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中考化学第一轮复习_第四单元_物质构成的奥秘_新人教版

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第四单元物质构成的奥秘

学校班级姓名日期

基础回顾:

课题1 原子的构成

一.原子的构成

1.原子是。原子由和构成。原子核是由和构成。原子的质量主要集中在上。

2.相对原子质量是:。

核电荷数=质子数=核外电子数

相对原子质量= +

3.分子与原子的区别是,联系是

【例题】1、我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星,其任务是寻找一种新能源氦-3.氦-3原子核是由一

个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为

A、1

B、2

C、3

D、6

2、1999年度诺贝尔化学获奖得者哈迈得·泽维尔开创了“飞秒化学”的新领域,使运用激光光谱

技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。你认为该技术不能观测到的是()

A、氧分子分解成氧原子的过程

B、氧原子结合成氧分子的过程

C、氧分子的无规则运动

D、氧原子内部的质子、中子、电子的运动

【例题】:一个铁原子的质量为9.288×10-26Kg,一个碳原子的质量约为1.993×10-26。试计算铁的相对原子

质量。

课题2 元素

1.元素是:。元素只讲不讲。

元素与元素的本质区别是

2。在元素周期表中,原子序数在数值上等于原子的 ; 课本后面的元素周期表中有个周期、个族。每个周期一般是以元素开头,在接近尾部时一般是元素,最后以

元素结束。在已经发现的一百多种元素中,大多数是元素。元素周期表是

的重要工具。

3.地壳中含量最多的金属元素非金属元素是,空气中含量最多的元素是

人体中含量最多的金属元素是非金属元素是

4.分子、原子、元素、物质之间的关系:

物质()宏观

()()微观

5.元素符号的意义:

【例题】1、下列说法正确的是()

A、加热过氧化氢生成水和氧气,所以过氧化氢中含有氧气分子

B、二氧化碳分子是碳元素和氧元素构成的

C、二氧化碳由氧气和碳两种单质组成

D、水是由氢元素和氧元素组成的,所以水是化合物也是氧化物

【例题】2.20l0年4月5日,科学家成功合成了第117号新元素,填补了第116号和118号元素之间的空

缺。推测该元素为117号元素的依据是

A.中子数 B.质子数 C.电子数 D中子数和质子数

【例题】:请参照课本后元素周期表,回答以下问题:

(1)((1)原子序数为8的元素名称是,其相对原子质量是,它位于第周期,第族。

它属于元素(填“金属”“非金属”或“稀有气体”,下同)。

左下((2)左下方一般是元素,右上方一般是元素。

课题3 离子

1.原子核外电子是按的不同排布的。

2.原子的结构可以用表示。如:氧原子

3. 叫离子. 叫阳离子,如:

叫阴离子,如:

4.在阳离子中:核电荷数质子数电子数

在阴离子中:核电荷数质子数电子数

【例题】:已知碘元素符号为I,它的原子结构示意图为,请结合所学知识,填写以下空白:

(1)X的值为。

(2)碘元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似?

A B C D

【例题】:下列说法中,正确的是()

A、原子最外层电子数少于4个的元素一定是金属元素

B、钠原子和钠离子都属于钠元素

C、最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子

D、具有相同核电荷数的两种粒子,一定是同种元素

课题4 化学式与化合价

1.化学式是:。

2.化学式的意义:①②

③④

3.以“H2SO4”为例,说出该化学式的四点意义:

4.元素的原子相互化合的数目决定了元素的化合价,化合价有和。由于元素的化合价是元素相互化合时才表现出来的性质,所以在单质在中元素的化合价为。

在化合物中各元素化合价的代数和为。因此可根据化学式求某元素的化合价,也可根据化合价写出已知物质的化学式或检查化学式的正误。

【例题】标出加点元素的化合价。

(1)KM.nO4、K2M.nO4、M.nO2、Mn

(2)KNO3、NO2、NaNO2、NO、N2O、、NH3。上述物质按一定规律排列,则此规律为,横线上应填的物质是(填化学式)。

【例题】现代医学证明,人类牙齿由一层称为碱式磷酸钙的坚硬物质保护着。碱式磷酸钙的化学式中除钙离子外,还含有一个氢氧根离子和三个磷酸根离子。则其正确的化学式为()

A、Ca2(PO4)3(OH)

B、Ca3(PO4)3(OH)

C、Ca4(PO4)3(OH)

D、Ca5(PO4)3(OH)

【例题】葡萄糖在人体组织中缓慢氧化放出热量,这是人类生命生活所需能量的重要来源之一。葡萄糖的化学式为C6H12O6,从葡萄糖的化学式你能总结出哪些信息。

【达标训练】:

1.已知钠的相对原子质量为23,核内质子数为11。试以钠原子为例说明原子由哪些粒

子构成?它们是怎样构成原子的?为什么原子不显电性?

2.下列物质中①空气②二氧化硫③液氧④氯酸钾⑤河水,其中存在氧分子的是A.①③④⑤ B . ①③④ C. ①③⑤ D . ①②③⑤

3.下列关于Fe、Fe2+和Fe3+的说法中,正确的是()

A.它们属于不同种元素 B.它们是同一种粒子

C.它们的核内质子数相同

D.它们具有相同的核外电子数

4、5.若要使N2O3和N2O5中含有相等质量的氧元素,则N2O3和N2O5的分子数之比为 ( )

A. 5 : 3

B. 3 : 5

C. 1 : 1

D. 6 : 5

5.某粒子的结构示意图为,回答下列问题。

(1)若该粒子为电中性,则X= ,该粒子的符号为;

(2)若该粒子带一个单位的正电荷,则X= ,该粒子的符号为;

(3)若该粒子带二个单位的负电荷,则X= ,该粒子的名称为。

6. 跟元素化学性质关系非常密切的是原子的()

A.电子层数B.最外层电子数C.核内质子数 D.相对原子质量7.某物质经分析只含一种元素,则该物质()

A.一定是纯净物 B。一定是单质

C.可能是混合物或单质 D。可能是金属或化合物

8.在由FeSO4和Fe2(SO4)3所组成的混合物中,铁元素的质量分数为34%,则在这种混合物中硫元素的质量分数为()

