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小小班暑假复习重点

小小班暑假复习重点

小小班暑假复习重点

一识字

苹果彩色玉米书包小手毛衣乖乖小鸡白天吃虫小猫吃饭白兔宝宝太阳月亮牛奶上学大象胖猪西瓜汽车星星画画电话下雨爸爸妈妈剪刀飞机洗澡刷牙老虎香蕉饼干

二古诗

1 鹅鹅鹅曲项向天歌。。。。。。

2 床前明月光,疑是地上霜。。。。。。

3远看山有色近听水无声。。。。。。 4锄禾日当午,汗滴禾下土。。。。。。

5 空山新雨后,天气晚来秋。。。。。。6春眠不觉晓,处处闻啼鸟。。。。。。

三谜语;

1 在一片,右一片。。。。。。

2 千条线,万条线。。。。。。

3麻屋子,红帐子。。。。。。 4 上边毛,下边毛。。。。。。

四读句子

1春天来了,草儿绿了。。。。。。2一只蚂蚁搬豆豆,搬呀搬不动。。。。。。

五儿歌

1 太阳红,太阳亮。。。。。。2小宝宝,起得早。。。。。。3小鸭子,扁嘴巴。。。。

4小小鸡,叽叽叽。。。。。。5小白兔,真可爱。。。。。。6 小宝宝,快坐好。。。。。。

7小宝宝,爱刷牙。。。。。8清清水,哗啦啦。。。。。。9 小雨点,叮叮叮。。。。。。

10 萤火虫,亮晶晶。。。。。11西瓜大,西瓜甜。。。。。12 宝宝乖乖,把脚抬抬。。。。

13 滴滴叭,汽车到。。。。。14过节了,真热闹。。。。15水清清,草青青。。。。。。

16小燕子,飞的高。。。.。17 小彩笔,手中拿。。。。。18 小金鱼,眼睛大。。。。。

19小蜜蜂,找朋友。。。。。20 小宝宝,躲猫猫。。。。。21 一只手,拉爸爸。。。。。

22 小毛巾,亲亲我。。。。。。23 大树上,知了叫。。。。。。24 大树妈妈,长出小芽。。。

六.手指操

1.小雨点,打电话。。。。。。2大拇哥,二拇弟。。。。。。3 五只小猪过马路。。。。。。

4 黑猫警长,黑猫警长。。。。。。5小老鼠,上灯台。。。。。。6小鸟小鸟起的真早。。。。。。

七.成语接龙

1.一日千里里应外合合情合理理直气壮

2.深入浅出出头露面面目一新新仇旧恨

3.梦笔生花花言巧语语重心长长命百岁

4.与众不同同甘共苦苦去甜来来日方长

八.歌曲

1.爸爸妈妈去上班......

2.两个小娃娃....

3.新年好呀,新年好呀....

4.一只哈巴狗,蹲在大门口....

5.你也生气了,我也生气了......

6.我爱我的幼儿园......

7.小汽车,嘀嘀嘀......

8.哗哗流水清又清.....9.拍拍小手点点头......10.祝你生日快乐......11.幼儿园像我家......

12.你帮我来梳梳头......

九.对应词

开——关大——小长——短热——冷黑——白多——少高——矮胖——瘦

里——外前——后上——下

十.数学

1.认识数字1.

2.

3.

4.

5. 2.5以内的点数 3.数数1—20 4.认识图形

5.认识颜色(红色黄色蓝色绿色白色黑色)

十一.体能

1.立正

2.稍息

3.抱臂看齐

4.齐步走

5.一个跟着一个走

暑期辅导班社会实践总结范文1000字

暑期辅导班社会实践总结范文1000字为了提高自己的能力,也为了体验生活,我跟随团队来到了驻马店市汝南县留盆镇启智幼儿园当辅导班老师,从中学到很多知识,明白很多道理! 为期四十天的暑假实践,前十天是招生,后一个月是教课。这其中有辛苦,也有快乐。我学到了知识,增长了经验,同时也思考了很多。 作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。 刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时,我积极的向其他老师学习经验,他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验:一天之计在于晨,早晨我安排了晨读,让学生读背古诗文、英语和语文。其次,小学生的自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。还要和小朋友们建立好关系,把学生当成自己的朋友,闲时为他们讲故事和笑话,有些课用分角色做游戏的方法让他

们对课堂感兴趣。兴趣是了老师。讲课要与时俱进,用新思想好方法。 每天结束课后,我都会认真回想和总结。分析自己的不足和优秀之处,想出新的方法。认真备课。根据不同的学生想出不同了办法。 一、和他们沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。 二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。 三、要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候,把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。 回想一下,在这一个多月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:第一、要善于沟通:在工作上遇到不顺心的'事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。 第二、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。

