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地理人教版2012新版七年级下《俄罗斯》导学案答案——第一课时 ppt课件

地理人教版2012新版七年级下《俄罗斯》导学案答案——第一课时 ppt课件

【人教版地理七年级下册第七章】第三节俄罗斯第一课时

导学案设计

【参考答案】

一、阅读图7.48“俄罗斯的地形”,完成下列内容:

1、太平洋、北冰洋、波罗的海、黑海、里海、贝加尔湖

2、伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河

3、乌拉尔山,东欧平原,西西伯利亚平原,中西伯利亚高原,东西伯利亚山地

4、平原高原山地东西南北南北北冰洋

5、

二、阅读课本37—38页内容,完成下列内容:

1、亚欧大陆面积

2、波罗的海太平洋北冰洋芬兰白俄罗斯乌克兰中国经度亚欧

3、北温带北寒带

4、政治经济文化欧洲

三、阅读图7.49“俄罗斯气候分布”,完成下列内容:

1、温带大陆性气候温带季风气候寒带气候温带大陆性气候寒冷而漫长温暖而短促大夏

2、变大减少减弱增强温带季风气候低少寒带

1、B

2、A

3、D

4、B

5、D

6、C

7、B

8、C

9、A

10、C

11、(1)亚欧欧(2)面积俄语(3)北冰太平勒拿黑里贝加尔伏尔加鄂毕叶尼塞大高加索乌拉尔莫斯科芬兰哈萨克斯坦蒙古中国东欧平原西西伯利亚平原中西伯利亚高原

东西伯利亚山地

12、(1)温带季风气候温带大陆性气候寒带气候高原山地气候(2)纬度

西俄罗斯东

东欧平原

伏尔加河乌

西

西

西

西

西

七年级地理上册导学案全册

巴燕中心学校__七__年级地理_学科学(教)案一周一课时 课题:地球的运动设计者__李生月评价组长签字______ 上课时间______ 学习目标:1、用课件演示地球的自转和公转,并熟悉基本的运动规律。 2、用简单的工具正确演示昼与夜,以及昼夜更替。 3、利用图或亲身体验,比较分析二分二至日食太阳照射情况的差异,说明四季的变化。 4、利用图说明五带的界限,并举例说明各自的特点 情景链接:你知道地球上为什么有白天和黑夜?一年中为什么有四季更替? 自主研学:1、地球运动的形式有哪些?方向是怎么样的? 3、请列举自然界中什么现象可以证明地球的自转方向? 4、地球公转运动的特点? 合作探究:一、1、教师课件演示地球的自传,昼夜形成有两个最基本的要素?(一是地球为不透明的球体,二是太阳光线是平行光。) 提问:观察实验,看此时除中国是白天,还有那些国家是白天,有哪些国家是黑夜?2、教师将地球仪转动1800,再让学生观察:中国和美国分别处在白天还是黑夜?中国和美国昼夜交替的情况,思考昼夜更替的原因是什么? 可见,地球自转还使地球上位于不同经度的地区产生了时刻的差异,在地球上,不同经度的地方,就有不同的时刻。 二、(1)在同一天中,早晨或傍晚与中午三个时段相比哪个时段我们感觉到太阳光照射得最厉害?那么你能从这一现象中总结出什么规律来吗?(课件演示阳光的直射和斜射)

(2)与太阳光热能量在一天中的变化规律同理,太阳光热能量在一年中的变化有什么规律呢?请结合我们的日常生活体验来说明。新-课-标-第-一-网 (3)观察后,思考并解释太阳光的照射情况在一年中的变化规律。 2、教师指导学生阅读书中“地球的五带图”,观察投影片,总结春分、夏至、秋分、冬至四个节气时,地球上五带内各带所接受到的太阳光热能量状况和昼夜长短的变化。完成填充图练习。 3、说说我国大部分陆地位于五带中的哪一带。 攀登高峰: 1、在北极上空看地球自转呈方向;在南极上空看地球自转成方向; 4、地球自转产生现象。 5、根据在地球上的分布状况,把地球表面分为五带:、、、、; 6、热带和温带的分界是;温带和寒带的分界是; 7、热带有现象;寒带有现象。 8、知识串连: (1)经线 A、连接南北两极的半圆 (2)纬线 B、地轴北段与地球表面的交点 (3)地轴 C、地球自转轴 (4)南极 D、与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈 (5)北极 E、地轴南段与地球表面的交点 9、判断: (1)南极和北极是穿过地心的直线与地球表面相交的两点。 (2)地球上也存在数轴,赤道,南、北回归线。 (3)过地球上任一点只经线和纬线各一条穿过。 (4)地球仪上长度最长的纬线是赤道。 (5)我国位于中低纬度地区。 (6)本初子午线在西半球。 (7)与50°E经线组成经线圈的经线是130°E经线 拓展练习:1假设你在北极的上空,观测经纬线的形状是怎样的,请绘出以北极为中心的经纬线图 2.假设你在赤道的上空,观测经纬线的形状是怎样的,请绘出以赤道为中心的经纬线图 新课标第一网 学(教)报告:

七年级地理下册 7_1 日本导学案 新人教版

第七章我们邻近的地区和国家——日本 教学目标:(一)知识与技能: 1.能运用地图和数据分析出日本的国情以及根据其国情说出日本经济发展的策略。 2.能运用地图说出日本工业带的分布特点并能分析其分布原因。 3.能说出日本在开发利用自然资源和保护环境方面的经验。 4.能说出日本与其他国家在经济、贸易等方面的联系。 (二)过程与方法:学生在教师的引导下,通过阅读文字和分析图表数据以及小组讨论、交流看法等学习活动,去学习知识、达成目标。 (三)情感态度与价值观:1.通过对日本经济依赖性强的分析,懂得看待问题要一分为二的辨证思想。 2.初步树立发展经济要保护世界环境的人地观。 3.通过学习日本因地制宜、扬长避短的发展经济方式,对从化经济发展的方向和趋势有所理解并能学以致用。 教学重点:运用地图和资料,分析一个国家的国情,并分析其经济发展特征。 教学难点:学生自己读图分析日本的自然和经济特点 课时安排:2 课时 第一课时个案设计教学过程: [导入新课]教师板画《日本轮廓简图》。 问:同学们,你们能猜出这是哪个国家吗?它位于哪个洲?你能说说你知道的关于这个国家的事情吗?(学生自由发言,老师适当点评)师:刚才同学们讲了不少关于日本的故事,下面,我们就一起来了解与我国一衣带水的邻邦──日本。 [学习新课]板书一、自然地理环境学生识图活动:同桌互助,仔细观察《日本地图》,利用已有知识自主归纳日本的位臵范围、国土组成、地势地形、气候特征。(设计目的:培养识图意识,养成从地图中提取信息的习惯。学生自主学习回答以下问题,教师从以下几方面进行引导) (一)位臵范围1.海陆位臵:太平洋与日本海之间→ 岛国2.纬度位臵:250N~450N (二)国土组成1.日本的领土是由哪些岛屿组成?北海道、本州、四国、九州等2.主要城市:东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州、长崎练一练:看谁能快速、准确的记忆日本的四大岛屿和主要城市(教师在板画上指一个学生答一个) (三)地形地势 1.在日本地形图上,日本四大岛的颜色以什么为主?褐色主要分布在哪儿?绿色主要分成在哪儿?地势有何特点?褐色在岛屿中部、绿色在岛屿四周沿海(板书)地形:中部山地、丘陵占3/4;周边平原占1/4 地势:中高周低 2.日本最大的平原在哪儿?(关东平原) 3.日本的最高峰在哪儿?(富士山、位于本州、活火山) 4.日本位于哪2 个板块之间?(亚欧板块、太平洋板块)(板书)多火山地震(说明:由于上期已经专题进行地震学习,此处可以对地震防护不再拓展,在教学时老师利用P15 进行适当拓展,重在防灾意识)

