词语
初三语文词语专项分析
词语的理解与运用
【考点解读】
词语考查主要涉及到四个方面：
①正确理解与运用课内外常见的词语；
②了解词语的基本义、引申义和比喻义，辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言
环境中的不同意义；
③联系上下文理解词语的意思，体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义及表达效
果；
④联系生活和自己的积累，推想文章中有关生词和新词在语言环境中的恰当意义，辨析词
语的感情色彩和语体色彩。考查的内容主要是在学生所学教材中出现的常用词语和新词，试题材料不限于学生所学教材，很大一部分是把所学词语移用于生活和时事中的鲜活材料。
⑤【题型分析】
词语的考查主要有三种题型：①选择题：从所提供的选项中按要求作出选择，②填空题：把提供的词语按要求添入相应的空处，③运用题：运用指定的词语造句或写语段。材料多来自课外和课本。
⑥【试题探究】
一、关联词的辨析选用
关联词有两种：一种是单独的关联词，如“那么”、“因而”等；另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为……所以……”、“即使……
也……”等。使用最多的是第二种形式即成对出现的关联词。成对使用的关联词，每一对都表示特定的语法关系，它们的搭配是固定的，不能随意调换。不管是哪一种形式，要正确选用，均需借助对句意的把握。
例1依次填入下列句子横线处的关联词语，最恰当的一项是（）
泸州油纸伞作为一项民间工艺，太追求时尚，失去了油纸伞本身的文化韵味，在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素，会拥有更多的消费者，开拓更广阔的市场空间。
A. 因为所以即便也
B. 如
果那么即使也
C. 如果就只有才
D. 因
为所以不但而且
二、结合语境辨析选用词语
解答这类题，首先要辨析选项中词语的含义和用法，然后读懂语段或语句的意思，二者结合，综合考量，才能作出正确的选择。
例2依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是（）（1）香港今日的______归根到底是香港同胞创造的，也是同祖国内地的发展和支持分不开的
（2）秋天像一个穿着金色裙的仙女，她用轻飘的衣袖______去了太阳的焦热，将明亮和清爽______给大地。
A.繁荣扫抛
B.繁荣拂撒
C.繁
华拂抛 D.繁华扫撒
三、解释词语的语境义
把握好词语的语境义，要本着“词不离句”的原则加以分析推敲，才能准确地理解。语境义的类型有：①比喻生成的语境义。词语的比喻义在特定语境中生成了新的含义。②感情色彩转换后的语境义。选择不同感情色彩的词，表达不同的思想感情。但有时贬义的可以褒用，褒义的也可以贬用。③反语表达的语境义。反语是作者含蓄曲折地表达本意的一种修辞方法。它实际要表达的意思与字面的意思完全相反。④旧词新用的语境义。一些旧的词语，作者赋予它新的含义。⑤对比形成的语境义。在同一语段中，同一词语表达的意义有时也不尽相同。
例3对下列句中加点词语理解不准确的一项是（）
A．站在罗布泊边缘远望，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。（表示地表荒凉，无植被）
B．魏明伦认为，“喜新厌旧”是他戏剧创作成功的秘诀之一。（指创作追求创新，不守旧）
C．在国际金融危机的冲击下，不少股票市值缩水蒸发。（表示减少和消失）
D．北京奥运会上，“冷面杀手”张怡宁蝉联乒乓球女单冠军。（指神色冷峻，不苟言笑）
四、一词多义的解释
多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词。在使用时，多义词常与比拟、比喻、借代等修辞结合，表示其中的一个意义。所以解释多义词一定要紧扣语境。
例4 下边是中央电视台经济频道的一则财富广告，用字巧妙，颇有意味。请你分别说说两个加点“理”字的不同含义。
你不理①（）财，财不理②（）你。
五、近义词的辨析
要辨析近义词，必须结合实际语境，根据词语的具体功能，做到“求同”、“辨异”，也就是找出近义词的“共性”和“个性”来，使“个性”与语境相配。
例5依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是（）
①它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是的，为此它宁可付出几万年的代价。
②信“地”和“物”，还是的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到它的不可靠。
③宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了她自己壮丽无比的美。
A．公平实在依靠欣赏B．公正实在依靠鉴赏
C．公平切实依赖鉴赏D．公正切实依赖欣赏
六、根据语境填写词语
这种题型，所要填写的词语多是动词、形容词、名词或关联词，考查的是用词的准确性或语意的连贯性。需在阅读理解的基础上作出恰当的选择。
例6从文后括号中选择恰当词语填入空白处的横线上。
（嘹亮宛转清脆应和）
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄的喉咙，唱出的曲子，跟清风流水
着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天地
中考语文词语运用例题与解析
1、下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（B）
A．初中生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，大家期望能萍水相逢在新的校园里。B．令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，色泽光润，造型优美，构思精巧，闻名遐迩。
C．朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起了强烈的轩然大波。D．国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。
答案：B透视： A项“萍水相逢”比喻素不相识的人偶然相遇，不应用在同学再度相逢的语境中；C项“轩然大波”比喻强烈的反响，与前面的“强烈”重复；D项“耸人听闻”
的意思是夸大或者捏造事实来使人震惊，在此语境中意义和感情色彩都不当。
2、下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（D）
A．小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
C．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。
答案：D分析： A项中“忍俊不禁”的意思是忍不住发笑，如果不与后面句子相联系就会错选；B项中“妄自菲薄”的意思是过分看轻自己，形容自卑，如果不注意使用对象也会选错；C项中“慷慨解囊”的意思是资助别人，不是自己花钱买东西，同样有一个使用对象的问题。因此一定要注意句子的前后联系及使用对象。
3、下列句中划线词语使用正确的一项是（ B ）
A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。
