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过目不忘的图像记忆法-十分钟记忆36计

过目不忘的图像记忆法-十分钟记忆36计
过目不忘的图像记忆法-十分钟记忆36计

定桩法(数字图像记忆),在十分钟这内把这三十六计背了下来,而且还可以倒着背,具体方法:

01 —— 树—— 瞒天过海

02 —— 鸭子 —— 围魏救赵

03 —— 米老鼠耳朵 —— 借刀杀人

04 ——吉普车 —— 以逸待劳

05 ——手套 —— 趁火打劫

06 ——刘德华 —— 声东击西

07 ——手枪 —— 无中生有

08 ——眼镜 —— 暗度陈仓

09 —— 猫—— 隔岸观火

10——保龄球 —— 笑里藏刀

11 —— 筷子 —— 李代桃僵

12 ——钟表 —— 顺手牵羊

13 ——衣衫 —— 打草惊蛇

14 ——医师 —— 借尸还魂

15 —— 鹦鹉 —— 调虎离山

16 ——石榴 —— 欲擒故纵

17 ——石器 —— 抛砖引玉

18 —— 篱笆 —— 擒贼擒王

19 ——衣勾 —— 釜底抽薪

20 ——香烟 —— 浑水摸鱼

21 —— 鳄鱼 —— 金蝉脱壳

22 —— 鸳鸯 —— 关门捉贼

23 —— 和尚 —— 远交近攻

24 —— 盒子 —— 假道伐虢

25 —— 二胡 —— 偷梁换柱

26 —— 河流 —— 指桑骂槐

27 —— 耳机 —— 假痴不癫

28 —— 荷花 —— 上屋抽梯

29 —— 阿胶 —— 树上开花

30 —— 森林 —— 反客为主

31 —— 鲨鱼 —— 美人计

32 —— 仙鹤 —— 空城计

33 —— 仙丹 —— 反间计

34 —— 绅士 —— 苦肉计

35 —— 珊蝴 —— 连环计

36 —— 山鹿 —— 走为上

第1计,瞒天过海:看到1,我们就联想到树,然后想像一棵大树在海里漂着,我们躲在树干里面,老天爷也看不到我们,这样,我们就可以瞒着天、度过海了 第2计,围魏救赵:看到2,我们就联想到鸭子,然后想像无数只鸭子把魏国围住,因为魏国把赵国的公主给抢走了,赵国的鸭子被激怒了,于是把魏国围住,要求交出公主。

第3计,借刀杀人:看到3,我们就联想到米老鼠耳朵,然后想像一个人借了一把生锈的菜刀,想去杀另一个人,结果人没杀到,反而不小心把自己的耳朵给砍了下来。

第4计,以逸待劳:看到4,我们就联想到吉普车,安逸地行走。

第5计,趁火打劫:看到5,我们联想到手套,然后想像趁火打劫,赶快逃走。第6计,声东击西:看到6,我们联想到刘德华唱歌(声东击西)。

第7计,无中生有:看到7,我们联想到手枪(无中生有)。

第8计,暗度陈仓:看到8,我们联想到墨眼镜一带光变暗了。

第9计,隔岸观火:看到9,我们联想到猫,想到这个世界上有一只最懒的咖啡猫,它正懒洋洋地坐在江边,看到对岸一处房子着火了,明明知道是自己家,也懒得去救火。

第10计,笑里藏刀:看到10,我们联想到保龄球,里藏刀,准备对你使坏。 第11计,李代桃僵:一条领带(李代)绑在筷子上,筷子上还插着一个僵硬了的桃子(桃僵)。

第12计,顺手牵羊:12点一到,趁别人不注意的时候把羊牵走了。

13--衣衫打草惊蛇:医生要去采草药,用衣衫在打草的时候把蛇惊出来了。 14-医师-借尸还魂:偷偷借了一具尸体来还魂。

15-鹦鹉-调虎离山:鹦鹉接到命令把老虎引出了山。

16-石榴-欲擒故纵:把敌人抓住绑到了石榴树上,然后又把他放了,为了要抓住他的同伙所以先把他给放了。

17-石器-抛砖引玉:一块石器扔出去,一会儿之后,砖头上就多了一块玉。 18-篱笆-擒贼擒王:用篱笆把一群贼围住,慢慢缩小包围圈,值得把这群贼的头领捉住。

19-泥鳅-釜底抽薪:泥鳅从水中钻到釜底把薪抽走了。

20-香烟-浑水摸鱼:想有烟雾的时候要浑水摸鱼。

21-鳄鱼-金蝉脱壳:一只鳄鱼咬住了一只蝉,想把它吞进肚子里,结果蝉把自己的壳脱掉,然后逃走了。

22-鸳鸯-关门捉贼:一对鸳鸯跑到人的家里,想偷吃的,但被人把门关住,捉住了。

23-和尚-远交近攻:少林寺的和尚们喜欢出远们去交游,同时又喜欢跟附近的寺庙相互攻击、打架。

24-盒子-假途灭虢:秦囯送给赵国一个盒子,盒子里放着一张藏宝图,赵王派大军去拿宝,秦囯趁赵国军队不在,灭掉了赵国。

25-二胡-偷梁换柱:有个人把同伴那把二胡坚实的梁柱换了,当他同伴一拉的时候,二胡就断了。

26-河流-指桑骂槐:有个人站在河流中间,指着桑树在骂槐树。

27—耳机-假痴不癫:有个人戴着耳机听音乐,手舞足蹈、好像疯疯癫癫似的,其实他是个正常人。)

28-荷花-上屋抽梯:有个贼把梯子架在荷花上爬上屋顶偷东西,被别人把梯子抽走,然后叫来警察抓住了他。

29-阿胶-树上开花:树上开了花,结了果,竟长出了阿胶。

30-森林-反客为主:我被一个人追杀,我逃到了深林里之后就反客为主开始追杀他了。

31-鲨鱼-美人计:一条鲨鱼正想吃眼前这个人的时候,那个人一回头,原来是一个美人,鲨鱼全身骨头都酥了,不忍心吃掉她。

32-仙鹤-空城计:许多仙鹤从这座城池里飞了出来,看来里面是一座空城了。33-仙丹-反间计:他本是被派到我国的间谍,但被我用一颗仙丹收买了。

34-绅士-苦肉计:他是一个举止幽雅的绅士,但因为要用苦肉计,把自己弄得遍体鳞伤的。

35-珊瑚-连环计:我在海里好不容易绕过一个珊瑚,又碰到一个,真是中了“连环计”呀!

