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培训与开发 理论考试模拟试题

培训与开发 理论考试模拟试题
培训与开发 理论考试模拟试题

第三章培训与开发理论考试模拟试题

一、单项选择题(共59 题,每题1分,共59分。每小题只有一个最恰当的答案,请

在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)

1.在培训需求分析的基础上,从企业总体发展战略的全局出发,根据企业各种培训资源的配置情况,对计划期的培训目标、对象和内容、培训的规模和时间、培训评估的标准、负责培训的机构和人员、培训师的指派、培训费用的预算等一系列工作所作出的统一安排,叫做()。

A.培训规划 B.培训制度建设 C.培训思路 D.培训计划

2.要求培训规划制定必须适应不同的工作任务、不同的培训队想和不同的培训需求,这体现制定培训规划的——要求。

A.系统性 B.标准型 c.有效性 D.普遍性 E.正式性

3.企业员工培训的范围一般包括()个层次。

A.2 B.3 C 、4 D、5

4、下列属于替补训练的优点的是()。

A.增强开发者积极性主动性 B.可以积累经验 C.帮助企业目标实现 D.积极性下降5、下列不属于跨文化训练的阶段是()。

A.文化背景知 B.消除偏见 C.打交道 D.语言

6、企业培训工作最后一个阶段的工作是()。

A.需求调查 B.结果反馈 C.制度建设 D.效果评估

7、以改进培训项目为目的的属于()类型的效果评估。

A.建设性评估B.总结性评估 C.正式 D.非正式评估

8、受训在技能方面的收获是指评估的()层次。A.结果 B.行为 C.学习 D.反应

9、比较适合采用问卷调查、行为观察、访谈法、绩效评估、管理能力评鉴、任务项目法、360 度评估的是()层次的评估。 A.结果 B.行为 C.学习 D.反应

10、你对培训感到满意吗?是一种()层次的评估。A.结果 B.行为 C.学习 D反应

11、()就是要求培训规划制定必须适应不同的工作任务、不同的培训对象和不同的培训需要。 A.系统性 B.标准化 C.有效性 D.普遍性

12.()是指对培训项目所取得的成效进行测试时,其测量结果的长期稳定程度。A.效度 B.信度 C.区分度 D.相关度

13、受训者往来交通费用. 食宿费用和教室租借费用( )

(A)属于直接培训成本(B)不计入培训成本(C)属于间接培训成本

(D)不能确定属于哪种培训成本

14、 ( )以特定的行为术语做出表述,如“掌握”. “了解”和“应用”。

(A)课程目标(B)课程内容(C)课程评价(D)课程范围

15、在企业发展的( )应集中力量建设企业文化。

(A)衰退期(B)发展期(C)成熟期(D)创业初期

16、对于需要定期开发的培训项目,企业一般( )。

(A)聘请本专业的专家(B)聘请专职培训师

(C)从内部开发教师资源(D)从大中专院校聘请讲师

17、( )承担着企业日常经营活动中的各种职能工作的具体计划. 组织领导和控制。

(A)高层管理人员(B)中层管理人员(C)基层管理人员(D)一线管理人员

18、( )不属于培训中评估的作用。

(A)保证培训活动按照计划进行(B)培训执行情况的反馈

(C)找出培训的不足,总结教训(D)保证培训效果测定的精确性

19、( )是第一级评估,它易于进行,是最基本. 最普遍的的评估方式。

(A)反应评估(B)学习评估(C)行为评估(D)结果评估

20、 ( )不属于评估企业在培训中所获得成果的硬性指标。

(A)成本节约(B)产量增加(C)废品减少(D)态度转变

21、某企业开展员工培训,从而降低事故发生率,降低成本,这种培训成果属于( )。

(A)认知成果(B)技能成果(C)情感成果(D)绩效成果

22、( )是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准,应根据环境的需求来确定。A.课程目标 B.课程内容c.课程评价 D.课程空间

23、企业在( )应集中力量提高中层管理人员的管理能力,如培养并影响他们的管理风格和思维习惯,使之适应企业的要求等。

A.创业初期 B.发展期c.成熟期 D.衰退期

24、对于培训已经处于成熟期的企业或一些需要定期开展的培训项目来说,企业一般( )。A.从大中专院校聘请教师 B聘请专职的培训师

C.从内部开发教师资源 D.聘请本专业的专家、学者

25、( )是指通过模拟各种决策情况,训练学员如何选择各种策略,以及在诸多方案中如何作出选择,它的目的是提高决策的有效性。A.决策竞赛 B轮流任职计划c.角色扮演

D、决策模拟训练

26、培训评估意义的体现来自于对培训过程的( )。

A.全程评估 B.培训前评估c.培训中评估 D.培训后评估

27、( )是第一级评估,即在课程刚结束时,了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。A.反应评估 B.学习评估c.行为评估 D.结果评估

28、( )可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、方法或程序等的熟悉程度。A.认知成果 B.技能成果C、情感成果 D.绩效成果

29、( )更多地考虑到学员在接受培训回到工作岗位后在工作绩效上产生的变化。A.认知成果 B.技能成果;C、情感成果 D.绩效成果

30、企业制定员工培训规划的基本前提是( )。

(A)工作岗位说明 (B)培训需求分析 (C)工作任务分析 (D)设计培训内容

31、课程设计的核心内容是( )。

(A)课程内容制作 (B)课程内容安排;(C)课程内容选择 (D)课程内容试验

32. 企业在发展期应提高( )管理人员的管理能力.使之适应企业的要求。

(A)高层 (B)中层 (C)直线 (D)基层

33. 从企业内部开发培训资源的优点不包括( ).

(A)教师水平较高 (B)培训成本较低 (C)教师与学员易于变流 (D)培训易于控制

34. "解决和处理问题方法训练"又称为( )。

(A)决策竞赛 (B)轮流任职计划 (C)角色扮演 (D)决策模拟训练

35、( )是指评估者依据自己的主观判断.而不是用事实和数字加以证明。

(A)正式评估 (B)非正式评估;(C)建设性评估 (D)总结性评估

36. ( )是第二级评估.用于评估学员在知识. 技能. 态度等方面的收获。

(A)反应评估 (B)学习评估 (C)行为评估 (D)结果评估

37、 ( )是指受训者取得的成果能真正反映其绩效差别的程度.

(A)信度 (B)区分度 (C)相关度 (D)可行性

38、 ( )可以用来测量受训者对培训项目的态度. 动机以及行为等方面的特征.

