家乡人民生活的变化

家乡人民生活的变化

暑假社会实践报告

为了提高我校学生的调查能力的提高，我校特在寒假期间让我们进行社会方面的调查。我对我村进行了调查。随着经济的快速发展，城市化的不断发展，快速的经济的发展带动了我们这个不起眼的小农村的发展。十几年来我见证了这个小农村的发展，通过这个假期的调查以及我的观察才发现家乡的一切都在发生着微妙的变化，让我们来见证家乡人民的生活水平的变化。

衣

人靠衣装，马靠鞍。从人们的衣服的变化可以反映出人民的生活的变化。我记得在我很小的时候，我们的衣服就是在过年的时候才能有新衣服穿，那时候的我们过年时是多么的高兴。这时候新衣服对已我们来说就是过年收到最好的礼物啦，那时是多么的高兴。那时候的衣服的颜色和款式都是非常的少，而且我们买衣服也只是在过年过节的时候。然而现在经济以及信息的发展我们没有必要到过年过节是在买，可以随时随地的买。那时买衣服只能靠自己上街去买，现在买衣服随时随地都可以买，并且颜色多种多样，款式多种多样，可以随便买自己喜欢的款式，挑到自己喜欢的样子，并且可以穿出自己的风格。并且现在如果是年轻的一代都可以自己在淘宝上买衣服都不用出门了。我记得小时候只有简单的颜色和简单的款式，买衣服是只能在赶街的时候。现在就是不一样了。我们从百姓的衣服可以看出人们生活水平的变化。人们都说不用像过去那样每天每年都穿一样的衣服。每天都

是一个款式。现在的人们都在选着自己喜欢的衣服。从人们的衣服的变化可以看出人民生活的变化。简单的说衣服的变化就是从简单到多样，从颜色单一到多彩多色。除了衣服还有就是被子的变化，小时候被子都是带着补吧的，并且用多久多久都舍不得扔掉，然而现在人们都将废旧的棉絮收回后重新做成新的被子，可以反复的使用，看上去美观，不再像以前那样了，人们学会用技术使一些东西再次利用。人们的衣服因为科技的发展和经济的发展而改变。从衣服的变化也说名了人们的生活在变化着。

食

民以食为天，吃时人们生活必不可少的。吃的食物的变化又在反应着人民生活水平的变化。我记得在2008年以前我们那里很少看到除了自己家里种的蔬菜，几乎只有别人家办喜事或其它的事才有一些特别的蔬菜。像新鲜肉也是过年的时候才有，我们是吃自己家里的腊肉。所以那时候人们吃的蔬菜也只是限制在自己有的范围内的。人们的吃的东西就比较单一，而现在就是不一样了。人们可以选择自己喜欢吃的蔬菜，每天都可以吃自己喜欢吃的菜，不用在等到过年过节，我们每天都吃着自己喜欢的东西。每天都不仅仅是吃以前的东西了，每天可以换口味。我记得很久以前是宣传说要吃得饱，在2008年的时候是温家宝总理说要在解决温饱问题上更上一层楼，那就是吃得好。在2008年全面解决温饱问题，这时候家乡的人们也解决了温饱，在向吃好迈进。然而现在人们讲究的是要不仅仅要吃好，而且要吃得有营

也是人们最害怕的，在那样的时代，人们的生活将比现在苦得多，村里的老人说那样日子非常的难熬，然而现在随着人们经济水平的发展和大量外出打工人员的流出和回来，带回资金。大部分的人家的土房子已经退去了它们身上土。村里的土房子不在漏雨了，而且人们更加注重房子的外观和内部的优美和舒服。土房子的外层镀上了一层白白一层粉，房子退去了它的土，增加了美观与干净。村里的老一辈的长辈们说光光是土房子的变化就让他们感到意外，更不用说土房子的内部的变化。房子的内部多了沙发，茶具和电视机。这是小变化，还有用地板砖取代了曾经的水泥地板。房子的内外都在发生着巨大的变化，人们对房子的认识不仅仅是住宿，更是一个家庭经济收入高低的体现。同时也成为了人们奋斗的目标之一。从前人们认为要从农村人变为城市人是很难的，但是住房的改变也是农民变市民的一个途径。随着大部分人到城市务工，更多的人用自己的劳动力换来在城市的发展，用劳动力换来金钱，在城市立足自己。有部分农村的孩子有的在城市里有了工作后自己也在城市发展和在城市成家。还有不少的农村人通过在城里买房子，由农业户口变为城市户口。这也是新一代农民对房子的要求。也有部分农民凭借着自己的技术和纯劳动力在外省打工，几年后自己存钱回家盖洋房。房子不仅仅是一个家庭的住宿地方，更是一个完美的家庭的开始，住是百姓生活的变化。从住房的变化观察经济快速发展下的新农村视角。

住房的不断发展和住房的多样化也体现着新时代下，农村的变化以及生活水平的提高。

行

老百姓都说若要富先修路。从交通的发展可以看出一个地方的经济发展水平。说道行，我认为主要是出行方式的改变和交通工具的变化。成本的降低和时间的减少。我记得我们在上初中的时候、都没有直达我们那里的车，坐车有是也要花大量的时间，星期六早上8点放假要中午才能回家甚至还要走1个半小时的路。有时候我们就从学校直接走回家，花上三到四个小时回家，回到家。人都累死了，那时候直接就是不行时代。知道2010年，才有家乡的会开车的人买了，这是我们享受着从未想过的待遇，每个星期都可以做车回家，回家再也不用担心啦。随着交通工具的发展土路也在政府的扶持下成了塘石路。有的村出现了水泥路，交通工具的变化也使人们的出行变得方便。以前家乡的小路上只有很少的车，然而现在的小路上却多了好多的车，有时候在清晨也会在山谷的中央传来了清脆的声音，这是交通的发展的结果也是交通工具进步的体现。每个村都出现了大量的摩托车，这成为村民们出行的工具，和现在2辆班车的出现也使人们的出行更加的方便。我们从家里来到镇上也不必要在走路了。在这一条平凡的路上却见者了这不平凡的进步。一些有钱的人家也渐渐的买了微型车，自己家有车，减少了出行的时间和可以随时随地的出。家乡的交通的变化也是至光重要的。随着家乡农业的发展，

政府的大力支持也在改变着家乡种植的行，根植也是属于行吧。以前人们只能靠劳力来耕作，那时候耕作效率极低，多数家庭都是极苦的，大量的劳力被困在田地里。随着经济的发展，大量的机械化的机器进入农村。这是农民提高收成的关键之一，大量的机器劳作使得效率提高和成本的降低，使得农村的行难题得到解决。同时剩余的劳动力将涌进城市，为城市注入新的活力，同时也将大量的资金和技术带回家乡。也改变了人们的生活水平。由电力代替了人力，畜力。农村的出行方式和工具体现了一个地方的发展，但是这些的发展更促进了农村经济的发展和新一轮的交通工具的出现和新型工具的出行。农村的发展要靠交通。

