文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 新托福听力碰到生词怎么办

新托福听力碰到生词怎么办

新托福听力碰到生词怎么办
新托福听力碰到生词怎么办

新托福听力碰到生词怎么办?

在进行托福备考的时候,考生对自己的托福听力词汇量应该有基本的了解。在新托福听力词汇中,碰到一些生词究竟该怎么办?为您整理了以下几种解决方法:

1 专有名词

在文中出现的人名、地名等专有名词通常对考试没有多大影响。只要考生能够意识到在说的是某个人或者某个地点就行,笔记中的体现可以以大写首字母代替。甚至有的词在考试界面上会出现,考生只需混个眼熟,之后在做题时能认出来就行。

2 话题类单词、术语

托福考试的lecture话题非常广泛,涉及艺术、生命科学、自然科学和社会科学四大类话题。

常见的说法有:

the definition of …is

…can be defined as…

…,that/which is …

…is/are …

3 同义词,近义词

这种方式是文中最容易出现的,在相对较陌生的单词后面紧跟一个或多个同义词。但对于考生来说,出现生词很容易造成恐慌,在慌乱中同义词就过去了,根本无暇顾及。专家提醒广大考生,考试不仅考实力,更是对心态的考验,好的心态往往能起到很大的作用。

4 解释性语句

为了能帮助考生理解,对于非术语性的一些词和语句,听力原文中也往往存在这样那样的解释。即便单词本身不理解,也可以根据这些解释来了解基本含义。常见的表达方式有:…(by that) Imean…

…that /which is…

…you know …

…in other words …

例如:…suddenly it stops and preens,youknow,it takes a few moments to straighten itsfeathers…

后半句中straightenits feather即preen的解释,因此preen可解释为整理,梳理。

5 逻辑推测

不少考生做听力时会碰到一个问题,即无法做到对文章的整体理解,常常把句子、段落割裂开来听,不管语句之间意义的联系。有时顺着一个句子的逻辑方向去想,有些生词的意思自然就出现了。

…inside there is aseed with a hard shell. It appears that the shell has to crack open orbreakdown somewhat to allow the seed soak up water.(听到这里如果思考一下为什么种子要吸水,不难想到是为了发芽) Youknow,if their seeds remain inside their shell,they will not

germinate. 如果在听前半句时想到了发芽,按照逻辑后半句所说的如果种子无法破壳,那么也就无法发芽了。germinate也就是发芽的意思。

These paintings were made deep inside a dark cave,where no natural light can penetrate.在又黑又深的山洞里,自然光当然是无法照射到了,所以penetrate是穿透的意思。

扫描二维码限时获取免费视频课程。

来源于:时代焦点

托福听力词汇完整版

托福听力词汇完整版

lecture 讲座 seminar 高级研讨性课 colloquium n.报告课 tutorial 个人辅导课程 workshop 专题课程 级别 Introductory 入门级 elementary, fundamental 初级Intermediate, secondary 中级Advanced 高级 Prerequisite 先修课程 上课: Attend class 上课 Miss class 缺课 Skip class逃课 Syllabus 教学大纲 Required textbook 要求的课本Attendance 出勤 Grading system 打分体系 Class participation 课堂参与 杂 semester/term 学期quarter小学期course guideline 课程纲要 major 主修 minor 副修 exemption 免修 syllabus 教学大纲 Professor’s signature 教授的签字(用于注册课程) Course cap课程容量(可以招收的学生数), openings (可供注册的名额) Take选(课), drop 退(课) Late registration晚注册Deregistration 注销 教师称号 professor 教授 lecturer = instructor 讲师 teaching assistant = TA 助教research assistant = RA 助研counselor, adviser 咨询者,顾问president 大学校长 teacher/faculty 教师student's advisor 学生顾问 physicist 物理学家 mathematician 数学家 chemist 化学家 historian 历史学家 statistician 统计学家 作业: assignment 作业 homework = coursework = schoolwork = studies 作业 lab report 实验报告 book report 读书报告 project 作业 presentation 发言 term paper 学期论文(research paper) thesis/essay/dissertation 论文 journal 学术期刊 social investigation 社会调查 survey 调查 questionnaire n.调查表, 问卷observation n.观察 interview vt.n.采访 collect data 收集数据 broad (论文等)内容宽泛 narrow down (论文等)缩小范围source (写论文的)参考资料critical thinking 评判性思维 lack your own ideas缺少自己的想法deadline n.最终期限 extension 延期 due date/time期限 outline n.大纲, 提纲(roadmap) bibliography n书目, 参考书目reference 参考 plagiarism n. 抄袭 revise v. 修改 rewrite v. 重写 final draft 完成稿 speech n.演讲 presentation 演讲,陈述 eye contact 目光接触 intonation 音调