B.我感到一种不可名状的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
C.他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是山东大学老师眼中一个不耻下问的学生。
D北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。
分析：豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
不可名状：无法用语言来形容。
不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。
4．下列句子中，划线的成语使用最恰当的一项是（C）
A．树根在大地里面纵横交错，触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
B．集电话、电脑、相机等功能于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。C．这些书法精品，或古朴，或娟秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。D．这一批年轻的科学家，正以无所不为的勇气不懈地行进在追求科学真理的征程上。
分析：触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
酣畅淋漓：形容非常畅快。
淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。
无所不为：指什么坏事都干。
5.下列句子中成语运用有误的一项是（ D ）
A．伏尔泰毕生都在嘲讽那些道貌岸然的贵族，他被誉为“欧洲的良心”。
B．而今，窗往往被可怕的防盗网封死，躲在厚厚的帘布后面，已形同虚设了。
C．“人人享有基本医疗卫生服务”是百姓梦寐以求的。但我们在高兴之余，心中仍有一种“望梅止渴”的感觉。
D．每天到人才市场前来求职的大学生川流不息。
分析：道貌岸然：指神态严肃，一本正经的样子。
形同虚设：形式上虽有，却不起作用，如同没有一样。
望梅止渴：比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。
川流不息：形容行人、车马等象水流一样连续不断。
6．下面句子中划线的词语运用不正确的一项是（A）
A．每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得肝脑涂地。
B．在不久前结束的日本横滨世乒赛中，中国军团不负众望，包揽了所有项目的金牌。C．工地上的灯光亮得如同白昼，使天上的月光和星星也黯然失色。
D．世上没有永远的胜利，也没有永远的失败。因此，我们不必为昨天的挫折萎靡不振。
分析：肝脑涂地：形容竭尽忠诚，任何牺牲都在所不惜。
不负众望：不辜负大家的期望。
黯然失色：比喻相形之下很有差距，远远不如。
萎靡不振：形容精神不振，意志消沉。
7.下列句子中，划线的成语运用不恰当的一项是（ A）
A.针对考试题目的形式多样，考生一定要有见异思迁的灵活性。
B.从太空回眸我们生存的这颗星球，在变幻莫测的白云的飘忽中，它总是散发着一种浅蓝色的绚丽，谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。
C.林昭曾说：“我们的血是再鲜艳不过，而且是再灿烂不过的墨水，人世间其他一切墨水在这样的墨水面前统统不免黯然失色。”
D.凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。
分析：见异思迁：指意志不坚定，喜爱不专一。
变幻莫测：变化很多，不能预料。
刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
8．下列各组句子中画线成语使用正确的是（ B）
A．在中考誓师大会上，张东信口雌黄地说：一定要考出好成绩回报父母和老师。
B．年近花甲的外交官孙必干临危受命，奔赴战火纷飞的伊拉克，成功地解救了人质。C．他妄自菲薄同学，在班里没有朋友，很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
D．赏读这篇美文，犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲，令人目不暇接。
分析：信口雌黄：比喻不顾事实，随口乱说。
临危受命：在危难之际接受任命。
妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。
目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。
9．下列句子中画线成语使用不正确的一项是（D）
A.张琳获得世锦赛男子800米自由泳金牌，这在中国贫瘠的男子游泳领域，更显弥足珍贵。B．重庆警方打黑除恶深得民心，市民以自己独特的方式感谢人民警察将黑恶势力连根拔起。C．万老师说：“唯有研得深入才可能居高临下旁征博引，唯有研得深入才可能在三尺讲台上深入浅出击中要害。”
D．生活在奉献里，就生活在爱里，我每日辛苦地去做这一切，用一点水浇开了馨香的花儿，
得到的却是川流不息的爱啊！
分析：弥足珍贵：形容十分珍贵。
连根拔起：表示清除得很干净，没有后患。
居高临下：形容占据的地势非常有利。
川流不息：形容行人、车马等象水流一样连续不断。
10、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是（C）
A、对他不负责的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。
B、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D、最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
解析：“铺张扬厉”原指竭力铺陈渲染，力求发扬光大。后多形容过分讲究排场。多用于排场方面，对不负责的态度要严加批评；“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。这是个贬义词，对别人有价值的建议，是由衷的表示赞成，而不是随声附和；“汗牛充栋”指书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。这个成语适用对象只是书。“骇人听闻”指使人听震惊，显然C句是正确的。
11、下列加横线成语运用正确的一项是（D）
A、为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乎。
B、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。
C、小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。
D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。
解析：“上蹿下跳”比喻人到处活动（贬义）显然用在这里不当；“蛛丝马迹”比喻查究事情根源的不很明显的线索。通过考试，不能说学习语文的不很明显的线索，而是发现方法；“匠心独运”独创性地运用精巧的心思。强调技巧方面的创造，学车不是技巧的创造，只能说掌握技巧，所以C也错；剩下D是对的。