思想道德

随着经济的发展，人们的生活水平也在发生着变化，同时人们的思想道德也在发生着变化。人们的集体观念变强，不再像以前一样的单打独斗，学会了团结协助。同时一些重男轻女的观念开始变淡，人们开始男女平等，不在有重男轻女的现象啦。还有人们的意识在不断的进步，对家中小孩子的教育也改变了，不在像以前那样总是在小孩出错时总是对小孩打骂。现在小孩出错时，父母都是在细心的教育，在说理的条件下学会和孩子进行交流。改变了一贯的习惯的，学会理智的教育孩子。还有人们不会在村里的人大骂出口。人们对教育问题也再发生着改变，以前人们都会认为教育是不应该花费太多钱，这是不值得。然而现在的人们已经开始重视教育，有的家长为了孩子的将来把孩子送进更

好的城里学校，让孩子从小接受好的教育。家长们将孩子送到城里的好学校就是希望孩子们能够考进好的初中学校，经过孩子的努力再考入好的高中，通过高考实现大学梦，将来有好的工作。部分孩子在初中毕业后进入技校学习，再有一技之长后进入工厂做工，能为孩子将来挣钱打开一条门路子，有更好的工作和更好的将来。有的父母则希望孩子能走出大山，不要过父母过的苦日子了。村子里尊老爱幼的风气浓重，孩子孝顺父母。思想的进步是人类的关键。道德的提高更是人们的财富。

问题与及解决方法：随着在快速的经济的发展，上面的发展业带来了个类问题。在衣服方面，人们开始攀比，用衣服的款式和价格衡量一个人的社会地位和有没有钱。衣服的牌子成了人们对衣服的追求，出现了攀比心理。针对这一问题应该加强素质教育，让人们知道衣服不是用来显摆的更不是用来衡量社会地位的。树立正确的价值观。食物的数量的增加，也使得一些浪费粮食的现象的出现，还有春节请客吃饭风气的盛行，桌子上出现浪费现象。宣传节约光荣，浪费可耻的观念，正确对待春节请客吃饭，减少浪费，注重节约，实行光盘行动。在交通快速发展时一些小偷现象出现，同时出现了一些交通事故。加强村子的安全教育，同时防止村里小偷的出现，教育人们诚实做人，通过劳动致富，改掉不好的习惯。车辆的增加也是交通事故发生的原因之一，加强交通安全教育。不超速，不占道行驶，在弯道处减速行驶和注意鸣喇叭，靠右行。此外做到开车不喝酒，喝酒不开车，安全

驾驶。有些村子里出现了赌博的现象，严重影响大多数人的生活。要果断产出赌博现象，宣传赌博的危害，赌博行为害人害己，不能认为可以将赌博作为自己生活的职业和挣钱的工作，村民之间不要出现赌博。还有一些信息诈骗，随着信息技术的发展在农村电话也被大量的普及，在此时出现了短信诈骗，我们作为新的一代年轻人我们应该学会教父母如何避免上当受骗，遇到关于钱的短信是打电话问清情况，不盲目的依照短信说的做，查明后对类似的信息不理睬，不随意接陌生号码电话，不要应贪小便宜而上当。同时经济发展时也带来了环境的破坏，大量树木被砍伐。在追随经济快速发展的同时，我们还应该注重环境保护，不能为了发展经济而伤害大自然，我们要金山银山更要绿水青山。要做到经济效益与环境效益同步发展。

感想:经过我的调查我发现了老一辈人们的艰难生活，在改革开放的指导下我们的生活在发生着很大的变化。在新中国的惠农政策下，我们农村的经济得到了快速发展。我们应该学会珍惜今天的幸福生活。同时还应该发挥我吃苦耐劳的精神和那种大山精神。同时我还学会了与老人们进行交流，学会与人交流。同时也得到了很多感受。这次调查活动让我学会了怎样去去换位思考，在交流时候多考虑别人的感受。学会在交谈时学会观颜查色，根据回答者的回答提出问题。同时在调查前应该做好调查时要提问的问题和在提问时学会灵活处理问题，必要时将重要的内容记下。同时在相互交流时注意礼貌和自己的提问语气，做到文明用

语，不随便打断回答者的回答，有问题时礼貌的提出。在这个过程中我学会与人交流的技巧。我认为这是生活中的一笔财富。

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优 秀 满 分 作 文 万 能 开 头 大 全 以下是为大家整理的关于优秀满分作文万能开头大全 30例的文章，供大家学习参考！雕饰风头 好第一枪 开头方法之一：开门见山话题点穿 诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚， 历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为 文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的 百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执着地奔向大海的小溪，是挺直了 躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨 开头方法之二：引用名言文采凸现 如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的；我们的公司的管理人员决于能长着相似 的脸。 ..... 福特《2003年高考作文把心放正》 心睛的时候，雨也是睛；心雨的时候，睛也是雨。 ――汪国真 哈姆莱特曾高呼： 人啊，看清你自己！ ” 而我要说： 人啊，看清这个世界。 ”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》 美学大师罗丹曾经说过：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 睛》 马克•吐温说过， 一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。 从这里开始》 开头方法之三：排比点题铺排文气 种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；骏马突破缰绳的束缚影响， 奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬 ？ 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱 ？ 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺岀洁白的梦想 哲人对着蓝天微笑：是时间。” 孩童握着风筝拍手：是风。” ――打 ”《智慧的眼 《宽容,

