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贵州财经大学简介

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贵州财经大学简介

贵州财经大学前身是创建于1958年的贵州财经学院,2012年经教育部和贵州省人民政府同意更名为贵州财经大学。经过五十余年的发展,学校已成为一所具有万人规模,以经济学、管理学学科为主体,兼有法学、文学、理学、工学、教育学等学科的多科性财经类大学。学校地处贵州省贵阳市,校园总面积5106.8亩,花溪校区总建筑面积50万平方米,总投资17亿元,是一个自然风光与人文学术氛围相互交融、内蕴丰富、环境优美、适宜教学、具有国际水准、功能齐全、设施先进的新型大学校园。

学校现有专任教师728人,具有硕士以上学位的专任教师达70%以上,具有高级专业技术职务的专任教师达60%以上;有博士学位的专任教师179人,有正高职称的专任教师146人;获全国、全拾五一”劳动奖章和国家级、省级先进教育工作者、师德标兵、优秀教师、省级教学名师20余人次。学校聘有数十位海内外知名的经济、管理专家学者担任客座教授和兼职教授。我国孙冶方经济学奖获得者、南京大学党委书记洪银兴教授接受中共贵州省委、贵州省人民政府聘请,出任贵州财经大学名誉校长。

学校现有48个本科专业(方向),涵盖了人文学科、社会学科、管理学、理学、工学五大学科门类,拥有6个教育部特色专业,9个省级示范专业;有7个一级学科硕士学位授权点,有35个二级学科硕士点,5个专业学位硕士点。目前有7个省级重点学科、16个校级重点学科、8个校级重点扶持学科,并有6个省级科研机构或研究基地。我校是省委、省政府建设的贵州省经济管理人才培养基地。同时,学校还有1个国家级经济管理类实验教学示范中心,1个国家级人才培养模式创新实验区,2个省级实验教学示范中心。

学校注重大学生素质教育,积极建设校园文化,开展各种知识、技能比赛等活动。学校常年举办“人文论坛”、“经济论坛”、“科技论坛”。“三大论坛”以“融儒魂于商才,强心智以致远”为核心理念,对提升我校学生的专业素养、人文和科学素质产生了积极的作用。近年来,学校连续被评为全省大学生校园文化活动月先进集体;学校组织参加大学生创业计划大赛、建模数学竞赛均在全盛全国取得优异成绩。学校通过学科建设积极带动教学、科研工作,积极承担国家自然科学基金、国家社科基金项目。在最近两届的贵州省哲学社会科学成果评奖中,获奖项数均居省内高校前列。2008年以来学校获省级教学成果奖6项,其中1项获第六届高等教育国家级教学成果奖二等奖。

学校重视对外交流与合作,先后与武汉大学、上海财经大学等高校建立了人才培养的合作关系,同时与美国加州州立富乐敦大学、霍普国际大学、法国上阿尔萨斯大学、日本大阪经济大学、东京经济大学等保持长期的教学科研合作,并加入了亚太大学联盟;并与加拿大布鲁克大学、英国赫瑞-瓦特大学合作举办高等教育项目。

学校图书馆目前藏书112万册,电子图书72万种;拥有贵州省高校唯一的也是资料最为丰富的省情资料室。

多年来,学校坚持“艰苦奋斗、严谨务实、负重致远”之传统,坚守“厚德、博学、笃行、鼎新”之校训,恪守职责,致力于锻铸“儒魂商才”,努力把学校建设成为西部地区高水平财经大学;贵州省经济、管理类人才培养基地;贵州省经济、管理理论研究中心和欠发达地区经济社会发展的政策研究与咨询中心。

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上海财经大学金融硕士导师介绍

上海财经大学金融硕士导师介绍 导师信息 郭丽虹:金融学院硕士生导师, 1999.4—2003.3日本京都大学经济学研究科经济动态分析专业(经济学博士学位) 研究方向:公司金融 1997.4—1999.3日本京都大学经济学研究科经济动态分析专业(经济学硕士学位) 研究方向:金融学 1989.9—1993.7湖南财经学院国际金融系国际金融专业 主要研究项目 项目名称:《日本企業の資金調達と設備投資に関する研究》,日本Fuji Xerox小林节太郎纪念基金项目,2002年7月-2003年6月 项目名称:《转型期的中国金融市场和金融风险研究》,上海财经大学现代金融研究中心项目,2003年11月-2005年5月 项目名称:《中国上市公司的资本结构及其投资与融资关系的研究》,上海财经大学“211工程”重点学科建设项目,2004年4月-2006年3月 项目名称:《中国上市公司投资与融资行为研究》,上海市引进海外高层次留学人才专项基金,2005年1月-2006年3月 项目名称:《中小企业的融资与投资行为的关联性研究》,上海财经大学现代金融研究中心项目,2005年7月-2007年6月 李曜:金融学院博士生导师 1998年7月,在华东师范大学国际金融系,获经济学博士学位。 1995年7月,在浙江大学(合并前浙江大学)经济系,获经济学硕士学位。 1992年7月,在浙江大学(合并前浙江大学)经济系,获经济学学士。 研究领域 主要研究方向为公司金融理论、公司治理、投资基金、企业年金、私募股权等。 奖励、荣誉称号 曾获得上海财经大学首届“十大科研标兵”、“上海财经大学我心目中的好老师”称号、“上海财经大学教学基金奖”等奖励。 凯程教育: 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯; 凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里; 信念:让每个学员都有好最好的归宿; 使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;

