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2004年华南理工大学交通工程 考研试题

2004年华南理工大学交通工程 考研试题
2004年华南理工大学交通工程 考研试题

一、解释下列概念

(每小题2分,共10 分):

解释下列概念(

1、高峰小时系数

2、车头时距

2、道路占有率4、信号交叉口的饱和流量

5、机动车交通量OD分布表

二、回答下列问题

(每小题5分,共40分):

回答下列问题(

1、在公路交通量调查中,如果抽样调查到一天中7:00-9:00的路段断面交通量,如何推算AADT?需要那些基础数据?

2、说明驾驶员从发现需要制动的信息到车辆完全停稳都经历了哪些时间过程。

3、说明自行车流的特性、自行车交通的优缺点

4、影响车速变化的因素有哪些?

5、画出十字交叉口的交通流量分布示意图,自己合理设计每个进口道三个方向的流量。

6、写出高速公路基本路段单向车行道的设计通行能力公式并解释各项参数。

7、交叉口的冲突点是指车辆运行至交叉口有可能与其它车辆发生冲突的接触点,请问平面交叉口的基本冲突有哪几种形式?

8、交通信号控制的对象是交通流,请问一个交通控制系统应该由哪几部分组成?

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三、计算下列各题计算下列各题((共50分)

: 1、(本题8分)一个周长为1km 的环形道路上有4辆车a ,b ,c ,d 分别以每小时20,40,60,80公里速度不停地匀速行驶。假设可以自由超车,忽略超车时的距离和时间变化。

(1)在环路上一个固定点P 观测1小时,求断面流量;

(2)求P 点的时间平均速度;

(3)求P 点在1小时内通过的所有车的速度的调和平均值;

(4)对整个环路进行瞬时观测,求这样观测到的各个车的瞬时速度的算术平均值和调和平均值;

(5)如果每个车都只行驶一周,求四车的总行程与总时间的比;

(6)如何理解区间平均速度?以上计算值哪个是区间平均速度?

2、(本题10分)一条车道上有5辆车,都以18km/h 的速度跟驰行驶,前后相距都是25m ,从计时开始10秒后,首车遇到红灯开始停止并等待15秒后以36km/h 的速度离去,以后各车等距跟驰,离去速度和首车一样。假设各车车长均为3m ,停车间距为2m 。为了简便,这里忽略停车和起步的加速和减速变化过程,认为速度可以从18km/h 立即停止和立即起步达到36km/h 。试在同一张时间距离图上画出这5辆车的运动轨迹,并标明相关数据。

3、(本题12分)一条公共汽车线路配备17m 长的3门铰接公共汽车,额定容量195人。如果该类车进站时,车辆之间的最小间隔等于车辆长度,刹车减速度为b =1.5m/s 2,车辆开门和关门时间共为4s ,乘客

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最多的一个车站上下车的乘客占车容量的比例为40%,一个乘客上车或下车所用的平均时间为2s ,车辆离开车站时的加速度为a=1.0m /s 2,计算该公共汽车交通线路的通行能力(即每小时能通过该站多少辆这种公共汽车)。

4、(本题10分)某十字交叉口,有A 、B 、C 三个相位,对应的最大流量比分别为22.0=A Y 、28.0=B Y 、2.0=C Y ,设黄灯时间为3秒,绿灯间隔时间是5秒,每次绿灯时间内的启动损失为2秒。求:

(1)总损失时间TL t ;

(2)若最佳周期为770=T 秒,绿灯时间分配是以车辆阻滞延误最小为原则,则A 、B 、C 各相的有效绿灯时间AEG t 、BEG t 和CEG t 等于多少?

5、(本题10分)某十字交叉口东西向进口车道宽为5.17=b m ,有效绿灯时间为27=EG t 秒,每单位路宽的饱和流量为900=s b (pcu /hm)。 (1)当信号周期90=T 秒时,求东西向道路通行能力c q (pcu/h );

(2)当东西向道路通行能力3400=c q (pcu/h)时,求信号周期T (秒)

四、下列二题任选其一下列二题任选其一((10分)

1、以速度对密度的线性关系为基础推导格林希尔茨(Greenshields )模型,其中j K K =时,0=V ;0=K 时,f V V = 。进而说明流量与密度的关系,并讨论流量关于密度的极值。

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2、用跟驰模型的一般公式推导安德五德(Underwood )模型

五、分析题分析题((每题10分,共40分)

1、交通安全措施有哪些?对于我国目前的交通状况,你认为在道路工程、设施、管理、安全设施等方面各应采取哪些必要措施?

2、请说出城市公交线网分析评价的5个指标并给予解释。

3、简要叙述单约束重力模型的预测过程。

4、从城市交通发展战略和政策观点出发,通过以下措施处理城市交通问题,其相对优缺点是什么?

(1)扩展交通设施的容量;

(2)干预土地利用和交通系统的开发;

(3)制定目的在于鼓励改变个人出行行为的政策。

上述各项措施都会引起什么样的问题(经济成本、政策可行性和环境影响等)?

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大学交通工程学试题(答案)

4. LWR模型通常形式是dk dq 0 ~dt dx 1. 交通工程学是多学科融合的交叉学科,交通工程学把人、车、路、环境 视为一个整体,用自然的方法研究复杂的社会现象。 2. 路段的瓶颈处的交通状流态常用累计交通量(纵轴)一时间(横轴)曲线图来表示,流入与流 出曲线所包络的面积表示所有车辆延误时间,连接流入与流出曲线水平线段表示 某个车辆的延误,连接流入与流出曲线竖直线段表示某个时点的排队车辆数。 3. 在重力模型中,两区之间的出行数与两区 之间的行程时间(或费用、距离等)成_反__比。 5. 由跟车理论知,非自由行驶状态的车队的三个特性是_制约性、滞后性和传递性 6. 交通密度与速度关系模型通常有Green shields模型、Gren berg模型、Un derwood模型等, 其中 Green shields 模型的形式是V — V f(1-K/K j)____________________________ 。 7. 出行的三要素是指端点、出行目的、采用交通方式(使用交通资源)______________ 。 8. 道路是现代社会生活的纽带,其功能可以归纳为________ 交通—功能、—城市空间划分________ 功能和土地利用诱导功能。 9. 公共汽车从B点出发到E,行走距离3.4km,共花费了11.61分钟时间。中途经过两个交叉口和三个停靠