A.44% B。22% C。66% D。无法确定

9.要使CO和CO2中含有相等质量的氧元素,则两者的质量比为()

A. 2 :1 B。 7 :11 C。 11 :14 D。 14 :11

10.某气体可能由初中化学中常见的一种或多种气体组成,经测定,其中只含有碳、氧两种元素,碳、氧元素的质量比为1 :2,则关于该气体的说法正确的是()

A.一定是纯净物 B。一定是CO、CO2的混合物

C.该气体中所含的物质最多有2种 D。该气体的组成情况最多有3种

11.翡翠是人们喜爱的一种装饰品,翡翠的主要成分是硬玉[化学式为NaAl(Si2O6)]。下列有关说法正确的是()

A.翡翠是一种纯净物 B。硅元素的化合价为+4价

C.硬玉含有10个原子 D。翡翠由钠、铝、硅、氧四种元素构成

12、已知“”“”表示质子数不同的原子。

(1)下列表示的气体物质中,属于化合物的是

(2)下列表示的气体物质中,属于混合物的是

A B C D

13.写出下列化学符号:

金刚石干冰石灰石生石灰消石灰

纯碱硝酸铵小苏打酒精硫酸铝

14.原子和离子在化学反应中是可以相互转化的,它们的相互转化是通过来实现的,在转化过程中(请用“一定改变”,“一定不变”或“可能改变”来填写),核外电子数,核电荷数,核内质子数,粒子的电子层数

15、我国从1994年开始强制食盐加碘,即在食盐中加入碘酸钾(KIO3),以防治碘缺乏病的发生,今年将适当下调现行食盐加碘量。各地将根据本地区实际情况作相应调整。深圳已率先作出调整,由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg。

(1)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为;

(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为;(保留至0.1%或用分数表示)

(3)请为我市某企业计算:售往深圳的加碘食盐每袋(500g)应比调整前少加碘酸钾多少毫克。

初中化学方程式大全(非常重要)

化学方程式大全 一、氧气的性质: (1)单质与氧气的反应:(化合反应) 1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2 △ 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧:4P + 5O2点燃 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧: S + O2点燃 SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃 CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2点燃 2CO (2)化合物与氧气的反应: 10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2点燃 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O

12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O (3)氧气的来源: 13.玻义耳研究空气的成分实验 2HgO △ 2Hg+ O2 ↑ 14.加热高锰酸钾:2KMnO4△ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 15.过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应: H2O2 MnO2 2H2O+ O2 ↑二、自然界中的水: 16.电解水:2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 17.生石灰溶于水:CaO + H2O = Ca(OH)2 18.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2=H2CO3 三、质量守恒定律: 19.镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO 20.铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 21.氢气还原氧化铜:H2 + CuO △ Cu + H2O 22. 镁还原氧化铜:Mg + CuO △ Cu + MgO 四、碳和碳的氧化物:

中考必背化学知识点总结归纳

初中化学知识点总结 1、常见元素、原子图化合价口诀 正一氢锂钠钾银铵根;负一氟氯溴碘氢氧根;二价氧钙镁钡锌;三铝四硅五价磷;二三铁、二四碳,二四六硫都齐全;锰有二四六和七,铜汞二价最常见,单质为0永不变;酸根负,一价硝酸根,二价硫酸碳酸根,三价就是磷酸根。 一些常见元素、原子团(根)的化合价 2、初中常见物质的化学式

) 白色沉淀:CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3、Zn(OH)2、AgCl、BaSO4(其中仅BaSO4、AgCl是不溶于HNO3的白色沉淀)微溶于水:Ca(OH)2、CaSO4、Ag2SO4 3、物质的学名、俗名及化学式 (1)金刚石、石墨:C (2)水银、汞:Hg (3)生石灰、氧化钙:CaO (4)干冰(固体二氧化碳):CO2 (5))盐酸、氢氯酸:HCl (6)亚硫酸:H2SO3 S (7)氢硫酸:H 2 (8)熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 (9)苛性钠、火碱、烧碱:NaOH (10)纯碱、苏打:Na2CO3碳酸钠晶体、纯碱晶体:Na2CO3?10H2O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠、小苏打:NaHCO3 (12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体:CuSO4?5H2O (13)铜绿、孔雀石:Cu2(OH)2CO3(分解生成三种氧化物的物质) (14)甲醇(有毒、误食造成失明甚至死亡):CH3OH (15)酒精、乙醇:C2H5OH (16)醋酸、乙酸(具有酸的通性)CH3COOH(CH3COO—醋酸根离子) (17)氨气:NH3(碱性气体) (18)氨水、一水合氨:NH3?H2O(为常见的碱,具有碱的通性,是一种不含金 属离子的碱) (19)亚硝酸钠:NaNO2 (工业用盐、有毒) 4、常见物质的颜色 (1)固体物质颜色 A 、白色固体:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠、五 氧化二磷、白磷、氧化镁、氯酸钾、氯化钾、氯化钠、 B、黄色固体:硫粉(S) C、红色固体:红磷(P)、氧化铁、铜(Cu)、氧化汞(HgO) .5H2O D、蓝色固体:胆矾CuSO 4 E、黑色固体:木炭、石墨、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、 F 、绿色固体:碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3、锰酸钾K2MnO4 G、紫黑色固体:高锰酸钾 H、无色固体:冰,干冰,金刚石 I 、银白色固体:银、铁、镁、铝、锌等金属。

中考化学第一轮复习基础知识填空(全部)

