2015年6月 复习研讨通知(1)

锦屏小学关于期末复习研讨的通知

锦屏小学期末复习研讨安排时间表

活动交流要求：

1、数学组按各单元整理复习。数学教师本着自己对本单元的重点、难点、考点的理解和把握，整理出本单元知识要点和自己是怎样组织复习的，充分发言。

2、语文组按各块知识点归类复习。复习研讨会前，年级教研组长将复习任务分配给各个教师，各个教师提前准备好交流材料（纸质文档和电子文档）；复习研讨会上，各位教师主要交流两个方面：一是交流自己归纳整理的复习知识点；二是交流该知识点的复习方法、策略；交流研讨会结束后教师上交纸质交流材料给年级教研组长，并由年级教研组长交到教导处，每位教师还要将自己归纳整理的知识点发到自己年级邮箱，实现资源共享。

3、根据各科目的整理、交流和复习，语数教师都要编辑出一份高质量的模考试卷交年级组长，年级组长汇总形成最终模考试卷6月19日4：00前上交教导处邮箱，各组教师交卷时间由年级组长安排。

4、上两个统考科目（指语文数学）的教师，按附件1上的教师名单参加相关活动。

5、品德模考试卷出卷人：一普卫华，二董文昌，三陈晓东，四尹顺林，五谢云录，六郑云宏。6月17日4：00前上交教导处邮箱。

6、科学模考试卷出卷人：三李正昌，四方荣清，五尹艳娥，六赵艳霞。6月17日4：00前上交教导处邮箱。

锦屏小学教导处2015年3月3日

2016年安全生产月主题

2016年安全生产月主题 历次“安全生产月”主题 2016年第十五个安全生产月主题：“强化安全发展观念，提升全民安全素质” 2016年第十四个安全生产月主题：“加强安全法治，保障安全生产” 2016年第十三个安全生产月主题：“强化红线意识、促进安全发展” 2016年第十二个安全生产月主题：”强化安全基础推动安全发展” 2016年第十一个安全生产月主题：”科学发展安全发展” 2016年第十个安全生产月主题：”安全责任、重在落实” 2016年第九个安全生产月主题：”安全发展、预防为主” 2016年第八个安全生产月主题：”关爱生命、安全发展” xx年第七个安全生产月主题：”治理隐患防范事故” xx年第六个安全生产月主题：”综合治理、保障平安” xx年第五个安全生产月主题：”安全发展国泰民安” xx年第四个安全生产月主题：”遵章守法关爱生命”

xx年第三个安全生产月主题：”以人为本安全第一” xx年第二个安全生产月主题：”实施安全生产法人人事事保安全” 2002年第一个安全生产月主题：”安全责任重于泰山” 2001年以前历次“安全生产周”主题 2001年第十一个安全生产周主题：”落实安全规章制度强化安全防范措施” 2000年第十个安全生产周主题：“掌握安全知识迎接新的世纪” 1999年第九个安全生产周主题：”安全·生命·稳定·发展” 1998年第八个安全生产周主题：”落实责任保障安全” 1997年第七个安全生产周主题：”加强管理保障安全” 1996年第六个安全生产周主题：”遵章守纪保障安全” 1995年第五个安全生产周主题：”治理隐患保障安全” 1994年第四个安全生产周主题：”勿忘安全珍惜生命”，控制事故为目的，开展”不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”为内容的安全生产活动。

2015年6月四级真题第1套

2015年6月大学英语四级考试真题（第一套） Part I Writing(30minutes) Directions：For this part,you are allowed30minutes to write an essay based on the picture below.You should start your essay with a brief description of the picture and then comment on the kid’s understanding of going to school. You should write at least120words but no more than180words. Part II Listening Comprehension(30minutes) Section A Directions:In this section,you will hear8short conversations and2long conversations.At the end of each conversation,one or more questions will be asked about what was said.Both the conversation and the questions will be spoken only once.After each question there will be a pause.During the pause,you must read the four choices marked A),B), C)and D),and decide which is the best answer.Then mark the corresponding letter on Answer Sheet I with a single line through the centre. 1.A)He will give the woman some tips on the game. B)The woman has good reason to quit the game. C)He is willing to play chess with the woman. D)The woman should go on playing chess. 2.A)The man can forward the mail to Mary. B)She can call Mary to take care of the mail.

