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2020年高三语文教学质量检测卷(含答案)

2020年高三语文教学质量检测卷(含答案)
2020年高三语文教学质量检测卷(含答案)

2020年高三语文教学质量检测卷

阅读下面的文字,完成下面1~3题。

近年来,国产动画片的产量颇为壮观。《大闹天宫》《哪吒闹海》《天书奇谭》《葫芦兄弟》等作品将中华优秀传统文化创造性地与动画相结合,形成了木偶、皮影、戏曲等诸多形态的动画形象,鲜明地展示着中国的形象和中国的气质。但是,近年来,国产动画作品整体质量参差不齐,其传统印象逐渐偏离观众的审美视野,虽然有不少动漫作品走向国际,但其所表达的思想深度和传统文化内涵却稍嫌不足。其中,许多作品放弃了具有中国文化传统风格的动画制作理念,放弃了纯正的中华传统文化品位和风格。同时,中国当代动画片在主体受众定位上存在着娱乐化、低龄化的倾向,这在某种程度上也会引导未来的中国人在动画片的接受上,与中华优秀传统文化的文脉有所疏离。

因此,中国动画片在发展过程中出现的对于传统文化借鉴、吸收的诸多实践,实际在当代有所断裂.在动画作品中如何更好地展示、弘扬中华优秀传统文化,提升动画作品的艺术水准,已成为今后国产动画要解决的首要问题。在动画作品的创作过程中,创新性地融入中华优秀传统文化内涵,注入传统文化的精神力量,不仅是实现国产动画业持续健康发展的一条有效路径,更是符合当前市场需求的有效举措。

欧美与日本一直是世界动画产业的前沿阵地,他们的经典作品不仅展示本国的生活面貌、思想精神,还出品了许多与世界各地传统文化相关的优秀动画片。如美国出品的与中国文化有关的《花木兰》《功夫熊猫》等,在这些作品中我们可以感受到外国人视野中的中国传统文化精神和魅力。外国制作的有关中国题材的动画片取得了巨大的成功,而中华优秀传统文化也在一定程度上通过这些动画片为世界各地观众所认知。但是,这种成功的典范,在引起我们的反思之时,也应该成为激励我们国产动画创作思路的一剂强心针,毕竟曾经的中国动画有着鲜明的民族个性。

中华优秀传统文化是国产动画创作的精神食粮。如何像前辈动画人--样有效地汲取和创作,是需要智慧和思考的。一部好的艺术作品总是让人回味无穷,动画片《寻梦环游记》是墨西哥传统文化的有效传播载体,以艺术的形式诠释了墨西哥文化。这种成功难以复制,但是我们可以借鉴其成功的因素。

但应注意,国产动画创作在发掘传统文化题材时,也要把握好传统文化的脉络,把传统文化作为创作素材,并不是要一窝蜂、赶潮流地都去进行有关传统文化题材的创作,也不能在作品中随意地、不经考证地、蜻蜓点水般挪用一点传统素材,或者简单地把传统文化支离破碎地生搬硬套进去,以为沾上一点传统文化的要素,就显得艺术品位高。我们应该对优秀传统文化保持敬畏,在尊重传统、了解传统的基础上,进行取材和再创作,从而使文化形式和作品内容达到水乳交融。中华优秀传统文化,是国产动画片丰富的素材来源。在前辈动画人的努力下,通过汲取这些文化元素,创造了诸多跨时代的经典动画片。将传统文化精髓与时尚潮流、当下的市场需求与动画艺术特色进行有机结合,从而在作品中实现优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,让传统文化通过动画这种艺术形式,成功地向世界展示、宣扬,这是今天中国动漫应该选择的重要道路。

(摘编自李春沐《中国动画片创作需要传统文化的滋养》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)

A.《大闹天宫》等作品将中华优秀传统文化创造性地与动画相结合,鲜明地展示了中国的形象和气质。

B.中国动画片对于传统文化借鉴、吸收的实践在当代有所断裂是由于其存在着娱乐化、低龄化倾向。

C.国产动画要解决的首要问题是在动画作品中如何更好地弘扬中华传统文化,提升动画作品的艺术水准。

D.外国制作的有关中国题材的动画片取得了巨大的成功,让中华优秀传统文化为世界观众所认知。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)

A.文章第一、二段揭示了中国动画产量可观但质量参差不齐的现状,引出论述话题。

B.文章第三段承上启下,主要论述国产动画的创作融入中华优秀传统文化内涵的必要性。

C.文章第四段通过举例来论证欧美日出品了许多与世界各地传统文化相关的优秀动画片。

D.文章最后两段论述了中国动画如何实现优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是((3分)

A.创新性地注入中国传统文化的精神力量,是实现中国动画业持续健康发展的有效途径之一。

B.欧美经典动画片选取世界各地传统文化素材的成功做法,值得我们国产动画片创作学习和借鉴。

C.国产动画在创作时,要以敬畏之心对待中华优秀传统文化,让文化形式和作品内容融为一体。

D.制作动画只要将传统文化精髓与时尚潮流有机结合,就能实现优秀传统文化的创造性转化与发展。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

材料一

区块链是一种由分布式数据存储、智能合约、点对点传输、共识机制、加密算法等多种技术形成的组合创新型技术,核心机制是在不可信的竞争环境中,利用数学原理而非第三方来低成本创造信用的新型计算范式和协作模式.作为一种由多方共同维护的分布式记账技术,具有开放性、防篡改性、匿名性、去中心化以及可追溯性等特征,改变了当前整个互联网的信任机制,以及诸多行业的应用场景和运行规则,可以大幅拓展人类协作的广度和深度,被认为是可以引起生产关系深刻变革的颠覆性技术。

(摘编自《区块链发展及其在金融领域的应用》,有删改)

材料二

作为一项会对原有社会秩序和格局产生重大影响的新型技术,区块链的广泛应用仍面临一系列问题需要破解。首先,作为未来社会的一种基础设施,区块链自身的安全性是第一位的。理论上,区块链的高安全性依赖于难以同时攻击的众多无中心节点。然而,在实际运行中,由于各节点具备的安全防护等级参差不齐,攻击者可以利用网络拓扑结构,仅凭少量资源即可成功实施小范围攻击。另外,随着量子计算的发展,区块链底层依赖的哈希函数、公钥加密算法、数字签名等技

术也将受到一定的威胁。其次,系统级的区块链安全评估也是制约其发展的一个关键问题。区块链结构复杂,所包含的共识算法、激励机制、智能合约等关键环节在实际应用中需要进行安全性评估,目前仍缺乏代码评估机制以检测系统漏洞,传统的防火墙、入侵检测等网络安全技术不能完全适用。最后,区块链技术的应用让监管模式发生变化。传统的监管模式是集中化的、反匿名的,而区块链却是对这一模式的革命.面对日益发展的隐私保护技术,监管技术也要与时俱进。(摘编自《以区块链技术为抓手,推进国家治理体系和治理能力现代化》,有删改)

材料三

经济发展中的很多问题难以解决,很大程度是因为缺少信任,交易成本高、违约风险大。区块链形成“共识机制”,能够解决信息不对称问题,真正实现从“信息互联网”到“信任互联网”的转变。区块链可以增强供应链上下游的信息可信度,通过链上可拆分的电子凭证实现资金的流转融通,打通信息流、资金流和物流,解决多级供应商的融资难问题。

市场经济是复杂系统,如何实现多方主体的高效协同,是经济发展的共同难题。尤其是在全球语境下,跨境支付、跨境贸易、跨境物流,更是涉及各个国家出口、进口、运输、监管等各个方面。有人做了一个统计:2014年,马士基航运从非洲肯尼亚运输牛油果和玫瑰至欧洲荷兰,耗时1个月的跨国运输涉及超过30个主体200多次沟通交互.而把区块链运用于全球贸易,通过“智能合约”,各方都可以同时协作管理,保证所有信息电子化实时共享,从而提高协同效率,降低沟通成本,使得各个离散程度高的主体仍能有效合作。

总之,区块链通过创造信任与合作机制来创造价值。随着区块链与金融资本、实体经济的深度融合,传统产业的价值将在数字世界流转,将构建区块链产业生态,推动产业变革升级。中国在区块链领域拥有良好基础,一些大型互联网公司早有布局,人才储备相对充足,应用场景比较丰富,完全有条件在这个新赛道取得领先地位。

(摘编自《区块链,换道超车的突破口》,有删改)

4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)

A.区块链是一种由分布式数据存储、智能合约、共识机制、加密算法等多种技术形成的组合创新型技术。

B.区块链核心机制是在不可信的竞争环境中,利用第三方来低成本创造信用的新型计算范式和协作模式。

C.区块链具有防篡改性、匿名性、去中心化等特征,被认为是可以引起生产关系深刻变革的真覆性技术。

D.由于区块链在实际运行中的各节点具备的安全防护等级参差不齐,攻击者凭少量资源即可攻陷某节点。

5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()(3分)

A.随着量子计算的发展,区块链底层依赖的哈希函数、公钥加密算法、数字签名等技术已受到一定的威胁。

B.区块链目前缺乏代码评估机制以检测系统漏洞,传统的防火墙、入侵检测等网络安全技术不能完全适用。

C.由于信息流、资金流和物流打通,传统产业的价值将大大降低,区块链会迅速形成全新的产业生态。

D.中国在区块链领域拥有良好基础,人才储备相对充足,因而在这个新赛道上将最先取得领先地位。

6.根据文章内容,概括说明“区块链”如何创造信任与合作机制。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

阅读下面的文字,完成下面7~9题。

小村即景

韩小蕙

这里是晋中南广袤大地上的一个普通小村庄。普通到你都不必问起它的名字。我曾到过许多名山大川,譬如“归来不必看五岳”的黄山,“千里江陵一日还”的长江三峡,“浓妆淡抹总相宜”的西子湖等。但不知为什么,在这些有口皆碑的天下胜景面前,我一次也不曾体味到地域文化给予我的心灵震撼.