第一单元走进化学世界 一、物质的变化和性质及绪言 1、化学是一门研究物质的、、以及的科学。 2、物理变化与化学变化的本质区别在于变化前后是否有生成。从微观的角度来看,化学变化的本质是________ 。(b级) 3、物质的物理性质与化学性质的本质区别在于是否需要通过表现出来。 4、物质的性质一般描述为某物质“能”“会”“易”等。 5、物理性质包括、、、、、、、挥发性、延展性、导电性、 导热性等;化学性质包括可燃性、支持燃烧(助燃性)、氧化性、还原性、稳定性、腐蚀性、脱水性等。(b级) 6、化学发展史:①__________和____________建立了原子论和分子学说。 ②门捷列夫发现的_____________并编制出,使化学学习和研究变得有规律可循。 7、下列变化中属于化学变化的有;属于物理变化的有。 (1)光合作用(2)高炉炼铁(3)家庭自制冰块(4)牛奶变酸(5)粮食酿酒(6)钢铁生锈(7)湿衣服凉干(8)白磷自燃(9)火药爆炸(10)CO2通入澄清石灰水(11) 工业制氧 (12) 煤气中毒 (13) 矿石粉碎 (14) 汽油挥发 二、化学是一门以实验为基础的科学 1、化学学习的特点:“三关注”即、、。 2、科学探究要素(或步骤)。 三、化学实验基本操作 (一) 药品的取用(b级) 1、实验室里的药品,很多是,,或。使用时应注意安全。 2、实验剩余药品既不能,也不能随意,更不能,要放在。 3、取用药品如果没有说明用量,一般液体取,固体只需。 4、取用固体药品一般用,取用块状药品一般用。而取用一定量的液体药品一般用和。用量 筒量取液体时,量筒必须,视线要与筒内_______________保持水平。 5、把块状固体放入容器要做到“一,二,三。”倒取液体时要做到“一_ ,二,三。” 6、某同学用量筒量取液体,读数时俯视,其读数比实际体积会 (填“偏大”或“偏小”) (二) 托盘天平的使用: 1、检查天平游码是否在,然后将天平。 2、称量时把称量物放在盘,砝码放在盘。取用砝码要使用,先加质量_____的砝码,再加质量的砝码, 最后移动,直到天平平衡。 3、注意:称量干燥固体药品时,在两边托盘上放相同质量的纸,易潮解的药品,必须放在________里称量。 4、使用完毕,把砝码放回,游码归零。 5、某同学用天平称量物品时,将称量物放在右盘,左盘砝码重25g,游码重3g,则物品的实际重量为 g。 (三) 连接仪器装置注意做到先湿润,然后慢慢转动。 (四) 检查装置的气密性 1、检查装置的气密性应放在实验的第__ _ 步。 2、操作方法:先把导管一端浸在水中,用手近握仪器观察水中的导管口__ ___,松开手后看观察导管内是否_ _ ___。(也可用酒精灯加热或用别的方法) (五) 物质的加热 1、酒精灯的使用: (1) 酒精灯的火焰可分为、、三部分。其中温度最高,加热时一般用加热。 (2) 添加酒精时,不能超过酒精灯容积的。 (3)使用酒精灯时,要注意以下几点:绝对禁止向酒精灯里添加酒精;绝对禁止用引燃另一个酒精灯; 用完酒精灯后,要用盖灭,禁止用嘴吹灭。 2、给物质加热:(1) 可以直接加热的仪器有:、、等,加热时必须垫上石棉网的仪器有:、等, 量筒、漏斗等 (能否)用来加热。 (2) 加热时保持外壁干燥,加热前先,防止骤冷骤热,炸裂仪器。

(完整版)天津中考化学一轮复习知识点汇总(教案)

天津中考化学一轮复习知识汇总一、基本概念 (一)、物质的变化和性质 1.化学变化是变化时生成了其他物质(或新物质)的变化,化学 变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。 2.物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,包括物质 的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥 发性、传导性等。 3.化学性质是在化学变化中表现出来的性质,如氧化性、还原性、 可燃性、酸碱性、热稳定性等。 4.化学反应常伴随有能量变化,有的释放能量,有的吸收能量, 在生产生活中经常利用化学反应放出的热能。 5.催化剂在化学反应中可以改变化学反应速率,且自身的质量和 化学性质在反应前后不改变。 ◆化学变化一定伴随物理变化。 6.辨析◆物理变化是分子间的间隔等发生变化,而分子本身没 有变化;化学变化是分子本身发生变化。 ◆变化指的是过程、表现;性质指的是能力。(二)、物质的相关概念 1.空气的成分按体积分数计算,大约是氧气占21% ,氮气占 78% ,稀有气体占0.94% ,二氧化碳占0.03% ,其他气体 及杂质占0.03% 。 2.硬水是含有较多钙镁离子的水;软水是不含或含有较少钙镁离 子的水。常用等量的肥皂水来区分;硬水起浮渣,软水起泡沫。 长期饮用硬水可能导致消化功能紊乱,可通过蒸馏或煮沸的方 法将硬水变成软水。软水可应用于纺织、印染、造纸等领域。 3.金属材料包括纯金属以及它们的合金。铁合金分为生铁和钢。 4.溶液的酸碱度常用pH值来表示,当pH<7时,溶液呈酸性; pH=7时,溶液呈中性。pH>7时溶液呈碱性。pH试纸的检测 范围是0~14的整数。(pH计可以测出小数。) 5.指示剂有石蕊溶液和无色酚酞。石蕊与酸显红色;与碱显蓝色; 酚酞与酸无色;与碱显红色。

初中化学方程式大全

初中化学反应方程式汇总 一、氧气的性质: (1)单质与氧气的反应:(化合反应) 1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧(研究空气组成的实验):4P + 5O2点燃 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧: S + O2点燃 SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃 CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 点燃 2CO (2)化合物与氧气的反应: 10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2点燃 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2点燃 CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2点燃 2CO2 + 3H2O (3)氧气的来源: 13.玻义耳研究空气的成分实验 2HgO 加热 Hg+ O2↑ 14.加热高锰酸钾:2KMnO4加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑(实验室制氧气原理1) 15.过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应: H2O2MnO22H2O+ O2↑(实验室制氧气原理2) 二、自然界中的水: 16.水在直流电的作用下分解(研究水的组成实验):2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑

17.生石灰溶于水:CaO + H2O == Ca(OH)2 18.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2==H2CO3 三、质量守恒定律: 19.镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃 2MgO 20.铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu 21.氢气还原氧化铜:H2 + CuO 加热 Cu + H2O 22. 镁还原氧化铜:Mg + CuO 加热 Cu + MgO 四、碳和碳的氧化物: (1)碳的化学性质 23. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃 CO2 24.木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 25.焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3高温 4Fe + 3CO2↑ (2)煤炉中发生的三个反应:(几个化合反应) 26.煤炉的底层:C + O2点燃 CO2 27.煤炉的中层:CO2 + C 高温 2CO 28.煤炉的上部蓝色火焰的产生:2CO + O2点燃 2CO2 (3)二氧化碳的制法与性质: 29.大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳): CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 30.碳酸不稳定而分解:H2CO3 == H2O + CO2↑ 31.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2== H2CO3 32.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳):CaCO3高温 CaO + CO2↑ 33.石灰水与二氧化碳反应(鉴别二氧化碳): Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3 ↓+ H2O (4)一氧化碳的性质:

初三化学《溶液》知识点-习题及答案

第三单元溶液 【考点1】溶液的概念和基本特征 一、溶液的概念 1.溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。 2.溶液的组成:溶液是混合物,由溶质和溶剂组成。溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量;溶液的体积≠溶质体积+溶剂体积 溶质:被溶解的物质。可以是固体、液体或气体。一种溶液中的溶质可以是一种或多种物质。 溶剂:能溶解其他物质的物质。水是最常见的溶剂,汽油、酒精也可以作为溶剂。 二、溶液的基本特征 ①均一性:指溶液形成以后,溶液各部分的组成、性质完全相同。如溶液中各部分的浓度、密度和颜色完全一样。 ②稳定性:外界条件不变,溶液长期放置,溶质不会从溶液中分离出来。 ③是混合物 【规律】溶液的判别 (1)澄清透明不代表是无色的。 (2)均一稳定的液体不一定是溶液,如水。 【举例】硬水、空气、纯净水属于溶液;泥水,油水,蒸馏水不是溶液。 【技巧】溶质、溶剂的判定 ①通常不指明溶剂的溶液,一般是水溶液。 ②当固体、气体溶于液体时,固体、气体做溶剂,液体做溶剂。 ③当两种液体互相溶解时,量多的叫做溶剂,量少的叫做溶质。 ④当物质溶解发生化学变化时,一定要正确判断溶质。 ⑤溶质和溶剂是溶液所特有的概念,悬浊液和乳浊液不存在溶质和溶剂。 ⑥溶质质量是指溶液中已溶解溶质的质量。 ⑦通常把在室温(20度)下,溶解度在10g/100g水以上的物质叫易溶物质,溶解 度在1~10g/100g水叫可溶物质,溶解度在0.01g~1g/100g水的物质叫微溶物质,溶解度小于0.01g/100g水的物质叫难溶物质.可见溶解是绝对的,不溶解是相对的. 注意: a、溶液不一定无色,如CuSO4为蓝色 FeSO4为浅绿色 Fe2(SO4)3为黄 色 b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂 c、溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量 溶液的体积≠溶质的体积 + 溶剂的体积 d、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液) 固体、气体溶于液体,液体为溶剂 【考点2】溶液和浊液 1、浊液:包括乳浊液和悬浊液。 2、乳浊液:小液滴分散到液体里形成不均一的、不稳定的混合物叫乳浊液。 悬浊液:固体颗粒分散到液体里形成不均一的、不稳定的混合物叫悬浊液。【考点3】乳化现象 1.乳浊液:小液滴分散到液体里形成不均一的、不稳定的混合物叫乳浊液。

2020年中考化学一轮复习课件(安徽)第12课时

第12课时常见的酸和碱(二) 1.(2019·常州)下列物质长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是 (D) A.NaCl溶液B.NaOH溶液 C.浓盐酸D.石灰水 2.(2019·攀枝花)厕所用清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这种气体是(A) A.二氧化碳B.氧气 C.氢气D.二氧化硫 3.(2019·临沂)人体内一些液体的正常pH范围如下: A.胆汁和胰液显碱性 B.胃液比唾液酸性弱 C.胰液比胆汁碱性强 D.服用含氢氧化铝[Al(OH3)]的药物可以治疗胃酸过多症 4.(2019·陕西)对一瓶已变质的NaOH溶液进行如下实验,其中实验方案能达到实验目的是(C) 5.(2019·本溪)下列有关溶液酸碱性的说法错误的是(C) A.pH=7的溶液呈中性 B.pH>7的溶液一定呈碱性 C.pH<7的雨水一定是酸雨 D.酸溶液的pH越小酸性越强

6.(2019·本溪)某校化学兴趣小组同学向盛有一定量生石灰的烧杯中加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却至室温,过滤、洗涤、干燥,得到固体A和溶液B,并对固体A和溶液B 的成分展开了探究。 上述实验中发生的化学反应有: ①CaO+H2O===Ca(OH)2; ②__Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH__(写化学方程式)。 探究活动1:固体A的成分是什么? 【猜想假设】小雨猜想是CaCO3;小亮猜想是CaCO3和Ca(OH)2。小亮猜想含有Ca(OH)2的理由是__Ca(OH)2微溶于水,固体A中可能有未完全溶解的Ca(OH)2__。 【实验验证】 1.小雨取少量固体A于试管中,加入足量的稀盐酸,有气泡产生。证明自己的猜想正确。 2.小亮取少量固体A于试管中,加入足量水振荡,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,观察到__溶液由无色变为红色__,证明自己的猜想正确。 【反思评价】同学们经过讨论后认为小雨的实验不足以确定固体A的成分,理由是__加入盐酸有气泡,只能证明固体中有CaCO3,不能证明是否含有Ca(OH)2(合理即可)__。结合两位同学的实验,证明了小亮的猜想是正确的,由此确定了固体A的成分。 探究活动Ⅱ:溶液B中溶质的成分是什么? 【猜想假设】猜想一:NaOH; 猜想二:NaOH、Na2CO3;猜想三:NaOH、Ca(OH)2。 【讨论交流】结合对固体A成分的探究,同学们认为猜想三是正确的,理由是__固体中含Ca(OH)2,所以溶液B是Ca(OH)2的饱和溶液__。 【实验验证】取少量溶液B于试管中,滴加__碳酸钠(合理即可)__溶液,产生白色沉淀,证明猜想三正确。 7.(2019·大庆)氢氧化亚铁是白色难溶于水的物质,若接触到空气迅速被氧化,转化成红褐色的氢氧化铁。化学反应方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,某化学兴趣小组利用实验室提供的药品:铁屑、稀硫酸、氢氧化钠溶液以及如图装置进行实验,观察到产生了白色的氢氧化亚铁沉淀。请回答下列问题: (1)对于反应4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,它的化学反应基本类型是__化合反应__,其中化合价升高的元素为__铁元素__。(写元素名称)