站,经过两个交叉口的停车时间分别是0.51分钟、3.21分钟,经过三个 停靠站的停车时间分别是0.47分钟、0.66分钟、0.41分钟。由此可以得出,停车时间是 5.26s,行使时间691.34s,行驶速度是 4.92m/s,行程速度是 4.88m/s。 10. 空间平均速度是地点速度的调和平均值,时间平均速度是地点速度的算术平均值。 选择题(10分,每空1分;在_______ 填写相应的字母) 1. 设M/M/1系统的利用系数为p,则在系统中有n个顾客的概率为A。 A. p n(1 一P ) B. p n—(1—p ) C. p n+ (1— p ) D. p n/(1—p ) 3. 用于出行分布预测的平均系数法的公式为旦。 A. 未来分布=现状分布+平均增长系数 B.未来分布=现状分布X平均增长系数 C.未来分布=现状分布十平均增长系数 D.未来分布=现状分布-平均增长系数 4. 交通密度不容易观测,通常用其他变量来代替,但是 C 不能用来代替交通密度。 5. 交通量分配模型通是 D 软件的核心技术。 A.微观仿真 B.中观仿真 C.宏观仿真 D.交通规划 6. SCOOT系统是 D。 A. 方案选择方式的控制系统 B. 采用分层式计算机控制结构的控制系统 C. 只有唯一方案的控制系统 D. 方案形成方式的控制系统 7. 设车流的流量为Q辆/小时,车头时距h服从负指数分布。则到达的车头时距h大于t秒的概率是 C。

最新中国海洋大学考研试题

中国海洋大学考研试 题

2010年全国硕士研究生入学考试水产学科基础综合考试科目 参考答案及评分标准 科目代码: 416 科目名称:普通动物学与普通 生态学 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一、选择题(单选,每题1分,共15分) 1 2 3 4 5 6 7 8 C D C A A B A B 9 10 11 12 13 14 15 A B D B A B B 二、填空题(每空0.5分,共15分) 1. 大颚、第2颚足、第1游泳足 2. 鳃、书鳃、书肺、气管 3. 单沟系、双沟系、复沟系 4. 光合营养(植物性营养)、自养渗透营养 (腐生性营养)、吞噬营养 5. (真)体腔、体腔、筛板

6. 用进废退、获得性遗传 7. 渐新马、中新马、上新马 8. 骨鳞、楯鳞、硬鳞 9. 颈椎腰椎 10. 10、12 11. 端细胞法(裂体腔法)、体腔囊法(肠体腔法) 三、名词解释(每题2分,共10分) 1.胞饮:原生动物;质膜吸附液体环境中的大分子化合物或离子;质膜凹陷,形成管道、液泡,多泡小体,吸收。 2.原肾:扁形动物等低等后生动物的排泄器官,由外胚层陷入形成,通常由焰细胞(焰茎球)、许多具分支的原肾管和原肾孔组成。主要功能是调节渗透压和排泄。 3.直接发育:初生个体与成体形态及生活方式相似,不需变态即可发育为成体。 4.停滞进化:一个物种在很长时间内没有进化或无分支进化。如北美的负鼠等。 5.囊鳃类:圆口动物呼吸系统由于具有独特的鳃囊,又称囊鳃类。 四、简答题(每小题5分,共25分) 1. 中胚层首见于那一门类动物?简述中胚层出现在动物进化过程中的意义。

交通工程学考研试题

历年攻读硕士学位研究生入学考试试题 试题编号:51 试题名称:交通工程学基础 1992年: 一.在一条长度为24公里的干道起点断面上,于6分钟内观测到汽车100辆通过,设车流是均匀连续的且车速V=20公里/小时,试求流量(q)、时距(h t)、空距(h d)、密度(K)以有第一辆汽车通过此干道所需时间(t)[以分钟或小时计均可]。(15分) 二.某路段10年的统计,平均每年有2起交通事故,问此路段明年发生事故5起的概率是多少?又某交叉口骑自行车的人,有1/4不遵守红灯停车的规定,问5人中有2人不遵守交通规定的概率是多少?(15分) 三.某交叉口信号周期为40秒,每一个周期可通过左转车2辆,如左转车流量为220辆/小时,是否会出现延误(受阻),如有延误,试计算占周期长的百分率,无延误则说明原因(设车流到达符合泊松分布)。(20分) 四.试说明区间平均车速、时间平均车速,行驶车速、设计车速的定义及区间平均车速与时间平均车速的关系。(15分) 五.简述交通事故的定义与主要指标并就其是否合理予以简评。 (15分) 六.简述城市交通规划的类型、内容、程序与主要作用。(20分)

1993年: 一.何谓行车延误、固定延误、停车延误、行驶延误、排队延误、引道延误?影响延误的因素是什么? 二.简述起讫点调查的目的、基本内容和步骤。 三.我国的自行车交通存在的主要问题是什么?可采用哪些方法解决这些问题?所采用的方法各有何特点? 四.某高速公路拟建立收费站。已知车辆是随机到达收费站的,其到达率为2000辆/小时,每辆车交费所需时间符合平均时间为6秒的指数分布。在采用多路排队多通道服务情况下,请用具体计算指标比较说明在应该收费站设2个、4个及6个收费口的效果。五.已知某十字交叉口,其东西干道一个方向有3条车道分别供左转专用、直行和直右混行;南北干道一个方向有2条车道,分别供直左混行和直右混行。车种比例,大车:小车=2:8,车头时距为2.65秒。信号灯周期为125秒;绿灯时间,东西向为70秒,南北向为50秒。路口折减系数取0.9。东西方向的左转车与右转车分别占该进口交通量的15%和10%;南北方向的左转车与右转车各占该进口交通量的15%。设该交叉口不影响对向直行车的左转交通量为134辆/小时;直右车道上允许的右转交通量为185辆/小时。请按停车线法计算应该交叉口的设计通行能力。 1994年: 一.简述交通工程学研究的主要内容。

