2019-2020高考历史大一轮复习第九单元各国经济体制的创新与调整第26讲大萧条与罗斯福新政学案岳麓版必修2

——教学资料参考参考范本——

2019-

2020高考历史大一轮复习第九单元各国经济体制的创新与调整第26讲大萧条与罗斯福新政学案岳麓版必修2

______年______月______日

____________________部门

一、1929～1933年资本主义世界的经济危机

1．原因

(1)根本原因：资本主义社会的基本矛盾，即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。

(2)具体原因：生产与销售之间的矛盾。

(3)直接原因：股票投机过度，1929年10月24日纽约证券交易所股市崩溃。

2．特点：波及范围广，持续时间长，破坏性强。

3．影响

(1)生产力遭破坏：银行倒闭，企业破产，生产下降，失业剧增，世界贸易严重下滑。

(2)国际关系恶化：主要资本主义国家一方面采取以邻为壑、转嫁危机的办法，如提高关税，实行货币贬值等，另一方面加强对殖民地半殖民地的掠夺，加剧了世界紧张局势。

(3)引发政治危机：焦虑不安、灰心绝望的情绪弥漫于整个西方社会；法西斯主义在一些国家开始泛滥；资产阶级民主制度摇摇欲坠。

[图示总结]

1929～1933年资本主义世界经济危机

二、罗斯福新政

1．背景

(1)胡佛政府的自由放任政策加剧了危机。

(2)1933年民主党人富兰克林·罗斯福就任总统。

2．措施

(1)整顿财政金融：通过整顿银行、统制货币、改革银行体系等措施，

恢复银行正常的信贷活动，重建人们对银行的信心。

(2)调整工业生产(核心措施)：通过《全国工业复兴法》等法案，复兴

工业。

(3)调节农业生产：减少耕地面积和农产品产量；政府收购剩余农产品

以控制市场价格。

(4)实行社会救济和以工代赈：通过《社会保障法》，采取社会保障措施；举办许多公共工程，扩大就业。

3．特点：国家加强对经济的干预。

4．实质：在维护资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系的局部

调整。

5．影响

(1)直接影响：使美国走出经济危机的阴影，促进了社会生产力的恢复。

(2)间接影响：缓和了社会矛盾，巩固了美国的资产阶级统治，改善了美国人民的生活。

(3)深远影响：开创了国家干预经济发展的新模式，从此，资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来以国家大规模干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。

[轻巧识记]罗斯福新政

三、凯恩斯主义

1．主张

(1)国家对经济生活进行干预和调节。

(2)对付经济危机的办法就是扩大需求。

(3)政府必须放弃自由放任主义，干预经济和社会生活。

2．评价

(1)取代了过去自由放任的经济理论，成为西方各国制定经济政策的主要依据，有力地推动了经济的发展。

(2)不能够从根本上消除经济危机。

1．《霍利—斯穆特关税法》

随着经济大萧条的到来，1929年4月国会议员霍利(Hawley)和斯穆特(Smoot)联名提出关税议案。该法案在1930年通过，修订了1 125种商品的进口税率，其中增加税率的商品有890种，进口商品的税率平均从40%升至48%。法案通过之后，许多国家对美国采取了报复性关税措施，全球贸易总量缩水达60%以上。

2．蓝鹰计划

为保证《全国工业复兴法》的实施，美国政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标志，发动了“人尽其职”的“蓝鹰运动”，即凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志，每件商品生产

出来之后只有被政府贴上蓝鹰标志的才可以进入市场。蓝鹰一只脚踩的是齿轮，一只脚踩的是闪电，实则代表了工业和能源，意寓罗斯福新政振兴美国经济，增加就业，改善民生等政策。

3．“炉边谈话”

罗斯福担任总统后，为了让普通民众更好地了解国家经济发展实情，避免恐慌，就每周通过无线电向全国民众发表谈话，用平和的声音向他们介绍政府已经做了什么，为什么这么做，还有什么需要做。罗斯福的谈话不仅鼓舞了美国人民，坚定了人民的信心，而且也宣传了他的货币及社会改革的基本主张，从而赢得了人们的理解和尊敬。对美国政府渡过艰难，缓和危机起到了较大作用。

考点一“世界末日来临”——1929～1933年经济大危机

1．世界主要资本主义国家应对经济大危机的对策

(1)提高关税：可以阻止、限制外国产品进入本国市场，以尽可能地保

护本国工业。

(2)实行货币贬值：可以提高本国产品在国际市场上的竞争力，以增加

商品出口。

2．唯物史观——经济大危机的教训

(1)各国在发展经济时，不仅要关注当前的直接效益，更要着眼于未来，要确保经济的持续发展，要清醒地看到经济发展中可能存在的潜在危机，防患于未然。

(2)政府要居安思危，要适时调整内部机制和政策。

(3)各国要注意协调国际经济关系，削减贸易壁垒，实现贸易自由化。

在经济区域化和经济全球化趋势加强的当今世界，国际合作尤其重要。

从材料中找出经济大危机的危害在中国市场的体现。

材料经济危机发生后，他们对中国的争夺更为激烈。在对华争夺战中，美国先后与国民政府订立两项借款合同，1931年的美麦借款规定：“中国向美国粮市平价委员会购买美麦粉45万吨，此项麦价，嗣经结算，共美金9 212 826.56元，作为借款。”美麦连本带息，高出当时

国产麦市价的30%以上。两年后，美国财政善后银行公司向国民政府再次贷款5 000万美元，以购买美国的棉花和小麦。日本更是充当了侵

华的急先锋，不仅武装占领东北四省，控制华北，而且鼓吹所谓的

“中日经济提携”，掠夺中国的资源，提出“工业日本，农业中国”

的口号，企图变中国为其原料供应地，后来更是悍然发动了全面侵华

战争。

——汪效驷《1929～1933年世界经济危机对中国农村的影响》主要信息：

_____________________________________________________________ _______

答案经济大危机加剧了列强对中国市场的争抢，主要手段有：与中国政府签订合约；采取军事占领，控制中国部分市场等。这些手段不仅阻碍了中国民族工业的发展，加深了中国的民族危机；而且加快了法西斯势力的扩张，为新的世界大战埋下了隐患。

1．胡佛总统对经济危机的认识

“经济萧条不可能因立法或政府的声明而恢复。经济创伤必须要依靠经济肌体本身细胞即生产者和消费者自己的活动治愈。合作行动将加快恢复的进程，萧条的破坏会减轻。……政府最大的贡献在于鼓励社会中的这种自愿合作。”——胡佛的演讲(1930年12月)

发现问题胡佛认为能通过经济系统自我恢复的途径走出经济萧条。命题角度摆脱经济危机的途径；自由主义理论与凯恩斯主义理论的比较。

2．从社会离婚率看经济危机的影响

1927～1930年美国社会离婚率的统计图

——编自威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》

发现问题作者从社会史观的视角看经济大危机下的美国社会离婚率。命题角度经济大危机对美国人心理危机的冲击；家庭观念的变化。3．西方世界眼中苏联的计划经济

一时之间，“计划”成为政界最时髦的名词。英国政府最受尊重的元

老此时也出书鼓吹计划一事的重要性，书名为《复苏》，他在书中主张，社会必须经过妥善筹划，方能避开大萧条性质的恶性循环。——

艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代》

发现问题“避开大萧条”等信息表明“计划”一词的流行与大危机

息息相关。

命题角度西方鼓吹的“计划”与计划经济的区别；西方与苏联经济

模式的比较。

考点二“走出梦魇”——罗斯福新政

1．罗斯福新政的特点

(1)新政策：实行国家干预经济的政策，放弃传统的自由放任政策。

(2)新模式：开创了国家干预经济的新模式，第二次世界大战后被一些

主要的资本主义国家借鉴和继承，促使第二次世界大战后资本主义发

展出现新变化。

(3)新特点：尽量避免采用国有化形式而力图保持资本主义的自由企业

制度，采取了一些有利于工人和小生产者的措施，以缓和国内阶级矛盾。

(4)新起点：新政是资本主义制度的自我调节和完善，资本主义制度由

此获得了新的生命力，成为继续发展的新起点。

2．史观意识——不同史观看待罗斯福新政

(1)近代化史观：罗斯福新政采取国家干预的手段，调整美国的经济模式，缓和了经济危机，探索了资本主义国家现代化的新模式。

(2)社会史观：罗斯福通过加强救济工作、强化社会保障、加强社会立法等措施有效解决了经济危机带来的严重社会问题(失业、贫困、流浪等)，缓解了社会紧张局势。

(3)生态史观：罗斯福减少农业耕种面积、修建田纳西水利工程等措施保护了美国的生态环境，保证了可持续发展。

(4)整体史观：罗斯福新政标志着资本主义告别了“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来了以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时代。同时，罗斯福新政、新经济政策、中国改革开放反映了社会主义与资本主义的相互借鉴，说明计划和市场都是调节经济的手段。