12、下列句中加横线的成语使用正确的一项是（ A ）
A、乒乓小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人，以4：2淘汰了男子单打头号种子选手波手。
B、初三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学们相互不耻下问，形成了良好的学风。
C、阿尔及利亚发生了强烈地震，顷刻间天翻地覆，不少高大建筑纷纷倒塌，人员伤亡严重。
D、人大代表齐聚北京，共商国事。
解析：“一鸣惊人”一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。小将平时表现不突出，这次却淘汰了世乒赛的单打头号种子选手，可谓一鸣惊人。
“不耻下问”指乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。同学之间不存在地位的高低之别，故用在这里不恰当。“天翻地覆”形容变化极大。往往指褒义，而C句是说地震带来了极大的破坏。“无所不为”指没有不干的事情。指什么坏事都干。而D句是说国家大事，应用共商国是。所以这题是A正确。
13、下列划线成语运用正确的一项是（ C ）
A、英雄的壮举决不是一时的心心相印或感情用事，而是平时的积累，思想的升华。
B、李老师的口才很好，他那行云流水的教学语言风格征服了我们全班同学。
C、劣势奶粉造成的危害骇人听闻，奶制品销售市场非整顿不可。
D、龙滩水电站工程人员日夜加班，处心积虑做好工程建设，争取早日建成发电。
解析心心相印：彼此的心意不用说出，就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。
行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。
骇人听闻：使人十分吃惊害怕，多指对社会上产生的风气令人感到害怕。
处心积虑：含贬义，指费尽心思做坏事。
14、下面句子中加点词语使用正确的一项是( C )
A. 欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。
B．去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。
C. 钱钟书、杨绛老人的善良和正直，对生、老、病、死的透彻豁达，使人获益匪浅。D．陈逸飞先生虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列优秀作品却深深地留在了人们的记忆中。
解析抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。
获益匪浅：得到的好处不少。
猝然长逝：突然、出乎意料地离开人世。
15、下列各句划线的成语使用恰当的一句是（ B ）
A、陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两。
B、中国自古就是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎，各种流派不胜枚举。
C、生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材，我们应该能够写出好文章。
D、节日的东大街，张灯结彩，车水马龙，人头攒动，热闹非凡。
解析半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。
不胜枚举：不能一个个地列举出来。形容数量很多。
姹紫嫣红：形容各种花朵娇艳美丽。
车水马龙：形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
16、下列句子加点的成语，使用不恰当的一项是（ D ）
A、诸如此类的句子，委实不胜枚举。
B、这是一篇雅俗共赏的上乘之作。
C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。
D、如果学习方法运用恰当，就会收到事倍功半的效果。
解析上乘之作：指诗文书画中能超过其它同类作品的、最出色的作品。
沧海一粟：比喻非常渺小。
事倍功半：指工作费力大，收效小。
17、下列句中加点的词语使用恰当的一项是( A )
A．在环境激变的今天，我们应该重新体会格物致知的真正意义。
B．只要我们全力以赴付诸东流，就是取得很小的成绩，也是可喜的。
C．张悦激动地说：“不是我妄自菲薄，你们能做的，我也能。”
D．邰丽华虽然是残疾人，但我们不可刮目相看，因为她领舞的《千手观音》舞蹈的确不错。
解析格物致知：考察事物，获得知识。
付诸东流：比喻希望落空，成果丧失，前功尽弃，好象随着流水冲走了一样。
妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。
刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
18、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ A）
A．创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。
B．某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。
C．我班语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发表了好几篇散文，真是妙手偶得啊!
D．任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。
解析袖手旁观：比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。
雨后春笋：比喻事物迅速大量地涌现出来。含褒义
妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵
感，即可偶然间得到妙语佳作。
根深蒂固：比喻基础深厚，不容易动摇。
19、下列句子中加点词语使用正确的一项是（D）
A.专家呼吁，“长江第一阁”观音阁的保护已到了迫不及待的地步。
B.赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。
C．一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。
D．领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。
解析迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。
别有用心：指言论或行动另有不可告人的企图。
夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。
神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。
20、下列句子中加点词语使用正确的一项是（ D ）
A、每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧，演员们表演得无与伦比，让人们在一
个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。