华南理工大学考研复试流程及评分方案

2012年硕士研究生招生复试内容及评分方案 复试程序: 1.考生凭复试通知书报到,领取复试流程表; 2.进行复试资格审查:应届生须持学生证、身份证、准考证、本科阶段成绩单的原件及所有复印件;往届考生须持毕业证、学位证、身份证、准考证原件及复印件接受审查,并收取所有复印件; 3.通过复试的考生发放《体检表》并通知考生体检地点:校医院; 4.双向选择,确定导师; 5.对通过体检拟录取的考生发放以下材料: (1)政审表 (2)考生人事档案调档函(不含委培和定向考生) (3)协议书 6.各专业复试时间及地点: 0832食品科学与工程一级学科(含食品科学,粮食、油脂及植物蛋白工程,食品质量与安全,农产品、水产品加工与贮藏工程,食品工程专业共6个专业):3月26日上午8:00到院办报到,8:30到13号楼东糖厅进行笔试; 0822轻工技术与工程一级学科(含制糖工程,淀粉资源科学与工程,制糖工程专业学位共3

个专业):3月27日上午8:00到院办报到,8:30到13号楼东糖厅进行笔试; 0822轻工技术与工程一级学科(含制浆造纸工程专业):3月28日上午8;00到院办13号楼111室报到,9:00到造纸楼7楼会议室进行笔试。 复试方式: 1.专业课笔试(按2012硕士招生专业目录公布的考核科目执行); 2.进行英语听力和口语面试(10%); 3.进行专业知识与综合素质面试; 录取原则: 1.本着公平、公开、公正的原则进行研究生录取工作,并严格遵守学校招生办公室制定的硕士研究生录取的原则和要求。 2.对通过全国统一考试考入我院的研究生,严格按各专业学生的初试和复试加权总成绩排名顺序从高分到低分确定全日制硕士研究生录取名单以及奖学金资助名额。 3.复试不及格(小于60分)者,不录取。 4.录取总成绩=初试总分×50%+复试成绩×50%×5。 5.按照食品科学与工程一级学科(含食品科学,粮食、油脂及植物蛋白工程,食品质量与安全,农产品、水产品加工与贮藏工程专业共5个专业)、轻工技术与工程一级学科(含制糖工程,淀粉资源科学与工程共2个专业)组织面试,按录取总成绩从高到低分一级学科录取考生,确定拟录取名单后,“双向选择”导师。 6.实施差额复试,食品科学与工程一级学科(含食品科学,粮食、油脂及植物蛋白工程,食品质量与安全,农产品、水产品加工与贮藏工程,食品工程专业共6个专业)比例为130%(不含推免生);轻工技术与工程一级学科(含制糖工程,淀粉资源科学与工程,制糖工程专业学位共3个专业)比例为110%(不含推免生)。

(完整版)交通工程学试题样卷及答案-同济大学

同济大学交通工程学教案考试试题样卷及答案 一、选择与问答题,共7题(60%) 1)判断(对下面各题的正误作出判断,正确的用“O”表示,错误的用“X”表示)(10%) 交通工程即是与交通运输有关的工程。() 当城市交通出现阻塞时首先应扩建交通设施。() 交通流流量、速度、密度基本关系模型中的速度为地点速度。() 若道路某处的流量小于通行能力,则其交通状态是通畅的。() ⑤城市里主干道密度越大,则城市道路交通越趋通畅。() 2)何为交通规划?交通设施的建设规模是如何确定的?(10%) 3)何谓交通期望线?交通需求预测的“四步骤”模型是何含义?每个步骤的主要作用是什么?(10%) 4)城市道路可分为哪几个等级(不少于4类)?它们各自的主要功能是什么?它们应该的密度顺序如何?(10%) 5)试解释行程时间、空间平均车速及饱和度之概念,并说明饱和度出现大于1的情况。(10%) 6)何为设计小时交通量?确定的理由是什么?(5%) 7)高速道路常采取车速限制措施,试给出常用的最高和最低限制车速的确定方法。(5%) 二、计算与论述题,共3题(40%) 1)设车流的速度与密度的关系为V=88-1.6K,如果要限制车流的实际流量不大于最大流量的0.8倍,试求此条件下速度的最低值和密度的最高值(假定车流的密度{最佳密度Km)(15%) 2)在某一路段上车流以驶入率Q(辆/小时)均匀地驶入信号灯控制交叉口的进口道,在不排队等待情况下,仍以同样流率均匀地驶出停车线。而排过队的那部分车辆将以饱和流量S (辆/小时,S>Q)}均匀地驶出停车线。设信号周期为C秒,其中红灯时间为R秒,黄灯时间为Y秒。试求绿灯信号结束时无车排队的条件,并在此条件下求:(15%) (1)一个周期内的最大排队车辆数及其出现的时刻; (2)每辆车的平均排队时间。 3) 试述交通分配的Wordrop均衡原理,并给出其数学描述。(10%) 试卷答案 一、选择与问答题,共7题(60%) 1)判断错错错错错 2)交通规划是根据城市规划的基本成果,基于现状的交通特征、交通设施和交通系统的条件,以及公交优先、改善交通的新理念,面向未来(近、中、远期),分析预测交通需求,确定交通系统的结构,交通设施结构和交通设施规模,编制交通系统和交通设施投资与建设

新版中国海洋大学生物学考研经验考研参考书考研真题

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。 回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。 开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。 8月以后一直到临近考试的状态,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。 考研一路走来,真的很辛苦,考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战,还使我的复习有条不紊地进行。 初试成绩出来的这两天,酝酿了一下,我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章,希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜。 文章字数很多,大家有时间可以阅读,文末有真题和资料下载分享,谢谢大家。 中国海洋大学生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (612)生物化学A (835)基础生物学

参考书目为: 1.《生物化学》王镜岩、朱圣庚、许长法高等教育出版社 2.《细胞生物学》翟中和高等教育出版社 3.《陈增阅普通生物学》(第三版) 吴相钰高等教育出版社 先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读? 做阅读题的时候我建议大家先看题干,了解一下这篇文章大致讲什么内容,然后对应题干去阅读文章,在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来,便于核对答案时看看自己的思路是否正确,毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否,而是你答题的思路正确与否。 此外,每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱,到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等,渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路,这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。 对于真题上的每一篇阅读,我做完核对答案后都重新精读了一遍,把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化,然后对每一篇阅读进行口头翻译,这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解,也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序,有些年份考查小标题,还有些年份考查将抽出的句子还原,解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词,就拿排序来说,段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性,文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词,这些地方就是你答题的突破点,具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。 翻译这一块,考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识,翻译要联系句