人教版初中化学方程式大全

人教版初中化学方程式大全 一、氧气的性质: (1)单质与氧气的反应:(化合反应) 1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 2MgO 现象:燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 Fe3O4现象:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2点燃 2H2O 现象:淡蓝色的火焰 6. 红磷在空气中燃烧(研究空气组成的实验):4P + 5O2 2P2O5现象::生成白烟 7. 硫粉在空气中燃烧: S + O2 SO2 现象:空气中是淡蓝色的火焰;纯氧中是蓝紫色的火焰;同时生成有刺激性气味的气体。 8. 碳在氧气中充分燃烧: C + O2 CO2现象:生成能够让澄清石灰水浑浊的气体 9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 2CO 现象:燃烧 (2)化合物与氧气的反应: 10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O (3)氧气的来源: 13.玻义耳研究空气的成分实验 2HgO 加热 Hg+ O2↑  14.加热高锰酸钾:2KMnO4加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑(实验室制氧气原理 二、自然界中的水: 16.水在直流电的作用下分解(研究水的组成实验):2H2O 通电 2H2↑+ O2↑  17.生石灰溶于水:CaO + H2O == Ca(OH)2 18.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2==H2CO3 三、质量守恒定律:

中考化学第一轮试题练习及答案

2019年中考化学第一轮试题练习及答案 中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,中考是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了中考化学第一轮试题练习。 一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分,每小题只有一个正确答案) 1、现实验室里几种物品在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于化学变化的是 A.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了 B.浓硫酸:怎么我在空气中放置一段时间质量增加了 C.灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明 D.生石灰:把我扔在水中好难受啊 2、我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是 A.城市生活污水、工业废水应遵循先净化,后排放的原则 B.地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限 C.电解水时,正极产生的气体是氢气 D.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 3、生活中的下列各物质属于纯净物的是 A.食品袋内防腐的氮气 B.铅笔芯 C.碳酸饮料 D.不锈钢锅 4、据报道:染色馒头中添加柠檬黄铬酸铅(PbCrO4)会使人体致癌,已被明文禁用。已知铅元素(Pb)化合价为+2,则铬元

素(Cr)的化合价为 A.+2 B.+3 C.+4 D. +6 5、小明用右图所示装置进行微粒是不断运动的探究。一段时间后,可观察到紫色石蕊溶液变红,则物质A是 A.浓氨水 B.浓盐酸 C.浓硫酸 D. 浓食盐水 6、下列物质没有毒性的是 A.黄曲霉素 B.一氧化碳 C.水银 D.小苏打 7、分子模型可以直观的表示分子的微观结构。右图所示的分子模型表示的分子是 A.HCHO B.CO2 C.NH3 D.H2O 8.物质的性质与用途有密切关系。下列说法不正确的是 A.干冰升华吸热,可用于人工降雨 B.熟石灰呈碱性,可用于改良酸性土壤 C.洗洁精具有乳化功能,可用于去油污 D.氧气能支持燃烧,可用作燃料 9、四位同学在一起讨论某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是 A.Na2CO3 B.CaCO3 C.CaCl2 D.NaHCO3 10、酒驾是当前热门话题之一。喝酒不开车,开车不喝酒。酒后驾驶是一种违法行为,交警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有重铬酸钾(化学式为K2Cr2O7 )。下列关于重铬酸钾的

中考化学第一轮复习基础知识填空(全部)讲课讲稿

中考化学第一轮复习基础知识填空(全部)

第一单元走进化学世界 一、物质的变化和性质及绪言 1、化学是一门研究物质的、、以及的科学。 2、物理变化与化学变化的本质区别在于变化前后是否有生成。从微观的角度来看,化学变化的本质是________ 。(b 级) 3、物质的物理性质与化学性质的本质区别在于是否需要通过表现出来。 4、物质的性质一般描述为某物质“能”“会”“易”等。 5、物理性质包括、、、、、、、挥发性、延展性、导电 性、导热性等;化学性质包括可燃性、支持燃烧(助燃性)、氧化性、还原性、稳定性、腐蚀性、脱水性等。(b级) 6、化学发展史:①__________和____________建立了原子论和分子学说。 ②门捷列夫发现的_____________并编制出,使化学学习和研究变得有规律可循。 7、下列变化中属于化学变化的有;属于物理变化的有。 (1)光合作用(2)高炉炼铁(3)家庭自制冰块(4)牛奶变酸(5)粮食酿酒(6)钢铁生锈(7)湿衣服凉干(8)白磷自燃(9)火药爆炸(10)CO2通入澄清石灰水(11) 工业制氧 (12) 煤气中毒 (13) 矿石粉碎 (14) 汽油挥发 二、化学是一门以实验为基础的科学 1、化学学习的特点:“三关注”即、、。 2、科学探究要素(或步骤)。 三、化学实验基本操作 (一) 药品的取用(b级) 1、实验室里的药品,很多是,,或。使用时应注意安全。 2、实验剩余药品既不能,也不能随意,更不能,要放在。 3、取用药品如果没有说明用量,一般液体取,固体只需。 4、取用固体药品一般用,取用块状药品一般用。而取用一定量的液体药品一般用和。用量 筒量取液体时,量筒必须,视线要与筒内_______________保持水平。 5、把块状固体放入容器要做到“一,二,三。”倒取液体时要做到“一_ ,二,三。” 6、某同学用量筒量取液体,读数时俯视,其读数比实际体积会 (填“偏大”或“偏小”) (二) 托盘天平的使用: 1、检查天平游码是否在,然后将天平。 2、称量时把称量物放在盘,砝码放在盘。取用砝码要使用,先加质量_____的砝码,再加质量的砝 码,最后移动,直到天平平衡。 3、注意:称量干燥固体药品时,在两边托盘上放相同质量的纸,易潮解的药品,必须放在________里称量。 4、使用完毕,把砝码放回,游码归零。 5、某同学用天平称量物品时,将称量物放在右盘,左盘砝码重25g,游码重3g,则物品的实际重量为 g。 (三) 连接仪器装置注意做到先湿润,然后慢慢转动。 (四) 检查装置的气密性 1、检查装置的气密性应放在实验的第__ _ 步。 2、操作方法:先把导管一端浸在水中,用手近握仪器观察水中的导管口__ ___,松开手后看观察导管内是否_ _ ___。(也可用酒精灯加热或用别的方法) (五) 物质的加热 1、酒精灯的使用: (1) 酒精灯的火焰可分为、、三部分。其中温度最高,加热时一般用加热。 (2) 添加酒精时,不能超过酒精灯容积的。 (3)使用酒精灯时,要注意以下几点:绝对禁止向酒精灯里添加酒精;绝对禁止用引燃另一个酒精灯;用完酒精灯后,要用盖灭,禁止用嘴吹灭。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

