能力建设工作报告总结

能力提升工作总结报告

为贯彻落实总局“质量提升”活动的整体部署，进一步提升我区检验检测机构能力建设，更好地发挥服务我区和当地经济社会发展职能，按照国家质检总局《关于印发<质检系统检验检测机构能力建设基本要求(试行)>的通知》

一、（以下简称《基本要求》安排和自治区局《关于开展检验检测机构能力建设达标验收工作的通知》精神，我们对赤峰、通辽和兴安盟地区检验检测机构验收检查组对照《基本要求》和《有关特种设备检验检测机构核准规则等技术标准的相关内容，自2015年10月15日起对所的贯彻落实国家和区局有关检验和科研能力建设方面工作情况和技术能力达标情况，为保证产品和特种设备质量安全的技术保障能力，认真研究制定解决的办法和途径，并付诸实施，所采取的措施。

现场分别从以下几个方面进行了检查和评审：

1、核查落实实施能力建设基本要求和保障措施方面的情况；

2、检查落实被检查机构各项证明文件和资料的真实性；

3、审核被检查机构质量管理体系的建立、实施与运行情况；（即是否符合《特种设备检验检测机构质量管理体系要求》的规定）

4、审核被检查机构人员、检验检测实验室环境、仪器装备、场地、设施等资源条件能否满足《核准规则》的要求；

5、评审检验检测质量；

6、考察被检查机构的规模、能力和管理水平；

7、科研创新能力和标准及检验方法的研究能力。

二、科研和检验中心建设情况及概况

现将工作开展情况汇报如下：一一一一、、、、检验能力现状 XX县质量监督技术所， 2011年3月再次通过自治区质量技术监督局计量认证/审查认可复评审。承担着本地区产（商）品检验任务。

有能力完成2500多个常规理化指标、部分食品添加剂和8项微生物指标的检验。现有实验室建筑面积为2000m2，其中微生物实验室面积80 m2。所内设办公室、检验室、计量室三个科室，

其中检验室配备了食品分析、化工分析、精密仪器、微生物检测等标准化实验室。现有在职人员11人，其中专业技术人员9人（工程师1人，助理工程师8人）。现有仪器设备66台套。本所经计量认证项目128项。

二二二二、、、、实施方案重点工作实施方案重点工作实施方案重点工作实施方案重点工作（一）认真分析检验检测机构实际能力和《基本要求》

二实施方案重点工作实施方案重点工作实施方案重点工作实施方案重点工作

的差距，精心谋划加强机构能力建设、服务经济社会发展的实际途径。（一）认真分析检验检测机构实际能力和《基本要求》的差距，精心谋划加强机构能力建设、服务经济社会发展的实际途径。

对本单位项目产品的检验检测能力进行细致的调查。包括检验检测仪器设备情况、技术人员配备情况、环境设施配备情况以及科研能力情况等。仪器设备配置，

对照《基本要求》规定，技术所2010年底，自筹资金20多万元，购置了离子色谱仪、气相色谱仪等大型仪器设备，仪器设备配置基本符合《基本要求》附件1要求；环境设施配备，

现有实验室建筑面积为2000m2，微生物实验室正在改造中，对照《基本要求》规定，环境设

施配备的基本符合《基本要求》附件2要求；技术人员配备，技术所现有工程师1人，助理工程师8人，

技术人员占全所人员90%以上，对照《基本要求》规定，技术人员配备符合《基本要求》附件4要求。（二）加强检验机构管理。检验检测机构领导层分工明确，职责清晰，持续推进机构能力建设。

检验检测机构严格参照GB/T 27025-2008《检测和校准实验室能力的通用要求》建立质量管理体系，并保证体系有效运行。检验检测机构结合实际，建立健全并实施覆盖检验检测工作全过程的管理制度，

保障检验检测工作质量。检验检测机构必须满足相应专业领域的实验室资质认定或计量授权要求，并在其规定的范围内开展检验检测、计量检定等工作。食品检验机构应符合《食品检验机构资质认定条件》。

1、加强检验检测机构能力建设保证措施。稳定提高检验检测机构能力建设经费的支持比重，加大引导性经费的支持力度，加强对检验检测机构的经费投入。

组织实验室参加能力验证计划和实验室间比对；使用有证标准物质和（或）次级标准物质；使用相同或不同方法进行重复检测；对存留物品进行再检测；分析样品不同检测指标结果的相关性；盲样检测等

2、仪器设备维护和保养检验检测机构应定期对仪器设备进行校准或计量检定，并保持相应的记录；检验检测机构应定期对仪器设备维护和保养，确保仪器设备的准确性和稳定性，并保持相应的记录；

实验室的仪器设备布局、试剂及样品存放、温湿度、防火、防尘、防震、通风排气、照明以及水电气等条件应符合实验室建设和仪器设备运行的要求。

3、专业技术人员检验检测机构应配备与履职把关和检验、检测、业务相适应的专业技术人员。具体要求基本符合《基本要求》附件4。专业技术人员结构基本合理，其比例基本基本满足国家人事部《事业单位岗位设置管理试行办法》的规定。

专业技术人员基本具备专业基础理论知识和实际操作技能，并定期接受专业培训和考核。三三三三、、、、提升技术机构科研创新能力提升技术机构科研创新能力提升技术机构科研创新能力提升技术机构科研创新能力

在机构开展能力建设的同时，积极探索检验检测机构开展能力建设的好经验、好方法。对符合当地产业发展政策、

（二）加强检验机构管理。检验检测机构领导层分工明确，职责清晰，持续推进机构能力建设。

检验检测机构严格参照GB/T 27025-2008《检测和校准实验室能力的通用要求》建立质量管理体系，并保证体系有效运行。检验检测机构结合实际，建立健全并实施覆盖检验检测工作全过程的管理制度，

保障检验检测工作质量。检验检测机构必须满足相应专业领域的实验室资质认定或计量授权要求，并在其规定的范围内开展检验检测、计量检定等工作。

食品检验机构应符合《食品检验机构资质认定条件》。 1、加强检验检测机构能力建设保证措施。稳定提高检验检测机构能力建设经费的支持比重，加大引导性经费的支持力度，加强对检验检测机构的经费投入。

组织实验室参加能力验证计划和实验室间比对；使用有证标准物质和（或）次级标准物质；使用相同或不同方法进行重复检测；对存留物品进行再检测；分析样品不同检测指标结果的相关性；盲样检测等

2、仪器设备维护和保养检验检测机构应定期对仪器设备进行校准或计量检定，

并保持相应的记录；检验检测机构应定期对仪器设备维护和保养，确保仪器设备的准确性和稳定性，并保持相应的记录；实验室的仪器设备布局、试剂及样品存放、温湿度、防火、防尘、防震、通风排气、

照明以及水电气等条件应符合实验室建设和仪器设备运行的要求。 3、专业技术人员检验检测机构应配备与履职把关和检验、检测、业务相适应的专业技术人员。具体要求基本符合《基本要求》附件4。

专业技术人员结构基本合理，其比例基本基本满足国家人事部《事业单位岗位设置管理试行办法》的规定。专业技术人员基本具备专业基础理论知识和实际操作技能，并定期接受专业培训和考核。

三三三三、、、、提升技术机构科研创新能力提升技术机构科研创新能力提升技术机构科研创新能力提升技术机构科研创新能力在机构开展能力建设的同时，积极探索检验检测机构开展能力建设的好经验、好方法。

对符合当地产业发展政策、

有市场前景的检验检测项目，对试行市场化的运作机制，增加对该项目的投入。我省糯米粉企业有近百家，目前糯米粉没有国家标准，仅有个别地方标准和一些企业标准，因此提升行业装备水平、规范行业行为、

促进糯米粉行业健康发展已是迫在眉睫，同时为更好的服务地方经济，发展特色产业，制定糯米粉地方标准已成为安徽省当前糯米粉产业发展的迫切需求。目前技术所已完成糯米粉地方标准立立立立项的可行性报告。

为确保完成任务，怀远县质监局负责人高度重视，多次组织标准化人员深入企业，详细了解产品生产工艺，起草、制定《水磨糯米粉》地方标准。并协调解决标准制定过程中的一些问题和难题，

