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北京西城区 初三二模试题

北京西城区 初三二模试题
北京西城区 初三二模试题

北京市西城区2011年初三二模试卷

数 学 2011. 6

一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.3-的倒数是

A .3

B .13-

C .3-

D .1

3

2.2010年,我国国内生产总值(GDP )为58 786亿美元,超过日本,成为世界第二大经济体.58 786用科学记数法表示为

A .45.878610?

B .55.878610?

C .358.78610?

D .50.5878610? 3.⊙O 1的半径为3cm ,⊙O 2的半径为5cm ,若圆心距O 1O 2=2 cm ,则这两圆的位置关系是 A .内含 B .外切 C .相交 D .内切 4.若一个多边形的内角和是它的外角和的2倍,则这个多边形是

A .四边形

B .五边形

C .六边形

D .八边形 5.某鞋店试销一种新款女鞋,销售情况如下表所示: 型号 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 数量(双)

3

5

10

15

8

3

2

鞋店经理最关心的是哪种型号的鞋销量最大.对他来说,下列统计量中最重要的是 A .平均数 B .众数 C .中位数 D .方差

6.小明的爷爷每天坚持体育锻炼,一天他步行到离家较远的公园,打了一会儿太极拳后跑步回家.下面的四个函数图象中,能大致反映当天小明的爷爷离家的距离y 与时间x 的函数关系的是

7.下图的长方体是由A ,B ,C ,D 四个选项中所示的四个几何体拼接而成的,而且这四个几何体都是由4个同样大小的小正方体组成的,那么长方体中,第四部分所对应的几何体应是

8.在平面直角坐标系xOy 中,点P 在由直线3+-=x y ,直线4y =和直线1x =所围成的 区域内或其边界上,点Q 在x 轴上,若点R 的坐标为(2,2)R ,则QP QR +的最小值为 A .17 B .25+ C .35 D .4 二、填空题(本题共16分,每小题4分) 9.分解因式 m 3 – 4m = .

10.函数2

1

-=

x y 中,自变量x 的取值范围是 . 11.如图,两同心圆的圆心为O ,大圆的弦AB 与小圆相切,切点为P .

若两圆的半径分别为2和1,则弦长AB = ;若用阴影部分 围成一个圆锥(OA 与OB 重合),则该圆锥的底面半径长为 .

12.对于每个正整数n ,抛物线2

211(1)

(1)

n n n n n y x x +++=-

+

与x 轴交于A n ,B n 两点,

若n n A B 表示这两点间的距离,则n n A B = (用含n 的代数式表示); 112220112011

A B A B A B +++L 的值为 .

三、解答题(本题共30分,每小题5分) 13.计算:2273181

---??

? ??--- .

14.已知:如图,直线AB 同侧两点C ,D 满足CAD DBC ∠=∠, AC =BD ,BC 与AD 相交于点E . 求证:AE =BE .

15.已知:关于x 的一元二次方程2420x x k ++=有两个不相等的实数根. (1)求k 的取值范围;

(2)当k 取最大整数值时,用公式法求该方程的解.

16.已知 122=+xy x ,215xy y +=,求代数式()2

2()x y y x y +-+的值.

17.如图,一次函数y kx b =+()0≠k 的图象与反比例函数 m

y x

=

()0≠m 的图象交于(3,1)A -,(2,)B n 两点. (1)求反比例函数和一次函数的解析式; (2)求△AOB 的面积.

18.今年3月12日,某校九年级部分学生参加植树节活动,以下是根据本次植树活动的有关数据制作的统计图的

一部分.请根据统计图所提供的有关信息,完成下列问题:

(1)参加植树的学生共有 人; (2)请将该条形统计图补充完整;

(3)参加植树的学生平均每人植树 棵.(保留整数)

四、解答题(本题共20分,每小题5分)

19.某汽车运输公司根据实际需要计划购买大、中型两种客车共20辆,已知大型客车每辆62万元,中型客车每辆

40万元,设购买大型客车x (辆),购车总费用为y (万元). (1)求y 与x 的函数关系式(不要求写出自变量x 的取值范围);

(2)若购买中型客车的数量少于大型客车的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求 出该方案所需费用.

20.如图,在梯形ABCD 中,AB ∥DC ,5AD BC ==, 10AB =,4CD =,连结并延长BD 到E ,使DE BD =, 作EF AB ⊥,交BA 的延长线于点F . (1)求tan ABD ∠的值;(2)求AF 的长.

21.已知:如图,BD 为⊙O 的直径,点A 是劣弧BC 的中点, AD 交BC 于点E ,连结AB .

(1)求证:2AB AE AD =?; (2)过点D 作⊙O 的切线,与BC 的延长线交于点F , 若AE =2,ED =4,求EF 的长.

22.如图1,若将△AOB 绕点O 逆时针旋转180°得到△COD ,则△AOB ≌△COD .此时,我们称△AOB 与△COD

为“8字全等型”.借助“8字全等型”我们可以解决一些图形的分割与拼接问题.例如:图2中,△ABC 是锐角三角形且AC >AB , E 为AC 的中点,F 为BC 上一点且BF ≠FC (F 不与B ,C 重合),沿EF 将其剪开,得到的两块图形恰能拼成一个梯形.

请分别按下列要求用直线将图2中的△ABC 重新进行分割,画出分割线及拼接后的图形. (1)在图3中将△ABC 沿分割线剪开,使得到的两块图形恰能拼成一个平行四边形;

(2)在图4中将△ABC 沿分割线剪开,使得到的三块图形恰能拼成一个矩形,且其中的两块为直角三角形; (3)在图5中将△ABC 沿分割线剪开,使得到的三块图形恰能拼成一个矩形,且其中 的一块为钝角三角形.

五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)

23.阅读下列材料:若关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=()0≠a 的两个实数根分别为

x 1,x 2,则12b x x a +=-,12c x x a

?=. 解决下列问题:

已知:a ,b ,c 均为非零实数,且a >b >c ,关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=有两个实数根,其中一根为2.

(1)填空:42a b c ++ 0,a 0,c 0;(填“>”,“<”或“=”) (2)利用阅读材料中的结论直接写出方程20ax bx c ++=的另一个实数根(用含a ,c 的代数式表示);

(3)若实数m 使代数式2am bm c ++的值小于0,问:当x =5m +时,代数式2ax bx c ++的值是否为正数?写

出你的结论并说明理由.