大学生寒假回访母校社会实践报告标准范本

报告编号：LX-FS-A30953 大学生寒假回访母校社会实践报告 标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学生寒假回访母校社会实践报告 标准范本 使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、实践目的 （一）立足社会，勇于实践 社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人 才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求， 作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。在实践中学习，在实践中提升，增

强社会责任意识，提高综合素 质。为提高竞争力，建设祖国不懈努力。 （二）施恩不记，受恩勿忘 离开高中母校已有一年半，虽然每个假期都有回母校看望老师，但是都从未有组织有计划地回访母校。一日为师，终身为父。老 师们曾经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已经成长即将步入社会，最应该感谢的是一直教导我们的老师。 现在我已经是大学二年级的学生，在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟，我认为，这个寒假正是我回访母校的好 时机。我不仅可以用我的高考经验，和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑，我还可以用我在大学里丰富多彩的生活

回访母校-携手成长知识讲解

在素质教育的今天，大学生的假期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想工作，引导学生健康成长的重要措施，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直以来深受学校和教育部门的高度重视。只学不实践，那么所学的也就等于零。另一方面，实践可以为以后工作打下良好的基础。社会实践活动一直被视为高等学校培养德智体美劳全面发展的跨世纪人才的重要途径。 寒暑假的社会实践活动是学校教育向课堂以外的一种延伸，也是推进 素质教育进程的重要手段它有助于当代大学生接触社会，了解社会。 同时，社会实践也是当代大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、汇报社会的一种良好形式。 而我，这次寒假实践则选择的是回访母校，携手成长。让我感慨万千—昔日的一草一木，尚历历在目，而我却已是游子，远离母校的怀抱。这次回访母校的活动，就恰是一个契机，带领我重归母亲的怀抱，为它做出自己小小的贡献。蓦然回首，她已走过漫长艰辛的岁月。 留念一个地方不是留念那个地方本身，而是留念那个地方的人和事！母校和母校的人留给我很多我此身都难忘的事还有她们的身影！”在回母校看望老师的前一晚，我不停地在想这一句话。这让我对母校有了更加深刻的怀恋。 我的母校一中分校。地处袍江开发区袍中路，占地面积207亩，建筑总面积70951平方米，。环境优美，硬件设施省内一流。学校坚持“一切为了学生的发展、一切适应学生的发展、一切促进学生的发展”的办学理念，努力提

高教师的专业发展水平，积极探索现代学校管理制度，使学生在德、智、体、美等方面得到充分发展。学校在体育艺术、广播影视、科技创新等方面已逐步形成特色，中外合作教学也呈现出良好的发展态势。符合优质教育发展方向的办学体制和灵活的运行机制，为绍兴一中分校的快速发展注入了无限生机和活力。学校正与时俱进，以更新的理念，更快的节奏，更实的作风，朝着“办适合学生的教育、建人民满意的学校"发展. 今天我又来到一中分校，过去三年的点点滴滴在我脑海里浮现。毕业离别之歌在耳边挥散不去。道别：“教室外，书院边芳草碧连天，河风吹拂铃声脆学子堪相怜，天之涯，地之角，知交别离索！一杯浊酒尽叙欢今宵别梦寒……” 看到学弟学妹匆匆赶来上课的背影，让我悠然忆起了曾经的自己。高中时忙碌的三年，看到曾经上过课的教室，驻足过的走廊，奔跑过的操场，吃过饭的食堂，住宿过的宿舍，休憩过的长廊，仿佛过去的一切又立刻浮现在眼前，恍若昨天。而那些陌生又朝气蓬勃的面孔又将我拉回现实。的确，过往终究是过往，我目前也已经踏上了另外一个通往梦想的阶梯。而这些学弟学妹们也正在与时间赛跑着，与高考赛跑着，同当年的我一样。曾经的披星戴月，挑灯夜读，为梦想奋斗的日子无疑是最为美丽的记忆。 随便站在某个教室外面，看到老师在黑板上的细心讲解，谆谆教诲, 同学之间的相互帮助，良性竞争，讲台上老师的教学方法的传授，都是我们高中时代最最宝贵财富 一日为师，终身为师。我跟几个同学结伴去看望高中班主任，恰逢学校还没有放假，老师们还在上课，站在教室外，远远的听到老师讲课的声音，抑扬

2015年6月大学英语6级真题(三套全)

2015年6月大学英语6级真题(三套全) 2015年6月大学英语六级考试真题（第一套） Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A 1. A) Prepare for his exams. B) Catch up on his work. C) Attend the concert. D) Go on a vacation. 2. A) Three crew members were involved in the incident. B) None of the hijackers carried any deadly weapons. C) The plane had been scheduled to fly to Japan. D) None of the passengers were injured or killed. 3. A) An article about the election. B) A tedious job to be done. C) An election campaign. D) A fascinating topic. 4. A) The restaurant was not up to the speakers' expectations. B) The restaurant places many ads in popular magazines. C) The critic thought highly of the Chinese restaurant. D) Chinatown has got the best restaurant in the city. 5. A) He is going to visit his mother in the hospital. B) He is going to take on a new job next week.

