介批评大众文化与传播新闻采访写作报刊编辑学新闻评论学体育新闻广告学公共关系学 学科基础
《建筑电气》课程标准
《建筑电气》课程标准 课程名称：建筑电气适用专业：楼宇智能化工程技术专业1、前言 1.1 课程的性质 本课程是楼宇智能化工程技术专业开设的一门必修课程。它的任务是：使从事建筑电气施工与管理工作的学生工作时具有建筑供配电、电气照明、防雷与接地、建筑弱电（电话通信系统、有线电视与闭路电视系统、消防与防盗监控系统等）设备工程的专业基本知识，以及掌握这些基本知识和技术所必备的基本理论，以解决建筑电气施工、管理及监理工作中与建筑设备专业很好协调配合的问题。1.2 设计思路 本课程讲述的内容包括供电系统施工技术、照明系统施工技术、动力系统施工技术、低压配电线路施工技术、火灾报警与联动控制系统施工技术、电话通信系统施工技术、广播音响系统施工技术、电视系统施工技术、保安系统施工技术、建筑物防雷施工技术、接地与安全、智能建筑自动化系统施工技术等。建使学生获得建筑电气的基本概念、基本原理和基本设计方法、重点掌握建筑电气的各项施工技术，培养学生分析问题、解决问题及工程施工的能力和工艺。 本课程建议课时为72 学时。学分为3.5 分。2、课程目标工作与学习内容工作对象 1．本课程讲述的内容包括供电系统施工技术、照明系统施工技术、动力系统施工技术、低压配电线路施工技术、火灾报警与联动控制系统施工技术、电话通信系统施工技术、广播音响系统施工技术、电视系统施工技术、保安系统施工技术、建筑物防雷施工技术、接地与安全、智能建筑自动化系统施工技术等。使学生获得建筑电气的基本概念、基本原理和基本设计方法、重点掌握建筑电气的 各项施工技术，培养学生分析问题、解决问题及工程施工的能力和工艺。电气施工阶段1．施工准备?技术准备，熟悉、会审图纸，熟悉施工规范、验收规范、技术规程、质量验收标准，编制施工方案、编制工程预算 ?施工机具及材料的准备 ?了解和创造施工条件 2．施工过程 ?关键技术交底 ?对土建工程的要求 ?与土建工程的配合 ?按施工方案施工 ?安全注意事项 3．施工后 ?分项检查、质量评定与验收 ?保存文档资料 ?进行技术经济分析工具材料 ?通用工具 测电笔、钢丝钳、螺丝刀、活板手、剥线钳、尖嘴钳、电烙铁、压线钳、手电钻、电锤、射钉枪、切割机、弯管器、套丝机、手动葫芦 ?缆线专用工具 电缆剪、扁形电缆剪、电缆刀、去套剪、手工虎钳 ?常用仪表 钳形电流表、接地电阻测量仪、万用表、兆欧表、直流电桥、晶体管毫伏表、信号发生器、示波器?常用材料 电线、电缆、管子、灯具、配电箱、低压电器、电机、电话、探测器、摄像 头、消防设备、安全报警设备 ?相关国家标准、施工规范、标准图集
建筑电气施工技术练习题
建筑电气施工技术练习题 一、填空题 1．建筑电气安装工程是为实现一个或几个具体目的且特性相配合的，由、和的组合。 2．电气工程的施工可分为阶阶段和阶段进行的。 3．电气安装工程质量检查的顺序是：先工程，再工程，最后是工程。 4．电气安装工程质量检验形式有、、和等四种。 5．电气安装工程三个阶段的检查是的检查的检查和 的检查。 6．单股铜导线的连接法有、和等三种。 7、单股铜导线的铰接法有连接、连接和连接等三种方法。 8．单股铜导线的压接法有压接法、压接法和压接法等三种方法。 9．在电气安装工程中常用的绝缘导线是绝缘线、绝缘软线和 绝缘电线。 10．绝缘导线连接的步骤为、和。 11．线管配线施工包括、、和等几道工序。 12．施工中，若需要敷设线管，应在敷设前完成以下加工工序：、、和。 13.钢管连接一般都采用的连接方式。在干燥少尘的所也可采用的 连接方式。 14．硬塑料管连接方法通常有两种，即法和法。 15．导线穿管时，要先，再，最后。
16．金属线槽明敷设分为上的安装和上的安装。 17．照明装置安装包括、、和的安装。 18．荧光灯的安装方式有安装、安装和安装等三种。 19．照明配电箱安装方式是安装、和安装。 二、单项选择题 1．（）应由监理工程师组织施工单位项目技术负责人进行验收。 A 检验批 B 分项工程 C 分部工程 D 单位工程 2.（）应由总监理工程师组织施工单位项目经理和项目技术、质量负责人及施工单 位技术、质量部门负责人等进行验收。 A 检验批 B 分项工程 C 分部工程 D 单位工程 3.下列连接法中，（）不是单股铜导线的连接法。 A 绞接法 B 绑接法 C 压接法D焊接法 4.下列管材中，除了（）以外，其它的都是金属管。 A 低压液体输送管 B 电线管 C 普利卡金属管 D PVC管 5.下列工具中，只有（）是电工工具。 A 电钻 B 活络扳手C钢丝钳 D 射钉枪 6.下列工具中，只有（）是钳工工具。 A 尖嘴钳B断丝钳C台虎钳 D 剥线钳 7.明配时，管子弯曲半径不得小于管子外径的（）倍。 A 4 B 6 C 8 D 10 8.埋于地下或混凝土楼板内时，管子弯曲半径不得小于管子外径的（）倍。 A 4 B 6 C 8 D 10 9.下列配线方式中，不是钢索配线方式的是（）。 A 吊瓷瓶配线 B 吊钢管配线 C 吊波纹管配线 D 吊塑料护套线配线
建筑电气课程设计参考.