B、《水浒传》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
C、由于几日来连续的强降雨，街道都已经到了万人空巷的程度。
D、直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励着新一代青年。
解析无与伦比：指事物非常完美，没有能跟它相比的。
抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。
万人空巷：多形容庆祝、欢迎等盛况。
灼灼其华：形容花开灿烂如红霞，美丽动人的样子
21、下列加点词语运用正确的一项是（C）
A、他声情并茂、歇斯底里的演讲，感动了在场的所有听众。
B、站在山顶四处眺望，只见经过退耕还林的山区风景秀丽，草木葱茏，进退维谷。
C、每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、人流如潮。
D、得益于“家电下乡”的优惠政策，各大商场的家电销售络绎不绝。
解析歇斯底里：指情绪异常激动，举止失常，通常用于形容对于某件事物的极度情绪。
进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。
人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
22、下列加点词语运用正确的一项是（ A ）
A、相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即合,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。
B、同学们聚在一起，享受着天伦之乐。
C、正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题
D、三年初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。
解析一拍即合：比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。
天伦之乐：泛指家庭的乐趣。
津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，象对待宾客一样。
23、下面句子中加点词语使用正确的一项是( D )
A、看了火箭队和湖人队的比赛，几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。
B、大冬会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。
C、春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。
D、金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊！
解析津津乐道：很有兴趣地说个不停。
戛然而止：形容声音突然终止。
沧海桑田：比喻世事变化很大。
祸不单行：指不幸的事接二连三地发生。
24、下面句子中加点词语使用正确的一项是( C )
A、袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点南辕北辙。
B、发令枪响后，刘明同学首当其冲，跑在最前头，最终获得第一名。
C、读书是游历世界最经济、最省事的途径，我们足不出户，便可以大饱眼福。
D、柳州电视台的“摆古”栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。
解析南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。
首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。
足不出户：脚不跨出家门。
惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。
25、下列句子中加点成语使用正确的一项是（B ）
A、回到家乡，我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比的汽车川流不息。
B、危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
C、自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。
D、春节联欢晚会上，赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。
解析鳞次栉比：多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
川流不息：形容行人、车马等象水流一样连续不断。
中流砥柱：比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
异想天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。
26、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项（D ）
A、学校男子体操队正式成立，队员中年龄最大的十八岁，正值豆蔻年华。
B、先进教育工作者在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
C、奥运冠军殷剑成功的背后，经历了多少忍辱负重的艰苦训练。
D、“5?12”汶川大地震后，为了能让孩子们尽快恢复上学，他四处奔波，呕心沥血。新学校
落成时，这位钢铁般的汉子流泪了。
解析豆蔻年华：指女子十三四岁时。
高谈阔论：多指不着边际地大发议论。
忍辱负重：为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。
呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
27、选出加点词语运用准确无误的一项（ B ）
A、我国政府从容面对各种疫情的能力，令世界刮目相看。
B、3G手机有如雨后春笋般迅速在通讯领域掀起波澜。
C、眼下，就业压力越来越大，找份稳定的工作是很多人魂牵梦萦的事。
D．面对伟大祖国60年的辉煌成就，30年的改革巨变，每一个中国人无不为之长吁短叹，倍感骄傲与自豪！
解析魂牵梦萦：形容万分思念。
长吁短叹：形容发愁的神情。
28、选出加点词语运用准确无误的一项（C ）
A、许多大城市的办公楼、饭店和娱乐场所室内空气污染的程度已经不亚于室外，然而大多
数市民对此很不了解，甚至莫衷一是。
B、“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻。
C、中华民族历经磨难从未低头，因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民。
D、初中三年，德高望重的小艺一直担任二班的班长。
29、下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（ C ）
A、6月初，国家级非物质文化遗产维吾尔族刀郎木卡姆在北京公演，让在场观众目瞪口呆，
深深感受到了新疆原生态民间艺术的魅力。
B、金融危机是席卷全球的天灾人祸，每个国家都不能超然物外。如何提振国民信心，使国
