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单元检测1

化学反应速率和化学平衡单元检测1

一、选择题

1、下列说法正确的是

A ．ΔH ＜0、ΔS ＞0的反应在温度低时不能自发进行

B ．NH 4HCO 3(s)===NH 3(g)＋H 2O(g)＋CO 2(g) ΔH ＝＋185.57 kJ/mol 能自发进行，原因是体系有自发地向混乱度增加的方向转变的倾向

C ．因为焓变和熵变都与反应的自发性有关，因此焓变或熵变均可以单独作为反应自发性的判据

D ．在其他外界条件不变的情况下，使用催化剂，可以改变化学反应进行的方向

2．等物质的量的X(g)与Y(g)在密闭容器中进行可逆反应：X(g)＋Y(g) 2Z(g)＋W(s) ΔH ＜0，下列叙述正确的是

A ．平衡常数K 值越大，X 的转化率越大

B ．达到平衡时，反应速率v 正(X)＝2v 逆(Z)

C ．达到平衡后，降低温度，正向反应速率减小的倍数大于逆向反应速率减小的倍数

D ．达到平衡后，升高温度或增大压强都有利于该反应平衡向逆反应方向移动

3．人体血液内的血红蛋白(Hb)易与O 2结合生成HbO 2，因此具有输氧能力．CO 吸入肺中发生反应：CO ＋HbO 2 O 2＋HbCO,37℃时，该反应的平衡常数K ＝220.HbCO 的浓度达到HbO 2浓度的0.02倍，会使人智力受损．据此，下列结论错误的是

A ．CO 与HbO 2反应的平衡常数K ＝c (O 2)·c (HbCO)c (CO)·c (HbO 2)

B ．人体吸入的CO 越多，与血红蛋白结合的O 2越少

C ．当吸入的CO 与O 2浓度之比大于或等于0.02时，人的智力才会受损

D ．把CO 中毒的病人放入高压氧仓中解毒，其原理是使上述平衡向左移动

4．对可逆反应4NH

3(g)＋5O 2(g) 4NO(g)＋6H 2O(g)，下列叙述中正确的是

A ．达到化学平衡时4v 正(O 2)＝5v 逆(NO)

B ．若单位时间内生成x mol NO 的同时，消耗x mol NH 3，则反应达到平衡状态

C ．达到化学平衡时，若增大容器的体积，则正反应速率减小，逆反应速率增大

D ．化学反应速率的关系是2v 正(NH 3)＝3v 正(H 2O)

5．将CoCl 2溶解于盐酸中可以形成CoCl 2－4，在溶液中存在下面的化学平衡：

Co 2＋(aq)＋4Cl －(aq) CoCl 2－

4(aq) ΔH ＞0

粉红色蓝色

下列说法正确的是

A ．升高温度，正反应速率增大，逆反应速率减小

B ．该反应的平衡常数K ＝c (CoCl 2－4)c (Co 2＋)·c 4(Cl －)

C ．将盛有CoCl 2和盐酸混合液的试管置于热水中，试管内溶液为红色

D ．增大Cl －浓度，平衡向正反应方向移动，Co 2＋、Cl －浓度都减小

6． 2SO

2(g)＋O 2(g) 2SO 3(g)是制备硫酸的重要反应．下列叙述正确的是

A ．催化剂V 2O 5不改变该反应的逆反应速率

B ．增大反应体系的压强，反应速率一定增大

C ．该反应是放热反应，降低温度将缩短反应达到平衡的时间

D ．在t 1、t 2时刻，SO 3(g)的浓度分别是c 1、c 2，则时间间隔t 1～t 2内，SO 3(g)生成的平均速

率为v ＝c 2－c 1t 2－t 1

7．对可逆反应2A(s)＋3B(g) C(g)＋2D(g) ΔH ＜0，在一定条件下达到平衡，下列

有关叙述正确的是

①增加A的量，平衡向正反应方向移动②升高温度，平衡向逆反应方向移动，v(正)减小③压强增大一倍，平衡不移动，v(正)、v(逆)不变④增大B的浓度，v(正)＞v(逆)⑤加入催化剂，B的转化率提高

A．①②B．④C．③D．④⑤

8．向某密闭容器中加入0.3 mol A、0.1 mol C和一定量的B三种气体。一定条件下发生反应，各物质浓度随时间变化如甲图所示[t0～t1阶段的c(B)变化未画出]。乙图为t2时刻后改变条件平衡体系中正、逆反应速率随时间变化的情况，且四个阶段都各改变一种反应条件且互不相同，t3～t4阶段为使用催化剂。下列说法中正确的是

A.若t1＝15 s，则用A的浓度变化表示的t0～t1段的平均反应速率为0.004mol·L-1·s-1

B.t4～t5阶段改变的条件一定为减小压强

C.该容器的容积为2 L，B的起始物质的量为0.02 mol

D.t5～t6阶段，容器内A的物质的量减少了0.06 mol，而此过程中容器与外界的热交换总量为a kJ，该反应的热化学方程式为：3A(g) B(g)＋2C(g)；ΔH＝-50a kJ·mol-1 9．X、Y、Z三种气体，取X和Y按1∶1的物质的量之比混合，放入密闭容器中发生如下反应：X＋2Y2Z，达到平衡后，测得混合气体中反应物的总物质的量与生成物

的总物质的量之比为3∶2，则Y的转化率最接近于

A．33% B．40% C．50% D．65%

10．某温度下， H2（g）+CO22O（g）+CO(g)的平衡常数

K ．该温度下在

甲、乙、丙三个恒容密闭容器中，投入H2（g）和CO2（g），其起始浓度如右表所示。下列判断不正确

．．．的是

A．平衡时，乙中CO2的转化率大于60% B．平衡时，甲和丙中H2的转化率均是60％C．平衡时，丙中c(CO2)是甲中的2倍，是0.012mol/L

11．已知：H2(g)＋I2(g) 2HI(g)ΔH<0.有相同容积的定容密闭容器甲和乙，甲中加入H2和I2各0.1 mol，乙中加入HI 0.2 mol，相同温度下分别达到平衡．欲使甲中HI的平衡浓度大于乙中HI的平衡浓度，应采取的措施是