人教版初中化学方程式大全

初中化学方程式大全 化合反应 1、镁在空气中燃烧:2Mg+O22MgO 2、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2Fe3O4 3、铝在空气中燃烧:4Al+3O22Al2O3 4、氢气在空气中燃烧:2H2+O22H2O 5、红磷在空气中燃烧:4P+5O22P2O5 6、硫粉在空气中燃烧: S+O2SO2 7、碳在氧气中充分燃烧:C+O2CO2 8、碳在氧气中不充分燃烧:2C+O22CO 9、二氧化碳通过灼热碳层: C+CO22CO 10、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O22CO2 11、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2+H2O==H2CO3 12、生石灰溶于水:CaO+H2O==Ca(OH)2 13、无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4+5H2O==CuSO4·5H2O 14、钠在氯气中燃烧:2Na+Cl2 2NaCl 分解反应 15、实验室用双氧水制氧气:2H2O2 2H2O+O2↑ 16、加热高锰酸钾:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 17、水在直流电的作用下分解:2H2O 2H2↑+O2↑ 18、碳酸不稳定而分解:H2CO3==H2O+CO2↑ 19、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO3 CaO+CO2↑置换反应 20、铁和硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 21、锌和稀硫酸反应(实验室制氢气):Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 22、镁和稀盐酸反应:Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ 23、氢气还原氧化铜:H2+CuO Cu+H2O 24、木炭还原氧化铜:C+2CuO 2Cu+CO2↑ 25、水蒸气通过灼热碳层:H2O+C H2+CO

中考化学第一轮复习:第11单元《盐、化肥》名师教案

第十一单元《盐化肥》 一、常见的盐定义:能解离出金属离子(或NH4+)和酸根离子的化合物 物质俗称物理性质用途 氯化钠白色粉末,(1)作调味品 水溶液有咸味,(2)作防腐剂 溶解度受温度影响不大(3)消除积雪(降低雪的熔点) (4)农业上用NaCl溶液来选种 (5)制生理盐水(0.9% NaCl溶液)Na +维持细胞内外的水分分布,促进细胞内外物质交换 Cl - 促生盐酸、帮助消化,增进食欲 碳酸钠 Na2CO3,。白色粉末状固体,易溶于水用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食品工业等 碳酸氢钠 NaHCO3白色晶体,易溶于水,制糕点所用的发酵粉医疗上,治疗过多。 1、粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质,易吸收空气中的水分而潮解。(无水氯化钙可用作干燥剂) 2、碳酸钠从溶液中析出时,会结合一定数目的水分子,化学式为Na2CO3?10H2O。 碳酸钠晶体Na2CO3?10H2O(纯净物),俗称天然碱、石碱、口碱。 风化:常温时在空气中放置一段时间后,失去结晶水而变成粉末。(化学变化) 3、2Na H CO3△Na2CO3+ H2O+ CO2↑NaHCO3+HCl===NaCl+ H2O+ CO2↑ 二、精盐提纯——去除不溶性杂质,得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。 1、实验步骤:、、 2、实验仪器 实验步骤实验仪器其中玻璃棒的作用 溶解、玻璃棒。 过滤铁架台(带铁圈)、、、玻璃棒。 蒸发铁架台(带铁圈)、、玻璃棒。 三、盐的化学性质 1、盐(可溶)+ 金属→+ (K、Ca、Na除外) 例如: 2、盐+ 酸→+ (满足复分解反应的条件) 例如: 3、盐+ 碱→+ (反应物需都可溶,且满足复分解反应的条件)例如: 4、盐+ 盐→ + (反应物需都可溶,且满足复分解反应的条件)例如: 注:①复分解反应的条件:当两种化合物互相交换成分,生成物中有或有或有生成时,复分解反应才可以发生。 ②常见沉淀:AgCl↓BaSO4↓CaCO3↓BaCO3↓Cu(OH)2↓Fe(OH)3↓Mg(OH)2↓ 生成气体:H+与CO32-;NH4+与OH – 生成水:H+与OH -

中考化学一轮复习试题(专项练习)

1 / 6 2019中考化学一轮复习试题(专项练习)中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,中考是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了2019中考化学一轮复习试题。 一.选择题(每小题2分,共20分) 1.向污染宣战是今年世界环境日的中国主题,为让徐州天更蓝、地更绿、水更清,下列建议不可行的是() A.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放 B.使用清洁能源,以节约化石燃料 C.禁止使用化肥农药,以防止水体污染 D.分类回收垃圾,以促进资源再生 考点:防治空气污染的措施;水资源的污染与防治 2.观察是学习化学的重要方法,以下是某同学记录的化学实验现象,其中符合事实的是() A.带火星的木条伸入氧气瓶中复燃 B.敞开浓盐酸是试剂瓶口冒 出白烟 C.铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体 D.马铃薯片遇到碘酒后 颜色不变 3.课本上有8个基础实验,以提升同学们的实验能力,以下叙述正确的是() A.粗盐的初步提纯实验中,持续加热食盐溶液直至水

