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综合能力训练(配鲁教版) 九下专项训练(一)

2014—2015学年鲁教版初一下册数学期末试题及答案(五四制)

2014—2015学年初一下学期期终考试数学试题一、精心选一选，慧眼识金！（每小题3分，共24分） 1．今年1~5月份，深圳市累计完成地方一般预算收入216.58亿元，数据216.58亿元精确到（） A ．百亿位 B ．亿位 C ．百万位 D ．百分位 2．下列各式运算正确的是（） A ．235a a a += B ．235a a a = C ．236()ab ab = D ．1025a a a ÷= 3．如图1所示，将直角三角尺的直角顶点靠在直尺上，且斜边与这根直尺平行．那么，在形成的这个图中与 α∠互余的角共有（） A ．4个 B ．3个 C ．2个 D ．1个 4．下列说法中，正确的是（） A ．若∠1+∠2+∠3=180°，则∠1、∠2、∠3互为补角 B ．若∠1是∠2的补角，则∠1一定是钝角 C ．若∠1是∠2的余角，则∠1一定是锐角 D ．若∠1是∠2的余角，则∠1一定小于∠2 5．足球守门员大脚开出去的球的高度随时间的变化而变化，这一过程可近似地用下列那幅图刻画（） A ．Ｂ．Ｃ．Ｄ． 6．如图2，在等边△ABC 中，取BD ＝CE ＝AF ，且D ，E ，F 非所在边中点，由图中找出3个全等三角形组成一组，这样的全等三角形的组数有（） A ．5 B ．4 C ．3 D ．2 7．如图3，是一个正方形与一个直角三角形所拼成的图形，则该图形的面积为（） A ．212m mn + B ．22mn m - C ．22m mn - D ．22 2m n + 8．△ABC 底边BC 边上的高为8cm ，当C 沿BC 向B 运动，这时边长为x cm ，则三角形的面积y cm 可表示为（）

七年级综合能力训练

1 一、精心选一选：（每小题2分，共20分） 1．下列各式，不能说明b a ,互为相反数的有（） A 、0=+b a B 、1-=b a C 、a b a 2=- D 、1=ab 2.下列说法中，正确的是（） A 、单项式a -的次数是0 B 、mn 34 π的系数是34 C 、2009是整式 D 、54222643+-+b a ab b a 的最高次项是56 3.已知等式a b =，c 为任意有理数，则下列等式中，不一定成立的是（）． A ．22a c b c +=+ B ．0ac bc -= C ．22a c b c -=- D ．a b c c = 4.已知线段AB ，在AB 的延长线上取一点C ，使AC=2BC ，在AB 的反向延长线上取一点D ，使DA=2AB ，那么线段AC 是线段DB 的（）倍。（） A 、32 B 、23 C 、 21 D 、3 1 5．王芳自学习了有理数运算法则后，非常得意，她编了一个计算程序，当她输入任何一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的差，她第一次输入2-，然后又将所得的结果再次输入，你能猜出此时显示屏上出现的结果应是（） A 、4 B 、6 C 、8 D 、10 6．已知关于x 的一元一次方程0=+b ax ，若0=-b a ，则此方程的解一定是（） A 、0 B 、1- C 、1 D 、1± 7．如图1是由4个相同的小正方体组成的一个立体图形，分别从正面、左面、上面都不可能看得到的平面图形是（） 8．如图2，图中数轴的单位长度为1，如果点B 、C 所表 B C D