A．甲、乙提高相同温度B．甲中加入0.1 mol He，乙不变

C．甲降低温度，乙不变D．甲增加0.1 mol H2，乙增加0.1 mol I2

12. 现有下列四个图像

）

A．N23(g)；△H<0

B．2SO32(g)；△H＞0

C．4NH32O(g)；△H<0

D．H22O(g)；△H＞0

13．一定温度下在密闭容器内进行着某一反应，X气体、Y气体的物质的量随反应时间变

化的曲线如右图．下列叙述中正确的是

A．反应的化学方程式为5Y X

B．t1时，Y的浓度是X浓度的1.5倍

C．t2时，正、逆反应速率相等

D．t3时，逆反应速率大于正反应速率

14、反应：L（固）＋aG（气）bR（气）达到平衡时，温度和压强对该反应的影响图所示：图中：压强p1＞p2， x轴表示温度，y轴表示平衡混合气中G的体积分数。据此可判断

A.上述反应是放热反应

B.上述反应是吸热反应Ｃ.a＞b D.a＜b

15. 对于反应aX(g)+bY(g) cZ(g)+dR(g) △H=QkJ/mol反应开始时，容器内充入X、

Y或Z、R如图所示表示反应达到平衡后，图1、图2分别表示反应达到平衡后，改变温度和压强对反应的影响，下列叙述中正确的是

A.开始时充入X和Y a+b>c+d Q<0

B.开始时充入X和Y a+b>c+d Q>0

C.开始时充入Z和R a+b>c+d Q<0

D.开始时充入Z和R a+b0

16. 一定温度下，某密闭容器中充入1molA

和2molB2，发生反应：A2(g)＋B2(g)

2AB(g)。达到平衡后，生成a mol AB。当温度不变时，若起始加入的A2、B2、AB的物质的量分别为x、y、z，则下列说法不正确的是

A．若保持恒容，当x∶y＜1∶2，z＝0，则达新平衡状态时A的转化率一定升高

B．若保持恒压，当x∶y＝1∶2，z为任意值，则达新平衡状态时AB的物质的量为(x+y+z)/3 C．若保持恒容，当x∶y∶z＝1∶1∶a，则达新平衡状态时A的体积分数与原平衡时不同D．若保持恒压，当x∶y＜1∶2，z＞0，则达新平衡状态时B的体积分数与原平衡时不同17．某温度下，在一容积可变的容器中，反应2A(g)＋B(g) 2C(g)达到平衡时，A、B和C的物质的量分别为4mol、2mol和4mol。保持温度和压强不变，对平衡混合物中三者的物质的量做如下调整，可使平衡右移的是（）

A．均减少1mol B.均增加1mol C.均减半 D.均加倍

18．一混合气体，在密闭容器中发生如下反应：xA(g)＋yB(g) zC(g)，达到平衡后，测得A的浓度为0.5mol/L，当在恒温下将密闭容器的容积扩大1倍再达平衡时，测得A的浓度为0.3mol/L。则下列叙述正确的是（）

A．x＋y>z B．平衡向右移动 C．B的转化率升高D．A的物质的量减少

19．在100℃时，将0.100 mol的四氧化二氮气体充入1 L恒容抽空的密闭容器中，隔一定

(1)该反应的平衡常数表达式为

______________________；从表中数据分析：

c1________c2；c3________c4(填“＞”、“＜”或

“＝”)．

(2)在下图中画出并标明此反应中N2O4和NO2的浓度随时间变化的曲线．

(3)在上述条件下，从反应开始至达到化学平衡时，四氧化二氮的平均反应速率为________mol/(L·s)．

(4)达平衡后下列条件的改变可使NO2气体浓度增大的是________．

A．增大容器的容积B．再充入一定量的N2O4

C．分离出一定量的NO2D．再充入一定量的He

(5)若起始时充入NO2气体0.080 mol，则达到平衡时NO2气体的转化率为________．20．在一个温度恒定的密闭容器中，SO2和O2发生反应．已知1 mol SO2和足量O2完全反应，放出的热量为Q.请按要求回答下列问题．

[恒压条件下]

(1)若开始时放入1 mol SO2和0.5 mol O2，达平衡后，生成0.9 mol SO3，这时SO2的转化率为________．

(2)若开始时放入4 mol SO2和2 mol O2，达平衡后，生成SO3的物质的量为________，反

应放出的热量为________．

[恒容条件下]

(3)若开始时放入1 mol SO2和0.5 mol O2，达平衡后，生成a mol SO3，则a________0.9(填“＞”、“＜”或“＝”)．

(4)若令x、y和z分别代表初始加入SO2、O2和SO3的物质的量，要使达平衡时，反应混合物中三种气体的物质的量分别与(3)中平衡时完全相同，则x、y、z必须满足的一般条件是_______________________．(用两个代数式表式，其中一个只含x、y，另一个含x、z)．21．向一体积不变的密闭容器中加入2 mol A、0.6 mol C和一定量的B三种气体．一定条件下发生反应，各物质浓度随时间变化如图一所示．图二为t2时刻后改变反应条件，平衡体系中反应速率随时间变化的情况，且四个阶段都各改变一种不同的条件．已知t3～t4阶段使用了催化剂；图一中t0～t1阶段c(B)未画出．

(1)若t1＝15 min，则t0～t1阶段以C浓度变化表示的反应速率为v(C)＝________.

(2)t4～t5阶段改变的条件为________，B的起始物质的量为________．各阶段平衡时对应

则K1＝________(保留两位小数)，K1、K2、K3、K4、K5之间的关系为________(用“＞”、“＜”或“＝”连接)．

(3)t5～t6阶段保持容器内温度不变，若A的物质的量共变化了0.01 mol，而此过程中容器与外界的热交换总量为a kJ，写出此温度下该反应的热化学方程式：__________________________.