2008年华南理工大学819交通工程考研试题

华南理工大学 2008年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (请在答题纸上做答,试卷上做答无效,试后本卷必须与答题纸一同交回) 科目名称:交通工程 适用专业:交通信息工程及控制,交通运输规划与管理

三、(25分,每小题5分)图1描述了某道路发生交通事故的累计车辆数的随时间变化的情形,其中A是发生事故的时刻、B是事故排除的时刻、C 是交通恢复正常的时刻,L1是车辆到达数累计曲线、L2是事故发生后的道路通行能力曲线、L3是道路的饱和通行能力。设车辆到达率为500辆/h,事故发生后道路通行能力为300辆/h,到饱和通行能力为600辆/h,当A=8:00小时、B=8:45小时,求: (1)、交通恢复正常的时刻; (2)、在8:09时刻到达的车辆需排队等待时间; (3)、在8:30时刻车辆排队长度(即车辆数); (4)、该次交通事故中排队总延误; (5)、在什么条件下,该次交通事故不导致车辆排队现象的发生? 图1:车辆累计数与时间关系曲线 四、(10分,每小题5分)在某一条道路上进行浮动车调查,调查中观测车以70km/h的稳定车速随车流行驶5km,期间有30辆车超越观测车、13辆车被观测车超越,当观测车以同样的车速逆车流行驶5km时,迎面相遇的有303辆车,试求:

(1)、车流的平均流量(辆/h); (2)、车流的平均车速(km/h)。 五、(10分,每小题5分)在某交叉口进口道测得停车线处饱和车流的速度为36km/h ,车辆组成及车头时距如下表所示,试求: 车辆类型 大 中 小 平均车头时距/s 5.5 3.6 2.7 车辆比重(%) 20 23 57 (1)、该交叉口的饱和流量(辆/h); (2)、应用车头间距求该交叉口的饱和交通流的密度(辆/km )。 六、(10分)路网结构如图2所示,已知从O 至D 的出行量为3200辆/天,分配交通量前各道路上的交通为零,各路段的行驶时间与交通量的关系分别是: 路段L 1:q q t 002.015)(1+=(min ) ; 路段L 2:q q t 005.016)(2+=(min ) ; 路段L 3:q q t 003.05)(3+=(min ) ; 路段L 4:q q t 002.020)(4+=(min ) ; 路段L 5:q q t 003.010)(5+=(min ) 。 如果车辆只依据分支点处的可能进入的路段通行时间按Wardrop 第一平衡原理进行路径选择,求各路段上的交通量。 图2:路网结构

大学交通工程学期末考试试卷及答案

期末考试交通工程总论课程试卷答案和评分标准(A)卷 学年第一学期第1页共4页 号 学 名 姓 级 班 1 2 信 交 级 班 用 适 卷 试

的交通量扩大为高峰 1、试述时间平均速度与区间平均速度的概念及其计算公式。 答:时间平均速度是指在特定的时间段内,通过道路上某一地点的所有车辆 点速度的算术平均值。(2分) - 1 n 计算公式为:Vt =—2 V ; n i — 、名词解释(每小题4分,共20分) 、简答题(每小题10分,共20 分) 小时的交通量之比。 2、道路通行能力: 道路上某一点、某一车道或某一断面处,单位时间内可能通过的最大交通实体数, 亦称道路通行能量。 3、绝对相位差: 在联动信号中,选定一个标准路口,规定该路口的相位差为零,其他路口相对于 此路口的相位差, 称为绝对相位差。 4、服务水平: 指道路使用者从道路状况、交通与管制条件、道路环境等方面可能得到的服务程 度或服务质量。 期末考试交通工程总论课程试卷答案和评分标准 5、延误: vt :时间平均车速;V i :第i 辆车的地点车速; n :单位时间内观测到车辆总数 (3 分) 区间平均速度是指某路段的长度与通过该路段所有车辆平均行程时间之 比。 (2 分) 计算公式为: - 1 -Z - n i V i . 7 vs :区间平均车速;其他符号意义同前。(3分) 2、简述交通需求预测四阶段法以及各阶段的功能。 答:四阶段为交通发生预测、交通分布预测、交通方式划分预测、交通分配。 (2 分) 交通发生预测用于推测规划年交通量;(2分) 交通分布预测区与区之间交通流量的多少;(2分) 交通方式划分把总的交通量分配给各种交通方式; (2分) (交通分卷预测将各小学年第不同交通方期的交通量分页 到具体的路网 上。 分)

华南理工大学研究生录取分数线

华南理工大学2012年硕士研究生复试基本分数线 来源:考试大 2012年3月8日【考试大:中国教育考试第一门户】 华南理工大学2012年硕士研究生最低复试分数线 (一)参加全国统考及联考的考生 类型报考学科门类(专业)政治外语业务一业务二总分 学术型01哲学50 45 90 90 320 02经济学55 55 90 90 350 03法学(不含马克思主义理论)50 50 90 90 335 0305马克思主义理论50 45 90 90 320 04教育学(不含体育学)60 60 180 —315 0403体育学50 45 200 315 05文学60 60 90 90 355 07理学50 50 85 85 315 08工学50 50 85 85 330 12管理学55 55 90 90 350 13艺术学40 30 85 85 295 专业学位0251金融硕士55 55 90 90 350 0351法律硕士50 50 80 80 315 0551艺术硕士40 30 85 85 295 0552翻译硕士60 60 90 90 355 0851建筑学硕士50 50 90 90 330 0852工程硕士(不含软件工程)50 50 85 85 330 085212软件工程采用教育部一区工程硕士线 0953风景园林硕士50 50 90 90 330 1253会计硕士—50 105 —190 1251工商管理硕士 1252公共管理硕士 1256工程管理硕士 —50 105 —178 (二)参加全国统考、面向行业委托培养的考生 030105民商法学(知识产权方向):总分310,单科不限。 (三)参加单独考试的考生 08工学:总分290,单科不限; 12管理学:总分300,单科不限; (四)强军计划考生:总分240,单科不限。 (五)参加全国统考,满足以下条件之一,一门单科成绩低于所在类型要求5分以内者可参加复试: 1.数学一、二、三成绩在135分以上; 2.我校自命题专业科目成绩在135分以上,且在该科目排名前10%(或排名第一); 3.报考07理学、08工学,总分370分以上且业务课一、业务课二均在120分以上。 (六)参加全国统考,报考0301法学专业,成绩满足法律硕士(法学)要求,报考07理学、08工学专业,成绩满足软件硕士要求,可申请参加相关专业学位复试。