抽调技术人员到外省糯米粉主要生产企业征求意见并采集样品，由怀远县质量监督技术所对样品检验，提供检验数据。同时，局负责人还组织标准化技术人员参加全县的“糯米粉生产技术及质量研讨会”，

引导企业积极参与将自主知识产权的核心技术与制定标准相结合。

四四四四、、、、下一步工作建议和措施下一步工作建议和措施下一步工作建议和措施下一步工作建议和措施一、建立检测机构和检测工作常态监督管理机制建立检测机构和检测工作常态监督管理机制建立检测机构和检测工作

常态监督管理机制建立检测机构和检测工作常态监督管理机制。。。。通过开展这次检验检测机构能力建设活动，技术机构的检测管理和检测水平都得到了显著提高。提高管理水平和检测技术能力是一项长期任务，

质监部门和技术机构的领导必须对此保持清醒的认识。将加强监督管理、规范检测行为，提升检测能力作为质监部门的长期任务和常态工作始

终抓紧抓好。技术所要进一步完善管理制度，明确工作程序、人员岗位职责、检验工作流程、质量控制程序、报告签发等重要环节的把关，规范检验工作行为机构要对检测结果的后果承担法律责任。（（（（二二二二））））强化人员培训强化人员培训强化人员培训强化人员培训，，，，加快人才引进加快人才引进加快人才引进加快人才引进。。。。一是加大对现有人才的培训力度。鼓励专业技术骨干进行深造等方式进行人才的学历培训，提高技术骨干的能力和带头作用。选拔有培养前途的技术人员到省市技术机构进行实习或培训。二是继续开展岗位练兵和岗位培训活动。技术机构要结合单位开展检测工作的具体种类和项目，定期进行岗位技能考核，在检验人员之间进行检验项目的比对和验证。营造人人学技术，比技能的创先争优氛围；

三是加大技术机构间的学习交流。检测机构之间要在设备、人员等方面加强合作与信息共享，通过能力验证、量值比对、检验检测技术比武等形式，加大在管理经验、检验检测数据互认、检验检测技术等方面的交流。

西安市质量技术监督局

关于印发在系统检验检测机构开展能力建设达标活动实施方案的通知

各县局，各直属检验检测机构,机关各有关处室：

西安市质监局《关于在系统检验检测机构开展能力建设达标活动的实施方案》已研究通过，现予以印发，请遵照执行。

2015年9月10日

附件：关于在系统检验检测机构开展能力建设达标活动的实施方案

西安市质量技术监督局

关于在系统检验检测机构开展能力建设达标活动的实施方案

为贯彻落实国家质检总局开展“质量提升”，建设科技质检的部署，根据总局《质检系统检验检测机构能力建设基本要求》（简称《基本要求》）(国质检科【2010】422号)的精神，市局决定在系统检验检测机构开展能力建设达标活动。为保证活动有效开展，特制定本实施方案。

一、工作目标

按照省局要求，通过开展检验检测机构能力建设达标活动，使市质监系统检验检测机构规章制度更加完善、人员素质明显提高、检验检测能力明显提升。到2012年底，力争使市局系统检验检测机构均能按照总局能力建设的基本要求达标。

二、主要内容

检验检测机构能力建设达标活动按照总局《基本要求》，紧紧围绕检验检测机构管理、仪器设备与环境设施、专业技术人员和科研能力等4个方面开展达标活动。

（一）管理达标要求

1、检验检测机构必须满足相应领域的实验室认证或计量授权要求。食品检验机构应符合《食品检验机构资质认定条件》。生物安全实验室应符合《病原微生物安全管理条例》。

2、检验检测机构应参照GB/T27025-2008《检测和校准实验室能力的通用要求》建立质量体系，并保证体系有效运行。

3、检验检测机构应结合实际，建立健全并实施覆盖检验检测工作全过程的管理制度。管理制度主要包括：

（1）仪器设备管理制度

（2）抽样制度

（3）样品管理制度

（4）监督检验制度

（5）计量检定制度

（6）委托检验制度

（7）复检制度

（8）标准跟踪制度

（9）绩效考评制度

（10）人员培训考核制度

（11）安全防护制度

（12）实验室事故报告制度

（13）产品质量安全风险信息报告制度。

（二）仪器设备与环境设施达标要求

1、检验检测机构应按照履职把关和检验检测业务要求配备仪器设备和环境设施。（具体要求详见《基本要求》附件1，2）

2、检验检测机构应定期对仪器设备进行校准、计量检定、维护和保养，确保仪器设备准确性和稳定性，并保持相应的记录。

3、检验检测机构的环境设施应达到相关要求。实验室的仪器设备布局、试剂及样品存放、温湿度、防火、防尘、防震、通风排气、照明以及水电气等条件应符合实验室建设和仪器设备运行的要求。应控制噪声和电磁污染，有效处理废水、废气、废物排放，确保人员身体健康和环境安全。

（三）专业技术人员达标要求

1、检验检测机构应配备与履职把关和检验检测业务相适应的专业技术人员。具体要求详见（《基本要求》附件4）.高级、中级、初级技术人员结构合理，其比例应满足人事部《事业单位岗位设置管理试行办法》的规定。

2、专业技术人员应具备专业基础理论知识和实际操作技能，定期接受专业培训和考核。有持证上岗规定的，从其规定。

（四）科研能力达标要求

1、检验检测机构应具备相应的科研能力。科研能力主要包括：检测方法研究、标准制修订、应急技术研究、设备改造与研制等内容。（具体要求详见《基本要求》附件5）

2、市局直属检验检测机构应建立健全科研工作管理制度和突发事件应急机制。

3、检验检测机构应建立并实施与其检测能力相适应的方法和标准跟踪机制，确保检验、检测方法和标准的有效性。

4、检验检测机构应充分利用网络、报刊等资源，搜集、应用、推广技术成果，提升公共检测技术服务能力。

三、活动安排及步骤

市局检验检测机构能力建设达标活动从2011年6月1日开始至2012年11月30日结束，共分为三个阶段。分别为对照检查阶段、完善提高阶段、验收总结阶段。

（一）对照检查阶段（2011年6月1日至2011年9月30日）

各检验检测机构，要按照《基本要求》相关内容，结合工作实际，逐条对照，认真查找本单位在检验检测机构管理、仪器设备与环境设施、专业技术人员、科研能力等方面存在的差距与不足。对照检查要做到认认真真，扎扎实实，不漏项目，不漏设备，使单位的检验检测能力有一个全面真实的反映。对照检查要形成书面报告,上报市局科技处。

（二）完善提高阶段（2011年10月1日至2012年9月30日）

各检验检测机构要结合区域经济发展需要，对对照检查阶段查找出的问题与不足进行认真的分析研究，要制定切实可行的改进方案，是存在的的问题在规定时限内，得到有效解决，检验检测条件得到明显改善，保障能力得到明显提升。完善提高阶段市局将总结先进经验，召开现场会进行经验交流和推广。

（三）验收总结阶段（2012年9月30日至2012年11月30日）

根据省局要求，市局科技处牵头，组织专家对各检验检测机构的能力建设工作进行验收。各检验检测机构要认真总结能力建设工作中的经验与不足，用于指导今后的工作实践。总结材料要上报市局科技处。

四、工作要求

(一)高度重视，加强领导

各有关单位要高度重视，加强领导，严禁走过场。要充分认识这次开展检验检测机构能力达标活动的重要性和紧迫性，把达标活动作为一项重点工作抓紧抓好，抓出成效。

(二)建立机构，落实责任

各检验检测机构要按照市局开展能力建设达标活动实施方案的要求。尽快成立本单位能力建设达标活动领导小组，制定切实可行能力建设达标活动实施细则，明确建设内容，落实保障措施，使达标活动尽早实施、尽早见效。同时，要加强沟通交流，注重信息上报。

