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动物王国主题计划

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可爱的动物主题活动计划约 4 周

(√)海报设计大赛策划书

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/f73862171.html,)/实用范文/活动方案 〔海报设计大赛策划书〕 *第一篇:海报设计大赛策划书 为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考: 一、活动意义: 在红五月的日子里用我们的眼睛发现世界美好的点滴用我们的心灵感受生活触动的瞬间。 精巧雅致的文化院校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富,形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才.当海报见证每一个发展成长过程,记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,继续发扬我院的人文精神,特举办首届神来之笔杯校园手绘海报设计大赛。 希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化(美观),展示化院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美.。并打造宣传中心的品牌活动。、

二、举办单位: 三、活动前期宣传 ①、海报宣传:由学生宣传中心宣传部制作精美手绘海报进行全校范围内的宣传(南、北区各2张)。 ②、5月5日,由学生宣传中心办公室通知各系宣传部 派发本次活动的策划书并发出邀请,由各系宣传部通知各班宣传委员在本班进行宣传。(要求每个系至少组两个队参加)。 ③、5月7日,晚:10点由宣传中心各部出3-4人组成一队人马随机到宿舍派发宣传单。(由新闻部和部合力在7 号之前设计出宣传单)。 ④、5月8日----活动前期,由播音部每天进行广播(中午和下午各一次)。 ⑤、在中新bbs论坛上公布整个活动的过程。 ⑥、由外联部拉3-4条横幅,做全方位宣传。 三、赛程安排: 报名时间:5月10日----5月14日晚7点 报名方式 ②、先到各系宣传部报名由各系宣传部统一上报 比赛时间:5月15日晚4点开赛晚上7点结束。 比赛地点:图书馆门口 比赛方式:现场设计绘制海报。 比赛所需:桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材

海报设计大赛项目策划书

海报设计大赛策划书 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 海报设计大赛策划书(一) 精巧雅致的河职院校园,飘逸着浓浓的海报文化,容丰富、形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才。当海报见证每一个发展成长过程、记录竟相开放的校园文化之花的同时,不少喷绘、写真海报也给菁菁校园带来了污染。 为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,继续发扬我院的“人文精神”。希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生素质拓展风貌的建设、对校园活动宣传海报的艺术化(美观)的关注。 学生社团联合会爱心协会 一、主办单位:职业技术学院学生社团联合会

二、承办单位:爱心协会 三、组织部门:爱心协会宣传部 四、活动时间:**年4月13日—4月19日 五、活动主题: 此次活动紧密围绕“绽放在雨季的爱——珍惜每一滴甘霖”的主题,激发大学生的创新意识,活跃思维能力,展示青春个性风采和积极向上的精神风貌,营造良好的校园文化氛围。 六、活动意义: 1、通过海报设计活动,让本校具有绘画及平面设计特长的学生能够一展所长,并使其在个人素质能力方面得到发展提高,培养他们积极参加集体活动,勇于面对竞争,敢于展示自我的优秀品质,成为以后对社会,对国家有用的栋梁之材。 2、提供最新和免费文模板参考活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才

能与创新能力。 3、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真、善、美。 七、参与对象:职业技术学院在校学生 八、可行性分析:1、作品来源可行性分析 ①这项活动比较符合同学们的创新思想,能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说,主要通过各项宣传活动激发其大学生责任感和爱校精神,刺激其创意思维,来调动一部分人的参赛积极性。 ②此次活动的作品制作起来比较容易。只需通过一些颜料、几海报纸就可以做出来,只需要动脑筋想,就可以设计出作品,即操作起来比较得心应手。因此,此次活动肯定会有好的作品出现。 ③本次比赛只规定一个主题,留给参赛人员的自由发挥空间比较大。因此,同学们可以尽情发挥自己的创新思维,激发自己的灵感。

海报设计教案

《海报设计》教案 【教学目的要求】 《海报设计》课程是培养广告艺术设计专业学生创新思维能力、版面编排能力、图形创意能力的一门综合性的专业课程。要求学生通过学习了解海报设计的基本功能,掌握海报设计的构成要素,并将所学的专业基础知识较全面地得以发挥。 【教学重点】海报设计的原则、海报设计的构成要素、海报设计在媒介中的应用情况。 【教学难点】海报设计的原则、海报设计的构成要素以及创意的构思 【教学内容】第一章、海报设计的概论 第二章、海报的分类 第三章、海报的特征 第四章、海报的功能 第五章、海报的创意 【实践性教学安排】 第一周:通过理论学习,结合录像、幻灯等多媒体教学手段,结合理论知识的培养学生对海报设计的了解以及理论学习。第二周/第三周:通过市场调查,以主题海报为题让学生动手制作,培养学生的观察能力,创新意识。制作过程中,要求