(A)情感成果 (B)认知成果 (C)技能成果 (D)绩效成果

39、要求员工培训规划的制定必须体现可靠性. 针对性. 相关性和高效性等基本特点是制定培训规划的( )要求。(A)系统性 (B)标准化(C)有效性 (D)普遍性

40、以下不属于教学计划的设计原则的是( )。

(A)普遍性原则 (B)适应性原则 (C)针对性原则 (D)最优化原则

41、在课程设计文件中,以下不属于大纲部分的内容的是( )。

(A)教学资源 (B)交付要求; (C)资料结构 (D)课程评估

42、不同的培训内容需要利用不同的培训方法,以下最适合态度培训的方法是( )。

(A)课堂讲授 (B)测量工具 (C)示范模拟 (D)角色扮演

43、以下不属于设计轮流任职计划的依据的是( )。

(A)通过作业轮换,管理人员将逐渐学会按照管理的原则来思考问题

(B)将允许有一定能力的管理人员确定他们愿意进行管理的职务范围

(C)能够使受训者身历其境,在模拟的实践中加深对管理原理的领会

(D)公司的高级职务可以由对不同部门的问题有广泛了解的人来担任

44、在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是( )。

(A)受训者在工作过程中行为方式的变化和改进

(B)受训者在技能. 态度. 行为方式等方面的收获

(C)受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

(D)受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

45、对培训结果进行评估,评估单位应为( )。

(A)培训单位 (B)学员的单位主管;(C)培训教师 (D)学员的直接主管

46、对培训的情感成果进行评估时,其测量方法不包括( )。

(A)访谈 (B)态度调查;(C)关注某小组 (D)现场观察

47、关于外聘教师和内部培养教师的优劣,表述正确的是()

A 外聘教师能保证交流的顺畅;

B 企业内部开发教师资源成本较高

C 使用内部培养教师可能会加大培训风险

D 内部培养教师可能会影响培训对象的参与积极性

48、内部聘请教师的优点是()(A)选择范围大(B)容易营造气氛(C)培训成本低(D)可带来全新的理念(E)对培训对象有较大的吸引力

49、敏感性训练的特定目的是:P175

A 提高管理人员对人际关系的敏感性;

B 教导主管如何协助部署处理敏感的问题

C 训练学员处理敏感度高的工作任务的能力

D 降低学员对业务处理的敏感度,防止精神紧张

50、接班人的教育培训具体方式不包括()

A、在企业内部进行教育培训

B、参加公司外部的各种研讨班;

C、到国内外高等学校的工商管理学院进修;

D、到子公司实习,获得作为领导者的决策体验;

E、参加行业、产业高层论坛会议

51、以下关于培训费用的说法错误的是( )。

(A)是指企业在员工培训过程中所发生的一切费用之和

(B)间接培训成本是指在培训组织实施过程之外企业所支付的费用

(C)由培训之前的准备工作和培训实施过程中各项活动的费用构成

(D)直接培训成本是在培训组织实施过程中培训者与受训者的一切费用总和

52、在制定培训规划时,设计培训方法的途径不包括( )。

(A)专家咨询 ;(B)中介机构 (C)小组讨论 ;(D)经验总结

53、培训项目计划是有效实施培训课程的基础,它不包括( )。

(A)企业培训计划 ;(B)培训课程计划(C)课程系列计划 ;(D)培训评估计划

54、在培训的印刷材料中,( )可以使包含许多复杂步骤的任务简单化。

(A)工作任务表 (B)岗位指南 (C)培训者指南 (D)学员手册

55、培训效果的正式评估的优点不包括( )。

(A)在数据和事实的基础上做出判断 (B)可将评估结论与最初计划比较

(C)容易将评估结论用书面形式表现 (D)不会给受训者带来太大的压力

56、在培训效果的层级体系中,结果评估的评估内容是( )。

(A)受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等

(B)受训都取得的生产经营或技术管理方面的业绩

(C)受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

(D)受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

57、下列不属于培训技能成果的评估标准的是( )。

(A)劳动效率 (B)定额标准 (C)质量标准 (D)操作规范

58、在评估培训效果时,( )适用于调查面广、封闭式问题和开放式问题并重的调查。

(A)访谈法(B)问卷调查法 (C)观察法 (D)电话调查法

59、在管理人员所应具有的技能中,( )是指从整体把握组织目标、洞察组织与环境的互关系的能力。 (A)专业技能 (B)人文技能 (C)理念技能 (D)协调技能

二、多项选择题(共47 题,每题1分,共47分。每题有多个答案正确,请在答题卡

上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分)

1.制定培训规划的要求()

A.系统性 B.标准性 C.有效性 D.普遍性 E.正式性

2.制定培训规划的要求之一有效性包含()。

A.可靠性 B.针对性 C.相关性 D.高效性 E.真实性

3.下列属于培训的间接成本的是()。

A.培训项目实施过程之外企业所支付的一切费用,

B.项目设计费用 C.项目的管理费用

D.培训对象的工资福利 E.培训项目的评估费用

4、.知识的传授多以()为主。

A.课堂讲授 B.角色扮演 C.情景模拟 D.测量工具 E.讨论

5、下列描述符合开发培训教材的方法的是()。

A.建设合适的培训教材,对大型的培训项目来说,是必须认真投入的重要环节

B.培训课程教材应切合学员的实际需要;C.采用教材资料包是必要的

D.学员的经验可以成为活的教材;E.视听材料可以提高培训效果

6、在进行培训时,需要用哪些培训手段来实现培训目标,回答这个问题需要考虑哪几个方面?()A.课程的内容 B.培训方法 C.学员的差异性

D.学员的兴趣和动力;E.评估手段的可行性 P169

7、培训效果的评估内容是()。 A.受训者的成绩 B.目标达成 C.效果效益D.工作者的工作绩效 E.受训技能的提高

8、设定培训评价标准的时候,应当注重评估指标和标准的()。

A.相关性 B.可靠性 C.区分度 D.可行性 E.实用性

9、培训项目计划包含的层次有( )。

(A)企业培训计划(B)培训人员计划(C)课程系列计划(D)培训课程计划(E)培训阶段计划

10、外部培训资源的开发途径有( )。

(A)从大中专院校聘请教师(B)聘请专职培训师(C)在网络上寻找并联系教师

(D)聘请本专业专家学者(E)从顾问公司聘请培训顾问

11、管理技能的开发模式有( )。

(A)敏感性训练(B)角色扮演(C)决策模拟训练(D)决策竞赛(E)轮流任职计划

12、培训效果评估的内容包括( )。

(A)培训目标达成情况评估(B)培训计划评估(C)培训效果效益综合评估

(D)培训需求整体评估(E)培训工作者的绩效评估

13、结果评估的缺点包括( )。(A)需要较长的时间(B)相关经验少,评估技术不完善

(C)多因多果,只能做定性方面的分析;(D)多因多果,简单的数字对比意义不大(E)必须取得管理层的合作,否则无法拿到相关数据

14、起草培训规划时.应做好哪些工作?( )A.制定培训的总体目标 B.确定具体项目的子目标c.分配培训资源 D.进行综合平衡;E.描述培训目标

15、教学计划的没计原则包括( )。A.适应性原则 B.针对性原则c.最优化原则 D.创新性原则;E.时间性原则

16、培训课程的设置应体现的原则有( )。

A及时进行信息反馈 B.符合企业和学员的需求;C、适时进行课理修订

D.符合成人学员的认知规律;E.体现企业培训功能的基本目标

17、收集学员、同事、专家的意见常用的方法有( )。A.信息反馈法 B.头脑风暴法 C、问卷调查法 D.课程演练法E.情景模拟法

18、培训中使用的印刷材料有( )。A.工作任务表 B.岗位指南

C、学员手册 D.培训者指南E.测验试卷

19、开发培训教材的方法有( )。A.切合学员的实际需求B.资料包的使用C、利用可开发的学习资源组成活的教材D.开发能利用的信息资源E.设计视昕材料

20、管理人员的一般培训要求主要是( )。A、提高工作积极性 B.知识补充与更新C、技能开发 D、观念转变E.思维技巧

21、 ( )属于培训规划的主要内容.

(A)培训目的 (B)培训规模 (C)培训目标 (D)培训时间 (E)培训对象

22、国外常见的教学计划设计程序模式包括( ).

