如何做一名优秀的大学生
如何做一名优秀的大学生
改革开放三十多年以来，随着我国教育事业的发展和进步，高等教育不仅越来越普及，也越来越大众化，平民化了。上大学已不再是那遥不可及的愿望，上大学已经成为了普通公民基本权利，也是我国现阶段培养优秀接班人的基本途径之一。如今，我国每年毕业的大学生有数百万之多，总体数量上去了，但大学生的总体素质却没有上去。如何把数量众多的大学生培养成党和国家优秀的接班人是刻不容缓的问题。
要培养优秀的大学生，一个优秀的大学生应该是怎么的？应该具有怎么的素质，这是我们必须先回答的问题。培养“四有”公民的理论是邓小平理论的重要组成部分，也是邓小平教育理论的核心内容。“四有新人”即有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。培养四有“四有”公民、提高全民素质、促进人的全面发展，作为中国共产党人的自我追求，深刻的蕴含在三十多年来中国特色社会主义建设的生动实践中，成为我们党许多新论断、新思想提出和发展的重要基点。面对21世纪全面建设小康社会的历史重任及其对人才培养的要求，作为大学生的我们，应该努力争做一个优秀大学生，成为党和国家需要的社会主义“四有新人”，承担历史赋予我们的责任，为祖国的繁荣富强，民族的伟大复兴，人民的安康幸福，奉献我们的智慧和力量。让我们从一下几个方面做起，争做一名优秀的大学。
做一个有理想的大学生
阿里巴巴集团，全球最大的电子商务交易平台，相信大家都不会陌生。马云，中国杰出的企业家，也是阿里巴巴集团的创始人。《马云如是说》这本书有过这样记录，在啊里巴巴创立伊始，马云便有过这样的远大理想：第一是阿里巴巴集团将来要做持续发展80年的公司，第二是要成为全球十大网站之一，第三就是说只要是商人，一定要用阿里巴巴。
那时，马云先生或许设想了千种万种未来的阿里巴巴，可他一定没有想到14年后的2007年，他们18棵青松凑起来的50万元人民币会魔术般变成上千亿美元，成为市值最高的中国互联网企业。从马云在湖畔花园慷慨陈词中，我看到了在他那瘦小身躯里澎湃的万丈豪情和伟大理想！心有多大，事业便有多大；能看多远，路就能走多远。创业十几年间，马云先生的抱负、阿里人的理想时刻指引着阿里巴巴、激励着他们。直到今天，我们看到，阿里巴巴成功了，马云成功了。马云先生的理想，阿里人的追求，今后仍然将会继续鼓舞阿里巴巴前行。 人要有理想、有抱负，这是很多年前父母们，老师们对我们说过的话。要做一个优秀的大学生，首先我们要做到的就是要有理想，并且要把我们的理想和国家的命运紧密联系在一起，为建设全面的小康社会，贡献我们的力量。理想可以是很远大的，也是可以是很微小的。有的人希望将来有一天自己可以参加神舟飞船的研制，我国飞船可以实现载人登月；有的人希望将来有一天自己可以参加像歼20那样先进战机的研制，研制出中国的超级战机，保家卫国；有的人希
望有一天可以拿到国家科技一等奖，为国家的科技进步做贡献…… 也有的人希望自己可以做一名普通商人，经商赚外国人的钱，促进国家经济的发展；有的人只希望自己将来可以做一名教师，教书育人，培养祖国的下一代。人活着必须有理想，有追求。要做一名优秀的大学生，我们必须有理想不管是远大的还是微小的，只要是有利于国家，有利于人民的都是好理想。
同学们，让我们扬起理想的风帆吧，美好的理想会为我们插上翅膀，带我们在生命的天空中展翅翱翔。然而，理想不是空中楼阁，需要我们为之付出实实在在的努力，理想的花苞才会绽放！作为21世纪的少年，为了我们的理想，我们要勇于创新，树立信心，坚持不懈，艰苦奋斗，我们心直到中的理想得以实现。
做一个有道德的大学生
在这让人憧憬和向往的大学生活期间，作为大学生的我们正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期，大学生需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大学生的思想道德修养，是社会主义教育方针的基本要求，也是大学生成才的需要。平时的思想道德修养能帮助大学生汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质。
我认为首先我们要明白一点，即道德与法律是相辅相承，不相互矛盾冲突的。道德与法律同是调节人民思想行为，协调人际关系的两种基本社会规范。它们是人的基本素质体现。其次，我
们要学习各种科学文化知识。毕竟我们是学生，学业本是我们的主业。如果我们连学业本身都搞不好，那就说明我们还不具有一个合格大学生所要求的基本素质。在我们学习的同时努力加强自身道德修养。做到两手都要抓，两手都要硬。再次，我们要继承和宏扬中华民族优秀道德传统。显然，这么做又恰巧与时代的要求相符合。因为继承和宏扬我们的传统美德是社会现代化建设的内在要求，是个人健康成长的重要条件，所以我们以不断的完善自身的缺点，不断的提升自己道德修养水平，为做一名有道德的优秀大学生而努力，并且坚持不懈！