交通运输工程学试卷及答案教学提纲

交通运输工程学试卷及答案 2 0 1 4

、单项选择题(共5小题,每小题2分,共10分) 1 ?交通密度不容易观测,通常用其他变量来代替,但是 —不能用来代替交 通 密 度 C 】 A ?时间占有率 B .空间占有率 C .车头时距 D ?车头间距 2 .设车流的流量为Q 辆/小时,车头时距h 服从负指数分布。则到达的车 头时距h 大于t 秒的概率是— A . exp(3600Qt) B . exp(-3600Qt) 3600) D . exp(Qt/3600) 3.不属于铁路信号基本色的为 A .红色 B .紫色 C .绿色 5.理想条件下高速公路在设计车速为 100km/h 时每车道通行能力为 【B 】 A . 1600小客车/h B . 1400小客车/h C . 1250小客车/h D . 1100小客车/h 二、填空:(共15空,每空2分,共30分) 1 .我国道路交通标志按其含义分:_警告标志、 禁令标志、指示标志 和指路标志。 2. 交通工程学研究的主要对象时驾驶人、—行人、车辆 、道路 和交通环境。 3 .汽车动力性能注意可以用三方面指标评定: ____ 最高速度 、 加 速时间或加速度 和 最大爬坡能力 。 4 .铁路车站按技术作业形式分为 _中间站、 区段站 及编组 站_。 【C 】 C . exp(-Qt/ 【B 】 D .黄色 4.干线交通信号协调控制的基本参数不包括 A .绿灯时间 B .相位差 C .绿信比 【A 】 D .周期长度

5.描述交通流特征的三参数为 _车度、交通量及交通密度。 三、名词解释:(共3小题,每小题5分,共15分) 1.交通运输系统 是由铁路、道路、水路、航空和管道五种运输方式(子系统)组成的一个综合系统。 2.道路通行能力 我国对通行能力的定义是指道路设施疏导交通流的能力。即在一定的时段(通常15分 钟或一小时)和正常的道路、交通、管制以及运行质量要求下,通过道路设施交通流质点的能力,也称为交通容量或简称容量。它是道路设施在一定条件下所能通过车辆的极限数值。 3.智能运输系统 是将先进的信息技术、计算机技术、数据通信技术、传感器技术、电子控制技术、自动控制理论、运筹学、人工智能等有效地综合运用于交通运输、服务控制和车辆制造,加强了车辆、道路、使用者之间的联系,从而形成一种定时、准确、高效的综合运输系统。 四、简答题:(共3小题,每小题10分,共30分) 1. 醉酒对行车安全的影响有哪些?。 (1)醉酒使人的色彩感觉功能降低,视觉受到影响。(2)醉酒对人的思考、判断能力有影响。(3)醉酒使人记忆力降低。(4)醉酒使注意力水平降低。(5)醉酒使人的情绪变得不稳定。(6)醉酒使人的触觉感受性降低。 2. 请画出具有东西向左转专用相位的十字交叉口车辆流向图和信号配时图?

昆明理工大学824交通工程学2007--2019年考研真题试卷

昆明理工大学2007年硕士研究生招生入学考试试题(A卷) 考试科目代码: 810 考试科目名称:交通工程学 试题适用招生专业:载运工具运用工程 考生答题须知 1.所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。 2.评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。 3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。 4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。 一、填空题(每空1分,共30分) 1、由于不同的颜色对驾驶员产生不同的生理、心理作用,所以在交通设施的设计中,要充分考虑颜色的属性。颜色的三个属性是:、、 。 2、汽车的主要技术参数包括:参数、参数、参数。 3、汽车的动力性能通常用三方面的指标来评价,即:、、 。 4、非自由行驶状态下的车队所具有的行驶特征是;性、性、性。 5、排队系统的三个组成部分是:、、。 6、在单通道服务的排队系统中,系统保持稳定,排队车辆能消散的条件是: 。 7、对公交站点车辆通行能力影响最大的两个因素是:、。 8、道路交通标线是道路交通法规的组成部分之一,道路交通标线具有的特点 是:性、性、性。 9、“线控制”系统的控制参数是:、、。 10、为了实现高速公路的基本功能,高速公路要求具有中央分隔带、双向车道数 在4车道以上、全立交、及实行。 11、城市客运交通从交通方式角度可以概括成交通及 交通两大体系。其中,交通是城市客运交通系统的主体。 12、我国把道路服务水平分为四个等级,同一条道路上,服务水平的等级越高, 道路的交通流量就。 昆明理工大学2007年硕士研究生招生入学考试试题 第 1 页共 11 页

交通工程学试题及答案

交通工程学试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

《交通工程学》复习材料 一、填空题 1、人们通常称交通工程学科为“五E”学科,“五E”指的是:工程(Engineering)、法 规(Enforcement)、教育(Education)、能源(Energy)、环境 (Environment)。 2、驾驶员的视觉特性从视力、视野、和色感等几个方面体现。 3、根据美国的研究,第30位最高小时交通量为设计小时交通量。 4、在该路段行驶的所有车辆中,有15%的车辆行驶速度高于此值,有85%的车辆行 驶速度在此速度以下,此速度称为 85%位车速,交通管理部门常以此速度作为某些路段的限制最高车速。 5、OD调查,是一项了解交通的发生和中止在有关区域里所做的调查。 6、M/M/N排队系统是指泊松输入、负指数分布服务、 N个服务台的排队系统。 7、不控制进入的汽车双车道公路路段采用三级服务水平,混合交通双车道公路采用三级服务水平。 8、交通标志分为主标志和辅助标志两大类。 二、名词解释 1、交通量; 答案:交通量是指在单位时间段内,通过道路某一地点、某一横断面或某一车道的交通实体数。 2、高峰小时系数;

