文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 高三地理艺术生文化课备考练案:第十一专题区域可持续发展第三讲区域经济发展

高三地理艺术生文化课备考练案:第十一专题区域可持续发展第三讲区域经济发展

第十一专题区域可持续发展第三讲区域经济发展

一、单选题

南丰蜜桔早在2000多年前就已列为皇室贡品,其金黄色的果肉、皮薄肉嫩、食不存渣、浓甜芳香,吸引了中外众多的消费者。近年来南丰蜜桔兴起了一种新的销售模式——果树认养制,分一年认领期(认领费888元)、两年认领期(1488元)和三年认领期(1888元),认领的果树不能施农药化肥,只能施有机肥和采用生物灭虫法,果树所产蜜桔全部快递给消费者,同时消费者还可参与蜜桔采摘活动,体验生态农业的乐趣,并获得一家三口免费参加当地的风景名胜游览活动。根据以上材料完成下列问题。

1.该销售模式利于桔农降低成本,下列选项中不能降低的是( )

A.劳动力成本B.运输成本

C.保鲜成本D.管理成本

2.该销售模式对消费者最大的益处是( )

A.获得大量廉价的蜜桔

B.使认领的果树产量大增

C.可以通过网络销售足不出户就可享受蜜桔的美味

D.获得放心的绿色环保蜜桔产品

3.这种新颖的销售模式对当地经济产生的积极影响叙述不正确的是( )

A.促进了当地旅游、餐饮等第三产业的发展

B.降低了销售成本,获得更多的经济效益

C.调动了当地桔农的积极性,人们纷纷退耕种桔

D.增强了桔农的环保意识和科学种桔的意识

美国水稻主产区人均种植面积86.7公顷左右,采用大规模的旱地直播技术进行生产,且大都与大豆实行轮作。下图为美国水稻主产区水稻分布示意图。据此完成下列问题。

4.美国水稻种植大量采用旱地直播有利于( )

A.减少能源消耗B.机械化耕作

C.提高产品质量D.改善生态环境

5.美国水稻种植与大豆实行轮作有利于( )

A.保持土壤肥力B.减轻土壤侵蚀

C.提高土地利用率D.降低水利建设投入

上游度指数指一国某部门产品在达到最终需求之前还需要经历的生产阶段的数目。如果产品被直接用作最终需求,则该产品的上游度指数为1。一般而言,上游度指数越高,该产品离最终需求越远,越偏向为中间投入品,其部门在全球价值链中的地位也越高。下表示意1995—2011年我国部分制造业部门上游度指数。据此完成下列各题。

6.1995—2011年我国部分制造业部门上游度指数变化表明

A.食品、饮料和烟草部门产品作为中间投入品增多

B.木材、木材产品和软木部门产品多为最终消费品

C.化学品和化工产品部门较多从事终端产品的组装

D.机械产品部门在全球价值链上的地位在不断提升

7.根据上游度指数变化推测,2009—2011年可能发生了

A.全球经济衰退B.我国产业结构调整升级

C.国际市场能源价格走低D.我国劳动力资源短缺

8.为了提高我国制造业部门的上游度指数,应采取的措施是

A.提高劳动生产率,生产和出口更多组装品

B.增加部门研发投入,提高产品国内增加值

C.改善劳动力就业结构,积极扶持第三产业

D.减少工业制成品出口,增加初级产品比重

武汉因江得名,依江而兴。“两江交汇、三镇鼎立”是武汉特有的城市格局,但缺乏代表城市形象的规模化亮点区块。2017年7月17日,武汉市政府确定长江新城项目落户

湖泊环绕、开发程度低的谌家砚,包含有“长江绿谷”之称的武湖等区块。下图为长江新城位置示意图。据此完成下列各题。

9.将长江新城定位为“高效高新产业集聚的创新名城”,其主要区位优势是

A.科技发达,产业基础好B.交通便利,生态环境好

C.政策扶持,劳动力充足D.地价低,设施完善

10.未来武汉将四镇隔江鼎立,功能分工上又各自扮演不同的角色。其好处主要是A.避免同质竞争,便于协作B.提高城市等级,扩大服务范围

C.分散城市职能,降低服务范围D.扩大城市规模,优化城市区位

11.长江新城地址敲定后,该区域土地利用结构将发生巨大变化。这种变化可能会导致A.热岛效应减弱B.内涝发生概率下降

C.地下水位下降D.生物种类和数量增加

2017年4月1日,中共中央、国务院决定设立雄安国家级新区,雄安新区位于河北省保定市境内,地处北京、天津、保定腹地,规划范围涵盖河北省雄县、容城、安新等3个小县及周边部分区域,读下图,结合相关知识,回答下列各题。

12.下列不是河北雄县、容城、安新作为国家级新区的优势条件是()

A.现有开发程度较低,发展空间充裕B.离京津地区较近,交通便捷

C.工业基础好,协作条件好D.生态环境优良、环境承载能力较强

13.雄安新区的设立对北京的影响叙述不合理的是()

A.有利于提高北京的城市化水平B.北京的失业率可能提高

C.缓解北京市的人口压力D.可以集中疏解北京非首都功能

近年来,浙江许多工业镇发展了工业品贸易、工业品设计和文化创意等产业,工业镇正向特色小镇迈进。完成下列问题。

14.工业镇产业链向工业品贸易和工业品设计延伸的方向分别是()

A.上游下游B.上游上游C.下游上游D.下游下游15.特色小镇发展创意设计产业可()

A.降低资源利用效率B.缓解低水平竞争

C.加大环境保护压力D.提高制造业比重

二、综合题

16.阅读材料,完成下列问题。

湾区是指由一个海湾或相通的若干个海湾、港湾,邻近岛屿共同组成的区域。当今世界,湾区已成为带动全球经济发展的重要增长点和引领技术革命的领头羊,由此衍生出来的经济效应被称为“湾区经济”。东京湾区、纽约湾区、旧日金山湾区是世界公认的知名三大湾区。粤港澳大湾区指的是由广州、佛山、肇庆、深圳、东莞、惠州、珠海、中山、江门9市和香港澳门两个特别行政区形成的城市群。2017年7月,《深化粤港澳合作推进大湾区建设框架协议》在香港签署,三地将在国家支持下下,建设成为更具活力的经济区、宜居宜业宜游的优质生活圈和内地与港澳深度合作的示范区,参与全球竞争的重要空间载体。形成“一个国家、两种制度、三个关税区、四个核心城市”的格局。

下表为旧金山湾区、纽约湾区、东京湾区、粤港澳大湾区的各项指标及数据

(1)据材料评价粤港澳大湾区的建设条件。

(2)推测粤港澳大湾区建设中可能遇到的障碍。

(3)分析粤港澳大湾区建设对我国社会经济发展的影响。

(4)提出推进粤港澳大湾区建设的措施。

参考答案

1. B 2. D 3. C

【解析】1.果树认养制这种销售模式,蜜桔采摘后全部快递给消费者,减少了保鲜储存成本,管理成本和降低劳动力成本,但快递运输成本没有降低,B正确。

2.从材料中可知果树认养制, 认领的果树不能施农药化肥,只能施有机肥和采用生物灭虫法,果树所产蜜桔全部快递到消费者,消费者可以获得放心的绿色环保产品,D正确;绿色环保农产品价格不一定低,A错误;由于不使用农药化肥,产量不一定大,B错误。通过网络销售足不出户就可享受蜜桔的美味不是消费者最大益处,C错误。

3.由于消费者可以参与采摘活动,体验农业生态乐趣,可以带动旅游、餐饮等发展。无论产量多少,都快递给消费者,整体看销售成本降低,可以获得更多的经济效益;由于不使用农药化肥,采用生物灭虫法,可以促进当地农民环保意识和科学种植意识。从材料中不能体现出调动桔农种植积极性,不能盲目退耕种桔,所以不正确的是C。