目录 第1章概述 (3) 1.1工程概述........................................................................ .. (3) 1.2 设计要求 (3) 第2章供配电系统设计 (4) 2.1动力系统的负荷计算 (4) 2.2插座的选择与布置 (5) 2.3 动力系统导线型号及截面的选择 (5) 第3章照明系统设计 (12) 3.1 光源的选择 (12) 3.2灯具的选择 (13) 3.3照明负荷计算 (17) 第4章电气设备的选择 (19) 4.1低压断路器的选择 (19) 4.2低压开关柜的选择 (21) 4.3 系统原理图 (22) 参考资料 (23) 课程设计总结 (23)
一、概述 1.1工程概述： 设计对象为某部队综合楼第二层，假设其高为3.5m，窗高1.8m，卫生间，开关，楼梯间的工作面高度为地面，其余工作面高度均为0.75米。电源采用三相四相制AC380v/220v供电。设计内容包括照明灯具设计、开关、插座、配电箱布置，电气管线选用，以及总配电箱、分配电箱内部线路、电气设备选用。 1.2设计要求： (1)总的要求： 室内布线应在基建施工时布置在墙内，墙上应留有足够的插座，保证居民住进去后不需要布置明线而各种家电都可以使用。由于单相用电设备的使用是经常变化的，不可能做到两相平衡，因此一般情况下不要两个单相支路共用一根中性线。 (2)配线： 室内配线不仅要使电能的输送可靠，而且要使线路布置合理、整齐、安装牢固，符合技术规范的要求。内线工程不能降低建筑物的强度和影响建筑物的美观。在施工前要考虑好与给排水管道、热力管道、风管道以及通讯线路布线等的位置关系。室内配线技术要求如下： ①室内布线根据绝缘皮的颜色分清火线、中性线和地线。 ②选用的绝缘导线其额定电压应大于线路工作电压，导线的绝缘应符合线路的安装方式和敷设的环境条件。导线的截面应满足供电能力和供电质量的要求。还应满足防火的要求。 ③配线时应尽量避免导线有接头。因为往往接头由于工艺不良等原因而使接触电阻太大，发热量较大而引起事故。必须有接头时，可采用压接和焊接，务必使其接触良好，不应松动，接头处不应受到机械力的作用。 ④当导线穿过楼板时，应装设钢管或PVC管加以保护，管子的长度应从高楼板面2m处到楼板下出口处为止。 ⑤当导线互相交叉时，为避免碰线，在每根导线上应套上塑料管或绝缘管，并需将套管固定。 (3)穿管： 若导线所穿的管为钢管时，钢管应接地。当几个回路的导线穿同一根管时，管内的绝缘导线数不得多于8根。穿管敷设的绝缘导线的绝缘电压等级不应小于500V，穿管导线的总截面积(包括外护套)应不大于管内净面积的40%。 (4)开关： 住宅室内的总开关、支路总开关和所带负荷较大的开关(如电炉、取暖器等)应优先选用具有过流保护功能、维护操作简单且能同时断开火线和中性线的负荷开关，如HK-2系列闸刀等。表箱内每户出线的火线上安置1个单极自动开关，用户住宅门口的接线盒内安装1个漏电开关，室内总开关和分支总开关用闸刀。所有灯具的开关必须接火线(相线)，否则会影响到用电安全及经济用电。 1)有利于对人的活动安全、舒适和正确识别周围环境，防止人与环境之间失去协调；
大学本科计算机专业那些课
大学本科计算机专业那些课 如果你是一名本科在校生的话，下面这些内容可能对你大有裨益。这些内容主要评论了一下大学本科计算机专业的那些必修课，给大家提些学习上的建议。 其实每门课程都是有其存在的意义的，我这里所评论的课程价值是以你未来从事编程相关工作为前提来谈的，如果你连这个都无法理解，我劝你也甭浪费时间继续往下看了。 1.大学物理、大学物理实验——纯属浪费时间啊，物理知识高深莫测，对于推动世界发展至关重要，但是如果未来不从事物理研究和教学工作，整天研究些大学物理有啥用呢，中学物理很多东西都和日常生活息息相关，属于常识性东西。大学物理里都是啥？用高数那些东西研究抽象的电磁学，量子力学。而且那个东西非常耗时费力。 2.电工实习——电工实习其实也没啥用，不过那个的确提有意思，相信很多人都焊过收音机，小电视之类的吧。 3.思修（有时也叫德育）、马哲、邓论等——思修我觉得可能最没用吧，道德水平怎么能够是靠上课考试教化而来的呢。政治类的东西要是考研可能还有点用，不过中国学生都超级反感这些东西，一般没几个把它们认真当门课来学的。