中华人民共和国预防性健康检查用表
学生健康检查表
学校名称:__________________ 班级:_________ 专业:________ 建表日期:_______年____月_____日学生姓名:__________________ 性别:_________ 民族:________ 出生日期:_______年____月_____日家庭住址:_____________________________________________________________________________________ 既往史:肝炎肺结核先天性心脏病肾炎风湿病地方病(病名):____________其它(病名):__________
既往疾病诊断日期:_______年____月_____日
注:1.“既往重要病史”:过去患有本项中列出的某种疾病患者,在该病名处画“√”号,地方病应注上病名。
“其他”栏亦填上病名,并应说明诊断时间。
2.“健康检查”:在“健康检查”栏各项中,检查结果无阳性发现者可填“/”;发现阳性结果者可填写病名或阳性体征。形态、机能、视力、龋齿、血红蛋白等项,记录具体数据。
3.形态机能检查、内科、外科和化验等项均留有空格,供需要增加的检查项目填写之用。
4.检查医师检查完毕应签名,以示负责。
中华人民共和国卫生部制
福建省涉及公共卫生从业人员预防性健康检查管理办法附件1 福建省食品生产经营等行业从业人员 预防性健康检查项目表 备选体检间职业所从事职业必检项目项目隔时间禁忌症 ,食品、生活饮用水、公共场所, 患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝 炎、戊型病毒性肝炎等消化道传 染病,含病原携带者,,活动性肺1,食品生产经营人结核、化脓性或者渗出性皮 肤病员, 常规检查,含内、以及其他有碍食品卫生的疾病2,直接从事供、管水外、 皮肤科的常的, 人员和涉水产品生产规检查,X线胸,化妆品,患有手癣、指甲癣、 人员, 透或胸部拍片,、手部湿疹、发生于手部的银屑病3,直接从事化妆品生检验,含谷丙转或者鳞屑、渗出性皮肤病以及患/ 产人员, 一年氨酶、痢疾杆菌有痢 疾、伤寒、病毒性肝炎、活4,直接从事消毒产品和沙门氏菌培养动性肺结核等传 染病的人员,不生产人员, 及鉴定、甲肝得直接从事化妆品生产活动, 5,公共场所 直接为顾IgM、戊肝IgM测,消毒产品,患有活动性肺结核、客服务的人员, 定检查, 甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝6、其他公共场所服务炎、肠道传染病患者及病原 携带人员,二年, 者、化脓性或慢性渗出性皮肤病、 手部真菌感染性疾病的工作人 员,治愈前不得从事消毒产品的 生产、分装或质量检验。注:如法律法规规章对检查项目和职业禁忌症作出调整~应按新规定执行。 8 附件2
福建省预防性健康检查项目判定标准 检查项目检查方法不合格判定标准备注 询问病史、观察病皮肤可见脓包、脓痂、化脓性皮肤病有关灶溃疡、有痛感常规 询问病史、观察病多形态皮疹,伴明显渗检查渗出性皮肤病灶出、痂,有痒感 沙门氏菌培养法,SS平板阳性肠道 细菌 培养志贺氏菌培养法,SS平板阳性 谷丙转氨酶速率法,IFCC, 超过40IU 抗体捕捉酶联免疫甲型肝炎IgM测定阳性吸附法 戊型肝炎IgM测定酶免疫法阳性 X线胸透或胸部拍片后前位有结核病活动性病灶 9 附件3 预防性健康检查合格证式样 预防性健康检查合格证 姓名: 性别: 年龄: 相有效期限: 年月日 片至年月日止 编号: 发证机构: 注:本证适用于食品、生活饮用水、公共场所、化妆品、消毒产品等行业从业人员。备注说明,
三年级家长会问卷调查表 各位家长您好: 欢迎您来参加家长会,希望您们充分发表意见,提供良好建议,进一步推动我班教育教学工作的开展。但愿通过我们的共同努力能够使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应未来社会的优秀人才。为了使我们的工作取得使您更加满意的成效,请您将下列问卷调查表填如实写好,谢谢! 1、你的孩子主要由谁来教育:() ①父母自己②爷爷奶奶③外公外婆④全托寄养在别人家 2、你对孩子的学习习惯最不满意的是() A、作业不会自觉独立完成 B、写字姿势不佳 C、字迹潦草 D、粗心大意 E、不善用脑 3、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的? () A 身体健康 B 学习成绩 C 心理健康 D 其它 4、您对孩子在花钱方面的态度是什么?() A、严格限制B有所限制C从不限制 5在家里您如何指导孩子完成家庭作业() A、问一问是否完成 B、大人没空,请别人帮忙 C、工作忙,没空检查 D、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正 E、不认识字从来没检查 6.您认为自己的孩子在学习上真的做到尽心尽力了吗?() A.没有做到 B.真的做到了C、还不够尽责 7.试问这几年来您在孩子面前打麻将吗? A.经常B.有时C.偶尔D.从来没有 8.在孩子平时的学习生活中,您认为自己的孩子学习自觉吗?() A.不自觉 B.一般 C.较自觉 D.很自觉 9.面对孩子不自觉的学习态度,您采取何种方式? A.责骂B.讲道理C.陪同孩子一起学习D.不闻不问,放之任之 10、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么?() A、看书 B、看电视 C、打游戏 D、跟别的孩子玩 11、您每学期为孩子买过几本课外书?() A、一本 B、两本 C、三本 D、三本以上