2 示的数的绝对值相等，那么点A 表示的数是（） A 、2- B 、4- C 、5- D 6- 9．如图3所示，O 为直线AB 上的一点，OM 平分AOC ∠，ON 平分BOC ∠，则图中互余的角有（） A 、1对 B 、2对 C 、3对 D 、4 对 10．若645723-+-=a a a A ，523923-+--=a a a B ，则式子1221623+-+-a a a 等于（）A 、B A + B 、B A - C 、B A +2 D 、A B - 二、细心填一填：（每小题3分,共30分） 11．月球中午表面的温度是101℃，半夜的温度是153-℃，则中午比半夜高 ℃。 12．用度、分、秒表示=?12.54 度分秒。 13．仰望星空，繁星点点布满苍穹，你知道天上的星星有几颗吗？国际天文学联合会上宣布的数字是：7后跟上22个0（颗），用科学记数法表示天上的星星的颗数为。 14．一个式子A 与多项式22y x -的和恰好等于多项式23y x +与它的差，则=A 。 15．同学们听说过龟兔赛跑的故事吧，大家都知道乌龟最后战胜了小白兔，如果在第二次赛跑中，小白兔知耻而后勇，在落后乌龟1千米时，以101米/分的速度奋起直追，而乌龟仍然以1米/分的速度爬行，那么小白兔大概需要分钟就能追上乌龟。 16．一个正方体的每个面上都写有一个数值，其展开图如图4所示，如果正方体相对的面上标注的数值互为倒数，那么b a = 。 17．如果一个角的余角与这个角的补角的和等于这个角的4倍，那么这个角的大小为。 18．美尔雅制衣有限公司有工人200人，每人每天可织布30米或制衣6件，每件衣服用去布2米，若不直接出售，每米利润2元；若把衣服出售，每件利润为25元，现安排x 名工人图4 M N O C B A 图3

鲁教版初中数学七年级下册《二元一次方程组》参考教案

7.1 二元一次方程组 ●教学目标 (一)教学知识点 1．体会方程是刻画现实世界的有效数学模型． 2．二元一次方程、二元一次方程组及其解的概念． (二)能力训练要求 1．通过分析实际问题，使学生进一步体会方程是刻画现实世界的数学模型．2．了解二元一次方程、二元一次方程组及其解的概念，并会判断一组数是不是某个二元一次方程组的解． (三)情感与价值观要求 1．体会方程的模型思想，培养学生良好的数学应用意识． 2．通过对学生熟悉的传统内容(如鸡兔同笼)的讨论，激发学生学习数学的兴趣． ●教学重点 1．通过对实际问题的分析，使学生进一步体会方程是刻画现实世界的有效模型． 2．了解二元一次方程、二元一次方程组及其解等概念，并会判断一组数是不是某个二元一次方程组的解． ●教学难点 1．探索实际问题中的等量关系，列出二元一次方程组． 2．判断一组数是不是二元一次方程组的解． ●教学方法学生自主探索——教师引导的方法．学生已具备了列一元二次方程解决实际问题的经验基础．在教学中，教师可引导学生思考列二元一次方程时，如何寻求等量关系，放手让学生经过自主探索列出二元一次方程组． ●教具准备投影片三张：第一张：老牛和小马的对话(记作§7.1 A)；

第二张：“希望工程”义演(记作§7.1 B)；第三张：做一做(记作§7.1 C)． ●教学过程 Ⅰ．创设情境，引入新课［师］小学时，我们就解答过著名的“鸡兔同笼”的问题，如“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？”谁能用我们学过的知识来解答一下呢？［生］解：设鸡有x只，则兔有(35－x)只，根据题意，可得： 2x+4(35－x)=94 解得x=23 ∵35－x=35－23=12 答：鸡有23只，兔有12只．［生］不用方程也可以解答：如果让每只鸡都抬起一条腿，让每只兔子都抬起两条腿，即让它们表演“优美动人”的“金鸡独立”和“玉兔拜月”，这样它们一共抬起了94÷2=47条腿，并且只有47条腿着地了．接着让鸡飞上蓝天，让兔练习“金鸡独立”，也就是每只兔子只有一只腿着地，这样着地的腿数又减少了35条，而只有47－35=12条腿着地了，并且有一条腿着地，就有一只兔子，所以应该有12只兔子，35－12=23只鸡．［师］这两位同学解答“鸡兔同笼”的问题都非常精彩，特别是第二位同学．我们用掌声鼓励他们．接下来，老师说一种新的思路．在上面“鸡兔同笼”的问题中，我们会发现它有两个等量关系：鸡的只数+兔子的只数=35；鸡的腿数+兔子的腿数=94．如果我设鸡有x只，兔子有y只，这时我们就得到了方程x+y=35和2x+4y=94．这节课我们就来学习这样的方程及由它们组成的方程组． Ⅱ．讲授新课出示投影片(§7.1 A)，并讨论回答下列问题．