分蒸干 B.氧气的制取与性质实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水 C.溶液的酸碱度实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度 D.酸与碱的化学性质实验中,将实验废液直接倒入下水道 【答案】B 【解析】 2 / 6 4.清凉油具有散热、醒脑、提神的功效,其主要成分为薄荷脑(化学式为C10H20O),下列有关薄荷脑的说法错误的是()A.薄荷脑是3种元素组成的有机物B.1个薄荷脑分子中含有31个原子 C.薄荷脑中碳元素的质量分数很大 D.薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1:2 5.溶解度曲线是物质溶解性的直观体现,如图是a,b,c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是() A.使b物质结晶析出主要采用降温的方法 B. c物质的溶解度随温度的升高而增大 C.a物质的溶解度大于b物质 D. t2℃时,a,b两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等 【答案】D 【解析】 试题分析:A、比较溶解度时必须限制溶液的温度,否则不能进行比较,故错;B、根据C的溶解度曲线图可知,c物质

初三化学知识点总结归纳

初三化学知识点总结归纳 第1单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6(原料、条件、零排放、产品)②核心:利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高(3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾。C O2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑 浊。(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多(吸入空气与呼出气体成分是相同的)

6、学习化学的重要途径科学探究一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 一、常用仪器及使用方法 (一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网装点移碘的酒精溶液)固体、气体溶于液体,液体为溶剂 2、溶质和溶剂的判断有水,水为溶剂液体溶于液体,无水,量多的为溶剂。 3、饱和溶液、不饱和溶液1)概念: 略(2)判断方法:看有无不溶物或继续加入该溶质,看能否溶解(3)饱和溶液和不饱和溶液之间的转化注:①Ca(OH)2和气体等除外,它的溶解度随温度升高而降低②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂(4)浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系①饱和溶液不一定是浓溶液②不饱和溶液不一定是稀溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液③在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液一定要比它的不饱和溶液浓(5)溶解时放热、吸热现象溶解吸热:如NH4NO3溶解溶解放热:如NaOH溶解、浓H2SO4溶解溶解没有明显热现象:如NaCl 二、溶解度

中考化学第一轮复习导学案1

专题一化学基本概念和原理 第一节物质的组成 [学习目标] 1.记住一些常见元素的名称和符号,认识碳、氢、氧、氮等与人类的关系,从组成上识别氧 化物,区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物,并形成在化学变化过程中元素种类不变的观念。 2.认识物质的微粒性,认识分子、原子、离子等都可以构成物质,知道原子由原子核和核外电子构成,初步认识核外电子在化学变化中的作用,知道原子可以结合成分子,同一元素的原子和离子可以互相转化。 3.记住常用元素的化合价,书写物质正确的化学式,纯净物有固定组成,一种物质只能有一个化学式,利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算,读懂相关商品标签上标示的物质成份及其含量。 [知识整理] [经典例题] 例1,2005年10月12日,我国成功发射了“神舟六号”载人飞船,实现了多人多天的太空 飞行,标志着我国在航天领域中又有重大突破,发射神舟号的火箭中的燃料是偏二甲基肼[(CH3)2N-NH2]],氧化剂N2O4,发射时反应可写为(CH3)2N-(NH)2+2N2O4 3N2↑+2CO2↑+4H2O↑,下列说法不正确的是: A、偏二甲基肼中原子个数比为C:H:N=1:4:1 B、参加反应的物质中只含有 C、H、N、O四种元素 C、在宇宙中(失重条件下)比地球还难做过滤实验 D、该反应中只有氢元素的比合价没有发生改变 【分析】该题考查三个基本问题,其一是物质由元素组成,参加反应的两种物质中只含有C、H、O、N四种元素,且每个偏二甲基肼分子中含有2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子,

个数比为1:4:1;其二考查一个非常正式的科普知识,太空中物质没有质量,故过滤操作无法进行;其三考查在化学反应中元素比合价的变化,除氮元素从存在化合物中全部转变为单质中氮元素外(单质中比合价为零),其它碳、氢、氧元素均还存在于化合物中,故D答案有错。 【答案】D 例2,如图所示,把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不要振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两者不反应),而B中需要长时间才能达到同样的效果。观察对比实验现象,由此可得到那些结论? 【分析】本题要求从宏观和微观角度分析判断实验结论,A瓶中由于NO2的密度大于H2,下沉速度大于B瓶,加上分子在不断运动,而B瓶中仅仅依靠分子的不断运动,故A瓶两种气体易均匀混合,而B瓶速度较慢。 【答案】⑴NO2的密度大于H2的密度;⑵分子在不断运动,增大分子间的间隔。 例3,用数字和符号表示: ⑴2个氮原子______;⑵2个氢分子______;⑶2个钠离子______; ⑷2个硫酸根离子______;⑸氯化镁中镁元素为正二价______。 【分析】原子、分子、离子的符号和元素比合价是最基本的化学用语。在使用过程中要注意它们各自的表示方式,特别要注意离子符号应在元素符号的右上角表示,用n+或n-表示(n=1时,不写出来),化合价应写在元素或原子团的正上方,用+n或-n表示。【答案】⑴2N;⑵2H2;⑶2Na+;⑷2SO42-;⑸ 第二节物质的分类 [学习目标] 1.认识混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物的定义,并学会区别物质的类别。 2.学会判断酸、碱、盐等各类化合物。

中考化学方程式大全(必考内容)

中考化学方程式大全(必考内容) 班级:姓名: 注意:请各位同学妥善保管好,认真记忆! 一、氧气的性质: 1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃2MgO ★2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2 △2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃2Al2O3 ★5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2点燃2H2O ★6. 红磷在空气中燃烧(测定空气中氧气含量):4P + 5O2点燃2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧:S + O2点燃SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧: C + O2点燃CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2点燃2CO 10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2点燃2CO2 11.玻义耳研究空气的成分实验2HgO △2Hg+ O2 ↑ ★12.加热高锰酸钾:2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 2KCl+3O2↑★13.氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气2KClO3MnO2 △ ★14.过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应:2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 ↑二、自然界中的水: ★15.电解水(探究水的组成实验):2H2O 通电2H2↑+ O2 ↑ 16.生石灰溶于水:CaO + H2O = Ca(OH)2 17.二氧化碳可溶于水:H2O + CO2=H2CO3

