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可爱的小花和大树爷爷_看图写话100字

可爱的小花和大树爷爷_看图写话100字

可爱的小花和大树爷爷_看图写话100字

一个炎热的下午,小花看见大树爷爷没有水了,小花赶紧去拿水壶给大树爷爷浇水。大树爷爷觉得小花特别乖,它说:"你太热了,你快到我这里来乘凉吧!"于是小花走到了树下,小花坐到秋千上。大树爷爷说:"抓紧了。"秋千开始荡来荡去。小花觉得自己很快乐,于是小花开心的笑了。

二年级下学期看图写话篇

二年级下学期看图写话 篇 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

二年级下学期看图写话9篇 1、夏天的夜晚 夏天的一个晚上,圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上,摇着蒲扇,正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。 孩子们听得入迷了,小兰、小刚托着腮帮子,在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂,好奇地问:“世界上真的有嫦娥吗” 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙地响着,它们好像在说:“爷爷,你讲的故事真好听呀!” 老师评语:☆☆ 2、植树 三月是个植树的好季节,星期六,阳光明媚,老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。 老师笑眯眯地扶着树干,同学们有的提着水桶在浇水,有的拿着铲子在培土,有的还在扛树苗。你们看,他们干得多起劲呀! 今天,他们真开心,因为,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿的森林。 老师评语:☆☆

3、救命啊! 一天,小猴明明和欢欢划船过河时,天下起了倾盆大雨。欢欢指着船舱,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船舱上怎么那么多的雨水”明明弯下腰说:“对呀,怎么那么多的水呢” 明明想:怎么办呢它摸摸后脑勺,高兴地说:“要是把船舱打一个洞,就能把水放到河里去了。” 于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。 没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!……” 老师评语:☆☆☆ 4、荡秋千 夏季的一天上午,阳光明媚,我和丁丁、小刚一起去荡秋千。 我和小刚先荡,轮到丁丁荡的时候,我和小刚在旁边观看。只见丁丁两脚用力一蹬,一下子就荡到上了天。太阳公公说:“小朋友,你太棒啦!你都快荡到我这么高了。”

我和爷爷作文

我和爷爷作文 我和爷爷作文范文 我和爷爷作文范文1 当我抱着他的遗像送他入土时,我才意识到,他不会醒来了。那一双曾经充满活力的双眸静闭着,像睡着般的安详,却又像失去灵魂的布偶,死气沉沉。心像掏空般,泪水也无声无息地往下落,在脸上留下一条曲折的痕迹。你说好陪我长大的,怎么不讲信用呢?他的棺木一点一点被土埋没,我终于忍不住,泪水决堤般。脑海浮现种种回忆,可纵使那回忆再美好,不过曾经。 一个人重新走过那条和他大手拉小手走过无数次的路。夏夜的雨着实无情,用力拍打着那条石子路边的花花草草,伴着隆隆雷声。曾经,我特别喜欢踢路上的石子,想把它们送到更远的地方,而他总是笑着问我,一笑笑出满脸皱纹:“老踢石子,你脚疼不疼。”而现在,时光易逝,物是人非。没有你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?山地的雷要比普通地方的雷响很多,而且常常是一打雷就停电,这条小路显得无比狰狞可怕。曾经,我害怕打雷,比起这伸手不见五指的一片漆黑,我宁可蜗居在一丝黯然的光明之下。我总是一个人蜷缩在这片黑暗之中,毛骨悚然地颤栗着,而他温暖的话语却能让我放松,让我不再孤独。你一个人到那广漠阴冷的世界,会不会孤单?这电闪雷鸣的黑夜会不会让你害怕? 无意间瞟到钟,十点了。曾经,这是我最喜爱的时间点,这个时

候,我会无理的要求他给我做蛋炒饭,而他也总是无条件地答应,不一会就端上一碗热腾腾的蛋炒饭。我打开气闸,炒了一碗蛋炒饭,可它却没有从前香了,暖身却无法暖心,我机械地一口一口咀嚼,泪水也一滴一滴地滑落。你会不会饿? 端碗去洗的时候,不小心被打碎的碗划破了手,汩汩的血一股一股地往外冒。往昔,他总会把我受伤的手拿到嘴边,一边吹气一边哄我,眼中满是心疼,仿佛是他受了伤般。血仍在流,可我感受不到疼痛,已经麻木。你在那个地方会不会受伤? 处理完伤口,坐回床上。以前,每夜他都会为我讲一个自编故事,而我总是伴着他醇厚的声音入眠。而现在,那声音的主人已经不复存在,也不会再听到那大提琴般温馨的叮咛,真不习惯,你会不会安然入眠呢?控制不住,眼泪顺着眼角往发鬓流去,凉凉的,一滴,两滴…… 爷爷,走好。 我和爷爷作文范文2 我和我的爷爷是家中最亲密的一对,只要我们相伴,趣事无处不在。 六月的天,孩子的脸,爷爷拿出他收藏已久的宝贝——钓竿,带我一起去钓鱼。 说干就干,第二天一早,我和爷爷骑车一起去了郊外的河边。刚到目的地,爷爷就迫不及待地拿出他的宝贝钓竿。说起这根钓竿,平时我们家谁也不让碰,就是看一眼,他也不舒服。我从口袋里拿出一

猴子过河看图写话20篇

猴子过河看图写话20篇 猴子过河看图写话(一): 一天,两只小猴坐船去外婆家。天忽然下起了大雨,一只小猴说:“你看,雨水落进了船里。”另一只小猴说:“我们要把水从船里弄出去。”他想了一个办法,找来一个锤子和一根铁钎,在船底打了一个洞,想让雨水流出去。最终,与水不但没有流出去,河里的水反而漫进来了。河水淹没了小船,两只小猴掉进水里,大喊:“救命啊!” 小猴子没有认真地思考,所以把事情弄砸了。 猴子过河看图写话(二): 森林边,有一条小河。 这条河的河水很清澈,都能够看见了小鱼在水底游来游去,好像在玩捉迷藏。岸上,小草占领了整片土地,草地上长出的小花颜色是五彩缤纷的,异常好看,还有的花儿就像彩虹一样美。河边上,还生长着好多高大的树木。大树底下,还有一个大木堆呢。 小猴、小猪和小熊三个好朋友每一天都会来到那里玩耍。有一天,它们玩着玩着,就到中午了,小猴、小猪和小熊的肚子都饿了。这时候,小猴看到小河对岸有一棵结满桃子的大桃树,便跟小猪、小熊说出了自我的发现,小猪和小熊看得直流口水。小猪想出了一个主意,它说:“我们游过去吧。”小熊听了摆摆手,说:“不行,那样太慢,还是跳过去吧。”小猴说:“别争了,我发现了旁边有一堆木头,就