学生创意独特,能运用多种表现形式。 海报设计 第一章海报设计的概论 第一节海报的起源(1866年以前的海报) 世界上最早的海报是埃及的一张寻人文字广告,尺寸20 X 25CM,内容为追捕一名逃跑的奴隶,广告主愿以金币酬赏。这张3000年前写在“莎草纸”上的海报现存于英国伦敦博物馆。 中国最早的海报出现于11世纪(宋 朝),它是山东济南刘家功夫针铺的一张印 刷广告(图1),铜版四寸见方,内容是有关 产品的质地和销售办法,画面图文结合, 并通过雕刻铜版印刷工艺完成。它是迄今 为止世界上发现的最早印刷广告,比英国的印刷广告要早400年左右,现存于中国历史博物馆。 13世纪:中国的木刻版印刷技术被引入西方,彻底改变了欧洲在布料上印刷图形的历史,木刻版印刷的图形和文字在社会各阶层广泛传播。 一、海报的意义 海报的原文为(POSTER),是从post (柱子)转用而来的,即

海报设计大赛

海 报 设 计 大 赛 策 划 生命科学学院宣传部二零一二年十月十三日

海报设计大赛 一、活动背景 书画艺术具有悠久的历史,它贯穿了整个中华文明史,其独特的文化魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的重要的地位,它已经穿越时空的束缚,成为众民族灵魂的一部分,它可以丰富我院学生的课余文化生活,引导我院青年继承和弘扬传统文化精华,提高同学们的审美情趣和艺术修养。 二、活动目的 为活跃校园文化氛围,丰富大学生的课余生活,扩展全院学生的思维方式,营造科技创新氛围,为同学们提供一个展示自己书画才艺的平台,弘扬书画文化,进一步凝聚学生,激发学生的积极性和创造性,令同学们在此次活动过程中,以他们的艺术作品的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新精神,构建健康向上的校园文化,激发学生的积极性和创造性,让参与者在此次比赛中得到更好的艺术交流。三、活动主题 本次海报大赛以“重拾童真点滴,回归自然寻觅”为主题。 四、活动时间 10月14日文件下发各班 10月15日至18日比赛进行阶段

10月18日上交作品时间 10月19日至20日作品评定阶段 10月21日公布获奖情况及颁奖 10月22日至25日获奖作品展示 五、活动对象 生命科学学院各班级全体学生 六、活动内容 1、要求各班级围绕主题,自选题材,进行创作; 2、所有作品要求原创,不得抄袭; 3、海报以班级为单位参赛,每个班级至少两幅; 4、海报要整洁美观,有创意但不允许随意; 5、允许个人参加,多人组队也可以,但人数上限为五个; 6、作品以图画与文字相结合的形式来突出具有校园色彩的主题和特点,图案简洁、创新,含义明确、色彩明快,并给自己设计的海报赋予积极向上的象征意义。 七、承办单位 生命科学学院院学生会宣传部 八、比赛流程 1、前期准备

创意海报设计大赛活动策划书

创意海报设计大赛活动策划书 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题:用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间: 20XX年10月26日—11月5日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤 1、 10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项 2、 10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、 10月29日中午12:20在W3_409召开选手会议 4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、 11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、 11月8日公布获奖结果 8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品

9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题 以下为本届海报创作大赛参考题目: 生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX 学院第九届校园文化艺术节、XX学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩 ”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX元旦文艺晚会。 七、参赛须知 1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中,过期未交视为弃权 2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸张,也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致 3、海报可由1或2名同学共同创作 4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业,也可注明主题和作品说明 5、在得到选手的同意下,我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上 6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走,否则我方将自行处理作品 八、奖项设置 一等奖一名——奖品+获奖证书 二等奖两名——奖品+获奖证书

创意海报设计大赛策划书详细版_1

文件编号:GD/FS-8566 (方案范本系列) 创意海报设计大赛策划书 详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

创意海报设计大赛策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题:用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间:XX年10月26日—11月5日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤 1、10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项

2、10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、10月29日中午12:20在w3_409召开选手会议 4、11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、11月8日公布获奖结果 8、11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品 9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题