即使是打算考研的，也完全是靠最后报辅导班或者最后狂背而已。这里看你怎么看了。 4.程序设计类课程，包括C语言、C++或者Java——当然每个学校开的课不一样，有的可能还学VB呢。这些当然有用了，以后工作就靠它们了，不会语言怎么编程呢？ 5.计算机科学类的三大核心课程“数据结构”、“操作系统”、“组成原理”——超级有用啊，不得不学好才行。数据结构的意义和学习方法先前的文章我已经谈过了，这里就不多说了。操作系统和组成原理关系到你对计算机理解到什么程度，尤其做一些底层开发更是不可或缺的知识。将来是当软件民工还是当研发人员就看它们了。不过目前国内的教材真烂啊，大都晦涩难懂。我还是推荐几本参考书吧，仅为参考书——操作系统方面，国人写了一本类似叫做《自己编写一个操作系统 Orange》的书，具体书名已经记不太清楚了，反正就是讲作者自己编写了一个操作系统的全过程。组成原理，我推荐哈工大唐朔飞教授编写的教材，清晰易懂，实为典范。Willam Starling的那本超级名作也不错，现在已经出到第7版了吧，不过感觉那么厚一本不是所有地方你得需要看，呵呵。 6.计算机网络、数据库原理、编译原理、汇编语言等——有用，但又不像前面那些课程那么有用。而且很多本科生都认为编译和汇编都是大学里最难的课程，无异于天书。这也跟方向有关啊，如果你将来从事网络类工作，那当然学好网络很关键啦。如果做嵌入式开发，不懂汇编肯定也不行。我的意见是别把它们想得太复杂，别被它们给唬住了，只要用心，这些东西并不难，只是很麻烦而已。 7.数学类课程——微积分、线性代数、概率与统计等，数学是理工科的基础，没有数学哪来的计算机。而且考研也都是必考的，所有它自然有他的作用。不过如果你就想当个程序员或许它们的作用就容易被淡化了。一些专门的方向对数学要求很高，比如做图形图像方面开发的，整天玩的就是数学。但是如果你只是做一个大规模软件工厂中的一个组装者，只是开发一些应用系统，那么数学的作用对你影响并不大。这个就看你自己的未来的方向了。只是在找工作的时候，一个数学超牛的人应该找不过一个C++超牛的人，呵呵，不过我这么说可不是说数学没用啊，还是那句话，这跟你个人志向有关。 最后补充一下，“离散数学”不太适合归为我所讲到这一类。离散数学其实应该是数据结构的一门准备课程，数据结构最开始的名字就叫做离散数据结构是从离散数学里衍生出来的课程。加之离散也并不复杂，所以就当是长见识了，好好听课就OK了。 8.外语——这门课很特殊，反正就是有用，学好了就业好、工资高，好处多多。
建筑水电施工技术课程教学大纲
《建筑水电施工技术》课程教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程的地位、作用和任务 《水利工程施工》是水利水电工程建筑专业和水利水电工程建筑施工专业的一门理论与实践紧密结合的专业课，更是一门应用型专业课。本课程介绍了水利水电工程建筑施工主要工种的施工工艺流程、施工技术和方法。通过对本课程的学习，使学生具有解决一般施工技术问题的能力。本课程的任务是介绍水利水电工程施工技术的基本知识。 第二部教学内容和教学要求 一、建筑给水系统、建筑排水系统安装工程 1. 要求了解： 给水管道走向、相对位置、布置形式、明装及暗装、敷设要求、管道防护、卫生器具的布置与敷设、排水横支管、立管、横干管与通气系统的布置与敷设。 2. 重点、难点 重点：给水管道的敷设要求、管道防护、排水横支管、立管、横干管与通气系统的布置与敷设 难点：排水横支管、立管、横干管与通气系统的布置与敷设 二、建筑消防系统安装工程 1. 要求了解： 消火栓给水系统的组成、水泵接合器的安装、消防水箱、消火
栓给水系统的布置、自动喷水灭火系统的组成、湿式自动喷水灭火系统、干式自动喷水灭火系统、水幕系统的组成、喷头及控制配件的安装要求。 2. 重点、难点 重点：湿式自动喷水灭火系统、干式自动喷水灭火系统、水幕系统。 难点：水泵接合器的安装。 三、建筑热水系统安装工程、建筑供电系统安装工程 1. 要求了解： 热水管道的明装、暗装、立管与横管的连接、管道的保温、排气、供配电系统的接线方式、低压配电室的布置、低压配电装置的种类及安装要求、配电屏布置。 2. 重点、难点 重点：热水管道的明装、暗装、低压配电室的布置； 难点：立管与横管的连接、配电屏布置。 四、建筑照明系统安装工程 1. 要求了解： 电光源的分类、工作线路与布置、灯具的选择与布置、灯具安装方式、照明供电的选用原则、住宅照明的布置要求。 2. 重点、难点 重点：灯具的选择与布置、住宅照明的布置要求； 难点：现场安装与操作。