最新七年级地理下册导学案答案.2.9

七年级地理(下册)导学案参考答案 1 2 第六章第一节亚洲与欧洲 3 第一课时 4 【自主学习】 5 一、亚洲和欧洲的地理位置 6 1.七大洲面积由大到小:亚洲;非洲;北美洲;南美洲;南极洲;欧洲;7 大洋洲: 8 亚欧的分界线:乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、9 土耳其海峡 10 2.“欧罗巴”意为西方日落之地;“亚细亚”意为东方日出之地; 11 “亚欧大陆”亚洲和欧洲的大地连为一体,也称欧亚大陆 12 3.参照地图对比学习亚洲、欧洲的地理位置: 13 ①半球位置:亚洲主要位于北半球、东半球;欧洲主要位于东半球、 14 全部位于北半球 15 ②纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部伸到赤道以南;欧洲北部 16 深入北极圈,大部分位于中纬度范围内。 17 ③海陆位置:略 18 *看图思考:亚洲南部的三大半岛:阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛;

欧洲南部的三大半岛:伊比利亚半岛、巴尔干半岛、亚平宁 19 20 半岛。 21 二、亚洲、欧洲的地形特征 22 1.亚洲的地形特征:一是地形以高原山地为主,平均海拔高;二是地面23 起伏大,高低悬殊;三是地势中部高,四周低。欧洲的地形特征一是地形以平24 原为主,是平均海拔最低的一洲;二是地势中间低,南北高,山地分布于南北两侧;三是冰川地形广布。 25 26 2.略 27 【合作探究一】 三、亚洲的气候特征及成因 28 29 提示:1.气候复杂多样(地跨寒、温、热三带,地形复杂多样造成); 30 2.大陆性特征显著(亚洲面积广,各地距海远近不同,年降水量差31 异大); 32 3.季风气候最典型最强盛(背靠最大大陆,濒临最大大洋,海陆差33 异显著)。 【合作探究二】 34 35 四、欧洲的气候特征及成因 36 提示:1.以温带大陆性气候面积最大(亚欧大陆面积广,欧洲中西部受海洋影37 响渐小); 38 2.海洋性特征显著(起决定性作用的是西风和洋流); 39 3.以地中海气候和温带海洋性气候分布最广、最为典型。(分别位于北40 纬30°-40°, 40°-60°的大陆西岸------)。 41 提示:对欧洲形成显著的海洋性气候起重要作用的因素: 42 1..纬度因素,北纬40°-60°之间,盛行西风 2.海陆分布:西

七年级地理下册导学案答案2015.2.9汇编

七年级地理(下册)导学案参考答案 第六章第一节亚洲与欧洲 第一课时 【自主学习】 一、亚洲和欧洲的地理位置 1.七大洲面积由大到小:亚洲;非洲;北美洲;南美洲;南极洲;欧洲;大洋洲: 亚欧的分界线:乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡 2.“欧罗巴”意为西方日落之地;“亚细亚”意为东方日出之地; “亚欧大陆”亚洲和欧洲的大地连为一体,也称欧亚大陆 3.参照地图对比学习亚洲、欧洲的地理位置: ①半球位置:亚洲主要位于北半球、东半球;欧洲主要位于东半球、全部位于北半球 ②纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部伸到赤道以南;欧洲北部深入北极圈,大部分位于中纬度范围内。 ③海陆位置:略 *看图思考:亚洲南部的三大半岛:阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛; 欧洲南部的三大半岛:伊比利亚半岛、巴尔干半岛、亚平宁半岛。 二、亚洲、欧洲的地形特征 1.亚洲的地形特征:一是地形以高原山地为主,平均海拔高;二是地面起伏大,高低悬殊;三是地势中部高,四周低。欧洲的地形特征一是地形以平原为主,是平均海拔最低的一洲;二是地势中间低,南北高,山地分布于南北两侧;三是冰川地形广布。 2.略 【合作探究一】 三、亚洲的气候特征及成因 提示:1.气候复杂多样(地跨寒、温、热三带,地形复杂多样造成); 2.大陆性特征显著(亚洲面积广,各地距海远近不同,年降水量差异大); 3.季风气候最典型最强盛(背靠最大大陆,濒临最大大洋,海陆差异显著)。【合作探究二】 四、欧洲的气候特征及成因 提示:1.以温带大陆性气候面积最大(亚欧大陆面积广,欧洲中西部受海洋影响渐小); 2.海洋性特征显著(起决定性作用的是西风和洋流); 3.以地中海气候和温带海洋性气候分布最广、最为典型。(分别位于北纬30°-40°,40°-60°的大陆西岸------)。