校园海报设计大赛策划书

校园海报设计大赛策划书 活动背景及目的: 在这金秋十月里,用我们的眼睛发现世界美好的点滴用精巧雅致的文化院校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富,形我们的心灵感受生活触动的瞬间。 多式样的文艺气息促进了学生的全面成才.当海报见证每一个发展成长过程,记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办校园海报设计大赛。 希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生社团素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化,展示化院学生社团的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动。 一、海报主题我的中国梦 二、主承办单位 (一)主办单位:共青团马鞍山技师学院职业技术学院委员会 (二)承办单位:院社团联合会宣传中心 三、活动前期宣传 (一)海报宣传:由宣传中心制作精美手绘海报在校内宣传栏宣传(南区海报1张) 由宣传中心负责人向社团各部长解释说明参赛要求,并积极鼓励他们参加这次活动(要求每个社团至少有2至3参加)

(二)11月7日----活动时期,组织人进行广播(中午和下午各一次) (三)在社团联合会公告栏公布整个活动的过程。 四、赛程安排: (一)报名时间: 10月28日----11月1日晚7点 (二)报名方式 由各社团宣传部部长统一到社联宣传中心负责人处报名 (三)比赛时间:11月7日下午6点半开赛晚上9点半结束。 (四)比赛地点:南区教学楼3间小教室 (五)比赛方式:现场设计绘制海报。 (六)比赛所需:桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材(依照报名人数具体确定) (七)参赛要求:各社团都要踊跃报名参加,能自带绘制工具的请自带以配合比赛的顺利进行(比赛统一用纸); 作品要求比例正确;构图和谐;色彩搭配要统一;海报要华丽,突出个性,突出主题!重要的是创意!讲究视觉艺术! (八)比赛评委:专业老师和学院学生干部 五、比赛具体流程策划 (一)赛前准备: 1、所有工作人员于比赛当天下午5点到比赛现场布置赛场(人员安排由办公室安排,包括搬桌椅、提水、准备纸张等) 2 、参赛人员务必在比赛前15分钟到场准备。 (二)比赛过程:

青春主题创意海报设计图片

青春主题创意海报设计图片 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《青春主题创意海报设计图片》的内容,具体内容:青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得些许浪费,青春的海报也是我们对青春的别样的纪念,下面是由我为大家整理的,希望你会喜欢!青春主题个性海报设计图片... 青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得些许浪费,青春的海报也是我们对青春的别样的纪念,下面是由我为大家整理的,希望你会喜欢! 青春主题个性海报设计图片 青春主题的黑板报名言 1. 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。 2. 在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。 3. 六个不能:不能饿了才吃,不能渴了才喝,不能困了才睡,不能累了才歇,不能病了才检查,不能老了再后悔。 4. 屋子修得再大也是临时住所,只有那个小木匣才是永久的家,所以,屋宽不如心宽,身安不如心安! 5. 人生最大的错误,是用健康换取身外之物,人生最大的悲哀,是用生命换取个人的烦恼,人生最大的浪费,是用生命解决自己制造的麻烦!

6. 人生最大的哀痛,是子欲孝而亲不在!人生最大的悲剧,是家未富而人先亡,人生最大的可怜,是弥留之际才明白自己是应该做什么的! 7. 当心灵趋于平静时,精神便是永恒!把欲望降到最低点,把理性升华到最高点,你会感受到:平安是福,清心是禄,寡欲是寿! 8. 社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。 9. 后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。 10. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 11. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 12. 世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的,成功的背后一定有许多人在有意或无意识地帮助你,你要永远感激他们。 13. 当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有这件东西,如果你肯放手,你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念,不肯放下,那么他的智慧也只能达到某种程度而已。 14. 永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子了。 15. 不要幻想自己成为招聘会上的宠儿,当你明白百分之七十的初中生都可以上大学时,你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。 16. 贫穷本身并不可怕,可怕的是贫穷的思想,以及认为自己命中注定

海报设计大赛策划书

海报设计大赛策划书 一、活动目的: 为了活跃校园海报文化氛围,为各位喜欢海报设计和绘画的同学提供一个展示自己创新才能与个性风采的平台,丰富各位同学的校园生活,数信学院思想教宣部特举办海报设计大赛。 二、活动背景: 作为信息传播的工具,海报在我们的活动中扮演着十分重要的角色。图形和文字的巧妙运用,使海报成为强有力的传播媒介,进行各种公共活动的宣传。它点缀着城市的街道,社区的环境,都市的色彩,成为我们生活中不可或缺的部分。海报设计作为一种特殊的文化正在慢慢融入校园文化中,在校园的宣传海报中得到充分应用,目前对海报设计感兴趣的人在日益增多,他们都是这个活动的潜在参赛选手。 三、主办单位:数信学院思想教宣部 四、参与对象:数信学院全体学生 五、参赛作品形式与要求: 1.参赛作品形式 A 手绘版(A3纸张) 要求:素描、水彩、油画、漫画、电脑设计等均可。 B 电子版(综合运用MicrosoftOffice 和Photoshop等软件制作并打印的电脑作品) 要求:电脑设计的作品,请保证其版幅在A4大小,并且分辨率不低于300dpi)

