下语文第二单元综合练习题目

第二单元分类综合训练试题

日期：姓名：得分：

一．看拼音写词语。

kùi zèng chuíbèi jiāng yìng shòu ruòwéi chídào dékuǎn dài

lì wài hóu jiézànshǎng mí huò bù jiělánɡ tūn hǔ yànpí bèi bù kān gǔ shòu rú chái zūn yán pǔ shícái fùbēn chíjīng zhàn hàomǎ

xiàngpítáo nànshànliángxǔpèi gǔ lìkuān róng jié jǖ

二、比一比，组词。

驰（）捎（）拔（）例（）喉（）弛（）梢（）拨（）列（）候（）

湛（）捶（）僵（）库（）橡（）

堪（）锤（）疆（）裤（）像（）

维（）财（）属（）货（）驰（）

唯（）材（）嘱（）贷（）弛（）

赠（）惑（）码（）尊（）沃（）

增（）或（）蚂（）遵（）跃（）

呈（）惫（）堪（）善（）辫（）

程（）备（）湛（）喜（）辩（）

第二单元分类综合训练试题

日期：姓名：得分：

一、改错别字。

1.挺拨（）雄伟状丽（）奔弛（）疲惫不甚（）

2.我真稀望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓厉。（）（）（）

二、填入合适的修饰词。

（）的汽车（）的人群（）的痕迹（）的事情

（）的体会（）的糖风（）的大门（）的眼神

（）的汗珠（）的沃尔逊人（）的时刻（）的时刻

（）的年轻人（）地注视（）地捶背（）地问

三、补充词语。

（）（）不解梦寐（）（）将（）比（）

（）街（）巷狼（）虎（）疲惫（）（）

（）（）不乐骨（）（）柴以（）待( )

疲（）不（）（）吞（）咽面（）菜（）

四、同义词。

诚实——（）器重——（）宽容——（）平静——（）

馈赠——（）高兴——（）教诲——（）抱怨——（）

漂亮——（）认真——（）温暖——（）道谢——（）

均匀——（）疲惫——（）善良——（）灰暗——（）

朴实——（）款待——（）

五、反义词

拮据——（）诚实——（）崭新——（）馈赠——（）

温柔——（）仔细——（）熟练——（）耽误——（）

寒冷——（）善良——（）灰暗——（）赞赏——（）

僵硬——（）舒服——（）鼓励——（）理解——（）

沉重——（）迷惑——（）漂亮——（）希望——（）

第二单元分类综合训练试题

日期：姓名：得分：

一、我会选择合适的词语填空。

尊严尊重

1.我们都应该（）他人。

2.石油大王哈默是个非常有（）的人。

安慰欣慰

3.母亲（）我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”

4.看到我这么懂事，母亲（）地笑了。

材财才

（）华（）料（）艺（）神

棉绵锦

（）花丝（）（）延（）缎

稍梢捎

（）微（）带树（）（）信

辨别辨认

1、照片已模糊不清，无法（）。

2、母亲让我仔细（）两张彩票有什么不同。

道谢感谢

1、一位阿姨替奶奶开门，奶奶向她（）。

2、他们连一句（）的话也不说就吃起来。

保持维持

1、我和小明的友谊（）了多年。

2、我们家六口人全靠父亲一人工作（）生计。

二、选择恰当的关联词语填空。

因为……所以……如果……就……不但……而且……

只有……才……虽然……但是……

1.（）像年轻人哈默那样，做人要有尊严，（）可以赢得别人的尊重。

2.（）我们没有得到汽车，（）我们还很高兴，因为我们觉得中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。

3.（）父亲蘸的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，（）叫“万年牢”。

4.父亲（）蘸的糖葫芦是“万年牢”,( )做生意走正道，也是“万年牢”。

5.（）我们在生活中能将心比心，（）会使人与人之间多一些宽容和理解。

不但……而且……不管……都……只要……就……

1、我们的教室（）宽敞，（）明亮。

2、（）做什么事，（）要讲究认真。

3、（）我们在生活中将心比心，（）会对老人生出一份尊重。

虽然……但是……不但……而且……因为……所以……

1、这位年轻的护士（）是第一次扎针，（）显得特别紧张。

2、这位年轻的护士（）两针却没扎进血管里，（）我的母亲并没有责怪她。

3、对这位年轻的护士的行为，我的母亲（）没有责怪她，（）还给予她鼓励。

第二单元分类综合训练试题

日期：姓名：得分：

一、按要求填空

1.仰望的“仰”字应查字母（），读音是（），选择正确的解释。

A.脸向上，B。尊敬，C。依靠，依靠，

2.“册”用数笔画查字法查（）画，音节是（），画册中“册”的解释是：（）

A.量词，

B.册子。

3.“精”度部首是（），剩（）画，“精美”的“精”的意思，选择正确的解释：（）

A.经过提炼或挑选，B。完美，C。提炼出来的精华，D。精通

4.“寐”字的部首是，共有画，第四画的笔画名称是，组词语。

5.“堪”字的部首是，第十二画的笔画名称是，词语“疲惫不堪”中“堪”的意思是。

6.“驰”字的部首是，组词语，换一个偏旁组成的新字是，读音是，组词语是。

二、按要求写句子。

1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。（改“被”字句）

2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。（改“把”字句）

3、我给父亲当帮手。（扩句）

4、考试结束了他首先第一个走出教室。（改病句）

5、父亲的教导使我一生受益。（缩句）

６、功课没做完，不能去看电影。(反问句)

7.祖冲之很小就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。（改病句）

8.老师夸耀我们这期黑板报办得好。（改病句）

9.语文这门功课对我很感兴趣。（改病句）

10.学习《将心比心》这篇课文，受到了深刻的教育。（改病句）

11.中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。（改病句）

12.父亲的教导对我一生受益。（改病句）

13.给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。（改病句）

14.第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。（改“被”字句）

15.阿姨推开大门。(扩句)

16.哈默的言行感动了所有读者。(改为“把”字句)