辅导班学习心得

辅导班学习心得 通过这次的辅导班学习,在这两个月的时间里,英语单词每天都要坚持背,无论用什么方法,保证在两个月内把考研英语单词全部背完,谈谈心得。下面是为大家收集整理的辅导班学习心得,欢迎大家阅读。 光阴似箭,岁月如梭。转眼间在导航的学习不知不觉已经一年了,回想在这一年的学习当中,我的收获还是很多的。 记得三月初,学校刚刚开学,校园内的宣传栏上就已经贴满了各大考研班的免费讲座和招生广告,已经下定决心要考研的我,每天都忙碌在各大讲座的现场,获得最新的信息与资料。每一场讲座我都仔细地听过,认真地做笔记,讲座过后还要进行整理和总结。但是我发现这一场场的讲座都有一个共同的特点:为自己宣传,做广告。而事实上在讲座中除了宣传自己考研班有多么好之外,并没有解答同学们心中的疑问。 北京导航来我们学校进行讲座的那天,我同样一如往常,早早地来到了讲座现场,等待着老师的精彩讲座,说实话对于这场讲座我并没有抱着太大的希望。然而不同于以往听过的讲座,导航的讲座独具一格,让我耳目一新。导航的老师们并没有过多地宣传他们的考研班有多么好,而是把他们上课时的真实课堂搬到了讲座现场,让我们能够真正免费地上一堂考研的辅导班,也让我们领略到了导航名师

讲课的风采。 在讲座中,通过导航老师们的讲解,让我明白了什么样的考研辅导班才能称得上是一个好的考研辅导班,那就是我们首先必须要了解这个辅导班的强项。众所周知,在考研政治当中,最难的当属马克思主义哲学和马克思主义政治经济学这两门学科,导航辅导班的强项正是这两门学科。为什么说导航的哲学和政治经济学是强项,讲得好,怎么样来评价一下老师讲课讲得好坏,不要道听途说,别人说好就是好。简言之,导航老师在讲解哲学和经济学时能把所讲的知识点让你弄懂并且记住,我认为这就是好。听过讲座后,我选择了导航,选择跟着导航,选择在导航继续学习。 导航的老师可以说是各有各的风采,在导航的学习期间我也深有体会,首先让我来介绍一下导航的名师: 马克思主义哲学的老师张俊芳,她是全国著名的哲学权威专家、教授,考研辅导界的一代宗师,从事考研辅导工作多年,桃李满天下,门生遍全国。她知识渊博,具有丰富的教学经验,在授课当中针对性强,“在课堂上解决问题”是张老师的教学特色和独到的教学效果。张老师的课让人百听不厌,她和蔼可亲,在讲解每一个知识点的同时,都会以提问的形式让大家对这一知识点加深印象,从而在课堂上就把要背要记的知识点轻而易举地解决掉。 马克思主义政治经济学的老师徐之明,他是中国人民大学教授,学者型考研辅导专家。他从事考研辅导多年,所辅导学员多次刷新当地考研政治状元记录,在20xx年更一举夺得了95分的高分,创下

辅导班社会实践心得体会

辅导班社会实践心得体会 篇一:1000字暑期辅导班社会实践总结范文 1000字暑期辅导班社会实践总结范文 为了提高自己的能力,也为了体验生活,我跟随团队来到了驻马店市汝南县留盆镇启智幼儿园当辅导班老师,从中学到很多知识,明白很多道理!为期四十天的暑假实践,前十天是招生,后一个月是教课。这其中有辛苦,也有快乐。我学到了知识,增长了经验,同时也思考了很多。 作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大

学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时,我积极的向其他老师学习经验,他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验:一天之计在于晨,早晨我安排了晨读,让学生读背古诗文、英语和语文。其次,小学生的自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。还要和小朋友们建立好关系,把学生当成自己的朋友,闲时为他们讲故事和笑话,有些课用分角色做游戏的方法让他们对课堂感兴趣。兴趣是最好了老师。讲课要与时俱进,用新思想好方法。

每天结束课后,我都会认真回想和总结。分析自己的不足和优秀之处,想出新的方法。认真备课。根据不同的学生想出不同了办法。 一、和他们沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。 二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。 三、要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候,把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。 回想一下,在这一个多月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结: 第一、要善于沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有

补习班任教社会实践心得体会

补习班任教社会实践心得体会 补习班任教社会实践心得体会篇1 炎炎夏日,列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。因此,在暑假的第一天我和一个同学一起来到了一个县城开始了我的暑期实践活动。 经过应聘,我们来到了一个专业暑期补习班任教。这对我来说既是一个机遇又是一次挑战,教师是一个神圣的职业,在这里我又有了一个更深层次的体会。接下来我把我的感触分条概述: (一)教师是一个非常了不起的职业。 在这段不长不短教师从业经历中,我深深的体会到以前我的老师对我的用心良苦。学生不好好学习我也心急如焚,甚至比他们还着急。从跟家长的交流中我也体会到了父母的含辛茹苦,不管父母在家庭或者社会中扮演着什么样的角色,在面对自己孩子的老师时,他们的眼神中透漏出的虔诚是无法用语言来表达的。 (二)挣钱的辛苦。