建筑电气课程教学大纲
建筑电气课程教学大纲 课程代号：06022120 学时：32 适用专业：电气工程及其自动化 一、课程的性质、目的和任务 1、课程的性质 本课程是高等工程本科专业《电气工程及其自动化专业》的专业方向选修课, 课程性质为专业方向选修课。本课程是建立在电路、电机、电子技术、自动控制技术、供电技术等基础知识之上的, 要求学生在学习本课程前应具备电路、电机、电子技术、自控原理、供电技术等专业基础知识。 2、课程的目的 开设本课程的主要目的是为了拓宽该专业学生的专业知识面，体现学以致用的原则, 适应就业市场的需要。使电气技术的有关理论直接与建筑电气技术与设计有机结合，侧重于民用建筑，侧重于应用和适用性。 3、课程的任务 本课程分为电路基础、电子技术基础和建筑电气技术与设计两大部分，电气工程及其自动化专业主要侧重于民用建筑的电气技术与设计的学习。其后一部分主要包括民用建筑供电、民用建筑常用电气设备、民用建筑电气照明设计、民用建筑弱电系统与消防报警系统、建筑防雷与接地、建筑的总体电气设计等内容。 其任务是：通过本课程的学习，使学生了解电气技术在建筑中的应用；获得建筑电气设计的基本知识和初步能力训练。使本专业学生具有应用电气技术知识于一般建筑中的初步能力，可以从事一般工业和民用建筑的电气设计和施工及管理工作，为后续课程及今后在建筑工程方面从事技术和管理工作打下一定理论和实践基础。 二、课程教学内容及基本要求 1、民用建筑常用电气设备 （1）教学目的与要求 了解建筑电气技术与智能建筑技术的应用。 理解电力变压器、干式变压器及特殊变压器结构和工作原理。 掌握民用建筑中常用电气仪表的使用方法。 （2）主要内容 建筑电气技术概述（建筑电气技术与智能建筑技术简介）；电力变压器；干式变压器及特殊变压器结构；民用建筑中常用电气仪表的使用方法。 （3）重点、难点 重点：建筑电气与智能建筑技术简介、干式变压器、民用建筑中常用电气仪表。 难点：民用建筑中常用电气仪表的使用方法。 2、民用建筑供电 （1）教学目的与要求
建筑电气施工技术技术要点
建筑电气施工技术技术要点 摘要：随着国家经济的快速发展和社会各类行业的进一步发展，当前整体市场环节较为复杂，各类行业和行业内部的企业之间竞争也较为激烈，通过技术水平的提高和创新性的引进等来提高自身的整体实力从而稳固市场地位，成为当前各类行业与企业重点发展的内容。建筑电气施工虽然只是建筑工程施工中的一个组成部分，但却在整体的建筑工程的施工和投入使用中都占据着重要地位，切实保障电气施工安全和施工质量，既是保障施工安全、维护施工者和建筑物安全的关键，同时也是提高建筑物使用寿命从而促进相关企业长远发展的关键。因此建筑企业需要加强对电气施工技术的重视，研究建筑电气施工技术要点并对其进行科学管理，以切实促进建筑行业的整体发展。本文对建筑电气施工技术技术要点进行探讨。 关键词：建筑；电气施工；技术要点 1建筑电气施工技术要点概述 建筑电气的施工是一项较为复杂的工作，涉及多方面的内容，同时对于施工技术也有一定的要求。这就需要相关的建筑工程管理者和施工者对实际的施工要求加以明确，并根据实际情况来合理使用电气施工技术，从各方面重视电气施工技术的使用情况，明确技术要点以采取针对性的施工对策。 1.1电线管道铺设技术要点 在建筑电气施工之前，首先要对电气施工的整体工程进行大概了解和规划，由此才能够明确所需要使用的施工材料和进行的施工步骤，以促进施工效率的提升和施工准确性的保障。电线管道的铺设则是正式电气施工的第一步，明确了电线管道的铺设位置和数量之后才能够进行之后的工程。电线管道铺设作为电气施工的首要步骤，施工过程中有多个需要重视的技术要点。首先在进行电线管道铺设之前，要对所铺设的电线电缆质量以及规格等细节内容进行合理选择和检查，确保所选用的电线电缆质量有保障且符合当前的施工要求。此外在检测完电线电缆之后，还需要合理规划电缆铺设位置，尽可能地减少电缆交叉铺设的情况以降低施工风险。同时，电缆的铺设是一项较为危险且对工作要求较高的工作，所以电线管道铺设中还要重视工作效率的提高，避免电缆直接在空气当中存储，以切实提高工程安全性。 