17.这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。（缩句）

18.《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。（改病句）

19.父亲的教导使我终身受到教育和益处。（改病句）

20. 由于今天我起得早，所以上课迟到了。（改病句）

21. 我敢肯定他一定不会来了。（改病句）

22. 春节联欢会上，我们听到了一阵悦耳的歌声和一张可爱的笑声。（改病句）

23.《万年牢》的作者是新凤霞写的。（改病句）

24.王军同学的作文、词和句子都用得恰当。（改病句）

三、按课文内容填空。

1.（），勿施于人。

2.（），人恒爱之；（），人恒敬之。

3.精诚所加，（）。

4.（），行必果。

5.一个人只要活得，有，就等于有了。

6.父亲教导我做万年牢，就是要做个，。

7.二十年后，这个年轻人果然取得了，他就是哈默。

8.是啊，如果我们在生活中能，就会对老人生出一份，对孩子增加，就会使人与人之间多出一些和。

9.杰克逊大叔称哈默是个“百分之百的富翁”，是因为哈默用自己的言行维护了，同时也赢得了。由此我想到了我国的一句名言：“爱人者，；，。”

10.学了《将心比心》一课后，我们对孟子的“老吾老，；

，。”这句话有了更深刻的理解。

四、阅读

（一）、读《中彩那天》片段，回答问题

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。

“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的Ｋ字。母亲告诉我：“Ｋ是代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那Ｋ字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。

1、“捎”的音序是（），部首是（）。

2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。

闷：①mēn ②mèn ①心情不舒畅②不透气③声音不响亮④在屋里呆着，不到外面去3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。

近义词：烦闷（）辨认（）反义词：喜气洋洋（）

4、“我迷惑不解”的问题是。

5、父亲面临的道德难题指的是；他是这样处理这个难题的。

6、你赞赏“父亲”的行为吗？为什么？

（二）阅读第七课《尊严》第二自然段回答问题。

只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问先生吃您这么多东西您有什么活儿需要我做吗杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。”

1、请给空白处加上正确的标点。

3、请用横线画出年轻人的语言。

4、写出下列词语的反义词。

年轻（）仰（）善良

（）

（三）。美丽的吻

几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。

枪声一响，所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑，可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然，一个男孩子在跑道上跌到了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩子终于哭了。其他八个孩子听到男孩子，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。

这时，一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。”

然后，九个孩子手挽着手走向终点。

体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。

我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，（）心中有爱，（）会在人生的跑道上赢得精彩。

1、从文中找出下列词语的近义词。

准确——（）成功———（）

连续——（）大约———（）

2、在文中括号里填上合适的关联词，并仿照该句写一句话。

______________________________________________________。

3、“体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”想象当时的画面，你想到了哪些词语？写一写。

_____________、_____________、______________、______________

4、患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻轻吻了一下？他当时心里是怎么想的？

________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________。

5、“掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”这掌声是给谁的？为什么会如此热烈而持久？

________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________。

（四）一群光头男孩

一群光头男孩

在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。

布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。

一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，

。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软柔嫩）的金发全剃光了。

这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里（发现出现）了一群光头男孩。

第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢。

（1）在文中的括号里划去不适当的词语。

（2）在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。

（3）文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？

（4）用一两句话概括短文的主要内容。

（5）读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。

（五）我获得了第二次生命

我获得了第二次生命

一天下午，妈妈到电磨坊磨（mò mó）面去了，姐姐带我到鸡场去看大鹅。我家和鸡场之间隔着一条水渠，渠里涨(zhǎng zhàng)满了水，挡住了我们的路。姐姐从桥上绕过去了，我想显示一下自己的本领，趟水过去，怕水深淹着。我正犹豫不决时，突然脚下一滑就溜进了水渠。我想喊，可刚一张嘴，就灌进了一嘴黄泥汤，呛得头晕眼花，扑腾了几下就什么也不知道了。

等我吃力地（挣睁）开眼，苏醒过来的时候，已经是在爸爸的怀抱里了。周围的人都用（期欺）待的目光看着我。妈妈见我醒来，长长地出了一口气，擦了擦眼泪说：“玉民，还不快谢谢占山大哥，是他救了你一条命啊！”这时我才看见旁边还站着一个浑身湿漉漉的人，只见他头发上、衣服上还在一滴一滴往下滴水。妈妈赶忙拿来爸爸的衣服让他换上，并给他沏了一碗姜糖水，让他坐在椅子上喝。他只喝了一口就放下碗，走到我面前，用手指（刮乱）了一下我的鼻子说：“你可把人吓死了。”说完就走了。我望着他那高大的背影，不由得热泪盈眶，（）当时我没来得及问他是怎样（奋愤）不顾身地把我救上岸来，（）我明白，是他给了我第二次生命。

1.把括号里不正确的音或字划去。

2.在括号里填上恰当的关联词语。

3.查字典，“热泪盈眶”中的“盈”查什么部首，这个字共有几画，字义是什么？“我”为什

么会“热泪盈眶”？

4.在文中，把描写占山大哥外貌、语言、动作的句子用“﹏﹏”画出来。

5.在这件事中，我受到了哪些人的关爱？

6.通过这件事，我明白了一个什么道理？

（六）、阅读并回答问题。

老师的教诲

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考试考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。

有一次，上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上火辣辣的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话，不要忘记兔子是怎样输给乌龟的呀！”

听了郑老师语重心长的话语□我说□老师□您的教诲□我终生难忘□此后□谦虚使人进步□骄傲使人落后□的道理永远铭刻在我的心中□

1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。

“教诲”的近义词( ) “骄傲”的反义词（）

2.用“——”在文中画出排比句。

3.给文中第3自然段中的方框处加上标点符号。

4.与第1自然段中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“﹏﹏”

在文中画出来。

5.为什么“我”终生难忘郑老师的教诲？

（七）、阅读短文，回答问题。

诚信的价值

从前，有一对夫妻，开了一间酒店，由于卖出的酒物美价（镰廉），生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。

晚上丈夫回来，妻子得意（洋洋扬扬）地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。

谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉呀你把我们最值钱的东西诚信只五元给卖掉了”