介绍《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》

介绍《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》 国务院新闻办于2012年2月13日上午10时在国务院新闻办新闻发布厅举行新闻发布会,介绍《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》出台背景、意义及落实举措等情况,并答记者问。 国务院新闻办新闻局局长郭卫民 [新闻办新闻局局长、主持人郭卫民] 女士们、先生们,大家上午好,欢迎大家出席今天国务院新闻办的新闻发布会。近期国务院出台了《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》国发[2012]2号文件,贵州省委副书记、省长赵克志,省委常委、副省长黄康生,国家发改委副主任杜鹰出席今天新闻发布会,向大家介绍《意见》的有关情况,包括背景、政策以及举措。 贵州省政府将从六方面做好国务院文件贯彻落实工作 贵州省委副书记、省长赵克志 [贵州省委副书记、省长赵克志] 女士们、先生们,今年元月12号,国务院出台了《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》。文件出台以后,新闻媒体做了大量的宣传报道。今天国务院新闻办又在这里举行新闻发布会,这是贯彻落实2号文件、支持贵州经济社会发展的又一个重大的举措。在此,我代表省委、省政府向新闻界的各位朋友表示衷心的感谢。

2号文件是第一个从国家层面出台的系统支持贵州发展的政策文件,这个文件明确了七项政策支持贵州的发展,其中涉及到搞试点的13项,搞示范的17项,要求我们做专项规划的有13项,2号文件还明确了176项重大建设项目。这个文件的出台是贵州各族人民盼望已久的一件大事,体现了党中央、国务院对少数民族地区的关心和支持,是贵州经济社会发展的一个重大的历史机遇,也是我们推进科学发展的一个新的起点,在贵州历史上具有划时代的意义。 这个文件出台以后,1月14日,在贵州省十一届人大六次会议闭幕式上,省委栗战书书记向全省人民宣布了这一重大消息,然后在省委召开的农村工作暨扶贫开发工作会议上,栗战书书记对学习贯彻2号文件作出了重要部署。1月2 9日,春节长假以后的第一天,贵州省政府召开全体扩大会议,会议一直开到县,对贯彻落实2号文件和做好今年的工作作出了具体部署。贯彻好2号文件是当前和今后一个时期全省工作的重要抓手,可以这么说,2号文件落实到位,贵州就能够发展起来。 贯彻落实2号文件,我们主要将抓好六项工作,一是抓好学习,在全省上下统一思想,一致行动。二是进一步制定贯彻落实2号文件的实施意见,这个意见已经省委省政府讨论,近期将下发实施。三是按照2号文件的要求,抓好13项试点、17项示范的方案制定和13项专项规划的编制。四是抓好重大问题调研,比如说后发赶超战略、“两步走”的目标、加快建设黔中经济区、贵安新区等等。五是加强中央与有关部门的对接,争取中央有关部门出台支持贵州贯彻落实2 号文件、支持贵州发展的具体政策。六是通过一系列的规划、试点和示范,抓好2号文件的项目化落实,使2号文件尽快转化成为支撑贵州加快发展的现实生产力。 国务院文件将从四方面推动贵州加快发展 [新华社记者] 国家实施西部大开发战略以来,贵州经济发展近几年明显增速,我们注意到,贵州省去年经济增速超过了以往,我想请问一下咱们的意见出台以后,能不能给我们展望一下未来这个政策对贵州的发展会产生哪些重大影响。 [赵克志] 2号文件的重要作用,概括地讲,充分肯定了党的十七届五中全会以来,省委确定的一系列工作思路和重要举措,充分肯定了贵州一年多来经济发展持续向好的这样一种态势,揭示了贫困和落后是贵州的主要矛盾,加快发展是贵州的主要任务。提出了加速发展、加快转型、推动跨越的主基调和两步走的战略目标。 这个作用主要体现在四个方面,一是增强了发展信心,刚才杜主任讲了,这个文件指出,贵州尽快实现富裕,是西部和欠发达地区与全国缩小差距的一个重要象征,是国家兴旺发达的一个重要标志,并明确到2015年贵州要接近西部平均水平,到2020年要与全国同步进入小康。我们测算了,到2015年接近西部的平均水平,就是我们的经济总量要达到一万亿,人均接近5000美元。大家知道,贵州是一个比较贫穷落后的地方,到2012年我们人均GDP还不到2000美元,去年是2500美元,所以到2015年我们有希望达到5000美元。到2020年,我们的

贵州财经大学商务学院2016年教师、辅导员招聘97人

贵州财经大学商务学院2016年教师、辅导员招聘简 章(97人) 贵州财经大学商务学院于2001年经贵州省教育厅同意成立,贵州省人民政府批准设置,2004年经教育部确认,具有独立法人资格并获得办学许可的实施本科学历教育的独立学院。2014年4月16日,贵州财经大学根据教育部和贵州省教育厅的相关规定,规范举办独立学院,与四川希望教育产业集团签订合作办学协议,共同举办贵州财经大学商务学院,并在黔南州惠水县建立新校区,2014年9月正式投入使用。 学院设有金融学、会计学等25个本科专业,涵盖经济学、管理学、理学、工学、文学、法学、艺术等7个学科门类。拥有惠水和鹿冲关两个校区,占地1000余亩,共有在校学生14000人。学院教学环境优美,教学设备先进,图书馆、教学楼、教师公寓、多媒体教室、语音室、计算机室、实验室、学生宿舍、运动场馆、学生食堂、便利超市等教学生活基础设施一应俱全。 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020)》文件精神,根据《贵州财经大学商务学院创新驱动和科技发展“十三?五”规划暨“十三?五”期间发展规划纲要》要求,结合我院现状,特制定本招聘简章。 一、招聘原则 (一)坚持德才兼备、任人唯贤的原则; (二)坚持公开、平等、竞争、择优的原则; (三)坚持按需设岗、按岗招聘的原则 二、招聘计划及要求 根据工作需要,2016年拟公开招聘人员97名,其中:专职教师79名,学生专职辅导员18名,高级人才、紧缺性人才不限名额。具体招聘岗位及要求见《贵州财经大学商务学院2016年公开招聘岗位及要求一览表》(附件1)。 (一)高级人才引进(含系主任) 1.基本条件 (1)具有副教授或高级工程师以上职称人员,博士研究生。 (2)热爱祖国,忠诚党的教育事业,有高度的责任感、较强的事业心和协作精神。 (3)有扎实的基础理论知识和专业理论知识,有较高的学术水平和较强的教学科研能力,能熟练地运用现代科技教育手段为教学科研服务。 (4)身心健康,教授及其它正高级职称人员的年龄一般不超过65岁;具有副教授职称人员、博士研究生年龄一般不超过55岁。