1.2开关插座等安装技术要点 做好建筑电气施工的基本工作即电线管道铺设等工作之后，需要在建筑物内根据设计要求等来安装相应的开关和插座以方便用电，由此开关插座的安装不仅需要考虑到用户的用电需要，同时还要确保使用安全性，避免出现开关插座不便于使用以及开关插座漏电等问题。因此，在开关插座的安装技术中，首先需要相关施工安装者认真查找相关的电线，准确地进行电线连接工作，同样也要避免电线交叉问题。此外在开关插座安装过程中，需要考虑到用户的使用需求，这一步可以与建筑使用者进行沟通以明确其对于开关插座数量和位置的需求，由此可以进行精准安装。在开关插座安装完成之后，建筑电气施工者还需要对开关插座的使用进行检测，以确保开关插座的使用安全性和实用性。 1.3配电箱安装技术要点 配电箱的主要功能是连接建筑物内部各类用电发电设备的电线，对于建筑物整体的用电情况都起着决定作用。配电箱的合理安装对于建筑物日后的用电安全和用电需要而言至关重要，所以建筑电气施工过程中还需要考虑到配电箱的安装
建筑电气教学大纲
《建筑电气》教学大纲 课程编号：24112502－1 课程类别：专业基础课 适用专业：建筑工程技术（土木施工技术）、建筑经济管理 学时数：48学分数：3 执笔人：熊德敏 一、课程性质与地位 《建筑电气》是一门理论与实践密切结合的专业基础课，它有一定的实用性，同时又为其它专业课程做基础，是建筑工程技术（土木施工技术）、建筑经济管理专业的必修课，也可作为其它建筑类专业选修课，它是建筑类各专业工程技术应用型人才整体知识结构和能力结构的组成部分。 建筑电气主要有：交流电基本知识，强、弱电工程组成及工作状态，强、弱电工程施工图识读，施工、安装等规范，施工现场电气控制和现场供电，建筑电气安全施工要素。 二、课程教学目标 1、通过本课程的学习，学生应了解建筑电气系统组成，掌握交流电的基本知识，了解建筑电气工程内容。 2、通过本课程的学习，使学生熟悉施工现场和建筑供配电、动力控制、建筑电气照明、建筑弱电子系统。 3、通过本课程的学习，让学生掌握一般建筑电气施工图的识读方法，了解施工工艺、施工安装规范和验收规范。 4、掌握安全用电基本知识，熟悉一般触电故障处理。 三、教学内容、基本要求及学时安排 第一章建筑电气基本知识 了解交流电基本概念；了解正弦交流电的产生；熟悉交流电路组成元件及各元件性能；掌握电气图的表达形式、电气图的种类及用途。 主要内容： 1.1概述 1.2交流电基本概念 1.3交流电路负载及负载性能 1.4建筑电气工程图基本知识 重点： 1、交流电基本概念 2、建筑电气工程图基本知识 难点： 1、交流电路负载及负载性能 2、建筑电气工程图基本知识 第二章变配电工程 了解电力系统及电力负荷基本知识和基本要求；了解常用10KV变配电设备；了解主结线方
各本科专业课程设置
020110 国际贸易专业（独立本科段）（专业代号020110） 主考学校：厦门大学 学习课程： 毛泽东思想概论、企业经济统计学、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用(实践)、企业会计学、外刊经贸知识选读、外贸英语写作、国际市场营销学、涉外经济法、国际运输与保险、外经贸经营与管理、世界市场行情、概率论与数理统计（经管类）、线性代数（经管类）、国际商务英语、毕业论文 加考课程：政治经济学(财经类)、国际金融、基础英语、国际贸易、国际贸易实务(一)、国际商法。 020208 市场营销（独立本科段）（专业代号020208） 主考学校：福建农林大学 学习课程： 毛泽东思想概论、英语(二)、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用(实践)、企业会计学、国际市场营销学、国际贸易理论与实务、金融理论与实务、消费经济学、市场营销策划、商品流通概论、国际商务谈判、概率论与数理统计（经管类）、线性代数（经管类）、毕业论文； 加考课程： 政治经济学(财经类)、基础会计学、市场营销学、市场调查与预测、谈判与推销技巧。 