初中600字作文大全【优秀作文】七篇

一篇初中600字作文大全_奋斗 有人会问：人生最重要的是什么?我会说：是目标。有了目标，那下一步会是什么，是：奋斗。不奋斗，你人生中最重要的目标又将如何完成? 想不付出代价而得到幸福，那是神话。 ——张海迪 在我短暂的人生旅途中，我最崇拜的有三种人：一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人，例如爸爸、妈妈、老师等;一种是爱国、为国捐躯的人，例如戚继光、黄继光等;还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为理想而奋斗的人。其实，我也说不清竺可桢爷爷是个怎么样的人。可是，自从我阅读了《学到终生》这篇文章后，我终于明白了。 读了《学到终生》这篇文章以后，我的心不禁一颤。二月十日，0-1℃，偏北风3-4级，森林防火5级。请明天准时收听。收音机里传来一位阿姨清脆、婉转的声音。唉，还是亲自体验比较有真实感，都怪我生了病，而下不了床忽然病房里传来埋怨自己、责备自己的声音。哦，原来是着名的气象学家、物候学家、自然地理学家，曾经还担任过浙江大学校长，中央研究院院长、中国科学院学部委员、生物学地学部主任的竺可桢爷爷。我被深深地感动了，为竺可桢爷爷，为理想而奋斗，为学到终生的精神。 其实，像竺可桢爷爷一样为理想而奋斗的人，又何止他一个呢?陆游、王冕、鲁迅、蔡元培、马寅初等，他们都是为理想而奋斗的人，学到终生的了不起的人物。用马克思的话来说，就是后悔过去，不如奋斗将来。 二篇初中600字作文大全_秋天 夏爷爷走了，秋姑娘慢慢飞来。看!树叶在秋风中舞蹈——有的成蝴蝶在翩翩起舞;有点成仙鹤盘旋在这山林之中;有的成蜜蜂群朝人们涌来，为我们报来了秋风的喜讯 秋，它在不知不觉中悄悄地到来，它化作仙子，带着她的魔棒，给大家送来了礼物。瞧!她先给苹果的脸蛋儿上扑上了红粉，好像一个红似火的灯笼;她又给香橙穿上了金灿灿的衣服，看上去光彩夺目，美不胜收;她再给香蕉披上特制的外套，看上去让人口水都掉了三里地。她给长松换上新装，看上去更苍翠、跟英俊了;她为银杏翠绿的头发染你一个新颜色，看上去真时髦;她还给柳树梳理了一下，给她扎上两个常常的小辫儿，看上去就想一个清秀的小姑娘 秋，它来了，带着它无穷的魔力，为我们带来了丰收的喜悦。听!成熟的瓜果笑哈哈的，有的也含羞带笑等待着人们的到来。看吧!黄澄澄的柿子总是躲在青红色的叶子后面;有的则憨态可掬，如大大肚皮的南瓜，毫无隐藏地躺在大地上;有的哈哈大笑，如串串大红色的辣椒，稀疏的几片叶子似乎以挡不住它们的火辣 隐约中，天空中下起你渺渺细雨。秋雨那变化多端的表情，蕴藏着无数的奥秘。它多愁善感，似乎是在低声的呜咽，为草木发出声声叹息;似乎是在愉快地工作，为收获的大地清扫;

第21课《人们生活方式的变化》习题 -

评测练习 下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选选项前的字母编号填入括号内。 1.世纪70年代，中国城乡居民的衣着主要是单调的“灰蓝黑”。进入90年代，人们的服饰变得丰富多彩起来，日益多元化、个性化。这一变化反映的实质是：( ) A.思想观念不断解放 B.西方文化影响深远 C.服饰品味逐渐提升 D.服装产业迅猛发展 2.当时，人们买衣服要凭布票，且数量有限，色彩和样式也很单调。大家都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装，被形容为“蓝（灰）色的海洋” 。这种现象普遍存在于我国( ) A. 解放战争时期 B. 改革开放前 C. 20世纪末 D. 21世纪 3. 12．50年代看阳光，70年代看墙上（钟表），80年代看手上（手表），90年代看腰上（手机）的现象主要反映了( ) A. 人们生活水平的提高 B.时间观念的增强 C.通讯手段的进步 D. 消费观念的变化 4. 改革开放以来，我国人民生活水平不断提高，衣食住行发生了翻天覆地的变化。下列不属于这一变化的是( ) A.凭粮票、肉票等票证购物 B. 时装表演，追求个性服装 C. 轻松惬意地网上购物 D. 自驾游成为人们休闲的一种方式 5. 粮票、布票、油票等品种繁多的购物票证对于今天的中学生来说已经非常陌生了。这些票证能在中国退出历史舞台的主要原因是( ) A. 人们的消费观念发生了变化 B. 人们的生活方式有了变化 C. 人们已有多种途径购买商品 D. 改革开放后国家经济快速发展 6.下图是某中学历史教师在20世纪末的一张工资条，他发现哪一时期的工资条与几年前相比有新增的项目（如图所示）。通过这张工资条能反映出中国在建设社会主义市场经济体制的过程中( ) A.国有企业改革新突破 B.义务教育的普及 C.社会保障制度的发展 D.对外开放的深入 7. 改革开放后我国社会保障体系初步完善。下图反映了社会保障体系中哪一方面的内容？( )

优秀获奖作文题目大全

优秀作文题目大全这篇关于优秀作文题目大全，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 【作文好题】 作者：中山女高陈家毅老师 【引言】 进入大学的途径，由传统的考招合一，迈入多元入学，考生的机会虽然大幅增加，但考试的压力仍然未减；不管是推荐、申请或考试分发，都需要考，因此，分数就决定了一切，尤其是国文，几乎是国内所有国立大学必考的科目，其分数之关键，自不在言下，文、法、商系如是，理、工亦不例外。 国文科考题一般分成两大部份，一是选择题，二是非选择题。本专栏就非选择题而论，不及其它。所谓非选择题，就是指写作部份而言。近年来，这部份考题，大多偏向引导作答式的题型，考题多方取材，古文名家从不缺席，近代作家及诗人的作品，亦所在多有，其目的，一方面测试学生阅读与鉴赏之能力；一方面则考验同学推想与写作之创意，融阅读与写作于一炉，可谓学思并重，学不废行。 本文循此方向，特拟题目，以供同学思考。 【题目】 《论语．先进》 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：「以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：『不知吾也。』如或知尔，则何以哉？」 子路率尔而对曰：「千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。」夫子哂之。 「求，尔何如？」对曰：「方六、七十，如五、六十，求也为之，比及三年，可使足民；如其礼乐，以俟君子。」 「赤，尔何如？」对曰：「非曰能之，愿学焉：宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。」 「点，尔何如？」鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作；对曰： 「异乎二三子之撰。」子曰：「何伤乎！亦各言其志也。」曰：「莫春者，春服既成，冠者五、六人，童子六、七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。」夫子喟然叹曰：「吾与点也！」 人生有梦，希望相随。 读过上面文章，请以「如果」为题，写一文章，文长不限，但起码要有启、承、转、合之美。

优秀初中作文题目分类大全

优秀初中作文题目分类大全 一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢 1、①-------，我永远忘不了你②榜样③良师 2、①有家真好 （家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情） 3、①爱使我----------- （成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长） 4、①幸福 （人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----） 5、①朋友 6、①分手时，我想说声谢谢你②分手时，我想说声对不起 （文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。） 二、自我、成长、个性、美德 1、①我自豪，我是-------的人②其实，我真的很棒③为自己竖起大拇指 （“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可用来表示有决心、有信心、有志气） 2、①我终于战胜了-------- （每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。）②我也衔过一枚青橄榄 3、当我面对------的时候（荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----） 4、掌声 （生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识） 5、①我长大了 ②成长（成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多话要说-----） 6“我” 三、写心声、苦闷、压力