24.如图1,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =9cm ,BC =12cm .在Rt △DEF 中,∠DFE =

90°,EF =6cm ,DF =8cm .E ,F 两点在BC 边上,DE ,DF 两边分别与AB 边交于G ,H 两点.现固定△ABC 不动,△DEF 从点F 与点B 重合的位置出发,沿BC 以1cm/s 的速度向点C 运动,点P 从点F 出发,在折线FD —DE 上以2cm/s 的速度向点E 运动.△DEF 与点P 同时出发,当点E 到达点C 时,△DEF 和点P 同时停止运动.设运动的时间是t (单位:s ),t >0.

(1)当t =2时,PH= cm ,DG = cm ;

(2)t 为多少秒时△PDE 为等腰三角形?请说明理由; (3)t 为多少秒时点P 与点G 重合?写出计算过程; (4)求tan ∠PBF 的值(可用含t 的代数式表示).

25.如图1,在平面直角坐标系xOy 中,以y 轴正半轴上一点(0,)A m (m 为非零常数)为端点,作与y 轴正方向夹角为60°的射线l ,在l 上取点B ,使AB =4k (k 为正整数),并在l 下方作∠ABC =120°,BC=2OA ,线段AB ,OC 的中点分别为D ,E .

(1)当m =4,k =1时,直接写出B ,C 两点的坐标; (2)若抛物线2123(21)

2k y x m k +=-

+++的顶点恰好为D 点,且DE=27cos ∠ODE 的值;

(3)当k =1时,记线段AB ,OC 的中点分别为D 1,E 1;当k =3时,记线段AB ,OC 的中点分别为D 3,E 3,求

直线13E E 的解析式及四边形1331D D E E 的面积(用含m 的代数式表示).

北京海淀初三二模语文试卷及答案

海淀区九年级第二学期期中练习 语文 2018.5 学校姓名成绩 一、基础·运用(共15分) 1.请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖,完成(1)—(2)题。(3分) (1)隶书笔画典型的特征之 一是横画_______。(1分) (2)下列对这幅作品的赏 析不正确 ...的一项是(2分) A.字形宽扁,方正典雅,古拙大气。 B.章法横有行,纵有列,沉着稳重。 C.线条厚重,起笔与收笔多用方笔。 D.笔法斜侧,洒脱飘逸,曼妙多姿。 2. 树文明礼仪之新风,立诚实守信之根本,是当代中学生义不容辞的责任。为此,某校学生会组织学校多个社团,开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。下面

是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书,请你完成(1)—(3)题。(6分) 倡议书 亲爱的同学们: 文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。我国自古就有“衣冠上国,礼仪之邦”的美誉,“不学礼无以立”,一个人的仪表、仪容、仪态,可以反映出他的道德修养和文化底(yùn);“人而无信,不知其可也”,诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”,这是做人之根本。知礼守信,不仅是一种修养,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则。 美德内化于心,外化于行,创建文明和谐。 为此,校学生会特向全校学生发出如下倡议: 二、遵守校规校纪,遵守法律法规,遵守社会公德。热爱集体,团结同学,关心他人,互相帮助。 三、诚信做人,言行一致,知错就改;诚信处事,一诺千金;诚信考试,严谨求真。 同学们,我们要让知礼守信不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己的行为准则。让我们行动起来,用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章! 校学生会 2018年6月2日 (1)对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断,全都正确的一项是(2分) A.彬.彬有礼(bīng)底蕴“弘”字是6画 B.彬.彬有礼(bīn) 底蕴“弘”字是5画 C.彬.彬有礼(bīn)底韵“弘”字是6画 D.彬.彬有礼(bīng) 底韵“弘”字是5画 (2)有人根据倡议书中画线句子的内容,对“礼”的内涵依次作了高度概括。下列概括恰当的一项是(2分) A. 雅净静敬 B. 敬净静雅

海淀初三语文二模答案

海淀区九年级第二学期期末练习 语文 参考答案及评分标准2017.6 一、基础·运用(共19分) 1.(1)B(2分) (2)D(2分) (3)答案示例:叹号用在“朋友们”后,表明共勉的感叹语气。 答案示例:冒号用在“朋友们”后,提示下文的重要建议。 (共2分。标点1分,理由1分) 2.(1)B(2分) (2)C(2分) (3)答案示例:作品一率性潇洒,表达了享受宁静品读经典的情趣。 作品二体正势圆,表达了闲品茶韵静中读书的雅趣。 (共3分。选择1分;理由2分,其中书体特点1分,内容1分) 3.(1)天涯若比邻 (2)山气日夕佳 (3)谈笑有鸿儒往来无白丁 (4)答案示例:年少万兜鍪坐断东南战未休 (共6分。每空1分。有错该空不得分) 二、文言文阅读(共11分) 4. B(2分) 5. 有一座四角翘起,像鸟儿张开翅膀一样的亭子坐落在泉水边上,这就是醉翁亭。 (2分。意思对即可) 6. 酿泉之美醉翁亭之美山间朝暮之美山间四时之美 (共4分。每空意思对即可) 7. 欣然(1分) 8. 答案示例:身处逆境尚可旷达洒脱,于难为处仍能教化民众。 (共2分。胸怀1分,政绩1分) 三、名著阅读(共10分) 9. ①答案示例:勇②答案示例:千里走单骑③答案示例:水淹七军 (共3分,每空1分) 10. (1)答案示例:我一提起师兄,那怪就嚷要将你剥皮抽筋啃骨吃心! (共1分。意思对即可) (2)答案示例:孙悟空因三打白骨精被唐僧逐回花果山。 (共2分。意思对即可)

(3)略(共2分。团队精神1分,结合相关情节表述1分) 11. ①答案示例:拔何首乌②答案示例:对未知的好奇③隐鼠④五猖会 (共2分。每空0.5分) 四、现代文阅读(共30分) (一)(共14分) 12. 答案示例: (2)因为年龄小顽皮好动,小病号总是背不出那句诗,岳老师很伤心. (4)病重要转院,小病号将无法继续学习,岳老师深夜为他编教材。 (共4分。每小题2分,意思对即可) 13. 答案示例: 【甲】为小病号的病情严重而伤心,也为孩子太小而不能理解生命的意义而伤心。 【乙】为小病号临别背出那句诗而欣慰,也为不知以后能否与小病号再见而伤心。 (共3分。选择1分,原因2分) 14.答案示例: A “终年”“苍白”写出了岳老师身体状况很差,而“一丝红晕”与“苍白”形成对 比,写出了岳老师为小病号讲课时的激动心情,体现了岳老师对生命有着深刻的 理解。 B “仰“盯”“挺”“拢”“喊”等一系列的动词,写出了小病号在离别之际,认真深 情地为岳老师背诵诗句的情形,表达了自己对老师诚挚的感激与留恋之情。 (共3分。选择1分,赏析2分) 15. 答案示例: 岳老师与小病号因病相遇而成为师生,这是“生命碰撞”而“燃起星火”;岳老师在教小病号的过程中再次感受到生命的意义,小病号在离别时能用所学的诗句来表达 生命的情义,这就是他们“照亮彼此的人生”。 (共4分。每个要点1分,语言表达1分) (二)(共9分) 16. 答案示例: 养生及药用价值,高雅的艺术价值与蕴含的中华传统礼仪价值,促进“一带一路” 沿线各国共同发展的时代价值。 (共3分。每个要点1分) 17. 答案示例: (1)公元十七世纪,被海运贩卖到荷兰。 (2)公元九世纪,被派遣到中国学习文化的遣唐使带回日本。 (共4分。时间1分,方式1分)