综合能力训练(三)_题型归纳

综合能力训练（三）_题型归纳一、填空 (1)0.5平方千米=公顷。 (2)2.5公顷=平方米。 (3)7200m2=公顷。 (4)8450000m2=公顷=平方千米。 (5)正方形的边长8m，它的面积是m2。 (6)李明的平均步长65cm，他从家门口到学校门口要走450步，他家到学校的路程约有m。 (7)只有对边平行的四边形叫做梯形。 (8)一个平行四边形的面积是32dm2，与它等底等高的三角形的面积是dm2。 (9)一个梯形的上底是6cm，下底是12cm，面积是45cm2，这个梯形的高是cm。二、选择正确答案的序号填在括号里 (1)一个平行四边形的底长25cm，高8cm，面积是 A．100cm2 B．200cm2 C．200cm (2)一个三角形的面积是18dm2，底是6dm，高是 A．3dm B．6dm C．6cm2 (3)一个梯形上底与下底的和是40cm，高2dm，面积是

A．40cm2 B．400cm2 C．8dm2 (4)一块边长是85m的正方形油菜地，平均每平方米收油菜籽0.05kg，这块地共收油菜籽A．4.25 B．17 C．361.25 (5)两个三角形，可以拼成一个平行四边形。 A．等底等高 B．完全一样 C．面积相等三、计算下面图形的面积(单位：厘米) 四、应用题 (1)有一块平行四边形草块，底是35.6m，高是25m，它的面积是多少平方米？(2)一块梯形菜地，下底长18m，上底和高都是12m，这块菜地的面积是多少平方米？ (3)一块三角形钢板，底长70cm，是高的2.8倍，这块钢板的面积是多少？ (4)有一块平行四边形塑料板，底长12.8m，高2.5m，如果每平方米塑料板重10kg，这块塑

