十五章实验练习

a

b

c

电学实验专题练习

1、画出测量b.点c 点电流的电路图，并标明仪表的“＋”、“－”接线柱。

2、按下边的电路图连接实物。

3、在下图中，闭合开关后，通过灯泡L l 的电流为0．7A ，通过灯泡L 2的电流为0．3A ．试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来．

4. 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图15-7甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上.

甲同学的问题：

________________________________________；

甲同学的问题：________________________________________； 乙同学的问题：________________________________________； 丙同学的问题：________________________________________； 5、在“组成串联电路和并联电路”的实验中

（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是（ ） A.按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的

B.每处接线都必须接牢

C.必须从电池的正极开始依次连接开关S ，灯L 1和L 2，最后连到电池负极

D.连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关

6、在如左下图12(a)所示的电路中，电流表A1的示数是1.6A ，电流表A2的示数为0.8A ，通过灯泡L3的电流如图12(b)所示。则： (1) 电流表A3的示数是多少? (2) 通过灯泡L1和L2的电流各是多少?

7、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。

8、在图14中灯泡L1和L2并联， S 是总开关， S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。并画出电路图。

9、图8、图9中两灯并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，请画出电路图，并将所缺的导线补上。

10、给你如图所示的元件实现以下几个要求，要求：1）灯、铃互不干扰 2）S 1断开后，灯与铃都不工作（3）只断开S 2，灯发光，铃不响画图并连接实物图

图15-7

11、某控制电路的一个封闭部件上，有三个接线柱A 、B 、C 和电灯、电铃各一只．连接A 、C 灯亮，铃不响；连接A 、B 铃响，灯不亮；连接B 、C 灯不亮，铃不响．请你根据上述情况画出这个部件的电路图．

12现有电灯L 1和L 2，三个拨动开关S 1、S 2、S 3，导线若干。小红设计了电路，多次进行实验并将实验结果填入下表，请根据信息在下面的方框内画出电路图。

11题 12题

13现有电灯L 1和L 2，两个拨动开关S 1、S 2、，一个电流表导线若干。小红设计了电路，多次进行实验并将实验结果填入下表，请根据信息在下面的方框内画出电路图。

14.现有电灯L 1和L 2，两个拨动开关S 1、S 2、，一个电流表导线若干。小红设计了电路，多次进行实验并将实验结果填入下表，请根据信息在下面的方框内画出电路图。

15．探究不同物质的吸热能力

器材 相同的电加热器、质量相同的水和煤油、

秒表 。

实验步骤

数据记录表格

16 探究影响分子热运动快慢的因素

器材 红墨水、三个相同的烧杯、滴管、温度计、

足量冷水和沸水， 。

实验步骤

数据记录表格

.

17、下列知识结构正确的是（ ） A 固、液、气态分子特性及外在特征：

物态 分子特性

外在特性

分子间距离 分子间作用力

有无一定形状

有无一定体积

固态 很小 很大 有 有 液态 较大 较大 无 有 气态

很大

很小

无

无

B 改变内能的两种方法：做功和热传递。这两种方法是等效的。

方法 具体办法 内能变化 举例

实质

做功 对物体做功 增大 活塞压缩空气实验 内能和其他形式的

能相互转化 物体对外做功 减小 空气推动塞子实验 热传递

物体吸热 增大 用热水袋取暖 内能从一个物体转移到另一个物体

物体放热

减小

热水袋变凉

C 电路的两种连接方式——串联和并联电路： 电路

连接方法

电流 路径 有无节点 各用电器间是否互相影响 开关个数 改变开关位置是否影响电路 串联

电路

用电器首尾相连

一条 无 互相影响 一个 不影响 并联电路 用电器两端分别连接在一起 两条或多条

有

互不影响

可以多个

可能影响

闭合开关 S 1 S 2 S 3 S 1、S 3、 S 1、S 2 S 2、S 3 S 1、S 2、S 3 L 1发光情况 不亮 不亮 不亮 亮 不亮 不亮 亮 L 2发光情况 不亮

不亮

不亮

不亮

亮

不亮

亮

闭合开关 S 1 S 2 S 1、S 2、

L 1发光情况 不亮 亮 亮

L 2发光情况 不亮 亮 不亮

电流表示数 无示数 有示数 有示数

闭合开关 S 1 S 2 S 1、S 2、

L 1发光情况 亮 不亮 不亮

L 2发光情况 亮 不亮 亮

电流表示数 有示数 无示数 无示数

第十五章练习题

第十五章练习题 一、单项选择题 1、中国共产党的宗旨是( ) A 为实现共产主义而奋斗 B 全心全意为人民服务 C 人民的利益高于一切 D 建设社会主义 2、中国共产党是社会主义事业的领导核心。党的领导核心地位是由（） A 党的宗旨决定的 B 党的路线决定的 C 党的工人阶级先锋队性质决定的 D 党纲党章规定的 3、民主集中制是（） A 当代世界各国政党都实行的组织制度 B 集中基础上的民主和民主指导下的集中相结合的制度 C 小事实行民主、大事实行集中的党和国家的管理制度 D 民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度 4、加强和改进党的组织建设，根本要求是（） A 坚持民主集中制原则 B 按照“四化”要求建设高素质干部队伍 C 把党的各级组织建设成坚强的领导核心，充分发挥党的组织优势 D 切实做好基层党建工作 5、加强党的领导，必须努力（） A 改善党的领导 B 统一党的领导 C 服从党的领导 D 坚持党的领导 6、加强党的建设，必须放在首位的是（） A 制度建设 B 组织建设 C 作风建设 D 思想建设 7、中国共产党的阶级基础是（） A 农民阶级 B 工人阶级 C 知识分子 D 民主人士 8、党风问题，党同人民群众联系问题是关系党( )的问题 A 生死存亡 B 领导地位 C 兴衰成败 D 执政地位 二、多项选择题 1、新时代、新形势、新情况，对党自身提出许多新问题，集中起来的历史性课题是（） A 如何不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础 B 如何不断提高党的执政能力和领导水平 C 如何不断增强拒腐防变和抵御风险的能力 D 如何不断增强党组织的凝聚力 E 如何不断加强同人民群众的血肉联系 2、中国共产党（） A 是中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队