2020年北京市西城区中考数学模拟试题含答案

2020年北京市西城区中考模拟试题 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个..是. 符合题意的. 1.春节假期,北京市推出了庙会休闲娱乐、传统文化展演、游园赏景赏花、冰雪项目体验 等精品文化活动,共接待旅游总人数9 608 000人次,将9 608 000用科学记数法表示为 (A )3960810? (B )4960.810? (C )596.0810? (D )69.60810? 2.在数轴上,实数a ,b 对应的点的位置如图所示,且这两个点关于原点对称,下列结论中,正确的是 (A )0a b += (B )0a b -= (C )a b < (D )0ab > 3.如图,AB ∥CD ,DA ⊥CE 于点A .若∠EAB =55°,则∠D 的度数为 (A )25° (B )35° (C )45° (D )55° C A B E 第3题图 第4题图 4.右图是某几何体的三视图,该几何体是 (A )三棱柱 (B )长方体 (C )圆锥 (D )圆柱 5.若正多边形的一个外角是40°,则这个正多边形是 (A )正七边形 (B )正八边形 (C )正九边形 (D )正十边形 6.用配方法解一元二次方程2650x x --=,此方程可化为 (A )()234x -= (B )()2314x -= (C )()294x -= (D )()2 914x -= 7.如图,小明在地面上放了一个平面镜,选择合适的位置,刚好在平面镜中看到旗杆的顶部,此时小明与平面镜的水平距离为2m ,旗杆底部与平面镜的水平距离为16m .若小明的眼睛与地面距离为1.5m ,则旗杆的高度为(单位:m )

海淀区2018届初三二模语文试题及答案

2018北京海淀区九初三(二模) 语 文 2018.5 学校 姓名 成绩 注 意 事 项 1.本试卷共10页,共五道大题,21道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用(共15分) 1.请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖,完成(1)—(2)题。(3分) (1)隶书笔画典型的特征之一是横画_______。(1分) (2)下列对这幅作品的赏析不正确... 的一项是(2分) A .字形宽扁,方正典雅,古拙大气。 B .章法横有行,纵有列,沉着稳重。 C .线条厚重,起笔与收笔多用方笔。 D .笔法斜侧,洒脱飘逸,曼妙多姿。 2. 树文明礼仪之新风,立诚实守信之根本,是当代中学生义不容辞的责任。为此,某校学生会组织学校多个社团,开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。下面 是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书,请你完成(1)—(3)题。(6分) 倡议书 亲爱的同学们: 文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。我国自古就有“衣冠上国,礼仪之邦”的美誉,“不学礼无以立”,一个人的仪表、仪容、仪态,可以反映出他的道德修养和文化底(y ùn );“人而无信,不知其可也”,诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”,这是做人之根本。知礼守信,不仅是一种修养,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则。 知礼守信在当今社会越来越受到人们的重视。我们中学生是未来社会的建设者,民族崛起的希望。①作为校园主人,我们应当遵守文明礼仪,弘. 扬诚实守信之风;②我们要将传统美德内化于心,外化于行,创建文明和谐。 为此,校学生会特向全校学生发出如下倡议: 一、相互尊重,谦和恭谨;注重仪容,衣着整洁;心平气和,沉稳专注;彬. 彬有礼,端庄大方。 二、遵守校规校纪,遵守法律法规,遵守社会公德。热爱集体,团结同学,关心他人,互相帮助。 三、诚信做人,言行一致,知错就改;诚信处事,一诺千金;诚信考试,严谨求真。 同学们,我们要让知礼守信不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己的行为准则。让我们行动起来,用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章! 校学生会 2018年6月2日 (1)对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断,全都正确的一项是(2分) A.彬. 彬有礼(bīng) 底蕴 “弘”字是6画 B.彬. 彬有礼(bīn) 底蕴 “弘”字是5画 C.彬. 彬有礼(b īn ) 底韵 “弘”字是6画 D.彬. 彬有礼(bīng) 底韵 “弘”字是5画