(4)在相同条件下，若起始时容器中加入a mol A、b mol B和c mol C，要达到t1时刻同样的平衡，a、b、c要满足的条件为______________．

22．甲醇可以与水蒸气反应生成氢气，反应方程式如下：

OH(g)＋H2O(g)CO2(g)＋3H2(g)ΔH＞0

(1)一定条件下，向体积为2 L的恒容密闭容器中充入1 mol CH3OH(g)和3 mol H2O(g),20 s 后，测得混合气体的压强是反应前的1.2倍，则用甲醇表示该反应的速率为________．(2)判断(1)中可逆反应达到平衡状态的依据是(填序

号)________．

①v正(CH3OH)＝v正(CO2)②混合气体的密度不变

③混合气体的平均相对分子质量不变

④CH3OH、H2O、CO2、H2的浓度都不再发生变化

(3)下图中P是可自由平行滑动的活塞，关闭K，在相同温度时，向A容器中充入1 mol CH3OH(g)和2 mol H2O(g)，向B容器中充入1.2 mol CH3OH(g)和2.4 mol H2O(g)，两容器分别发生上述反应．已知起始时容器A和B的体积均为a L．试回答：

①反应达到平衡时容器B的体积为1.5a L，容器B中CH3OH的转化率为________；A、B 两容器中H2O(g)的体积百分含量的大小关系为：B________A(填“＞”“＜”或“＝”)．②若打开K，一段时间后重新达到平衡，容器B的体积为________L(连通管中气体体积忽

略不计，且不考虑温度的影响)．

23．在一容积为2L的密闭容器中加入1molA和3molB，保持温度为20℃，在催化剂存在的条件下进行下列反应：A(g)+2B(g) 3C(g)，达平衡后生成0.5 mol C，平衡混合气中

C的体积分数为ω；若将温度升高到50℃后，其他条件均不变，当反应重新达到平衡时，C的物质的量为1.2mol。问：

（1）20℃时，平衡混合气中C的体积分数ω=，

该反应的平衡常数K＝（保留三位有效数字）；

（2）该反应的平衡常数K随温度升高而（填“增大”、“减少”或“不变”），该反应的焓变△H 0（填“＞”、“＜”或“＝”）；

（3）20℃时，若在同一容器中加入2molA和6molB，达平衡后，C的物质的量为mol，

此时平衡混合气中C的体积分数(填“增大”、“减少”或“不变”)；

（4）20℃时，若在同一容器中加入1molA、5molB和mol C，则平衡混合气中C的体积分数仍为ω，平衡时体系中A的物质的量浓度为mol·L－1。

24．向甲乙两个容积均为1 L的恒容容器中，分别充入2 mol A、2 mol B和1 mol A、1 mol B。相同条件下(温度T ℃)，发生下列反应：A(g)＋B(g)xC(g)ΔH<0。测得两容器中c(A)随时间t的变化如图所示：

回答下列问题：

(1)乙容器中，平衡后物质B的转化率________；(2)x＝________；

(3)T ℃时该反应的平衡常数为________；(4)下列说法正确的是________。

A．向平衡后的乙容器中充入氦气可使c(A)增大

B．将乙容器单独升温可使乙容器内各物质的体积分数与甲容器内的相同

C．若向甲容器再充入2 mol A、2 mol B，则平衡时甲容器中0.78 mol·L－1

答案：化学反应速率和化学平衡的练习

二、选择题

1、下列说法正确的是

A ．ΔH ＜0、ΔS ＞0的反应在温度低时不能自发进行

B ．NH 4HCO 3(s)===NH 3(g)＋H 2O(g)＋CO 2(g) ΔH ＝＋185.57 kJ/mol 能自发进行，原因是体系有自发地向混乱度增加的方向转变的倾向

C ．因为焓变和熵变都与反应的自发性有关，因此焓变或熵变均可以单独作为反应自发性的判据

D ．在其他外界条件不变的情况下，使用催化剂，可以改变化学反应进行的方向

2．等物质的量的X(g)与Y(g)在密闭容器中进行可逆反应：X(g)＋Y(g) 2Z(g)＋W(s) ΔH ＜0，下列叙述正确的是

A ．平衡常数K 值越大，X 的转化率越大

B ．达到平衡时，反应速率v 正(X)＝2v 逆(Z)

C ．达到平衡后，降低温度，正向反应速率减小的倍数大于逆向反应速率减小的倍数

D ．达到平衡后，升高温度或增大压强都有利于该反应平衡向逆反应方向移动

A ．CO 与HbO 2反应的平衡常数K ＝c (O 2)·c (HbCO)c (CO)·c (HbO 2)

B ．人体吸入的CO 越多，与血红蛋白结合的O 2越少

C ．当吸入的CO 与O 2浓度之比大于或等于0.02时，人的智力才会受损

D ．把CO 中毒的病人放入高压氧仓中解毒，其原理是使上述平衡向左移动

4．对可逆反应4NH

3(g)＋5O 2(g) 4NO(g)＋6H 2O(g)，下列叙述中正确的是

A ．达到化学平衡时4v 正(O 2)＝5v 逆(NO)

B ．若单位时间内生成x mol NO 的同时，消耗x mol NH 3，则反应达到平衡状态

C ．达到化学平衡时，若增大容器的体积，则正反应速率减小，逆反应速率增大

D ．化学反应速率的关系是2v 正(NH 3)＝3v 正(H 2O)

5．将CoCl 2溶解于盐酸中可以形成CoCl 2－4，在溶液中存在下面的化学平衡：

Co 2＋(aq)＋4Cl －(aq) CoCl 2－

4(aq) ΔH ＞0

粉红色蓝色

下列说法正确的是

A ．升高温度，正反应速率增大，逆反应速率减小

B ．该反应的平衡常数K ＝c (CoCl 2－4)c (Co 2＋)·c 4(Cl －)