vb练习题,电子版 第15章 文件

第十五章文件 教学要求： 了解文件的结构与分类；熟练掌握基本文件操作语句和函数；掌握顺序文件、随机文件的打开、读、写和关闭操作；掌握随机文件中记录的添加与删除方法，掌握使用控件显示和修改随机文件的方法、掌握文件系统控件的使用；掌握资源文件的建立和使用。 知识点： 文件的结构与分类；文件操作语句和函数;文件打开、读、写和关闭操作,随机文件中记录的添加与删除方法;文件系统控件的使用;资源文件的建立和使用。 内容导航： 一、文件的打开与关闭 （一）文件的打开（建立） 在对文件进行操作以前，必须先打开或建立文件。Visual Basic用Open语句打开或建立一个文件。其格式为： Open 文件说明[For方式] [Access 存取类型] [锁定] As [ # ] 文件号[Len = 记录长度] Open语句的功能为：为文件的输入输出分配缓冲区，并确定缓冲区所使用的存取方式。（二）文件的关闭 文件的读写操作结束后，应将文件关闭，这可以通过Close语句来实现。其格式为：Close [ [ # ]文件号][，[ # ]文件号]…… Close语句的功能为：结束文件的输入输出操作。 二、文件操作语句和函数 （一）文件指针 文件指针的定位通过Seek语句来实现。其格式为：Seek # 文件号，位置。 （二）其他语句和函数 1．FreeFile函数。 2．Loc函数。格式：Loc(文件号)。 3．LOF函数。格式LOF(文件号)。 4．Lock和Unlock语句。在网络环境中，有时候几个进程可能需要对同一个文件进行存取。用Lock和Unlock语句可以对文件“锁定”和“解锁”。其格式为： Lock[ # ]文件号[ ,记录|[开始]To 结束] Unlock[ # ]文件号[,记录|[开始]To 结束] 5．fileAttr。返回Open语句打开文件的方式。格式FileAttr(文件号,[属性])。 6．EOF(函数)。格式：EOF(文件号)。 三、顺序文件 （一）顺序文件的写操作 1．Print # 语句。格式：Print # 文件号,[ [ Spc(n) | Tab(n) ] [ 表达式表] [ ; | , ] ]。 2．Write # 语句。格式：Write # 文件号, 表达式表。 （二）顺序文件的读操作 1．Input # 语句。格式：Input # 文件号, 变量表。

第四章课后思考题及参考答案

第四章课后思考题及参考答案 1、为什么说资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西？ [答案要点]资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。资本主义的发展史，就是资本剥削劳动、列强掠夺弱国的历史，这种剥夺的历史是用血和火的文字载入人类编年史的。在自由竞争时代，西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地，贩卖奴隶，贩卖鸦片，依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。发展到垄断阶段后，统一的、无所不包的世界市场和世界资本主义经济体系逐步形成，资本家垄断同盟为瓜分世界而引发了两次世界大战，给人类带来巨大浩劫。二战后，由于社会主义的胜利和民族解放运动的兴起，西方列强被迫放弃了旧的殖民主义政策，转而利用赢得独立和解放的广大发展中国家大规模工业化的机会，扩大资本的世界市场，深化资本的国际大循环，通过不平等交换、资本输出、技术垄断以及债务盘剥等，更加巧妙地剥削和掠夺发展中国家的资源和财富。在当今经济全球化进程中，西方发达国家通过它们控制的国际经济、金融等组织，通过它们制定的国际“游戏规则”，推行以所谓新自由主义为旗号的经济全球化战略，继续主导国际经济秩序，保持和发展它们在经济结构和贸易、科技、金融等领域的全球优势地位，攫取着经济全球化的最大好处。资本惟利是图的本性、资本主义生产无限扩大的趋势和整个社会生产的无政府状态，还造成日益严重的资源、环境问题，威胁着人类的可持续发展和生存。我们今天看到的西方发达资本主义国家的繁荣稳定，是依靠不平等、不合理的国际分工和交换体系，依靠发展中国家提供的广大市场、廉价资源和廉价劳动力，通过向发展中国家转嫁经济社会危机和难题、转移高耗能高污染产业等方式实现的。资本主义没有也不可能给世界带来普遍繁荣和共同富裕。 2、如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾，归根结底来源于私人劳动和社会劳的矛盾？[答案要点]商品是用来交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素或两种属性。在私有制条件下，商品所包含使用价值和价值的矛盾是由私有制为基础的商品生产的基本矛盾即私人劳动和社会劳动的矛盾所决定的。以私有制为基础的商品经济是以生产资料的私有制和社会分工为存在条件的。一方面，在私有制条件下，生产资料和劳动力都属于私人所有，他们生产的产品的数量以及品种等，完全由自己决定，劳动产品也归生产者自己占有和支配，或者说，商品生产者都是独立的生产者，他们要生产什么，怎样进行生产，生产多少，完全是他们个人的私事。因此，生产商品的劳动具有私人性质，是私人劳动。另一方面，由于社会分工，商品生产者之间又互相联系、互相依存，各个商品生产者客观上都要为满足他人和社会的需要而进行生产。因此，他们的劳动又都是社会劳动的组成部分。这样，生产商品的劳动具有社会的性质，是社会劳动。对此，马克思指出，当劳动产品转化为商品后，“从那时起，生产者的私人劳动真正取得了二重的社会性质。一方面，生产者的私人劳动必须作为一定的有用劳动来满足一定的社会需要，从而证明它们是总劳动的一部分，是自然形成的社会分工体系的一部分。另一方面，只有在每一种特殊的有用的私人劳动可以同任何另一种有用的私人劳动相交换从而相等时，生产者的私人劳动才能满足生产者本人的多种需要。完全不同的劳动所以能够相等，只是因为它们的实际差别已被抽去，它们已被化成它们作为人类劳动力的耗费、作为抽象的人类劳动所具有的共同性质。”私有制条件下，商品生产者私人劳动所具有的这二重性质，表现为生产商品的劳动具有私人劳动和社会劳动的二重性。 生产商品的私人劳动和社会劳动是统一的，同时也是对立的。其矛盾性表现在：作为私人劳动，一切生产活动都属于生产者个人的私事，但作为社会劳动，他的产品必须能够满足一定的社会需要，他的私人劳动才能转化为社会劳动。而商品生产者的劳动直接表现出来的是它的私人性，并不是它的社会性，他的私人劳动能否为社会所承认，即能否转化为社会劳动，他自己并不能决定，于是就形成了私人劳动和社会劳动的矛盾。这一矛盾的解决，只有通过商品的交换才能实现。当他的产品在市场上顺利地实现了交换之后，他的私人劳动也就成了社会劳动的一部分，他的具体劳动所创造的使用价值才是社会需要的，他的抽象劳动所形成的价值才能实现。如果他的劳动产品在市场上没有卖出去，那就表明，尽管他是为社会生产的，但事实上，社会并不需要他的产品，那么他的产品