36-山鹿-走为上:山鹿看见猎人来了,赶紧走了。

记的快也忘记的快,回家后几天不想,当妈的把几乎忘记了三分之一,看来要想记的牢还是要多花时间复习。

于是又从网上找来了一句好记的口决来记:

三十六计:

胜战计:瞒天过海/围魏救赵借刀杀人/以逸待劳趁火打劫/声东击西

敌战计:无中生有/暗渡陈仓隔岸观火/笑里藏刀李代桃僵/顺手牵羊

攻战计:打草惊蛇/借尸还魂调虎离山/欲擒姑纵抛砖引玉/擒贼擒王

混战计:釜底抽薪/混水摸鱼金蝉脱壳/关门捉贼远交近攻/假道伐虢

并战计:偷梁换柱/指桑骂槐假痴不癫/上屋抽梯树上开花/反客为主

败战计:美人空城/反间苦肉连环计/走为上

(完整)过目不忘的记忆方法

(完整)过目不忘的记忆方法 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)过目不忘的记忆方法)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)过目不忘的记忆方法的全部内容。

过目不忘的记忆方法 过目不忘的记忆方法1 一、明确近期记忆目标 人不管做什么事,都要有目标。这个目标,诱惑着人,引导 着人,使人步入更高的境界。同样,家长必须使孩子清醒地意识到,自己的学习总是有一定的目标的,这是成功地改进记忆效能的 一个前提和基础。 那么,如何确立记忆的近期目标呢? 关键是要学会安排记忆进程,把长远目标划分成若干不同的近 期目标,一个一个地实现,一个一个地跨跃。每当达到了一个近 期目标,就能增强信心,改进记忆效能,提高记忆速度。 当达到了所有的近期目标后,苦心积虑所要追求的长远目标 也就胜利在望了。而对长远目标的靠近,无疑会更强有力地刺激 记忆效能,从而更有效地提高记忆能力。 例如,一个小学生要学习英语,倘若笼统地确立一个目标,期 末考个好成绩,那他会觉得时间还很遥远;如果确定不同的近期 目标,先完成容易的部分,如每天学习10个名词,进而掌握动词、形容词、副词等,他就会感到信心十足,感到学习语言不再是枯燥 乏味的工作. 每一次克服了困难,每一次获得了成功,自信心便会随之增长,而自信心同时又鼓舞他去争取更大的成功. 各种各样的学习和记忆活动,都可以运用这种方法,化整为零,使长远目标分解成若干不同的近期目标,由易而难,由浅入深,不断地刺激学习兴趣,增强记忆力。在学习过程中,小学生给自 己提出一个记忆目标,充分利用有意记忆,可以使记忆效果大大提高。 二、在理解基础上进行记忆 在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法,叫做理 解记忆法。理解记忆的基本条件是对材料进行思维加工.有些材料,如科学概念、范畴、定理、法则和规律、历史事件、文艺作品等,都是有意义的。

英语词汇超强记忆方法

英语词汇超强记忆方法 形近区分记忆法 idiot:白痴 idiom:习语 [比较记忆]白痴记不住习语 看到r想成花系列: friend:朋友 fiend:魔鬼 [比较记忆]有花的是朋友;无花的是魔鬼 brother:兄弟 bother:打扰 broth:肉汤 [比较记忆]拿着花来看你的是兄弟;不拿花的来打扰你。兄弟无人(er)是肉汤。 kernel:果核 kennel:狗窝 [比较记忆]“开了花才有果”;把n想成狗门 flail:打(谷子) frail:脆弱的

[比较记忆]l想成扁担,用扁担打谷子?(丽丽老师也不清楚,老俞说的);花(r)都是脆弱的 sheer:完全的,纯粹的 shear:剪(羊毛) [比较记忆]在剪羊毛时耳朵不用剪,因为耳朵上没毛。 [扩展]shears:大剪刀 sprout:发芽 spout:喷发 [比较记忆]长花的发芽 fragrant:芬芳的 flagrant:臭烘烘的,臭名昭著的 [比较记忆]有“花r”才香 adept:有技巧的,娴熟的 adopt:采纳,收养 adapt:适合 [比较记忆]adept:e想成伏明霞在跳水,跳水需要技巧的。 adopt:o想成一个眼睛,即使是收养小孩也需要选择的,一个眼睛的你要吗 adapt:a:靠近a的就是a,近朱者赤,这就是对环境的适合性 observe:观察 reserve:储备 deserve:值得

conserve:保存 [比较记忆]观察储备,觉得是值得保存 conservation:n.保存 conservative:保守的 reservation:印第安人的保留地 complement:补偿,补充,补充 compliment:赞美,称赞 [比较记忆]“爱赞美,被补充” i-爱,e-像不像军被啊 poverty:贫穷 property:财产 [比较记忆] poverty:p-“趴在地上”,over-“一切都完了”property:proper-恰当的,“每人恰当一份” haven:避难所 heaven:天堂 [比较记忆] haven:n-门。“have一个门” heaven:e-上面。“门在上面”

(完整版)教你10分钟学会微信排版【图文编辑】

教你10分钟学会微信排版 一、要不要排版? 当然要。 有人鼓吹不要排版,说人家许多大V都没怎么排版。 别学。 首先,没有硬货,再不排版,就是找死。长得一般,再不打扮,能行? 其次,六神磊磊、小道消息的Fenng和环时的老金,随便写点啥,阅读和转发量都比你的硬货多。为啥?因为人家的内容有资历和名气加持啊,所谓一句顶一万句。 问你一句:是真的没时间排版,还是懒,宁可在群里吹水? 二、用什么编辑器? 第三方编辑器没必要折腾。多一种工具,多一些麻烦。 那用什么? 微信公众号后台自带的编辑器就行。虽然简陋了点,但是足够用了。 就像你手里有一把简单的刀,还不满足,到处去找花里胡哨的刀,却没把时间用在练功夫上。何苦? 我问你: 手中这把简单的刀,你都摸熟了? 微信自带编辑器的每个功能,你都试了一遍? 每个功能的排版效果你都知道了? 如果没有,即便给你一个顶级编辑器,你也只会其中几项基本功能。 排版讲求美感,恕我直言,各种编辑器很多,排出来花样不少,但,美感好的文章,真的不多。 三、怎样才算好的排版? 其实,排版很简单,目的就两点: 一、让读者眼睛爽,印象深; 二、更重要的,为了突出内容,让读者专注于内容,读完文章,知道你到底传达了什么意思或者什么情感。 所以,评估一个排版的好坏,不是单纯看花样、看创意,而是,是否有助于实现这两点目的。如果没有,那么花样越多,反而造成干扰。 排版要注意三点: 颜色和字号,突出重点内容; 段间距和行间距,形成平衡的布局; 线条和符号,引导视线。 简约、突出重点内容、实现必要的引导,即可。 四、怎么利用微信编辑器的各个功能呢? 复制文字,粘贴到微信编辑器中。 记住,不要用ctrl+v,这样会保留原来的样式,调整起来麻烦, 要用ctrl+shift+v。 全选正文,设定行间距。 微信默认的行间距是1,这样太拥挤,最好调为1.5或者1.75。 如果文字少,那就调为2倍,这样让文章显得不那么单薄。

过目不忘记忆力训练 [提高记忆力的锻炼小方法]

过目不忘记忆力训练[提高记忆力的锻炼小方法] 大脑就象肌肉,常锻炼能促进大脑发育。学一种新语言、一种乐器,或者玩玩智力游戏都是保持大脑活跃的好办法,锻炼大脑记忆力的方法很多,下面由小编给你带来关于提高记忆力的锻炼小方法,希望对你有帮助! 提高记忆力的锻炼小方法 1、让孩子的大脑保持活跃 大脑就象肌肉,常锻炼能促进大脑发育。学一种新语言、一种乐器,或者玩玩智力游戏都是保持大脑活跃的好办法。 2、坚持每天锻炼

