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失智老人居住空间设计分析资料讲解

失智老人居住空间设计分析资料讲解
失智老人居住空间设计分析资料讲解

失智老人居住空间设

计分析

失智老人居住空间分析

一、世界和我国人口老龄化现状

1.1什么是人口老龄化

1.2世界人口老龄化的历程与趋势

二、老年失智症

三、失智老人有哪些特殊的身心特点

四、失智老人对居住环境的特殊要求

4.1支持与安全

4.2私密与个性

4.3社交与情感

4.4刺激与活动

五、空间设计要点

5.1整体的设计要点

5.1.1小规模组团化

5.1.2空间通透易于识别

5.1.3交通动线清晰

5.2各个空间的设计

5.2各个空间的设计要点

5.2.1出入口

5.2.2公共活动空间

5.2.3走廊空间

5.2.4居室空间

5.2.5卫生间

一、世界和我国人口老龄化现状

1.1什么是人口老龄化

第一点是世界和我国人口老龄化现状如何,那么我们也分成三个小点,

第一个是什么是人口老龄化

第二个是世界人口老龄化的历程与趋势是怎么样的,

第三讲一讲中日韩三国在老龄化状态这方面我们进行一下对比

那么看一下老年人口是怎么定义的呢,欧美国家及发达地区,将65岁以上的人定义为老年人,我国和一些发展中国家,是将60岁以上的人定义为老年人,什么是老龄化社会,老龄化社会是指,老年人口占总人口达到或超过一定比例的人口结构模型,按照联合国的标准当一个地区65岁以上的老年人口达到总人口的10%,或65岁以上的老年人口达到总人口的7%,即视为该地区进入了老龄化社会。我们国家采用的是前一个标准。

1.2世界人口老龄化的历程与趋势

世界人口老龄化的历程与趋势是怎么样的呢,世界人口老龄化始于欧洲,1864年法国成为第一个进入老龄化社会的国家,2000年世界65岁以上的人口达到了6.1亿约占总人口数的10%,中国60岁以上的人口达到了1.3亿同样达到了总人口数的10%,所以说中国和全球同步进入了老龄化社会,到2050年世界60岁以上的人口将突破20亿占总人口的21.1%,我们可以看一下下面这张图,这张图是1990年至2050年世界部分国家65岁以上的人口

占总人口百分比的发展趋势,的一张图我们可以看到像欧美一些国家他们的发展曲线还是比较平缓的,我们看亚洲的中国日本和韩国三国,是所有国家当中老年人口增长速度最快的国家,

那我国的人口老龄化现状如何呢,到2015年我国60岁以上的老年人口数量达到了2.22亿,老龄化水平达到了16.1%,在未来的20到30年之间平均每年增加1000万老年人口,到2050年老年人口比重将占总人口的33.6%,每三个人中就有一个老年人,我想到2050年我们的年龄是多大呢,也许大多数人也是进入了老龄。

下面我们将中国日本和韩国老龄化进行一个对比,我们列了一张表,这张表是说2010年 2030年和 2060年三个时期,我们65岁以上老年人口的百分比大家可以参考这张表,

我们也可以看到到了2060年我们大多数都占了1/3以上的老年人口,我们下面还可以看这张图是2010年到2060年中日韩三国老年人口比例发展的一个趋势,中国在2030年以后它的线上升的陡度更大直逼日本和韩国,总的来说亚洲的老年抚养负担是越来越加重的,

我们再看一下这张图,世界主要地区老年抚养负担状况变化统计图,什么是老年抚养比老年抚养比是指, 15岁到64岁劳动力人口数量与65岁以上老年人口数量之比,那我们可以看到亚洲老年人抚养负担即将赶上欧美地区,至2050年每4个亚洲劳动人口就需要抚养一名老人,世界进入老龄化社会的主要原因是什么呢,其实有以下一些方面医疗水平提高,死亡率降低寿命延长经济发展水平提升生活水平提升教育水平提升。我们可以看到人口老龄化并不仅仅是一个消极的信号,也是世界文明发展进步的一个体现。

二、老年失智症

老年失智症是什么呢?失智症又称为痴呆综合症,由于绝大部分的患者为60岁以上的老年人,因而又称为老年痴呆症,为了避免歧视感,日本更名为认知症,我国多称为失智症,原来也是叫做痴呆症。

失智症是由于脑部疾病所导致的以一系列的记忆和认知功能损害为特点,具有慢性和进行性特征的综合症失智症。主要有四种类型,最常见的类型是叫做阿兹海默症,失智症的病因一般不明,且目前还没有有效的治疗方法。

失智老人现在的患病人数现状是怎么样的?2015年,我国失智症的患者估计已经超过了950万,是世界上失智症患者最多的国家。失智症发病率是随着年龄递增的,据国际阿兹海默病协会的统计,东亚地区老年人年龄每上升6.3岁,罹患失智症的概率就翻1倍。

可以看到这张表各年龄阶段的患病率统计,图中女性老人比男性老人患病率显著提升,随着人口深度老龄化我国65岁以上的患病老人,将以每年5%至7%的速度快速增加。

三、失智老人有哪些特殊的身心特点

老年失智症的发病阶段和症状的特点是什么样的?老年失智症的病程发展较为缓慢,病程一般可以分为三期,有早期阶段中期阶段和晚期阶段。它们的持续时间也有一些不同,轻度的状态是1到3年或有时候更长一些,中度是2到5年,而重度有这么1到3年。各个阶段主要有这样一些明显的特征,早期阶段老人的认知能力出现一定的下降,开始遗忘事情或者容易迷失,到了中期阶段,老人的身体能力和认知能力均有显著的下降,逐步地丧失了自理能力,到

了晚期阶段,随着身体机能和认知能力的严重丧失,老人失去了语言能力、行动能力,长期需要坐轮椅甚至于卧床,甚至于对家人也不认得了。

失智症和健忘症是截然不同的两种疾病,我们经常会把这两种给搞混,健忘症它的特征是什么?就是暂时记忆的障碍,无明显的生理异常,忘掉了体验的一部分是一个暂发性的病可以恢复,并且不是那么迅速地发展,然后失智症是神经系统的疾病,神经系统器质性的损害,他忘记了体验的全部,起病非常隐匿不知道是什么原因发生的,但是这个病一旦病了就不可逆,而且会不断的恶化。