《人们生活方式的变化》教案04

第21课《人们生活方式的变化》 学习目标： 1、掌握改革开放前后，人们衣食住行的不同及就业制度、社会保障方面的变化 2、分析改革开放以来，人们生活发生变化的原因 3、通过对“就业和社会保障”的学习，认识到就业制度的改革，打破“铁饭碗”，并不是社会就业制度的倒退，而是社会进步的要求，是人才竞争的需要。 学习重点： 改革开放以来，人们在衣食住行方面的变化。 学习难点： 对改革开放后，就业制度和社会保障体系的把握 学习过程： 一、自主学习： 请同学们认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题.自己解决不了的问题，以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。 1、阅读教材112__113页，简述改革开放前后人们在衣食住行方面的变化情况。 2、改革开放后，我国在就业和社会保障方面发生了哪些变化？ 二、互动提高： 这节课你有收获吗？和你同组的同学比一比，看谁学得更好。比一比：谁掌握的知识更多？1．改革开放前，人们服饰，营养严重不足，居住条件差，出行不方便。改革开放后，服装，食物丰富，居住条件改善，生活发生了很大的变化。 2．改革开放后的这一系列变化反映了我国的提高和人民生活水平的提高。三、问题大盘点： 请你归纳和回忆本节所学内容，认真想一想，你还有哪些疑难问题没有解决，说出来大家共同解决。 1、我的问题： 2、我们的问题：（交流作答，请同学们相互排忧解难） 3、老师的问题：思维比拼 ○1过去人们吃的野菜、窝头，今天吃起来好象味道还不错，为什么还要说过去的生活不好

呢？ ○2收集过去的布票、粮票或其他购物票证，思考为什么以前非要用这些才能买东西 ○3改革开放后，人们生活方式为什么发生这么大的变化？ 四、拓展延伸： 1、哪位同学来介绍一下改革以前人们衣着有什么特点？现在你和你的亲朋乡邻怎样使用服饰？ 2、我们是社会主义国家，必须坚持共同富裕的理想。对于改革过程中产生的“弱势群体”应该怎么帮助？ 五、巩固归纳： 对比分析改革开放前后，人们衣食住行的变化。

八年级下学期历史教案《人民生活方式的变化》

八年级下学期历史教案《人民生活方式的变化》 八年级下学期历史教案《人民生活方式的变化》 作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的八年级下学期历史教案《人民生活方式的变化》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 [课程标准] （1）以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。（2）知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。（3）以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。 [教学目标] 1.知识与技能： (1)通过本课学习,了解改革开放前后,人们在社会生活方面发生的变化以及在就业制度、社会保障体系方面的变化。 (2)培养学生用数字、图片等资料分析对比的能力。 (3)培养学生的历史发展观和进步观。 (4)培养学生辩证思维的能力。 2、过程与方法： (1)安排学生采访或社会调查,收集改革开放前后人们在衣、食、住、行方面的变化为第一手资料,作为课堂教学内容的`补充。 (2)利用多媒体展示一些制度,数据。用数字有力说服,实施探究式学习,从而培养学生的辩证思维能力。 (3)采用“举办小型展览会”、“编写历史小报”等形式,培养学生的历史发展观和进步观。 3.情感态度与价值观： (1)了解人们在社会生活方面发生的前所未有的变化,这是社会的进步,也是改革开放的胜利。 (2)认识到国家关于就业制度的改革,打破”铁饭碗”是社会进步的要求,人才竞争的需要。国家逐步建立和完善社会保障制度,是适应社会发展的需要。 [重点] 改革开放后人们在衣、食、住、行、用等方面的变化。 [难点] 改革开放后就业制度和社会保障体系的把握。 [教学设计思路] 教师组织学生有“节奏性”的活动,对比观察民国时期、近代的系列照片、社会调查、实物展示等，引导学生主动进入角色,深入理解变化现象及其内涵。[教学过程] 导入: 一、衣、食、住、行的变迁学生分为四组分别通过调查、采访了解改革开放前后衣、食、住、行等方面的变化。 1、衣 [家庭照片展示讲解] [服装表演] [小品表演]《抢购》 [数据展示]1990年城市居民衣着人均消费275.6元 xxxx年城市居民衣着人均消费537.5元 2、食 [年夜饭调查]（地点、内容、

初三作文之初中优秀获奖作文大全

初中优秀获奖作文大全 【篇一：初中优秀作文精选(记叙文)(42篇)】 没有一个冬天不可逾越 开春了，想念家里的野菜和油菜花，忙里偷闲去了一趟乡下。样子大抵没怎么变，只是我在变，以至于邻里都认不出我来了，认出来了也都只是笑着冲妈妈讲：“你女儿都这么大了？”我也只好在一旁笑着应和，叫一声所谓的“奶奶”。 放下东西，外婆凑过来轻声说：“去看看你外公吧。”我无言。她推了推我说：“去吧。” 忘记是什么时候的事了，记忆中只有外公和外婆吵架的情形。外公举着一根板凳要砸人，我畏缩着躲在外婆的身后。大概是外婆受的“迫害”太重了，终于有一天，她搬出了老房子，住到了舅舅家。外公还扬言要老死不相往来。 推门进去，农具散落着，天花板上都结满了蜘蛛网。他一个人坐在台阶上，手里捧着一壶酒。看见我，他的眼一亮，又不好意思似地强压住喜悦，眼皮也不抬，说：“来啦？”我点头：“嗯，外婆说午饭到舅舅家吃。”他默然坐了一会儿，并不回答我，转身进了里屋。我觉得无趣，便也不再理会他。 吃午饭的当儿，他现身了。拎着一筐草头——是那种散落在田间小道上，可以用来炒年糕的野菜。他裤管里都是泥。他大概是知道我爱吃这种野味的，割得特别多。我心底泛起一丝感动。 他依旧是默然地坐在饭桌上，喝着大壶的陈年老酒，偶尔伸筷去夹一些菜，并不参与讨论。只是当大家都没有话说的时候，他就用不轻不响的声音说道：“我院子里养了鸡呢。”紧接着又说：“你们杀一只鸡拿去吃吧。”或是说：“鸡很好呢，都是家养的，我外孙肯定要吃的。”总之，只有关于鸡的一切，好像除此之外再没有什么好讲的了。 我们一起晒太阳，他很颓废地抽着烟。我惊异于他的眼中竟没了以前乖戾的神情，记起他以前给我抓田鸡吃。有一次他抓了一只无比大的癞蛤蟆冒充，我吓得不敢碰，他却在一旁开心地笑。那是一个多么美好的夜晚啊。想着想着，突然觉得太阳很刺眼，一抬头，发现他看着我说：“叫你爸爸去挑一只鸡吧。” 我的心有一种坠落之感。