家经济走出低谷，是对各国政府的一个严峻考验。
C、甲型HlNl流感已蔓延全球，迄今为止，我国已发现输入型确诊病人百余例。研制疫苗，
尽快实施新的防控方案，已经迫在眉睫。
D、野马是世界上最优美的动物之一，它的头部比例整齐，与牛的呆相相比，它有一种轻捷
的神情，而这种神情又恰好与颈部的美相辅相成
分析：C(A项中“目瞪口呆”通常用作中性或贬义，而此处是要表达褒义；B项中“天灾人祸”通常形容自然界的灾祸，而金融危机并非自然造成的；D项中“相辅相成”用在此处不恰当)。
30、下列加点词语运用不正确的一项是( B )
A.中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。
B．在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，天衣无缝。
C．莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。
D.习近平主席谈治国的道理时说：“打铁还需自身硬啊！”
解析：天衣无缝：比喻做事不拖泥带水，不着痕迹，不能用来形容衣服精致得体。（断章取义）
31、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（A（触目伤怀：看到……心里感到悲伤））A．人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。
B．重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。C．开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。
D．他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。
32、下列句中成语运用错误的一项是(B )
A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊!
B. 宋濂求学的经历，说明是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。
C.《木兰诗》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世
界的“木兰迷”倍加赞赏。
D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上，“义”重于“生”，“不义”重于“死”，深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。
33、下列与段中，加点词语运用不恰当的一项是（D ）。
电影《让子弹飞》看过已有一段时间了，电影中的场景仍A历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成，B鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象，这场景与传奇的故事结合完美，C相得益彰。那D眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。
【答案解析】眼花缭乱：缭乱：纷乱。形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱不清。也比喻事物复杂，无法辨清。既然已经“眼花缭乱”了，又岂会“清晰真切”？前后矛盾。
34、下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是【C 】
A.这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到
此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。
B.在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的
所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。
C.今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦
山，重建工作千头万绪，百废俱兴。
D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理山相信，只要相关各国共
同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。
35、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（B (雨后春笋：比喻新事物大量涌现，蓬
勃发展。多用于褒义。)
A．沈星舍己救人的高风亮节，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的深度思考。
B．近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。
C．雅安地震发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。
D．磁湖沿岸，繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。
36、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（B）
A.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴
趣班，真是费尽心思，无所不为。
B.站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
C.与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
D.三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。
37、下列句子加点词语使用错误的一项是（C ）
A．别以为这房间杂乱无章，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的。
B．一个物种在新的环境中，必然遵循物竞天择的法则。
C．共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。
D．小镇上的文庙，只剩下断壁残垣，成为鸟兽栖聚之地。
38、下列句子中加点的词语使用不当的一项是（ D ）
A．这篇小说构思新颖，匠心独运，情节起伏跌宕，吸引着众多的读者。
B．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。
C．王老师义正词严地批评了迟到的同学。
D．桂林的奇山胜景，巧夺天工，吸引着无数游客去观赏。
39、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ B ）
A. 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
B. 网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。
