文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 初中实验室工作自查报告

初中实验室工作自查报告

初中实验室工作自查报告
初中实验室工作自查报告

初中实验室工作自查报告

《初中实验室工作自查报告》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里。

20xx年是我校实验室工作上规范、创特色的重要一年,也是全体教师克服困难、勤奋工作、与时俱进、开拓创新、争取佳绩的起步之年。一年来,学校在县仪器站的正确领导下,以《XX县中小学电教、仪器、图书工作目标管理考评细则》为工作抓手,全面落实管、教、研三位一体的工作思路,实验室工作又迈上了新台阶,现将一年来实验室工作情况汇报如下:

一、基本情况

我校实验室软、硬件建设水平在全县乡镇初中是首屈一指的,学校的固定资产也主要集中在这里,这是一笔重要的教育资源,充分发挥这笔教育资源是全面推进学校素质教育水平,是培养学生创新精神和实践能力的重要阵地,是提高教育质量的重要途径。

今年下半年学校在教职工全员聘任的基础上,对实验教师进行竟聘工作,通过竟聘使实验教师切实感受到工作的压力和动力,由于目前师资短缺,物理实验教师兼初四一个班的物理,化学实验教师兼初三两个班的化学,生物实验教师兼实验楼卫生及实验教学进度控制工作,既承担实验管理和实验教学工作,又承担上课的双重任务,他们从大局出发,克服困难,以求实务实、扎实的工作态度和工作作风,赢得了师生的好评。

一年来,学校积极争取县站领导来我校指导工作,认真落实县站的各项工作任务,学校实验室工作小组积极带领实验教师,通过规范管理行为,强化服务意识,热门思想汇报加强过程管理,狠抓措施落实,较好地将我校的资源优势转化成教育优势。

二、工作思路

20xx年实验室工作的基本目标是:保障有力,管理到位,服务到位,利用

率高,效果好。围绕实验室工作的基本目标,学校实验室工作坚持了“管、教、研”三位一体的工作思路。

积极与县站作好协调,加大对实验教师的管理,加大力度,狠抓实验教师队伍素质的培训和提高工作,真正把每一位实验教师培养为素质优良、作风过硬的管理行家,教师学生的得力助手。

逐步建立实验教师工作实绩考核办法,通过规范管理,体现工作目标完成质量评价实验教师的工作实绩,将重结果转变为重过程,向工作过程要质量,确保实验教学的顺利进行。

实验教师根据各自的工作岗位和各年级的实验教学的实际情况,积极与任课教师加强联系,通过突出使用,提高利用率,把实验教学工作有机地融合到教学工作中,提高实验教学质量。

各实验教师从学期初的拟订实验教学计划到实验准备,实验改进,实验指导等方面积极认真听取任课教师和学生的意见,努力提高工作水平和服务质量,以使用为突破口改进和活化实验教学,教学生会动手、会观察、会操作,培养学生的实验能力。

加强实验教学的研究工作,是摆在实验教师面前的一项非常重要的任务,学校专门成立了由孙宝强为组长的实验教学研究小组,每周三晚上进行教研活动,加强实验教学的研究工作。

三、实验室工作的措施

1、加强对实验室工作的领导

提高实验教学质量TOP100范文排行,领导是主导,任课教师、实验教师是关键。学校实验室工作领导小组定期召开会议,认真学习和贯彻上级各部门的有关精神,狠抓落实工作,强化过程管理,定期检查实验室工作,及时解决实验室工作中存在的实际问题。由于学校领导和教师们的共同努力,实验室发挥了很好的作用,进一步提高了学生的素质。

2、加强教学仪器的管理工作,服务教学。

建立健全各种工作档案,经常检查核对明细帐,使帐、物、卡、表相符。及时向任课教师通过书面与讲解相结合的方法介绍新进仪器。借还手续完备,及时准备实验器材,检查无误后交任课教师使用。实验仪器用完后要及时回收,认真清点仪器,并进行必要的擦拭、校验、整理、复原、入橱上架,摆放整齐。严格教学仪器报损报废制度,防止教学仪器流失。积极做好“十防”工作,特别是化学危险品的管理,实行双人双锁,并做好危险品的使用记录,严禁发生事故。积极做好教学仪器总帐的填写与微机管理工作以及年报工作。

3、加强实验教学的过程管理

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

实验室工作总结范文3篇

实验室工作总结范文3篇 在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,促进物理实验教学质量的提高。现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下: 1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》。 2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。 3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。 4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,按赔偿规定进行处理。 5、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。积极参加物理教研活动,研究实验教学创新,协助各年级开展探究实验活动,健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。 6、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。 本学期每天都在不断更新完善实验室的台帐、橱柜、橱柜卡。工作头绪多而繁杂,而时间又很紧。用校长讲的一句话“高标准、严要求”的情况下,我们实验室发扬吃苦耐劳的精神,加班加点,放弃休息时间,解决了几年以来遗留下来的问题,基本理清了实验室的帐目,补充完善了各项规章制度和各种实验室资料,为了迎接县域教育技术装备省级督导组对横山桥初中教育技术装备督导检查的回访,实验室在学校的统一安排和部署下,按照整改意见和要求,做了大量的卓有成效工作。实验室工作虽然千头万绪,繁琐而零碎,既脏又累,但本人毫无怨言、默默无闻,踏踏实实、任劳任怨,乐意奉献。11月份又积极参加了区电教中心组织的实验室教育资产与装备信息化管理软件培训,初步完成了前期工作,我校实验室建设上了一个新的台阶。 另外加强实验室管理,减少实验开支,避免不必要的浪费。首先按学校的财力、实验室现有的仪器资源以及新教材的需要及时合理购置必要低值易耗品材料和用品。其次,强化了仪器的保养工作。所有的仪器都要定期维护。