分析不同时期研究罗斯福新政的著作，论证美国主流媒体对新政态度的变化。

史料

20世纪中期以前的部分书目21世纪初的部分书目

塔格韦尔的《为民主而战》；伊克斯的《新民主》；华莱士的《新边疆》；埃诺迪的《罗斯福革命》；戴格勒的《超越我们的过去》；比尔德与史密斯合著的《未来的到来》；珀金斯的《富兰克林·罗斯福的新时代》；戈斯奈尔的《竞选者的冠军：罗斯福》；麦克唐纳的《复兴的威胁》；托

托马斯·迪洛伦佐的《资本主义如何救了美国》；阿米蒂·什莱斯的《被遗忘的人：大萧条的新历史》(简介：19世纪30年代，大萧条的年代。罗斯福新政带领美

国渡过难关——

这是我们熟知的历史。但那些“被遗忘的人”、那些新政下的牺

马斯的《法西斯主义，还是社会主义》等。

——

摘自胡国成《罗斯福新政研究状

况简介》

牲者，他们的故事诉说的全然不是这么回事)；H.W.布兰茨的《本阶级的叛徒》；伯顿·佛尔森的《新政还是苛政：罗斯福的经济遗产如何伤害了美国》；伯顿·W .小福尔索姆《罗斯福新政的谎言

》等。

——

摘自凤凰网《美国涌动经济

政策反思潮“衰落”情绪笼

罩美国》

提示：根据书名中“新民主”“超越”“未来”等词可知20世纪中期以前对新政的正面评价居多，根据“大萧条”“叛徒”“苛政”等词可知21世纪初对新政的负面评价居多。

论证：

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答案在20世纪中期以前，对新政的评价是肯定积极作用占主流；21世纪初对新政的负面评价占主流。原因：20世纪中期以前，经济危机破坏巨大，人们希望尽快摆脱困境，对新政寄予深切希望，新政通过国家垄断资本主义的形式来缓解经济危机，推动经济发展，巩固资本主义民主制度，开创国家全面干预经济发展的新模式；21世纪初，新政未能从根本上消除资本主义经济危机，新政的历史负面影响暴露，

尤其是美国新的金融危机使人们对以往新政的评价产生怀疑和否定情绪，学者希望借鉴历史经验教训，为政府解决现实问题提供依据。

1．罗斯福的自由观

罗斯福在1933年的就职演说中把“免于匮乏的自由”和“免于恐惧的自由”与“言论自由”“信仰自由”并列为“四大自由”，这是资本主义政治理念的重大发展。

——陈启懋《罗斯福“新政”是现代资本主义的开端》发现问题罗斯福提出的“四大自由”中注入了新的元素。

命题角度社会公正与公平问题；民众的社会保障问题。

2．从解决失业问题看罗斯福新政的成就

1932～1942年美国失业人数变化情况示意图

——摘自美国历史学家阿兰·布林克利等著的《美国历史上的调查》

发现问题从趋势图看，曲线呈上升趋势；从数据看，失业人数大幅下降。

命题角度经济大危机的后果；罗斯福新政解决就业与稳定社会秩序的关系。

3．罗斯福新政的社会认可度

“整个国家都站在他那边，即使他做的事情是错的，人们还是追随他。事实如此，人们拥护他所做的一切，如果他把国会大厦烧为灰烬，人

们仍然会欢呼喝彩，‘烧得好啊，我们总算点起了一把大火’。”——美国幽默作家威尔·罗杰斯评价罗斯福的话

发现问题材料反映了美国民众对罗斯福的拥护和支持。

命题角度罗斯福新政成功的原因；美国民众渡过难关的信心；政府

执政的理念。

全国卷5年考题统计

时间题号时间题号

20xx 全国Ⅰ，3420xx 全国Ⅱ，34

20xx 全国Ⅰ，31其他无考题

1．命题点：罗斯福新政的社会福利与养老制度建立

(20xx·课标全国Ⅰ，34)1935年8月，美国国会通过法案，其中规定凡年满65岁的

退休人员，根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案

的是()

A．制订公平经营章程B．建立失业保险制度

C．提供农副产品补贴D．规定最低工资水平

答案B

解析分析题干并结合所学知识可知，罗斯福新政实行养老金保障制度，解决民生问题，以缓和社会矛盾，这与建立失业保险制度具有一

致性，故B项正确。A、D两项属于《工业复兴法》的内容，排除；提高农副产品补贴是调整农业的措施，排除C项。

2．命题点：影视艺术与世界经济危机

(20xx·课标全国Ⅱ，34)20世纪30年代，美国每周有成千上万的人去电影院，轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎，当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象( )

A．表明了新政已使全国重现繁荣的景象

B．体现了民众身陷危机淡定应对的精神

C．反映了民众逃避现实希求慰藉的心态

D．说明了现代主义艺术得到社会的认同

答案C

解析结合时间“20世纪30年代”及“孤儿”判断A项“重现繁荣”不符合题意；20世纪30年代前期，经济危机严重时，美国示威游行、罢工抗议活动不断，B项中的“淡定应对”不符合史实；结合“幻想型影片”分析，D项中的“现代主义艺术”不符合“幻想”的特点。3．命题点：从自由放任主义到国家垄断资本主义

(20xx·课标全国Ⅰ，31)有些学者认为，美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表，他也对经济进行了有限的干预，且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是( )

A．斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议

B．通过霍利—斯穆特法以提高关税和保护国内市场

C．发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格

D．成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款

答案D

解析胡佛对经济的干预主要是辅助富人和大公司摆脱经济危机，故

选D项。罗斯福新政则侧重救济穷人，前者的干预是有限的，后者的

干预面较广，故A、B、C三项属于罗斯福新政的内容。

1．命题点：世界经济危机中的贸易保护主义

19世纪上半叶英国大幅度降低关税，进口关税率由1820年的45%～55%降到19世纪中期的零关税。在1929～1933年经济危机中，美国等七

十多个国家大幅度提高进口商品的关税率，与1929年相比提高了60%～100%。英美各国的做法( )

A．为解决经济危机提供了有效的模式

B．有力地刺激了各国产品的出口贸易

C．加剧了贸易保护主义的盛行

D．客观上调节了各国的贸易纠纷，推动经济发展

答案C

解析贸易保护主义的盛行，与材料中“七十多个国家大幅度提高进

口商品的关税率”相符，故C项正确。

2．命题点：胡佛时代应对经济危机的措施

(20xx·衡阳十校高考调研冲刺预测，34)1931年12月，美国总统胡佛在向国会提交的复兴计划大纲中提出：大幅度削减行政开支，发展联

邦公共工程；扩大联邦农业贷款银行的贷款能力。这说明该计划( ) A．坚持了自由放任政策

B．不利于缓解经济危机

C．体现了国家的干预性

D．提升了社会消费能力

答案C

解析材料体现胡佛向国会提交复兴计划大纲，说明胡佛针对经济危机提出了一些措施，故A项错误；胡佛在复兴计划大纲中提出的措施有利于缓解经济危机，故B项错误；复兴计划大纲及内容体现了政府对经济的干预，故C项正确；复兴计划大纲中发展联邦公共工程有利于提高社会消费能力，但材料未体现计划实行的效果，故D项错误。3．命题点：史学研究与著作——国家经济管理模式的变化

(20xx·河南高考诊断A卷，34)下面是高德步、王珏编的《世界经济史》第五篇章节目录摘录。本篇论述的历史主题是( )

A．国际经济秩序的重建

B．市场经济国家的改革

C．计划管理体制的确立

D．自由市场经济的终结

答案D

解析经济大危机后资本主义国家采取凯恩斯主义，建立垄断资本主义，加之社会主义国家否定市场经济，体现自由市场经济的终结，故D 项正确。

4．命题点：罗斯福新政时蓝鹰标志的反响

(20xx·湖南高考考前演练二，34)20世纪30年代，美国工业复兴局对遵守最高工时和最低工资的雇主颁发蓝鹰标志，并号召消费者购买标

示蓝鹰标志的产品。对此，有人在媒体上发表如下漫画，这表明作者( )

A．站在罗斯福一边反对法西斯

B．质疑罗斯福新政侵犯自由

C．担心德国纳粹思想危害美国

D．拥护国家干预经济的主张

答案B

解析这幅漫画反映了对罗斯福“颁发蓝鹰标志”的讽刺，把它比作

法西斯，故A项错误；材料的漫画从一只蓝鹰最后演变成法西斯的标

志符号，可见突出其“专制独裁”的特点，故B项正确；“20世纪30

年代，美国工业复兴局对遵守最高工时和最低工资的雇主颁发蓝鹰标志，并号召消费者购买标示蓝鹰标志的产品”可见其漫画的主要目的

是对国家干预经济政策的不满，这种思想不属于纳粹思想，故C项错误；把“蓝鹰”演变成法西斯的标志表明对国家干预经济政策的不满，故D项错误。

5．命题点：胡佛与罗斯福的民生意识

(20xx·山西三模，34)胡佛大坝于1931年由美国总统赫伯特·胡佛动

用5 000人兴建，1935年由罗斯福总统主持了竣工仪式。建成之时为

当时世界上最大的混凝土结构和发电设施，建成后形成的人工湖，已成为美国人度假圣地。这反映出( )