（三）增强能力，建立长效机制

各检验检测机构要抓住国家实施西部大开发，建设关中—天水经济区，西安建设国际化大都市的机遇，结合西安产业结构调整，积极争取政府的投入，多渠道筹集资金，提高检验检测能力，扩大检验检测覆盖面。力争用2-3年时间，实现检验检测机构在硬件条件上，满足承检项目种类的要求；在环境条件上，符合相应国家标准规定；在管理上，均具有独立公正地位和完善的管理体系及管理制度；在科研与标准化工作上，具备一定的检验检测技术研究能力，参与相关领域标准制修订工作，跟踪国际先进标准；在人才队伍建设上，全体检验检测人员都要经过专业培训，专业技术人员数量满足检验检测工作需要，具备相应的专业基础知识及实际操作技能。检验检测机构硬件、软件达到标准要求，能力建设目标任务全面完成。

五、组织领导

为了保证检验检测机构能力建设达标活动顺利开展，市局决定成立以张毅宏副局长为组长，张小云、王发友、张平、宋占胜、解庆先、李宏、郭健、陈志良、王淑君、蒲恒、卢良、叶国栋、张鹏谋、李德品为成员的工作领导小组。

领导小组下设办公室，办公室设在市局科技处，办公室主任由张小云兼任。负责本次检验能力达标活动综合协调和工作指导。

（总局《质检系统检验检测机构能力建设基本要求》已挂在我局网站《科技兴检》专栏，请各单位下载）

二○一一年六月九日

合肥市质监系统检验检测机构能力建设实施方案

发布时间：2011-06-22 发布者：科技处

各县局：

根据省局《转发国家质检总局关于印发质检系统检验检测机构能力建设基本要求的通知》（皖质办函〔2010〕320号）和《关于印发〈安徽省质监系统检验检测机构能力建设试点实施方案的通知》（皖质办〔2010〕21号）要求，为进一步提升我市质监系统检验检测能力，结合实际，制定本实施方案。

一、主要任务

（一）市局确定各县质检机构的食品检验能力作为试点建设项目。各单位对照国家质检总局《质检系统检验检测机构能力建设基本要求（试行）》（以下简称《基本要求》）的内容，对试点项目的检验检测能力进行细致的调查，认真查找检验检测仪器设备、技术人员配备、环境设施配备以及科研能力等方面存在的差距和不足，精心研究制定解决的方法和途径，尽快付诸实施。并将实施结果进行总结，为进一步开展检验检测机构能力建设积累经验。

（二）各县局对本单位的检验检测机构现状进行调查摸底。包括：检验检测机构总体规模、管理水平、仪器设备与环境设施、专业技术人员、检测能力（项目）范围、科研及标准制修订情况等。并对照《基本要求》，认真查找和分析检验检测机构实际能力存在的差距。

（三）各县局在试点项目建设的基础上，针对存在的差距，结合我市区域内检验检测需求，围绕检测项目建设、技术人才建设、科研能力建设及提升管理水平建设等方面，制定检验检测机构能力建设实施规划，并付诸实施。到2012年底，各县检验检测机构满足《基本要求》，部分检测项目达到市级机构基本要求。

二、实施进度

（一）2011年2月28日前，各县局制定食品检验项目试点建设实施方案报送市局科技认评处，并启动试点工作。

（二）2011年3月底前，各县局完成检验检测机构现状调查工作，并将调查情况，以及与《基本要求》的差距等形成书面材料，报送市局科技认评处。

（三）2011年5月底前，完成食品检验项目试点，并将试点总结报市局科技认评处。

（四）2011年6月底前，制定检验检测机构能力建设实施规划报送市局科技认评处，有计划地实施检验检测机构能力提升建设。

（五）2011年底，报送本年度的检验检测机构能力建设实施情况。

（六）在2012年底前，报送试点工作自我验收评价和总结，市局将根据省局部署组织考核验收。

三、工作要求

（一）加强领导，落实责任

各县局要把提高检验检测能力水平作为今后一个时期的重要基础工作予以高度重视，尽快成立检验检测机构能力建设领导组织，按要求制定工作实施方案，落实试点项目建设。市局将把检验检测能力建设水平作为对各县局年度考核的重要指标。

（二）加强投入，规范管理

各县局要稳步提高检验检测机构能力建设经费的支持比重，鼓励和引导对增加检验检测项目的投入，同时，加强管理，要坚持少花钱多办事。并主动向地方政府汇报，积极争取地方政府支持。

（三）加快进度，尽早见效

检验检测机构能力建设试点项目的具体承担部门要制订详细的项目建设安排，保证试点项目建设的尽早实施、尽早见效。并注重总结试点工作经验，尽快发挥试点项目的带动作用，全面推进检验检测机构能力建设。

2015年10月11日

职业能力建设科工作总结

职业能力建设科工作总结 2012 年,职业能力建设科以自治州劳动人事和社会保障工作会议精神为指导,稳步有序开展各项职业技能培训、职业技能鉴定考核、机关事业单位技术工人晋级培训等工作.通过实行职业培训目标责任制等有效措施,各项职业培训任务稳步推进,为促进和扩大就业、提高技能人才队伍建设奠定了基础. 一、1---9月目标任务完成情况 2012 年自治州目标计划完成各类培训35000人,其中城镇各类人员培训12500人,农村劳动力转移就业培训20000人,创业培训500人;计划职业技能鉴定14300人次,其中初级5000人次,中

级3500人次,高级100人次,专项能力5200人次.截止9月,通过努力已开展职业培训36698人次, 完成全年计划任务的104%.其中农村富余劳动力培训18754人,城镇各类人员培训15623人,创业培训401人,其他培训4649人.开展职业技能鉴定10453人次,完成计划任务的%,其中:初级4285人次,中级1237人次,专项能力4937人次. 二、采取的主要措施 (一)抓好职业培训,以培训促就业 1、做好统筹规划.一是为确保我州就业局势稳定,职业能力建设科冷静分析当前形势,在总结上个季度工作的基础上,结合我州实际,认真规划今年的职业培训工作. 提出今年计划培训35000人,并将任务分解下达各县市,州、县市、乡镇(街道)层层签订责任状,实施职业培训目标任务责任制,确保完成今年的职业培训工作任务.二是召开职业培训工作座谈会.4月份,召集各县市人力资源和社会保障

局、阿拉山口、各职业培训机构及鉴定机构的分管领导及业务工作人员,结合各自实际及今年全国、全疆及我州的严峻就业形势,就如何完成今年的职业培训工作任务进行研究讨论,达成了一致意见,理顺了关系,凝聚了力量,坚定了信心,为做好今年的职业培训工作奠定了基础. 2、抓好规范监督.今年把培训质量作为全年工作的重点,围绕抓培训质量,提高数量.科室通过多次调研,认真研究,明确了在开展培训鉴定工作中各县市人力资源和社会保障局、培训机构的职责以及培训鉴定的审核审批程序.严格审核各类培训办班计划,要求县市每期培训班都设立1名班主任,专门做好培训班管理工作.同时不定期深入培训点进行指导和监督检查,以确保规范程序得到落实,提高培训质量. 加强对民办培训机构的监督管理,3月,组成专家组对全州10家民办培训机构的能力建设、培训资质进行了评估,对不符合条件的培训机构进行了整改.

