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人教版小学语文五年级下册单元试卷全册

人教版小学语文五年级下册单元试卷全册
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人教版小学语文五年级下册第一单元检测试题一、默写《浪淘沙》。

二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的是(),把错误的读音圈出来。

A、乐(la)趣目的(dí)地拨(bō)转不计其数(shǔ)

B、高歌一曲(qū)喷(pēn )出商贸(mào)枝干(gàn)

C、陷(xiàn)入狰(zhēng)狞效率(lǜ )勾勒(la)

三、下列各组四字词语中,没有错别字的是(),并把错误的字圈出来。

A、严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里

B、美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食D、叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零八落

四、将词语补充完整,并用其中一个词语写一句话。

一()千()()色()流()飘()舞

()装()裹()()不及()水车()

五、读句子,给画线部分换一个意思相同的词。

1、狂风卷着沙土袭来时,天和地都呈黄色,好像一个整体。()

2、你不用对人解释说明自己的意思,大家也会理解你。()

3、在草原上行车十分自在、不受拘束,只要方向不错,怎么走都可以。()

4、他为了这个项目的研究,没日没夜地工作,甚至都不记得吃饭,不记得睡觉、休息。()

5、虽然我有点儿委屈,可也不想再为自己去争论达到消除误会的目的。()

六、判断下列句子用了什么修辞方法。

1、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。()

2、铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的大伞。()

3、操场上的人很多,有的滚铁环,有的玩球,还有的在跳绳。()

4、在阳光的映衬下那雪山仿佛女神般圣洁、美丽。()

5、马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,像一条彩虹向我们飞过来。()

七、按课文内容填空

1、那里的天比别处的天更可爱,空气是那么(),天空是那么(),使我总想(),表示我满心的()。

2、那些小丘的线条是那么,就像只用,不用的中国画那样,到处,。这种境界,既使人,又叫人,既愿

,又想坐下。

3、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像()。

4、白杨树从来就这么直。()需要它,它就在()很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么直,那么(),不(),也不()。

5、《白杨》这篇文章采用了______ ____的写法,作者借白杨,

_________________________________________________________

6、建设者在修建青藏铁路的过程中遇到的困难有:①______________

②_________________③_________________

八、选词填空。矗立屹立挺立

1、雄伟的人民英雄纪念碑()在天安门广场上。

2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,()在西安市玉祥门外。

3、一行高大的白杨树沿着铁路线()在茫茫戈壁上。1、我敢肯定今天可能会下雨。

_____________________________________________ 2、教室里的同学都走了,只剩下林飞在订正考卷。

____________________________________________________ 3、元宵节,大街上挂满了五颜六色的大红灯笼。

____________________________________________________ 十、阅读短文,完成练习。

(一)、阅读《白杨》选段,回答问题。

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和

小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根

发芽,长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪,()遇到干

旱还是洪水,它()那么直,那么坚强,不软弱,()不动摇。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,

孩子们现在还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工

作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念

中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天

汽车。现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多

白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。爸爸一手搂着一个孩子

望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微

笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几

棵小树正迎着风沙成长起来。

1、“疆”字用音序查字法应查_________,用部首查字法应查_________

部。

2、在括号里填上合适的关联词。

3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画出。这段话点明了白杨树的的精神是:___________________________________________________ _

4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。”请发挥想像,说说爸爸可能在沉思些什么呢? ______________________________________________________________________

5、联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (二)、阅读短文,回答下面问题。

__________________________

内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。 草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上 神气在挥舞着鞭子 放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑

1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。

______________________________________________________________

2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。

3、在文中找出下列词语的近义词。 辽阔——( ) 欢跃——( )

4、第二自然段突出了草原_______________________的特点,第四自然段突出了草原_______________________ 的特点。

5、请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话。

______________________________________________________________ 6、第三自然段在文中起了_______________________的作用。 7、认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情? ______________________________________________________________ 8、给本文加上一个标题。 十一、习作。

寒假里往往会发生一些很有意思的事情,请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来,告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。注意书信的格式,还要注意内容具体、语句通顺,写出自己的真情实感。题目自拟,字数在400字以上。

人教版五年级下册语文第二单元试卷班级_________ 姓名_________ 得分________

第一部分基础知识积累与运用(35)分

一、我会正确读下面拼音,能把词语写正确。(8分)

lián péng pēi tāi xiūkuìyòu zhì

Tiān fùtáo qi fáng ài jìm?

( ) ( ) ( ) ( )

二、给下面带点字选择正确的读音。(3分)

1、最喜小儿亡.(wúwáng)赖,溪头卧剥.(bōbāo)蓬莲。

2、我忽然想起了自己的发现,情不自禁.(jīn jìn)地笑出了声音。

三、补充四字词,并选择正确的词填空。(5分)

()不自()默()()声()尽脑()()心所()一本()()运转()()

1、这是一道难题,我()想呀想,终于有了眉目。

2、在老师面前,他总是(),可在同学面前调皮得很呢!

四、默写古诗《牧童》。(5分)

——————————,———————————。

———————————,———————————。

五、我能将下面诗句补充完整。(8分)

1、,一寸光阴不可轻。《偶成》

2、天行健,。《周易》

3、路曼曼,吾将。5、我还能写一句课外积累的名言或诗句。

六、我能把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。(6分)

()野果采来了。

()大家都去了,只有懒熊迟迟不到。

()一天,狮王召集百兽,叫他们全都上山采摘野果。

()懒熊这回可不懒了,气呼呼的赶来,振振有词的说:“分野果,差我一个不行!”

()狮王又通知百兽,唯独没有通知懒熊。

()狮王很生气,派山羊催懒熊,懒熊反问道:“这么点事儿,差我一个不行?”

第二部分阅读积累与运用(30分)

一、课内阅读《冬阳-童年-骆驼队》片断(14分)

爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼.(ju? jiáo)的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动了起来。

老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会

打头儿的那一匹,长脖子底下总系(xì,jì)着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。

“为什么要一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。

爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。

我的(稚嫩,幼稚)心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,你不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”

爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”

冬天快过完了,春天就要来了,太阳特别暖和,暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗?骆驼也()掉它的旧驼绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上()下来,()在肚皮底下。我真想()把剪刀替它们()一(),因为太不整齐。拉骆驼的人也一样,他们身上那件反穿大羊皮,也都脱下来了,()在骆驼背的小峰上,麻袋空了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。

……

夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还是多么(怀念,想念)童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。

1、划去文章中不正确的读音或词。(3分)

2、照样子仿写词语。(2分)

又干又冷——————————————————

不声不响——————————————————

3、在文中的()里填上合适的动词。(掉拿剪垂脱

穿搭)(3分)

4、本文的题目真有意思,我仿佛看到这样一幅画面:(2分)

5、读划线句子,我体会到作者这样的感情

我用的语气去朗读的。(2分)

6、童年是充满童真的,充满幻想的,我们的童年即将过去,我也要写几句绚怀我的童年:(2分)

二、课外阅读。阅读短文,完成练习。(16分)

每逢考试,我总会想起四年级发生的一件事。

那是两年前的事了。一次,我数学考试只得了65分,心里十分难过,这次考试考得这么差,爸爸肯定会伤心的,我还是不把考卷给他看吧,可是,老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢?我怕爸爸看了试卷会打我,又怕老师批评我。我为了不让家长签名,就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。