A．罗斯福政府开创了国家干预经济的新模式

B．胡佛政府没有应对危机

C．大坝的竣工标志着罗斯福新政的开始

D．两任总统都关注民生

答案D

解析根据材料“胡佛大坝……由美国总统……胡佛动用5 000人兴建……由罗斯福总统主持了竣工仪式”，表明两位总统都关注以工代赈、民生问题，故D项正确。

6．命题点：罗斯福新政的政府投资

(20xx·福州二模，35)1933～1939年美国联邦资金在全美各地区的分配中，美国西部17个州获得的资金在各州中名列前茅。有人认为“在促进密西西比河以西的经济发展中，公共资金正在取代私人资本，使一些西部人关注点从华尔街转向了华盛顿”。这说明了罗斯福政府( )

A．扩大了在西部的影响力

B．把西部开发作为新政的核心

C．推动了西部的经济转型

D．打击了私人垄断资本的扩张

答案A

解析根据材料“密西西比河以西的经济发展中，公共资金正在取代私人资本”，罗斯福新政利用国家干预来扩大对西部地区的影响，故A 项正确；罗斯福新政主要是为了摆脱经济危机，故B项错误；材料未

涉及西部经济转型问题，故C项错误；材料突出政府弥补私人资本的缺位，故D项错误。

课时作业

一、选择题

1．(20xx·湖北高三四月调研，34)1929～1930年，美国有36个州的几百家企业参与制造苏联的订货；1931年美国机器设备出口总量的约50%为苏联所购买。它客观反映了( )

A．美国寻求商品销售市场的迫切希望

B．美苏两国贸易关系相对稳定

C．“斯大林模式”世界影响力不断扩大

D．美国出现国家干预经济模式

答案A

解析根据“1929～1930年”“1931年”等年份并结合所学可知美国正处于经济大危机时期，再根据“参与制造苏联的订货”“出口总量的约50%为苏联所购买”可知美国为了寻求商品销售市场，打破了意识形态的束缚，与苏联发展贸易关系，故A项正确。

2．(20xx·兰州一模，35)从1929年开始的经济大萧条，世界经济遭受到了重创，各国经济民族主义发展到妨碍了国际关系的程度。“经济民族主义”体现在( )

A．国家加强对经济的干预

B．“以工代赈”，兴办公共工程

C．各国实行关税壁垒政策

D．法西斯势力抬头，世界局势紧张

答案C

解析各国实行关税壁垒政策，保护了国内市场，但压缩了国际市场，因而会损害其他国家利益，故C项正确。

3．(20xx·山西名校高三联考，34)在20世纪30年代经济危机的背景下，欧洲出现了—种社会思潮，“企图在自由主义与马克思主义之间，寻找“中间路线”。这种“中间路线”()

A．其实质是承认资本主义制度失败

B．企图通过通货紧缩解决经济危机

C．目的是用政府权力替代市场机制

D．主张以扩大消费来刺激经济发展

答案D

解析结合所学知识，1929～1933年的经济大危机是自由主义经济思

想指导下的结果，故凯恩斯主义应运而生，主张国家加强对经济的干

预和指导，故A项错误；大危机的特征是生产过剩，通过通货紧缩不

能解决经济危机，故B项错误；“中间路线”是政府和市场同时并存，并非政府替代市场，故C项错误；大危机的特征是生产相对过剩，凯

恩斯主义主张通过刺激消费来刺激经济的发展，故D项正确。

4．(20xx·南充一模，33)在1929～1935年的短短几年内，上海房地

产市场价格经历了一场迅速上涨至急剧下降的波动。其主要原因是( )

A．国民政府行政干预

B．世界经济危机影响

C．日本发动侵华事变

D．城市化进程的影响

答案B

解析结合所学知识可知，1929～1935年期间国民政府在经济方面主

要采取了币制改革和国民经济建设运动，而这两项政策是针对全国而言，因此不能成为影响上海一个城市房价的因素，故A项错误；

1929～1933年世界经济危机爆发，上海作为国际金融城市之一受到了

一定的影响，因此房价出现迅速上涨至急剧下降的波动，故B项正确；日本于1931年开始发动侵华事变，且侵华事变与房价的上涨无关，故

C项错误；城市化指的是社会由以农业为主的传统乡村型社会向以工业(第二产业)和服务业(第三产业)等非农产业为主的现代城市型社会逐

渐转变的历史过程，由此可见城市化进程与房价的波动并无直接关系，故D项错误。

5．(20xx·银川一中三模，34)1934年1月，罗斯福政府决定废除金本位制，把美元与黄金的兑换价格从一盎司黄金兑换20.67美元提高到

兑换35美元。这一措施对美国的主要作用是( )

A．成为新政最重要的措施

B．为布雷顿森林体系建立奠基

C．促进了美国外贸的发展

D．刺激了其国内的消费和生产

答案C

解析新政最重要的措施是颁布《工业复兴法》，故A项错误；材料

主要是应对危机，与布雷顿森林体系无关，故B项错误；根据材料中

美元和黄金的比价可以看出是实行美元贬值，有利于美国的商品进入

别国市场，故C项正确；实行美元贬值并不能刺激国内消费和生产，

故D项错误。

2021年高考历史专题复习讲义：主题二 市场经济、商人与经济体制创新发展

主题二市场经济、商人与经济体制创新发展 一、市的变迁与市场经济制度的发展 【涉及知识点范围】 中国史：唐朝坊市制、宋代城市与商品经济、明清商品经济、三大改造、改革开放、城市经济体制改革、南方谈话、十四大、社会主义市场经济体制、加入WTO 世界史：新航路开辟、世界市场的形成和发展、殖民扩张、重商主义、自由主义、凯恩斯主义、罗斯福新政、战后世界资本主义经济体系、经济全球化 二、中国商品经济、商人、商业精神与社会发展 【涉及知识点范围】 西周：工商食官；春秋时期打破工商食官，私商兴起； 战国；开始重农抑商，一直持续； 汉代：丝绸之路； 唐朝：对外贸易，经济文化交流； 宋代：商品经济繁荣，打破坊市制度，市民阶层壮大，科技文化发达； 明清时期：商品经济空前发展，产生资本主义萌芽，商帮、白银、工商业市镇； 近代：洋务运动后产生民族资本主义，近代化，甲午战后政府放宽对民间设广限制，实业救国热潮兴起，民资壮大，维新变法、辛亥

革命；一战期间发展迅速； 1927～1949年：官僚资本主义膨胀、列强侵略、挤压民资； 社会主义改造：公私合营、赎买，成为社会主义经济的一部分；高度集中的计划经济，文革期间被压制； 改革开放后：城市经济体制改革，多种经济成分共同发展，建立社会主义市场经济，企业家慈善、爱国、促进社会经济发展。 商业精神：重义轻利，实业救国，爱国奉献，社会责任感，慈善活动 商业弊端：拜金逐利，造假贩假，坑蒙拐骗，不诚信经营。 著名商人：吕不韦、胡雪岩、郑观应、陈启张謇、荣氏兄弟、荣毅仁等 三、资本主义经济发展的理论与生产关系调整 1．重商主义经济政策：重商主义政策 (1)时间：16－18世纪的欧洲。 (2)主要内容：①一个国家的财富必不可少的是贵金属如金银等。如果没有或无法获得贵金属矿场，就得通过贸易来取得。②对外贸易必须保持顺差，即出口必须超过进口。 (3)作用：促进原始积累，促进早期资本主义发展。 2．自由主义经济政策：自由主义政策，包括自由贸易、自由竞争、自由经营，自由市场经济 (1)时间：19世纪中后期至20世纪初。

