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花作文之南通蓝印花布作文

花作文之南通蓝印花布作文
花作文之南通蓝印花布作文

南通蓝印花布作文

【篇一:2016年南通市中考作文题析】

[真题在线]

阅读下面的文字,根据要求作文。

世间万物,彼此分享,将生命千丝万缕地关联。高山流水,春华秋实,我们分享自然的馈赠;诗书礼乐,衣食住行,我们分享人类文明,至爱亲情。

分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验,激活思维,启迪了

智慧;分享美食、雅趣、乐事,升华情谊,斑斓了岁月。分享是爱

的给予式,令幸福加倍,痛楚减半,还原了生命原本的亮色。

请根据自己的生活经历和切身体验,以“分享,为成长添一抹亮色”

为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

[解题指津]

2016年南通市中考作文一样延续近年来南通市中考命题作文的人文

性特点。但是针对2016年的中考题,我觉得还是有几个方面值得我

们静下心来好好分析和研究一下。

(一)细心审题南通市“中考复习指导”在中考作文这一板块,一直

淡化“审题”,但是淡化审题不等于不要审题。所以这里我们不妨对“分享,为成长添一抹亮色”来进行一下复习,。

这个题目涉及到的关键词有三个,分别是“分享”、“成长”、“亮色”。其中“分享”是一个带有一定哲理意味且具有丰富内涵的话题,如果

考生能够涉及到对世界的认知水平,也就是说能够紧紧地扣住“成长”,将会直接影响到文章的成功与否。因此这里的“分享”,我们既

可以是有形物质的分享,也可以是精神层面的分享。比如,一本优

秀的书籍,可以与人“分享”,一次旅行的快乐,可以与人“分享”。“成长”一词对考生来说,并不陌生,也根本没有审题的难度,但是

如何将“成长”与“分享”紧密地联系在一起,這才是审题的关键,也

就是说,你写的“分享”是否与“成长”有关,这才是最为重要的。如

何有效地将“分享”与“成长”巧妙地结合在一起,无疑就必须考虑到“亮色”,所以选材的关键在“分享”,立意的关键是“亮色”。

(二)强化升格如果考生能够准确把握“分享”、“成长”、“亮色”之后,就会发现,文章写作的重点应该是“分享”,但是“分享”的着眼

点应该是“成长”,那么这两者之间究竟是什么关系呢?很显然,应

该是“亮色”,也就是说考生所写的“分享”应该对“成长”起着正面的、积极的作用和意义,也就是所谓的“亮色”。所以文章在用大量的文

字写“分享”时,最后的落脚点应该回到“成长”和“亮色”上面来。文

字不在于多少,关键是你有没有回到这儿来,实际上就是文章的升

格问题。比如当别人与你“分享”,帮助你摆脱了物质上的困境,你

是否也能在关键的时候去帮助他人,与他人一同“分享”,这就是“升格”。如果文章掌握到这一点,文章不仅立意高远,而且也能够反映

考生构思的睿智和深沉。

[满分作文一]

分享,为成长添一抹亮色

南通市一考生

初夏,微雨。

汽车驶上了西湖边“龙井问茶”村的山路。空气中仍弥漫着荷叶的清香,山间的水汽中氤氲着梧桐的清冽,我深深地呼吸,肺腑中荡起

一种亲切,仿佛我正分享着古余杭的呼吸,分享着千年前白居易、

苏东坡的呼吸。

山路越来越窄,可我们的目的地“九溪十八涧”在哪?正当一家人踌

躇不敢前进时,一位茶农从山上走下来。好一个神仙般的老太太!

蓝印花布的衣袖裹着丰腴的白手臂,精致的

斗笠压着一根根银亮的发丝,手挎一篮茶叶,步伐从容闲雅。我们

赶忙上前问路。

“‘九溪十八涧’?呦,那里汽车可上不去,你们得下来步行——这样吧,我带你们走一程。”

于是,我们跟着她走上山路。

行走在山间,满心只有一个字——绿!自然毫不吝啬地把它最美的

绿分享给我们。像竹叶那么嫩,像荷叶那么润,像蕉叶那么亮。行

走在其中,我如行走在米芾恣意的点染中,行走在塞尚灵动的色块中。清凉的雨丝将绿滴落在我的额上,深吸一口绿色的空气,我心

中便流淌起大自然最纯净的灵气与诗情。

老奶奶一边走一边向我们分享起诗句:“郭沫若写‘九溪十八涧’道:

层层叠叠山,高高低低树,叮叮咚咚泉,曲曲环环路,说的可不就

是眼前!”

她吟诵着诗句,欣赏着眼前之景,好像热忱地期望着我们也能体会

这种诗文与美景交融之美。

我和妈妈相视一笑,我愉快地接话:“是呀,这里面使我想到‘独坐

幽篁里,弹琴复长啸’的意趣。”

这时,她回头笑了,眼角的鱼尾纹如一朵水莲花,在凉风中温柔地

绽放。她放慢脚步,与我并肩走着,像遇到知己般交流起诗句,我

们一唱一和,时而一起吟诵,一老一少的笑声和泉水一样叮咚流淌。我暗中惊叹她学识广博,一边猜测她会不会是个退休的老教授,一

边欣喜这一路的诗情能与她分享。杭州之行无疑为我的成长添了一

抹亮色,我分享了杭州景美丽的馈赠,分享了杭州人烂漫的诗情。

当老茶农与我再见,在青山绿水归去时,我的心中,迎来一片前所

未有的幸福亮丽。

分享,真美。

[满分揭秘]

在众多的考场作文中,这篇作文能够脱颖而出,赢得阅卷老师的青睐,并非偶然,原因有二:

一、优美娴熟的语言细细看一下,从开篇到最后,没有一句话不是

那么的娴熟,那么的富有诗意。比如“空气中仍弥漫着荷叶的清香,

山间的水汽中氤氲着梧桐的清冽”“行走在其中,我如行走在米芾恣

意的点染中,行走在塞尚灵动的色块中”凡所应有的语言都是那样的

娴熟和生动。

二、深刻独到的立意如果不静下心来,认真品读这篇作文,也许就

很难发现“她”立意的独到之处,恰恰就是这篇文章的立意深深地吸

引了阅卷老师,考生在文章中通过与大家一同分享杭州美景的同时,也在荡涤心中的那份纯净和美好。此时此刻如果你身在阅卷现场,

还能被该考生工工整整的钢笔正楷所折服,你说这不是成长,这又

是什么呢?你说这样的立意,怎能不让老师为之拍案叫绝呢?!“分享,真美”!

【篇二:2016年江苏省南通市中考语文试卷题目】

2016年江苏省南通市中考语文试卷(word解析版)

(满分:150分考试时间:150分钟)

一(23分)

阅读下面一段文字,完成1—4题。(15分)

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)

2.从括号内选择恰当的短语填在a处横线上。(1分)

a处的短语是___________。

3.结合语境,在b处横线上仿写恰当的句子。(2分)

4.知行中学学生会拟举行“中华经典伴我行”活动,请你参加。(9分)

活动一:且行且读,重温经典。

请你简述:中国四大古典名著之一《西游记》中孙悟空去火云洞解

救唐僧,他变成的牛魔王是如何被红孩儿识破的,最终唐僧又是怎

么得救的。(4分)

活动二:边走边唱,歌咏家国。

5月4日举办“家国情怀”篝火晚会,需向学校总务处借三只无线话筒。请你以学生会的名义写一则借条。(5分)

5.用课文原句填空。(8分)

(1)有朋自远方来,________________________________?

(《论语八则》)

(2)乱花渐欲迷人眼,__________________________。(白居易《钱塘湖春行》)

(3) ________________________,却话巴山夜雨时。(李商隐

《夜雨寄北》)

(5)陆游《游山西村》中“____________________,

__________________”写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界,启迪人们正视艰难,勇于开拓。

(6)范仲淹《岳阳楼记》以“______________________,

___________________________”概括了古仁人的宏伟抱负,也表

达了自己的远大志向。

二(62分)

(一)阅读下面这首诗,完成6~7题。(6分)

昼居池上亭独吟 [唐]刘禹锡

日午树阴正,独吟池上亭。静看蜂教诲,闲想鹤仪形。法酒①调神气,清琴入性灵。浩然机②已息,几杖复何铭③。

【注】①法酒:按照法定规格酿造的酒。②机:心意,心愿。③几杖??铭:给几、杖作铭文(含自警或劝诫意)。

6.这首诗抒发了刘禹锡________________________、

____________________的心绪。(2分)

7.诗人“闲想鹤仪形”,他心中鹤的形象与下面第(1)联还是第(2)联所描写的鹤形象相似?请结合本诗颈联或尾联,说说你的理解。

(4分)

(1)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)

(2)临风一唳思何事?怅望青田云水遥。(白居易《池鹤》)(二)阅读下面的文言文,完成8-12题。(17分)

烟艇记 [南宋]陆游

陆子寓居,得屋二楹①,甚隘而深,若小舟然,名之曰烟艇。客曰:“异哉!屋之非舟,犹舟之非屋也。以为似欤?舟固有高明奥丽②逾

于宫室者矣。遂谓之屋,可不可耶?”陆子曰:“予少而多病,自计

不能效尺寸之用于斯世,盖尝慨然有江湖之思,而饥寒妻子之累劫

而留之,则寄其趣于烟波洲岛之间,未尝一日忘也。使加数年,男

胜锄犁,女任纺绩,衣食粗足,然后得一叶之舟,入松陵,上严濑,历石门、沃洲,而还泊于玉笥③之下。醉则散发扣舷为吴歌,顾不

乐哉!虽然,万钟之禄,与一叶之舟,穷达异矣,而皆外物。吾知彼

之不可求,而不能不眷眷于此也。其果可求欤?意者使吾胸中浩然

廓然,纳烟云日月之伟观,揽雷霆风雨之奇变,虽坐容膝之室,而

常若顺流放棹④,瞬息千里者,则安知此室果非烟艇也哉!”绍兴三十一年八月一日记。

(选自《渭南文集》,有删改)

【注】①楹:间。②高明奥丽:高大明亮,幽深华美。③玉笥(si):山名。④棹(zhao):桨,文中代指船。

8.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(2分)

则寄其趣于烟波洲岛之间

9.请写出下列句子中加点词的意思。(4分)

(1)若小舟然.然.:____________________

(2)自计.不能效尺寸之用于斯世计.:____________________(3)还泊.于玉笥之下泊.:____________________

(4)纳烟云日月之伟观.观.:____________________

10.请用现代汉语写出文中划线句的意思。(3分)

则安知此室果非烟艇也哉!

______________________________________________________ ___________________

11.请用原文内容回答下列问题。(4分)

(1)第①节“_______________,________________”交代了小屋得名的缘由。(2分)

(2)第②节“穷达异矣”中“穷”指“___________”,“达”指

“___________”。(2分)

12.请谈谈你从下面两句中读出的弦外之音。(4分)

(1)醉则散发扣舷为吴歌,顾不乐哉!