4. B 5. A

【解析】4.美国劳动力价格高,农业机械化水平高,水稻大量旱地直播有利于机械化耕作,降低生产成本,故B项正确;旱地直播能源消耗会增加,故A项错误;直播是一种种植方式,不会提高产品质量,故C项错误;直播对改善生态环境的作用较小,故D项错误。5.水稻种植与大豆实行轮作有利于保持土壤肥力,故A正确;种植水稻和大豆都是耕作业,不会减轻土壤侵蚀,没有提高土地利用率,不会降低水利建设投入,故B、C、D项错误。6. A 7. A 8. B

【解析】6.上游度指数越高,该产品离最终需求越远,越偏向为中间投入品,其部门在全球价值链中的地位也越高。根据表格数值,1995—2011年我国部分制造业部门上游度指数变化表明,食品、饮料和烟草部门产品上游度增大,说明作为中间投入品增多,A对。表格中上游度,木材、木材产品和软木部门产品没有最终消费品,B错。化学品和化工产品部门较多从事中间投入品,C错。机械产品部门在全球价值链上的地位变化不明显,D错。7.根据上游度指数变化推测,2009—2011年表格中产品上游度下降,可能发生了全球经济衰退,A对。我国产业结构调整升级、国际市场能源价格走低、我国劳动力资源短缺,是产品上游度增大的因素,B、C、D错。

8.为了提高我国制造业部门的上游度指数,应采取的措施是增加部门研发投入,提高产品国内增加值,B对。生产和出口更多组装品是增加产品数量,不能提高上游度,A错。改善劳动力就业结构,积极扶持第三产业不能改变制造业上游度,C错。增加初级产品比重会使

上游度降低,D错。

9. B 10. A 11. C

【解析】9.由材料可知,长江新城位于湖泊环绕(生态环境好)、开发程度低(可利用土地面积较广),且有高速、高铁及水运等交通运输便利,故选B。

10.武汉四镇隔江鼎立,功能分工明确,是为了避免同质竞争,便于协作,对于城市等级没有影响,可以扩大服务范围,故选A。

11.长江新城地址敲定以后,城市建设用地增加,热岛效应增强,内涝发生概率增加,地下水水位下降,生物种类和数量减少,故选C。

12. C 13. A

【解析】12.河北雄县、容城、安新离京津地区较近,交通便捷通,有利于北京、天津城市部分职能转移,现有开发程度较低,发展空间充裕,畅生态环境优良、资源环境承载能力较强,这些是国家级新区的优势条件,故ABD项符题意;而其工业基础不好,经济较落后,协作条件不好,不是作为国家级新区的优势条件,故C项符合题意。故选C。

13.雄安新区的设立会使北京人口向外转移,北京人口增加速度降低,不有利于提高北京的城市化水平,故A叙述不合理;部分产业转移可能减少就业,北京的失业率可能提高,故B 叙述合理;人口转移到雄安新区,缓解北京市的人口压力,故C叙述合理;可以转移北京非首都功能,故D叙述合理。故选A。

14. C 15. B

【解析】14.产业链上游为原材料产品,包括产品的研发和设计;下游为制成品。所以工业品贸易属于产业链上游,工业品设计为产业链下游,故选C。

15.特色小镇发展的创业设计产业属于产业链的上游,向高层次、高水平方向发展,避免在低水平工业产品上的竞争。故选B。

16.(1)利:土地面积大,发展空间广阔;人口数量多,劳动力充足;有4所百强高校,科技实力强;客、货吞吐量大,交通便捷,运输能力强。弊:与其他三区相比,人均GDP较小,经济实力相对较低;第三产业比重稍低,产业结构需进一步优化;五百强公司数量较少,大型企业的竞争力较差。

(2)政治制度不同;经济体制不同;城区差异明显等。

(3)利于推动内地与港澳的深化合作;利于粤港澳大湾区产业分工与合作;利于发挥港澳的独特优势,提升该地区在国家经济发展和对外开放中的地位;利于发挥其对全国的辐射、引领和示范作用。

(4)加强区域交流合作,拓展发展空间;提升基础设施,完善交通信息网络;合理布局产业,优化产业结构;深化对外开放,打造高水平的国际经济、技术合作平台;汇聚创新资源,培育中高端产业发展等。

【解析】(1) 粤港澳大湾区指的是由广州、佛山、肇庆、深圳、东莞、惠州、珠海、中山、江门9市和香港澳门两个特别行政区形成的城市群。结合表格数据,大湾区的优势条件是土地面积大,人口数量多,发展空间广阔。有4所百强大学,高校多,科技实力强。客、货吞吐量大,交通便捷,运输能力强。与其它三区相比,不利条件是人均GDP较小,仅2万美元,经济实力相对较低。第三产业比重稍低,产业结构需进一步优化。五百强公司数量较少,仅16家,大型企业的竞争力较差。

(2)粤港澳大湾区包括大陆上9市和两个特别行政区,政治制度不同,经济体制不同,城区差异明显等,是建设中可能遇到的障碍。

(3) 粤港澳大湾区建设,有利于推动内地与港澳的深化合作,有利于粤港澳大湾区产业的分工与合作。有利于发挥港澳的独特优势,提升该地区在国家经济发展和对外开放中的地位。大湾区将建设成为更具活力的经济区,宜居宜业宜游的优质生活圈,内地与港澳深度合作的示范区,利于发挥大城市或经济发达城市对全国的辐射、引领和示范作用。

(4) 将粤港澳大湾区建设成为更具活力的经济区,应加强区域交流合作,拓展发展空间;成为宜居宜业宜游的优质生活圈,内地与港澳深度合作的示范区,应提升基础设施,完善交通信息网络;成为参与全球竟争的重要空间载体,必须合理布局产业,优化产业结构;深化对外开放,打造高水平的国际经济、技术合作平台;汇聚创新资源,培育中高端产业发展等。

中国区域经济发展的四种模式

中国区域经济发展的四种模式 进入21世纪以来,在改革开放已近30年的中国内地,在长三角、珠三角、浙江以及福建沿海地区,区域经济的活力丝毫不弱于任何小“龙”小“虎”。 温州进入“凯恩斯主义”时代? 曾是中国民营经济发展教科书式范本的“温州模式”正在悄然发生转变。 温州这个令人惊叹的地方,生产出了占全国市场份额10%的服装、20%的鞋、60%的剃须刀、65%的锁具、80%的眼镜、90%的金属外壳打火机和90%的水彩笔。电器、泵、拉链、五金制品、汽摩配件、文教具等产业在国内也有十分重要的地位。 1986年,著名社会学家费孝通教授以“小商品、大市场”6字概括了“温州模式”,称其重要意义在于激活了一个民间自发的、遍及全国的大市场,并直接在生产者和消费者之间建立起了流通网络。 近年来,温州盛名之下其实难副,“前面的标兵越行越远,后面的追兵咄咄逼人”,传统产业的低技术含量和低附加值,成为影响温州竞争力和成长性的重要因素。 “温州模式”扬名世界的三件“利器”也出现了钝化的迹象:一是温州价廉物美的轻工产品频繁遭遇国际贸易壁垒,出口受阻;二是温州资本难寻出路;三是温州第一代创业者的市场精神在第二代接班人中已难觅踪迹。 温州市政府在经济发展初期的施政理念为温州民营经济的自由发展开辟了道路,但政府的公共服务职能在“无为”的旗帜下受到削弱。 2005年之后的温州经历了政府职能的一次巨大转变,从一向奉行的“无为”到“有为”,从“不管”到“强管”,招商引资成为这个地级市的“一号工程”。温州市委书记王建满表示:“如果没有外来资金的投入,没有先进设备的引进,没有先进智力的引入,温州要实现又快又好发展,难度很大。” 凯恩斯主义的出现标志着西方自由放任经济时代的结束,温州在经过20多年的自由发展之后,是否也进入了某种意义上的“凯恩斯主义”时代呢?一个强势的政府又会将“温州模式”引入怎样一条道路? 苏州模式只长骨头不长肉? “只长骨头不长肉”,对于多年来中国最耀眼的城市经济明星苏州而言,可能是最具争议的一种评价了。 所谓“苏州模式”,实际上是类似于早年日本和韩国“政府主导型”的一种经济发展模式,但又有自己的特色。政府除了提供制度和政策环境外,还通过制定非常明确的发展规划和战略来吸引外资。有外商笑称,“在苏州办事,找厂长、经理没有用,要找局长、找书记”。