第二天,提心吊胆地把试卷交上去,没想到老师一眼看出我使的“花招”。(严肃严峻)地对我说:“回家请你爸爸重签。”我不敢(违抗抵抗),只好拿着试卷回去了。

回到家里,我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆厉声说:“你知道这么做是什么行为吗?这是欺骗,欺骗了家长,也欺骗你自己。”我哭了,哭得十分伤心。爸爸突然说:“把手伸出来。”我害怕极了,手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我,我哭得更厉害了,眼泪大颗大颗地流下来我透过泪花,惊慌地望着爸爸的大手。可是,那只大手半空中停了片刻,终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气(缓和暖和)了,他语重心长地说:“一个人最起码的品质是诚实,不能因为有缺点百般(掩饰掩盖)自己的过失。”我听了,泪汪汪地点了点头。

从此以后,我牢牢地记住了这个教训,它使我懂得:一个人最起码的品质就是诚实。

l、给短文加一个题目写在前面横线上。(1分)

2、划掉括号里用错的词。(2分)

3、老师一眼就看出我使的“花招”,这里的“花招”指

(2分)

4、短文写了一件这样的事:

(2分)

5、“-----”划出短文的中心句。(2分)

6、摘抄文中对作者神态描写的一个句子,并谈谈你对这个句子的理解。

(3分)

7、抄写文中你喜欢的四字词。(不少于3个)(2分)

8、读了这篇短文你有什么感想?想说些什么?写一写。(2分)

第三部分:作文(35分)

(二)作文(30分)

题目:童年憾事童年乐事童年幸事

要求:选择一则题目,展开描写,突出重点,体现童年的特点,不写错别

字。

人教版小学语文五年级下册第三单元检测试题一我的积累,我运用。(63分)

1. 我会读拼音写词语(12分)

Wei feng dao zei ai xiao gan ju bi guo gui ju

Wu ru qu xiao fu ze da chen qiu fan pei li

2. 我会把词语补充完整(6分)

不()代价了()指掌安()乐业

面不()色完好()()尽脑汁

3. 我会组词(8分)

梁()诣()陪()侮()

粱()指()赔()悔()

4. 我会选择正确的读音(8分)

造诣(yi zhi)乌贼(zhei zei)说谎(fang huang淮南(huai fai)岂止(qi zhi)胚胎(pei tai)咀嚼(jiao jue)暖和(nuan huo)

5. 我会把下列对联写完整(10分)

(1)地满红花红满地,()

(2)()(),三秋九月中秋八月之中。

(3)翠翠红红处处莺莺燕燕,()()(4)池边柳树() ,( )

(6)假如你看到自己的班级因为小强随手乱丢果皮被扣分,你会对他说:()。

(7)梁国杨氏子九岁,()。

6. 我会选词填空(4分)

强盛尊重欺骗侮辱威风

祖国贫穷落后时,外国人常在华侨面前耍(),有时甚至()他们;如今祖国()了,华侨挺直了腰杆,得到了()。

7. 我来做句子(10分)

(1)楚王说:“实话实说,我不生气。”(改为转述句)

(2)一位老人在生死关头,舍己为人,他的心灵多么高尚啊。(改为反问句)

(3)大雪很快地覆盖了军处长的身体。(缩句)

(4)她的眼睛在烛光下显得异常可爱。(改为比喻句)

(5)、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?(改为陈述句)

时间书名作者主人公读后我想说

二、阅读

厄运中的海伦

1880年6月27日,海伦?凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小镇上。她的父亲阿德?凯勒早年是一个海军军官,卸去了军职之后,从事新闻工作,开了一家报馆,自己当报纸的总编辑。海伦的母亲性格温存而善良。当海伦降生18个月之后,一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又瞎的残疾人。她听不到妈妈轻声哼的摇篮曲,看不见爸爸慈祥的面孔。她的眼前是无边无际的黑暗,耳边是死一样可怕的寂静。这个幼小的生命掉进了痛苦的深渊。

当海伦长到五六岁的时候,她聪明伶俐、思想活跃,但她不懂得人们是用语言交谈的,还以为别人也跟她一样生活在黑暗之中。为了抚育海伦成人,她的父母费尽了心血。他们带她到著名的眼科大夫那儿去就诊,试图医治好她的双眼,但他们没有成功。为了能让孩子成长起来,他们不惜花费巨额开支聘请家庭教师,希望能为她寻找到“光明”。

小海伦是一个意志坚强而聪明的孩子,她的进步是惊人的。她学会了用手指读盲文书,在摸读时,她的手指像微风中树叶一样不停地动,一旦学会了生词,就反复练习。有时读得入了迷,上床以后带着盲文书摸读。1887年,当海伦7岁时,学习说话的要求越来越强烈。父母就请来波士顿聋哑学校的教员沙莉文小姐,教海伦说话。在老师沙莉文说话的时候,海伦就把自己的手放在沙莉文的脸上,然后试着模仿她的口型和舌头的动作,学习发音方法。这是件异常艰难的工作,可是顽强的海伦硬是坚持下来了。功夫不负有心人,几个月之后,海伦终于能说话了,当她第一次说“爸爸”“妈妈”的时候,父母热烈地拥抱了她。

海伦对于外部世界的绝大部分知识,都是通过各种语言来获得的。词语对于她来说就是眼睛和耳朵,也是她心灵的窗口,因此,她从不轻易放过学习语言的机会。经过艰苦卓绝的努力,她学会了英、法、德、意、拉丁等五种语言。对于一个聋哑人来说,付出的是常人难以想象的艰辛。海伦学会了语言,凭着她对这个神秘世界的理解,她爱上了文学,她一有空就来构思自己的文章,以此来表达自己对这个世界的认识。她结识了许多著名的作家、诗人、编辑、演员,跟他们学到了不少东西。1905年,海伦先后发表了《我的生活故事》《我的生活世界》等自传小说,很快她的独特的魅力成为一个世界闻名的人物。

阅读练习1.“厄运”的意思。(2)

2.海伦遭遇了怎样的厄运?

(2)

3.缩句,并说明短文原句的写法好在哪里。(4)

她的眼前是无边无际的黑暗,耳边是死一样可怕的寂静。

缩写:

原句好在:

4. 举两例简要说明为了抚育海伦成人,她的父母是怎样费尽心血的。从中你能感受到了什么?(6)

(1)

(2)

感受:

5.一个聋哑人学会了五种语言,付出的艰辛是,文中有一个词准确地表达了这个意思,这个词是。(4)

6.联系短文内容说说海伦学习语言的艰辛。(4)

那是在北京召开数学研究会的时候。

有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一处计算错了。这好比是明星上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。

华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错。他赞不绝口:“真

是太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。”

华罗庚在数学研究会上宣读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。

就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

1.根据课文内容填空。(8)

A.陈景润写信的时候,华罗庚是一位_____________,陈景润一位__________________。

B.“明星蒙上了一粒微尘”,“明星”指______________,“一粒微尘”指__________________。

2.用浪线画出揭示短文中心意思的句子,并写出自己的理解。(4)

____________________________

3.你认为陈景润是一位怎样的人?(3)

人教版小学语文五年级下册第四单元检测试题

班级姓名

一、基础整合(30分)

1、读拼音,写汉字。(4分)

Shēn yín xuězhōng s?ng tàn jìdiàn chān fú()()()()2、我会辨字组词。(4分)

淌()稞()淮()耗()

倘()棵()谁()蚝()

3、我能写成语。(6分)

精鞠赴

肝愚冲

4、我会填。(6分)

,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!