大学生回访母校寒假社会实践报告及汇报

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学生回访母校寒假社会实践报告及 汇报 大学生回访母校寒假社会实践报告及汇报 为了积极响应校团委开展大工学子母校行实践活动的号召，本着服务母校、宣传大工，树立大工良好形象，传承大工优良学风，展示我校学子风采的宗旨，积极搭建我校与高中学校交流沟通的桥梁，吸引更多的优秀学子跨入大连理工大学这一科学的殿堂。1月19日大连理工大学学子母校行赴濮阳市一高实践团队开展了丰富多彩的实践活动，活动现场十分火爆，取得了非常好的效果。 濮阳市第一高级中学作为河南省第一批重点性示范性高中，在濮阳市独具影响力，这次的活动又引起校方的格外注意。其中高三班主任朱长忠老师与赵良震老师对活动给与了极大的支持，并且为我们提供了巨大的帮助，为实践队员提供了许多便利。 实践团队在初期深入到高三几个毕业班发放调查问卷作了详细的调查，便于更真切的了解现在高三同学的学习和心理状况，这样才可以真正的帮助同学们在活动中有所收获。本着情系母校，传扬大工的主题， 1 / 21

实践团队介绍了大工悠久的历史、一流的师资力量、学校现代化的设施、毕业生情况及丰富多彩的大学生活，更向他们传递大工博学而不穷、笃行而不倦的求学信念。同时，我们结合自己的亲身经历跟学弟学妹交流学习经验与学习方法，帮助他们调整心态，并向他们讲述大工的招生政策和近几年的录取分数线的变化，帮助他们更好的选择自己梦想中的大学。 最后，实践团队在宣讲结束后开始问答环节，更好地为学弟学妹们解答心中的疑问，也更进一步了解他们心中所想，心中所需。这种新颖的形式，受到了全体师生的热烈欢迎，同学们主动参与，现场气氛活跃。并且，我们向同学发放了大工特色手绘明信片，希望能够时刻提醒他们好好学习才能进入更高的学习殿堂。我们的团队也在校园内进行了条幅宣传，海报宣传，希望让更多的学弟学妹了解大连理工大学。活动结束我们公布了我们实践团队的QQ群，以便长期为高三同学解答他们关于大工的及大学的疑惑。 短暂而意义非凡的母校行活动结束了，通过这次大工学子母校行寒假实践活动，不仅使母校的师生对大工有了更深入的了解，振奋了高三同学的精神，同时，团队也很好的宣传了大连理工大学，并且增强了团队成员的实践能力，展示了大工学子的优良风貌。相信

社会实践回访母校实践报告

目录 1、08年寒假社会实践社会实践概要 (2) 2、青春闪耀，华章绚彩，彰显珞樱学子风貌 ——08年寒假社会实践总结报告 (3) 3、武汉大学动机青协赴湖南省岳阳市宣讲分队宣讲内容概述 (19) 4、团队个人心得 (22) 附录： 1、团队队员档案表 (30) 2、学校反馈 (34)

青春闪耀，华章绚彩，彰显珞樱学子风貌 ——青年志愿者协会 赴湖南省岳阳市宣讲分队2008寒假实践总结报告 08年的雪来的异常的大，纷飞的大雪停止不 久，窗外仍丝丝寒意。2月12日，青年志愿者们兴 致勃勃地踏上前往湖南省岳阳市的火车。火车上的 气氛异常活跃，因为我们即将开始为期四天的宣讲 征程…… 青春献和谐，实践促发展。为贯彻落实党的十七大精神，尽己所学致力于构建社会主义和谐社会，同时践行“奉献，友爱，互助，进步”的志愿服务宗旨，传播“献爱心，弘美德，奉献校园，服务社会” 的志愿服务理念，青年志愿者协会积极响应学校号召，于2008 年寒假组织实践队伍奔赴湖南省岳阳市开展了以“回访母校，携手成长”为主题的专题宣讲活动。宣讲活动进展顺利，收效甚好，内容丰富、形式新颖、语言幽默的精彩宣讲向社会展示了武汉大学深厚的文化底蕴和动机