国外已有研究表明,失智老人对于居住环境的压力十分敏感,例如噪音可能会引起他的焦虑的情绪,昏暗的灯光可能会导致昼夜节律的紊乱,适宜的居住环境会给失智老人提供一些生活的有利的支持,减轻部分症状延缓他的能力的衰退,甚至于可以减少一定的用药。

所以我们说做好一个失智症的老年设施是十分重要的。

四、失智老人对居住环境的特殊要求

失智老人有哪些特殊的身心特点,他对居住环境有什么特殊的要求,失智老人有那些基本症状呢,我们首先来了解一下他主要包括以下两个方面,首先是生活能力的衰退,我们可以看一下这个图,这个生活能力衰退又分成运动功能受损协调性差这个方面,和像进食刷牙穿衣如厕洗澡移动这些生活的基本的功能衰退以后需要他人协助,比如说这两张照片,他走路就不太走的稳,经常容易摔倒,别人就需要经常去扶着他。另外一个他比如吃饭或者是喝水等等,这些都自己表达不清楚,还需要别人来协助。其次是认知能力的衰退,包括记

忆衰退,判断执行能力的衰退语言表达与交流能力的衰退,并且失去了对空间、时间和人物关系的概念。视觉味觉嗅觉等感知能力也都变差了,

可以看这张照片你看老人院当中(有的老人)也许经常坐在那儿低头,或者是迷茫的

也不想和别人说话和交流,有些老人呢还对时间和空间的这个关系缺失了理解,不认得自己(所处)的场所了,比如说不认得自己的房间呢或者不知道现在的时间和年月,除了上面所说的一些基本症状,在护理照护物理环境社交人文环境等外部的影响下,失智老人还会因此而引发一些二级症状,那么二级症状到底有哪些呢,比如说有的老人会半夜起来游荡,在这个走廊里走来走去,表现从居室中要逃走要逃离,想一些办法他有时候要跑出去,所以我们很怕他丢失一出去就找不着了这个问题也是存在的。

失智老人对于居住环境的需求呢我们可以把它归纳一下分成以下四个方面,一个是支持与安全,第二是私密与个性,第三是社交与情感,第四是刺激与活动

第一点,支持与安全通过环境的支持尽可能的保持老人的自立,能够容易的让他定向和理解这个空间,整个设施当中应该保障他的安全避免他发生危险,或者能够获得及时的照料和护理服务。比如现在我们看下边的两张照片我们看到这是一个美国的老年设施,护理站正好在中间,护理人员他可以看到老人的生活情况他的行为他的需求,但是他也不并不是完全和老人贴近在一起,有的时候希望老人能够相对的独立一点自己能够做一些事情

,保持一定的独立的能力。

第二点是私密与个性,那么老人为他设计的这样的居所,需要注意比如说它一定的私密性,比如说居住的空间和它的厕所卫浴的地方还是要保证它的私密性的,而并不是说因为他好像不知道情况了就可以不顾及这些方面,他还是有这种情感的需求的。

第三点是社交与情感,失智老人其实他对感情需求是非常多的,我们一定要对他表现的很热情应该对他好,比如说经常有家人跟他交流对他的情感是非常有好处的,比如说我们在老年设施中提供这么一个安静的角落,让家里人跟他共处看着外边的风景,慢慢地聊天缓和他的一些心情,还有这些户外花园设计一些座位有一些凉棚,让老人在这儿可以交流和护理人员和老人之间谈一些话,进行放松。那么有些老人有宗教信仰这样的精神需求的话,

我们也应该适当的满足比如说给他一个拜佛的场所等等。

第四点是刺激与活动,接受适当的感官刺激是可以减缓他的衰退的,能够开展有兴趣有意义的活动对老人来说是有积极意义的,我们可以看到这两张照片这张空间设计中采用了鲜明的色彩,对老人的心情可以提升,所以非常明快的这个空间环境的样子是有意义的,那么另外一张照片呢是老人们在画图在绘画进行一个练习,大家在一起交流护理人员也在旁边帮助他们,这些都是一种感官刺激的手法。

五、空间设计要点

设计方面应该有哪些可以跟他应对是有哪些设计要点第一个是先说一下整体的设计要点,然后我们会讲一下各个空间的设计要点,整体设计要点有三条,第一条是设计这种小规模组团化的这个空间,第二条是要求空间通透易于识别,第三条是要求交通动线要清晰明了,

先说一下整体设计要点就是小规模组团化的这样的一个空间应当怎样设计,当前许多大型的养老机构会采用这种很多人吃饭的大型餐厅还有长走廊的这种空间模式,这对失智老人来说是有问题的,一个是人数过多不利于失智老人彼此之间熟悉了解,他本来认人就不太清楚了很多人他就会觉得很慌张,模过大容易造成护理动线过长,使护理人员难以及时关注到老年人的这个行为和他的需求。所以这种长型走廊的这样的设施空间是不利的,失智老人养老设施呢,宜采用这种小规模组团化的空间模式。

我们可以看一下这张图,这是日本的一个老年设施,它这张平面图中分成ABCD四个组团,这个小规模组团中一般有8到10间房间8到10个老人,人数不是很多,这样老人之间就可以相互的认识,护理人员也比较容易管理它。然后由于是组团化护理的动线就比较近便,

大家都到中间这个公共活动区域来活动,护理人员在这儿可以及时的帮到他们,节约人力

并且提高了效率。

交通动线的问题,首先交通空间的动线要简明清晰,它这张图当中的交通动线有很多的岔口就比较乱,老人当找不着方向的时候就会焦虑,产生一些严重的情绪行为,所以我们在空间设计时,应当做到非常的明晰,交通动线要短捷,尽可能的减少岔路口,支持老人自主的空间定向,可以看下面这张图这张图中间有一个中庭,它的流线是这种环形的,可以满足老人散步的这样的一个需求,岔口有几个方面也是很清楚的,这种设计的方法我们觉得是值得提倡的。