(A)肯昔的教学设计程序;(B)罗斯的教学设计程序

(C)迪克和凯里的教学设计程序;(D)加涅和布里格斯的教学设计程序

(E)加利福尼亚大学的教学设计程序

23、培训课程演练结束后,人们经常运用头脑风暴法和问卷调查法收集( )的意见。

(A)客户 (B)学员 (C)上司 (D)同事 (E)专家

24、以下不属于员工培训的直接培训成本的是( )。

(A)教室设备的租赁费用 (B)培训教师的费用

(C)培训项目的设计费用 (D)学员的往来交通;(E)培训对象受训期间的工资福利

25、设计课程时,选择课程内容的原则包括( )。

(A)适应多样化的学员背景 (B)满足学员在时间方面的需求

(C)使学员掌握生产技术和技能 (D)选择相同难度的课程内容进行组合

(E)缺少什么培训什么,需要什么培训什么

26、在培训所使用的各种媒体中,岗位指南的优点包括( )。

(A)查阅快捷 (B)重点突出;(C)使用简易 (D)记忆方便(E)翔实全面

27、企业管理人员的一般培训要求的内容包括( )。

(A)技能开发 (B)知识更新(C)观念转变 (D)知识补充(E)思维技巧

28、培训效果评估的各种形式中,以下关于总结性评估的终局测试说法正确的是( )。

(A)终局测试具有较强的说服力 (B)能用于决定培训项目的取舍

(C)能作为培训项目改进的依据 (D)有助于培训对象学习的改进

(E)能用于决定是否给受训者某种资格

29、培训规划的步骤有()。P147

A、需求分析

B、工作任务分析

C、设计培训方法

D、设计培训内容;

E、培训费用预算

30、教学计划的内容有()。

A、教学目标

B、课程设置

C、教学对象

D、教学形式

E、教学环节

31、下列内容( )属于课程项目分析:

A、学员分析;

B、环境分析;

C、任务分析;

D、课程目标分析;

E、内容分析。

32、培训课程目标包括()几个要素:

A、限制条件;

B、操作目标;

C、标准;

D、条件;

E、环境。P157

33、课程内容的选择有以下几种()

A、购买现成教材

B、改编教材

C、自编教材

D、网上搜集

34、关于轮流任职计划培训方式叙述,正确的是()P174

A、适用于有培养前途的一般员工;

B、通过作业轮换方式实施

C、轮换允许管理人员自愿选择职务范围;

D、高级职务也允许管理人员自愿担任

35、决策模拟训练也称解决和处理问题方法训练,其步骤包括()P175

A、确定问题、提出假设

B、收集数据;

C、测定方案

D、最优选择;

E、测定结果

36、关于决策竞赛培训方式的叙述,正确的是()P175

A、假设需要作出决策的情况要典型、独特

B、参赛者分成若干个小组,由个人来做最终决策;

C、比赛要反复进行;

D、每个参赛组可以对其他参赛组的决策进行评价

37、下列关于非正式评估叙述正确的是()

A、是评估者客观性判断;

B、要记录对评估有价值的信息

C、信息资料客观真实有效;

D、简便易行,成本收益高。

38、下列关于正式评估叙述正确的是()

A、适用于正式场合,结论是高层管理者决策的依据

B、有详细的评估方案、测度工具和评判标准

C、以书面形式表现,评估结论更有说服力

D、无法将评估结论与最初计划比较核对

39、下列关于建设性评估叙述正确的是()

A、是正式而又客观性的评估;

B、定期评估不能过分频繁

C、是培训项目改进的依据;

D、有助于培训对象学习的改进

40、在对培训项目的结果进行沟通时,应该知道评估结果的人是()P183

A 学员;

B 高层的领导;

C 学员的同事

D 培训管理人员

E 学员的直接主管

41、培训效果的定性评估方法有()

A、问卷调查法;

B、访谈;

C、观察法;

D、座谈法;

E、内省法

42、教学计划的基本内容包括( )。

(A)教学形式 (B)教学目标 (C)课程设置 (D)教学环节 (E)教学时间安排

43、在企业外部聘请培训师的优点包括( )。

(A)选择范围较大 (B)带来全新理念 (C)提高培训档次

(D)易于控制培训 (E)易于营造气氛

44、管理人员的培训方法中,短期学习的优点包括( )。

(A)训练周密 (B)增强了主动性 (C)针对性好

(D)学员能全力以赴学习 (E)较有深度

45、以下不属于培训前效果评估的作用的是( )。

(A)保证培训效果测定的科学性 (B)保证培训需求确认的科学性

(C)保证培训活动按照计划进行 (D)确保计划与实际需求合理衔接

(E)找出不足,发现新培训需要

46、对培训效果进行学习评估的时间应为( )。

(A)半年或一年以后 (B)课程结束时 (C)三个月或半年以后 (D)课程进行时

(E)公司进行绩效评估时

47、员工培训情感成果评估的测量方法包括( )。

(A)态度调查 (B)笔试 (C)现场观察 (D)访谈 (E)关注某小组

答案:

一、单项选择题

1、A

2、D

3、D

4、A

5、D

6、D

7、A

8、C

9、B 10、D 11、D 12、B 13、A 14、

A 15、C 16、C 17、

B 18、D 19、A 20、D 21、D 22、A 23、B 24、

C 25、

D 26、A 27.A 28.A 29、D 30、B 31、C 32、B 33、A 34、D 35、B 36、B 37、B 38、A 39、C

40、A 41、D 42、B 43、C 44、D 45、B 46、D 47、D 48、C 49、A 50、E 51、C 52、

B 53、D 54、B 55.D 56.B 57.A 58.D 59、C

二、多项选择题

1、ABCD

2、ABCD

3、ABCDE

4、AE

5、ABCDE

6、ABCDE

7、BCD

8、ABCD;

9、ACD 10、ABCDE 11、ABCDE 12、ACE 13、ABDE 14、ABCD 15、ABCD 16、BDE 17、BC 18、ABCDE 19、ABCDE 20、BCDE 21、ABCDE 22、ACD 23、BDE 24、CE 25、ABCE 26、ABCD 27、ABCDE 28、ABE 29、ABCD 30、ABDE; 31、ABCD 32、BCD 33、ABC 34、 BC 35、ABCDE 36、CD 37、BCD 38、ABC ;39、BCD 40、ABDE 41、ABCD 42.ABCDE 43.ABCE 44.CDE 45.CE 46.BD 47.ADE

javascript期末考试模拟题

一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其正确答案涂写在答题卡上。 1. 以“.js”为文件扩展名的文件是______。 (A) html文件(B) 网页文件(C) Java文件(D) Javascript文件 2.以下合法的变量名是______。 (A) new (B) _123 (C) null (D) 2abc 3.以下正确的字符串是______。 (A) xyz (B) ‘xyz” (C) “xyz’ (D) ‘xyz’ 4.设有语句: var st1=’test’; st1=st1+ 25; 则st1的值是______。 (A) ‘test25’ (B) 25 (C) ‘test’(D) 语法错误 5.123+”789”的值是______。 (A) ‘123789’ (B) 912 (C) “789”(D) 语法错误 6.表达式(a=2,b=5,a>b?a:b)的值是______。 (A) 2 (B) 5 (C) 1 (D) 0 7.设有语句var a=3,b=5,c=3,d=8,m=3,n=2; 则逻辑表达式(m=a>b)&&(n=c>d)运算后,n的值为_______。 (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 8.设var a=2,b=3; 则a++==b?(a-1):b的结果是___________。 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 9. 下面while循环执行的次数为________。 var i=5; while (i==0) i--; A)无限B) 1 C) 5 D) 0 10. 以下数组的定义中____________是错误的。 A) var a=new Array(); B) var a=new Array(10); C) var a[10]={ 1,2,3}; D) var a=["1",2,"3"]; 11.设var x=3,y=4; 下列表达式中y的值为9的是________。 A)y*=x-3 B)y/=x*9 C)y-=x+10 D)y+=x+2 12. 在程序中有多个相关联的选项,若要默认选择某一项,应在该项中增加_________属性。 A) checked B) default C) selected D) defaultValue 13.结果为NaN的表达式是______。 (A) "80"+"19" (B) "十九"+"八十" (C) "八十"*"十九" (D) "80"*"19" 14.执行下面语句后c的值是_______。 var a=2,b=1,c=3; if(a