(2)意者使吾胸中浩然廓然,纳烟云日月之伟观,揽雷霆风雨之奇变。

(三)阅读下面的文章,完成13一16题。(17分)

大自然是上帝的互联网

周国平

①计算机和无线传播技术正以不可阻挡之势改变人类的生活。今天,几乎人人随身携带手机,随时通过互联网获取和转发海量信息,也

发送自己对一切事情的主张和每一分钟的心情。互联网占据了人们

生活的主要空间,没有互联网的时代,虽然距今不久,却仿佛已是

遥远的过去了。

②我突然想,上帝也有它的互联网,就是大自然。可是,自从人类

的互联网兴旺发达后,人们就很少去上上帝的互联网了。

③大自然是上帝的互联网,上帝一直在通过它向人类传递丰富的信息。我们祖先中心智敏锐的人,是善于接收这些信息的。释迦牟尼、摩西、耶稣接收到了信息,于是人类有了宗教;苏格拉底、柏拉图、老子、孔子接收到了信息,于是人类有了哲学;荷马、莎士比亚、

李白、苏东坡接收到了信息,于是人类有了文学。

④天生万物,人是万物之灵。然而,人的灵魂不是孤立的存在,而

是大自然的灵气的凝聚,它必须和万物保持天然的联系,那凝聚的

灵气才不会飘散和枯竭。不在高原上、大海边、森林里住几个月,

我们不会懂得什么是神圣。不曾独自一人在空旷处仰望星空,我们

会误以为哲学只是晦涩的学术。因为看不见壮丽的山川和辽阔的草原,我们就常在富人的散发着铜臭的庭院里寻找美。

⑤你今天上网了吗?一个庸俗的问题。我问的是,你有多久没上上帝的互联网?如果你只是沉溺于人类的互联网,就永远接收不到一切

信息中最重要的信息。在人类的互联网上,许多人是在用眼睛、耳朵、食指、无聊的好奇心和偷窥欲上网,接收到的是过眼烟云的新闻、八卦和凡人琐事。在大自然中,你的灵魂苏醒了,和天地万物

交谈,你有了哲学家的头脑,你有了诗人的心灵,你的灵魂中充溢

着造物主的感情。

⑥爱默生说:科学的动机原本是要拓展人类生活的空间,从而能够

与世间万象心心相印,而现在却走上了相反的方向。他以博物学家

为例打比方说:博物学家把蛇类和蜥蜴装进了他的药瓶,而科学也

如此对待他,把他装进了一只瓶内。互联网是个好东西,极大地提

高了信息传播的效率,然而,倘若我们用人类的互联网排挤掉上帝

的互联网,其结果就是我们都被装进了一只瓶内——也就是说,被

装进了一只手机内。请想一想,不论手机里传播着多少信息,和大

自然相比,它不是一只小小的瓶又是什么呢?

(选自《新读写》,有删改)

13.阅读全文,请概括作者的主要观点。(3分)

14.第③节末尾使用了句号,有人认为此处最好用省略号,你认为

该使用哪一种标点符号? 请简述理由。(4分)

15.请从修辞方法角度赏析文末画线句。(4分)

16.阅读下面这段文字,说说“上帝的互联网”与“人类的互联网”的

含义分别是什么,再结合文章内容,联系生活实际,谈谈你对这段

文字的理解与感悟。(6分)

我问的是,你有多久没上上帝的互联网了?如果你只是沉湎于人类的互联网,就永远接收不到一切信息中最重要的信息。

(四)阅读下面的作品,完成17~21题。(22分)

大印象

刘建超

1街把给人画像的营生称作印象。○

②老街,能把画像这门手艺做得精绝的是八角楼下的大印象。遇到

个急事,有人会拿着照片,找到大印象的店里,说给印象一张。大

印象便按照顾客的要求,把照片上的人像放大绘到纸版上,装裱好,保证和照片上的人物表情一模一样。

③去老街找大印象,老街人都会告诉你,大印象啊,好找。去八角楼,宽脸,短眉,眼睛不大,特有精神。

④大印象不只是活儿做得好,为人也正直实诚。大石桥段家老爷子

意外去世,家人没有找到老人遗照,便找到大印象,央求去家里给

老爷子画像。做印象生意的,极少上门给人画像,用照片印象,可

借技术工具帮助,登门画像却全凭手上功夫,况且给故去的人画像,是晦气生意。但大印象二话没说,收拾起家什就到了段家。大印象

对躺在棺木中的段老爷子鞠了三个躬,支起画板开始下笔。正是三

伏天,屋内闷热,出于对死者的尊重,大印象连续八个小时不吃不喝,在灵棚搭建起前,画完了肖像。大印象谢绝了段家的优厚酬金,说能给老爷子画像也是有缘啊,算我送了老爷子一程。

⑤老街有个环卫工人,大家都称他韦老头。他每天推着架子车,沿

街清理垃圾。韦老头闲时,爱坐在大印象店前,吸着烟,看大印象

画像,拉扯些家长里短。韦老头吧嗒吧嗒地吐着烟雾,也不管埋头

做着活计的大印象听没听,自己只管说。说他和老婆的恩恩怨怨,

说因为他没有照顾好妮子,十二岁的妮子溺水死了,老婆子也离家

走了。我那妮子啊,长得可带劲了,瓜子脸,大眼睛,双眼皮,长

睫毛,笑起来,俩酒窝,学习好着哩。都怨我,都怨我啊。韦老头

过足了烟瘾,也叨叨够了,拿起扫把仔细地将店铺前清理干净,推

着车子走了。韦老头退

休那天早晨,去找大印象道别,大印象的店铺没开门,门上挂着一

幅女孩的画像,瓜子脸,大眼睛,双眼皮,长睫毛,俩酒窝,天啊,这是我妮子,是我妮子啊。韦老头把画像搂在怀里,老泪如珠,对

着大印象的店铺拜了又拜。

⑥生意清闲的时候,大印象端着一杯茶,眯缝着一双小眼看来来往

往的行人。有人说大印象的本事是过目不忘。曾经有人打赌,带着

四个男女在大印象眼前过了一趟,让他把这四个男女画下来。他眯

缝着眼,一杯茶的工夫,画像就出来了。四个男女瞪着惊讶的眼睛,各自拿着画像离去。

⑦那年冬天,流窜盗窃团伙到了老街一带,警察通知商家注意防范。没几天,老街的一家珠宝店失窃。警察走访时,大印象拿出了几张

画像,说这几个人在老街转悠几天了。警察按图索骥,果然抓获了

三名盗窃嫌疑人,只是让团伙的头子逃脱了。老街人把大印象画像

擒贼的事都传神乎了。原想这件事情就算过去了,没曾想,春节前夕,逃跑的盗窃团伙头子竟然又潜回了老街。节前商家生意旺,店

铺关门也晚。天擦黑,大印象起身去关门,一个黑衣人裹着寒气闯

入店里,反手扣上门。大印象正疑惑,一把冰冷的匕首抵住他的咽喉。大印象即刻明白了怎么回事,平静地坐到椅子上。黑衣人匕首

向上一划,大印象两眼模糊。

⑧翌日,正在饭馆里喝酒的黑衣人,被警察逮个正着。黑衣人挣扎

着又哭又嚷,说警察冤枉人。被带到派出所后,黑衣人忽然安静了,他看到案桌上一张用血绘出来的画像,画像上的人分明就是自己啊。黑衣人瘫倒在案桌前。

⑨大印象眼睛致伤,不能再给人画像了。

⑩老街人提起大印象还是那句话:大印象啊,宽脸,短眉,眼睛不大,特有精神。(选自《广西文学》,有删改)

17.浏览全文,依次概括有关大印象的四件事。(4分)

18.体会第④节画线句“大印象不只是活儿做得好,为人也正直实诚”在结构上的作用。(3 分)

19.本文第⑤节用较多笔墨写韦老头是否合适?请简要说说你的理解。(4分)

【篇三:第一次优秀作文】

简单生活

高一5班王辉老师

搬进新房子时,一家人欢喜雀跃,爸爸在楼下忙着放鞭炮,我和妈

妈笑盈盈看着他忙碌激动的样子,心里乐开了花。

而现在这偌大的房子里,孤灯独坐,我无趣地写着作业,忽然感受

到阵阵寂寞来袭。起身去倒茶,恍惚间,杯子摔在地砖上,碎了一地。像极了这分崩离析的家庭。

我真的不明白这么大的房子里怎么就容不下我们三个人,布局合理、装修精美,家具、电器、网络一应俱全,然而也挽留不住父母停贮

的脚步。我真不明白,人与人的关系为什么如此复杂,三个人竟有

三个不同的世界,以至于我们的现实生活似乎没有什么交集。

“生意太忙”是永恒不变的借口。

“爸,老师没收了我的手机,想让你去一趟??”嗫嚅地开了口,心中

有几分忐忑。“我哪有空,下次再给你买一个。”原来他已不在乎,

一副匆匆的样子,父亲拿起外衣就往外走,把住门扭过头还冲我喊到,“好好学,听老师话,别给我惹事。”然后就留下一个陌生的背影。我无奈地苦笑,脑中浮现的是老师严肃的脸。

食堂吃饭时看到别人家长带来的饭盒都眼馋,也羡慕同学妈妈站在

校门口翘首等待的样子。兴冲冲回家想央求妈妈能不能每周送一次饭。

“不知道我很忙吗?”投过不解的眼神,扔过几张冰冷的票子,“去外

面饭店吃吧,你长大了,能照顾自己的。”我的心沉了下去。

记得除夕晚上,面对一桌子丰盛的菜肴,我们一言不发,默默埋头

吃完,餐厅回荡的是隔壁家庭的欢笑和热闹。父亲按惯例匆匆放了

鞭炮和烟花,但已没有了观众。然后各自拿着手机,抢红包发红包,时而发出孩子般天真的笑声,在我听来是多么的刺耳。我对传统佳

节失去了该有的期待。

我好想回到过去,回到过去的简单生活,有替我遮风挡雨的爸爸,

有等我回家吃饭的妈妈。破旧的小房子却有温馨的氛围,那里有爱,有温暖,有呵护,有关怀,它们触手可及,亦如每天升起的旭日,

可以照亮我整个人生。

俯身下去,想收拾一地的碎玻璃,却不小心被玻璃碴子扎到了手,

痛吗?我下意识吮着手指,急忙去洗漱间冲洗,抬头猛然看到,镜

子里的人已泪流满面。

你知道吗?我只想要简单生活。

简单生活

高一13班丁刘伟

邻居家那种不知名的藤蔓以一种打铁道游击战的形式,仔细地探路,小心地观望,默默地潜伏,快速地前进,只等在一天早上我打开窗

时突然冒出一簇绿色,吓我一跳,然后告诉你我:别动,我已经咱

领了你的阳台。

是的,那蔓就静静地潜伏在窗台边。极为细弱的身子,桃心形的叶子。我探头往外看,它似乎是从左边高墙的缝里探出来的。好家伙,一条小身子骨走那么长。反正我又不讨厌植物,长吧!长吧!我地

方大着呢!看“敌人”没有举动,它就得意而又小心地把自己向外延伸,蔓延,长大。不多久,就占领了一小片阳台。

母亲看了,吓了一跳,说道:“怎么长了这么多,可是会生虫子的啊!”按母亲的说法,蔓里大多会生虫子,也会引来壁虎。壁虎我倒

不怕,可这虫子多了,壁虎吃不掉爬进来怎么办?

