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调查问卷报告分析

调查问卷报告分析

调查问卷报告分析是指通过对一组数据的分析和解释来说明相关结果的分析过程。它是市场调研和社会调查等领域常用的方法,通常包括问卷设计、数据收集、数据分析和结论提出等多个方面。以下将介绍三个实际案例,以便更好地理解调查问卷报告分析的流程和重要性。

案例一:车险市场调查问卷分析

在进行车险市场调查时,一般可以通过设计调查问卷来收集数据。该调查问卷可以包括客户的基本信息、车辆情况以及车险购买意愿等方面的问题。例如,一家保险公司可以询问客户是否知道车险有哪些保障项目,以及是否愿意购买全险或者基本保障。通过对这些数据进行分析和解释,保险公司可以更好地了解市场需求和客户购买行为,进而制定更为精准的销售策略。

案例二:学生群体心理调查问卷分析

在对学生群体进行心理调查时,可以通过设计多种问题,例如,心理健康状况、压力来源、家庭生活情况等多个方面的问题。其中,心理健康状况是非常重要的指标。学生在学习和生活中会面临许多压力,包括学业压力、家庭压力等,这些压力可能对心理健康造成不良影响,因此保持良好的心理健康非常重要。通过对数据的分析和解释,学校可以更好地了解学生的心理健康状况以及需要的心理健康教育,从而提高学生的心理健康水平。

案例三:产品满意度调查问卷分析

在对产品满意度进行调查时,可以把产品质量、售后服务、价格等多个方面作为调查问题的目标。例如,一家电商网站可以询问客户对于物流速度、产品质量、售后服务等方面的满意度,以及是否愿意再次购买。通过对这些数据进行分析和解释,电商网站可以更好地了解用户对其产品和服务的体验,从而进一步改善产品质量和服务的质量。

总之,调查问卷报告分析是为了更好地了解客户群体和市场需求而开展的一种调研方法。通过对数据的分析和解释,企业和组织可以更好地了解客户需求和对产品和服务的评价,从而制定更为有效的销售策略和改善方案。调查问卷报告分析的过程包括问卷设计、数据收集、数据整理和数据分析等多个环节。下面我们逐一介绍。

1. 问卷设计

问卷设计是整个调查问卷报告分析的第一步,问卷设计的目的是为了收集有用的数据。首先需要明确调查的目的和调查对象,然后根据调查目的和对象设计问题,以便更好地收集信息和数据。问卷设计要注意问题的表述清晰、简明易懂,避免引导性问题和歧义问句。

2. 数据收集

数据收集是调查问卷报告分析的第二步,根据问卷设计的问题,

从被调查对象中收集数据。数据收集有多种方式,例如线上调查、邮寄纸质问卷、电话访问等。

3. 数据整理

数据整理是为了清理和筛选收集到的数据,使数据能够更好地被存储和处理。数据整理的过程包括数据的录入、数据的清理、异常数据的处理和数据的归纳等。

4. 数据分析

数据分析是调查问卷报告分析的最后一步,目的是为了从已整理好的数据中提取有用信息和结论。数据分析可以采用多种方法和工具,例如SPSS、Excel等。通过数据分析,可以得出结论并提出建议。

综上所述,调查问卷报告分析是向企业和组织提供市场行情和客户需求等实用信息的重要手段。在分析过程中,问卷设计、数据收集、数据整理和数据分析是相对重要的环节,从而指导企业和组织制定更为精准的销售策略和改善方案。调查问卷报告分析是企业和组织进行市场调研的一种有效手段。市场调研的目的是为了更好地了解顾客的需求和市场的趋势,以便更好地解决问题和提高企业的销售业绩。调查问卷报告分析的过程包括问卷设计、数据收集、数据整理和数据分析等多个环节。下面我们逐一介绍。

一、问卷设计

问卷设计是整个调查问卷报告分析的第一步,问卷设计的目的是为了收集有用的数据。问卷设计的过程包括问题的设计、选项的设置和引导问题的设计。首先需要明确调查的目的和调查对象,然后根据调查目的和对象设计问题,以便更好地收集信息和数据。问卷设计要注意问题的表述清晰、简明易懂,避免引导性问题和歧义问句。另外,问卷中的问题应该反映调查对象的真实想法和态度,而不是被调查对象的期望或其他因素所影响。

在设计问卷问题时,需要有鲜明的问题目标和策略目标。问题目标是指答案应答哪些回答者和问题的答案应答哪些问题。策略目标是指问答解决的目标,答案间的相等度如何,以及所需的答案集中的数量。问题目标和策略目标应该与组织的目标和策略保持一致。

设计问卷选项时,有三种常用的选项类型:单选、多选和填空。单选选项类型有利于提供明确的答案,多选选项类型则可以收集到更多有关于调查对象的信息,填空则可以得到详细的信息。在设置选项上,应该给出各种答案的权重或某些情况下的特殊权重。

在设计问卷引导问题时,应该避免过于偏颇的呈现方式,以及引导性的问题。引导性问题会限制问卷问题的范围和信息,从而失去了问卷的目的和价值。

二、数据收集

数据收集是调查问卷报告分析的第二步,根据问卷设计的问题,从被调查对象中收集数据。数据收集有多种方式,例如线上调查、邮寄纸质问卷、电话访问等。在选择数据收集方式时,应该考虑收集数据的成本、效率和准确性等因素。

如果采用线上调查的方式,可以使用各种在线问卷工具,例如SurveyMonkey、Wufoo和Google Forms等。这些工具为用户

提供了灵活的问卷设计和数据收集方式,同时也可以提供数据的分析、报告和导出功能,以便更好地进行调查数据分析。

邮寄纸质问卷和电话访问等传统的数据收集方式一般适用于较小的样本,例如对小型企业或特定群体的调查。这种数据收集方式下需要各种认证和保密机制,以保证问卷数据的可信度和准确性。针对这些问题,可以雇佣专业团队来进行数据收集和保护。

三、数据整理

数据整理是为了清理和筛选收集到的数据,使数据能够更好地被存储和处理。数据整理的过程包括数据的录入、数据的清理、异常数据的处理和数据的归纳等多个环节。数据的整理过程在调查问卷报告分析中非常重要,因为只有整齐干净的数据才能为分析提供准确和可靠的结论。