安全培训考试题及答案

安全生产知识培训考试题 姓名成绩 一、单项选择题(共114道题,每题1分,共114分) 1、下列说法正确的是() A.二氧化碳灭火器可以用来扑救钾、钠、镁等金属着火。 B.泡沫灭火器可以用来扑救汽油、煤油、柴油和木柴等引起的火灾。 C.1211灭火器不能用来扑救油类、电器、精密仪器、仪表、图书资料等引起的火灾。 2、如果家中发生燃气泄漏应() A.立即关闭角阀、开窗、开门通风。B.迅速关掉室内的电灯、电视等电器。 C用明火寻找燃气泄漏处。 3、火灾报警电话是() A.120 B.119 C.122 4、正确使用安全带的方法() A.高挂低用 B.低挂高用 C.将绳打结使用 5、国家规定的安全色为() A.红、黄、蓝、绿 B.黄、红、绿、白 C.蓝、红、黄、白 6、职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触()和其他有毒有害物质等因素而引起的疾病。 A.粉尘、放射性物质 B.有毒气体 C.有毒液体 7、《安全生产法》规定,生产经营单位必须为从业人员缴纳() A.失业保险 B.养老保险 C.工伤社会保险 8、“一班三检”是指() A.在班前、班中、班后进行安全检查 B.每天进行三次安全检查。 C.在早、中、晚进行巡回检查 9、民用照明电路电压为() A.直流电压220V B.交流电压380V C.交流电压220V 10、下列高层楼房避震方法错误的是() A.迅速躲进管道多、整体性好的卫生间、储藏室等面积小的开阁内 B.迅速躲进能形成三角空间的墙根、墙角等处。 C.迅速乘电梯逃生。 11、在()米及以上的高处作业称为高处作业。 A.3 B.2 C.3.5 12、气瓶必须有明显的颜色标志和钢印,氧气瓶的颜色标志为() A.天蓝色 B.深绿色 C.黄色 13、如果有人处于高压电线意外落地的危险区内,()脱离危险区的方法容易发生跨步电压触电。 A.单足跳 B.并拢双足跳 C.快步跑出 14、下列说法正确的是() A.家用电器或导线失火,如果没有灭火器,可以用水灭火。 B.设暗线,应加绝缘套管 C.保险丝可以用铜丝代替,但不能用铁丝代替

人员培训与开发-试题及答案(一)

人员培训与开发试题 一、单选题(共10题,每题1分) 1、在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈,对培训机构和培训人员的评估不包括()(A)教师的教学经验(B)管理人员工积极性(C)教师的领导能力(D)管理人员的合作精神 2、在培训方法中,()适用于从事具体岗位所应具备的能力,技能和管理实务类的培训。(A)实践法(B)讲授法(C)专题法(D)研讨法 3、以下关于敏感性训练的说法错误的是() (A)要求学员在小组中就个人情感等进行坦率、公正的讨论 (B)目的是为了提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力 (C)常采用集体住宿训练、小组讨论、个别交流等活动方式 (D)适用于组织发展训练,不适用于晋升前的人际关系训练 4、针对()的培训与开发,应采用头脑风暴法,形象训练和等阶变换思考等培训方法。(A)基础理论知识(B)创造性(C)解决问题能力(D)技能性 5、在案例分析法中,案例讨论的步骤如下,排序正确的是() ①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④选择最佳方案⑤全体讨论解决问题的方案 (A)①②③④⑤(B)①③②④⑤(C)①⑤②③④(D)①⑤③②④ 6、战略层次的培训需求分析一般由( )发起。 (A)咨询小组(B)人力资源部 (C)部门主管(D)高层管理者 7、对于新员工的培训需求分析,通常使用( )来确定其在工作中需要的各种技能。 (A)行为分析法(B)层次分析法 (C)任务分析法(D)绩效分析法 8、以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( )。 (A)绩效差距分析是一种全面分析方法 (B)需求分析阶段的任务是寻找绩效差距 (C)包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段 (D)发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方 9、在培训效果评估的指标中,技能转换指标通常通过( )来判断。 (A)笔试(B)问卷法 (C)面谈(D)观察法 10、以下关于培训效率评估的说法不正确的是( )。 (A)要向高层管理人员汇报(B)有利于提高培训效率 (C)自省以前工作中的不足(D)获得领导支持的有效方式 二、多选题(共10题,每题2分) 1、场地拓展训练可以使团队在( )方面得到收益和改善。 A 变革与学习 B 团结合作 C 心态和士气 D 共同愿景 E 沟通与默契 2、选择培训方法时要与受训者群体特征相适应,分析受训者群体特征可使用的参数有( ) A 学员构成 B 工作程序 C 工作压力 D 工作内容 E 工作可离度 3、可运用观察法收集培训需求信息,以下关于观察法的说法正确的有( )。 (A)较适合生产作业和技术人员(B)优点在于培训者与培训对象亲自接触

[全] 设备方向-岗位技能模拟考试题库及答案

设备方向-岗位技能模拟考试题库及答案 第1题、【判断题】工程建筑尺寸用单位英寸是错误的。 A、正确 B、错误 正确答案:A 第2题、【判断题】工程建设强制性标准是指直接或间接涉及工程质量、安全、卫生及环境保护等方面的工程建设标准强制性条文。 A、正确 B、错误 正确答案:B 第3题、【判断题】工程质量保修是对房屋建筑工程竣工验收后在保修期限内出现的质量缺陷,予以修复。 A、正确 B、错误 正确答案:A 第4题、【判断题】工程质量监督机构应在工程竣工验收之日起15日内,向备案机关提交工程质量监督报告。 A、正确 B、错误

正确答案:B 第5题、【判断题】应急照明在正常电源断电后,电源转换时间为:疏散照明不大于15s,备用照明不大于15s,安全照明不大于0.5s。 A、正确 B、错误 正确答案:A 第6题、【判断题】度量是指对工程或产品的质量特性进行检测度量。 A、正确 B、错误 正确答案:A 第7题、【判断题】建筑电气工程图的阅读顺序是从电源开始到用电终点为止。 A、正确 B、错误 正确答案:A 第8题、【判断题】建设工程施工质量验收统一标准是统一建筑工程质量的验收方法、程序和技术指标。 A、正确 B、错误 正确答案:B 第9题、【判断题】当紧急广播系统具有火灾广播功能时,应检查传输线缆、槽盒和导管的防火保护措施。