用木头当成小船划过去吧。”小猴说完就跑过去,把一根木头推到了小河里,然后跳到木头上,用手划着水很快就游到了河对岸。小猪见了,它连忙用手也推下了一根木头,木头刚滑到小河里,小猪也想像小猴一样跳上去,结果没站稳,一下子掉到小河里了,喝了好几口水,吓得它赶紧一只手抱着木头,一只手划着水到了对岸。小熊看见小猴和小猪都到了对岸,着急了,急忙用肩膀扛起一根木头。到了河边,它把木头推到河里,趴在上头游到了对岸。 到了河对岸,小猴上树摘桃子,小猪和小熊在树下接桃子,大家美美地吃了一顿。吃饱了,还躺在桃树下休息了大半天。之后,小猴说:“天快黑了,咱们快回家吧。”于是,三个小伙伴一齐回家了。 猴子过河看图写话(三): 从前,大森林边有一条小河。 河水很清澈,河底的水草是青绿色的,很漂亮。水里还有一群群小鱼在游来游去,就像是在玩捉迷藏。河岸上,长满了青青的小草,草丛中还开着许多五颜六色的小花。不远处,还长着一排排高大的树木。 有一天,小猴、小猪和小熊三个小动物来到小河边玩耍,它们玩了好长时间,等到感觉肚子饿了,就想着要回家去吃饭。这时,小猴四处望了望。它看见河对面有一棵桃树,上头结满了又大又红的桃子,就告诉了小猪和小熊。风一吹,桃子的香味飘了过来,馋得它们几个直流口水。小熊挠挠头,说:“那我们怎样才能过去吃上桃子呢?”小猴、小猪和小熊一齐想了半天也没想出个好办法。这时,机灵的小

爷爷的作文5篇

爷爷的作文5篇 爷爷的作文 今天,我给大家介绍个神秘人物你们猜,他是谁?那就是我的爷爷。 爷爷长方脸,脸上布满了皱纹,横一到竖一道的像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。灰白的眉毛下一双大大的眼睛深深地陷在眼眶里,手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子。手掌上磨出了厚厚的老茧。爷爷已进入古稀之年,耳朵有点背,说起话来像打闷雷似的,震得墙壁嗡嗡直响。 爷爷爱养牛,可真爱到“顶”了。他照顾那些牛,就像照料自己的孩子一样精心,每天给它们清扫粪便,更换垫脚,还不断给它们挠痒痒,驱蚊虫。早上一起床就抄起镰刀,到山坡上、田野里割野草;中午顶着炎炎的烈热到崎岖的山坡上放养;傍晚到邻居家去挑泔水,每天忙得不亦乐乎。收秋以后忙着的田地里收集各种草料,为牛过冬做准备,每天把他累得精疲力竭,忙得蓬头垢面,但他没有灰心,仍然乐呵呵地劳作着。牛棚里里里外外被他收拾得井井有条、干净整洁。 一次,我跟爷爷说:“您年纪大了,就不要再养牛了。”他说:“现在我身体还行,不想给你爸妈添麻烦,而且养牛还可以交朋友,交流养牛心得,还可以增加收入,改善生活。天天与牛为伴,既可以锻炼身体,又可以吸收大自然的新鲜空气,何乐而不为呢?”

我听后很感动,爷爷是多么伟大,我要向爷爷学习,早早自立。 爷爷的作文 我爷爷今年六十六岁了。他的脸上开始出现了皱纹,头上增添了几根白发,但是,爷爷的眼睛还是那么炯炯有神,身体硬朗,对人和蔼可亲。 爷爷退休以后,我上学了,他每天早晨送我去学校,下午把握接回来,还要做家务,在家里忙忙碌碌的。 从幼儿园开始到现在,每天晚上爷爷都给我讲故事:《三国演义》、《西游记》成语故事等。给我印象特别深刻的是,爷爷每次给我讲故事的时候都面带微笑,模仿故事情节变化的语气,讲的故事也非常有趣,我有这样知识丰富的爷爷,我很到很高兴。 有一天,我在想爷爷的脑袋为什么这么大?知道这么多?爷爷真是上知天文、下知地理啊!我忍不住问:“爷爷为什么知道这么多的故事?”爷爷说:“我喜欢看书,看的书越多,知识就越多,故事也就越多。”说完,爷爷指了指书架上,哇!我家的书架上有好多好多的书。 我现在才知道爷爷竟然动的的知识这么多,我一定要想爷爷学习学习,多看书,长知识。 爷爷的作文 说起我家的“老物件”,其实也不算太“老”,宽打宽算也就六十四岁。他就是我的爷爷。 我爷爷的样子也不算老,至少在同龄人中是这样。那饱经风霜的

二年级看图写话:啄木鸟与梧桐树6篇

二年级看图写话:啄木鸟与梧桐树6 篇 源 莲山课件二年级看图写话:啄木鸟与梧桐树6篇 啄木鸟与梧桐树 在一个美丽的公园里,住着梧桐树爷爷。有一天,梧桐树爷爷生病了,树干里长了许多可恶的虫子。它感到腰酸背痛,浑身不舒服,他愁眉苦脸地发出了:“哎呦哎呦……”的呻吟。它多么盼望有医生来给它治病啊!这时,啄木鸟飞来了。它关心地问:“梧桐树爷爷,你哪里不舒服呀!我帮你瞧瞧吧!”说完,啄木鸟用它那又长又尖的嘴巴,笃笃笃地敲着树干,它很快找到了梧桐树生病的原因。它用嘴巴啄开了树皮,啄出一条条又大又肥的虫子。接连几天,啄木鸟都来为梧桐树爷爷捉虫子,很快梧桐树爷爷的

病治好了,它眉开眼笑地对啄木鸟说:“谢谢你,啄木鸟医生。”啄木鸟说:“不用谢,这是我的职责。”说完,它就开心地飞走了。过了几天,梧桐树爷爷长出了许多碧绿碧绿的叶子。 啄木鸟医生 一天,啄木鸟医生出发去给树治病,他看见小树就上前问,小树说:我不舒服。啄木鸟就嘚,嘚,嘚,把树里的虫子捉掉了。小树又说:下面有一只毛毛虫,你快把他啄了吧。啄木鸟说:我只吃树杆里的虫子。小树说:哦,我学到了本领,原来你只给树治病。 啄木鸟医生 有棵大树生病了,他的树干里长了很多虫子。虫子咬吸树干,把树爷爷折磨得叶子都蔫了。啄木鸟医生看见了就对树爷爷说:“您别担心,我来帮你啄出树干里的虫子。”说着啄木鸟用尖尖的嘴