学校安全工作自查报告

学校安全工作自查报告 学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下: 一、领导高度重视,制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长郭恩奎同志为组长;副书记高威、后勤副校长王泽忠为副组长;王志刚、徐明辉、范艳丽、任继业、刘树文同志为组员的安全领导小组。并成立了以郭恩奎同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以王志刚同志为组长的治安保卫工作领导小组,以高威、邢兆芹、王泽忠、李咏梅同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以王志刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了三名校警。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长郭恩奎同志直接抓,分管副校长王泽忠同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、安全制度保证,实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制并悬挂上墙。由学校党支部书记、校长郭恩奎同志亲自负责,将安全保卫工作列入各办公室的目标考核内容中。 2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、学校建立以郭恩奎同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。 三、基础建设方面 校园建设设施基本符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐

学校安全自查报告

学校安全自查报告 学校安全自查报告一 “安全大于天,生命重如山”这是我校从领导到老师的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据我市转发《辽宁省教育厅关于开展全省学校百日安全大检查的通知》精神,我校开展了办公室、寝室、教室、食堂以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安和谐校园,营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下: 一、组织学习,提高认识。 学校在接到《紧急通知》后,立即召开了校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,张校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。 二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。 我校一直十分重视安全工作,长期以来形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各部门、班主任、生活教师签订了《安全工作目标责任书》,明确了各责任人的职责,加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。 三、认真检查,督促整改 (一)根据通知精神,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行自查。

关于义务教育阶段学校招生工作的自查报告

清油河希望小学 关于义务教育阶段学校招生工作的自查报告 为了进一步端正办学思想,规范办学行为,不断增强依法办学的意识和自觉性,全面实施素质教育,积极营造有利于学生身心健康、主动发展的良好教育环境,按照县局[2013]164号文件精神,现将我校义务教育阶段学生招生考试工作具体情况汇报如下: 一、提高思想认识,规范学校办学行为 1、办学方向明确,办学特色明显。近年来学校本着“人本治校,特色发展。质量立校,和谐发展”的办学理念和“依法治教,特色兴校,校有特色,师有特点,生有特长”的发展思路,坚持一个宗旨——让优质教育惠及每一位学生,拓宽两个平台——教师培训、交流学习,践行三个理念——素质教育、特色发展、精细管理,夯实四个基础——师资队伍、校本教研、教育技术、学生素养。学校立足实际,着眼长远,制定了学校中长期发展规划,深入细致抓落实,与时俱进求发展,坚持依法治校,努力实现“质量一流,设备先进,环境优美,管理规范”的办学目的,各项工作呈现出了环环相扣、步步踏实的良好发展态势,教育教学质量节节攀升。 与此同时,坚持实行“阳光招生”政策,实行义务教育适龄儿童分学区、就近、免试入学的招生原则,从未擅自组织任何形式的入学、分班考试。学校还建立了保学控辍责任制,狠抓保学控辍工作,实现了学生辍学率年年为“0”的目标。同时,学校大力改善办学条件,使学生“进得来,留得住,学得好”,学校办学规模不断扩大。 2、通过各种渠道加强教师学习。通过政治学习、教研会、教

师集体业务学习活动,组织学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《商南县中小学教学常规基本要求》等教育法律法规,结合学校打造高效课堂推动课堂转型的基本要求,让教师在常规教学工作中,不断明确“提质增效,减负增效”的重要意义和具体途径,更新教育观念,改进工作作风,提高工作效率,以实际行动努力为教师加压,为学生减负。通过一系列的学习,进一步强化了广大教职工的责任意识,服务意识和效率意识,树立正确的教育观和质量观。切实把学校教育教学工作与科学发展观、树立教师形象结合起来,增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感,认真落实好减负的有关规定,树立正确的人才观、质量观,办老百姓满意的教育。 3、严格实行教育督学机制,建立健全组织机构。一是成立了以校长操勇为组长,兼职督学为副组长,学校办公会其他成员和村小负责人为成员的行风建设监督领导小组。二是成立了以中心校教导处为中心,各高效课堂指导教师为成员的课程标准监督实施小组。此外,学校定期开展教情学情调查,对学校领导、教师、学生、家长展开调查,监督学校各项工作的执行。 二、精细常规管理,全面提升教学水平 1、学校严格按照课程标准开齐课程,开足课时,教学秩序规范有序。中心校还规范开设了书法教育课。严格规范办学行为,开学初就进行了全面的自查,进一步规范了了我镇小学、特别是村小的课程管理。全镇各小学都能严格控制学生在校学习时间不超过6小时,体育锻炼时间不少于1小时。同时,开齐开足信息技术、体育、音乐、美术、小学思品、科学等学科。中心校的信息技术、书法、音乐、美术课开课率均达到100%。通过不定期的查岗,坚决杜绝了随意调课占课、随意删减课程、增减课时的