(2)()传来,小金花把脚一(),狠狠地说:“妈妈这个仇我一定要报!”

5、按要求写句子。(6分)

(1)我一定要发挥优点,改正缺点。

修改病句:

(2)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

陈述句:

(3)这个长满铁锈的鱼钩,闪烁着金色的光芒。

缩句:

6、口语交际。(4分)

在电影院里,大家都静静地看电影。这时,身旁有两个人在谈论电影的情节,而且越讲声音越大。想一想,我们该如何劝说他们好呢?

二、阅读理解。(40分)

认真阅读文段,回答后面的问题。

(一)《桥》选段(18分)

黎明的时候,雨突然大了。像泼,像倒。

村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞。人们又疯了似的折回来。

1、用一句话概括本文段主要内容。(2分)

2、写出下列词语的近义词。(6分)

黎明()惊慌()咆哮()

3、用“”标出描写洪水的句子,用“”标出描写人们反应的句子。(4分)

4、第一自然段中,去掉画“”的词语意思表达也很清楚,你认为能去掉吗?(4分)

5、找出文中的比喻句。(2分)

(二)《耐磨的人生》(22分)

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说:“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望

的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……

那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

1、给下列的词语写上近义词。(4分)

2、“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么?请联系上下文回答。(3分)

3、看到这篇短文的题目时,你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答。(6分)

提出的问题:

回答:

4、面对人生的坎坷,“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢?想一想是什么原因使他发生了这样的变化?(5分)

5、读了短文,你一定会有很多感触吧,请用几句话把你的感悟写下来。(4分)

。三、写作练习。(30分)

题目:难忘的

要求:请选择你印象最深的一件事或一个人等来写。叙述有一定的顺序,

五年级语文第二学期第四单元综合练习题答案

一、基础整合。

1、呻吟雪中送炭祭奠搀扶

2、略

3、略

4、略

5、(1)我一定要发扬优点,改正缺点。

(2)这比山高比海深的情谊,我们不能忘怀。

(3)鱼钩闪烁着光芒。

6略

二|阅读理解

(一)桥

1、山洪爆发,人们惊慌失措。

2、拂晓慌张轰鸣

3、描写洪水:山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡。

人们反应的句子:人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。而且表现出雨水来势凶猛,为下文的山洪爆发作了铺垫。

5、比喻句:山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势

不可挡。

(二)耐磨的人生

1、迟钝倒霉凉快痛苦

2、略

3、例:什么是耐磨人生?答:经得起生活的磨难。顽强地生活。

4略

5略

三、作文。略。

人教版小学语文五年级下册期中检测试题

一、看拼音写汉字。(10分)

xiū sa wú rǔ jì diàn sī zì kě

lián

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tuī cí nài r?n xún wai wú jià zhī bǎo

( ) ( )

二、形近字组词。(4分)

推()钩()陪()梁()

准()钓()赔()粱()

三、把成语补充完整。(9分)

()重()长()劳任()垂()丧()绞()()汁()中送()()瞪()呆

()雨无()完()归()()造()设

四、把正确答案的序号填在括号里(7分)

把下列中不属于四大名著选出来()。 A、史记 B、三国演义 C、水浒传 D、西游记

2、“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音

B、徐光耀

C、老舍

3、《草船借箭》出自哪一部名著()。 A、西游记 B、水浒传 C、红楼梦

4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。 A、吕岩 B、杨万里 C、辛弃疾 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓

6、()来了,()多住几天。()

A、与其……不如……

B、只要……就……

C、既然……就……

五、修改病句。(4分)

1、《水浒传》是中国古代四大名著。______________________________________

2、屋子里挤了十五个人左右。_______________________________________

3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和西红柿。

____________________________________________________

4、《草原》的作者是林海音。 ___________________________

六、按要求改写句子。(6分)

1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

改写成反问句:_____________________________________________ 2、她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!”

改为第三人称转述:_________________________________

3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。

缩句:____________________________________________________

1、路曼曼_____________,______________而求索。

2、刘关张桃园三结义———______________。

3、孔明借东风———______________。

4、上联:_____________________ ,下联:天连碧水水连天

5、_____________________,不是遮头是使风。

九、下面都是表示“看”的一些词语,请选择合适的填空(4分)。

瞅凝视盯瞥

1、楚王()了燕子一眼,冷笑一下。

2、中尉()了泊诺德夫人一眼,很不满。

3、泊诺德夫人()着烛台喃喃自语。

4、爸爸()着远方,想了很久很久。

十、阅读感悟。(22分)

草船借箭

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1、请写出下列人物特点。(2分)

周瑜:_________________________________ 诸葛亮:_________________________________

2、写出下列词语的近义词。(4分)

才干——()妒忌——()

推却——()惩罚——()

3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?(2分)

____________________________________________________

4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?(2分)

____________________________________________________

给予是幸福的

从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他

这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。

忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。

这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。

他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”

5、写出下列词语的反义词。(2)

摇摇欲坠——()小心翼翼——()6、“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水”(3分)

这句话中的“置之度外”的意思是__________________________________________,这句话的意思是_______________________________________________________________7、这篇短文表现了人物的什么品质?(2分)

_______________________________________________________________ ____。

8、想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?(5分)

_______________________________________________________________ __________

十一、作文:(24分)

把一件令你最感动的事写下来。要求:1、感情要真是,催人泪下。 2、语句通顺,语言流畅。

人教版小学语文五年级下册第五单元检测试题一、看拼音,把词语规范美观地写在田字格里。(10分)

yǔn nu? dūdu jù ju?nàhǎn jīng tiāo

dǎn qiadùjìhi yuán zhū wai ch?ng xiàng

二、选择正确的读音。(6分)

腿折:zh?( )sh?( ) 允诺nu?( )ru?( )ru?( ) 三、找出错别字画上横线并改正在括号里。(6分)

理直气状( ) 决口不提( ) 鬼计多端( )

功无不克( ) 完壁归赵( ) 同心胁力( )

四、给加点字选择正确的解释填在括号里。(4分)

(1)神机妙.算( ):A、好B、奥妙C、巧妙

(2)步步紧逼.( ):A、靠近 B、强逼索取C、给人以威胁

五、请用“静”字组词,填人括号里,不能重复。(6分)

(1)我的心渐渐( )下来。

(2)自习课上,教室里十分( )。

(3)请你( )下来,再想点办法。

(4)枪声打破了乡村夜晚的( )。

(5)哀悼仪式开始了,烈士墓前一片( )。

(6)这是一个远离城市的( )的小山村。

六、续写下句。(6分)

孔明借东风——( ) 孙猴子的脸——( )

关公失荆州——( ) 周瑜打黄盖——( )

张飞穿针——( ) 诸葛亮斩马谡——( )

七、填空。(9分)