然而世事却偏偏这么奇妙,这晋中南的普通小村庄,竟使我体验到了一种地域的魅力。

这一带的地貌真是奇特,令平原人看上一眼便永远难忘.

人正在大地上行走,突然,脚起脚落之间,路便没有了。探身一望,脚下就是直上直下的悬崖,有的深达数十丈,令人头晕目眩。

而身后,人刚才走过来的地方,明明是平展展的土地。生着庄稼,长着树木,流着河水,跑着马车。还有一座座土砖结合而筑的农舍,和用秫秸秆隔成的农家小院。从里面,不时传来鸡鸣、羊叫与娃儿的笑声。

倏地,一群漂亮的狗儿你追我逐地奔了来,撒了欢儿地在地上跑着、跳着、扑咬着,尽情地嬉戏,却没见有一只掉下崖去。人正在惊疑之间,崖上崖下的乡亲便喊起话来:

“哎一一吃哩?”

“哎一一吃哩!”

这是汉子的声音。声音于崖上崖下巨大的空间之中,显得格外雄浑苍凉。倘是女子,便会于雄浑苍凉之间,又夹杂上缠绵悱恻的韵味,令人遐想无穷。

一忽儿,月上高崖,清辉洒遍大地,崖上崖下便一起进入了这里才有的极其静谧旷远的夜世界……

这里是平原与山地的交界地带,因而既呈现平原的平整,又间有山地的起伏。起起伏伏之间,便出现大断大裂而又错落有致的高崖低谷.人在高处放眼望去,但见对面崖壁像是一面巨大的史前壁画,那上面的神秘图形令你读不够也思不够。而远处,则是一派倒海翻江的山茆沟壑图,纵是天下最杰出的大师,也绘不出它们的英雄本色。

老乡们却绝少这样看景。他们更相信老辈人嘴上留下的传说。说是女娲炼石补天那会儿,补到这地界时伸了个懒腰,漏下一缕沙粒,地面上便不平起来。因为年深日久,他们早已没有了对女娲的激愤,在极不规则的地表之上,他们竟顺势建起房舍,形成村落,荷稼养畜,婚丧嫁娶。

于是,在这女娲的疏漏之处,人便也一辈辈繁衍下来。虽然活得不轻松,但也能于春种秋收之中,闻得一些戏文。何况,当青草漫满黄土世界之时,山茆沟壑也显得蓊郁苍翠起来。鸟儿也能飞来几只,叽叽喳喳地叫上一阵。逢到晴天朗日,汉子们还能变得极和善,话语和笑容都比平时多几分,喜得婆姨和娃儿们笑的笑,跳的跳,这地方只是不能过冬天。一到荒凉的冬季,造化的穷凶极恶便再难掩饰了。

每当钻天杨的最后一片叶子被狂风吹落之后,生命的绿色消失殆尽,苍莽的黄土高坡就裸露出它的贫困。高崖与低谷之间,只萧疏着荆棘枯草的几根枝权,天低云暗,更载不动崖崖、坡坡、沟沟、壑壑的忧并愁。而夹带着黄土的狂风却全然不理会这些,只一阵紧似一阵地刮来,对准光秃的崖际,麻利地刮下一层又一层黄土,怪笑着抛撒向半空中。

在这样的日子里,连狗儿也不敢跑出门了,生怕被狂风卷起,抛向崖下。家家庄户院子,更是门户紧闭,汉子蹲在炕沿上抽烟叶,婆姨搂着被吓坏了的娃儿,满崖满坡满世界中,失却了一切人声兽语,只剩下狂风的怒号和黄土地的呻吟......

这一切,是平原人无论如何也经受不住的。

与江南的鱼米之乡比,不用说,这样的地域环境是太沉重了。

可无论是历史上还是在今天,这里始终被称为晋中南宝地。庄户人家的日子红火,为历史上偏居此隅的各路诸侯们奠定了太平昌盛的基础。气势恢宏的中原文化,也由这里播往陕北高原,甚至远走河西走廊、祁连山脉。就连异族侵略者,也不敢贸然践踏这片神圣的黄土地有老乡告诉我,在抗战最严酷的1940年,小鬼子也只有在大规模“扫荡”时,才敢来村子里指指戳戳.

这到底是谁之功勋呢?

21人杰?地灵?还是天意?

22天意不过是人们自己编造出来的感觉。地灵向来也是依靠人杰才得以体现的。归根结底,我以为,还是这里的人。虽然自然环境险恶,但汉子们吃得大苦,经年累月侍弄着满坡满崖的庄稼;婆姨们耐得大劳,日日天天忙活着各路活计。23这读不透也思不透的“史前壁画”,这倒海翻江的“山峁沟壑图”,特别是这依地势而形成和兴旺的小村,就这样,永远地载入我的记忆。我清楚,在今后的人生之旅上,我会常常想起它们来的。

(选自《现代散文鉴赏辞典》,有删改)

7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.开篇点出所写的村庄非常普通,然而,这个村庄让游览过名山大川的我产生强烈的心灵震撼,悬念顿生。

B.第到第段,充满动作感的画面与极具现场感的音响结合,生动地展示了小村古道西风般的景致。

C.第21到第23段,运用反问、对偶等修辞手法,写出了小村主要是因为这里的人被称为宝地。

D.文章虽题为“小村即景”,但并不仅限于景物描写,而是将写景、抒情、说理、自然与人生融为一体。

8.文中~段描写了小村冬季的萧杀,这样安排有什么作用?(6分)

9.作者最后说“我清楚,在今后的人生之旅上,我会常常想起它们来的”,这句话内涵丰富,请结合全文简析。(6分)

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成下面10~13题。

孙思邈,京兆华原人。通百家说,善言老子、庄周.周洛州总管独孤信见其少,异之,曰:“圣童也,顾器大难为用尔!”及长,居太白山。隋文帝辅政,以国子博士召,不拜.密语人曰:“后五十年有圣人出,吾且助之。”太宗初,召诣京师,年已老,而听视聪瞭。帝叹曰:“有道者!”欲官之,不受。显庆中,复

召见,拜谏议大夫,固辞。上元元年,称疾还山,高宗赐良马,假鄱阳公主邑司以居之。

思邈于阴阳、推步、医药无不善,孟诜、卢照邻等师事之。照邻有恶疾,不可为,感而问曰:“高医愈疾,奈何?”答曰:“人之四支五藏,一觉一寐,吐纳往来,流为荣卫,彰为气色,发为音声,人常数也。阳用其形,阴用其精。失则燕生热,否生寒;结为瘤赘,陷为痈疽;奔则喘乏,端则憔槁。发乎面,动乎形。高医导以药石,救以针剂,故体有可愈之疾。”

照邻曰:“人事奈何?”曰:“心为之君,君尚恭,故欲小。胆为之将,以果决为务,故欲大。仁者静,地之象,故欲方。智者动,天之象,故欲圆。”

复问养性之要,答曰:“天有盈虚,人有屯危,不自慎,不能济也。故养性必先知自慎也。慎以畏为本。忧于身者不拘于人,畏于己者不制于彼,慎于小者不惧于大,戒于近者不侮于远。知此则人事毕矣。”

初,魏征等修齐、梁、周、隋等五家史,屡咨所遗,其传最详.永淳初,卒,年百余岁,遗令薄葬,不藏明器,祭去牲牢。

孙处约尝以诸子见思邈曰俊先显侑晚贵佺祸在执兵后皆验。太子詹事卢齐卿之少也,思邈曰:“后五十年位方伯,吾孙为属吏,愿自爱.”时思邈之孙溥尚未生,及溥为萧丞,而齐卿徐州刺史。

(选自《新唐书》,有删改)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.孙处约尝以诸子见/思邈曰/俊先显/晚贵/佺祸在执兵/后皆验

B.孙处约尝以诸子见/思邈曰/俊先显/侑晚贵/佺祸在执兵后/皆验

C.孙处约尝以诸子见思邈曰/俊先显/晚贵/佺祸在/执兵后/皆验

D.孙处约尝以诸子见思邈/曰/俊先显/晚贵/佺祸在执兵后/皆验

11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.“文帝”是庙号,庙号是封建时代皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号。B.“拜”与“除”“授”等词语都表示任命官职,与“迁”“擢”“转”不同。C.“牢”古代祭祀所用牲畜,根据牲畜搭配的种类不同有太牢、少牢之分。D.古代对死的称谓等级森严,从称孙思邈去世为“卒”,可以大致推断他曾为官。

12.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是()(3分)

A.孙思邈少年好读,天资聪颖。独孤信见到幼年孙思邈,赞叹他是神童,觉得以后可能难被任用。

B.孙思邈专注医道,医术精湛。卢照邻患有恶疾,自己觉得难以治好,孙思邈指导他治好了疾病。

C.孙思邈淡薄名利,不求奢华。他生前多次拒绝朝廷的征召,要求子孙在他死后对其薄葬。

D.孙思邈博闻强识,积累丰富。魏征等修五家史,多次向他询问遗漏的史事,孙思邈的传述最详细。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)帝叹曰:“有道者!”欲官之,不受。

(2)天有盈虚,人有屯危,不自慎,不能济也。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首明诗,完成下面14~15题。

闻筝

康海°

宝靥西邻女,鸣筝傍玉台。

秋风孤鹤唳,落日百泉洄。

座客皆惊引,行云欲下来。

不知弦上曲,清切为谁哀。

【注】康海(1475年-1540年)明弘治年间状元,他本抱负宏大,不幸因刘瑾案获罪,坐党落职,还乡后遂狂荡不羁,郁愤终身。

14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)