我开始愁起来,乱七八糟的心思想藤蔓一样开始爬上我的心。

对,铰了!

铰,铰,铰,拿出剪刀使劲的铰,铰断它奇形怪状的叶子,铰断它

贪婪无比的蔓丝,铰

断它连接生命的藤。

但是蔓是不死心的。它强壮身子,装枪备药,再一次确定好路线,

再一次:占!领!我!的!窗!台!只不过这一次,他不是急于向

我展示他的胜利,而是躲在床下,等再强壮些,在某个早晨“哗”的

一下子出现。

对,不能再手下留情。我请祖父帮忙,用长钩子将蔓全都钩掉。

钩,钩,钩,钩断他不死心的藤,割掉他死皮赖脸的蔓。勾掉我的

心思,让他们别再来烦我。

可是,这毕竟是盛夏,不论白天还是黑夜,蔓都在滋长。我对于蔓

的执着不得不折服。于是,拔,拔,拔。这一次一定要把你拔干净,一定要结束你的生命。

好吧,日子久了,根茎牢牢长在地下,一点也出不来。这烦人的心

思终于是种在了心上,也许是可怜我,蔓并不曾那么恐怖的长,只

是疏疏的绕了阳台一周又转向一边的木桩进攻。于是,它就这么住

下了。白天,它将影子投在身下;夜晚,它与我共享一窗灯光;深夜,它又轻轻笼罩我的梦,守护我的秘密。绿绿的叶子里没虫子没

壁虎。

瞧我这心思!

生活里,太多的心思像蔓一样,蔓延上心头。长了拔,拔了又长,

日子一长,拔也拔不出来了。倒不如心思简单一点,生活也简单一点,也许坏事就没我们想得那么坏了。

简单生活

高一4班陈慧

生活是一盏茶,越品越有滋味儿。陶公眼中的生活是采菊东篱、逍

遥自在的;颜回“一箪食,一豆羹”,清贫快乐;而我向往朴实、自由、随性的简单生活。

如果时光可以逆转,我多么渴望飞回童年。那时天真烂漫的我,最

喜欢在暖春时,去黄灿灿的油菜花田里扑蝶,还喜欢在闷热的夏天

去沟渠里捉蝌蚪,在霏霏细雨中举着一柄碧绿的荷叶跳跃、奔跑,

欢欣如一只小雀。

飞纵流长,如今的我再无孩提时的率性与纯真,每天面对繁重的学

习任务,连过一种自由的生活都成了奢望。我幻想着,如果未来我

可以过我想要的生活,那么每一天都是富有意义的。

每日清晨,我被柔和的阳光唤醒,开始新的一天。我会养成晨跑的

好习惯,踩着旭日的光辉奔跑,享受风的吹拂,花的盛开,鸟的啼鸣,嗅着空气中新鲜的氧,为生命注入活力。一路风景,尽收眼底。也许昨日的蔷薇未开,但今日已热烈绽放;也许昨日的玫瑰已落,

今日新枝上又冒出了花苞。每天的景都是不同的,若等到繁花似锦,“出门俱是看花人”,再欣赏时难免少了一份雅趣。

经过一天辛苦工作后,傍晚,我愿搬一把小竹椅,坐在院中,捧一

本喜欢的书,细细品读书里的悲欢离合。那时,暮色将至,阳光是

柔和、纯净的。天地间是宁静、空旷的,偶尔听见几声雁鸣,裹着

淡淡的哀愁。晚风微凉,那些灵性的文字在我的指尖跃动,留下似

有似无的墨香。夕阳已落,余晖散尽,我默默合上书,凝视着远处

的天空,感悟着生命。

在假日中,我愿邀上几个知心朋友一起来家中品茶吃饭聊聊天。饭

菜是简单、美味的,用白色的瓷盘盛着。简单的杯盏,普通的淡茶,有味的不是茶香,而是朋友间的温情。或者携好友一同郊游去,赏

野外风景,登无名之山,徜徉在乡间陌上,自由自在,静看漫天浮

云飘过,将生活中的烦恼抛于九霄之外。

这就是我理想中的简单生活,我希望以后能与茶、书为伴,找寻生

活的真谛,与朋友一起,享受生活的美好。

生活若有颜色,那我想它定是纯朴、简单的白色,代表着无限可能。我向往这朴实随性的自由生活。

简单生活

高一10班江俣静

一个阳光慵懒的周日早晨,我在房间的床上披着一头散发,睡在两

个枕头之间,被子一半在身上,一半在地上,迷糊中感觉有些冷,

伸出一只手把被子往回拽,没等我拽回它,就听见门开了!妈妈一

边帮我盖上被子,一边又大声嚷嚷着:“起床了,喊你几遍都没动静,再不起来午饭都来不及吃了!”我嘟哝着,“知道了,知道了。”下一秒,窗帘被掀开了,那阳光像镀了层金边,亮得我愈发不想睁眼。

妈妈无奈,使出杀手锏。

“弟弟,快来叫你姐姐起床。”只听见一阵“哒哒”地欢快的脚步声,

伴随着稚气的“姐姐”,飞奔而来。睁开眼,一个圆圆的小脑袋近在

眼前,嗯,还有,一只挥舞的小拳头!我眼疾手快,凭借我手比他

大的优势,包住了那只小拳头,并同时抓住了他的另一只手,他顺

势自己爬上了我的床。“哎呀,你的鞋还没脱呢!”我无奈地看着毯

子上两只小小的鞋印,叹了口气,“托你的福,你姐姐我彻底醒了,

我们下去好不好?”到底是个乖孩子:“好。”

我长舒一口气,起床,洗脸刷牙,换衣服,喝口水,吃午饭,看电视。流水帐一般的生活,就这么到了下午两点,该出发去学校了。

下楼,上车,妈妈在后面抱着弟弟,弟弟挣开妈妈,脑袋凑到前面

两个座椅中间,问我:“姐姐上学吗?”我挑挑眉:“嗯。那宝宝要上

学吗?”他的头摇得像个波浪鼓:“宝宝不上学。”我不理他,问旁边

的爸爸:“弟弟什么时候上学?”不等爸爸开口,妈妈就接了话:“明年,你上高二的时候,他去上幼儿园。”弟弟是下半年的生日,我想

着那么小一只坐在椅子上上课的样子,忍不住笑了起来。

车子开得不快,过一会儿,弟弟便困了,睡了,在妈妈怀里,出奇

地安静、可爱。我头扭向窗,享受着此刻的宁静。收音机传来声音

微低的古典音乐,缓慢宁静,像极了此刻的气氛。就这么到了学校,这么多次了,可每一次分离,都会不舍。不舍之后,又会重新回归

校园生活。

两个星期回一次家,时间不长也不短。我的生活,便是以两个星期

为周期,简单平淡,却又幸福充实地进行着。

简单生活

高一2班徐源

被熙熙攘攘的人群推下了大巴,眼前,是尘土漫天的一条条“古街”。这真的是中国第一古镇景德镇吗?

满街的人,紧紧地挨在一块的街旁的店铺,硕大的标牌倒是做得古

色古香——“天下第一瓷都”。

导游兴致高昂,带着我们去参观一个个所谓的古迹——当年拆除之后,又再次将它们复原,拼命地营造那自古流传下来的悠久氛围,

我无聊地抚摸着被游人划刻下一道道痕迹的古铜色墙壁,悄悄地问她:“你还是当初的那个简单的你吗?”

被妈妈拉着往前走,一间一间欣赏着“古迹”,所有人的脚步都如同

躁动的激流,只往前赶,不服返顾。

“这件怎么样?”妈妈仔细地抚摸着手里的“大师制作的精品”,乳白

色瓷器上的蓝色勾勒明明复杂而且不失纹理,我却无端心烦:“你不

是已经买了两个吗?怎么还要买?”

“哪里是买给你的?都是送人的——这个社会,就不需要联络联络感情?”妈妈白了一眼。

店员的小嘴快速地一张一合,满脸的笑容,不厌其烦地动着自己的

嘴皮子。

“那就这件了。”我丢下一句,赶快跑开了。

商业化如此浓郁的古镇让我无所适从,在这个功利至上、精神贬值

的社会,适应取代创

造成为了才能的标志,消费取代享受成为了生活的目的。

我停在了一个小小的摊子上。

对面坐着一个年轻的女孩,安安静静。见到有客人来,她抿着嘴笑

了一下:“要蓝印花布吗?”

我随手拣了一块,厚而轻的蓝上勾勒着轻巧而淡雅的白条。

“这都是纯手工的,我奶奶教给我妈,我妈又传给了我,现在这手艺

都快没了。”依旧是轻声细语。

阳光太过刺眼,我们来到屋檐下得阴凉处交谈。她的五官端平,眼

睛是她最出彩的部分,睫毛下的顾盼生辉,手上的那一抹莹白,喉

咙里的清婉可人,这些构成了那一瞬最美的温柔。我好像觉得真地

回到了那遥远的古镇——女孩大学毕业后,离开了繁华,回到这里继续演绎着古镇世代相传的奇迹。

“你就不后悔,守在这里?”

“能只想把一点东西坚持传下去,没想太多。”她露出洁白的牙齿。安身立命之本犹在,不会后悔。

我郑重地向她道了声谢谢,恰巧遇上了妈妈。“你脖子上围着什么?”“简单。”“围着什么?”“生活。”“你再说一遍,什么?”“蓝印花布。”

捧着精美瓷器的妈妈一脸茫然,只有我自己知道,生活简单就好。简评:作者巧借一次旅游,在市场意识、功利心理充斥的古镇,母女两人不同的购买行为诠释了现代社会的复杂与简单,此为取材之精妙;得体的人物对话,丰富的人物神情,此为描写之细腻。有这两点,足矣!

简单生活

高一6班于茜

寒假,天还冷得紧的时候,我去一个初中同学家拜访。

她家附近有一小片农田,只可惜对面还建造了一所游乐园,不免嘈杂的很。

我按了好几次门铃,她才穿着一身睡衣,拖着一双棉拖来给我开了门。

她一边向道歉,一边理理自己蓬松的头发。大概由于突然的强光,她的眼睛还眯着,眉头紧蹙,眼角浮肿,一脸十分憔悴的样子,像是受了什么重大打击,一夜未眠。

“昨天晚上很早就准备睡了,但翻来覆去睡不着,又看了会电视,就到很晚了。”

“都放假了,还没缓过来吗?”