第十五章 习题集(儿童少年)

第十五章习题集(儿童少年)

第十五章儿童少年期心理发育障碍 一、目的及要求 1．掌握心理发育障碍的定义。 2．掌握精神发育迟滞的定义、等级的划分标准及诊断治疗原则。 3．掌握儿童孤独症的定义及其典型临床表现。 4．了解精神发育迟滞的病因。 5．了解精神发育迟滞的鉴别诊断及其预后。 6．了解儿童孤独症的鉴别要点。 7．了解孤独症的治疗方法。 二、各节应掌握和了解的主要内容 第一节概述 1．掌握心理发育障碍的定义。 2．了解CCMD-3中心理发育障碍所包括的内容 3．了解广泛性发育障碍和特定性发育障碍（语言和言语发育障碍、学校技能发育障碍、运动技能发育障碍）的定义及各自的特点。 第二节精神发育迟滞 1．掌握精神发育迟滞的定义。 2．掌握轻、中、重度精神发育迟滞的等级划分原则和各自的临床表现。 3．掌握精神发育迟滞的诊断依据和治疗原则。 4．了解精神发育迟滞的病因和预后。 5．了解精神发育迟滞与暂时性发育迟缓、特定性发育障碍的鉴别诊断。 第三节儿童孤独症 1．掌握儿童孤独症的定义。 2．掌握儿童孤独症的典型临床表现。

3．了解儿童孤独症与精神分裂症、精神发育迟滞等的鉴别要点。 4．了解儿童孤独症的病程和预后特点。 5．了解儿童孤独症的治疗方法。 3

第十五章儿童少年期心理发育障碍 【选择题】 (一)A型题 1．心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻 A．心理B．智力C．注意及记忆 D．人际交往E．智力和人际交往 2．精神发育迟滞患者中伴有精神症状的占 A．10%~20% B．21%~40% C．41%~60% D．61%~70% E．71%~85% 3．当前对孤独症最有效、最主要的治疗方法是 A．教育和训练B．认知心理治疗C．药物治疗 D．心理治疗加药物治疗E．行为治疗 4．关于精神发育迟滞不正确的描述是 A．智力发育低下B．社会适应困难 C．起病与生物、心理及社会因素有关D．属于广泛性发育障碍 E．起病于大脑发育成熟以后 5．关于孤独症的病因哪项不对 A．遗传因素B．围产期因素C．免疫系统异常 D．神经内分泌和神经递质系统异常E．教育方法不当 6．下列有关心理发育障碍的说法正确的是 A．一般起病于学龄期B．多呈发作性病程 C．与中枢神经系统的生理成熟过程密切相关D．早期药物治疗疗效显著E．预后一般较好 （二）B型题 A．在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常 B．正常语言获得方式的紊乱 C．视觉空间—运动技能发育迟缓 D．非器质性因素引起的运动技能发育迟缓 4

第十五章 复习题

第十五章复习题 选择题 1.货物在装运港地装运前，由双方约定的检验机构对货物进行检验，该机构出具的检验证书作为决定交货质量、重量或数量的（ A ）。 A.初始依据 B.最后依据 C.粗略依据 D.次要依据 2.国际货物检验时间与地点有多种规定办法，其中照顾买卖双方利益、比较公平合理的规定办法是（ D ）。 A.在出口国产地检验 B.在装运地检验 C.在目的地检验 D.在装运地检验，货到目的地后复验 3.商检机构实施进出口商品检验的内容包括商品的（ C ）。 A.质量、规格、数量、尺码 B.质量、规格、数量、体积 C.质量、规格、数量、包装 D.质量、规格、数量、装潢 4.某年9月我某外贸公司与外商签订一份农产品出口合同，规定当年10月至12月交货，后因10月份以后价格猛涨，外贸公司因高亏不能出口，经查8月份产地曾发生严重水灾，货源受损。因此，（ B ）。 A.我方可以利用不可抗力条款，免除责任 B.我方不能利用不可抗力条款，免除责任 C.只要本省贸促会能出具不可抗力证书，我方可以免除责任 D.我方可以利用不可抗力条款，减少承担的责任 5.仲裁协议是仲裁机构受理争议案件的法律依据，因此（ C ） A.仲裁协议必须在争议发生之前达成 B.仲裁协议只能在争议发生之后达成 C.仲裁协议即可以在争议发生之前，也可以在发生争议之后达成 D.仲裁协议不能独立于合同外 6.解决国际贸易争议的途径很多，其中对双方当事人相对不利的一种是（ D ）。 A.友好协商 B.调解 C.仲裁 D.诉讼 7.关于违约的形式方面，《联合国国际货物销售合同公约》将违约划分为（ C ） A.不履行债务和延迟履行债务 B.轻微的违约和重大的违约 C. 根本性违约和非根本性违约 D. 违反要件和违反担保 8.罚金的数额通常取决于（ A ） A.违约时间的长短 B.违约事件的严重程度 C.违约事件的起因 D.当时当地的政策 9.下列属于不可抗力事件范围的有（ ABDE） A.火灾 B.战争 C.能源危机引起的石油价格暴涨 D.政府禁令 E.罢工 四、简答题 1.商品检验证书的作用主要是什么？ 答：商品检验证书的作用主要是（1）作为买卖双方交接货物的依据；（2）作为索赔和理赔的依据；（3）作为买卖双方结算货款的依据。 2.国际货物买卖合同中的不可抗力条款主要规定什么？ 答：国际货物买卖合同中的不可抗力条款主要规定（1）不可抗力的范围；（2）不可抗力的处理；（3）不可抗力的通知和证明。 3.仲裁协议的有哪几种形式，其作用分别是什么？ 答：仲裁协议必须是书面的，有两种形式。一种是合同中的仲裁条款，另一种是提交仲裁协议。仲裁协议的作用主要表现为：（1）表明双方当事人在争议发生时自愿提交仲裁，约束双方当事人在和解或调解不成时只能以仲裁方式解决争议，任何一方不得向法院起诉。（2）使仲裁机构取得对争议案件的管辖权。任何仲裁机构无权受理没有仲裁协议的争议案件。（3）可排除法院对争议案件的管辖权。 4.我国涉外仲裁案件的类型有哪些？ 我国的涉外仲裁案件，主要来自不同合同主体所签经济合同及其法律关系方面的争议。根据我国多年来的涉外仲裁实践，结合受理上述各有关合同的争议，我国的涉外仲裁案件基本上有以下几种类型：中国的公司、企业或其他经济组织与外国的公司、企业、其他经济组织或个人之间的争议仲裁案件；外国的公司、企业、其他经济组织或个人之间的争议仲裁案件，而不论他们是否具有相同的国籍；中国的公司、企业或