附件3-4 ID □1□5□□□□□□ 表1 学校卫生工作基本情况调查表 表1-1 省、地市及区(县)管理部门学校卫生工作调查表 (各级卫生行政部门人员填写) 内蒙古自治区:□1□5盟市:□□片区:□(1好片;2中片;3差片)区(县):□□监测点:□(1城区;2郊县) 单位名称(盖章): 一、学校卫生工作人员配备及经费情况(无人员或经费请填“0”) (一)卫生健康行政部门 1.分管学校卫生的部门:①有,②没有 2.人员配备:从事学校卫生工作人,其中专职人员人,兼职人员人。 3.上一年度总业务专项经费万元,其中学校卫生业务专项经费万元,近视防控专项经费 万元。 (二)疾控中心 1.学校卫生科室的设置①独立设置②合并在其他科室③没有 2.人员配备:从事学校卫生工作人,其中专职人员人,兼职人员人。 (三)教育部门 1. 分管学校卫生的部门:①有,②没有 2.人员配备:从事学校卫生工作人,其中专职人员人,兼职人员人。 3.上一年度总业务专项经费万元,其中学校卫生业务专项经费万元,近视防控专项经费 万元。 (四)区(县)学校(仅区县填写) 1.辖区内共有所学校,其中,中小学所,大学所,有卫生室或保健室的中小 学校所,大学所。 2.所有中小学校中共有校医人,专职卫生/保健老师人,兼职卫生/保健老师人, 专职心理老师人,兼职心理老师人。 3.所有大学中有校医人,专职心理老师人,兼职心理老师人。 二、学校卫生工作多部门合作机制 1. 上一年度就学校卫生工作是否有卫生、教育等多部门合作计划?①是②否 2. 上一年度当地卫生和教育行政部门是否就学校卫生工作联合发文?①是②否 3. 上一年度当地卫生行政部门是否就学校卫生工作召开多部门协调会?①是②否 三、学生常见病监测(市及区县填写) 1.要求辖区内中小学校开展学生常见病监测的次数? ①一年1次②两年1次③两年以上1次④仅新生入学体检 ⑤不要求开展(跳转到题“四”) 2.开展监测的机构是?(可多选) ①辖区疾控中心②指定医院或社区医院③教委保健所或教委委托有资质的机构 ④不清楚 四、上一年度当地学生主要健康问题 1.主要的常见疾病患病率情况(根据上一学年体检数据填写) ①视力不良□□.□%②龋齿□□.□%③营养不良□□.□% ④超重肥胖□□.□%⑤沙眼、结膜炎□□.□% ⑥近视□□.□%
预防性健康检查管理办法-------------------------------------------------------------------------- (1995 年6 月2 日卫生部令第41 号发布) 第一章总则第一条为加强卫生监督管理,保证预防性健康检查的质量,依据国家现行有关卫生法律、法规的规定,特制定本办法。第二条预防性健康检查是指对食品、饮用水生产经营人员、直接从事化妆品生产的人员、公共场所直接为顾客服务的人员、有害作业人员、放射工作人员以及在校学生等按国家有关卫生法律、法规规定所进行的从业前、从业和就学期间的健康检查。第三条预防性健康检查工作由省级政府卫生行政部门统一管理,各级卫生行政部门主管本辖区的预防性健康检查工作。第二章单位管理第四条承担预防性健康检查工作的医疗卫生机构必须经政府卫生行政部门审查批准后,方可在指定范围内开展预防性健康检查工作。第五条健良检查单位应设置候诊室、化验室、档案室及卫生间等,并配备相应仪器设备;要有健全的临床检查、实验室检验、X 光检查和档案管理等常规工作程序;严格执行消毒、隔离制度和各项医护技术操作规范。第六条健康检查单位应根据健康检查对象和内容确定相应的专业人员参加预防性健康检查工作。主检人员应由主治(管)医(技)师以上或相应职称的专业人员担任。第七条健康检查单位不得随意增减健康检查项目和频次。必须接受上级专业机构的业务指导和卫生监督机构质量控制、技术考核等全面监督管理。每年定期向卫生监督机构报告预防性健康检查工作情况,按规定做好疫情、职业病报告和统计工作。第八条预防性健康检查工作人员必须遵纪守法、恪守医德、秉公办事、廉洁自律。第九条各级政府行政部门每年要对本地区承担预防性健康检查单位的预防性健康检查工作进行一次全面检查。第三章工作程序和内容第十条各级卫生监督机构应制定预防性健康检查工作计划。第十一条受检单位应按规定向卫生监督机构提交受检人员名单,并由受检单位负责建立个人健康档案。第十二条承担健康检查的单位根据卫生监督机构确定的受检人员名单,按规定的应检项目安排健康检查。具体健康检查工作按国家有关技术规范进行。第十三条健康检查单位应将受检人员的检查、检验等原始记录及健康检查结果报送卫生监督机构。第十四条卫生监督机构根据健康检查结果,对预防性健康检查合格者签发健康合格证明。对不合格者提出处理意见并监督执行。原始材料同时交受检单位或规定的存档单位存档。第十五条卫生监督机构须按年度将管辖范围内的预防性健康检查情况统一汇总、分析并及时报送当地卫生行政部门和上级卫生监督机构。第十六条预防性健康检查的内容:(一)对从事食品、饮用水生产经营人员、化妆品生产人员、公共场所直接为顾客服务人员,主要检查病毒性肝炎、痢疾、伤寒、活动性肺结核和皮肤病等疾病。(二)对有害作业人员和放射工作人员主要检查职业禁忌症、职业病及与职业有关的疾病。(三)对在校学生主要检查生长发育、健康状况以及常见病、传染病和地方病。(四)有关卫生法律、法规对预防性健康检查内容另有规定的按有关法律、法规规定进行。(五)根据实际情况,确需增减的预防性健康检查的具体项目,须报请省、自治区、直辖市政府卫生行政部门批准后,方可进行。