在数据整理过程中,应该准确记录数据来源和数据类型,以便更好地区分和分析。应该对收集到的数据进行初步的清理和整理,如删除重复和无用的数据,以及将数据转化和归一化以提

高数据的可读性。在处理异常数据时,应该选择针对性强的算法、模型和工具,以便更好地解决数据异常问题。

四、数据分析

数据分析是调查问卷报告分析的最后一步,目的是为了从已整理好的数据中提取有用信息和结论。数据分析可以采用多种方法和工具,例如SPSS、Excel等。通过数据分析,可以得出结论并提出建议。分析结果可以用于制定更为精准的销售策略和改善方案。

在数据分析中,需要选择适当的数据分析方法和工具。例如,当数据为数值型数据时,需要经过统计学分析方法,如卡方检验、逻辑回归和线性回归等,以识别与调查目标相关的变量和因素。当要对数据进行聚类分析时,可以采用聚类和决策树等数据挖掘工具来识别隐藏的模式和规律。在数据分析中,还需要对数据进行可视化,以便更好地展示数据结果和结论。

综上所述,调查问卷报告分析是向企业和组织提供市场行情和客户需求等实用信息的重要手段。在分析过程中,问卷设计、数据收集、数据整理和数据分析是相对重要的环节,从而指导企业和组织制定更为精准的销售策略和改善方案。调查问卷报告分析虽然需要耗费大量的时间和资源,但是它可以帮助企业和组织实现更好的业绩和效益,有着广泛的应用价值。

调查问卷的分析报告(通用14篇)

调查问卷的分析报告(通用14篇) 调查问卷分析报告篇一 为了切实开展好“农村留守学生学困生转化方法研究”这一课题,深入、真实地了解我校数学学困生的情况,以及学生有什么实际的需求,数学课堂教学改革对他们有什么样的影响;我们还应该在今后的课题研究过程中如何改进不足,真正地找到数学学困生的成因,并为他们找到通向数学学习大门的一把钥匙。为此,我对我校部分学生进行了抽样调查。 一.编写数学学困生调查问卷表 在编写时,我首先认真分析了影响数学学困生形成的几大要素,主要是家庭环境、数学教师和学生自身三大方面。于是我就从这三个方面分别进行编写,家庭方面的主要设计了反应家长的知识水平等题目;老师方面主要设计了教师的授课方法、教育观念、人格魅力等题目;学生方面主要设计了反应学生学习习惯、人生观、价值观等方面的题目。在编写的过程中,力求从学生的角度出发,深度挖掘学生内心深处。 二.调查问卷的基本情况 1.被调查对象基本情况 本次抽样调查的`对象是:七年级4个班各120名学生,收回有效问卷110张。 2.调查问卷内容基本情况 新课程理念强调指出:要关注学生学习的心理过程、情感、态度及价值观。现代意义上的“学困生”不仅是传统意义上的“学业不良”,还包括“学习失能”。这些“学困生”的智力属正常范围,但由于各自不同的原因,不能适应普通学校教育条件下的学习生活,最终导致“学业不振”或“学力不良”。我对有效问卷进行了认真统计,其结果如下: 在数学课堂上,你对老师讲的内容感兴趣吗? 非常感兴趣 比较感兴趣 不感兴趣 非常讨厌 42% 49% 9% 你喜欢怎样的学习方式? 老师讲,我听 按自己喜欢的方式学习 同伴合作学习 其他 15% 52% 12% 21% 数学课堂上你向老师提出过问题吗?对于课堂提问,你属于以下哪种情形? 有欲望,并主动提出问题 有欲望,但不感提问 想提问,但没有机会 老师没有要求我们提问 18%

调查问卷分析报告15篇

调查问卷分析报告15篇 调查问卷分析报告1 一、调查目的 为促进学生间的交流,丰富校园文化生活,我校欲举办跳蚤市场活动,从而开展了此项调查活动,旨在为我们下一步跳蚤市场的安排提供依据。 二、调查内容 此次的调查对象是各年级的学生,采取随机抽样的方式进行问卷发放,共发放问卷850分,回收821份,均为有效问卷。 三、数据统计 1、对跳蚤市场的了解情况:知道的占67%,不知道的占24%,听说过的占11%,参与过的8%。 2、对跳蚤市场感兴趣的程度:很感兴趣的占58%,一般的占31%,不感兴趣的占11%。 3、跳蚤市场收取费用的情况:能接受的47%,看情况的占32%,不能接受的占12%,无所谓的占9%。 4、举办地点的认同情况:在西门的占47%,在北门的'占24%,在学校广场的占29%。 5、哪些物品在跳蚤市场中比较有市场:生活用品占37%,学

习用品占24%,数码产品占17%,体育用品占21%,其它物占1%。 6、自己在跳蚤市场中的角色:顾客占52%,摊主占31%,参观者占17%。 四、数据分析 从报告中我们可以看出,绝大多数的学生对跳蚤市场是比较感兴趣的,他们认为有了跳蚤市场后,很多物品可以不用到外面的商店去购买了,其中的一些物品在跳蚤市场上购买的性价比还是比较高的。其中31%的学生有意在跳蚤市场上摆摊,这部分学生中大部分都有创业意识,作为顾客或参观者占的比例是比较大的,说明他们对跳蚤市场是比较认同的。在跳蚤市场中的物品选项中绝大部分是学生们的生活用品和学习用品,这符合大学校园的环境。 调查问卷分析报告2 一、调查目的 我们此次要做的项目是在校园里卖越南拖鞋及特色食品,为了了解到影响校园拖鞋市场的各方面的因素以及后期能够正常运作,我们对此做了调查问卷,对部分同学进行了调查。 二、调查方式 本次调查采取的是随机问卷调查。问卷是当场填写并收回的形式。共发出20份,收回20份。

问卷调查报告(优秀4篇)