第15章《整式的乘除与因式分解》单元测试题(用)

《整式的乘除与因式分解》单元提升题 一、选择题（共5小题，每小题4分，共20分） 1、下列运算正确的是 （ ） A 、 9 3 3 842x x x ÷= B 、23 23 440a b a b ÷= C 、22m m a a a ÷= D 、221 2()42 ab c ab c ÷-=- 2、计算( 32)2013×1.52012×(－1)2014的结果是( ) A 、32 B 、23 C 、－3 2 D 、－2 3 3、下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是（ ） A 、))((b a b a -+- B 、)2)(2(x x ++ C 、)3 1 )(31(x y y x -+ D 、)1)(2(+-x x 4、 把代数式ax 2－ 4ax +4a 2分解因式，下列结果中正确的是（ ） A 、a (x －2) 2 B 、 a (x +2) 2 C 、a (x －4) 2 D 、a (x －2) (x +2) 5、在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a ＞b )，再沿虚线剪开，如图①， 然后拼成一个梯形，如图②，根据这两个图形的面积关系，表明下列式子成立的是（ ）。 A 、a 2＋b 2=(a ＋b )(a －b ) B 、(a ＋b )2=a 2＋2ab ＋b 2 C 、(a －b )2=a 2－2ab ＋b 2 D 、a 2－b 2=(a －b )2 二、填空题（共5小题，每小题4分，共20分） 6、运用乘法公式计算：( 32a －b )(3 2 a + b )= ；(－2x －5)(2x －5)= 7、计算：53 4 515a b c a b -÷= 8、若a +b =1,a －b =2006，则a 2－b 2= 9、在多项式4x 2+1中添加一个单项式，使其成为完全平方式，则添加的单项式为 （只写出一个即可） 10、小亮与小明在做游戏，两人各报一个整式，小明报的被除式是x 2y －2xy 2，商式必须是2xy ，则小亮报一个除式是 。 三、解答题（共5小题，每小题8分，共40分） 11、计算：（1）(2x +y －3)(2x －y +3) （2） 34223 ()()a b ab ÷ 12、分解因式（m 2＋3m ）2－8（m 2＋3m ）－20； 13、分解因式4a 2bc －3a 2c 2＋8abc －6ac 2； 14、 分解因式（y 2＋3y ）－（2y ＋6） 2 . 15、求值：x 2 (x －1)－x (x 2+x －1)，其中x =1 2 。 图① 图② (第5题图)

中国近现代史第四章思考题

第四章开天辟地的大事变思考题 一、单项选择题 1.标志着中国新民主主义革命伟大开端的是( D ) A.新文化运动 B.中国共产党成立 C.国共第一次合作 D.五四运动 2.五四运动的直接导火线是( A ) A.巴黎和会上中国外交的失败 B.俄国十月革命的胜利 C.辛亥革命的失败 D.工人阶级和民族资产阶级力量的壮大 3.中国工人阶级第一次直接同帝国主义势力进行的有组织较量是(A ) A.香港海员罢工 B.省港大罢工 C.京汉铁路工人大罢工 D.安源路矿工人大罢工 4. 1923年6月，中国共产党第三次全国代表大会在广州举行，大会讨论的中心议题是（C） A.关于无产阶级领导权问题 B.关于工农联盟问题 C.关于建立国共合作的统一战线问题 D.关于武装斗争问题 5.“十月革命一声炮响给中国送来了马克思列宁主义”，五四运动后，马克思列宁主义得到广泛传播。在中国最早讴歌十月革命、比较系统的介绍马克思主义的是( B ) A.陈独秀 B.李大钊 C.毛泽东 D.瞿秋白 6.在第一次国共合作期间，国共合作创办了黄埔陆军军官学校，为未来的革命战争准备了军事力量的骨干。黄埔军校同旧式军校根本区别之处在于( C ) A.注重军事训练 B.注重文化学习 C.注重培养爱国思想和革命精神 D.聘请外国军事顾问 7. 1924年( C )成功召开，就标志着第一次国共合作的正式形成。 A.中国共产党一大 B.中国共产党二大 C.国民党一大 D.国民党二大 8. 六三大逮捕后，五四运动的主力从学生转为（B） A.农民 B.工人 C.知识分子 D.小资产阶级 9. 中国工人运动第一个高潮的起点是（A） A.1922年1月香港海员罢工 B.安源路矿工人大罢工 C.京汉铁路工人总同盟罢工 D.开滦煤矿工人罢工 10.1920年，中国最早的共产党组织---共产主义小组建立于( A ) A．北京B．长沙 C．武汉D．上海 11. 1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在孙中山主持下在广州举行。大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释。新三民主义和中共在民主革命时期的纲领( A ) A.在基本原则上是一致的 B.在基本原则上是不一致的 C.在基本原则上是完全一致的 D.在基本原则上是完全不一致的 12. 新文化运动兴起的标志是（A） A.陈独秀创办《青年》杂志 B.鲁迅发表《狂人日记》 C.李大钊发表《我的马克思主义观》 D.蔡元培出任北京大学校长 13. 中国近现代历史上第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领的是（D）

毛概第十五章(习题与答案)