2020北京市海淀区中考二模语文试卷--带答案--北京中考模拟

2020年海淀区初三二模语文 一、基础·运用(共14分)学校策划开展以“多元文明交融与共”为主题的线上探究活动,请你完成任务。 1.下面是某小组同学为启动仪式准备的发言稿。阅读文段,完成(1)-(3)题。(6分) 文明如水,润物无声。文化的融合是异质文化之间相互接触、彼此交流、不断创新和融汇的过程,体现了在互补和互惠关系中寻求平衡的倾向,是文化发展演进过程的必然步骤。 【甲】中国是文明交流互鉴的倡导者,更是身体力行的实践者。先秦时期,文明交流仅局限于中原地区与周边地区,但这种交流传播了先进的文明,吸收了周边地区的优秀文化,促使中原文明养成善于吸收其他文化的特点。西周春秋时期的民族融合,战国时期的赵武灵王胡服骑射,都表现出了一种虚怀若谷、广纳百川的气度与胸怀。自秦汉以来,中外交流的动脉逐渐形成。西汉张骞西行打通了陆上的丝绸之路,架起了直通亚欧大陆的桥梁。从此,佛教、琉璃、各种农作物等传入中国,中国的四大发明、丝绸、瓷器等则传至亚欧各地。在陆上丝绸之路稳步发展的同时,对外交流的海道也伴随着秦汉时期造船高峰的到来而日渐延伸。到明朝初期郑和下西洋时,中国的船队经过南海诸岛,跨越亚、非两洲,最远可到达非洲赤道以南的东海岸,形成覆盖面更大的海上丝绸之路。通过畅通且跨度很大的海上通道,中华传统文化散播于亚、欧、非各地,同时亚、欧、非的文化也不断地传入中国。 【乙】文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。“沧海不遗点滴,始能成其大;泰岱不弃拳石,始能成其高。”中华传统文化具有汲取其他文化精?.的重要特点,在葆有自身优秀文化传统的基础上,通过对其他文化摄取融汇,从容地发展完善自己,形成内容丰富、具有特殊魅力的文化特色。不同的文化交相辉映,中华文化历久弥新 ....,这是今天我们强大文化自信的根源。【丙】在开放中交流,在包容中互生,在创新中发展,文明之花才会在世界舞台上(xuàn)烂绽放。(1)给加点字注音、根据拼音写汉字和对画线字笔顺作出判断,全都正确的一项是(2分) A.精?.(suí)炫寻:┐一一一刂丶 B.精?.(suǐ)绚寻:┐一一一刂丶 C.精?.(suí)绚寻:┐一一一丶刂 D.精?.(suǐ)炫寻:┐一一一丶刂 (2)“弥”在《现代汉语词典》中的义项有:①遍,漫;②填满,遮掩;③更加。结合发言稿的内容,你认为“历久弥新”这一成语在这里的意思是。(2分)(3)小组一位同学为发言稿写了诵读脚本,其中不怡当的一项是(2分) 【甲】句两个分句是递进关系,强调后者,“更”字应重读,以强调中国是“实践者”。 【乙】句釆用对偶句式,富于节奏美,所以两个语句的语速要一疾一徐,读出明显的对比变化。 【丙】句釆用长短句。短句句式整齐,节奏明快;长句舒缓,结尾总结升华,语调渐趋昂扬。 2.下面是“海纳百川——文化的包容”课题组同学准备的线上交流稿件。阅读文段,完成(1)(2)题。(3分)中国的传统文化具有极强的包容性特征。这种包容性体现在多元开放的文化理念上。孔子的“君子和而不同”,《周易》的“天下一致而百虑,同归而殊途”,①。多元开放的文化理念,一方面,使作为中华文化主体的儒家思想不断吸收和融合其他各家各派的思想,成为一种绵延不绝的思想体系;另一方面,极大地影响了中国文化,使之形成兼收并蓄的传统,并生生不息。"天人合一”“②”的社会理想,“载舟覆舟”“居安思危”的忧患意识,“止戈为武”“协和万邦”的和平思想,“儒法并用”“德刑相辅”的治世理念……一直是中华民族治国理政的重要思想。可以说,中国文化博大精深,生生不息,正是其源远流长的结果。 (1)依据上下文,在①②横线处依次填入的语句,都正确的一项是(2分) A.都体现了思想文化多元开放的主张天下为公B.都是多元文化追求共性的主张天下为公C.都体现了思想文化多元开放的主张与人为善D.都是多元文化追求共性的主张与人为善 (2)作为总结句,文段画线语句有一处表达欠妥,请你加以修改。(1分) 修改: 3.“香远益清——文化的远播”课题组找到这样一则新闻稿。阅读文稿,完成(1)(2)题。(5分) BBC推出最新纪录片《杜甫——中国最伟大的诗人》 近日,BBC推出单集58分钟的最新纪录片《杜甫——中国最伟大的诗人》,在全世界引起关注,杜甫。 “尽管拥有世界上现存最古老的诗歌传统,中国的文学历史却常常被忽视。”从《卫报》对这部纪录片的推介可以

西城区2020年初三数学二模试题和答案

九年级模拟测试 数学试卷 第1页(共16页) 北 京 市 西 城 区 九 年 级 模 拟 测 试 数学试卷 2020.6 一、选择题(本题共16分,每小题2分) 第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1.下列各组图形中,能将其中一个图形经过平移变换得到另一个图形的是 (A ) (B ) (C ) (D ) 2.中国国家航天局2020年4月24日在“中国航天日”之际宣布,将中国行星探测任务命名为“天问”,将中国首次火星探测任务命名为“天问一号”. 火星具有与地球十分相近的环境,与地球最近的时候距离约5 500万千米,将5 500用科学记数法表示为 (A )40.5510? (B )35.510? (C )25.510? (D )25510? 3.图1是某个几何体的平面展开图,该几何体是 (A ) (B ) (C ) (D ) 图1 4.下列运算中,正确的是 (A )23?=a a a (B )623÷=a a a (C ) 2222-=a a (D )() 2 2436=a a

九年级模拟测试 数学试卷 第2页(共16页) 5.如图,实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是 (A )3a > (B )10b -<-< (C )a b <- (D )0a b +> 6.如图,△ABC 内接于⊙O ,若∠A =45°,OC =2,则BC 的长为 (A (B ) (C )(D )4 7.某人开车从家出发去植物园游玩,设汽车行驶的路程为S (千米),所用时间为t (分), S 与t 之间的函数关系如图所示.若他早上8点从家出发, 汽车在途中停车加油一次,则下列描述中,不正确...的是 (A )汽车行驶到一半路程时,停车加油用时10分钟 (B )汽车一共行驶了60千米的路程,上午9点5分 到达植物园 (C )加油后汽车行驶的速度为60千米/时 (D )加油后汽车行驶的速度比加油前汽车行驶的速度快 8.张老师将自己2019年10月至2020年5月的通话时长(单位:分钟)的有关数据整理如下: ① 2019年10月至2020年3月通话时长统计表 ② 2020年4月与2020年5月,这两个月通话时长的总和为1100分钟 根据以上信息,推断张老师这八个月的通话时长的中位数可能的最大值为 (A )550 (B )580 (C )610 (D )630 二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9.若代数式 1 2 x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是_______. 10.因式分解:3-a a =_______. 分)

2019年北京市海淀区初三数学二模试卷答案

海淀区九年级第二学期期末练习 数 学 参考答案及评分标准 2019.6 说明: 合理答案均可酌情给分,但不得超过原题分数 一、选择题(本题共32分,每小题4分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D C B C D D C 二、填空题(本题共16分,每小题4分) 题号 9 10 11 12 答案 5 2(3)2y x =+- 30° 101 4 注:第12题答对一个给2分,答对两个给4分 三、解答题(本题共30分,每小题5分) 13.解:原式323=--+231+ …….……………………..4分 2=-. …….……………………..5分 14.解:方程两边同时乘以(2)(2)x x +-方程可化为: 3(2)2(2)3(2)(2)x x x x x -++=+-, …….……………………..2分 即 223624312x x x x -++=-. ∴ 4x =. …….……………………..4分 经检验:4x =是原方程的解. ∴原方程的解是4x =. …….……………………..5分 15. 证明:∵AE ⊥BC 于E , AF ⊥CD 于F , ∴90AEB AFD ∠=∠=?, …….……………………..1分 ∵菱形ABCD , ∴AB =AD , B D ∠=∠. …….……………………..3分 在Rt △EBA 和Rt △FDA 中, ,, .AEB AFD B D AB AD ∠=∠?? ∠=∠??=? ∴△EBA ≌△FDA . …….……………………..4分 ∴AE =AF . …….……………………..5分