上海财经大学博士生导师介绍

上海财经大学博士生导师名录 2012年1月 序号 姓名 学院 专业 导师类别 1 陈晓和 财经研究所 国防经济 专职博导 2 曹建华 财经研究所 能源经济与环境政策 专职博导 3 吴方卫 财经研究所 农业经济管理 专职博导 4 许庆 财经研究所 农业经济管理 专职博导 5 张锦华 财经研究所 农业经济管理 专职博导 6 张祥建 财经研究所 区域经济学 专职博导 7 刘乃全 财经研究所 区域经济学 专职博导 8 豆建民 财经研究所 区域经济学 专职博导 9 张学良 财经研究所 区域经济学 专职博导 10 周仲飞 法学院 法律金融学 专职博导 11 郑少华 法学院 法律金融学 专职博导 12 张军旗 法学院 法律经济学 专职博导 13 马洪 法学院 法律经济学 专职博导 14 张圣翠 法学院 法律经济学 专职博导 15 刘水林 法学院 法律经济学 专职博导 16 单飞跃 法学院 法律经济学 专职博导 17 王全兴 法学院 法律经济学 专职博导 18 单海玲 法学院 法律经济学 专职博导 19 王士如 法学院 法律经济学 专职博导 20 廖益新 法学院 法律经济学 专职博导 21 张淑芳 法学院 法律经济学 专职博导 22 蒋洪 公共经济与管理学院财政学 专职博导 23 丛树海 公共经济与管理学院财政学 专职博导 24 刘小兵 公共经济与管理学院财政学 专职博导 25 刘小川 公共经济与管理学院财政学 专职博导 26 黄天华 公共经济与管理学院财政学 专职博导 27 姚玲珍 公共经济与管理学院房地产经济学 专职博导 28 王洪卫 公共经济与管理学院房地产经济学 专职博导 29 李华 公共经济与管理学院公共经济政策学 专职博导 30 杨翠迎 公共经济与管理学院公共经济政策学 专职博导 31 牛铭实 公共经济与管理学院公共经济政策学 专职博导 32 俞卫 公共经济与管理学院公共经济政策学 专职博导 33 王峰 公共经济与管理学院公共经济政策学 专职博导 34 杨宏星 公共经济与管理学院公共经济政策学 专职博导 35 耿曙 公共经济与管理学院公共经济政策学 专职博导 36 唐敏 公共经济与管理学院公共经济政策学 专职博导 37 王克强 公共经济与管理学院国民经济学 专职博导 38 陈云 公共经济与管理学院技术经济及管理 专职博导 39 胡怡建 公共经济与管理学院税收学 专职博导

2017年贵州财经大学专升本

一报考条件:根据文件规定,贵州财经大学专升本,本次选拔对象,应符合以下条件:1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。2.学历要求:具有本科专业对口,无重考,无重修记录,身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项:历年真题QQ在线咨询:363.916.816张老师,各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程:1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略:1注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主,结构分析时间布局以精读的方式对重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距到底在哪个环节。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出的科题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为最近规划前几年出现的题目会出现,根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有点面限的知识做最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力,根据你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的要求总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的引导。 五答题技巧:1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容,其观点分析进行,考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象,突出了对理解能力分析能力的考查,但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析,然后再进行书写。由于题目本身难度较大,因此安排时间分析时要先围绕前半句解析,然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开,最好按照平时答论述题的方式回答,并且注意条目清晰、要点准确。另外,围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活,不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰,而且要全面展开,先把理论阐明,再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料,考生要加大注意文本,尽量顺应给定文本的表达方式和风格,并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点,这一阶段要查漏补缺,对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用,把考核和答题结合起来,提高自己分析问题和解决问题的能力,要科学的模考实战训练,做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识,但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题,依

贵阳大数据产业概况

贵阳市大数据产业概况 大数据是云计算、物联网、移动互联网、智慧城市等新技术、新模式发展的产物,它具有数据量大、类型复杂、内容变化快的特征,蕴含广泛的应用价值和巨大的市场机会,将改变新一轮产业格局,推动经济社会的深刻变革。作为新兴产业业态,大数据产业在国内外尚未形成垄断,整个行业正处于积极的竞相发展布局阶段。 贵阳市发展大数据产业,建设大数据基地,推进大数据应用,是贯彻落实国务院《“宽带中国”战略及实施方案》、《关于促进信息消费扩大内需的若干意见》、《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》以及贵州省委省政府《关于加快信息产业跨越发展的意见》等的重要举措,是以科技创新为引领,大力发展高新技术产业和现代制造业的具体抓手,是依托中关村贵阳科技园和贵安新区大数据基地,发挥区位和环境等特色优势的科学选择。 贵阳市贵安新区作为国务院2014年1月6日批复同意设立的国家级新区,肩负着打造西部地区重要经济增长极、内陆开放型经济新高地、生态文明示范区的重大使命,是带动贵州后发赶超、同步小康的大平台,是引领区域经济转型升级、跨越发展的大引擎。贵安新区发展大数据产业,具有以下得天独厚的优势: 一是生态条件优越。贵阳的经济社会发展具有明显的生态示范城市效应,贵安生态条件也很优越。贵阳市气候凉爽,周边年平均气温15.1℃,夏无酷暑,冬无严寒。空气清新,达到世界卫生组织设立的清新空气负氧离子标准的上限。纬度合适,处于北纬26度,与埃及的开罗、印度的新德里、美国的夏威夷大体相当。海拔适中,在l000米左右,紫外线辐射为全国乃至全球最少的地区之一,非常适合人居。灾害罕见,没有发生过地震、台风等。坚持建设生态文明城市和地区,贵阳市周边环境质量持续提升,有利于高新技术产业特别是软件产业的发展,能有效提升信息网络设备的“安全系数”,对世界上高智商、高知识、高投资、高收入的人有很强的吸引力。 二是产业要素保障能力强。贵州省电力充沛,能源富足,是“西电东送”的起源。贵州省水资源丰富,电力水火并济,稳定可靠。随着高铁时代的到来,贵州省物流逐步通畅,交通日益便捷。生活生产配套环境相对优越。贵阳市拥有相对较好的生产、生活和产业配套环境,电子商务、金融、保险、法律、物流、会展等生产性服务业发展水平在全省处于领先。 三是大数据产业支撑基础好。运营商大数据中心奠定产业发展基础。三大运营商数据中心在贵安新区相继开工建设,其中:中国电信云计算中心用地500亩,总投资70亿元,中