学子扎实的学术功底，岳阳市三所重点中学有超过四百名优秀学生从中受益。此次宣讲行动在为构建和谐作出贡献的同时，志愿者们也经历了风雨、受到了教育、增长了才干，锻炼了交际、思维、演讲等各方面能力。 实践立足于科学发展、构建和谐下的初等教育志愿服务，以科教兴国和人才强国战略下的建设人力资源强国为背景，以青年成才为话题，切合高三学生成长遇到的实际问题，组织优秀志愿者以服务的形式回访宣讲。动机志愿者积极投入构建和谐的队伍行列，此行旨在帮助高三学生建立学习信心，顺利通过高考，选上理想专业，同时宣传武大光辉形象，弘杨志愿服务精神，增加个人实践能力。此次实践主题明确、目的清晰，调研全面、方法合理，内容丰富、形式新颖，资源充足、队伍和谐，同时校方重视、地方支持，可谓优势突出，操作可行。宣讲活动前期准备，充分全面；中期开展，高效有序；后期总结，及时科学，仅四天时间赴岳阳市岳阳中学、岳阳市第四中学、岳阳市第八中学等重点高中进行了三场精彩宣讲，并受到各校师生高度评价。实践活动团队协作紧密，经费使用合理，成果可供拓展，课题可供深化。 一、实践背景，紧扣时代 1、十七大明确提出：优先发展教育，建设人力资源强国 中国共产党的十七届中央委员会第一次全体会议于2007年10月11日 -10月21日在京胜利召开。胡锦涛总书记代表第十六届中 央委员会做了《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取 全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。大会高举中 国特色社会主义伟大旗帜，深入阐述了科学发展，构建 和谐社会。十七大明确提出要加快推进以改善民生为重点的社会建设。报告中说到优先发展教育，建设人力资源强国。

2015年6月英语四级听力原文及解析(第一套)

2015年6月英语四级听力试题及解析 Short conversation 1. W: Tom, would you be interested in serving on the membership committee this year? M: Can I get back to you on that in a few day? Q: What does the man mean? 解析：关注男士说的get back to you on that. 2. W: We should buy a good guidebook and study it before I trip to Vancouver. M: We could, but they are over priced. What about the library? Q: What does the man mean? 解析：男士意味guidebook are over priced，不准备买，而是去library. 3. W: You took a history course this term, didn4 5t you? What can you say about it? M: Well, the trouble is that I never get through the weekly readinglistthough some books are quite interesting. Q: What does the man mean? 解析；男士认为 some books are quite interesting，但是他 I never get through the weekly reading list。 4. M: Fm taking my girlfriend to the fancy new restaurant for her birthday tonight. W: I went there last weekend. I found it rather disappointing. Q: What does the woman mean? 解析：女士上周去过了那家新餐厅，认为disappointing。 5 W: Winter is over at last. Timers to put away my gloves and boots. M: I’ve been waiting for this for month. Q: What did the man mean? 解析：男士在等着 to put away gloves and boots. 6. M: Look! The curtain is going up slowly，and all the lights over stage are lit up. W: Yeah；, the play is starting. Oh? something caught my sleeves. Give me a hand please，Bob. Q: Where the speakers now? 解析：提到curtain，stage以及play 7.W: You only have water to serve your guest. M: This isn’t just plain water. This is mineral water from Tibet.

大学回访母校寒假社会实践报告范文

大学回访母校寒假社会实践报告范文 系部名称：经济与管理学院 班级：金融xx02班 姓名：张洋 实践时间：20xx年x月6日—xx日(共5天) 目录 一、实践目的-1- (一)立足社会，勇于实践-1- (二)施恩不记，受恩勿忘-1- 二、母校益阳市第一中学概况-2- (一)文化底蕴厚重-2- (二)办学条件优越-3- (三)师资力量雄厚-3- (四)助学机制齐全-3- 三、拜访校长及问候班主任-4- 四、宣传大学母校长沙理工大学-6- 五、与高三学生交流心得-7- 六、实践感想与体会-8- 附：宣讲底稿-xx- 一、实践目的 (一)立足社会，勇于实践 社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，

发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。为提高竞争力，建设祖国不懈努力。 (二)施恩不记，受恩勿忘 离开高中母校已有一年半，虽然每个假期都有回母校看望老师，但是都从未有组织有计划地回访母校。一日为师，终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已经成长即将步入社会，最应该感谢的是一直教导我们的老师。 现在我已经是大学二年级的学生，在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟，我认为，这个寒假正是我回访母校的好时机。我不仅可以用我的高考经验，和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑，我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我，我也要将这份帮助传递下去。 二、母校益阳市第一中学概况 岁月悠悠，百年沧桑;桃仑教泽，源远流长 我的中学母校益阳市一中始建于192021年(光绪三十二年)，初名“信义中学堂”，迄今已有近百年历史。现为湖南省重点中学，省现代教育技术实验学校，省体育传统项目学校。母校益阳一中素以治校严谨，教学质量高，“学绍湘贤”而蜚声中外。百年历史，铸就了学校“勤谨，求实，团结，进取”的优良校风和“严、精、活、实”的教学特色。学校北依资水，西傍会龙，校园古木参天，绿瓦红墙，环境幽雅，书声琅琅，是益阳市基础教育的龙头学校。