(1)《草船借箭》节选自我国最为优秀的长篇历史小说,作

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文期末试卷 2017.12 命题人:陆燕霞(满分120分,时间90分钟) 班级姓名等级 一、看拼音,写汉字。(9分) duàn liàn xié tiáo lǐ mào jīnɡ huānɡ shī cuò ()()()() ɡuàn huǎnɡ jiānɡ xùn léi bù jí yǎn ěr 一()说()海()() 二、选出合适的答案,将序号填在括号里。(7分) 1.加点字读音不正确的一项是:() A友谊.(yí)B舷.窗(xián)C钥匙.(shi)D怒发冲冠.(ɡuān) 2.下列词语中,含有错别字的一项是:() A迫不及待B首屈一指C志存高远D守珠待兔 3.加点字词解释不正确的一项是:() A情有独钟.(集中,专一)B这位林武师非比他人 ....(与一般人不同) C引人入胜.(胜利)D最喜小儿无赖 ..(顽皮) 4.加点字用得不正确的一项是:() A微风拂.过 B 潮水涌.来C细雨泻.落D冒.出水泡 5.下列句子中,加点词语用得不正确的一项是:() A每年暑假,我都外出旅游,饱览 ..名山胜景。 B班长王成宇品学兼优,深受同学爱戴 ..。 C即使 ..雨再大,也.阻挡不了解放军战士前进的步伐。 D给文章起个好题目,常常能起到画龙点睛 ....的作用,激发人们的阅读兴趣。 6.下面的故事,出自《水浒传》的是:() A三打祝家庄B三顾茅庐C三打白骨精D三英战吕布 7.按照朝代顺序,对下列四则历史事件进行排序,正确的是:() ①明代郑和下西洋②南北朝花木兰替父从军 ③宋代岳飞精忠报国④汉代司马迁忍辱写《史记》 A ④①②③ B ②①④③ C ③①②④ D ④②③① 三、按要求进行句子练习。(6分) 1.把句子写得具体些。 听到这个喜讯,我高兴极了, 2.填上合适的歇后语。 好朋友林林从北京旅游回来,送给我一枚香山红叶做成的书签,这可真是“”。 3.一个外国学者读了钱钟书的小说《围城》,想登门拜访。钱钟书在电话里说:“假如你吃了一个鸡蛋,

小学语文二单元测试卷

第2单元 达标测试卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础达标。(45分) 1.读拼音,写词语。(8分) g ān ti án w ēn nu ǎn w èi d ào j ǐng s è m ǎi c ài m ào xi ǎn w án j ù li àn li àn b ù sh ě 2.查字典填空。(6分) (1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查 _______,再查_______画。 (2)我在写字时,不会写“花b àn ”的“b àn ”,可以用_______查字法, 先查_______,再查_______。 3.比一比,再组词。(4分) 像( ) 糖( ) 象( ) 塘( ) 弯( ) 四( ) 变( ) 匹( ) 4.照样子,填入合适的词语。(6分)

(1)例:( 弯弯)的小路 ( )的绿毯 ( )的米糕( )的河水 (2)例:( 大声)地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 5.给下列词语分类。(6分) 寻找叔叔伤心哥哥奔跑农民 兴奋拍打高兴蹦跳售货员激动 (1)表示动作的词:____________________________________ (2)表示心情的词:____________________________________ (3)表示称呼的词:____________________________________ 6.近义词、反义词连线。(4分) 寻找反常舒适寒冷 特别寻觅温暖难受 安静特殊付出明白 异常寂静糊涂索取7.照样子,把句子写具体。(2分) 例:他拾起一根枝条。 他拾起一根又长又细的枝条。 妹妹跨上“马”奔向前去。 ________________________________________________________ 8.照样子,补充句子。(3分) 例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯

人教版小学五年级语文下册期末试卷5及答案(最新)

五年级下册期末试卷5 积累运用(35%) 考试时间:90分钟 一、看拼音,写词语(8分) dù jìjì diàn xiūsèwǔ rǔqīng xīchà zǐ yān hóng jīn piāo dài wǔpò bù jídài 二、选择正确的读音,画“√”(3分) 气氛.(fēn fèn )胆怯.(quèqiè )挑.灯(tiāo tiǎo ) 咀嚼.(jiǎo jué )开凿.(zháo záo)提供.(ɡōnɡɡònɡ) 三、下面三组词语中,每组有一个错别字,请圈出来并改正在括号里(3分) A.安居乐业深情厚谊百折不饶莞尔一笑() B.功无不克放诞无礼扶危济困花团锦簇() C.含辛茹苦绞尽脑汁同归于尽神彩奕奕() 四、根据画线部分的意思写成语(3分) 1.在这个风景优美的山区小城里,人们居住安定,乐于从事自己的职业。() 2.商店里的商品琳琅满目,令人来不及观赏,应付不过来。() 3.汶川大地震后,中国人民团结一致,共同努力,帮助灾区人民渡过难关。() 五、按要求写句子(3分) 1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句) 2.他深沉的目光久久停留在哨兵那涨红的脸上。(缩句) 3.杭州的春天是个美丽的大花园。(修改病句) 六、按课文内容填空(10分) 1.严监生是我国古典讽刺小说中的一个人物;《将相和》这篇文章从结构上看,主要写了、、三个小故事。 2.“怪生无雨都张伞,。”选自宋朝诗人的《舟过安仁》。 3.本学期我们欣赏了的草原,戈壁滩上的白杨;认识了的

蔺相如,的诸葛亮;更为而感动。 七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话(5分) ()吃在嘴里,柔腻而甜滑,肥厚而实成。 ()在热气的蒸腾中,粽香塞满了房间的每一个角落。 ()早晨醒来,母亲就已经将冒着蒸汽的粽子端上了桌。 ()吃不了几个,肚子就已经鼓鼓的了,可手还是情不自禁地伸向锅里。 ()将粽绳轻轻解开,剥开层层粽叶,露出的是红白相间的粽馅儿,红的是大枣。 阅读理解(30%) (一)草船借箭 周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1.节选的这个片段是根据我国著名的古典历史小说《》中有关“”的情节改写,其作者是。(3分) 2.请写出下列人物特点。(3分) 周瑜: 诸葛亮: 3.周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?(2分) 4.周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?(2分) (二)

五年级语文期末综合试卷及答案

绵阳英才学校2015秋期末综合检测 五年级语文试卷 第一题(22分) 一、书写。(2分) 要求:①蓝黑墨水书写。②卷面整洁。③大小适当。④行款整齐。 二、读拼音,写词语。(7分) yōu yòu dàn ténɡzhān ()静()惑()生()写( ) 仰tīchún jùqíqūcíxiánɡ 挑()嘴()恐()()( ) 三、填空。(3分) 1、肺:音序(),部首(),共()画。 2、藕:音序(),部首(),共()画。 四、把下面词语补充完整,再选其中的一个写一句话。(6分) 举世()名毫不犹()斩钉()铁破烂不()众志()城安然无()一如()往再接再() 五、照样子,写成语。(4分) 例:生龙.活虎.(含动物) 四.面八.方(含数字) 第二题(26分)