020216 电子商务（独立本科段）（专业代号020216） 主考学校：厦门大学 学习课程：毛泽东思想概论、英语(二)、电子商务网站设计原理、电子商务网站设计原理（实践）、网络营销与策划、网络营销与策划（实践）、网络经济与企业管理、互联网数据库、互联网数据库（实践）、电子商务与金融、电子商务与金融（实践）、电子商务与现代物流、电子商务与现代物流（实践）、数量方法(二)、商法(二)、电子商务法概论、电子商务安全导论、电子商务安全导论（实）、毕业论文（答辩）； 加考课程： 经济学（二）、电子商务概论、电子商务概论（实践）、网页设计与制作、网页设计与制作（实践）、操作系统、操作系统（实践）、计算机网络管理。 020229 物流管理（独立本科段）（专业代号020229） 主考学校：集美大学 学习课程： 毛泽东思想概论、政治经济学(财经类)、英语(二)、经济法概论(财经类)、概率论与数理统计（经管类）、线性代数（经管类）、物流企业管理、物流企业财务管理、物流案例与实践（二）、库存管理（二）、 采购与供应管理（二）、运输管理（三）、仓储管理（二）、供应链管理、物流管理软件操作、毕业论文（答辩）。 050201 英语本科段（专业代号050201） 主考学校：福建师范大学 学习课程： 毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语翻译、高级英语、口译与听力、英语写作、英美文学选读、
建筑电气课程设计模板
建筑水电课程设计 （建筑电气部分） 题目某某小区建筑电气设计 学院名称 指导教师 班级 学号 学生姓名 2015.12.10-2016.12.26
一、 用电回路方案 每户照明为一个回路，主卧、卧室1空调一个回路，客厅、书房空调一个回路，卧室2空调一个回路，厨房、餐厅一个回路，客厅、书房插座为一个回路，主卧、卧室1、卧室2插座为一个回路，卫生间1、卫生间2、洗衣房为一个回路。插座回路应加30mA 漏电保护。 卫生间、厨房选防潮防尘灯。楼梯的照灯选用人体感应灯，二至五楼层在住户门口的平台上居中布置灯。 二、 照度计算 楼梯长4.2m ，宽2.4m,净高3m ，室内工作面高0.75m ，楼梯参考平面为地面。天花板，墙面和桌面反射比分别为0.7，0.5，0.1。采用直接照明，光源选用飞利浦的TLD36W/927型和单管荧光灯。 客厅照度计算：光源光通量2300lm/只，灯具类型TLD36W/927，室长l=4.8m ，室宽b=4.2m ，灯具计算高度h r =3-0.75=2.25m 。天花板反射比ρc =0.7,墙面反射比ρt =0.5,桌面反射比ρf =0.1，工作面平均照度E av = 100 lx 。 室空间比：RCH=lb b l )(h 5r =5.02 维护细数取0.8，查飞利浦样本资料表的利用系数U=0.51 灯具安装数量
亮度要求低时 N=AE av /ΦUK=2.14套，取3套双管灯具 餐厅照度计算：光源光通量2300lm/只，灯具类型TLD36W/927 ,室长l=3.3m,室宽b=3.0m,灯具计算高度h r =3- 0.75=2.25m.天花板反射比ρc =0.7,墙面反射比ρt =0.5,桌 面反射比ρf =0.1,工作面平均照度E av =150lx 。 室空间比：RCH=lb b l )(h 5r +=7.16 维护细数取0.8，查飞利浦样本资料表的利用系数U=0.45 灯具安装数量 亮度要求低时 N=AE av /ΦUK=1.79套，取2套双管灯具 书房照度计算：光源光通量2300lm/只，灯具类型TLD36W/927 ,室长l=3.3m,室宽b=3.3m,灯具计算高度h r =3-0.75=2.25m.天花板反射比ρc =0.7,墙面反射比ρt =0.5,桌面反射比ρf =0.1,工作面平均照度E av =300lx 。 室空间比：RCH=lb b l )(h 5r +=6.82 维护细数取0.8，查飞利浦样本资料表的利用系数U=0.45 灯具安装数量 亮度要求低时 N=AE av /ΦUK=3.94，取4套双管灯具 厨房照度计算：光源光通量2300lm/只，灯具类型TLD36W/927 ,室长l=3.3m,室宽b=2.4m,灯具计算高度h r =3-0.75=2.25m.天花板反射比ρc =0.7,墙面反射比ρt =0.5,桌面反射比ρf =0.1,工作面平均照度E av =100lx 。 室空间比：RCH=lb b l )(h 5r +=8.10 维护细数取0.8，查飞利浦样本资料表的利用系数U=0.38 灯具安装数量 亮度要求低时 N=AE av /ΦUK=1.13套，取2套灯具