C ．将盛有CoCl 2和盐酸混合液的试管置于热水中，试管内溶液为红色

D ．增大Cl －浓度，平衡向正反应方向移动，Co 2＋、Cl －浓度都减小

6． 2SO

2(g)＋O 2(g) 2SO 3(g)是制备硫酸的重要反应．下列叙述正确的是

A ．催化剂V 2O 5不改变该反应的逆反应速率

B ．增大反应体系的压强，反应速率一定增大

C ．该反应是放热反应，降低温度将缩短反应达到平衡的时间

D ．在t 1、t 2时刻，SO 3(g)的浓度分别是c 1、c 2，则时间间隔t 1～t 2内，SO 3(g)生成的平均速

率为v ＝c 2－c 1t 2－t 1

7．对可逆反应2A(s)＋3B(g) C(g)＋2D(g) ΔH ＜0，在一定条件下达到平衡，下列

有关叙述正确的是

A．①②B．④C．③D．④⑤

A.若t1＝15 s，则用A的浓度变化表示的t0～t1段的平均反应速率为0.004mol·L-1·s-1

B.t4～t5阶段改变的条件一定为减小压强

C.该容器的容积为2 L，B的起始物质的量为0.02 mol

的总物质的量之比为3∶2，则Y的转化率最接近于

A．33% B．40% C．50% D．65%

10．某温度下， H2（g）+CO22O（g）+CO(g)的平衡常数

K ．该温度下在

甲、乙、丙三个恒容密闭容器中，投入H2（g）和CO2（g），其起始浓度如右表所示。下列判断不正确

．．．的是

A．平衡时，乙中CO2的转化率大于60% B．平衡时，甲和丙中H2的转化率均是60％C．平衡时，丙中c(CO2)是甲中的2倍，是0.012mol/L

A．甲、乙提高相同温度B．甲中加入0.1 mol He，乙不变

C．甲降低温度，乙不变D．甲增加0.1 mol H2，乙增加0.1 mol I2

12. 现有下列四个图像

）

A．N23(g)；△H<0

B．2SO32(g)；△H＞0

C．4NH32O(g)；△H<0

D．H22O(g)；△H＞0

13．一定温度下在密闭容器内进行着某一反应，X气体、Y气体的物质的量随反应时间变

化的曲线如右图．下列叙述中正确的是

A．反应的化学方程式为5Y X

B．t1时，Y的浓度是X浓度的1.5倍

C．t2时，正、逆反应速率相等

D．t3时，逆反应速率大于正反应速率

A.上述反应是放热反应

B.上述反应是吸热反应Ｃ.a＞b D.a＜b

15. 对于反应aX(g)+bY(g) cZ(g)+dR(g) △H=QkJ/mol反应开始时，容器内充入X、

Y或Z、R如图所示表示反应达到平衡后，图1、图2分别表示反应达到平衡后，改变温度和压强对反应的影响，下列叙述中正确的是

A.开始时充入X和Y a+b>c+d Q<0

B.开始时充入X和Y a+b>c+d Q>0

C.开始时充入Z和R a+b>c+d Q<0

D.开始时充入Z和R a+b0

和2molB2，发生反应：A2(g)＋B2(g)

16. 一定温度下，某密闭容器中充入1molA

2AB(g)。达到平衡后，生成a mol AB。当温度不变时，若起始加入的A2、B2、AB的物质的量分别为x、y、z，则下列说法不正确的是

A．若保持恒容，当x∶y＜1∶2，z＝0，则达新平衡状态时A的转化率一定升高

A．均减少1mol B.均增加1mol C.均减半 D.均加倍

A．x＋y>z B．平衡向右移动 C．B的转化率升高D．A的物质的量减少

19．(1)k=C2NO2/C N2O4；c1＜c2；c3＝c4．

(2)略．(3) 0.01mol/(L·s)．(4) B (5)62.5%．

20．

(1) 90%．(2)3.6mol;3.6Q (3)a＜0.9 (4)x+z=1,y+z/2=0.5

21．v(C)＝0.02mol/L_.(2)减压; 1mol．则K1＝0.84，K1=K2=K3=K4

(3)2A(g)+B(g)=3C(g) △H=+200a Kj/mol (4)a+2/3c=2.4;b+c/3=1.2

22.(1)0.01mol/L (2)③④ (3) ①75%：②B

23.（1）ω=12.5%，K＝0.0211 （2）增大△H ＞0；（3）1mol，不变；

（4）6mol C，1.25mol·L－1。

24.50%；(2)x＝1；(3)2 ；(4)BC

第一单元基础知识检测

Unit1 I、单项选择 ( )1. －__________ can you play? －The drums. A. When B. How C. What D. Where ( )2. －__________ you sing? －Yes, I can. A. Do B. Can C. Are D. Am ( )3. I want to __________ the chess club. A. join B. join in C. join to D. join for ( )4. Tom wants ________ to you. Are you free? A．to tell B．tells C．to talk D．talks ( )5. Can you help me with _________? A. dance B. dancing C. dances D. to dance ( )6. －What club ______ you want to join? －Chess club. A. does B. do C. can D. are ( )7. Her sister can play __________ piano, but she can’t play _____ basketball. A. the; the B. /; the C. the; / D. /; / ( )8. My brother can play the guitar，______ he can’t play it very well. A. and B. so C. or D. but ( )9. －Are you good __________ your students? －Yes, I am. A. at B. with C. for D. of ( )10. －Are you __________? －Yes, I am. A. a musician B. musicians C. musician D. A and B ( )11. －Can he _________ a student? －Yes. A. is B. be C. are D. does ( )12. We want some singers(歌手) _________ our rock band. A. for B. of C. to D. at ( )13．Please call me ___________ 8989766. A．in B．at C．about D．with ( )14. Can you help me ____________ my English? A．with B．of C．learning D．about ( )15．What can you do, Lin Tao? ____________ . A．I like sports B．I want to join the music club C．I am well D．I can do Chinese Kung Fu ( )16．Hi, can I help you? ________.A．Yes, please B．No, I can’t C．Yes, I can D．You are welcome ( )17．Tom draws__________.His drawings are very _________. A．good, well B．well, good C．good, good D．well, well ( )18．Can he ___________ it in English? A．speak B．speaks C．say D.talk ( )19. －I can sing ,and I can _______ dance . A. also B. too C.either D. at ( )20. Bill can _________stories and the children want _________friends with me . A speak , make B tell , make C say, making D tell to make ( )21. My sister can _________ very well, so she wants to join __________ club. A. swim; swimming B. swims; swimming C. swim; swims D swims; swim ( )22. _________ does he want to join our club? A. What B. How C. Why D. Where ( )23. Victor sings well. He can _________ in our school music festival. A. is B. are C. be D. am ( )24. Our school show is _____ 6:00 pm _____ Sunday. A. at, on B. on, in C. in, at D. on, at ( )25. —Hello! __________? —Jeff. A. Can I help you B. How are you C. Can you spell your name D. May I know your name ( )26.He can swim very well, ______ he doesn’t want to join the club. A.and B. but C. / D. or ( )27.They need two _____ for their music club. A. musicians B. doctors C. runners D. swimmers ( )28.Sam is a __________ swimmer. He can swim very _________. A. well, good B. good, well C. good, good D. good, fine ( )29.Jeff’s sister can’t swim ___________ dance. A. and B. but C. and not D. or ( )30.－Can you swim or play chess? －_______. A. Yes,I am B.Yes, I can C. I can swim D.I don’t know