跳绳、踢足球对身体的各部分,包括大脑都有好处。 3、不给孩子压力 持续的压力对大脑有损害。突发性的压力也会让孩子暂时难以专心有效的学习。放松,玩积木、魔方来排解压力。 4、让孩子吃好吃对 西兰花、菠菜和浆果这些含去氧化剂的食品,以及Omega-3脂肪酸都对大脑有好处。每日多餐少食也可以通过降低血糖滴度改善神经系统的功能。 5、善于观察 很多时候记不住不是因为记性差,是因为看的不仔细。头天学的知识,第二天就想不起

来了,多半是因为没有专门去记。训练观察力可以用一张自己不熟悉的画面,看几秒钟后翻过去,尝试叙述画中的内容。每次做这个练习的时候都找一张自己没见过的画,多加训练就可练就过目难忘。 6、花时间去记 不专心去记的东西一定是转眼就忘。如果你真想记住,不要分心,放下手中复杂的工作,花一点时间专心去记,效果会很好。 7、重复 重复得越多,记得越牢。可以心里默念,也可以写下来,找各种方法重复需要记住的内容。 8、将你需要记住的东西归类

杂乱无章的东西很难记住,给它们分类,往往记住一个就能联想起一组。 9、运用一些记忆法 学习一些记忆法来帮助你记忆。比如首字母记忆法,把要记忆的一组东西编成一个小故事,或者找出数字间的规律等等。使用记忆法可以帮助你记住一些复杂的东西。 10、有条理的生活 用过的东西放回原处,使用备忘录或者计划手册来记住每天的安排,把玩具和书本放在固定的地方。井井有条的生活可以让孩子的大脑有更多空余部分来记住更重要的东西,而不是被琐事困扰。 提高记忆力的锻炼小游戏 纵横字谜

ZYD超级记忆法

超级记忆法 原理 第一章超级记忆的意义和用途2 一、记忆是智慧之母2 二、时代呼唤着记忆4 三、超级记忆的生理基础5 四、一项艰巨而意义重大的智能工程6 五、ZYD记忆法的用途8 第二章ZYD记忆法的基本原理13 一、记忆的关键——检索13 (1)来自瞬时记忆的信息没有达到短时记忆就消失了;14 二、利于储存的信息形态——奇象16 三、利用提取的储存方式——联想21 四、超级记忆的准备状态——放松25 (2)注意记忆节拍的配合26 (3)尽情发挥呼吸对学习的积极作用26 (1)静坐26 (2)调整呼吸27 (3)美好形象训练28 (4)奇特形象训练28 第三章奇象训练30 一、奇象的特征30 二、特殊词汇转化为奇象的方法34 三、奇象训练38 第四章联想训练43 一、联想是ZYD记忆法的基础44 二、超级联想记忆的特点46 三、联想的方法49 第一章超级记忆的意义和用途 一、记忆是智慧之母 国家要强盛,科技要先行。人才的记忆力开发、智力开发,对于推进我国现代化建设至关重要。

“记忆乃智慧之母”。在人类的生活中,记忆具有十分重要的意义。从在读的学生到进行创造发明的科学家,要想取得出色的成绩,必须具备良好的记忆力,在科学技术飞速发展的今天尤其如此。 当我们追朔人类文明发展的历史时,可以看到,所有那些卓有成就,为人类的进步和文明做出贡献得人物,毫无例外地都具有非凡的记忆力。 马克思的记忆力超群,他通晓欧洲所有国家的语言,可以用德、意、法三国文字写作。他在五十多岁的时候开始学习俄语,仅过半年时间,就可以津津有味地阅读普希金、果戈里和谢德林的原文著作了。据德国国际工人运动活动家李卜克内西回忆:“马克思的记忆力是罕见的,他从不忘记什么。“法国著名社会主义者拉法格这样形容马克思:“马克思的头脑是用多得难以相信的历史及自然科学的事实和哲学理论武装起来的,而且他又是非常善于利用他长期脑力劳动积累起来的一切知识观察的。无论何时,无论任何问题都可以向马克思提出来,都能得到你所期望的最详尽的回答。”“他的头脑就像一艘停在军港里生火待发的军舰,准备一接到通知就开向任何思想的海洋。” 拿破仑是纵横欧洲的一代英雄。凡是了解拿破仑或是为他写传记的作家,无不为他卓越的记忆力而惊叹不止。他能很准确地叫出自己军队中每一位士兵的名字,能如数家珍般说出法国海岸每一门大炮的口径和安放位置,常常能随时指出下级报告中的细节失误。据《拿破仑传》。记载,拿破仑十九岁那年,一次因犯军纪被关禁闭,他偶然在禁闭室中发现一本讲罗马法典的书,便逐字逐句地阅读起来。事隔十五年以后,在制定拿破仑法典的会议上,他能随口引证罗马法典,使那些参加礼服会议的著名法学家们目瞪口呆。 不但国外有这样的情况,中国具有高超记忆力的人也不乏其例。周恩来的记忆力一直在国内外享有盛誉;郭沫若不到二十岁就能熟背《诗经》和《唐诗三百首》,在日本留学期间仅用半年时间就掌握了日语,茅盾能背出全部《红楼梦》;…… 这些记载,给人们描绘了记忆画廊中的佼佼者的丰姿。在人类文明的长河中,“记忆惊人者”灿如群星,不可胜数。在现实生活中,这样的人才更是难以尽举。每条战线、每一个角落,都有被称为“活电脑”、“活资料”、“活账本”、“活字典”、“活档案”的人,他们或可背诵长篇巨著的诸多章节,或可准确述说成千上万组数据,或可清晰地回忆几十年前发生的事情的细节…….报纸、杂志、广播、电视上,这样的报道可以经常看到或听到。 人们赞美记忆,并不是对它有什么偏爱。这样崇拜的原因,正是记忆本身的作用。在人们的生活中,它实在太重要了,升学考试、资格考试、晋级考试等,都与记忆力有密切关系;在人际关系上,能否记住重要人物的姓名,与记忆力也有很大关系。凡此种种,在实际生活中不胜枚举。显而易见,现实生活对记忆力的需要明显超过了对其它能力的需要。如果说,记忆力在过去曾经是人们获得成功的必要条件,那么,在现在和将来,它的作用将显得越来越重要。 揭示记忆的奥秘,驾驭记忆的规律,获得超强的记忆能力,叩开记忆迷宫的神秘大门,开发人脑无穷潜力,已经成为大家的共同心愿。