正确答案:A 第10题、【判断题】影响工程质量的因素主要有施工人员、施工用机械、施工用材料、施工用方法、施工作业环境五个方面,简称人、机、料、法、环(4M1E)。 A、正确 B、错误 正确答案:A 第11题、【判断题】我国自改革开放以来,为融入国际社会和技术经济发展需要,自20世纪80年代初就开始推行国际单位制,到1986年9月以立法的形式进一步给予确定。 A、正确 B、错误 正确答案:B 第12题、【判断题】房屋建筑安装工程中常见的质量问题又称安装工程的质量通病。这种通病是一成不变的。 A、正确 B、错误 正确答案:B 第13题、【判断题】房屋建筑安装工程的实验以专业可划分为给水与排水工程、建筑施工工程、建筑智能化工程、通风与空调工程和消防工程。

数据库期末考试模拟试题及答案(一)

四、程序设计题(本大题共2小题,每小题15分,共30分) 1.对于教学数据库的三个基本表 学生student (sno,sname,sex,sage,sdept) 学习sc(sno,cno,grade) 课程course(cno,cname,cpno,ccredit) 试用SQL语句表示:下列语句。 (1)"查询全男同学信息情况" "select * from student where sex='男'" (2)"查询选修了1号课的学生的学号和成绩" "select sno,grade from sc where cno='1'" (3)"查询所有选修过课的学生的姓名,课程名及成绩" "select sname,cname,grade from student,sc,course where student.sno=sc.sno and https://www.wendangku.net/doc/f315353339.html,o=https://www.wendangku.net/doc/f315353339.html,o" (4)"查询选修了数据库原理课的最高成绩" "select max(grade) as '最高成绩' from student,sc,course where student.sno=sc.sno and https://www.wendangku.net/doc/f315353339.html,o=https://www.wendangku.net/doc/f315353339.html,o and cname='数据库原理'" (5)查询所有选修了1号课程的同学的姓名" " select sname from student where student.sno in (select sc.sno from sc where cno='1')" 2.设有一个SPJ数据库,包括S,P,J,SPJ四个关系模式(20分)供应商表S(SNO,SNAME,STATUS,CITY); 零件表P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT); 工程项目表J(JNO,JNAME,CITY); 供应情况表SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY);SPJ表 J表 S表 P表 请用关系代数完成如下查询: 1.求供应工程J1零件的供应商号 SNO 2.求供应工程J1零件P1的供应商号吗SNO 3.求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO 4.求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO 5.求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO 1.∏sno(σJNO=‘J1’(SPJ)) 2.∏sno(σJNO=‘J1’ΛPNO=’P1’(SPJ)) 3.∏sno(σJNO=‘J1’(SPJ)∞σcolor=‘红’(P)) 4.∏jno(SPJ)-∏jno(∏sno(σcity=‘天津’(S))∞∏sno,jno (SPJ)∞∏jno σcolor=‘红’(P)) 5.∏jno, pno(SPJ)÷∏pno(σsno=‘s1’(SPJ)) 五、分析题(本大题共2小题,每小题15分本大题共30分) 1. 学生运动会模型: (1)有若干班级,每个班级包括: 班级号,班级名,专业,人数 (2)每个班级有若干运动员,运动员只能属于一个班,包括:运动员号,姓名,性别,年龄

新员工培训考试题及答案

新员工培训考试题 姓名:分数: 一.填空题(每空1分,共25分) 1、安全生产管理方针是:安全第一、预防为主。 2、“三违”是指:违章操作、违章指挥、违反劳动纪律。 3、安全生产三项行动是指:安全生产执法行动、安全生产治理行动、安全生产宣传教育行动。 4、安全生产三项建设是指:安全监管体系建设、安全生产基础建设、安监队伍建设。 5、凡新建、扩建、改建和重大技术改造工程项目(含引进项目),其劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产验收使用。 6、四种安全色中,表示禁止、停止的颜色是红色,表示指令,必须遵守的颜色是蓝色。 7、灭火器一般是由筒体、器头、喷嘴等部件组成。 8、三级安全教育是指公司级、厂级、车间级的安全教育。 9、燃烧过程的发生和发展必须具备三个必要条件,即:可燃物、氧化剂、点火源(或温度)。 10.我国的消防工作须贯彻预防为主、防消结合的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、根据国家规定,凡在坠落高度离基准面(A )以上有可能坠落的高处进行的作业,均称为高处作业。 A. 2m B. 3m C. 4m 2、扑救可燃气体火灾,应(C)灭火。 A.用泡沫灭火器 B.用水 C.用干粉灭火器 3、安全带的正确挂扣方法是( B )。 A.低挂高用B.高挂低用C.平挂平用 4、自救器是一种井下小型便携式的(B )设备。 A.护耳器B.防毒呼吸C.瓦斯检测

5、推车式干粉灭火器使用时一般需要几人共同操作?(B ) A.一人 B.二人 C.三人 D.三人以上 6、使用二氧化碳灭火器时,人应站在( A ) A.上风向 B.下风向 C.无一定位置 D.喜欢站哪就站哪 7、任何电气设备在未验明无电之前,一律认为( A ) A.有电 B.无电 C.可能有电 D.也可能无电 8、在气温较高的环境下,由于身体热量不能及时散发,体温失调,则容易引起( A ) A.中暑 B.心脏病 C.感冒 D.高血压 9、急救触电者,首先应立刻断开近处电源,如触电距电源开关处太远,要用(A )拉开触电者或挑开电线,切忌直接用手或金属材料及潮湿物件进行救护。 A.绝缘物 B.手 C.金属物 D.随手拿物 10、修理机械、电气设备时,必须在动力开关处挂上( C )的警示牌。 A.“注意安全” B.“有电,危险” C.“有人工作,严禁合闸” D.“正在维修,小心危险” 三、判断题(每题1分,共8分) 1、安全生产管理,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针。(√) 2、国家实行生产安全事故责任追究制度。(√) 3、从事两种特种作业的人员,只要参加其中一种的特种作业培训与考核,即可上岗操作两种特种作业。(×) 4、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的安全警示标志。(√) 5、用电安全要求:在操作闸刀开关、磁力开关时,必须将盖盖好。(√) 6、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,可以边作业边报告本单位负责人。(×) 7、生产经营单位对负有安全生产监督管理职责的部门的监督检查人员依法履行监督检查职责,应当予以配合,不得拒绝、阻挠。(√) 8、氧气瓶和乙炔瓶工作间距不应少于5米。(√) 四、简答题 1、事故查处“四不放过”原则是:(8分) 答:事故原因未查清不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受到教育不放过,责任人

培训与开发考试试题及答案解析(三)

培训与开发考试试题及答案解析(三) 一、单选题(本大题20小题.每题1.0分,共20.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。) 第1题 中层管理人员所应具备的能力不包括( )。 A 判断能力 B 决策能力 C 沟通能力 D 目标设定能力 【正确答案】:B 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 中层管理人员所应具备的能力包括:判断能力、沟通能力、目标设定能力。 第2题 缺少什么培训什么,需要什么培训什么-是( )选择的原则。 A 课程计划 B 课程内容 C 课程时间 D 课程评估 【正确答案】:B 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 课程内容的选择是课程设计的核心问题,它以缺少什么培训什么,需要什么培训什么为原则。 第3题 以下说法中有误的是( )。 A 对于中层管理人员而言,人文技能是最重要的