C. “最美新娘”李成环的事迹可歌可泣，她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。
D. 诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
40、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ C ）
A.在“增强防控意识，预防H7N9流感”的主题班会上，小王同学说得头头是道，左右逢
源，老师和同学听了赞叹不已。
B.作为现代中学生就应该树立崇高的理想，并且要有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气势。
C.漫天大雪迷住了登山运动员们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方
向，后果将不堪设想。
D.海啸发生时，滚滚巨浪摧毁了沿途的桥梁、道路、庄稼与房屋，真有一番石破天惊的景象。
41、下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（B ）
A.华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。
B.可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。
C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，与2012年荣获诺贝尔文学奖。
D.近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深恶痛疾。
B（“具体而微”的意思是“整个形体都已经具备了，只是比较微小而已”）
42、下列加点成语使用不正确的一项是【A】
A．五一假期，天气晴朗，同学们纷纷相约来到长江畔，或戏水玩沙，或放风筝，在大自然中尽情享受天伦之乐。
B．黄晓明担任《中国梦之声》选手的导师，招来诸多质疑，韩红却劝大家不要吹毛求疵，因为艺术都是相通的。
C．莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，其小说塑造的上官鲁氏、孙眉娘等女性形象个性鲜明，惟妙惟肖。
D．泸州的区位优势毋庸置疑，它是沟通川、滇、黔、渝的一个重要枢纽，在促进区域协调发展中发挥着巨大作用。
A（天伦之乐：指家庭亲人之间团聚的欢乐。适用范围只能是亲人之间，不可用于同学、朋友之中。）
43、下列语句中加点的成语使用有误的一项是(C )
A.望江楼头，锦江之畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或
舞蹈，怡然自得，其乐融融。
B.网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，争论激烈，
一时间众说纷纭，莫衷一是．。
C.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。
D.围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典，侃侃而谈，给大家献上了一道丰盛的文化大餐。
解析：怡然自得：怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。
莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。
雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。褒义词。而题干中扰乱正常秩序是贬义的，所以成语在这里褒贬失当。
引经据典：指引用经典著作中的语句或故事作为论据。
44、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（C）
A．他几十年如一日无私奉献的事迹在当地广为传颂，经媒体曝光后，更赢得了无数人的赞赏。
B．杭州西湖不仅有秀美的湖光山色，更有千年的文化结存，被列为为世界文化是众望所归。
C．智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫及。D．写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文。
45、下列各句中加点成语使用正确的一句是( D )
A．张老师十分喜欢孩子，他在退休之后，又义务办起了补习班，为的是再享与学生在一起的天伦之乐。
B．暑假里小丽随家长到山东威海旅游，海上波涛汹涌，岸边桑树呈碧，这沧海桑田的美景让小丽流连忘返。
C．现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止。
D．学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟的精神。只有这样，才能真正掌握所学知识。
46、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 A
A．重庆合川区三汇天然石林，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心。
B．他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选择了用线条和色彩演绎人生。
C．玉不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。
D．柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝。
A项“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思，有人为的意思，原句语境写的是天然石林，并非人工的结果。可用”鬼斧神工”一词；
B 项“耳濡目染”形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。句中的他恰是自小便受到研究艺术父亲的熏陶，符合句意；
C项“玉不琢不成器”指玉石不经过雕琢，成不了器物。比喻人如果不经历磨难，就会难以成材。此句强调的便是一个运动员要经过严格的磨练，符合题意；
D项“青出于蓝而胜于蓝”原指靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人，胜过前人。与题意吻合。
47、下列句子中加点的词使用正确的一项是（C ）
A．两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。
B．前几年，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
C．在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。D．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。
48下列句子加点词语使用正确的一项是（ B ）
A．阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的早春客人。
B．一个人要求得进步，就必须下苦功夫，郑重其事地进行自我修养。