A.首联用“宝靥”写女子,用“玉台”写弹筝环境,起笔非凡,为全诗展开进行铺垫。

B.颈联简洁明快地将人和物的反应结合起来,衬托出平常的邻家女子弹奏技艺的高妙。

C.尾联正面写出了西邻女的凄切哀伤,其中隐含着诗人对自身命运的伤感和对国事的担忧。

D.全诗语言明白如话,但诗人并非一味“率直”,在语言、意境上也不乏精雕细琢之处。

15.本诗的颔联与白居易《琵琶行》“转轴拨弦三两声,四弦一声如裂帛”同为摹写音乐的文字,试结合诗句分析其摹写方法及音乐效果的异同之处。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)孟子在《生于忧患,死于安乐》中指出,如果一个国家要避免灭亡,就要内有“ ”,外有“ ”。

(2)李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“ ,”。

(3)苏轼在《赤壁赋》中说到:“ ,”。这两句常被用来勉励人们修身自好,不慕身外之物。

三、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字,完成17~19题。

这是中国为维护全球公共卫生安全尽责担当的重要一页。面对当前全球疫情形势及其造成的严重影响,我们提出中国经验,介绍中国主张,阐述中国倡议,作出中国贡献。坚决打好新冠肺炎疫情防控全球战,有效开展国际联防联控,积极支持国际组织发挥作用,加强国际宏观经济政策协调--一来自中国的“四点倡议”,(),赢得国际社会积极响应。

国际社会公认,中国发挥的建设性作用,为世界各国合力战胜疫情注入了正能量,带来了新希望。疫情在全球多国多点,中国基于本国业已取得的抗疫经验积极他国,推动国际合作。中国向伊朗、伊拉克、意大利、塞尔维亚、柬埔寨、巴基斯坦派遣医疗专家组,实施对89个国家和4个国际组织的抗疫援助,同100多个国家和国际组织开展近20场经验分享视频会议,让世界同感中国的情怀、天下为公的胸怀。

17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)

A.狙击暴发支持患难与共 B.狙击爆发支援同甘共苦

C.阻击暴发支援患难与共 D.阻击爆发支持同甘共苦

18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(一(3分)

A.既立足当下又着眼长远,以团结合作为基调,既强调加强疫情防控又兼顾世界经济发展

B.以团结合作为基调,既立足当下又着眼长远,既兼顾世界经济发展又强调加强疫情防控

C.既强调加强疫情防控又兼顾世界经济发展,以团结合作为基调,既立足当下又着眼长远

D.以团结合作为基调,既立足当下又着眼长远,既强调加强疫情防控又兼顾世界经济发展

19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)

A.面对当前全球疫情形势及其造成的严重影响,我们介绍中国经验,提出中国主张,阐述中国倡议,作出中国贡献。

B.针对当前全球疫情形势及其造成的严重影响,我们阐述中国经验,介绍中国主张,作出中国倡议,提出中国贡献。

C.面对当前全球疫情形势及其造成的严重影响,我们提出中国经验,作出中国主张,阐述中国倡议,介绍中国贡献。

D.针对当前全球疫情形势及其造成的严重影响,我们介绍中国经验,阐述中国主张,提出中国倡议,作出中国贡献。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20字。(6分)

在看到网络流行语积极作用的同时,也要清醒地认识到,个别网络流行语具有抵制主流意识形态、漠视主流价值观等消极作用,少数网络流行语,任其流行泛滥,就会污染网络空间.,符合人民利益;网络空间生态恶化,不符合人民利益。我们要本着对社会、人民负责的态度,加强对网络流行语的引导。对于那些具有消极作用甚至低俗化、粗鄙化的网络流行语,应进行严肃的文化批评,以保持汉语基本规范与社会健康心态。应加强引导,鼓励使用那些符合社会主义核心价值观的网络流行语,从而更好地凝聚社会共识,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50字。(5分)

劳动教育成为今年教育领域的高频词:劳动教育纳入教育方针,“德智体美劳”五育并举等.劳动教育不仅是党和国家对教育工作的基本要求,也是社会发展对教育现代化的重要要求.劳动教育,应该是素质教育最厚实、最质朴、最关键的部分,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,这是提高青少年综合素质的有效途径,亦能为其身心健康发展奠定坚实的基础。然而,在青少年的成长过程中,劳动却长期缺位,种种因素也导致劳动教育在推进过程中,遇到不少困难。该如何让青少年发现劳动之美、体验劳动乐趣、创造劳动价值、享受劳动成果,依然是一个待解难题,考验着教育者、家庭以及社会的智慧。

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。

著名作家米兰·昆德拉说:负担越重,我们的生命越贴近大地,它就越真切实在。相反,当负担完全缺失,人就会变得比空气还轻,就会飘起来,就会远离大地和地上的生命,人也就只是一个半真的存在,其运动也会变得自由而没有意义。有人赞成米兰·昆德拉的观点,认为无论是个人还是民族都应该负重前行,这样才会真正获得成功。也有人反对他的观点。如果就此组织一场以“必须负重前行

/无须负重前行”为辩题的辩论赛,请结合上述材料,选择正方或反方写一篇论辩陈词,或者以主持人的身份综合两方的观点写一篇总结陈词。

要求:观点鲜明,理由充分,符合文体要求,不要套作,不得抄袭,题目自拟,不少于800字。

2020年高三语文教学质量统一监测卷

语文参考答案

1.A(B 项归因错误,由第二段关于“原因”的表述可知,原因不仅仅这一个;C项扩大范围,原文是“在动画作品中如何更好地展示、弘扬中华优秀传统文化”;D项以偏概全,原文是“中华优秀传统文化也在一定程度上通过这些动画片为世界各地观众所认知”)

2.C(文章第四段论述的重点是外国制作动画片成功做法既要引起我们的反思,也激励我们国产动画创新思路)

3.D(D“只要……就”说法绝对化)

4.B(理解错误,原文是“核心机制是利用数学原理而非第三方来低成本创造信用的新型计算范式和协作模式”)

5.B(A 混淆未然和已然,原文中“区块链底层依赖的哈希函数、公钥加密算法、数字签名等技术也将受到一定的威胁”;C“传统产业的价值将大大降低”错,原文是“随着区块链与金融资本、实体经济的深度融合,传统产业的价值将在数字世界流转,将构建区块链产业生态,推动产业变革升级”可见不是“传统产业的价值降低”,而是“传统产业的价值将在数字世界流转”。D“因而在这个新赛道上将最先取得领先地位”错,原文是说“中国在区块链领域拥有良好基础,……完全有条件在这个新赛道取得领先地位”,是说中国“有条件”在这个新赛道取得领先地位。)

6.形成“共识机制”,打通信息流、资金流和物流,解决多级供应商的融资难问题;区块链通过“智能合约”,实现多个主体之间的协作信任,从而大大拓展人类信任协作的广度和深度。(每点 3 分,答对两点给满分。言之成理酌情给分)

7.C (反问错,应为设问)。

8.荒凉的冬季是小村真实存在之景,表现了小村之景的多样性;更能突出小村人的吃苦耐劳的品质,有助于对赞美奋发图强精神的主题的表达;与上下文相照应,正是因为经历这一切,所以小村人才能在这样的环境中活出生活的滋味。(每点2 分,其他合理答案酌情给分。)

9.这句话是说这个小村给我留下了深刻的印象,(1分)这里虽然地貌奇特、环境恶劣,(1分)但是这里的人们一辈又一辈奋发图强,将贫瘠的黄土地建设成为红火的“晋中南宝地”,(2分)小村人的顽强生命力和不息的进取精神使作者能在人生旅途中常常想起它们。(2分)

10.A (孙处约尝以诸子见,思邀曰:“俊先显,俏晚贵,佺祸在执兵。”后皆验。)

11.A (文帝是谥号。)

12.B (B 项“后来在孙思邈的指导下治好了疾病”原文无据)。

13.(1)太宗(皇帝)赞叹地说:“(这)是位有道德和才能的人!”想让他做官(想授予他官职),孙思邀没有接受。(判断句、“道”“官”的使动用法各1 分,句子大意2 分)

(2)天有盈余和不足,人有疾病艰难,(如果)不能自己谨慎(地养生),就不能够治愈疾病。(“虚”“屯”“济”各1 分,句子大意2 分)

14.C (并不是西邻女的凄切哀伤,而是乐曲凄切哀伤。)

15.同:都运用比喻、通感的修辞手法从正面摹写音乐境界。(答比喻、视听结合亦可。)康诗将筝声比作了秋风中的鹤鸣的声音,以及落日下的百泉回旋的图景;白诗将琵琶声比作了急雨、私语,以及大珠小珠落玉盘等声音及图景。(3 分)异:白诗写出了音乐的曲折变化,康诗从整体上摹写。白诗写出了琵琶女演奏的曲调起伏变化,康诗只是写了听众整体感知到的筝声的急促紧张。(3 分)16.(6 分)(1)法家拂士、敌国外患(者)(2)扪参历井仰胁息、以手抚膺坐长叹(3)苟非吾之所有、虽一毫而莫取

(每答出一空给 1 分,有错字、漏字、别字则该空不给分。)

17.(3 分)C(阻击:以防御手段阻止对方的行动,是公开的对抗和较量,目的是阻敌前进、断敌退路。狙击:暗中埋伏、伺机袭击,这是一种偷袭的作战方式。依语境应填“阻击”。暴发:着重指突然而且猛烈发作,多半由外部条件促成。爆发:(力量、情绪等)忽然发作;(事变)突然发生。依语境应填“暴发”。支援:用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。支持:支援,赞同鼓励。依语境应填“支援”。患难与共:同心协力,共同承担危险和困难。同甘共苦:共同享受幸福,共同担当艰苦。依语境应填“患难与共”。)