最新-党校专题课教学调研报告 精品

党校专题课教学调研报告 专题课是县级党校主体班教学的主要形式,党校专题课是针对某一方面的理论及实践中的热点、难点问题,进行专门研究、分析综合、提炼加工后,通过理性思维形成理论联系实际、逻辑严密、结构完整的内容体系。 专题课教学内容的时效性、教学对象的针对性都比较强,并且科研含量高,讲授难度大。 上好专题课是提高县级党校教学质量的关键,要求教师在教学实践中要把握好以下几个关键环节。 一、科学选题选题能力也是教师要强化的基本功之一,精心选择有意义的专题题目是能否上好专题课的先决条件。 (一)选题要注重实践性。 实践性是专题课最显著的特点,脱离实际对社会实践不具有指导作用的专题课没有任何价值。 所选的题目要有很强的针对性和实用性,要把握县级党校教学对象是乡科级领导干部,遵循服务现实,增强指导意义这一原则。 首先,选题要突出两大主题:一是突出重大理论问题,二是突出现实中的热点、难点问题。 其次,实现三个结合:教师选题必须把对重大理论问题与现实的热点、难点问题相结合、与社会实践相结合、与本地实际相结合,如在社会主义新农村建设中发展壮大我市集体经济问题。 (二)选题要有新意。 专题课时效性较强,所选题目内容要新,需要教师熟练掌握党的理论、路线、方针、政策,把握国家的发展形势,了解最新的中央会议精神和各项改革措施和政策,从干部及群众关注的热点、难点问题中选题目,如农村合作医疗问题等。 既便是老问题如党性修养等也要求要独到,从不同的角度讲出新意。 (三)选题要找准切入点。 教师要关注中央会议精神,了解国家各项改革方针政策的颁布及贯彻落实到基层后的效果和产生的相关问题,着重从县(市)党委和政府的工作思路中选择题目。

高考地理考前押题区域经济发展与区域协调发展

高考地理考前押题:区域经济发展、区际联系与区域协调发展 一、选择题(每题2.5分,共50分) 1.读“东北地区中、西部的草业—畜牧业—加工业耦合发展模式图”,完成第1~2题。 1有关此农业发展模式的叙述,正确的是( ) ①有效地缓解中部地区的水土流失②中部产粮区的粮食得到就地转化③中、西部形成密切联系的产业链④各自的优势未能得到充分发挥 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 2“易地育肥”对草场建设的意义在于( ) ①为产粮区提供大量畜力②减缓对草场的压力③有利于实施退耕还草④为产粮区提供充足的有机肥 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 解析:第1题,图示发展模式能充分发挥中部和西部的优势。第2题,“易地育肥”在牧区或产犊区充分利用当地草场条件,以放牧方式饲养母牛、繁殖犊牛,犊牛断奶后,立即或者养到1岁后转移到精料条件较好的农区进行短期强度育肥,然后出售或屠宰。对草场来说可以减缓对草场的压力,有利于实施退耕还草。 答案:1.B 2.B 3.(2013·山东文综,1~2)下图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。读图完成

第3~4题。 a b 3该流域开发过程中( ) A.降水量增加 B.蒸发量增加 C.下渗减少 D.地表径流减少 4假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处形成的流量变化过程与图b中①、 ②、③分别对应的是( ) A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ 解析:第3题,在流域开发过程中,植被减少,蒸发量减少,植被涵养水源的能力下降,下渗会减少,地表径流会增加。故选C项。第4题,该流域的三个阶段中,植被逐渐减少,植被涵养水源的能力逐渐下降,在经历相同的暴雨过程中,洪水汇集的时间逐渐缩短,故阶段Ⅰ对应曲线③,阶段Ⅱ对应曲线②,阶段Ⅲ对应曲线①。 答案:3.C 4.C 5.20世纪80年代后国家调整棉花生产布局,提出“南方稳定,北方发展,新疆大发展”的指导方针。20世纪90年代以来,新疆的棉花产业发展迅速,棉花总产、单产、调出量连续19年位居

2020版高考地理大二轮复习专题五专题训练

专题训练五自然地理环境的整体性与差异性 恐龙是地质历史时期的爬行类动物族群,在距今大约2亿3 500万年至6 500万年曾经繁盛一时,支配全球生态系统超过1亿6千万年之久。读图,完成第1~2题。 图中数字表示距今年代(单位:亿年) 1.恐龙生活的时代主要是在图中的( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.对于恐龙的突然灭绝,一种学说认为是小行星撞击地球所致,另一种学说认为是地球气候发生剧变所致,这些学说认为导致恐龙灭绝的共同原因是( ) A.气温变化 B.植物变化 C.降水变化 D.各自然要素都发生了变化 答案1.D 2.D (2018浙江金华十校高二期末)读土壤与其他自然地理要素的关系图,完成第3~4题。 3.图中影响土壤形成最活跃的要素是( ) A.风化基岩 B.气候 C.地形 D.生物 4.图示区域( ) ①地表径流量与植被覆盖率呈负相关②陡坡上的土壤厚度一般比较浅薄③土壤的矿物养分主要来自植被 ④地下径流量受当地气温影响大 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 答案3.D 4.A 解析第3题,生物是土壤有机物质的来源,也是土壤形成过程中最活跃的因素。土壤肥力的产生与生物作用密切相关。故选D项。第4题,植被覆盖率越高,水体下渗越多,地表径流越少,因此地表径流量与植被覆盖率呈负相关,①正确;陡坡上由于水土流失较为严重,水土迁移较快,因此土壤厚度一般比较浅薄,②正确;土壤中的矿物养分来自于成土母质,③错误;地下径流量受当地降水和植被的影响大,④错误。故选A项。 (2018浙江稽阳3月联考)下图是我国西北干旱、半干旱地区的降水差异示意图。读图,完成第5~6题。

5.根据图中信息推测丙地的自然带是( ) A.温带针叶林带 B.温带落叶阔叶林带 C.温带荒漠带 D.温带草原带 6.甲—乙—丙三地的自然植被变化,体现了( ) A.纬度地带分异 B.干湿度地带分异 C.垂直分异 D.地方性分异 答案5.D 6.B 解析第5题,丙地年降水量为200~400毫米,植被类型为草原。第6题,据图可知,甲—乙—丙的自然植被的变化是由于降水的差异引起的,故体现了干湿度地带分异规律。 (2018浙江11月选考,15~16)下图为南美洲安第斯山脉东坡自然植被分布示意图。完成第7~8题。 7.山麓自然植被沿图中M方向更替,体现了地理环境的() A.垂直分异规律 B.地方性分异规律 C.纬度地带分异规律 D.干湿度地带分异规律 8.垂直带上甲地植被为森林,其主要影响因素是( ) A.热量 B.光照 C.降水 D.土壤 答案7.C 8.C 解析第7题,考查自然地理环境的差异性。由图可知,山麓自然植被沿图中M方向更替为南北更替,故为纬度地带分异规律,故选C项。第8题,考查自然带的成因。由图可知,垂直带上甲地植被为森林,其下方自然植被为草原、荒漠,说明甲地相对其下方水分条件较好,故选C项。 下图为北半球某区域在某一地质时期与近现代的植被分布情况示意图。据此完成第9~11题。