各个空间的设计要点,这里边我们又分成五点

第一是出入口,第二是公共活动空间,第三是走廊空间,第四个是居室空间,第五是卫生间

这个是比较重要的几个空间,我们就重点分析这五个空间

先说一下这个入口空间的设计要点,首先要求它尺度上应该亲切,建筑出入口设计的

要有这种亲人的尺度,要像家一样的这种氛围,失智老人一般对设施会有恐惧感,不愿意离开自己的家,因为到这儿来以后他感到陌生。更找不着他需要的这些空间的环境所以他会感到恐惧,因此我们在设计出入口的时候就需要把它做得亲切一点、小一点,

采取必要的措施隐蔽一些出入口,为了避免失智老人独自走出设施发生危险,比如说从电梯楼梯或者是次入口这边走失。我们应该采取一些必要的措施把它进行一个隐蔽的处理,可以看这几张照片,第一张照片是它用一个格栅这样的一个门,做出了一个适当的隔断,那么这个格栅后面就是一个电梯的门,因为老人不能够直接的看到电梯的门,所以他就会好一些就想不起来他要从电梯下去,另外这张图片我们可以看到那个白色的和墙差不多颜色的这个门,其实是一个主要的出入口,但是它在色彩上呢让它不太突出,而旁边这个木头的门是一个居室的门,所以老人到这儿以后他就觉得这个门是更加重要一些,他会进到这个门而不去非得要走到那个门去,这个也是一种想办法进行处理的一种方式。

公共活动空间的设计要点,那么这里头首先应该注意的是,营造居家的气氛,比如说这张照片就是采用了一般家庭中常见的这种温暖的木头的色彩,包

括这样的一个备餐台,都比较像家庭中用的这种厨房。然后和这个餐厅有一个开敞的这样的一个关系,

他们在互动上和看护照护上都显得非常方便,很有一种家庭感。这张照片也是一个老人活动和吃饭的一个场所,那么这个角落里就有一组沙发,这种沙发的尺度感和电视这个距离

就是一个家庭当中的这种尺度和距离,所以对老人来说就会觉得很舒服很安全,他就容易适应。

鼓励老人参与生活性的这种活动,适当地让老人参与一些家务劳动,老人帮着一块洗洗碗擦擦桌子,这种现象能够保证他的一点身体活动,还有残存一些机能能够让他继续保持下去,这张照片呢是老人们在一起帮着做一些擦碗这样的轻微的活动,其实这些活动是护理人员特意为他们准备出来,让他们来做的,如果全用护理人员代替虽然可能效率更高或者更快,但是对老人来说是不利的,所以要把这样他们力所能及的工作还是让他们自己来做。

设置半私密性的空间,失智老人有的时候需要相对的独处,或者是和人比如说护理人员家人进行一些私密的这种交流,那么在这种公共空间中呢,我们会留一些小的场所和空间,让他们能够得到这样的一种安静的一个环境,比如说这就是在一个走廊当中的角落里,它设计了一个小的空间,有个沙发,老人可以坐在这儿就独自的向窗外望去,非常安静的慢慢回忆的一个场所一个空间环境,这张照片呢是在这个走廊拐角的一处设计了一个起居室,但是这个空间设计的就比较好,一个是它凹进去一点它比较私密,有一种安静的感觉,但是它的那面呢还是冲向走廊的所以走廊中过的人随便就可以轻易的可以参与进来,

老人对于他自己熟悉的物件有时候还能保持他对原来的情景的一种感觉,所以这点很重要我们应该找到他们原来熟悉的一些生活用品放在他的身边,比如老人用的这种旧的钟表脸盆这种柜子箱子等等,老人看到这些东西会很亲切,因为在他们记忆中这一部分还在保留着他对近处的这些事物他就忘掉了,所以他老想找到要回到他原来的家,所以我们找到一些他原来记住的东西放在这儿让他安静下来。

我们先说一下应该怎样营造这种有意义的散步路径,在失智老人的这个设施当中,我们最好设计这个动线是具有这种回游性的是这种闭合型的,那么他可能在这里慢慢的徘徊等等。第二点是路径标识和界面要清晰明确,我们在老年设施中通过对地面或墙面等等一些色彩进行一些划分和区隔,然后明确出它的休息空间,还是它的走廊空间,或者是通向某一个区域的,这样的一个方向性的指示。那么在这两张照片中就有这样的反应,比如这个是色彩上有这样的很明快的色彩,就说明走到哪个方向去了,他会沿着这样的一个色彩带走过去,另外一张照片呢是把这个散步的路径和他休息的路径,用这种花池给分割开,那么散步和休息这两个区域,既能相互看见,同时也不会冲撞等等,这种分割对于失智老人来说这样的一种划分也是有帮助的。

居室空间的设计要点,首先是对居室的这个门,应该尽量让它具有识别性,我们可以看这张照片国内现在设计的一些老年设施中门大家都是一个颜色的,特别是让一些比如说公共空间的门,浴室的门,或者储藏的门和居室的门几乎没有区别,可能是为了效果统一长的颜色或者形式都差不多,我们在调研中就发现有些老人要去找自己的房间,

提供私密性,调研中我们可以看到,有许多养老院还存在着好多床共在一间当中,它的私密性是相当不足的,这个容易引发老人之间的矛盾,或者引起一些狂躁的情绪。

保证安全性,由于认知能力的减弱,老人在房间内独处时会存在一定的安全隐患,护理人员需要随时关注到老人的动态,门的设计对保证安全来说是十分重要的,一般来说失智老人的房间不宜上锁,当老人出于私密或安全性的要求要求上锁时,那么也应该保证在有紧急的情况下护理人员可以从外部将这个门打开,同时在对于门扇上我们可以设计这种小面积视窗,它有几个好处,第一个是通过这个小面积的透明的视窗他可以看到里边的老人的活动,或者是有无关灯这个现象,但如果老人有这种私密性的要求的时候,我们也可以把它给拿这种不透明的纸封上,那么这里头呢可以让老人来选择,或者根据他的情况来选择,在老人房间中一些插座开关,或者安全检修口等等这些地方,有时候不希望老人接触到,所以我们在设计的时候应该注意进行隐蔽。比如说厕所的这种检修口,最好它的颜色跟墙一样,让老人看不太到不太关注,就好当然对于一些窗户的设置,比如说开启的大小也应该注意它的安全,比如不应该让老人能够随意打开,或者走失,那么我们会给它进行一个限位像这样既能保证通风又打开的不太大,比如限定在15公分之内,这样老人就不可以随便出去这是一些安全的措施,