18.(3 分)D(前文是“来自中国的‘四点倡议’”,后文是“赢得国际社会积极响应”,说明中间部分是“四点倡议”能赢得国际社会积极响应的理由。“基调”是基础和背景,应该放在最开头。先“立足当下”后“着眼长远”,与之搭配的,应是先“加强疫情防控”后“兼顾世界经济发展”,更符合逻辑层次。)

19.(3 分)D(本题主要错点均是搭配不当。前半句的“面对”强调“遭遇”疫情,“针对”强调述说的对象,更符合我国介绍经验的语境。后半句“经验”应该搭配“介绍”,“倡议”搭配“提出”,“贡献”搭配“作出”,“主张”可以“阐述”。故选D。)

20.净化网络空间需要加强对网络流行语的引导;甚至存在低俗化、粗鄙化倾向;网络空间生态良好。(每句2 分,共 6 分)

21.劳动教育成为教育领域的高频词;(1分)它关涉青少年综合素质与身心健康;(2分)(但)推进和实施劳动教育存在困难。(2分)

22.【参照2019 年高考评分标准】

【文言文译文】

孙思邈是京兆府华原县人,精通诸子百家的学说,擅长讲述老子和庄周的言论著作。北周(宇文王朝)的洛州总管独狐信见到年纪尚小的孙思邈,认为他不平凡,称赞说:“神童啊!只是才器过大恐怕难以被人任用吧!”等到孙思邈年长时,隐居在太白山。隋文帝杨坚在辅佐政事时,曾以国子博士的职务征召孙思邈,思邈没有应召,而且私下对人说:“五十年以后将有圣明的君主出现,我将要帮助他。”唐太宗执政初年,征召孙思邈到京都长安。当时思邈已经年老。然而,还是耳聪目明。太宗赞叹地说:“(这)是位有道德和才能的人。”想让他做官,(孙思邈)又没有接受。唐高宗显庆年间,高宗再次征召孙思邈,任命他担任谏议大夫,他还是坚决推辞掉了。唐高宗上元元年,孙思邈自称有病要求回太白山。唐高宗赠送他良马,还把已废的鄱阳公主宅第给他居住。

孙思邈对于阴阳学、历法学、医药学没有不擅长的。孟诜、卢照邻等人都拜他为老师。当时,卢照邻患有恶疾,长期不能治愈。他曾经感慨地询问孙思邈:“高明的医生能治愈疾病,这是为什么?”孙思邈回答说:“人的四肢和五脏六腑,一动一静,呼吸往来,流动运行成为荣气和卫气,表现为气色,发出成为声音,这是人体的正常变化规律,在天者用其精,在地者用其形,如果阴阳失调或者阴阳不交就会郁蒸发生热病或者产生寒症;血气聚结就成为肿瘤,下陷成为毒疮;气血上冲就气喘短促,气血枯竭人就会变得枯焦;发生在面部,表现在形体上。高明的医家善于用药物和砭石来疏导,用针灸来救治,因此,人的身体有能够洽愈的疾病。”

卢照邻说:“人养生的方法是怎么一回事?”孙思邈回答:“心为五脏六腑的大王,君主崇尚谦恭谨慎,因此要小心;胆为五脏六腑之将,把处事果敢决断作为任务,所以要大胆。高尚的人性情沉静,好像地的形象,因此,要求品行端方正直;聪明人的举动行止,就好像天体运行的形象,所以要思想灵活。

卢照邻又问养生方法的要领。孙思邈回答说:“天有盈余和不足,人有疾病艰难,(如果)不能自己谨慎(地养生),就不能够治愈疾病。所以,养生一定首先要懂得谨慎小心地对待自己啊!‘谨慎’以敬畏之心作为根本。对自己具有忧患之心的人,不会被人束缚;对自己有敬畏之心的人,不会为他人所限制。对小的事情能够谨慎的人,不会被大事吓住;对身边的事情有警戒的人,不会为远处的事情所侮弄。通晓了这些情况能就完全辨别养生的方法了。”

当初,魏征等人编辑齐、梁、陈和隋等五个王朝的历史,多次向孙思邈询问遗漏的史事,孙思邈传述的非常详细。唐高宗永淳初年,孙思邈逝世,享年一百多岁,遗嘱埋葬时要简单,不要随葬器物,祭祀时不用牛羊等牲畜。

孙处约曾经带领几个儿子去拜见(孙思邈),孙思邈说:“(你的几个儿子),孙俊最先发达,孙侑晚年时显贵,孙佺在执掌兵权方面有灾祸。”(这些预言),以后都得到验证。太子詹事卢齐卿年轻的时候,孙思邈曾对他说:“你五十岁以后要担任地方长官,我的孙子将成为你的下属官员,请你自我保重。”当时,思邈的孙儿溥还没有出生,等到后来孙溥做萧县县丞时,卢齐卿正好担任徐州刺史。

三年级语文质量检测卷

三年级语文质量检测卷 一、看拼音,写词语。(10分) mò fáng xiōng púbǎi nònɡliáo kuònǎo nù ()()()()() nà mèn pǔ sùwēi wǔxīn shǎnɡqiān xū ()()()()() 二、给画横线的字选择正确读音,用“√”标出。(3分) 铅锤(cuíchuí)宿舍(shěshè)作坊(zuōzuò) 前爪(zhuǎ zhǎo )相处(chǔchù)祖宗(zōnɡzhōnɡ) 三、划去括号里不恰当的字。(4分) (郊胶)卷花(瓣辨)进(功攻)(保宝)贵 (流留)意粗(壮状)茂(密蜜)(朴仆)素 四、词语大观园。(13分) 1、把词语补充完整。 ①争奇斗()②垂头()气③风()仆仆④准确无() ⑤兴高()烈⑥不()思索⑦相提()论⑧一()正经 ⑴用横线画出一对反义词。 ⑵第⑦个词所填字的意思是__________________ ⑶写出与第③个结构相同的词2个:___________、______________。 ⑴“赏”字是______结构,一共___画,组两个词:______、_____。 ⑵“视”字按音序查字典应查大写字母_____,按部首查字典应查___部,再查___画。“视”的意

思有:①看;②观察;③看待;④活,生存。下面句子中的“视”字是什么意思,请把序号填在括号里。 ①密密层层的枝叶挡住了人们的视线。() ②掌声使我明白,同学们并没有歧视我。() ③今天,上级领导到我们学校视察。() 五、句子万花筒。(12分) 1、那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为把字句) ______________________________________________________________ 2、密密层层的树叶把森林封得严严实实的。(改为被字句) ______________________________________________________________ 3、用下面词语组成不同的两句话。 峰顶你这么一定高不上去敢 ①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ 4、修改下列病句。 ⑴我推测蜜蜂可能一定找不到家。 ____________________________________________________________ ⑵赵洲桥因为十分坚固,所以非常美观。 ____________________________________________________________

四年级语文上册四单元质量检测题及答案

四年级语文上册四单元质量检测题及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) méng lóng xiāo sǎ jì jìng róng máo xiù huā jīn huī 二、比一比,再组词。(10分) 昧(_____)坠(_____)怀(_____)萤(_____) 味(_____)垫(_____)坏(_____)莹(_____) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)(_____)鼎沸风平(_____)(_____)浩浩(_____)(_____)水天(_____)(_____)风号(_____)(_____)山崩(_____)(_____)今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(______)。潮来时,(______),潮水声犹如(______)。尽管海堤上(______),但是听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(______)的地方。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

虽然……但是…无论…都……只要…就 1. (________)做什么事(_______)要讲究认真,讲究实在。 2.每月有工钱,(______)不多,(_______)比走街串巷强多了。 3.一个人(______)活得诚实,有信用,(_______)等于有了一大笔财富。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)我们登上了海塘大堤。(把句子写具体) ____________________________ (2) 我们班的语文成绩是全校最好的班级。(用修改符号修改句子) _____________________________ (3)有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了很久。(改为夸张句) _____________________________ (4)照样子,改写句子。 例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云。 四季的风和飘动的云是他呼出的气息。 他发出的声音,化作了隆隆的雷声。 ______________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 梦见未来 今天,我坐在书桌前,脑子里漫无边际地想着:未来人们会怎样生活呢?我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中,我睡着了。朦胧中,只觉“轰”的一声巨响,我穿越时空,来到了另一个世界。 等一切都平静下来,我再看这间屋子,整个都变了样。我穿着特别的外星衣,脚上套着一双层层折叠的外星鞋,一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟,大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时,一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛,胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说:“主人,该走了!”来到客厅,我看见爸爸

高三语文质量分析

高三语文质量分析 一。对试卷内容及能力要求的综述㈠考试目标:与要求吻合。阅读部分:要求学生能阅读现代文和浅易的文言文。具有认读、理解的能力,分析、综合的能力,鉴赏、评价的能力。进行出题。写作部分:要求学生具有选材立意的能力,结构布局的能力,语言表达的能力。 ㈡试题分值及难易比例:试卷总分150分,考试时间150分钟。试卷分阅读和作文两大部分。其中阅读占70分(现代文、文言文约占各占40分),作文占80分。试题难易比例约为3:7三、对试卷实际得分情况的抽样与分析为了客观公正地评价试卷命题质量,为了准确清晰地掌握学生学习情况,我们对全区10%的高三语文试卷进行了每一大题的抽样工作。具体抽样情况如下: 第一大题:平均得分8.31分,得分率48.88%第二大题:平均得分13.625分,得分率61.93%第三大题:平均得分2.765分,得分率55.3%第四大题:平均得分2.27分,得分率28.735%第五大题:平均得分7.99分,得分率49.94%第六大题:平均得分 4.79分,得分率39.92%作文:平均得分46.52分,得分率66.46%全区共有华高、四中、新桥、立达、上师、九蜂、上大、市农校、大江九所学校,共2134名高三学生参加考试,区平均为83.84分,及格率为27.74%。区平均与及格率偏低! 归因分析: (二)学生语文学习方面存在的主要问题: 学生缺乏整体阅读、整合信息的能力。应考态度浮躁,考试态度不端正,有部分学生作文甚至交白卷。书写不过关的学生比比皆是,情况令人堪忧。学生作文写作能力普遍较差。高考作文应在千字文中将自己最美好的心灵,最人文的情怀,最睿智的思考,最纯美的