学校安全工作自查报告范文三篇

学校安全工作自查报告范文三篇 校园安全是校园建设工作的重中之重,以下是小编给大家整理的学校安全工作自查报告范文三篇,喜欢的过来一起分享吧。 学校安全工作自查报告1 为确保一方安宁,确保学校安全,确保师生平安,我们学校长期以来把安全工作当做重中之重的工作,当做天大的事在抓。我们成立了安全工作专班,,常常定期对校园安全工作进行大排查,不定期地勤于小查。 近期,我们学校的安全管理专班又对整个校园的校舍进行了一次彻底的自查。现将自查情况报告如下: 一、管理机构 组长:xx 副组长:xx 组员:xx xx xx 二、自查情况报告 1、加强宣传力度。我们在校园醒目处书写了固定的安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。 2、、管理到位,常抓重点。 对校园校舍安全隐患经常性进行排查,监控并整改。学校安全工作做到了长抓不懈。最近,我们通过校舍安全自查,发

现了一些问题,特向教育总支汇报: (1)我们学校的综合楼墙体严重裂缝,估计属于c级危房。 (2)我们教学楼的东墙因为地基太虚导致墙体从一楼到四楼出现明显裂缝。 (3)我们校园的西部围墙因为预制板厂的载重车辆经常在围墙外穿行,导致围墙严重倾斜并出现多处裂痕。 (4)我们留守中心的西边平房面积比较大。这一栋平房包括留守学生的食堂操作间、就餐大厅、储藏室、学生开水房、浴室等,是师生每天必须几次光临的场所。然而,这地方却不能给人以安全感。因为这栋平房的屋面行桥过小,人字架看上去也不很牢固,瓦面出现波浪形,布瓦稀疏地盖着,一到下雨天屋内就成了河。 以上“危墙”和危房都急需维修,而且修缮资金不会是个小数目。而我们学校却无财力解决问题,希冀我们的教育总支能协助我们学校,争取危改专项资金解决为盼! 总之,学校安全工作是头等大事,我们必须长抓不懈。我们的安全管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。 学校安全工作自查报告2 根据学校实际情况,严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:

招生工作自查报告

篇一:2012年秋招生工作自查报告 龙泉驿区xxxx小学2012年秋招生工作自查报告 我校位于龙泉驿区北端,一直以来,学校就以高质量的教育教学赢得社会的认可,同时我们也清醒地认识到,招生工作涉及千家万户,体现教育公平,是构建和谐社会的重要因素,是学校教育改革整体工作的第一个窗口。家长对社会信任的起点就是对学校、对教师的信任。在今年的招生工作中,我们根据《中华人民共和国义务教育法》、《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好2012年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》和《成都市龙泉驿区2012年义务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》等法律法规的要求,以民为本,以“办洪安人民满意的教育”为出发点,切实则强“依法行政,依法治校”的观念,规范义务教育的办学行为,坚持义务教育阶段公办学校招生“就近免试入学”原则,深化招生制度改革,健全小学招生工作的管理体制、工作规范和运行机制,使招生工作有利于小学课程和学业评价制度改革,有利于素质教育的推进,有利于构建面向每一位适龄儿童的基础教育服务体系,使小学入学工作成为“领导放心、人民高兴”的阳光工程。 一、加强学习、明确要求。 学校建立2012年小学招生工作领导小组。利用行政会,认真宣传本市、本区《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好2012年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》和《成都市龙泉驿区2012年义务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》,宣传区相关招生制度和政策,统一思想。校长为招生工作的第一责任人,党支部发挥核心、保障、监督作用;教导处招生工作的具体安排、落实;德育处负责核实、收取学生预防接种卡;总务处承担整个招生工作的物质保证、后勤支持;上下一心,坚持保障学生就近入学、努力每一个就近适龄儿童提供优质服务,全体班子明确今年学校招生要求。学校还在教师会期间,组织全体教师认真学习《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好2012 《成都市龙泉驿区2012年义年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》、 务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》和其它相关的法律法规,让每一位教师明确招生工作的重要性和意义,了解招生工作的相关政策,确保2012年小学招生工作规范有序进行。二、加强领导、明确方案。 学校成立了以校长担任组长的校招生工作领导小组,制定招生2012年学校招生工作计划,保障招生工作依法、有序、公开、公平,规范操作,主要实施情况如下: 1、本区域招生:严格按照区下达的实施意见进行招生,严格按照上级规定的时间节点完成各项工作。具体实施如下: (1)4月底,与所属派出所、村联系,根据我校招生范围完成招生对象的数据统计工作,及时上报。 (2)6月6日在校门口以及招生范围内的村委会、辖区幼儿园张贴招生通告。做好招生宣传工作。 (3)6月16、17两天的招生工作,凭学校户口簿和预防接种卡,办理报名手续。在报名过程中,我们坚持不选拔、不测试,不要求提供学科考试成绩和各类竞赛证书。坚持做到微笑服务,来有迎声,去有送声,减少等候,遇到疑难问题耐心解释,认真登记,按章办事。逾期办理者于6月23、24日到学校办理入学手续。 (4)8月20日,对辖区是适龄儿童登记名单进行张榜公示7天。 (5)8月28日,新生报到接受为期3天的学前教育,同时开展家长学校活动。将一年级新生分班。宣传如何做好幼小衔接的工作等。 2、外来务工就业劳动者子女入学:三、加强管理,规范操作。 1、严格按照《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好2012年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》、《成都市龙泉驿区2012年义务教育阶段小学生按户籍