“回访母校 携手成长”寒假社会实践活动准备细节方案流程

“回访母校携手成长”寒假社会实践活 动方案 “回访母校携手成长”寒假社会实践活动方案 XX年的寒假即将到来，为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导广大青年学生在实践服务中受教育、长才干、做贡献，让在院学生深入社会，在交流中提高自己，在实践中锻炼自我。同时也为了弘扬爱院精神，积极宣传推介母校，吸引各地中学的优秀学生报考我院，就寒假社会实践活动相关事宜通知如下： 一、活动主题 回访母校，相约xx，携手成长 二、工作职责 回访母校，拜访老师，与学弟学妹交流，向高中母校的应历届毕业生介绍我院的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、招生状况及就业情况等信息和政策，鼓励更多的优秀毕业生报考我院。 三、参加活动的对象及要求： 我院全日制在读学生。参加活动的同学应热爱xx，善于交流，热情、有责任心，对学院基本情况有较全面了解。 四、活动内容和形式：

、送一份祝福。放假前或春节前给自己曾就读高中的班主任、任课老师送份祝福（可寄一份新年贺卡，也可发短信或电话祝福）； 2、做一次回访。利用春节前后，拜访一次自己曾就读高中的班主任、任课老师，表达对老师的感激之情，汇报自己在大学学习的情况，并请老师对自己提出在大学学习阶段的建议和希望； 3、开展一次交流或座谈。与母校现在高三在读的学生召开一次座谈会或与几名高三学生交流，介绍自己的大学见闻，交流各自的人生理想和目标。收集有意向报考我院的考生信息并对我院做一次宣传，吸引更多学生报考我院，使我院的生源数量、质量得到进一步的提高； 4、写一份心得体会。结合访谈情况，就当代青年的学习目标、思想状况（高中学生或高中教师）、人生理想和自己的生涯规划相结合撰写一份五百字以上的心得体会。 五、活动流程 （一）动员时间：XX年1月5日前 （二）动员形式：辅导员以社会实践主题班会形式动员（三）报名方式：在辅导员处登记报名，并以班级为单位，辅导员将班级学生报名表于XX年1月6日前统一交招生办公室。 （四）回母校宣传时间：XX年1月7日至1月15日

历年安全生产月主题

历年安全生产月主题 2020年第十九个安全生产月主题：“消除事故隐患，筑牢安全防线” 2019年第十八个安全生产月主题：“防风险、除隐患、遏事故” 2018年第十七个安全生产月主题：“生命至上安全发展” 2017年第十六个安全生产月主题：“全面落实企业安全生产主体责任” 2016年第十五个安全生产月主题：“强化安全发展观念，提升全民安全素质”2015年第十四个安全生产月主题：“加强安全法治，保障安全生产” 2014年第十三个安全生产月主题：“强化红线意识、促进安全发展” 2013年第十二个安全生产月主题："强化安全基础推动安全发展" 2012年第十一个安全生产月主题："科学发展安全发展" 2011年第十个安全生产月主题："安全责任、重在落实" 2010年第九个安全生产月主题："安全发展、预防为主" 2009年第八个安全生产月主题："关爱生命、安全发展" 2008年第七个安全生产月主题："治理隐患防范事故" 2007年第六个安全生产月主题："综合治理、保障平安" 2006年第五个安全生产月主题："安全发展国泰民安" 2005年第四个安全生产月主题："遵章守法关爱生命" 2004年第三个安全生产月主题："以人为本安全第一" 2003年第二个安全生产月主题："实施安全生产法人人事事保安全" 2002年第一个安全生产月主题："安全责任重于泰山" 2001年第十一个安全生产周主题："落实安全规章制度强化安全防范措施" 2000年第十个安全生产周主题：“掌握安全知识迎接新的世纪"