一、用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。(4分) 昨天天气预报说,有一股强冷空气南下。今天早晨,气温()降了下来。我哆嗦着走在上学的路上,()看见一道红光从我眼前闪过,哇,一位中年人()穿着红色短袖衬衫在跑步,一股敬佩之情()而生。我不禁振作精神,大踏步向学校走去。 二、按要求写句子。(8分) (1)纳兰性德身在万里之遥的边关,怎能不思念故乡?(改为陈述句) (2)冬天到了,梅花又开放了。(改为拟人句) (3)湖面上溅起了涟漪。(扩句,至少两处) (4)黄继光不但壮烈牺牲了,而且永远活在我们心中。(修改病句) 三、用线把左右两边的内容连起来,再根据要求填空。(6分) 读书破万卷梅花香自苦寒来 孝在于质实春生江上几人还 宝剑锋从磨砺出不在于饰貌 家在梦中何日到下笔如有神我还积累了一句表达思乡情感的诗句: 四、根据课文内容或要求填空。(8分) 1、《七律·长征》一诗中,总写长征艰难的诗句是:“, 。”(2分)

人教版小学语文一年级下册第一单元测试卷

2011年小学语文一年级下册第一单元测试卷 班级姓名 一、读准音节再写字。 shuō huà p?nɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡɡāo ( ) ( ) ( ) ( ) qīn r?n nǐ men ji? rì jǐ suì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。 白()早()口()节()百()草()古()爷()三、读一读,连一连。 树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ颜色 梳洗 shū xǐ yán sa题目 植树 shù shāo huān la洒水 玩耍 zhí shù tí mù轿车 栽树 zāi shù jiào chē欢乐 四、连线找朋友。 雷树雨玩苏软儿村 梢滴雨醒童耍居和

五、我会把诗句补充完整。 1、夜来()()(), 花落()()()。 2、()()莺飞()()(), 拂堤杨柳醉()烟。 六、根据课文内容完成习题。 1、选择填空。 黄绿白红蓝彩色 小燕子说春雨是()色的,麻雀说春雨是()色的,小黄莺说春雨是()色的,我们说春雨是()的。 2、连一连。 春风跟柳树说话了。 孩子们给柳树洗澡了。 春雷给柳树梳头了。 春燕跟柳树捉迷藏了。 春雨跟柳树玩耍了。 七、照样子,填空。 例:(木) + (直) = (植)(植树) ()+ 舌 = ()() ()+ 亡 = ()() 例:底(低)(低头) 邮()()

八、写出带有下列偏旁的字。 亻:_______ _______ 纟:_______ _______ 艹:_______ _______ 讠:_______ _______ 九、短文阅读。 大自然的邮票 春天的树上,长出小小的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满火红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 1、这一段话共有()句。 2、填空 : (1)一年有( )、( )、( )、( )四个季节。 (2)春天的树上,芽瓣是( );夏天的树上,叶片是( ); 秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是 ( ) 。 (3)大自然的邮票是指 ( )。

[最新]人教版五年级数学下册期末测试题(含答案)

人教版五年级数学下册期末测试卷 时间: 40分钟 满分:100 第一部分我能行 孩子,别紧张!其实这些题并不难。只要你细心审题,认真思考,耐心检查,老师相信你一定行! 一、学海拾贝:填一填.(每空1分,共27分) 1、全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的 ()() ;严重缺水的国家约占全世界国家总数的 ()() ;看到这个材料,你的提议是( ). 2、 36的因数有( ),它最小的倍数是( ). 12和18的所有公因数有( ). 3、100以内是3的倍数,又是5的倍数的最大奇数是( ). 4、能同时被2、3、5整除的最小的两位数是( ). 5、填上最简分数: 8.63平方米=( )平方分米 3040亳升=( )升 2090立方分米=( )立方米 220分=( )小时 6、 )() ( 15)( 2416 )(8 5== ÷==←填小数. 7、一堆煤运走了3吨,还剩4吨,运走的占这堆煤的( ). 8、长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点. 9、一个正方体的棱长总和是24厘米,它的体积是( )立方厘米. 10、一根长2米的长方体钢材,沿横截面截成两段后,表面积增加0.8平方分米,这段长方体钢材的体积是( )立方分米. 11、在下面每组数的○中填上“>、<、=” 4 13○3.25 509○209 1211○169 65○0.825 1立方米○1升 二、火眼金睛判对错.(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分) 1、12和30的最小公倍数是12. ( ) 2、约分和通分只改变分数分子和分母的大小,没有改变分数值的大小.( ) 3、一个容器的容积就是它的体积.( ) 4、做一个零件,甲用了 2 1 小时,乙用了31小时,甲的效率高.( ) 5、至少要8个小正方体才能拼成一个大正方体.( ) 三、慧眼识珠:选择正确答案的序号填在括号里.(5分) 1、把一张长方形的纸对折三次,其中每份是这张纸的( ). A 、 21 B 、6 1 C 、81 D 、91 2、一瓶蓝墨水的容积是60( ). A 、立方分米 B 、升 C 、亳升 D 、立方毫米 3、当a 为任意一个自然数时,下列三种说法不对的是( ). A 、一定是整数 B 、不是奇数就是偶数 C 、不是质数就是合数 4、下面各数不能化成有限小数的是( ). A 、163 B 、15 6 C 、94 5、一个长方体被挖掉一小块(如图)下面说法完全正确的是( ). A 、体积减少 ,表面积也减少 B 、体积减少, 表面积增加 C 、体积减少, 表面积不变 四、神机妙算.(24分) 1.直接写得数.(6分) 103+10 7 = 83+83= 118-115= 1- 125= 1310-13 4= 1-83-81 = 2.脱式计算.(6分 )

五年级语文下册测试卷及答案

五年级语文下第一单元测试卷及答案 大河一中命题人:陈勇波 第一部分:基础知识。(40分) 一、读拼音,写词语。(8分) xiùsèqīng xīyūhuíxuàn rǎn ( 羞涩) ( 清晰) ( 迂回) ( 渲染) fǔmōzhēng níng lǐmào shuāi jiāo (抚摸)(狰狞)(礼貌)(摔跤) 二、辨字组词。(5分) 僵(僵硬)陷(陷入)勒(勾勒)偏(偏旁)zài(载重) 载 疆(新疆)馅(馅饼)鞋(布鞋)编(编写)zǎi(记载)三、填空,并选自己喜欢的一个词语写一句话。(6分) (襟)飘带舞高大(挺)秀栩栩如(生) 始料不(及)不(计)其数美(轮)美奂 (浑)黄一体废(寝)忘食一(碧)千里 翠色(欲)流 造句: 四、选词填空。(3分) 矗立屹立挺立 1、雄伟的人民英雄纪念碑(屹立)在天安门广场上。 2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,(矗立)在西安市玉祥门外。 3、一行高大的白杨树沿着铁路线(挺立)在茫茫戈壁上。 五、按要求写句子。(10分) 1、晚会上,小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。(修改病句) 表演了美丽 2、这动人的歌声让人民欢呼、鼓掌。(改为反问句) 这动人的歌声怎能不让人民欢呼鼓掌呢? 3、白杨树从来就那么直。哪儿 ..需要它,它就在哪儿 ..很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。 (用带点的词造句) 4、通过学习第一组课文,使我领略了祖国西部的奇丽风光。(修改病句) 5、春天的草原是多么美丽的季节啊!(修改病句) 地方