在这里我也深深地体会到了挣钱的不容易,对于挣钱和花钱的观念也有了很大的改变。辛勤的付出不一定能得到同等的回报,而没有辛勤的付出是一定有任何回报的。 (三)人际关系。 从事这样一个职业,我主要接触到的是学校领导、同事、学生及学生家长,每一层的关系都要用心去经营,否则,任何一个环节不顺利你就可能全盘皆输,这也是社会残酷的一面吧。幸好我现在的一切都还挺顺利,虽然在刚刚过去的一次学生考试中我带的班级成绩不太好,但是经过具体了解后我发现,我的学生比起他们以前已经有了很大的进步,我对此感到还是挺欣慰的。 (四)自强自立。 这是一个弱肉强食的时代,在这次的工作中我和同事之间也同样存在着竞争关系,不努力就可能会受到处罚,而所有的一切也都取决于自己,取决于自己有多努力。 (五)专业的重要性。 在给学生们授课时,我有时候也会感到有些心有余而力不足,这是因为我自己的知识库还不够丰满,所以专业性是非常重要的。 (六)认识于实践。 从课本上我学习了十几年的知识都远没有这十几天工作实践给我的感触深。我感觉在这十几天里我又长大了好几岁,对人、对事、对社会都有了一个全新的认识。 匆匆的四十天,一个从组建到结束我都全程参与的暑假

2021年小学教师暑假培训学习心得体会

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。 通过培训,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。 一、理解教师职业,提升自我素养 教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。 二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作 培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。 三、学会终身学习,提高自身能力 终身学习。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

教师心得体会 辅导老师心得

辅导老师心得 辅导老师应诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现,分享心得。下面是为大家收集整理的辅导老师心得,欢迎大家阅读。 辅导老师心得篇1 时间如流水,真是过得飞快啊,转眼间,我的复习生涯要结束了。顷刻间发现自己在这所学校里成熟了不少。感觉所有的苦都不再重要,我想要的只是那张大学通知书而已,我相信在这里会成就我的梦想。曾经,怀疑过这个学校,第一年办,会成就我们的梦想吗?带着试一试的心态,我进入了高四七班,不久之后,我可以毫不夸张的说,这是我所待过的最安静最上进的班集体!我曾想过,或许只是刚分班,大家都不熟悉,所以安静吧,事实却证明了我的观点是错误的。都说音美班是松散的班,调皮的孩子的班,而我看我们这个班可以与文化班相提并论。与文化生相比,在别人眼里都认定我们是贪玩的孩子,班里学习的很少,但他们却不了解我们,听到这些话,除了伤心就是痛苦。在这里,我们找到了感觉,人人都在拼命的学。第二次模拟考试竟比第一次模拟考的总体水平提高了一大截。 我们都很激动,因为努力过了,终会有甜头的。班里的同学,个个精神抖擞,乐于助人。班主任教给了我们许多学习、做人的方法。校长会在模拟考之前亲自来到班里,教给我们怎样写好作文,千叮咛万嘱咐,的确,我们大家的作文水平更上一层楼啊!当看到校长亲自在讲台上讲出写作技巧的时候,我环顾一周,没有一个同学的眼神不

聚集在他身上,的确,我们有被重视的亲切感,我们的斗志再次被激起。在这里,班里同学相处的很好,宿舍对于我们来说,就是另一所温馨的家,舍友们互助互乐,互相鼓励,每天会高兴的打招呼,会帮助心情不好的人,疏导心情,大家都很融洽。对于高考,学校也是万分重视,为我们的食、住、行做好了充分的准备。 我很高兴来到这所复习高中就读,这一年,不管是做人还是知识,我收获不少,无论是德行、品质、学业、做事都成熟、稳重了许多。老师辛勤劳作、早起晚睡、谆谆教诲,同学努力配合,学校积极对策,我都很佩服。相信,我们会铸造明天的辉煌! 辅导老师心得篇2 暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。 一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力 教师素有"塑造人类灵魂的工程师"之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起: 1、热爱祖国,爱岗敬业 热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱

小学心理健康教育培训班学习心得体会

小学心理健康教育培训班学习心得体会 通过大学区交流学习心理健康教育,听了各位老师的见解,使我受益匪浅,感想颇多。心理健康教育是素质教育的重要内容,也是当前 学校教育面临的新任务和新要求。在现今的学校里,如何看展学生心理健康教育呢?我想就此问题谈谈自己从这次学习中获得的体会。 通过学习使我认识到了心理健康教育的重要意义。心理健康教育是一种时代的要求。在小学开展心理健康教育,是我们学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。开展心理健康教育,可促使教师 更新教育理念,促进学生主动发展,形成完善的人格;有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果;有利于学生心理障碍的排除、心理疾病 的防治和精神健康的维护。因此说,开展学生心理健康教育具有重要的意义。 心理健康,是指一种良好的心理或者精神状态。心理健康这个概念,既代表心理健康,当然也代表着它的反面——心理问题。围绕着心理健康开展的教育,我们称之为为心理健康教育。从班主任的职责来看,班主任要当好学生的心理保健医生,促使他们身心健康的发展。这是因为心理健康是班级德育工作的一个组成部分,班主任做好心理健康教育,才能够全面地提高学生的心理素质和全面素质。心理健康内涵的核心是自尊。所谓自尊是指学生中间,或者指某个个体中间,对自 己或者对自我一种积极的肯定的评价,体验或态度。老师们都很重视对学生自尊心的培养,因为学生如果自尊就可以成为自强、自立、自 信的年轻一代,因此自尊的问题最重要。

加强对学生的心理健康教育。结合不同年龄阶段的学生特点,为学生创设良好的心理发展环境。一个学生要能与周围人保持一种融洽、 正常的交往,才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。因此,身 为一名教育工作者,我们要积极为学生创设良好的心理发展环境,应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面,营造好 孩子们良好的心理健康成长环境,为孩子们建设和谐平等的集体,尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中,避免 对于孩子们成长不利因素的出现。 学校日常的教育教学活动应成为心理健康教育的主渠道,只有将心理健康教育的思想、内容渗透到具体的教育教学工作中去,将两者融合在一起,才能把心理健康教育真正做到实处。利用学科知识加强情感教育,使学生有良好的情感生活。 教师本身也要注重自己的心理健康。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重 则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必 须是心理健康的人。 为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育 网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向 发展。 鱼池小学 高咪娜

2020教师暑假培训心得随笔笔记精选5篇

2020教师暑假培训心得随笔笔记精选5篇 暑假有些人选择娱乐,但是有梦想的人们选择提升丰富自己,让自己更加强大,进而为以后的成长打下基础,那么,暑假培训心得怎么写?下面给大家分享关于2020教师暑假培训心得随笔笔记精选.欢迎阅读! 教师暑假培训心得随笔【1】 通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。 因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。 一、更新观念,终身学习 学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委的有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十x 大”的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。 学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索,与时俱进 时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”! 三、爱岗敬业,加强师德修养 由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。 四、立足本职,做好工作 既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。 教师暑假培训心得随笔【2】 师德是教师人格的重要组成部分,而师德中爱与职责则是师德的灵魂。我们的爱,首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与职责为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。 我们的的爱,其次是要爱学生。师爱就应是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱就应是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是

小学生暑假夏令营心得体会

小学生暑假夏令营心得体会 参加小学生成长夏令营的我们在学到知识的同时,也会对于自身的改变会有一个认知。每位营员在参加完夏令营后都会获取心得体会,心得体会在平时可能我们写的比较少。建议大家对于知识或者生活注意平时的积累以及总结反思对于我们的成长有很大的帮助。 20xx年小学生暑假夏令营心得体会范文 "走进警营欢乐一夏" 夏令营结束了,我心里从来没有那么空荡荡过。可能是再也听不到有趣的讲座,看不到朋友们争先恐后的抢答,再也不能相互打电话恶作剧了……虽然明年还有这种活动,也许是心里期待吧,总之感觉少了点什么。 "走进警营欢乐一夏"是爸爸单位组织的亲子夏令营,活动内容丰富,有参观指挥中心、警犬训练基地、警用器械库,还有亲子拓展活动呢。我印象最深刻的就是参观指挥中心、警犬训练基地了。 我们参观的第一个项目是分局的指挥中心。指挥中心的叔叔告诉我们,XX市XX区一共有3000多个摄像头。在我们来的路上,他还看到我们了呢。而且因为科技不断进步,现在摄像头的影像可以保存一个月。有了摄像头,对想做坏事的人也起了震慑作用,我们的治安好了不少呢。介绍完后,我们兴兴奋奋回到车上,问领队的警察叔叔一会去哪。叔叔告诉我们:"警犬训练基地。"我们欢呼起来。 到了警犬训练基地,叔叔们给我们准备了丰富的警犬训练内容,有警犬排队形、警犬找易燃物、警犬跳火圈……我心想,叔叔是怎么训练它们的啊,太厉害了!训练结束后,叔叔带我们去看警犬住的地