实验室工作总结20篇

实验室工作总结20篇 实验室工作总结20篇 实验室工作总结(一): 我叫xx,是xx实验室一名化验员,在2018年的工作中,利用自身所学专业知识,认真做好化验工作,严格要求自我做好每一项事,不辜负领导对我的期望,尽职尽责完成自身本职工作。 一、时刻加强自身学习,强化个人潜力 要想不断的取得提高,取得成绩,就需要不断的支学习。我做为一名化验人员,深知这个在容易可是的道理了,为了使自身化验专业水平提高到了一个新的起点。有一个质的变化,我主要加强了以下两点: 一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练

程度,从而提高工作效率,二是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘群众的潜力。在日常的工作中我们务必要应对现实,不仅仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节俭时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化! 二、提高环保意识和安全意识 在实验室工作安全意识和环保意识相当重要,化验室的一部分仪器、试剂都是易燃、易爆危险品,许多试剂的存放要到达实验环境条件的规定。我严格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放试剂,熟悉事故处理方法,杜绝无安全事故发生。环保也相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的集中分类处理,不随意乱倒,这些对环境都很有影响,不随意乱倒沾有试剂的污水,同时注意到实验室的卫生和各种实验器具总是摆放整洁和整齐。

三、摆正位置,做好配角、当好参谋 首先对本科室的工作,要尽职尽责,向领导带给合理推荐和主张,帮忙领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策贴合大多数人的意愿。领导在不在一个样,自我都要坚守岗位,认真做好化验工作,顺利解决各类问题。 四、认真做好各项工作 化验工作精细琐碎,经常会遇到不一样的新的问题,所以为了搞好工作,我不怕麻烦细心观察实验现象,向领导请教向同事学习,自我摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自我的理论和综合素质。 实验室工作总结(二):

2019年学校安全工作自查报告

2019年学校安全工作自查报告 青少年是祖国的花朵,是民族的希望,他们的安全和健康成长事关社会稳定大局,事关千家万户的欢乐和幸福,事关国家和民族的兴旺。 我校从讲政治、讲大局、保稳定、促发展的高度,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想,把师生安全作为一项重要工程,警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然,确保广大师生有一个安全的工作、学习环境。 广大师生牢固树立了“安全无小事,事事讲安全”的思想。充分认识到由于小学生心理、生理特点和活泼好动的天性,导致对人身自我防范认识不足、自我防护能力相对较差。 为此X月底对学校的安全工作进行了全面检查,现将检查情况汇报如下: 突出重点强化学校安全工作的日常管理

(一)加强学校卫生管理。 对校园、教室人群密集地方进行大清扫,做到干净彻底、不留死角;对校园周边环境进行彻底清理,重点治理学校围墙墙外的“三堆”(土堆、粪堆、草堆) 和校园“三乱’’(乱堆、乱摆、乱放)现象;对在学校周边XX米的小买部等营场所进行了食品卫生检查,努力营造整洁、文明、安全的教育教学环境。 (二)结合“安全文明校园创建”和“书香校园创建”活动,我校建立健全基层治保组织,加强护校,加强对校园、教职工和学生的安全教育,特别教育广大师生要有自我意识严防不法伤害和盗窃行为; 加强了学校大门的管理,校门设专人值守,实行昼夜值班,本校学生、教职工一律不得随便出入校门;严格履行校园进出入员登记手续,未经学校批准,严禁社会闲杂人员进入校内或在校园开展各种活动。 (三)加强学校消防和用电管

理。 以防火为重点,组织教师及有关人员进行生火前的安全检查和用电管理检查,及时消除火险隐患;按照消防法规的要求,配备了消防器材,保持消防设施完好,确保消防设施能用、够用、会用。 加强学校用电安全管理,禁止违章作业,禁止超负荷运转;检查了用电线路和各类设备;对学校陈旧老化的用电设备和线路,进行了更新改造;严禁私拉、乱接电线和违章使用电器设施,坚决杜绝各类触电事故的发生。 (四)加强教学设施设备的维护管理。 建立健全档案,对存在安全隐患的部位,采取了相应措施,就地整改,消除了隐患。 (五)加强校内外活动管理。 校内的各种活动设施和场所,特别是体育设施、实验室符合国家安全标准,并定期