七年级地理下册第七章第四节俄罗斯导学案(无答案)新人教版

第四节俄罗斯 一、课标要求 1、根据地图和资料,说出一个国家自然环境的基本特点 2、运用地图和资料,联系一个国家的自然环境特点,说出一个国家因地制宜发展经 济的实例 3、根据资料和地图,认识一个国家的交通运输特点和城市分布规律 二、本课目标 1、运用地图描述俄罗斯的地理位置特点,分析自然环境特点; 2、运用地图介绍俄罗斯矿产分布与工业布局的关系; 3、运用地图说明俄罗斯的交通运输的特点。 三、课前准备 1、世界上最大的国家是什么国你能提出证据说明吗 2、前短时间广州急剧降温,你知道冷空气是从哪里过来的吗 3、你听过“和平号空间站”、“加加林”、“明斯克航母”这些名词吗 四、知识建构 知识点1、面积最大的国家 探究一:阅读课本P41“图俄罗斯在世界中的位置”和“图俄罗斯的地形”,尝试提出证据说明俄罗斯的面积之大: 答:1、俄罗斯东西长1万多千米,南北宽约4000千米,面积超过1700万平方千米,是世界上面积最大的国家。 2、俄罗斯位于亚欧大陆北部,隔白令海峡与美国阿拉斯加州相望,北临北冰洋,东临太平洋,西南临“两海”分别是里海和黑海。陆上邻国自西往东依次有芬兰﹑白俄罗斯﹑乌克兰﹑哈萨克斯坦﹑中国﹑蒙古﹑朝鲜等。 3、填图:填出图中字母所代表的地理事物的名称 C 知识点2:地跨亚欧两大洲的欧洲国家 探究二:俄罗斯国土辽阔,人口却只有亿,是一个地广人稀的国家,人口分布不均,主要集

中欧洲部分,首都也在欧洲。思考:俄罗斯人口的分布为什么会这样人口的分布跟当地的气候和地形有关吗 (1)人口的分布跟当地地形的关系: 阅读课本P41“图俄罗斯的地形”,找出主要地形区和主要河流,填写下表: 东 小结:由于面积广,俄罗斯的地形类型多样:平原、高原、山地与河流相间分布,以叶尼塞河为界,西部是平原地形,东部是高原和山地地形,地势较为平坦。即俄罗斯的欧洲部分地形以平原为主。 (2)人口的分布跟当地气候的关系: 阅读课本P41“图俄罗斯气温和降水的分布”和P7“图亚洲的气候类型”,思考下列问题: ①俄罗斯大部分地区位于五带中的哪一带以哪种气候类型为主 答:俄罗斯大部分地区位于北纬50度至80度之间,北极圈(重要纬线)穿过国土北部,大部分位于北温带中的寒温带,少部分在北寒带。由于纬度高,俄罗斯以温带大陆性气候中的亚寒带针叶林气候为主。 ②分析俄罗斯气温和降水从西到东﹑从南到北的变化趋势。 答:气温和降水的分布均是从西往东、从南往北递减。 ③通过读图分析雅库茨克年内各月气温和降水量情况,描述北半球“寒极”——雅库茨克温带大陆性气候的特征。 答:冬季长而寒冷,夏季短而温暖,降水少,集中在夏季。 小结:俄罗斯的欧洲部分地形以平原为主,气候较温暖,降水较多,所以人口集中,经济发达。 知识点3:自然资源丰富,工业发达 体验:俄罗斯不仅面积世界最大,其发达的科技也是世界领先。请看课本P44阅读材料“俄 罗斯科学家对科学技术的贡献”。 探究三:根据下面两段材料,讨论俄罗斯工业的特点 材料一:俄罗斯主要工业产品产量在世界的地位(1997年) 工业产品在世界上的位次工业产品在世界上的位次 钢第四位发电量第四位 煤炭第四位化肥第五位 原油第三位天然气第一位 材料二:关于俄罗斯工业的对话: 爸爸要去俄罗斯出差了。爸爸说:“俄罗斯工业发达,许多产品产量居世界前列。它的

七年级地理导学案答案汇总

七年级地理导学案参考答案 第一章第一节我们身边的地理知识第二节我们怎样学地理 【达标检测】 1、B 2、A 3、C 4、B 5、D 6、C 7、C 8、A 9、B10、A11、D12、B13、B 14、B15、D16、C17、D18、B19、D20、A21.C22.B23.C 24、(1)西北东北(2)900(3)线段图上1厘米代表实地距离150米1:15000 25.(1)1;100000(2)正北3(3)自西南向东北西东西北东南 第二章第一节《认识地球》导学案(第一课时) 【达标检测】 1、B 2、B 3、A 4、B 5、B 6、D 7、B 8、D 9、C10、D11、C12、C13、A14、D 15、A16、B17.B18.C19.A20.C21.C 22、(1)B、DC、E(2)东南西北西北(3)ED 23、(1)甲图(2)(60oS,30ow)东北 24、(1)90oE,60oN(2)④465oW(3)正北西北③ 第一节《认识地球》导学案(第二课时) 试一试: 1、北东 2、b 3、略 4、A 能力提升 1、(1)150°E65°N180°20°N170°E65°N(2)A西北A、C 2、B 【达标检测】 1、A 2、B 3、C 4、A 5、C 6、D 7、D 8、B 9、A10、C11、C12、D13.B14.C15.D16、C17、D18、B 19、(1)南(2)正西正北西北东南 20、(1)45°W,15°N正东(2)逆(3)①②(4)①②③ 21.(1)略(2)BD一天(3)正西赤道(4)极昼北温带 第二节《世界的海陆分布》 【巩固练习】 1.D 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 7.A 8.D 9.D10.A11.B12.C 13.(1)南美洲欧洲大洋洲南极洲北冰洋太平洋(2)略(3)苏伊士运河巴拿马运河乌拉尔山脉——乌拉尔河——里海——大高加索山脉——黑海——土耳其海峡(4)D亚洲⑤大洋洲⑥南极洲⑦(5)非洲③【中考链接】 1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.C 8.D 9.D10.C11.B12.C 第三节《世界的地形》 【巩固练习】 1.D 2.B 3.C 4.B 5.A 6.(1)鞍部陡崖山脊(2)CD等高线密集坡度陡(3)400100—300 (4)正西西北(5)西北东南(6)C 【中考链接】