卫生间设计的要点,首先卫生间需要老人非常方便的找到,我们在调研养老机构中经常可以发现一些失智老人想去如厕时,由于他不能够清楚地表达自己的需求他自己又找不到厕所,所以往往会出现失禁或者甚至于随便大小便的这种状况了,因此我们对卫生间的设计要注意让它近便,并有很强的这种识别

性,比如我们在一个公共的小餐厅中,卫生间就要设计在离他比较近的地方餐厅,就餐的过程中需要上厕所可以及时的去,那厕所在它这个门口也要进行很好的这种标识,这是一张日本的图片老年设施当中的,这个厕所就标识的非常清晰,让老人能够方便的找到这样的一个位置,居室内的卫生间也应该同样如此的设计,我们可以看下面两张图普通的居室为了保证私密性,一般卫生间的门不会对着床,可以看这张图片当中的这个样子,但是如果是失智老人的居室里头,我们就要特意的把厕所的门对着一点床,让他在床上可以很方便的看到恭桶的位置,这样他一起来想上厕所的时候看见了以后就能想起来,就可以自己去卫生间,当然我们这个床搁在这边还有一个好处,是这个路过的护理人员可以从门的缝隙中看到老人的一个基本的状态,所以失智老人的这种室内空间和卫生间是和健康老人或普通人的这样的一个居室布局是很不同的,希望设计中给予注意。

维护私密和自尊,老人如厕时需要私密空间,并且如厕时间有时比较长,为了维护老人的自尊,护理人员往往在门外会守候,这样护理人员开一点小的门缝可以了解到老人的情况,又不完全在厕所里站着跟他面对面非常尴尬的样子,那么等到老人有紧急的需要的时候或者他发现他需要有一个什么照顾的时候,他也可以听见能够及时的去帮到老人那么可以看到,这个设计做得就更加的巧妙他在这个厕所的一侧做了一个小的窗户摆上了一些花,但是其实窗户中有一部分是可以透过去的,所以他站在这个窗外能够看到老人如厕时候的基本情况然后需要他的时候,他就及时可以出现,这样既保证的老人的私密感也对护理做到了能够及时的对应,是一个很好的做法。

(完整版)《公共空间设计》教案专题

教案 二○一五—二○一六学年第二学期 科目:《公共空间设计》 班级:14环艺班 任课教师:

授课时间第一周课次 1 时数理论( 4 ) 课型 理论+ 实践 类别 核心专 业课实践(0 ) 标题(章节、标号和本课的题目)公共空间设计概论 本次课程所属的项目: 大项目:公共空间设计基础 本单元内容是完成公共空间设计项目所需掌握的专业技能之一,主要开展设计任务的必要知识储备。 教学目标 能力(技能)目标知识目标 通过本次课,让学生掌握满足工装设计师 岗位要求的基本专业技能,1、使学生了解 公共空间设计的思维与特征。 2、初步掌 握公共空间设计的方法。3、公共空间设计 的流程。 1、公共空间设计的方法和设计流 程。 2、掌握公共空间项目设计基本构成 要素,学习公共空间组织方式与原则。 能力训练任务及案例 要求学生自主参观湖北省博物馆、武汉市美术馆、武汉市新科技馆等公共建筑。思考两个问题:家装和工装的主要区别在哪里?不同种类的工装设计依据大致有哪些? 课 前 准 备 相关案例图片(由学生搜集,包括不同功能定位的公共空间实景分析) 参 考 资 料 《公共空间设计》-郑曙旸主编、《室内设计资料集》、《公共空间设计》-侯林主编

特色餐厅设计任务书 一、目的 本项目旨在训练学生设计要素把握的能力。重点学习公共空间中的餐饮空间设计,训练对空间的感知和空间设计的能力,在空间设计的基础上进行界面设计、家具与陈设布置、光与色的设计,创造符合实际需求的餐饮环境。同时了解餐厅家具与人体尺度的关系。 二、设计要求 进行空间界面和建筑装饰细部的设计,空间的划分应满足餐厅空间要求;和工作人员的行动需求,同时按所构思的餐厅主题、环境气氛和风格进行陈设与装饰设计,营造有个性的餐饮环境。 着重考虑和解决以下问题: 1.本案周围是密集的住宅区,且店面不临街。要在比较局促的地段,解决好方案的总体布局(如店面设计、人流的组织等)。 2.设计重点为室内的餐饮空间,提倡以工作流程和用餐习惯来推敲和构思方案,并初步确定要营造的室内环境气氛与建筑风格。 3.满足功能使用和结构合理性要求。如: ①餐桌椅摆放是否满足人体工程学,用餐区分隔是否充分利用空间优势。 ②空间路线是否能够按照工作流程顺畅的安置。 三、功能划分

公共空间设计案例分析报告

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实用标准文档 HA事业部顶面图 HA 事业部作为展示用途面 积占用大于1/2, 展示空间运用大 量采光,来表达突出展品的美感与 价值。 HB事业部总平图 HB事业部采用与 HA不同 的表现方法,展品不再集中占 用大面积的场地,而是将展品 分割陈列于互无关系的独立 空间中,将不同风格的布艺展 品充分表达,做到一花一世界 的既视感。 HB展厅顶面布置图 作为展厅更加注重展 品与光和环境元素的结合, 突出体现在光的运用更加 频繁。