北京大学各院系课程设置一览
北京大学各院系课程设置一览 前言 很多同学希望了解在北京大学各院系的某个年级要学习哪些课程，但又不容易查到课程表。本日志充当搬运工作用，将各院系开设课程列于下方，以备查询。 查询前必读 注释： ※在课程名称后标注含义如下： 标注（必）表示此课程为专业必修课，是获得学士学位必须通过的课程； 标注（限）表示此课程为专业任选课（原称专业限选课），各院系规定需在所有专业任选课中选修足够的学分（通常为30~40）以获取学士学位； 标注（通）表示此课程为通选课，非本院系本科生可选修此类课程，并计入通选课所需总学分；通选课无年级限制； 标注（公）表示此课程为全校任选课（原称公共任选课），此类课程不与学位挂钩，公选课无年级限制。 标注（体）表示此课程为体育课，每名学生必须且仅能选修4.0学分体育课；男生必须选修“太极拳”，女生必须选修“健美操”。 ※实际上，多数专业必修课及专业选修课也没有年级限制。对应的年级是“培养方案”推荐的修该门课程的适当年级。 ※不开设任何专业必修课的院系为研究生院或其他不招收本科生的部门，如马克思主义学院、武装部等。 ※由于在某些院系下有不同专业方向，标注为必修课的课程可能并不对于所有学生均为必修（如外国语学院的各个语种分支）。相关信息请咨询相应院系教务。 ※多数课程可以跨院系选修，但可能需缴纳额外学费。 ※院系编号为学号中表示院系字段的数字，因院系调整原因，编号并不连续。“系”可能为院级单位，具体以相应主页标示为准。 ※课程名称后标注数字表示学分。一般情况下，对于非实验课及非习题课，每学分表示平均每周有一节50分钟时长课程，16-18周。 ※院系设置的课程不一定由本院系开设。 ※医学部课程仅包含在本部的课程内容。 ※本一览表不包括政治课、军事理论课、英语课、文科计算机基础、辅修及双学位课程。※本一览表不提供上课地点及主讲教师信息，请与相应院系教务联系。 001 数学科学学院 https://www.wendangku.net/doc/fc1673430.html,/ 一年级秋季学期 数学分析（I）（必）5.0 数学分析（I）习题（必）0.0 高等代数（I）（必）5.0 高等代数（I）习题（必）0.0 几何学（必）5.0 几何学习题（必）0.0 一年级春季学期 数学分析（II）（必）5.0
《建筑电气》课程标准
《建筑电气》课程标准 课程名称:建筑电气 适用专业:楼宇智能化工程技术专业 1、前言 1、1课程得性质 本课程就是楼宇智能化工程技术专业开设得一门必修课程。它得任务就是:使从事建筑电气施工与管理工作得学生工作时具有建筑供配电、电气照明、防雷与接地、建筑弱电(xx通信系统、有线电视与闭路电视系统、消防与防盗监控系统等)设备工程得专业基本知识,以及掌握这些基本知识与技术所必备得基本理论,以解决建筑电气施工、管理及监理工作中与建筑设备专业很好协调配合得问题。1、2设计思路 本课程讲述得内容包括供电系统施工技术、照明系统施工技术、动力系统施工技术、低压配电线路施工技术、火灾报警与联动控制系统施工技术、xx通信系统施工技术、广播音响系统施工技术、电视系统施工技术、保安系统施工技术、建筑物防雷施工技术、接地与安全、智能建筑自动化系统施工技术等。建使学生获得建筑电气得基本概念、基本原理与基本设计方法、重点掌握建筑电气得各项施工技术,培养学生分析问题、解决问题及工程施工得能力与工艺。 本课程建议课时为72学时。学分为3、5分。 2、课程目标 工作与学习内容 工作对象 1.本课程讲述得内容包括供电系统施工技术、照明系统施工技术、动力系统施工技术、低压配电线路施工技术、火灾报警与联动控制系统施工技术、xx通信系统施工技术、广播音响系统施工技术、电视系统施工技术、保安系统施工技术、建筑物防雷施工技术、接地与安全、智能建筑自动化系统施工技术等。使学生获得建筑电气得基本概念、基本原理与基本设计方法、重点掌握建筑电气得各项施工技术,培养学生分析问题、解决问题及工程施工得能力与工艺。 电气施工阶段 1.施工准备 ·技术准备,熟悉、会审图纸,熟悉施工规范、验收规范、技术规程、质量验收标准,编制施工方案、编制工程预算 ·施工机具及材料得准备 ·了解与创造施工条件 2.施工过程 ·关键技术交底 ·对土建工程得要求 ·与土建工程得配合 ·按施工方案施工 ·安全注意事项 3. 施工后 ·分项检查、质量评定与验收 ·保存文档资料 ·进行技术经济分析 工具材料