2018-2019学年高中历史学业水平测试复习专题十二世界各国经济体制的调整和创新学业水平过关

专题十二世界各国经济体制的调整和创新 学业水平过关(十二) 一、单项选择题I 1．十月革命后，苏俄为集中全国的财力、物力进行国内革命战争，推行了( ) A. 新经济政策 B. “斯大林模式” C.自由放任政策 D. “战时共产主义”政策 解析：俄国在十月革命后，为了进行国内革命战争，推行了“战时共产主义”政策。答案：D 2. (2018 ?肇庆学考模拟)当列宁认识到“向纯社会主义形式和纯社会主义分配直接过渡，是我们力所不能及的”之后，他对苏俄社会主义建设的探索是( ) A消灭俄国封建土地制度和地主阶级 B. 将大中企业收归国有，监督小企业 C. 部分恢复私营经济废除实物配给制 D. 实施社会主义工业化和农业集体化 解析：据材料可知是列宁认识到战时共产主义政策不是向社会主义过渡的正确途径，而要实行新经济政策，故C项正确。 答案：C 3．1921 年3月，俄共(布)十大决定实行新经济政策，在农业方面的措施是( ) A. 实行余粮征集制 B.确立土地私有制 C.推行全盘集体化 D.征收粮食税 解析：1921 年新经济政策决定在农业方面，以固定的粮食税代替余粮征集制。 答案：D 4. (2018 ?清远学考模拟)“每一双皮鞋或每一件内衣，都要由中央调配”“计划就是法令”，这说明斯大林时期的苏联经济体制的特点是( ) A. 计划经济与市场经济相结合 B. 多种所有制并存 C. 扩大国营企业的自主权 D. 高度集中的计划经济解析：根据材料信息“每一双皮鞋或每一件内衣，都要由中央调 配”“计划就是法令” 可知斯大林时期的苏联经济体制的特点是高度集中的计划经济，故D项正确。 答案： D 5．1953年，苏联农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3 。苏联农业的落后严重制约了工业的发展和人民生活水平的提高。出现这种状况的主要原因是( ) A. 自然灾害的影响 B.斯大林体制的弊端

20世纪世界经济体制的创新与调整

20世纪世界经济体制的创新与调整 一、选择题（本题共24道小题，每小题2分，共48分） 1. 2017年（江苏卷）20世纪90年代以来，世界经济结构发生新变化。以下是1990年和2003年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表: 表中数据表明 A.高收入国家越来越忽视农业生产 B.中低收入国家各产业间发展均衡 C.不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展 D.不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同 2. 2017年（全国Ⅲ卷）20世纪70年代初，美国联邦政府机构臃肿，财政支出庞大，总统尼克松中咨文中呼吁，应当“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方，更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任，我们将同他们分享收入”，由此可知，美国联邦政府试图 A．消除国家干预经济的弊端 B．将权力下放到州政府 C．扩大福利政策的覆盖范围 D．恢复自由放任的传统 3. 2015年（新课标I卷）1935年8月，美国国会通过法案，其中规定凡年满65岁的退休人员，根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是 A．制订公平经营章程B．建立失业保险制度C．提供农副产品补贴D．规定最低工资水平 4. 2010年（江苏卷）1933年，美国成立农业调查署，购买并屠宰了大量牲畜。这一措施的主要目的是 A．增加肉类储备应急救济 B．减少农业津贴开支C．提高并稳定农副产品价格 D．缓和农场主间的竞争5. 2010年（上海秋季卷）如图所示的曲线反应罗斯福新政前后的 A．农产品价格的波动B．社会失业率的起伏C．银行倒闭数量的变化D．公共工程投资额的增减 6. 2010年（上海秋季卷）1945年英国工党上台执政后，大力推行社会福利等政策，目的是为了 A．强化自由放任主义 B．加强政府对经济的干预 C．减轻政府财政负担 D．改变资本主义性质 7. 2014年（全国大纲卷）共和党人艾森豪威尔成为美国总统后说：“如果任何政党试图要废除社会保障、劳工法和农场项目，那你就不会在美国历史上再听说这个政党了。”这反映出艾森豪威尔的主张

2019届高考历史一轮复习人民版精品课件：2-10-27 二战后各国经济体制的调整

目录 CONTENTS @《创新设计》第27讲二战后各国经济体制的调整01 02 04 自主复习? 对接高考? 专家史论?代恒猛：战后资本主义国家的社会保障制度 西方资本主义国家的“社会福利” 制度；苏联解体的原因 考点一战后资本主义的新变化 03核心素养?唯物史观：认识“当代资本主义的新变化” 考点二战后苏联的经济改革

自主学习 [考点一战后资本主义的新变化]

1.战后至20世纪初期，西方国家盛行主张国家干预经济的 经济理论 ，普遍奉行的政策，美欧经济进入“黄金时期”。 国家干预经济70年代凯恩斯主义2.战后主要资本主义国家纷纷制定经济计划，国家干预经济。 据此有人认为经济计划就是实行资本主义的计划经济。（）提示二战后主要资本主义国家纷纷制定国民经济计划，但 不是实行计划经济体制，只是发展经济的手段，侧重于对经 济发展的规划与引导，是指导性的；计划经济是一种经济体制，历史上出现于社会主义国家中，是指令性的。 ×3.1945年英国工党以其标榜为“社会主义”的竞选纲领（包括国有化，增加就业，推行社会保障等）赢得大选。对这一纲领认识正确的是（） A ．外部有助于缓和与苏联的紧张关系 B ．本质上超越了资本主义改良方案 C ．手段上加强了国家对经济的干预 C

4.图表史料主要资本主义国家经济增长率比较表 答：1973年前数据高于1973年后。资本主义工业生产从高速增长出现“黄金时期”到增 长缓慢，出现经济“滞胀”现象。 国别1950～1973年1973～1978年日本14.1 1.1西德7.60.9法国 6.1 1.3美国 4.3 2.5 [问](1)以1973年为界，主要资本主义国家经济发展怎样的变化？反映了怎样的状况？答：适当减少国家对经济的干预，发展“混合经济”。 (2)针对这种状况的各国如何调整的？ 5.撒切尔夫人说:“你不能通过剥削强者来增强弱者……你 不能不断通过包揽一切来帮助那些自己能够做到也应该做到的人。” [问]结合战后英国经济政策，撒切尔执政时期发生了什么变化？ 答：由实施国家经济干预政策变为国家有限干预。

高考历史体制创新生产模式发展演变经济模式各具特色

热点7　体制创新　生产模式发展演变，经济模式各具特色1．(2018·山东滨州模拟)(25分)阅读材料，完成下列要求。 材料一　 随着新经济政策的实施与苏俄经济的发展，市场化中计划化的倾向慢慢地表现了出来。在新经济政策实施期间非但没有形成为新经济政策所必须的宽松的政治环境和民主化的政治制度，政治的集中倾向反而进一步趋于制度化。斯大林认为新成长起来的“富农”是新生的“资产阶级”，认为富农是资产阶级对无产阶级政权的威胁，应该进一步强化阶级斗争观念，强化专政中暴力镇压的部分。1929年，斯大林决定加快农业集体化的速度，结束了新经济政策的实施。从此，苏联社会主义进入了斯大林体制的轨道，苏联在斯大林体制下实行现代化，并取得了很大的成就。 ——摘编自孙旭东《新经济政策实施困境分析》材料二　 在私人企业发展过程中，联邦政府除了不断地制定扶植政策之外，不对经济活动做任何干预，这造就了一大批企业巨头、家族财团和金融寡头。30年代为了应对经济危机，由政府出面，运用行政手段来监控全国市场就显得非常必要和迫切。新政时期政府对经济的干预和调节，不仅仅是暂时应付危机的手段，而且是使国家对经济干预走向全面化、经常化的开始，它不只是行政性的手段，而是通过立法程序化、法律化，它不仅涉及流通领域，而且还参与到从生产到消费的整个再生产过程。 ——摘编自沈亚男《罗斯福新政与美国现代化新模式》 (1)据材料一、二和所学知识，指出20世纪上半期苏俄与美国经济政策的转变，并分析其原因。(12分) (2)据材料一、二和所学知识，说明美苏两国政府调整经济的不同方式及影响。(13分) 解析：(1)第一小问转变，苏联根据材料一可知从新经济政策转向斯大林模式转变，美国根据材料二中从“不对经济进行干预”到30年代大危机之后，推行罗斯福新政得出从自由主义向国家干预转变；第二小问原因，根据材料一“在新经济政策实施期间非但没有形成为新经济政策所必须的宽松的政治环境和民主化的政治制度，政治的集中倾向反而进一步趋于制度化”得出是新经济政策

二战后各国经济体制的调整 学案

第26讲二战后各国经济体制的调整 真题速递 1．（2019·新课标全国Ⅲ卷高考·35）20世纪70年代中后期，法国国内生产总值年平均增长率由2．6%下降到1．3%，物价上涨了1倍。1981年，密特朗就任总统后，推行包括国有化在内的一系列措施，其结果( ) A．加剧了经济恶化 B．实现了物价下降 C．推动了通货紧缩 D．放弃了经济自由 【答案】A 【解析】“20世纪70年代中后期，法国国内生产总值年平均增长率由2．6%下降到1．3%，物价上涨了1倍”是属于70年代资本主义经济的“滞胀”现象，这种现象是二战后国家干预经济的结果之一，“推行包括国有化在内的一系列措施”是国家干预方式的继续，不会取得成果，故选A项；70年代资本主义经济的“滞胀”现象之一是通货膨胀，采取国有化属于传统的方法，无法解决这个问题，物价不会下降，排除B项；70年代资本主义经济的“滞胀”现象对一般的方法都没有明显的作用，通货膨胀会继续，排除C项；“推行包括国有化在内的一系列措施”也有推行自由主义的内涵，同样不能摆脱这一现象，更不会放弃自由经济，排除D项。 2．（2019·新课标全国Ⅱ卷高考·35） 表1 苏联1970年计划完成情况（单位：吨） 表1可以说明当时苏联( ) A．经济发展的问题积重难返 B．经济政策保持了连续性 C．经济改革的重点转向农业 D．社会生活需求发生变化 【答案】A 【解析】由材料得出1970年煤钢的生产目标基本实现，但肉、蔬菜瓜果关系民生的产量远未达到预期，可知斯大林模式下轻工业、重工业比例失衡，凸显了经济发展存在的问题，故选A项；材料强调的是经济发