方。哇,警犬有好多品种哦!拉布拉多、史宾格、昆明犬、金毛犬等等。但是走着走着,我闻到好臭,回头一看,已有好多人用纸巾捂住鼻子了。可是,我一想到叔叔们天天对着警犬训练,没有半点怨言,我就一下子觉得也不怎么臭了。因为叔叔们训练警犬那么辛苦,那一点点的臭,对于我们算的了什么啊! 参观警犬训练基地结束后,叔叔们又带我们去参观了警用器械库,我还与真枪合影了呢!第二天的拓展活动更是让我备受挑战,攀岩、走钢丝绳、滚木桶,但我都克服了困难,努力的完成了,我觉得自己还挺棒的,哈哈! 两天的夏令营结束了,在这两天中,我了解了爸爸单位不同岗位叔叔的工作,也增长了知识,也锻炼了胆识。叔叔们,谢谢你们! 下一个夏令营,我等着你! 20xx年小学生暑假夏令营心得体会范文2 为时三天的六年级军事夏令营终于在昨天结束了。我怀着兴奋与喜悦的心情回到家,对这次的夏令营活动感到十分满意。我立刻拿出日记本,写上了以下几句话:军人,总让人联想到许多关于尊严、生死、祖国这些悲壮美好富有感情的字眼,但作为一名军人,却往往只意味着奉献和磨练,他们是最值得我敬佩的人。我不禁想起敬爱的教官和那有时欢喜,有时愁的军训生活。 初来乍到的第一天,已经充分体会到了军人的纪律。从训练到内务卫生,所有的一切都是那么的有规矩。无论是站立的姿势,还是那四角起棱的豆腐块状的被包,都能体现要求的严格,要在如此的环境下生活三天,显然是再辛苦不过了。那时的我脑海里一直浮现出以后

培训机构教师心得体会

培训机构教师心得体会 培训机构教师心得体会1 不断更新,不断超越―――――――不断成长,蓄势待发锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个会场助理的我们,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。 对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。我相信一点,一个人的能力总是有限的,但我们同事之间互相交流各自所拥有的丰富经验由为重要更是无限的。下次我可以用在相类似的家长身上,我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而这时的你是在没有任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰的。 以上这几点心得体会,是我这几个月以来在销售双语不用教时得到的一些简单的经验,希望能给大家带来些实质性的帮助。 人的一生是一个不断去学习,不断去提高的过程。限于自身条件,我们在工作中总不免碰到各种各样的问题,会给自己带来一些压力,

我们总是希望自己的工作能够做得完美,只是事实往往不合自己所愿,问题总会出现。正因如此,我们才不要害怕在工作上出现的任何问题,它也正是我们学习和运用知识的良好机会,随着问题的解决,我们的知识也就会一步一步的积累起来,我们运用知识的/3221788(使用请双击此处删除页眉文字) 专业好文档为您倾心整理,谢谢使用熟练度也会慢慢的增加。但是,我们不能抱着“出现问题总是难免的”这样一种思想,我们不能一而再的犯下同样的错误,那样只会让自己的工作陷入被动的局面,我们需要在解决问题的过程中吸取经验和教训,不断的提高自己,避免类似的问题再次出现。 总之,我们在公司里工作,要达到这样一个目标,就是要通过自己的尽心尽职,让别人懂得自己,让自己懂得岗位,让公司因有自己而发展。 培训机构教师心得体会2 当我刚进入这家培训机构时,其实在任何岗位上只要你把心态放好,对自己和身边的人还有所在的团队都充满信心相信你和团队都会成功。 现在我觉得在这里的工作环境比较的’轻松,即使工作有点繁忙有点累,但是和同事之间相处的是那样的融洽那样的愉快,在工作中我慢慢发现我更适合做会场助理这一职位,因为我喜欢有挑战性的工作,会场助理在最后要面对的是不同的家长提的不同的问题,是考验一个人的应变能力,和销售能力及语言技巧的难题。

辅导班老师实习报告

辅导班老师实习报告 篇一 难忘今夏,我的补习岁月 如果不曾走过曲折,就无法感受柳暗花明带来的喜悦;如果不曾攀登艰险,就无法领略一览众山小的豪迈;如果不曾亲身感受,就无法体会为人师表的幸福。在这个平常却不一般的暑假时光里,我庆幸自己没有虚度,补习班当辅导老师的实践让我收获到了很多很多。 暑期的实践我是在个体私营补习班当辅导老师。我从7月6号开始正式上班,为期一个月的补习使我和孩子们建立了深厚的友谊,真切的体会到当一个小学教师的艰辛,也从小朋友身上收获不少东西。先说说我这个辅导班的大致情况吧:暑期辅导班有20个学生,小学三、四、五年级的学生都有,跨度很大听起来也有些混乱;老师有两位我和补习班负责人张老师;上课时间七月七日至八月七日,期间有假期;上课时间是上午八点至十一点,下午两点至五点。教学内容1.帮助他们完成暑假家庭作业 2.小学三年级至五年级的数学和英语辅导。因为是在乡村地方开设的补习班,所以没有具体的上课地点,张老师家的大客厅就成了我们补习的课堂。