2020年高三语文检测卷(含答案)

2020年高三语文教学质量检测卷 阅读下面的文字,完成下面1~3题。 近年来,国产动画片的产量颇为壮观。《大闹天宫》《哪吒闹海》《天书奇谭》《葫芦兄弟》等作品将中华优秀传统文化创造性地与动画相结合,形成了木偶、皮影、戏曲等诸多形态的动画形象,鲜明地展示着中国的形象和中国的气质。但是,近年来,国产动画作品整体质量参差不齐,其传统印象逐渐偏离观众的审美视野,虽然有不少动漫作品走向国际,但其所表达的思想深度和传统文化内涵却稍嫌不足。其中,许多作品放弃了具有中国文化传统风格的动画制作理念,放弃了纯正的中华传统文化品位和风格。同时,中国当代动画片在主体受众定位上存在着娱乐化、低龄化的倾向,这在某种程度上也会引导未来的中国人在动画片的接受上,与中华优秀传统文化的文脉有所疏离。 因此,中国动画片在发展过程中出现的对于传统文化借鉴、吸收的诸多实践,实际在当代有所断裂.在动画作品中如何更好地展示、弘扬中华优秀传统文化,提升动画作品的艺术水准,已成为今后国产动画要解决的首要问题。在动画作品的创作过程中,创新性地融入中华优秀传统文化内涵,注入传统文化的精神力量,不仅是实现国产动画业持续健康发展的一条有效路径,更是符合当前市场需求的有效举措。 欧美与日本一直是世界动画产业的前沿阵地,他们的经典作品不仅展示本国的生活面貌、思想精神,还出品了许多与世界各地传统文化相关的优秀动画片。如美国出品的与中国文化有关的《花木兰》《功夫熊猫》等,在这些作品中我们可以感受到外国人视野中的中国传统文化精神和魅力。外国制作的有关中国题材的动画片取得了巨大的成功,而中华优秀传统文化也在一定程度上通过这些动画片为世界各地观众所认知。但是,这种成功的典范,在引起我们的反思之时,也应该成为激励我们国产动画创作思路的一剂强心针,毕竟曾经的中国动画有着鲜明的民族个性。 中华优秀传统文化是国产动画创作的精神食粮。如何像前辈动画人--样有效地汲取和创作,是需要智慧和思考的。一部好的艺术作品总是让人回味无穷,动画片《寻梦环游记》是墨西哥传统文化的有效传播载体,以艺术的形式诠释了墨西哥文化。这种成功难以复制,但是我们可以借鉴其成功的因素。 但应注意,国产动画创作在发掘传统文化题材时,也要把握好传统文化的脉络,把传统文化作为创作素材,并不是要一窝蜂、赶潮流地都去进行有关传统文化题材的创作,也不能在作品中随意地、不经考证地、蜻蜓点水般挪用一点传统素材,或者简单地把传统文化支离破碎地生搬硬套进去,以为沾上一点传统文化的要素,就显得艺术品位高。我们应该对优秀传统文化保持敬畏,在尊重传统、了解传统的基础上,进行取材和再创作,从而使文化形式和作品内容达到水乳交融。中华优秀传统文化,是国产动画片丰富的素材来源。在前辈动画人的努力下,通过汲取这些文化元素,创造了诸多跨时代的经典动画片。将传统文化精髓与时尚潮流、当下的市场需求与动画艺术特色进行有机结合,从而在作品中实现优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,让传统文化通过动画这种艺术形式,成功地向世界展示、宣扬,这是今天中国动漫应该选择的重要道路。 (摘编自李春沐《中国动画片创作需要传统文化的滋养》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)

部编版三年级语文下册第一单元质量检测卷(含答案)【最新版】

第一单元 质量检测卷 时间:60 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知 识, 现在请认真、仔细地完成这张试卷。加油! 第一部分 基础知识(48 分) 1、看拼音,写词语 (10 分) yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bàn 2、下面带点的字,读音完全正确的一项是( A .河豚.(tún) 伶俐.(línɡ) 电杆.(ɡǎn) 膜. 翅(mó) B .距. 离( jù) 瞎. 子(xiā) 紧挨.(ái) 缭. 绕(liáo) C .联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩. 翩起舞(piān) D .荡漾.(yànɡ) 羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤. 细(xiān) 3、下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。(4 分) A.动静 活泼 得失 聚拢 B.爱憎 始终 破裂 奖惩 C.进退 详略 轻快 吞吐 D.呼吸 善恶 攻守 是非 姓 名 班级 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................

4、仿写,注意词语的构成特点。(9 分) (1)例:乌黑( )白( )绿( )黄 (2)例:翩翩起舞 (3)例:挨挨挤挤 5、先补充词语,再选择填空。(8 分) ( )粼粼光彩( ) 咯咯( ) ( )合缝伶俐( ) 颜色( ) (1)埃及胡夫金字塔的墙壁,犹如一 整块石头。(2)站在舞台上的这一刻,她是那么_。 6、写出下列句子运用的修辞手法。(3 分) (1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。( ) (2)青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春 天。( ) (3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有 的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿, 看起来饱胀得马上要破裂似的。( ) 7、按要求写句子。(9 分) (1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)

部编版小学四年级语文第二单元质量检测试卷及参考答案

快乐学习,快乐测试! 部编版四 年级语文 第二单元质量检测 试卷 时间:90 分钟 满分:100 分 得分: (3)小女孩安静地整天在家里躺着。(缩写句子) 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(6 分) 豆荚(jiā jiá) 窗框(kuāng kuàng) 蝙蝠(biān biǎn) 漆黑(xī qī) 依赖(nài lài) 潜入(qián qiǎn) 二、比一比,再组词。(8 分) 适( ) 即( ) 证( ) 唤( ) 括( ) 既( ) 征( ) 换( ) 三、连一连,把词语正确搭配起来。(6 分) 静静地 微笑 快乐地 避开 灵巧地 欣赏 轻盈的 电线 柔嫩的 叶子 极细的 身体 四、把下面的词语或诗句补充完整,再读句子选择合适的词语填空。(7 分) ( ),千树万树梨花开。 呼( )唤( ) ( )( )意料 腾( )( )雾 归根( )( ) 1.这个 的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。 2.他即使有孙悟空 的本事,也难逃出我的手掌心。 五、我来给句中加点的词语换上意思相近的词。(4 分) 1.漫长的冬夜多乏味呀,我们到时候会没有话说的。( ) 2.原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。( ) 3.冬天就要来了,小田鼠们开始四处寻找食物。( ) 蝙蝠在夜里飞行,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。( ) 六、按要求写句子。(6 分) (1)一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。(改为“把“字句) (2)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。(用加点的关联词语写句子) 七、根据所学知识填空。(6 分) 1.通过学习《蝙蝠和雷达》一课,我们知道了蝙蝠在夜里飞行,靠的不是 , 而是 探路的。 2.20 世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。 3.(1)好问则裕, 。 (2) ,孰能无惑? (3)智能之士, , 。 八、口语交流台。(5 分) 随着最后一粒豌豆的生长,小女孩的身体也渐渐恢复了健康,如果见到她,你会对她说什么?请写一写。 九、阅读课文片段,并回答问题。(13 分) 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到启示。 蝙(biān biǎn)蝠是在夜里飞行的,还能捕(bǔ pǔ)捉飞蛾和蚊子;而且无论 怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避(bì pì) 开。难道它的眼睛特别敏锐(ruì yuè),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。 科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路 的。 1 学校 班级 姓名 考号 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

高考语文学科质量分析

2009年高考语文学科质量分析 及2010年高考复习建议 江西省兴国县第一中学杨彩根 一、试题分析与评价 总体而言,2009年高考江西语文试题是一份值得充分肯定的试题。 这份试题,结构、题型与分值与前两年基本一致,难易比例基本合理,题意表述严谨清晰,情境设问规范科学,着眼于语文素养,凸显了知识积累和能力提升,注重对综合运用语言的能力的考查,有较明显的区分作用,没有知识性和科学性错误,较好地控制了评分误差,在一定的程度上达到了开放性与限制性统一、知识性与思想性统一、科学性与人文性统一的要求,具有注重基础、重视积累、回归语文本位、引导性较强的鲜明特色。这些命题指向必将引导高中语文教学从长期存在的重技巧训练而轻能力培养、看重课堂“小语文”而忽视社会“大语文”、不愿从“根本”上下功夫而热衷于剑走偏锋投机取巧的不良风气中摆脱出来,回归语文教学的“正道”。 具体来说,2009年高考江西语文试题有如下几个特点: (一)用活用足教材,命题取材紧扣教材,而又不拘泥于教材。 纵观2009年高考语文江西卷,其命题材料与教材或读本有着一定的联系,有的完全来自课本或读本,有的与课本或读本有着或多或少的关联,有的源自教材而又高于教材。 字音题和“文学常识与诗文填空”题的语料完全取自课本自不待言,就连语序题的语料也完全取自高中第五册《孔孟》第一自然段;词语题中的词语均来自课本,只是换了新的语境而已,语病辨析题的选项有的跟课文也密切相关;句式转换题的内容是对高中第六册王力《语言与文学》第三节的概括;诗歌鉴赏题是由高中第二册《说“木叶”》一文中“雨中黄叶树,灯下白头人”引申而来的。 科技类文章阅读材料选自朱光潜的《谈美》,讲的是艺术家如何创造艺术,与高中第五册《重新创造的艺术天地》一文何其相似;再说朱光潜的文章几乎每册读本都有,考生应该有似曾相识的感觉。 文言文阅读材料选的是清初江西籍散文家魏禧的《卖酒者传》,一者选用本土作家的作品,言本地之事,体现了一定的地域特色;二者考生在初中学过了魏禧的《大铁椎传》,对魏禧散文的风格较熟悉;三者清代离我们并不遥远,清代散文语言相对“浅易”,所考查的文言实词和虚词均是从教材中迁移出来的,难度不大。 文学类文章阅读材料选自当代著名作家张炜的散文《木车的激情》,文章赞颂孔子及其弟子是“一些为思想而激动的不知疲倦者”, 文章的背景材料考生并不陌生,因为高中第五册有《孔孟》一文。 作文题要求考生对巴黎兽首拍卖会中蔡铭超的行为谈看法,这是一篇要求考生就蔡铭超的行为阐明自己的观点的文章,属于评论性议论文的范畴。这道题虽然遭到了大多数一线教师的质疑,但是不可否认,它在反宿构、反套作方面确实起到了极为明显的作用。考生之所以感到不好写和写不好,是因为在平时语文教学中习惯于考什么就练什么,一味片面地训练话题作文和材料作文,而对评论性议论文未予以重视,其实高中第五册就有“社会生活评论”写作训练专题,只是被绝大多数老师和同学给忽略了。 (二)重视“双基”,注重积累,突出对考生语文素养的全面考查。