2.参赛作品主题:数信学院春季运动会 3. 所有参赛作品必须是参赛者的原创作品,如果发现有抄袭作品,将取消参赛资格。 4.报名参赛须按要求分别提供图形文件及作品说明 六、参赛流程: 1、报名 (1)报名时间:??月??日-??月??日 (2)报名方式:以班为单位报至各班宣传委员处,填写报名表; 2、设计海报。 3、提交作品:交至各班宣传委员处或数信学院1004 4、本部选出前十位作品在逸夫楼一楼内展出三天,并由同学们投票,由本部部员监督投票。 5、每个不同形式会选出优秀作品,并颁发奖状。 七、比赛时间安排: 1.作品提交截止时间: 2.作品评选时间: 3.获奖作品公布时间: 八、赛前准备工作: (1)由思想教宣部负责制作宣传板儿,对活动进行初步的宣传(2)制作大赛通知文件, (3)召开宣传委员会议,发放通知,对他们的具体疑问进行解答九、评委及评选流程:

海报设计注意点

海报设计注意点 海报定义 海报设计是一种信息传递艺术,是一种大众化的宣传工具。海报又称招贴画。是贴在街头墙上,挂在橱窗里的大幅画作,以其醒目的画面吸引路人的注意,20世纪从某种意义上来讲是政治宣传的世纪,海报作为当时的宣传途径也达到了顶峰,其中的两次世界大战、苏联革命与建设、西班牙内战更是政治海报创作的高峰期,尤其在二十世纪前五十年,是宣传海报大行其到的黄金时代。在十月革命胜利后不久的苏俄,首都莫斯科市中心邮电局的橱窗里贴满了海报,以便市民从这些不同表现形式的海报中了解革命形势。在学校里,海报常用于文艺演出、运动会、故事会、展览会、家长会、节庆日、竞赛游戏等。海报设计总的要求是使人一目了然。一般的海报通常含有通知性,所以主题应该明确显眼、一目了然(如xx比赛、打折等),接着概括出如时间、地点、附注等主要内容以最简洁的语句。海报的插图、布局的美观通常是吸引眼球的很好方法。在实际生活中,有比较抽象的和具体的。 海报种类 海报按其应用不同大致可以分为商业海报、文化海报、电影海报和公益海报等,这里对它们以大概的介绍。 1.商业海报: 商业海报是指宣传商品或商业服务的商业广告性海报。商业海报的设计,要恰当地配合产品的格调和受众对象。2.文化海报:文化海报是指各种社会文娱活动及各类展览的宣传海报。展览的种类很多,不同的展览都有它各自的特点,设计师需要了解展览和活动的内容才能运用恰当的方法表现其内容和风格。 3.电影海报: 电脑海报是海报的分支,电影海报主要是起到吸引观众注意、刺激电影票房收入的作用,与戏剧海报、文化海报等有几分类似。 4.公益海报:

社会海报是带有一定思想性的。这类海报具有特定的对公众的教育意义,其海报主题包括各种社会公益、道德的宣传,或政治思想的宣传,弘扬爱心奉献、共同进步的精神等。 海报的特点 1.尺寸大 海报招贴张贴于公共场所,会受到周围环境和各种因素的干扰,所以必须以大画面及突出的形象和色彩展现在人们面前。其画面尺寸有全开、对开、长三开及特大画面(八张全开)等。 2.远视强 为了使来去匆忙的人们留下视觉印象,除了尺寸大之外,招贴设计还要充分体现定位设计的原理。以突出的商标、标志、标题、图形,或对比强烈的色彩,或大面积的空白,或简练的视觉流程使海报招贴成为视觉焦点。招贴可以说具有广告典型的特征。 3.艺术性高 就招贴的整体而言,它包括商业招贴和非商业招贴两大类。其中商品招贴的表现形式以具体艺术表现力的摄影、造型写实的绘画或漫画形式表现为主,给消费者留下真实感人的画面和富有幽默情趣的感受。 而非商业招贴,内容广泛、形式多样,艺术表现力丰富。特别是文化艺术类的招贴画,根据广告主题可以匆分发挥想象力,尽情施展艺术手段。许多追求形式美的画家都积极投身到招贴画的设计中,并且在设计中自己的绘画语言,设计出风格各异、形式多样的招贴画。海报设计的步骤: 1、这张海报的目的? 2、目标受众是谁? 3、他们的接受方式怎么样? 4、其他同行业类型产品的海报怎么样?