2020高考地理复习专项训练(区域地理)——东南亚【带答案解析】

高考复习专项训练区域地理——东南亚 一、选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 2017年12月28日,马中关丹产业园首个入园项目——年产350万吨的联合钢铁厂试产成功,标志着中国大陆在海外投资建设的第一个现代化全流程综合性钢铁厂、马来西亚最大的钢铁厂步入产出阶段。联合钢铁厂在循环经济和绿色环保工艺上投入巨大,其所有废水不外排。下图为马来西亚关丹港地理位置示意图,读图完成1~3题。 1.联合钢铁厂布局在马中关丹产业园,是因为关丹 A. 原料能源充足 B. 科学技术先进 C. 消费市场广阔 D. 水陆交通便利 2.为发挥联合钢铁厂的优势,关丹产业园最可能引进 A. 汽车工业 B. 电子工业 C. 森林工业 D. 炼铜工业 3.联合钢铁厂的建设和投产,对马来西亚的影响不包括 A. 提高企业管理水平 B. 改善当地生态环境 C. 增加当地经济收入 D. 提高城市化水平 【答案】1.D 2.A 3.B 【解析】 1.根据所学知识,马来西亚经济欠发达且铁矿资源匱乏,科技水平较低,消费市场较小,故ABC错误;读图关丹属于港口城市,水陆交通便利,故本题选D。 2.为发挥联合钢铁厂的优势,关丹产业园最可能引进与其存在工业联系的汽车工业。电子工业属于技术指向型工业,森林工业属于原料指向型工业,炼铜工业属于动力指向型工业。这三类企业与钢铁产业关联性小,故本题选A。 3. 联合钢铁厂的建设和投产,可提高马来西亚就业率,增加当地居民经济收入,同时通过学习国外的先进管理经验,提高企业现代化管理水平。联合钢铁厂会促进马来西亚工业化进程,进而提高马来西亚城市化水平。联合钢铁厂采用循环经济和绿色环保工艺可以减少甚至基本无环境破坏,但不会改善当地生态环境,故本题选B。 【点睛】

党校教师如何上好主体班的专题课

浅谈如何上好主体班的专题课 党校是教育培训各级党政领导干部的主阵地和主渠道,教学是党校的中心工作,而主体班教学又是教学的中心,它集中地体现了党校的教学质量和水平。怎样搞好主体班教学,是我们每一位党校教师值得思考和探索的问题,作为一名党校教师,深感上好专题课之难,现结合自己的一点教学实践,总结名家、大家的经验,就如何讲好党校主体班专题课,谈几点粗浅的认识 一、强化终身学习意识,提高知识积累能力 俗话说"巧妇难为无米之炊",因此,厚重的知识积淀,扎实的专业理论功底,广博的跨学科知识是讲好专题课的基础。目前,知识更新速度日益加快,曾有人说,在农耕时代,读几年的书,可以管用一辈子;到了工业经济时代,读十几年的书才能够用一辈子;到了知识经济时代,只有终身学习,才能够用受用知识更新速度如此之快,作为吃"知识饭"、与知识终生相伴的党校老师,只有不停地学习,才能使我们的信息量不断扩大,知识面不断拓宽,才能始终保持知识的前沿性和创新性,才能适应新世纪高素质大规模干部教育与培训的需要。 知识的获取是多途径的,结合自己的专业特点,我认为主要有以下几个途径: 1、要善于从书本上上获取知识,读书是学习最基本的方法,书籍是文化知识成果的结晶,党校教师虽然书本知识较多,掌握理论较为系统,但不应该满足于已有的知识,而应当不断学习,不断充实自己,力争成为当地的理论权威、才识出众的教学工作者除了读专业书籍和相关的学科书之外,为了拓宽知识视野,每年都应该泛读一些书籍,无论社会科学,还是自然科学,

尤其是政治、经济、历史、地理、文学等知识,做到宏观宇宙,微观生物,三皇五帝,当今热点,都略知一二。只有这样,才能在备课、讲课时,做到“思接千载,祝通万里”;也只有这样,才能进入毛泽东要求的“遇到屠夫谈猪,遇到秀才谈书”的境界。同时 每年也要能精读两本书,用心攻读,潜心钻研,在学懂弄通的基础上,要敢于打破他人和前人的思维定势或思想框架,力争有自己独立的见解,建立起自己新的观点。 2、向同行学习,博采众长。古人说"闻道有先后、术业有专攻",不同年龄、不同专业的教师之间互相学习,对提高教学水平大有裨益,通过互相学习、取长补短,互相交流教学经验,切磋教学方法,博采众长,为我所用,才能有效促进教学质量的提高,善集优者成大家,一个国家,一个地区,应该打开门户,一个人也是如此,为此,一要多向同行的名家学习,学习他们做学问的态度和方法,学习他们创新性的思维方式和研究技巧,学习他们对理论和现实真灼独到的见解;二要向身边的同事学习,要注意学习周围有理论见底的同行,他们既有扎实的理论知识又有丰富的教学经验,备课时拿不准、弄不懂的地方,平时和他们多讨论一些热点、难点问题,多听他们的见解和观点,多听听他们的课,在听中多体会、多领悟、多琢磨,从中发现党校教学的规律。三是向优秀的青年教师学习,他们有新思想、新观点、新创意,新的教学理念和先进的教学手段,聚集他们身上的闪光点,将会使你在课堂上更加耀眼。目前,我校二五讲台就是互学博采的方式 3、向到党校学习的学员学习。学员是流动的智力资源库,这是党校的一大优势,主体班学员一般都是各级领导干部,来自实践第一线,是各行各业

高考地理一轮中国地理专题训练

高考一轮中国地理专题训练 据下图1,判断1~2题: 1.在我国五条南北铁路干线中,穿越长江的有() A.3条B.4条C.5条D.2条 2.沿江分布铁路较少的主要原因是() A.长江航运功能强B.沿江地形制约 C.沿江经济落后D.沿江人口稀少 【解析】1选C,2选A。该题组考查考生的读图分析能力。第1题,从图中可以看出我国五条南北铁路干线,都穿越了长江。第2题,由于长江航运功能强,是我国的黄金水道,所以,沿江铁路较少。 读下面“108°E的地形剖面图”(图2)。据图回答3~5题。 3.下列判断正确的是() A.①为青藏高原 B. ①为四川盆地 C.①为黄河谷地 D. ①为喜马拉雅山 4.符合①地地形特征的是() A.有喀斯特地貌分布 B.具有广阔平原 C.海拔较高,起伏不大 D.远看成山,近看成川 5.关于①地形区形成原因的说法,正确的是() A.主要是流水侵蚀形成 B.主要是冰川侵蚀形成 C.主要是断裂陷落形成 D.主要是受挤压凹陷形成 【解析】3选B,4选A,5选C。第3题,关键是通过空间定位判断①①①①①①分别位于云贵高原、四川盆地、汉江、秦岭、渭河谷地、黄土高原。第4题,云贵高原喀斯特地貌广布。第5题,渭河谷地是一个地堑。 读“某区域示意图”(图3),完成6~7题。 6.图示地区存在水资源短缺的现象,主要原因是() ①人口、城市集中,工农业发达,需水量大 ①季风气候区,降水量不足①污染浪费严重①沙质土壤,水分渗漏严重 A.①① B.①① C.①① D.①① 7.该河口段冬季容易发生的生态环境问题是() A. 暴雪 B.沙尘暴 C.咸潮 D.赤潮 【解析】6选D,7选C。第6题,图示地区为我国的珠江口地区,该地区人口、城市集中,工农业发达,需水量大,再加上水资源的污染浪费严重,导致存在水资源短缺的现象。第7题,冬季,珠江注入南海水量少,海水容易倒灌,形成咸潮。 下图是“我国某省城市分布图”(图4),读图回答8~10题。 8.该省北部地区城市化水平比南部低,其主要原因是() A.山区地形复杂,交通不便B.矿产资源短缺,能源匮乏 C.生态脆弱,环境承载力低D.少数民族聚居,开发较晚 9.该省经济发达地区产业结构的主要特征是() A.以旅游业为主B.以轻工业为主 C.以出口加工工业为主D.以金融、贸易为主