托福听力分类词汇汇总

托福听力分类词汇汇总

植物学 botany植物学botanical / botanic植物学的horticulture 园艺学aquatic plant 水生植物parasite plant 寄生植物root 根canopy树冠层/顶棚foliage / leaf 叶 leaflet 小叶rosette(叶的)丛生 stem 茎stalk 杆leafstalk叶柄shoot / sprout 嫩芽/抽枝 flower花bud 花蕾petal花 瓣peel / skin 果皮 shell(硬)果 壳 husk(干)果 壳/(玉米苞叶 trunk树干 bark树皮 branch树枝 bough大或者 粗的树枝 twig小树枝 jungle丛林 lawn草 meadow草地/ 牧场prairie大 草原mosses苔 藓shrub / bush灌木 cluster一簇 (灌木) fern蕨类植物 horsetails木 贼类植物 club mosses石 松类植物herb 草 photosynthesi s光合作用 chlorophyll 叶绿素 symbiosis共 生 symbiotic 共生 的 wither / shrivel / fade 凋谢blossom 花pollen花粉

pollinate传授花粉petal花瓣nectar花蜜tissue 组织organ器官system 系统seeds种子everlasting永久的crossbreed杂交 root pressure 根压 bore腔/肠cohesion-tensi on凝聚压力column花柱necrosis坏死barren 贫瘠的;不生育的futile无用的carbohydrate (starch)碳水 化合物(淀粉) glucose葡萄 糖starch淀粉 fat 脂肪 protein蛋白 质 vitamin 维他 命 malnourished 营养不良的 nutrition 营养 perennial 多年 一生的 annual一年一 生的 verdant 嫩绿 的,翠绿的 evergreen常 青树 conifer tree针 叶树 larch 落叶松 pine松树 spruce云杉 juniper 刺 柏;杜松 sequoia红杉 elm榆树 walnut核桃树 redwood红木 树 plum blossom 梅花 orchid兰花 chrysanthemu m 菊花 water lily荷花 /莲花 rhododendron 杜鹃花 carnation康 乃馨 jasmine茉莉

托福听力高频词汇PDF下载

托福听力高频词汇 1 acrophobia 恐高症 Acro-高;phobia-恐惧 2 affiliate 支部;分会;子公司 3 aperitif 饭前酒 Aperient 泻药 4 appetizer 开胃菜 5 ASAP =as soon as possible 越快越好 6 baggage claim 行李提领处 7 banner 标语;旗帜建筑物禁止(ban贴标语 8 bill of lading 提货单( 9 billiards 台球,撞球 Billion和Milliard都是“十亿”的意思 10 boarding pass 登机牌 11 bond 债券 12 brainstorm 脑力激荡,集思广益 13 brochure 小册子Broke+“袖”,把袖子剪破就可以放小册子 14 buckle up 系安全带 15 buffet 自助餐