第四课综合能力训练

第四课综合能力训练一、单项选择(在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1．南水北调东线起点工程——江都站改造工程计划于2008年12月竣工。江都站改造完成后，将进一步提高机组运行效率，增加抽汇水量，以满足东线一期工程供水要求。人类能够通过一定的手段，实现跨地区调水，优化水资源配置，但水的存在以及水的各种属性，水的流动规律，都不会以人的意识为转移。这一事实蕴涵的哲理是（） A．自然界是客观存在的 B．人类活动决定着自然界的发展方向 c．人类在自然界面前是无能为力的 D．人类活动对自然界的存在和发展没有影响 2．生物进化论指出，现代生存的各种生物有着共同的祖先；生物在进化过程中，通过遗传、变异和自然选择，从低级到高级，从简单到复杂，种类也由少到多；人类是由古猿进化来的。这说明 ( ) A．社会是客观世界发展的必然结果 B．各种各样的神创论是极其荒谬的 c．物质是一种客观实在 D．物质世界具有多样性 3．动物是地球上生物进化的结果。动物产生后，从单细胞到多细胞，从无脊椎到有脊椎，从水生到陆生，由低等动物慢慢地发展到哺乳动物，进而由类人猿进化到人类，产生了人类社会。上述材料中的事实充分说明 ( ) ①物种不变的观点是错误的②上帝创造生物的说法具有荒谬性 ③没有劳动就没有人类社会④人类社会是物质世界长期发展的产物 A．②③④ B．①②③ c．①②④ D．①③④ 4．人类社会的产生过程体现出 ( ) A．世界是客观存在的物质世界 B．物质是一种客观实在 c．人的主观意识伴随着人类社会一起产生 D．构成社会物质生活条件的基本要素是人口因素 5．古希腊哲学家赫拉克利特说：“世界是一团永恒的活火，在一定分寸上燃烧，在一定分寸上熄灭。”从赫拉克利特的说法可以看出他 ( ) ①承认世界的本质是物质②揭示了运动是物质的根本属性⑧承认了事物的运动，但却否认了运动的主体是物质④揭示了静止是绝对的、永恒的 A．①②③ B．②③④ c．②③ D．①② 6.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”历史上，我们的草原曾经如此葱郁茂盛。而今，曾经丰茂的草原退化成“风吹草低见沙梁”。从“风吹草低见牛羊”到“风吹草低见沙梁”说明了（） A人类社会在本质上是一个客观的物质体系 B．物质是运动的，静止不变的事物是不存在的 c．事物的运动变化具有相对性 D．自然界具有物质性 7.我国唐代著名和尚慧能认为，一切运动都不过是人们主观意识的变化。这一观点（） A．正确肯定了事物的运动变化 B．承认物质和运动是不可分割的 c.否认了物质运动过程中存在着相对静止 D．没有看到运动是物质的运动，物质是运动的承担者 8.古希腊的赫拉克利特说过：“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁认为：“人甚至连一次也不能踏进同一条河流。”“人不能两次踏进同一条河流”的观点（） A．否认了世界的物质性 B．否认了物质是运动的载体 c．肯定了物质运动的绝对性 D．夸大了物质的运动 9．依据上题材料，“人甚至连一次也不能踏进同一条河流”的观点 ( ) A-正确地说明了物质和运动的辩证关系 B．否认了事物的相对静止，将会导致不可知论 c．夸大了事物的相对静止，否认了运动的绝对性 D．否认了物质是运动的主体 10.牛顿从苹果落地发现了万有引力规律。为此，有人得出结论：自然界原本是一团乱麻，毫无规律，是“人的理性为自然界立法”，这样自然界才有了规律。上述结论的观点从根本上说 ( )

鲁教版七年级数学上下册试题及答案(新)

七年级数学试题（时间：120分钟，满分120分）一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的) 1、如图所示，将三角形绕直线l 旋转一周，可以得到图(E)所示的立体图形的是( ) l l l l l A ． B ． C ． D ． E 2、若x 是6的相反数，y 比x 的相等数小2，则x －y =( ) A ．4 Ｂ．8 Ｃ．-10 Ｄ．-2 3、某班共有学生x 人，其中女生占45%，那么男生人数是( ) A ．45%x Ｂ．(1-45%)x Ｃ．45% x Ｄ．145%x - 4、a 是一个三位数，b 是一个一位数，如果把b 放在a 的左边，那么所组成的四位数是( ) A ．ba Ｂ．1000b+a Ｃ．10a+b Ｄ．b+a 5、若│a │=5，b=-2,那么│a+b │的值是( ) A ．7 Ｂ．3 Ｃ．-7或-3 Ｄ．＋7或＋3 6、下面四个图形折叠后能围成如图所示正方体的图形是（）