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截止2011年全国各省“独立学院”总数和名单: 一、北京市独立学院名单: 1.首都师范大学科德学院 2.北京工商大学嘉华学院 3.北京邮电大学世纪学院 4.北京工业大学耿丹学院 5、北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院(2008年新增) 二、天津市独立学院名单: 1.南开大学滨海学院 2.天津外国语学院滨海外事学院 3.天津体育学院运动与文化艺术学院 4.天津商业大学宝德学院 5.天津医科大学临床医学院 6.北京科技大学天津学院 7.天津师范大学津沽学院 8.天津理工大学中环信息学院 9.天津大学仁爱学院 10.天津财经大学珠江学院 三、河北省独立学院名单: 1.河北大学工商学院 2.河北联合大学轻工学院

3.河北工程大学科信学院 4.华北电力大学科技学院 5.河北科技大学理工学院 6.河北师范大学汇华学院 7.河北医科大学临床学院 8.河北经贸大学经济管理学院 9.河北工业大学城市学院 10.燕山大学里仁学院 11.石家庄铁道大学四方学院 12.石家庄经济学院华信学院 13.河北农业大学现代科技学院 14.河北联合大学冀唐学院 15.中国地质大学长城学院 16.北京化工大学北方学院 17.北京中医药大学东方学院 四、山西省独立学院名单: 1.山西大学商务学院 2.太原理工大学现代科技学院 3.山西农业大学信息学院 4.山西师范大学现代文理学院 5.中北大学信息商务学院 6.太原科技大学华科学院

7.山西医科大学晋祠学院 8.山西财经大学华商学院 五、辽宁省独立学院名单: 1.大连理工大学城市学院 2.东北大学东软信息学院 3.沈阳大学科技工程学院 4.渤海大学文理学院 5.东北财经大学津桥商学院 6.大连工业大学艺术与信息工程学院 7.鞍山科技大学信息技术学院 8.中国医科大学临床医药学院 9.辽宁石油化工大学顺华学院 10.辽宁师范大学海华学院 11.沈阳建筑大学城市建设学院 12.东北大学大连艺术学院 13.辽宁中医药大学杏林学院 14.沈阳农业大学科学技术学院 15.沈阳理工大学应用技术学院 16.沈阳医学院何氏视觉科学学院 17.锦州医学院医疗学院 18.大连医科大学中山学院

贵州财经大学2015届毕业生就业质量报告

贵州财经大学2015届毕业生 就业质量报告 (2015年度) 二零一五年十二月

目录 一、毕业生就业概况 (1) (一)毕业生规模 (1) (二)毕业生就业率 (2) 二、毕业生就业质量 (6) (一)毕业生就业流向 (6) (二)毕业生就业行业分布 (7) (三)毕业生升学分布 (9) 三、就业工作特色 (11) (一)制度健全,夯实“一把手”工程 (11) (二)强化软硬件建设,做好服务工作 (12) (三)推行“1115”毕业生就业工作措施 (12) (四)构建就业工作特色服务体系 (13) 四、毕业生对母校的满意度 (15) (一)毕业生对母校就业服务工作满意度 (15) (二)毕业生对母校教育教学工作总体满意度 (17) (三)毕业生对母校总体满意度 (18) 五、用人单位评价 (19)

贵州财经大学坚守“厚德、博学、笃行、鼎新”之校训,恪守职责,致力于锻铸“儒魂商才”,坚定不移地推进以社会需求为导向的教育教学改革,培养学生创新创业意识,从根本上提升毕业生的就业创业竞争力。在省委、省政府和省教育厅的正确领导下,在各有关部门的大力支持下,积极进取、开拓创新、扎实工作,不断继续探索和建立适合贵州省情及我校学生实际需求的就业指导服务体系,将毕业生就业纳入学校人才培养的系统工程中,有效提升就业工作精致化指导水平和科学化服务能力,为国家经济发展和社会建设输送大批高素质人才。 一、毕业生就业概况 (一)毕业生规模 2015年,我校共有毕业生4220人,其中本科毕业生4082人,占毕业生总人数的96.73%,专科毕业生138人,占毕业生总人数的3.27%。较2014年的2322人,增加1815人,增幅81.74%。 层次 人数 百分比 本科生 4082 96.73% 专科生 138 3.27% 合计 4220 毕业生中,男生总人数为1779人,女生总人数2441人,分别占毕业生总人数的42.16%和57.84%。