16 burglar 窃贼;夜间入屋行窃的小偷 Burgle-“不够”,盗贼永远都不会满足 17 buyout/buy out 买进全部产权或股权;收购全部 18 checkout 结帐退房的时间 check out 办理退房;结帐离开 19 chef 主厨;大厨注意读音有点像“学府”,现在连厨师都要学历 20 choreography 舞蹈设计;编舞 Chore 家务,芙蓉姐姐表演过个干家务活舞蹈 21 circular 广告;传单;通告传单到处发太浪费,应该循环利用(circulate 22 commitment 承诺;许诺( 23 concierge 管理员;门房“看戏碍着”,去看戏忘了带票,被看门的拦着 24 consignee 收件人;受托人 25 contagious 接触传染的 26 contractor 立契约人;承包商 27 convertible 敞篷车,可改变的 28 conveyance 运输;交通工具 Convey 搬运,传达 29 cost-effective 符合成本效益的 30 courier 递送急件的信差;邮物专递公司 Carrier 邮递员 31 crash landing 迫降

托福听力场景词汇 新2

CONVERSATION 1.课程相关事务场景 intro / basic course introductory intermediate (level) course higher course sign up for … register get enrolled in ?Discussion讨论n, presentation个人陈述n, topic话题,主题n, lecture演讲(n.)good choice好的选择, slide幻灯片n, library图书馆n, collection收集n, check支票n, librarian 图书馆管理员n Report报告n, office hour 教授答疑 ?时间, submit 上交v, on disk在磁盘上, hard copy硬皮书, soft copy软皮书, computer电脑n, print打印v, computer lab电脑实验室 ?Project工程,计划n, tons of很多(a ton of ,tons of), cover 覆盖, re-write重写v, research data研究数据, information 信息n, input投入n,输入v, presentation个人陈述n, complete完整的adj, 完成vt semester seminar

?Term paper学期报告, grade分数,成绩n, complicated复杂的adj, terrible mistake严重的(糟糕的)错误, edited version编辑过的版本, submit上交n, overtired过度劳累adj, stressed有压力的adj, rushing(急急忙忙的)against the clock争分夺秒, mark标记,分数n, draft起草vt,草图n, print打印vt(printer打印机n), final paper期末论文, maintaining average保持平均水平, application申请n, drop 扔掉, re-take重上, due到期的adj, extension延期n, discuss 讨论vt, check back查阅记录, re-reading评价, submission 上交n ?Information信息n, exam schedule考试规划表, term术语,学期n, date日期, book预定vt,书n, ?apartment公寓department部门,院系; appointment 预约?departure离开depart 离开, invigilator监考人n, ?sign up for a course选择选修课程 ?(required必须的/compulsory 被强制的course必修课)(selective/elective/optional course选修课)(register注册), sheet纸张=paper(a sheet of 张,表量词), ?bulletin board公告栏, faculty lounge教师休息室, square正方形,广场n, draft起草,草图, dean系主任=department chair(person), review评估, draw up起草=draft=first version, ?Manual手工(manufacture制造),consult咨询, register 注册 Physiology 生理学100, sophomore大学二年级生, second year course第二年课程, first year student新生, transfer转变, begin my first lecture开始我的第一堂课, introduce介绍,引进, complete完整的,完成, approach方法n,接近vt, laws of physics and chemistry法律的物理和化学, process of life生命的过程, vital force机体,生命力, philosophical approach哲

精品—新托福强化听力讲义

新托福强化听力讲义 新托福考试听力部分介绍 1. 新托福和旧托福的对比 考试形式预读题目笔记题型 PBT旧托福Paper Yes No 1/4 choice multiple IBT新托福Internet No Yes New types 2. 题量,时间,分数 文章类型题量题目数时间CONVERSATION 2-3 5 / conversation 2-3 min / conversation LECTURE 4-6 6 / lecture 4-6 min / lecture min TOTAL 6-9(加试)34 60-90 SCALE SCORE: 30 见OG185评分标准 3. 题目的考查形式 考场环境:独立电脑,耳机,铅笔,草稿本 电脑环境:图片,视频,声音,板书 新题型:双选题,重听题,表格配对题 答题时间:总时间限制,每题分配时间不限 答题流程:永不悔改 4. 文章材料的考查形式 文章结构:删除了旧托福的PART A 部分,更加注重于对于能力的考查 文章长度:比旧托福长 文章语速:无所谓快慢,比旧托福更加贴近真实的学习生活 文章类型:对话,独白,讨论 CONVERSATION文章思路 LECTURE文章思路