海报设计大赛活动策划方案

海报设计大赛活动策划方案 海报设计大赛策划书 一、活动背景: 和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。只所以有现在的安定生活,离不开为之奋斗的革命先烈们,暨纪念一二.九运动之际,加强同学们的爱国主义教育和爱国情操。 二、活动要素: 活动主题:纪念运动,加强爱国主义教育构建和谐校园 活动对象:河南财经政法大学成功学院艺术设计系在校学生 活动名称:艺术系第一届海报设计大赛 活动口号:追忆,感恩 参赛单位:以个人或班级为单位 活动时间: 2010-12-5――2010-12-15 主办单位: 河南财经政法大学成功学院艺术系学生会 承办单位: 成功学院艺术系学生会宣传部 活动地点:艺术大楼 三、活动内容: 构建和谐校园,加强爱国主义教育须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园和保护爱护国家的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。因此,我们艺术系学生会宣传部举办此次活动发展学生的爱好与才能,更通过此次活动展现成功艺术学子风采及爱国主义精神。 四、参赛要求: 1.参赛作品的内容可根据主题自由发挥。但必须突出“加强爱国主义教育和构建和谐校 园”的主题

2.评委将从作品的主题,内容,形式,技术等方面进行综合打分。 3.杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,否则取消入围资格。 4.班级参赛作品每班至少一份,个人参赛作品数量不限 5. 海报作品以喷绘或手画式海报形式均可,必须同时提交电子版。 6. 班级作品大小必须为全开(781×1086mm),个人作品大小须为4开(390×543mm);颜料等作画工具自备。 五.活动流程: (1)人员安排 1策划组:负责各班级作品的收集和汇总 2宣传组:负责海报的制作及班级宣传 2.初赛:由我系宣传部人员投票选出晋级作品 3.复赛:把宣传部将投票选得的作品让我系专业老师进行评选。 (班级、个人)奖项设置: 一等奖(一名)二等奖(二名)三等奖(三名) 最佳创意奖(一名) 奖项如下: 个人 一等奖:奖品 + 证书 二等奖:奖品 + 证书 三等奖:奖品+证书 最佳创意奖:奖品+证书 班级 一等奖:奖金200元+ 证书 二等奖:奖金100元 + 证书 三等奖:奖金50元+证书

创意海报设计大赛活动策划书范文

创意海报设计大赛活动策划书范文_策划书 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 、活动主题:用创意描绘精彩生活 、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 、活动时间:20XX 年10 月26 日—11 月5 日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创 作 五、具体步骤 1、10 月26 日下午6:30 ,在理科楼412 召开09-11 级各班

宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项 2、10 月28 日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、10 月29 日中午12:20 在W3_409 召开选手会议 4、11 月4 日中午12:00 各班宣传委员将本班同学的作品上交 至系办 公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、11 月6 日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、11 月8 日公布获奖结果 8、11 月9 日中午12:00 获奖同学所在班级的宣传委员到系办 公室领

取奖品 9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题 以下为本届海报创作大赛参考题目: 生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX 学院第九届校园文化艺术节、XX 学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、XX 元旦文艺晚会。 七、参赛须知 1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手 中, 过期未交视为弃权 2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸 张, 也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致

大学生海报制作大赛活动策划书

大学生海报制作大赛活动策划书 大学生活丰富多彩是人生中最美好的时光大学的活动也多种多样下面小编介绍关于海报制作比赛的策划书欢迎阅读 【篇一】 多式样的文艺气息促进了学生的全面成才.当海报见证每一个发展成长过程,记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办校园海报设计大赛 希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生社团素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化,展示化院学生社团的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动 一、海报主题:我的中国梦 二、主承办单位 (一)主办单位:共青团马鞍山技师学院职业技术学院委员会 (二)策划承办单位:院社团联合会宣传中心 三、活动前期宣传 (一)海报宣传:由宣传中心制作精美手绘海报在校内宣传栏宣传((((南区海报1张) 由宣传中心负责人向社团各部长解释说明参赛要求并积极鼓励他们参加这次活动((((要求每个社团至少有2至3参加) (二)11月7日活动时期组织人进行广播(中午和下午各一次)