啄开树皮,把一条条虫子啄出来全都吃掉了。树爷爷连声说:“谢谢你!谢谢你!”啄木鸟说:“不用谢,我是树医生啊!”过了几天,终于树爷爷康复了,又又长出了茂盛的树冠。啄木鸟为自己又做了一件好事而感到高兴。 树奶奶生病了 树奶奶生病了,“哎呦,哎呦”直叫唤,啄木鸟医生听见了,急忙飞过来问:“树奶奶,您怎么了?”树奶奶说:“我生病了,肚子疼。”啄木鸟医生说:“树奶奶,您别着急,我来给您治病。”啄木鸟用长长的嘴巴在树奶奶身体上这里敲敲那里敲敲,抓出了好几只长长的虫子,过了几天树奶奶的病好了。她笑着对啄木鸟说:“谢谢你!” 帮小树治病 最近,小树觉得身子虚弱,没有力气。一天,一只啄木鸟飞到小树的上面,小

爷爷的作文范文

爷爷的作文范文 关于爷爷的作文 在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是为大家收集的关于爷爷的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 俗话说:家有一老,就是一宝。我家就有一宝,那就是95岁高龄的老太太。我家每个人都把老太太当宝贝一样供奉着。尤其值得我竖起大拇指的,还是我那病退在家的爷爷。 记得那是去年丹桂飘香的十月,老太太因为便秘,多吃了两粒善通,结果拉肚子拉得浑身无力,只好躺在床上休息。奶奶准备把老太太换下来的裤子扔掉,可老太太舍不得。这时,奶奶一边用手捂着鼻子,一边小声嘀咕着:“这么脏的裤子,扔了算了!又不是买不起新裤子?”爷爷听了,生气地说:“你用得着这样吗?我来帮他 洗!”随即,爷爷端起脚盆里的裤子,来到院子里的水井边,提了慢慢一桶水,倒进脚盆里,拎起裤脚来回甩动,渐渐地,裤子上的屎渍越来越少了。这时,爷爷发现裤子上还有一滩黄黄的污渍,就换了一盆水,用肥皂在上面使劲地擦了擦,随后用板刷来回刷了起来……

看着晾在架子上那干干净净的裤子,我壮着胆子问爷爷:“爷爷,你怎么闻不到臭,看不到脏呢?”爷爷说:“哪能不臭?哪能不脏?但小时候,老太太一把屎一把尿地把我拉扯长大,我做这点小事也是理所应当的呀!虽然我不是她亲生的,但我早已把她当成了自己的母亲。年轻时,我在外地工作,没有好好孝顺她。现在我更应该……” 听着爷爷感人至深的肺腑之言,一幕幕往事又涌上心头: 阳光灿烂的冬天,爷爷就会搀扶着老太太去院子里晒晒太阳,赏赏花。一日三餐,爷爷每天都会帮老太太盛好饭,放好筷,然后小心翼翼地搀扶着老太太坐在桌子前吃饭。吃完晚饭,爷爷都会按时给老太太准备好洗脚水。等老太太洗完后,又会不厌其烦地倒掉……在我眼里,爷爷更像是老太太的贴心“佣人”! 自从老太太患了糖尿病后,爷爷更忙活了!每次做菜时,爷爷都会嘱咐奶奶:菜中尽量少放糖,实在要放,就帮老娘单独放木糖。每逢中秋节,爷爷都会特地乘公共车到大润发超市给老太太买木糖做的月饼;每年夏天,为了给老太太解暑,爷爷会切好三块大小适中的西瓜,“隔三差五”拿给老太太。每个月上旬,爷爷又会踏着三轮

看图写话《看猴子》教学设计

人教版语文二年级上册 看图写话《看猴子》教学设计 执教者:百色市第一小学黄凤华 执教时间:2013年11月21日 教学目标: 1.鼓励学生抓住“四要素——时间、地点、人物、事件”的基本要求完整地说一句话。 2.激发学生主动观察、乐于表达的欲望,引导学生能够细心地观察图片,抓住猴子的动作,展开合理的想象写几句话。 3.引导学生养成“开头空两格、标点符号独立占格”等基本的写话习惯。 教学重点:能够通过细致地观察,完整、有重点地写出几句话。 教学难点:引导学生能够细心地观察图片,抓住猴子的动作,展开合理的想象写几句话。 教学过程: 一、创设情境,导入课题 1.同学们,你们一定都去过动物园吧,最喜欢什么动物?今天老师就带同学们到动物园的猴山看猴子,好吗? 二、全面观察,把握图意 1.(出示观猴图)要把一幅图说清楚,要交代哪些呀?(时间、地点、人物、干什么) 2.谁能用一句话说说图上主要画的是什么。 ______(什么时候)______(谁)来到______(什么地方)______(干什么)。 3.咱们现在站在猴山边,远远地欣赏这群猴子,你们想用一个什么词来形容它们? 4.谁能用上这个句式再说一遍?(动物园的猴子真啊!)。 三、重点观察,想象画面 1.你最喜欢山上的哪只猴子?现在我们一起拿起放大镜仔细观察你们喜欢的猴子,就先从猴山最上面的猴子开始吧! 2.这只猴子在干什么? 3.我们在《黄山奇石》这篇课文里也学过一段描写猴子的好句,我们一起读读:“有一只猴子,它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。” (1)这段话中有几个词用得特别好(抱、蹲、望),这几个词语都是描写什么的词?(动作) (2)这段话除了动作,还有什么?(想象) (3)你们看,作者通过仔细观察,抓住了石猴的动作特点,通过想象,用几句话就让咱们看到了一只活灵活现的小猴子。你也能像作者一样,仔细观察,抓住猴子的动作特点,通过想象,再来介绍这只猴子吗?