六、请把下面的诗句补充完整,并完成填空。(4分) 1.九曲黄河万里沙,。 ,同到牵牛织女家。 2.在《草原》一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。这句话就是:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!请联系,写出你对这句话的理解和体会: 七、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是(A)。(2分) A、陷.(xiàn)入狰.(zhēng)狞效率.(lǜ)勾勒.(lè) B、乐.( lè)趣目的.(dí)地拨.(bō)转不计其数.(shǔ) C、高歌一曲.(qū)喷.(pēn )出商贸.( mào)枝干.(gàn ) D、匕(bì)首开凿(zhuó)逞(chěng)凶矗(chù)立 八、下列一组句子中,没有语病的一句是(C)。(2分) A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。 B、六月一日上午,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽。 C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。 D、这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。 没有语病的是C. A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的活动.或这学期,我校掀起 了“我为他人添欢乐”的热潮 B、六月一日,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽. D、这次语文考试,同学们普遍成绩提高了. A搭配不当 B“上午”和“一整天”矛盾 D “全班”和“普遍”语义重复 第二部分:阅读积累与运用。(30分) 一、阅读《白杨》选段,回答问题。(13分) 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么直,那么坚强,不软弱,()不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。 他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。 现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。 爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

(完整版)部编小学一年级语文上册单元测试卷[全册]

汉语拼音一、二单元基础练习与检测 一、按顺序写下来学过的韵母。(6分) 二、你已经学过了哪几个声母,试一试能按顺序写下来吗?(14分) 三、比一比,你能写得正确、漂亮吗。(16分) b——p d——q m——n h——n i——︱ u——üɑ——o f——t 四、看图,读音节词,并抄写下来。(7分) 五、读一读,再抄写下面的音节。(16分) fá tǎɡe de tè ne di ní

qù xí fó lǚ jū kǎ bā hé 六、听老师打乱顺序读音节词,在音节词前 面的()里写上1、2、3……9(12分) ( )qū( )kē( )ɡě( )fǔ( )ɡē( )dú( )dí( )hǔ ( )tū ( )hè( )xū( )pá七、看图,选择音节填写在四线格里。(24分) hǔ mù mǎ mǔ jīɡē dǎɡǔ dà mǐ 八、听老师读谜语,自己猜猜、画画。(5分) yǒu ɡè xiǎo ɡū niɑnɡ 有个小姑娘, zhù zài shuǐ zhōnɡ yānɡ 住在水中央。 shēn chuān fěn hónɡ yī 身穿粉红衣, pán tuǐ zuò zài lǜ chuán shɑnɡ 盘腿坐在绿船上。

这是——() 一年级语文上册汉语拼音第三单元测试题 一、按顺序排列复韵母。(9分) iu ui ɑo üe ie ei er ou ɑi 二、看图,选音节填空。(8分) xiǎo gǒu nǎi niúxiǎo dāo zuòcāo ()() ()()三、我会选。(15分) zǎo z ǎo nüe

四、判断,对的选“√”,错的选“×”。(8分) j ie jiē()n üe nue() x üe xue()j üe jüe()y üe yüe()j u ju()j i ɑjiɑo() 五、读一读,把整体认读音节选到横线上。(10分)

苏教版五年级下册数学《期末检测试卷》(带答案)

苏教版数学五年级下册期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.填空题(共12小题,满分29分) 1.(1分)(2019春?东海县月考)在①918x +=②2130y -=③7a ④51680?=⑤4x ÷⑥72100x ->中等式有: 方程有: (填序号) 2.(2分)(2019秋?勃利县期末)四个连续的自然数,它们的平均数是a ,那么这四个数的和是 . 3.(2分)(2018秋?邯郸期末)一个数既是52的因数,又是52的倍数,这个数是 ,把这个数分解质因数是 . 4.(2分)(2019?福田区)两个非零自然数a 和b ,如果7a b =,那么a 和b 的最小公倍数是 ,最大公因数是 ;如果a 和b 是两个不同的质数,那么a 和b 的最小公倍数是 ,最大公因数是 . 5.(2分)(2019秋?永吉县期末)用两个长是8厘米,宽是4厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形.拼成的长方形的周长是 厘米,拼成的正方形的周长是 厘米. 6.(2019秋?巩义市期末)把12个桃子平均分成4份,每份是这些桃子的() ( ) ,每份有 个桃. 7.(2019春?兴化市期末)把5克盐放入100克水中,盐占盐水的 ( )() . 8.(2分)(2019秋?薛城区期末)在〇里填上“>”、“ <”或“=”. 5000g 〇5kg 710〇710 1 4 〇18 90分〇2时 9.(2019秋?武川县期末)2 5 米= 厘米 5 6 时= 分 9 50 千克= 克 10.(2014秋?敦煌市校级期中)圆心决定圆的 ,半径决定圆的 .圆的半径扩大2倍,它的周长扩大 倍,面积扩大 倍. 11.(1分)(2016秋?滦平县校级期中)一头牛栓在树桩上吃草,绳长5米,这头牛能吃到多大面积的草? 12.(5分)(2019秋?邛崃市期末)观察图形,发现规律,并完成要求.

部编版五年级语文下册期末测试卷及答案

2019-2020学年下学期五年级期末检测卷 “” 昼.夜(zòu zhòu)眺.望(tiào tiǎo) 踌.躇(chóu chú)桅.杆(wéi wēi) 玷.污(diàn zhān)土匪.(fěi fēi) 二、读句子,看拼音,写词语。(6分) 1.我们祖国的领土是shén shèng()不可qīn fàn()的。王继 才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sù rán qǐ jìng()。 2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。在花丛间捉hú dié(),在草地上逮mà zhɑ()…… 三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5分) 外甥打灯笼—— 四月的冰河—— 咸菜烧豆腐—— 四、按要求完成句子练习。(6分) 1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的 意思) ____________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.把下面句子的序号填到句中的横线上。 凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。 A.一方蔚蓝的天空 B.一幅精美的画卷 C.一座巍峨的高山 D.一片肥沃的土地五、精彩回放。(9分) 1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武 松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。 2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“,”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“,”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。 六、综合实践。(5分) 近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 七、课内阅读。(17分) 商人夹.(jiājiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜.(xiān xiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。 半夜,戏院散.(sǎn sàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗.(huáhuā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1.用“\”画去加点字的错误读音。(2分) 2.根据选文第1自然段的内容,完成下面表格。(6分) 人物活动 沿河做生意 老人 3.画“”的句子运用了的修辞手法,写出了威尼斯由 __________到的过程。(3分)

人教版:小学二年级上册语文第五单元知识点

人教版:小学二年级上册语文第五单元知识点 【生字词】 识字5:斤、折、挑、根、独、满、容易 第十八课:采、背、板、椅、但、傍、清、消 第十九课:由、术、吐、株、课、铅笔、桌、景、拿 第二十课:坏、松、扎、抓、祝福、句、幸 第二十一课:之、令、布、直、当、第、现、期、轮、路 【形近字组词】 轮(车轮)棋(下棋)现(现在)弟(弟弟)当(当然)植(植物) 论(议论)期(星期)观(观看)第(第一)灵(百灵)直(直线) 令(命令)礼(礼物)坏(坏人)京(北京)课(课本)住(住宿) 今(今天)扎(扎风筝)怀(怀念)景(景色)棵(一棵)注(注意) 清(清水)旁(旁边)椅(椅子)彩(彩色)挑(挑水) 睛(眼睛)傍(傍晚)奇(奇怪)采(采用)桃(桃子) 【多音字组词】 重:zhòng重要

chóng重复 漂:piào漂亮 piāo漂走 教:jiào教室 jiāo教书 吐:tǔ吞吐 tù吐血 削:xiāo削皮 xuē剥削 背:bèi背书 bēi背着 干:gān干净 gàn干活 处:chù到处 chǔ处理 【词语搭配】 例:闻了闻 (听)了(听)(看)了(看)(瞧)了(瞧)(望)了(望) 例:一个比一个好 一(棵)比一(棵壮)一(块)比一(块甜)一(只)比一(只大) 例:神气极了