2020大学学科建设工作总结范文

本学科贯彻“法学与经济学连通，理论与实践结合”的原则，致力于将法学学科建设成为“财经特色鲜明，研究方向清晰，理论视野开阔，成果实效突出”,在吉林省乃至全国财经高校法学领域形成优势特色的学科。在2012年度上半年，本学科在遵循学校“提升质量、凸显特色”的发展规划下，深化教学、科研工作方面的开展，均取得了一定成绩。与此同时，本学科在发展中也面临着尚需解决的问题，在从将本学科建设成为全省优势特色学科的发展视野下来看，下一步工作思路应将重点置于规划全国卓越法律人才基地建设、启动吉林省公检法司系统法律专家服务工作站、强力提升科研水平、进一步提升教学质量、提高司法考试通过率等工作上。 一、目前学科建设的现状 1、教师队伍建设成效显著 在教师队伍建设方面，本学科加大了师资队伍建设的力度，教师队伍的职称、年龄、学历、学缘结构得到了较大的改善。具体来看，一是加强高素质人才的培养。2012年1月以来，有1名青年教师取得博士学位，另有1名青年教师考取法学博士研究生；同时，本学科继续巩固与吉林大学、吉林省社会科学院的合作关系，提高了法学院师资队伍的整体素质；二是通过主办或协办全国性法学论坛等形式，为教师获取学术信息，掌握法学理论前沿创造良好的外部条件；三是本学科教师考核评价机制运行良好，以规范的管理方法确保了教师整体教学水平的提高。

2、科学研究总体水平进一步提高 在科学研究上，截止目前，本学科在上半年度的建设工作中取得了显著的成绩。在部省级科研项目申报上均有突破，获得2项教育部项目、1项中国法学会项目（部级）、7项吉林省社科规划项目、1项吉林省教育厅青苗计划项目以及其他级别项目多项，科研项目累计经费达到20万元；在论文成果上，共计发表论文21篇。整体来看，本学科的科研工作在2012年上半年度有大幅度提升，且在科研项目工作上有质的突破。 3、人才培养质量逐步提升 在人才培养方面，本学科致力于将学生培养成为“精法律，通财经，懂管理”的具有多学科素养和较强适应能力的应用型、复合型人才。2011年，应届毕业生通过司法考试的比率在10%以上，居吉林省省属高校第一位；2012年，应届毕业生就业率达到90%以上。 4、全国卓越法律人才基地的申报 在2012年7月由教育部和中央政法委联合发起的全国“卓越法律人才计划”申报中，本学科依托民商法、税法等特色学科的优势，入选首批60所“实用性复合型卓越法律人才基地”库。这对于本学科的发展具有里程碑式的意义，不仅

2020年机关干部作风整顿建设工作总结

2020年机关干部作风整顿建设工作总结 一、机关能力建设 (一)信息化建设不断加强。实现网上办公，实行“阳光操作”，促进公平、公正执法，我处高度重视信息化建设，全力打造“数字xx”。一是加强硬件建设。投入30余万元建设视频监控中心、购置了高像素的数码相机、高性能数码摄像机、投影机和办公电脑，并将电脑装配到海巡艇用于水情传递，为安检人员外勤检查提供便利，有效地提高了办公效率;在嘉陵江流域主航道以及全县重点客渡码头安装了电子监控器、船载视频，加强了重点水域的安全监管。二是加强办公自动化 —8—

建设。建立了内外网络信息传输系统，分别与县政府、市交通运输局、省市xx局实现远程对接，政务信息可以通过网络即时传输，互联互通，实现了无纸化办公。这些举措，有效地提升了办公效能，适应现代办公管理的需要。下一步，我们将加大信息化建设力度，加大投入改造和更新办公网络系统，使办公管理更安全、更高效、更符合保密要求，争取在“数字xx”建设中走在全省地方xx系统前列。 (二)规范政务公开，进一步提高工作透明度。按照依法公开、真实公开、注重实效、有利监督的原则，建立了xx县地方xx处政务公开制度，明确公开内容、形式、程序。同时，不断拓宽政务公开的形式，除在固定的公开栏上公示和召开干 —8—

部职工通报会通报外，还通过网络进行公开。一方面对大宗办公用品的采购、财务管理、干部职工年度考核、干部职工评先评优及关注的其它热点问题都及时公开。另一方面在公共场所对外公示执法权限、执法范围、执法程序，公示收费项目和收费标准，及时向管理相对人公示处理结果等。由于我处注重事后公开向事前、事中公开拓展，加大决策过程和执行过程的公开，实行决策前公开和实施过程的动态公开，切实保障了广大船员群众的知情权、参与权和监督权。(三)民主决策更加完善。一是建立民主决策制度。为认真贯彻执行民主集中制原则，保证决策的民主化、科学化、程序化，我处制定了民主决策制度，对本单位自身建设、改革发 —8—

述职报告与工作总结的区别,述职报告与工作总结有什么不同

述职报告与工作总结的区别,述职报告与工作总结有什么不同 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 我们在工作时有很多情况下需要写述职报告和工作总结，但是两者是有区别的，注意不要混淆，以下是为大家搜集整理的述职报告与总结的区别，欢迎阅读! 什么是述职报告 述职报告是指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。 述职报告怎么写 述职报告是大型企业、规范企业进行个人年度总结的一种形式。一般是针

对个人一年的岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。 述职报告的写作方式一般为2种： 一是四大段式，即做法+成绩+不足+改进。 二是逐条答复式。每条职责需逐个回答：做法+效果+问题+改进。 采取哪种方式根据人力资源部门或上级的要求进行。 写好述职报告要把握五个要点： 一、写出信心。 不管你的工作情况如何，写述职报告时一定要写出你的信心。干好了，总结经验;干得不好，找出问题，分析原因，制定切实可行的对策，树立来年能做好此项工作的信心。 一般领导都是向前看的。你干得不好，交了学费，知道了不足，来年会改进。若换了新人，没准还要交更多的学费。 这里关键是看你的态度和信心。今年没干好，你对自己都没信心，灰头丧

气，别人怎能会对你有信心? 不怕有缺点，就怕没自信。 二、写出成绩。 可不是“成绩不说没不了，问题不着不得了”，成绩不说也不得了，现在都实行层次管理，况且人力资源部门对你不会有太多了解，成绩一定要写足，这也是培养自信心的好办法。 写成绩时切忌两大“戒”，一戒“吹”。让人感觉你有一点在吹，不实事求是，对你的好印象立即减少50%，搞不好会归入“另类”。二戒“傲”。只谈个人的努力，大谈自己的本领，不讲领导和同事的帮助，不讲客观上遇到好的机遇，自信心过强，叫自大了。这样也会进入“骄傲”、“不合群”、“不成熟”的另类。 三、写出特点。 一定要发现你的优势与特点，即你与众不同的地方在工作中的具体体现。不论是写文章，还是在做事时就要发挥自己的独特优势，发现时间的特殊规律，采取与众不同的做法作出成绩来。

人社局职业能力建设科工作总结

人社局职业能力建设科工作总结 一、今年工作情况 （一）制定完善系列培训政策。年初，会同区财政局，制定出台了《关于调整XX区政府补贴培训目录和补贴标准的通知》；二季度，会同区总工会，制定出台了《关于加强本区劳动关系和谐企业职工职业技能等级培训的指导意见》；三季度，结合本市有关地方教育附加经费的文件精神，初拟了《关于进一步加强本区职业培训促进就业的实施意见》系列文件，从而为加强本区劳动者职业培训工作，提高劳动者综合素质和就业竞争能力，建设适应本区产业发展的技能人才队伍奠定基础。（二）有序推进培训考核指标。今年市局下达了完成外来农民工 1.75万名的职业技能培训任务，我科室一方面结合街镇情况，分解指标，并加强日常指导和管理；另一方面实地走访街镇，听取意见建议，力求提高培训实效。截止9月，全区共完成职业技能培训37723名，其中本市劳动力培训15343名，外来农民工培训22380名，完成市局下达指标数的127.9%；职业资格等级培训20813名（初级工为9721名、中级工为8037名、高级工为2313名、技师为214名、高级技师38名、模块为490名），上岗培训16910名。 （三）依法开展各项审批审核。一是实施行政许可审批，截至10月，变更有关办学事项4项，新增、提升专业8项，涉及管理咨询、信息服务、文化教育、生活服务、机电技术等多个类别。二是完成全区职业培训机构及培训项目网络化核检工作。经审查，24家培训机构中合