啊爷爷作文范文

啊爷爷作文范文 人的一生一定会犯错误,不过有些错误是可以补救的;但有的错误不但不能补救,而且会成为终身的遗憾。 我有一个慈祥的爷爷。我小时候跟爷爷住在一起,人家都说男孩子传宗接代,人家的爷爷总是有个孙子喜上眉梢,但我的爷爷却格外疼爱我这个孙女儿;爷爷总说:“有孙子怎么样?靠孙子就一定有饭吃?还是孙女好,孙女儿贴心!” 爷爷经常抱着我,坐在门口,太阳暖洋洋地照着。爷爷给我讲故事、哄着我入睡。我也喜欢围着爷爷玩,给爷爷捶捶背;我还对爷爷说:“爷爷,将来我长大了,也一定会天天给您捶背,好好孝顺您的!”爷爷微笑着点点头。 就这样,在爷爷的悉心呵护下,我度过了金子般的童年。 随着时光的流逝,我一天天长大了,爷爷也一天天地衰老了。随着年级的升高、作业的增多,我与爷爷的交流也变得少了。而爷爷也开始念叨了;他没日没夜地念叨着,数落着儿子们的不是。我也开始讨厌起爷爷了,真的,我竟然开始讨厌从小疼爱我、容不得我受半点儿委屈的爷爷了,我渐渐地疏远爷爷,不再亲近他;不再为他捶背,不再陪他说话。爷爷显得更孤独了。

就这样过了几个春秋。后来,爷爷去世了;在爷爷遗物的时候,发现了一个盒子,里面有一本本和一些零碎的小玩具,还有一本老旧的相册。相册里面全是我和爷爷的照片;那些小玩具,都是爷爷用节省下来的钱给我买的。看到这些,我的眼泪不自觉地涌出了眼眶。后来,我看了爷爷的日记,前面写的全是幸福快乐的生活,而后面的却是伤心难过的回忆。看了爷爷的日记后,我哭着、喊着让爷爷回来,但都于事无补。爷爷的这些东西,直到现在我还保存着。 我曾经说过:我会好好孝顺爷爷的,但我食言了。爷爷一定非常伤心吧,爷爷一定会责怪我的。而我还奢求爷爷能够原谅我。可我又有什么理由乞求爷爷的原谅呢?因为他最疼爱的孙女伤害了他。 我们往往在失去了之后才懂得珍惜。在思念爱你而被你伤害的人时,大片大片的悲伤会从心中涌出。不要犯跟我同样的错误,爱那些爱你的人吧! 模板,内容仅供参考

二年级看图写话

快乐的生日会 一天早晨狐狸很早就起床了,因为今天是他的生日。它心想:“前面几次生日我都是自己过的,这一次生日一定要请几个朋友一起来热闹热闹。”于是他就请小猴、小猫、小兔、小猪和松鼠他们一起来玩。过了会他们都来了,这时小猫说:“我们一起弹乐器。”小兔马上接着说:“好啊!好啊。”小猫吹着小号,小松鼠弹着吉它,小猴正在拉手风琴它一开一合的把手风琴的琴声震动了小鸟,小鸟参加了,小猴开心极了把琴声拉得更大声了,这时森林里的动物都被惊醒了。小兔在吹笛子,小猪在打鼓,小狐狸它双手都拿着木棍敲木琴。瞧它们玩儿得多开心琴声多美妙啊! 让座 森林学校开学了,动物们纷纷来到学校。 小刺猬来到班级,环顾四周,看见同学们都在津津有味地看着书。小刺猬看到小兔身边有一个空位,就走到空位前坐了下来。 过了一会儿,小刺猬刚转了个身,碰到了小兔,小兔痛得哇哇大叫,说:“哟,真刺人。”小刺猬不好意思地向小兔道歉,并说:“对不起,你坐吧!”小刺猬刚转身想走,坐在旁边的乌龟急忙对小刺猬说:“你别走,跟我一起 坐吧。”小刺猬不解地问:“你不怕我刺到你 吗?“乌龟对小刺猬说:“不怕,你瞧我有一 个坚硬的外壳呢!” 从此,小刺猬就跟乌龟每天在一起专心致 志的学习了。 爸爸的生日 妈妈准备好了丰盛的晚餐给爸爸过生日, 可是爸爸怎么还没回来呢?小红的爸爸到底去 哪里了? 其实,爸爸早就往家里赶了。可是没想到 碰上了一位老爷爷,只见那位老爷爷脸色苍白, 走一步,停一步,爸爸去问了才知道老爷爷生 病了。 知道家人在等着自己,可又不能让老爷爷 也这样走回家去,所以,爸爸决定将老爷爷送 进医院。 第二天,爸爸回到家,将事情的经过告诉 了家人,大家连连夸爸爸是个活雷锋呢。 植树 春天来了,春光明媚,万里无云,一场一 场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照 着,热气从土里冒出来,大地仿佛开始了呼吸。 今天是3月12日植树节,小明和小红去 公园植树。公园的景色真美啊!一排排笔直的 大树站在那儿,真像一个个解放军守卫着家门。 他们把小树苗扛到一块空地上。小明先拿铲子 挖了一个又大又深的坑,接着小红小心翼翼地 把小树苗移入树坑,然后小明填土,最后他们 给小树浇上清凉的水。小红站到几步之外看了 看,觉得有点歪,就走上去把小树扶正。他们 虽然累得满头大汗,但脸上却露出了甜甜的微 笑。他们仿佛已经看到了20年后的那一片青葱 翠绿的森林…… 聪明的小刚 一天上午,爸爸妈妈都去上班了,家里就 只有小刚独自一人在画画。 不一会儿,有人敲门了,小刚听到敲门声 连忙走到门前问:“您好,哪位?要找谁呀?” 敲门人说:“我是你爸爸的朋友。”小刚听了, 想了想,他搬来小板凳透过猫眼一看原来,自 称自己是爸爸朋友的人是一位年轻的叔叔,小

二年级下学期看图写话9篇

二年级下学期看图写话9篇 1、夏天的夜晚 夏天的一个晚上,圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上,摇着蒲扇,正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。 孩子们听得入迷了,小兰、小刚托着腮帮子,在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂,好奇地问:“世界上真的有嫦娥吗?” 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙地响着,它们好像在说:“爷爷,你讲的故事真好听呀!” 老师评语:☆☆

2、植树 三月是个植树的好季节,星期六,阳光明媚,老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。 老师笑眯眯地扶着树干,同学们有的提着水桶在浇水,有的拿着铲子在培土,有的还在扛树苗。你们看,他们干得多起劲呀! 今天,他们真开心,因为,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿的森林。 老师评语:☆☆

3、救命啊! 一天,小猴明明和欢欢划船过河时,天下起了倾盆大雨。欢欢指着船舱,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船舱上怎么那么多的雨水?”明明弯下腰说:“对呀,怎么那么多的水呢?” 明明想:怎么办呢?它摸摸后脑勺,高兴地说:“要是把船舱打一个洞,就能把水放到河里去了。” 于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。 没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!……” 老师评语:☆☆☆