果然，从此他们的生意一落千丈，最终彻底破产了。但妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了

。”1、在括号里选择正确的字划上“—”。

2、在第4自然段没有标点的地方加上标点符号。

3、依下面的意思在文中找出相应的成语。

形容声誉、地位或经济状况急剧下降。（）

4、“妻子得意洋洋”的原因是；最终的结果是。

5、联系全文，在最后一段的横线上写上合适的话。

6、读这篇短文后你有什么感受？

部编版二年级下册语文第二单元测试卷及其答案

部编人教版二年级下册语文第二单元测试卷及其答案 班级____ 姓名____ 得分____ 一、下面每行中都有一个字的注音是错误的，请用“\”划去序号 1、泥泞（nìng）销（xiāo）售饲（shì）养熬（áo）汤 2、郊（jiāo）外甘蔗（zhè）魔（mó）术柔软（luǎn） 3、毛毯（tǎn）的（dì）确跨（kuà）年晶莹（yíng） 4、荆（jīn）棘应（yīng）该建筑（zhù）异（yì）常 二、看拼音写词语 léi fēng zú jì gān tián nóng jù cái néng zhī tiáo liàn liàn bù shě 三、比一比再组词 作（）波（）温（）背（）求（） 昨（）坡（）满（）青（）水（） 四、照样子写词语 例子：糕：蛋糕、雪糕

暖：、景：、 味：、菜：、 五、读一读连一连并照样子写一写 蒙蒙的山谷一块一块的衣服长长的小路一片一片的米糕弯弯的细雨一件一件的绿毯（）的鲜花（）的小河 六、读句子给加点词语，找一个意义相近的词填在括号里 1、乘着温暖的春风，我们四处寻觅（） 2、爸爸，什么是千人糕？孩子好奇地问（） 3、爸爸说：“这是平常吃的米糕”（） 4、春天的郊外，景色异常美丽。（） 七、加上标点符号后再读一读 1、雷锋叔叔（）你在哪里（） 2、这是一匹出色的马（）你就骑着它回家吧（） 3、爸爸（）这糕的确应该叫“千人糕”啊（） 八、照样子写句子

1、例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。 ，，好像。 2、例：一块平平常常的糕，要经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前。 一件普普通通的衣服，要。 九、按课文内容填空 1、予人玫瑰，有余 2、离离，一岁一枯荣。烧，。 十、阅读短文，完成练习 小鸭子回家 小鸭子在森林里迷路了。 天渐渐黑了，小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴，不哭也不叫。他要自己找到家，找到亲爱的爸爸、妈妈。 走哇，走哇，森林里有沙啦啦的声音，是狐狸在树丛里躲着吗？一只蜜蜂飞来说：“别怕，别怕，让我保护着你回家！” 走哇，走哇，森林里越来越暗，路也看不清楚了。一只萤火虫飞来说：“别怕，别怕，我用小灯笼照着你回家。” 走哇，走哇，小鸭子终于走出了大森林。一轮圆圆的月亮对小鸭子说：“走吧，走吧，让我送你回家。” 小鸭子看见前面熟悉的灯火，也看见了自己的家。小鸭子谢谢他的三位朋友──萤火虫、蜜蜂和月亮。 三位好朋友说：“不用谢，不用谢，你是一只勇敢的小鸭子。”

2016年小学四年级下册语文第二单元试卷(有答案)

2016年小学四年级下册语文第二单元试卷 （有答案） 2016年小学四年级下册语文第二单元试卷（有答案）第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、读一读，写出下列的词语(5分) zūn yan cai fu kuǎn dai dao de pi bei ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“-”划出句中的错别字，改正后写在括号里。(4分) 我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比，再组词(10分) 遵( ) 例( ) 喉( ) 瘦( ) 酷( ) 尊( ) 列( ) 候( ) 搜( ) 配( ) 四、把下面的词语补充完整(6分) 迷( )不( ) 面( )菜( ) 狼( )虎( ) 骨( )如( ) 走( )串( ) 将( )比( ) 五、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。(6分) 虽然，但是，不但，而且，因为，所以，

1、这位年轻的护士( )是第一次扎针，( )显得特别紧张。 2、这位年轻的护士( )两针却没扎进血管里，( )我的母亲并没有责怪她。 3、对这位年轻的护士的行为，我的母亲( )没有责怪她，( )还给予她鼓励。 1、哈默的言行感动了所有读者。 改为“把”字句： 改为“被”字句： 2、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 缩写句子： 七、修改病句。(6分) 1、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。 2、父亲的教导使我终身受到教育和益处。 八、把下面的名言补充完整。(6分) 1、，行必果。 2、，金石为开。 3、爱人者， ;敬人者，。 4、老吾老， ;幼吾幼，。 九、有人说：“一个人只要诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么?谈谈你的看法。(6分)

最新人教版四年级语文下册第二单元试卷和答案

四年级第二学期语文第二单元测试卷附参考答案 班级： 姓名： 座号： 评分： 一、看拼音，写词语。 二、给加点的汉字选择正确的读音。 m ēn （ ） n án （ ） m èn （ ） n àn （ ） b ǎ （ ） zh ā （ ） b à （ ） zh á （ ） 三、改错别字。 挺拨 （ ） 雄伟状丽 （ ） 奔弛 （ ） 疲惫不甚 （ ） 四、把词语朋友送回家。 辨别 辨认 1、照片已模糊不清，无法（ ）。 2、母亲让我仔细（ ）两张彩票有什么不同。 道谢 感谢 3、一位阿姨替奶奶开门，奶奶向她（ ）。 4、他们连一句（ ）的话也不说就吃起来。 sh àn li án ɡ p í b èi b ù k ān 闷． 热 扎． 针 把． 儿 逃难．

保持 维持 5、我和小明的友谊（ ）了多年。 6、我们家六口人全靠父亲一人工作（ ）生计。 六、对号入座。给“只”字选择恰当的解释，在括号里填上序号。 只：A 、表示专一不变；B 、仅有；C 、但是；D 、表示限于某个范围；E 、仅仅是 1、只见树木，不见森林。 （ ） 2、家里只有我一个人。 （ ） 3、他话也不答，只低着头干他的事。 （ ） 4、本来预备今天拍摄外景，只是天还没有晴，不能拍摄。 （ ） 5、徐悲鸿只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包。 （ ） 七、用修改符号修改下列病句。 1、中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。 2、父亲的教导对我一生受益。 3、给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。 八、按要求写句子。 1、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。 “被”字句： 2、阿姨推开大门。 扩句：