高中地理区域地理之非洲专题训练题

高二地理期末复习14 一、选择题 读下图回答下面各题。 1.关于该区域的自然环境的叙述,错误的是( ) A. 属于温带大陆性气候,冬冷夏热 B. 由于常年受副热带高压控制,降水稀少 C. 植被以温带荒漠和温带草原为主 D. 甲乙两河流主要依靠上游冰雪融水和山地降水补给 2.乙地由于不合理灌溉而引发的主要环境问题是 A. 水土流失 B. 泥石流和滑坡 C. 土地盐碱化和荒漠化 D. 洪涝灾害 3.区内最重要的特产是( ) A. 甘蔗、黄麻 B. 棉花、石油 C. 水稻、石油 D. 茶叶、棉花 下图为世界两区域图,读图完成下列问题。 4.图示两三角洲 A. 农产品都以长绒棉为主 B. 河流均可以进行梯级开发 C. 均为所在国人口密集区 D. 都易受强风暴潮影响 5.关于图示河口两国,说法正确的是 A. 人口数量都超过一亿 B. 都是地跨两洲的国家 C. 都以沙漠景观为主 D. 宗教信仰都以伊斯兰教为主 读“非洲主要气候类型”图,回答下面小题: 6.非洲分布面积最大的气候类型是:() A. 热带雨林气候 B. 热带沙漠气候 C. 热带草原气候 D. 热带季风气候 7.以下关于撒哈拉以南的非洲的叙述,错误的是() A. 是世界上人口增长最快的地区之一 B. 单一商品为主的经济 C. 人口、粮食和环境问题严峻 D. 矿产资源贫乏 加那利群岛位于大西洋,是著名的火山群岛,面积7273平 方千米,人口209万。下图示意加那利群岛位置。据此完成下列各题。 8.加那利群岛 A. 位于非洲西北部 B. 基岩中多化石 C. 全年高温多雨 D. 河流流域面积广阔 9.加那利群岛附近渔业资源丰富,主要原因是 A. 暖寒流交汇 B. 上升流带来深层营养物质 C. 位于河流入海口 D. 港阔水深 10.加那利群岛炼油工业发达,其优势区位条件是 A. 地处国际石油运输航线 B. 石油资源丰富 C. 炼油技术发达 D. 本地市场广阔 下图为纳米比亚局部区域图,海豹是肉食性海洋动物,克罗斯角的海豹自然保护区不到1平方

高考地理一轮复习训练:第十七单元 区域经济发展

第十七单元区域经济发展 一、选择题(每小题4分,共44分) [2020河南焦作定位考试]据考证,世界茶树的原产地就在中国云贵高原一带,其中有“高原古茶树之乡”美誉的久安拥有丰富的茶树资源,境内具有保护价值的古茶树在54 000丛以上,树龄均在600年以上。种植于贵州的茶树品质优良,70%集中在24°N—27°N、海拔800—2 000米的高原地带,但长久以来贵州茶叶却籍籍无名,仅在当地销售,市场占有率偏低。据此完成1—3题。 1.贵州出好茶的主要原因有() ①昼夜温差较小②纬度低,热量充足③光照较强④水和空气洁净⑤病虫害少 A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑤ 2.相对于西湖龙井、江苏碧螺春等知名茶叶而言,贵州茶叶市场占有率偏低的最主要原因是() A.多山地地形,交通不便 B.距离东部发达地区远 C.劳动力、地价成本高 D.发展历史短,经验不足 3.促进贵州茶叶产业可持续发展的有效措施是() A.不断扩大茶树种植规模 B.改进加工技艺,增加附加值 C.加强水利基础设施建设 D.加大科技投入,引进优质树种 [2020江西临川二中测试]B/N比指区域某行业基本部分(对外服务的量)与非基本部分(满足本区域居民的量)的比值。其值越大,区域的基本经济部分比重越大,该行业专业化水平越高。下表示意2005年、2015年京津冀部分行业B/N比。据此完成4—5题。 行业2005年2015年 工业(采矿业、制造业、电力、燃气、建筑业等)0.080.12 生产性服务业(交通运输、仓储、信息传输、金融等)0.49 1.01 生活性服务业(批发、零售、餐饮、住宿、房地产、 娱乐等)0.700.65 公共服务业(水利、环境、教育、社保、公共管理等)0.100.21 4.表中数据能反映出京津冀() A.工业的专业化程度最低 B.生活性服务业对外服务的总量在下降 C.GDP主要依赖于生产性服务业 D.生产性服务业B/N比增幅最大

高考地理:等值线专题训练

高考地理:等值线专题训练 一、单选题 1.重庆年太阳年辐射总量数值约为:() A.80 B.86 C.95 D.107 2.受年太阳辐射总量的影响:() A.重庆市应鼓励居民广泛使用太阳能 B.上海、福州可以太阳能取代常规能源 C.昆明四季如春,适宜发展花卉园林业 D.台北年降水量大,年太阳辐射总量小 3.与广州比,兰州的年太阳年辐射总量比广州丰富,主 要原因是:() A.纬度高,昼更长 B.纬度高,正午太阳高度更大 C.降水更少,多晴天 D.位于黄土高原,海拔更高 图为“非洲大陆局部区域某月份平均气温(°C)分布 图”。读图完成下列各题。 4.控制图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的 主导因素是 A.纬度 B.地形 C.洋流 D.海陆位置 5.图中R地的气温数值,可能是 A.27 B.23 C.20 D.16 干燥度是蒸发量与降水量的比值,通常反映某地 某时段水分的收入和支出状况。下图为海南岛等年 日照时数线分布图,读下图完成下列各题 6.关于图示甲、乙、丙三地干燥度的叙述,正确的 是 A.干燥度甲>乙>丙 B.甲地太阳辐射强,降低了甲地的干燥度 C.乙地比丙地距海近,干燥度更小 D.丙地干燥度最低,最适合种植业的发展 7.关于图中盐场的叙述,正确的是 ①处于夏季风的背风坡,降水较少 ②沿岸暖流增温,利于晒盐③晴天 多,太阳辐射强,蒸发旺盛 ④产盐最多的季节为春季⑤夏秋季 节多受台风影响,利于晒盐 A.①②④ B.②③⑤ C.①③④ D.①③⑤

下图为我国某月某日某时刻气压分布图(单位:百帕),读图完成下列各题。 8.此时, A.台北天气晴朗 B.西安西北风强劲 C.广州天气晴朗 D.渤海不可能有冰情 9.该日,我国北方出现大范围雾霾,据图推测此时雾霾最重的城市是 A.哈尔滨 B.北京 C.大连 D.青岛 读如图,完成下列各题。 10.根据图示信息,推断当地主要地形特征 A.地势起伏较小,以平原为主 B.东高西低,东部为山地 C.周边山脉围绕,应为盆地 D.地势起伏大,可能为高原 11.区域内沿-10℃等温线,自南向北走 A.自然景观由荒漠逐渐变为森林 B.自然带由亚寒带森林带逐渐变为温带草原带 C.降水中来自北冰洋的水汽含量比例增大 D.越往北土壤层越深厚,有机质含量越大 12. 读某区域小比例尺等温线分布图,若a>b,阴影部分为陆地,则图中所示为() A.北半球7月等温线分布 B.南半球1月等温线分布 C.南半球7月等温线分布 D.北半球1月等温线分布 图1所示区域陆地地势平坦,图2为图1 中河流甲、乙两处的年径流量曲线。读图 完成下列各题。 13.图中的河流乙河段河水补给主要是 ①湖泊水补给②季节性积雪融水补给③冰川融水补给④雨水补给 A.①④ B.②③ C.①③ D.①② 14.关于图示区域叙述正确的是 A.该地位于北半球 B.此时为1月 C.该地为热带沙漠气候 D.乙河段位于湖泊下游