4、荡秋千 夏季的一天上午,阳光明媚,我和丁丁、小刚一起去荡秋千。 我和小刚先荡,轮到丁丁荡的时候,我和小刚在旁边观看。只见丁丁两脚用力一蹬,一下子就荡到上了天。太阳公公说:“小朋友,你太棒啦!你都快荡到我这么高了。” 我指着丁丁笑眯眯地说:“小刚,快看,丁丁都荡到天上去了!”小刚说:“我真佩服丁丁呀!我要好好学习这种巧妙地方法。” 丁丁荡着荡着就想回家了,他便不再用力,而是让秋千慢慢停了下来。我们三人一起快活地走了。 今天,我们很开心,我们永远也忘不了这快乐的一刻。 老师评语:☆☆

小学三年级《我的爷爷》作文共五篇

小学三年级《我的爷爷》作文 【篇一】 我的爷爷是个节约朴素的人,从平常生活中就能看到。 有一次,我在水池旁看奶奶做饭,过了一会,我发现爷爷来了,只见爷爷把一大堆菜放在一个小盆里洗,我问爷爷:“您为什么把那么多菜全部放在这么小的盆子里?”爷爷答道:“你看看吧一会就知道了。”只见爷爷在一个小盆里打上半盆水,然后使劲搓菜,菜洗完后,爷爷再把很多碗放入洗菜水中一个个的刷,刷完碗的洗菜水爷爷可不倒,他还要把抹布放在水中洗一洗,再把水放入大红桶里洗起拖把来刷——刷——刷拖把洗完了,这用了四次的水最后的作用就是冲马桶,如果冲完马桶,红桶里还有水,爷爷还可以用它去浇花。 现在很多地区的缺水严重,可我还总是浪费水,看着爷爷这样,我惭愧极了!我要向爷爷学习! 我爱我的爷爷! 【篇二】 我的爷爷今年已经六十五岁了,身体健康,和蔼可亲。 爷爷的头发已经花白,浓浓的眉毛,眼睛像黑珍珠似的,目光总是那么慈祥,嗅觉变得迟钝起来,嘴巴周围长着很多胡子,很扎人,耳朵有点聋,别人低声说话总是听不见。脸上布满了皱纹,像海面上泛起的波纹,脸上和手背上长了一些老年斑,像一颗颗黑色的葡萄籽。 对我而言,爷爷最主要的任务就是接送我上学。他总是早早地来

到校门口等候,有时会等上半个多小时,但爷爷觉得这一切都是值得的,因为爷爷在家呆着无聊,想我回去陪他说说话。我和妈妈经常劝爷爷不要来得太早,一是造成学校门口拥堵现象,二是风吹日晒的遭罪,但爷爷那倔强脾气就当没听见似的。 爷爷有时陪我玩扑克;有时陪我去公园散步;偶尔也帮奶奶干家务活。爷爷还有个坏习惯抽烟,总是把家搞得乌烟瘴气。 爷爷最疼我,在爷爷的精心呵护下,我像一只快乐的小鸟健康成长着。 【篇三】 我的爷爷叫陈少权,他是个老实而又善良的人。爷爷是个老实人,老实到不能再老实,所以爷爷就是骗子的好骗的对象,别人看爷爷老实就骗他,但爷爷不会破口大骂对方,只会好好的跟他谈,教育教育他。 爷爷的脸已经是饱经风霜,脸上的皱纹显得爷爷更加老了。 爷爷喜欢打理和种一些树木,他还喜欢去登山采药,每次我们我劝他不要去了,以前天气太热,而且还是山顶,最热了,可是爷爷喜欢,谁也阻止不了他,所以爷爷也是挺倔强的。 不要看爷爷只有初中的学历,爷爷却有大学生的头脑,很多问题,大家都会问这个老天才。 爷爷在村民眼中是一个中药医师,爷爷会把上山采的药晒好。爷爷在沙岗墟有一个小档口,专门卖药材的。不过,现在我家又盖新房

爷爷的乖孙子看图写话作文

爷爷的乖孙子看图写话作文 作文一:爷爷的乖孙子 今天上午,我做完作业,来到屋外晒太阳,刚一出门就看到爷爷坐在椅子上,不知在想什么。我急忙跑过去给爷爷捶背,爷爷说:"真是好孙女。"我笑着说:"这是我应该做的。" 作文二:爷爷的乖孙子 在这深秋的午后,树上的枫叶都红了。小红在院子里玩,爷爷端着水壶走来.小红看见了马上端了一个小凳子让爷爷坐下,并对他说:"爷爷请做下,我给您锤锤背吧!"小红握起了小手轻轻的锤着,爷爷笑了,说:"我的孙女长大了懂事了。" 作文三:爷爷的乖孙子 周末,院子里的枫叶都红了。白发斑斑的老爷爷坐在院子里的小板凳上,一边喝茶一边看秋叶飘落的美景。小孙女悄悄来到他身边帮他捶背。仿佛在说:"爷爷,您辛苦了。"爷爷扭头开心地对小孙女说:"你真是个懂事的好孩子。" 作文四:爷爷的乖孙子 爷爷一大早就到地里干活去了。由于天气炎热,他早早地从地里回来,坐在院子里乘凉呢。 院子里开满了五颜六色的鲜花,丰收的玉米高高地悬挂在屋檐下......这些都是爷爷辛勤劳动的收获。 明明写完作业了,看见爷爷坐在院子里,衣服被汗水湿透了,想:爷爷起早贪黑那么辛苦,我去给他捶捶背吧!就赶紧走到爷爷身后,举起他的小拳头,一下一下地捶起背来。 明明一边捶一边问爷爷:"爷爷,感觉怎样?舒服吗?" 爷爷笑呵呵地说:"哎哟,舒服极了!你真是爷爷的好孙子呀!" 明明大声说:"那我以后就天天给您捶背,让您活上一百岁。" 爷孙俩欢快的笑声荡漾在温馨小院。 作文五:爷爷的乖孙子 我的爷爷六十多岁了,年过花甲的他,白发苍苍,饱经沧桑的脸上布满了

皱纹,一双慈祥的眼睛让人感到很温暖。爷爷最喜欢我了,我和爷爷亲密无间。回想起以前爷爷天天送我上学接我回家,心里感到很不是滋味儿。我下定决心一定要为爷爷做一件事。 这天,我放学回家,看见爷爷在院子里修剪花草,累得直不起腰了。我心疼极了,急忙给爷爷端来一个小板凳喊道:"爷爷,快坐下休息一会儿吧。"爷爷说:"好吧,谢谢你,我的乖孙女儿。"我看见爷爷的脸上有一层密密的细小的汗珠,又赶紧端来一杯水,请爷爷喝点水润润嗓子,接着我走到爷爷的背后,两手握拳,轻轻地给爷爷捶起背来。我不急不缓地捶着爷爷僵硬的肩膀,让爷爷的后背好好放松一下。爷爷转过头,微笑着对我说:"好孩子,谢谢你,我的后背舒服多了。"我听了高兴地笑了。 推荐阅读:小猴盖好井盖看图写话小兔与大灰狼看图写话看图写话小熊放风筝小兔运南瓜看图写话350字鸭妈妈和小鸭看图写话小学生看图写话作文:做作业