关于小学生图像记忆的方法有哪些

关于小学生图像记忆的方法有哪些 记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。记忆是从感性认识发展到理性认识的桥梁,亦是人借以认识周围世界的一种积极的、有目的性的过程。下面就是WTT给大家带来的关于小学生图像记忆的方法有哪些,希望大家喜欢! 小学生图像记忆的方法: 从目前学生学业现状看,学生负担不断加重,要求学生背诵的知识越来越多,而大多数学生背诵的过程都是死记硬背。这种死记硬背的方法不但枯燥无味,而且花费了大量宝贵的时间记忆效果却很差,经常是背了忘,忘了再背,不断重复这样的过程,会让学生逐渐失去学习知识的兴趣。 即使是已经背得很熟练的知识,在考试时也会由于紧张等各种因素图像想不起来,走出考场时却恍然大悟,这样的事情屡见不鲜。 那么,为什么我们花大量精力记忆的知识总是会忘掉呢?又为什么我们记得很熟的知识考试时却想不起来了呢? 针对上述存在的问题,为解决教学低效率的现象,探索提高小学生快速高效记忆的途径,提高教学质量。我们就要寻求一种快速高效的记忆方法,让学生的记忆过程变得轻松快乐,而且要大大提高记忆的效果,这就是我们要讲的右脑图像记忆法。所谓

右脑图像记忆法就是充分发挥右脑对图像信息的超强记忆能力,将所需记忆的各种信息图像化,再利用各种高效的记忆方法实现快速高效记忆。 右脑图像记忆法主要优点是: 1、能大大提高学生记忆知识的速度; 2、提高学生记忆知识的效果,所记知识不容易忘记。 左脑记忆是程序记忆,记忆信息要经过一道道程序,比如要先理解再记忆,如果某个程序出现问题整个过程就停滞不前。所以左脑记忆慢,容量小。 右脑记忆是图像的记忆,大量信息瞬间保留,像照相机一样“咔嚓”一声,将所有的信息以图像形式保存在大脑里,需要时重现,随用随取,非常高效。右脑不需要理解,古人教书让孩子不需理解的背诵是有道理的。 要充分开发小学生的右脑,采取高效的图像记忆方法,提高小学生的记忆能力。右脑图像记忆法是建立在现代科学对人脑的研究成果基础之上的。人的大脑分为左半球和右半球,它们分别负责不同的工作:左脑主要负责对数字信息、文字信息等抽象信息的认知,同时我们对问题的理解、分析和判断都来自于左脑,所以左脑通常被人们称为逻辑脑;右脑主要负责对韵律、色彩、图像等信息的认知。 同时我们的创造力,想象力,意志力和情感控制能力都源于右脑,所以右脑也被人们称为创意脑。相关科学研究表明右脑的

10分钟教你如何学会号脉

10分钟教你如何学会号脉 脉象的产生与心脏的波动,心气的盛衰,脉道的通利和气血的盈亏直接相关。所以,心、脉是形成脉象的主要脏器。气血是形成脉象的物质基础。下面,我们且看看专家们是如何对此做解释的吧。 同时,血液循行脉道之中,流布全身,运行不息,除心脏的主导作用外,还必须有各脏器的协调配合:肺朝百脉,肺气敷布,血液方能布散;脾统血,为气血生化之源,血液靠脾气的充养和统摄得以运行;肝藏血,主疏泄以调节血量;肾藏精,精能生血,又能化气,肾气为各脏腑组织功能活动的原动力。故能反映全身脏腑、气血、阴阳的综合信息。当脏腑、气血发生病变后,必然从脉搏上表现出来,呈现病理脉象,成为诊断疾病的重要依据。 1、大小: 管察气:大气旺,小气虚。 2、快慢: 管察精:快精虚,慢精足。 3、硬软: 管察火:硬火多,软火少。 4、浮沉: 管表里:[亦可说阴阳]浮表症,沉里症。

5、匀乱: 管察安危:匀则生命及心脏平安,乱则生命及心脏危险。 号脉方法详解: 早期的切脉方法比较复杂,要切按头颈、手、足等多处部位的脉动。以后逐渐简化为只切按手腕部的脉搏,称为“寸口”诊法。在这短短寸许长的脉动部位上,古代医家做足了文章。他们将腕横纹向上约一寸长的这段脉动分成了三“寸、关、尺”三部。 左右手的寸、关、尺部位分属不同的脏腑,认为可以反映相应脏腑的病变。其中右寸反映肺的情况,右关反映脾胃,右尺反映肾(命门);左寸反映心,左关反映肝,左尺反映肾与膀胱。 仔细观察,大家可以发现:远端的寸部对应的是人体最上部的心、肺(上焦,呼吸与循环系统);中间的关部,对应肝、脾胃(中焦,消化系统);近端的尺部对应肾、膀胱(下焦,泌尿生殖系统)。如此,小小的“寸口”,却俨然成为人体五脏六腑的全息窗口。 仅此还不够,在切脉的时候,还要用三种不同的指力去按压脉搏,轻轻用力按在皮肤上为“浮取”;中等度用力按至肌肉为“中取”;重用力按至筋骨为“沉取”。寸、关、尺三部,每一部有浮、中、沉三候,合称为“三部九候”。不同手法取到的脉,临床意义不同。通常,脉浮于外者,病位浅,沉于里者病位深。

过目不忘的记忆秘诀 京恩教育记忆法大曝光

过目不忘的记忆秘诀京恩教育记忆法大曝光 人们常对那些有着超人记忆力的人心怀崇敬之情,有些人的快速记忆表演的确令人惊叹:他们常能在很短的时间内记忆并能背诵出成百项词语、几十位数字;能记住几十张随意摆放的扑克牌的顺序;记住上百个人名;能记住几十个随意写出的同时带有大小写的英文字母……这种本事,被我们大家称之为“过目不忘”。 “过目不忘”是很多人的梦想,但绝对的过目不忘即经过或看过的东西能永世不忘的人是不存在的。经过【京恩教育记忆法】的训练后,记忆力是会显著提升的,但也不是永不遗忘的,只不过遗忘的速度慢一些罢了。那种认为一次记忆,永世不忘的想法是不现实的。用超级记忆法记完东西后,也要进行复习。但【京恩教育记忆法】在“快”和“多”方面是占据绝对优势的。 今天就让我们一起来体验一下如何在3分钟内记住60位无规律数字的吧! 下面是60位无规律的数字,先不要往下看,只看到这数字为止,3分钟时间,看看你能记住多少,我们来测验一下: 14 15 92 65 35 89 79 32 38 46 26 43 38 32 79 50 28 84 19 71 69 39 93 75 10 58 20 97 49 44 效果如何?如果你不懂记忆方法,那么你能完全准确的记住20位左右,包括顺序,你已经是非常了不起了!接着往下看!这是30组词语,同样的3分钟看你能记住多少? 钥匙鹦鹉球儿牛屋珊瑚 八角气球扇儿妇女石榴 按钮火山妇女扇儿气球 宝剑恶霸巴士药酒奇异 牛角三角旧伞气雾衣领