“压力真的很大呀。你也知道,人嘛,有时候总不自觉地去和别人比比。到最后,一类心里总有些骄傲,另一类,就像我这样,愁啊!”她清醒了不少,但睡眠不足所导致的精神不振却很明显。

“去我房间坐坐吧。”

她打开房门,一张漂亮的木制单人床,纯色的枕头和被子静静地躺在上面。一张书桌安置在角落。稍微显目些的,就是书架上的两盆吊兰,黄里透绿,长长的枝条垂下来,静谧而美丽。

“很大气的设计啊。”我夸赞道。

“嗯,不喜欢放太多东西,看了我就心烦。”

“可是就算这样,你心里就真的不烦吗?”我朝她笑笑。

她没有回答我,拧着眉,不知道在想些什么。

临走前,我祝福她今夜有个好梦。

“世界上,没有任何一种方法比内心的平和更能催眠的了。”我想起

了毕淑敏老师的话。现在的人们,不少崇尚简单的风格,无论是打

扮还是住所,但能做到内心平和而简单的,又有多少呢?向往简单,但忽略本质,若是这样,倒不如算了。

《瓦尔登湖》的作者索罗认为,人在这个社会活下去,只要很少的

一份钱,其余时间都是可以简单而愉快地度过的。可是有多少人可

以做到?

当忙碌了一天的人们,回到精心设计的简单的房子里,不知他们对

简单的生活还满意吗?

简单生活

高一8班陈颖

简单生活,何为简单?

简单就是沐浴在温暖的阳光下,品品茶:漫步在娇艳的朝霞下,品

味生活。

这是晴朗的一天,家家户户都在阳台上晒满了衣服被子。我靠在晒

得暖阳阳的被子上。被褥蓬蓬的,软软的,啊,好舒服。空气中氤

氲着被子独有的纤维香。那香味不像花香那样浓烈庸俗,也不像檀

木香那样古典雅致。那是最简单,最舒服的香。

傍晚时分,爷爷牵着我走在田边的小路上散步。夕阳正好,天边弥

散着红霞,投下柔和的红光,地上一个大影子和一个小影子紧紧靠

在一起。”爷爷,你以前经常会和奶奶一起来散步吗?” “是的啊,以

前我们这儿穷,电视都少得很啊,这夕阳这么美,肯定比电视好看啊。我和你奶奶啊,总会到这时候,在田边看看晚霞,再看看脚下

的小麦稻子,都窜的那么高,那多么好啊。现在我们都坐在家里,

有空就看电视,浪费了这最美的景致啊。”

或许,在爷爷心中最幸福的生活就是最简单的,享受着大自然的温暖,欣赏着大自然的美景,过着安闲自若的日子。

是啊,我们不缺少繁华奢侈的生活,可我们可曾真的开心过?像这样,在阳光下品品茶,在夕阳下散散步的日子,才是最简单最快乐

的生活吧。

简单生活

高一15班马妍妍

阳光暖暖地斜射入疏落的窗,为这简单的生活平添了一份温馨。细细咀嚼,原来这简单的生活,也如此美好。

小时候喜欢看《古灵精怪》,里面有一对以吵架打闹为家常便饭的夫妻给我留下了深刻的印象。最近总觉得这一对夫妻又再现眼前。咦,这不就是爷爷奶奶这一对老冤家吗。

退了休的爷爷总爱打点儿小牌,喝点儿小酒,更多时候是“合二为一”,有时一个下午

江苏南通市2012-2019年中考语文作文题及优秀范文汇集

江苏南通市2012-2019年中考语文作文题及优秀范文汇集 2019年中考作文题 请以“致敬奋斗的时光”为题目写一篇文章,不少于600字。 【范文】 一、致敬奋斗的时光 一场简单的整饰修补竟从日头高悬到暮色四合,那只乾隆年间的挂钟依旧不动声色,与他“面面相觑”。钟与人,不知谁在置气。 遥望未来,他在奋斗。 “当啷!” 他索性丢了手里的工具,一声不可捉摸的叹息飘散在夕照里。惊起故宫墙头那只归巢的麻雀。 “去寿康宫瞧瞧。”师傅道。 “哎。”他恹恹应了声。仿佛那些时光在心底映照出单调的摆声,没有了原先初心的热忱与美好。 骑着自行车,晃晃悠悠跟着师傅洗得发白的工作服后头,他心里有些懊丧,怎么就成了个“文物修补”的匠人呢? 自美院毕业,凡·高、塞尚就成了他心心念念的梦。可天不遂人愿,他想成为高贵的艺术家,却偏偏到这皇城根儿落脚,成了紫禁城里修复文物的寻常匠人。他觉得自己那高贵的艺术梦,多半要被匠人这卑微身份禁锢,像宫女手里一只永远攀不上宫墙的纸鸢。于是心里千回百转地叹息,一口气竟叹到寿康宫门口。 师傅的脚步较往日急了几分,他紧紧跟着进殿。他知道这寿康宫里陈列的,是师傅倾尽毕生修复的钟表。闭馆时分的故宫,洗去白日的喧闹,沉静得叫人心安。他一侧身,见师傅摘了眼镜,俯了身子,贴着玻璃,正深情望着一只水法钟。 “美院学生心气儿高,做个工匠不甘心吧。”师傅直起身,目光仍紧紧落在钟上,不忍游移。心思就这样袒露,他有些惊惶,只得垂首盯着师傅那双磨得发白的方口布鞋。他思忖着,师傅又是靠什么捱过这几十载的工匠岁月呢?又是怎么在繁华的时光河流中迈开奋斗的脚步的呢? “年轻人啊,总瞧不起工匠,只是这手艺,哪有什么贵贱的?图个生计,也图个乐罢了。” 他望着师傅,又看着玻璃后头的钟,出了神。师傅与曾经陪伴冬夏的老物件沉默相对,但兴许心里盛放的仍是那修复时刻遥想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鸟出入、钟鼓鸣鸣等美景。 他承认他瞧不上匠人,可师傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的专注,着实迷人。他头一回想着,凡·高守着那朵向日葵的时候,或许,心里充盈的乐与师傅无异。一支画笔,一支镊子,不过都是寻乐谋生的探路杖。真的,又有什么贵贱呢? “回罢。”师傅道。 “哎。”他朗声答。 车轮一前一后,辗过铁器的丁丁铁声。他想着,就做个寻乐的匠人罢。 可是,年轻的心中,却多了些许对生活的致敬,对未来时光的奋斗的诗意,还有那从未走丢的初心的璀璨! 二、致敬奋斗的时光 养蜂人,一生都在追赶着繁花似锦,日夜兼程。看似艰辛而忙碌的生活中却也酿造着日子的浪漫与幸福。

2016年江苏南通中考满分作文:分

2016年江苏南通中考满分作文:分 享,为成长添一抹亮色 聆听一首大海的奏明,欣赏一幅青草的画卷,分享一次宝贵的生命。 ——题记 生命如此宝贵,生命的长河又是无止尽的。面对这样奇妙的生命,我愿与你们共同分享! “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。你——陆游,即使你已老去,即将离开这战火纷飞的人世,但对祖国的命运仍旧念念不忘。那种悲伤,惆怅的感情,全部寄托在了这份对祖国的忠心里。我多想与你分享一次生命,让你可以健康地活下去,继续为祖国效力,看着自己的心爱的国家胜利,强大! “壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。你——岳飞,豪情书写一首《满江红》,你身经百战,建立了无数功勋,后背所刺的“精忠报国”不正是岳母和你一同的追求吗?为国效力,你组建岳家军,敌人一听到你的名字,立刻闻风丧胆。你全力抗金,却不料最后被秦桧陷害!我愿意与你分享一次生命,让你拥有更多的生命、激情去面对敌人,不让你在悲愤中闭上双眼,永远离去! “人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。你——文天祥,用自己的鲜血和生命谱写了一曲理想人生的赞歌。你久经磨练,无论怎样的艰难困苦都无法使你畏惧,你早已将自己的命运和国家的兴亡联系在一起。个人的坎坷又算得了什么?人生必有一死,只要将这颗赤胆忠心留在史册上,你死而无憾!但我愿意与你分享这一次生命,让你见证国家的兴旺,不带着悲伤遗憾离去! “陟陛皇之赫戏兮,忽临睨夫旧乡。仆夫悲余马怀兮,蜷局顾而不行!”屈原,你的词句里,是无奈?是悲伤?还是对祖国这份热土的挚爱与不舍?当你绝望地站在汨罗江边,那一种炽热的爱国之心,是谁,又可去体会?你听到百姓的呼唤了吗?那是对你最崇高的敬意!我渴望与你分享这一次生命,让你将祖国的壮丽河山铭记在心中,让你可以为祖国,为人民、有更大的贡献! 几千年后的我,再次读到你们的诗词,真想与你们一同分享这一次生命,让你们在历史的长河中,会有更大的作为!如今,已是2009年,新中国已经60岁了,看着从天安门前走过的整齐威武的军队,团结和谐的各民族同胞,抬头,鲜艳的五星红旗随着微风飘扬,中华儿女们五千年来永不停息的脚步,将会创造出更加美好的未来。 想与你们共同分享这一次生命,想与你们共同分享这一颗炽热的爱国之心!