2020届(人教版)地理高考二轮专题:区域地理(选择题)练习包含答案

2020届(人教版)地理高考二轮专题:区域地理(选择题)练习含答案 专题:区域地理 (一)(2019·晋城模拟) 下图为某内陆国水系分布图(图中数字表示海拔,单位:m)。甲湖是该国最大湖泊,湖内小岛数目经常有规律增减,乙地是该国著名的洼地,目前,该洼地每年还在不断加深。据此回答1--2题。 1、甲湖中的小岛数目较少的月份最可能是() A.2月B.9月 C.5月D.12月 2、推测造成乙洼地不断加深的地质作用主要是() A.岩浆喷发B.流水侵蚀 C.风力侵蚀D.地壳运动 解析:第1题,由经纬度可判断该地为北半球热带草原气候,北半球夏季降水多而湖泊水位高,小岛被湖水淹没而减少。第2题,图示乙洼地位于裂谷带上,则受地壳运动影响而不断加深。 答案:1---2、B .D (二)(2019·福州二校联考)下图为某地等高线地形图,一猎人欲到该地打猎。读图,回答1~2题。

1.猎人登上山顶,可能看到猎物的地点是() A.甲地B.乙地 C.丙地D.丁地 2.猎人熟悉动物习性,知道山羊喜欢在陡峻的山崖活动,而水鹿被追赶后,会寻找有水的地方喝水。在这次打猎中,他捕获了山羊和水鹿,请问他最有可能分别在图中哪两处捕猎这两种动物() A.①③B.①④ C.②④D.②③ 解析:第1题,甲地与山顶之间存在陡崖,因而站在山顶无法看到甲地,A 错;乙地与山顶之间有山脊,挡住了由山顶到乙地的视线,B错;由山顶到丙地等高线先密后疏,坡度先陡后缓,为凹坡,两地之间视线无障碍,C对;由山顶到丁地等高线先疏后密,坡度先缓后陡,为凸坡,站在山顶无法看到丁地,D错。第2题,②地附近等高线重合,说明该地为陡崖,地形陡峻,可在该地捕获山羊。 ③地等高线向海拔升高的方向弯曲,为谷地,可能发育有河流,在此地可能捕获水鹿。①④两地既非陡崖也无水源,因而捕获山羊和水鹿的可能性小。故选D。 答案:1.C 2.D (三)(2019·成都高三诊断)下图为世界局部区域图。阿留申群岛长1 900 km,由300多个细小的火山岛(其中有57座火山)组成。群岛四季温差小,多雨雾和强风。据此回答1~3题。

中国区域经济发展差距分析

中国区域经济发展差距分析 (一)中国区域经济发展差距的主要表现 1、沿海与内地经济发展的差距 2、东、中、西部经济发展的差距 3、省区之间经济发展的差距 4、南北之间经济发展的差距 5、城乡之间经济发展的差距 (二)中国区域经济发展差距的形成原因 1、历史基础 区域经济发展水平的历史差异,是构成区域经济发展水平现实差距的重要 因素之一。 2、区位条件 区位条件是指一个地区与周围各种社会经济事物关系的总和,包括位置关系、地域分工关系、地缘政治关系、地缘经济关系以及交通、信息关系等。区位条件作为经济区域的成长基础,是一种重要的经济资源,它在实现工业化和经济起飞过程中,起着十分重要的甚至决定性作用。 3、制度因素 中国的改革,发展了市场经济,也同时造成了富裕的城市和东部地区更加 富裕,贫穷的农村和西部地区更加贫穷,贫富差距进一步扩大。 4、政策倾斜效应 政策的倾斜是中国区域经济发展不平衡的主要原因。 5、人力资源差异

区域间人力资源差异是区域经济社会发展存在差异的另一个重要原因。有 思想文化因素和教育共同组成的人力资源是区域发展的基础条件。应当看到,中国东、中、西部地区以及城市与农村之间,由于历史和现实的种种原因,思想文化和教育存在着较大差异。 (三)对中国区域经济发展差距的评价 1、区域经济发展差距的积极意义 (1)区域经济一定程度的发展差距是社会经济发展的动力源泉。 (2)区域经济发展的差距是区际竞争与合作的基础。 (3)区域经济发展的差距给落后地区造成一种压力。 2、区域经济发展差距的消极影响 (1)区域经济发展差距过大,会制约国民经济的总体发展和可持续发展。 (2)区域经济发展差距过大,会损害落后地区自我发展的能力,加剧区域经济的矛盾。 (3)区域经济发展差距过大,不利于社会公平和共同富裕的实现。 (4)区域经济发展差距扩大,不利于社会稳定和民族团结。 (四)解决中国区域经济发展不平衡的政策思路 1、在经济全球化时代背景之下,各地区经济都应融于世界经济体系之中。 2、遵循区域经济发展不平衡规律,继续允许和鼓励有优势的地区发展得更快、更好,以此引领全国经济发展。 3、积极采取有效措施,努力缓解区域经济差距扩大的趋势。 4、落后地区要加快改革开放的步伐,发挥自身优势,赶超发达地区。所谓落后地区,是指一定地域范围内经济发展水平处于低下层次的地区。它包括以下含义:① 落后地区是一个相对的地域概念。

``党校专题课设计与准备的几个要点

党校主体班专题课设计与准备的几个要点 科学发展观背景下的政府形象设计 专题课是党校主体班授课的主要形式。讲好专题课对提高教学质量、顺利完成教学任务至关重要。多年来,基层党校工作的实践使笔者深深体会到,要讲好主体班专题课,必须在以下几个环节中下功夫。 一、学科专题科学设置 在针对学科进行专题设置时,首先要考虑如何科学设置专题。专题设置内容的选择要概括和体现本学科的重点内容,体现这一学科知识的整体性和系统性,达到提纲挈领的作用。学科专题设置必须把握两个要点,一是要“全”,二是要“精”。重点内容不能丢,要保持知识体系和重点内容的完整性;其次内容不能列,要达到“精”的要求。如《邓小平理论概论》。其实,邓小平理论的内容十分丰富,邓小平同志在政治、经济、文化、科学、教育、军事、外交、统一战线、党的建设等各个方面都提出了自己独到的见解。在专题课设置时就要注重概括和提炼,专题设置要精,体现这一理论体系中的“钢筋铁骨”。邓小平理论的重点内容除了概述、精髓论以外,还有四大理论支柱,即初级阶段论、改革开放论、本质论和市场经济论。那么,就要把这六部分分别设置为一个专题进行讲授,其它的内容可以在讲解概述部分时进行主要观点介绍。只要把这几个部分的内容讲深讲透,学员对邓小平理论就会有一个全面而系统的了解和掌握。 二、专题名称精心设计 专题课的命题要对本专题的教学内容进行高度概括。专题的名称无外乎有以下两种形式。 1.内容式标题。如“关于建设社会主义新农村问题”、“建设中国特色社会主义民主政治”、“改革和完善党的领导方式和执政方式”、“我国生态环境的状况、挑战和对策”等等,专题名称只是点明了要讲什么内容,而不体现具体观点。 2.观点式标题。如“以提高执政能力为重点全面推进党的建设”、“依法行政是新的历史条件下党执政的基本方式”、“统筹城乡发展,建设社会主义新农村”、“加强利益协调,共享发展成果”、“尊重自然,尊重规律,不断增强可持续发展的能力”等等。这种标题不但要体现授课内容,而且直接点出了对这一问题的观点。另外,专题课的命题很关键。一个好的专题名称可以让听课者通过标题就可以了解和掌握本专题中最精华的部分,更能体现执教者对这一问题的主要观点和看法。我建议大家尽量把内容式标题归纳成观点式标题,这样教学效果会更好。把一部分知识的要点总结和归纳出来,形成一个完整的、体现知识精华的标题,需要执教者对本学科的知识体系,以及本专题内容有充分的了解和掌握,还要有较高的总结和归纳能力,只要大家勤思考、肯钻研就一定能做到。 三、专题引言综合概括 在教学工作中,部分教师不太重视引言部分,认为其可有可无,其实引言对于教学来说是十分必要和十分重要的。它能起到抛砖引玉的作用,可以使你的教学内容不至于太突兀、太生硬,更为重要的是,它能使学员对你所讲授的学科和某个专题的内容有一个宏观的认识和了解,否则就会使教学内容缺乏整体性。引言有学科引言和专题引言两部分。以学科为一个教学单元的专题课教学,这两部分都有。而以单一专题为内容的教学只有专题引言就可以了。