预防性健康检查管理规定 核心提示:为加强卫生监督管理,保证预防性健康检查的质量,依据国家现行有关卫生法律、法规的规定,卫生部制定预防性健康检查管理办法,本办法自1995年6月2日起实施。 【发布单位】卫生部 【发布文号】卫生部令第41号 【发布日期】1995-06-02 【生效日期】1995-06-02 【效力】 【备注】 (1995年6月2日卫生部令第41号发布) 第一章总则 第一条为加强卫生监督管理,保证预防性健康检查的质量,依据国家现行有关卫生法律、法规的规定,特制定本办法。 第二条预防性健康检查是指对食品、饮用水生产经营人员、直接从事化妆品生产的人员、公共场所直接为顾客服务的人员、有害作业人员、放射工作人员以及在校学生等按国家有关卫生法律、法规规定所进行的从业前、从业和就学期间的健康检查。 第三条预防性健康检查工作由省级政府卫生行政部门统一管理,各级卫生行政部门主管本辖区的预防性健康检查工作。 第二章单位管理 第四条承担预防性健康检查工作的医疗卫生机构必须经政府卫生行政部门审查批准后,方可在指定范围内开展预防性健康检查工作。 第五条健良检查单位应设置候诊室、化验室、档案室及卫生间等,并配备相应仪器设备;要有健全的临床检查、实验室检验、X光检查和档案管理等常规工作程序;严格执行消毒、隔离制度和各项医护技术操作规范。 第六条健康检查单位应根据健康检查对象和内容确定相应的专业人员参加预防性健康检查工作。主检人员应由主治(管)医(技)师以上或相应职称的专业人员担任。 第七条健康检查单位不得随意增减健康检查项目和频次。必须接受上级专业机构的业务指导和卫生监督机构质量控制、技术考核等全面监督管理。每年定期向卫生监督机构报告预防性健康检查工作情况,按规定做好疫情、职业病报告和统计工作。 第八条预防性健康检查工作人员必须遵纪守法、恪守医德、秉公办事、廉洁自律。
小学生量表: 小学生心理健康综合测量 瑞文标准推理测验 瑞文高级推理测验 艾森克个性测验(儿童7-15岁)儿童行为量表 儿童行为问卷(父母) 儿童行为问卷(教师) 儿童自我意识量表 父母养育方式评价量表 儿童感觉统合检核表 儿童社会期望量表 儿童社交焦虑量表 家庭环境量表 婴儿一初中学生社会生活能力量表超常行为检查表 多动症诊断标准 学生人际交往能力自我评定 学习障碍儿童筛查量表 同学关系困扰调查表
师生关系困扰调查表
流调用抑郁自评量表 Conners 父母用问卷Conners 简明症状问卷 Conners 教师用量表Sarason 考试焦虑量表职业兴趣调查问卷卡特尔16 种个性因素团体智力测验威廉斯创造能力测验90 项症状清单一年级学生:小学生心理健康综合测量儿童行为量表儿童行为问卷(父母)多动症诊断标准儿童感觉统合检核表婴儿-初中学生社会生活能力量表Conners 教师用量表二年级学生:小学生心理健康综合测量瑞文标准推理测验儿童自我意识量表
父母养育方式评价量表儿童社会期望量表Conners 父母用问卷超常行为检查表三年级学生:小学生心理健康综合测量瑞文标准推理测验艾森克个性测验(儿童7-15 岁)Conners 简明症状问卷职业兴趣调查问卷 Sarason 考试焦虑量表威廉斯创造能力测验四年级学生:小学生心理健康综合测量瑞文标准推理测验艾森克个性测验(儿童7-15 岁)学习障碍儿童筛查量表学生人际交往能力自我评定同学关系困扰调查表师生关系困扰调查表五年级学生:小学生心理健康综合测量希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
预防性健康检查机构资质 审定条件 申报从业人员预防性健康检查资质的医疗卫生机构,应取得《医疗机构执业许可证》,其开展的检查项目应与其获准的医疗执业范围(诊疗科目至少包括内科、外科、医学检验科和医学影像科)相符,并具备以下条件: 一、场所 (一)体检场所建筑总面积不少于200平方米,每个独立的检查室使用面积不小于6平方米。 (二)具有独立的体检空间和受检者专用通道,且通风采光良好。 (三) 设有相对独立的受理区、收费区、候检区、体检区、办证区等功能区,至少设置候诊室(不小于20平方米)、男女分开的临床检查室(各不少于1间)、采血室、临床检验室、无菌室、肠道检查室、影像检查室、办证登记室、档案室及独立的男女卫生间等。 (四)医疗废物处理设施符合有关规定。 (五)符合省级以上卫生行政部门的其他规定。 二、人员 (一)体检医师要具备与所在体检科室专业相对应的注册执业医师资格,并在当地卫生行政部门注册;体检医师应具有2年以上本专业临床工作经验;至少有1名主检医师,主检医师应当由具备内、外科工作经历的主治医师以上职称人
员担任。 (二)护士应具有护士执业证书并经当地卫生行政部门注册,应具有1年以上临床护理工作经验。 (三)医技类医师、技师至少有2名,并能满足工作需要。 (四)配备接待、导检、行政管理及后勤保障人员,并严格执行岗前培训制度。 三、仪器设备基本配置 (一) 实验室部分 1.细菌培养 (1)细菌培养实验室(操作台、紫外线灯,最好配备二级生物安全柜);(2)电热恒温培养箱;(3)高压蒸汽灭菌器;(4)电热恒温干燥箱;(5)冰箱;(6)显微镜;(7)电炉;(8)天平; (9)玻璃试管(15*150mm);(10)平皿(Ф90mm);(11)相关培养基和血清(沙门菌、志贺菌检验);(12)其它器械:试管架、搪瓷罐、搪瓷杯、接种环(针)、玻璃棒。 2.生化免疫检验 (1)生化分析仪;(2)酶标仪;(3)电热恒温水浴箱;(4)冰箱; (5)离心机;(6)微量振荡器;(7)移液器;(8)相关试剂(血清ALP、甲肝IgM抗体、戊肝IgM抗体检测)。 3. 其他与开展体检项目有关的设备及一次性用品。 (二)体检科室部分 1、听诊器 2、血压计 3、检查床 4、X线诊断机(100mA以上)