第十五章中国特色社会主义事业的领导核心 单选题 1.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务 2.坚持四项基本原则的核心是坚持中国共产党的领导 3.中国共产党的阶级基础是工人阶级 4.党的组织建设和作风建设的基础是党的思想建设 5.本世纪，全党要继续推进“新的伟大工程”是指党的建设 6.中共十六届四中全会指出，加强党的执政能力建设，必须坚持的核心是保持党同人民群众的 血肉联系 7.我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、 与时俱进 8.中国共产党执政兴国的第一要务是发展 9.加强党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系 10.新时期党的建设新的伟大工程的重点，是加强党的执政能力建设和先进性建设 多选题 1. 总结党的八十年的奋斗历程和基本经验，归结起来，就是我们必须始终代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益 2. 中国共产党作为执政党对国家权力系统的领导主要包括政治领导思想领导组织领导 3. 十七大报告指出，中国特色社会主义理论体系包括科学发展观邓小平理论“三个代表”重要思想 4. 中国共产党在长期斗争中形成的三大优良作风是理论联系实际批评与自我批评密切联系群众 5. 在十六大通过的《中国共产党章程》中，关于党的性质的表述是中国共产党是中国工人阶级的先锋队中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益 6. 全面推进党的建设的新的伟大工程要进一步解决好的历史性课题是提高党的领导水平和执政水平提高拒腐防变和抵御风险能力 7. 党实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益必须正确把握的几个基本原则根本立足点是考虑并满足最大多数人的利益要求妥善处理与兼顾不同阶层、不同方面群众的利益关系切实解决好事关人民群众利益的实际问题 8. 中国共产党宗旨的根本体现是立党为公执政为民 9. 发展之所以成为中国共产党执政兴国的第一要务，是因为发展是坚持党的先进性的要求发展决定着中国的前途和命运发展是社会主义本质的要求发展是实现全面建设小康社会目标的要求 10. 中国共产党的执政地位是近现代中国历史发展的必然是人民的选择是在长期革命斗争中逐步形成的 判断题： 1. 坚持四项基本原则的核心是坚持人民民主专政错 2. 为了坚持和加强党的领导，必须努力改善党的领导对

第十五章-有用的电子元件练习题

第十五章有用的电子元件练习题 （40分钟，100分） （本章属于选学内容） 一、填空题：（每空2分，共50分） 1.二极管有两根引线，一根叫_________，一根叫_________，它只允许电流 从它的_________流向___________。 2.发光二极管当有电流通过时会_______，而且当电流由小变大时，_______ 的强度会_________。 3.要使发光二极管发光只要有很小电流就可以，所以用它代替小电珠指示电路 是否导通可以_________，但如果电流过大，它就会________。 4.光敏电阻在受到光照射时电阻值会_________。用光敏电阻这个特点做成 天明报知器，当阳光照射到光敏电阻时，天明报知器的蜂鸣器内就会有 ___________通过。 5.与电源正极相连的导体是_______电位，跟电源负极相连的导体是_______ 电位。电流总是从_________电位流向________电位的。 6.与门输出端如果是低电位，输入端A是低电位，则输入端B可能是_________， 也可能是_______________。空着的输入端是__________。 ___________ 发光。

8.请在表中填出与非门输入端电位与输出端电位关系： 9.只用与非门的一个输入端，这个与非门就成了_______________。 10.在与非门后接一个非门就组成了一个_________________。 二、判断正误：（10分） 1.二个输入端不同时是高电位时，与门的输出端是低电位。［］ 2.与非门跟与门相反。所以在与非门的输出端接一个非门，就形成了一个与门。［］ 3.与门空着输入端是高电位，非门空着输入端是低电位。［］ 4.与非门就在与门后接一个非门。［］ 5.光敏电阻是在有电流通过时会发光的电阻。［］ 三、选择题：（27分） 1.与非门的一个端输入端是低电位，输出端接一非门，则非门输出端为［］ A.低电位 B.高电位 C.另一个输入端是低电位时，非门输出端为高电位 D.另一个输入端是高电位时，非门输出端为高电位

统计学第四章课后题与答案解析

第四章 一、单项选择题 1.由反映总体单位某一数量特征的标志值汇总得到的指标是（） A.总体单位总量 B.质量指标 C.总体标志总量 D.相对指标 2.各部分所占比重之和等于1或100%的相对数（） A．比例相对数 B．比较相对数 C．结构相对数 D．动态相对数 3.某企业工人劳动生产率计划提高5%，实际提高了10%，则提高劳动生产率的计划完成程度为（） A.104.76% B.95.45% C.200% D.4.76% 4.某企业计划规定产品成本比上年度降低10%实际产品成本比上年降低了14.5%，则产品成本计划完成程度（） A.14.5% B.95% C.5% D.114.5% 5.在一个特定总体,下列说确的是( ) A.只存在一个单位总量，但可以同时存在多个标志总量 B.可以存在多个单位总量，但必须只有一个标志总量 C.只能存在一个单位总量和一个标志总量 D.可以存在多个单位总量和多个标志总量 6.计算平均指标的基本要所要计算的平均指标的总体单位应是（） A.大量的 B.同质的 C.有差异的 D.不同总体的 7.几何平均数的计算适用于求（） A.平均速度和平均比率 B.平均增长水平 C.平均发展水平 D.序时平均数 8.一组样本数据为3、3、1、5、13、12、11、9、7这组数据的中位数是（） A.3 B.13 C.7.1 D.7 9.某班学生的统计学平均成绩是70分，最高分是96分，最低分是62分，根据这些信息，可以计算的测度离散程度的统计量是（） A.方差 B.极差 C.标准差 D.变异系数 10.用标准差比较分析两个同类总体平均指标的代表性大小时，其基本的前提条件是( ) A.两个总体的标准差应相等 B.两个总体的平均数应相等 C.两个总体的单位数应相等 D.两个总体的离差之和应相等 11.已知4个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算4个商店苹果的平均单价，应采用（） A.简单算术平均数 B.加权算术平均数 C.加权调和平均数 D.几何平均数 12.算术平均数、众数和中位数之间的数量关系决定于总体次数的分布状况。在对称的钟形分布中（） A.算术平均数=中位数=众数 B.算术平均数>中位数>众数 C.算术平均数<中位数<众数 D.中位数>算术平均数>众数