问卷调查报告(优秀4篇) 调查问卷分析报告篇一 一、调查背景 培养学生正确,迅速的计算能力是小学数学教学的一项基本任务,但在我们高度重视计算教学,努力提高计算教学的实效同时,不得不面对这样的现实状况,就是学生能较好地掌握了计算方法,但计算正确率却比较低,对学习成绩造成较大影响,于是教师和家长都不约而同地把这种现象归结于学生的学习习惯差、学习态度不端正,换句话说就是“粗心”和“马虎”所致,而学生也为自己的“过失”感到郁闷和自责。这种现象困扰了不少的师生,成为当前推进小学数学有效教学的“瓶颈”。 二、调查目的 为了切实了解当前学生计算错误的实际情况,探究其中的真正原因,寻找提高学生计算正确率的有效教学策略。 三、调查方法 学生问卷调查。 四、调查过程 本次调查问卷主要发放给了二年级一班和二班的学生,问卷发放了70份,分两次发放,问卷全部回收,并且都是有效问卷,回收率100%。 五、结论 通过调查,显示出了以下问题: 1、对数学学习的兴趣不足是造成学生出现计算错误的首要原因。 2、有效计算训练的针对性和实效性不足是造成学生计算出错的主要原因。 3、不会检查或不能在检查中发现错误是造成学生计算错误的间接原因。 4、重计算技能的训练,轻计算素质的培养是造成学生计算错误隐性原因。 在今后的教学中,要着重做到以下几点: 1、提高学生计算的兴趣,增强学生计算正确的愿望。 2、重视常规训练,养成良好计算习惯。 3、重视算法的指导,又重视算理的理解。 4、重视计算教学的首次感知,并创造条件让他们动手、动脑,让眼、耳、口等多m.jingyou 种感知协调“作战”,强化信息的接收和记忆。 选择符合你学习情况的序号,填在括号里。 1、你喜欢做计算题吗?…………………………() A.喜欢B.不喜欢C.谈不上喜欢和不喜欢 2、你认为你的计算水平怎样?…………………() A.很好,我很满意B.一般,有待进步C.很不满意,要努力提高 3、你做错计算题的原因大多数是因为:…………() A.不会做B.粗心C.紧张 4、对于计算结果你通常:……………………………………() A.详细反复检查验算。B.估算后,再验算。 C.一次就能做对,基本没有必要验算。 5、在做计算题时,你一般:…………………………………() A、审题,弄清运算顺序和计算方法进行计算。 B、读一遍题后就开始算。 C、太简单没有必要审题,直接计算。 6、对于口算题,你通常:……………………………………() A.按照题目要求口算。B.简单的口算,有难度的进行笔算。

问卷调查报告结论(共7篇)

篇一:问卷调查表结论分析 春华秋实,让书香伴随我们成长——关于图书馆不文明行为调查研究报告:调查背景:图书馆是读书人的精神绿洲,是求学者成才的摇篮,是取之不尽用之不竭的知识宝库。图书馆作为一个学校的缩影,也折射着整个学校的精神风貌。但是在日常使用图书馆的过程中我们却发现了一些读者的不文明行为,这些行为或出于偶然或出于无意地影响着图书馆的学习氛围。为了创造安静、优雅的学习环境,减少图书馆不文明行为的发生。图书馆青年志愿者服务队组织了一次问卷调查活动,在12月13号这天向馆内师生发放不文明行为问卷调查共330份,收回327份,其中有效285份。 调查方法:本次调查采用了随机发放,定量分析的研究方法,面向馆内广大读者但不针对特定对象。图书馆青年志愿者服务队以本次调查收集的数据为基础,邀请图书馆信息服务部老师做指导,进行深入分析,总结出如下调查结果。 样本特征:一、在第一部分对图书馆的利用情况中,我们了解到绝大多数同学都能够合理地安排和利用图书馆。 1. 来图书馆的频率: 2. 到图书馆的主要目的: 新浪微博:.cn/ctgulv 3. 对阅览区学习环境的评价: 从上图中可以看出,大部分同学几乎每天都会来图书馆复习备考。学生去图书馆主要是为了上自习,认为图书馆的学习气氛比较好,当然,作为图书馆,学生的主要学习工具来源,很多学生去图书馆是为了复习备考,借阅图书,查找资料。这说明有一部分人是很想利用图书馆的,那这就有待于图书馆进一步加强自身服务的宣传, 吸引更多的同学利用图书馆。但不能忽视的是依然有部分同学不去图书馆,或者很少去图书馆。这折射的问题应当引起我们的深思,作为学生学习的主要平台,学生对它的利用率不是很高,去图书馆的频率不是很大,那么学生去图书馆都做了些什么,为什么要去图书馆呢,而不去图书馆的原因又有哪些呢。这是一个值得关注的问题。二、针对图书馆内的大声朗读现象,我们设计了问卷的第二部分以了解同学们对大声朗读现象的看法和感受。 4.对大声朗读的看法: 新浪微博:.cn/ctgulv 5.大声朗读的影响: 新浪微博:.cn/ctgulv 6.如何维护自身利益: 7.自身的朗读习惯:

问卷结果分析报告(5篇)

问卷结果分析报告(大全5篇) 问卷结果分析报告篇一 数据分析是指用适当的统计分析方法对收集来的`大量数据进行分析,提取有用信息和形成结论而对数据加以具体讨论和概括总结的过程,一起看看下面的数据分析简历模板吧! 基本信息 两年以上工作阅历|男|26岁(19xx年3月11日) 居住地:广州 电话:154******(手机) 最近工作[10个月] 公司:xx有限公司 行业:通信/电信运营 职位:数据分析专员 最高学历 学历:本科 专业:计算机科学与技术 学校:广州高校 自我评价 本人诚恳正直,对工作仔细负责,吃苦耐劳,擅长创新,敢于迎接挑战及担当责任,富有工作热忱,乐业敬业,擅长与人沟通。营造和谐的工作氛围,注意人性化管理,能带动下属充分发挥团队合作精神,