16.解:∵2()(2)(2)x y x y y x ----=(2)(2)x y x y x y ---+ …….……………………..1分 (2)y x y =-, …….……………………..2分 又∵32y x y + =, ∴3 2x y y -=. ………………..3分 将3 2x y y -= 代入上式,得(2) 3.y x y -= ∴当3 2y x y +=时,代数式2()(2)(2)x y x y y x ----的值为3. …….……………………..5分 17.解:(1)∵ 直线y x b =-+经过点(2,1)A , ∴ 12b =-+. …….……………………..1分 ∴ 3b =. …….……………………..2分 (2)∵ M 是直线3y x =-+上异于A 的动点,且在第一象限内. ∴ 设M (a ,3a -+),且03a <<. 由MN ⊥x 轴,AB x ⊥轴得, MN=3a -+,ON=a ,AB =1,2OB =. ∵ MON △的面积和AOB △的面积相等, ∴ ()11 32122 a a -+=??. …….……………………..3分 解得:11a =,22a =(不合题意,舍). …….……………………..4分 ∴ M (1,2). …….……………………..5分 18.解:(1)由租用甲种汽车x 辆,则租用乙种汽车(8x -)辆. …….……………………..1分 由题意得:290, 100. 4030(8)1020(8)x x x x +-?? +-?≥≥ …….……………………..3分 解得:56x ≤≤. …….……………………..4分 即共有2种租车方案: 第一种是租用甲种汽车5辆,乙种汽车3辆; 第二种是租用甲种汽车6辆,乙种汽车2辆. …….……………………..5分 19.解:作DE //AC ,交BC 的延长线于点E ,作DF ⊥BE,垂足为F. …….……………………..1分 ∵AD //BC , ∴四边形ACED 为平行四边形. ∴AD=CE=3,BE=BC+CE=8. …….……………………..2分 ∵AC ⊥BD , ∴DE ⊥BD. ∴△BDE 为直角三角形 ,90.BDE ∠=? ∵∠DBC =30°,BE =8, ∴4,4 3.DE BD == …….……………………..4分 在直角三角形BDF 中∠DBC =30°, ∴23DF =. …….……………………..5分 B A D C E F y x b =-+B O A x y M N

北京海淀2018初三二模语文试卷及答案

海淀区九年级第二学期期中练习 语 文 2018.5 一、基础·运用(共15分) 1.请你欣赏下面东汉隶书名作《张迁碑》选帖,完成(1)—(2)题。(3分) (1)隶书笔画典型的特征之一是横画_______。(1分) (2)下列对这幅作品的赏析不正确... 的一项是(2分) A .字形宽扁,方正典雅,古拙大气。 B .章法横有行,纵有列,沉着稳重。 C .线条厚重,起笔与收笔多用方笔。 D .笔法斜侧,洒脱飘逸,曼妙多姿。 2. 树文明礼仪之新风,立诚实守信之根本,是当代中学生义不容辞的责任。为此,某校学生会组织学校多个社团,开展“知礼守信——做文明中学生”的综合实践活动。下面 是学生会宣传部负责人拟写的一则倡议书,请你完成(1)—(3)题。(6分) 倡议书 亲爱的同学们: 文明有礼、诚实守信是我们中华民族的传统美德。我国自古就有“衣冠上国,礼仪之邦”的美誉,“不学礼无以立”,一个人的仪表、仪容、仪态,可以反映出他的道德修养和文化底(y ùn );“人而无信,不知其可也”,诚信要我们“勿自欺”“勿欺人”,这是做人之根本。知礼守信,不仅是一种修养,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则。 知礼守信在当今社会越来越受到人们的重视。我们中学生是未来社会的建设者,民族崛②我们要将传统美德内化于心,外化于行,创建文明和谐。 为此,校学生会特向全校学生发出如下倡议:

二、遵守校规校纪,遵守法律法规,遵守社会公德。热爱集体,团结同学,关心他人,互相帮助。 三、诚信做人,言行一致,知错就改;诚信处事,一诺千金;诚信考试,严谨求真。 同学们,我们要让知礼守信不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己的行为准则。让我们行动起来,用我们的智慧和力量谱写新时代文明中学生的新篇章! 校学生会 2018年6月2日(1)对文中加点字读音、根据拼音所写汉字、加点字笔画的判断,全都正确的一项是(2分) A.彬.彬有礼(bīng)底蕴“弘”字是6画 B.彬.彬有礼(bīn)底蕴“弘”字是5画 C.彬.彬有礼(bīn)底韵“弘”字是6画 D.彬.彬有礼(bīng)底韵“弘”字是5画 (2)有人根据倡议书中画线句子的内容,对“礼”的内涵依次作了高度概括。下列概括恰当的一项是(2分) A. 雅净静敬 B. 敬净静雅 C. 静敬净雅 D. 雅静净敬 (3)第二段①②两处画线句,有一句表达欠妥,请找出来并加以修改。(2分) 3.在学生会的号召下,各学生社团积极响应,纷纷行动起来。请你走进话剧社、文学社参与他们的活动。(4分) (1)话剧社的同学针对“知礼守信”这一活动主题,精心编排了一场话剧《曾子避席》。 下面是该话剧剧本中的一个选段,台词中有一处表达不得体,请你找出来并抄写在答题纸上。(2分) 孔子和众弟子坐于席上论道,曾子坐在孔子身边。 孔子(侧身面向曾子)圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导人们,人们就能和睦相处,你知道这德行和理论是什么吗? 〔曾子立刻席子上站起来,走到席子外面。 曾子(恭敬地说)我不够聪明,还没有领悟到。先生,您有什么愚见请不吝赐教。 (2)文学社同学想拟写一副宣传“知礼守信”的对联,请你根据上面的剧本、下面的文字与图片,协助他们完成下面这副对联。(2分) 令既具,未布,恐民之不信己,乃立 三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北 门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能 徙者予五十金”。有一人徙之,辄予五十 金,以明不欺。卒下令。 ——选自《史记·商君列传》