1999年第九个安全生产周主题："安全·生命·稳定·发展" 1998年第八个安全生产周主题："落实责任保障安全" 1997年第七个安全生产周主题："加强管理保障安全" 1996年第六个安全生产周主题："遵章守纪保障安全" 1995年第五个安全生产周主题："治理隐患保障安全" 1994年第四个安全生产周主题："勿忘安全珍惜生命"，控制事故为目的，开展"不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害"为内容的安全生产活动。 1993年第三个安全生产周主题："遵章守纪杜绝三违"，控制事故为目的。 1992年第二个安全生产周以为国营大中型企业创造良好的安全生产环境和提高全社会的安全生产意识为目的 1991年第一个安全生产周以安全就是效益和提高职工安全意识为主要内容 1984年第5个全国"安全月" 1983年第4个全国"安全月" 1982年第3个全国"安全月" 1981年第2个全国"安全月" 1980年第1个全国"安全月"

2015年6月六级真题三套全(带答案)

2015年6月大学英语六级考试真题（第一套） Part I Writing (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on Einstein's remark "I have no special talents, I am only passionately curious." You should give an example or two to illustrate your point of mew. You should write at least 150 words but no more than 200 words. Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. 注意：此部分试题请在答题卡1上作答。 1. A) Prepare for his exams. B) Catch up on his work. C) Attend the concert. D) Go on a vacation. 2. A) Three crew members were involved in the incident. B) None of the hijackers carried any deadly weapons. C) The plane had been scheduled to fly to Japan. D) None of the passengers were injured or killed. 3. A) An article about the election. B) A tedious job to be done. C) An election campaign. D) A fascinating topic. 4. A) The restaurant was not up to the speakers' expectations. B) The restaurant places many ads in popular magazines. C) The critic thought highly of the Chinese restaurant. D) Chinatown has got the best restaurants in the city. 5. A) He is going to visit his mother in the hospital. B) He is going to take on a new job next week. C) He has many things to deal with right now.

大学生寒假回访母校社会实践心得体会

大学生寒假回访母校社会实践心得体会 校园的气氛依旧是那么的温馨，象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立，朗朗的读书声让人迷醉。以下是提供的大学生寒假回访母校，希望对您有帮助! 回访母校：xxx 回访老师：xxx 摘要：总的来说，此次活动是非常成功的。通过这次社会实践活动，我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高，到了一些为人处世方面的知识。实践报告中先简略介绍了本次活动的规模和活动，并就在个人访问和交流中所提出的问题进行了汇总，即在高三后期学生压力较大，如何调整心理，解决学习和生活上的难题，提出了自己的看法和意见。 我的母校——邵阳市第一中学是湖南省素质教育的窗口学校，一直重视培养学生的创新精神和实践能力。近年来，有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。邵阳市一中始建于1941年3月，是湖南省首批确定的六所重点中学之一，也是“湖南花园式学校”。素以教学严谨、校风良好、教学质量高著称，享有“湖

南第三所好学校”的美誉。首任校长是 ___的老师、著名的教育家张干先生。 学校从五十年代起至今一直是省重点中学，1960年，学校被评为全国“先进集体”，并应邀出席“全国群英会”，学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏。 xx年1月15日上午，我怀着复杂的心情重回母校，说复杂，是因为那心情里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。 校园的气氛依旧是那么的温馨，象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立，朗朗的读书声让人迷醉。 很幸运我曾经就读于邵阳市第一中学，并且顺利地从这里考进了长沙理工大学。作为从这里走出来的大学生，我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年，我经历了高低起落，有有教训，有欢喜有悲伤，有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时，在交流中，相信我也能对自己，对未来有一个更深入的思考。这些，都是我此次实践活动的目的。

武汉大学2009年寒假“回访母校,携手成长“

附件： 武汉大学2009年寒假“回访母校,携手成长” 专题社会实践活动获奖团队名单 一等奖（10支） 赴四川省邻水中学实践队 陈圆邓迎贵王雅斐王渝华 黄伟洪鲁凡蜂邱创邹小司 赴甘肃省武威第一中学实践队 李明哲韩天琪 赴湖南新化县第一中学实践队 曾烨李时雨贺瑶言莎莎 袁昊康俊华程涛 赴湖北省荆州市江陵中学实践队 万燕玲全雪晖杜杨格熊敏 王梦雅李金林胡静 赴太原外国语学校实践队 王超王才玮郑潇潇王静书 卢宇佳牛鸿飞刘阳赵骐 王绍宇石凌子杨丹张鸿雁 常洁史雨鑫李坤洋徐瑞婕 张淼鲁旭王琪慧张博雅“武汉七校行”实践队 蒋晓达吴文凤张律刘伟杰 徐徐升吴昱伦朱懋汪玥 张睿何振博俞雪婷 赴汉阳第一中学社会实践队 汪雅静胡君尹晶余程 庞欣彭力孙雪晴黄银 张龙 赴北川社会调查、北川中学支教实践队 闫庆龙李杰张云华张玖丽 景益鲍兵 赴湖北省恩施高中实践队 徐先锋戴丹苗范琼 赴武汉市华师一附中实践队 周义开张万祎刘青子林言文 吴迪范启航张清宁许怡 唐雯谌一隆王语嫣李博 王歆雨颜冰岩王培婧王悉雨 刘羽溪赵阳萧冬远张开