7、有一列数1a 2a 3a ……n a ，从第二个数开始，每一个数都等于1与它前面那个数的差，若1a =2，则2007a 为( ) A ．-1 Ｂ．2 Ｃ． 1 2 Ｄ．2007 8．24x x k ++是一个完全平方式，k 的值为（） A ．2 B ． 4 C ．16 D ．-4 9．如右图，直线a 与直线b 互相平行，则｜x y -｜的值是（） A ．20 B ．80 C ．120 D ．180 10．如右图，直线EO ⊥BC 于点O ，∠BOC =3∠1，OD 平分 ∠AOC ，则∠2的度数是（） A ．30° B ．40° C ．60° D ．以上结果都不正确 11．表格列出了一项实验的统计数据，表示皮球从高度d 落下时弹跳高度b 与下落高d 的关系，试问下面的哪个式子能表示这种关系（单位cm ）（） d 50 80 100 150 b 25 40 50 75 A ．2b d = B ．2b d = C ．25b d =+ D ．2 d b = 12．下列图象中，哪个图象能大致刻画在太阳光的照射下，太阳能热水器里面的水的温度与时间的关系（）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．二、填空题(直接填写最后结果，本题共8个小题，每小题3分，共24分) 13、某地气温从－1C 下降3C 后为＿＿＿C 14、已知4m a 3b 与－32a n b 是同类项，则－m n =＿＿＿ 15、绝对值大于1而小于5的所有整数的和是＿＿＿ 16、若x +22y +5的值是7，则代数式3x +62y +4的值是＿＿＿ 17、做拉面时，拉面馆的师傅用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条，如下面的草图所示：这样捏合到第＿＿＿次后可以拉出128根面条。

(2018-2019学年)河南省郑州市106中学高二地理下学期期中试题(有答案)

2018-2019学年度106中学高二地理期中考卷一、选择题（20*3分=60分）世界第四大岛马达加斯加岛位于非洲大陆的东南海面上，自然环境的区域差异显著，人口分布很不均衡。下图为马达加斯加岛地理略图。据此并读图完成下列各题。 1．该岛上人口密度最大区域的地形是( ) A．平原B．高原 C．盆地D．丘陵 2．甲、乙两河差异最小的地理特征是( ) A．气候类型B．植被的季节变化 C．河流流速D．河流落差 3．造成甲、乙两河流域自然带明显不同的主要因素是( ) ①海陆位置②洋流③地形④大气环流 A．①②B．③④ C．①③D．②④ 读世界某区域图，回答下面小题。 6．甲区域是世界主要农业区，该地 A．盛产小麦，商品率高 B．农业类型属资金、技术密集型 C．地广人稀，农业机械化水平高 D．水旱灾害频繁，制约了农业的发展

7．假如丙地有一盐场，其产量最多的时期是 A．3～5月 B．6～7月 C．8～10月 D．11～12月中央谷地位于海岸山脉和内华达山之间，是美国重要的水果和蔬菜生产基地。M为中央谷地中某城市。表格为M城市的气候资料，读下图，回答下列各题。月份1月4月7月10月气温(℃)7.9 15.5 25.2 18.3 降水量(mm) 81 36 0 20 4．造成M城市降水量季节变化明显的主要因素是 A．距海远近 B．地势起伏 C．纬度高低 D．气压带和风带的移动 5．中央谷地是美国重要的水果和蔬菜生产基地，主要依赖于当地 A．全年水热充足 B．灌溉系统发达 C．临近消费市场，需求量大 D．交通发达，便于长距离运输读图甲和图乙，完成下列各题。 8．导致图甲中叶尼塞河东西两侧支流数量差异显著的原因是

人教版英语七年级上册综合能力训练(附答案)

初中英语学习材料 madeofjingetieji 新版初中七年级英语上册Unit 5 Do you have a soccer ball? 综合能力训练（附答案） I. 补全对话 A) 看图完成对话 (A) A: Nice to meet you, Bill! B: Me, too. A: What’s that ________(1) ________(2)? B: Oh, it’s a baseball. A: Do you like a baseball? B: Yes, ________(3) ________(4). I have one at home. It’s ________(5) my bed. A: I don’t ________(6) it. It’s ________(7). 图1：一男孩拿着一个足球，和另一个男孩谈话。 (B) A: What’s this in English? B: It’s ________(8) ________(9). A: And what are these? B: They are ________(10). 图2：有一本单独放的书，还有四本堆放在一起的书。 (C) A: What’s that in English? B: It’s ________(11) ________(12). A: And what are those? Are those buses?