2016年北京市西城初三数学二模试题及答案

2016 年北京市西城区中考年级二模试数学 一、选择题(本题共30分,每小题3 分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.调查显示,2016 年“两会”期间,通过手机等移动端设备对“两会”相关话题的浏览量高达115 000 000次.将115 000 000 用科学记数法表示应为() A. 1.15×10 9B.11.5×10 7C.1.15×10 8 D. 1.15 8 2.“瓦当”是中国古代用以装饰美化建筑物檐头的建筑附件,其图案各式各样,属于中国特有的文化艺术遗产.下列“瓦当”的图案中,是轴对称图形的为() 3.下列各式中计算正确的是() 4.有一个可以自由转动且质地均匀的转盘,被分成6 个大小相同的扇形.在转盘的适当地方涂上 灰色,未涂色部分为白色.为了使转动的转盘停止时,指针指向灰色的概率为2 3 ,则下列各图中涂 色方案正确的是() 5.利用复印机的缩放功能,将原图中边长为5cm 的一个等边三角形放大成边长为20cm 的等边三角形,则放大前后的两个三角形的面积比为() A.1:2 B.1:4 C.1:8 D.1:16 6.如图,AB 是⊙O 的一条弦,直径CD⊥AB 于点E.若AB=24,OE=5,则⊙O 的 半径为() A.15 B.13 C.12 D.10 7.如图,在一次定向越野活动中,“超越”小组准备从目前所在的A 处前往 相距2km 的B 处, 则相对于A 处来说,B 处的位置是() A.南偏西50°,2km B.南偏东50°,2km

C .北偏西40°,2km D .北偏东40°,2km 8.教材中“整式的加减”一章的知识结构如图所示,则A 和B 分别代表的是( ) A .分式,因式分解 B .二次根式,合并同类项 C .多项式,因式分解 D .多项式,合并同类项 9.某商店在节日期间开展优惠促销活动:购买原价超过 200 元的商品,超.过.200 元的部分可以享受打折优惠.若购买商品的实际付款金额y (单位:元)与商品原价x (单位:元)的函数关系的图象如图所示,则超过200 元的部分可以享受的优惠是( ) A .打八折 B .打七折 C .打六折 D .打五折 10.一组管道如右上图1 所示,其中四边形ABCD 是矩形,O 是AC 的中点,管道由AB ,BC ,CD ,DA ,OA ,OB ,OC ,OD 组成,在BC 的中点M 处放置了一台定位仪器.一个机器人在管道内匀速行进,对管道进行检测.设机器人行进的时间为x ,机器人与定位仪器之间的距离为y ,表示y 与x 的函数关系的图象大致如图2 所示,则机器人的行进路线可能为( ) A .A →O →D B .B →O →D C .A →B →O D .A →D →O 二、填空题(本题共18 分,每小题3 分) 11.若|2|x +0 ,则xy 的值为 . 12.一个扇形的半径长为5,且圆心角为72°,则此扇形的弧长为 . 13.有一张直角三角形纸片,记作△ABC ,其中∠B =90° .按如图方式剪去它的一个角(虚线部分),在剩下的四边形 ADEC 中,若∠1=165°,则∠2的度数为 °. 14.某班级进行了一次诗歌朗诵比赛,甲、乙两组学生的成绩如下表所示(满分10 分):

2020年北京市海淀区中考数学二模试卷(解析版)

2020年北京市海淀区中考数学二模试卷 一.选择题(共8小题) 1.下面的四个图形中,是圆柱的侧面展开图的是() A.B. C.D. 2.若代数式有意义,则实数x的取值范围是() A.x=0B.x=2C.x≠0D.x≠2 3.如图,在△ABC中,AB=3cm,通过测量,并计算△ABC的面积,所得面积与下列数值最接近的是() A.1.5cm2B.2cm2C.2.5cm2D.3cm2 4.图中阴影部分是由4个完全相同的的正方形拼接而成,若要在①,②,③,④四个区域中的某个区域处添加一个同样的正方形,使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形,则这个正方形应该添加在() A.区域①处B.区域②处C.区域③处D.区域④处 5.如图,在△ABC中,EF∥BC,ED平分∠BEF,且∠DEF=70°,则∠B的度数为()

A.70°B.60°C.50°D.40° 6.如果a2﹣a﹣2=0,那么代数式(a﹣1)2+(a+2)(a﹣2)的值为()A.1B.2C.3D.4 7.如图,⊙O的半径等于4,如果弦AB所对的圆心角等于90°,那么圆心O到弦AB的距离为() A.B.2C.2D.3 8.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(a,b),若ab>0,则称点P为“同号点”.下列函数的图象中不存在“同号点”的是() A.y=﹣x+1B.y=x2﹣2x C.y=﹣D.y=x2+ 二.填空题(共8小题) 9.单项式3x2y的系数为. 10.如图,点A,B,C在⊙O上,点D在⊙O内,则∠ACB∠ADB.(填“>”,“=” 或“<”) 11.如表记录了一名篮球运动员在罚球线上投篮的结果: 投篮次数n4882124176230287328 投中次数m335983118159195223

2015年北京市西城区初三二模数学试题及答案

北京市西城区2015年初三二模试卷 数 学 2015.6 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1.2015年羊年除夕夜的10点半,在央视春晚送红包的活动中,微信“摇一摇”峰值的摇动次数达到8.1亿次/分钟,送出微信红包120 000 000个.将120 000 000用科学记数法表示应为( ) A. 90.1210? B. 71.210? C. 81.210? D. 71210? 2.如图,BD ∥AC ,AD 与BC 交于点E ,如果∠BCA =50°,∠D =30°, 那么∠DEC 等于( ) A. 75° B. 80° C. 100° D. 120° 3.64的立方根是( ) A. 8± B. 4± C. 8 D. 4 4.函数y =的取值范围是( ) A.2x ≠ B. x ≥2 C. x >2 D. x ≥2- 5.如图,△ABC 中,D ,E 两点分别在AB ,AC 边上,且DE ∥BC , 如果 2 3 AD AB =,AC =6,那么AE 的长为( ) A. 3 B. 4 C. 9 D. 12 6.某居民小区开展节约用电活动,该小区100户家庭4月份的节电情况如下表所示. 那么 4月份这100户家庭的节电量(单位:千瓦时)的平均数是( ) A. 35 B. 26 C. 25 D. 20 7. 若一个正六边形的半径为2,则它的边心距等于( ) x