中山大学课程表
哲学系2012学年度第一学期研究生课程表（2012年9月～2013年1月）
说明：（1）以上课程备注若无特别说明的从开学第二周开始上课（9月24～28日为开学第二周）。“2012年下半年逻辑学课程表”请见下表。以上课程中“西方哲学史”要求新生在本科阶段若不是哲学专业考入的硕士生必选本课。另外，“中国哲学史”将在下学期开设，同样要求在本科阶段不是哲学专业考入的硕士生必选此课。（注：2012级研究生选课重要提示：1、本科阶段非哲学专业的硕士生（包括逻辑学专业的硕士生）必须选修哲学系的如下三门课——中国哲学史、西方哲学史、逻辑史。2、本科及硕士阶段非哲学专业的博士生，必须选修哲学系的如下两门课——中国哲学史、西方哲学史。博士生本科或硕士阶段只要其中一个阶段是哲学专业的，不用必选。）
（2）注意：博士生政治理论课第一堂课按惯例不论文、理、医都合在一起上，地点是梁銶琚堂，时间为9月21日（星期五）上午9：00，请博士新生准时出席（硕博连读生、直博生除外），到时会点名。从第二周开始，博士生的政治课按课表安排来上课。即：2012级文科博士生政治理论课周四上午（2—5节）8：55～12：25，地点：艺408；2012级文科硕士生政治理论课周二上午（1—4节）8：00～11：30，地点：文108。注意：英语、政治不用新生系统选课，已经由研究生院和大学外语教学中心安排好了。 （3）请各位研究生留意各自学科的“培养方案”来选择课程，检查所修课程是否已达到培养方案所规定的要求，特别是必修课是否已经修够，以免影响开题及毕业。博士生不计课程学分。硕博连读生须修满40学分。 （4）本学期从2012年9月17日～2013年1月18日，共18周。本课表可浏览哲学系“教学教务”网页及系研究生教务公告栏。2013年寒假时间：1月20日～2月17日。
建筑电气说明书
安徽新华学院电气控制设计 设计题目：某中小学照明系统设计院系: 电子通信工程学院 班级: 电子信息工程（3） 姓名学号：吴宏伟（0942051330） 指导老师：吴房胜
目录 一、课程设计概况 (2) 二．灯具选择..................................................................3. 三．照度计算. (4) 四．负荷计算 (7) 五．选择电缆 (11) 六．系统配电图...............................................................11. 七．参考资料 (12)
一、设计概况 1.课程设计的性质和任务 《建筑电气》是建筑环境与设备工程专业建筑电气方向的重要专业课，为了加强学生对基本理论的理解和《建筑电气》设计规范条文的应用，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，必须在讲完有关课程内容后，安排1周的课程设计，以提高学生的综合运用理论知识的工程能力。课程设计又是知识深化、拓宽知识面的重要过程，也是对学生综合素质与工程实践能力的全面锻炼，是实现本科培养目标的重要阶段。通过课程设计，着重培养学生综合分析和解决问题的能力以及严谨、扎实的工作作风。为学生将来走上工作岗位，顺利完成设计任务奠定基础。 课程设计的任务是，通过进一步的设计训练，系统电气照明工程理论和知识，学会电气照明工程的设计方法，掌握电气照明工程设计步骤，提高电气照明设计的基本技能；。利用先进的设计技术、设计手段，使用新光源、新技术，根据不同情况，合理地选择照明方式和方案，熟练地进行电气照明光照和电气设计计算和计算机辅助设计，并学会利用各种设计资料。完成电气照明工程课程设计任务。 2、课程设计基本要求 课程设计是综合性很强的专业训练过程，对学生综合素质的提高起着重要的作用。基本要求如下： 1、时间要求：１周； 2、任务要求：在教师指导下，独立完成一项给定的设计任务，编写出符合要求的设计说明（计算）书，并绘制必要的施工图纸。 3、知识和能力要求。在课程设计工作中，能综合应用各学科的理论知识与技能，去分析和解决工程实际问题，使理论深化，知识拓宽，专业技能得到进一步延伸。通过课程设计，使学生学会依据设计任务进行资料收集、和整理，能正