做一个有文化的大学生
当代大学生应该成为国家的未来的脊梁，做有知识有文化有理想有责任感的新一代。不要蔑视自己的父辈和同辈，不要不屑做平凡的普通劳动者，因为任何不平凡都是从平凡做起的，不要定太高的起点。不要自视太高，认为是天之骄子，理当享受社会和科技进步的一切成果，不要让啃老合法化，要自力更生，争取外援，要考自己的努力争取得到社会的容纳和认可。
当代大学生应全面发展自己，做一个知识结构完善的人。大学阶段是人生航程的重要港湾，是学习的黄金时间关键在于你自己。大学是自主学习、主动学习的“自由期”，这就要求当代大学生要以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己，完善综合素质，完善知识结构。目前，我国大学生还存在着重理轻文、重技术轻人文的偏向观念，因而大学生的综合素质综合能力得不到提高和
完善。这种偏向亟需纠正。没有全面发展自己，没有树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的人文精神，就不是一个不适应和谐社会发展的人。
当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展、与社会同步的人。完善的知识结构有利于我们全面提高自身素质，有利于全面地发展我们的综合能力。要不断使自己的思想体系的结构科学化、合理化，屏弃不良思想。全面落实科学发展观，树立社会主义和谐社会核心价值体系，争取在思想和技能上力求先进。
做一个有纪律的大学生
有些同学认为，大学校园不应该墨守成规，恪守老套。大学生应该拥有更多的自由，少一些约束，多一些张扬个性的空间，不能像小学生一样完全服从于学校的纪律、辅导员的要求，认为遵守纪律和个人自由是对立的，要遵守纪律就没有个人自由，要个人自由就不该有纪律的约束，这是对自由和纪律的误解，纪律和自由，从表面上看，二者好像是不相容的，实际上却是分不开的。遵守纪律，才能使人们获得真正的自由；不遵守纪律，人们就会失去真正的自由。个人的自由并不等于我行我素，并不是自己想干什么就干什么，它只能建立在不损害他人自由、不违背国家和人民利益的基础上。
一匹强壮的野马，如果没有骑手的驯服和调理，永远只能是自生自灭的野马，而不能成为对人类有用的骏马和良驹。挣断线的风筝不仅不会自由，反而会一头栽向大地。没有红灯的约束，就没有绿灯的自由。
德国人被看作是世界上最守规则的人之一。一位留学德国多年的中国学者说，他在德国从未见过一辆闯红灯的车，即使在深更半夜，空寂无声的街头，德国人依旧沿着横行线，看着红绿灯过马路，德国老人喜欢向别人炫耀的是，在他几十年的驾车历史中违章记录栏内始终是一片空白。
到底怎样的生活才惬意？没有规则的自由，是不是一种真心的自由？德国人的名言是：循规蹈矩，一丝不苟才是轻松的活法，而凡事无章可循，才使人疲惫不堪。自由必须有所约束，不然，A的某种自由就可能要以B的另种自由为代价。很简单的道理：严格遵守校纪校规，认真学习的同学，将来在就业时定会有很多的选择余地和发展空间，人生的路将会越走越宽，从而获得更多的人生发展的自由，甚至世俗点说，想穿名牌服装、想吃山珍海味、想每年一次旅游等等合理的愿望都能实现和满足，而那些不遵守校纪校规、不认真学习，甚至因违反校纪校规而受到处分甚至开除的同学，将来在就业时因为没有学到过硬本领，工作、事业将大打折扣，生活水平将大大降低，高质量的生活将很难实现。所以说，今天的遵守规则是为明天的自由打基础，明天的自由将会因为今天的自由散漫而付出沉痛的代价。
其实遵守纪律并不仅仅是手段，也是目标，要求大家遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，一方面是为了很好地学习，另一方面也是培养大家的纪律意识。有些同学总是给自己的旷课行为找客观理由，比如老师上课不吸引人，没学到什么知识等等，纵使真的存在这些客观的因素，我觉得如果你仍能坚持按时上课，这种行为本身也是一种收获，因为说明你有了纪律的意识，养成纪律意识是成功的基础，“没有规矩，无以成方圆”，坚持纪律，方能保证人生的列车不会脱轨，遵守规则，方能保证事业的方向不会偏离！
总之，自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。我们应该最终把纪律约束变为一种自觉的行为习惯，把自觉的行为习惯升华为一种文明素养。