尾巴香烟香港狮狗石狮 同样的,能记住10组以上的就非常厉害了,下面让我们用【京恩教育记忆法】的超强记忆方法来试一试,按照规则,我们把文字钥匙和鹦鹉,鹦鹉和球儿两两相连,看看能得到一个什么样的图像呢? 举个例子:我们可以这么想——你站在城市的中央,一把巨大的黄铜钥匙矗立在你的面前,高丛入云,上面蹲着一只巨大的花鹦鹉,鹦鹉的怀里抱着一只带耐克标志的蓝色足球!怎么样是不是很奇特,想象到这幅图像没有,其余的词语你自己来想一下吧!千万记住顺序问题!千万记住!全部想象完毕再继续往下看! 如果你已经想象完毕了,将整幅图像在大脑中过一遍吧!完全记得是吧?好了,拿纸笔来,试一试记住了多少组词语?全记住了吧?!其实这些词语依次对应的是上面每两位数字的编码,看一看,如何对应的?这里运用了谐音、联想等方法,其实每一个编码表一定不会完全适应每一个人,但如果你开始学习,请跟着我来。 在我们上一期培训班当中就有这样一个活生生的列子。一个辍学两年的高中女孩,一个月的时间掌握了这种记忆方法,复读一年,以632的高分考入她理想的大学。在此之前,这是她无法想象的。这就是【京恩教育记忆法】,它能使人在轻松愉悦的心态下快速掌握学习的内容,彻底消除对学习中令人畏惧的“背”功的恐惧感,制服这个学习、记忆中的拦路虎!对于还在为记忆力发愁的,成绩上不去的孩子帮助甚大。 所以,孩子学习成绩不好,记忆力差,是因为没有掌握对学习方法! 更多信息访问请您咨询——京恩教育记忆法。新一期公开课即将开启,名额有限,关注微信公众号【京恩青少年脑力开发中心】“jingenEDU”免费获得试听资格,体验超能记忆法训练,让孩子提早走上人生巅峰。

超有用的电脑超强记忆法

电脑的配置,主要看CPU、显卡、主板、内存、硬盘、显示器等,而笔记本的话就看它的品牌就行了。国外的有HP、apple、松下、东芝等,不过顾客口碑和质量比较硬的是DELL和HP 这两个品牌;国产的有:宏基、清华紫光、清华同方、神州、海尔、联想、八亿时空等。 评价标准 1、CPU,这个主要取决于频率和二级缓存,频越高、二级缓存越大,速度越快,未来CPU会有三级缓存、四级缓存等,都影响响应速度。 2、内存,内存的存取速度取决于接口、颗粒数量多少与储存大小(包括内存的接口,如:SDRAM133,DDR233,DDR2-533,DDR3-800),一般来说,内存越大,处理数据能力越强,速度就越快。 3、主板,主要还是处理芯片,如:笔记本i965比i945芯片处理能力更强,i945比i910芯片在处理数据的能力又更强些,依此类推。 4、硬盘,硬盘在日常使用中,考虑得少一些,不过也有是有一些影响的,首先,硬盘的转速(分:高速硬盘和低速硬盘,高速硬盘一般用在大型服务器中,如:10000转,15000转;低速硬盘用在一般电脑中,包括笔记本电脑),台式机电脑一般用7200转,笔记本电脑一般用5400转,这主要是考虑功耗和散热原因。 硬盘速度又因接口不同,速率不同,一般而言,分IDE和SATA(也就是常说的串口)接口,早前的硬盘多是IDE接口,相比之下,存取速度比SATA接口的要慢些。 硬盘也随着市场的发展,缓存由以前的2M升到了8M或更大,就像CPU一样,缓存越大,速度会快些。 5、显卡:这项对运行超大程序软件的响应速度有着直接联系,如运行CAD2007,3DStudio、3DMAX等图形软件。显卡除了硬件级别上的区分外,也有“共享显存”技术的存在,和一般自带显存芯片的不同,就是该“共享显存”技术,需要从内存读取显存,以处理相应程序的需要。或有人称之为:动态显存。这种技术更多用在笔记本电脑中。 6、电源,这个只要功率足够和稳定性好,也就OK啦。 7、显示器:显示器与主板的接口也一样有影响,只是人们一般没有太在乎(请查阅显示设备相关技术资料)。 软件方面 1、操作系统:简单举个例子说明一下:电脑的同等配置,运行原版Windows 98肯定比运行原版Windows XP要快,而原版XP肯定又比运行原版的Windows Vista速度要快,这就说明,同等配置情况下,软件占用的系统资源越大,速度越慢,反之越快。 还有,英文原版的操作系统运行英文版程序比运行中文版的程序稳定性及速度都有是关系的。 所以,这里特别强调是原版的系统,也就是没有精简过的系统。同理,精简过的Windows XP 一般来说,会比原版的XP速度快些,因为精简掉一些不常用的程序,占用的系统资源少了,

最新图像记忆法

最新图像记忆法 篇一:超级记忆力——图像记忆法 图像记忆法 图像记忆概述 为何以图像来记忆 记忆原理概说 抽象词→具体图像 大量资料(房间法) 数字记忆(基本法) ─基本法(中文口诀) 谐音记数字法 关键词的记忆法 暂时记忆&永久记忆 保持记忆高效率 金库密码破解法 应用实例1(背诗) 应用实例2(周期表) 心智绘图 图像记忆法总结 什么是图像记忆 图像记忆是目前最和乎人类的大脑运作模式的记忆法,它可以让人瞬间记忆上千个电话号码,而且可是持久达一个星期之久而不会忘。 而在这里介绍几种著名的图像记忆法。房间法、基本法等等。 房间法(大量资料的记忆法) 又叫《罗马房法》。主要用来当成图像的存放处,原理就是让要记忆的东西来跟已知的东西做连接。此法用于大量数据的记忆,其目的是为了让各图像间能够有所区隔开来,不致混淆。 基本法(Major system)(一种数字的记忆法) 『基本法』是一个用来记忆数字的方法,最常使用于记电话号码。主要用来让数字变成图像,

以便记忆。 谐音数字法 (数字的记忆法)算是一个比较没啥系统的方法,但是即学可即用。记忆原理概说 以两个图像来连结, 并用电影画面来连结 如何记忆呢?既然前面说过,头脑是用图像来运作的。而记忆是两个东西的连接,所以,本页要说「如何记忆呢?以两个图像来连结」。举例一: 在某个电视节目中要叫人记忆下列东西: 1. 风筝 2. 铅笔 3. 汽车 4. 电饭锅 5. 蜡烛 6. 果酱 在这六样东西,你可以记得几项呢?其实你可以六样都记得而且轻而易举。只要靠着你的想象力。 你要想象,你放着风筝,风筝在天上飞,这是一个什么样的风筝呢?是一个白色的风筝。忽然有一枝铅笔,被丢了上去,把风筝刺了个大洞,于是风筝被掉了下来。而铅笔也掉了下来,砸到了一台汽车,挡风玻璃也全破了。后来,汽车只好放到一个大电饭锅里去 ,当汽车放入电饭锅时,汽车融化了,变软了。后来,你拿着一个蜡蠋,敲着电饭锅,当当当的声音,非常的大声,而蜡蠋,被涂上了果酱。现在回想一下。风筝怎么了?被铅笔刺了个大洞。铅笔怎么了?砸到了汽车汽车怎么了?被放到电饭锅煮电饭锅怎么了?被蜡蠋敲出声音蜡蠋怎么了?涂上了果酱。如果你再回想几次,就把这六项记了起来了。 请注意,在这里所运用的方法,并不是编故事,也不是讲故事。而是运用想象力来形成一个电影的运镜画面。所以,必需要有颜色,有物体,有声音,并可以成功的利用想象力来「骗」过头脑,让头脑以为真的有发生过这件事。所以,在想「风筝被铅笔刺了个大洞」时,脑海中必需要有一个风筝,是方的还是圆的,是红色还是白色的风筝,而且是随着风摇来摇去,摇动的程度有多大,当风吹过时,有没有「啪啪啪」的声音。而破洞是在风筝的中间,还是在旁边。有多大?写在最后:在我编这个风筝的故事之后五天,我回想这个故事,以及这六样东西。从「风筝 →铅笔→汽车→电饭锅」都很顺利。但是,「电饭锅→蜡蠋」就费了两三秒钟,我想是因为不够夸大的原因。因为「风筝→铅笔」,有在脑海中「啪」的一声,