B 对于高层管理人员而言,理念技能是最重要的 C 中层管理人员是指在企业生产经营活动执行管理职能的直接管理人员 D 高层管理人员应该具有广阔的视野、敏锐的洞察力和全局性的战略眼光 【正确答案】:C 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 中层管理人员是指企业各级职能部门管理人员,他们承担着企业日常经营活动中的各种职能工作的具体计划,组织领导和控制工作,是企业的中坚力量。基层管理人员是指在企业生产经营活动执行管理职能的直接管理人员。 第4题 以下不属于设计轮流任职计划的依据的是( )。 A 通过作业轮换,管理人员将逐渐学会按照管理的原则来思考问题 B 将允许有一定能力的管理人员确定他们愿意进行管理的职务范围 C 能够使受训者身临其境,在模拟的实践中加深对管理原理的领会 D 公司的高级职务可以由对不同部门的问题有广泛了解的人来担任 【正确答案】:C 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 轮流任职计划依据:1.通过作业轮换,管理人员将逐渐学会按照管理的原则而不是按某一职务方面的技术要求来思考问题。2.轮换将允许有一定能力的管理人员确定他们愿意进行管理的职务范围,也便于上级确认其适合工作的岗位。3.公司的高级职务可以由对不同部门的问题有广泛了解的更有资格的人担任。第5题 以下不属于培训中使用的印刷材料是( )。 A 工作任务表 B 岗位指南 C 学员指南 D 培训者指南 【正确答案】:C

技能考试模拟题(lm358呼吸灯)

呼吸灯电路模拟题(三) 学 校: 姓 名: 考试内容分值 (1)常用电子元器件的判别选用及测试。(分值: 30 ) (2)小型电子产品电路相关内容问答。(分值: 10 ) (3)小型电子产品电路安装。(分值: 50 ) (4)常用仪器仪表的使用。(分值: 20 ) (5)小型电子产品通电测试。(分值: 25 ) (6)职业素养与安全文明操作。(分值: 15 ) 一、元件筛选与测试(30分) 1、元件筛选(5分) 清点套件中元件,并进行测试筛选。套件中,电阻共 个,电容共______个,三极 管共 个,发光二极管______个,集成电路____________块,还包括 _______ 等元件。 2、元件测试(25分) 将下表中涉及元器件检测结果填入表中。 注意:质量判定填写“可用”、“断路”、“短路”、“漏电” 元 器 件 识别及检测内容 配分 评分标准 得分 电阻器 色环 标称值(含误差) R1 标称值(含误差) 测量值 测量档位 5分 识别错误错不得分。 电容器 每支5分 识别错误错不得分。 C2 标称值(含耐 压) 介质 质量判定 二极管 正向 电阻 反向 电阻 测量档位 质量判定 每支5分 错1项,该二极管不得分。 Ds1 三极管 画外形示意图 标出管脚名称 电路符号 质量判定 每支5分 错1项,该三极管不得分。 Q1 电位器 画外形示意图 标出管脚名称 测量值 每支5分 错1项,该电位器不得分。

二、焊接与组装电路(50分) 工艺要求:元件安装整齐、焊点美观 内 容 技术要求 配分 评分标准 得分 元器件引脚 1、引脚加工尺寸及成形应符合装配工艺要求。 5 1、检查成品,不符合要求的,每处每件扣0.5分/件。 2、根据监考记录,工具的不正确操作,每次扣0.5分。 元器件安装 2、高度及字标方向应符合工艺要求 6 焊点 3、焊点大小适中,无漏、假、虚、连焊,焊点光滑、圆润、干净,无毛刺。 4、焊盘不应脱落。 5、修脚长度适当,一致,美观。 20 制作信号测试口 6、将从其它元件上剪下的引脚线,焊接在测试点的焊盘上,高度为5mm 。 4 安装质量 8、集成电路、二三极管等及导线安装均应符合工艺要求。 9、元器件安装牢固,排列整齐。 10、无烫伤和划伤处,整机清洁无污物。 10 常用工具的 使用和维护 11、电烙铁的正确使用。 12、钳口工具的正确使用和维护。 13、万用表正常使用和维护。 5 三、电路调试(25分) 1、 本电路功能完成(10分) 2、 完成检测报告(15分) (1)测量输入电压_____________V (交流,直流) RP 鉴定内容 技术要求 配分 评分标准 得分 实现功能 Ds1~ds4亮度变化 10分 Ds1~ds4亮度变化 10

期末考试模拟试题2

期末考试模拟试题(二) 一.听句子,选出句子中含有的信息。(10分) ( ) 1. A. Singapore B. Paris C. Toronto ( ) 2. A. the biggest city B. the smallest city C. the hottest city ( ) 3. A. come to tea B. come to a party C. go for a walk ( ) 4. A. had a fever B. had a cold C. have a fever ( ) 5. A. Spring Festival B. Mid-autumn Festival C. Christmas ( ) 6. A. play cards B. play games C. play chess ( ) 7. A. food B. drink C. fruit ( ) 8. A. next Wednesday B. next Thursday C. next Saturday ( ) 9. A. the Monkey King B. the Lion King C. Mickey Mouse ( ) 10. A. go fishing B. play badminton C. go to the circus 二.听句子,写出句子中所缺的词。(5分) 1. Adults usually give to children during Spring festival in China. 2. We are going to the Great the day after . 3. I my house and other housework yesterday. 4. This is the time to be in . 5. What’s the of ? 三.听对话及问题,选出问题的正确答案。(10分) ( ) 1. A English. B. Chinese. C. Maths. ( ) 2. A. At school. B. At home. C. Sorry, I don’t know. ( ) 3. A. A new watch. B. Some flowers. C. A new clock. ( ) 4. A.Go shopping. B. See her friend in hospital. C. Go sightseeing. ( ) 5. A. Guangzhou. B. Beijing. C. Guilin. ( ) 6. A. Yes, she does. B. No, she didn’t. C. Yes, she did. ( ) 7. A. Washed his dog. B. Played football. C. Saw a film on TV. ( ) 8. A. Tuesday, May 3rd. B. Sunday, May 1st. C. Monday, May 2nd. ( ) 9. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. No, it wasn’t. ( ) 10. A. Go boating. B. Go swimming. C. Go to see a film. 四.听短文,判断对错。对的T,错的F。(5分) ( ) 1. The shops and department stores are quiet. ( ) 2. People are doing their Christmas shopping. ( ) 3. Lots of families have their Christmas trees. ( ) 4. Mr. Brown and his family are getting ready for the Christmas. ( ) 5. They are going to have a big dinner. 五.看图写出所缺的单词或词组。(5分) 1. d 2. F C 3. S F 4. B 5. c 六.找出不同类的单词。(4分) ( ) 1. A. Christmas B. Easter C. Thanksgiving D. festival ( ) 2. A. Saturday B. April C. August D. December ( ) 3. A. important B. popular C. interesting D. present ( ) 4. A. sweet B. merry C. cake D. egg ( ) 5. A. winter B. summer C. season D. spring ( ) 6. A. painted B. had C. have D. was ( ) 7. A. housework B. lesson C. house D. dirty ( ) 8. A. mark B. prepare C. food D. feel