(可怕)极了(开心)极了(难受)极了 (可爱)极了(高兴)极了(可怕)极了(漂亮)极了 例:荡来荡去 (跑)来(跑)去(飞)来(飞)去(飘)来(飘)去 (走)来(走)去(想)来(想)去(跳)来(跳)去 例:立刻喊起来 立刻(欢呼起来)立刻(叫起来)立刻(跑起来)立刻(唱起来) 【本单元文学常识】 《称赞》作者张秋生,天津市静海县人,中国儿童文学家。 《蓝色的树叶》作者瓦。奥谢叶娃,苏联儿童文学作家。 《纸船和风筝》作者刘保法,上海人,曾任上海少年报社文艺部主任。 《从现在开始》作者管家琪,台北人,华文世界重要的少儿文学作家。 网络搜集整理,仅供参考

人教版五年级语文试卷(含答案)

小学五年级语文科知识竞赛卷 一、知识百宝箱(40分) 1、拼读高手。(8分) juàn liàn dào qiàn fèi xū jǐn shèn gào jiè yóu yù jǔ sàn g shuāi lǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、下列各组字都是整体认读音节的是()(1分) A、只页迟要 B、食紫屋晕 C、愿应由燕 D、雨区只睡 3、下列汉字,不属同一声母的一组是()(1分) A、芳仿防房 B、稠绸惆调 C、伸申呻绅 D、维唯惟围 4、下列用音序查字法和部首查字法查字,正确的一项是()(1分) A、临音序:L 部首:丨 B、勿音序:W 部首:丿 C、尸音序:sh 部首:尸 D、乒音序:B 部首:丿 5、根据句意,选择恰当的词语填空,并在序号排列正确的一项后面画“√”。(2分) A、爱护b、爱戴c、珍惜d、爱惜e、热爱f、爱抚 我们班的每个同学都得到了吴老师的()。吴老师经常教育我们,要()公物,()大好时光,()粮食,要养成勤奋、节俭的习惯。因而,吴老师深受同学们的( )。 A、fcdab ( ) B、facdb( ) C、fcadb( ) D、fdacb( ) 6、从前,有家瓷器店的老板为了招揽生意,特意在店里摆上了一件虎斑色釉的瓷雕老虎,上面写了8个红字:含成语二,猜中奉送。过往客商闻讯纷纷前来猜解,但无人猜中。 一天,来了一位老者,只见他拿起瓷虎凝视了良久又放回了原处。老板一把拉住老者 的手,嘻嘻一笑,说:“老人家慢走,您猜中了。”请问:这两条成语是(2分) A爱不释手物归原主 B调虎离山放虎归山 C爱不释手放虎归山 D调虎离山物归原主 7、成语拾贝。(9分) A、()负盛名 B、()()不绝 C、()()离合 D、骨瘦如() E、得意()() F、丰()伟() (1)按照D的格式仿写成语: (2)写出与A词意思相近的词语: 小学五年级语文知识竞赛卷第1页共4页 8、按要求写句子。(8分) (1)天气真不错。(2分) A、改为感叹句: B、改为肯定句: (2)小花站起来说:“我和明明去打羽毛球了。”(2分) 改为转述句: (3)如果我们注意饮食卫生,肠胃病和健康就能避免了。(2分) 修改病句: (4)高大挺拔,叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(2分)缩句: 9、活学活用。(8分) (1)根据语境把谚语补充完整。(5分) 面对挫折时,你要坚信:“世上无难事,_______________。”接近成功时,你要告诫自己:“虚心____________,自满_______________。”在失败中,你会认识到:“欲要看究竟,_______________。”历经一次次磨难,你会这样鼓励自己:“宝剑锋从磨砺出,_______________。”智者的智慧就在于不断只怕有心人 (2)仿写句子。(1+2) 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水; 如果你是小草,那快乐就是; 如果你是,那快乐就是。 二、能力加油站(35分) 1、根据课文内容填空并回答问题。(22分) (1)我()进店门,暗喜没人注意。我()起脚尖,从大人的腋下()过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算()到里边来了。句子中所填的词是()词,表现了书店的,更表现了“我”。(4×0.5+3) (2)《走遍天下书为侣》的作者是()国作家()。课文中作者把一本书比作()、()和()。(5分) (3)它们像两股风不断地向我吹来。我()把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。 我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个()断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的()下,我()向前驶去。 “精彩极了”是的爱,“糟糕透了”是的爱。“使它不被哪一股风刮倒”意思是说。(4×0.5+3) (4)“圆明园中,有()的殿堂,也有()的亭台楼阁;有象征着()的买卖街’,也有象征着()的山乡村野。”这句话运用了()的修辞手法,说明圆明园()的特点。(4×0.5+2) (5)《落花生》是我国现代著名作家()写的一篇叙事散文。全文围绕花生写了种花生、收花生、()、()。其中()是重点描写。课文启示我们的

人教版小学一年级语文上册单元测试题【全套】

小学语文第一册汉语拼音第二单元基础练习与检测三、按顺序填写声母。(10分) 六、听老师打乱顺序,读下面的音节词,在音 节前面标上序号。(4分) ()dǎɡǔ( )hú xū ( )tǔ pō ()jī qì( )dà mǐ ( )mù mǎ ()ná lí( )bá hé ( )dà hé ()bà bɑ( )dì di ( )mā mɑ 七、先仔细看看图,再补充完整音节。(5分) 十、下面的汉字,你还认识吗?用线把字和图连 qǐ lɑi 起来。(16分)

十一、先看图,再练习说话。(18分) lízi dìdi mā mɑ bà bɑ yù mǐ pí qiú 小学语文第一册汉语拼音一、二单元基础练习与检测一、按顺序写下来学过的韵母。(5分) 七、看图,选择音节填写在四线格里。(18分) bǐ hǔ mù mǎ mǔ jīɡē ná lípō bā dǎɡǔ dà mǐ mù fá nǚ de 面的字吗?用线把下面的字和图连起来。(8分)

小学语文第一册汉语拼音第三单元基础练习与检测 二、下面的图中藏着“ zh、ch、sh、r”。先用彩 bǐ miáo xià lɑi zài xiě yi xiě 笔描下来,再写一写。(8分) 四、抄写下面的音节,想想它的意思,要注意书写的姿势呦!(20分) cū xì zhí shù hē cháɡuā zǐɡuó jiāzǔ fù rì chū huā duǒ dà xiā shuō huà nǐ yǐ jīnɡ xué huì bèi sònɡ shēnɡ mǔ hé yùn mǔ le xiàn zài fù五、你已经学会背诵声母和韵母了,现在复 xí yí xiààn shùn xù tián kònɡ 习一下,按顺序填空。(19分) ɑ( )( ) i( )( )