初中生优秀作文评语大全

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人眉开眼笑。 15、全文通俗易懂,趣味性强。 16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 17、注意 观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。 18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。 20、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。 21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 22、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。 24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。 26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。 27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。 28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。 29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

优秀获奖作文700字(精选)重点高中三篇

优秀作文700字高中三篇 【篇一】 今天，阳光明媚，我和妈妈、爸爸，按照预定的计划，早早地起了床，拿好了相机、水、水果等东西，准备去西三踏青，一路上，我欣喜若狂。因为以前去西三踏青都能见到山上有大片大片的映山红在绿树丛中格外耀眼，还能拍很多风景优美的照片，特别快乐，今年肯定也不例外。车开了10来分钟，便到达了目的地，我高兴地从车上跳下来， 爸，没想到，爸爸却不慌不忙地说：“ 涸了，我们遇到了60年难得一见的干旱！’ 走，我带你们去斗牛场看斗牛去，” 居住在无水山区的人一样…… 资源吧！ …… 【篇二】 从前，我听我妈妈说，有这样一个故事，一位年轻的妈妈领着她的双胞胎女儿来到花园。年轻的妈妈看到了满园的玫瑰，不禁陶醉，于是她问两个女儿这地方怎么样。一个回答说：“这儿太糟了，每一朵花下都有刺。”而另一个说：“这儿太好了，虽然枝条上有刺，可每个枝条上都有一朵美丽的花。” 两个女儿何以出现不同的判断呢?因为两个人的欣赏角度不同。倘若是你，进入缤纷的玫瑰园，你欣赏到的是， 花下的绿刺，还是刺上美丽的红玫瑰呢?只有如何欣赏才知如何去选择。

想必大家都在电视上看到过打高尔夫球。有人觉得这是一项很枯燥的运动。其实，当你明白了什么是标准杆，什么是小鸟球或老鹰球，当你习惯了或痴迷于高尔夫球手挥杆时的优雅，你才会发现高尔夫不愧是一项绅士运动，它引领着一种时尚，一种永不退色的潮流。而这些，只有会欣赏的人才能体会到。 学会欣赏，你才会发现更多。拿现代诗来说，以前总是不理解其中蕴涵的深意，总也不明白为什么“火下来，血 就砍在了地上”，为什么“太阳不喜欢寂寞”，为什么“急雨点打上芭蕉叶的声音，它蕴着一种无声的期待”。总以为只 有古代的那些七律、绝句才是正统。于是自作主张地为一些现代诗词补上标点符号，凭感觉为其添加一些连词，煞费苦心地为其更改韵脚去促成一段自我感觉良好的格调。而如今，我才真正体会到那些诗词的美妙：挣脱古诗格律的*，自由地抒发自己的感情。一切都是那么随意，却又都是那么的妙不可言，永远承载着人们的一种情愫。这也是真正的诗!一句话：用理性的认知去欣赏，你会发现许多许多。 【篇三】 心里。 “ …… 了。 子一酸，又开始掉“豆豆”了。桥还是那么平静安详，但我知道，它看着想妈妈的我，看着想我又想妈妈的外婆时，一 定笑了，它为世间至高无上的亲情而甜蜜地笑了。 等到我六岁时，一辆豪华的轿车打破了我平静的生活。从车上走下两个衣着光鲜，气质优雅的男女。外婆紧紧地抓着我的手，高兴的脸上的皱纹变成了一朵好看的菊花。“婷，快叫爸爸妈妈!”当我喊出陌生的字眼时，我能看见那 对男女的兴奋。之后，我被那辆车带走了，我到了上学的年龄了。我只记得外婆在桥的那端朝我挥手，眼里有潮湿的温柔。我清楚地知道桥笑了，它为我身上承载了众多的爱而幸福地笑了。 梦中的桥承载了我太多太多的东西，不仅是亲情，不仅是友情，它还承载了我童年的梦啊!

第21课《人们生活方式的变化》学案

第21课《人们生活方式的变化》学案 【课程标准】 以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。 知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。 以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。学习目标： 1、掌握改革开放前后，人们衣食住行的不同及就业制度、社会保障方面的变化 2、分析改革开放以来，人们生活发生变化的原因 3、通过对“就业和社会保障”的学习，认识到就业制度的改革，打破“铁饭碗”，并不是社会就业制度的倒退，而是社会进步的要求，是人才竞争的需要。学习重点：改革开放以来，人们在衣食住行方面的变化 学习难点：对改革开放后，就业制度和社会保障体系的把握 学习过程： 一、自主学习：请同学们认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题.自己解决不了的问题，以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。 1、阅读教材112__113页，简述改革开放前后人们在衣食住行方面的变化情况。 2、改革开放后，我国在就业和社会保障方面发生了哪些变化？ 二、互动提高： 这节课你有收获吗？和你同组的同学比一比，看谁学得更好。比一比：谁掌握的知识更多？ 1．改革开放前，人们服饰，营养严重不足，居住条件差，出行不方便。改革开放后，服装，食物丰富，居住条件改善，生活发生了很大的变化。 2．改革开放后的这一系列变化反映了我国的提高和人民生活水平的提高。 三、问题大盘点：请你归纳和回忆本节所学内容，认真想一想，你还有哪些疑难问题没有解决，说出来大家共同解决。 1、我的问题： 2、我们的问题：（交流作答，请同学们相互排忧解难） 3、老师的问题：思维比拼 ○1过去人们吃的野菜、窝头，今天吃起来好象味道还不错，为什么还要说过去的生活不好呢？ ○2收集过去的布票、粮票或其他购物票证，思考为什么以前非要用这些才能买东西 ○3改革开放后，人们生活方式为什么发生这么大的变化？