上海财经大学统计学简介

上海财经大学统计学成立于1946年,是上海财经大学设立最早的系科之一。学科建立之初云集了邹依仁、薛仲三、褚凤仪、金国宝、朱君毅、赵章甫、陈善林等一批著名教授,他们为本学科建设奠定了坚实的基础。1978年复校后,统计学科在陈善林、郑德如、贾宏宇、胡国华、马家善、田竞和、黄树颜、郑菊生等众多教授的悉心培育和努力开拓下得到了迅速发展,为国家和社会发展培养大量的统计人才,且涌现出一批有名望的统计专家和高层次的经济管理人员。 近几年,统计与管理学院在学科建设取得重大进展。2011年入选上海市高校一流学科(B类)建设计划;2012年在教育部一级学科评估中位居全国第4名,同年获准设置统计学一级学科博士后科研流动站;2013年,入选上海市高校一流学科(A类)建设计划;2015年,全国应用统计专硕评估位居第一;2017年,统计学科入选世界一流学科建设名单。 统计与管理学院师资力量雄厚。学院现有教师47人,其中教授8人,副教授23人,具有博士学位教师44名,海外留学回国常任轨教师20名。学院拥有国务院学位委员会学科评议组成员1人,教育部学科教学指导委员会副主任1人,教育部应用统计专业硕士教学指导委员会委员1人,教育部“长江学者”特聘教授1人,国家杰出青年基金获得者1人,新世纪百千万人才工程国家级人选1人,新世纪优秀人才支持计划2人,上海市科技领军人才后备队1人,上海浦江人才计划12人,上海市模范教师1人,曙光学者1人等。此外,兼职教授、讲座教授、客座教授共17人。 统计与管理学院着力为广大学生提供更优质的锻炼平台,加大力度开启校企合作新篇章。目前,我院已与国家统计局、上海市统计局、东方证券股份有限公司(上海)、中国科学院数学与系统科学研究院、北京诺华制药有限公司、赛仕软件(北京)有限公司(SAS China)、高沃信息技术(上海)有限公司、北京聚源锐思数据科技有限公司、尼尔森公司等建立了紧密的合作关系。其中,与东方证券股份有限公司共建的实践基地被上海市教委批准为示范性实践基地。各合作平台的建立为我院人才培养提供了优秀的业界兼职导师资源和丰富的实习岗位。2013年4月,北京诺华制药有限公司在我院设立了“诺

电子商务专业学校排名

电子商务专业毕业生能力被评为A+等级的学校有: 武汉大学四川大学西安交通大学中山大学南开大学厦门大学华南理工大学东北财经大学 电子商务专业毕业生能力被评为A等级的学校有: 吉林大学浙江大学山东大学东北大学重庆大学中国农业大学湖南大学暨南大学东南大学北京邮电大学上海财经大学西南交通大学合肥工业大学北京交通大学东华大学上海理工大学首都经济贸易大学天津财经大学哈尔滨商业大学浙江工商大学西南财经大学河南工业大学中南财经政法大学 电子商务专业毕业生能力被评为B+等级的学校有: 南京大学北京师范大学天津大学中南大学福州大学山西大学西北工业大学云南大学南京理工大学燕山大学内蒙古大学中央财经大学南昌大学太原理工大学中国石油大学(华东) 武汉理工大学华中师范大学西南大学东北大学秦皇岛分校对外经济贸易大学郑州大学安徽大学中国矿业大学广西大学西安电子科技大学成都理工大学南京农业大学苏州大学南京师范大学济南大学河海大学江苏大学青岛大学山西财经大学湘潭大学四川师范大学中南民族大学江西师范大学广东外语外贸大学华侨大学江西财经大学上海对外贸易学院辽宁工程技术大学桂林电子科技大学沈阳工业大学南京邮电大学河北经贸大学华北电力大学(保定)南京财经大学华南农业大学西安理工大学西南科技大学广东工业大学湖南农业大学山东师范大学深圳大学长安大学广东商学院武汉科技大学山东科技大学湖北工业大学安徽财经大学桂林理工大学山东经济学院山东财政学院西安石油大学西安财经学院山东工商学院云南财经大学天津商业大学长春工业大学北京工商大学长春税务学院石家庄经济学院内蒙古财经学院山东

大学威海分校 电子商务专业毕业生能力被评为B 等级的学校有: 哈尔滨工程大学华南师范大学河北大学北京外国语大学南京航空航天大学中国海洋大学河北师范大学黑龙江大学湖南师范大学陕西师范大学华北电力大学(北京)宁夏大学辽宁师范大学上海师范大学扬州大学河南科技大学上海海事大学南京中医药大学南京林业大学云南农业大学石河子大学贵州师范大学河北科技大学石家庄铁道学院太原科技大学湖南科技大学浙江师范大学重庆师范大学杭州电子科技大学内蒙古农业大学浙江理工大学安徽理工大学四川农业大学杭州师范大学上海第二工业大学贵州民族学院江西农业大学广西民族大学西南石油大学大连海事大学南昌航空大学河南财经学院西华大学集美大学上海商学院郑州轻工业学院辽宁工业大学上海金融学院广州大学贵州财经学院兰州商学院山东建筑大学西安科技大学浙江万里学院大连工业大学成都信息工程学院内蒙古工业大学广西财经学院湖北经济学院北京联合大学江西理工大学陕西理工学院重庆工商大学西安邮电学院湖南商学院北京信息科技大学浙江财经学院沈阳理工大学南京审计学院湖南理工学院天津工程师范学院武汉工程大学重庆邮电大学南通大学武汉科技学院淮北师范大学湛江师范学院广东药学院天津城市建设学院广东技术师范学院北京物资学院浙江林学院北方民族大学聊城大学海南师范大学青岛理工大学华北科技学院西昌学院青岛农业大学铜陵学院中南民族大学工商学院 电子商务专业毕业生能力被评为C+等级的学校有: 厦门理工学院洛阳师范学院泉州师范学院许昌学院贵阳学院山东交通学院闽江学院吉首大学景德镇陶瓷学院渭南师范学院衡阳师范学院湖州师范学院宿州学院阜阳师范学院巢湖学院淮南师范学院江西科技师范学院盐城工学院孝感学院湖南人文科技学院泰山学院渤海大学北京邮电大学世纪学院北京化