调查表301 疾病预防控制体系三年建设状况评价研究省级疾病预防控制机构人力情况调查表 (由样本机构人事部门填报) 填表人员签字: 样本机构负责人签字: 省级督导或质控人员签字: 卫生部疾病预防控制局 二○○六年七月三十日
表1 基本信息 表2 2002-2005年机构编制人员和在岗人员数量 表3 2005年年底机构在岗人员基本情况 表3填报说明: 一、制表目的:了解样本疾病预防控制机构的人力配置基本情况。 二、指标代码和解释: 1、编号:指人员在机构中的工作编号 2、人员性质:1-正式职工;2-合同制职工;3-临时工(必须在样本机构工作半年以上)
3、年龄:指周岁年龄(岁)。又称实足年龄,指从出生到计算时为止,共经历的周年数或生日数 4、进机构年份:指机构在岗人员进入本机构工作的起始年份。 5、性别:1-男;2-女 6、最高学历:1-研究生;2-大学本科;3-专科;4-中专/高中/技校;5-初中及以下。 7、最高学位:1-博士;2-硕士;3-学士;4-无学位 8、所学专业:1-预防医学:包括预防医学、卫生事业管理学、妇幼卫生和卫生检验;2-非预防医学的医学相关专业:包括临床医学、基础医学、影像医学、医学检验、药学、护理等;3-非医学类专业:包括计算机、财会、经济、图书、档案、管理、工程、统计、法律等。4-其他 9、技术职称:1-高级职称;2-副高职称;3-中级职称;4-初级职称;5-士级;6-无职称 10、主要从事的工作:
注:1、“主要从事的工作”。如果所从事工作能够归入具体工作内容的,填写“具体工作内容”对应工作编码,如果所从事工作只能归入“主要工作职能”,而不能归入具体工作内容的,填写“主要工作职能”对应工作编码。如从事工作为艾滋病预防控制工作,则填写a2,从事工作为乙型肝炎预防控制,则填写a。 2、从事工作为多项,则填写投入时间比例最大的工作对应的编码。
预防性健康检查管理办法
中华人民共和国卫生部令(第41号)——预防性健康检查 管理办法 (1995年6月2日卫生部令第41号发布) 第一章总则 第一条为加强卫生监督管理,保证预防性健康检查的质量,依据国家现行有关卫生法律、法规的规定,特制定本办法。 第二条预防性健康检查是指对食品、饮用水生产经营人员、直接从事化妆品生产的人员、公共场所直接为顾客服务的人员、有害作业人员、放射工作人员以及在校学生等按国家有关卫生法律、法规规定所进行的从业前、从业和就学期间的健康检查。 第三条预防性健康检查工作由省级政府卫生行政部门统一管理,各级卫生行政部门主管本辖区的预防性健康检查工作。 第二章单位管理 第四条承担预防性健康检查工作的医疗卫生机构必须经政府卫生行政部门审查批准后,方可在指定范围内开展预防性健康检查工作。
第五条健良检查单位应设置候诊室、化验室、档案室及卫生间等,并配备相应仪器设备;要有健全的临床检查、实验室检验、X光检查和档案管理等常规工作程序;严格执行消毒、隔离制度和各项医护技术操作规范。 第六条健康检查单位应根据健康检查对象和内容确定相应的专业人员参加预防性健康检查工作。主检人员应由主治(管)医(技)师以上或相应职称的专业人员担任。 第七条健康检查单位不得随意增减健康检查项目和频次。必须接受上级专业机构的业务指导和卫生监督机构质量控制、技术考核等全面监督管理。每年定期向卫生监督机构报告预防性健康检查工作情况,按规定做好疫情、职业病报告和统计工作。 第八条预防性健康检查工作人员必须遵纪守法、恪守医德、秉公办事、廉洁自律。 第九条各级政府行政部门每年要对本地区承担预防性健康检查单位的预防性健康检查工作进行一次全面检查。 第三章工作程序和内容 第十条各级卫生监督机构应制定预防性健康检查工作计划。 第十一条受检单位应按规定向卫生监督机构提交受检人员名单,并由受检单位负责建立个人健康档案。
编号:_____________ 中华人民共和国预防性健康检查用表 学生健康检查表 学校名称:__________________ 班级:_________ 专业:________ 建表日期:_______年____月_____日 学生姓名:__________________ 性别:_________ 民族:________ 出生日期:_______年____月_____日 家庭住址:_____________________________________________________________________________________ 既往史:肝炎 肺结核 先天性心脏病 肾炎 风湿病 地方病(病名):____________其它(病名):__________ 既往疾病诊断日期:_______年____月_____日 检 查 项 目 检 查 日 期 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 形 体 机 能 身高 cm 体重 kg 胸围 cm 肺活量 ml 血压 kpa 医生签名 五 官 听力 右 左 耳 鼻 扁桃体 龋齿 + + + + + + 充填牙 牙龈炎 沙眼 色觉 视力 右 左 医生签名