描写小区景色的作文

一、 走进小区,您会瞧见一条宽阔得道路,道路两旁有许多奇花异草,高大得松树与梧桐树便布草地,有时候还可以瞧见不少辛勤劳动得蜜蜂在采花粉呢!向左转,您可以瞧见一条小路,小路直通电力公司,即为上班得人们提供了方便,又美化了环境,真可谓就是一举两得啊! 迈开步向前走去,您会发现有两个停车场,一个地下停车场,一个露天停车场,怎么回事呢?原来地下停车场就是停公家车得;露天停车场就是职工得非机动车得停放地,上面清楚得写着:职工车辆此处停放。 让我们离开停车场,一睹小区其她风采吧! 停车场西北方向有一个水池,叫“发展池”,泉池水清澈见底,红鱼、黄鱼、黑白相间得鱼数不胜数,让人眼花缭乱、目不暇接,水池上面还有四个巨型得放水口,分别为白、黄、绿、蓝,它们会在职工上下班时放水,形成美丽得喷泉。喷泉左右有许多密密麻麻得树,树下面有两盏灯,十分漂亮。 朋友们,快快到小区里面来玩吧! 走过树林里得小道,来到了运动场,这里有许多强身健体得器材,如果您天天来这锻炼,包您活到七十岁都不显老! 进入儿童得乐园吧!儿童乐园在小区得东北角,那里有“城堡”、秋千、四种爬杆、转椅、翘翘板、左右跳、、、、、、等

等,如果让儿童们到这里得话,她们会十分高兴得! 小区里春暖、夏凉、秋爽、东美,四季美景连篇,就连最好得画家也画不出来! 怎么样?来吧!到小区里来吧! 二、 我家住在光明小区,在市区得北边。那儿景色优美,就是一个居住得好地方。 进入小区,首先映入眼帘得就是一片绿茵茵得草地。每到春天,春姑娘吹醒了睡了一冬得小草。小草们一个个伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,悄悄地从土里露出绿绿得小脑袋。它们伴着春姑娘得脚步,不经意间,把小区打扮得绿茵满地,非常秀丽。远远望去,那块草地好似碧绿得翡翠,又像一片厚厚得绿色得地毯。不时发出草得香气,我不禁深深吸了一口,啊,真令人心旷神怡。 再往里走,便瞧见一个圆形得大池塘。池塘中央就是一座漂亮得小亭子。池塘里得水清澈见底,数条红色得小鱼在里面追逐嬉戏,它们时而聚成一个圆环,好像在捉迷藏,时而把头露出水面,好像在观赏岸上得风景,时而潜入池底,一动不动,好像在睡觉。池塘四周,有几颗垂柳。它们像卫士一样,为池塘站岗放哨,又像亭亭玉立得少女,不停地照着自己得倩影。 沿着绿树成荫得小路来到小区得东南角,就是一个三角形得花坛。里面五颜六色得花竞相开放,有红得,有黄得,有白得,有紫得,还有粉得,真就是姹紫嫣红。 小区得楼前屋后、边边角角还有许多种树、造型各异得绿地,您愿意

描写家乡景色的作文600字

描写家乡景色的作文600字 导读:描写家乡景色的作文600字【篇一】 景区内风光秀丽、景色迷人,呈连绵起伏、层峦叠嶂的丹霞地貌。拥有数以千计的奇峰怪石,千姿百态,栩栩如生。鸡冠山雄伟挺拔、田螺峰独然挺立、天马腾云驾雾、狮子峰张嘴长啸、巨龟岩怡然自得、姐妹峰婷婷相立、依依相偎,还有双狮恋、猴王峰、天榜、马鞍峰、巨舟峰、鸳鸯一线天、老鹰崖、古塔峰、寿星岩、天笋峰、双马峰、五钟山、五虎朝狮、圣人唇、海龟石、小天下第一关、仙人浴池等等,不胜枚举。在其中赏其峰涌瀑,观丹崖茂林,听松涛鸟语,游曲溪浪,攀登临顶,览千峰拥翠,秀丽的丹山碧水令人心旷神怡,流连忘返。 锦溪九节水是横穿景区腹地的一条动态带状水景,婉蜒穿行于群山之间流入金湖,形成九曲十八弯。此为景区之精华所在,集“雄、奇、险、秀、幽”之大成。溪流全长8公里,水面宽1.5一10米,深浅不一,浅则十几公分,最深处达6米,两岸山崖植物繁茂,郁郁葱葱,环境极其自然。整条溪水辗转于岩体裂隙巷谷之间,河谷郁闭纵深,两岩多绝壁对峙,奇峰相间,峰回溪转。河谷呈“旷型,急流浅滩与平静深潭交替相间。泛竹筏漂流,或穿梭谷底,或激流浅滩,时而游弋地缝,时而飘忽林间。鸟唱虫鸣,花草芳馨。空气清新、沁人肺腑,既能让人体味“小家碧玉”的温婉,又能让人感触惊涛裂岸的荡气回肠。

景区境内植被茂密复杂,林相保持较好,生物资源丰富,昆虫种类繁多。其中长叶榧、江南油杉、沉水樟、红豆树、香果树等8种为国家重点保护的珍稀树种,拥有具有欣赏和开发价值的观赏植物275种。区内有数十种哺乳动物、百余种鸟类,728种昆虫,宛如一个天然的动物乐园。 我的`家乡的天成岩很美吧,还是自己来玩赏吧! 描写家乡景色的作文600字【篇二】 我爱我的家乡,因为那里有美丽的油菜花、丰富的美景、可口的水果……,但我还是喜欢那美丽的油菜花。 春节,我和爸爸妈妈一起回到家乡去给年迈的外公外婆拜年,也去看看后院里那美丽的油菜花。一走进去,油菜花香就勾住了我的小脚丫,使我们一步一步地向前迈去。 一丛丛,一簇簇,一片金黄,一会儿,下起蒙蒙细雨。我本来要去屋子里拿伞的,可是油菜花的美丽勾住了我的脚。那菲菲的雨丝淋在了我的脸上,是那样清凉,那样舒适。油菜花从在雨丝的衬托下显得跟加美丽了。仿佛给油菜花从带来了一顶用小雨做成的“小凉帽”。一阵另人舒心的凉风吹来,油菜花从“舞”了起来!刚开始的时候是只有一株油菜花在“舞蹈”,后来是一丛,紧接着全部的油菜花都动了起来!你你若是看见这样的美景,就再也不想看其它景色了。 雨后,油菜花更美丽了。它们就像一个个穿着新装的皇帝,抬起高傲的头面向太阳,仿佛在向太阳说“怎么?你敢跟我比美吗?”

江苏省南通市2020年中考语文 作文题导写及佳作展示素材(通用)

2020年江苏南通市中考作文题导写及佳作展示 【真题再现】 阅读下面的文字,按要求作文。 一个人的心灵成长和心智成熟,是漫长渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟。 请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现泄露考生身份的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。 【题解】 这是一道命题作文,审题难度不大,考生都会有真事可叙,有真情可抒,构思的空间较大。但要写好此文,必须注意三点。 一、把握命题意图。首先,要确定指示代词“这样”所指的内涵,并在行文中交代清楚。其次,是动词“长大”。“长大”可以是多层面的——认知的、身体的、心智的、情感的、审美的、性格的、素养的、行为习惯的,等等。不管哪个层面的“长大”都要与“这样”相联系,使“长大”成为“这样”的必然结果。第三,是叠词“慢慢”。“慢慢”用来限制“长大”,隐含“渐进”特点,这就要求在构思时不要陷入“一事一果”的简单化模式。第四,是省略的主语。文题中“根据自己的生活经历和切身体验”一句,规定了题目中的主语必须是“我”。 二、选择合适文体。文题带有明显的叙事性和抒情性,适合写记叙文和夹叙夹议的散文。写记叙文,可采用“一事”详写、同类事略写(或概述)的方法,要处理好“一事”“多事”(或概述)与“这样”之间的过渡,同时要进行简要的议论;写散文,则要注意“多事”与“这样”的联系,揭示其与“长大”的内在关系。要做到“一线贯穿,形散神聚”。 三、确立个性立意。文题创设了回眸往事、评说成长的个性舞台,可选取家庭生活、校园生活、社会生活等为舞台上的亮点,前提是“真”,关键是“新”,要有

历年南通中考满分作文

2009年江苏南通中考满分作文:我们一起走过 “我说你是人间四月天,笑响点亮了四面风,轻灵,在春的光艳中交舞着变”。从我遇见你开始,你似乎一直在为我编织文学的梦。那时懵懂的我,总爱听你念绝句,听你把满天大雨划为古韵,把水墨画画在心里。是红楼梦吗?是苏小妹吗?是陆游吗?是李太白吗?太多太多了,让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴,甜美而滋润。这样的你,这样深沉,儒雅,才华横溢的你。 “凝望里,你被望成千翼之鸟;聆听里,你被听成千孔之笛”。记得你说,你要带我们这群孩子去北京,看看清华北大这样的名校值不值得奋斗。记得你说,学习有时候不在于智力而在于毅力。也曾记得,你读张洁的《我的四季》“一个人,要是能够期待,就能够全力以赴。”那坚定的声音,我从来不敢忘记。那时的盛夏,梧桐落下一地清凉的绿意,铺垫我们一起走过的光影。这样的你,这样热情,奋斗,诲人不倦的你。 “说是那寂寞的秋的清愁,说是那辽远的海的相思,假如有人问我的烦忧,我不敢说出你的名字。”有你的三年短暂得就像睡了一觉,可是正是在这一觉里,你让春风寄给我一场幸福的梦。在梦里,你教给我文学知识,学习知识,更重要的是你教会我自信,奋斗。现在想起来,我们一起走过的时光,就像一席凉凉的烟雨,点洒在花前,我的眉间。这样的你,这样循循善诱,让我铭记的你。 “愿你有个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福。”一支曲子已温柔而起,是不是你的二胡弦音?想象的河流正奔向远方,有没有浸透你的梦境?再小坐一会吧,喝一口碧螺春再走吧,我们一起走过的日子已经结束,我将用整个春天为你饯行。 亲爱的老师,请允许我最后改变舒兰的《乡色酒》来感谢你陪我走过这三年: 三年来,你用文浸染了我,我正年少韶华正好,你浓,春色也浓;三年后,我在考场回忆你,你是一杯清水酒,你满,思念也满。 我们一起走过 那条路,在哪儿? 匆匆走过,却又不知是酸或略带些苦...... 我们一起走过。 ——沉思录 蝶的一生注定是不平凡的,她会经历一场永恒的蜕变,而一生与之相伴。 当她还是一条乳臭未干的毛毛虫的时候,她未必知道,伴随着她一起走过的是无尽的痛

南通蓝印花布的设计与其文化内涵

南通蓝印花布的设计与其文化内涵 目录: 1.基本信息 2.产品概况 3.文化演变 4.设计理念

前言: 南通蓝印花布是中国民间传统的工艺印染品,宋代称为药斑布,明代称为浇花布。传说为嘉定一归姓者发明。南通为中国蓝印花布的主要产地,土布与天然兰草为农家平常之物,故前庄后坊的蓝印花布染作坊曾遍布农村集镇。蓝印花布主要用来制作日常的衣服、被面、蚊帐、枕套、包袱布等。蓝印花布图案朴素优美、吉祥如意,大多取材于飞禽走兽、花草树木与神话传说,如:五福(蝙蝠)捧寿、吉庆有余(鱼)、狮子滚绣球、鲤鱼跳龙门等。蓝色印花布是传统文化的精美的展现与传承。

基本信息: 产品概况:

历史文化: 蓝印花布源于秦汉,在资本主义萌芽的明清之际,药斑布已经普遍流行于民间,现代所见蓝印花布的样式,多数为

明清一代的作品。蓝印花布,是传统的镂空版白浆防染印花,又称靛蓝花布,俗称“药斑布”、“浇花布”,距今已有一千三百年历史。最初以蓝草为染料印染而成。这些以蓝印花布制成的蚊帐、被面、包袱、头巾、门帘等生活用品,朴素大方、色调清新明快,图案淳朴典丽,曾深受欢迎。 设计理念: 简单、原始的蓝白两色,创造出一个淳朴自然、千变万化、绚丽多姿的蓝白艺术世界。蓝印花布的纹样图案都来自于民间,反映了百姓的喜闻乐见,寄托着她们对美满生活的向往和朴素的审美情趣,在题材和内容上,老百姓那种健康