(三)在社团联合会公告栏公布整个活动的过程 四、赛程安排 (一)报名时间:10月28日11月1日晚7点 (二)报名方式 由各社团宣传部部长统一到社联宣传中心负责人处报名 (三)比赛时间:11月7日下午6点半开赛晚上9点半结束 (四)比赛地点:南区教学楼3间小教室 (五)比赛方式:现场设计绘制海报 (六)比赛所需:桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材((((依照报名人数具体确定) (七)参赛要求:各社团都要踊跃报名参加能自带绘制工具的请自带以配合比赛的顺利进行((((比赛统一用纸);作品要求比例正确;构图和谐;色彩搭配要统一;海报要华丽突出个性突出主题重要的是创意讲究视觉艺术 (八)比赛评委:专业老师和学院学生干部 五、比赛具体流程 (一)赛前准备:1、所有工作人员于比赛当天下午5点到比赛现场布置赛场((((人员安排由办公室安排包括搬桌椅、提水、准备纸张等)2、参赛人员务必在比赛前15分钟到场准备 (二)比赛过程:1、主持人说明比赛规则和本次活动的意义所在并宣布比赛开始 (三)比赛用时三个小时比赛过程中可以提前上交完成的作品

海报设计策划书

海报设计大赛的策划书 一、活动主题: 构建和谐文明校园 二、活动背景: 和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本;良好的校园人际关系就是它的枝叶;丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?要从大一培养抓起,培养他们和谐文明的习惯,海报中将展示校园文明与和谐。 三、活动目的: 构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。因此,我们学习部举办此次活动发展学生的爱好与才能,更通过此次活动展现仲园学子风采。 四、活动时间: 5月中旬 五、活动地点: 学海路 六、活动对象: 全院学生

七、活动主办方: 信息技术系团总支学生分会 八、活动承办方: 信息技术系团总支学生分会学习部、宣传部 九.活动参赛要求: 1.参赛作品的内容可根据主题自由发挥。但必须突出“构建和谐文明校园”的主题 2.评委将从作品的主题,内容,形式,技术等方面进行综合打分。 3. 杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,否则取消入围资格。 4. 班级参赛作品每班至少三份,个人参赛作品随个人喜好 十、技术要求: 1. 海报作品分为两类:手绘类和软件设计类 2. 手绘类以喷画或手画式海报形式都可,均以一开纸大小制作标 准,颜料等作画工具自备,必须同时提交电子版3.软件设计类可以采用coreldarw或ps等软件设计,用A4铜版纸打印,必须同时提交电子版 十一、奖项设置: 一等奖(一名)二等奖(一名)三等奖(一名) 最佳创意奖(一名) 最佳和谐奖(一名) 奖项如下:

海报设计大赛策划书-范文资料

海报设计大赛策划书 海报设计大赛策划书(一) 精巧雅致的河职院校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富、形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才。当海报见证每一个发展成长过程、记录竟相开放的校园文化之花的同时,不少喷绘、写真海报也给菁菁校园带来了污染。 为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,继续发扬我院的“人文精神”。希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生素质拓展风貌的建设、对校园活动宣传海报的艺术化(美观)的关注。 学生社团联合会爱心协会 一、主办单位:河源职业技术学院学生社团联合会 二、承办单位:爱心协会 三、××部门:爱心协会宣传部 四、活动时间:**年4月13日—4月19日 五、活动主题: 此次活动紧密围绕“绽放在雨季的爱——珍惜每一滴甘霖”的主题,激发大学生的创新意识,活跃思维能力,展示青春个性风采和积极向上的精神风貌,营造良好的校园文化氛围。 六、活动意义: 1、通过海报设计活动,让本校具有绘画及平面设计特长的学生

能够一展所长,并使其在个人素质能力方面得到发展提高,培养他们积极参加集体活动,勇于面对竞争,敢于展示自我的优秀品质,成为以后对社会,对国家有用的栋梁之材。 2、活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。 3、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真、善、美。 七、参与对象:河源职业技术学院在校学生 八、可行性分析:1、作品来源可行性分析 ①这项活动比较符合同学们的创新思想,能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说,主要通过各项宣传活动激发其大学生责任感和爱校精神,刺激其创意思维,来调动一部分人的参赛积极性。 ②此次活动的作品制作起来比较容易。只需通过一些颜料、几张海报纸就可以做出来,只需要动脑筋想,就可以设计出作品,即操作起来比较得心应手。因此,此次活动肯定会有好的作品出现。 ③本次比赛只规定一个主题,留给参赛人员的自由发挥空间比较大。因此,同学们可以尽情发挥自己的创新思维,激发自己的灵感。 2、硬件支持可行性分析 此次活动内容简单,活动所需设备较少,所需经费也少,故可

学生权益部海报设计大赛活动策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A47862 学生权益部海报设计大赛活动策划 书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

学生权益部海报设计大赛活动策划 书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一. 活动背景: 在这个物欲横流的社会中,到处隐藏着各种各样的陷阱。可是人们往往碍于它的价值比较低,或者由于维权之路崎岖难走而任由那些不良商人有可乘之机。在大学里,学生的社会阅历浅,经验不足,更容易上当受骗。而权益问题对许多大学生来说是相当的陌生,他们不知道该如何去维护自己的合法权益,只能忍气吞声。因此,为了加强我们大学生的维权意识和法律意识,在学院的各处张贴维权宣传海报,对于加强我们学院的各方面建设,维护学生的权益,推动