谭宽马宗翰付翌西叶优子 吴卓罗凌子蔡觅刘缓缓 吴正毅杨维维金玮婷王艺霏 章恒陈楠万遂赖奇暐 陈渝琪 二等奖（15支） “四川七校行”实践队 王轩刘光田张超张小龙 钟释然刘颖徐敏胡尧 蔡春超牟谦易芳祁李沛璘 甘露蒲俊文罗帅官笛 周丹龄张瀛 赴山东省青岛平度第一中学实践队 王丽丽张增磊赵晖曹丰君赴山东省济宁第一中学实践队 徐广淼王龙李浩庞龙赴湖北省大冶实验高中实践队 黄海刘欢罗高旺 赴安徽省庐江中学实践队 周鹏 赴湖北省荆州中学实践队 秦梦依陈怡轩吴邦刚周问雪 陆依萍 赴广东、内蒙古、辽宁、河北各中学实践队 徐安滢颜妍郭艳杰何明 赴贵州省安顺市第二高级中学实践队 李玥 赴湖北省嘉鱼县第一中学实践队 李辉张明丁桑雷孙路 杨洪洲雷雯 赴湖北十堰第一中学实践队 罗雨诗钟心黄祯白京 纪艳詹楠柯蕾段宇赴甘肃省兰州一中实践队 杨丽韩天琪 赴湖北省公安县一中实践队 李博雯郑义郑思勤文宪 朱晓丽李振亚肖意 赴河南省桐柏县第一高级中学实践队 范华多张海燕韩晨曦 赴江苏省常熟中学实践队 蒋锋瞿锞郭梦文周佳 陶伟谢欢赵宇芹李璟

回访母校社会实践报告

回访母校社会实践报告 百分之七十引用其他人写的，大家不要全复制 目录 1、前言 2、背景 3、实践目的 4、实践流程 5、实践感想 6、后记 前言 今年假期，为更好地帮助学弟学妹走出迷茫，对未来的大学生活有所了解，也为了展示天津大学学子风采，扩大学校知名度和影响力，我和一同考入天津大学的几名高中同学回到了我们的母校——泉州第五中学。举办了这次以“回访母校拜望师恩”为主题的社会实践活动。 背景 （1）天津大学 （英文名：TIANJIN UNIVERSITY），简称“天大”，是全国75所教育部直属高等学校之一，全国重点大学。其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。1951年经国家院系调整定名为天津大学，是1959年中共中央首批确定的16所国家重点大学之一，是“211工程”、“985工程”和“2011计划”首批重点建设的大学。同时也是“111计划”和“卓越大学联盟”首批成员以及“卓越工程师教育培养计划”首批重点建设的大学和我国著名的“建筑老八校”之一。 建校一百多年，天大培养了以张太雷、马寅初、徐志摩、荣智健等为代表的一大批杰出人才，为中国近代工业体系的创立和现代经济社会的发展做出了不可磨