失智老人居住空间设计分析

失智老人居住空间分析 一、世界和我国人口老龄化现状 1.1什么是人口老龄化 1.2世界人口老龄化的历程与趋势 二、老年失智症 三、失智老人有哪些特殊的身心特点 四、失智老人对居住环境的特殊要求 4.1支持与安全 4.2私密与个性 4.3社交与情感 4.4刺激与活动 五、空间设计要点 5.1整体的设计要点 5.1.1小规模组团化 5.1.2空间通透易于识别 5.1.3交通动线清晰 5.2各个空间的设计 5.2各个空间的设计要点 5.2.1出入口 5.2.2公共活动空间 5.2.3走廊空间 5.2.4居室空间 5.2.5卫生间 一、世界和我国人口老龄化现状 1.1什么是人口老龄化 第一点是世界和我国人口老龄化现状如何,那么我们也分成三个小点, 第一个是什么是人口老龄化 第二个是世界人口老龄化的历程与趋势是怎么样的, 第三讲一讲中日韩三国在老龄化状态这方面我们进行一下对比 那么看一下老年人口是怎么定义的呢,欧美国家及发达地区,将65岁以上的人定义为老年人,我国和一些发展中国家,是将60岁以上的人定义为老年人,什么是老龄化社会,老龄化社会是指,老年人口占总人口达到或超过一定比例的人口结构模型,按照联合国的标准当一个地区65岁以上的老年人口达到总人口的10%,或65岁以上的老年人口达到总人口的7%,即视为该地区进入了老龄化社会。我们国家采用的是前一个标准。 1.2世界人口老龄化的历程与趋势 世界人口老龄化的历程与趋势是怎么样的呢,世界人口老龄化始于欧洲,1864年法国成为第一个进入老龄化社会的国家,2000年世界65岁以上的人口达到了6.1亿约占总人口数的10%,中国60岁以上的人口达到了1.3亿同样达到了总人口数的10%,所以说中国和全球同步进入了老龄化社会,到2050年世界60岁以上的人口将突破20亿占总人口的21.1%,我们可以看一下下面这张图,这张图是1990年至2050年世界部分国家65岁以上的人口 占总人口百分比的发展趋势,的一张图我们可以看到像欧美一些国家他们的发展曲线还是比较平缓的,我们看亚洲的中国日本和韩国三国,是所有国家当中老年人口增长速度最快的国家,

公共空间设计案例分析

例一: 总体构思:本着对城市需求与价值的体现,创造舒适的公共空间环境,运用材料、空间、形式、场地等元素进行合理的空间布置,并

在此基础上将室内空间布局与材料相结合,使达到室内空间的科学性与艺术性。

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HE事业部顶面图 HE事业部的建筑构造形式更加丰富,运用曲线与拐角打造不同于其他的空间形式。 HE事业部平面图 建筑构造形式的改变在带动空间流动方向改变的同时也改变了室内陈设布置的形式。使展品脱离死板的摆放展示,赋予其流动的美感。 HI事业部顶面图 HI事业部的空间表达更为简单,以纵横的空间流通方式将视点集中于中部展台,突出展品。

HI事业部平面图 HS事业部顶面图 HS事业部以整体的开敞形式来强调空间的流动性,将部分隔断放入整体的空间形态中来划分区域的界限,将不同风格展品从中总体中分割出来,达到展品与区域的统一,区域与整体空间的统一。 办公区入口1 办公区入口1运用实体性分割进行空间划分,将字母形式的镂空空间隔断运用到空间划分中增加空间的开放性与趣味性。 采用简单的美式装饰风格,运用木质材料的暖色调与铁艺吊灯的暖色灯光来调和白色的冰冷感,增加空间美感,使办公空间更加温馨和谐。 木质的镂空吊顶与前台的公司LOGO的艺术表现形式则更加强调了空间的形式美感。

住宅室内设计案例分析

住宅室内设计案例分析当今已是物质文明与精神文明高度发展的时代,因而对家的概念,也是不断发展与更新。可以通过居住的家沟通家庭成员的情感,生成亲切温馨的氛围。因此它既是倾诉衷肠的场所,也是相互依存的空间,更是彼此激励,传递爱慕与爱情的“巢窝”。家的核心内涵就是温馨二字,应该说这是一个家庭中不可替代的精神支柱。所以住宅设计中“温馨”的情意的意境,则是创作的主要根据,同时也是衡量家庭装修好坏的标准。 在有些地方,常听到这样的论调,对简洁清新的室内设计,贬之为“没有设计”。其实这个观点是不正确的,简单,大方,实用,是我们每个家庭所追求的。在家庭装修过程中应提倡先虚后实、虚实结合、虚中有实、实中有虚的正确创作途径,也只有坚持了这样的创作思路,才有可能创造出较为理想和有一定水平的家庭装修。 在总的构思方案确定,选择装修材料、卫生器具、灯光类型、厨房设备等就有的放矢了。但是由于居民的职业性质不同、文化层次不同、审美观点不同、业余爱好不同、家庭组成不同、风俗习惯不同以及经济水平不同,在物质与精神要求上,也会存在着不少差异。如在选择木板材质时,对复合地板和实木地板就有许多不同的看法,有的认为实木地板具有自然真实、木纹优美、软弹舒适、防滑安全等。有的则认为复合地板远比实木地板优越,主要是它具备木纹质地均匀、耐磨防潮性强、不需涂漆打蜡、安装方便快捷、不易变形隆起等,一般比实木地板造价低,符合大众的生活水平,而且从宏观上看可以节约大量的木材资源,所以被不少人采用和肯定。再如在地面上是选择石材还是地毯的问题上,也是有不同听看法,石材、面砖之类的装修材料属硬质面材,其优点是耐磨光滑、色泽优美、机型生动、清洗方便等,但它在存在着不少的弱点,如:过于光滑极易跌倒伤人、过于豪华有失居住气氛、对中老年人或某些病人来说会有阴冷的感觉等。而地面铺设地毯,优点是松软隔音、舒适大方、整体性强等,但它不易清洗、藏虫纳垢,应是它突出的弱点。 在家庭装修中还应重视“绿色设计”的问题。如:阳光的充分利用,除有利于创造明窗净几的气氛之外,还可以有利于紫外线消毒杀菌。保证通风的畅通,除可摄取新鲜空气外,还可有机的借进室外景观。有的居民在家装时,忽略了通风采光的问题,把窗帘设置的比较封闭,致使室内幽暗气闷,令人感到十分压抑,而且还有碍人们的健康。还有的把暖气罩设计的不够通透,造成气流受阻,既影响了取暖效果,还损失了能源。也有的家庭装修在顶部灯具的选择上,常将注意力单纯地集中在美观上,忽略了照明的光效,极易造成电能的浪费。 我们可以用一个100平米的房子举例来分析: (1)老人房的设计:要适合老人生理和心理。追求一种稳重,怀旧的思想。色彩上应以素雅沉稳为好,不宜强烈刺激或过与冷艳,应选用一些古朴而深沉,高雅而宁静的色彩装饰居室。比如:米色,浅灰,浅蓝,深绿,深褐色彩。蓝色可调节平衡,消除紧张情绪,米色,浅灰,浅蓝有利于休息和睡眠,易消除疲劳。用材方面一定要考虑老人家的喜好,在注意环保用料的基础上要与居室整体设计风格相协调,地面材料一定要考虑防滑。比如:木板,地毯,等。