西方经济学课后习题答案 第十五章

第十五章开放经济的宏观经济学 1．什么是名义汇率与实际汇率?两者之间的关系如何表示? 【参考答案】 名义汇率是两个国家（或地区）货币的相对价格，即一种货币能兑换成另一种货币的数量，用e 表示。名义汇率有两种不同的标价方法，一种是直接标价法，用本国货币表示的国外货币的价格，另一种是间接标价法，用国外货币表示本国货币的价格。 实际汇率是用两国（或地区）价格水平对名义汇率加以调整后的汇率，用ε表示。与名义汇率相比，实际汇率更能说明一国（或地区）货币的真实购买力。如果本国产品的价格用本币表示为P ，某一国外产品的价格用外币表示为f P ，国内居民持有本国货币要购买国外商品，在国外生产商只接受外币来交换其商品的条件下，本国居民应该先用本币以名义汇率e 购买该外币，然后用该外币以f P 的价格购买国外产品，这样，一单位国外商品用本币单位数量来表示就等于f eP 。由此可见，实际汇率与名义汇率之间的关系可以表示为：f P e P ε=。 2.实际汇率与净出口关系如何表达? 【参考答案】 实际汇率的变化会影响一国的净出口。一般来说，影响进出口的主要因素是一国的国民收入、进出口的商品相对价格、关税、进出口商品量限额等因素。由于实际汇率是本国商品和服务相对于国外商品和服务的价格，它的变化直接影响出口和进口。对于进口来说，如果本币升值，国外商品和服务就变得相对便宜，故进口正向地取决于本币升值。对于出口来说，如果本币升值，本国出口商品会变得相对昂贵，从而抑制了出口，故出口反向地取决于汇率变动。 由于净出口是出口与进口的差额，从总体上来看，净出口反向地取决于本币升值。用图形表示：

3．在固定汇率的蒙代尔-弗莱明模型里,扩张性的财政政策与货币政策对国民收入有什么影响? 【参考答案】 在固定汇率制下，中央银行必须对外汇市场进行干预以维持汇率的固定水平。以下我们用图形具体分析固定汇率制下扩张性的财政政策和货币政策对国民收入的影响。 首先，分析扩张性的财政政策对国民收入的影响。在资本完全流动下，BP 曲线是一条水平线。当政府采取了扩张性的财政政策时，比如增加政府支出或者减少税收，那么将引起总需求的扩大，结果导致IS 曲线向右移动，见下图。IS 曲线由1IS 移至2IS ，IS 曲线向右移动使得名义汇率面临上升的压力，此时，中央 银行为了维持汇率不变，增加本币供给，使得LM 曲线右移，即由1LM 移至2LM 降低均衡汇率，直至均衡汇率降低到固定汇率水平*e 。这种扩张性财政政策的结果，使得小国经济的汇率水平固定在所承诺的水平上，但产出水平提高，即从1Y 增加到2Y 的水平。

第十五章练习题

1．滴虫性阴道炎直接传染的方式是： A．性交B．公共浴池C．游泳池 D．坐式马桶E．妇科检查器具 2．阴道稠厚豆渣样分泌物见于： A．老年性阴道炎B．滴虫性阴道炎C．念珠菌性阴道炎D．慢性宫颈炎E．外阴炎 3．下列炎症中都有外阴瘙痒症状，但应除外： A．外阴炎B．前庭大腺炎C．滴虫性阴道炎D．念珠菌性阴道炎E．老年性阴道炎 4.阴道灰黄色稀薄泡沫状分泌物见于： A．老年性阴道炎B．滴虫性阴道炎C．念珠菌性阴道炎 D．慢性宫颈炎E．外阴炎 5.念珠菌阴道炎改变其阴道酸碱度的药液为： A．0．5％醋酸B．1：5 000高锰酸钾溶液C．2％～4％碳酸氢钠 D．1％乳酸E．聚维酮碘液 6.老年性阴道炎的治疗可在阴道内放置少量 A.孕激素 B.雌激素 C.雄激素 D.糖皮质激素 E.促性腺激素 7.滴虫性阴道炎行阴道灌洗，哪项药液不能选用 A、0.5%醋酸 B、1%乳酸 C、1/5000PP粉 D、碳酸氢钠 E、食醋 8. 念珠菌阴道炎典型白带特点是 A、浆液性白带 B、脓性白带 C、血性白带 D、豆渣样白带 E、泡沫样白带 9.念珠菌阴道炎典型体征是 A、阴道粘膜充血 B、阴道粘膜附着白色片状物 C、阴道粘膜有散在性红色班点 D、阴道粘膜萎缩 E、阴道口缩窄 10.滴虫阴道炎的治愈标准是 A.临床症状消失 B.局部用药3个疗程 C.连续3次月经后检查滴虫阴性 D.连续3次月经前检查滴虫阴性

E.治疗后悬滴法检查滴虫阴性 11.下列容易诱发外阴阴道假丝酵母菌病的是 A、孕妇 B、糖尿病 C、大量雌激素治疗者 D、长期应用抗生素者 E、服用皮质类固醇激素或免役缺陷综合征者 12.病人外阴痒1周，查阴道黏膜覆以膜状物，擦除后露出红肿黏膜面。正确的处理应是 A.局部用克林霉素软膏 B.阴道内放置达克宁栓 C.阴道内放置甲硝唑片 D.阴道内放置尼尔雌醇片 E.外阴部用0.5%醋酸液洗涤 13.女性，56岁，外阴痒1周，白带乳块状，镜检发现真菌菌丝，合理的处理是 A.阴道内放置米康唑栓 B.阴道内放置甲硝唑栓 C.阴道内放置己烯雌酚栓 D.外阴应用氢化可的松软膏 E.外阴应用0.5%醋酸液清洗 23．王女士，36岁。近几天感到外阴瘙痒，白带增多，呈稀薄泡沫状且有腥臭味。应建议她到医院做 A．阴道分泌物悬滴检查B．子宫颈刮片C．阴道镜检查 D．阴道侧壁涂片E．阴道窥器检查 14.关于宫颈糜烂，下列哪项正确 A.分为单纯型、颗粒型两型 B.分为Ⅰ、Ⅱ度 C.宫颈腺囊肿与宫颈糜烂无关 D.近年以物理治疗为主 E.鳞状上皮脱落，柱状上皮覆盖，糜烂治愈，宫颈光滑 15.宫颈糜烂的分度依据 A.糜烂深度 B.糜烂形状 C.糜烂面积 D.糜烂位置 E.糜烂性质 16.28岁妇女，主诉白带增多，检查宫颈阴道部宫口周围外观呈细颗粒状红色区，占整个宫颈面积的2/3，宫颈刮片巴氏染色Ⅱ级。本例恰当处置应是 A.涂硝酸银腐蚀 B.阴道内放置药物 C.物理治疗 D.宫颈锥形切除 E.宫颈切除 17.下列哪项不是慢性宫颈炎的病理表现