我校“和谐校园”的建设,都有重要的意义。 二、活动时间:XX,3,15; 三、活动地点:旭日大楼(教室待定) 四、.主办单位:惠州学院学生自律委员会 承办单位:惠州学院学生自律委员会学生权益部协办单位:惠州学院学生自律委员会网宣部;各系权益部 五.活动主题:以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识,和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径,有哪些我们已被侵权的行为可以通过有效地方式维权。 六、活动目的:我们大学生现在普遍的维权意识淡薄,容易受到那些不法分子的侵害。我们希望通过这次的活动增强我们的大学生对消费权益的认识,提高我们的消费维权的意识,懂得如何去利用法律的武

环保海报设计

纸上谈兵也精彩一一环保海报设计 纸上谈兵也精彩 一、课题:环保海报设计 二、课时:2课时 三、教材分析 选取适合学生基础和经济条件的纸张平面创意设计,传授基本的设计方法,用充满环境危机的视频和图片唤醒学生的忧患意识。优秀图例激发学生的设计意识,并以本课设计为载体,实现学生创造意识和环境保护意 识的培养。 四、学生分析 现有学生已经具备一定的形象思维能力和手绘水平、同时也具有非常强的表现意识和参与意识,结合社会现实,积极引导学生关注社会生活和环境保护,培养学生的社会责任心。在平面创意设计中,让学生用图形色彩和创意表达自己的创作意向。实现创新能力和社会责任意识的双提高。 五、设计意图

本课的设计意图为;以环保海报为载体,用创意手段强化个人的情感并进行积极宣扬,在主体性表现的激励下实现创意设计深度理解和积极应用,提高设计能力和表现水平,实现创新意识的培养。 六、教学目标 知识目标:了解海报等平面设计的表现方法和设计原则。 能力目标:能够确立自己的表现主题,并通过对图形图像的处理得 以体现; 情感目标:传达自己的情感,培养积极的社会情感; 七、教学重点:运用多种手段对图像图形进行处理按照一定的组织 原则对主题有效进行表现, 教学难点:设计能力与表现意图的矛盾的处理。 八、教学准备 教师教学准备:多媒体课件、特定形式的纸张的提供, 学生准备:小排笔,直尺,铅笔等; 九、突破策略 1,播放新闻视频和图片引导学生关注水和森林资源浪费社会现 象和自然环境的恶化。激发学生的忧患意识和环保意识。2,寻求表达我们心声的途径一一以环保为主体的平面公益海报设计。3,优秀图例展示,讲解海报设计

“新生杯”海报设计大赛活动策划书通用范本

内部编号:AN-QP-HT268 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ “新生杯”海报设计大赛活动策划书 通用范本

“新生杯”海报设计大赛活动策划书通 用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 一活动目的及活动意义:为了响应我院全面贯彻校团委增强团员意识主题教育活动,进一步凝聚我院团员青年,激发团员青年的积极性和创造性,强化团员主人翁的责任感与历史使命感,提升学风建设,增强爱国精神,我们决定策划“增强团员意识教育”为主题的海报设计大赛,目的是令新生在海报创作的过程中,在与队员的交流、合作中,以海报的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神,同时丰富团员知识,加深其对团员意识的理解。 二活动要素:

大学海报设计比赛策划书

大学海报设计比赛策划书 大学生活丰富多彩,在学习上和生活上,大学生都有着充分的时间来学习,努力,这就是大学生活,无忧无虑,是人生中最美好的时光!不过很好大学生也没有忘记学习,一直在不断的努力。为了将学生们的业余爱好和特长结合起来,我们在研究以后决定组织一下的工作。 为了促进主题团日活动的开展,为了丰富同学们的课余文化生活,特举办海报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。计划如下: 一、比赛形式及要求:以班级为单位参加比赛 每班就主题团日本班开展的活动为主题,以宣传本班活动为目的,做一张1*1的宣传海报(海报可以是长方形的的,即不必占满整个给定的区域),以电子版形式与主题团日的文件一起上交。 参赛作品将在院学生会博客上展出,欢迎广大同学跟帖投票!比赛评出6个最佳奖项,打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。 二、作品要求: 1.版面整洁,重点突出 2.主题明确,内容积极向上,有所创新 3.不得抄袭 4.作品须附带说明:注明班级和主题思想(海报上不得有以上内容)。 三、活动时间:(与主题团日同步)