生态设计与居住空间

生态设计在居住空间中的运用价值分析 摘要:生态设计是现代设计途径的必然和延续,而不是刻意的改变和重组,同样缺乏文化含义和美感的生态设计是不能被社会所接受的,因而最终会被遗忘和淹没,设计的价值也就无从体现。因此重要的不再是单纯的寻求设计上的美感和某种个性的风格,而是要通过自然元素在设计中充分表达自己,在展现生活的同时,和自然生活在一起。因此生态的设计应该也是必须的。 关键词:生态设计人性关怀绿色家居 前言 随着现代科技的发展,各种各样的设计风格让人们有了更多的生活情趣,但在诸多的选择面前往往使人容易迷失,一味追求奢华,灿烂的居住空间不见得有利于人们的居住健康安全。同时设计材料的层出不穷,涉及到钢丝,有色金属,化工,纺织,木材,陶瓷,塑料,玻璃等多种材料,在这些材料的背后,也隐藏了许多不安全因素。因此人们一直倡导绿色生活,生态设计也是人们逐步认识到人与自然重要关系的体现。随着人们环保意识的提高,人们越来越关注房屋结构设计和各种装饰材料是否会对人体健康带来危害。生态居住空间体现的健康、环保理念,也是现今人们对提高生活品质的要求。 一、生态设计的概念 生态设计是20世纪80年代至90年代兴起的一种新的设计方式。它是人与自然相作用和相协调的体现。简单地说,生态设计是对自然过程的有效适应及结合,它需要对设计途径给环境带来的影响进行全面的分析和研究。绿色生态设计理论是新的设计价值的体现,在以前的设计理论与方法中,不管是什么流行风格,还是多文化的后现代,往往都是单纯以满足人们使用需要为中心,以功能形式、功能结构、功能输出等人的自身要求为目的,却在设计过程中忽视了各种材料产生的污染和环境问题。 因此,在新世纪的设计理念中一种更加广泛而关注持续发展的生态设计观产生了,其观点是人与自然和谐发展,不能单以经济增长为唯一目的。人和自然是一个有机的整体,即“人-社会-自然”是一个复合生态系统的整体性观念,人与自然是一种互为关系,生态设计是为了将人和自然融为一体的设计。同时生态家

公共空间设计 教案

GUANGDONG INNOVATIVE TECHNOLOGY COLLEGE 教案 课程名称:公共空间设计 教师姓名:姜佳良 系别:机电系 二○一三年至二○一四年第二学期 课程概况 课程名称: 公共空间设计 总学时:64 周学时:周4学时 教学起始周: 1 周——16 周 授课班级及时间:工业设计二、三班 教材概况(主编、出版社、版次等): 《公共空间设计》杨清平北京大学出版社

教辅概况: 《室内设计》马澜清华大学出版社

课时授课计划 一、授课具体时间: 第一周 二、授课课题: 公共空间设计概述(1) 三、教学目的要求: 1.公共空间的概念 2.公共空间设计的发展及风格表现 3.公共空间的类型 四、教学重点难点: 公共空间概念的理解 公共空间的主要风格 公共空间的主要类型 五、教学方法、用具: 讲授、演示、实践 六、教学过程(包括教学内容、辅助手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间分配、课外作业等):

教学后记: 课时授课计划一、授课具体时间: 第一周 二、授课课题: 公共空间设计概述(2) 三、教学目的要求: 1.公共空间分类的依据和方法 2.公共空间设计的发展因素 3.公共空间设计发展的主要趋势 四、教学重点难点: 公共空间分类的依据 公共空间发展的因素与趋势

五、教学方法、用具: 讲授、演示、实践 六、教学过程(包括教学内容、辅助手段、板书设计、课堂练习、教学进程时间分配、课外作业等): 教学后记: 课时授课计划 一、授课具体时间: 第二周 二、授课课题: 展馆空间设计案例鉴赏解析 三、教学目的要求: 对湖南益阳博物馆室内设计进行鉴赏 归纳总结展示空间的设计特点与要求 要求学生进行展示空间设计

公共空间设计案例分析实施报告

. 例一:案例名豪申创意中心案例投资5500 万元 总额称 设计是否竣工项目案例崔海涛作者 选用 设计类室内设计案例类型展览空间 型案例面积南通市平方米8800 案例所江苏在地详细地南通市通州区川港工业区石江公路1907号址2015-5-1 竣工时间参与设朱非波、崔自豪 计师豪申布艺有限公司业主名称undefined 业主联系人所用材凌云幕墙、环球、兔宝宝等品牌UMGG教育资料. . 料品牌: 、作品对城市需求与价值的独特挖掘角度设计说A 展现了南通家纺行业的新面貌,体现了南通家纺业的良好发展明 : B、作品在环境风格上的设计创新点它在外形和颜色上与周围建筑形成鲜明对比,看上去眼前一亮,从而产生一枝独秀的效果,避免给人一种枯燥乏味的感觉。: 、作品在空间布局上的设计创新点C 将豪申公司的五大事业部合理安排到各个 区域,完美呈现: 、作品在设计选材上的设计创新点D 使用环保材料: E、作品在投入运营后的出众效果与评价销售量稳步上涨,扩大营业面积,给客

户带来良好的空间印象本着对城市需求与价值的体现,创造舒适的公共空间环总体构思:境,运用材料、空间、形式、场地等元素进行合理的空间布置,并在此基础上将室内空间布局与材料相结合,使达到室内空间的科学性与艺术性。教育资料. . 事业部顶面图HA事业部作为展示用途面HA 展示空间运用大1/2,积占用大于来表达突出展品的美感与量采光,价值。