人教版四年级下册语文第二单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第二单元测试 一、在加点字的正确读音下打“√”。(6分) 精湛sh an,zh àn) 馈．赠ku ì,ɡuì) 天津j ūn ,jīn) 耽．误d āng,d ān) 属．于zh ǔ,sh ǔ) 胖瘦．s ?u,sh ?u) 二、拼音写字我最棒。(6分) z ūn y án q ì zh ?ng x ǔ p ai h ?u l ?ng m í hu ? ji āng y ìng 三、辨字组词我能行。(6分) w ???维（ ）唯（ ） ???驰（ ）池（ ） ???属（ ） 嘱（ ） 四、圈出错别字，并改正过来。(5分) 1．只有一个人列外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。( ) 2．汽车在高速公路上奔弛着。( ) 3．我正要报怨几句，话到嘴边又咽了下去。( ) 4．晚上，我为妈妈锤背，妈妈笑了。( ) 5．损人利己同样也是不道得的行为。( ) 五、近义词找朋友。(4分) 严肃——( ) 疲惫——( ) 鼓励——( ) 宽容——( ) 六、反义词对对碰。(4分) 熟练——( ) 崭新——( ) 善良——( ) 赞赏——( ) 七、选词填空。(6分)

果然居然显然 1．真没想到，这件事()是他干的。 2．你()来了，没有失约。 3．门外的这些人()是冲着我来的。 八、我把“信”字送回家。(8分) 自信守信取信诚信 取得别人的信任叫()。 履行自己的诺言叫()。 对自己怀有信心叫()。 讲究诚实和信用叫()。 九、关联词语我会用。(6分) 1．一个人()活得诚实，有信用，()等于有了一大笔财富。 2．()做什么事()要讲究认真，讲究实在。 3．()明天天气好，我们()去郊外踏青。 4．()你经常帮助别人，()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。 5．哈默()不干活，杰克逊()会给他吃的。 6．昨天夜里()刮了很大的风，()下了很大的雨。 十、句子加工厂。(8分) 1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？ 改成陈述句：___________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______ 2．我不禁收住了涌到嘴边的话。 缩句：________________________________________________________________ 3．年轻人吃起来。 扩句：________________________________________________________________

人教版六年级语文第二单元试卷及答案

六年级语文科第二单元检测卷 评分： 一．基础【40分】 1．看拼音写词语，把汉字端正地写在田字格里。（6分） chǎn pínɡménɡlónɡyìrán zhēn zhìzǔzhǐqīliánɡ 2．把词语补充完整。（4分） 可见一（）（）（）起伏（）不安席（）崖（）壁3．请写出四个表达“热爱祖国”情感的成语。（4分） 、、、 4．填空。（6分） ①我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，，我就无法生存，。 ②我们爱我们的民族， ③我是中国人民的儿子，我深情地 ④世界最高的山峰是⑤世界最高的咸水湖是 5．按课文内容填空。（10分） ①我对这两个母亲怀着同样（）和同样（）。 ②塞外常常（），（），一不小心还有坠入深谷的危险。 ③火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑（），设计了（）。 ④我们铭记着中华母亲的（），更不忘她承受的（）。 ⑤我（）灰天，在泪光里，（）母亲的面影。 6．默写。（5分） 我想到故乡，故乡的老朋友， 7. 请用示意图画出詹天佑开凿居庸关隧道和八达岭隧道的方法。（5分） 二．阅读【35分】 1．联系课文内容填空或作答。（9分） ①《詹天佑》疑问按照工程进展顺序，从、、 三个方面叙述詹天佑修筑京张铁路的过程。（3分） ②《中华少年》全诗押“”韵，读起来琅琅上口，中华少年的爱国之心、自 豪之情尽情流露。（1分） ③《彩色的翅膀》一文以为线索，赞扬海岛战士 的高尚品德。（3分） ④《怀念母亲》充分表达了作者对亲生母亲和对祖国母亲 2.无数的炎黄子孙、海外赤子的爱国激情给我们留下了深刻的印象，他们当中哪些人、哪些 事深深打动了你。请列举其中一个人，用具体事例展现华夏儿女拳拳爱国之情。（4分） 3.阅读课文片段，完成作业。（9分） 我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧（），只在母亲身边待（）了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。 ①在文中括号内给加“—”的字注音。（2分） ②文中两个“只”字强调的意思不同，表达的情意也不同，请根据你的理解填空。（4分） “只．在母亲身边待了几天”强调了，应读出之情。 “只．活了四十多岁”强调了，应读出之情。 ③文中“我的愿望”指的是（1分） ④朗读文段中画“”的句子，理解意思。（2分）

人教版四年级下册语文第二单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第二单元测试 班级 姓名 一、在加点字的正确读音下打“√”。(6分) 精湛（sh an zh àn) 馈．赠（ku ì ɡuì) 属． 于（zh ǔ sh ǔ) 天津（j ūn jīn) 耽．误（d āng d ān) 胖瘦．（． s òu sh òu) 二、拼音写字我最棒。(5分) z ūn y án q ì zh òng x ǔ p ai ji āng y ìng h óu l óng f ?i w ò m í hu ò b ù ji ě p í b èi b ù k ān 三、辨字组词我能行。(6分) w ?????维（ ）唯（ ） ?????驰（ ）池（ ） ?????属（ ）嘱（ ） 财（ ） 货（ ） 驰（ ） 拨（ ） 材 ( ) 贷（ ） 池（ ） 拔（ ） 四、圈出错别字，并改正过来。(5分) 1．只有一个人列外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。( ) 2．汽车在高速公路上奔弛着。( ) 3．我正要报怨几句，话到嘴边又咽了下去。( ) 4．晚上，我为妈妈锤背，妈妈笑了。( ) 5．损人利己同样也是不道得的行为。( ) 五、判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。 1、《中彩那于》写了父亲在道德难题面前，放弃了汽车，选择了诚信，做以了以诚待人。 （ ） 2、《万年牢》教育我们要个可靠的人，实实在在的人，无论做什么事都要讲究认真，

讲究实在。（） 3、杰克逊大叔让那个年轻人留下来的原因是他沉得那个年轻人很可怜。（） 4、尊严就是尊贵庄严，使人敬畏。（） 5、“是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。”这是全文的中心。（） 七、选词填空。(6分) 果然居然显然 1．真没想到，这件事()是他干的。 2．你()来了，没有失约。 3．门外的这些人()是冲着我来的。 八、我把“信”字送回家。(8分) 自信守信取信诚信 取得别人的信任叫()。履行自己的诺言叫()。 对自己怀有信心叫()。讲究诚实和信用叫()。 九、关联词语我会用。(6分) 1．一个人()活得诚实，有信用，()等于有了一大笔财富。 2．()做什么事()要讲究认真，讲究实在。 3．()明天天气好，我们()去郊外踏青。 4．()你经常帮助别人，()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。 5．哈默()不干活，杰克逊()会给他吃的。 6．昨天夜里()刮了很大的风，()下了很大的雨。 十、句子加工厂。(8分) 1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？ 改成陈述句：___________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2．我不禁收住了涌到嘴边的话。