10分钟教会你调卫星天线

10分钟教会你调卫星天线 准备工作: 1.免费套站一套(我用的是长虹数字接收机+美国普瑞C高频头+铝锌合金1.2米天线),有线电视线若干,F头2个和防水胶带若干(电器赠送),调试用电源线若干!(C波段免费套站系列接亚洲3S卫星) 开始安装: 1.先选择合适长度的有线电视线,两头都如图接上F头 2.把抛物面天线如图装好,固定上高频头,高频头要按图示的角度和长度

3.连接 把刚才接好F头的有线电视线分别接在高频头和机器后面的端子上!

4.然后就开始要寻星了,不要紧张哦! (1)先把机器和一个微型黑白电视放在天线附近,通上电源,连上信号线(没有小电视时,可以直接看接收机显 示的P00,P后的数字就是信号质量 (2).打开电视和接收机,用遥控器把接收机调在5 频道(辽宁台,因本台信号最强,调星容易些),按遥控器上的信号强度显示键! 屏幕上会显2个指示条,上面的信号强度只是证明高频头连接正确,关键看下面的信号质量,显示如图:

此时信号质量显示会很低,请不要着急,把天线的伸缩杆调整一下(尺寸如图),本尺寸是在鲁南地区,不同的地方会有些差异,但照此尺寸如图安装离星肯定不会很远,北方的朋友安装时要把伸缩杆的尺寸缓慢加长些!反之,南方的朋友要缩短!然后把天线按照软件中的参数放好,方位角可根据软件中的参数大体确定(因极化角和仰角已大体确定,因此调节方位角的时候只要缓慢的转动天线就可以了,关注屏幕信号质量变化,只要有些上升,就放慢调整的幅度,一般信号质量超过20%时就会出现图象!继续缓慢调整,直到最高为止!

此时,你就准确的对准卫星了!怎么样?简单吧!

过目不忘 联想记忆法

过目不忘联想记忆法 什么是联想 什么是联想呢?简单地说,联想就是搭起一座记忆的桥梁,利用我们熟悉的事物连接新的信息,因而它是一种节省时间并强化记忆的方法和系统。 我的学生都很惊讶如此简单的方法,却能产生惊人的效果。没有经过良好学习训练的人,通常只会用重复加上背诵的方式学习,这种“一招半式走天下”的后果常面临“背了又忘、忘了再背”的困境。其实只要将已有的知识和新的知识,转换成连贯的、有提示线索的头脑数据库,记忆就成为取之不尽、用之不竭的源泉了。 举例 各位记得意大利地图像什么吗?对了,意大利地图像高筒的马靴。回想一下马靴的样子,圆柱形的靴身、流行的鞋尖、锥形的鞋跟。没错,意大利就像优雅的女士伸出穿着马靴的腿,一脚踩出欧洲大陆。这就是一个好的联想——从我们已经知道或熟悉的事物(马靴),延伸到新的或陌生的学习对象(意大利地图)。经过联想处理后,相信各位都不会忘记意大利地图的样子。 联想的重要性 问题在于我们有没有善用这个方法?有没有将这个方法系统化,使我们能够轻松记住世界各地的地图?当然有人会说:“又不是每个国家都像鞋子,哪那么容易记住!”其实,如果每个国家都刚好长得像某件具体事物,那么只要单纯的视觉记忆加上重复记忆就大功告成了,反而不能发挥联想的真正力量。 例如,在电视上看到一位当红明星,她有漂亮的脸蛋,披着一头乌黑的秀发,我们可能会想到有个朋友也有令人羡慕的长发,这也是一种联想。 例如,我们到泰山旅游,刚好天空正飘着雪花,眼前美丽的景色让你联想起千禧年和朋友结伴去奥地利滑雪的情景,这应该是中国人所谓的触景生情吧。比方说,你也可能想到现在还在念书,等到2008年就能毕业了,提到2008年你会想到中国有什么大事发生?对啦,北京奥运会在这年举办。从泰山飘雪到北京奥运,这两个原本不相关的资料,也有了自然的联想。 好了,这时又有人会问:“这种联想为什么能产生强大的力量呢?”不管是像

过目不忘的记忆方法

五笔打字 三年级【上册】: 坪FGU 坝FMY 戴FALW 招RVK 蝴JDE 蝶JANS 孔BNN 雀IWYF 舞RKGH 铜QMGK 粗OEG 尾NTFN 耍DMJV 装UFY 劲CAL 绒CAD 假WHNC 朝FJE 些HXF 钓QQY 察PWFI 瓣URCU 拢RDX 掌IPKR 趣FHBC 爬RHYC 峰MTD 顶SDM 似WNYW 苍AWB 仰WQBH 咱KTH 奋DLH 辫UXU 勇CEL 居ND 郊UQB 散AET 步HI 胸EQ 脯EGEY 渣ISGJ 或AKG 者FTJ 敢NBT 惜NAJG 低WQA 诚YDN 基ADWF 突PWD 按RPV 摆RLFC 弄GAJ 准UWY 备TLF 侧WMJ 胶EUQ 卷UDBB 辆 过目不忘的记忆方法 提高学习成绩从提高记忆力开始。成绩好的学生记忆力普遍都比较好;成绩差的学生也很用心,也很努力。但就是学的知识记不住。知识靠努力更靠记忆。好记性不是天生的,是可以通过后天的训练得来的。没有笨孩子,只有笨方法。只要有信心,坚持训练,大家都可以成为记忆高手。 “记”和“忆”的诀窍 “记”和“忆”的诀窍 有些人经常埋怨自己的记忆力不好,对课本知识记不住,容易忘记,是什么原因也找不出来。于是就认为是自己太笨。果真如此吗?其实不然。记忆是有一定规律的和窍门的。只要掌握了规律,找到了窍门,就能在知识的海洋里轻松地驾驭风帆,顺利地到达彼岸。 好的记忆方法:一、能够解决学生上课记不住的难题,二、能够解决学