安全教育培训考试试题及答案

安全教育培训考试试题及答案 姓名: 成绩: 一. 填空: (每题3分) 1. 我国的安全方针是(安全第一.预防为主). 2. 我国的消防方针是(预防为主.防消结合). 3. 三级安全教育制度是企业安全教育基础制度,三级教育是指(入厂教育)(车间教育)(班组教育). 4. <<中华人民共和国安全生产法>>正式颁布实施的时间是(2002.11.1). 5. 生产过程中的三违是指(违障指挥)(违障操作)(违反劳动纪律). 6. 职业病防冶工作坚持(预防为主)(防冶结合)的方针,实行(分类管理)(综合冶理) 7. 国家规定的安全色有(红)(黄)(蓝)(绿)四种颜色. 8. 任何电器设备.线路在没有验明无电前以前,都视为(有电). 9. 灭火器的指针在(红色)区就达不到灭火效果,在(绿色)区是正常灭火效果. 10. 灭火的方法有(冷却法)(隔离法)(窒息法)三种方法. 二. 选择题: (每题3分) 1. 推车试干粉灭火器一般有( B )几个人来共同操作. A. 一个人 B. 二个人 C. 三个人 2. 试用二氧化氮干粉灭火器时人应站在( A ). A. 上风向 B. 下风响 C. 无一定位置 D.想站那就站那 3. 修理机器.电器设备时必须在动力开关处,挂上( C )警示牌. A. 注意安全 B. 有电危险 C. 有人工作,严禁合闸 D. 正在维修小心危险. 4. <<劳动法>>规定,凡从事(C )的劳动者必须经过专门培训并取得相应的作业资格. A. 露天作业 B. 水上作业 C. 特种作业 D. 机床作业 5.在气温较高的环境下,由于身体热量不能及时散发体温失调,则容易因起(A ). A. 中暑 B. 心脏病 C. 感冒 D. 高血压 6. 220伏电器着火,用带电用水灭火应不上于( B) A. 三米 B. 五米 C. 二米 7. 在劳动生产过程中违反单位制定的各项规章制度,违反工艺技术安全管理等方面规定,属于( B ). A. 违反劳动纪律 B. 违章操作 C. 违反法律法规 三. 判断题: (每题3分 ) 1.员工在工作过程中应正确佩戴和使用劳动保护用品义务. ( √ ) 2.任何单位、和个人不可损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施器材。(√) 3.《《劳动法>>规定,劳动者在劳动过程中必须严格尊守安全操作规程,对用人单位管理人员违障脂挥,强令冒险作业可以拒绝执行.(√ ) 4.上班可以穿凉鞋,拖鞋进入作业厂所. ( × ) 5.站在正在运行的设备上进行检查、清扫设备. (× ) 6. 当生产和安全发生矛盾时,应把生产放在首位. (× ) 7. 在搬用照明灯风扇,和移动电焊机时,应切断电源. (√ ) 8. 有人有生产中违障操作,和自己没有关系. ( × ) 9.漏电保护装置是用于防止用电中断和用电损耗。 (× ) 10.我国安全电压有效上限值是(50)伏. ( √ ) 四. 简答题(后两题根据工作岗位实际酌情给分 消防安全管理中的(两懂、三会、四记住)是什么内容. (19分) 两懂.懂防火灭火知识. . 懂消防器材使用性能. 三会. 会报警火警电话119. 会使用消防器材. 会扑灭初期火灾. 四记住. 报警要说清着火单位,地点,线路. . 泡沫灭火器不能灭火电火. . 资料和贵重设备灭火用干粉灭火器. . 使用二氧化碳灭火器防止冻伤.

培训与开发试题

1.以下关于员工培训规划的说法不正确的是()。(单选题:1 A. 建立在培训需求分析的基础上 B. 需从企业总体发展战略出发 C. 需考虑企业培训资源配置情况 D. 对培训与技能开发起辅助作用 2.以下关于培训费用的说法错误的是()。(单选题:1分 A. 是指企业在员工培训过程中所发生的一切费用之和 B. 间接培训成本是企业在培训过程之外支付的一切费用总和 C. 由培训之前的准备工作和培训实施过程中各项活动的费用构成 D. 直接培训成本是在培训组织实施过程中培训者与受训者的一切费用总和 3.员工培训规划的(),是指规划必须体现可靠性、针对性、相关性和高效性等。(单选 题:1 A. 系统性 B. 标准化 C. 有效性 D. 普遍性 4.企业设置培训课程应体现的基本原则不包括()。(单选题:1分 A. 要符合企业和学员的需求 B. 应尽可能紧跟当前行业的发展趋势 C. 应符合成年人的认知规律 D. 应体现企业培训功能的基本目标 5.在培训课程设计文件中,内容大纲不包括()。(单选题:1 A. 教学资源 B. 交代时间 C. 资源结构 D. 课程评估 6.在培训项目计划中,课程系列计划以()为导向,将看似独立的相关课程联系在一起。 (单选题:1 A. 目标 B. 过程 C. 方法 D. 结果 7.()不属于培训课程内容选择的基本要求。(单选题:1分 A. 价值性 B. 相关性 C. 有效性 D. 普遍性 8.培训的印刷材料中,()是培训中的指导和参考资料。(单选题:1分 A. 工作任务表 B. 岗位指南 C. 培训者指南 D. 学员手册

9.培训的印刷材料中,岗位指南的作用不包括()。(单选题:1分 A. 节约培训成本 B. 提高学习效果 C. 明确培训目标 D. 掌握操作程序 10.关于“岗位指南”这种培训材料的说法,正确的是()。(单选题:1分 A. 岗位指南就是岗位说明书 B. 公司指南必须像技术手册那样精确 C. 岗位指南使包含许多复杂步骤的任务简单化 D. 岗位指南无法代替培训,它增加了培训成本 11.不同的培训课程需要利用不同的培训方法,以下最适合于态度培训的方法是()。(单 选题:1分 A. 课堂讲授 B. 情景模拟 C. 示范模拟 D. 角色扮演 12.对于基层管理人员而言,()是最重要的。(单选题:1分 A. 专业技术能力 B. 人文技能 C. 层次分析与决策能力 D. 计划与组织实施能力 13.在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是()。(单选题:1 分 A. 受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等 B. 受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获 C. 受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩 D. 受训者对培训项目的主观感受或满意程度如何 14.利用()无法进行培训效果的反应评估。(单选题:1分 A. 访谈法 B. 电话调查法 C. 心得报告法 D. 综合座谈法 15.在培训效果评估的评估体系中,()是第四级评估。(单选题:1分) 行为评估 B. 学习评估 C. 反应评估 D. 结果评估 16.对培训效果进行结果评估的时间应为()。(单选题:1分 A. 课程开始时 B. 三个月或半年以后 C. 课程结束时 D. 半年或一年以后 17.对培训效果进行行为评估,评估单位应()。(单选题:1分)

物流师操作技能考试模拟试卷

物流师操作技能考试模拟试卷 物流师操作技能考核模拟试卷 (一)计算题160分) 1.某公司出口180箱气泵,每箱重量为0.38t,总体积12 2.5m3,由宁波装载船舶,经香港转船至汉堡。 已知:查货物分级表得知,气泵属10级货,在内地至香港航线费率表中查出10级货从宁波运至香港的费率为12美元,香港中转费为8美元;再从香港经红海—地中海—北欧航线的费率表查出10级货费率为45美元;最后查费率表,汉堡港加收港口拥塞附加费率为运费的10%。 求:该公司应付船公司的运费。(本题6分) 2.现有50000册教科书从苏州某印刷厂发往深圳市中心学校,已知数据如下: (1)教科书为标准包装,每箱48册,计重28.8k,规格600min×400mm×500mm。 (2)从苏州印刷厂运往车站,每箱运费2.5元(不包括卸费),火车从苏州运至深圳西站, 费为每箱6元,从深圳西站运至市内学校每箱运费4元(不包卸费),火车运行时间为2天。 (3)汽车集装箱运费:从苏州印刷厂至深圳学校,20英尺集装箱每箱运费4500元,40英尺集装箱每箱运费7000元。 (4)汽车零担运费每箱13.5元,到货时间5天。 请经计算后决定选用何种运输方式。(本题8分) 3.某电子产品厂商每年采购电热圈50000箱,每批量订货费用4000元,经测算储存费用占每箱电热圈价款的20%,采购批量区间与价格见表4—1。 表4—1供货单位区间价格 订货批量 (Q≤6000 6000