二年级作文:保护树木看图写话

保护树木看图写话 保护树木看图写话 【篇一:保护树木看图写话】 冯睿翔 有一天,小语在放学回家的路上,突然发现有人把湿淋淋的衣服挂在小树上。小语想:到底是谁把那么湿的衣服挂在小树苗身上的呢?小树苗都被压弯了腰! 这时候一位阿姨走了过来。小语向阿姨敬了一个礼,说到:“阿姨,您好!请问这树上挂的衣服是您的吗?”阿姨说:“恩,是我的。”小语说:“阿姨,我们要爱护小树苗,衣服不能挂在小树苗身上,小树苗会撑不住的。”阿姨不好意思地说:“好的,我下次不会这样了。” 说完阿姨就把树上的衣服收了下来。小树苗看起来变直了。小语看了高兴地向阿姨挥了挥手就走了。 保护树苗,人人有责! 【篇二:保护树木看图写话】 陈佳漪 星期一的早上,小语正走在上学的路上。她经过一家房子的前面,看见有两棵小树。小树被一条长长的绳子绑住,绳子上挂着两件湿答答的上衣和裙子。可怜的小树被重重的湿衣服压弯了腰。 这时,这家晒衣服的女主人出来了。小语满脸笑容地向阿姨敬礼,阿姨问:“小朋友,你找我干什么呀?”小语说:“阿姨,您能不能先把上衣和裙子收到家里来呀?您看,小树都弯了。”阿姨红着脸回答:

“好的,我知道了,小朋友,这就把衣服收起来。”接着,阿姨解开了小树上的绳子。 小语跟阿姨说了声谢谢。小语高兴地向阿姨道别,并开开心心地继续上路。 【篇三:保护树木看图写话】 李子萱 星期一早上,天气格外晴朗。 小语背着书包走在去学校的路上。走着走着,小语忽然看见有两件衣服挂在两棵小树之间的绳子上。这时她看见一位阿姨从门口走出来,于是小语连忙跑过去行了个队礼,说:“阿姨,您不能把衣服晾在小树上,要爱护花草树木。”阿姨不好意思地连忙收回了衣服,解开了绳子。 小语和阿姨挥手再见后,就高高兴兴地向学校跑去。 【篇四:保护树木看图写话】 陈芏岍 一天,小语走在回家的路上,她看见小区路边的两棵树上绑着一条绳子。绳子上挂着一件衣服和一条裙子,正湿漉漉地滴着水,满地都是水呢!小语想:这样不是伤害了小树吗?也太不爱护树木了。 于是,小语找到了晾衣服的阿姨,小语对阿姨敬了个礼后说:“阿姨,您这种行为对小树的成长会有伤害。”阿姨听了后,红着脸说:“我这就把衣服拿下来。” 阿姨把系在两棵树上的绳子解了下来,并把衣服和裙子收了起来。

看图写话及范文小猴子

范文: 蓝蓝的天空,处处鸟语花香,小猴子蹦蹦跳跳地游走在美丽的田野上。 小猴子走着走着,看到许多五颜六色的花朵,小猴子想着今天是妈妈的生日,我摘一束美丽的鲜花送给妈妈,这样妈妈一定会很开心。 小猴子边走边摘美丽的鲜花,心情好极了。这时,一群勤劳的蜜蜂来采蜜,正好看到小猴子在采花,小蜜蜂生气就飞过去蜇了小猴子一个包,小猴子痛得哇哇叫,立马就跑回家。 小猴子到家后,哇哇大哭,妈妈就问小猴子怎么了?小猴子说:“我想采摘花送给妈妈,可是被蜜蜂给蜇了。”妈妈安慰地对小猴子说:“你的心意,妈妈知道了。但是蜜蜂是我们的好朋友,我们要爱护花草树木不能去破坏。”小猴子听了妈妈的话,知道了要爱护花草树木,以后不会了,开开心心抱着妈妈了。 范文:《小猴头上的包》

玩。他走着走着,走到一片花丛中。这里的花开得又大又美,小猴就采了一朵花。小蜜蜂正好在那朵花上,她看到了小猴采花,于是,小蜜蜂就飞了起来,蜇了小猴一下。过了一会儿,小猴头上长了又大又红的包,他疼得哇哇大叫,眼泪直流。小猴心想:我再也不敢采公园里的花了。 范文:《撞到树上的小猴子》 清晨,湛蓝的天空像是被水洗一样,碧空如洗的,小猴子起来了,小猴子想出去散步,但小猴子一边走路一边看书,森林里的小动物们劝它别一边走路一边看书,这样会撞到树的。可是小猴子看得聚精会神,根本不听小动物的劝告,他走啊走,结果“咚”的一声,小猴子果真撞到一棵树上了,头上起了个大大的包。这下,他明白了,做事不能三心二意了。 范文:《小猴子下山》 星期天的下午,阳光明媚。小猴子下山来,它走到一块水果地里,看见满地的水果又大又甜可好吃了。于是,它忍不住要去摘,一不小心被一块石头绊倒了,头上长了个包,它疼得哇哇大哭。它头也不回地逃到家里,告诉了妈妈说:“妈妈,我的头上肿了个包。”妈妈说:“宝贝,过几天你的包就好了。”不久,妈妈笑了,小猴子也笑了,笑声回荡在屋子里。 范文:《我再也不敢摘花了》 星期天,火红火红的太阳非常炎热。小猴家附近有一个又美又好玩的花海公园。小猴子花海公园里玩,它玩得可开心了。过了一会儿,它觉得自己很累,就想去摘一朵又美丽又鲜艳的菊花。菊花上的蜜蜂以为小猴攻击它,为了保护自己,小蜜蜂就去蜇