格22家；50个培训项目中合格22个，对通过网检和年检的培训机构，按规定落实行政许可的换发证工作。三是落实补贴培训签约，今年全区共25家培训机构的106个培训项目通过审核，签订了《承担补贴培训协议》。四是协助开展社团年检，今年共对25家民办非企业培训机构进行了年检初审。五是做好培训机构收费许可向物价局年度备案工作。 （四）加强技能人才培养力度。一是开展首席技师工作资助推选、审核、申报工作。我科室积极组织发动并深入企业宣传，共收到4家企业8名候选人的推荐材料，经评选，共有7名获今年区首席技师工作资助，有4名被推荐申报市首席技师工作资助；二是引导企业组织“高师带徒”。今年，我科室对获得2012年市、区首席技师工作资助的4家企业进行了走访，宣传政府对高技能人才培养的扶持政策，重点推动“高师带徒”项目。目前，上海氯碱化工股份有限公司正组织申报该项目；三是发展企业内高技能人才培养评价单位。经培育发展，保力马科技（上海）有限公司符合各项要求，已通过市局审核。目前，全区共有1家企业内高技能人才培养基地、3家企业内高技能人才培养评价单位；四是开展全区人才统计工作。一方面按市局要求核准信息、填报表格；另一方面自主建立我区高技能人才信息库，做好日常数据维护。 （五）严格执行补贴资金审查。一是做好今年政府培训补贴资金申请的受理、审核、上报工作。截止10月，全区经审核下拨政府补贴培训

电子商务专业建设工作总结报告

电子商务专业建设工作总结报告 电子商务专业由于办学定位准确、特色鲜明，于2010年确定为以“实体.实训.实战”为主题的院级特色专业。一年来，该特色专业的建设实施情况良好，进展顺利，取得了可喜的成果。本专业将为地方经济培养“下得去、用得上、留得住”的高素质技能型专门人才作为办学目标，遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，走工学结合、产学结合发展之路”的高职办学思想，以市场为导向的专业办学思路逐步明晰。 由于强化了实践性教学环节，该专业所依托的电子商务实训基地获得一致好评；由于重视教学团队建设，电子商务专业教学团队被评为“院优秀教学团队”；由于重视系部建设，所在的经管系获得“学院优秀基层党支部”、“学院先进单位”、等荣誉称号；由于重视课程建设，该专业的“电子商务概论”、“网络营销实务”等二门课程先后被评为江西省省级精品课程和院级精品课程；由于狠抓教学质量，该专业学生的总就业率达到100%，就业质量高。 总之，该专业坚持以质量和特色求生存、求发展，不懈追求教学质量，不断培育专业特色。其在专业人才培养方面思路清晰，目标明确，师资队伍整体水平不断提高，专业建设、课程建设、教学改革和教材建设成绩显著，学生学习风气日益浓厚，教学质量大大提高，逐步形成了自己的专业办学特色，在全省同类院校中享有较高的声誉。现将具体情况总结汇报如下： 一、专业建设实施情况良好 （一）专业设置经充分调研论证，具有针对性、灵活性和适应性 在电子商务专业设置中，我们将为地方经济培养“下得去、用得上、留得住”的高素质技能型专门人才作为办学目标，遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，走工学结合、产学结合发展之路”的高职办学思想，以市场为导向的专业办学思路逐步明晰。在专业设置方面，着重做好以下几个方面： 1、针对市场设置专业，专业办学方向明确 （1）行业社会背景分析 专业设置离不开地方经济的发展。江西地区经济的腾飞，给本专业的就业带来极大的机遇。从南昌市及抚州市人才市场的招聘岗位来看，客户服务、市场推

急诊急救能力建设工作总结

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 急诊急救能力建设工作总结

急诊急救能力建设工作总结 **县中医医院是一个以中医、中西医结合为主的县级非营业性中医医院，年急诊量680人次，其中危重症患者占5%，抢救成功率99.5%。自XX年我院承担县级中医医院急诊科建设项目，根据**西省中医管理局关于《中医医院急诊急救能力建设基本标准》的通知要求，积极开展我院急诊科建设： 一、提高认识，加强领导，成立项目实施工作领导小组：医院成立了以院长为组长的项目实施工作领导小组，由领导组成员兰淑琴（会计）负责整个急诊急救能力建设项目的资金落实情况，确保项目资金专款专用。 二、夯实基础，积极为急诊急救能力建设创造条件。按照《县级中医医院急诊急救能力建设设备备选品种》的要求，投资50万元，扩大急诊科用房面积，选购我院急诊急救能力建设所需的心电图机、心电监护仪、自动洗胃机、呼吸机、便携式 B 超、电动吸引器、氧气瓶、手动呼吸囊、担架车、地站灯、超声雾化器、急救箱等设备，并在XX年7月底投入正常运行和使用，为急诊科的正常工作提供必备的硬件保障。 加强人员培训，定期进行“三基”培训，鼓励技术骨干参与到项目建设中来。我院还积极与上级医院进行协调沟通，邀请上级医院专家到我院进行现场指导，全面提高整体素质。 **县中医医院 XX年中药房建设工作总结 **县中医医院是一个以中医、中西医结合为主的县级非营业性中医医院，现有职工69人，开设病床60张，年门诊人次3万余人次，年业务收入200余万元，其中中药、中成药收入占30%，中医药治疗 第2 页共4 页

职业能力建设年度总结-年度总结报告范文大全

职业能力建设年度总结:年度总结报告范文大全 20XX年职业能力建设年度总结 一、全年工作基本情况。 11月底全市共开展各类农民培训10850人，完成任务的 108.5%，其中转移技能培训3898人，完成任务的111.3 %；培养高技能人才1635人，完成任务的109 %，其中新技师295人，完成任务的 163.8 %；自主评价企业105家，完成任务的 116.7 %；共组织开展职业技能鉴定8160人，完成任务的148.3 %，制作发放职业资格证书4186本，专项能力证书3974 本。 二、主要做法 （一）企业自主评价。 去年31家企业建立了企业自主评价体系的基础上，进一步加强了宣传力度。今年完成了105家，完成目标任务的117%。一是通过局里组织的企业人力资源管理员培训班，在培训班上进行企业自主评价工作的政策宣传和业务辅导。二是局领导高度重视，多次带队走访我市30强30优企业，深入调研，宣传政策，三是与劳动关系科一起走访企业，结合“双爱”活动，推动企业开展自主评价工作。指导企业做好评价实施方案，面对面帮助其解决自主评价工作中遇到的难题。

（二）高技能人才培养。 今年共培养新技师295人，完成目标任务163.8%，取得了较好的成绩.主要做了以下几点工作。一是做好高技能人才管理工作，年初下发了关于20XX年技师、高级技师专业资格考评工作的通知，组织受理新技师报名及资格审查。二是做好培训交流工作，为了加快培养企业一线高技能人才，我们抓住机遇充分利用资源，选送卢胜、袁焕祥、周豪波 三名同志参加20XX年浙江省“金蓝领”高技能人才培训。推荐陈业、朱斌炬两名同志参加20XX年浙江省“金蓝领”高技能人才国（境）外培训候选人。组织浙江康牧药业有限公司的袁焕祥同志参加国际焊接技师（IWS）培训班。三是做好自主评价企业的高技能人才培训工作，我们积极走访企业，帮助企业开展高技能人才培训，由鉴定中心、社区学院与企业建立三方合作培训机制，在浙江宏达制衣有限公司等三家企业签订了《**市企业技能人才评价合作意向书》，开展企业自主评价。共有11个工种，727人参加高级工自主评价。四是做好高技能人才补助工作，认真受理审核高技能人才补贴资料，今年共受理 982人，已发放财政补贴68.5万元。 （三）农民培训工作。 年初，召开全市培训定点学校机构负责人座谈会，听取各培训学校的意见及建议，共同探讨新形势下更好开展培训工作的对策与举措，科学制定了《**市20XX年农民培训指导性计划表》，