其实,一开始决定做补习老师的时候我心里很忐忑,因为第一次尝试给孩子们上课,我很担心自己做不好不知道该怎么教他们。张老师便时不时的鼓励我,她说“孩子们其实都很听话,你不要怕,上课前准备充足些,认真对待就行,世上无难事,只怕有心人。要相信自己!”在张老师的鼓励下我有了些许信心,补课的日子也正式开始了。 补习开始的第一周我要求他们把各自的暑假作业拿来写。先是自己写遇到不会的问题可以问老师,写完当天我布置的任务后拿来给我检查如果有错误的再教他们改过来。他们基本上每人每科都有40来页的暑假作业高年级的还有15篇日记。通过辅导他们写暑假作业我从中发现了一些问题,从共同特点来说就是 1、现在的小孩都有点喜欢偷懒,比如说造句吧,他们会挑最简单的来造,句子很短,很少用形容此更别说成语。 2、他们的英语都不是很好,音标没学,基本的单词和句子很多都不会读。 3.、几个五年级的同学有相互抄袭的嫌疑,因为错的地方都一样。

随班就读资源教师培训心得体会

随班就读资源教师培训 心得体会 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

2015年随班就读教师培训心得体会 学习时间总是过得太快,又是三天的学习时光匆匆而逝,带给我新的收获、新的体会。 11月24日上午8:30,我们首先走进了特教课堂,感受了特教。在特教中心,到处都充满着爱。老师爱学生,学生敬老师。这里的孩子曾经有过不幸的童年和过去,但他们却拥有比普通孩子更执着的爱。他们用不同的方式表达着自己的爱。一个手势,一声不太清晰的问候,甚至一个眼神,一个表情无不牵动你的心,提醒你对他们的关注,对残疾失业的关爱。教室内,师生互动,用一种特殊的方式交流着。人虽少,但气氛是那么的热烈,那么的和谐。老师是在上课吗那分明是师生共同协奏一曲动人的爱之曲吧在这里,老师就是孩子们的父母,就是孩子的主心骨。孩子走到那里,老师就跟到那里。教室里、操场上、休息室孩子与特教的老师已经成了一个不可分割的整体。 11月24日上午11:00,我们参观了市特殊教育学校。校园布局合理,校园文化建设从大处着眼,小处着手,从校门到公寓楼、食堂、教学楼无不体现出设计的精妙;从校园宣传栏到每个班的班级文化,都体现出浓厚而温馨的特教元素。当时正是课间,学生们自发地在操场进行体育锻炼和娱乐活动,整个校园呈现出活泼生动又井然有序的局面。校园教学区和生活区连成一体又相对独立,既便于学生生活又利于教师管理。教室功能划分很细,听觉训练室、言语训练室、康复训练室、律动室等特教功能教室一应俱全。学校的艺术教育落到实处,让学生通过艺术表演这个舞台展示自己的同时,还向外界宣传了学校。学生在这样的校园里学习和生活,能够学有所长,学有所用,使自己的生活质量得到很大的提升。 11月24日下午和25日上午,是几个特殊教育专家的专题讲座,非常细致地论述了随班就读中个别化教育和支持系统,智障儿童的早期筛查,以及借双慧眼看待特殊教育——多元智能理论下的特殊儿童随班就读。这些为我们老师进行教学科研开辟了一条新的道路。 平时在教学中感到残疾孩子普遍理解力差,学习能力弱,学过的知识不成体系,学得快,忘得更快,让我很是困惑却总结不出原因。专家关于“随班就读中个别化教育和支持系统”的讲座向我们展示了具体的个别化教育计划和执行结果,不仅让我明白个别化教育的重要性,还让我明白残疾孩子在同年龄同环境条件下与健全孩子认知发展上的差距,以及我们教师该怎样针对孩子这样的特点进行教育。老师用专业的术语,活泼生动的案例为我们娓娓道来,既解答了我心中的困惑,又引导我以后该怎样去遵循残疾儿童认知发展的规律进行教学和语言训练,以达到最佳教育效果。老师给我感触更深的是:现在是我国特殊教育发展最好最快的时期,今后的特校不仅仅服务于在校的少量学生,而是要转变职能,成为当地的特教资源中心,走进普校为融合教育提供技术支持。这让我们意识到自己肩上的重任,我们要扩大自己的知识范围,努力钻研特教技能,提升自己的综合素质。 说到智障儿童相信大家都不会陌生,在我们的日常生活中经常都会听到或者看到一些关于智障儿童的信息。专家的“智障儿童的早期筛查”的讲座让我了解到智障儿童由于遗传代谢异常、产前或分娩异常及生后患病等原因造成脑损伤,因而导致患儿在理解事物能力、语言表达能力、生活自理能力等方面不及正常同龄儿。智障儿童相对于同年龄的孩子会显得笨拙,家