和质朴的心灵,在民间蓝印花布上得到了形式和内容的完美统一,因而蓝印花布确实真实地反映了一种深厚的文化和艺术积淀。蓝印花布的图案取材于百姓喜闻乐见的民间故事戏剧人物,但更多的是由动植物和花鸟组合成的吉祥纹样,采用暗喻、谐音,类比等手法尽情抒发了民间百姓憧憬美好未来的理想和信念,因此在民间的传统习俗上蓝印花布占有相当位置。以前,女儿出嫁时一定要带上母亲早已准备好的一条用靛蓝布做成的饭单,这样的习俗是显示女儿嫁到男家后“上得厅堂,下得厨房” 的治理家政能力。姑娘出嫁时的衣被箱里必定会有一、二条蓝印花布被面,大都是龙凤呈祥,凤戏牡丹图案的“龙凤被”,称之为“压箱布”。可见在当时蓝印花布是老百姓生活中必不可少的。

描写家乡景色的作文美丽的东山

描写家乡景色的作文美丽的东山 大山景色如果你来到潮阳,那万万不可错过我故乡的东山。东山是浏览胜地,这里风景优美,鸟语花香,景色迷人,是人们休闲、娱乐以及锻炼身体的好去处。每天天刚蒙蒙亮的时候,都会有数不胜数的人来攀登这座雄山──东山。 东山从宋代便开始成为风景区,至今已有800多年历史。在山上现存的石刻上,记录着历代名人的行踪,也是书法艺术的精品,其中曲水流侧石壁上的“观海”二字,十分飘逸。 山脚下,一层石阶铺到蓝天白云之上。沿着石阶往上走,抬头仰望,我觉得山顶好像比天空还高。我费了九牛二虎之力才爬上了半山腰。 东山胜景宜人,半山腰的曲水流,是东山的第一名胜。清澈甘甜的泉水从石洞潺潺涌出,从不停断。人们在半山腰建了一处水廉亭,亭内筑有一九曲石槽,泉水在槽里迂回流动,故取名“曲水流”。 山顶上,还屹立着一块大石头,好像一只猴子一样,栩栩如生,所以叫做“猴仔石”。站在峰顶,纵目远眺,天是那么的蓝,地是那么的广,整个棉城尽收眼底:一幢幢高楼拔地而起,马路上人来人

往,汽车川流不息…… 近年来,东山古迹几经修葺,一座座亭台楼阁,辉煌瑰丽,点缀在山腰坡地,把东山装扮得格外诱人。 是你,让我留连忘返;是你,让我醉人心脾。 我爱你,家乡的东山! 大山景色如果你来到潮阳,那万万不可错过我故乡的东山。东山是浏览胜地,这里风景优美,鸟语花香,景色迷人,是人们休闲、娱乐以及锻炼身体的好去处。每天天刚蒙蒙亮的时候,都会有数不胜数的人来攀登这座雄山──东山。 东山从宋代便开始成为风景区,至今已有800多年历史。在山上现存的石刻上,记录着历代名人的行踪,也是书法艺术的精品,其中曲水流侧石壁上的“观海”二字,十分飘逸。 山脚下,一层石阶铺到蓝天白云之上。沿着石阶往上走,抬头仰望,我觉得山顶好像比天空还高。我费了九牛二虎之力才爬上了半山腰。 东山胜景宜人,半山腰的曲水流,是东山的第一名胜。清澈甘甜的泉水从石洞潺潺涌出,从不停

2021年全国各地中考作文题目汇总

2021年全国各地中考作文题目汇总重庆 A卷 __________依然/生命的意义 B卷我们携手走进_____/材料作文:木匠修木偶 上海 不止一次,我努力尝试 天津 晒出我的______________ 江西 丢 安徽 难忘____________的眼神 福建 以“让”为话题 内蒙古 _____________使我受益匪浅 甘肃 兰州市重拾____________ 武威市我想去__________ 广东 广州市广州风格 佛山市我真幸运成为你的_______ 贵州 遵义市材料作文:橘子的启示

毕节市话题作文:相伴/半命题作文:最美的________湖南 长沙市书,我的良师益友 株洲市 _______让我与以往不一样 衡阳市爱的力量 江苏 南京市想想别人 无锡市读书之味长 扬州市苦趣 连云港凝视生活 常州市温馨的设计 泰州市 ____让我享受到了学习的快乐 南通市一次相逢一份暖 盐城市从未走远 徐州市办法总比困难多 镇江市补 山东 东营市向_________鞠躬 青岛市身边的风景也动人/赢得了___ 济南市那声音常在我心田 德州市留在心中的那份________ 日照市在岁月的堤岸慢慢行走 泰安市材料作文:伯牙与钟子期 滨州市有你陪伴,真好 枣庄市喜欢

威海市因为有根 济宁市邻居 烟台市这,是一种修养 临沂市那一支春天的歌 潍坊市材料作文:麻雀、乌鸦搬家 聊城市风景在路上 四川 成都市挥手自兹去 遂宁市风景 宜宾市背后/站在_____________ 广安市话题作文“发现”/ ___去哪儿了 南充市话题作文“突破”/____伴我前行 乐山市 ___________也是一种养料 资阳市拐杖 达州市我最得意的一句话/情境作文 情境作文:请根据下面提供的文章结尾,先补齐横线上的文字,然后自拟题目作文。作文结尾:这次经历,让我意识到_________情是多么值得珍惜啊! 浙江 丽水市给自己的世界一片晴朗 金华市 ____________,有我 宁波市材料“胡萝卜的种子” 题目三选一:我就是一颗会发芽的种子/种子发芽以后/由《胡萝卜种子》想到的 温州市月亮离我有多远 杭州市材料作文“金克木” 衢州市材料作文“猎豹”

2020南通中考语文满分作文范文:一次相逢一份爱

2020南通中考语文满分作文范文:一次相逢 一份爱 非雨非雪,唯有赞歌;静谧月色,温馨话语,一次相逢一份暖。下面是整理的一次相逢一次暖满分作文,欢迎大家阅读! 【作文题目】 作文(60分) 人生何处不相逢,与他人相逢,也许就是一次情感的慰藉;与自然相逢,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就是一次心智的陶冶;与历史相逢,也许就是一次精神的升华。总有一次相逢,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。请以一份相逢一份暖为题,写一篇作文,文体自选,不少于600字,不得出现真实的校名、人名。 【优秀范文】 初闻栀子是在韩翃的诗中,叫做栀子同心好赠人。开始觉得栀子栀子这么叫来实在是美,于是问爸爸。他停下手上的活儿,想了那么几秒,随后点点头:嗯,香呢,确实是香,老家院子里应该还有一株。我后悔没有注意过它,心中也多出一份期待。 过年回老家,大家都热热闹闹地忙活着,我忽然想起了栀子。空落落的院子里,唯一的绿色便是它了。它泛着油光的叶子,反射着通红的气氛。我心头一暖,在象征结束

的冬天,只有它还执著地保持春的希望。我快步走近,发现树梢竟含着尖尖,青绿的芽苞!这一刻,我简直被它征服了,还有谁会选择在如此恶劣的冬天播撒自己的未来呢? 放暑假,爸妈带我回老家。这次,我打算直奔院中去看我的老朋友。谁曾想,刚刚步入屋子,阵阵浓烈的香就把我们包围了。我和妈妈不约而同地叫起来:好香啊!奶奶笑了笑:栀子花每年都这么香噢! 栀子花?我大步跨进院子。果然,大片的白绽放在枝头,小小花朵爆发着惊人的能量,让每个人不得不折服。我又一次觉得心被触动:它从冬季就开始孕育芽苞,直至夏天才盛开。这样的努力,是否早就预示了它超乎想象的美丽? 一夜的暴雨之后,天地间是前所未有的清新,一切都被洗刷得澄明清澈。我心情大好,却忽然注意到一地的栀子花。它一向坚强,还是抵不过暴雨摧残。 还记得初逢时它的倔强我的欣喜,它也曾花满枝丫,却终也逃不过命运。但它的绚烂任谁也无法模仿;即使凋零,也是一场精彩的绝唱,永存于我的心中。 我弯腰捡起一朵,感受它浓烈过后的余韵。 我感受到了,那漏过花间的风,正穿过我的发。

南通蓝印花布推广策略

摘要 摘要 蓝印花布是我国重要的传统文化艺术之一,拥有浓郁的历史背景与文化特色。南通地区作为蓝印花布之乡,无论在传统工艺还是艺术特色方面,都是蓝印花布典型的产地与源头。南通蓝印花布凭借其严谨的纹样造型,讲究的艺术布局,成为该地区最具有代表性的艺术品之一,其以此类元素开发出的气体类型服装、工艺品,也为该地区艺术轻工领域的发展与文化经济的推动起到重要作用。 本文结合南通地区的经济、文化、艺术发展现状与规划,将该地区的蓝印花布作为主要研究对象,以对南通蓝印花布的纹样、价格和创新为基础,提出当前南通蓝印花布的发展存在的问题以及改进的方向,一方面对蓝印花布进行更全面的阐述和总结,另一方面也为南通蓝印花布的未来发展与市场拓展提供建议。 关键词:蓝印花布;南通;推广策略

摘要 (1) 前言 (3) 1、南通蓝印花布的概况 (3) 1.1蓝印花布的历史 (3) 1.2蓝印花布的民间文化 (3) 1.3蓝印花布的发展现状 (4) 2、南通蓝印花布推广存在的问题 (4) 2.1南通蓝印花布推广环境分析 (4) 2.2南通蓝印花布推广SWOT分析 (4) 2.2.1南通蓝印花布推广优势分析 (4) 2.2.2南通蓝印花布推广劣势分析 (5) 2.2.3南通蓝印花布推广机遇分析 (5) 2.2.4南通蓝印花布推广威胁分析 (5) 2.3南通蓝印花布推广存在问题 (6) 2.3.1蓝印花布的价格昂贵 (6) 2.3.2蓝印花布的纹样陈旧 (6) 2.3.3蓝印花布生产缺乏专业的人员 (6) 3、南通蓝印花布推广策略 (6) 3.1积极对蓝印花布纹样花型进行创新 (6) 3.2重视工艺传承,强化蓝印花布培训与激励机制 (7) 3.3增强体验式接触,协同当地特色产业发展 (7) 结论 (7) 致谢................................................... 错误!未定义书签。参考文献 (9)