专业建设总结报告

高星级饭店运营与管理专业建设总结报告 一、项目建设总体情况 在两年的建设中，高星级饭店运营与管理（原：酒店服务与管理）专业项目建设小组按照教育部等三部委批复的《酒店服务与管理建设方案》和《任务书》，严格履行承诺，按照项目工作进度计划稳步推进，踏踏实实推进建设工作，取得显著成效。按照《任务书》建设要求，项目预算投资230万元，完成验收要点160个。目前，已完成了预算资金投入100%，完成建设任务100%。 一是深入推进了人才培养模式改革，全面探索实践了“工学结合、渐进顶岗”的人才培养模式； 二是深入推进了办学模式改革，形成了深度参与、资源共享、平等协商、互惠互利的校企合作办学格局； 三是深入推进了教学模式改革，树立了能力本位的职业教育思想，探索构建了“理实一体化”教学模式，推广运用了“任务驱动、项目引领”的教学方式，广泛采用了情境教学法、项目教学法、现场教学法等； 四是深入推进了评价模式改革，依据学生学习阶段和学习内容，对学生知识和素养进行客观公正的评价，达到了提高专业技能的同时，激发了学生学习兴趣； 五是切实加强了师资队伍建设，培养了一批专业带头人、骨干教师和“双师型”教师，加强了教师培训力度，形成了一支素质优良的专兼职教学团队； 六是切实深化了校企合作，建立了10家校外实训基地，为学生见

习、实习、就业拓宽了渠道，初步构建了“工学一体、优势互补、互利共赢、校企共管”的校企合作运行机制； 七是构建了以酒店服务与管理专业为核心，带动引领了以旅游、烹饪、市场营销为辐射的专业群，真正起到了示范、引领和辐射作用。 二、建设工作机制与举措 建设两年来，在学校领导及各职能科室的密切配合下，在行业专家、酒店管理人员的积极参与下，制定了示范校工作计划，完善了相应工作制度，形成了“学校、企业、学生”三位一体的共建机制,保证了示范校建设工作有计划、有组织、程序规范、科学高效。 1、建立了“主任抓项目、层层抓落实”的责任机制 为加强示范校项目建设的组织领导，专业组专门成立了项目建设领导小组，由专业组主任担任组长，对项目建设进行统一安排。建设小组下设人才培养模式组、师资队伍建设组、校企合作组，专业组主任根据年度建设计划将任务层层分解落实,并分别与各小组长签订了目标任务责任书，做到了任务明确、责任到人。 2、形成了“学校牵头、企业参与”的合作机制 学校牵头成立了酒店服务与管理重点专业建设专家指导委员会，合作企业积极选派富有实践经验的行业专家到学校参与项目建设工作，广泛听取企业意见，共同制定人才培养模式，认真研讨岗位能力需求，完成了课程体系建设，分析了教师现状，共同制定了师资队伍培养计划，对照岗位职业能力标准，共同完善了评价体系建设。 3、实施了“动态管理、步步推进”的工作机制

工程建设管理工作总结4篇

最新工程建设管理工作总结4篇 建筑工程管理工作总结的开展能使建筑工程管理工作有质量地进行,提升相关人员的安全意识.下面就是小编给大家带来的工程建设管理工作总结4篇,希望大家喜欢! 工程建设管理工作总结一 我于2019年3月来到了####项目部,该同志能够遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,完成指派的各项工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神.工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关知识,不断充实完善自己. 有着强烈的主人翁意识,随时关注公司发展,切身想到公司及项目部的利益,坚定公司会不断的发展、壮大,对公司的未来充满了热情与期望. 无论在工作还是生活当中,一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作.热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位. 由于####项目是国外项目,工作中的困难语言上的交流,如果无法交流,那工作就根本无法进行.但我仍能以很短的时间融入到工作里,能够在学中干,在干中学,

逐渐的已能够独立的与施工方交流. 根据项目的实际情况,我既要在现场监督指导当地施工方的工作,控制施工质量;又要在办公室对施工方所上报的工作量进行审核.在施工高峰期时,工作量是相当大的,但我仍然能坚持原则,在现场上严格要求施工单位,对于检查发现的施工过程中出现的质量问题,坚决要求施工方进行整改;对于施工过程中出现的技术问题,能够与施工方一起商量,找出问题的解决办法.在工作中有一定的预见性,对于施工过程中可能遇到的问题,能够及时的提醒施工方注意,并采取相应有效的措施应对或避免问题的出现,做到了不打无准备之仗. 在工作量核算方面,能够做好核算记录,杜绝了施工单位的重报、超报现象;对于施工方能够结合现场实际情况对每一笔工作量认真计算,对于在计算中与施工方存在差异的地方,能够明晰的将自己的计算式标示在施工方的计算书上,便于施工方进行核对.对于工作量上存在有较大偏差而需要扣除的部分,能够给于施工方合理的解释,并使施工方能够认同应该扣除部分的工作量.对于由于自己的计算失误,而错误更改的工作量,在经过施工方指出后,能够虚心接受,并及时进行更正.由于施工方计算遗漏的工作量,也能够及时给与增补.能够做到了公平和公正,在工作中本着对总包方认真负责的态度,对施工方所报的工作量认真审核,不应该给的坚决不能给,保证总包方的利益;对待施工方,做到了应该给的必须要给,由于施工方的计算原因遗漏的工作量,现场上也确实完成的,能够指出并增补,做到了对施工单位负责. 我在生活中积极开拓进取,提高工作水平.不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平.加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质.充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自

总结和报告的区别及范文

总结和报告的区别及范文 述职报告与工作总结都是属于事务性文书，难免很多孩纸会把二者混为一谈~其实细细研究，他们还是存在着很大滴区别的。那么如何写述职报告?又如何写工作总结?如何避免把述职报告写成工作总结，又如何避免把工作总结写成述职报告?特与大家分享，希望对要写这两种东西大家有所帮助呀~ 述职报告与工作总结的区别篇一： 述职报告 述职报告是指各级各类机关工作人员，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。 述职报告主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况。 工作总结是总结工作中的问题，改进不足，以提高自己的工作能力并指导以后的工作。 述职报告的侧重点是展示工作人员履行工作的思路过程和能力，仅限于职责范围之内。 工作总结的侧重点是归纳工作的事实汇总工作的成果，不仅限于职责范围之内~可以写自己为了做好工作学习了什么之类滴~ 述职报告采用夹叙夹议的表达方式，在叙述的同时加入一些观点的议论和说明。 工作总结采用叙述的方式哦，清楚的描述工作的结果和成绩，不要求点评议论~

述职报告一般以“述职至此，谢谢大家”、“特此报告，敬请审阅”等语句结束~ 工作总结一般以今后的工作计划和改进方法结束~ 述职报告与工作总结的区别篇二：述职报告 一年来，在局党组和中心领导的正确领导下，在中心同志的支持配合下，紧紧围绕中心工作和年度考核目标，以严谨细致的工作作风、脚踏实地的工作态度、勇于创新的工作激情、严于律己的工作 标准，团结同志，锐意进取，较好地完成了各项工作任务： 一、以学习为手段，不断提高工作能力 知识就是力量。近年来，我努力加强各方面知识的摄取，充实自己的大脑，增强个人综合素质，提高为民服务的工作能力。一是贯 彻落实科学发展观，坚定为人民服务的工作信念。在“科学发展观”的学习实践活动中，我认真学习，努力研讨。学习邓小平理论、三 个代表重要思想和十八届三中全会精神，不断提高自己的政治觉悟，从思想上和党保持一致。二是与时俱进加强学习，提高为人民服务 的工作能力。学习国家新出台的财经法律法规、财政政策、会计、 税务、金融等方面的知识，通过学习拓宽了眼界，开拓了思维，增 强实际工作中解决问题的能力，提高了为人民服务的本领。 二、从严要求自己，筑牢廉政自律的防线 在日常的工作中，我认真接受群众监督，筑牢理想信念，不断强化政治意识、大局意识和责任意识，切实增强廉洁自律和拒腐防变 的能力;在工作实践中认真做到为民、务实、清廉,牢固树立群众利 益无小事的观念，把群众满意作为“标杆尺度”。时刻牢记党风廉 政建设的责任意识，以身作则、廉洁从政。认真贯彻干部廉洁自律 的各项规定，坚决执行党风廉政建设责任制，在平时的工作中注意 严格要求自己，正确看待权力和地位，自觉增强法律意识，做到洁 身自好，一身正气，规范了自己的言行，养成了奉公守法，清廉为 荣的作风。加强党性党风党纪和廉洁从政教育，积极学习党风廉政 建设理论和法规制度。