(完整)2020年高考语文模拟测试卷(一)

2020年高考语文模拟测试卷(一) 论述类文本阅读 阅读下面的文章,完成下列各小题。 ①建设智慧社会是我国在新时代把握信息化带来的重大机遇、以信息化推动经济社会发展 的战略部署。智慧社会作为智慧政务、智慧产业、智慧民生、智慧城市等各种智慧系统 的总和,是人类文明发展的新阶段。 ②回顾信息化的发展历程,数字化、网络化和智能化是三条相辅相成、相融相生的主线。 数字化奠定基础,实现数据资源的获取和积累;网络化构造平台,促进数据资源的流通 和汇聚;智能化展现能力,通过多源数据的融合分析呈现信息应用的类人智能,帮助人 类更好地认知复杂事物和解决问题。当前,我们正在进入信息化新阶段,即以数据的深 度挖掘和融合应用为主要特征的智能化阶段,数字化、网络化和智能化呈现融合发展新 态势。信息化新阶段已经开启的一个重要表征,就是信息技术开始从助力经济发展的辅 助工具向引领经济发展的核心引擎转变,进而催生一种新的经济范式——数字经济。数字经济的发展以各行各业的数字化转型、网络化重构和智能化升级为前提,其重要表现 形式就是社会活动在人、机、物三元融合环境中的高度智能化,从而形成智慧社会。 ③我国前期的信息化建设在各个领域积累了大量数据。当前,新的数据更是呈现指数增长 态势。然而,要实现从数据大国向数据强国转变,满足我国经济社会全面数字化转型对 高质量海量多源异构数据资源的迫切需求,数据的“盘活”和“赋能’’是我们面临的两大难题。所 谓“盘活”,关键是要解决数据开放、流通、共享的问题。“流水不腐,户枢不蠹。”只有不同系统、不同领域的数据实现大范围的流通与融合,才能实现多源数据的融合分析,从而赋予人类观察事物的全方位视角。而“赋能”则是要形成高效分析应用数据的能力。一方面,要重 视基础理论和方法的研究,发展数据融合分析的算法和工具,帮助人们分析数据、萃取 价值。另一方面,要重视人们数据思维和技能的养成。在“数字化生存”时代,每个人都应形成 基于数据建立概念、解决问题、作出决策的思维方式,并且掌握获取数据、分析数据、运用数据分析结果解决问题的基本技能。 ④社会公共基础设施是为社会生产和人们生活提供公共服务的工程设施和服务系统,既包 括公共建筑、交通运输、能源供给等物理空间基础设施,也包括通信网络、数据中心等 网络空间基础设施。在人、机、物三元融合的发展趋势下,网络空间基础设施的重要性 日益凸显,同时传统的物理空间基础设施也需要完成深度信息化。万物数字化、万物互联 和“软件定义”将成为智能化基础设施建设的必然要求。各种感知设备、智能装置要嵌入到

四年级语文期末质量检测卷

小学质量检测试题(卷) 四年级 语文 (本套试卷满分100分,考试时间120分钟,请认真按要求作答) 一、基础知识(37分) 1.看拼音写词语。(10分) p īng zh àng j īng zh àn l ǚ y óu k ǎi xu án w ēi xi é z āo t à h ú xi àn shu ài l ǐng bi àn l ùn ch éng f á 2.在加点字的正确读音下画上“ ”。(3分) 饶恕. (sh ù n ù) 固执.(zh ì zh í ) 薄. 雾 (b áo b ó) 短暂.(zh àn z àn ) 鸡冠.(gu àn gu ān ) 山峦. (li án lu án ) 3.辨字组词(8分) 棉( ) 俊( ) 桐( ) 伴( ) 绵( ) 骏( ) 铜( ) 绊( ) 珍( ) 沃( ) 汤( ) 狠( ) 诊( ) 跃( ) 肠( ) 很( ) 4.用“ ”画出括号中不恰当的字词。(4分) 秩序(井然 安然) (强烈 猛烈)的阳光 胆大(妄 忘)为 (慎重 严重)推荐 (错误 失误)的信息 (增强 提高)效率 (青翠 清脆)的叫声 以(仿 防)万一 5.把下列每组词语中不是同一类的用“/”划掉。(3分) A 亡羊补牢 井底之蛙 多姿多彩 守株待兔 B 美好 美化 美丽 美妙 C 儿童 老人 学生 青年 6.选词填空。(3分) 即使……也…… 无论……也…… ( )怎么飞,蝙蝠( )不会跟什么东西相撞。 ( )一根极细的电线,蝙蝠( )能灵巧地避开。 流连 穿梭 这个小女孩整天在花丛中( ),在花香中( )。 违背 违抗 火神不敢( )宙斯的命令。 你难道要( )人类的真理吗? 7.把下列词语补充完整,并分为三类。(6分) 水平如( ) 骨瘦如( ) ( )( )学射 波( )壮阔 ( )( )治病 仪态端( ) 二、积累运用(20分) 1.将下列题目和对应的作者、诗句连起来,并补全诗句。(8分) 《独坐敬亭山》 刘禹锡 众鸟高飞尽, 《望洞庭》 李白 遥望洞庭山水翠, 《乡村四月》 范成大 绿遍山原白满川, 《四时田园杂兴》 翁卷 童孙未解供耕织, 2.按照要求写句子。(4分) ①看了这本书,获得了不少知识。(修改病句) ②我很尊敬李老师。(改为双重否定句) 座位号 考点 毕业学校 姓名 准考证号 考场 ……………………装………………订………………线………………内………………不………………要………………答………………题……………………

高三语文质量分析

武汉市2014届高中9月调考语文质量分析 洪山区语文高考指导小组 为了便于高三老师明天(周一)评讲试卷,我把高考指导小组同志们的质量分析整理后发给你们,仅供老师们参考。 质量分析主要是是从三个方面进行的:赋分标准、答题情况及主要错误、备考建议。 文言文翻译 一、赋分标准 12.1 具翻译为“全部、详细、都、全”给1分,翻译为“具体、一一”不给分。 以翻译为“把、将”给1分,翻译为“来、被、让、使”或没译不给分。 语意符合语境给1分,如“闻”,译为“使他知道、使他听闻、使他听说”或者“报告给他(皇帝、武帝、官府”均可给分。 语序颠倒不扣分,省略句式没有译出不扣分。 12·2 西翻译为“向西”,有活用现象,给1分。 无所:翻译为“没有什么、什么”给1分, 语意正确与否的关键扣最后一句话“无所不至”,至:不能翻译成“到”,因为不符合语境,结合语境可译为“没有什么不发生”“什么都可以做”“没有什么干不出来”。

官:译为皇上、朝廷、官府等均可,不扣分;人情,没有译古今异义,译成人之常情,没扣分。 12·3 遣:翻译成派,派遣给1分。 执录:翻译成关押、逮捕、扣留等给1分。 语意正确给1分。 13 断句划线超过1处,扣1分,多2处,扣2分,多3处,0分。 对1处给0.5分,但四舍五入,实际给1分,依次类推。 二、得分与失误情况分析 12.1 人均1.17分,只能扣住“具”。失分原因是看不懂,所以乱译,扣不住点“以”,语意不同。 12.2 人均0.83分,失分原因是简单的不规范翻译,看不出应该活用为“向西”,或者不知道文言文单音词应该变成双音词。难的翻译不到,如“至”。 12.3人均0.82分。失分原因是简单的不规范翻译,如“遣”译成“派遣”时写错字、还有就是根本不知道“执录”的意思,无积累。 13 人均2.13分,较好,因为读得懂,而且四舍五入,立足给分。 三、备考建议 1扎实落实课本,积累各种文言现象,要有清泉活水,才是提升文言文阅读能力的根本。 2立足课本,选取课文中经典句子,有意识培养、锻炼提升学生

2021年高考语文模拟测试卷(四)