人教版八年级数学上册第十五章分式专题练习题

人教版八年级数学上册第十五章分式专题练习题（一）解方程（组）： 1. 11 3 42 x x =-- 2. 2231 46 x x ++ -= 3. 23 328 y x x y =- ? ? += ? 4. 13 23 3 23 y z y z ? += ?? ? ?-= ??

（二）填空题： 1. 一件原标价为500元的商品以7折（按标价的70％）出售，则售出的价格是_________________________________ 2. x的3倍减去2等于9，表示__________________________ ，表示为 3. 我今年x岁，10年后我的岁数等于我现在岁数的4 3 ________________________________________ 4. 小敏骑自行车的速度是每小时15公里，骑了3小时，总共走了y公里，表示为______________________________________ 5. 李明为班里买了6副乒乓球拍，共付出50元，找回2元，假设每副球拍x 元，用方程表示为______________________________ 6. 甲数比乙数大5，甲、乙两数的和是12，求这个数。设乙数为x，则甲数为___________，根据题意，可列出方程： _____________________________________________________ 7. 李华家8月份用电150度，共交电费105元。求每度电要多少元？设每度电要t元，根据题意，可列出方程_________________________ 8. 小明买苹果和梨共5千克，用去17元，其中苹果每千克4元，梨每千克3元，苹果和梨各买了多少千克？ 解：设小明买苹果x千克，则买梨_______千克，根据题意，得： _____________________________＝17 9. 一项工程，甲单独做需要25天完成，乙单独做需要20天完成，两人合作要x天完成，那么列出的方程是___________________________ 10. 甲、乙两人同时同地反向而行，两人的速度分别是3千米/时和4千米/时，那么2小时后他们相距_________________千米。

教育心理学第15章练习题及答案

《教育心理学》平时练习题 第十五章教师心理 一、选择题： 1、以少数学生为对象，在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学，然后再进行分析，这种教学称为【C 】 A．微型教学 B．尝试教学 c．微格教学 D．教学训练。 2、衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是【 C 】P237 A．关注生存阶段 B．关注情境阶段 C．关注学生阶段 D．关注课堂细节阶段3、学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的期望会产生预言效应，这种现 象称为【 D 】P231 A．首因效应 B．刻板效应 C．晕轮效应 D．皮格马利翁效应 4、教师成长与发展的最高目标是。【 D 】 A．特级教师 B．教学熟手 C．优秀班主任 D．专家型教师 5、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是( C)。P230 A．说到做到 B．敬业精神 C．热心和同情心 D．重义气讲交情 6、教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩(C )。P231 A．存在正相关 B．关系不明显 C．存在负相关 D．有利有弊 7、与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有(C )。P232 A．系统性 B．结构性 C．预见性 D．实效性 8、教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即(B )。 A．教育手段 B．教育机智 C．教育反响 D．教育灵感 9、教师的(B )就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响

产生积极效果的感召力和震撼力。 A．权威 B．威信 C．角色 D．社会地位 10、从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的(A )的反映。 A．教学水平 B．科研成果 C．学历和才能 D．人际关系 11、假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的(C )。P236 A．关注情境阶段 B．关注学生阶段 C．关注生存阶段 D．关注发展阶段 12、衡量教师是否成熟的重要标志是(C )。P237 A．能否关注自己的生存适应性 B．能否充分考察教学情境 C．能否自觉地关注学生 D．能否更多地考虑班集体的建设 13、教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是( )。 A．课堂练习的布置与教学目标相一致 B．练习题的设计富于变化，并有适当的难度 C．教师给学生以适当的帮助 D．只给学生一些知识记忆性的练习 14、教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了什么角色?(D ) A．“家长代理人” B．“知识传授者” C．“学生楷模” D．“心理调节者” 15、关于教师人格的作用，被广泛接受的是( D)的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。 A．加涅 B．布鲁纳 C．班杜拉 D．鸟申斯基 16、以下关于专家一新手比较研究说法错误的是( A)。 A．研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况 B．20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知 C．它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法 D．这一方法最初就应用于教师的认知研究

华南理工大学电机学第四章思考题

4-1 把一台三相感应电动机用原动机驱动，使其转速n 高于旋转磁场的转速s n ，定子接到三相交流电源，试分析转子导条中感应电动势和电流的方向。这时电磁转矩的方向和性质是怎样的？若把原动机去掉，电机的转速有何变化？为什么？ 【答】 感应电动机处于发电机状态，转子感应电动势、转子有功电流的方向如图所示，应用右手定则判断。站在转子上观察时，电磁转矩e T 的方向与转子的转向相反，即电磁转矩e T 属于制动 性质的转矩。若把原动机去掉，即把与制动性质电磁转矩e T 平衡的原动机的驱动转矩去掉，电动机将在电磁转矩e T 的作用下减速，回到电动机状态。 4-2 有一台三相绕线型感应电动机，若将其定子三相短路，转子中通入频率为1f 的三相交流电流，问气隙旋转磁场相对于转子和相对于空间的转速及转子的转向。 【答】 假设转子中频率为1f 的交流电流建立逆时针方向旋转的气隙旋转磁场，相对于转子的转速为p f n s 160=；若转子不转，根据左手定则，定子将受到逆时针方向的电磁转矩e T ，由牛顿第三定律可知，定子不转时，转子为顺时针旋转，设其转速为n ，则气隙旋转磁场相对于定子的转速为n n s -。 4-3 三相感应电动机的转速变化时，转子所生磁动势在空间的转速是否改变？为什么？ 【答】 不变。因为转子所产生的磁动势2F 相对于转子的转速为n sn p f s p f n s ?====1226060，而转子本身又以转速n 在旋转。因此，从定子侧观看时， 2F 在空间的转速应为()s s n n n n n n =+-=+?，即无论转子的实际转速是多少，转子磁动势 和定子磁动势在空间的转速总是等于同步转速s n ，在空间保持相对静止。 4-4 频率归算时，用等效的静止转子去代替实际旋转的转子，这样做是否影响定子边的电流、功率因数、输入功率和电机的电磁功率？为什么？ 【答】 频率归算前后，转子电流的幅值及其阻抗角都没有变化，转子磁动势幅值的相位也不变，即两种情况下转子反应相同，那么定子的所有物理量以及电磁功率亦都保持不变。 4-5 三相感应电动机的定、转子电路其频率互不相同，在T 形等效电路中为什么能把它们画在一起？