人社局职业能力建设科年终工作总结和明年工作打算

人社局职业能力建设科年终工作总结和明年工作打算 人社局职业能力建设科年终工作总结和明年工作打算 20年职业能力建设科工作总结 20年，在局党组的正确领导下，职业能力建设科以“一创双优”教育活动为动力，紧紧围绕“围绕主线，服务大局，突出重点，稳中求进”的工作思路，牢固树立“大人才、大民生、大就业、大保障、大服务”的工作理念，坚持就业为本、人才优先，以提高劳动者素质为目标，以实施全面技能振兴工程和人力资源优势培育为重点，健全培训体系，完善政策措施，创新体制机制，大力开展职业技能培训，积极推进技工教育改革发展，加快高技能人才队伍建设，全面提升劳动者职业技能素质和就业、创业能力，圆满完成了20年各项工作任务。现将20年工作完成情况总结如下： 一、目标完成情况 （一）高技能人才培养。全年共培养高技能人才6700人，完成3000人省定目标的223%。 （二）职业技能培训。全年共完成技能培训57000余人，完成35000人目标任务的163%。 （三）职业技能鉴定。全年完成技能鉴定21600余人，完成0人目标任务的108%。 二、主要工作业绩 （一）高技能人才培养工作成效显著。高技能人才队伍建设是科室工作的重点，也是其中一项创新工作。今年以来，我们全体上下齐心协力，勤奋工作，走基层、进企业，强化宣传，广泛发动，共培养高技能人才达6700多人，完成省定3000人目标的223%，取得了显著成效。我们主要做了以下几项工作：一是建立了李明安焊工技能大师工作室、高建军仪表钳工技能大师工作室、肖彬化工技能大师工作室等3个技能大师工作室，带动了一大批企业技能人才创新成长，脱颖而出，树立了典型，有效地促进了技师带动示范作用的发挥，营造了企业发展环境，加快了高技能人才的成长。二是通过“订单式培训”、“定向培训”、“工学结合、半工半读”等形式，强化了“校企合作”，促进了市技工学校、市第六技工学校与产业集聚区合作，积极开展职业技能培训，全年共培训职工3000多人，有力支持了我市产业集聚区的发展。三是以中原大化公司为试点单位，开展企业技能人才评价工作，仅这一家企业，全年共完成中级工、高级工鉴定800人，技师考评150人，试点工作取得了阶段性成效。 （二）实施全民技能振兴工程全面铺开。根据《河南省人民政府关于印发推进河南全民技能振兴工程实施方案的通知》（豫政〔〕78号）和《河南省人民政府关于批转河南省20年全民技能振兴工程专项工作方案的通知》（豫政〔20〕24号）精神，年初，我市制定了《濮阳市20年全民技能振兴工程实施方案》，全面实施企业在岗职工岗位技能提升培训、劳动力技能储备培训、创业技能培训、“农村劳动力转移技能就业计划”、“阳光工程”、“雨露计划”等六种职业技能培训，强力推进我市全民技能振兴工程。 一年来，在企业职工岗位技能培训中，我们紧紧围绕经济社会发展的战略任务，紧密结合促就业、保民生这一根本，以技能振兴工程为抓手，突出培训重点，创新培训方式，采取了“条块结合”的培训方式，即：以行业协会为“条”，充

电子商务专业建设工作总结报告

电子商务专业建设工作总结报告 我系电子商务专业于2013年开始招生教学，今年是第一届毕业生圆满结业，三年来，该特色专业的建设实施情况良好，进展顺利，取得了不错的成果。本专业将为地方经济培养“下得去、用得上、留得住”的高素质技能型专门人才作为办学目标，遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，走工学结合、产学结合发展之路”的高职办学思想，以市场为导向的专业办学思路逐步明晰。由于强化了实践性教学环节，该专业所依托的电子商务实训基地获得一致好评；由于重视教学团队建设，电子商务专业教学团队被评为“院优秀教学团队”；由于重视系部建设，所在的经管系获得“学院优秀基层党支部”、“学院先进单位”、等荣誉称号；由于重视课程建设，该专业的“电子商务概论”、“网络营销实务”等二门课程先后被评为江西省省级精品课程和院级精品课程；由于狠抓教学质量，该专业学生的总就业率达到100%，就业质量高。总之，该专业坚持以质量和特色求生存、求发展，不懈追求教学质量，不断培育专业特色。其在专业人才培养方面思路清晰，目标明确，师资队伍整体水平不断提高，专业建设、课程建设、教学改革和教材建设成绩显著，学生学习风气日益浓厚，教学质量大大提高，逐步形成了自己的专业办学特色，在全省同类院校中享有较高的声誉。现将具体情况总结汇报如下： 一、专业建设实施情况良好 （一）当初专业设置经充分调研论证，具有针对性、灵活性和适

应性。在电子商务专业设置中，我们将培养技能型专门人才作为办学目标，遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，走工学结合、产学结合发展之路”的高职办学思想，以市场为导向的专业办学思路逐步明晰。 在专业设置方面，着重做好以下几个方面： 1、针对市场设置专业，专业办学方向明确 2、校企合作，专业办学更具有灵活性与适应性 （二）培养目标定位准确 1、深化高职教育思想观念，树立科学高职教育人才观 在学院与系部组织下，本专业经常开展高职教育思想观念的学习与研究，树立了高职教育的人才观、质量观、教学观。坚持以服务为宗旨，以就业为导向，推进专业教学改革与建设，把为地方和行业培养生产第一线的高素质技能型人才作为专业人才培养目标设置的基本思路。 2、以需求为导向，准确的人才培养目标定位 在充分市场调研与专家认证的基础上，我们对高职人才的培养目标定位力求准确、具体，我们树立了“以市场需求为导向，以实体、实训、实战为专业改革方向，以学生职业能力培养为中心”的专业办学理念，确定了“根据市场设专业，根据需要定课程，根据岗位练技能”专业人才培养思路，取得了一定的成效。 3、围绕人才培养目标制定专业建设规划，专业建设措施科学、操作性强，成效显著 通过对企业的调查，并根据市场需求开设电子商务专业。对于专

述职报告和工作总结的区别

述职报告与工作总结的区别 工作总结是总结你一年的工作，包括业绩、不足与改进等等；述职报告是你对去年制定的计划的一个完成统计，并说明未完成原因，还有新的一年的工作计划，需要公司及各部门在哪些方面给予什么帮助与支持！总的来说，工作总结表功绩，述职报告找毛病！ 什么是述职报告 述职报告是指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。 述职报告怎么写 述职报告是大型企业、规范企业进行个人年度总结的一种形式。一般是针对个人一年的岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。 述职报告的写作方式一般为2种： 一是四大段式，即做法+成绩+不足+改进。 二是逐条答复式。每条职责需逐个回答：做法+效果+问题+改进。 采取哪种方式根据人力资源部门或上级的要求进行。 写好述职报告要把握五个要点：

一、写出信心。 不管你的工作情况如何，写述职报告时一定要写出你的信心。干好了，总结经验;干得不好，找出问题，分析原因，制定切实可行的对策，树立来年能做好此项工作的信心。 一般领导都是向前看的。你干得不好，交了学费，知道了不足，来年会改进。若换了新人，没准还要交更多的学费。 这里关键是看你的态度和信心。今年没干好，你对自己都没信心，灰头丧气，别人怎能会对你有信心 不怕有缺点，就怕没自信。 二、写出成绩。 可不是“成绩不说没不了，问题不着不得了”，成绩不说也不得了，现在都实行层次管理，况且人力资源部门对你不会有太多了解，成绩一定要写足，这也是培养自信心的好办法。写成绩时切忌两大“戒”，一戒“吹”。让人感觉你有一点在吹，不实事求是，对你的好印象立即减少50%，搞不好会归入“另类”。二戒“傲”。只谈个人的努力，大谈自己的本领，不讲领导和同事的帮助，不讲客观上遇到好的机遇，自信心过强，叫自大了。这样也会进入“骄傲”、“不合群”、“不成熟”的另类。 三、写出特点。