检查项目 检查日期 年月日年月日年月日年月日年月日年月日 内科心 肺 肝 脾 医生签名 外科头部 颈部 胸部 四肢 皮肤 淋巴结 脊柱 医生签名 化验血红蛋白g/L 尿蛋白 蛔虫卵 肝功 医生签名 检查结论正常 需复查项目病名 主检医生签名 注:1.“既往重要病史”:过去患有本项中列出的某种疾病患者,在该病名处画“√”号,地方病应注上病名。 “其他”栏亦填上病名,并应说明诊断时间。 2.“健康检查”:在“健康检查”栏各项中,检查结果无阳性发现者可填“/”;发现阳性结果者可填写病名或阳性体征。形态、机能、视力、龋齿、血红蛋白等项,记录具体数据。 3.形态机能检查、内科、外科和化验等项均留有空格,供需要增加的检查项目填写之用。 4.检查医师检查完毕应签名,以示负责。 中华人民共和国卫生部制
职业性健康检查管理规定 1997年10月29日卫监发〔1997〕第60号 第一条为加强职业性健康检查管理,保障劳动者健康,根据《预防性健康检查管理办法》(第41号部长令),制定本规定。 第二条本规定适用于中华人民共和国境内存在职业性有害因素的单位(以下统称用人单位)和从事职业性健康检查的各类医疗卫生机构。 第三条本办法所称的职业性健康检查系指对从事有职业危害或对健康有特殊要求的作业人员的健康状况所进行的医学检查。 第四条职业性健康检查工作由卫生部领导,省级卫生行政部门实行统一管理,各级卫生行政部门主管本辖区的职业性健康检查工作。 第五条用人单位必须建立健全职业性健康检查管理制度,对本单位的职业性健康检查工作负责。 第六条用人单位凡安排人员从事或接触有职业危害因素或对健康有特殊要求的作业时,必须对其进行上岗前的职业性健康检查,经检查合格后方可安排从事上述有关作业。 第七条用人单位必须对下列人员定期进行职业性健康检查:(一)从事或接触有职业危害因素的作业者; (二)从事对健康有特殊要求的作业者; (三)曾从事过粉尘作业的离岗者或退休者。 对曾从事过有害作业的职工离岗前或退休前必须进行健康检查。 第八条职业性健康检查的项目和检查的周期按本办法附表1的规定执行。未作规定的,由各省、自治区、直辖市政府卫生行政部门确定。 第九条用人单位不得安排患有禁忌症的人员从事所禁忌的作业。对已发现受到职业性损害的人员,应及时安排治疗或将其调离原工作岗位。 第十条职业性健康检查工作是一项政策、技术性很强的工作,凡从事职业性健康检查工作的医疗卫生机构必须经省级卫生行政部门审核批准。 从事职业性健康检查的人员必须熟悉国家有关职业病防治的法规、规章、技术规范和标准。 第十一条省级以上卫生行政部门指定劳动卫生职业病防治机构负责本辖区内的: (一)技术人员的考核培训与技术指导; (二)质量控制和抽查、抽检; (三)数据、资料的统计、分析、报告; (四)卫生行政部门交办的其它事宜。 第十二条从事职业性健康检查的单位必须执行国家有关职业性健康检查的统计报告制度,除向被检查单位发出体检结果和处理意见外,还必须按《卫生监督统计报告管理规定》的要求向卫生行政部门报告。 第十三条对怀疑可能患有职业病的劳动者,按《职业病诊断管理办法》的有关规定对其进行确诊。 第十四条用人单位要建立健全职工健康档案,妥善保存职工上岗前、离岗及退休前和定期职业性健康检查资料,并及时将检查结果通知本人。
上海市从业人员预防性健康检查机构管理办法新 索取号 发布时间 发布机构 文件编号 备注 AB83050002011015 2011-06-10 上海市卫生局沪卫监督〔2011〕017号 关于下发《上海市从业人员预防性健康检查机构管理办法》的通知 各区县卫生局,市卫生局卫生监督所,各有关预防性健康检查机构: 为规范本市从业人员预防性健康检查工作,加强对本市预防性健康检查机构的管理,根据《中华人民共和国食品安全法》、《公共场所卫生管理条例》、《化妆品卫生监督条例》、《医疗机构管理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《预防性健康检查管理办法》等有关法律法规规定,我局组织制定了《上海市从业人员预防性健康检查机构管理办法》,已经2011年6月7日第11次局务会议通过,现下发给你们,请遵照执行。 附件:1.上海市从业人员预防性健康检查项目及收费标准一览表 2.上海市从业人员预防性健康检查用表 二?一一年六月八日 上海市从业人员预防性健康检查机构管理办法 第一章总则 第一条为规范本市从业人员预防性健康检查管理工作,根据《中华人民共和国食品安全法》、《公共场所卫生管理条例》、《化妆品卫生监督条例》、《医疗机构管理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《预防性健康检查管理办法》等有关规定,结合本市实际,制定本办法。 第二条本办法所称的从业人员是指食品生产经营人员,直接从事饮用水供、管水人员,直接从事化妆品生产人员,公共场所直接为顾客服务人员。