描写小区景色的作文

一、 走进小区,你会看见一条宽阔的道路,道路两旁有许多奇花异草,高大的松树和梧桐树便布草地,有时候还可以看见不少辛勤劳动的蜜蜂在采花粉呢!向左转,你可以看见一条小路,小路直通电力公司,即为上班的人们提供了方便,又美化了环境,真可谓是一举两得啊! 迈开步向前走去,你会发现有两个停车场,一个地下停车场,一个露天停车场,怎么回事呢?原来地下停车场是停公家车的;露天停车场是职工的非机动车的停放地,上面清楚的写着:职工车辆此处停放。 让我们离开停车场,一睹小区其他风采吧! 停车场西北方向有一个水池,叫“发展池”,泉池水清澈见底,红鱼、黄鱼、黑白相间的鱼数不胜数,让人眼花缭乱、目不暇接,水池上面还有四个巨型的放水口,分别为白、黄、绿、蓝,它们会在职工上下班时放水,形成美丽的喷泉。喷泉左右有许多密密麻麻的树,树下面有两盏灯,十分漂亮。朋友们,快快到小区里面来玩吧! 走过树林里的小道,来到了运动场,这里有许多强身健体的器材,如果你天天来这锻炼,包你活到七十岁都不显老!进入儿童的乐园吧!儿童乐园在小区的东北角,那里有“城堡”、秋千、四种爬杆、转椅、翘翘板、左右跳... ...等等,如果让

儿童们到这里的话,他们会十分高兴的! 小区里春暖、夏凉、秋爽、东美,四季美景连篇,就连最好的画家也画不出来! 怎么样?来吧!到小区里来吧! 二、 我家住在光明小区,在市区的北边。那儿景色优美,是一个居住的好地方。 进入小区,首先映入眼帘的是一片绿茵茵的草地。每到春天,春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草们一个个伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,悄悄地从土里露出绿绿的小脑袋。它们伴着春姑娘的脚步,不经意间,把小区打扮得绿茵满地,非常秀丽。远远望去,那块草地好似碧绿的翡翠,又像一片厚厚的绿色的地毯。不时发出草的香气,我不禁深深吸了一口,啊,真令人心旷神怡。 再往里走,便看见一个圆形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈见底,数条红色的小鱼在里面追逐嬉戏,它们时而聚成一个圆环,好像在捉迷藏,时而把头露出水面,好像在观赏岸上的风景,时而潜入池底,一动不动,好像在睡觉。池塘四周,有几颗垂柳。它们像卫士一样,为池塘站岗放哨,又像亭亭玉立的少女,不停地照着自己的倩影。 沿着绿树成荫的小路来到小区的东南角,是一个三角形的花坛。里面五颜六色的花竞相开放,有红的,有黄的,有白的,有紫的,还有粉

南通市中考满分作文

南通市中考满分作文 PAGE / NUMPAGES 那一刻,我的世界春暖花开 南通一考生 一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了青的蓝,赤的红,紫的绿。个人收集整理勿做商业用途 明天就是13号,要中考了,我的心中掠过一丝迷惘与担忧:三年的奋斗即将体现在这三天,三年的等待只为这一战,万一考不上重点,万一临场失常……带着忧虑和不安,我走出了家门,——出去散散心吧!个人收集整理勿做商业用途 路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细微地颤动着,身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上,似乎观察着周围的动静,——就算周围有什么敌害,小白蝶也无力反抗,它太虚弱了!个人收集整理勿做商业用途

此时,我仿佛看到它在雨中挣扎的情景:大雨哗哗地下着,显示着它的淫威,小白蝶想找个地方躲起来,却被一个大雨点给打在了地上,它抖着翅膀想要飞起来,可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次,它没有站起来,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次……啊,它终于站起来了,爬出了水洼……我的心怦然一动,多勇敢的小白蝶啊!个人收集整理勿做商业用途我轻轻捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝阳的地方,让它感受一下阳光的温暖,它的身体又抖起来了,是怕我吗?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑着离去。刚走不远,我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢,我又跑了回去,令人震惊的是,小白蝶飞向了天空。飞去之前,它在我的身边转了一圈,似乎感谢我,然后又飞走了,飞向了天空。——多顽强的小生命啊!个人收集整理勿做商业用途 就在这一刻,我分明看见:天空——很蓝,阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到:生命中会有太多的遗憾,但人要学会坚强,学会长大,对于困苦和迷惘,我们应该微笑面对。我相信,成功是通过一步步努力得到的!只要努力过,即使失败又有何妨——蓦地,那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。我的心怦然一动:明天,我不怕。个人收集整理勿做商业用途

关于南通蓝印花布工艺的文化特征及

关于南通蓝印花布工艺的文化特征及“现代”精 神研究 来源:中国论文下载中心 [ 10-03-27 09:07:00 ] 作者:何韵潇编辑: studa090420 [论文关键词] 南通蓝印花布工艺文化特征“现代”精神 [论文摘要] 南通蓝印花布是最具代表性的民间工艺品之一,制造工艺十分讲究;蓝印花布的最大特征在有意无意间关合浓烈的生命意识;从色思维学本身来看,可以从蓝色具有的情感和心理特征方面寻找原因;南通蓝印花布的内涵在任何历史时代都包含着的那个时代的“现代”精神,使南通蓝印花布历久弥新,成为不朽的工艺品门类。 南通蓝印花布是印染艺术的奇葩,研究南通蓝印花布的历史发展、制造工艺与文化特征,对于认识我国的文化传统,促进南通蓝印花布艺术发展并世代承传,具有深刻的文化意义。 南通素有“崇川福地”之称,吴越文化、荆楚文化和齐鲁文化在这里撞击融汇,形成了江海平原地区独具特色的地域文化风情。经过一代代民间艺人的不懈努力,蓝印花布已经从单一的土布制品走向多种面料的制品,从生活实用型走向实用、装饰多种类型、从阡陌田畴走向都会城市。国人利用蓝草的色素染色,可追溯到春秋战国时期。苟子目睹绿色“蓝草”的色素转化过程及染出由黄变绿、由绿变蓝、再变青的过程,发出“青,取之于蓝,而青于蓝”的感叹。北魏

贾思勰记述了从蓝草中撮蓝淀的方法:“七月中作坑,令受百许束,作麦秆泥泥之,令深五寸,以苫蔽四壁。刈蓝倒竖于坑中,下水,以木石镇压令没。热时一宿,冷时再宿,漉去菱,内汁于瓮中,率十石瓮,著石灰一斗五升,急手摔之,一食顷止。澄清,泻去水,别作小坑,贮蓝淀著坑中。候如强粥,还出瓮中,蓝淀成矣。” 古代漏浆防染印花历史悠久。早在北朝就出现了用镂空花版和防染剂的蓝底白花布,原称“蜡缬”。唐代统称“染缬”,包括“绞缬”和“夹缬”。夹缬工艺是用特定木板缕刻而成,然后把布匹对折夹在两片刻有同样花纹的木板中间,捆扎后注人需要的颜色或者投入染缸中染色,待去掉夹板后,便显出蓝底白花图纹。夹缬工艺所刻花版费工费时且容易变形,南宋加以改进,用于印染蓝花布,又名为“药斑布”,俗名“浇花布”。史籍中记载了嘉定及安亭镇的印染情形:“宋嘉定中(1208--1224)有归姓者创为之。以布抹灰药而染色、候干、去灰药,则青白相间。有人物、花鸟作被面、帐帘之用。”“药”即染色原料蓝草,“斑”是防染浆剂印后构成的纹样大小斑点,故称“药斑布”。 随着棉纺手工业的发展,“药斑布”简单、粗糙的图形已不能满足民众的审美和生活的需求,民间艺人大胆吸收剪纸、刺绣、木雕等传统艺术图案,不断地丰富药斑布的纹样。民间蓝印花布的广泛应用,促进“印花担”队伍的迅速发展,他们只印花、括浆,不染色,为农家提供各种形式的花版。这种“印花担”在江南也称“秃印作”,他们走街串巷走乡串村,担子一头装的黄豆及石灰粉,另一头装有刮印工具和花版,任凭客户挑选花型加工。清末,南通地区“印花担”

关于描写小区的作文

关于描写小区的作文 朝南的大门前是一眼望不到尽头的田野,中间夹杂几片小树林,左右两面被宽阔马路上的高大梧桐掩映,后门远远是绿色的山峦起伏。这是我居住的小区,远离市中心,与蓝天做邻,白云为伴,湖光山色就是我的后花园,傍晚时分步行十分钟,来到风景如画的巢湖边漫步一圈,倾听那鸟语,远眺湖面上闪闪的一片金光,静观那夕阳缓缓落下西山,心情便如湖边的的轻拂的杨柳,轻柔自如。我可爱的家园,坐落在山水之间,美不胜收。 当初我相中这个小区原因有三,一是房子便宜,二是楼距大,具体的弄不清有多大,是我见过的楼距最大的小区,[离市中心远,地没那么值钱,]第三个理由听起来有些矫情,但绝对是我最看重的,不用提的,那就是环境,周边的环境太美了。房子便宜是因为离市区远,再说回迁房也要便宜一些。既是回迁房,就会有几分的与众不同了,尤其是我们这个小区,主要住的是郊区和周边几个村的回迁户。 第一次踏进小区大门时就怔住了:十几二十个老头老太太家顺着大门一溜坐成一排晒着太阳,当下就觉得这个小区安全:有哪个小区它请的起如此众多的门卫哦。一直往里走,路边晒衣绳上随风飘扬的一面面床单,顿让我生出几许亲切感,似乎嗅到遥远古朴的乡土气息。单元门前,剥豆子的几位大妈上下打量着我,毫无顾忌,犀利的眼神让我有些不自在,为什么没做贼却心虚啊? 邻居们淳朴哦,断断续续装修了三个月,偶尔的晚上还需要捯饬一下,期间没有一个人跟我提意见,所以楼上一大早捣衣服了我是不好意思提的,更别说大中午睡觉时,窗外女人们大呼小叫着呼朋引伴的去打麻将。经常在大清早被耳边的炮竹吵醒,那不管不顾的巨响让我痛不欲生,大门口的禁燃鞭炮的通知成一纸空文。夜晚的小区内更是灯火通明,几家开在居民区的饭店和超市的灯箱亮瞎我的双眼。即便是明月夜,这样的情景也毫无改观,这对于我这个爱月如命的人,真是有说不出的痛。不由得想起我哥他们小区的月夜,路灯都被关掉,影影绰绰的月影显得宁静幽美。住在我楼下的女人最会关心人,大夏天的拖着双红色的拖鞋,丰满的臀部被紧紧裹在一件极短的裙子里,见到我就笑眯眯的打招呼,逮了个机会把我堵在单元门前,将我籍贯、工作单位、工资细细的查问一遍,接着又压低声音挤着眼告诉我,我家对门是两男一女同住的,说完鄙夷的砸吧砸吧嘴巴,转身时又千叮咛万嘱咐让我不要说出去。当然也要万般的感谢这位姐打电话给我,若不是她告诉我家的太阳能忘关了,我家的木地板可就泡汤了。住进短短两个月,我和整个单元的邻居都熟悉了,彼此之间都没有秘密了,好亲密哦【无可奈何的笑笑】。不过想到我哥住了三四年都不认识对门长啥样,心里倒觉几许安慰。 想想也是好笑,其他的小区晚上停车场被轿车挤爆了,小区外的马路边都停了好多,我们这倒好,楼下的宽大的停车场稀稀拉拉的停了为数不多的车,有卡车有出租车,当然啰,也有几部私家轿车,三轮车倒是横七竖八的停了不少,平时里送孩子上学的或做小生意的也大多是三轮车,毕竟,小区做小生意的人家占了很大比例。没事时在小区随便溜一圈,就会发现彼此打招呼的声音此起彼伏,似乎,我又回到童年的乡村,想想别的小区那一张张木然的脸,顿觉得一股叫暖流的东西在血管里流淌。 在这里,女人们照例是一道靓丽的风景线,那一个个身材高挑的女孩子时尚大气,毫不逊色任何一个大城市的女孩,倒是那些徐娘半老的女人们,想揪住城市时尚的尾巴,穿着不合年龄齐大腿的短裙,加上一双高的有些离谱的高跟鞋,总感觉有一些不合时宜,但绚丽的色彩为小区增色不少。哪像我,成天还就那几件灰色的短裤平跟鞋,还是不要评论的好了。 经常去大哥的家,在两个差异如此大的小区穿梭,其实就感觉是在农村和城市两种不同的社会形态之间游走,更真切的感受到文明带给我们的差距:一个是对门相逢不相识,老死不相往来,冷漠,以车代步,但尊重彼此的隐私,有一定的生活情调,而另外一个则热情,伴随的就是缺少彼此尊重隐私的意识,维权意识也很淡薄。哎,交物业费的时间快到了,好