三、质量守恒定律: 18.镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃2MgO ★19.铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu ★20.氢气还原氧化铜:H2 + CuO △Cu + H2O 四、碳和碳的氧化物: 21. 碳在氧气中充分燃烧: C + O2点燃CO2 ★22.木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温2Cu + CO2↑ 23.焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3高温4Fe + 3CO2↑24.煤炉的底层: C + O2点燃CO2 25.煤炉的中层:CO2 + C 高温2CO 26.煤炉的上部蓝色火焰的产生:2CO + O2点燃2CO2 ★27.大理石与稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑28.碳酸不稳定而分解:H2CO3 = H2O + CO2↑ 29.二氧化碳可溶于水:H2O + CO2=H2CO3 ★30.高温煅烧石灰石(工业制CO2):CaCO3高温CaO + CO2↑ ★31.石灰水与二氧化碳反应(检验二氧化碳):Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O ★32.一氧化碳还原氧化铜:CO+ CuO △Cu + CO2 ★33.一氧化碳的可燃性:2CO + O2点燃2CO2 ★34.碳酸钠与稀盐酸(灭火器的原理): Na2CO3 + 2HCl =2NaCl +H2O +CO2↑五、燃料及其利用: ★35.甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2点燃CO2 + 2H2O ★36.酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2点燃2CO2 + 3H2O

初三化学有关溶液的计算知识点专题讲解及练习

课题有关溶液的计算 教学目标 1、熟练掌握有关溶液的计算教学内容 有关溶液计算的复习 ■基本公式 (1)溶液质量= 溶剂质量+ 溶质质量 (2)溶剂质量 溶质质量100s (3)% 100溶液质量溶质质量 溶质质量分数■溶解度 概念:溶解度是指在一定温度下,某物质在 100克水里达到饱和状态时所溶解的克数 注意点:(1)一定温度下(2)饱和状态■质量分数 概念:溶液中溶质的质量分数是指溶质质量与溶液质量之比 注意点: (1)溶质的质量分数只表示溶质质量与溶液质量之比,并不代表具体的溶液质量和溶质质量 (2)溶质的质量分数一般用百分数表示 (3)溶质的质量分数计算式中溶质质量与溶液质量的单位必须统一 (4)计算式中溶质质量是指被溶解的那部分溶质的质量,没有被溶解的那部分溶质质量不能计算在内 ■关于溶液中溶质的质量分数计算的具体情况 (1)若溶质全部溶于水,且不与水发生化学反应,直接利用上述计算公式进行计算

(2)若溶质虽不与水反应,但没有全部溶解,则溶质质量只计算溶解部分,未溶解部分不能参与计算 (3)若溶质溶于水时与水发生了化学反应,则溶液中的溶质就为反应后的生成物了 (4)若溶质为结晶水合物,溶于水后,其溶质的质量就不包括结晶水的质量。因为结晶水合物溶于水时,结晶水就 转化为溶液中的溶剂了 ■溶解度S 与质量分数C%之间的换算 (1)c%=100s s ×100% (2)S =c -100c ×100g 换算前提:温度不变、饱和状态 ■溶解度曲线 (1)曲线上方区域点表示在该温度下已经达到饱和状态并有溶质析出, 即没有全部溶解,如图中点 a (2)曲线点表示在该温度下恰好达到饱和状态, 没有溶质析出也不能继续溶解,如图中点 b (3)曲线下方区域点表示在该温度下是不饱和状态, 即溶质全部溶解且还能继续溶解,如图中点 c 【练习题】 1.求某温度下,溶解度为20g/100g 水的物质a 的饱和溶液的溶质质量百分含量(物质a 与水不反应) 2.已知某温度下,物质a 的溶解度为50g/100g 水,则在该温度下,含a 物质30%的200g 溶液中,需要加多少克物

2020年 中考化学第一轮复习 《金属》测试卷(word版有答案)

2020年第6章《金属》复习测试卷 一、选择题: 1、新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部要求居家人员要定期测量体温,下列有关水银体温计的说法正确的是() A.体温计中的汞属于非金属单质 B.体温计中的汞在常温下为固体 C.体温计的原理是温度改变时汞原子间的间隙发生改变 D.当温度升高时汞原子不断运动,温度不变时汞原子静止 2、下列物品所使用的主要材料属于合金的是() A.青花瓷瓶B.橡胶充气艇C.青铜宝剑D.金刚石3、下列说法不正确的是() A.金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,是因为它们的碳原子排列方式不同 B.面粉在有限的空间遇到明火会剧烈燃烧,引起爆炸 C.钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨 D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物 4、实验室用如图装置模拟炼铁。下列说法正确的是() A.该反应属于置换反应 B.应先加热Fe 2O3,再通入CO C.红棕色的Fe 2O3粉末逐渐变黑 D.气体通过澄清石灰水后直接排放 5、如图为某化工企业生产流程示意图。下列说法正确的是()

A.钛酸亚铁(FeTiO 3)中钛元素为+3价 B.①中反应为:2FeTiO 3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,则X为FeCl2 C.③中为提高转化效率,可使用足量的金属镁 D.②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H 2投料的质量比为7:1 选项方法示例 A 守恒法2克镁条在氧气燃烧所得固体质量为2克 B 对比法找出铁生锈的因素只需要做两个对比实验 C 推理法单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质就是单质 D 归纳法冰和干冰都是由分子构成的 A.A B.B C.C D.D 7、某化学兴趣小组的同学做了如图所示两个实验。 下列有关说法正确的是() A.①②号试管对比说明燃烧需要氧气 B.实验一、实验二所发生的反应都属于氧化反应,都发光放热 C.⑤、⑥号试管变量是水蒸气 D.实验二铁锈蚀也不能排除空气中二氧化碳参与反应的可能 8、把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,X、Y溶解并有气泡产生,Z无明显变化,而 把X放入到Y(NO 3)2溶液中,X表面析出Y.则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是() A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.X>Z>Y 9、小明将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,用传感器探究反应过程申温度和压强的变化,如图所示。从图中所获信息不正确的是()

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