2013人教版五年级下册语文期末测试题及答案

五年级语文下册期末综合复习卷 (满分100分,答卷时间100分钟) 第一部分:基础知识积累与运用 一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ( )烟撒()()()紫()红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。 xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。 不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是…… 1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。 五、按要求写句子。 1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈 述句) 。 2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 《三国演义》吴承恩《将相和》 《西游记》罗贯中《猴王出世》 《水浒传》施耐庵《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》 七、按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他总能左拐右拐地()。 八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。 地满红花红满地,无志空长百岁。 有志不在年高,同到牵牛织女家。 如今直上银河去,不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。() 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。() 十、语文实践。 我在本学期积累的一句歇后语是:。我还能用它写一句话。 第二部分:阅读积累与运用 一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。 一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cén

人教版小学语文二年级上册第五单元

第五单元教学目标 一、单元教学内容 识字5 、《四个太阳》、《乌鸦喝水》、《司马光》、《称象》《语文园地五》 二、单元教材分析 本单元课文设置围绕“只要动脑筋,就会想出解决问题的办法”这样的主题编排了一课识字和四篇课文、还有一个语文园地。 《四个太阳》讲述了一个小孩子画了四个不同的太阳,给人们带去欢乐的故事,从课文里我们能体会到小主人善良的心地和美好的心愿。《乌鸦喝水》是一篇童话故事,讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝,遇到一只瓶子,可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,乌鸦看到旁边有小石子,乌鸦把小石子一个一个放进瓶子,瓶子里的水慢慢升高,乌鸦就喝着水了,教育学生遇到问题要开动脑筋,积极想办法解决。《司马光》讲的是司马光小时候的故事。他和几个小伙伴在花园里玩,一个小伙伴不小心掉进了大水缸。遇到这样的突发情况,司马光急中生智,举起大石头,砸破水缸,小伙伴得救了,本文具有很强的教育意义。我们能体会到:遇到困难时,切忌慌张,沉着机智才会想出好办法。《称象》通过让学生了解曹冲称象的具体方法和步骤。教育学生学习曹冲,平时多观察,遇事要开动脑筋想办法。 三、教学目标: 1.认识“团、量、相、遇、及”等字,学会“谁、怕、跟、凉”等字。 2.正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文。 3.理解课文内容,能说出曹冲称象的具体方法和步骤 4.感悟作者通过画太阳所要表达的心愿。 5.知道遇到困难仔细观察、认真思考的道理。 6.学会观察书中插图中人物的动作、表情、神态。 7.培养学生的观察能力,提高学生解决实际问题的能力。 四、教学重点、难点: 1.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 3.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。 4.课文内容,知道遇到困难仔细观察、认真思考的道理。

人教版小学二年级语文单元测试题

华罗庚数学家要打好基础,不管学文学理,都要学好语文。
因为语文天生重要。
不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久。
苏步青数学家如果说数学是各门学科的基础,那么语文就是这个
基础的基础。
理科界的前辈都让我们要好好学习语文,我们还有什么资格在平
时学习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢?一、
拼一拼,写一写
12

ōɡòāɡàǔùáíīūíáɡīěǎóɡììíàáɡēèǐ 二、你
会打乒乓球吗?10 分三、你能正确写出下面的数量词吗?6 分一闪电一
电灯一雨一厚书一册一岩石四、比一比,再组词。
8 分埋岭积逃理铃织跳底红银护低虹很炉五一字开花。
9 分心开心关心用心指别方六、照样子,按要求完成 6 分例红虹
彩虹跳护拍七、读一读,连一连 10 分八、给下面的句子加上标点。
4 分 1、这件衣服真漂亮呀 2、哪里有书呢 3、大自然会帮你辨别
方向 4、多么美丽的秋天啊九、按课文内容,在里填上意思相反的词。
6 分 1、要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
枝叶的一面是南方,枝叶的一面是北方。
2、雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得,哪边的雪化得,就可以分辨北方和南方。
3、`太阳是忠实的向导,它在天空给你指点方向中午的时候它在
边,地上的树影正指着方。

十、背一背,写一写 9 分 1,疑是银河落九天。 2 窗含西岭,门。 3 要是你在野外迷了路,可千万别慌张,是个忠实的向导,是盏 指路灯。 4 春雨惊春,夏暑芒。 5 寒霜降,小大寒。 十一、阅读下面短文。 10 分多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着,鸟妈妈往小鸟嘴里喂食, 小草钻出地面,还带着晶莹的露珠。 前几天还光秃秃的树枝上,不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。 1,这段话共有句话。 1 分 2 这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?2 分 3 短 文中选择恰当的词语填空。 5 分的早晨的绿叶地叫着的露珠的树枝 4 照样子写词语。 2 分 1 光秃秃 2 嫩嫩的十二、写一写 10 分把自己熟悉的一种动 物写一写。 可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把 自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。 【人教版小学二年级语文单元测试题】

【人教版】五年级下册期末考试卷及答案

【人教版】五年级下册期末考试卷及答 案 班级姓名学号成绩 听力部分(30分) 一、听录音.选出你所听到的单词或词组.读两遍。(10分) ( ) 1. A. card B. catch C. cartoon ( ) 2. A. let B. lesson C. listen ( ) 3. A. wash B. watch C. which ( ) 4. A. butterfly B. dragonfly C. firefly ( ) 5. A. white B. write C. bright ( ) 6. A. 6:15 B. 7:15 C. 6:45 ( ) 7. A. toothache B. backache C. headache ( ) 8. A. walk carefully B. sit quietly C. sing loudly ( ) 9. A. carry big things B. glow at night C. dance in the flowers ( ) 10. A. touch your knees B. lift up your right leg. C. put your feet together 二、根据你所听到的问句.选出正确答句.读两遍。(10分) ( ) 1. A. Yes, I do. B. Yes, I can. C. Not yet.

( ) 2. A. Yes, I’m Tom speaking. B. Yes, speaking. C. Yes, I’m Tom. ( ) 3. A. About half past eight. B. At a quarter to seven. C. They’re seven. ( ) 4. A. I have PE and Chinese. B. We like Maths. C. I don’t like Chinese. ( ) 5. A. We often cook food. B. They are watching TV. C. They often do housework. 三、听录音.完成短文.读三遍。(10分) 1、We are from different countries. I’m from . He’s from . 2、How does Yang Ling her weekends? She often cartoons. 3、It is . The students are about their weekends. 4、your hands on your , please. 5、I thirsty. I can a glass of water for you. 笔试部分(70分) 一、选出画线部分读音不同的单词。(5分) ( ) 1. A often B. those C. over D. photo ( ) 2. A have B. cake C. name D. table uter B. usually C. puppet D. student ( ) 4. A please B. breakfast C. sweater D. bread ( ) 5. A scarf B. quarter C. party D. bar 二、写出下列词组的英语或汉语。(1-5题为10分.6-7题为5分。15分) 1. 集邮__ ____ 2. 住在中国______________________ 3. 在周二上午__ ____ 4. 谈论____ 5. 忙碌的一天____ __ 6. at once ______ 7. different countries __ ____ 8. stay in bed ___ 9. a quarter to twelve __ ____ 10. speak loudly ___ 三、将正确答案的序号填在题前的括号内。(15分) ( ) 1. David likes ___________ photos and ___________ flowers. A. taking, grows B. taking, growing C. takes, grows ( ) 2. The boy ___________ the Internet every day. A. is surfing B. surf C. surfs ( ) 3. ___________ music, please . A. Listen B. Listen to C. listen to

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