小学生二年级看图写话让座三篇

小学生二年级看图写话让座三篇 导读:本文小学生二年级看图写话让座三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 放学了,小红挤上公共汽车,车上人很多,好不容易看到了一个座位刚坐了下来。这时上来一位白发苍苍的老爷爷,他还拄着拐杖,车子一启动,手抓不稳差点就跌倒。小红心想:“老师说过乐于助人,自己就能得到快乐,我应该把座位让给最需要的人。”她站起来,走过去扶老爷爷坐下来。车上很多人微笑地望着我。老爷爷竖起大拇指,笑容满面地说:“谢谢你啊,小同学。”小红听了,心里感受到了帮助别人的快乐。 【篇二】 放学啦!我和小强一起坐公共汽车回家。我们走上公共汽车,看见两个空座,就一前一后地坐下了。到了下一站,一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车,可是车上一个空座也没有了,他只好拄着拐杖,扶着栏杆,站在一旁。这让我和小强很难过,我们想:这样苍老的爷爷站在那里多累呀!我回头看了看小强,于是,我们一起走向前,笑着对老爷爷说:“爷爷您坐吧!坐下会舒服些。”爷爷说:“好!好!好!你们真是个好孩子!”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上,我们俩挤坐在另一个座位上。 回到家,我把这件事告诉了妈妈,好好直夸我是个助人为乐的好

孩子,我心里美滋滋的。 【篇三】 一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”小亮说:“不用谢,这是我应该做的。” 售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说:“这个小朋友真懂事。”

我的爷爷作文

我的爷爷作文 我的爷爷作文1 我的爷爷今年65岁,他已经退休了,瘦瘦的偏矮,黑黑的,头发花白,客家人,讲客家广东普通话。他无论做什么事都非常快也很认真。 我的爷爷很爱运动,如游泳、爬山、散步、钓鱼非常有耐心,有时能钓到几斤鱼。有时还骑着单车去白云山打水。 我的爷爷还特别有耐心,如夏天他教我游泳,一到池子边,我迫不及待要下去,爷爷说:“别急,这样会着凉的,要用手弄一点水拍拍身上。”还真灵!他教我学蛙泳。我原来像狗爬水一样,爷爷先游了一圈给我看,然后又把动作教给我,他对我说:“首先是划,然后是收,最后是伸出去……”我按照爷爷的方法做了一次,果然动作好多了!我的爷爷又对我好,又有耐心,你们有这么好的爷爷吗? 我的爷爷作文2 在我们家,爷爷给我的印象最深了。 我的爷爷很勤劳。听大人们讲,每天天没亮,他就下地干活,他喜欢看科学种田的书籍,而且活学活用,每当丰收的季节,他的收成总是比别人的又多又好。他乐于助人,常常免费帮助别人修理劳动工具。 我的爷爷很俭朴。我妈妈给他买的新衣服总是舍不得穿,留着走亲戚时穿。他老是穿爸爸的旧衣服。有一次,妈妈把爸爸的一双旧皮

鞋丢到垃圾桶上,晚上爷爷散步回来时,他把那双鞋子又捡了回来了,他说:“这双鞋子天晴还能穿,丢了好可惜!” 我的爷爷很善良。每年过春节,我们都要赶回老家团年,爷爷总是把好吃的各种东西送到村里的孤寡老人家里,有时间还陪着他说说话。 爷爷一生勤劳、俭朴、善良,他的一言一行,教我们如何做人。虽然我的爷爷已经去世了,但是,他永远活在我心中,我爱我的爷爷。 我的爷爷作文3 蓝色的天空中挂着一轮火辣辣的太阳,下面是一片菜地,其间有一个年逾古稀的老人,手拿一把锄头,正在松泥土。 这就是我爷爷。他那饱经风霜的脸上总是挂着一副灿烂的笑脸。 平时,我跟爷爷是最亲热的,爷爷也是最喜欢我的。一有空,我总喜欢拉着爷爷一起去散步。在路上,人们遇见我们,总会说:“这也孙俩可真是亲热啊!”爷爷听了,那笑脸更是灿烂了。 我的爷爷虽然年纪已经不小了,但他内心还是一个充满童心的男孩。在周末的时候,我跟小伙伴们在院子里玩游戏,爷爷也会参与进来,和我们一起玩。 记得有一次,我和小伙伴们一起在玩跳格子,玩得正起劲的时候,爷爷干完农活回来了。他见我们在玩游戏,便笑呵呵的问我:“清清,让我也参与进来好吗?”我当然愿意,连忙点点头。我们又用石头在地上画了一幅很大的格子图。游戏开始了,我们让爷爷先来,爷爷就如一个小男孩似的,像只轻快的燕子在蹦跳。可是,爷爷只顾着跳没

二年级看图写话

二年级看图写话 导读:拔萝卜看图写话【一】 一天小兔子去拔萝卜,有一个又大又红的萝卜,小兔想:这个萝卜足够我和我的好朋友小熊吃一顿了.可是小兔怎么拔也拔不起来. 这时小熊路过这里,看见小兔正在拔萝卜,小熊跑过去和小兔一起拔萝卜。小熊和小兔使劲了浑身力气拔萝卜,终于萝卜拔出来了。小熊和小兔美美地吃了一顿。他们开心地笑了。 父亲的签名看图写话【二】 放学的时候,老师生气地对汤姆说:你看看,你的`卷子上没有一道对题!汤姆惭愧地低下了头,他心里想:都怪自己没有好好复习。老师又对汤姆说:好了!你把卷子给你父亲签字,明天再交给我。 给爷爷送伞看图写话【三】 星期六的傍晚,天空突然下起了大雨,小红想起爷爷去图书馆时未带雨伞,小红连忙拿起雨具,快步地向图书馆跑去,果然在图书馆门口,他看见爷爷因下雨而不能回家,正在那儿着急呢?小红高兴的跑过去,把雨伞递给了爷爷,爷爷开心地说:谢谢... 鸭子掉坑里了看图写话【四】 有一天早上,小鸭子正在森林里玩耍,一不小心小鸭子就掉进了一个大大的坑里,小鸭子很难过,因为它爬不上去,小鸭子就大喊:“救命啊!救命啊!”一会儿小象和小熊还有小猴子都来了,小象和小熊还有小猴子都很着急,它们都在想办法救小鸭子,它们想啊想,不