为公司制造效益! 求职意向 到岗时间:一个月之内 工作性质:全职 盼望行业:通信/电信运营 目标地点:广州 期望月薪:面议/月 目标职能:数据分析专员 工作阅历 20xx/11—20xx/9:xx有限公司[10个月] 所属行业:通信/电信运营 数据部数据分析专员 1.数据库日常简洁维护,熟识sql查询语句。 2.数据分析,帮助客户定位网络疑问问题。 3.投诉建模,通过匹配大量的投诉用户及其上网行为,分析其可能投诉的缘由并进行建模。 20xx/5—20xx/10:xx有限公司[1年5个月] 所属行业:通信/电信运营 数据部数据分析专员 1.日常办公用品选购,基站租赁合同处理及工程物资选购。 2.erp项目支出入账及物资装配,投诉工单处理,通信基站故障处理。

3.按排会议室,会议记要记录及整理,公文编辑分发。 教育经受 20xx/9—20xx/6广州高校计算机科学与技术本科 证书 20xx/12高校英语四级 语言力量 英语(良好)听说(良好),读写(良好) 问卷结果分析报告篇二 一、调查内容: 辽宁农业职业技术学院同学报刊杂志的需求状况 二、调查的背景 目的:如今我们同学都有阅读的喜好,所以他们把阅读报刊杂志当作是了解资讯和扩大学问面的方法,报刊杂志需求状况调查报告。为了了解更多高校生究竟钟爱何种报刊读物以及其选择的理由,如何猎取报刊杂志,如何解决报刊业中现存的问题等都是我们关注的主旨,现今的报刊业在同学中造成的影响,为此我们做了一份调查报告。 调查对象:辽宁农业职业技术学院的同学 调查方法:随机抽样调查、发放调查问卷调查 三、调查结果: 1、调查对象的基本状况,我们小组对大一、大二的全部同学进行调查,了解他们的报刊和杂志的需求和猎取资讯的方法。 问卷结果分析报告篇三

问卷调查报告(精选18篇)

问卷调查报告(精选18篇) 问卷调查报告 1 一、调查目的 学生已经初步了解了小作文就是用自己手中的笔写自己看到的,想到的,通过读、看、想、说再到写的过程。为了了解学生这一阶段小作文学习情况,以便于更好的帮助和指导学生写好小作文。为今后的作文学习打下坚实的基础。四月份对我校一、二年级学生作文学习情况进行了问卷调查。 二、调查的内容 本次调查问卷主要是一、二年级学生。问卷主要涉及学生课外阅读、对小作文的兴趣及小作文的形式等。 三、调查的方法及对象 1、调查方法:调查采用不记名问卷的方法。每班9份,共计18份,回收18份,人工操作有效率达100%。 2、调查对象:枣树小学一、二年级学生。 四、调查结果与分析: 85%的学生对阅读课外书、练写小作文有兴趣,55%的`学生觉得小作文不难写,80%的学生喜欢看图写话,觉得小作文课轻松、愉快,写完小作文后自己还读一读。 五、思考与对策: 针对以上情况:我校一、二年级学生对于课外阅读有一定的兴趣,但程度不同,还有一些学生虽然喜欢看图写话,但还不能做到按一定的顺序仔细观察,然后把看到的写下来。为了改变这样的状况,有效地提高我校低年级“小作文”整体习作及教师教学水平,我们思考对策如下: 1、给学生提供一些图书供学生阅读。 2、教师教给学生一些在阅读时收集锦词妙句的方法,学会积累词句;课堂教学时,也教给学生用圈画做记号的方法积累词汇,将所学的词汇进行合理的运用。 3、定期让学生们展示、交流自己的好词妙句。

4、在平时与学生的交流中注意学生们的语言顺序,有问题及时纠正。 5、课堂教学时,注意培养学生的口语表达能力。 6、小作文教学课堂上,引导、鼓励学生大胆的说、写。 问卷调查报告 2 调查目标: 通过调查学校学生健康知识知晓率和健康行为形成率,了解学校学生健康知识掌握程度以及学校健康教育现状。 调查时间: 20xx年9月16日 调查方式: 采用统一设计的调查问卷。 一、对象与方法 1、调查对象: 抽取实验中学七、八、九年级36个班 2、调查方法; 本次调查采取调查问卷的方法进行,发放试卷后,学生自主做答。用统计出的数据资料进行分类整理并分析。本次调查问卷共1080份,有效回收1073份,回收率99%。 3、资料处理: 全部数据采用EXCEL进行分析和统计。 二、调查结果由于分析 1、统计表 学生健康知识知晓率、健康行为形成率统计表。 学校:实验中学填表人:焦翠利 20xx年9月16日 2、调查结果集分析 针对调查取得的数字分析,包括如下内容:此次调查共发放问卷1080份,有效问卷1073份,所调查人群的健康知识知晓率为93%,形成率为90%。调查群体共回答健康知识知晓率题目10730题,答对9979题。调查群体共回答健康知识形成率题目10730题,答对9657题。在学生健康知识方面:流行性感冒的途径

调查问卷报告10篇

调查问卷报告10篇 报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,下面是为大家整理的调查问卷报告,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!调查问卷报告1 20__年__月我校举行了“家长问卷”调查调研活动,让家长评估学校的管理、教育教学、班主任工作,学生成长环境等方方面面,从而征求家长对学校各方面工作的意见和建议。现就本次问卷调查作如下小结,并对调查结果作简要总结。 一、问卷调查内容。 本次问卷调查的内容涉及到涉及师德师风、家校联系、教育教学、寄宿生活情况等6项选择。 二、调查问卷安排及方式。 我校通过抽样调查的方式进行,为确保每位家长能够毫无顾虑地填写自己的意见,我们的问卷调查采用无记名方式。 三、调查问卷的统计和分析。 本次的家长问卷调查具有代表性,基本涵盖了学校各个层面的学生家长,采用无记名方式,调查结果具有较强的全面性和真实性,是对我校教育教学工作的综合评价,能充分反映出我校各方面工作的真实状况。本次发放的调查问卷50份,收回50份,我们指定专人进行了统计分析,现就收到的问卷情况分析如下: 1、教师师德: 在“我对学校教师的师德情况表示满意”选项中,选择“同意”的占93%,选择“基本同意”的占7%;没有选择“不同意”的。从中我们可以看出学校教师总的师德师风情况是好的,也得到了大多数家长的肯定。我们要不辜负家长对我们的期望,继续做好“为学生服务、为家长服务、为社会服务”的工作,每一个教师都要严格要求自己,为人师表,努力做一个孩子喜欢、家长满意、社会放心的人民教师。 2、教育教学: 在“我对学校老师的教学水平感到满意”一栏中,选择“同意”的占92%,选择“基本同意”的占8%;从中可看出我校实施素质教育积极推进课堂教学改革得到、大多数家长的赞同,但我们也看出有些教师的课堂、学生参与面还不够大,教师还是需要提高自我能力,同时还需进一步改进教学方式方法,让校堂得到学生的喜欢、让学生在课堂教学中快乐成长还需要我们做许多的工作。 3、班主任工作: 在“班主任工作”一栏中,选择“同意”的占95%,选择“基本同意”的占5%;没有选择“不同意”的。在家长对学校班主任工作评价一栏中,家长认为班主任都是称职的,但也还有不大满意的地方,希望班