B: No, ________(13) __________(14). They are ________(15). 图3：一辆吉普车。另外有三辆在一起，距离稍微远一点。 (D) A: What’s that in English? B: It’s ________(16) ________(17). A: And what are those? B: ________(18) ________(19) oranges. 图4：一个桔子。另外三个桔子在一起，距离稍微远点。 (E) A: What’s that in English? B: It’s ________(20) ________(21). A: Are those eggs? B: Yes, ________(22) ________(23). 图5：一个鸡蛋。另外三个鸡蛋在一起，距离远一点。 B)阅读对话，补出所缺单词 A: Kate!_________(1)that in the schoolbag? B: Oh, ________(2) a baseball bat. A: _________(3) you like baseball? B: Yes, very _________(4)! A: But I think it’s very _________(5). I ________(6) play it well. B: I can help you, don’t worry（着急). A: Great! Oh, look at the photo. Is that _________(7)? B: Yes, it’s me. A: ___________(8) you in your school Sports Center? I really want to _________(9) you. B: __________(10) you can if you work hard. II. 完形填空 A

六年级数学下册综合能力训练三_题型归纳

六年级数学下册综合能力训练三_题型归纳一、将正确答案填在()里。 1．从圆锥的()到()的距离是圆锥的高，圆锥有()条高。 2．圆柱的体积是()的圆锥体积的3倍，所以圆锥体积的公式是()。 3．把4个同样大小的圆柱，熔铸成等底等高的圆锥，能熔铸()个。 4．一个圆柱的体积是60立方厘米，和它等底等高的圆锥的体积是()。 5．把一段圆柱形圆木，加工成等底等高的圆锥体，削去部分体积是圆柱体积的()，是圆锥的()。 6．用一张长是25.12厘米，宽3.14厘米的长方形厚纸板围成直圆柱，有()种围法；其中一种围成的圆柱的高是()厘米，直径是()厘米；另一种围的圆柱的高是()厘米，直径是()厘米。二、观察思考下面的解题过程和结果，是否正确？ 1．一根圆柱形水管，内直径20厘米，水流的速度是每秒4米，这个水管1分钟可以流过多少立方米的水？解：(1)圆柱形水管的底面积 (2)圆柱形水管的容积(4米相当圆柱的高) 314×400=125600(立方厘米) (3)1分钟可以流过多少水 125600×60=7536000(立方厘米) 7536000立方厘米=7.536立方米答：这个水管1分钟可以流过7.536立方米水。 2．有一根长20厘米，半径为2厘米的圆钢，在它的两端各钻了一个深为4厘米，底面半径为2厘米的圆锥形小孔做成一个零件，如图这个零件的体积是多少立方厘米？解：(1)圆柱的底面积

2×2×3.14=12.56(平方厘米) (2)圆柱的体积 12.56×20=251.2(立方厘米) (3)圆锥形小孔的体积 12.56×4=50.24(立方厘米) (4)零件的体积 251.2－50.24=200.96(立方厘米) 答：这个零件的体积是200.96立方厘米。 3．一个高3分米，底面直径为20厘米的圆柱形水桶里装满水，水中放着一个底面直径为18厘米，高为15厘米的铁质圆锥体，当这个铁质圆锥体取出后，会发生怎样的变化？结果如何？解：当这个铁质圆锥体取出后，桶内水面要降低，因为这个物体原来占据了一些空间，结果怎样，就要先求圆锥体的体积，再求变化的结果。 (1)圆锥的底面积 (2)圆柱的底面积 (3)圆锥的体积 (4)水面降低的米数 1271.7÷314=4.05(厘米) 三、综合运用知识解决实际问题。 1．有A、B两个容器，如图，先把A容器装满水，然后将水倒入B容器，B容器中水的深度是多少厘米？ *2．如右图，是一个棱长为4分米的正方体零件，它的上、下、左、右面上各有一个半径为2厘米的圆孔，孔深为1分米，这个零件的表面积是多少？体积是多少？