暑期辅导班教师培训总结

教师培训总结 一:如何与家长进行沟通交流 首先一开始要对家长称呼:家长你好,我是安徽师范大学新超越暑期辅导中心的……,在家长看宣传单页的同时我们可以试着去跟家长多多沟通,跟聊天一样,话题主要往孩子身上引,比如孩子多大了,几年级呀,成绩怎样啊之类的,并且根据家长的回答做出相应的推介,比如家长说出自己孩子多大几年级之后我们可以顺手推出我们的相关辅导班,根据孩子的成绩来推荐相应的班级或一对一。同时我们要努力宣传出我们辅导机构对孩子教育的特色: 1、解决孩子功课辅导、温习、预习问题, 2、为孩子提供好的学习环境和学习方法,让孩子热爱学习,懂得用方法学习 3、解决孩子学习过程中的重点、难点和心理问题,不断提升综合成绩和综合素质。 4、提升孩子的才艺兴趣和才艺能力,发展孩子的兴趣爱好。 5、解决部分孩子上下学托管问题 6、解决部分孩子中午休息场地问题,部分解决孩子饮食问题 同时我们也会告诉家长选择我们辅导机构的好处有哪些:

1、不用为孩子付高额家教费,补习费;花少量的钱就可以享受到辅导课及励志课情景课之类的特色课; 2、不用为没有时间辅导孩子和辅导不了而发愁; 3、不用为学校的教学条件差、教师素质差、教学质量差发愁; 4、家长可以在家督促孩子,与辅导班老师共同努力帮助学生学习; 5、家长可以随时查看孩子所学过的内容,了解孩子学习情况,教学的质量; 并且我们可以告诉他们因为我们的老师本身大部分是师范类的,他们有那个能力和愿望去和学生沟通,再加上大家本身就是学生,比孩子大不了多少,所以便于与学生交流,可以和学生做朋友,一朋友的身份去帮助孩子更好的学习,同时大家也可以以自己的切身体验去告诉大家高考或中考的一些事项。 二:在不同场景下怎样运用招生策略 当家长在咨询点的时候,这代表家长有报辅导班的想法,这种属于潜在客户,需要我们极力去沟通,针对他的每个问题做出最好的回答,比如他如果问我们的优势,我们可以跟他介绍下我们团队,以及我们辅导机构的特色; 当我们挨家挨户宣传的时候,只要家长没有表现出明显的抗拒那就是潜在客户,我们要多与其沟通,去了解他们的顾虑在那

小学暑假辅导班心得

小学暑假辅导班心得 XX/8/5 周一 晴 今天是去小学暑假培训班的第一天,我做小学一年级升二年级的班主任,此外我还给小学五年级升六年级的学生教语文,新初一的学生教语文。我带的班共有23个学生,其中女生10个,男生13个。这帮孩子年龄在7周岁左右,个个都生龙活虎的,声音还很响,好像永远都不会累似的。我对他们都不太熟悉,就走到他们各个人的位子上悄悄地问他们的名字,然后写在纸上形成了一张座位表。 我们今天的任务是画一张以“快乐的暑假”为主题的小报。对于一年级小朋友来说,他们对手抄报并不熟悉,我一开始本来打算给他们讲讲报头、版面设计、标题、题花、尾花、花边、内容、颜色运用等方面的理论,后来发现完全学生听不懂,于是我就直接示范给他们一个个画过来。 中午,临近吃饭时间和吃饭的时候,一年级小朋友就都活跃起来了,你一言我一语,讲得可起劲了。吃饭的时候,他们吃得津津有味的,而且还不断地来添饭。不过,有些人吃饭的时候会把饭粒掉到地上,使得地很脏,于是饭吃完后我让大家捡自己地上的垃圾。不捡不知道,我低下头看了地上,许多孩子们位置上都有许多小纸屑,原来他们折了很多

纸,然后撕碎再扔到地上。在这个方面,孩子们应该从小养成不乱扔垃圾的好习惯,老师也应该严格督促。 下午,孩子们继续画着手抄报,大家画的时候仍然讲着很多空话,特别是两个人之间的矛盾特别喜欢来和我讲。比如“老师,他要来碰我”“老师,他要把垃圾扔到我的位置上”“老师,她要拿水来浇我”“老师,他要来拿我的笔”等等。有时候,很多人一齐向我抱怨,我真不知道怎么说才好。 XX/8/6 周二 晴 今天我早早地到了教室,拿出座位表把所有人的名字记了一遍,然后叫出了每个同学的名字。许多小朋友问我:“老师,你怎么都知道我们的名字?”,我只是笑笑。经过昨天一天的观察,我发现小陶(化名,下同)是全班最安静的学生,让人很省心。小颜很调皮,作业总是不做,当我问他原因的时候,他的回答是他最近很累,整个人不在状态。此外,他生气的时候会哭,但是又龇牙咧嘴的,让人哭笑不得。小张作业总是做的很快,做完之后喜欢折纸或者乱晃。小彤长得很矮小,做事慢条斯理的,但是很敏感。小瑜很聪明,记忆力很强,只是比较喜欢讲空话。小赵有点自闭症,我只有好好地对她说话的时候,她才会听我的话,;当她在将空话,我想叫她出来的时候,她就会拼命地抱着桌子不出来。小丁