七年级地理下册 第九章 第一节 美国导学案(无答案) 新人教版

第一节美国 一、课标要求 1、在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。 2、根据资料和地图,说出某一国家的种族、民族、人口、宗教、语言等至少一个方 面的概况。 3、运用地图和资料,联系某一国家的自然条件特点,说出该国因地制宜发展经济的 实例。 4、根据资料和地图,说出某一国家交通运输特点以及主要城市。 5、用实例说明高新技术产业在某一国家经济发展中的地位和作用。 6、举例说明某一国家在开发利用自然资源和保护环境方面的经验和教训。 二、本课目标 1、通过查找地图确认美国的领土构成及其地理位置。 2、会利用数字、图表等资料分析说明美国的民族、种族的构成。 3、在美国农业分布图上说出农业专业化地区的名称、位置,并能综合分析每个农业带 的成因。 4、通过了解美国快速发展的经济,认识到高新技术产业对一个国家的经济发展的重 要作用,树立科教兴国的观念。 5、认识到其工业高度发达的背后,是对全球资源的大量消耗及对环境的严重污染。 树立经济要与环境同步、协调发展的意识。 三、课前准备 1、上网或资料查询“移民”的含义;移民是指由于各种原因离开自己家乡迁移到其它国家去定居且加入该国国籍的人; 2、判断下列哪些情况属于移民:出国留学、到中国驻外使馆工作、出国旅游、在国外工作生活且拿到绿卡。 四、知识建构 知识点1、国土组成 探究一: 看世界政区图,你能说出西半球的两个分区及美国地理位置、领土构成吗? 答:西半球有两个分区:北美地区和拉丁美洲地区;美国共有50个州,除本土的48个州外,还包括北极圈附近的阿拉斯加州和太平洋上的夏威夷州。美国首都是华盛顿,它直辖于联邦政府的哥伦比亚特区。 知识点2、移民国家 探究二: 1、读“美国的人种构成”图等,说明美国的民族、种族的构成。 答:美国是一个人种非常复杂的国家,原有的土著居民是印第安人,他们属于黄色人种。后来又有从欧洲迁入的白种人、从非洲迁入的黑种人以及来自亚洲的黄种人。 2、为什么把美国称为移民国家? 答:自美国建国以来,从世界各地移居到美国的大约5000多万人。这些移民大部分来自欧洲,一部分来自美洲的其它国家以及亚洲、非洲和大洋洲国家。大量的移民涌入美国,对其人口和资本主义经济发展起着重要作用,特别是西部广大地区的开发以及工业劳动力源源不

七年级地理导学案答案.doc

七年级地理导学案答案 七年级地理导学案融导、学、练、测、评于一体,是一个从教与学两方面同时兼顾的文本。为大家整理了七年级地理导学案的答案,欢迎大家阅读! (一) 亚洲的地理位置 问题探究: 1. ⑴南北跨纬度约90 ⑵东西跨经度约166 ⑶ 纬度长 ⑷东半球和北半球 2.⑴北临:( 北冰 ) 洋西:与( 欧 )洲相邻濒临的大洋东临:(太平 ) 洋相邻的大洲西南:与( 非 )洲为邻南临:( 印度 ) 洋东北:与( 北美 )洲相望 ⑵ 略 ⑶ 略东南:与大洋洲为邻 目标检测 1. 4400 纬 2. 西亚中亚东亚 3A 4C

6B 7.⑴欧洲非洲大洋洲北美洲⑵太平洋印度洋北冰 ⑶乌拉尔山土耳其欧⑷白令北美⑸大洋⑹苏伊士非 8.俄罗斯:跨亚、欧两洲土耳其: 跨亚、欧两洲 巴拿马:跨南、北美洲埃及:跨亚、非两洲 ... (二) 亚洲的气候 问题探究 1. ⑴ ①复杂多样② 季风亚热带③温带大陆性 ⑵亚洲地处世界最大的大陆—亚欧大陆的东部,世界最大的大洋—太平洋的 西岸,海陆热力性质差异显著,所以形成了世界上最典型的季风气候。 ⑶ 分布地区:亚洲大陆内部海拔较高的高山高原地区 气候特点:高寒缺氧太阳辐射强昼夜温差大降水量少 防护措施:带必备用品如:太阳镜防晒用品遮阳伞较厚衣服等⒉ 略目标检测 1.热带草原温带海洋性 2.温带热带 3.海洋温带大陆性 4B 5C

7.(1) ①热带沙漠气候_ ②地中海气候③__寒带气候__;④热带季风气候 ⑤温带季风气候_; ⑥_热带雨林气候_ ⑦亚热带季风气候_; (2)亚洲各种气候类型中,影响面积最大的是温带大陆性气候;降水量最多的是热带雨林气候。 (3)AD (三) 东南亚 问题探究 一、东南亚共有11个国家与我国陆上相连的有:越南、老挝、缅甸 他们的首都分别是:河内、万象、内比都 2.从我国澜沧江顺流而下,能到达:缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、越南。 二、1.郑和下西洋时,曾经通过马六甲海峡到达非洲东海岸 2.⑴马六甲海峡是联系太平洋与印度洋的重要海上通道; ⑵日本进口的石油等原料以及出口的物资多经过这里。 3.新加坡位于马六甲海峡的东端,地理位置优越,每年经过这里的船只很多,极大地促进了其经济的发展。 三、1.红河、湄公河、萨尔温江。 2.因为河流沿岸:地势平坦,水源充足,交通便利,利于经济发展。 四、1.东南亚湿热的气候和肥沃的土壤,对当地热带经济作物的生长十分有利。目标检测

七年级地理下册 7.2 东南亚导学案

第二节东南亚(1) 一、自学内容:“十字路口的位置”和“热带气候与农业生产”(26—30页) 二、学习目标: 1、记住东南亚地处亚洲与大洋洲,太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。 2、记住东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业生产的影响; 3、记住东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。 三、重点 1、东南亚重要的地理位置, 2、东南亚的地形、气候特点 四、自学过程 课前预知-----我自信我能行 我们上节课是从哪几个方面认识日本的? 合作探究-----我参与我快乐 (一)自学12页“十字路口的位置”部分内容 1.读图7.17“东南亚在世界中的位置”和7.18“东南亚的地形”,东南亚位 于,范围包括和两部分。 2、读图7.18“东南亚的地形”,重要的地理位置。 ①东南亚的纬度大部分位于~之间,地处带。 ②东南亚地处洲与洲、洋与洋之间的“”。 3、完成28页活动1。 4、读图7.19“马六甲海峡的航线”及左面的文字,完成下列问题: 马六甲海峡位于半岛和岛之间,是从、 向东航行到东南亚、东亚各港口最航线的必经之地,是连接洋和洋的重要海上通道。日本从波斯湾进口石油,向西欧等国出口工业产品,都要途经该海峡,因此日本把马六甲海峡称为它的“海上生命线”。 (二)自学12页“热带气候与农业生产”部分内容 1、读7页图6.9“亚洲的气候”,看图并思考: ①热带雨林气候主要分布在东南亚的哪些地区? ②热带季风气候主要分布在东南亚的哪些地区? 4、读①图7.25“曼谷年内各月气温与降水量”,归纳出热带季风气候的特征,及对农业生产的影响。 ②图7.26“新加坡年内各月气温和降水量”,归纳出热带雨林气候的特征,分析这种气候对农业生产的影响。 ③说出以上两种气候的主要区别: ④读图7.27“热带雨林气候区一天中的天气示意”,说出热带雨林气候区一天中降水的过程。 5、读图7.22、7.23、7.24和29页的阅读材料《橡胶和油棕》,填表:

七年级地理导学案答案2020精品

【关键字】地理、英语、指南、条件、动力、增长、计划、地方、认识、问题、合理、快速、合作、保持、提升、发展、位置、环境、资源、负担、能力、差距、增强、分析、汇集、形成、拓展、教育、解决、巩固、扩大、适应、协调 七年级地理导学案参考答案 第一章第一节我们身边的地理知识第二节我们怎样学地理 【达标检测】 1、B 2、A 3、C 4、B 5、D 6、 C 7、C 8、A 9、B 10、A 11、D 12、B 13、B 14、B 15、D 16、C 17、D 18、B 19、D 20、A 21.C 22.B 23.C 24、(1)西北东北(2)900 (3)线段图上1厘米代表实地距离150米 1:15000 25.(1)1;100000(2)正北 3 (3)自西南向东北西东西北东南 第二章第一节《认识地球》导学案(第一课时) 【达标检测】 1、B 2、B 3、A 4、B 5、B 6、D 7、B 8、D 9、C10、D 11、C 12、C 13、A 14、D 15、A 16、B 17.B 18.C 19. A 20 .C 21.C 22、(1)B、D C、E (2)东南西北西北(3)E D 23、(1)甲图 (2) (60oS,30ow) 东北 24、(1)90oE,60oN (2)④ 4 65oW (3)正北西北③ 第一节《认识地球》导学案(第二课时) 试一试: 1、北东 2、b 3、略 4、A 能力提升 1、(1)150°E 65°N 180° 20°N 170°E 65°N (2)A 西北 A、C 2、B 【达标检测】 1、A 2、B 3、C 4、A 5、C 6、D 7、D 8、B 9、A 10、C 11、C 12、D 13.B 14.C 15.D 16、C 17、 D 18、B 19、(1)南(2)正西正北西北东南 20、(1)45°W,15°N 正东(2)逆(3)①②(4)①②③ 21.(1)略(2)B D 一天(3)正西赤道(4)极昼北温带 第二节《世界的海陆分布》 【巩固练习】 1.D 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 7.A 8.D 9.D 10.A 11.B 12.C 13.(1)南美洲欧洲大洋洲南极洲北冰洋太平洋(2)略(3)苏伊士运河巴拿马运河乌拉尔山脉——乌拉尔河——里海——大高加索山脉——黑海——土耳其海峡(4)D亚洲⑤大洋洲⑥南极洲⑦(5)非洲③ 【中考链接】 1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.C 8.D 9.D 10.C 11.B 12.C 第三节《世界的地形》 【巩固练习】

完整版七年级地理下册导学案日本1 3课时

地理导·学案 勤秀张修改人:勤秀张撰写人:东营区第一中学单位:

5、读日本和英国轮廓图,对照两国地图判读后,回答问题:“世界火山、地震分布图”(日本位于太平洋板块和亚欧板块的交界

④温带海洋性气候 终年温和湿润畜牧 ①日本和英国都是岛国,你能根据所学说出它们的海陆位置吗?牛排奶油奶酪 ②两国的海岸线都比较曲折,多优良港湾,这对日本和英国有哪些方面 有利的影响? ③日本属哪种气候类型,你能说出气候特点吗?对种植哪种(粮食作物) 非常有利,所以日本主要粮食是什么? 对牧草的生长特别有④英国属哪种气候类型,你能说出气候特点吗? “绿哪种产业占重要地位?英国人称牧草为利,所以英国的生产部门中,生交流后师生共同归纳:色金子”,他们的食品中常见有哪些?1、东京和北京大致处于同一纬度。、比较东京和北京一月、七月气温和降水量,结合亚洲气温大陆(四)1但是,冬季东京比北京温暖,夏季比的降水分布图北京凉爽,且降水量比北京丰沛,这说明日本的季风气候具有海洋性特表:东京和北京一月和七月气温和降水量点。 2、樱花(师展示关于樱花的资料)最热月均温最冷月均温降水量 3、牡丹花,荷兰的国花是郁金香 4、引导学生从跨经纬度大小方面入 3.7 25.1 1610毫米东京手 26.1 636毫米北京4.7 — 巡视、指导 讨论:(1)冬季,东京比北京冷还是暖?夏季呢?订正、点评 (2)降水量,哪一个多? (3)这说明日本的气候具有什么特点 、因为温和湿润的气候,使一种花在日本生长的十分旺盛,它就是日本2你能给大家介绍一下樱花?的国花,你们知道它的名字吗?、不仅日本有国花,我们中国也有国花,你知道中国的国花是什么花?3你还知道其他国家的国花吗?、对比日本和英国,比较这两个国家跨越的经纬度范围,说明这对地理4环境的影响。 我充实我努力-----收获之窗第二课时 案导参考地图册的相关地图,试着用自己的话复述本节所学,并让同学们和你一起分享收获的快乐.

七年级地理导学案答案

七年级地理导学案答案 第六章第一节亚洲的地理位置 问题探究: 1. ⑴南北跨纬度约90°⑵东西跨经度约166° ⑶纬度长⑷东半球和北半球 2.⑴北临:(北冰)洋西:与(欧)洲相邻 濒临的大洋东临:(太平)洋相邻的大洲西南:与(非)洲为邻南临:(印度)洋东北:与(北美)洲相望⑵略⑶略东南:与大洋洲为邻 目标检测 1. 4400 纬 2. 西亚中亚东亚 3A 4C 5C 6B 7.⑴欧洲非洲大洋洲北美洲⑵太平洋印度洋北冰 ⑶乌拉尔山土耳其欧⑷白令北美⑸大洋⑹苏伊士非 8.俄罗斯:跨亚、欧两洲土耳其: 跨亚、欧两洲 巴拿马:跨南、北美洲埃及:跨亚、非两洲… 第二节亚洲的地形和水系 问题探究 1.⑴中部中部⑵边缘四周 ⑶①复杂高原山地②大③中部四周 2. ⑴答:流入太平洋的河流:长江、_黄河__ _湄公河___… 流入印度洋的河流:恒河、___印度河_ 萨尔温江__… 流入北冰洋的河流:鄂毕河、叶尼塞河勒拿河_… ⑵中部放射⑶略 目标检测 1.青藏高原死海 2.长江太平 3.中南印度阿拉伯阿拉伯 4 B 5 A 6.(1)海洋:①阿拉伯海,②孟加拉湾,③太平洋。河流: c 长江湖泊:d:_里海__。 山脉:A 乌拉尔山, C 喜马拉雅山, 半岛:甲阿拉伯半岛,乙印度半岛,丙中南半岛。 (2)属亚洲与欧洲分界线的是__A_山脉。(填代码) 7.世界最高的高原:青藏高原世界最大湖泊:里海