小学二年级语文第二单元测试卷

第二单元测试卷 基础积累(65分) 一、小小书法家。(3分) 请把下面的这句话写在田字格里,相信您一定会写得既端正又美观。 哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。 二、用“\”划去加点字不正确的读音。(12分) 三、瞧拼音,写词语。(8分) 四、给下面的多音字组词。(8分) 五、选字组词。(6分)

像象好( ) 大( ) 留流河( ) 收( ) 锋蜂 ( )蜜冲( ) 六、读一读,连一连。(8分) 七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。(6分) 1、她曾背着年迈 ．．的大娘路过这里。 2、春天的郊外,景色异常 ．．美丽。 3、这就是一匹出色 ．．的马,您走不动了,就骑着它回家吧。 八、选词填空。(4分) 快乐高兴 1、今天就是我的生日,我非常( )。 2、“六一”儿童节这一天,我们班举办了联欢会,大家度过了一个( )的节日。 经过经历 3、这个女孩的( )令人向往。 4、一块平平常常的糕,( )很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 九、根据提示补充句子。(6分)

1、妈妈经常无私地帮助邻居。有人说她傻,她却笑着说:“予人玫瑰, 。帮助别人,我也会得到快乐。” 2、与其锦上添花,不如。 3、我还能再写一句关于互相帮助的谚语: 十、口语交际。(根据情境补充对话)(4分) 芳芳家离公共汽车站不远,从她家出门一直走,在第一个十字路口右拐就到了。这天,芳芳正准备去上学,刚出家门就遇到一位老奶奶问路。 老奶奶:小朋友,请问去公共汽车站该怎么走啊？ 芳芳: 老奶奶:谢谢您,小朋友。 芳芳: 读写天地(35分) 十一、课内阅读。(8分) 爸爸端来一块糕,那糕瞧上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别不？孩子急忙尝了尝,笑了:“这就就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。” 1、找出选文中一对意思相近的词,写下来。(2分) 2、“难道它的味道很特别不”这句话中“特别”的正确解释就是( )(3分) A、格外。 B、不一般,与众不同。 3、选文中画“”句子的意思就是( )(3分)

部编版四年级语文下册第二单元测试卷(含答案)【新编写】

第二单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读拼音,写词语。(9分) sōng zhī( ) nù hǒu( ) shèn tòu( ) tuī cè( ) bèn zhòng( ) chí dùn( ) yǐn xíng( ) shū cài( ) háo mǐ( ) 二、辨字组词。(4分) {蔬( )疏( ) {吨( )钝( ) {碳( )炭( ) {辟( )僻( ) 三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5分) 翻( )怒( ) 前( )后( ) 五( )( )斓 毫不( )( ) ( )( )若狂 点( )之( ) 茹( )饮( ) 无( )( )力 造句: 四、按要求完成练习。(15分) 1.写出下面词语的反义词。 灵敏—( ) 缓慢—( ) 鼓舞—( ) 主动—( ) 2.在下面的括号里填上恰当的动词。 ( )翅膀 ( )草地 ( )森林 ( )灰尘 ( )蓝天 3.在下面的括号里填上恰当的形容词。 ( )的绿翅膀 ( )的松脂 ( )的海风 ( )的家族 ( )的生活 ( )的技术 五、按要求写句子。(6分) 1.太阳照射着树林。(把句子写具体) 2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢? (改为陈述句)

3.一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句) 六、根据课文内容填空。(7分) 1.《琥珀》一文从一块的发现,推测出几千万年前 两只小虫被包裹住,形成的故事。本文是一 篇,让我们了解了有关化石的科学知识。 2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一 种,飞向蓝天,演化出今天的 大家族。 3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们, 给人类的生活带来深刻的变化。 七、连线。(4分) 白马西风塞上天连水尾水连天 雾锁山头山锁雾一城山色半城湖 清风明月本无价杏花烟雨江南 四面荷花三面柳近水远山皆有情 八、课内阅读。(10分) 飞向蓝天的恐龙(节选) 数千万年后,它的后代繁衍．(yān yǎn)成一个形态各异的庞 大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四 足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨．(péng béng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体 表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类 可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖．(xī qī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终 能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程 中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟．(pìbì) 了一个崭．(zǎn zhǎn)新的生活天地。

一年级语文第二单元测试卷(整理)

一年级语文第二单元测试卷 （说明：完成时间为60分钟。试卷满分100分，其中书写1分。） 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（16分） b ěi j īng hu ǒ b àn g è zh ǒng y īn w èi gu ǎng d à qi ū ti ān k āi hu ì m éi y ǒu 二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（8分） 三、给下列生字组词。（9分） 四、读一读，连一连。（12分） 多彩的 香甜的 美丽的 洁白的 壮观的 遥远的 水果 天山 季节 雪莲 新疆 升旗仪式 五、选择合适的量词填空，填序号。（8分） ①②③④⑤⑥⑦⑧ 九（ ）小树 一（ ）水井 四（ ）石碑 三（ ）白马 六（ ）飞机 五（ ）铅笔 八（ ）桌子 两（ ）水杯 六、照样子，变成新字再组词。（12分） 小吃． 告诉． 睡觉． 温暖． 壮观． 有趣． 香． 甜 非． 常 ch īc ī g āngu ān sh ù s ù q ù q ǜ ji ào ju é xi āng xi ān hu ǎn nu ān f ēn f ēi （） （） （） （） （） （） （） （） （） 口 支 个 匹 棵 块 张 架

② （晴天） 七、按照课文内容填空。（16分） 1. 水不忘挖 人， 刻想念毛 席。 2.遥远的 城，有一座雄伟的 安 。 3.我画了个金黄的 ，送给 。 我画了个红红的 ，送给 。 八、阅读短文，回答问题。（8分） 我爱家乡的山 我爱家乡的山，春天，满山的映山红笑了，笑成一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山，像一只快乐的蜜蜂，在花儿们的怀抱里飞迸跳跃，我尽情享受着色彩与花香。 山上还有许多笔直挺拔的大树，像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。 1.读一读，选一选。（2分） 这篇短文主要写的是时家乡的景色。 ①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天 2.这段话一共有句。（2分） 3.这段话写了家乡山上的和。（4分） 图上画的是什么季节，都有什么人，他们在干什么？把你看到的想到的写下来。 大 因 （因为） ① 请 晴 （） （） （） （ ） 时 秋 交 中