展指标而非经济政策，排除B项；赫鲁晓夫改革时期将重点放在农业，而勃列日涅夫改革将重点放在工业上，排除C项；1970年正值勃列日涅夫改革时期，苏联人民群众对美好生活的需求没有改变，排除D项。3．（2018·江苏高考·18）1957年，苏联进行工业体制改革，撤销汽车工业部、机器制造部等7个全联盟部，保留了航空工业部、无线电工业部等6个全联盟部，在地方设立了105个经济行政区，把被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济行政区。上述举措的主要意图是( ) A．从根本上突破斯大林模式 B．摒弃优先发展重工业的政策 C．适度扩大地方经济自主权 D．削弱公有制经济的主导地位 【答案】C 【解析】材料中“1957年，苏联进行工业体制改革”是赫鲁晓夫改革，但未能从根本上突破斯大林模式，故A项错误；材料中“保留了航空工业部、无线电工业部等6个全联盟部”仍是重工业，故B项错误；材料中“1957年，苏联进行工业体制改革”“在地方设立了105个经济行政区，把被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济行政区”说明赫鲁晓夫改革适度扩大地方经济自主权，故C项正确；赫鲁晓夫改革下放的是管理权，材料中“把被撤的全联盟部所管辖的企业移交给相应的经济行政区”仍然是公有制经济的主导，并没有削弱，故D项错误。 4．（2018·新课标全国Ⅲ卷高考·35）1959年，苏共二十一大讨论通过了七年经济计划，规定7年内工业生产总值提高80%，其中发电量、钢铁产量都要求成倍增长。这反映出七年经济计划( ) A．未能摆脱斯大林模式B．是应对马歇尔计划的举措 C．是新经济政策的延续D．加强了国家对经济的控制 【答案】A 【解析】材料反映出七年经济计划仍然优先发展重工业，未能摆脱斯大林模式的影响，故A项正确；苏联应对马歇尔计划的举措是成立经济互助委员会，而且马歇尔计划在1951年已经结束，故B项错误；1959年仍然实行高度集中的计划经济，不同于新经济政策利用资本主义、商品货币关系，故C项错误；材料只反映出苏联工业化战略，与管理体制的变化无关，故D项错误。 5．（2018·海南高考·11）1956年12月，《人民日报》刊文指出：能否正确的认识和对待斯大林的错误，已经成为影响许多国家共产党及党与党相互团结的重大问题；对斯大林的错误应该批评，但必须在肯定和维护他正确方面的前提下进行。与此直接相关的重大事件是( ) A．万隆会议召开B．越南战争爆发 C．苏共“二十大”召开D．朝鲜战争停战 【答案】C

20世纪世界经济体制的创新和调整

单元过关检测（十）20世纪世界经济体制的创新和调整 一、选择题(每小题4分，共48分) 1．(2016·汕头模拟)1918年后，西方各国对苏联采取了敌视和封锁政策。但1931年，美国出口的机器设备中，有50%卖给苏联。1929～1930年，英国机器出口总量的70%销往苏联，而1932年竟高达90%。这种变化表明当时() A．苏联新经济政策产生了一定效果 B．美英肯定了国家干预经济的效用 C．美英以邻为壑，转嫁危机至苏联 D．经济危机淡化了意识形态的冲突 解析：选D经济大危机期间，为了摆脱眼前的困境，西方国家不惜以邻为壑，展开激烈的经济战，竞相对外倾销商品和输出资本，只要能赢得订单，英美等国不再考虑意识形态的差异，这说明经济危机淡化了意识形态的差异，故D项正确。 2．(2016·湖南十三校联考)下面是1930年和1940年美国部分机器产量数据变化表，这一数据变化与下列罗斯福新政内容相关的是() A. C．调整农业政策D．推行“以工代赈” 解析：选B根据所学知识，罗斯福新政推行了《全国工业复兴法》，用国家干预的方法对产业规模、产业数量、产品价格等进行了规划，根据图表，拖拉机、收割机、摘收机均属于此类，故B项正确。 3．1935年，美国最高法院因为《全国工业复兴法》授予联邦政府管理州内贸易等权利违宪宣布该法无效；1937年，最高法院认为联邦政府有权监管任何涉及州际贸易的劳资关系，否定了琼斯—劳克林钢铁公司对《全国劳工关系法》侵犯各州权利的控诉。这一变化反映出() A．政治经济的发展导致司法解释的变化 B．分权制衡机制削弱了新政的实际效果 C．罗斯福新政缓和了中央与地方的矛盾 D．联邦行政权力扩张影响司法公正判决 解析：选A最高法院对联邦政府通过的法律先否定后肯定，反映出随着罗斯福新政的不断深入，美国政治经济发生了变化，故A项正确；1935年最高法院宣布《全国工业复

高考历史一轮复习专题十各国经济体制的创新和调整专题解析版

专题十各国经济体制的创新和调整 [纵向梳理] 一、资本主义发展史上的三大经济政策 1．下图中A、B曲线最有可能反映的是( ) A．欧洲与美国实力的消长B．主流经济理论的演变 C．美国与苏联实力的消长D．主要社会制度的演变 B [从材料中曲线的几个时间点判断，该曲线反映的是主流经济理论的演变。1776年，亚当·斯密的《国富论》发表，自由主义经济理论兴起。1929年资本主义世界经济危机爆发暴露了自由主义经济理论的弊端，自由主义经济理论影响力下降。1936年凯恩斯发表《就业、利息和货币通论》一书，凯恩斯主义兴起，国家干预经济理论盛行。1973年后，发达资本主义国家出现经济“滞胀”现象，凯恩斯主义失灵。为了应对“滞胀”，反对国家对经济过度干预的新自由主义理论发展起来。故B项符合题意。] 二、苏俄(联)社会主义经济体制的创新和调整 1．1917—1927年 (1)主题：摆脱经济危机和政治危机，向社会主义过渡。 (2)措施：先后实行战时共产主义政策和新经济政策。 (3)特点：战时共产主义政策是使用行政和军事手段直接过渡；新经济政策是遵循市场价值规律实行间接过渡。 2．1928—1953年 (1)主题：建立社会主义，实现工业化。

(2)措施：斯大林模式。 (3)特点：单一公有制，高度集中的经济管理体制，排斥市场的计划经济，以行政手段管理经济。 (4)结果：国家按计划调配和使用全部人力、物力、财力，形成了比较齐全的工业体系。基本上实现了工业化，但是后来暴露出越来越多的弊端。 3．第二次世界大战后至苏联解体 (1)主题：改革高度集中的经济体制，提高综合国力。 (2)措施：赫鲁晓夫改革，勃列日涅夫改革，戈尔巴乔夫改革。 (3)特点：赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革尽管取得了一些成效，但没有突破斯大林模式，仅仅是做了一些修补；戈尔巴乔夫对斯大林模式进行了根本性改革，但其改革背离了社会主义方向，最终失败。 [针对训练] 2．学者陈义初指出，苏联在20世纪六七十年代重视发展农业，农业投资在国民经济基建投资总额中的比重不断增加，1961—1965年是19.8%，1966—1970年为23.4%，1971—1975年则是26.5%，这在当时世界各大国中居首位。由此可见( ) A．苏联工业发展失衡的局面得以改变 B．苏联的农业改革取得了巨大的成效 C．苏联领导人将农业改革作为改革的重点 D．农业问题成为阻碍苏联发展的重要因素 D [苏联工业发展失衡的局面并未改变，故A项错误；苏联在20世纪六七十年代的改革，并未突破斯大林模式的框架，农业改革的成效不大，故B项错误；勃列日涅夫改革的重点在工业领域，故C项错误；由于斯大林牺牲农业优先发展重工业，导致苏联在20世纪六七十年代重视发展农业，农业投资在国民经济基建投资总额中的比重不断增加，故D项正确。] [中外关联] 世界历史上三大发展模式 3．阅读材料，完成下列要求。