2015重点高中优秀获奖作文素材大全

2015高中优秀作文素材大全 持恒 要成就事业，必须坚持不懈、持之以恒地努力。这是众周知的，只是真正能这样做的人并不太多。物欲的勾诱， 功利的驱使，游乐的招引，你抵挡得住么？数载苦索，十年寒窗，乃至一生埋下头去，你承受得住么？一些人退却了, 只得半途而废。一些人气馁了，只得前功尽弃。一些人一曝十寒，只得一事无成。只有持恒者迈着坚定不移的步伐义无反顾，终于沐浴到胜利的光辉。 可以这样说，持之不光是一个人意志的考验，而且是对一个人的品格测检。在它面前，一切伪作浮饰的东西都将 原形毕露，经过它筛选的应该是物华人杰。 坚持不懈、持之以恒吧，如果你不廿于平庸的话！ j ■ ■' 1. JF J ■ r 行百里者半九十。一一《战国策》凿不休则沟深，斧不止则薪多。一一王充 一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。一一班固绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。 郭沫若耐心是一切聪明才智的基础。柏拉图 成大事不在力量大小，而在于能坚持多久。一一塞约翰生只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨 世事。一一席勒全部秘决只有两句话：不屈不挠，坚持到底。一一陀思妥耶夫斯基耐心和恒心总会得到报酬的。 ――爱因斯坦只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。一一杨振宁 做学问要花工夫，持之以恒，日积月累。一一吴玉章伟大的人做事决不半途而废。一一维特兰 涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。贝多芬 一个人如果做事没有恒心，他是任何事也做不成功的。——牛顿 I, 1 f ■ j? 只要功夫深，铁棒磨成针。一一汉族谚语成功之因，在于不屈不挠。一一荷兰俗语 孟子论持之以恒” I ； "'J 最令人感佩的是数十年如一日的勤奋。孟子曾作过一个比喻：有为者譬若掘井。掘井九仞而不及泉，犹为弃井 也。”（孟子尽心上》）他说，学习就好比挖井，必须持续不断地努力才能见效。如果挖井挖下几丈不见水就放弃，那就只能是一 口废井。持之以恒，是学习意志和持久力的表现，是学习由浅入深、由表及里不断深化的条件。 陶渊明论持之以恒” 一个读书少年向陶渊明求教。陶渊明带他来到田边，指着尺把高的稻禾问：你仔细瞧瞧，它现在是否在长高呢 少年蹲下目不转睛地盯着禾苗，看了半天，说：没见长啊。”陶渊明反问：真的没见长吗？那么，春天的秧苗又是怎 样变成尺把高的呢？”少年不解地摇头。陶渊明开导说：其实这禾苗每时每刻都在生长，只是我们没学察到。读书学 习也是这样。知识的增长是一点一滴积累的，有时自己都觉察不到。但只要勤学不辍，持之以恒，就会由知之不多变为知之甚多。所以，有人说勤学如春起之苗，不见其增，日有所长'”接着，陶渊明又指着一块大磨石问：你看那 磨石，为什么会岀现像马鞍一样凹面呢？”少年答：那是磨损的。”那你可曾见到，它是哪一天被磨损成这样的呢”少

周宁改革开放以来人们生活方式变迁调查

周宁改革开放以来人们生活方式变迁调查 在改革开放三十年来随着经济的迅猛发展，我家乡这边人们的生活方式发生了重大的变化，人们对此的看法和满意度是不同的。本文通过一份调查问卷，调查目前的人们的生活方式的改变，同时重点调查人们对于这些生活方式的改变的满意度是如何的，然后再自己的家乡对调查问卷进行发放，收回有效的问卷后进行分析，看看现在随着生活水平的提高，人们的生活方式到底发生了如何的变化，同时人们对此的反应与满意度又是如何的，这样有利于为国家进一步的发展和为人民服务提供更加有利和有针对性的意见和建议。 一、调查目的 目前家乡周宁发展态势很好，经济上取得了很大的变化，人们的生活方式有了一定的变化，更加便利了人们的生活，但是人们对此的反映是如何的，是否满意目前的生活方式的变化，是否适应呢。为了了解这一问题，本文分析了假期设计并分析的调查问卷。目的是了解家乡周宁的生活方式的改变与活满意度的调查分析，以便为国家进一步的发展和为人民服务提供更加有利和有针对性的意见和建议。 二、调查方案设计 采用问卷调查法，方便取样抽取市区进行问卷调查。根据要调查的对象和问题设计了一份调查问卷，在市区的一些街道区段和生活小区进行方放并进行了回收，共发放了50份的调查问卷，回收了46份有效的调查问卷，以此为基准进行分析。 三、调查情况及统计结果 在这里对调查的具体结果进行展示，为更加直观的显示数据之间的关系，特别绘制了条形图和饼状图进行展示。 1：您的年龄是 未成年18-30 31-50 50以上 7 17 13 9 2.您的性别是 男女 30 16 3.您的学历是

高中以下高中大学研究生研究生以上 8 25 10 3 0 4.您的身份是 学生教师企事业单位公务人员个体待业其他 20 10 15 1 5.近5年来生活方式是否发生了较大的改变 若有，则主要表现在（多选） 住房问题就业问题教育问题医疗问题治安问题娱乐方式人际交往 36 26 28 30 29 38 24 15 由此可以看出绝大部分的人还是认为现在的生活方式是发生了比较大的变化的，在住房问题、就业问题、教育问题、医疗问题、治安问题、娱乐问题、人际交往问题均有了较大的变化，其中对住房和娱乐方面表现最为明显。 6.对您的居住环境是否满意 满意比较满意一般不满意 26 14 5 1 对居住环境的感受情况 通过上面得出人们对居住环境还是比较满意的这说明，随着经济的发展，人们现在的住房环境相比三十年前确实有了很大的改善，不管是环境还是现代化的程度，都更好的满足了人们。但是现在的房价过高也确实是一个不可小觑的问题，引起了一部分人的不满意。 7.您对现在的就业问题是否满意 满意比较满意一般不满意 0 25 15 6 对就业问题的感受 从这里可以看出一个极端的现象，就是对就业感到很满意的是零，这与目前的媒体报道是有很大的关系的，目前媒体对大学生很多的报道就是就业难，而调查对象处于学习阶段的学生和学生的家长据很大的部分，他们或为自己的前途担忧，或为自己的儿女的以后的工作而担忧，对目前的就业形势并没有很好的印象，尤其是现在的经济危机，更是再就业的形势雪上加霜，引起绝大部分的人对现在的就业问题滨不满意。还有的是现在有工作的人也或多或少的对自己的工作有着不满意，因而可以看出现在的就业问题是一个不容乐观的问题。 8.您对目前的教育问题是否满意