答案:高峰小时系数就是高峰小时交通量与高峰小时内某一时段的交通量扩大为高峰小时的交通量之比。 3、设计车速; 答案:设计车速是指在道路交通与气候条件良好的情况下仅受道路物理条件限制时所能保持的最大安全车速,用作道路线形几何设计标准。 4、服务水平; 答案:服务水平是描述交通流的运行条件及其对汽车驾驶者和乘客感觉的一种质量测定标准,是道路使用者在服务程度或服务质量方面得到 的实际效果。 三、简答题 1、交通工程学科的特点有哪些? 答案:交通工程学科的特点有: (1)系统性; (2)综合性: (3)交叉性; (4)社会性; (5)超前性; (6)动态性。 2、通行能力和交通量有何区别? 答案:通行能力和交通量的区别:

《交通工程学》试题及答案

《交通工程学》复习材料 一、填空题 1、人们通常称交通工程学科为“五E”学科,“五E”指的是:工程(Engineering)、 法规(Enforcement)、教育(Education)、能源(Energy)、环境(Environment)。 2、驾驶员的视觉特性从视力、视野、和色感等几个方面体现。 3、根据美国的研究,第30位最高小时交通量为设计小时交通量。 4、在该路段行驶的所有车辆中,有15%的车辆行驶速度高于此值,有85%的 车辆行驶速度在此速度以下,此速度称为85%位车速,交通管理部门常以此速度作为某些路段的限制最高车速。 5、OD调查,是一项了解交通的发生和中止在有关区域里所做的调查。 6、M/M/N排队系统是指泊松输入、负指数分布服务、N个服务台的排队系统。 7、不控制进入的汽车双车道公路路段采用三级服务水平,混合交通双车道公路采用三级服务水平。 8、交通标志分为主标志和辅助标志两大类。 二、名词解释 1、交通量; 答案:交通量是指在单位时间段内,通过道路某一地点、某一横断面或某一车道的交通实体数。 2、高峰小时系数; 答案:高峰小时系数就是高峰小时交通量与高峰小时内某一时段的交通量扩大为高峰小时的交通量之比。 3、设计车速; 答案:设计车速是指在道路交通与气候条件良好的情况下仅受道路物理条件限制时所能保持的最大安全车速,用作道路线形几何 设计标准。 4、服务水平; 答案:服务水平是描述交通流的运行条件及其对汽车驾驶者和乘客感

觉的一种质量测定标准,是道路使用者在服务程度或服务质量 方面得到的实际效果。 三、简答题 1、交通工程学科的特点有哪些 答案:交通工程学科的特点有: (1)系统性; (2)综合性: (3)交叉性; (4)社会性; (5)超前性; (6)动态性。 2、通行能力和交通量有何区别 答案:通行能力和交通量的区别: 1)通行能力是道路规划、设计及交通组织管理等方面的重要参数,它描述了道路交通设施的主要功能,是度量道路在单位时间内可能通过的 车辆(或行人)的能力; 2)交通量是指道路在单位时间内实际通过的或期望(预测)通过的车辆(或行人)数,而通行能力是指道路在一定条件下单位时间内所能通 过的车辆的极限数,是道路所具有的一种“能力”; 交通量一般总是小于通行能力的,当道路上的交通量接近或等于通行能力时,就会出现交通拥挤或阻塞停滞现象。 3、为什么要进行OD调查OD调查内容包括那些 答案:进行OD调查,目的是掌握与规划区域有关的现状;人、车和货物的起、终点和路径;出行目的、运输内容等情况。 OD调查内容包括货流和客流的调查。

华南理工大学电路与系统专业考研经验谈

我是2013届考生,现在已经满心喜悦的到我心目中理想的大学——华南理工大学电路与系统专业读研。在整个考研过程中,可谓有苦有乐、有酸有甜、感慨万千、感触颇深。为了感谢众多师姐师哥们的帮助,当然也要感谢文思华工考研网的老师的帮助,本人在此写下自己考研路上的心得体会,有利于即将面临考研的学弟学妹们参考采纳。一、作息时间我在考研之前常听人说:要考研就必须早晨5点半起,晚上十二点以后睡。你们听听,多恐怖啊!要杀人哪?虽然本人睡觉比一般人多点,但也不是随主观思想来否定这种说法,我是站在科学的立场上来说理的。大家都知道考研复习可不是平常的过家家,睁一只眼闭一只眼就搞定了的。复习是在精神饱满的前提下才可以达到perfect状态的。所以,我个人认为睡到感觉精神饱满时再起为妙,因为我当时每天都是睡到自然醒的。呵呵!二、考研辅导班随着考研大军数量的猛增,考研辅导班也可谓是五花八门,百家争鸣叫什么的都有。但我们怎么选择呢?有些同学也会问到:报考研班到底有没有用呢?依我看,用处肯定是有,但一定不要盲目崇拜。考研班的主要作用是给考生充当一个领路标。可以让你知道往什么方向努力,从什么角度思考,怎样去学习复习,也可以把各知识点串成一条主线让你有从下手。我认为这就已经足够了,达到报班的目的了。顺便说一下,我当时报的是文思华工考研网的VIP高辅计划班,数、英、政三科,对一个跨考的我而言,正如前面所说效果还是很明显的,帮我节约了很多时间,提高了我的效率。三、考研辅导书这可是考生花消的一个重头戏。有些考生买的书不少,看的不多,有什么用?白扔钱!浪费!所以买书也有技巧,不能看见什么就买什么。而是应该选择确实适合自己的书去买。比如针对自己的弱项,听周围的“战友”推进,还有辅导班的老师推荐。虽说大都以赢利为、目的的吧,但这些书毕竟是老师凭多年经验编写出来的。有一定的权威,值得一读!我当时专业课复习资料是用文思华工考研网的《华南理工大学信号与系统考研复习精编》的全套用书,这里面包含了历年真题,感觉不错!四、放松发泄考研复习过程中,难免会遇到心烦意乱,脑子不富裕,甚至抓狂的时候。怎么办?继续强压情绪学习?完了!要是继续学习那不但学不好,而且面临精神崩溃的危机!不是吓唬人的!实话!这时候可以选择几种方法调节:1、发愣。2、户外瞎溜达。3、找人胡侃。4、玩电脑游戏。因为在玩的同时还会欣赏音乐放松。复习郁闷了怎么办?发泄呗!有助于保持心情舒畅,有利于身心健康!发泄的方式有多种,大家自己选择吧!不过千万不要干违法的事情啊!推荐我当时的发泄方法。很绿色环保还健康:每次下了自习把水壶里的水全部洒向天空,尽全力向最高处抛!然后看到一大片地面下一场暴雨!爽啊!!不要在乎周围的人怎么评价你,总之自己心里爽快是最好的!哈哈……五、幸运女神有人说考研成功:七分在个人,三分靠运气。这话太真了!因为我在考研路上长途跋涉时遇见了“幸运女神”一位长的很漂亮,身材极好,而且她的笑容是如此阳光,能让人化解一切烦恼和忧郁!也许是天意,我们认识了!然后就不约而同的去一个自习室学习,有时和她搭话,她很爱笑。每次看到她阳光般的笑容就瞬间有了动力,感觉很好玩像童话一样。最神的要数考研的第一天晚上,那天考完政治和英语感觉很疲惫了,我躺在宿舍的床上饭也懒的吃,而且感觉考的不那么理想,心理很难受,更别说复习了。这时,我宿舍的几个哥们儿买饭回来了,一进门就告诉我那个女生去上自习了,让我赶快去找她。我一听赶快从床上蹦下来,收拾书包去自习室找她,因为很想和她说机几句话!结果真的就找到了她!我又恢复了精神,终于拿起书本能够看下去了。结果第二天考试一道专业课的工程数学题正是与我这天晚上看的题非常的类似!12大分呢!丢了这12分,我就不用说结果了吧!这不是我的幸运女神吗!不过可惜的是,考完研以后就再也没有见到过她了。唉!不管怎样,我从内心里感谢她祝她永远健康快乐吧!好了!写了这么多,希望能对即将考研的学弟学妹们有所启发!现在回忆起起来,这些难忘的经历真是一笔无形的财富啊!总之,考研是一场马拉松比赛,谁坚持到最后谁就会笑的最灿烂! 祝:所有考研的战友们考研成功!