第三条市卫生局负责本市从业人员预防性健康检查机构(以下简称“预防性健康检查机构”)的管理工作;区、县卫生行政部门负责辖区内预防性健康检查机构的管理工作。 第四条区、县卫生行政部门应当每年制定预防性健康检查机构监督检查工作计划,并组织对辖区内预防性健康检查机构开展全覆盖的监督检查。 第五条为统一管理从业人员预防性健康检查的相关信息,本市建立“预防性健康检查信息管理系统”(以下简称“信息系统”),用于保存从业人员健康检查信息、统一制作健康证、统计相关数据等。 第六条市卫生局负责制定本市预防性健康检查机构设置要求,预防性健康检查机构 的设置应当符合设置要求。 第七条市卫生局卫生监督所负责以下工作: (一)为预防性健康检查机构统一刻制体检专用章; (二)统一印制、发放空白《健康证》; (三)“信息系统”的维护、调整、更新等日常管理工作; (四)市卫生局交办的其他事项。 第二章预防性健康检查机构管理 第八条从业人员预防性健康检查(以下简称“体检”)的医疗卫生机构应具备以下条件: (一)具有相对独立的体检场所及有关卫生设施; (二)核准登记的诊疗科目至少包括内科、外科、医学检验科和医学影像科; (三)设有消毒供应室等辅助科室; (四)具备与体检项目相匹配的仪器设备、人员等; (五)具备电脑、打印机等办公设备,并能直接接驳至因特网; (六)具有健全的临床检查、实验室检验、X检查等常规工作程序及消毒隔离制度;
三年级上册语文背诵课文及日积月累检查表 座号:()姓名:() (注明:会背用√不会用×不熟用△) 1、《我们的民族小学》课文原文 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。( ) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。( ) 2、《金色的草地》课文原文 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。( ) 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。( ) 3、《爬天都峰》课文 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!” 《小儿垂钓》胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。( ) 5、《灰雀》 有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。( ) 6、《小摄影师》 过了一会儿,小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸。” 高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。( ) 7、《奇怪的大石头》 李四光是我国著名的地质学家。 小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢? 这块突兀的大石头到底是怎么来的?为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。( ) 第二单元 名言: 1、聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)( ) 2、世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)( ) 3、为中华之崛起而读书。(周恩来)( ) 4、任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)( ) 5、书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)( ) 9、古诗两首 夜书所见叶绍翁【南宋】 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。( ) 九月九日忆山东兄弟唐王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。( ) 10、《风筝》 在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。
三年级下册语文要求背诵的段落篇章 第1课燕子 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊(jùn)俏(qiào)轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑(cóu)成了活泼机灵的小燕子。 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂(fú)着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠(lǜe)过,唧(jī)唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶(ǒu)尔沾(zhān)了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾(yàng)开去。 几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱(pǔ)啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 第2课古诗两首 咏(yǒng) 柳 唐?贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦(tāo)。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 春日 宋?