关于我国经济体制改革的思考

关于我国经济体制改革的思考 经济体制指在一定区域内（通常为一个国家）制定并执行经济决策的各种机制的总和。通常是一国国民经济的管理制度及运行方式。是一定经济制度下国家组织生产、流通和分配的具体形式或者说就是一个国家经济制度的具体形式。社会的经济关系，即参与经济活动的各个方面、各个单位、各个个人的地位和他们之间的利益关系，就是通过这样的体系表现出来。 建立什么样的经济体制，是我国经济改革的核心问题，也是建设中国特色社会主义的重大问题。 首先，我们要对中国所选择的社会主义市场经济体制有正确精准的了解。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是中国社会主义初级阶段经济制度的基本特征。公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制的主体地位主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。集体所有制经济是公有制经济的重要组成部分。集体经济可以体现共同致富原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。要支持、鼓励和帮助城乡多种形式集体经济的发展。这对发挥公有制经济的主体作用意义重大。 其次，要充分了解我国现有经济体制的缺陷及进行经济体制改革的重要性。 （一）国家行政机关权力过于集中，企业处于无权地位，成为各级行政机构的附属物，缺乏主动性，不能发挥积极作用；（二）国民经济（主要是国营企业）按行政系统、行政区划管理，造成条块分割严重，自成体系，割断了经济活动的内在联系。不搞综合利用必然造成大量浪费；（三）实行自上而下指令性计划制度，管得过死，使产销脱节，产需脱节，不能适应复杂多变的社会需要。这种体制把一切权力集中于中央，不能根据实际社会需要来安排生产，合理地使用人力和物力；（四）大包大揽，统收统支，搞平均主义，降低员工积极性。正因为有这些弊端存在，所以旧的经济体制必须进行改革；等等。 最后，如何进行经济体制改革。 当前，我国的经济社会发展正处在一个新的发展阶段，呈现出了一系列的新的阶段性特征：社会主义市场经济体制初步建立，存在许多体制的障碍；经济高速增长同时，人口、资源、环境、就业等的压力也不断加大，人与自然之间的矛盾不断加深，资源和能源的瓶颈问题更为严峻；城乡之间在经济和社会发展水平的差距在不断扩大；在对外开放不断扩大和国际化程度日益提高的同时，我国的自主创新能力和国际竞争力却没有根本的提高；人均收入有所提高，人民生活水平总体上达到小康水平，但仍然低收入贫困人民巨多，两极分化的危险日益成为现实；经济发展同时，社会事业的发展相对滞后，群众看病难、上学难和就业难的问题十分突出；等等。 一：坚持以科学发展观统领经济社会发展的全局，坚持按照“五个统筹”的要求积极推进改革开放。完善落实科学发展观的体制保障，加快完善社会主义市场经济体制，形成有利于转变经济增长方式、促进全面协调可持续发展的机制。 二：深化分配制度改革，健全社会保障制度：必须协调好“先富”和“共富”的关系，注重社会公平，防止两极分化。改革必须把坚持以人为本、促进人的全面发展作为根本目的，改革为了人民，改革依靠人民，改革的成果要由人民共享。 三：国民经济发展的好和快要有机协调，保持平稳发展。我国还是一个发展中国家，人

2020版《步步高》高考历史第27讲 二战后各国经济体制的调整历史

第27讲二战后各国经济体制的调整 一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分) 1.(2017·海南海口模拟)1946年，美国颁布的《就业法案》写道，“国会特此宣告：联邦政府的持续的政策和责任，在于运用一切与其需要和职责相一致的 手段……来促进最大量的就业、生产和购买力”。这一法案() A.确认了政府有干预经济的职能 B.表明政府干预经济开始得到法律认可 C.为美国经济的发展提供了保障 D.说明当时美国仍存在严重的失业问题 解析这一法案美国以立法的形式确认了政府有干预经济的职能，故A项正确；罗斯福新政时期已开始实行国家干预经济的政策，故B项错误；材料没有体现这一法案的影响，故C项错误；材料没有反映出美国失业问题严重，故D 项错误。 答案 A 2.(2017·安徽江南十校模拟)美国三大产业占GDP比例统计表 年份第一产业第二产业第三产业 1950 7.0% 38.0% 55.0% 1980 2.5% 33.4% 64.1% 2006 1.0% 20.0% 79.0% 上表反映出( A.美国产业结构日益优化的趋势 B.美国制造业的逐渐衰落 C.经济危机阻碍了美国产业结构的调整 D.美国经济处于世界领先地位 解析表格显示第二产业逐渐下降，第三产业逐渐上升，体现出美国产业结构日益优化的趋势，故A项正确；材料中不能说明美国制造业的逐渐衰落，故B项错误；经济危机不可能阻碍美国产业结构的调整，故C项错误；材料中没有和其他国家对比信息，故D项错误。

答案 A 3.(2017·河北衡水模拟)“二战后，人们企图修补西方现代社会……国家调节社 会利益分配和财富分配……国家以社会的名义‘侵犯’资本。”这反映出的 是战后西方发达国家() A.调整经济政策，发展“混合经济” B.削弱私人资本，避免盲目生产 C.建立国营企业，大力推行国有化 D.完善福利制度，保障公民权利 解析调整经济政策，发展“混合经济”，是在20世纪70年代经济出现“滞胀”现象后，英美等国采取的措施，材料没有涉及到，故A项错误；削弱私人资本，避免盲目生产是罗斯福新政采取的措施，材料没有涉及到，故B项错误；建立国营企业，大力推行国有化是政府干预经济的表现与材料“国家调节社会利益分配和财富分配……国家以社会的名义‘侵犯’资本”没有关系，故C项错误；完善福利制度，保障公民权利是材料“国家调节社会利益分配和财富分配……国家以社会的名义‘侵犯’资本”反映的内容，故D项正确。 答案 D 4.(2017·广东佛山调研)第二次世界大战后，西方国家不约而同地走上了福利国 家的道路。福利国家政策包含如下内容：提供教育、医疗、托儿所等免费或 低费的社会服务系统。这些政策旨在() A.掠夺高收入阶层 B.提高下层人民生产积极性 C.发挥政府对资源的配置作用 D.提供人们向上进阶的可能 解析国家进行福利制度的建设，提供教育、医疗、托儿所等免费或低费的社会服务系统，其目的并非旨在掠夺高收入阶层，故A项错误；福利国家会降低人们的生产积极性，而不是提高，故B项错误；福利国家的实质是发挥政府对资源的配置作用，而不是目的，故C项错误；福利国家相当于“一张安全网和一个梯子，梯子用来供人们努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊”，此处福利国家即提供了一个梯子，一个向上进阶的可能，故D项正确。 答案 D

世界经济体制的主要模式

幻灯片1 第七章世界经济体制的主要模式 教学目的与要求 重点与难点 教学内容 幻灯片2 教学目的与要求 ●通过本章学习，应该： ●了解发达国家、发展中国家、新兴工业化经济、转型经济等各类经济的大致状况●掌握世界经济发展的主要模式。 ●理解发达国家、发展中国家、新兴工业化经济、转型经济等各类经济的特点 幻灯片3 重点与难点 ●重点： ●发达国家经济的典型代表 ●难点： ●新兴工业化经济的两种模式——东亚模式与拉美模式的比较 幻灯片4 教学内容 ●本章的框架结构由四部分组成： ●发达的市场经济国家 ●成长中的市场经济国家 ●新型工业化经济 ●转型经济 幻灯片5 各种类型国家比较（2009） S o u r c e:W o r l d B a n k 幻灯片6 第一节发达的市场经济国家

●一、发达国家的含义 ●发达国家一般是指生产力高度发达，具有成熟的市场经济关系及其体系，社会经 济结构比较稳定，生活水平较高的国家。 ●一般指经济合作与发展组织（OECD）（简称经合组织）成员。 ●美国、德国、法国、日本是发达国家经济的典型代表。 幻灯片7 ●资料：经济合作与发展组织（OECD） ●经济合作与发展组织（简称经合组织）是由30个市场经济国家组成的政府间国际经济 组织，旨在共同应对全球化带来的经济、社会和政府治理等方面的挑战，并把握全球化带来的机遇。 ●目前经合组织共有30个成员国，它们是： 澳大利亚、奥地利、比利时、加拿大、捷克、丹麦、芬兰、法国、德国、希腊、匈牙利、冰岛、爱尔兰、意大利、日本、韩国、卢森堡、墨西哥、荷兰、新西兰、挪威、波兰、葡萄牙、斯洛伐克、西班牙、瑞典、瑞士、土耳其、英国、美国。 ●经合组织秘书处设在巴黎。 幻灯片8 ●二、发达国家经济特点 ●市场经济体制居于主导地位 ●国家对经济生活的全面调节 ●先进生产力水平和科技水平 ●先进的产业结构 幻灯片9 ●（一）市场经济体制居于主导地位 ●市场经济都比较成熟。 ●市场通过价格机制在资源配置中起主导作用。 ●市场体系相当完善，不仅有高度发达的商品市场，而且有高度发达的要素市场。 ●有完善的市场经济规范体系，保证经济运行的法制化。 幻灯片10