优秀重点高中获奖作文三篇

优秀高中作文600字【三篇】【篇一】学会舍弃 如果说生活是大海，那么放弃就是大海中的一滴水滴。 如果说生活是宇宙，那么放弃就是宇宙中的一颗恒星。 如果说生活是一部交响曲，那么放弃就是乐曲中的一个音符。 虽然，放弃只是生活中的小部分，但是如果缺少它，生活就会失去它原有的色彩，变得暗淡无光。 人们常常误解放弃，认为它是一种消极的做法，不应该被人采纳。但是事物往往具有两面性，有时，放弃是修养，是气度，是睿智。它能使我们沉迷时变得清醒，贪求时变的淡泊，颓丧时变得积极，愁苦事变的欢快，对任何事也便拿得起，放得下，人达到了这种境界精神的云梯便晴朗一碧，皓月千里。 然而，并不是所有的人都懂得放弃，他们抓钱抓权抓官抓帽子抓房子抓美色，只知道一味地索取，从不肯放弃，即使他们到了大限之时，也不明白放弃究竟意味着什么。 古往今来，因不懂得放弃而丢掉性命的又何止万千？清人和绅，四处收敛钱财，为官20年， 家产便达天文数字，只因他不懂放弃，最后被赐自尽，家产抄没。今日之官，沈阳市市长穆绥新和沈阳市市委书记马向东狼狈为奸，巨吞国家财产，到最后仍执迷不悟不懂放弃，制造了震惊沈阳市乃至辽宁省的“穆马大案”结果受到法律的制裁。“广西第一贪”李成龙因不懂放弃而被捉，海南戚火贵又因不懂放弃，被送进阴曹地府。北京“金融耗子”金德琴活到老贪到老，年近八旬尚不知放弃意味着什么，最后落到个锒铛入狱的下场。而湛江特大走私案中，竟有包括原市委书记等100 多名党员干部因不肯放弃而被捉。他们的智商的确很高，但是从另一个角度看，他们是愚蠢，他们因不懂放弃而自毁前程，让人觉得可笑。那么，放弃究竟意味着什么呢？ 放弃意味着付出，没有付出的艰辛就没有收获的芬芳；放弃意味着失去没有失去的痛苦，就没有得到的喜悦；放弃意味着宽容，没有宽容的大度就没有海纳百川的壮观。 我们每一个人都应学会放弃，当然有些东西我们永远不能放弃，那就是人格、信念和理想。【篇二】关于笔的故事 关于笔的故事，要追溯到很远很远以前。当某一天人类的祖先突然萌生一种写东西或画东西的欲望时，笔也就诞生了。

有关写人的优秀作文大全

有关写人的优秀作文大全 写人为主的文章主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物，给大家分享了写人的优秀作文，欢迎借鉴! 写人的优秀作文1 我的同桌叫王政果，他特别的帅气。 他长得特别帅。你看他那双小眼睛，乌溜溜的，跟我们山沟沟里长熟的野葡萄似的，贼黑贼亮，外加那两片薄薄的小嘴唇，小小的鼻子和小小的耳朵，凑在一起竟一点儿也不显得小气。他那对小耳朵，特别引人注意，特别神奇，它会动，就像电视上的动耳神功一样，我们那一组的同学们都特别的佩服他，羡慕他有这么一双耳朵。 一到下课的时候，他就有功夫耍帅了。他的发型是新近正流行的锅盖头，前长后短，那头发向左一甩，向右一摆，特别的神气。有时候他还用嘴吹一口风把头发吹起来再甩甩，好像在比较哪一个更帅气呢！他要是走起路来就更不得了了活脱脱一位生活在21世纪的从军的三毛，特别的帅，很是引人注意。 我的同桌说话不像有的男同学那样细声细气的跟女生似的，他说话总给人一种霸气的感受，总是很有理的样子，理直气壮的。尤其在他生气的时候，说话的声音就像一位高高在上的王，要是周围的空气能听见恐怕也要凝结不动了，那表情更让人毛骨

悚然。有一次，我惹他生气了，他那凶神恶煞的眼神，张牙舞爪的样子，直吓得我好几天都不敢看他，更别说理他了。 唉！我这爱耍帅的同桌，要是能温文尔雅一点儿，就好了，说不定还能集万人宠爱于一身呢！ 写人的优秀作文2 我的爷爷已经八多岁了，常常会做出一点糊涂事来！正如奶奶给他起的花名：“糊涂王”！ 记得有一次，爷爷吃完早餐准备打电话给隔壁的王叔叔出去下棋的时候，找遍上下身的口袋都没有找到手机，开始着急了就像“热锅上的蚂蚁团团转”，他一个人还自言自语：“我今天吃早餐的时候还看见手机！难道是：手机“飞走”了？还是有人入屋“偷东西。。。”爷爷疑惑不解。 后来爷爷让“全家总动员”，出动了妈妈找遍房子的每个角落：把衣柜里的衣服全都拿出来，放在地下，把全部房间搞得乱七八糟的。爸爸找遍客厅的每个角落：客厅里的东西都掉在地板上。结果一无所获。 我突然想起爷爷不习惯关手机，就对妈妈说：“妈妈，我有办法！”“你这个丫头只会捣乱，站一边去！”妈妈说。“如果你有办法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具，爷爷送你一套故事书！”爷爷说。“好啊”我高兴的回答。于是，我拨通了爷爷的电话号码，突然，一阵悦耳的歌声从冰箱里出来，我一打开冰箱，从冰箱里找到了手机，原来，是爷爷吃完早餐把剩下的饭菜

人们生活方式的变化

人们生活方式的变化 一、教学目标 知识与能力 通过本课学习，使学生掌握改革开放前后，人们在衣、食、住、行方面的变化，以及在就业制度、社会保障体系方面的建立和逐步完善，培养学生用数字、数据、图片、图像等资料分析对比的能力、透过现象看本质的能力和学生的历史发展观、进步观。 通过本课学习使学生客观地评价我国的就业制度和医疗保险制度，从而培养和提高学生辩证思维能力以及利用电脑让学生学会从互联网上查找资料解决问题的能力。 过程与方法 安排学生按衣、食、住、行四个方面分组查找相关的文字、图片、实物资料，查找相关书籍，摘取资料，进行整理，让学生参与教学过程，提高学生学习历史的兴趣，培养学生的合作意识和多方面获取历史信息的能力。 让学生学会从互联网上查找资料，利用电脑进行文字、图片、多媒体资源的整合制成多媒体，演示改革前后人们在衣、食、住、行方面的变化。 情感态度价值观 通过本课学习使学生认识：改革开放使人们的社会生活

方式发生了前所未有的巨大变化，从中理解这是社会的进步，也是改革开放政策的胜利。 认识到国家关于就业制度的改革,打破“铁饭碗”是社会进步的要求,人才竞争的需要，有利于进一步挖掘人的潜力；国家逐步建立和完善社会保障制度,保证了民众的基本生活，有利于民生安定、社会团结，是适应社会发展的需要。 教育学生要学业有成、不断学习，适应社会变化的需要，引导学生树立终身学习的正确观念。 二、教学重点、难点 重点：改革开放以来，人们在衣、食、住、行方面的巨大变化。组织学生分组学习，合作探究，在交流中感受变化。 难点：改革开放以来，中国就业制度的变化和社会保障制度的建立和完善，通过学生的社会调查和教师的适时引导突破难点。 三、教学方式方法 课前开展合作实践法，教学开展资料展示法、谈话法、多媒体师生互动法。 四、教学用具 实物投影仪、电脑、投影屏幕 五、板书设计 六、教学过程 导入新