职业能力建设科工作情况

职业能力建设科工作情况 根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）文件精神，和“省人民政府关于贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的实施意见”大力发展我市现代职业教育，加快职业能力建设，完善职业能力建设体系，现就职业能力建设科工作汇报如下： 一、职业能力建设科工作职责： 1、拟定全市城乡劳动者职业培训政策和规划并组织实施； 2、拟定全市高技能人才、农村实用人才培养和激励政策及评选表彰工作； 3、拟定全市技工学校及职业培训机构发展规划和管理规则并组织实施，指导师资队伍建设和教材建设； 4、负责全市就业前培训、失业人员再就业培训、企业职工技能培训、创业培训、以及农村劳动力转移培训工作； 5、执行国家制定的职业分类、职业技能标准和行业标准并组织实施 6、组织实施职业技能鉴定政策； 7、综合管理企业技师、高级技师评聘工作； 8、组织开展全市职业技能竞赛工作。

二、2016年工作任务及完成情况： 三、工作进展情况 职业培训机构建设方面：目前我市有技工学校6所，其师学院2所；高级技工学校2所，普通技工学校2所；正常招生运转的5所。技工院校在职教职工1036人，其中文化技术理论课教师512人；生产实习指导教师244人；一体化教师141。另外还聘请兼职教师197人。职业培训中心（训练中心）6所，（民办职业培训学校36所，市直审批的26所，县区审批的10所。 现在我市有省级职业培训示基地17家，市确定职业技能定点培训机构16家，创业定点培训机构14家，大学生创业定点培训机构2家。 培训工作方面：根据《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》（国发〔2015〕32号）和“省人民政府关于实施创业就业工程的意见”（政发[2008]22号）。累计创业培训

市场营销专业建设工作总结报告

市场营销专业建设工作总结报告 苏州经贸职业技术学院 市场营销专业建设工作总结报告 市场营销专业由于办学定位准确、特色鲜明，于2006年确定为以“实体.实训.实战”为主题的院级教改试点专业，2006年7月被评为江苏省特色专业建设点。 三年来，该特色专业的建设实施情况良好，进展顺利，取得了可喜的成果。本专业将为地方经济培养“下得去、用得上、留得住”的高素质技能型专门人才作为办学目标，遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，走工学结合、产学结合发展之路”的高职办学思想，以市场为导向的专业办学思路逐步明晰。 由于强化了实践性教学环节，该专业所依托的现代物流与电子商务实训基地被评为“江苏省省级示范性实训基地”;由于重视教学团队建设，市场营销专业教学团队被评为“江苏省优秀教学团队”;由于重视系部建设，所在的贸经系获得“苏州市优秀基层党支部”、“苏州市文明单位”、“苏州市青蓝文明岗”、“苏州市五四红旗团委”等荣誉称号;由于重视课程建设，该专业的“市场营销策划”、“经济学基础”、“国际贸易实务”、“海关实务”和“网络营销实务”等5门课程先后被评为江苏省省级精品课程;由于重视教材建设，《经济学基础》、《流通经济学》、《市场营销策划》《广告学概论》等被评为省部级精品教材;由于狠抓教学质量，该专业学生的总就业率达到100%，就业质量高。 总之，该专业坚持以质量和特色求生存、求发展，不懈追求教学质量，不断培育专业特色。其在专业人才培养方面思路清晰，目标明确，师资队伍整体水平不断提高，专业建设、课程建设、教学改革和教材建设成绩显著，学生学习风气日益浓厚，教学质量大大提高，逐步形成了自己的专业办学特色，在全省同类院校中享有较高的声誉。现将具体情况总结汇报如下:

能力建设工作报告总结

能力提升工作总结报告 为贯彻落实总局“质量提升”活动的整体部署，进一步提升我区检验检测机构能力建设，更好地发挥服务我区和当地经济社会发展职能，按照国家质检总局《关于印发<质检系统检验检测机构能力建设基本要求(试行)>的通知》 一、（以下简称《基本要求》安排和自治区局《关于开展检验检测机构能力建设达标验收工作的通知》精神，我们对赤峰、通辽和兴安盟地区检验检测机构验收检查组对照《基本要求》和《有关特种设备检验检测机构核准规则等技术标准的相关内容，自2015年10月15日起对所的贯彻落实国家和区局有关检验和科研能力建设方面工作情况和技术能力达标情况，为保证产品和特种设备质量安全的技术保障能力，认真研究制定解决的办法和途径，并付诸实施，所采取的措施。 现场分别从以下几个方面进行了检查和评审： 1、核查落实实施能力建设基本要求和保障措施方面的情况； 2、检查落实被检查机构各项证明文件和资料的真实性； 3、审核被检查机构质量管理体系的建立、实施与运行情况；（即是否符合《特种设备检验检测机构质量管理体系要求》的规定） 4、审核被检查机构人员、检验检测实验室环境、仪器装备、场地、设施等资源条件能否满足《核准规则》的要求； 5、评审检验检测质量； 6、考察被检查机构的规模、能力和管理水平； 7、科研创新能力和标准及检验方法的研究能力。 二、科研和检验中心建设情况及概况 现将工作开展情况汇报如下：一一一一、、、、检验能力现状 XX县质量监督技术所， 2011年3月再次通过自治区质量技术监督局计量认证/审查认可复评审。承担着本地区产（商）品检验任务。 有能力完成2500多个常规理化指标、部分食品添加剂和8项微生物指标的检验。现有实验室建筑面积为2000m2，其中微生物实验室面积80 m2。所内设办公室、检验室、计量室三个科室， 其中检验室配备了食品分析、化工分析、精密仪器、微生物检测等标准化实验室。现有在职人员11人，其中专业技术人员9人（工程师1人，助理工程师8人）。现有仪器设备66台套。本所经计量认证项目128项。 二二二二、、、、实施方案重点工作实施方案重点工作实施方案重点工作实施方案重点工作（一）认真分析检验检测机构实际能力和《基本要求》 二实施方案重点工作实施方案重点工作实施方案重点工作实施方案重点工作 的差距，精心谋划加强机构能力建设、服务经济社会发展的实际途径。（一）认真分析检验检测机构实际能力和《基本要求》的差距，精心谋划加强机构能力建设、服务经济社会发展的实际途径。 对本单位项目产品的检验检测能力进行细致的调查。包括检验检测仪器设备情况、技术人员配备情况、环境设施配备情况以及科研能力情况等。仪器设备配置， 对照《基本要求》规定，技术所2010年底，自筹资金20多万元，购置了离子色谱仪、气相色谱仪等大型仪器设备，仪器设备配置基本符合《基本要求》附件1要求；环境设施配备，

总结与述职报告的区别是什么

总结与述职报告的区别是什么 总结与述职报告的区别在哪里?下文是总结与述职报告的区别，欢迎阅读! 总结与述职报告的区别一、概念不同 述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职工群众，如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。所谓述职是陈述职守，报告职责范围内的工作，而不涉及与本职无关的事。 而个人总结则是个人对做过的某一阶段的工作进行系统的回顾、分析，从中找出收获、经验教训及带有规律性的认识一种事务文书。 二、目的不同 述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者进一步明确职责，总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良好风气。 而个人工作总结则是总结出带有规律性的理性认识，借以指导今后的工作，同时，也有利助于针对性地克服工作中存在的问题，不断提高自身的工作能力。 三、回答的问题不同 述职报告要回答的是有什么职责，履行职责如何，是如何履行职责的，称职与否等问题。即要表述履行职责的结果，展示履行职责的过程，又要介绍履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。 而个人工作总结是对一项或一段时间里工作给予的归纳，主要回答的是做了哪些工作，有哪些成绩，取得了哪些经验，存在哪些不足，要吸取什么教训，今后有哪些打算等问题。 总结与述职报告写作中的不同一、写作的侧重点不同 述职报告则必须以报告履行职责情况、报告德才业绩为主。重点在于展示履行职责的思路、过程和能力，重点和范围有确定性，仅限于职责范围之内，围绕职责这个基点精选材料。职责范围外的概不涉及。 而工作总结一般以归纳工作事实、汇总工作成果为主。重点在于阐述主要工作、