贵州财经大学证券投资学复习资料

证券投资学习题及答案 名词解释 1市盈率 市盈率指在一个考察期(通常为12个月的时间)内,股票的价格和每股收益的比率。投资者通常利用该比例值估量某股票的投资价值,或者用该指标在不同公司的股票之间进行比较 2市净率 指的是每股股价与每股净资产的比率。市净率可用于投资分析,一般来说市净 率较低的股票,投资价值较高,相反,则投资价值较低;但在判断投资价值时还要考虑当时的市场环境以及公司经营情况、盈利能力等因素。 3流动比率 是流动资产对流动负债的比率,用来衡量企业流动资产在短期债务到期以前,可以变为现金用于偿还负债的能力。 4资产负债率 是企业负债总额占企业资产总额的百分比。这个指标反映了在企业的全部资产中由债权人提供的资产所占比重的大小,反映了债权人向企业提供信贷资金的风险程序,也反映了企业举债经营的能力。 5换手率“ 换手率”也称“周转率”,指在一定时间内市场中股票转手买卖的频率,是反映股票流通性强弱的指标之一。 6外盘 是主动买进来,主动以卖方委托申报卖一的价格成交的,叫外盘。外盘是以卖方卖出价成交的交易,卖出量统计加入外盘。通常在国内股票软件中, 红色数字表示外盘。 7债券 是发债人为筹措资金而向投资者出具的,承诺按票面标的面额、利率、偿还期等给付利息和到期偿还本金的债务凭证 8可转换债券 债券的一种,是在发行公司债券的基础上,附加了一份期权,并允许购买人在规定的时间范围内将其购买的债券转换成指定公司的股票。 9契约型投资基金 一根据一定的信托契约原理,由基金发起人和基金管理人、基金托管人订立基金契约而组建的投资基金。基金托管人负责保管基金资产,执行管理人的有关指令,办理基金名下的资金往来;投资人通过购买基金单位,享有基金投资收益。 10开放型基金 指基金在设立时,基金发行总量不固定,投资者课随时认购或赎回,购买或赎回的价格按基金的净资产值计算 11封闭型基金 指基金的单位数目在基金设立时就已确定,在基金存续期内基金单位的数目一般不

大临设施施工方案(终版)

贵安新区东纵线北二段道路工程施工第二合同段(土建)办公、生活、施工大临设施施工方案 中冶天工集团有限公司南方公司 贵安新区东纵线北二段2标项目经理部 2016年7月

目录 第一章工程概况 (1) 1编制依据 (1) 2工程概况 (1) 2.1项目概况 (1) 2.2工程简介 (1) 第二章项目部驻地大临 (3) 1项目驻地大临的选址 (3) 2生活大临设置 (5) 3办公大临设置 (5) 4大临设施一览表 (6) 5旗台、排水沟、洗漱台、化粪池示意图 (8) 6 大临排水 (10) 7大临用电 (10) 8大临用水 (10) 9节能减排措施 (10) 10卫生间 (11) 11会议室布置 (12) 12消防和治安保卫 (12) 13大门及临时围墙 (13) 14生活区、办公区室内装饰 (15) 15大临工程数量表 (16) 第三章施工现场布置 (19) 1. 施工现场大门、围墙及七牌二图等 (20) 2. 场站建设 (24) 3. 材料、机具、半成品堆放 (25) 4. 施工排水与生活排污 (25)

5. 余泥渣土排放 (26) 6. 现场消防 (26) 7. 临时施工用电 (26) 8. 施工现场道路及环境 (26) 9.工人宿舍 (27)

第一章工程概况 1 编制依据 贵安新区东纵线北二段道路工程施工第二合同段(土建)施工图 贵安新区东纵线北二段道路工程施工第二合同段(土建)项目总体策划 贵州贵安建设投资有限公司市政道路建设项目《工程标准化管理实施细则》中国中冶施工现场安全文明标准化手册 中冶天工集团施工现场标准化实施图册 国家及贵州省的现行规范标准 《建筑现场临时建筑物技术规范》JGJ/T188-2009 《建筑工程施工现场消防安全技术规范》GB50720-2011 2工程概况 2.1项目概况 工程名称:贵安新区东纵线北二段道路工程施工第二合同段(土建) 工程地址:贵州省贵安新区湖潮乡元方村 建设单位:贵州贵安建设投资有限公司 设计单位:贵州省建筑设计院 监理单位:贵州省交通建设咨询监理有限公司 施工单位:中冶天工集团有限公司 2.2工程简介