高考语文模拟测试卷(四) 论述类文本阅读 阅读下面的文章,完成下列各小题。 “文章合为时而著,歌诗合为事而作”。现实主义一直是中国电视剧创作的优秀传统。改革开放40年来,现实主电视剧创作是一根贯穿始终的红线。以表现时代、直面生活的现实主义精神,书写着每一个历史阶段独具特色的“中国故事”。也赢得了属于自身和电视剧史的辉煌荣光。其在创作上经历的曲折、呈现的症结也为今天的创作提供了可供借鉴的启示。 新时代文艺创作的整体环境,因坚持“以人民为中心”的创作导向而获得了很大改观。现实主义电视剧创作取得了可喜的成绩。当下的现实主义电视剧创作,首推表现中国城乡改革大潮的作品,它们承继了上世纪八九十年代改革题材剧的现实主义传统,如《鸡毛飞上天》等。以先进人物为原型创作的纪实题材的电视剧如《黄大年》《太行赤子》都以“深入生活、扎根人民”取胜,向观众展现了主旋律创作的新意及其丰富性。现实主义电视剧创作的强势回归,也是适应受众需求、自我调整的必需,这一点突出表现在涉案剧及其子类型的开拓上。如刑侦题材剧《湄公河大案》等。而近年来,家庭伦理剧、都市情感剧紧扣社会热点,也出现了一批上乘之作。新时代现实主义电视剧创作在叙事艺术、影像质量、表演水准、艺术风格上都实现了跨越式进步。在典型人物塑造之外,成长型人物、“尖形人物”等大量出现,这些人物类型有着各自的审美价值。但性格特质最为丰富的还是典型人物形象,它是现实主义艺术的重要追求与表现。 然而,当下现实题材创作包括某些现实主义电视剧作品也存在一些不足。首先是在题材拓宽的同时,精神内涵却日益稀薄,在不同题材类型中都存在以情感表现填充或置换社会现象的问题。如有的国产医疗剧因过于偏重情感表现成医生的“情感创痛记忆”,而淡化了医疗剧本应具有的职业伦理思考及社会意义。都市情感剧向来扣紧社会热点话题,但有的却总是将社会问题置换为情感纠葛,限制了作品的思想格局。此外,亟待提升的还有创作中的艺术真实性。如果说细节不真实还是艺术功力不足的表现,那么,“作品局部真实却整体失真”等问题,就不只是艺术功力的问题。它损害的是“揭示真实”的审美价值与艺术功能。值得关注的还有,现实主义电视剧创作中存在着典型人物形象较少,人物符号化、定型化、泛偶像化等问题。最后,许多作品虽然影调唯美,但却缺乏真实的质感之美:在价值观上过度迎合年轻现众的流行认知,如“颜值即正义”的感官崇拜、金钱权力迷恋、女性独立意识造化、耽于梦想、缺乏理想等。

最新部编版三年级语文下册期中质量检测卷及答案

最新部编版三年级语文下册期中质量检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(20分) shìyàn jiāo nèn zhèn jìng kān shǒu (________)(___________)(___________)(__________)shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng (________)(___________)(___________)(__________) 二、比一比,再组词。(10分) 庆(_______)历(_______)真(_______) 床(_______)厉(_______)具(_______) 搭(_______)官(_______)托(_______) 塔(_______)管(_______)拖(_______) 三、读一读,连一连。(10分) 鲜红色的梨兵来将挡耳听为虚 深紫色的樱桃不入虎穴近墨者黑 浅黄色的李子眼见为实水来土掩 紫檀色的黑母鸡近朱者赤焉得虎子 四、想一想,选词填空。(10分) 因为……所以……虽然……但是……不但……而且……

(1)秋天的雨(____)有一盒五彩缤纷的颜料,(______)还藏着非常也闻的气味。 (2)(____)冬天就要来了,(_____)杨树的叶子都掉了。 (3)(____)秋雨轻轻地来了,(_____)没有一丝凉意。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句) ______________________________________ 2.脸上露出微笑。(扩句) _____________________________________ 3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) _______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 秋在隔壁(节选) 入秋以来,一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里,院子的西墙外,是一片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻居,我喜欢。 我常会步出院门,沿着玉米地的田间小道,漫无目的地溜达。抬头看天,秋高气爽,棉花糖似的云朵,绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。 两旁的玉米棵是列队的士兵,披着绿装,站得整整齐齐,等待着我的检阅。只是怀抱的不是钢枪,而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的香,仔细嗅起来,是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。 田间的路是世界上最柔软的路,柔软得让我想脱掉鞋子,走在上面亲近它。路,在绿色的包围中延伸,我独自一人只是慢慢地踱着,什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”,看我来了,轰的一声,以笨拙的姿态飞起来,陆陆续续落在不远处的电线杆上,定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上,往往是成双成对的,嘀嘀咕咕说着情话。看到我,却并不慌张,

部编版四年级语文上册期末质量监测卷附答案 (6)

部编版四年级语文上册期末质量监测卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分:积累与运用(35分) 一、读拼音,写词语。(10分) 二、单项选择题。(每小题2分,共20分) 1.下列加点字读音正确的一项是()。 A.筛.选(sāi)辐.射(fú) B.储.存(chǔ) 淘汰.(tài) C.莲藕.(ǒu) 旋.风(xuán) D.积蓄.(xù) 骨髓.(suí) 2.下列词语书写完全正确的一项是()。 A.幼想连系用武之地B.辛亏砸锅归跟到底 C.敏捷大概滕云驾雾D.旋转况且形态各异3.“若隐若现”中“若”的意思是()。 A.如果B.如,好像C.你D.姓 4.这个时节,大街上的人们有的穿毛衣,有的穿衬衫,还有的穿短袖,真是()。 A.立了秋,把扇丢。B.夏雨少,秋霜早。

C.二八月,乱穿衣。D.八月暖,九月温,十月还有小阳春。5.下列句子中,加点的词语使用有误的一项是()。 A.这场比赛如果让一号选手打头阵 ...,那么我们很快就能赢。 B.这次真是破天荒 ...,妈妈很快就答应带我去外地旅游。 C.这次考试他栽跟头 ...了,回到家被爸爸严厉地批评了一顿。 D.演讲比赛你来参加吧,不要担心对手给你敲边鼓 ...。 6.下列关于作批注的说法错误的是()。 A.批注必须对应文中的一句话。 B.批注可以标画出相应的词句。 C.批注可以在旁边的空白处写自己的批语。 D.批注可以写在写得好、有疑问、有启发的地方。 7.下列关于文学常识的表述错误的一项是()。 A.我们学过很多神话故事,比如《盘古开天地》《女娲补天》《普罗米修斯》。 B.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生。 C.《蟋蟀的住宅》是英国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。 D.《花牛歌》的作者是徐志摩。 8.下列句子中,关联词语使用有误的是()。 A.尽管今天李老师生病了,但是由张老师来代课。 B.只要我们用正确的态度去看待身边的事物,就不会被轻易吓到。

高三语文期末考试质量分析[001]

高三语文期末考试质量分析 一、试卷概况 本次期末考试是全市统一检测,各校步调一致,都使用了常州大市提供的试卷。考卷命题思路基本按照08年高考语文试卷和《09年江苏省高考语文考试大纲》。考试内容按照近几年比较稳定的考卷模式,共计七大板块,理科生160分,文科生200分。整张试卷难度控制适宜,中档题较多(全卷总计18道题目,9道题的得分率在60%——70%之间,2道题的得分率在10%以下,6道题的得分率在20%——50%之间,1道题的得分率在90%以上)。 二、对试卷各“块”的评价: 现代文阅读: 三篇文章:文学类文本——《地球上的王家庄》、论述类文本——《现在的书该怎么读》、实用类文本——《张保庆:为了贫困生》,整体阅读上并没有难度,然而在编制试题时作了一些深度的挖掘,在把握文意添置了较大的难度,加之学生一些基本背景的欠缺,得分情况不够理想,尤其是文学类文本的阅读。 选考题选择题的分值和题目作了相应的调整,考查方法

类似于以往的科技文、社科文,3道题目的设计有一定的梯度性,对学生的文本理解能力要求较高,失分也较重。 两篇选文阅读难度相当,试题的设计难易相当。 文言文阅读: 基本没有阅读困难,只是选文较长,涉及到主人公的事情较多,加之删减幅度较大,学生在阅读时会有心理抵触。 第10题是“名篇名句的默写”,初中的占一半,高中的较偏,失分较多。 诗歌鉴赏: 题目设计的思路比较科学,第2问的提问的指向有些模糊,学生答题时的角度比较杂,从而导致得分率较低。 附各题抽样得分率:

三、存在问题、原因及教学建议 语言文字运用: 第2题选D的同学较多,“如鲠在喉”像鱼骨头卡在喉咙里,比喻心里有话没有说出来,非常难受,与上下文语境明显不合;第3题是排序题得分率最低,除了题目编制、审卷人的意图之外,这类题我们必须尊重作者的观点,绝大部分学生找不出句子间的逻辑关系,顺序混乱;第4题为语言表达题,根据语境用四个词续写一段话,答题情况较好,主要问题是字数不足,比喻和你人修辞手法只用其一,个别不合语境“静”,也有少量的错别字。 总的:反映出学生对形近字的辨识不清,对常见成语的积累不足,没有一定的语境意识,细微处把握不准。

2021年高考语文模拟测试卷(一)