问卷调研结果分析

问卷调研结果分析篇1 一、调查目的 当前现代化生活的节奏越来越快,而且许多人养成了晚睡晚起的作息习惯,往往无暇顾及早餐。为使大家能够养成健康的饮食习惯,把最好的状态投入到学习和工作中去,我们展开了此次调查。 二、调查方法 本次调查共发放100份早餐情况调查问卷,对xx街道部分地方的人们进行了调查,这次调查的主要对象90%以上为25-35岁的职业女性。 三、调查分析 1.是否吃早餐方面:天天吃占65%,不吃的占3%,很少吃的占14%,经常吃的占18%。 2.早餐一般在哪里吃方面:家里占59%,路边摊占7%,小吃店占21%,其它占13%。 3.通常早餐吃什么方面:牛奶占39%,鸡蛋占16%,面包蛋糕占32%,馒头占20%,粥占62%,米饭占8%,其它占17%。 4.早餐花费方面:1-1.5元占30%,1.5-2元占40%,2元以上占30%。

5.不吃早餐的原因:没时间占74%,没食欲占6%,麻烦占4%,无所谓占16%。 6.不吃早餐是否对健康有影响:是占97%,否占3%。 三、数据分析 我国长期以来就有轻视早餐的陋习,形成了不合理的早餐习惯和早餐结构。营养食品专家认为,良好的饮食行为对人的身体、智力发育和健康起着极重要的作用,特别是早餐是一天中最重要的一餐,对人一天的学习工作都有着重要影响。随着科学的发展,人们对于科学饮食已经有了很好的意识,在这次调查中我们发现近65%的人天天吃早餐,不吃早餐或很少吃早餐的人只占17%,天天吃早餐的占到了65%,经常吃早餐的占到了18%,这是一个很值得高兴的结果,说明早餐的重要性已经被大多数人接受,人们对自身健康的关爱越来越受到重视。 问卷调研结果分析篇2 一、调查的目的: 小学作文教学是语文教学的的重要组成部分,是语文综合能力的体现。通过合理的途径,给予正确的习作指导,会为他们今后习作练习起到事半功倍的效果。因此我以问卷调查的形式来调查学生习作兴趣。

问卷调查分析报告范文10篇

问卷调查分析报告范文10篇 问卷调查分析报告范文(篇1) 一、调查的对象和范围 本次进行的大学生就业观调查,我主要是抽取了一部分衡阳师范学院西校区的在校大学生。 调查主要是针对现今社会大学生的就业观展开,具体涉及到了大学生的就业目标、毕业后的方向期望、今后参与工作时所期望的资薪待遇以及对当前就业形势、就业前景的看法等的方面。 二、调查的时间 本次大学生就业观问卷调查的施行时间从12月2日开始截止到12月8日。 三、调查问卷内容 大学生就业观问卷调查的主要内容包括:对所学专业前景的看法,本科毕业后的方向,就业区域的选择,希望工作的公司类型,对待如今就业形势的看法,希望工资起薪多少,选择职业的标准以及向进入的企业等。 问卷以封闭式题目为主,大多是单项选择,职业选择的标准为多项选择,其中最想进入的企业为唯一的开放题,由被调查者自由回答。 四、问卷调查的方法

主要是在学校人流比较多的路上发问卷,本部为集中发送地,如食堂门口,学院门口。调查为一对一的方式,填一份收一份。另一小部分人托熟人在其他班上发放。最后统一整理,分析。 近些年来,大学生就业难一直是社会的一个热点话题。严峻的就业形势,激烈的竞争状况,迫使大学生们不得不改变传统的旧观念,认为大学毕业就能高枕无忧,而是应该在大学的这几年里就应该树立好今后的就业观,给自己做一个正确的定位。只有明确好自己今后的工作目标,为自己今后的道路寻找一个好的起点,我们才能做好充分准备,不断磨练自己,有目标地做好自己,在今后的道路中走得更自信,更成功,更容易,更富有激情和魅力。 作为当代大学生,我们的生活空间大了,自由多了,但同时也很可能会因无目标而迷失方向。若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,我们怎能满足社会的需要?我们怎能使自己在人才竞争非常激烈的职场中占有一席之地?我们又如何在广袤的天空下展现我们的优秀才能? 因此,给自己树立一个好的就业观,将自己的未来目标好的设计一下,那是必不可少的。有了就业目标,才会有动力,才能够有目标地学习,有目标地生活,去努力地到达自己想要主球的高度。给自己制定就业目标,就像有了启航的方向,即使再怎么迷茫,最后也能找到前进的方向。 问卷调查分析报告范文(篇2) 一、调查内容、对象及其研究方法 1、调查内容:个人基本资料包含专业、性别、生源等,其它情况如健康状况、人际关系、性格等自我评定。你对幸福生活的理解。主观幸福感状况。影响幸福的主要原因。 2、调查对象:在校大学生共计100份问卷。