六年级下册Unit1单元检测卷及答案

听力部分一、听录音，选出你所听到的单词。每小题听一遍。（10分）（）1.A.big B.long C.size （）2.A.little B.taller C.smaller （）3.A.than B.tall C.think （）4.A.ton B.kilograms C.metres （）5.A.taller B.thinner C.younger 二、听录音，根据你所听到的问题选择正确的图片。每小题听两遍。（10分） 1. 2. ( ) ( ) 3. 4. （）（） 5. （）三、听录音，选择正确的应答语。每小题听两遍。（10分）（）1.A.Fine,thank you. B.I’m 12.C.I’m 1.65 metres. （）2.A.Yes,I am. B.I’m 1.65 metres. C.I’m 47 kg. （）3.A.35 tons. B.Tom. C.Size 17. （）4.A.It’s 3,600 kg. B.I’m Li Lei. C.I’m in Class 2. （）5.A.They’re 48 yuan. B.I’m 1.6 metres tall. C.My shoes are size 37. 笔试部分四、选出下面每组单词中不同类的一项。（10分）（）1.A.younger B.stronger C.singer D.shorter

（）2.A.hand B.than C.arm D.head （）3.A.funny B.think C.kind D.active （）4.A.feet B.leg C.wear D.hair （）5.A.both B.metre C.ton D.kilogram 五、单项选择。（10分）（）1.—How ______ are you? —I’m 46 kilograms. A.short B.heavy C.small （）2.John is ten years old.Bob is eleven. Bob is one year ______ than John. A.older B.younger C.thinner （）3.—______ is the tree? —20 metres. A.How much B.How tall C.How heavy （）4.My shoes are size 37. Your shoes are size 39. Your shoes are ______ than mine. A.smaller B.bigger C.shorter （）5.—I’m 1.65 metres. —I’m 1.59 metres. You are ______ than me. A.tall B.heavier C.taller 六、根据句意及首字母提示完成下列句子。（15分） 1.The giraffe is t______ than the deer. 2.The watermelon is b______ than the apple. 3.The elephant is s______ than the mouse. 4.Mike is 45 kg.John is 38 kg.John is t______ than Mike. 5.My pencil is 10 cm. Your pencil is 15 cm.Your pencil is l______ than mine. 七、找一找，根据问句找答语。（15分）（）1.How tall are you? （）2.How heavy is Zhang Peng? （）3.What size are Amy’s shoes? （）4.Who is younger? （）5.Whose dress is longer? A.Sarah. B.Chen Jie’s. C.He is 48 kilograms. D.I’m 1.63 metres. E.Her shoes are size 7. 八、读短文，判断正(√) 误(×)。（20分） Hi,my name is Sarah. I am in Grade 6. I have many friends in my class. John is a smart boy and he is thinner than me. Lily is heavier than me. She is very cute. Zhang Peng is stronger than me and he is very friendly. Mike and Wu Yifan often play together. They are good at sports. Mike’s feet are bigger than Wu Yifan’s, but my feet are smaller than Wu Yifan’s. I love my friends. What about your friends? （）1.Wu Yifan’s feet are smaller than Mike’s. （）2.I’m heavier than Lily. （）3.John is thinner than me. （）4.Zhang Peng is stronger than me.

Unit 18 单元基础检测

单元基础检测 Ⅰ.单词拼写 1．If anything happens to her，I’ll always have it on my conscience(良心)． 2．We can deliver goods to your door free of charge. 3．Mr Smith used to watch tasteless(无味的) TV talk shows all day before he lost his sight. 4．The gift he gave me on my birthday is delicate(精美的) and I like it very much. 5．The poor old man wears shabby clothes. 6．Keep the camera steady(平稳的) while you take a picture. 7．It is a romantic love story between the young couple. 8．Through the window that night，I saw a vague(模糊的) figure climbing the tree. 9．She is unlike(不同于) the rest of her family. 10．He talks in a slow but humorous tone(语气)． 11．Everything has its drawbacks(缺点)． 12．It was too dark in this room，so the girl struck a match to light a candle. 13．I love the content and the theme(主题) of the site. 14．You can look for the book in the library catalogue(目录)． 15．There was a beautiful rainbow in the sky after the heavy rain. Ⅱ.选词填空 Most supermarkets sell a range of organic products. 17．Nowadays，many old customs are gradually dying out. 18．They fell in love with each other at first sight. 19．Luckily for us，our efforts were not in vain. 20．He turned up an hour late for the meeting. 21．The public don’t have access to the site. 22．To be honest，I’m not satisfied with it. 23．Tom waved until the car was out of sight. 24．Turn around and let me look at your back. 25．Hang on a second! The head teacher has something to say. Ⅲ.单句语法填空 26．He is superior to his brother in mathematics.

第一单元检测卷(含答案)

（部编版）小学三年级语文上册第一单元检测卷一、汉字积累屋。（12分） 1.看拼音，写词语。（8分） ku áng f ēng y áng q ? shu āng b ì （1）一阵起来。 z ? ān y àn f ú zhu ā ng d ? ban （2，同学们穿着得非常美丽。 2.选字填空。（4分）【汉汗】【荒谎】【例列】【笛由】（）水（）野（）车口（）（）字（）忙（）如理（）二、词语游艺厅。（17分） 1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。（4分）（1）戒．尺（j èi ）照例．（l ì）洁．白（ji é）（）（2）语段．（du àn ）圈．出（q üān ）糊涂．（tu ）（）（3）厉．声（l ì）挨．打（āi ）调．查（di ào ）（）（4）描述．（s ù）衣裳．（shang ）吓呆．（d āi ）（） 2.把下列的四字词语补充完整，并完成练习。（11分） ①绚丽（）（） ②急急（）（） ③摇（）晃（） ④糊（）糊（） ⑤张牙（）（） ⑥面（）耳（） ⑦提（）吊（） ⑧鸦（）（）声（1）词语④通常用来形容______________________________________。像这样的ABAC 式的词语我还知道：_________________、_________________。（2）词语⑥中所填的两个字的意思______________________________，像这样的词语我还知道： _________________、_________________。（3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________________。（选词填空） 3.选词填空。（2分）详细仔细（1）做完作业后，我又（）地检查了一遍。（2）先生讲得很（），大家听得很认真。三、句子训练营。（16分） 1. 大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）（3分） __________________________________________________________________________________ 2. 他们想在放学以前出来游戏。他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成学校___________________ 班级__________ 姓名______________ 学号___________