5. 新托福考试题型概述 IBT listening comprehension Basic comprehension Gist question Detail question Pragmatic understanding Purpose question Attitude question Connecting information Organization question Inference question 题号问题题型1 Why does the student go to see the professor? Gist question 2 According to the professor, what information should the student include in her statement of purpose? Detail Question 3 What does the professor consider unusual about the student’s background? Detail Question 4 Why does the professor tell a story about his friend who went ot medical school? Detail Question 5 What does the professor imply about the people who admit students to graduate school? Inference question 6 What are the students mainly discussing? Gist question 7 Listen again and then answer the question: Why does the woman say this? Purpose question 8 According to the conversation, why are transposes sometimes called “jumping genes”? Detail Question 9 According to the conversation, what are two ways in which bacteria cells get resistance genes? Detail Question 10 What can be inferred about the resistance genes discussed in the conversation? Inference question 11 What is the talk mainly about? Gist question 12 What is the professor’s point of view concerning the method of “safe yield”? Detail Question 13 According to the professor, what are two problems associated with removing wter from an underground system? Detail Question 14 Listen again and then answer the question: Why does the professor say this? Purpose question

托福听力术语解释题要这么解答

托福听力术语解释题要这么解答 虽然托福听力大部分题目难度不高,但也有些题目或者信息点容易遗漏错过,或是在 提问方式上存在一些陷阱误导。下面小编就和大家分享托福听力疑难考点应对思路分析,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。 托福听力疑难考点应对思路分析术语解释题要这么解答 托福听力疑难考点解读:术语解释 术语解释类考点在托福听力的讲座类LECTURE中是较为常见的,因为讲座类内容都 是学术相关的主题。既然我们听到的是学术类的文章,那么必然会讲到文章中的学术 术语。而且很多情况下这个学术术语都会以板书的形式出现在屏幕上,并且停顿1-2 秒钟。即当听到“something is called X”, 或者“we can call it X”的时候,大家要警惕了 这个术语或者概念就非常有考到的可能。 术语解题考点提问方式简介 这种题目的问题形式大多是“what does the professor say about the X”, “what can we imply about X”做错这个题的考生一是忽略了这个考点。另外,更重要的是考生在听 到这个术语出现的时候,只是把术语记了下来,却忽略了后面更重要的解释。 如何在备考中应对术语解释考点题? 在平时的练习中,要解决这个问题,首先一定要对诸如called这样表示定义的词敏感,听到学术词的时候通过简写形式把术语简写下来。听完后面的解释后,重点记下核心 形容词,动词等有明确指向性的词,以及表示否定或转折的重要信息,只要做到了这 几点,术语解释就基本攻克了。 托福听力备考:如何解决听得懂文章但做不对题目 经常会有同学问我:为什么我可以听懂文章但却做不对题目?相信这是许多基础不错却无法得到预期分数的同学都会有的一个疑问。 首先,我们要明确一个概念——什么是听懂。所谓的听懂,对于大多数同学来说就是 具体到文章中的每一句话基本都可以理解。那么能听懂每一句话就意味着你能听懂文 章了么?这里有一个大多数中国英语学习者共有的误区,许多人认为英语学习的最大单位就句子(sentence-level)。我们从小到大学习英语的方法基本上除了单词就是句法。 所以许多同学认为英语学习到位的标志就是可以读懂、听懂甚至写出或者说出所谓的