8.如图,△ABC 的边AC 与⊙O 相交于C ,D 两点,且经过圆心O , 边AB 与⊙O 相切,切点为B .如果∠A =34°,那么∠C 等于( ) A .28° B .33° C .34° D .56° 9.如图,将正方形OABC 放在平面直角坐标系xOy 中,O 是原点, 若点A 的坐标为,则点C 的坐标为( ) A . B .(- C .( D .(1)- 10.在平面直角坐标系xOy 中,点M 的坐标为(,1)m .如果以原点为圆心,半径为1的⊙O 上存在点N ,使得45OMN ∠=?,那么m 的取值范围是( ) A .1-≤m ≤1 B. 1-<m <1 C. 0≤m ≤1 D. 0<m <1 二、填空题(本题共18分,每小题3分) 11.若2 (2)0m ++ 则m n -= . 12.若一个凸n 边形的内角和为1080?,则边数n = . 13.两千多年前,我国的学者墨子和他的学生做了小孔成像的实 验.他的做法是,在一间黑暗的屋子里,一面墙上开一个小孔,小孔对面的墙上就会出现外面景物的倒像.小华在学习了小孔成像的原理后,利用如下装置来验证小孔成像的现象.已知一根点燃的蜡烛距小孔20cm ,光屏在距小孔30cm 处,小华测量了蜡烛的火焰高度为2cm ,则光屏上火焰 所成像的高度为______cm . 14.请写出一个图象的对称轴是直线1x =,且经过(0,1)点的二次函数的表达式: _____________. 15.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线3y x =与双曲线n y x = (n ≠0)在第一象限的公共点是(1,)P m .小明说:“从图象上可 以看出,满足3n x x > 的x 的取值范围是1x >.”你同意他的 观点吗?答: .理由是 .

2019年北京市海淀区中考二模数学试题及答案

海 淀 区 九 年 级 第 二 学 期 期 末练 习(二模) 数学 2019.6 .试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。一、选择题(本题共32分,每小题4分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.6-的相反数是 A .16 - B . 16 C .6- D .6 2.2019年12月2日凌晨,承载了国人登月梦想的“嫦娥三号”在西昌卫星发射中心成功发射.在此次发射任务中,火箭把“嫦娥三号”送入近地点高度约210千米、远地点高度约368000千米的地月转移轨道.数字368000用科学记数法表示为 A .36.8×104B .3.68×106 C .3.68×105D .0.368×106 3.如图是某个几何体的三视图,该几何体是 A .长方体 B .圆锥 C .圆柱 D .三棱柱 4.如图,AB ∥CD ,点E 在CA 的延长线上. 若∠BAE =40°,则∠ACD 的大小为 A .150° B .140° C .130° D .120° 5.掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次骰子,在骰子向上的一面上出现点数大于4的概率为 俯视图 左视图 主视图 E D C B A

A . 16 B . 13 C . 12 D . 23 6.如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接正方形,点P 是CD ⌒上不同于点C 的任意一点,则∠BPC 的大小是 A .45° B .60° C .75° D .90° 7.某次数学趣味竞赛共有10道题目,每道题答对得10分,答错或不答得0分,全班40 ,他们的得分情况如下表所示:则全班40名同学的成绩的中位数和众数分别是 A .75,70 B .70,70 C .80,80 D .75,80 8.如图1,AB 是半圆O 的直径,正方形OPNM 的对角线ON 与AB 垂直且相等,Q 是OP 的中点. 一只机器甲虫从点A 出发匀速爬行,它先沿直径爬到点B ,再沿半圆爬回到点A ,一台微型记录仪记录了甲虫的爬行过程. 设甲虫爬行的时间为t ,甲虫与微型记录仪之间的距离为y ,表示y 与t 的函数关系的图象如图2所示,那么微型记录仪可能位于图1中的 A. 点M B. 点N C. 点P D. 点Q 二、填空题(本题共16分,每小题4分) 9.分解因式:3 269b b b -+=___________________. 10.请写出一个y 随x 增大而增大的正比例函数表达式,y =______________. 11.在矩形ABCD 中,由9个边长均为1的正方形组成的“L 型”模板如图放置,此时量得CF=3,则BC 边的长度为_____________. P F E D C B A

海淀区初三语文二模试题及答案

海淀区九年级第二学期期末练习 语文2017. 学校班级姓名准考证号一、基础·运用(共19分) 1.阅读“阳光?青春”主题活动的寄语,完成第(1)-(3)题。(共6分)青春,青春 青春是生命中最美的诗行, “如.初春,如朝日,如百卉之萌动。”青春是绿色的,如草原蓬勃坦荡。 青春是金色的,如阳光普照四方。 青春是彩色的,如百花迎风绽放。 以勇敢战胜怯.懦,用梦想指明方向。向前,向前—— 因为我们选择了远方。裹足不前不, 我们无惧担当; 墨守成规不, 我们自有新的篇章。 同学们,朋友们□ 志存高远,百折不náo ,让青春无怨无悔, 让岁月溢彩流光! (1)对寄语中加点字的注音、笔顺及横线处字形的判断全都正确的一项是(2分) A.怯.懦 qiè“如”字的第一笔是:一百折不饶 B.怯.懦 qiè“如”字的第一笔是:ㄑ百折不挠 C.怯.懦 què“如”字的第一笔是:一百折不挠 D.怯.懦 què“如”字的第一笔是:ㄑ百折不饶 (2)对寄语中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是(2分) A. 寄语中将“青春”比喻成“初春”“朝日”“百卉之萌动”,表现了青春的蓬勃与美丽。 B. 寄语中反复使用“向前”,强调了青年人在梦想指引下所具有的勇敢与执着的特点。 C. 寄语中用设问“墨守成规不,我们自有新的篇章”,强调开拓创新是青年人的品格。 D. 寄语中“让青春无怨无悔,让岁月溢彩流光!”运用对偶,抒发了对青春的留恋之情。(3)冒号用在称呼语后边,表示提示下文;叹号用于句尾,表示感叹、祈使的语气。你认为寄语中方格处可以运用哪种标点结合寄语内容说明理由。(2分) 标点: 理由: 2.琴棋书画能够陶冶情操,使人变得高雅而富有情趣。为此,一位同学整理了一段介绍琴 棋书画的文字,并将它推荐给同学们。请你根据自己对这段文字的理解,完成第(1)-(3)题。(共7分) 琴棋书画是中国传统文化的精髓之一,为中国历代文人必备之修养。对联“琴棋养雅趣,

最新西城初三二模数学试题及答案

北京市西城区2018年九年级模拟测试 数学试卷 2018.5 一、选择题(本题共16分,每小题2分) 第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个. 1. 如图所示,a ∥b ,直线a 与直线b 之间的距离是 A .线段P A 的长度 B .线段PB 的长度 C .线段PC 的长度 D .线段CD 的长度 2. 将某不等式组的解集≤x 3表示在数轴上,下列表示正确的是 3. 下列运算中,正确的是 A . B . C . D . 4.下列实数中,在2和3之间的是 A . B . C . D . 5. 一副直角三角板如图放置,其中∠C =∠DF E = 90?,∠A = 45?, ∠E = 60? ,点F 在CB 的延长线上.若DE ∥CF , 则∠BDF 等于 A .35? B .30? 1-<22456x x x +=326 x x x ?=236()x x =33()xy xy =π π2-