世界最深的湖泊:贝加尔湖世界最大半岛:阿拉伯半岛 世界最大群岛:马来群岛…… 第三节亚洲的气候 问题探究 1.⑴①复杂多样②季风亚热带③温带大陆性 ⑵亚洲地处世界最大的大陆—亚欧大陆的东部,世界最大的大洋—太平洋的 西岸,海陆热力性质差异显著,所以形成了世界上最典型的季风气候。 ⑶分布地区:亚洲大陆内部海拔较高的高山高原地区 气候特点:高寒缺氧太阳辐射强昼夜温差大降水量少 防护措施:带必备用品如:太阳镜防晒用品遮阳伞较厚衣服等⒉略目标检测 1.热带草原温带海洋性 2.温带热带 3.海洋温带大陆性 4B 5C 6B 7.(1)①热带沙漠气候_ ②地中海气候③__寒带气候__;④热带季风气候 ⑤温带季风气候_;⑥_热带雨林气候_ ⑦亚热带季风气候_; (2)亚洲各种气候类型中,影响面积最大的是温带大陆性气候;降水量最多的是热带雨林气候。(3)AD 第七章第一节东南亚 问题探究 一、东南亚共有11个国家与我国陆上相连的有:越南、老挝、缅甸 他们的首都分别是:河内、万象、内比都 2.从我国澜沧江顺流而下,能到达:缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、越南。 二、1.郑和下西洋时,曾经通过马六甲海峡到达非洲东海岸 2.⑴马六甲海峡是联系太平洋与印度洋的重要海上通道; ⑵日本进口的石油等原料以及出口的物资多经过这里。 3.新加坡位于马六甲海峡的东端,地理位置优越,每年经过这里的船只很多,极大地促进了其经济的发展。三、1.红河、湄公河、萨尔温江。2.因为河流沿岸:地势平坦,水源充足,交通便利,利于经济发展。 四、1.东南亚湿热的气候和肥沃的土壤,对当地热带经济作物的生长十分有利。目标检测

人教版七年级地理下册导学案(全册)

第六章我们生活的大洲——亚洲 第一节位置和范围 一、温故知新 说出地球上的陆地和海洋(复习七大洲、四大洋的名称和位置),世界七大洲面积由大到小排序:、、、、、、 二、读一读、找一找 1、请同学们读2页教材及图6.1(“东西两半球图”)回答,亚洲在哪个半球? 小结:亚洲主要位于和。 2、读图6.2“亚洲的范围图”,看亚洲相邻的大洋和大洲是什么? 1)、观察亚洲周围的大洋,各位于亚洲的南面是洋、北面洋、东面洋。 2)、亚洲的西北是洲,以、、 、、、为界。3)、西南临,以为洲界; 4)、东北隔着与北美洲相望;东南与隔海相望。 三、读课本P4页内容完成 1、亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿,面积约万平方千米,几乎占世界陆地面积的,是世界上的大洲,也是世界上、的大洲。 2、人们根据地理方位的不同,又结合人文和自然环境特征的差异,把亚洲分为、、、、、6个地区 四、比一比,看谁找得多 1)、东亚的主要国家:(5国) 2)、东南亚的主要国家(11国) 3)、南亚的主要国家(7国)4)、西亚的主要国家(写10个) 5)、中亚的主要国家 6)、北亚的主要国家 【学习自评】 一、选择题 读亚洲范围示意图,回答第1~3题。 1.图1中的①地点的 经、纬度是() A.(150°,40°) B.(150°N,40°E) C.(150°E,40°N) D.(150°W,40°S) 2.图1中的②是() A.中南半岛 B.印度半岛 C.朝鲜半岛D.阿拉伯半岛 3.右图1中箭头③指示() A.正北方 B.正南方 C.正西方 D.正东方 4.亚洲与非洲的分界线是() A.巴拿马运河 B.苏伊士运河 C.乌拉尔山、乌拉尔河 D.白令海峡

七年级下册地理学案

第三章第二节《俄罗斯》导学案第一课时 【学习目标】 1.在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成,说出俄罗斯的民族、宗教概况 2.根据地图和资料,归纳俄罗斯以平原为主的地形特征;归纳气候特征及其成因。 【重难点】 【导入】 【自主学习】(认真读课文、读地图,我能完成知识梳理) 一、面积最大的国家(读图3-22) 1.位置:北临洋,东临洋,西北临海。 2.面积:幅员辽阔,是世界上面积最的国家,也是惟一地跨亚、欧两个大洲和半球的国家。 3.民族:是多民族的国家,以族为主。 二、平原广大【填填充图册23页第二题】 1.地势特征:东西,领土中7O%是广阔的。大河和成为大的地形区的重要界线。 2.主要地形区及界线(自西向东):平原、乌拉尔山、平原、河、中西伯利亚高原、河、山地。 3、欧洲最大的平原、亚洲最大的平原。 4、世界上最深的湖泊。 三、温带大陆性气候为主【填填充图册23页第三题】 1.气候类型及分布 (1)温带大陆性气候:主要分布在平原和西伯利亚地区。 (2)极地气候:洋沿岸。 (3)温带季风气候:洋沿岸。 2.俄罗斯显著特征:冬季,夏季 3、俄罗斯的有北半球的“寒极”之称 【合作探究】 课堂突破合作探究 一、面积最大的国家 活动:在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成特点,说出俄罗斯的民族、宗教概况 二、气候

思考:俄罗斯的气候主要有哪些类型?以哪种为主?有什么特点? 从气候角度分析,为什么俄罗斯的人口主要分布在东欧平原? 试分析俄罗斯主要农业区为什么主要分布在伏尔加河流域和顿河流域? 【展示提升】小组选代表发表见解 【精讲点拨】俄罗斯的气候主要有哪些类型?以哪种为主?有什么特点? 【达标测试】(我相信,我一定能够做出来) 知识点一:面积最大的国家 1.下列关于俄罗斯位置的叙述错误的是() A位于亚欧大陆北部 B.东临太平洋,北临北冰洋 C.西临北海 D.南与中国、蒙古、哈萨克斯坦等国相连 2.俄罗斯共有100多个民族,其中人口最多的民族是() A俄罗斯族 B鞍靶族 C乌克兰族 D楚瓦什族 知识点二:平原广大 3.俄罗斯的领土辽阔,地形主要是() A.高原 B.平原 C.山地 D.丘陵 4.西西伯利亚平原位于() A.叶尼塞河与勒拿河之间 B.勒拿河与太平洋之间 C.叶尼塞河与乌拉尔山脉之间 D.鄂毕河与伏尔加河之间 5.伏尔加河是欧洲最长的河流,它注入() A.咸海 B.里海 C.黑海 D.波罗的海 知识点三:温带大陆性气候 6.俄罗斯的首都莫斯科属于() A温带季风气候 B.温带大陆性气候 C.温带海洋性气候 D.极地气候7.下列关于俄罗斯气候的叙述正确的是() A. 冬季漫长而寒冷,夏季短促而凉爽 B.领土辽阔,但各地气候差异不大 C.太平洋沿岸地区属温带大陆性气候 D.北冰洋沿岸地区属温带大陆性气候 8.俄罗斯的人口和城市集中分布在() A.东欧平原 B.西西伯利亚平原 C.中西伯利亚高原 D.东西伯利亚山地【小结】看看自己在本节课中掌握了哪些知识?试着归纳一下。