最新人教版四年级下册语文第二单元测试题及答案

小学四年级语文下册第二单元测试题 班级 姓名 等级 一、看拼音写词语。（11分） gǔ shòu rú chái qì zhòng bēn chí chuí bèi Pí bèi b ù k ān jiāng yìng shàn liáng wéi chí 二、比一比，组成词。（5分） 驰（ ） 捎（ ） 拔（ ） 炼（ ） 湛（ ） 弛（ ） 梢（ ） 拨（ ） 练（ ） 堪（ ） 三、补充词语。（6分） （ ）（ ）不解 梦寐（ ）（ ） 将（ ）比（ ） （ ）街（ ）巷 狼（ ）虎（ ） 疲惫（ ）（ ） 四、给加点的字选择正确的读音。（3分） 逃难（nán nàn） 拮据（jū jù） 系（jì xì）绳子 中（zhòng zhōng）彩 画卷（juǎn juàn） 床铺（pū pù） 五、填上合适的关联词。（3分） 1、我们的教室（ ）宽敞，（ ）明亮。 2、（ ）做什么事，（ ）要讲究认真。 3、（ ）我们在生活中将心比心，（ ）会对老人生出一份尊重。 六、按要求写句子。（10分） 1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 被字句：______________________________________________________。 2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 把字句：______________________________________________________。 3、我给父亲当帮手。 扩句：________________________________________________________。 4、考试结束了他首先第一个走出教室。

语文第二单元单元试卷

第二单元单元试卷 姓名 时间90分钟 满分100分 得分 一、读拼音,写词语。(9分) sōng zhī( ) nù hǒu( ) shèn tòu( ) tuī cè( ) bèn zhòng( ) chí dùn( ) yǐn xíng( ) shū cài( ) háo mǐ( ) 二、辨字组词。(4分) {蔬( )疏( ) {吨( )钝( ) {碳( )炭( ) {辟( )僻( ) 三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5分) 翻( )怒( ) 前( )后( ) 五( )( )斓 毫不( )( ) ( )( )若狂 点( )之( ) 茹( )饮( ) 无( )( )力 造句 四、按要求完成练习。(15分) 1.写出下面词语的反义词。 灵敏—( ) 缓慢—( ) 鼓舞—( ) 主动—( ) 2.在下面的括号里填上恰当的动词。 ( )翅膀 ( )草地 ( )森林 ( )灰尘 ( )蓝天 3.在下面的括号里填上恰当的形容词。 ( )的绿翅膀 ( )的松脂 ( )的海风 ( )的家族 ( )的生活 ( )的技术 五、按要求写句子。(6分) 1.太阳照射着树林。(把句子写具体)

2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢? (改为陈述句) 3.一大滴松脂滴落下。(改为比喻句) 六、根据课文内容填空。(7分) 1.《琥珀》一文从一块的发现,推测出几千万年前两只小虫被包裹住,形成的故事。本文是一篇,让我们了解了有关化石的科学知识。 2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一 种,飞向蓝天,演化出今天的 大家族。 3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人 们,给人类的生活带深刻的变化。 七、连线。(4分) 白马西风塞上天连水尾水连天 雾锁山头山锁雾一城山色半城湖 清风明月本无价杏花烟雨江南 四面荷花三面柳近水远山皆有情 八、课内阅读。(10分) 飞向蓝天的恐龙(节选) 数千万年后,它的后代繁衍．(yān yǎn)成一个形态各异 的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越越像鸟类骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨．(péng béng)大,行动敏捷;前肢越越 长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖．(xīqī)的恐龙在树木

四年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

四年级语文第二单元测试卷（含答案） 时间：90分钟满分：100分 基础积累 一、看拼音，写词语。（8分） nù hǒu fú shì zǎo cān tuī cè （）（）（）（） Miáo huì suì dào pénɡ dà jiàn kānɡ （）（）（）（） 二、选择题。（8分） 1.下列加点字的读音有误的一项是（） A.渗．透（shèn）松脂．（zhī） B.埋．葬（mái）澎湃．（bài） C.繁衍．（yǎn）栖．息（qī） D.病灶．（zào）癌．症（ái） 2.下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（） A.翻腾翻滚渗出吸收 B.柔嫩柔软挣扎抗争 C.详细仔细描绘书写 D.崭新全新兴起暗淡 3.下列句子中，与其他句子意思不同的一项是（） A.纳米技术在我们身边。 B.纳米技术不在我们身边。 C.纳米技术怎么可能不在我们身边呢？ D.纳米技术不可能不在我们身边。 4.对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是（） A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。（举例子） B.火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（打比方） C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。（列数字） D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（下定义） 三、词语乐园。（12分） 1.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8分） 前（）后（）振奋（）（）

勃勃（）（）茹（）饮（） 嫦娥（）（）（）（）欲聋 （1）“嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人__________。 （2）随着一声__________的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。2.按要求写词语。（4分） （1）描写颜色的词语：五彩斑斓 ___________ ___________ （2）含有比喻的词语：胆小如鼠 ___________ ___________ 四、句子练习。（6分） 1.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。（修改病句） _____________________________________________________ 2.鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用关联词连成一句 话） _____________________________________________________ 3.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。（仿写拟人句） _____________________________________________________ 五、日积月累。（6分） 1.《江畔独步寻花》这首诗的作者是______代的________。 2.《江畔独步寻花》这首诗中点明赏花地点的两句是：____________________ ________，_______________________。描写桃花之美的两句是：_________ ____________，_______________________。 六、给句子排序。（5分） （）他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。 （）于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。 （）1665年的一天，英国科学家牛顿在一间暗室里做实验。 （）牛顿又做了许多次实验，出现的都是这种情景。 （）当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条漂亮的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一 样。 七、口语交际。（4分）