辅导教师的心得体会

辅导教师的心得体会 辅导教师心得体会范文篇1 转眼间自己已经是二十多岁的人了,这么多年总是想家了伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己,一个所谓的大学生却还是一个寄生虫……所以,在这个暑假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者! 抱着这样的心态,我去应聘了宝鸡清大辅导中心的英语老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲,我努力了,所以我成功了。我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。 我是七月十一号去的。到八月十一号结束,期间每周六个工作日,每天上六个小时的课,从早上八点到下午六点,我代的是初中三个年级的英语课。 教英语算是不难,但没有教学经验,对于第一次登上讲台的我,无非是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说,就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的。接下来的时间里我很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了,我把自己备的课讲完了,只用了一个小时四十多分钟,本来一节课应该是一百二十分钟的,离下课还有将近十几分钟,这可怎么办呢……脑子里闪过一个念头,这是我们第一次

见面,那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流,发现他们虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止。 就这样一直坚持到下班,这一天下来,我不知道我是怎么回到宿舍的,进门脱了鞋子就上床了,躺在床上感觉这胳膊,腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就好像有千万只蚂蚁在挠,痒得要命,不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了第二天的早上五点多,我被饿醒来了,但是还是不想起床。趴在床上,不争气的眼泪开始往下淌……拿出手机,好像给妈妈打个电话诉诉苦,可是一看时间还是忍了。想想看,原本爸妈不同意自己留校打工的,说暑假太热,一个人也没人照应,转晴不容易,太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想,爸妈说的都对,可是现在如果放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头,看到墙上的加油,擦掉眼泪,坐起身来准备去迎接新的一天。 就这样,我每天走着同一条路,行走于宿舍,食堂,公交,授课点。每天做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得筋疲力尽。比如说,有时候有些

当辅导班老师心得体会范文【精选】

当辅导班老师为了提高自己的能力,也为了体验生活,这个暑假我当起了老师,从中学到了很多知识,明白了很多道理,分享心得体会。下面是为大家收集整理的当辅导班老师心得体会,欢迎大家阅读。 当辅导班老师心得体会篇1 时间如流水,真是过得飞快啊,转眼间,我的复习生涯要结束了。顷刻间发现自己在这所学校里成熟了不少。感觉所有的苦都不再重要,我想要的只是那张大学通知书而已,我相信在这里会成就我的梦想。曾经,怀疑过这个学校,第一年办,会成就我们的梦想吗?带着试一试的心态,我进入了高四七班,不久之后,我可以毫不夸张的说,这是我所待过的最安静最上进的班集体!我曾想过,或许只是刚分班,大家都不熟悉,所以安静吧,事实却证明了我的观点是错误的。都说音美班是松散的班,调皮的孩子的班,而我看我们这个班可以与文化班相提并论。与文化生相比,在别人眼里都认定我们是贪玩的孩子,班里学习的很少,但他们却不了解我们,听到这些话,除了伤心就是痛苦。在这里,我们找到了感觉,人人都在拼命的学。第二次模拟考试竟比第一次模拟考的总体水平提高了一大截。 我们都很激动,因为努力过了,终会有甜头的。班里的同学,个个精神抖擞,乐于助人。班主任教给了我们许多学习、做人的方法。校长会在模拟考之前亲自来到班里,教给我们怎样写好作文,千叮咛万嘱咐,的确,我们大家的作文水平更上一层楼啊!当看到校长亲自在讲台上讲出写作技巧的时候,我环顾一周,没有一个同学的眼神不聚集在他身上,的确,我们有被重视的亲切感,我们的斗志再次被激起。在这里,班里同学相处的很好,宿舍对于我们来说,就是另一所温馨的家,舍友们互助互乐,互相鼓励,每天会高兴的打招呼,会帮助心情不好的人,疏导心情,大家都很融洽。对于高考,学校也是万分重视,为我们的食、住、行做好了充分的准备。 我很高兴来到这所复习高中就读,这一年,不管是做人还是知识,我收获不少,无论是德行、品质、学业、做事都成熟、稳重了许多。老师辛勤劳作、早起晚睡、谆谆教诲,同学努力配合,学校积极对策,我都很佩服。相信,我们会铸造明天的辉煌! 当辅导班老师心得体会篇2 为了提高自己的能力,也为了体验生活,这个暑假我当起了老师,从中学到了很多知识,明白了很多道理! 为期二十天的暑假实践,这其中有辛苦,也有快乐。我学到了知识,增长了经验,同时也思考了很多。 作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。 这个暑假我带了两个学生,一个初中生和一个小学生。他们的情况各有不同,但相同的

小学教师暑假培训学习心得体会4篇

小学教师暑假培训学习心得体会4篇 小学教师暑假培训学习心得体会1 这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为 我们搭建了一个很好的学习提高的平台,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。 通过培训,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教 育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师 专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经 验型教师向研究型教师转变。 一、理解教师职业,提升自我素养 教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传 递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反 映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这 个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人 的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格 力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三, 教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教 学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对 待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学 生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强 调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不 仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。 二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作 培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,

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