七年级地理下册 东南亚二导学案

第二节东南亚(2) 长郡中学史李东 学习目标 1.会描述中南半岛山河相间、纵列分布的地形特点。 2.知道中南半岛上主要国家首都的分布,分析地形、河流等自然因素对人口和城市分布的影响。 3.知道东南亚是华人、华侨聚集的地区,了解当地丰富的旅游资源和发达的旅游业。 学习重点 东南亚的地形特点 学习难点 东南亚的自然条件对人口和城市分布的影响 自主学习 1.中南半岛上山脉、河流多南北延伸,具有、的特点。 2.在中南半岛上众多河流都自向流,河流下游河谷展宽,水流缓慢,泥沙沉积,河岸两侧形成冲积。 3.中南半岛的大城市主要分布在和。 4.东南亚居民绝大多数是种人,是世界和分布最集中的地区。 5.近年来中国人出国旅游的一大东南亚热点线路是游。 6.缅甸仰光的、柬埔寨的、越南的、印度尼西亚的都是著名的旅游胜地。 合作探究 1.先自主后合作完成课本P27的活动。 2.先自主后合作完成课本P29活动。 课堂检测 1.中南半岛地形分布特点是() A.平原为主 B.山河相间、纵列分布 C.山地为主 D.高原为主 2.中南半岛的人口和城市主要分布在()

A.山区 B.海岸 C.河流沿岸和河口三角洲 D.没有规律 3.东南亚居民多是() A.白种人 B.黄种人 C.黑种人 D.混血种人 4.对东南亚的开发和繁荣做出巨大贡献的是() A.黑人奴隶 B.华人华侨 C.殖民统治者 D.英国移民 5.东南亚流经国家最多的河流是() A.红河 B.湄南河 C.湄公河 D.伊洛瓦底江 6.大金塔是下列哪个国家的著名建筑() A.泰国 B.印度尼西亚 C.菲律宾 D.马来西亚 7.素有“花园城市”之称的是() A.曼谷 B.河内 C.新加坡 D.仰光 8.将下列国家与主要物产用连接起来: A 菲律宾 a 棕油 B 马来西亚 b 蕉麻 C 泰国 c橡胶 D 印度尼西亚 d 椰子 课堂检测参考答案 1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.C 8.A——b、d B——a C——c D——d 【素材积累】 1、人生只有创才能前进;只有适应才能生存。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。我不知道将来会去何处但我知道我已经摘路上。思想如钻子,必须集中摘一点钻下去才有力量。失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。 2、为了做有效的生命潜能管理,从消极变为积极,你必须了解人生的最终目的。你到底想要什么?一生中哪些对你而言是最重要的?什么是你一生当中最想完成的事?或许,你从来没有认真思量过生命潜能管理旧以有系统的方法管理自我及周边资源,达成。

人教版七年级地理下册导学案(全册) 初一下册地理导学案答案

人教版七年级地理下册导学案(全册) 初一下册地理导学案 答案 人教版七年级下册地理第一章第一节亚洲及欧洲(位置、地形)导学案年级:七年级科目:地理课型:新知探索时间:序号:【学习目标】 1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置 2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识【学习重难点】亚洲以高原、山地为主的地形(重点)【自主互助合作学习】一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1、古代,人们把地中海以东的地方称为“”,以西的地方称为“”,后来,亚细亚成为的名字,欧罗巴成为的名字 2、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体合称,这是世界上面积最的大陆二、亚洲和欧洲的位置提示分析位置,要从三方面入手:①经纬度位置②半球位置③海陆位置1、根据提示,分析亚洲的位置亚洲南到,北到,东到,西到,亚洲地域十分辽阔,北部深入以内,南部延伸到以南 2、根据亚洲的经纬度位置,判断半球位置亚洲主要位于、,它同时跨四个半球 3、读图1-1,分析亚洲的海陆位置亚洲北临,东临,西临,南临,西南隔运河与相邻,东隔海峡与相邻,亚洲是世界上面积最的大洲 4、根据亚洲位置的分析方法,分析欧洲的位置①欧洲的经纬度位置是②欧洲全部在,主要在③欧洲北临,西临,南临,东临,西南隔海峡与相望三、亚洲和欧洲的地形特征提示分析地形特征,要从四方面入手:①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③主要地形类型及特殊地形④地形分布 1、

读图1-1,分析亚洲的地形特征①结合图1-5 图1-6,从海拔高度和相对高度分析,亚洲地形以、为主,平均海拔,是除南极洲以外海拔最的大洲②结合图1-5,亚洲地面起伏,高低,既有世界上最高的高原,最高的山脉,最高的山峰,又有世界陆地表面最低处③亚洲地势中部,四周,以高原为中心向四周延伸的山脉有、、④大陆东侧和东南侧有世界上规模最,最典型的呈弧形排列的,由北向南依次是、、、,这些群岛是由板块碰撞挤压形成的,地壳活跃,位于火山地震带上 2、根据亚洲地形特征的分析方法,分析欧洲地形特征①地形以为主,平局海拔世界最②地面起伏③地势高,低④以地貌为特色【巩固练习】 1、频临亚洲的大洋,按逆时针方向依次是、、 2、下列属于欧洲的平原中,位于最东的是 A 西欧平原 B 波德平原 C 东欧平原 D西西伯利亚平原 3、由亚欧板块和印度洋板块碰撞产生的是 A 喜马拉雅山脉 B 东非大裂谷 C 安第斯山脉 D 落基山脉 4、读“亚洲大陆沿北纬30度的地形剖面图”,回答下列问题①图中最高的山峰海拔为米,陆地最低处的海拔为米,两地的相对高度是米,说明了亚洲的地面起伏,高低②从图中可以看出,亚洲的地形中,、的面积广大,地势高,低③苏伊士运河是亚洲与洲的分界线,连接了海与海【课堂小结】 1、读图1-1,找到下列地形高原:青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、中西伯利亚高原山脉:喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原、西西伯利亚平原半岛:阿