事业部总平图HB不同HB事业部采用与HA展品不再集中占的表现方法, 而是将展品用大面积的场地,分割陈列于互无关系的独立将不同风格的布艺展空间中,做到一花一世品充分表达,

居住空间方案设计教案

课程教学居住空间方案改造教案 总节次上课时间年月日章节内容实践教学:居住空间方案改造 教学目的通过本课的学习了解居住空间如何改造 教学重点居住空间方案改造的基本原理 教学难点居住空间方案改造的方法、原则 教学 环节 内容要点教学方法时间安排 引入 随着经济的发展,房地产的高度膨胀(尽 管当下有些低迷),但是房子问题依旧是大家 热衷讨论的话题,那么今天我们就来讨论关 于房子的一个问题----居住空间的方案布局 改造。 讲授法 内容安排分三个方面介绍空间布局改造 1方案空间布局改造的重要性 1.1房地产---先天性缺陷 ----提问:房地产追求的终极目标是什 么?或者说房地产商最在乎的是什么?(经 济利益价值的最大化),那么就会在考虑房屋 结构建造的时候不可能面面俱到,完全满足 我们的心理需求,也会多多少少出现各种各 样的问题。 ---看图片(解说两个图片的不合理之 处)。 ----引导出:房地产的先天性缺陷,比 如风水上的禁忌、光线不佳等,所以我们要 对其进行改造。 1.2客户----个性化心理 现在的房子一般都是期房,一般房地产一 期的房子中会有几个户型,少则2--3个,多 则7--8个,但是房地产却开放了几百户或者 上千户,也就是说有将近上百户的人会是同 一个户型,那么也就是说,你家的房子跟我 家的房子在结构上是一样的,如果我们要求 的都是同一种风格或者简单的装修装饰的 话,你的家跟我的家是大同小异,都一样的, 丧失了一种个性化,造成了千篇一律,没有 我们自己独有的味道。 讲授法 讨论法、探究 法、演示法、 多媒体教学 法

1.3设计-----一动牵全局的设计要素 在居室空间中,有很多设计要素会影响一 个房屋的设计,比如:空间布局、风格、色彩、 灯光、材质等,但是其后的这些都是建立在 空间布局之上的,空间布局的不同也会影响 其后的色彩的选用以及风格等的选择。 举例子:比如说空间布局比较小的居室空 间,若想选用欧式的话,可能效果就会差一 些,会使房屋显得更加的小气,则建议选用 现代简洁风格,若是消费者就是喜欢欧式, 则建议选用简欧,不建议选用维多利亚的古 典浓郁的欧式风格。这则表明了空间布局对 风格的影响。 1.4市场 提问:在坐的有没有装修过房子的?或 者了解过装修这方面的信息的?(有的话, 就比较了解这一点......没有的话,今天就 当是一个信息的了解). 量房----平面布置、报价---签设计协议 (定金)-----施工图、效果图------签订施 工合同---开工 在这个流程中,讲解设计协议前的几项 的重要性,报价是公司规定的,控制不了, 主要就是平面布置,也就是说你的平面布置 或者说方案布局的好坏直接影响到客户的选 择,影响到客户是否为你买单......因此平 面布置方案改造很重要。 2方案空间布局改造---案例分析 优点、缺点、讨论、业主需求、(由于时 间关系呢,我们就暂不讨论了,直接来看修 改之后的平面布置),改造后的图片讲 解...... 3总结:空间布局改造原则、方法 两方面入手,功能与装饰审美上,功能 又从先天性缺陷以及客户的需求功能上(举 刚才的案列),审美又从需要的风格以及整体 三围的效果上(举例子餐厅的承重墙,以及 欧式风格玄关的设置等)。 给学生提供相应的原始结构图片,结合客户需求,布置合理的设计方案。作业

公共设施设计案例分析(DOC)

九个公共设施案例分析 目录 一、公共信息设施——标识设施 二、公共交通设施——公交站点 ——自行车停放设施 三、休息游乐设施 四、商业服务设施——售货亭 五、公共管理设施——树池篱 六、公共照明设施——广场照明 七、公共卫生设施——垃圾箱 八、公共配景设施——景观雕塑 九、无障碍设施——无障碍卫生设施

一、公共信息设施——标识设施 一、标识设施——指在城市公共空间利用建筑、构筑物、场地、空间等设置的给人行为指示的公共服务设施。具有显著的记号作用和通俗易懂的特点。 二、标识设施包括的内容: 指示牌、门牌标识、路名指示牌、 大楼指示系统、商业招牌、公交车站 牌、交通信息屏、导游图等。 三、形式: 屋顶塔式、独立式、地面固定式、 壁面固定式、悬挂式等。 四、设计要点: 1.醒目度。即在视野中,标志较其背景更容易引起注意的程度。醒目度主要考虑的内容是标识牌本身及其背景之间的关系。在标识牌的规划设计中标识牌与周围环境的统一协调是标识设计的整体目标。但标识不能过分 与环境中各元素类 似,其要具有足够的 可识别性。在旅游的 过程中,能够明确的 看到各种标识牌可以 给游客节省寻找各种信息的时间,使游客的游览过程更顺利,节省

游客时间,保护了游客的利益。 2.觉察。即人的视觉系统从视野中感受到刺激的能力。标识系统的功能主要在于传达信息,而信息传播是视觉传达的中心主题。同时,与视觉传达有关的各要素中最重要的即是“色彩”,不同的颜色可以引发人们不同的联想,带给人们不同的心理反应。因此在标识设计创作中,不但要有主观性色彩的积淀和经验,而且要理性地运用各种色彩为标识设计服务。 3.视角。即从观察者眼睛向标志长轴方向两端点的连线所夹的角。景区标识的视角主要有平视、仰视、俯视、鸟瞰四种。平 视的效果给人感觉便捷、 规则、有序;仰视的效果 给人感觉稳定、雄伟、 高大具有较强的震撼力 和标志性;俯视时标识给 人一种随意、亲切的感 受;平视视距是标识高度的1.5~2倍时,旅游者容易看清标识内容,把握标识全貌。由此可见,平视设计时要注意留有足够的视距空间。 4.空间秩序感。标识的布局应具有空间秩序感,遵循系统性、可视性、合理性、安全性、环境统一性、视觉效应有效性等原则。标识之间的距离既不能太近,否侧会让人产生厌烦心理,也不能太远,否侧会让人没有安全感,身在一个陌生环境中产生恐惧心理。