朱熹 胜日寻芳泗(sì)水滨(bīn), 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 第3课荷花 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。荷叶挨(aī)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀(zhàng)得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。 园地一 群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升 夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 第5课翠鸟 翠鸟喜欢停在水边的苇秆(gǎn)上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄(gǎn)榄(lǎn)色的头巾,绣(xiù)满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤(chì)褐(ha)色的衬(chan)衫(shān)。它小巧玲珑(lòng),一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。
小学生心理健康的调查问卷 这是一份关于心理健康的调查问卷,有助于了解情况,更好地开展心理咨询与心理教育活动,培养健康的心理,为培养新时期健康型人才而共同努力,请按要求如实回答。 学校:班级:性别: 选择题 1、你上学读书是为 了() A、没有知识不能生存 B、替老师学习 C、替父母学习 D、读书后赚大钱E.同学问好玩 2、课堂上老师提 问() A、马上回答 B、想一会再回答 C、等别人答 D、老师抽问才 答E、一般不回答 3、老师布置的作 业() A、认真完成 B、完成一些 C、不完成 D、边做边玩
4、期末考试 时 () A、心情紧张 B、有点紧张 C、无所谓 D、有信心、不紧张 5、爸爸妈妈回家晚了感到不 安() A、是 B、不是 6、看电视遇到伤心或感人处 时() A、跟着流泪 B、没有眼泪 C、那是假的 D、非常激动 7、和同学在一起,你感 到()A、快乐B、一般C、不合群观点D、孤独E、自卑 8、见了认识的长 辈() A、主动热情招呼 B、不好意思,躲起来 9、家里来了陌生客 人()
A、喜欢 B、主动招呼 C、不理睬 D、怯生 10、与新朋友在一 起 () A、主动邀请一起玩 B、不好意思接近 C、只顾自己玩 11、受到委屈 时 () A、为自己辩解 B、与人争吵 C、独自生闷气 12、你心中的秘密最想告 诉( ) A、老师 B、家长 C、好朋友 D、谁也不说 13、当别人不小心踩了你一脚 时() A、原谅 B、要求对方道歉 C、骂对方 D、反踩他一脚 14、对小动物, 你 ()
A、喜欢 B、不伤害 C、捉弄 D、喜欢弄死 15、学校做清洁 时 () A、认真做 B、老师在就认真,不在就马虎 C、边做边玩 D、不做要受罚,只好做 16、对左右为难的事要果断选择一种方 法() A、是 B、不是 17、做事不成功时,你 是() A、不服气,再做 B、总结教训 C、请别人帮 助D、不再做 18、对学校的纪律和常规要 求()A、自觉遵守B、老师来就遵守C、有时违 犯D、经常违犯 19、竞选干部 时 ()
预防性健康检查管理规定卫生部令第发布 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
预防性健康检查管理办法(1995年6月2日卫生部令第41号发布) (1995年6月2日卫生部令第41号发布) 第一章总则 第一条为加强卫生监督管理,保证预防性健康检查的质量,依据国家现行有关卫生法律、法规的规定,特制定本办法。 第二条预防性健康检查是指对食品、饮用水生产经营人员、直接从事化妆品生产的人员、公共场所直接为顾客服务的人员、有害作业人员、放射工作人员以及在校学生等按国家有关卫生法律、法规规定所进行的从业前、从业和就学期间的健康检查。 第三条预防性健康检查工作由省级政府卫生行政部门统一管理,各级卫生行政部门主管本辖区的预防性健康检查工作。 第二章单位管理
第四条承担预防性健康检查工作的医疗卫生机构必须经政府卫生行政部门审查批准后,方可在指定范围内开展预防性健康检查工作。 第五条健康检查单位应设置候诊室、化验室、档案室及卫生间等,并配备相应仪器设备:要有健全的临床检查、实验室检验、调光检查和档案管理等常规工作程序;严格执行消毒、隔离制度和各项医护技术操作规范。 第六条健康检查单位应根据健康检查对象和内容确定相应的专业人员参加预防性健康检查工作。 主检人员应由主治(管)医(技)师以上或相应职称的专业人员担任。 第七条健康检查单位不得随意增减健康检查项目和频次。必须接受上级专业机构的业务指导和卫生监督机构质量控制、技术考核等全面监督管理。每年定期向卫生监督机构报告预防性健康检查工作情况,按规定做好疫情、职业病报告和统计工作。 第八条预防性健康检查工作人员必须遵纪守法、烙守医德、秉公办事、廉洁自律。