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第一章第一节地球和地球仪导学案 出品人:审核人: 时间: 10、13 ●学习目标: 知识与技能 ⑴了解人类认识地球形状的过程;会用相关数据说明地球大小;知道地球是一个不规则的球体。 ⑵了解地球仪基本构造,记住地球最大的周长,平均半径,表面积。 ⑶了解地球仪的作用,逐步建立地理的空间概念,学会在地球仪上识别经线、纬线的特点。 过程与方法 初步学会观察极半径示意图,说明地球的形状。通过学习经纬线,逐步建立地球空间观念。 情感态度与价值观 通过了解人类认识地球形状的过程,培养对真理勇于探索、执著追求的精神。 ●教学重点:地球的形状、大小;地球上的经线和纬线。 ●教学难点:经线和纬线的特征。 一、自主学习: (一)导入部分:利用2009年7月24日的日全食引出月亮、太阳都是圆的,那么地球的形状是怎样的呢? (二)导学部分: 1、地球的形状是个。地球的平均半径 是千米,地球表面积 亿平方千米,最大周长约万千米。 2、地球仪是地球的,在地球仪上,用不同 的、和来表示陆地、海洋、河湖、国家河城市等地理事物的位置、形状及名称。

3、地轴是地球的。纬线是与地轴并环绕地球一周的,地球仪上可画出条纬线,经线是连接并且与纬线垂直相交的。地球仪上可画 出条经线,北极是。南极是。 二、合作、探究、展示: 1、现在我们都知道地球是个球体,你能从日常生活中举出实例么? 2、人类对地球形状的认识经历了哪几个阶段?(阅读P2图1.1) 3、从人类认识地球形状的过程中,你有哪些感悟? 4、观察地球仪:地球仪由哪几部分组成?地球仪上有哪些地理事物?南北极点是如何确定的? 5、观察地球仪上的经线和纬线(或书P6图1.10、图1.11)回答下列问题:(1)经线成什么形状?纬线又是什么形状? (2)比较不同的经线长度有什么变化。不同的纬线长度是否相等? (3)经线指示什么方向,纬线呢?

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第六章我们生活的大洲——亚洲 3)、南亚的主要国家(7国) 第一节位置和范围 一、温故知新 4)、西亚的主要国家(写10个) 说出地球上的陆地和海洋(复习七大洲、四大洋的名称和位置),世界七大洲面积由大到 小排序:、、、、、、5)、中亚的主要国家 二、读一读、找一找 1、请同学们读2页教材及图 6.1(“东西两半球图”)回答,亚洲在哪个半球? 6)、北亚的主要国家 小结:亚洲主要位于和。 【学习自评】 2、读图 6.2“亚洲的范围图”,看亚洲相邻的大洋和大洲是什么? 一、选择题 读亚洲范围示意图,回答第1~3 题。 1)、观察亚洲周围的大洋,各位于亚洲的南面是洋、北面洋、 东面洋。 2)、亚洲的西北是洲,以、、 、、、为界。 3)、西南临,以为洲界; 4)、东北隔着与北美洲相望;东南与隔海相望。 三、读课本P4页内容完成 1、亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿,面积约万平方千米,几乎占世 界陆地面积的,是世界上的大洲,也是世界上、 的大洲。 2、人们根据地理方位的不同,又结合人文和自然环境特征的差异,把亚洲分 1 .图1 中的①地点的经、纬度是()为、、、、、6个地区 A .(150°,40°) B .(150°N,40°E) 四、比一比,看谁找得多 1)、东亚的主要国家:(5国) C .(150°E,40°N)D.(150°W,40°S) 2.图1 中的②是()

2)、东南亚的主要国家(11国) A.中南半岛 B .印度半岛 C .朝鲜半岛 D .阿拉伯半岛 3. 右图1 中箭头③指示() A. 正北方 B. 正南方 C. 正西方 D. 正东方 1

4. 亚洲与非洲的分界线是() 【课堂作业】(100 分) A.巴拿马运河 B. 苏伊士运河 C. 乌拉尔山、乌拉尔河 D. 白令海峡 1.世界上跨纬度最广、东西距离最长的大洲是( ) 5. 亚洲在地球上的位置是( ) A.非洲B.北美洲C.南极洲D.亚洲A.东半球、南半球 B. 西半球、北半球 C. 东半球、北半球 D. 西半球、南半球 6.下列有关亚洲位置的说法,错误的是()2.世界上面积最大、人口最多的大洲是( ) A.亚洲B.欧洲C.北美洲D.大洋洲 A.亚洲的南面隔海与大洋洲相望B.亚洲北临北冰洋、东临大西洋 3、亚洲的半球位置是位于( ) C.亚洲以白令海峡与北美洲为界D.亚洲的西南以苏伊士运河与非洲为界 A、西半球、南半球 B、东半球、南半球 7.与亚洲仅以海峡相隔的大洲是() C、东半球、北半球 D、西半球、北半球 A.非洲B.大洋洲C.北美洲D.欧洲 4、按顺时针方向,围绕亚洲的大洋是,(,) 8.下列水域位于亚洲和欧洲分界线上的是() A、印度洋、太平洋、北冰洋 B、大西洋、太平洋、印度洋A.黑海B.死海C.红海D.南海 C、北冰洋、太平洋、印度洋 D、北冰洋、印度洋、太平洋 二、材料题 从给定的材料中获取信息,仔细观察右边亚洲范围示意图,回答下列问题。5、亚洲与非洲的分界线是( ) A、乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山 B、苏伊士运 河 请你描述一下亚洲的地理位置: C、白令海峡 D、巴拿马运河 6、沙特阿拉伯的贝都因人住帐篷,穿宽大袍子的原因() A、气候炎热、游牧生活 B、气候寒冷防风保暖 C、气候湿热防潮湿 D、降水丰富河流多 7、下列国家均位于亚洲的是() A.日本、哈萨克斯坦、埃及、 B.蒙古、乌兹别克斯坦、缅甸 C.俄罗斯、韩国、沙特阿拉伯 D.澳大利亚、孟加拉国、伊拉克 8、与亚洲在西部、西南部相邻的大洲分别为() A、欧洲、非洲 B、非洲、北美洲 C、欧洲、北美洲 D、欧洲、大洋洲 9、下列关于亚洲的说法不正确的是() A、世界上面积最大的大洲 B、世界上跨纬度最广的大洲 从东西半球看,大部分位于半球;从南北半球看,大部分位于半球; 从地球五带的划分看,大部分处带;从海陆位置看,西与 A 洲接壤,C、世界上跨经度最广的大洲D、东西距离最长的 大洲 西南以C 运河与 B 洲为界;东北以海峡与 D 洲为界;10、没有穿过亚洲的()

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