灭的贡献。进入21世纪的百年天大（北洋）正努力建设成为综合性、研究型、开放式、国际化的世界一流大学[1]。 （2）泉州第五中学 泉州五中是坐落于历史文化名城福建省泉州市的一所百年老校。前身福建泉州府官立中学堂是一九O二年八闽大地最早开办的八年公立中学堂之一。是全省首批重点高中，2003年被确立为首批省级示范性高中。 学校坚持“育人为本、教学为主、深化改革、优化管理、五育并举、和谐发展、全面提高”的办学指导思想，办学特色鲜明，努力构筑校园文化特色教育，学校以文化节、科技节、体育节为主轴，让丰富多彩的校园文化活动始终贯穿全年。丰富多彩的文艺活动：演讲比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、歌诵比赛、书法比赛、绘画比赛、歌手赛等，为广大学生提供了展现自我的平台，同时也提高了学生的艺术综合素质。德育工作有声有色，德育成效显著，学校各项工作屡上新台阶，制定并实施了《五年发展规划》，全面贯彻教育方针，深化实施素质教育，大力推进高中新课程改革，加快校园建设，努力办成一所省级示范性高中。 实践目的 1、对于天大：宣传介绍天津大学的专业设置，录取分数，招生政策及国际合作项目，使泉州五中的学生们更加了解大学，扩大天津大学其在学生中的影响力，以便在报志愿分数合适时优先考虑。 2、对于泉州五中学生：向学生们介绍天津大学等大学的专业设置、录取分数等，使同学们了解大学，能够为自己定下目标，增加复习的动力；优秀学长学姐讲述学习经验及心态的调节，为处于迷茫中的学生们指点迷津。 3、对于回访校友：得到展示自我的舞台，锻炼自己的表达能力。同时，回到母校重拾记忆，看望老师交流感情。 实践流程 【前期准备】 为了给学弟学妹更好地介绍天大，我们几个人决定采用ppt演讲的形式。因此我们需要搜集大量的资料。搜集资料不是一件容易的事情。天大虽然是一所理工科大学，但也有文科类的专业。不同院系不同专业水平参差不齐。为了了解情况，我们跑遍了有介绍天大的高校网站以及天大自己的官方网站。调查了天大的招生政策、专业排名、师资力量、历年入取分数线等信息并记录。为了让学弟学妹们知道自己能不能被天大录取，我们还特意调查了历年来福建省考入天大的学生人数。当然，光有数据资料是没用的，我们还进行了整理。哪些资料是有用的？哪些资料是没用的？要以什么样的形式向学弟学妹们传达我们想要告诉他们的信息？等等这些问题我们都进行了讨论。最后，经历一番辛苦的准备，我们小组分工合作共同完成了ppt。

“回访母校携手成长”寒假社会实践活动方案

“回访母校携手成长”寒假社会实践活动方案“回访母校携手成长”寒假社会实践活动方案 XX年的寒假即将到来，为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导广大青年学生在实践服务中受教育、长才干、做贡献，让在院学生深入社会，在交流中提高自己，在实践中锻炼自我。 同时也为了弘扬爱院精神，积极宣传推介母校，吸引各地中学的优异学生报考我院，就寒假社会实践活动相关事宜通知如下： 一、活动主题 回访母校，相约xx，携手成长 二、工作职责 回访母校，拜访老师，与学弟学妹交流，向高中母校的应历届毕业生介绍我院的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、招生状况及就业情况等信息和政策，鼓励更多的优异毕业生报考我院。 三、参加活动的对象及要求： 我院全日制在读学生。参加活动的同学应心爱xx，善于交流，热情、有责任心，对学院基本情况有较全面了解。 四、活动内容和形式： 、送一份祝福。放假前或春节前给自己曾就读高中的班主任、任课老师送份祝福（可寄一份新年贺卡，也可发短信或电话祝福）； 2、做一次回访。利用春节前后，拜访一次自己曾就读高中的班主任、任课老师，表达对老师的感激之情，汇报自己在大学学习的情况，并请老师对自己提出在大学学习阶段的建议和希望； 3、开展一次交流或座谈。与母校现在高三在读的学生召开一次座谈会或与几名高三学生交流，介绍自己的大学见闻，交流各自的人生理想和目标。收集

有意向报考我院的考生信息并对我院做一次宣传，吸引更多学生报考我院，使我院的生源数量、质量得到进一步的提高； 4、写一份心得体会。结合访谈情况，就当代青年的学习目标、思想状况（高中学生或高中教师）、人生理想和自己的生涯规划相结合撰写一份五百字以上的心得体会。 五、活动流程 （一）动员时间：XX年1月5日前 （二）动员形式：辅导员以社会实践主题班会形式动员 （三）报名方式：在辅导员处登记报名，并以班级为单位，辅导员将班级学生报名表于XX年1月6日前统一交招生办公室。 （四）回母校宣传时间：XX年1月7日至1月15日 （五）宣传要求：做好对xx商务学院进行宣传的相关的准备，回母校拜访恩师，并对学弟学妹们进行宣传。 六、成果汇报暨表彰 （一）活动开展过程中，应注意安全和做好活动记录（照片、视频等）。活动结束后认真总结，填写《XX年寒假回访母校宣传社会实践活动反馈表》，上述材料辅导员收集齐于XX年2月13日17时前将纸质文稿交到招生办公室，电子版发邮箱：。 （二）此次活动纳入学生社会实践活动成绩考核，招生办和团委将对此项活动的反馈资料进行审阅，将对表现优异者进行荣誉表彰。（详尽时间待定） 附件：1.《xx在院生回访母校宣传社会实践活动班级报名表》 2.《XX年寒假回访母校宣传社会实践活动反馈表》xx商务职业学院 二○一六年十二月二十七日