问卷调查报告10篇

问卷调查报告10篇 问卷调查报告篇1 一、前言 多年来,课堂教学效率低下一直困扰着我们老师,常见到老师上课时,要么大发雷霆,要么无奈摇头,只因为我们的学生课前预习不充分,没办法进入下一环节的教学,只能停下来,用课堂上宝贵的时间来补偿学生欠下的预习债。而这样一来,能用两课 时上完的课,我们就要花上三课时甚至更多时间。有的教师为了能够两课时上完一课,上第一课时,不管学生预习如何,硬是硬着头皮上,结果课堂上出现了许多夹生现象,要么学生课文读得结结巴巴,要么云里雾里不知所云,这样的课堂效率怎么能高。 新课标提出要改变学生的学习方式,努力培养学生主动学习的能力,提倡高效课堂。课前预习是教育培养学生自觉主动进行学习的过程。基于以上两点,我们觉得很有必 要对学生的预习活动进行研究。 为了配合《小学语文课前预习指导研究》课题的研究,本小组想就本校学生的预习 现状做一调查。 二、调查目的与内容 1.调查目的 调查是为了了解学生课前预习的现状,寻找学生预习中存在的一些问题,为制定可 实施策略提供依据。 2.调查内容 本次调查涉及到如下一些问题: 学生对预习的认识和态度 学生预习的主动性 学生预习的有效性方法等状况 三、调查对象与过程 1.调查对象 本校五年级学生中,抽取20名学生进行问卷调查,收回有效问卷40张,收回率100%。 2.调查过程

调查方法:本次采用的是问卷调查法,自编《小学语文课前预习指导研究调查问卷》,有12道选择题,2道问答题组成。 四、调查结果与分析 1.学生对预习的认识和态度 当学生认识到某件事的意义时,便会产生较为持久的动机。本校学生对课前有没有必要预习是怎么看的呢?见下表: 你认为课前预习有必要吗? A、有必要100% B、没必要0 C、说不清0% 可见学生都能认识到预习的重要性,并且也能参与到课前的预习中见上表。 2.预习的主动性 你之所以预习是因为? A、老师布置的任务,我必须完成0% B、为了课堂更好的学习,我必须完成31.04% C、为了培养自己的自主能力51.72% 选B的仅占31.04%,可见有将近三分之一的学生对课前预习非常重视。而选C的占51.72%反映出学生的自主学习的愿望非常强烈。 3.预习的独立性 你预习课文时,父母会给予你指导吗? A、经常指导24.14% B、偶尔会指导41.38% C、从不指导34.48% 选取A的占24.14%,从中可以看出只有部分家长对孩子的学习非常关心。选B的占41.38%,可以看出大部分家长对孩子的学习较为关心,平时都会抽空辅导学生,选C 的占了34.48%,由此可得出结论,许多学生家长完全不关心自己子女的学校,或者说将学习完全交给了学校与老师。 学生在预习中常做的事情见下: 1、圈生字,注字音,抄生字并组词。 2、标出自然段或小节。

调查问卷分析报告【通用7篇】

调查问卷分析报告【通用7篇】调查问卷分析报告篇一 一、调查的目的: 小学作文教学是语文教学的的重要组成部分,是语文综合能力的体现。通过合理的途径,给予正确的习作指导,会为他们今后习作练习起到事半功倍的效果。因此我以问卷调查的形式来调查学生习作兴趣。 二、调查的内容: 这份问卷主要是针对这个班的学生的。问卷内容主要涉及学生对作业的兴趣、课外阅读和积累、注重观察质量、勤于写作和收集资料、作业分享和修改等。,但各有侧重,全面科学的了解了我们班学生作文学习的现状。 三、调查的方法及对象: 1、调查方法:调查采用集体开卷式,不记名问卷的方法。对学生发下问卷59份,收回有效问卷59份,所有数据全部采用人工统计处理分析,有效率达100%。 2、调查对象:本班全体学生。 四、调查结果与分析: 根据调查结果了解到小学作文教学中存在的问题: 1、较大部分学生课外阅读习惯欠佳。 2、部分学生课外阅读及积累主要为了完成老师布置的作业。

3.大部分学生能把握作文的结构,但内容不够丰富,语言不够优美。 4.大部分学生都能按照老师的要求提炼出好的单词和句子,但很少有学生能熟练运用。 5.学生认为教师对他们的作文教学帮助最大;只有少数人认为有帮助。 6.学生观察生活、写真情实感的习惯有待加强。 7.学生非常重视老师对他们写作的评价。 8、大部分学生家长工作较忙较累,能真正辅导孩子习作的家长较少。 五、调查结果后的反思: 1.引导学生认识到阅读的重要性,安排阅读材料,指导阅读方法。 (1)开展名人读书故事搜集活动,开展“我读过的书”展示活动,让学生都动起来,认识到阅读的重要性,也提高了阅读的积极性。 (2)在班级开设图书角。常言道,“书非借不能读也”,读别人的书,一方面资源共享,另一方面引起读书兴趣。 (3)每周利用一节课时间进行集体读书活动,主要进行阅读方法指导。同时,引导学生如何做读书笔记,要求学生读书必须带一小本子,开始主要是摘抄,摘抄好词好句好段,逐渐写写感悟。

2023年问卷调查分析报告范文5篇

2023年问卷调查分析报告范文5篇 分析报告在编写的时候,挚友们明白有哪些须要留意的点吗,大家在起草的时候,须要确保思路清楚,我今日就为您带来了问卷调查分析报告范文5篇,信任肯定会对你有所帮助。 问卷调查分析报告范文1 此次活动以社会学院历史学生为样本,进行抽样调查,以问卷调查为形式,以安徽师范高校学生心理健康状况为调查目的,共发放问卷96份,回收90份,回收率为93.75%,其中有效问卷81份,有效率为90%。报告从有效问卷实行抽样的方法,选取20份作为样本进行分析,现将结果公布如下: 一,学习问题 在此次调查中,学习问题是同学最为关切、也是反应最为突出的问题。例如,第33题“将下列几项所带来的心理压