15《保险原理与实务》第十五章练习题

15《保险原理与实务》第十五章练习题

《保险原理与实务》第十五章练习题 (一)单项选择题 1．保险经纪人是基于( )的利益，从事保险业务活动，并代其订立保险合同，提供中介服务和依法收取佣金的单位。 A. 保险人 B．自 C．投保人 D．受益人 2．关于保险经纪人，下列说法正确的是( )。 A. 保险经纪人是保险人的代理人 B．目前我国存在合伙保险经纪组织 C．保险经纪人开展业务活动前必须与被保险人签订固定合同 D．保险经纪人的佣金由保险公司在接受业务后支付，被保险人也可根据提供的服务，给保险经纪人支付一定的报酬 3．保险经纪人在办理保险业务中的过错，给投保人或被保险人造成的损失，由( )承担赔偿责任。 A. 保险人 B．被保险人 C．投保人 D．保险经纪人 4．我国要求保险经纪公司按其注册资本金的( )缴存营业保证金或购买职业责任保险。 A．5％ B．10％ C．15％ D．20％ 5．保险经纪人考察某一保险公司的准备金是否充足时，应重点了解( )。 A．该保险公司的赔款总额 B．该保险公司每种业务的保费收入以及年末每种业务的未决赔款数额 C．该保险公司的保险费用率 D．该保险公司的资本金 6．( )是考察保险公司偿付能力的最好指标。 A．赔付率 B．资本金 B．保费收入 D．偿付边际 7．保险经纪人对经营寿险业务的保险公司评估时，长期业务偿付能力的检查是由( )确定。 A．注册会计师 B．保险公估人 C．精算师 D．监管部门 8．关于保险经纪人的水险调查服务，下列说法错误的是( )。 A．一般情况下，露天财产都在调查范围内 B．调查工作涉及到建筑物，尤其是建筑物与周围环境的相对位置关系 C．必须查清投保人投保水损险是否有特定原因 D．查清建筑物中的财产对水损破坏的承受力 9．下列说法正确的是( )。 A．投资者投入的资金是保险经纪人资金的惟一来源 B．保险经纪人的收入正由服务费收入形式向佣金收入形式转变 C．服务费逐渐成为保险经纪人之间竞争的武器 D．佣金收入是保险经纪人收入的惟一来源 10．根据我国《保险经纪公司管理规定》，设立保险经纪公司的最低实收货币资金为人民币( )万元。A．100 B．500 C．1000 D．5000 11．根据我国现行规定，申请设立保险经纪公司时，持有《资格证书》的经纪人员不得少于员工人数的( )。A．1／3 B．1／2 C．20％ D．30％ 12．我国《经营保险经纪业务许可证》的有效期为( )。 A．1年 B．2年 C．3年 D．5年 13．关于保险经纪从业人员资格要求，下列选项中正确的是( )。 A. 具有高中以上学历的个人均可参加保险经纪从业人员资格考试 B．通过保险经纪从业人员资格考试的人员可以向保险经纪公司申请领取《资格证书》 C．《执业证书》配合《资格证书》使用，只有持有《执业证书才能从事保险经纪工作

国际贸易 第十五章练习题

国际贸易习题 配套教材：《国际贸易理论与实务 (第二版) 》 主编：赵登峰江虹 出版社：高等教育出版社 2012年8月 第十五章 一、填空题 1.国际贸易的基本程序包括____________ 、进出口交易的磋商、进出口合同的签订和 进出口合同的履行等四个阶段。 2.交易磋商可以分为___________和书面磋商两种。 3.发盘可以分为口头发盘和_______________。 4.交易磋商的一般程序包括__________、发盘、还盘和接受四个环节。 5.接受是受盘人在接到对方的发盘之后在发盘的有效期内就发盘所提出的条件以_____ 或行为向发盘人作出的表示同意的行为。 6.在实际业务中，接受可以通过口头方式、书面方式和__________方式表示出来。 7.在我国的进出口业务中，书面合同主要有两种形式：正式合同和_________。 8.合同格式可以多种多样，一般包括：约首、___________和约尾三部分内容。 9.合同生效的一般性条件可分为实质条件、形式条件和___________。 10.合同生效的实质条件主要有：（1）当事人具备法定资格（2）_________________（3） 合同内容合法。 11.履行合同义务是合同的一方行使自己的权利的___________条件。 12.出口合同的履行，以出口方履行以信用证方式付款的CIF合同为例，可以划分为四个 主要环节分别用一个字概括就是：_______、_______、_________、_________。 13.出口合同的履行过程中，卖方落实信用证包括________、审证和改证三项内容。 14.在我国，出口结汇的方式主要有三种：___________、收妥结汇和定期结汇。 15.进出口合同可以是口头形式，也可以是书面形式, 一般都采用_________。 16. 交易磋商往往围绕____________内容展开。 17. 在交易磋商的程序中，_______和_______是达成一笔交易不可缺少的两个基本环节。 18. 发盘的撤回，需要使发盘人以更快捷的通信方式使撤回通知___________发盘到达受盘 人。 19. 货物进出口的海关手续为申报、___________、__________和结关四个环节。 20. 涉及结汇的发票主要是商业发票、__________和___________。 21. 信用证交易中，银行审单时间是从交单次日起至多________个银行工作日。 22. 信用证遭拒付的补救措施是__________和___________。 23. 凭保议付是指受益人通过对单据中存在的“不符点”出具________请求议付行给予融 通议付，并保证承担可能遭到开证行拒付的责任和损失。