2013年南通市中考作文《有一种声音,在记忆深处》

“回来吃饭了,小余汤!”青绿的田埂边,久久荡漾着外婆缠绵不绝的声音。那一声声呼唤,淹没在清香的麦田里,触动了我心灵深处的柔弦。 ——题记轻风掠过思绪的眉梢,勾起我记忆深处的声音。 小时候的外婆家,青砖碧瓦的后面,是那多得快把我吞噬的绿。映入我的眼眶,装点了我的心房。那时的我,无忧无虑,神秘巧妙的大自然,吸引了我不是很宽大的脚步,向往着外面的世界。每当我的身影渐渐隐没在无尽的绿海中,时光如流水般不留痕迹地走过。那时那个略有些弯曲的背影总是在饭时准时出现在田野的尽头,传来“回来吃饭了,小余汤!” 顿时,我意识到自由时光的缩减,心中总有些不愿意,那时的我不理解外婆的苦心,执意地逃离。夕阳的影子,绚烂了整个天际,金粉下的却是个小黑点,延伸在尽头。 不知过了多久,内心莫名的恐惧,像潮水般包围了我,直到我的那声“回来了”。满脸怒气的外婆闻声追来,怒气中氤氲着柔情,“该打,你该打”,狠狠地拽住我的衣领,扬起的手迟疑地放下。年少的我,依然乐趣无穷,并未领悟外婆眼里弥漫淡淡的担忧与无奈,夕阳下的我与外婆,成了一道独特的风景线。 晃眼的时光,悄悄地从指缝中溜走。我却不知何时,高过外婆精干的身体,远远地把她老人家甩在后面老远的地方。无情的时光将一个人改变了许多,许多…… 青绿的麦田在推土机的轰鸣声中变成水泥地,再回外婆家,一切在记忆中淡漠了。繁重的作业让我的空闲时光少了又少,小时游玩的麦田竟在这一刻发现是如此珍贵,因为那里有我和外婆美好的回忆。现在的我,独自坐在路边,沉静。 又是一次夕阳时,田埂上外婆不知何时矮了许多,劳累的学习生活将我与外婆的麦田“交流”的时光压榨,再压榨。漫天的金黄铺满了我眼帘里的外婆,步履蹒跚的她悠悠地走近。不知怎么,外婆头上星星点点,拨开了我记忆的花蕊。她缓缓地坐在我的身旁,与我静观落日。轻风拂过岁月的衣袖,毫不吝啬地包围着我与外婆,“小余汤,回去吃饭了”那一刻,似乎没有了那股怒气,没有了那股嗔怪,平添难得的温馨。 起身,与外婆缓缓走过这段被岁月剪得细碎的时光,思绪飘荡在摇曳的金黄中。这一次归路,却是我的大手牵着外婆的小手,缓慢,细长。金黄的尽头,似乎又听见外婆的那声迫切的“回来吃饭了,小——余——汤!” 【点评】这是一篇中考满分作文,写人叙事的记叙文。亮点明显有三处: 一是开篇描绘一幅自然、绿色的乡村图,营造了恬淡、静谧的意境。童年的我调皮、叛逆衬托出外婆对我疼爱、焦虑、宽容,祖孙情在那一声声呼唤中被浓浓地描摹出来。 二是以声串起全篇,“回来吃饭了,小余汤!”多次出现,化虚为实,成为唤起记忆的亮点。开篇一声呼喊,拨弄记忆的琴弦,童年那一声声呼喊伴我成长,现在的我在心灵深处收藏着这份珍贵的声音。 三是细节描写真实感人,在我逃离很久之后一声“回来了”,闻声而来外婆扬手迟迟地放下的慢镜头写出外婆焦虑、生气、疼爱复杂心理。

蓝印花布教案

爱生活 ——从包包画蓝印开始 启东市百杏中学顾野烽 一、教材分析: 本课是南通乡土美术南通市体育艺术2+1美术板块活动课程初中实验教材蓝印花布第三单元——传承创新“设计”的内容。本课主要内容是在初步了解南通蓝印花布工艺流程的基础上,用在空白包包上画蓝印的形式去认识南通蓝印花布纹样的图案寓意及基本构成方法,并且用创新的绘画手段简洁又实用地突出主题。本课新颖之处在于在学习新内容的同时也展示了作业的方法步骤,好懂易学,又具有实用价值。 二、设计意图: 从小我就接触过蓝印花布,那是祖母曾经用过的被面,那清新朴素的蓝白两色,复杂多变的图案,说不上名称的花卉和鸟雀,总让我浮想联翩。长大后,蓝印花布逐渐从我们的生活中隐退,如今,我们的孩子很少与蓝印花布结缘,蓝印花布只能在特定的场所才能见到,如:博物馆、老街,它离我们的生活似乎远了。不知不觉中,它成为了点缀时尚的产物。于是,让我有了重新让初中孩子认识蓝印花布的想法,并付诸于实践中,可是,初中的学生对蓝印花布似乎一无所知,有的学生几乎认知为零。如何让初中的学生能很快喜爱并接受蓝印花布,并能在他们这一代手中传承发扬下去并不断创新,是摆在我们面前的难题。 想要完整了解南通蓝印花布的来龙去脉,仅凭一节课是远远达不到目的的,所以在上这一课之前,必需要让学生对蓝印花布有一定的了解,这种了解是凭着他们自己的能力去摸索、去求知得来的,当然,也需要我在平时的美术课上适当灌输、点拨他们,有时还得适当地让学生上上小当,在不知不觉中对蓝印花布有一个表面的认识,这样一旦真正上到蓝印花布这课的时候,才不会很茫然,很麻木地去接受。 本课的设计从教师带来的东西展示和导入。衣服穿在身上更直观也更有氛围,空白包是要示范和作业用的,引出课题。通过以下几个步骤,完成本课过程设计。 一、回顾——拜访民间艺人 二、体验——工艺流程 三、学习——包上画蓝印的步骤 1、传承(古老工艺) 2、设计(图案寓意) 3、构图(图案构成) 4、创新(示范) 四、实践——作业 五、评价——展示 六、拓展 三、学习目标: (1)知识与技能:欣赏蓝印花布,了解蓝印花布的制作工艺流程,通过作业步骤了解蓝印花布纹样构成及简单了解其吉祥寓意,用蓝色水彩画法或蓝色记号笔在包上作画。 (2)过程与方法:通过亲身穿着,从感观上锁定蓝印花布,让学生对蓝印花布产生第一印象;通过分类播放有关图片、视频,让学生对蓝印花布工艺流程有个更直观的审美感受;通过步骤讲解,一边学习蓝印花布传统图案寓意和构成,一边动手设计绘制,增加对蓝印花布的喜爱之情,从而了解传统,学会创新。 (3)情感态度与价值观:通过本课对蓝印花布的学习,激起学生对家乡对祖国的热爱之情,为我们家乡有如此丰厚的文化底蕴而骄傲,作为生长在蓝印花布发祥地的我们,有责任

描写小区的作文400字_写景作文

描写小区的作文500字_写景作文 在焦作,有这么一处小区:那里有绿油油的草坪、五颜六色的鲜花、郁 郁葱葱的树木,人涉足其间,像在画中行走。一幢幢直冲云霄的高楼错落有致地点缀其间,更是让人搞不清是高楼扮亮了图画,还是图画扮亮了高楼。 如此美景哪能少得了我们校园记者的身影。在骄阳如火的6月,我们校园记者应邀到这一小区——焦作市西环路与解放路交叉口东北角的西城美苑进行参观。在西城美苑工作人员的带领下,我们从数名保安守卫的南大门进入西城美苑, 一股夹含着水汽的风扑面而来,一下子吹走了身边的热浪,顿觉清爽。定睛一看,原来是数股喷泉从一片竹林下方的水池中喷涌而出,沿着北高南低修建的水道,时而款款而行,时而跳跃而下。 沿着水道边青石铺就的道路拾阶而上,走过竹林,走过上方爬满绿叶的走廊,一个健身活动场所出现在我们面前。漫步机、跑步机、划船器等健身器材有序地排列在场地上,还有两个标准的羽毛球场、一个用钢丝网围着的篮球场,真是一个锻炼身体的好地方。 从一条挂满葡萄的木质长廊边走过,在一个喷泉池旁转个弯,看见几位老奶奶坐在石凳上享受浓密树荫为她们带来的清凉。她们和周围的景色组成一幅温馨、和谐、美丽的画卷。 在一座太湖石堆砌的假山处,我向北望,数座高楼排成一行,直插云霄,像一排擎天玉柱;向南望,各种式样的楼房绿树环绕。 往回走的路上,我对楼房进行了观察,这里有妈妈喜欢的用整齐的栅栏围成的私家小花园、小菜园的楼房,有爸爸喜欢的带有车库的小院别墅式楼房,有我喜欢的在家就可以一览焦作景色的高层楼房。 回去跟妈妈、爸爸说说,我们也在西城美苑买套房子吧! 描写小区的作文400字_写景作文 小区秋意正浓 今天,我来到小区里散步。穿过楼下的小径,我看见了一幅美丽的画面,许多落叶从树枝上落下来,在天空中翩翩起舞,然后纷纷落到了地上,好像下了一场“黄花雨”。地上的树叶奇形怪状,有的像一个五角形的杨桃,有的像一个展开的手掌。有的继续往前走,就会看到一个古老的亭子,亭子的周围有许多树木,桂花树,散发出淡淡的香味。银杏树的叶子从空中慢慢地掉下来,落到了地上,像一

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