五年级下册语文第二单元测试卷+答案

五年级下语文第二单元小练习 姓名班级学号等第 第一部分：基础知识积累运用（35分） 一、读句子,根据拼音写词语。(8分) 1、昨天,爷爷一个人在家,他感到很jìmò( ),于是,他披上mián ǎo( )，戴着zhān mào ( )去地里干活了。 2、他们徒步穿越了浑善达克shā mò( ),来到了锡林郭勒草原腹地,这里的美景令人táo zuì（）。 3、明明以前非常táo qì( ),经常 chuǎng huò( ),现在他为自己犯的错而感到xiūkuì（）。 二、画出下面词语中的错别字,并改正过来。(4分) 光茫四射( ) 随心所裕( ) 运转自茹( ) 胶尽脑汁( ) 三、查字典,完成练习。(4分) 如果查“舒”字,应查( )部,再查( )画。“舒展”一词的含义有:A.伸展张开,不卷缩,不皱;B.(身心)安适,舒适。下面句子中的“舒展应选哪一种解释?将序号填入括号里。 。（） 1.在祖父的园子里,我自由快乐,心情舒展 ．． 和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。（） 2.我的身体是那样轻盈，凭着双臂舒展 ．． 四、根据要求完成句子。（6分） 1.蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改成陈述句） _________________________________________________________________ 2.《祖父的园子》的作者是萧红写的（修改病句） _________________________________________________________________ 五、按课文内容填空。（15分） 1.《清平乐·村居》中表现最小的孩子在溪边趴着剥莲蓬玩要的情景的两句是:___________________，____________________：《舟过安仁》中说明两个孩子聪明可爱的两句是:____________________，____________________；《牧童》中描写孩子休息情景的两句是__________________，_________________。 2.《冬阳·童年·骆驼队》是小说______________的序言，作者是_______，我们曾经学过她写的________。 3.《童年的发现》中，“我”在童年时发现了___________________________________________。 4.看到有的同学学习不努力，虚度光阴，我会用《满江红》中的句子____________，____________,_____________。 5.当我们要劝说别人应从小事做起，从身边的事做起，会用上名句_____________,__________________；____________,___________________。（2分） 第二部分：阅读积累与运用（35分）

小学四年级下册语文第二单元试卷含答案

小学四年级下册语文第二单元试卷含答案 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、读一读，写出下列的词语(5分) zūn yán cái fù kuǎn dài dào dé pí bèi ( ) ( ) ( ) () ( ) 二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。(4分) 我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比，再组词(10分) 遵( ) 例( ) 喉( ) 瘦( ) 酷( ) 尊( ) 列( ) 候( ) 搜( ) 配( ) 四、把下面的词语补充完整(6分) 迷( )不( ) 面( )菜( ) 狼( )虎( ) 骨( )如( ) 走( )串( ) 将( )比( ) 五、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。(6分) 虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以…… 1、这位年轻的护士( )是第一次扎针，( )显得特别紧张。 2、这位年轻的护士( )两针却没扎进血管里，( )我的母亲并没有责怪她。 3、对这位年轻的护士的行为，我的母亲( )没有责怪她，( )还给予她鼓励。 六、按要求写句子(6分)

1、哈默的言行感动了所有读者。 改为“把”字句： 改为“被”字句： 2、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 缩写句子： 七、修改病句。(6分) 1、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。 2、父亲的教导使我终身受到教育和益处。 八、把下面的名言补充完整。(6分) 1、，行必果。 2、，金石为开。 3、爱人者，;敬人者，。 4、老吾老，;幼吾幼，。 九、有人说：“一个人只要诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么?谈谈你的看法。(6分) 第二部分阅读积累与运用(30分) 十、(一)读《中彩那天》片段，回答问题(15分) 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。 “过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。

语文第二单元测试题及答案

语文第二单元测试题 1. 下列选项中加点字注音正确的一项是（）。 A. 阐．发（chǎn）纤．巧（qiān）雕塑．（sù）瑰．丽（ɡuì） B. 耀．眼（rào）飞骑．（jì）贮．藏（zhù）成熟．（shú） C. 运载．（zài）沉闷．（mēn）苛．刻（kē）轨．道（ɡuǐ） D. 分．外（fèn）登载．（zǎi）蜡．烛（là）纬．度（wěi） 2. 下列句子中没有错别字的一项是（）。 A. ……我国历代的文人学士，每到中秋常要赋诗填词欢渡佳节。 B. 月亮与地球距离平均238000哩，月亮在天边时离地面要比在天顶时远4000哩。 C. 去年中秋《大公园》的文章里说：“中秋月出时珊珊来迟，有装模作态的样子。”这不免把中秋月看得贵族化了。 D. 照上面来讲，中秋月既非分外光明，也非特别园大，又不照临长久，那为什么受我国千余年顶礼膜拜呢？ 3.下列各句中加点的成语，使用正确的一句是（）。 A.姚明能够取得今天的成就不是一挥而就 ．．．．的，而是与他长期的努力分不开的。 B.在喜迎国庆、欢度中秋联欢晚会上，她身临其境 ．．．．地朗诵了舒婷的《致橡树》。 C.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场 调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑 ．．．．。 D.史丹利说，他们一家人最感恩的就是这些劳苦功高 ．．．．的灭火英雄。 4. 请指出下列新闻标题中语意明确的一项是（）。 A. 真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。 B. 政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 C. 新浪港股十大博客推出。 D. 我省千名记者签名倡议喜迎记者节。 5. 选出能与“绿杨烟外晓寒轻”组成对偶句的一项是（）。 A. 红豆啄残鹦鹉粒 B. 红杏枝头春意闹 C. 江流曲似九回肠 D. 暗香浮动月黄昏 6. 下列选项中关于本单元课文内容叙述与分析不正确的一项是（）。 A.《科学是美丽的》是一篇科普文章，阐发了作者对科学的思考。

最新人教版四年级语文下册第二单元测试卷

小学四年级下册语文第二单元测试卷 班别姓名得分 同学们，本次检测设卷面分为3分，可要书写端正，保持卷面整洁哟！ 第一部分基础知识积累与运用（37分） 一、读一读，写出下列的词语（5分） zūn yán shàn liáng kuǎn dài jīng zhàn pí bèi 二、比一比，再组词（5分） 遵（）例（）喉（）拨（）沃（）尊（）列（）候（）拔（）跃（）三、把下面的词语补充完整（4分） （）（）不解狼（）虎（） （）（）不堪骨（）如（） 四、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。（3分） 虽然……但是……不但……而且……因为……所以…… 1、这位年轻的护士（）是第一次扎针，（）显得特别紧张。