*日,文件下发各班 即日起至(主题团日评审日)为比赛进行阶段 ……日前,为上交作品时间,请各个参赛班按时上交作品 *日至*日,为评定作品阶段 *日,公布得奖情况,颁奖 *日至*日,获奖作品展示 四、比赛奖项设定: 共六名,分别是—— 最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖 五、比赛组织机构:计算机与控制学院分团委学生会 六、具体工作安排: 1.打印发放传单,做好此次活动的宣传工作 2.制作评分表 3.统计参赛班级,做好记录 4.通知各班比赛的具体时间和细则,负责与他们的一切联系。 5.联系并邀请科协的部分人来做评委 6.作品随主题团日的文件一起上交,整理好作品 7.作品长传博客 8.请评受邀委和大众评委给作品做评判 9.优秀海报及制作者名单(表格)统计、公布 10.优秀作品颁奖 11.优秀作品展出

最新整理海报设计大赛策划书

海报设计大赛策划书 第一篇:海报设计大赛策划书 为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考: 一、活动意义: 在红五月的日子里用我们的眼睛发现世界美好的点滴用我们的心灵感受生活触动的瞬间。 精巧雅致的文化院校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富,形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才.当海报见证每一个发展成长过程,记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,继续发扬我院的人文精神,特举办首届神来之笔杯校园手绘海报设计大赛。 希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化(美观),展示化院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美.。并打造宣传中心的品牌活动。、 二、举办单位: 三、活动前期宣传 ①、海报宣传:由学生宣传中心宣传部制作精美手绘海报进行全校范围内的宣传(南、北区各2张)。

②、5月5日,由学生宣传中心办公室通知各系宣传部派发本次活动的策划书并发出邀请,由各系宣传部通知各班宣传委员在本班进行宣传。(要求每个系至少组两个队参加)。 ③、5月7日,晚:10点由宣传中心各部出3-4人组成一队人马随机到宿舍派发宣传单。(由新闻部和编辑部合力在7号之前设计出宣传单)。 ④、5月8日----活动前期,由播音部每天进行广播(中午和下午各一次)。 ⑤、在中新bbs论坛上公布整个活动的过程。 ⑥、由外联部拉3-4条横幅,做全方位宣传。 三、赛程安排: 报名时间: 5月10日----5月14日晚7点 报名方式 ②、先到各系宣传部报名由各系宣传部统一上报 比赛时间:5月15日晚4点开赛晚上7点结束。 比赛地点:图书馆门口 比赛方式:现场设计绘制海报。 比赛所需:桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材(依照报名人数具体确定) 参赛要求:全校学生均可参加,自带绘制工具(比赛统一发纸)。 比赛评委:专业老师、校领导、各系宣传部部长、校级组织

海报设计活动方案

海报设计活动方案 一、活动主题 本活动以分层分类在学校德育工作中分步推进实施。 (一)学校层面 学校层面的德育活动框架整体设计,确立主题为“海报艺术 之美”,以此为主旨,在各个年级中分层分类进行细化、衍生 和实施。 (二)年级层面 1.六年级主题——“寻美” 重点结合网络技术运用,搜集资料,赏析画面艺术美感。 2.七年级主题——“追美” 重点结合实际走访,找寻不同场合的海报,探究海报艺术特点。 3.八年级主题——“创美” 重点结合实践创作,表达艺术之美的主题,体会海报创作中的艺术情怀。 三、活动组织 本德育活动由学校政教处负责具体实施,综合教研组分工协作,具体负责人员如下: 政教处 综合组 四、活动安排 本德育活动的具体活动安排分学校层面全校性活动及各年级层面针对性活动。具体安排如下: (一)学校层面

形式:学生讲座 主题:海报艺术之美 时间:2017.4.21 对象:6.7.8年级学生代表 讲授人:xx 通过讲座让学生初步的了解海报的形式,初步理解海报的人文艺术 美,找到制作海报的借鉴方向。 (二)年级层面 1.六年级主题——寻美 走近大师:通过上网寻找国内外大师各种类型经典海报的相关资 料,探寻其中的人文艺术美。 2.七年级主题——追美 走近生活:通过班级分组的形式,走进公共场所,追寻生活中的 海报运用,如地铁站公益海报,美术馆宣传海报,电影院宣传海报, 创业园区海报等。研究归类找到海报的制作元素,要求,特点。 3.八年级主题——创美 走近艺术:通过班级艺术代表组成员的配合,根据自己的资料搜 集,形式创意进行手绘海报创作,讨论创作感受,创作来源。 五、时间结点 2017.4 - 2017.5 六、活动成果 家长开放日、学校艺术节、年级墙报手绘海报展 2018.1

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