中学安全工作自查报告五篇

中学安全工作自查报告五篇 学校安全工作是我校工作重中之重,也是各项工作的首要任务。下面我们来看看中学安全工作自查报告,欢迎阅读借鉴。 校园内教室、宿舍、实验室及食堂是我校重要组成部分,也是学生活动频繁的场所,所以我校都设有专人负责。 教室及宿舍由各班主任负责,每月用一节周会课对学生进行安全教育。教室、宿舍的电灯开关,电扇、暖气等都负责到人。班主任并将每月的排查结果及时上报校长室,发现问题及时解决。 实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向校长汇报。 关于学校食堂卫生,我校改进了食堂环境,成立了以校长为组长的卫生领导小组,经常对从业人员进行执业卫生教育,建立了有关规章制度: 一、学校两证齐全(健康证、卫生许可证),食堂人员每年进行一次体检,凡患有传染病者,不得在食堂工作。 二、食堂工作人员穿戴整洁的工作服,并保持个人卫生。 三、保持食堂内外环境卫生。

四、学校加强食堂内防尘、防蝇、防鼠等设施建设,食堂四壁 及灶台保持清洁卫生。 五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三冲”“四消毒”。 六、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害及超过保 质期的食物。 七、保持仓库整洁,食品做到分类,有标志,离地离墙保管。 八、食堂有专用售货工具,严禁用手拿食品直接出售。 九、制定严格措施,做好落实预防传染病工作。 凡违反上述规定的工作人员,视情节轻重,分别进行处理。 我校按教育局文件要求进行自查,未发现存在重大安全隐患。 为贯彻落实省市区和上级主管部门《关于做好学校消防安全工 作的通知》工作会议精神,现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。 一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制 我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长张XX为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。 二、完善消防安全制度,加强消防安全管理。

学校收费工作自查报告

学校收费工作自查报告 【篇一】学校收费工作自查报告 为了落实上级各项收费政策,切实规范我校阳光收费工作,根据县局、学区管委会的安排,继续开展治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查。我校高度重视,专人负责,有计划、分步骤,认真开展自查,现将我校有关收费情况汇报如下: 一、加强领导,提高认识。成立了以校长为组长的财务管理领导小组,并设立举报电话、制作了举报信箱,建立了举报登记、查处督办制度和工作保密制度。在收费工作中按照“综合治理,标本兼治,严格标准,强化监督,从严查处,狠抓落实”的工作方针,学校在涉及收费的相关人员中进行统一思想的教育,使他们充分认识到加强收费管理工作就落实在他们的执行和操作之中,务必重视、务必认真、务必坚持原则。 二、加强公示,严格执行收费的各项政策。我校严格按照京山县物价局的收费项目和标准进行收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,不提高收费标准。学校按规定在学校醒目的位置张贴由县物价、教育部门统一印刷的教育收费公示表,接受家长和社会的监督。服务性项目收费经物价部门批示后,学生一律自愿,不硬性规定。不强迫学生收取上级审定书目外的任何资料费。 三、明确要求,严格规范学校收费行为。学校认真贯彻党中央、国务院关于减轻群众负担的各项规定,按照市政府、

物价局和教育部门的统一部署,认真执行有关部门规定的阿后方项目和标准。学校对开学收费坚持做到依法收取,执行“四公开”的规定,以增加收费的透明度,实行专人负责,校长一把手负责人对收费全权监督。 四、落实责任,加大对收费的工作监管力度。我校能切实加强收费的管理,落实领导责任制和责任追究制,坚持“谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实”的原则。学校适时召开全体教职工会议学习有关文件精神,加强对全体教职工的宣传和教育,增强依法收费的意识。学校所有收费实行“收支两条线”并纳入财政专户管理,不截留、挪用和抵充收费。校长在收费签字上有明确的监督机制,主要是管理透明化、群众知情化。 五、不断加强规范收费力度,推进学校健康发展。学校收费牵涉到千家万户,关系到学校声誉和形象,是一项敏感工程。在收费问题上,每个人的每一举动都对信息发展有着重要影响。为此,学校制订了规范收费制度,落实了规范收费工作责任制,确保教育乱收费责任投诉为零,为教育发展创造了良好的环境。今后,我们将进一步加强收费管理,为树立良好的教育形象而努力。 六、整改建章,规范完善 我校决定在坚持自查自纠的基础上,继续完善相关财务制度,加强从源头上防治腐败的力度,力争做到治理工作不留死角,反腐败工作能有更大提高。【篇二】学校收费工作自查报告