2021版新高考历史一轮复习各国经济体制的创新和调整第25讲从战时共产主义到苏联模式精练高效作业岳麓版

第25讲从战时共产主义到苏联模式 (建议用时：45分钟) 一、选择题 1．据统计，到1921年2月，苏俄工人的工资中实物工资占到了工资总额的93.7%，国家银行也被取消。出现这一现象是因为当时( ) A．推行实物配给制度B．流通货币严重短缺 C．国内金融危机严重D．采取了新经济政策 解析：选A。据题干及所学知识可知，1921年2月苏俄推行战时共产主义政策，发放实物工资和取消国家银行属于该政策的一部分，故选A项。 2．1918年11月，苏俄人民委员会颁布法令规定：一切食品、个人消费品和家用物品均由国营商业和合作社供应，禁止私人自由贸易。这一规定( ) A．促使苏俄开始所有制变革 B．严重脱离了当时苏俄的国情 C．巩固了新生的苏维埃政权 D．具有资产阶级民主革命性质 解析：选C。材料反映的是取消商品贸易，实行供应制，并未涉及所有制的变革，故A 项错误；当时苏俄处于战时状态，需要集中一切人力、物力以保障前线的胜利，因此没有脱离当时的国情，故B项错误；材料反映的措施有利于保障战争的胜利，巩固新生的苏维埃政权，故C项正确；材料中的措施是社会主义政策的体现，故D项错误。 3．(2020·山东济南一模)1920年，俄国的农业总产量只相当于战前水平的2/3，老百姓的日常生活用品严重缺乏，人们要忍受着冬季严寒的侵袭。到1921年，情况更惨了。这主要是因为( ) A．苏俄新经济政策的实施 B．国内战争的破坏 C．战时共产主义政策延续 D．西方国家的封锁 解析：选C。据所学知识可知，1918～1921年苏俄推行战时共产主义政策，实行余粮收集和食物配给，导致人们生活困难，故选C项；苏俄新经济政策是1921年开始的，排除A 项；据所学知识可知，国内战争1920年已经结束，排除B项；材料“农业总产量”下降和“日常生活用品”缺乏都是国内政策导致的，其主要原因不是西方国家的封锁，排除D项。 4．1921年，列宁在俄共(布)第十次代表大会上作了关于以实物税代替余粮收集制的报告。该报告指出：“小私有经济的发展实际上就是小资产阶级的发展……而这种发展在有着

第8课经济体制改革教案

第8课经济体制改革 【教学目标】 一、知识与能力 （1）知道家庭联产承包责任制的主要内容； （2）知道国有企业改革的主要内容； （3）了解我国建立社会主义市场经济的基本情况 二、过程与方法 （1）感知家庭联产承包责任制的创立与乡镇企业的崛起，以及国有企业改革与民营企业勃兴的伟大变化，提高学生对历史上改革的巨大作用的认识能力；（2）联系现实生活理解历史内容，通过讨论逐渐认清历史事物的本质，提高学生感知历史与现实之间的联系的能力，做到学史以明智 三、情感态度与价值观 通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想 【重点难点】 重点：农村和城市的经济体制改革。 难点：理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。 【教学过程】 一、导入新课 小岗村大包干带头人合影 中共十一届三中全会后，中国的改革开放便拉开了序幕。通过农村改革，农民“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。那么，我国农村经济体制改革是如何进行的？1978年12月18日，安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队队长严宏昌把18户农民召集到一起，私下立了一份生产契约，并含着眼泪按下鲜红的手印，这份契约当之无愧地成为农民告别饥荒的宣言书。这是一份怎样的契约呢？我们今天就来学习第8课：经济体制改革。 二、新课讲授 目标导学一：家庭联产承包责任制 1．展示史料，并请三个学生朗读： 农民甲：“头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子还得慢慢晃。” 农民乙：“大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是咱们自己的。” 农民丙：“今年企业效益不错，年收入超过许多国有企业，我发财了，带动乡亲们也开始富裕了。” 2．读材料，分析讨论：刚才几位同学朗读的材料反映了我国农村经济的发展和

高考历史二轮习题：专题十一 世界经济体制的创新与调整 含解析

专题十一世界经济体制的创新与调整 限时:60分钟总分:85分 一、选择题(每题4分,共48分) 1.据统计,到1921年2月,苏俄工人的工资中实物工资占到了工资总额的93.7%,国家银行也被取消。出现这一现象是因为当时() A.推行实物配给制度 B.流通货币严重短缺 C.国内金融危机严重 D.采取了新经济政策 答案A1921年2月苏俄正在推行“战时共产主义”政策,实行实物配给制,发放实物工资和取消国家银行属于该制度的一部分,故选A项。据所学可知,实行“战时共产主义”政策的原因不是货币短缺,排除B项。当时俄国并未发生金融危机,排除C 项。出现该现象源于采取“战时共产主义”政策而非采取新经济政策,排除D项。2.“公益捐”是俄国村社为满足自身的经济、社会、文化等方面的公共需求而自主募集的资金。1928年初“粮食收购危机”爆发后,苏联政府采取将村社公益捐收归国有的政策,并借此迫使农民向国家售粮。这一政策() A.加强了国家对农村基层管控 B.开辟了正确的农业发展道路 C.扫除了封建制度的残余势力 D.得到了广大农民的踊跃支持 答案A从材料信息看,沙俄时代的“公益捐”被村社组织管理。1928年后,苏联政府将村社公益捐收归国有,这一政策加强了国家对农村基层的管控,故选A项。材料中“迫使农民向国家售粮”的做法不利于调动农民的生产积极性,也不是正确的农业发展道路,排除B、D两项。材料信息与扫除封建制度的残余势力无关,故C项错误。

3.据1928年10月统计,全苏联共有31858台拖拉机,其中国产的只有3718 台;1929—1931年,国产拖拉机仅50300台,进口的共59600台。这反映出当时苏联() A.机械化水平制约了集体化 B.社会主义制度具有优越性 C.斯大林模式取得巨大成绩 D.利用国际市场发展经济 答案D1929—1931年间,苏联国产拖拉机和进口拖拉机所占比重发生巨大变化,国产比重逐渐减少,而进口比重逐渐增加,可见苏联在经济危机时代借机依靠国际市场发展本国经济,故本题选择D项。 4.1959年在著名的“厨房辩论”上,尼克松对赫鲁晓夫说道:“我们希望展示我们的多样性,以及做出选择的权利。我们并不希望所有一切都由一名高高在上的政府官员决定,而恰恰是这个人让所有的房子都盖得一模一样。”这反映出() A.美苏关系出现了缓和迹象 B.苏联经济发展落后于美国 C.苏联高度集权体制的弊端 D.美国自由主义经济的盛行 答案C从材料信息“我们并不希望所有一切都由一名高高在上的政府官员决定”看,尼克松不赞同政府的高度集权,这反映出苏联高度集权体制的弊端,故选C项。材料信息无法体现美苏关系的缓和,故A项错误。材料未涉及苏联和美国的经济发展状况,故B项错误。此时美国盛行的是国家干预经济的凯恩斯主义,故D项错误。