人教版二年级下册数学第1单元检测题(含答案)

第1单元检测卷一、统计中填一填。(每空2分，共36分) 1．下面是二(1)班兴趣小组统计情况。(每人只参加一种兴趣小组) (1)参加()小组的人数最多，参加()小组的人数最少。 (2)参加古筝小组的人数比游泳小组的人数少()人，参加 ()小组的人数比射箭小组的人数少6人。 2．二(4)班要举办联欢会，下面是第一小组调查的全班同学喜欢吃的水果情况。(每人只能选一类) (1)喜欢吃()的人数最多，喜欢吃()的人数最少。 (2)二(4)班共有()人。 (3)如果你去买水果，你会根据调查情况多买()。 3．二(6)班四个同学进行投沙包比赛，每人投20个。下面是四个同学投中个数的统计结果。 (1)获得投沙包比赛第一名的是()，最后一名是()。 (2)文文比聪聪多投中了()个，聪聪再投中()个就和

()并列第一名。 (3)如果每人再接着投2个沙包，聪聪()获得第一名。(填“可能” 或“不可能”) 4．课外实践小组统计了一个停车场停放车辆的情况。正正正正正正正正 (1)这个停车场()车最多，比面包车多()辆。 (2)小轿车和大客车一共停放了()辆。 (3)这个停车场一共停放了()辆车。二、整理中想一想。(共64分) 1．(10分) (1)用自己喜欢的方法统计出每种蔬菜的数量。(4分) (2)()的数量最多，()的数量最少。(2分) (3)西红柿比茄子多()个。(1分) (4)你还能提出其他数学问题并解答吗？(3分)

2．(12分) (1)数一数，填一填。(4分) (2)根据统计表回答问题。(8分) ①、、、一共有()个。(1分) ②()最多，()最少；()与()的个数一样多。 (4分) ③你还知道什么信息？请写一条。(3分) 3．在一次班干部选举中，有四名班长侯选人，他们的得票数如下。 (10分) (1)把统计的结果填在下表中。(4分) (2)()的票数最多，()的票数最少。(2分)

先秦诸子选读第一单元基础测试

高二语文第三周小练考一、基础知识选择题（每题3分，共24分） 1,下列各组词中加点字的注音全都正确的一项是:（）A.曲肱(gōng) 有马十乘(shèng) 恶乎成名(wū) 自牖执其手(yǒu) ．．．．B.孝弟(tì) 一箪食(dān) 便便言,唯谨尔(biàn) 木铎(yí) ．．．．C.莞尔(wǎn) 臭恶,不食(xiù) 诲人不倦(huǐ) 能近取譬(bì) ．．．．D.怃然(wǔ) 杀鸡为黍而食之(shí) 人焉廋哉(sōu) 喟然(kuì) ．．．．答案:A 解析: B项,铎（duó）C项,譬(pì) D项,食(sì) 2、下列各句中有语病的一句是（） A．在春秋战国时代，许多政治家和士人都充斥急功近利的情绪，他们提出了许多政治策略和措施都是短视的。 B．孔子认为拯救道德人心才是解决社会问题的根本，他的主张被人们视为迂腐。 C．孔子在奔走于列国之间的年代里，曾多次受到暴力威胁，每次他都以坚定的信心克服了困难。 D．无论历史条件还是自身条件，孔子若实现改造社会的理想，其困难都比汤、武大得多。答案:A 解析:“他们提出了许多政治策略和措施都是短视的”句式杂糅；应将“提出了”改为“提出的” 3.从词类活用的角度看,下列句中加点词的用法与例句不相同的一项是( ) 例句:耰而不辍．A.左右欲刃相如．C.范增数目项王

． B.子路从而后．D.侣鱼虾而友麋鹿．．答案:D 解析:例句与A、B、C三项中加点词语都是名词用作动词。耰:用耰松土并使土块细碎。刃:用刀杀。后:落在后面。目:用眼睛示意。D项,“侣”和“友”都是名词的意动用法,以……为侣,以……为友。 4、下列各组句子中的加点词意义和用法相同的一项是( ) A.①君子一言以为知②多见其不知量也．．B.①人虽欲自绝②假舟楫者，非能水也，而绝江河．．C.①偃之言是也②觉今是而昨非．．D.①莫春者，春服既成②后世之谬其传而莫能名者．．答案:C 解析:A项,①通“智”,聪明,智慧;②知道。B项,①动词,断绝;②渡过。C项,都是形容词,正确。D项,①同“暮”;②不定指代词,没有谁,没有人。 5、下列各句的文言句式与例句相同的一项是( ) 例句:博我以文,约我以礼 A.异乎三子者之撰 B.不吾知也 C.正唯弟子不能学也 D.贤哉,回也答案:A 解析:例句与A项都是介宾短语后置(状语后置)。B项宾语前置,C项判断句,D项主谓倒装。 6、下列句中不含通假字的一项是( ) A.尧舜其犹病诸 B.问知C.举直错诸枉 D.乡也吾见于夫子而问知

第一单元检测题

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固一、选择题 1．2019年7月6日，联合国教科文组织将位于浙江杭州的“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。通过良渚考古发掘，学者们普遍认为当时私有制已经产生，阶级分化日益明显，出现了权贵阶层。以下能作为直接证据的考古发现是( ) A．城中发现20多万公斤的炭化稻堆积 B．少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬 C．古城遗址布局与山形水势充分契合 D．碳14测定年代为公元前3000年左右 2．《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”《荀子》载周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。这反映出西周实行( ) A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制 3．《左传》记载桓公五年：“(周)王夺郑伯(郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之……王卒大败，祝聃(郑庄公的部将)射王中肩。”这一事件反映了( ) A．武王克商B．平王东迁C．王室衰微D．诸侯争霸 4．战国时期，各国纷纷变法。下列对各国变法目的表述正确的是( ) A．巩固卿大夫掌握的实权B．希望在兼并战争中取得优势 C．促进工商业的繁荣发展D．试图恢复西周初年的分封制 5．《史记·商君列传》中说“有军功者，各以率受上爵。……宗室非有军功论，不得为属籍。”商鞅这项变法措施的积极意义在于( ) A．承认土地私有B．打击旧的贵族 C．革除陈规陋习D．强化社会控制 6．战国时期，诸子百家和百家争鸣局面形成的原因有( ) ①“学在官府”局面被打破②社会处于大变革时期 ③民间的学术活动逐渐兴起④士受到统治者的重用 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④ 7．以下关于秦统一六国的原因的表述，正确的是( )