2、这位年轻的护士（）两针都没扎进血管里，（）我的母亲并没有责怪她。 3、对这位年轻的护士的行为，我的母亲（）没有责怪她，（）还给予她鼓励。 五、判断下列句子，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1、《中彩那天》父母用言行教育“我”要诚实，守信用。（） 2、“父亲甩的可漂亮了，好像聚宝盆上的光圈，”“他还像过去那样 认真选料，一点儿不马虎。”这两个句子都是比喻句。（） 3、“脸色苍白”“骨瘦如柴”、“目光顿时灰暗了”都是对哈默的外 貌描写。（） 4、非常地相信叫深信。（） 六、按要求改写句子。（6分） 1、父亲的教导使我终身受到教育和益处。（修改病句） 2、我们坚持锻炼身体。我们能不断增强体质。（用关联词连成一句话） 3、小草从沉睡中醒来，正朝漓江笑呢！（仿写句子） 七、把句子补充完整。（6分） 1、《论语?学而》中的“与朋友交，”给了我交友

的启示。 2、爸爸用名言“”告诉我说话一定要守 信用，做事一定要果断。 3、爱人者，；敬人者，。 4、老吾老，；幼吾幼，。 八、先根据课文内容填空，再谈谈体会。（4分） 父亲把中奖得到的汽车还给了真正的中奖者库伯先生，用实际行动证明了“一个人只要活得、，就等于。”请你联系生活实际说说我们身边关于诚信的人和事，比如： 第二部分阅读积累与运用（30分） 一、认真阅读下面的短文，回答问题。（15分） 故事发生在美国的德克萨斯州。 一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

【人教版】三年级上册语文第二单元试卷

人教版语文三年级上第二单元自测卷 1．给加点字选择正确的读音，画“√”。(2分) 躲藏．(cánɡ zànɡ)；侧．身(cè zé)；打量．(liānɡ liɑnɡ)；桦．树(huá huà) 2．看拼音写词语。(6分) 3．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )。(2分) A．郊外或者仰望捉谜藏 B．突然秘书摇弄地质学家 C．奇怪秦岭考察转来转去 D．振惊旅行躲闪严严实实 4．辨字组词。(6分) 5．写出下列词语的近义词。(3分) ⑴著名——（），盼望——（），请求——（） ⑵突然——（），轻松——（），严寒——（） 6．我会连。(4分) 7．把成语补充完整，并按要求填空。(8分) ⑴一本( )( )，我还会写含有数字的成语：____________、____________。 ⑵( )人( )目，我还会写含有人体器官名称的成语：____________、____________。 ⑶自( )自( )，我还会写跟这个词语形式相同的词语：____________、____________。 ⑷看到这幅图，我想到了成语故事______________，这个故事的主人公是______________。我还知道出自历史故事的成语______________、______________。

8．照样子，在括号里填上合适的词。(4分) 例：我们在听课。 我们在(专心地)听课。 ⑴小明背着书包( )去上学。 ⑵她们( )向公园走去。 ⑶老师在( )批改作业。 ⑷春天到了，农民在地里( )劳动。 9．加标点。(11分) ⑴小男孩摆弄了很久很久①说②一切准备停当③ ⑵④是的⑤小男孩站起来⑥鞠了个躬⑦请让我进去吧⑧ ⑶⑨一定会飞回来⑩男孩肯定地说? 10．按要求写句子。(8分) ⑴高尔基从窗口向外望去，看见一个手里拿着照相机的十岁左右的男孩。(缩句) ________________________________________________________________________ ⑵大石头把他的身影遮得严严实实的。(改成“被”字句) ________________________________________________________________________ ⑶三只灰雀在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。(根据例句的修辞手法仿写句子) ________________________________________________________________________ ⑷补充句子： 聪明在于学习，_________________________________________。_______________ __________________________，只要肯登攀。 11．课内阅读。(6分) 高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。 ⑴“吩咐”“很久很久”“侧过脸”“微笑”说明( )。(2分) A．高尔基很有耐心，积极配合小男孩工作。 B．小男孩不懂礼貌，只为自己着想。 C．小男孩照相技术熟练，做事认真有主见。 ⑵“突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。”这句话在文中的作用是( )。(2分) A．引起下文 B．点明主题 C．总结全文 ⑶小男孩为什么哭起来？( )(2分) A．小男孩很幼稚，他担心照片照不好。 B．小男孩对高尔基的表现很不满意。 C．小男孩忽然发现胶卷忘在家里了。 12．课外阅读。(10分) 不懂就问的列宁 伟大的革命导师列宁，小时候是个学习成绩优秀的孩子，不懂就问的学习习惯是他成绩优秀的一个重要因素。

四年级下册语文第二单元练习试卷

2019年四年级下册语文第二单元练习试卷 班级： 姓名： 座号： 评分： 一、看拼音，写词语。 二、给加点的汉字选择正确的读音。 m ēn （ ） n án （ ） m èn （ ） n àn （ ） b ǎ （ ） zh ā （ ） b à （ ） zh á （ ） 三、改错别字。 挺拨 （ ） 雄伟状丽 （ ） 奔弛 （ ） 疲惫不甚 （ ） 四、把词语朋友送回家。 辨别 辨认 1、照片已模糊不清，无法（ ）。 2、母亲让我仔细（ ）两张彩票有什么不同。 道谢 感谢 3、一位阿姨替奶奶开门，奶奶向她（ ）。 4、他们连一句（ ）的话也不说就吃起来。 保持 维持 5、我和小明的友谊（ ）了多年。 闷． 热 扎． 针 把．儿 逃难． k ān b ù b èi p í li án ɡ sh àn ch ái sh òu sh ǎn ɡ z àn

6、我们家六口人全靠父亲一人工作（ ）生计。 六、对号入座。给“只”字选择恰当的解释，在括号里填上序号。 只：A 、表示专一不变；B 、仅有；C 、但是；D 、表示限于某个范围；E 、仅仅是 1、只见树木，不见森林。 （ ） 2、家里只有我一个人。 （ ） 3、他话也不答，只低着头干他的事。 （ ） 4、本来预备今天拍摄外景，只是天还没有晴，不能拍摄。 （ ） 5、徐悲鸿只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包。 （ ） 七、用修改符号修改下列病句。 1、中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。 2、父亲的教导对我一生受益。 3、给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。 八、按要求写句子。 1、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。 “被”字句： 2、阿姨推开大门。 扩句：