住宅室内设计案例分析

住宅室内设计案例分析 当今已是物质文明与精神文明高度发展的时代,因而对家的概念,也是不断发展与更新。可以通过居住的家沟通家庭成员的情感,生成亲切温馨的氛围。因此它既是倾诉衷肠的场所,也是相互依存的空间,更是彼此激励,传递爱慕与爱情的“巢窝”。家的核心内涵就是温馨二字,应该说这是一个家庭中不可替代的精神支柱。所以住宅设计中“温馨”的情意的意境,则是创作的主要根据,同时也是衡量家庭装修好坏的标准。 在有些地方,常听到这样的论调,对简洁清新的室内设计,贬之为“没有设计”。其实这个观点是不正确的,简单,大方,实用,是我们每个家庭所追求的。在家庭装修过程中应提倡先虚后实、虚实结合、虚中有实、实中有虚的正确创作途径,也只有坚持了这样的创作思路,才有可能创造出较为理想和有一定水平的家庭装修。 在总的构思方案确定,选择装修材料、卫生器具、灯光类型、厨房设备等就有的放矢了。但是由于居民的职业性质不同、文化层次不同、审美观点不同、业余爱好不同、家庭组成不同、风俗习惯不同以及经济水平不同,在物质与精神要求上,也会存在着不少差异。如在选择木板材质时,对复合地板和实木地板就有许多不同的看法,有的认为实木地板具有自然真实、木纹优美、软弹舒适、防滑安全等。有的则认为复合地板远比实木地板优越,主要是它具备木纹质地均匀、耐磨防潮性强、不需涂漆打蜡、安装方便快捷、不易变形隆起等,一般比实木地板造价低,符合大众的生活水平,而且从宏观上看可以节约大量的木材资源,所以被不少人采用和肯定。再如在地面上是选择石材还是地毯的问题上,也是有不同听看法,石材、面砖之类的装修材料属硬质面材,其优点是耐磨光滑、色泽优美、机型生动、清洗方便等,但它在存在着不少的弱点,如:过于光滑极易跌倒伤人、过于豪华有失居

公共空间设计案例分析报告文案

例一: 案例名 称豪申创意中心案例投资 总额 5500 万元 作者崔海涛设计是否 选用 竣工项目案例 设计类 型 室内设计案例类型展览空间 案例所在地江苏南通市案例面积8800 平方 米 详细地 址 南通市通州区川港工业区石江公路1907号 参与设 计师 朱非波、崔自豪竣工时间2015-5-1 业主名 称 豪申布艺有限公司 业主联 系人 undefined 所用材 料品牌 凌云幕墙、环球UMGG、兔宝宝等品牌 设计说 明A、作品对城市需求与价值的独特挖掘角度: 展现了南通家纺行业的新面貌,体现了南通家纺业的良好发展B、作品在环境风格上的设计创新点: 它在外形和颜色上与周围建筑形成鲜明对比,看上去眼前一亮,从而产生一枝独秀的效果,避免给人一种枯燥乏味的感觉。 C、作品在空间布局上的设计创新点: 将豪申公司的五大事业部合理安排到各个区域,完美呈现 D、作品在设计选材上的设计创新点: 使用环保材料 E、作品在投入运营后的出众效果与评价: 销售量稳步上涨,扩大营业面积,给客户带来良好的空间印象 总体构思:本着对城市需求与价值的体现,创造舒适的公共空间环境,运用材料、空间、形式、场地等元素进行合理的空间布置,并

在此基础上将室内空间布局与材料相结合,使达到室内空间的科学性与艺术性。

HA事业部顶面图 HA事业部作为展示用途面积占用大于1/2,展示空间运用大量采光,来表达突出展品的美感与价值。 HB事业部总平图 HB事业部采用与HA不同 的表现方法,展品不再集中占 用大面积的场地,而是将展品 分割陈列于互无关系的独立 空间中,将不同风格的布艺展 品充分表达,做到一花一世界 的既视感。 HB展厅顶面布置图 作为展厅更加注重展 品与光和环境元素的结合, 突出体现在光的运用更加 频繁。

公共空间设计教案

公共空间设计教案 This manuscript was revised on November 28, 2020

GUANGDONG INNOVATIVE TECHNOLOGY COLLEGE 教案 课程名称:公共空间设计 教师姓名:姜佳良 系别:机电系 二○一三年至二○一四年第二学期 课程概况 课程名称: 公共空间设计 总学时:64 周学时:周4学时 教学起始周: 1 周—— 16 周 授课班级及时间:工业设计二、三班 教材概况(主编、出版社、版次等): 《公共空间设计》杨清平北京大学出版社 教辅概况: 《室内设计》马澜清华大学出版社

课时授课计划 一、授课具体时间: 第一周 二、授课课题: 公共空间设计概述(1) 三、教学目的要求: 1.公共空间的概念 2.公共空间设计的发展及风格表现 3.公共空间的类型 四、教学重点难点: 公共空间概念的理解 公共空间的主要风格 公共空间的主要类型 五、教学方法、用具: 讲授、演示、实践 六、教学过程(包括教学内容、辅助手段、板书设计、课堂练习、教学进程时

课时授课计划 一、授课具体时间: 第一周 二、授课课题: 公共空间设计概述(2) 三、教学目的要求: 1.公共空间分类的依据和方法 2.公共空间设计的发展因素 3.公共空间设计发展的主要趋势 四、教学重点难点: 公共空间分类的依据 公共空间发展的因素与趋势 五、教学方法、用具: 讲授、演示、实践 六、教学过程(包括教学内容、辅助手段、板书设计、课堂练习、教学进程时 课时授课计划 一、授课具体时间: 第二周 二、授课课题: 展馆空间设计案例鉴赏解析 三、教学目的要求: 对湖南益阳博物馆室内设计进行鉴赏 归纳总结展示空间的设计特点与要求

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