2020高考地理专题训练:人工岛(附参考答案)

高考地理专题训练:人工岛 (附参考答案) 1.阅读图文资料,完成下列要求。(26分) 南黄海辐射状沙脊群(水下泥沙堆积体)位于现代长江三角洲以北、旧黄河三 角洲以南的江苏岸外浅海区,规模巨大。沙脊群由辐聚辐散的潮流将周边泥沙带至该 处塑造发育形成。该区域生物资源丰富,沙脊间的潮汐水道深而稳定。 2010年,“南黄海辐射沙脊群空间开发利用及环境生态评价技术”项目启动,项目之一拟在“东沙”修建超大型人工岛。下图为南黄海辐射状沙脊群示意图。 (1)指出形成该沙脊群泥沙的主要来源。(4分) (2)监测表明,东沙面积缩小,中部淤高,试分析其原因。(6分) (3)分析在东沙修建大型人工岛的优势及面临的困难。(8分) (4)依托该区域海洋资源条件,请你为东沙人工岛的产业开发提出建议,并说明理 由。(8分) 参考答案:(26分) (1)旧黄河所携带的入海的泥沙;现代长江入海泥沙;海岸及海底的侵蚀物。(每 点2分,满分4分) (2)黄河改道,泥沙来源减少;边缘受海浪侵蚀,面积缩小;部分侵蚀泥沙向东沙 内部推移,使中部逐渐淤高。(每点2分,满分6分)

(3)优势:潮间滩浅且面积较大,建岛相对容易(相对沙脊,填海工程量较小); 距大陆较近,建成后利用方便(建设过程中,便于设备及材料运输)。(每点2分,满分4分) 困难:多台风、风暴潮等气象灾害,影响工程施工;潮滩环境,淡水资源缺乏。 (每点2分,满分4分) (4)沙脊间潮汐水道深而稳定,可修建港口,发展航运;区域生物资源丰富,可发 展水产养殖、捕捞及水产加工业;利用海岛发展临港加工贸易产业;利用独特的海岸 景观及优质天然环境,发展滨海旅游业。(每点2分,满分8分) 2.阅读图文资料,完成下列要求。 材料一:珠江口伶仃洋临近中华白海豚国家级自然保护区,是地貌条件独特、 水沙条件复杂的敏感海区,也是我国乃至世界沿海航线最密集、船舶密度最大的水域 之一。港珠澳大桥主体工程隧道的东、西两端各设置一个海中人工岛,选定在珠江口 的伶仃洋之上,以衔接桥梁和海底隧道。承建方在世界范围内首次提出深插式钢圆筒 快速成岛技术,用120个巨型钢筒直接固定在海床上插入到海底,然后在中间填土形 成人工岛。这种锁定结构可以固定钢筒里填埋的泥沙,也不用移走海量的淤泥。 材料二:在人工岛进入海底隧道前,先要经历一段白色天体顶篷的露天隧道。 在西人工岛隧道入口处一段300多米长的露天隧道徐徐而下,正式驶入海底隧道;在海底隧道东端的尽头,又通过一段露天隧道,从东人工岛隧道出口驶出不到200米就是大桥的香港段。 上图为港珠澳大桥的西人工岛 (1)根据材料,分析人工岛海上施工存在的困难。 (2)简析人工岛采用钢筒快速成岛技术的优点。

2019高考专项练习:世界区域地理

2019高考专项练习:世界区域地理 (限时45分钟,总分值100分) 【一】选择题(每题4分,共48分) 下图为世界某区域示意图。据图回答1~3题。 1、甲海域表层海水盐度较低,深层海水盐度较高,产生该现象的主要原因有() ①海域封闭②水体较深③蒸发旺盛④陆地径流汇入⑤暖流影响 A、①③⑤ B、①②④ C、②③④ D、②④⑤ 2、乙城的阿亚索菲亚博物馆,原是基督教堂,后改为清真寺,现为博物馆。以下有关说法中正确的选项是() A、该现象说明了文化景观具有时代性 B、该文化景观的形成是刺激扩散的结果 C、该景观表达了自然环境的变化规律 D、乙城所在国国界即为其文化区边界 3、有关该区域的表达,正确的选项是() A、甲海域北部是世界上最大的石油宝库 B、图示区域是第一亚欧大陆桥的必经之地 C、图中西部河流为内流河 D、图中山脉西部降水多于东部 解析:第1题,由图可知,甲海域有大量的陆地淡水注入,再加上该海域四周几乎都被陆地环抱,海域较封闭,且海水较深,因此海水的流动性较差,故其表层海水盐度低、深层海水盐度高。第2题,显然,乙城的阿亚索菲亚博物馆属于文化景观,但是在不同的历史时期,该文化景观的功能是不同的,这说明了文化景观具有时代性。第3题,根据图中的经纬度可知,该山脉呈西北—东南走向,且位于亚欧大陆的西部,该纬度带受西风的影响,山脉西部的降水多于东部。 答案:1.B2.A3.D (精选考题·北京高考)下图是非洲乍得湖流域图。读图,回答第4~5题。

4、乍得湖流域() A、河流径流量的季节变化小 B、河水主要来源于冰雪融水 C、地表径流参与海陆间水循环 D、水面蒸发参与陆地内水循环 5、根据图中信息可以判断() A、流域面积缩小 B、湖泊水位总体下降 C、流域主体位于热带荒漠 D、1963年时湖底东南高,西北低 解析:第4题,从乍得湖流域的经纬度位置可判断该区域为热带草原气候,河流径流季节变化大,河水主要为降水补给,湖泊为内流湖,流域水主要参与陆地内循环。第5题,从图中信息可判断出流域面积无变化。对比1963~2001年不同时期湖岸线的变化可得出,湖泊总体水位下降。该流域主体位于热带草原,湖底东南低,西北高。 答案:4.D5.B (精选考题·兰州模拟)读欧洲固体降水占全年降水百分比图(%),完成6~7题。 6、欧洲固体降水占年降水量百分比的分布特征是() A、由西北向东南减小 B、由西南向东北减小 C、由西南向东北递增 D、由低纬向高纬减小 7、关于图中等值线说法,正确的选项是() A、A处等值线向南突出主要受地形影响 B、A处等值线向南弯曲主要受海陆分布的影响 C、B处等值线闭合主要受海陆分布的影响 D、B处固体降水占全年降水百分比可能是10%~20% 解析:提取图中等值线的数据信息,即可判断分布特征;A处等值线向南弯曲,说明该处降雪占全年降水的比重较大,依据经度位置可判断是乌拉尔山脉,地势高而气温低,所以降雪较多。B处介于10~20之间,依据“大于大的”规律,B处固体降水占全年降水百分比要大于20%。