贵州财经学院商务学院教务网络管理系统

为加强我院综合素质选修课(原公共选修课)程规范化管理、完善课程各项工作制度、提高教学质量、促进学生综合能力素质的培养,根据我院相关教学管理规定,特制订以下管理规定: 一、申请新开设综合素质选修课条件: 1.贵州财经大学商务学院所开设综合素质选修课分为经济与管理类、科学与技术类、人文社会科学类、艺术与体育类五大类。 2.所申请新开设课程原则上需符合我院学生培养目标和培养方向; 3.申请教师须具备主讲教师资格,并具有相关课程授课经历; 4.申请新开课教师须在每学期第11周前向商务学院教学管理部提交贵州财经大学商务学院综合素质选修课开课申报表、教学大纲、教学讲义、教学进度表、高等学校教师资格证、高等学校职称资格证书、高等学校职称聘用证。 二、综合素质选修课选课管理: 1.我院综合素质选修课程统一在贵州财经大学商务学院教务网络系统上进行选课报名; 2. 综合素质选修课报名时间安排在每学期开学第一周进行,授课时间从每学期的第二周至第十七周,原则上综合素质选修课授课时间安排在周一至周四晚上第八节至第十一节(下午17:30-21:30)和周六、周日全天进行; 3.在学生网上选课报名后,若该学期某综合素质选修课程选课人数未超过25人,将在本学期暂停开设该课程。若连续两学期选课人数都未超过25人,将暂停开设该课程。 三、综合素质选修课教学管理 1.对承担我院综合素质选修课的教师,须严格按照贵州财经大学商务学院教师授课要求执行,不得无故迟到、早退、缺课。若遇特殊情况可提前到我院教学管理部(一)办理调停课手续,并同时办理补课手续; 2.我院将对所开设的综合素质选修课安排教学巡查,对无故迟到、早退、缺课的教师按教学事故定级并进行相关处理。 3.凡未按规定进行网上选课而自行听课的学生,期末成绩不能网上登录,选课视为无效;完成选课后不参加所选课程的学习,期末在教务系统成绩录入时记录为缺考;综合素质选修课学分不重复计算学分. 四、综合素质选修课期末考试、考查要求 1. 综合素质选修课于每学期第十七周进行期末考查,若需印刷试卷的教师,请于第十五周将试卷袋填写完毕密封后交我院教学管理部(一); 2.原则上我院综合素质选修课综合成绩构成比率为:平时成绩占30%,期末成绩占70%。若需调整请在第十五周到我院教学管理部申请,经审批同意后进行修改; 3.我院综合素质选修课期末成绩由任课教师在规定时间内负责录入教务系统,在期末所交卷材料中请同时提交以下材料到我院教学管理部(二):(1)成绩原始记分册;(2)系统原始成绩打印件;(3)教学进度表;(4)成绩分析报告;(5)试卷评分标准(非试卷类考查,须提交评分依据);(6)试卷、非试卷类论文或其他材料。 五、综合素质选修课课酬计算与发放 公选课课酬在交齐所有教学资料后发放,发放标准按当学期学校相关规定执行。 课程考核与成绩记载

贵州财经大学大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯 规划书 学院:XXXX-XX XXXX-XX 专业:XXXX-XX XXXX-XX 姓名:XXXX-XX XXXX-XX 学号:XXXX-XX XXXX-XX 班级:XXXX-XX XXXX-XX 指导老师:XXXX-XX XXXX-XX 20XX年XX月XX日

目录 目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12) 六、评估反馈 (16)

前言 ××职业生涯是海,没有规划的××人生,好比在大海中航行没有指南针,××职业规划尤其对于学××的大学生,大学生××职业生涯规划很重要,是决定大学生走上工作岗位,在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿,一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”,那是对××的狭隘理解,因为中国有太多的××凭经验在做,一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解,因为中国同样存在很多××理论专家,但大多数没有转化成生产力,一辈子也只在探讨××的是是非非。 一个好××一生中必须学好××、××、××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。 一、形式分析 1.1国内形势 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有××专业,尤其是××专业。每年都有成千上万的××专业大学毕业生涌上人才市场,虽说××是热门职业,在这种现

上海财经大学学费标准多少,2019年上海财经大学各专业学费标准设置.doc

上海财经大学学费标准多少,2019年上海财经大学各专业学费标准设置 上海财经大学学费标准多少,上海财经大学各专业学费标准设置 更新:2018-12-04 10:08:08 上海财经大学学费标准多少,2018年上海财经大学各专业学费标准设置 2018年高考已经结束,目前正在高考录取阶段。很多报考了上海财经大学的考生都在了解上海财经大学的相关信息,其中关于上海财经大学的学费标准很多人都在关注。本文带你一起了解关于2018年上海财经大学学费标准以及上海财经大学的各专业学费标准,希望报考上海财经大学的考生可以多关注本文。 一、2018年上海财经大学简介及成就 上海财经大学已有91年历史,现为教育部直属、国家“211工程”重点建设高校,并进入国家建设高水平大学项目行列。1997年,江泽民同志亲笔题词:“面向新世纪把上海财经大学建设成为具有一流水平的社会主义大学”。 上海财经大学源于1917年南京高等师范学校创办的商科,著名社会活动家、爱国民主人士杨杏佛任商科主任。南京高等师范学校扩展为国立东南大学时,为适应商学人才培养的需要,商科迁址上海,于1921年成立上海商科大学,这是中国教育史上

最早的商科大学,著名教育家郭秉文任校长,著名经济学家马寅初任教务主任。几经变革,1932年8月独立建校,定名为国立上海商学院,时为国内唯一的国立商科类本科高校。 1950年8月,学校更名为上海财政经济学院,著名经济学家孙冶方和姚耐为院长、副院长。20世纪50年代初全国高校院系调整,复旦大学、交通大学、圣约翰大学、沪江大学、厦门大学、东吴大学等20余所高校的商学院或财经系科相继并入,上海财政经济学院遂成为华东地区唯一的财经类高等学校,云集了褚凤仪、褚葆一、李炳焕、李鸿寿、孙怀仁、吴承禧、王惟中、杨荫溥、龚清浩、许本怡、周伯棣、邹依仁、薛仲三、周有光、尹文敬、刘絜敖、彭信威、胡寄窗、娄尔行等各学科著名教授。1980年3月,学校隶属财政部领导。1985年9月,学校更名为上海财经大学。2000年2月,学校划归教育部领导。 二、上海财经大学学费标准多少钱相关信息 学费:中外合作项目本科专业15000元/年,非中外合作项目本科专业5000元/年。超过专业培养计划的学分,按上海财经大学学分制实施办法另行收取。 住宿费:1200元/学年。 关于上海财经大学的学费,你可以参考下面的表格: 专业名称学费(元)备注财政学类5000校本部投资学5000校本部金融学类(中外合作办学)(银行与国际金融)15000校本部数学类5000校本部统计学类5000校本部管理科学与工程类5000校本部房地产开发与管理5000校本部工商管理类5000校本部会计学5000校本部经济学类(中外合作办学)(国际经济与贸易)15000校本部法学类5000校本部社会学5000校本部上述上海财经大学各专业学费收费标准数据来源于网络,仅供同学们参