生考试想不起的难题。它要迎合广大青少年学生渴望学习知识的心理,具有很强的针对性和实用性。能解决“上课记不住”和“考试想不起”的问题,这两个问题解决好了,学习上的其他问题也就迎刃而解了。是针对这两个问题一一进行解析。希望通能给大家送去一缕脑力开发和记忆创新的清风,让广大青少年学生在勇攀科学高峰、摘取科学桂冠的时候,助上我绵薄之力。 记忆是既记又忆,表面上看是一个词语,实际上包含了两层意思:一个是“记”,一个是“忆”。“记”是将知识存储进去,“忆”是将知识提取出来。只有将知识快速、系统地存储起来而又能快速、准确地提取出来,才能谈得上是完整的记忆。试想,我们把知识存储在大脑中,但不能提取出来为己所用,那还算是你的知识吗?这就好比把钱存到银行而提不出来一样,那钱还算是你的吗?我们一般年纪比较大点的人可能都有这种体会,当年在学校里“储存”的一些知识,现在能真正提取出来的并不多,绝大部分都找不着了。为什么会有这种感受呢?这就是当初没有解决好“记”和“忆”的问题。 我们平常记东西,就是不管三七二十一,一股脑儿地往脑袋里装,装得乱七八糟,等到要用的时候,怎么找也找不到了。这就好比我们平常往仓库里放东西一样,如果不按顺序和位置放好的话,那么到需要的时候,就很难找到。同样的道理,我们到银行去存钱,储蓄员都要为我们开个户头,填上一张表,然后将表放在一个文件夹里,下次在我们取钱时,只要一报上户名,储蓄员就能立即找到所需要的资料,马上帮你把钱取出来。因此,我们在记东西的时候,也应该分门别类,按一定的顺序和位置记好,在以后要用的时候,就能立即提取出来。

训练记忆力的方法

声明:此方法来自于一本叫《海马记忆训练》的书 一、唤醒身体 1、闭上眼睛吃饭。 2、用手指分辨硬币。 3、戴上耳机上下楼梯。 4、捏住鼻子喝咖啡。 5、放开嗓子大声朗读。 6、闻咖啡看鱼的图片。 二、寻求脑刺激 7、到餐馆点没吃过的菜。 8、把自己的钱花掉。 9、专门绕远路。 10、用左手端茶杯。 11、听不同类型的歌曲。 12、一天睡觉6小时。 三、积极锻炼左右脑 13、去陌生的地方散步。 14、判断自己是右脑型还是左脑型。 15、用直觉作决断。 四、补充脑营养 16、甜食让你变聪明。

17、吃早餐能活化大脑。 18、多咀嚼可以提高成绩。 五、越运动脑子越好 19、每天快走20分钟。 20、多做“手指操”。 21、尝试全新的运动。 六、改善脑活性激发灵感 22、记住每次成功的感觉 23、对自己说“肯定能行” 24、写100个自己喜欢的东西 25、变换视角看问题 26、一想到就说出来 27、让脑偶尔无聊一下 28、看从来不看的电视节目 29、亲身体验是脑最宝贵的财富 30、做个倾听者十分科学。 根据这本书,我总结了一些可以试着养成的小习惯: 1、每当桌上满是食物的时候,就闭着眼睛吃饭。 2、经常用手指分辨硬币(或象棋子也不错)。 3、戴上耳机上下楼梯。 4、放开嗓子大声朗读。 5、到餐馆点没吃过的菜。

6、左手端茶杯。 7、听不同类型的歌。 8、每天23:00前睡觉,5:00起床。(太残酷了,但可以很好的把早晨的时间利用起来) 9、在陌生的地方散步。 10、每天吃点甜食(这个最喜欢)。 11、吃早餐。 12、多咀嚼。 13、每天快走20分钟。 14、一天十次“手指操”。 15、每季度学一项新运动。 16、记录成功的事。 17、每天出门前对着镜子里的自己微笑并说:我肯定能行。 18、写100个自己喜欢的东西,每天拿出来看看。 19、站在对方的立场看问题。 20、每周给自己半小时的无聊时间。 21、每周看一到二次自己没不看的节目。 22、做个倾听者。 23、每天找个时间专门背一些东西。

名人与记忆力

记忆力指的是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。记忆力对于在娱乐圈打拼的明星尤为重要,因为他们在拍戏时需要记台词,唱歌时需要记歌词,记旋律,主持节目时也要记台本,如果能够拥有一目十行的超级记忆力那绝对是娱乐圈的香饽饽,而除了与生俱来的记忆力外,许多明星都是通过后天的学习,通过记忆大师的指点,掌握了正确的记忆方法,实现了一目十行过目不忘的惊人效果,今天我们就盘点一下那些记忆力惊人的综艺名嘴。 1.汪涵 说起综艺界的记忆达人,当然不得不提湖南卫视的台柱子,天天兄弟的大哥汪涵,今年年初,于正携《笑傲江湖》一帮主演作客《天天向上》,当岳灵珊的扮演者杨蓉称自己的平时爱好就是抄《金刚经》时,汪涵忍不住小秀了一下自己的超强记忆法:如是我闻一时佛在灵鹫山中。清净台上与诸菩萨声闻,天龙八部围绕听佛说法,时有无量初发心比丘比丘尼。优婆塞优婆夷各作是念。佛说大法我意不通愿佛方便浅处开示.....引得欧弟等天天兄弟作孙悟空被唐僧念金紧箍咒一般大呼“师傅,你就别念了”,而汪涵事后透露自己之所以能有如此强的记忆力,多亏当年在湖南广播学院读书时幸得高手相赠《记忆大师》一书及光盘,他日夜钻研,然后反复尝试,终于掌握了自中的记忆秘诀,除了《金刚经》外,古典四大名

着之《红楼梦》他也能倒背如流。 2.华少 华少是浙江卫视一哥,主持风格机智、幽默,现场应变能力强,先后主持过多档王牌综艺节目,而真正让他扬名全国是在2012年《中国好声音》总决赛夜晚,他用47秒念完长达350字的广告词,他每秒钟7.44个字的神速令网友顶礼膜拜,也令全国的主持人望洋兴叹,因此被誉为“中国好舌头”,事后他称在节目开始前,他便通过奇特的记忆方法牢牢地记住了该段广告词,他说只有熟悉记住才能有神速,否则根本没办法实现,而他口中所说的记忆之法便来自于一本记忆秘笈《记忆大师》,他从高中时便开始研究,因为他当时的理想是做主持人,而他的功课却一般般,尤其是记忆力很差,后来在老师的指引下获得了奇特的记忆方法,从而学习成绩迅速提高,最终实现了自己的主持人梦。 3.孟非