中国区域经济发展

中国区域经济发展 (农经081 ) 摘要:“统筹区域发展”,是党的十六届三中全会提出的完善社会主义市场经济的重要要求之一。当前,我国正在为到2020年实现全面建设小康社会的目标而奋斗,在此发展进程中,全国各地都有自己的区域发展特色。怎样正视我国东南西北地区的差距和发展潜力,是统筹区域发展的前提之一。 关键词:中国区域经济发展 1. 区域经济发展战略概述 区域经济发展战略是实现经济和社会目标的需要。区域经济发展战略相应的是:启动经济高速发展的车轮,实行非均衡发展战略;进一步加速经济发展,实行全局较均衡但局部不均衡的发展战略;保持协调发展、实现共同富裕,实行协调发展战略。 区域经济发展战略是走向共同富裕的需要。社会主义生产的目的是为了满足人民群众日益增长的物质文化需要需要,共同富裕是社会主义的本质特征。区域经济发展战略的精髓就是从“先富到后富再到共同富裕”。邓小平指出:“我们提倡一部分地区先富起来,是为了激励和带动其他地区也富裕起来,并且先富起来的地区帮助落后的地区更好的发展。”在视察南方讲话中,小平同志又一次强调了这个问题,他说:“走社会主义道路,就是要逐步实现共同富裕。”同时,他又指出:“如果富的愈来愈富,穷的愈来愈穷,两极分化就会产生,而社会主义制度就应该而且能够避免两极分化。” 区域经济发展的战略,其实质是顺应经济发展的客观规律,允许而不是限制一部分地区先发展起来:而其最终目的则是实现共同富裕。中央对东部沿海地区与中西部地区经济发展的战略关系高度重视,明确提出了加快中西部地区经济发展的战略方针,并进一步提出,“促进地区经济合理发展和协调发展。东部地区要充分利用有利条件,在推进改革开放中实现更高水平的发展,有条件的地区要率先实现现代化。中西部地区要加快改革开放和开发,发挥资源优势,发展优势企业”,要“从多方面努力,逐步缩小地区发展差距”。在“坚持区域经济协调发展”战略方针的指导下,党中央下决心加快中西部地区的发展步伐。这将使我国地区经济结构发生重要变化,与此相适应,将逐步形成地区经济协调发展的新格局,并为最终实现全国的共同富裕奠定基础。 2. 我国区域经济发展的国情 2.1 我国是个大国,经济区域众多,条件千差万别,因而区域经济发展的水平和状况有差异。

如何上好党校主题班的专题课

如何上好党校主题班的专题课 党校主体班专题课究竟该怎么上?这是一个很难回答的问题。因为每个人的情况差异很大,很难提供一种普适的经验。教学是一种综合能力的应用过程,可以交流,但很难直接传授。今天,我就专题课教学讲点原则性的要求,供大家学习讨论。 党校主体班专题课讲授知易行难,没有什么立竿见影的办法,只有走渐渐成长之路。在座各位都希望成才、都是可造之才。你们都受过系统的学习训练,有比较好的专业基础,这是个人成才的必要条件,但不是充分条件。俗话说“里子好不一定面子就好”,要保证“里子面子”都好,还需要认真“打磨自己”,苦练、苦熬。成功是熬出来的。“熬”的原意是煮,把食品煮浪成糊状,其深意是忍受、忍耐、坚持。熬的过程是去掉水分、杂质;忍受是熬夜、苦熬日子;忍耐是艰苦支撑。我体会“大师”都是“熬出来”的,没有磨砺,就不可能成就“一家”“一派”。俗语说,不经磨难不成佛。我相信,只要大家愿意“修行”,都能像弥勒佛一样,炼成“金身不朽”。 专题课是党校主体班授课的主要形式。作为一名党校教师,上好专题课是饭碗,也是使命和责任。但饭碗难端,责任难担,是党校老师的共同感受。我每次上课都如同练习“走钢丝”,都会战战兢兢、如履薄冰。有时真不敢去想结果。这就是我多年党校专题课教学实践的心得,请大家分享。 一、上不好党校主体班专题课的种种表现 1.浅或平淡(说理不透) 2.空或无用(不会结合) 主要因素:从客观上看,主要是教学内容和教学对象常新,难以适应;从主观上看受学识、见识、经验所限。学识局限,主要是学习不够,积累不够,知识储备不足;见识所限,思维狭窄、

眼界不宽;经验受限,工作经历单一,缺乏社会实践经验。理论与实际结合不好。一种是自己本身没有理论,对理论掌握不够,应用不够,指导不够,根本谈不上结合。另一种就是理论指导实践过于教条,生搬硬套,千篇一律。 直接因素:专题名称设计不恰当,专题纲目逻辑不严谨,内容交叉重复,别人的东西多,自己的东西少。 结论:老和尚念经,自己念给自己听。 二、上好党校主体班专题课的几个要点 (一)专题名称要精心设计 从专题名称上分有两种形式。一是内容式标题。如“从县情出发,全面推进双柏小康社会进程”、“双柏县生态环境状况、挑战和对策”等等,专题名称只是点明了要讲什么内容,而不体现具体观点。二是观点式标题。如“发展问题和中国共产党的科学发展观”、“统筹城乡发展,建设社会主义新农村”、“立足实践构建社会主义和谐社会”、“尊重自然,尊重规律,不断增强可持续发展的能力”等等。一个好的专题名称可以让听课者通过标题就可以了解和掌握本专题中最精华的部分,更能体现执教者对这个专题的主要观点的把握和看法。专题名称设计非常重要,需要执教者对专题内容有充分的了解和掌握,还要有较高的总结和归纳能力。 (二)专题讲稿要认真撰写 写好引言。专题引言一般应包括问题的提出、背景,以及本专题各部分内容概要。内容要层次清楚、衔接转折顺畅自然,使各部分内容之间相互融合成为一个统一的整体。尽量做到体系完整、知识观点正确、信息丰富、数据翔实、论证充分。 (三)专题讲授要下真功夫

统编版2020届高考地理一轮复习第16章区域经济发展第四十四讲区域农业发展以我国东北地区为例练习

第四十四讲区域农业发展——以我国东北地区为例(2018·济宁模拟)华北地区果农利用麦秸、玉米秆、杂草等物质,覆盖在果园里,覆盖厚度在15~20 cm。每年将腐烂的物质埋入果园,然后继续覆盖,但覆盖时一般避开2-3月份。据此完成1~2题。 1.果农覆草避开2-3月主要是为了( ) A.防止杂草生长B.促使雪水下渗 C.提高地表温度D.增大昼夜温差 2.果农在果园覆草对果树生长的有利影响是( ) ①增加地表植被②减少水分蒸发③提高土壤肥力 ④调节土壤温度⑤防止果树烂根 A.①②③B.②③④ C.③④⑤D.①④⑤ 解析:第1题,2-3月正是冬末春初,气温还较低,地表覆草后会减弱地表吸收太阳辐射,阻碍地温回升,故要避开此时间段覆草。第2题,果园覆草不是土壤中长出的植被,故①错误;地面覆草可减少水分蒸发,而果树烂根的原因是土壤中水分多,故⑤错误。 答案:1.C 2.B (2018·河南百校联盟联考)吠亩法是我国最早出现的农业耕作方法,由吠(沟)和亩(垄)两部分组成。该方法对土地的利用有“上田弃亩,下田弃吠”两种方式。下图示意我国某地区的两种吠亩法。读图,完成3~5题。 3.图中甲吠亩法有利于( ) A.抗风透光B.保温通风 C.抗旱保墒D.排水防涝 4.与图甲相比,乙吠亩法在农作物生长中的主要优势是( ) A.土壤水分充足B.昼夜温差减小 C.风力侵蚀降低D.通风透光性好 5.影响该地区农业耕作方法的主导因素是( ) A.热量B.光照 C.土壤D.水分 解析:第3题,图中甲吠亩法的特点是在地势高的田里,将农作物种在沟里,而不是种在垄上,这种吠亩法是“上田弃亩”。由于水往低处流,把农作物种在沟里,有利于抗旱保墒。第4题,乙吠亩法是“下田弃吠”,

相关文档
相关文档 最新文档