C.25?D.15? 6. 中国古代在利用“计里画方”(比例缩放和直角坐 标网格体系)的方法制作地图时,会利用测杆、水准仪和照板来测量距离.在如图所示的测量距离AB的示意图中,记照板“内芯”的高度为EF. 观测者的眼睛(图中用点C表示)与BF在同一水平线上,则下列结论中,正确的是 A.EF CF AB FB =B. EF CF AB CB = C.CE CF CA FB =D. CE CF EA CB = 7.在一次男子马拉松长跑比赛中,随机抽取了10名选手,记录他们的成绩(所用的时间)如下: 选手 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 时间(min) 129 136 140 145 146 148 154 158 165 175 由此所得的以下推断不正确 ...的是 A.这组样本数据的平均数超过130 B.这组样本数据的中位数是147 C.在这次比赛中,估计成绩为130 min的选手的成绩会比平均成绩差 D.在这次比赛中,估计成绩为142 min的选 手,会比一半以上的选手成绩要好 8.如图1所示,甲、乙两车沿直路同向行驶, 车速分别为20 m/s和v(m/s),起初甲车在乙

北京市海淀区2020年初三二模语文试卷及评分标准

2020北京海淀初三二模 语文 一、基础·运用(共14分) 学校策划开展以“多元文明交融与共”为主题的线上探究活动,请你完成任务。 1.下面是某小组同学为启动仪式准备的发言稿。阅读文段,完成(1)-(3)题。(6分) 文明如水,润物无声。文化的融合是异质文化之间相互接触、彼此交流、不断创新和融汇的过程,体现了在互 补和互惠关系中寻求平衡的倾向,是文化发展演进过程的必然步骤。 【甲】中国是文明交流互鉴的倡导者,更是身体力行的实践者。先秦时期,文明交流仅局限于中原地区与周边地区,但这种交流传播了先进的文明,吸收了周边地区的优秀文化,促使中原文明养成善于吸收其他文化的特点。西周春秋时期的民族融合,战国时期的赵武灵王胡服骑射,都表现出了一种虚怀若谷、广纳百川的气度与胸怀。自秦汉以来,中外交流的动脉逐渐形成。西汉张骞西行打通了陆上的丝绸之路,架起了直通亚欧大陆的桥梁。从此,佛教、琉璃、各种农作物等传入中国,中国的四大发明、丝绸、瓷器等则传至亚欧各地。在陆上丝绸之路稳步发展的同时,对外交流的海道也伴随着秦汉时期造船高峰的到来而日渐延伸。到明朝初期郑和下西洋时,中国的船队经过南海诸岛,跨越亚、非两洲,最远可到达非洲赤道以南的东海岸,形成覆盖面更大的海上丝绸之路。通过畅通且跨度很大的海上通道,中华传统文化散播于亚、欧、非各地,同时亚、欧、非的文化也不断地传入中国。 【乙】文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。“沧海不遗点滴,始能成其大;泰岱不弃拳石,始能成其高。”中华传统文化具有汲取其他文化精?.的重要特点,在葆有自身优秀文化传统的基础上,通过对其他文化摄取融汇, 从容地发展完善自己,形成内容丰富、具有特殊魅力的文化特色。不同的文化交相辉映,中华文化历久弥新 ....,这是今天我们强大文化自信的根源。【丙】在开放中交流,在包容中互生,在创新中发展,文明之花才会在世界舞台上(xuàn)烂绽放。 (1)给加点字注音、根据拼音写汉字和对画线字笔顺作出判断,全都正确的一项是(2分)A.精?.(suí)炫寻:┐一一一刂丶 B.精?.(suǐ)绚寻:┐一一一刂丶 C.精?.(suí)绚寻:┐一一一丶刂 D.精?.(suǐ)炫寻:┐一一一丶刂 (2)“弥”在《现代汉语词典》中的义项有:①遍,漫;②填满,遮掩;③更加。结合发言稿的内容,你认为“历久弥新”这一成语在这里的意思是。(2分) (3)小组一位同学为发言稿写了诵读脚本,其中不怡当的一项是(2分)

2014北京市海淀区初三(二模)语文

2014北京市海淀区初三(二模)语文 一、基础.运用(共28分) (一)选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字 母涂黑涂满。(共14分。每小题2分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.刹.那(shà)颤.抖( chàn )鲜.为人知(xiǎn) B.诘.责(jié)称.职(chèng)舍本逐.末(zhú) C. 脑髓.(suǐ)调.解(tiáo)脍.炙人口(kuài) D. 衣冠.(guān)惘.然(wǎng)谆谆教诲.(huǐ) 2.下列句子中有错别字的一项是 A.阅读苏轼的作品,我们总能在他描绘的景致中感受到他那份豁达的情怀。 B.那么难的数学题,这位新同学几分钟就解出来了,我对他的敬佩之情油然而升。 C.世界公园主题突出、特色鲜明,它独特的魅力吸引着众多游客纷纷前来观看休闲。 D.火车站前的服务点免费为返乡农民工提供服务,被大家亲切地称为“温暖驿站”。 3.考试结束后,初三(1)班杨晓舟获得了年级作文最高分,得到了老师的赞赏,而成绩不理想的李凡却很不服气。 在老师评析杨晓舟作文时,李凡不注意听讲。如果你是李凡的同桌,你会如何委婉地劝导他呢?以下劝导最准确得 体的一项是 A.李凡,晓舟的作文写得多好啊,你应该心悦诚服! B.李凡,我们要想把作文写好,就要善于学习别人的优点,他山之石,可以攻玉嘛。 C.李凡,晓舟的作文写得多好啊,您难道不应该心悦诚服吗? D.李凡,他山之石,可以攻玉,你如果想把作文写好,就必须学习别人的优点。 4.根据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是 “生意”是中国盆景的灵魂。庭院里,案头间,一盆小景朝夕相伴。稍近之,清心洁虑;细玩之,荡气回肠。 当勃勃生机迎面扑来时,让人们在不经意中传达天地“活”意,感受造化神奇。一片假山,一段枯木,几支虬曲的 干,一抹似有若无的青苔,再加几片柔嫩娇媚的细叶,就能让人感受到无限的生机。 A. 让人们在不经意中领略天地“活”意 B. 人们在不经意中传达天地“活”意 C. 让人们传达在不经意中天地“活”意 D. 人们在不经意中领略天地“活”意 5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是 借着语言这一通道,渺小的人可以进入广大的世界,。语言丰富,则人生饱满;语言贫瘠,则人生 1 / 11

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