一会,它们就想出了很多很多的办法,它们的办法都是不一样的。小象的办法是用自己的长长的鼻子,把小鸭子卷上来。小猴子的办法是把一个树枝放进坑里,让小鸭子慢慢地爬上来。小熊的办法是盛一桶水,把水倒进坑里,让小鸭子自己游上来。它们每一个小动物都有自己的想法,不知道它们的办法行不行?小鸭子很想上去,它们把自己的想法都试了一遍,小熊把水倒进了坑里,让小鸭子游上来,可是水太少了小鸭子游不上来,小猴子让小鸭子爬上来,小鸭子也爬不上去,最后是小象用鼻子把小鸭子救上来的。 爱护草坪看图写话【五】 今天是星期天,天气晴朗。小红决定去公园逛一逛。小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说:你们不能在草坪上踢球。 【二年级看图写话100字】 1.二年级看图写话:下雨了 2.二年级看图写话图片 3.送伞-看图写话二年级 4.二年级看图写话秋天的画看图作文 5.看图写话作文:下雨了 6.春天到了看图写话 7.看图写话作文:晨练

树爷爷病了看图写话

树爷爷病了看图写话 时间:2019-11-26 11:48:09 | 作者:学霸 【帮树爷爷治病】 吕*言 树爷爷身体里长了许多虫子,在树爷爷的身体里爬来爬去,树爷爷愁眉苦脸,伤心地哭了。 这时,啄木鸟听到了哭声,急忙飞了过来,问:“树爷爷您怎么了?您哪里不舒服吗?”树爷爷痛苦的说:“我身上长虫子了!” 啄木鸟小心翼翼地敲着树皮,终于找到了虫子,啄木鸟用又尖又长的舌头把虫子叼了出来,然后再把虫子吃掉。 树爷爷的病治好了,树爷爷一边挥手一边说:“谢谢你把我的病治好了!”啄木鸟说:“不客气,这是我应该做的。” 夏天到了,树爷爷周围长出了花草,树叶变得更茂盛了。 【树爷爷病了】 苏*华 在森林里有一棵茁壮的大树,可是它太老了,所以动物们叫这棵大树“树爷爷”。 但是有一天,树爷爷不知道怎么回事,一直愁眉苦脸的。最后终于忍不住伤心地哇哇大哭起来,树爷爷痛苦的哭声吵醒了正在睡觉的啄木鸟。它就惊讶地飞到了树爷爷头顶,对它说:“树爷爷,你怎么了?”树爷爷说:“我生病了。”啄木鸟说:“没关系,我可以帮你治病。”说完,它就飞到树皮上敲来敲去。啄木鸟二话不说,它先用那强而又直的长嘴把树皮啄开,然后把虫子叼出来吃到嘴里。树爷爷终于眉开眼笑了。它挥手道谢:“谢谢你,啄木鸟。”啄木鸟说:“不用谢,保护树木是我的责任,因为我是森林医生。” 炎热的夏天到了,树爷爷的病已经好了,绿油油的树叶更枝繁叶茂了。 【捉虫】 刘*哲 有一天树爷爷生病了,它哭得很厉害。啄木鸟医生听见了,它连忙飞过来。它问树爷爷:“怎么了树爷爷?”“啄木鸟医生,我生病了。”“那我帮你来治

病。”啄木鸟二话不说就开始工作了。它敲了敲大树杆,然后把虫子钩出来,吃掉。树爷爷感觉舒服极了。 树爷爷说:“谢谢你啄木鸟医生。”“不客气。”啄木鸟医生飞走了。树爷爷也挥了挥手说:“再见啄木鸟医生。” 夏天来了,树爷爷长了更多的树叶,旁边的花草也更多了。

二年级看图写话

1、山羊过独木桥 白山羊住在桥的西边,黑山羊住在桥的东边。有一天上午,风和日丽,骄阳高照,两只山羊都要去河对岸拔草吃。 真巧,他们同时走到桥中央。白山羊一边哼着歌一边走上桥,黑山羊正低着头想拔草回家该怎么玩。忽然,他们脑袋重重地碰了起来。白山羊重气地喊:“让开,我先过去!”黑山羊恶狠狠地叫道:“我先上的桥应该我先过!”“我先上的桥,应该我先过!”白山羊不服气地说。“是我……”“是我……” 两只小山羊越吵越凶,竟然打起来了。黑山羊心里暗想:它哪儿是我的对手,我偏要让它给我让路不可。于是,黑山羊把头一低,用犄角顶对方,白山羊也不甘示弱,脚向前跨了一步,和黑山羊顶了起来。两只羊劲使得越来越大,小桥都晃动起来,“扑通”一声,两只都不讲礼的小山羊同时掉进了河里。“救命!救命!”它们异口同声叫起来。山羊们的妈妈听到叫喊声,急忙把它们拉上岸,全身湿透的小山羊低着头,后悔自己的不讲礼行为。 2、各有各的本领 森林里来了许多动物,有猴子、啄木鸟、老黄牛和大象等,他们正在争论谁的本领大。 啄木鸟说:“我是一个医生,能给大树治病,我可以找出深藏在树干里的虫子,让大树恢复生机,我的本领最大。” 大象听了很不服气地说:“我的本领才大呢!我能用我长长的鼻子举起很重的木头,还能帮助人们搬运各种各样的东西。” 老黄牛听了摇摇头说:“你们的本领都比不上我,我是人们最好的伙伴和助手,我能耕田犁地、春种秋收,人们可喜欢我了。” 小猴子听了说:“你们别争了,大家各有各的本领。啄木鸟能给大树治病,大象能搬运各种各样的东西,而老黄牛呢,能耕田犁地,你们各位的本领都很大。可是,你们知道吗?你们也有自己的短处,比如,啄木鸟、大象不能耕田犁地,老黄牛不能给大树治病、不能搬东西,你们不能光看到自己的长处,而看不到自己的短处” 啄木鸟、大象和老黄牛听了小猴的话,都不好意思地低下了头。 宣布比赛的规则和先后顺序。参赛的小动物们心情都非常紧张。 第一个上场的是啄木鸟先生,他给观众们介绍自己有什么本领。他说:“我的本领最大,我能给生病的树木治病。”说完,他就飞到一颗生病的树木旁边,用他那短短的退紧紧地抓着树干,东瞧瞧,西望望,又用他那又长又尖的嘴啄开树皮,把小虫子勾出来了,观众们都大声叫好,并竖起大拇指。 第二个出场的是大象,他说:“我的本领才大呢。”他走到一堆木头旁边,用他的又长又粗的鼻子高高的把几根又粗又长木头高高的举起,给观众看。观众们都惊讶的叫了起来,紧跟着响起一片热烈的掌声。 最后出场的是黄牛,只见他走到一片田地里拉上犁子,开始耕地了。不大一会就把一块地耕的松松的,然后他得意的说:“谁的本领也比不上我。”比赛结束了,选手们争执不休,都说自己的本领大。 最后小猴说道:“你们都很棒,但是不要只看到自己的长处,也要看看别人的长处,你们各有各的本领,都是非常棒的.”

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