对我国经济体制改革和政治体制改革的认识

对我国经济体制改革和政治体制改革的认识 我国目前正在进行的政治体制改革的伟大实践，构成了现阶段我国社会主义政治文明建设的主要内容。我们党在经济体制改革取得初步成功之后，便清醒地认识到政治体制改革的重要性和迫切性，并已经开始了政治体制改革的探索和实践。在探索过程中，我们始终把马克思主义政治哲学与我国现实政治生活实际情况紧密结合，逐步形成了关于我国政治体制改革的动因、目标、内容和方式等重大问题的正确认识，成功地指导了我国政治体制改革和政治文明建设的伟大实践。首先，我们党明确地认识到，政治体制改革是我国整个社会改革尤其是经济体制改革发展的必然要求。根据马克思主义政治哲学的基本原理，在社会主义改革的系统工程中，经济体制改革和政治体制改革是两大基本构成要素。能否正确处理好这两大领域改革的关系，做到经济改革和政治改革相互协调，整体推进，直接关系到整个改革事业的成败。我国的改革在经历了某些曲折和困难之后，正沿着正确的方向继续深化和推进，有力地促进了经济建设和社会进步。我们的改革之所以成功的关键在于，我们党坚持了马克思主义政治哲学的正确指导，对于处理经济体制改革和政治体制改革的关系问题形成了科学的认识。我们党在改革过程中深刻地认识到，政治体制改革不仅是我国整个社会改革系统工程的必要组成部分，而且是其中一个极其重要的环节。如果主义改革很难全面深化并取得胜利，不仅如此，还有可能由于政治体制改革滞后而使整个改革事业困难重重，甚至前功尽弃。这是由于：第一，经济是基础，政治是经济的集中体现。生产力的发展，生产关系的变革，必然深层面地涉及政治领域的若干体制和制度，从而产生政治体制改革的客观要求。假如不能审时度势，适时推进政治体制改革，经济体制改革所遇到的深层障碍就很难排除，甚至前期的改革成果也很难巩固。第二，政治体制改革既为经济体制改革的深化扫清障碍，提供强有力的政治动力和政治保证，又担负着建设高度社会主义民主、调动人民群众社会积极性的重任。在社会主义初级阶段，社会主义民主是一个逐步完善的过程。没有政治体制改革，就不会有社会主义民主政治制度的完善和发展，也就不会有整个社会主义制度的生机和活力，这既是一种理论的推断，更是一种实践的验证。第三，政治是上层建筑的核心组成部分，在经济和社会发展中担负着极其重要的功能：政治决定着国家和社会的发展方向；政治对经济和社会的发展具有重要的反作用；政治是对社会的必要协调和管理。政治的这些重要职能和功能，决定了政治体制改革在社会主义改革系统工程和经济社会发展中的举足轻重的作用。邓小平反复强调：“我们提出改革时，就包括政治体制改革”。“我们所有的改革最终能不能成功，还是决定于政治体制的改革”。 其次，我们党正确地规定了我国政治体制改革的根本目标。具体地说，就是要不断完善社会主义民主，实现民主生活的制度化和法律化，建设高度文明的社会主义民主政治，这是我国政治体制改革的根本目标。人民群众当家作主，是社会主义政治制度的本质规定，也是它的优越性之所在。但是，由于中国有几千年的封建传统，专制主义残余一时难以彻底清除；新民主主义革命胜利以后，又仿照苏联的模式建立高度集中的权力结构，加之极左思想的恶劣影响，造成了个人崇拜、一言堂、领导职务终身制、长官意志和官僚主义盛行等一系列弊端。党的十一届三中全会以来，我国在社会主义民主建设方面迈出可喜的步伐，取得了重大的成就。但是，种种迹象表明，我国的民主化进程，离经济发展和社会进步的客观需要，离人民群众的政治要求和政治期望，还有相当的差距。特别是在当今以市场经济为基本启动力量的社会转型期，一部分党政领导干部滥用手中掌握的权力对经济生活进行非正常渗透，造成了十分严重的政治权力腐败现象。所有这些，都需要通过深化政治体制改革来逐步地加以克服。 我们之所以把建设高度完善的社会主义民主看作政治体制改革的根本目标，一方面是因为，这一目标体现了社会主义政治制度的本质，离开它，社会主义政治制度的优越性就

改革开放以来的经济体制改革

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 概论论文 题目改革开放以来的经济体制改革 指导老师徐大兵 专业班级电气工程及其自动化三班 姓名钟家荣 学号 201430280329 2015年 11月 1 日

改革开放以来的经济体制改革 【摘要】 1978年，中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，清算了长期以来“左”的错误，把党和国家的工作重心转向现代化经济建设，提出了经济体制改革的任务，开启了改革开放历史新时期。30年波澜壮阔的中国改革开放始于经济体制改革。从初期的“大包干”、“计划经济为主，市场调节为辅”到“有计划的商品经济”、“计划经济与市场调节相结合”，最终,党的十四大还是明确了“社会主义市场经济”的目标。 【关键词】改革开放经济体制改革 世界银行首席经济学家斯蒂格里茨在其文章《改革向何处去：论十年转轨》中写到：“总的来说，大多数观察家得出的结论是到目前为止中国的转轨道路是成功的．而俄罗斯的转轨是失败的，其它转轨国家处于两者之间。”而中国创造“中国奇迹”的一个重要原因，就是进行了以市场经济为取向的经济体制改革。 一、我国经济体制改革的背景 所谓经济体制改革就是指在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系终于生产力发展不相适应的环节，解放和发展生产力。其中，经济体制改革的前提是坚持社会主义制度，经济体制改革的主要内容是改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节，经济体制改革的最终目的是完善社会主义市场经济，解放和发展生产力，实现人民共同富裕。 中华人民共和国成立之后，从1949年到1953年，我国顺利度过过渡时期，进入计划经济时期，一直持续到了1978年。计划经济即指令型经济，是一种经济体制，在这种体系下，国家在生产、资源分配以及产品各方面，都是由政府或财团事先进行计划。不可否认的是，在建国初期，这种经济体制对于迅速整顿战争后经济创伤，集中人力物力完成重点工程等方面起到了重要作用，人民的生活水平也在一定程度上得到提高。但随着时间的推移，计划经济的弊病则越来越明显。从长期看，计划经济体制下市场被严重压制，城乡壁垒森严，工人农民等身份界定极为严格，人们的生产积极性和效率都极低。同时与计划经济体制相适应的政治现象即为“全能政治”。可以形象的理解为政治权利的无孔不入，渗透到方方面面。因此，在这种计划经济体制以及与之相适应的政治体制下，甚至出现了诸如“大炼钢铁”，“大跃进”，“人民公社”，“三年自然灾害”甚至“文化大革命”这一幕幕闹剧和悲剧。 一直到1978年十一届三中全会召开之前，中国经济已至崩溃边缘，社会经济事业百废待兴。正如此后邓小平访美时同卡特总统所说的：“中国已经失去了至少三十年的发展机会，不能再等了。”所以，中国的经济体制改革势在必行。 二、我国经济体制改革的发展 1、“大包干” 中国的改革是从农村开始的。“大包干”即“包干到户”，是家庭联产承包责任制的主要形式。包干到户即根据双方签订的有关权利、责任和利益的承包合同，

人教版八年级下册历史第8课《经济体制改革》教案

《经济体制改革》名师教案 一、课标内容 了解农村改革，社会主义市场经济体制的建立和完善，认识改革对于中国发展的重大意义。 二、学情分析 八年级的学生出生在21世纪，对上世纪农村经济改革不熟悉，对国有企业的改革更是陌生。但是他们的父母或祖父母都是改革开放的历史见证人,对本课中涉及的历史有自己的经历、体验和感悟，可以为学生提供历史素材和历史见解，这是丰富的历史课程资源。八年级的学生通过近两年的历史学习，基本掌握了多渠道搜集资料并从资料中提取有效信息的方法，能够在老师的指导下发现问题和解决问题。基于此，教师可以在课前布置调查访问作业，让学生对长辈进行访谈,搜集口述资料，了解身边的历史。 三、教材分析 本课包含三个子目，家庭联产承包责任制、城市经济体制改革、社会主义市场经济体制。本课主要讲述的是1978年十一届三中全会作出了把党的工作重点转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策后，我国经济体制改革全面展开。农村家庭联产承包责任制的实行揭开了农村经济体制改革的序幕，农民的生产积极性大大提高，农村面貌发生了翻天覆地的变化；1984 年城市国有企业改革开始全面展开；1992 年十四大提出建设社会主义市场经济后，经济体制向纵向发展，使中国的经济实力明显增强,中国发生翻天覆地的变化。 四、教学准备 1.登陆优教同步学习网，在同步备课下，设置版本章节，八年级下学期历史人教版； 2.在课程目录下选择第8课经济体制改革；

3.在教学设计——名师教案，浏览《经济体制改革》名师教案； 4.在课前预习——名师预习，将《经济体制改革》导学任务单，发送给学生并提醒学生在我的作业中查收完成学习；（或者在教学设计——名师教案下将WORD 版本课导学任务单，发送给学生。） 5.在同步备课——课堂教学——名师课件下，对应本课目录下查看本课名师课件，并将本课名师课件一键加入我的课件。 6.在同步备课——随堂训练——名师训练下，对应本课目录下查看本课自学检测、互动训练、提升检测试卷。 7.授课预览处点击进入授课端名师课件或我的课件中进行预览。注意要在授课端选择本课的对应目录。 五、教学目标 1.核心素养：历史学科五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。本课教学活动主要通过自主学习、阅读材料、课堂探究讨论的方式，进行问题探究教学，以此培养学生史料实证、历史解释的核心素养。 2.学习目标 目标1：结合电子教材或者教材，完成自学检测试题，识记家庭联产承包责任制；乡镇企业迅速发展；国有企业改革；社会主义市场经济体制建立的基本史实；目标2：回顾改革开放前发展农村政策的弊端，说明实行家庭联产承包责任制的原因、影响。（重点、难点） 目标3：阅读材料，归纳国有企业改革的原因，影响。（重点、难点） 目标4：比较农村与城市改革，认识到生产关系一定要适应生产力的发展。 （重点、难点） 六、教学活动 1.课堂导入 师：旧知回顾 中共十一届三中全会是哪一年召开的？内容是什么？ 生回答。