优秀重点高中获奖作文精彩开头大全

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优秀高中作文精彩开头大全 为大家整理的优秀高中作文精彩开头大全，供大家参考。 优秀高中作文精彩开头大全 友谊 开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。 结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。 团结 开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻 结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 宽容

开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。 谅解 开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。 把握谅解，社会便会进步； 把握谅解，人类便拥有财富。 理解 开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！

21、人们生活方式的变化

（一）导入新课 教师：同学们，在改革开放前，社会上流传着所谓“四大件”的说法，它们是一般家庭中的高级消费品，被看作是当时高生活水平的标志。你们知道这“四大件”指的都是什么吗？学生：是缝纫机、自行车、手表和收音机。 教师：（投影仪展示旧“四大件”图片。）改革开放以后，随着人民生活水平的提高，“旧四大件”早就被“新四大件”所取代。“新四大件”指的又是什么呢？学生：指彩电、冰箱、洗衣机和空调。 教师：（投影仪展示新“四大件”图片。）到了20世纪90年代末，新的高档消费品层出不穷，“四大件”的说法已经远远不能概括迅速富裕起来的中国人民的生活了，在经济比较发达的城市，电话、电脑、手机已相当普及，住房、汽车也开始成为百姓的私产。（投影仪展示电脑、手机、住房、汽车的图片。）从“四大件”的演变中，说明我们的生活发生了巨大变化，那么这种变化的具体表现有哪些？为什么会发生这么大的变化呢？通过本课的学习，相信你会找到答案。 （二）讲授新课 （教师板书课题“第21课人们生活方式的变化”，同时用电脑展示课题，介绍人民生活水平的概况，然后由同学介绍人们在服饰、饮食、居住和交通方面的巨大变化。） 教师：新中国成立后，人民的生活水平逐步提高，特别是改革开放以来，人们在衣食住行各方面都发生了前所未有的巨大变化，到20世纪末，我国在整体上进入了小康社会。下面我们就来看一下这种变化的具体表现。 （服饰组同学代表上场） 学生甲：请大家先看大屏幕，（屏幕上依次演示国家领导人、军队、学生、普通百姓服装在改革前后的变化），通过刚才的演示，我们可以看到改革以前人们衣着的特点是：色彩和样式单调，而且数量有限，需要凭布票来购买，（展示布票实物），改革以后人们衣着的特点是：丰富多彩，而且时装表演成为一道亮丽的风景线。这表明，在当今社会，服饰不仅仅是遮羞御寒的工具，更是人们展示个性、显示风度的一种方式。（展示一组数据：1977年、1990年、2001年城市居民衣着人均消费分别是12.6元、275.6元、537.5元。） 教师:刚才服饰组同学通过深入调查，较好地展示了调查成果，分析总结的比较得当，希望以后继续努力。现在请同学们思考这样一个问题，改革开放前后，人们衣着特点形成的原因是什么？ （学生通过看书、讨论，得出结论：改革开放前是由于经济发展水平较低，商品供应严重匮乏；改革开放后是由于物资的丰富和人们思想观念的解放。） 教师：同学们的回答很准确，服饰的变化是以经济的发展为前提的，同时也反映了人们的思想观念也随着时代的变化而变化着。服饰的变化是人们生活质量提高的一个表现。但是现在学生时代应倡导校服、运动服，切忌奇装异服和攀比。 改革开放前，“大跃进”、“人民公社化”后三年经济困难时期的人们不但“穿”的单调，“吃”的水平也很低，营养严重不足。有些地方有些年份甚至难以果腹，只好以野菜、粗粮充饥。所谓“民以食为天”，近二十年人们在“吃”的方面有何变化呢？ 学生乙：根据我们的调查显示，上世纪50年代末60年代初，居民每天只能凭粮票、肉票、菜票领取有限的食粮，七八十年代，百姓都挖窖储藏萝卜、白菜、土豆等蔬菜，粮食以粗粮为主，（给大家展示粮票、肉票、菜票实物及萝卜、白菜、土豆和玉米面、高粱米等蔬菜粮食的图片）改革开放后，大米等精细口粮成为人们的主食，蔬菜种类日渐丰富，90年代营养搭配、绿色食品、膳食平衡成为百姓饮食“主旋律”。（展示大米、鱼、肉、蛋、奶等粮食蔬菜图片）请大家观看一段资料。（大屏幕演示）经过调查，我们的结论是：改革开放前，人们的食物匮乏、单调、营养不足，改革开放后，人们的吃饭问题基本解决，不但能吃饱还要吃好，即吃出营养、吃出文化、吃出健康。 教师：饮食组的同学以详实的资料向我们讲解了改革开放前后，人们饮食方面的变化，反映出了改革开放以来，社会生产力进一步发展和社会主义市场经济的繁荣。到20世纪末，城镇居民、农村居民人均粮食消费量分别降低44.5公斤和44.1公斤。城镇居民人均肉禽及其制品消费量增加4.1公斤，人均鲜蛋消费量增加7.2公斤，人均植物油消费量增加3.9公斤。食品消费中，现在与五年前比较：鲜菜增长5.1%，干鲜瓜果类增长10.2%，水产品增长17.5%，奶制品增长3.9倍，在外用餐增长1.6倍。人们常说，我们现在吃得好了，穿得好了，住得也好了，改革开放以后，我们的居住条件得到了怎样的改善呢？ 学生丙：改革开放前，人们的居住条件较差，1978年人均居住面积，城镇只有3.6平方米，农村是8.1平方米。改革开放后在，中国经济迅速发展的十几年里，中国的城市面貌和百姓住房条件都发生了极大的变化。到2000年，人均居住面积，城镇超过了10平方米，农村超过24平方米。大家请看50—90年代人们居住条件和环境的变化。（大屏幕演示）现在，北京、上海、深圳等大城市的繁华可以与世界上任何一个大都市相媲美。过去中小城市里随处可见的红砖平顶楼房，正逐步被外表装饰漂亮的楼房所取代。中国农村的住房变化同样令人吃惊。中国房地产协会副会长顾云昌说，“这十年来中国的房地产发展规模之大、格局变化之快居世界之首。” 教师：“小康不小康，关键看住房”，城镇居民住房条件的变化也是小康生活的佐证。延续了几十年的实物性、福利性分房体制的彻底结束和住房分配货币化制度的全面实施，更加促进了改善居民住房条件的步伐。居住组的同学为我们介绍了改革开放前