托福听力分类词汇大全

part 1. 天文类 1 astronomy 天文 astronomy 天文学 astronomical 天文的astronomical observatory 天文台astronomer 天文学家astrophysics 天文物理学astrology 占星学pseudoscience 伪科学 cosmos(universe) 宇宙cosmology 宇宙学 infinite 无限的 cosmic 宇宙的 cosmic radiation 宇宙辐射cosmic rays 宇宙射线 celestial 天的 celestial body (heavenly body) 天体celestial map (sky atlas) 天体图celestial sphere 天球 dwarf (dwarf star) 矮星 quasar 类星体,类星射电源constellation 星座 galaxy (Milky Way) 新河系 cluster 星团 solar system 太阳系 solar corona 日冕 solar eclipse 日食 solar radiation 太阳辐射 planet 行星 planetoid (asteroid) 小行星revolve 旋转,绕转twinkle 闪烁 naked eye 肉眼 Mercury 水星 Venus 金星 Earth 地球 Mars 火星 Jupiter 木星 Saturn 土星 Uranus 天王星 Neptune 海王星 Pluto 冥王星 orbit 轨道 spin 旋转 satellite 卫星 lunar 月球的 meteor 流星 meteor shower 流星雨meteoroid 流星体 meteorite 陨石

托福听力CONVERSATION 词汇

1.orientation meeting/session [.?:rien'tei??n] 新生情况介绍会 Eg: The University has arranged an orientation session. 2.professor’s office hour 教授答疑时间 Eg: Many freshmen are uncertain or shy about utilizing利用a professor’s office hours. 3.lecture ['lekt??] n. 演讲,讲课 Eg: Several hundred people are expected to attend the lecture. 4.lecture hall n. 讲堂,讲演厅,报告厅 Eg: The lecture hall was jammed 堵塞when the professor arrived at the very last moment. 5.tutorial [tju:'t?:ri?l] n. 个别指导 Eg: Small group tutorials are used to discuss problems which come up 出现in lectures. 6. deadline ['dedlain] n. 最后期限,截止时间 Eg: There's no way I can meet that deadline. 7. overdue ['?uv?'dju:] adj. 过期的due 到期 Eg: I must take these books back to the library - they're overdue.There is a fine 罚金if the reserved library books are even one hour overdue. 8. schedule ['sked?ul] n. 时间表,计划v. 安排,计划 Eg: According to the schedule, the first lecture begins at 9.00 am The test is scheduled to begin in one hour. 9. time slot 位置[sl?t] 时间空档

记忆托福听力词汇技巧介绍

记忆托福听力词汇技巧介绍 记忆托福听力词汇技巧介绍 托福听力词汇技巧:专一性 市面上词汇书非常多,形式也比较多样。很多考生追求材料的全面,买了很多参考书却没有完成任何一本,这无疑是一种浪费。不管是以字母顺序排列的词汇还是根据学科语义分类的词汇,内容总是相差无几的,只要考生觉得是适合自己的就行,不必跟风。能把一本书认真“消化”掉,应付考试绰绰有余了。就怕买了很多书却没有认真对待任何一本,还不如不买。 托福听力词汇技巧:重视读音 新托福考试和雅思考试不一样,以美式英语为主,相信经过平时美剧和电影的熏陶,考生会更容易接受。但也有一些读音比较少见容易造成理解上的障碍,比如简单的wheel这个单词的发音,一般wh我们都发[w],但在美英中有发[hw]的情况。所以简单的what、why、white单词的读音都会发生变化。但考生需要理解到的是对于读音来说光记住发音规则并没有用,关键要学会实践,我们往往会在看到单词的时候才能想到适用的是什么规则,但这对于做题为时已晚,所以必须习惯听各种发音习惯,而不是靠规则去套。 除了口音,单词本身的读音当然要重视,这不但关系到单词的理解,还会影响到自己的口头表达和书写。考生背单词时应该尽量用听的形式熟悉词汇,形成听觉的敏感,而不但仅是视觉上的敏感,这样的话在听到单词时就不需要去反应单词的形状从而再从翻译的角度去理解,而是直接的理解了,这对于内容繁多的托福考试来说是非常重要的。 托福听力词汇技巧:不忽视拼写