过目不忘的记忆方法

过目不忘的记忆方法 过目不忘的记忆方法1 一、明确近期记忆目标 人不管做什么事,都要有目标。这个目标,诱惑着人,引导着人,使人步入更高的境界。同样,家长必须使孩子清醒地意识到,自己的学习总是有一定的目标的,这是成功地改进记忆效能的一个前提和基础。 那么,如何确立记忆的近期目标呢? 关键是要学会安排记忆进程,把长远目标划分成若干不同的近期目标,一个一个地实现,一个一个地跨跃。每当达到了一个近期目标,就能增强信心,改进记忆效能,提高记忆速度。 当达到了所有的近期目标后,苦心积虑所要追求的长远目标也就胜利在望了。而对长远目标的靠近,无疑会更强有力地刺激记忆效能,从而更有效地提高记忆能力。 例如,一个小学生要学习英语,倘若笼统地确立一个目标,期末考个好成绩,那他会觉得时间还很遥远;如果确定不同的近期目标,先完成容易的部分,如每天学习10个名词,进而掌握动词、形容词、副词等,他就会感到信心十足,感到学习语言不再是枯燥乏味的工作。 每一次克服了困难,每一次获得了成功,自信心便会随之增长,而自信心同时又鼓舞他去争取更大的成功。

各种各样的学习和记忆活动,都可以运用这种方法,化整为零,使长远目标分解成若干不同的近期目标,由易而难,由浅入深,不断地刺激学习兴趣,增强记忆力。在学习过程中,小学生给自己提出一个记忆目标,充分利用有意记忆,可以使记忆效果大大提高。 二、在理解基础上进行记忆 在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法,叫做理解记忆法。理解记忆的基本条件是对材料进行思维加工。有些材料,如科学概念、范畴、定理、法则和规律、历史事件、文艺作品等,都是有意义的。 人们记忆这类材料时,一般都不采取逐字逐句强记硬背的方式,而是首先理解其基本含义,即借助已有的知识经验,通过思维进行分析综合,把握材料各部分的特点和内在的逻辑联系,使之纳入已有的知识结构,以便保持在记忆中。 理解记忆的全面性、牢固性、精确性及迅速有效性,依赖于小学生对材料理解的程度。理解记忆的效果优于机械记忆。 德国著名心理学家艾宾浩斯在做记忆的实验中发现:为了记住12个无意义音节,平均需要重复25次;为了记住36个无意义音节,需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节,平均只需要重复8次!这个实验告诉我们:凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面而牢固。

10分钟教你学会简单的起卦断卦

10分钟教你学会简单的起卦、断卦! 以巳年七月辰日辰时问卦为例,如果不懂的可以查出当日农历。以当天的年、月、日、时起卦。巳为6数,七为7数,辰为5数。以年+月+日为上卦,以年+月+日+时为下卦,取天轻地重之意。 上卦之和为18,下卦之和为23,卦以8除,18除以8余2,2为兑卦,23除以8余7,7为艮卦。所以上卦为兑卦,下卦为艮卦,得本卦为泽山咸,变卦是雷山小过,互卦是天风姤。 本卦代表事物的开始,互卦代表事物的中间状态,变卦代表事物的结果,你看古人就是通过这些简单的卦象来理解事物。本卦与变卦之间没有发生变化的卦为体卦,由图可知上卦为用,下卦为体卦。体就是代表本体,用是代表作用。在结卦的时候,体代表自己,代表问事人,代表静止的。用就是你问的这件事。本卦为体生用,互卦为用克体,变卦为用克体。体生用的意思就是:为办这件事劳心、劳财、劳力、劳神。用克体的意思就是你去办这件事没有办成,反而对自己构成了伤害,这就是用克体,不吉利的意思。用生体,这件事容易成,对你有帮助,吉利的意思。这种可以通过八卦、易象来分析事物发生、发展、终结的规律的预测就是八卦象数,八卦象数的起源是古人仰观天象,俯察地理,远

取诸物,近取诸身,然后吉凶易见。谈到八卦象数,古人有一种易学思维方式就是简易、变易和不易。如果你想通易理、通术数,首先要从简易入手,取象要直观的入象,就是你打卦的时候看到第一眼的东西,要简易的去取象,然后变易呢,是要看它的生克,中间环节的运作流程和流向,一些事物都在变易中,得到了变易就是不易的道理。用简易的思维方式,看变易的事物,最后得出变易就是不易的、永恒的一种规则。三易是培养大家如何断卦,看事物。有了这种思维模式,你就有做事的方向。三易这种思维方式是每一位易学工作者都必须要训练掌握的一种成型的思维方式。卦又分为先天卦和后天卦之说。以数得卦叫先天卦,先卦后数叫后天卦,易经是一切事物发展的规律,宇宙是先有数后有八卦的。比如说有人报数是3、6,三是离卦,六是坎卦,加上时就可以取变卦。直接就可以通过卦相生克读出事物所反应出的信息流向,而不需要去查卦辞和爻辞。比如说看到一个老人,老人定位为乾,乾为一数。他坐到了正西方,西是兑,兑是二数,像刚才一样得出卦来,这叫后天卦,以卦得数为后天卦。后天卦除了五行生克外,还要去查一查卦辞和爻辞是怎么解释的,以辅助断卦的结果。这就叫后天卦。这种简单的起卦、结卦、断卦方式就叫梅花易数,由邵康节所创,是周易预测术中的数学,入手简单。相传邵康节在观赏梅花时,看见树上有二雀相争,心血来潮便起卦推算,推知第二

超级记忆法完整篇学生版

超级记忆法完整篇学生版 第三部分 其它记忆方法简介 英语单词记忆法 图像联想记忆法(张海洋:四步背单词) 运图像记忆法来记忆英语单词,关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像,然后把这些图像组合起来进行联想。这样,原本抽象的单词就能变成一个生动的画面,就能像看电视、看电影那样来进行记忆,不仅记得快、记得牢,而且记忆的过程充满着乐趣,会让你从此爱上背单词! 经过深入系统的研究,单词记忆的方法,可以归纳为最简单的四个步骤: 第一步、找单词——包括找完整单词、近似单词、词根词缀。 第二步、找拼音——包括找全拼、近似拼音、拼音首字母。 第三步、找编码——找字母编码。 第四步、找谐音——包括整体谐音和部分谐音。 介绍“四步背单词”的四个步骤: 第一步、找单词: ㈠、找完整单词: ⑴、hesitate——犹豫 分析:he——他;sit——坐;ate——吃(eat)的过去式。 记忆:他犹豫地坐着吃。

⑵、catcall——喝倒彩 分析:cat——猫;call——喊叫。 记忆:猫对着你喊叫,就是在向你喝倒彩。 ⑶、hatred——仇恨 分析:hat——帽子;red——红色的。 记忆:小红帽非常仇恨大灰狼。 ⑷、forget——忘记 分析:for——为了;get——得到。 记忆:为了要得到新的,需要先忘记旧的。 ㈡、找近似单词: ⑴、widow——寡妇 分析:window——窗户;n——“泥”的拼音首字母。 记忆:寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。 ⑵、knack——诀窍 分析:knock——敲门;a——“一”。 记忆:敲门的诀窍是只敲一次。 ⑶、peak——山顶 分析:speak——说话;s——外形像蛇。 记忆:有一条蛇在山顶上说话。 ⑷、lurch——突然倾斜分析:lunch——午餐;r——“人”的拼音首字母。 记忆:那个人正在吃午餐的时候,桌子突然倾斜了。

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