小学生心理健康状况调查表 下面有一些关于心理健康方面的问题,如果您感兴趣,请您根据自身实际感受选择相应回答。 在做调查题目以前,花费您半分钟时间填写下表:姓名:性别:年龄: 1、不听别人的话: ()是()界于两者之间()不是 2、告诉他应当做的事时,大多是心不在焉地去做: ()是()界于两者之间()不是 3、对什么事都没有认真注意过: ()是()界于两者之间()不是 4、做什么事都不能马上就开始做,总是慢吞吞的: ()是()界于两者之间()不是 5、对人有明显的好恶: ()是()界于两者之间()不是 6、被人提醒过以后,总是有抵触情绪: ()是()界于两者之间()不是 7、对什么事都缺乏自信: ()是()界于两者之间()不是 8、在人面前顽固地不说好话: ()是()界于两者之间()不是 9、不是说别人的坏话,就是找借口打架: ()是()界于两者之间()不是 10、总是为别人的事放不下心: ()是()界于两者之间()不是
11、学习时总是不知道该学什么好: ()是()界于两者之间()不是 12、任何事都不想去记住: ()是()界于两者之间()不是 13、作业马马虎虎,杂乱无章: ()是()界于两者之间()不是 14、读书时比同学读得慢: ()是()界于两者之间()不是 15、学习时间大多花在学习以外的事情上: ()是()界于两者之间()不是 16、从不预习和复习功课: ()是()界于两者之间()不是 17、做任何事都没有计划,没有准备: ()是()界于两者之间()不是 18、生活没有规律: ()是()界于两者之间()不是 19、读教科书时,不能一边读、一边思考出重要的地方:()是()界于两者之间()不是 20、学习时,总是只学习自己喜欢的学科: ()是()界于两者之间()不是
学校健康教育制度 1.成立健康教育领导小组,校长担任组长,主管校长要熟悉此项工作和政策法规,配备专(兼)职校医一名。制定年度工作计划。做好年度工作总结。 2.教育学生认真做好早操。眼保健操。积极参加体育锻炼和课外活动,坚持按时作息,注意劳逸结合,保证每日睡眠时间不少于九个小时。 3.搞好防近周宣传工作,教育学生用眼卫生,读写时要离书本一尺,胸离书桌一拳,指离笔尖一寸,读写四十五分钟要休息十分钟。不要躺着或乘车、走路时看书。不要在暗弱光线下看书,教育和督导学生积极做好眼保健操,降低近视眼患病的发病率。 4.采取各项措施,鼓励教师参加各类培训班学习,提高教师教学水平。保质保量上好每一节健康教育一课。 5.组织好每年学生体检工作,体检率达到95%以上,做好学生健康档案建设工作。 6.上好健康课,提高学生自我保健能力,预防传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生。
学校传染病管理制度 原则:早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗 一、疫情报告制度 学生在校期间如有传染病的发生,及时、准确地报告市疾控中心(在经医院确诊或实验室检查)。 顺序:学生—班主任—卫生室—校长室+县疾控中心、县教育局二、晨检制度 在传染病流行季节,加强晨检工作。对患传染病的学生班主任老师及时与家长联系,做到及时发现、及时隔离治疗,并对已发生传染病班级的其它健康学生要进行预防性服药,如扳兰根、维生素C等。 三、消毒制度 认真做好教室、专用教室消毒工作,对发生传染病的班级和住宿部要重点消毒,勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒。 四、病愈后复课要求 根据不同的传染病隔离时间来决定隔离期限,隔离时间不到的必须要有医院传染病科证明,并由卫生室复检后学生才能进教室上课,反之仍作为病未愈不能来校上课。
中华人民共和国卫生部令(第41号)——预防性健康检查管理办法 (1995年6月2日卫生部令第41号发布) 第一章总则 第一条为加强卫生监督管理,保证预防性健康检查的质量,依据国家现行有关卫生法律、法规的规定,特制定本办法。 第二条预防性健康检查是指对食品、饮用水生产经营人员、直接从事化妆品生产的人员、公共场所直接为顾客服务的人员、有害作业人员、放射工作人员以及在校学生等按国家有关卫生法律、法规规定所进行的从业前、从业和就学期间的健康检查。 第三条预防性健康检查工作由省级政府卫生行政部门统一管理,各级卫生行政部门主管本辖区的预防性健康检查工作。第二章单位管理 第四条承担预防性健康检查工作的医疗卫生机构必须经政府卫生行政部门审查批准后,方可在指定范围内开展预防性健康检查工作。 第五条健良检查单位应设置候诊室、化验室、档案室及卫生间等,并配备相应仪器设备;要有健全的临床检查、实验室检验、X光检查和档案管理等常规工作程序;严格执行消毒、隔离制度和各项医护技术操作规范。
第六条健康检查单位应根据健康检查对象和内容确定相应的专业人员参加预防性健康检查工作。主检人员应由主治(管)医(技)师以上或相应职称的专业人员担任。 第七条健康检查单位不得随意增减健康检查项目和频次。必须接受上级专业机构的业务指导和卫生监督机构质量控制、技术考核等全面监督管理。每年定期向卫生监督机构报告预防性健康检查工作情况,按规定做好疫情、职业病报告和统计工作。 第八条预防性健康检查工作人员必须遵纪守法、恪守医德、秉公办事、廉洁自律。 第九条各级政府行政部门每年要对本地区承担预防性健康检查单位的预防性健康检查工作进行一次全面检查。 第三章工作程序和内容 第十条各级卫生监督机构应制定预防性健康检查工作计划。 第十一条受检单位应按规定向卫生监督机构提交受检人员名单,并由受检单位负责建立个人健康档案。 第十二条承担健康检查的单位根据卫生监督机构确定的受检人员名单,按规定的应检项目安排健康检查。具体健康检查工作按国家有关技术规范进行。 第十三条健康检查单位应将受检人员的检查、检验等原始记录及健康检查结果报送卫生监督机构。 第十四条卫生监督机构根据健康检查结果,对预防性健康