虽然听力考试对写单词并没有要求,但考生也不能所以忽视拼写。一方面写作需要拼写,另一方面听力考试需要做笔记,如果考生对单 词都不熟悉,就无法快速写下有效信息,把时间浪费在思考单词上, 或者写完后才发现自己很多都只写了单词的部分,想不起来究竟写了 什么,这样的笔记就白做了。 另外,考生在记单词拼写的时候还是需要结合读音,根据音节记 单词,把单词拆分成一小部分一小部分。这样不但能使记忆深刻,牢固,还能够让考生了解字母不同组合的发音习惯。当考试时遇到生词 就能够根据大致读音记下来,有了单词的基本形状,等题目出现的时 候就能找到对应的信息了。 托福听力词汇技巧:从实践中积累 单纯背词汇书并不能完全解决单词问题,因为单词放在不同的语 境中含义会变化,读音也有强有若,有合有分。考生在做题,或者是 听歌看电视电影时,都能够听听有没有遇到以前学过背过的单词,仔 细辨认一下,提升自己的实战经验。另外有的单词不需要背,特别是 相对比较复杂的专业词汇。一般这些词出现时都会有定义或者同义词 近义词并列出现的形式来告诉大家含义,甚至有时也不影响整体的理解。考生在做题时能够注重一下是否有这种情况产生,积累解决生词 含义的经验。 托福听力词汇技巧:重视习语 新托福听力考试中经常出现一些美国常见的习语、俚语来影响大 家的理解,所以考生平时除了背基本的高频、学科词汇外还需增加习 语的积累。这些词往往会影响考生的理解。 扩展阅读:托福听力复习的法则 1、坚持以听力真题为根本 没有完全了解和熟悉托福听力真题前,不要去听friends,voa, 空中美语,等,特别是不要听疯狂英语。也许我的水平不够,依照我

(完整版)听力高频词汇

(二)对话地点题head for 去哪 At/ on/ in/ to+someplace 高频地点:restaurant,hotel,airport(如果地点题中有其一词出现则必选) (三)人物、职业关系题 (1)人物职业题。 高频职业:secretary秘书,receptionist前台服务员,waitress女服务生,airline hostess空姐,tour guide导游 (2)人物关系 高频关系:医患关系,老板职员(职员staff),亲属关系(多考双胞胎,母子),服务女与顾客(waitress-customer,passenger-airline hostess,tourist-tour guide) (四)动作题以动词(do,to do,doing)开头 (1)情态动作类情态词+动(could,must,have to,had better,would) (2)时间动作类(now,right now)现在进行时,在强调某一个动作(考点!) (3)建议动作类(why not...,how about doing...,what about doing,if i were you...,why do...<意为该动作do的否定意义>) (五)细节题,抓首末的细节 (六)意义解释题:重读出考点! 三、高频六大场景 (一)library场景 1.申请场景apply v. Application (申请n.) form 申请, application letter/ the letter of application 申请信,cancel 取消,reapply再申请 2.查询check out:you can check those by index(索引). 【thumb拇指,index finger食指,middle finger中指,ring finger无名指,little finger小指】 3.借阅:book,magazine,issue期刊、案件(重大而难以解决的问题)back issue过期刊物,current issue现刊,journal(ist)专业期刊(记者),peri'odical(半)月刊,cas'sette=tape item