第一单元测试卷

第一单元测试卷满分：100分基础积累一、拼写小能手。（8分）走吧，接受大自然的yāo qǐnɡ（），一起去探访jìnɡ mì（）的山林，fǔ（）下身qū（），qīn wěn（）那qiào lì（）的野花；仰起头来，欣赏雄伟的pù bù（）、dǒu qiào（）的悬崖……大自然独特的yùn wai（）一定会令你流连忘返！二、一锤定音。请用“√”给加点字选择正确的读音。（3分）散．步（sǎn sàn）唱和．（h? ha）勤勉．（miǎn mián）演奏．（còu zòu）湿润．（yùn rùn）窈．窕（yáo yǎo）三、辨字组词。（8分）蕴（）侠（）烘（）津（）温（）峡（）拱（）律（）四、词语充值卡。补全下列词语。（4分）（）高望重（）（）乐道（）然大物意（）深长行色（）（）不（）一格五、选词填空。（3分）清爽清新清幽 1.这（）的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

2.昆明湖上的微风吹来，令人感到十分（）。 3.（）的山谷，一切都显得那么宁静。六、句子之窗。按要求写句子。（6分） 1.它们的村子散布在森林边缘的小丘上。（缩句） 2.头顶的岩石像为我撑起的巨伞。（仿写一个比喻句） 3.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）七、小法官巧断案。判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1.《山中访友》写作者走进山林，去山中访问一位老朋友。（） 2.“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”表达了作者对桥的赞美和敬佩。（） 3.《山雨》是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。（） 4.《草虫的村落》一文表达了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。（）八、开心积累。（8分） 1.落红不是无情物，。（龚自珍） 2.造物无言却有情，。（张维屏） 3. ，何人不起故园情。（李白） 4. ，不知云与我俱东。（陈与义）

第八单元基础知识复习检测(附答案)

第八单元基础知识复习检测给加点字选择正确的读音，画“√”。设计者：wen-ku 设计时间:2020年设计用途：公开文档类型：word Document source network, if there is infringement, contact the author to delete. 1. 祭．祀（jíjì）供．品（gōng gòng）竹匾．（biǎn piān）秕．谷（pǐｂǐ）胭．脂（yān yīn）吊唁．（yán ｙàｎ）熏．黑（xūn xùn）投掷．（zh ìzhèng）（1）文艺表演受了批评，那几名小号（háo hào）手都号（háo hào）啕大哭起来。（2）他每次出差（chàchāi）差（chāchà）不多都要出点差（ch āchà）错，连发票都整理得参差（cīchà）不齐。 2.看拼音，写词语。 zhèng zhòng chúfáng líng lìhúlún t ūn zǎo （）（）（）（）zhān mào píng zǎo níng shìzhāng guān lǐdài （）（）（）（）3.形近字组词。胯（）缚（）猬（）澄（）跨（）傅（）谓（）橙（）4.先补充词语，再选词填空。

一（）无（）失（）痛（）（）然一（）（）然大（）（）风（）号饱（）风（）（）以（）受（）穷（）尽（1）爷爷那（）的脸上露出幸福的微笑。（2）听了老师的讲解，我（），原来这道题如此简单。（3）又一次竞选失败，她受了很大的打击，禁不住（）起来。 5.选择题。（1）《少年闰土》这篇课文节选自鲁迅先生的小说（）。 A.《呐喊》 B.《故乡》 C.《彷徨》 D.《野草》（2）下面不是用文章的主要人物做题目的是（）。 A.《少年闰土》 B.《黄继光》 C.《竹节人》 D.《我的伯父鲁迅先生》 6.根据要求完成下列句子练习。（1）闰土是闰月生的，五行缺土。他的父亲叫他闰土。（用关联词合成一句话） _______________________________________________________ _______ （2）我想，这么冷的天，那个拉车的怎们能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句） _______________________________________________________ _______ （3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）

第一单元测试题及答案

2018年春季学期3月份语文检测

满分：100分时间：150分钟分）积累运用（20一、分）、阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。（41f ）的毛白

杨，伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（．）龙般的枝丫向你（翠的叶子向你致意；有躯干枯jí的古松，展着如虬ěī．）朵向你欢呼，让人不能（án斗艳的奇花异草，挥着花骨问好；这里有争y．zh ǜ立流连！不2下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出并将正确字写在横线上（2 分）不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分）3、根据课文内容填空。（）淮南秋雨夜，。（《闻雁》）1 ），泥香带落花。（《迎燕》）2）石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，而不，而不，这风度实兼备了梅柳之3 长，而舍去了梅柳之短。（《石榴》））、《池鹤》中的“？。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4）“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“，。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分）。、选出说法有错的一项（）（4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中B“瀑布”一词，用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文，借伯乐和千里马为喻，对在位者不能识别人C 才，反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例，从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。（分）1 / 9 示例①根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。示例②藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。格言①：格言②： 6、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒，狼吞虎咽地吃完早饭，然后冒着危险在马路上与汽车出生入死；由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业，我们一边吃饭一边还在大话学习，讨论学习生活；傍晚回到家，吃完晚饭，又开始做家庭作业，一直做到两眼惺松而入睡。二、阅读理解。（36分）（一）阅读下面的文言文，完成7----12题。（18分）甲马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里