(完整word版)同济大学交通工程考核试卷及答案

同济大学课程考核试卷(A卷) 2007 —2008 学年第一学期 命题教师签名:审核教师签名: 课号:15014101 课名:交通设计考试考查:考试 此卷选为:期中考试( )、期终考试(√ )、重考( )试卷 年级专业学号姓名得分 一、判断题,共5题(对下面各题的正误作出判断,正确的用“√”表示,错误的用“×”表示)(10%) ①交通设计就是交通标志标线的设计。() ②交通设计的唯一目标是提高设施通行能力。() ③交叉口的渠化设计有利于降低交通流量、提高设施的通行能力。() ④信号控制方案和交叉口的车道功能划分没有关系() ⑤公交停靠站总是应该设置在交叉口的出口道。()二、简答题,共4题(40%) 1)简述交通设计的基本含义和基本流程。(10%) 2)分析慢行交通一体化道路断面的适用性。(10%) 3)试述交叉口车道功能划分的依据和基本流程(10%) 4)试述公交停靠站有几种形式,各种形式的适应性如何?(10%) 三、解析题,共2题(50%) 1 已知:某城市道路交叉口东西向道路横断面形式为三块板,南北向为一块板,采用两相位信号控制。 1)试绘制交叉口东西向为绿灯相位时的机动车、非机动车、行人三种交通流之间的冲突点图,并计算各种类型冲突点的数量。(10%)

北 2)试分别从交通组织、交通空间优化、信号控制优化三个层面论述减少交叉口交通冲突的措施。(10%) 2 下图为某城市道路交叉口现状交通设计平面图。已知:东西向道路为主干道、横断面形式为三块板、路段双向四车道;南北向道路为主干道、横断面形式为一块板、路段双向四车道。试指出下图中六处不恰当的设计方案,并分别说明原因。(6×5%) 北

北京工业大学849交通工程考研真题(2016)

北京工业大学2016年硕士研究生入学考试试题 一、名词解释(共30分,每题3分) 1.间断流设施 2.自由流车速 3.高峰小时流量比 4.85%位车速 5.第30小时交通量 6.交通流率 7.饱和车头时距 8.出行 9.设计车速(计算车速) 10.交通延误 二、叙述题(共50分,每题5分) l.请论述我国城市实施交通需求管理的必要性 2.交通标志中“停”与“让”的区别 3.为什么要在交叉口安装交通信号灯? 4.叙述时间占有率与空间占有率的区别与联系 5.叙述时间平均车速与区间平均车速的区别与联系 6.年平均日交通量与平均日交通量有何区别? 7.叙述排队系统的三个组成部分,并解释M/M/N中各个字母含义 8.从通行能力与交通需求的角度,论述如何缓解交通拥堵 9.道路通行能力与最大服务交通量有什么区别? l0.交通运输对环境的影响主要表现有哪些? 三、填空题(共14分,每空1分) 1.道路交通标线按功能分为三类:、、。 2.常规公共交通系统包括、公交线路和路网、、 以及运营管理系统。 3.交通规划中的OD(起讫点)调查可以分为三类:、 和。 4.驾驶人在对道路交通标志认读过程可分为5个阶段:、 、、和。

四、计算(共56分) 1.某高速公路一年间发生事故次数为100次,造成20人死亡。已知该高速公路长度为40km,年平均日交通量为20000辆。计算亿车公里事故率,亿车公里死亡率。(10分) 2.某城市要修建一条双向四车道快速路。预测未来该快速路断面交通量为75000辆/日,高峰小时流量比为10%,方向不均匀系数为55%。假设该快速路每条车道的实际通行能力为2000辆/小时。试分析该快速路建成后能否适应预测交通需求。(10分) 3.假设车流速度与密度的关系v=88-1.6k。(式中k为密度(辆/km),ν为速度(km/h))。如果限制车流的实际流量为最大流量的0.8倍、求限制流量对应的速度值。(12分) 4.假设有50辆车随机分布在20km长的路段上,服从泊松分布,求任意1km长的路段上有3辆及3辆以上车辆的概率。(8分) 5.车流在一条6车道(每车道通行能力为2100辆/h)的公路上畅通行驶,其速度V为80km/h,公路上有座6车道的桥,每车道的通行能力为1400辆/h,高峰时车流量为4400辆/h(单向)。在过渡段的车速降至22km/h,这样持续了1.5h,然后车流量减到2000辆/h(单向)。 (1)试估计1.5h内桥前的车辆平均排队长度; (2)估计整个过程的阻塞时间。(16分)