9000

一年级语文期末考试模拟试题

一年级语文期末考试模拟试题 一、阅读: 1、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1)这一段话共有(); (2)填空 a、一年有、、、四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是;夏天的树上,叶片是;秋天的树叶颜色有和;冬天的树下,满地是。 c、大自然的邮票指。 2、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 (一)这是一首儿歌,一共有()话。 (二)填空: (1)人有两件宝是指和。做工靠,思考靠。 (2)做事情要用又用。这样才能。 (三)词语搭配: (1)认真地劳动(2)一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一只小手 聪明的思考一块手套 3、夏天

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有()句。 2、用“ ”划出第2、3两句句子。 3、石榴花在开放。它的花蕊是的, 花朵是的。 4、我喜欢石榴花是因为。 5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。 4、斧子 老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。 (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? () (3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有()段话。 2、小山羊送给小白兔什么花? -----------、--------------、-------------- 3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。 6、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜

2017生活常识培训考试试题及答案

2017生活常识培训考试试题及答案 生活中总有一些我们不知道的小常识,那么有什么是我们经常接触却又总是忽视的呢?下面是为大家整理的生活常识培训试题及答案,希望大家能好好的学习,增加见识,提升自我!想了解更多精彩内容请及时关注我们! 1、你清楚下列那一项不属于低碳饮食吗?( A ) A.尽量喝袋装茶 B.多自制饮料食品 C.多吃蔬果少吃肉 D.尽量喝散装茶 2、绿色蔬菜营养营养丰富,下列不属于绿色蔬菜所含营养物质的为 A A、钙质 B、叶酸 C、维生素C D、维生素A 3、(多选题)水是一种重要的自然资源,与人类和生物生存,工农业生产等息息相关。下列有关水的认识或观点,你认为正确的是 C E G A.水分子可通过高倍光学显微镜观察到 B.天然降水洁净清澈,提倡直接作为饮用水 C.水的比热比沙石,泥土大得多,这是沿海地区日夜温度差比内陆地区小的主要原因 D.水能灭火,可是把少量水洒到烧旺的煤炉中火焰反而更猛烈,此时水起催化作用 E.在 淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水 F.水是植物光合作用的原料,白天植物吸收大量的水主要用来满足光合作用的需要 G.自来水中滴人硝酸银溶液有白色沉淀产生,热水瓶底常沉积一层水垢,这些都说明自 来水不是纯净物 H."水能载舟",是由于水有浮力,物体浸没在水中越深,受到的浮力越大 4、所谓“低碳经济”是以低能耗、( A )、低污染为基础的经济发展模式。 A.低排放 B.低标准 C.低效率 5、造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量(C)等温室气体。 A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化碳 6、2010年世界环境日主题是:(A) A.多个物种、一颗星球、一个未来

员工培训与开发期末考试题及答案

员工培训与开发期末考试题及答案 1.企业培训必须服从一定的战略原则,企业的培训战略原则包括两层含义,即服从企业的发展战略和( )。 A 培训工作的效益原则 B 从战略角度来开展培训工作 C 培训工作的计划原则 D 培训工作的系统原则 2.严格( )是保证培训质量的必要措施,也是检验培训质量的重要手段。 A 考勤 B 挑选老师 C 设计内容 D 考核评估 3.企业培训的产出不能纯粹以传统的经济核算方式来进行,因为它包括潜在的和发展的因素,另外还有( )。 A 战略的因素 B 社会的因素 C 企业竞争力的因素 D 企业员工队伍素质的因素 4.员工培训是企业的一种( )行为,和其他投资一样,也是从投入产出的角度考虑收益大小及远期效益、近期效益问题。 A 投资 B 福利 C 战略 D 留人 5.在向员工提供培训以前,企业可以和员工签订培训服务协议,( )一般不列入这个协议书。 A 培训内容和目的 B 部门经理人员的意见 C 培训后的考试成绩 D 培训后的违约补偿 6.当我们起草某一个具体的培训制度时,一般需要包括以下的内容,即制度的依据、实施培训的目的、培训制度实施办法、()和培训制度的解释与修订等。 A 培训制度作用的范围 B 培训制度的核准与实施 C 培训制度的版本说明 D 培训制度的有效时间 7.在培训需求信息的调查中,( )一方面让他们积极参与培训工作;另一方面也可以与他们建立良好的关系,对往后的执行有所帮助。 A 邮寄调查 B 面谈法 C 调查问卷 D 电话调查 8.面谈法作为培训需求调查的主要方法之一,有两种操作办法,即( ) A 正式面谈法和非正式面谈法 B 个别面谈法和隐私面谈法 C 外面谈法和室内面谈法 D 个人面谈法和集体会谈法 9.( )是指培训者在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为代表参加讨论,以调查培训需求情息。 A 面谈法 B 重点团队分析法 C 工作任务分析法 D 观察法

全国技能大赛模拟试题及参考答案

职业技能大赛局域网部分 需求分析:下图是模拟一个企业的局域网,出口路由器RSR20、核心RG-S3760-A 、核心RG-S3760-B 、接入交换机RG-S2026及接在接入交换机下的各种业务类型的用户组成分公司业务办公局域网,为了实现网络的稳定,在网络中运行VRRP+MSTP 实现双链路双核心。要求两台核心使用端口汇聚功能提高带宽。在网络中,VLAN10是生产VLAN ,VLAN20是行政VLAN ,VLAN30是财务VLAN ,VLAN40是销售VLAN 。公司规定下班后不允许访问互联网,(工作时间为周一至周五的9:00-18:00)。 Fa0/13 Fa0/13 Fa0/14 Fa0/14 Fa0/10 Fa0/10 Fa0/1 192.168.1.1/30 Fa0/1 192.168.1.5/30 Fa0/0 192.168.1.2/30 Fa0/1 192.168.1.6/30 VLAN10VLAN20VLAN30VLAN40 RSR20 RG-S3760-A S2026 VLAN10:172.16.1.1/27 VLAN20:172.16.1.33/27VLAN30:172.16.1.65/27VLNA40:172.16.1.97/27 S0/0 119.1.1.1/30 RG-S3760-B OSPF 实验要求: 1、 在全网所有设备上按照要求配置正确的IP 地址; 2、 创建VLAN10、VLAN20、VLAN30、VLAN40,并规划交换机S2026接口VLAN ,1~4在VLAN10、

5~9在VLAN20、10~14在VLAN30、15~21在VLAN40; 3、在全部交换机上配置MSTP协议,并且创建二个MSTP实例:Instance0、Instance1;其中, Instance0包括:VLAN10、VLAN20;而Instance1包括:VLAN30、VLAN40; 4、设置MSTP的优先级,实现在Instance0中S3760-A为根交换机,在Instance1中S3760-B 为根交换机; 5、配置VRRP组1、VRRP组2、VRRP组3、VRRP组4,实现VLAN10、VLAN20通过S3760-A 转发数据,VLAN30、VLAN40通过S3760-B转发数据; 6、三层交换机S3760A和S3760B通过F0/13和F0/14实现链路聚合; 7、配置ACL实现只有上班时间(周一至周五的9:00-18:00)才可以允许访问互联网; 8、使用动态路由协议OSPF实现全网互通,并能访问互联网。

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