力由大到小排序”,其中有44%的同学认为,学业所造成的心理压力最大。这说明刚刚进入高校生活,有近一半的同学对高校生活不适应,尤其对高校学习方式不适应,感到心理压力很大。从惊慌的高考中走过,很多同学不能适应高校开放宽松的学习方式和生活方式,或过于精神惊慌死扣书本,不能从中学应试教化中解脱出来,或感觉生活空虚,整日无所事事,荒废了学习,虚度了年华。再如第29题“上高校后,你觉得你最大的挫折是什么?”其中33%的同学选择“学习成果不志向”,由此可见,大一学生在学习上急需得到指导并寻求得到心理上的成就感。 二,业余生活 在所调查的学生中,有45%的同学感觉高校生活自由开放,同学也比较重视学习,学习自觉性较高,其中56%的同学在第3题“你业余时间主要做什么?”中选择在业余时间上自习或听课,与此相反,只有10%的同学选择上网玩嬉戏或谈恋爱。但这也从侧面反应了同学心理上的学习压力依旧很大。 三,经济生活 如今高校生在经济生活方面基本没有太大困难,在第6题

问卷调查报告范文5篇

问卷调查报告范文5篇 问卷调查报告怎么写?下面就是给大家带来的问卷调查报告范文5篇,希望大家喜欢! 问卷调查报告范文1: 调查课题:社会公德问题 调查时间: 4月29日——5月1日 调查对象:社会所有人员 调查类型:问卷调查形式 调查地点:贵阳市境内 社会公德 (social ethics; social morals) 简称”公德”。是指在人类长期社会实践中逐渐形成的、要求每个社会公民在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。在本质上是一个国家,一个民族或者一个群体,在历史长河中、在社会实践活动中积淀下来的道德准则,文化观念和思想传统。它对维系社会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。社会公德作为维护社会关系秩序最基本的道德规范,在社会主义现代化建设的进程中,社会公德的主要内容主要表现为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法这5个方面。我们小组就这5个方面做了问卷调查并作出以下报告: 本次社会公德问卷调查我们第五小组共发放问卷105份,回收

103份,有效问卷103份,回收率为98.1%。其中男士52份,占50.5%,女士51份,占49.5%。通过对回收问卷的统计、分析、计算,我们对数字进行处理并进行以下书面说明。 在文明礼貌方面,被接受调查的民众中,认为文明礼貌在现实生活中重要的占99.02%,其中98.1%的民众认为自己平时做到对别人讲文明,有礼貌。但是当问及您平时会不会说脏话和粗话时,8.74%的民众表示会说,33%的民众表示不会说,58.3%的民众表示偶尔会说。另外就平时见到师长会不会主动问好方面,81.6%的民众都表示会主动问好。在文明礼貌方面相对做的不好的就是脏话和粗话方面,其他方面也还带进一步的提高! 在助人为乐方面,被调查人群中,79.6%的民众都有过助人为乐的经历,只有少部分民众表示没有过助人为乐的经历。在公交车上,68%的民众表示愿意为老弱病残孕等弱势群体让座,还有29.1%的民众会看情况而决定为不为别人让座,只有 2.9%的民众表示不愿为弱势群体让座。在当问及马路上有人学要帮助,你会不会伸出援手时,只有31.1%的民众表示会伸出援手,6.8%的民众表示这种情况是不会伸出援手,看情况来定的民众占63.1%,就这个问题,当继续追问如果您决定不上前帮忙时的理由时,大多数的民众都表示怕给自己带来不必要的麻烦,世界太复杂,好心办坏事的事件太多了。结果表明,在助人为乐方面,最严重的主要是当今的诚信问题缺失,导致许多人需要帮助,但没人敢去帮。要解决这类问题还得从诚信方面做起。 在爱护公物方面,就看到有人破坏公物你会不会去阻止时,34%

调查问卷分析报告(13篇)

调查问卷分析报告(13篇) 篇1:调查问卷分析报告 一、调查目的 当前现代化生活的节奏越来越快,而且许多人养成了晚睡晚起的作息习惯,往往无暇顾及早餐。为使大家能够养成健康的饮食习惯,把最好的状态投入到学习和工作中去,我们展开了此次调查。 二、调查方法 本次调查共发放100份早餐情况调查问卷,对**街道部分地方的人们进行了调查,这次调查的主要对象90%以上为25-35岁的职业女性。 三、调查分析 1、是否吃早餐方面:天天吃占65%,不吃的占3%,很少吃的占14%,经常吃的占18%。 2、早餐一般在哪里吃方面:家里占59%,路边摊占7%,小吃店占21%,其它占13%。 3、通常早餐吃什么方面:牛奶占39%,鸡蛋占16%,面包蛋糕占32%,馒头占20%,粥占62%,米饭占8%,其它占17%。 4、早餐花费方面:1-1.5元占30%,1.5-2元占40%,2元以上占30%。 5、不吃早餐的原因:没时间占74%,没食欲占6%,麻烦占4%,无所谓占16%。

6、不吃早餐是否对健康有影响:是占97%,否占3%。 三、数据分析 我国长期以来就有轻视早餐的陋习,形成了不合理的早餐习惯和早餐结构。营养食品专家认为,良好的饮食行为对人的身体、智力发育和健康起着极重要的作用,特别是早餐是一天中最重要的一餐,对人一天的学习工作都有着重要影响。随着科学的发展,人们对于科学饮食已经有了很好的意识,在这次调查中我们发现近65%的人天天吃早餐,不吃早餐或很少吃早餐的人只占17%,天天吃早餐的占到了65%,经常吃早餐的占到了18%,这是一个很值得高兴的结果,说明早餐的重要性已经被大多数人接受,人们对自身健康的关爱越来越受到重视。 篇2:调查问卷分析报告 一、调查目的 进行小学生自主阅读能力问卷调查,是培养小学生自主阅读能力的需要,是语文教学的需要,是了解课题研究过程中学生学习现状的需要,也是为小课题“小学低段学生自主阅读能力培养的研究”获取第一手资料,了解他们的学习、阅读状况的,熟悉他们这个年龄段的心理需求,清楚他们实验研究前后的变化,以便更好地进行引导、总结,为今后教学做好工作。 二、调查说明 1、调查对象:根据以上原因,我们认真地设计问卷调查内容,由于一年级学生识字和理解文题能力有限,此项调查对象不包括一年