学科建设与实验室建设上半年工作总结

学科建设与实验室建设上半年工作总结 随着全国高校定位与发展研究不断深入,加强学科建设与实验室建设工 作将成为我校今后的工作重中之重,在两者相辅相成并不断协调发展与完善进 程中,我校“学科建设与实验设备处”应运而生。学科建设与实验设备处的成立,标志着我校在学科建设与实验室建设方面创立了一个新的起点,不仅更好 地促进我校各学科协调发展、实验建设的各项工作顺利开展,并开启了学科建设、实验室建设的新格局。学科建设与实验设备从4月份才正式开展工作,两 个月来全面展开了系列工作,取得了良好的开端,主要工作简要总结如下: 一、工作交接,职能明确 自学科建设与实验设备处3月份成立以来,很快完成了工作交接,制定了“务实、敬业、高效、优质”的工作方针。根据学校职能的划分,落实了有 关岗位职责,虽然在编人员仅3人(其中返聘人员1人),所有人员签订了工 作承诺书。4月16日,设备处办公室迁至天朗气清三楼,迅速全面展开了各项 工作。在工作中,该处工作人员加强了与计财处、审计处、监察处、教务处、 研究生处、国资处等部门的工作交流与合作,将实际调研与创新发展有机结合。 二、了解现状,着眼全局 结合我校“XX年校经费开支计划”,深入到生科学院、化学学院、资 环学院、计科学院、文学院、草堂校区等各部门实验室进行实地调研,通过与 学院实验室负责人、实验室工作人员的进一步交流,初步了解各学院实验室基 本现状与仪器设备使用情况,与各学院深入交换意见,并努力解决一些实际问题,受到各单位的好评。在各学院实验室建设规划方面,提出了“教学必需、 基础优先、全局协调、联合共享、量化目标、重点建设”的规划思路,在实验

校园安全工作自查报告

校园安全工作自查报告 学校的安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组、落实了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零做好了充分的准备,做到了“认识、领导、制度、措施、责任”五到位。 一、加强制度建设,提高安全责任意识 1、落实了校长安全负责制,成立安全工作领导小组,合理分工,责任明确。 2、有专人负责校园内部安全保卫工作,有严格的安全保卫工作制度,实行24小时值班、巡逻制度。 3、学生的上课安全、活动安全有专项制度并有签订安全责任书。 4、实行安全教育制度,每周教师保证上好一节安全教育课。 5、学校内部的各个岗位都有明确的安全责任要求,学校领导带班制和值日教师责任制得以有效落实。 6、严格执行电脑室安全操作规程并有专人管理。 7、严格执行体育运动、校内外集体活动的安全要求和防范措施。 8、学生集中上下楼时,有专人负责疏导和指挥。 9、学校与家长加强联系,取得共识,并用“致家长的公开信”等形式来宣传校内外安全制度。 10、严格执行事故责任追究制度。 二、安全教育放在重中之重 1、每周班会课坚持一节的安全教育课,针对学生日常纪律表现进行总结,强化纪律,保证安全,提高学生防患于未然的自觉性,教会学生安全自救的方法。如有学生违纪又存在有安全隐患及时处理并面向全体学生作宣传教育。 2、要求全体师生学习和遵守学校的各项安全制度。 3、对有不良行为的学生,班主任及时与家长取得联系,并取得政教主任的心理辅导或其他形式的帮教。 三、校内建筑及消防设施 1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施等符合安全要求。

中心校学校安全工作自查报告

中心校学校安全工作自查报告 现将萧红中心校安全工作自查情况报告如下: 一、安全工作责任制落实情况。从中心校到各中小学、幼儿园都成立了安全工作组织机构,校长、园长都是第一责任人。中心校书记校长任组长,分管校长管安全工作。中心校与各校、幼儿园,各校、幼儿园与班主任教师,班主任与学生及学生家长层层签订了安全目标责任书。建立健全了各项安全工作制度和各类安全应急预案,为做好学校安全工作提供了有力的监督约束机制。 二、对学生安全工作教育情况。学校经常利用班会和召开学生会,对学生进行安全知识教育,充分利用校园广播,黑板报,宣传栏等,宣传安全工作的重要意义,使学生进一步了解安全的重要性,同时教会学生自救自护知识,学校在放假前和开学后都对学生进行安全教育。 三、学校经常对房舍、设施全面进行检查和维护,学校校园场地没有出租用于停放车辆,从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危害学生安全的活动。 四、学校食堂严格执行《食品卫生法》,从业人员佩戴健康证,制定了防鼠、防疫、防传染病,防中毒和预防人感染高致病性 ___措

施并认真执行,由于措施得当,学校近年来没有发生过集体中毒事件。 五、建立健全了学校安全保卫组织和制度。能够及时对不适应保卫工作人员进行更换。认真落实消防安全工作职责,严格执行消防安全规章制度和操作规程,组织进行了应急疏散操练。消防安全疏散通道符合规范。消防器材配备到位。学校聘请了法制副校长经常到校对学生进行安全、法制教育。 六、加强了学校周边环境治理。学校周边200米以内无游戏室,卡拉OK厅、歌舞厅等。学校周边没有商贩摊点。各校都在校门前设立斑马线,警示牌等交通安全设施。 七、对上级有关会议精神,做到了认真传达、认真落实,确保了师生安全。 八、存在问题: 1、用电线路及插座、开关等安装不够规范,存在安全隐患。 2、饮食卫生与上级规定的有关标准有一定的距离,不利于学生的身体健康。

实验室工作总结-实验室工作总结

实验室工作总结-实验室工作总结 实验室工作总结: 20xx年,我们试验室在公司的正确领导和具体指导下,作为承担公司技术开发和质量控制的职能部门,我们全体试验人员坚持自我的团队精神,本着对公司的产品质量负责,为公司的利益着想,勤勤恳恳,较好的完成了公司下达的各项质量控制与检验任务。试验室从思想上高度重视各项工作,各职责人岗位明确,工作用心性较高,与其他相关部门的配合良好,顺利的完成了各项试验检测任务,以下就2016年度试验室的工作做以总结: 一、技术沟通与岗位培训方面:

1、各特殊或重要工程,我们自觉加强对施工工地的技术指导、检查和监督、服务,把好产品的质量关,力求让顾客满意,对顾客负责,让浇筑的每项混凝土工程不留一点质量隐患,让顾客放心。认真贯彻执行上级部门有关指示精神,全面提高人员整体质量意识。 2、为提高人员的业务技能,用心组织参加人员的岗位培训,一方面取得了岗位合格证书,另一方面使人员全面掌握了各项检验技能。 二、职能作用发挥方面: 1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了更进一步的完善,明确了试验室人员的岗位职责、健全了试验仪器使用维修及保养记录、规范了试验检测报告单的填写与保管制度等。 2、全面落实日常材料试验任务,为合格的混凝土产品做好技术 工作总结/计划 服务工作。2016年公司生产任务量大,对试验室工作强度的要求也高,在

试验室全体人员的共同努力下,很好地完成了各项试验任务。截止目前,砂石集料、水泥、外加剂、粉煤灰检验共300多批次,混凝土抗压强度试件3245组,混凝土抗压强度检验合格率100﹪,各类混凝土试配共387组,出具各类检验报告共13000多份,各施工工程一年内无重大质量事故。圆满完成了混凝土配合比的优化,降低了水泥用量,节约了成本,增加了效益。根据顾客需要,成功配制了各种特殊的混凝土产品,如等强度砂浆,高强度细石混凝土等,在同行业中补足了诸多欠缺。在本年度里对试验室水泥及混凝土抗压强度认真做了月份汇总统计,根据其标准差来决定质量控制水平,对不理想的数据分析其原因,进行改善。 由于公司试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,作为为生产服务,为产品服务的技术部门,我们务必以质量好的产品去适应市场的选取,在今后的工作当中,我们要努力地提高自

校园安全工作的自查报告

校园安全工作的自查报告 关于校园安全工作的自查报告 我校十分重视安全工作,为切实加强对学生的安全教育,保证师生的人身安全和校产安全,学校结合各级教育行政部门的要求,积极开展了扎扎实实的安全防范工作,并收到好的效果。 首先学校把安全工作落实到人,校长全面抓,层层签定安全责任书,校长和各处,各处和班主任、教师,班主任与家长。领导包年级,安全责任与教师量化考核挂钩,出现安全事故的班级、教师年终不得评优和各类先进。一环扣一环,层层落实责任。从而保障了安全管理的各个环节不脱落。 我校利用星期一升旗,组织全体师生认真学习国家关于学生伤害事故处理意见,制订安全公约十条,做成醒目的标语牌悬挂在校门上。印制安全公约十条,人手一份,规范学生的行为。安全工作坚持天天讲,时时讲,利用周一升旗、班队会、晨会、大型集会,逢会必讲。充分利用宣传工具:广播讲、黑板报宣传。 重视学生的交通安全教育,坚持每天组织学生站队过马路走斑马线,老师护送离校,不许学生骑自行车,加强了门卫,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐撵打,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教

师在校内巡查,随时发现随时制止。学校严格规范学生的行为,始终把安全工作放在首位,避免不必要的安全事故发生。 学校结合防治“非典”和秋季多雨防洪工作,我们成立安全领导小组,校长任组长,坚持24小时值班和“零”报告制度。组织人力,校长、总务主任、教师,对学校的校舍、用电设施、围墙等进行了一次彻底的检查。对于漏水校舍及时组织人进行修理,排除了安全隐患,为师生创造一个安全的.学习、生活、工作环境。 建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,学校通过各种形式与家庭社会取得联系,开家长会和家长签定安全责任书,对学生节假日、星期天的活动提出具体要求。如不许去游戏厅、网吧等场所,不许私自离家。外出要和父母打招呼。开展丰富多彩的健康向上的活动,丰富假日生活,加强安全防范教育,把不安全隐患降到最低点。 本学期学校始终以“安全第一,预防为主”为宗旨,把安全工作作为学校日常工作的重中之重,由于我们工作扎实细致,学校本学期未发生一起重大安全事故,确保了全体师生生命安全和财产安全,维护了学校正常的教育教学工作。

民办学校自查报告-20XX学校违规招生自查报告

民办学校自查报告:20XX学校违规招生自 查报告 第一篇:民办学校年检自查报告 2014年度民办学校年检自查报告 年检助推发展,发展更需规范。规范乃学校发展之根本。2014年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将2014年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。 一、学校基本情况: 我校是一所九年一贯制的民办学校,现有31个教学班,其中小学23个、初中8个。在校学生1480人,其中小学1068人、初中412人。在职教师72人,其中小学52人、初中20人。学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。 二、大力改善办学条件: 一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工

福利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车11辆,有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基础。 三、夯实基础强化管理 一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。 1、教学管理注重绩效: 教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。一是学校按要求开齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂,建设学生喜欢的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避教师教学的偏差行为。二是积极开展校本教研,坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,把解