第1单元检测卷

第一单元检测卷时间：45分钟满分：100分一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1．2016年12月1日，北京陈经纶中学的31名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动，了解商业经营、发展，体验甘家口大厦“亲朋式”服务。参加这一活动能使学生() A．学到课本上学不到的知识B．体会错综复杂的社会关系 C．感受到社会生活绚丽多彩D．感受到身为中国人的自豪 2．2017年1月，期末考试一结束，杭州第二中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们为期四天的社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动() ①学生会与越来越多的人打交道②使学生对社会生活的感受越来越丰富③使学生对社会生活的认识越来越深刻④有利于引领学生探索新的知识领域 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 3．马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是() A．每个人都是社会的一员 B．个人是社会的有机组成部分 C．每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” D．个人可以脱离社会而生存和发展 4．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在社区，我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于() A．血缘关系B．地缘关系C．业缘关系D．法律关系 5．西方发达国家现代化的经验表明，人的现代化离不开现代民族精神与民族文化的成长与互动。在中国特色社会主义条件下，立足优秀的中华文化，我们更应当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界，推进人的思想观念的现代化。因为人的成长是不断社会化的过程，在这个过程中我们需要() A．不断丰富自己的知识B．不断提高自己的能力 C．不断增强自己的规则意识D．日渐养成自己的价值观念亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。据此，完成6－7题。 6．下列属于亲社会行为的是() ①主动关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运 A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④ 7．为培养亲社会行为，我们应该() ①主动了解社会②关注社会发展变化③积极投身于社会实践④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷 A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④ 8．2017年3月31日，河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。移动图书馆开通后，读者可借助无线网络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆网站，享受检索查询图书馆纸本资源，下载阅读图书馆数字资源等服务。这说明() A．网络使信息传递更加快捷B．网络促进了人与人的交往

第一单元测试题

第一单元练习题 —、选择。 1．太阳( )是东升西落。 A．一定 B．不一定 C．不会 2．与北极星相对的方向是( ) 。A．东 B.南 C.西 3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A．东南 B.西北 C．东北 4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向( )面。 A．东 B．南 C．西 D.北 5。张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 A．东 B．西 C.北二、填空。 1．把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( )；数字3 正对着 ( )方。 2．小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。 3．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。 (1)1号楼在中心花园的( )方向；3号楼在中心花园的( )方向；4号楼在中心花园的( )方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向；1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面，( )的西北面，2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。 (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。三、判断，对的画“√”，错的画“×”。 1.人的影子在西方，太阳应在东方。( ) 2。和西北相对的方向是西南。( ) 3．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4．面对早晨的太阳，你的右手边是南方。( ) 5.在我国，燕子每年春天从北方飞到南方。（） 6.面对东方站着，正面是东，左面是南。（）四、应用题。 1．小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么向? 2．小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远? 3．小娟向东走5步，然后向西走4步，再向东走3步，再向西走2步，再向东走1步，现在小娟在出发点的什么方向几步的地方? 4.小明面向东向前走5步，左转向前走4步，再左转向前走5步，现在小明面向什么方向?如果想尽快回到原地，可以怎样走? 5．李芳与张林相邻，李芳东面有25名同学，张林西面有5名同学，这一排中一共有多少名同学?

三下第1单元检测

第一单元教学质量测试题姓名成绩一、我会填（每空1分，共66分） 1.当你面向北时，后面是南，那么你的左面是（），右面是（）。 2.早晨，小丽面向太阳站立，她的前面是（），左边是（），右边是（），后面是（）。 3.东与（）相对，（）与北相对。东北与（）相对，东南与（）相对 4.地图通常是按上（）下（），左（）右（）绘制的。 5.太阳每天从（）方升起，从（）方落下。 6．填一填 7.看图填空。 \ ）（1）熊猫园的北面是（），大象馆在熊猫园的（）面。（2）鹿园在马场的（）面，大象馆的（）面是鳄鱼池。猴山马场鳄鱼池鹿园大象馆熊猫园北

（3）马场在熊猫馆的（）面。（4）从猴山向（）走，到马场；再向（）面走到熊猫园。 8.看图填空。某小学的校园平面图的一部分。，食堂在花坛的（）面；教学楼在实验楼的（）面；花坛的南面是（）。 9．小明从家向（）面走580米来到书店，又向（）面走80米来到商店，再向（）方向走（）米来到学校。 10．看图填空。 > （1）小红先往（）方向走（）米，再往（）方向走（）米来到学校。（2）小军往（）方向走（）米再往（）方向走（）米来到学校。（3）小丽往（）方向走（）米来到学校。（4）小洁往（）方向走（）米来到学校。 11、看图填空。（16分，第4、5小题每题各4分）（1）长宁大道的北面有（）、（）、（）。 @ 花坛教学楼综合楼图书馆食堂实验楼北

（2）、竹园路的西面有（）、（）、（）。（3）、学校在小慧家的（）面，小军家在小慧家的（）面。 4、小军到书店，可以怎样走 - 5、小林到图书馆，可以怎样走二：请你根据东东的描述请把公园的各个项目的序号标在适当的位置上。（6分）东东说：“走进公园大门，正北面有小卖部和游乐场。小卖部的西侧是过山车，东侧是鳄鱼池，猴山在公园的西北角，公园的东北角是百鸟园。” . ①小卖部②鳄鱼池③过山车④猴山⑤百鸟园⑥游乐场三、选择。（每题1分，共9分） 1．太阳( )是东升西落。A．一定B．不一定C．不会

第六单元基础知识复习检测(附答案).doc

第六单元基础知识复习检测 1.给加点字选择正确的读音，画“√”。风簸．（bóbǒ）菜畦．（qíqì）排闼．（tàdá）璀璨．（cuàn càn）归宿．（sùxiǔ）铁锹．（qiūqiāo）粼．粼（lín líng）渺．小（miǎo miào）（1）据史书记载（zǎi zài），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi zài）汉匈首脑聚会，她都要载（zǎi zài）歌载舞。（2）人参（cēn shēn）苗长得参（cēn cān）差不齐，还会有人来参（cēn cān）观吗？ 2.看拼音，根据语境写句子。地球，这位héǎi kěqīn（）的母亲，kāng kǎi（）地向人类提供各种zīyuán（），作出了伟大的gòng xiàn（）。我们绝不能乱砍làn fá（），破环地球环境。 3.选字组词。涯崖天（）悬（）石（）水（）莹莺晶（）黄（）（）白（）燕概慨感（）大（）慷（）（）况资姿身（）（）源天（）（）态 4.按要求写近反义词。（1）近义词慷慨—（）恩赐—（）毁坏—（）舒适—（）（2）反义词和蔼—（）渺小—（）勇敢—（）枯竭—（）5.下面的句子中加点词语运用不恰当的一项是（）。