完整版托福听力分类词汇完整版

新托福IBT听力场景 入学: en rollme nt登记,注册opening ceremony n开业典礼,仪式comme nceme nt ceremony 毕业典礼con vocation n正式会议(可指简单 的毕业典礼)orie ntatio n meet ing 开学说明会staff n.全体职员 freshman (大学)一年级学生sophomore (大学)二年级学生junior (大学)三年级学生senior (大学)四年级学生 tuiti on, fee 费用pl aceme nt test 开学测试excellent出色的 average平均的,一般的below average低于平均水平的,差的结构及称谓: uni versity- p reside nt 大学,校长cha ncellor名誉校长college 学院school学院dea n院长principal中学校长pro fessor 教授associate pro fessor副教授assista nt pro fessor 助理教授coordi nator班主任,协调人coun selor辅导员advisor指导老师in structor 讲师tutor个人辅导sup ervisor 管理人un dergraduate 本科graduate研究生建筑物buildings: can tee n餐厅cafeteria.自助餐厅adm ini strati on build ing 行政大楼main building 主楼wing/annex 酉己楼teaching building 教学楼dormitory n.宿舍auditorium n.会堂,礼堂 =lecture hall assembly n集合,集会hall com puter lab计算实验室,机房dining hall 食堂选课学科major主修mi nor畐J修scie nee 理科,arts 文科,engin eeri ng 工 科 Mathematics 数学p hysics 物理chemistry 化学biology生物学geogra phy 地理学electr onics 电子学compu ter scie nee计算机科学astro nomy天文学electr onics engin eeri ng 电子工程学bota ny植物学p sychology 心理学zoology动物学architecture 建筑学ocea nography 海洋学ecology生态学medical scie nee 医学archaeology 考古学history历史学linguistics 语言学pedagogies教育学,教学法anthropo logy 人类学econo mics经济学statistics 统计学acco un ti ng 会计学philosophy 哲学类型required、compu Isory course 必修课selective/op ti onal course选修课elective course 选修课lecture 讲座 semi nar高级研讨性课colloquium n.报告课tutorial个人辅导课程worksho p 专题课程级别 In troductory 入门级eleme ntary, fun dame ntal 初级In termediate, sec on dary 中级Adva need 高级 P rerequisite先修课程上课: Atte nd class 上课 Miss class 缺课 Skip class 逃课 Syllabus教学大纲 Required textbook 要求的课本Atte nda nee 出勤 Gradi ng system 打分体系Class p artic ip ati on 课堂参与 杂 semester/term 学期quarter 小学期course guideli ne 课程纲要major主修mi nor畐J 修 exe mp tio n 免修syllabus教学大纲Professor ' s signat教授的签字(用于注册课程) Course cap课程容量(可以招收的学生数), openings (可供注册的名额)Take选(课),drop 退(课) Late registrati on 晚注册Deregistrati on 注销教师称号 pro fessor 教授 lecturer = in structor 讲师teach ing assista nt = TA 助教research assista nt = RA助研coun selor, adviser 咨询者,顾问p reside nt大学校长teacher/faculty 教师 stude nt's advisor 学生顾问physicist物理

托福TPO34口语Task4阅读文本+听力文本+题目+满分范文

为了帮助大家高效备考托福,为大家带来托福TPO34口语Task4阅读文本+听力文本+题目+满分范文,希望对大家备考有所帮助。 托福TPO34口语Task4阅读文本: The Familiarity Principle People tend to develop a preference for this they have previously encountered, things they are familiar with. Social psychologists refer to this tendency as the familiarity principle. Given a choice between two similar items, one they have experienced before and another that is new, most people will choose the familiar item. This principle operates even when people are not conscious of their previous experience with an item. Once people have been exposed to an item – even if they do not recall having been exposed to it – they will tend to prefer that item over other items to which they have not been previously exposed. 托福TPO34口语Task4听力文本: Professor:Some researchers did an experiment related to this. What they did was they assembled a group of subjects, a group of students, and they showed these students a series of geometrical shapes. These were very distinctive shapes, a little unusual, not the kind of shapes students often see. But they only showed the students the shapes for a very short period of time, about a second. They also lowered the light in the room to make it even more difficult for the students to see the shapes. So the shapes were there for a split second in dim light and then they were gone.In the next step of the experiment, the researchers again showed the students some shapes, but this time they gave the students a longer time to look at them. And this time they showed the images in pairs, two at a time. In each pair, one shape was a shape the students had already seen for just a split second in dim light. And the other was some other shape that hadn't been shown to them before. After presenting each pair, the researchers asked the students to say which of the two shapes they liked better. Most of the time, the students preferred the shape they’d already seen earlier in the experiment. Now, if you asked them if they’d already seen that shape, they probably wouldn’t know for sure. But that didn’t matter. They still tended to prefer the shapes they’d already seen. 托福TPO34口语Task4题目: Explain how the experiment described by the professor illustrates the familiarity principle. 托福TPO34口语Task4满分范文: Familiarity principle is the tendency that people usually prefer things that