问卷调查报告4篇_调查报告_

问卷调查报告4篇 【篇一】 一、调查目的 当今的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,加上大学生青春阳光、追求时尚的心理特点,而网络购物的时尚性和快捷性正符合大学生的心理。为了了解当今青年大学生的网上消费的情况,更好的发展大学生良好健康的消费观念,以及了解大学生网购行为以及他们对网购的看法,对在校大一到大三的大学生进行了网购情况调查。 二、调查结果分析 1、本次调查共发出40份问卷,回收有效问卷40份。其中女生26人,男生14人。相关数据显示:其中大一学生中有9人进行网购,比例为22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。只有5人从没有过网购经历,占12.5%。 2、本次调查中,同学们的网购消费水平数据显示,每月一次的有9个,占总数的25.7%,有19个的同学每季网购一次,占54.3%,每年一次的同学有5个,占14.3%。还有2个,5.7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的45%,其他金额范围分布较少。 3、经调查,大学生网购商品中,服装产品位居榜首,占到总消费的37.5%,其次是数码产品27.5%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19.5%。相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。 4、在没有在网上购物的同学中,有近60%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中,所有同学都觉得网购值得信任。另外,在前者中有80%的人以后会尝试网购。 5、在网购人群中,因为购物方便快捷而选择网购的占网购人数的60%,还有一部分同学认为网购产品种类多样,可以对比从而挑出性价比高的商品。而在众多大学生选择的购物网站中,有57.1%的大学生会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中,

调查问卷分析报告5篇

调查问卷分析报告5篇 调查问卷分析报告篇1 一、实践主题: 对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。 二、实践形式: 1.对各年龄段人群进行询问。 2.在小区草坪捡拾废旧电池。 3.去快餐店进行实地访问 4.上网查询资料 三、实践时间: 四、实践地址: 五、实践人: 申萍 六、实践过程: 1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。有八成的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。七成的人知道乱扔是危害环境的,其余的人则浑然不觉其危害。目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。 2、我们在友爱小区的一家小快餐店里打听到:他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。而我们的仙河镇有数十个饭店和用餐场所。 3、我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。 “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。 造成“白色污染”的主要原因:

(1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。 (2)许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。 (3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。 (4)得知仙河镇为创建文明卫生城镇,自六月份起限塑,硬性规定使用可降解塑料袋。我们的县城变得整洁得许多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。 化学电池主要含有贡、镉、铅、镍、锌、铜等重金属。据有关专家称,一节干电池里含有50-100mg的贡,一旦电池中的水银混入地下水,则可能通过农作物或饮用水进入人体,损伤人的肾脏。更危险的是,水银在水中,水银在水中,由于微生物的作用,无机水银转变成甲基水银的积累,并通过食物链不断富集,使得受水银污染的水中,鱼体内的甲基水银比水中高上万倍。一旦人使用这种鱼过多,甲基水银便进入人的体内。又由于甲基水银容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大脑积累,从而使人的神经系统受到严重的破坏,重者发疯至死。所以说,电池中的贡的污染不能低估。有关方面的资料表明,一枚指甲大小的废纽扣电池,能污染60万升的水;一节1号电池烂在地里,可使一平方米的土地草木不升。这的确让人感到触目惊心。 除了上述的汞污染之外,废电池中的镉和铅也同样带来了不少的危害。其中的铅化合物可通过呼吸道、消化道进入人体,会导致人贫血,患肾炎,严重的则会破坏神经系统,影响人的智力。而镉对于植物的生长发育有害,也是对人有害的元素。它可通过食物、水、空气经消化道和呼吸道进入人体,积累在人的肾脏和骨骼之中,会导致贫血,代谢不正常,患高血压、肾脏功能失调等疾病,严重的会引起一种令人可怕的"疼痛病",这种疾病会使人的骨头变得脆弱,最终会断裂。其他的如锌、铜、锰等金属若在体内大量富集,也会使人免疫力下降! 七、实践体会与结论

调查问卷分析报告

调查问卷分析报告 市场调查的目的它是为了收集足够的、真实的和有效的信息为企 事业单位等的其他活动和策略所服务的,它也为管理部门提供参考根据。下面是作者为大家整理的调查问卷分析报告,如果大家爱好可以分享给 身边的朋友。 调查问卷分析报告篇1 一、实践主题: 对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。 二、实践情势: 1.对各年龄段人群进行询问。 2.在小区草坪捡拾废旧电池。 3.去快餐店进行实地拜访 4.上网查询资料 三、实践时间: 四、实践地址: 五、实践人: 申萍 六、实践进程: 1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。有八成 的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。七成的 人知道乱扔是危害环境的,其余的人则浑然不觉其危害。目前只有一位 同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。

2、我们在友爱小区的一家小快餐店里打听到:他饭店忙时会在一 天用掉塑料袋150个左右。而我们的仙河镇有数十个饭店和用餐场所。 3、我们利用网络进行研究。在网上我们寻觅到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深入的认识。 “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么 是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑 料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为: 聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些 污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳固剂,抗氧化剂等。 造成“白色污染”的主要原因: (1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。 (2)许多企业对于生产进程中产生的白色垃圾没有科学地处理, 任其自然。 (3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬 的相干法规。 (4)得知仙河镇为创建文明卫生城镇,自六月份起限塑,硬性规 定使用可降解塑料袋。我们的县城变得整洁得许多,但是总的来讲,人 们的环保意识比较淡薄,滥用和随便乱倒塑料制品现象相当普遍。 化学电池主要含有贡、镉、铅、镍、锌、铜等重金属。据有关专 家称,一节干电池里含有50-100mg的贡,一旦电池中的水银混入地下水,则可能通过农作物或饮用水进入人体,伤害人的肾脏。更危险的是,水银在水中,水银在水中,由于微生物的作用,无机水银转变成甲基水 银的积存,并通过食品链不断富集,使得受水银污染的水中,鱼体内的 甲基水银比水中高上万倍。一旦人使用这种鱼过量,甲基水银便进入人 的体内。又由于甲基水银容易被吸取,不易降解和排泄,容易在大脑积存,从而使人的神经系统遭到严重的破坏,重者发疯至死。所以说,电

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