中心试验室工作总结

试验室年度工作总结 一、概述: ****标共建能独立开展试验检测工作的试验室6个,每个试验室配试验检测人员8-10人,共有试验检测高级工程师1名,试验检测工程师10名,助理工程师7名;建大型混凝土搅拌站8个,共计12台搅拌机。每个搅拌站配置3名试验检测人员,控制搅拌站进场原材料及混凝土质量。****共有15个架子队负责施工,每个架子队配备2-3名试验人员,共计40名试验人员,负责现场混凝土质量的控制及拌合物性能、试件的制作。 ****中心试验室位于浙江省绍兴县杨汛桥镇,行政上隶属于****工程指挥部领导,主要业务方面,完成局指领导布置的检测任务外,同时完成中****二公司的现场检测试验工作。并协同材料部门以及监理完成对所有进场原材料的现场考察调查检测工作,以及对第三方试验检测机构进行资质考察调查工作,建立试验室管理制度、计量管理制度、仪器操作规程、及各作业队及混凝土搅拌站试验工作管理制度,并制定相应的奖惩措施,规范试验室工作纪律,强化试验室工作。 二、各试验室主要工作内容 1、负责管段所有进场原材料的常规检验,控制原材料的质量,保证合格材料用于施工中。以及特殊原材的委外检验,严格按铁建设【2005】160号文规定的到期原材的委外检验工作。 2、选定合格料源、选定各标号混凝土、砂浆、压浆等配合比。 3、控制混凝土坍落度、含气量、泌水率等指标,满足高性能混凝土

要求,保证混凝土质量。 4、与物质部、工程部、安质部、各作业队、拌合站等部门单位的密切联系与配合,保证现场实体质量可控、所有资料的可追溯性。 5、积极配合监理单位工作,虚心接受监理单位的监督指导,主动向监理单位汇报工作情况。 6、认真执行落实铁道部、质检站、杭甬公司、上海华东监理的相关要求。 三、混凝土质量的过程控制 混凝土质量控制主要从三个方面进行控制:1、原材料质量控制;2、混凝土生产过程的控制;3、混凝土浇筑过程的控制 (一)原材料质量控制:1、砂石料进场前进行料源调查,进场后进行外观检测,由拌合站收料人员进行外观检测,合格后进入待检仓,然后取样进行常规检验,合格后移入合格仓进行使用,不合格清退出场; 2、粉煤灰采取每车必检的方式,合格后进储存罐,不合格拒收,并做好记录,登记不合格台帐; 3、水泥、外加剂进场后必须存放3天以上,等常规检验指标报告出来后决定是否使用。 (二)混凝土生产过程的控制:混凝土生产前,由拌合站试验人员对砂、石含水率进行测定,然后根据试验室提供的混凝土理论配合比换算出施工配合比,并请监理签字确认,搅拌机操作人员将试验人员开具的施工配合比输入配料机中,试验人员要进行复核,保证无误后开始生产混凝土,在混凝土生产过程中,不许任何人私自更改混凝土施工配合比,要严格按照施工配合比施工,如出现异常情况,要求及时通知拌合

学校安全自检自查报告范文(通用3篇)

学校安全自检自查报告范文(通用3篇) 学校安全自检自查报告范文 时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这一段时间存在的工作问题,是时候抽出时间写写自查报告了。好的自查报告都具备一些什么特点呢?下面是精心整理的学校安全自检自查报告范文,欢迎大家分享。 学校安全自检自查报告1 根据上级文件精神,我校于6月中旬由安全领导小组对学校的安全工作展开了全面、认真的自检自查,现将自查情况报告如下: 一、认真贯彻落实安全管理制度 学校严格按照上级有关规定的文件精神,花大力气加强学校安全管理工作,建立健全各项安全管理制度,落实责任制,校长包校、班主任包班,做到职责明确、责任到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。 二、安全教育 安全工作不可一日不提,更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式,开展安全教育活动,增强师生的安全防范意识和自护自救能力,要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用广播、黑板报等形式加强宣传教育,班主任利用班队会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、防溺水、

防汛疏散逃离演练。 三、开展安全工作情况 安全工作,责任重于泰山。我校本着“安全第一”的思想,严格落实各项安全工作、措施,学校安全领导小组每月对校园进行一次全面的’检查,每月至少召开一次安全工作专题会议,安全员随时对校园进行检查,把安全隐患消灭在萌芽状态之中。认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》,加强饮食卫生管理,教室内尽量不向学生提供饮 用水。加强学校食堂管理,食堂工作人员有健康证明,严格保证学校食品的卫生安全,严禁“三无”食品和不合格食品进入校园。加强学校周边环境的安全治理,严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。 四、存在隐患 目前,学校存在的安全隐患如下: 1、校外的饮食摊点甚多,学校只能教育学生严禁购买。 2、学校教室部分门窗由于雨水浸浊已腐烂,玻璃有脱落危险。以上安全隐患上报上级领导,并请求有关部门给予解决。 沙河子镇中心学校 二Oxx年六月 学校安全自检自查报告2 为进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治

相关文档
相关文档 最新文档