英语听力高频词汇及短语汇总

英语六级考试听力高频词汇be up to ones’ears - be extremely busy以下30个词汇都是我的老师精心整理出来的,都是常出现于大学英语六级考试听力题里的高频词汇,希望能对大家的英语学习有所帮助,谢谢大家的支持,希望大家多多提出宝贵意见,以便于我们一起更好的交流与进步。 以下单词均有多种含义,给出的只是最为常见的,未做标注的即为依具体语境而定。 1.schedule 时间表 2.skip 跳,略过 3.make sense 讲得通,有意义 4.fall shorts of one's expectation 出呼某人的意料 5.cater to 迎合,款待 6.supervisor 监督者,管理者 7.speak highly of 评价高 8.a million things to do 许多事情要做 9.discount 折扣 10.coundn't have played worse/couldn't agree more 玩得不能再差一点了/不能再多同意一点了 11.I understand the way you feel 我了解你的感受 12.go in one ear and out the other 一个耳朵听另一个耳朵冒出来 13.distractions 分心

14.I wish I could help 但愿我能帮助 15.submit 屈从,忍受 16.staff/stuff n. 全体职员vt. 为... 配备人员/材料 17.register 登记,注册 18.deadline 最后期限 19.benefit 受益 20.Are you kidding 你在开玩笑吗 21.credit 信用,信誉 22.otherwise 否则 23.budget your money 预算开支 24.put in(a lot hours 花费,支出 25.it's up to you 取决于你,由你决定 26.deserve(honor 应受,应得,值得 27.maintenance man 维修工 28.stack of papers 很多文件 29.out of the way(remote 30.do with/do without 大学英语六级考试听力易听混的151对词组 1 quite 相当 quiet 安静地 2 affect v 影响, 假装 effect n 结果, 影响

托福听力必备词组

托福听力必备词组 1,give out——分给人们,分发 -The dormitory laundry service gives out clean sheets each week,doesn’t it? 2,give credibility to——相信 -did you hear about jam(拥挤,堵塞) Jim——你听说有关Jim的事了吗 I wouldn’t give that rumor any credibility 3,give sb a ride——让某人搭车 -Can I give you a ride over there? 4,give up——放弃,投降,屈服 -You are not going to give it up, are you? -I think I am going to give up playing table tennis I lost again today Just because you lost, is there any reason to quit 5,give someone a break——行行好吧,用于口语(与人方便) -Give me a break; I am nervous enough as it is? 行行好吧,我已经够紧张的了 6,go ahead——开始做某事 -Do go ahead before with your dessert? 吃点甜点吧 7,go around——足够分配 -Are there enough assignment sheets to go around? 8,go in for——从事,致力于;参加,追求 -What he wants to do is get someone to go in for him just pass back the mid-term exams 他希望有人可以帮助他通过期中考试 9,go off——开始响起来 -She never wakes up before her alarm goes off 10,go out of one’s way——格外努力,比往常多做 -I was touched that our neighbor brought over a dish when we moved in Yes, Miss Smith really goes out of her way for others 11,go over——仔细检查,仔细考虑,仔细看 -Would you have some time this week to go over these questions with me? How does tomorrow sound——再读一遍,研究 -How about seeing the new movie at the North Park Theater tonight Sounds great,but I got to go over my notes for tomorrow’s mid -term 12,go through the proper channels——通过适当的途径,方式

相关文档
相关文档 最新文档