4 区域环境概况

4区域环境概况 4.1自然环境概况 4.1.1 地理位置 贵安新区位于贵州省中部地区,东临贵阳市花溪区,南接黔南州长顺县,西靠安顺市,北跨清镇市红枫湖,构建了以贵安新区和贵阳市主城区、金阳新区为核心的一体化行政区块。本弃土场位于现状贵安大道、贵昆铁路南侧约1.8km,马场镇区西南侧约3.4km,规划西纵线西侧约3.2km,规划瑞士小镇西北侧1.5km、万华禅院东侧约3km处。本弃土场行政区划属马场镇界三台村。见附图? 4.1.2地形、地貌 贵安新区整体地形近似呈矩形块状,以低山丘陵地貌为主,是比较典型的低山、低中山地区,西南部海拔高,东北部海拔略低,区域内海拔在1498~1267m 之间。场区为山地溶蚀峰丛地貌,四周环山,中间地势低缓平整,场地最低处标高1257.5m,最高处标高1442.6m,场地内最大相对高约185.1m,岩壁陡峭,山体表面植被较为发育,主要为灌木及少量乔木。 4.1.3环境地质 4.1.3.1岩土构成 场区上覆土层为耕植土及红粘土,主要分布于场地中部地势低缓平整盆地,覆土较薄,下伏基岩为三叠系中统贵阳组(T2gy)石灰岩及白云岩,中厚层状,场地地层连续,产状稳定。 4.1.3.2地质构造 场区下伏基岩为三叠系中统贵阳组(T2gy)石灰岩及白云岩,岩层呈单斜产出,产状倾向70°~80°,倾角10~15°。场区无断层通过,除岩溶洞隙较为发育以外,其它无崩塌、滑坡、采空区及泥石流等不良地质作用。

4.1.3.3水文地质 场地地下水类型主要为土层中的上层滞水和基岩裂隙水,其中上层滞水主要赋存于红粘土的裂隙和土中,水量有限,主要由山区渗流及大气降水补给,无统一水位,分布不均匀,常呈透镜状分布,水量随季节性变化大;基岩裂隙水主要赋存基岩节理裂隙和岩溶破碎带中,埋藏较浅,地下水以溶洞~裂隙型为主。4.1.3.4地震烈度 场地覆土类别为中软土,抗震类别为Ⅱ类,场区地震动峰值为0.05g,地震动特征周期为0.35s,根据《中国地震动参数区划图(GB18306-2001,1:400万)》相应地震基本烈度为6度,场地为抗震一般地段,区域地质构造稳定性良好。4.2 自然资源 4.2.1气候资源 本弃土场位于贵安新区马场科技新城西侧,其气候介于亚热带湿润温和气候与典型高原型湿润亚热带季风气候之间,具有高原性和季风性气候特点,四季分明,气候主要特点是凉爽、湿润、清新、太阳辐射低。年日照时数1220小时,年平均温度14.1℃-15℃,年降雨量943-1360mm,年无霜期300天。夏季平均温度23.2℃,最高温度在25-28℃之间,近五年高于30℃的日数平均仅为35.8天,大于35℃的天数仅为0.3天。年平均风速为2.5m/s,静风频率19%,常年主导风向为东北风。 4.2.2 土地资源 根据现状调查统计,弃土场总用地为94.26公顷,现状用地主要以一般耕地与荒地、林地为主。规划基本农田用地面积约5.29公顷,一般耕地用地面积约14.9公顷,其他用地约74.07公顷。 4.2.3 生物资源 本弃土场内现状农作物除玉米、小麦等粮食作物外,局部种植有太子参等药材作物。

感恩父母·珍爱生命 系列活动

活动一:感恩父母 主题:对焦感恩,由心说爱 由宣传部负责具体工作 1、5月11日起向我系大一、大二学生宣传本次活动安排,准备收集“幸福的一家”照片(可以是一家人、父亲、母亲等) 2、5月11起对各系派发明信片与便利贴,爱就要大胆说出来,要求学生以“我想对父母说的话”为主题,在明信片和便利贴上写下想说的话。 3、5月11日-5月15日抽选一部分同学录制“我想对妈妈说”母亲节小视频,营造校园活动气氛(开篇统一为:“对焦感恩,由心说爱”我是贵州财经大学商务学院x系x专业x班级的xxx,在母亲节到来之际我想对妈妈讲“……”) 4、5月20日将写好的便利贴和明信片以及“幸福一家人”的照片进行收集并展示,明信片统一在学校邮政处寄出。 活动二:“珍爱生命”图片摄影展 主题:“青春之花,绽放校园” 由监督部负责具体工作 1、5月11日起向宣传本次活动安排,摄影对象不限,以丰富多彩的校园文化生活为背景,以反映真,善,美,珍爱生命为主题,以校园景色为依托,展示我系学生风貌。作品要求内容积极,健康向上,不得泄露他人隐私,不得抄袭。 2、5月15日下午5点前将参赛作品汇总,并以jpg格式发送到指定邮箱:1xxxxx@https://www.wendangku.net/doc/f29105415.html,,照片以“作品名称+姓名+专业班级+联系电话”命名。 3、5月15日组织评委对优秀作品进行评选并展示。 活动三:“感恩父母珍爱生命”诗歌、散文朗诵会 主题:感恩父母,珍爱生命 由生活部负责具体工作 1、5月11日起向大一各系进行活动宣传,参赛作品要求以诗歌或散文的形式,以“感恩父母,珍爱生命”为主题,内容健康,积极向上,原创或摘录作品皆可。朗诵者要求普通话清晰流畅,富有感情。可以多人组合朗诵!我系至少选拔出三名选手参赛,并于5月13日前将朗诵篇目和参赛选手的班级姓名电话汇总好,统一交到会计系党总支办公室谢老师处,电话18xxxxx QQ:xxxxxxx 2、5月20日下午19点在xxx楼103进行比赛。

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