2020年华南理工大学电气工程考研经验分享

https://www.wendangku.net/doc/fa2127969.html,/?fromcode=9822 2020年华南理工大学电气工程考研经验分享 相信每一个考研的同学都准备好了悬梁刺股的拼搏劲儿,然而每一件事都是起步最难,考研亦是如此,所以考研该从那开始呢? ?关于信息的收集(极为重要的一步) 关于院校的选择,首先要知道的就是报考院校的相关消息,比如招多少人,专业课用什么参考书,分数线是多少,报录比,专业课大纲等这些都是必须要搞清楚的。考研是一场信息战,在确定好了专业和院校之后,能否搜集到更多的信息,成为了一个关键。 首先,报考院校官网。这上面会发布大纲、往年报录比、参考书目等一系列重要官方公告。而且每一年或多或少都会有变动,一定要参照最新年份。 其次,相关网站,如研途宝考研网。 ?专业课复习 许多同学也关注一个问题,到底什么时候开始复习专业课?可能因为考的三门课,所以害怕时间太紧不够复习,专业课的最佳复习时间是八月左右,因为数学和专业课都是150分,比重很大,前期重点一直是数学,如果专业课提前的话很可能会影响到数学的复习(当然基础不同的同学还是酌情调整最佳)。 接下来,谈一下电路的复习: 学习电路要踏实的掌握每个知识点,学习指导书的例题、自测题要多看多思考多总结,很有可能第一遍不会做看了答案的题第二次再看的时候会有新的收获,我把电路复习分为三步走: a.基础复习:笔记本中知识点总结,有笔记本的好处是在做题的时候查找翻看熟悉的笔记很有效率,不会出现把课本翻来翻去浪费时间又着急的情况,再一个就是有助于查漏补缺,系统、有条理的梳理与掌握知识点。 b.有自己的错题集,无论什么形式都可以,在你复习第二次的时候就会发现这里几乎涵盖你所有的盲点,不成熟的解题思路,基础不踏实的地方以及第一次复习时遗漏的知识点。 c.做真题:重要的事说三遍:真题务必做!推荐研途宝的《华南理工大学电气工程综合2007-2015考研真题及答案解析》。虽然最近两年开始跟数模电一起考了,但是电路的重点依然不变,只是每个知识点考的概率发生了改变,所以真题非常有参考价值!而且要反复做,反复总结,这个时候就可以完善自己的笔记和错题集,到最后考前冲刺带着这两本就可以了。 电路每个知识点的考察相对偏深,很少会有特别轻易就拿到分数的情况,所以就需要我们更加踏实的复习。而数模电的考察相对较浅,从今年的考试来看,数模电的考察范围比较宽,分数的分布也比较分散,小的填空有很多,分值也很少,但加起来就是大半部分的分值了,所以数模电复习不全面的话后果可想而知了,很多题很简单却不会做就挺惨了,那么要想拿到数模电的分数,就需要大家全面的复习了。 送一句话与大家共勉:“如果不知道自己的选择是否正确,那么你现在唯一能做的就是让你的选择成为正确的!”在此也祝大家取得优异的成绩!

交通工程学考研试题

交通工程学考研试题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

历年攻读硕士学位研究生入学考试试题 试题编号:51 试题名称:交通工程学基础 1992年: 一.在一条长度为24公里的干道起点断面上,于6分钟内观测到汽车100辆通过,设车流是均匀连续的且车速V=20公里/小时,试求流量(q)、时距 (h t)、空距(h d)、密度(K)以有第一辆汽车通过此干道所需时间(t)[以分钟或小 时计均可]。(15分) 二.某路段10年的统计,平均每年有2起交通事故,问此路段明年发生事故5起的概率是多少又某交叉口骑自行车的人,有1/4不遵守红灯停车的规定,问5人中有2人不遵守交通规定的概率是多少(15分) 三.某交叉口信号周期为40秒,每一个周期可通过左转车2辆,如左转车流量为220辆/小时,是否会出现延误(受阻),如有延误,试计算占周期长的百分率,无延误则说明原因(设车流到达符合泊松分布)。(20分) 四.试说明区间平均车速、时间平均车速,行驶车速、设计车速的定义及区间平均车速与时间平均车速的关系。(15分) 五.简述交通事故的定义与主要指标并就其是否合理予以简评。(15分) 六.简述城市交通规划的类型、内容、程序与主要作用。(20分) 1993年: 一.何谓行车延误、固定延误、停车延误、行驶延误、排队延误、引道延误影响延误的因素是什么 二.简述起讫点调查的目的、基本内容和步骤。 三.我国的自行车交通存在的主要问题是什么可采用哪些方法解决这些问题所采用的方法各有何特点

四.某高速公路拟建立收费站。已知车辆是随机到达收费站的,其到达率为2000辆/小时,每辆车交费所需时间符合平均时间为6秒的指数分布。在采用多路排队多通道服务情况下,请用具体计算指标比较说明在应该收费站设2个、4个及6个收费口的效果。 五.已知某十字交叉口,其东西干道一个方向有3条车道分别供左转专用、直行和直右混行;南北干道一个方向有2条车道,分别供直左混行和直右混行。车种比例,大车:小车=2:8,车头时距为秒。信号灯周期为125秒; 绿灯时间,东西向为70秒,南北向为50秒。路口折减系数取。东西方向的左转车与右转车分别占该进口交通量的15%和10%;南北方向的左转车与右转车各占该进口交通量的15%。设该交叉口不影响对向直行车的左转交通量为134辆/小时;直右车道上允许的右转交通量为185辆/小时。请按停车线法计算应该交叉口的设计通行能力。 1994年: 一.简述交通工程学研究的主要内容。 二.何谓“交通量“、”年平均日交通量“、”平均日交通量“、”高峰小时交通量“、”第30小时交通量“请扼要阐明交通量的分布特性。 三.某停车场,到达车辆数是50辆/小时,停车场的服务能力为80辆/小时,其单一的出入道能容纳5辆车,问此出入道是否合适 四.若在5公里长的公路上随机40分布辆汽车,求任意500米路段上有5辆以上的概率。 五.何谓高速公路合流部分、分流部分的通行能力应如何计算 1995年: 一.试述交通量的空间分布和时间分布特性。

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