C．四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵首当其冲，克服常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。
D．从高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的匠心独运！
49、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（C）
A. 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
B. 参加全球财富论坛的多是经济界叱咤风云的人物。
C. 随着最后一个隧洞竣工剪彩，这条南北交通大动脉豁然贯通。
D. 何大学问每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。
50、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（B ）。
A. 在默读的时候，我们可以细细地品味作品的语言，洗耳恭听作者的心声，从而让自己的心海同作者的心海一起扬波。
B. 每当展望未来，我就会浮想联翩，仿佛实现“中华民族伟大复兴”的梦想就在眼前，祖国大地到处都是一片繁荣景象。
C. 中学生活五光十色，其中一定有许多人、事、景、物拨动过你的心弦，也一定有许多喜、怒、哀、乐让你不能忘怀。
D. 在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，络绎不绝，因此对当今的广大青少年进行“孝道”的教育是非常必要的。
51、根据语境，请在横线上选择合适的词语，正确的选项是（D）。
大器之人，语气，性格，气势，举止，静得优雅，动得从容，行得洒脱。
A．不猥不琐不张不扬不惊不惧不骄不躁
B．不张不扬不猥不琐不骄不躁不惊不惧
C．不猥不琐不惊不惧不张不扬不骄不躁
D．不惊不惧不骄不躁不张不扬不猥不琐
52、下列句子中加点成语运用恰当的一项是（B）。
A．我们的班主任对工作十分负责．他对我们的学习和生活总是吹毛求疵。
B．市教育局出台“减负”规定后，实施高效课堂就成为各校破解“减负提质”难题的不二法门。
C．五月以来，“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实践活动在全市中小学中雨后春笋般开展起来。
D．自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。53、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（C ）。
A．襄阳的孝子程威带母上学，打工救母，休学侍母的感人肺腑的事迹，引起社会各界的广泛关注。
B．中华民族伟大复兴百年梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。
C．蛟龙号载人潜水器突破下潜7000米的记录，使我国宾至如归地跻身于世界深潜先进国家行列。
D．莫言成为举世瞩目的诺贝尔文学奖得主的真正原因，是他作为一名文学家的卓越的创造力和丰富的想象力。
54、依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是（D ）
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮！面对这让人（）的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。近日，团中央、全国学联开展了（）的“光盘行动”，倡导节约、反对浪费。广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法（）。
A．瞠目结舌波澜壮阔蔚然成风B．触目惊心来势汹汹风起云涌
C．骇人听闻声势浩大家喻户晓D．触目惊心声势浩大蔚
然成风
55下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是（D ）
A.毕业了,初三(1)班的同学欢聚一堂,尽情享受天伦之乐。
B.看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁地笑了。
C.假酒销售团伙气焰嚣张,锐不可当,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被彻底粉碎了。
D.老师常常给我们讲民族英雄的故事,我们每次都听得津津有味。
56.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（A）
A.质量监管人员的火眼金睛，总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。
B.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映，真是你方唱罢我登场。
C. 日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。
D. 拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁球迷传的满城风雨。
57．下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（B ）
A．海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡，流连忘返。
B．北大老师的肖像留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和蔼可亲，或于萍水相逢间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格。
C．莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。
D．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。
（“萍水相逢”比喻不相识的人偶然相通，用在此处不合语境）
58.选出下列加点的词语运用错误的一项（C）。
A.三十年前的青山沟无人问津，而今这里已发展成为风景秀丽、游人如织的著名风景区。
B.雅安地震现场，抗震救灾的武警官兵及志愿者们虽已是汗流浃背，但他们始终没有停下忙碌的脚步。
C.初夏时节，拥有着美丽传说的凤凰山花团锦簇，树荣草盛，令游客们得意忘形。
D.一个人如果想要出类拔萃，就必须勇于面对一切艰难险阻，必须正视求学道路上的挫折。
59. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项（C ）
A. 在突如其来的灾难面前，学校是一个天然庇护所，它既安抚学生、传递温暖，也护佑公众、凝聚人心。
B. 近年来，微博逐渐成为舆论引导的一线阵地，政府开设微博已蔚然成风。
C. 有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照留影，让人无可奈何。
D. 从古时的大同理想到今日的中国梦，尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田的变化，
但其中所蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼，却有着一脉相承的连续性。