高考语文模拟测试卷(一) 论述类文本阅读 阅读下面的文章,完成下列各小题。 ①建设智慧社会是我国在新时代把握信息化带来的重大机遇、以信息化推动经济社会发展的战略部署。智慧社会作为智慧政务、智慧产业、智慧民生、智慧城市等各种智慧系统的总和,是人类文明发展的新阶段。 ②回顾信息化的发展历程,数字化、网络化和智能化是三条相辅相成、相融相生的主线。数字化奠定基础,实现数据资源的获取和积累;网络化构造平台,促进数据资源的流通和汇聚;智能化展现能力,通过多源数据的融合分析呈现信息应用的类人智能,帮助人类更好地认知复杂事物和解决问题。当前,我们正在进入信息化新阶段,即以数据的深度挖掘和融合应用为主要特征的智能化阶段,数字化、网络化和智能化呈现融合发展新态势。信息化新阶段已经开启的一个重要表征,就是信息技术开始从助力经济发展的辅助工具向引领经济发展的核心引擎转变,进而催生一种新的经济范式——数字经济。数字经济的发展以各行各业的数字化转型、网络化重构和智能化升级为前提,其重要表现形式就是社会活动在人、机、物三元融合环境中的高度智能化,从而形成智慧社会。 ③我国前期的信息化建设在各个领域积累了大量数据。当前,新的数据更是呈现指数增长态势。然而,要实现从数据大国向数据强国转变,满足我国经济社会全面数字化转型对高质量海量多源异构数据资源的迫切需求,数据的“盘活”和“赋能”是我们面临的两大难题。所谓“盘活”,关键是要解决数据开放、流通、共享的问题。“流水不腐,户枢不蠹。”只有不同系统、不同领域的数据实现大范围的流通与融合,才能实现多源数据的融合分析,从而赋予人类观察事物的全方位视角。而“赋能”则是要形成高效分析应用数据的能力。一方面,要重视基础理论和方法的研究,发展数据融合分析的算法和工具,帮助人们分析数据、萃取价值。另一方面,要重视人们数据思维和技能的养成。在“数字化生存”时代,每个人都应形成基于数据建立概念、解决问题、作出决策的思维方式,并且掌握获取数据、分析数据、运用数据分析结果解决问题的基本技能。 ④社会公共基础设施是为社会生产和人们生活提供公共服务的工程设施和服务系统,既包括公共建筑、交通运输、能源供给等物理空间基础设施,也包括通信网络、数据中心等网络空间基础设施。在人、机、物三元融合的发展趋势下,网络空间基础设施的重要性日益凸显,同时传统的物理空间基础设施也需要完成深度信息化。万物数字化、万物互联和“软件定义”将成为智能化基础设施建设的必然要求。各种感知设备、智能装置要嵌入到物理实体之中,通过无所不在的通信网络与后台具有强大数据存储和处理能力的云计算平台相连,通过“软件定义”来实现灵活的功能配置和智能化的管理服务。(摘编自梅宏《夯实智慧社会的基石》《人民日报》2018.12.02)

最新四年级语文质量测试试卷

四年级语文质量测试试卷 注意事项 1、答题前,请将你的姓名、准考证号认真填涂在答题卡和试卷上。 2、全卷分为“积累与运用”、“阅读”、“习作”三部分,共8页。 3、“积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔填涂在答题卡上;“习作”部分请直接写在答题卡上。 4、考试时间为60分钟,请合理安排答题时间。 5、考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 第一部分积累与运用 一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置。 kuò zhōng zāi 1. A、辽阔 B、忠实 C、摘下 xún lóng huàn 2. A、询问 B、笼罩 C、变幻 shì dì pǔ 3. A、似乎 B、传递 C、谱写 āi yǔ lèn 4. A、哀伤 B、岛屿 C、任何 二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 5. A创造 B剩下 C一泄千里 6. A瀑布 B姿源 C固定 7. A祝福 B不知所错 C庐山 8. A状观 B合璧 C星罗棋布

三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它批出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9.惶恐 .. A恐怕 B惊慌 C惊讶 10.安心 .. A安全 B放心 C贴心 11.笼罩 .. A包围 B掩盖 C遮掩 12.辽阔 .. A宽广 B宽大 C辽远 四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 13.岸边的华灯()在湖中,宛如无数的银蛇在游动。 A倒影 B倒映 C掩映 14.一阵阵()的音乐从远处飘来,让人仿佛置身仙境中。 A温柔 B轻柔 C柔和 15.夏天的太阳光可真()啊。 A强烈 B强大 C热烈 16.庐山的云雾(),明明是一匹野马,还没等你看清楚,它又变成一座冰山。 A若隐若现 B风云变幻 C瞬息万变 17.王县令的父亲在朝廷做大官,王县令()在县城里胡作非为,白姓有口难言。 A有得可图 B有志竟成 C有恃无恐

高三语文期中考试质量分析

高三语文期中考试质量分析 高三年级语文期中考试质量分析 一、试卷总体评价 本次高三语文试卷,总分150分,各种试题的题型、题量、赋分值完全与浙江省2015年高考试题接轨,可以说试卷中规中矩,没有偏题与怪题,具有一定的难度和区分度,是一份现代气息浓、时代色彩强、人文内涵广的较好试卷。 二、试题具体特点 (1)侧重于对学生基本技能的训练。文言文侧重于学生古代汉语的理解、分析﹑综合运用,如理解文言实词、虚词,辨别与筛选文本中的重要信息,归纳内容要点、概括中心意思,理解并翻译文中的句子,这些试题的设置都强化了学生基本技能的训练。 (2)侧重于对学生文化积淀的考查。如名句名篇的默写8分完全选用高中要求背诵的21篇古诗文,仿写4分也与古诗词直接相关,古诗鉴赏10分更是直接命题,涉及古诗词部分竟达22分之多,可以说有力地考查了古典文化的积淀。 (3)侧重于对社会现实生活的关注。无论是成语辨析,还是现代文阅读,都显示了命题人的特点风格和文化底蕴,学生“两耳不闻窗外事,一心只读应试书”再也不能在语文的试场上成为佼佼者了,这也就为高三复习时要关注热点﹑焦点指明了方向。 三、我校考试情况分析 我校参考人数,文科160人,最高分111分,总均分86.18分,在十校联考中排名倒数第一,与第一名乐清二中平均分100.9相差14分多。理科442人,最高分110分,总均分84.31分,在十校联考中排名倒数第二,与第一名乐清二中平均分95.8相差11分多。 各班级的状况也参差不齐,重点班均分差距不到2分,在允许值范围之内,普通理科班之间最高分与最低分之间差距近6分,文科普通班差距达2分之多,这反映出各班学生备考的状况不平衡,需要教师善加引导,全心投入,把训练真正落到实处,切实提高学生的成绩。 四、暴露出的问题 (1)学生文化积淀较薄弱,语音、成语题普通班据不完全统计,正确率不会高于20%,名句名篇默写平均分只有5.6分,难度系数0.7,全校重点班班平均分未达到6分,而理专平均分竟只有3分多。如此低难度的题目考试效果却不十分理想,原因是一方面教

2019-2020年高三语文质量检测试卷

2019-2020年高三语文质量检测试卷 选择题部分(每小题3分,共33分) 一.选择题(12分,每小题3分) 1.下列各项黑体字读音完全不同的是() A.供销肱骨躬亲觥筹交错 B.昏聩浑厚打诨荦荦大端 C.汲引缉拿嫉恨吉光片羽 D.泥淖辍学绰号掉以轻心 2. 下列各组词语中,有错别字的一组是( ) A.帽缨怡笑大方甘之如饴 B.诛戮钟灵毓秀至理名言 C.妍媸恹恹欲睡烟消云散 D.识相师心自用孺子可教 3.下列各句中,黑体词语使用不当的一句是() 随着中国基础设施、市场体系、政府管理效率、劳动力素质日趋完善和提高,现在中国利用外资也要“挑肥拣瘦”了。 他这个人做什么事情都是刀切豆腐——两面光,谁都不得罪。 全国人大代表、北京大学校长许智宏向记者表示,北大建数学中心是为了繁荣中国数学研究,绝不是跟任何人争数学界的山头。 你对这件事到底是什么态度?同意就同意,不同意就直说,不要期期艾艾、犹犹豫豫。 4下列各句中,没有语病的一项是() A. 网络短剧《一个馒头引发的血案》长约20分钟,大部分画面从电影《无极》中截取,并借用央视一档法制节目的形式展开,通过重新组合和配音,以搞笑方式完成。 B. 波兰兽医部门5日证实,该国北部城市托伦发现了两天前携带有H5N1型禽流感病毒的一只死天鹅,这是波兰首次报告发现禽流感。 C. 从2003年开始试点的新型农村合作医疗,是由政府和农民个人共同出资,以大病统筹为主,在农民发生大病时给予适当比例的报销,最多可以报销1万元。 D. 为提高山西省煤炭产业集中度和集约化水平,日前,山西省安监局、省国土资源厅等部门联合展开煤矿(井)关闭行动,今年山西省将至少关闭矿井1200座以上。 二.阅读下面一篇文章,完成5-7题 美国科学家最近获得的一项研究成果证实,饥饿会提高人们的学习能力和记忆力,让人更聪明。 据《自然神经学》杂志报道,此前已有研究发现,人饥饿时胃黏膜中会产生一种名为“GHRELIN”的激素,它对于人的食欲有重要影响。而耶鲁大学的科学家塔马斯·霍瓦特和他的同事等新近研究发现,这种激素还对大脑中负责学习区域内的神经细胞有影响。动物试验表明,这种激素能够显著促进实验鼠的学习能力和记忆力。 科学家解释说,这种激素在胃黏膜中产生后借助血液循环进入大脑,能够引起一系列的反应,诸如激发脑垂体中许多不同的生长因子等,而这又将引起大脑其他区域内的连锁反应,从而起到改善大脑功能的效果。 通过对照试验,科学家进一步证实了这种激素的作用。科学家通过基因改造去除了一些实验鼠体内与该激素相关的基因,而后通过“迷宫认路”的试验来考察这些实验鼠的学习能力和记忆力,结果发现这些改造后的实验鼠在迷宫中的表现明显逊色于那些正常的实验鼠。 科学家指出,这是因为这种激素能够在大脑海马区刺激神经细胞之间的通信,而该区域正担负着形成记忆与加深记忆的功能。 5.下列关于“GHRELIN”的理解,正确的是: A.它是人饥饿时胃黏膜中产生的一种激素,通过控制食欲来提高人的学习能力和记忆能力。 B.它使那些经过基因改造的实验鼠在“迷宫认路”的试验中的表现明显逊色于那些正常的实验鼠。 C.它借助血液循环进入大脑后引起其一系列的反应,从而改善大脑功能。 D.它帮助大脑海马区和神经细胞进行通信,促使记忆形成并加深。 6.下列叙述不符合原文意思的是:

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