苏科版九年级上册数学伴你学答案

[标签:标题] 篇一：苏教版小学数学五年级数学上册伴你学参考答案苏教版小学数学五年级数学上册伴你学参考答案第一单元负数的初步认识第1课时 1. (1)正四负四大8 (2)－3 5 (3)＋6 ℃－33 ℃(4)0 正数负数(5)0 100 2. 正数：＋8 ＋30 21 ＋100 ＋6 负数：－8 －6 3. (1)＋3193 (2)－400 (3)＋448 (4)625.3 4. 表示略25 ℃ 第2课时 1. 略 2. －6 －4 －2 1 3 5 3. (1)西20 (2)在银行取出100元(3)下降4层(4)爸爸收入200元(5)下车14人(6)－100 4. 94分，80分，85分，91分，81分，84分 5. (1)＋7 cm －3 cm ＋15 cm －2 cm (2)达到第3课时 1. (1)28个34个32个30个27个34个28个35个 (2)31个 2. (1)8 ℃－6 ℃(2)9 ℃6 ℃(3)14 ℃ 3. (1)增加：1 3 4 6 7 减少：2 5 8 (2)多了，多了15人。自主检测(一) 一、1. －180 ℃－4 2. 0 3. －1 4. ＞＞＞＜＜＞＞＜ 5. －6 0 3 6. －1 二、1. ×2. ×3. √4. √5. ×6. √ 三、1. (1)一月份，二月份，五月份(2)三月份，四月份，六月份 (3)二2530 六560 (4)5032 896 4136 2. ＋2800 －400 －230 ＋600 －220 3. 74分＋4分＋6分－8分－2分 4. －3 ＋1 ＋3 －5 ＋2 ＋1 0 －1 4 4 5. 实际容量比标注的容量少2毫升。矿泉水的容量误差在土5毫升范围内，即容量在545～555毫升之间。 6. －2 ℃－1 ℃ 7. (1)2人2人－2人－6人3人 (2)第4站没有人上车，第2站没有人下车。第2单元多边形的面积第1课时 1. (1)相等底宽高长×宽底×高

八年级物理上册综合能力训练人教版答案

八年级物理上册综合能力训练人教版答案 \《知识与能力训练?生物学》八年级上册参考答案第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物基础练习 1.C 2.D 3.B 4.A 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C 能力提高 11.D 12.B 13.口口腔肠口肛门 14.人吸血扁形寄生钉螺人 15（1）口食物由口进入消化腔，食物残渣也由口排出体外（2）触手捕食（3）刺细胞射出刺丝，注射毒液（4）芽体新的水螅拓展练习 16.（1）不是珊瑚不是珊瑚虫，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的（2）需要营养、需要呼吸、能排出废物、能生长繁殖（3）温度、光照、水分、空气、珊瑚虫、鱼等（4）因为珊瑚和藻类共同生活，而藻类进行光合作用需要光照第二节线形动物和环节动物基础练习 1.B 2.A 3.C 4.A 5.D 6.C 7.A 8.B 9.D 10.D 能力提高 11.B 12.B 13.肌肉刚毛体壁 14.（1）雄虫雌虫（2）人体小肠内（3）受精卵（4）受精卵蛔虫卵感染性（5）饮食卫生注意个人饮食卫生和管理好粪便 15.（1）口体节环带刚毛（2）前此端有口和环带（3）不灵敏灵敏拓展练习 16.（1）使蚯蚓能正常呼吸使身体运动灵活自如（2）粗糙的纸板上在粗糙表面，刚毛能起到支撑作用第三节软体动物和节肢动物基础练习 1.A 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 能力提高 11.B 12.A 13.A—e B—c C—d D—a E—b 14.（1）翅上有网状翅脉，加强了翅的坚固性；此外还有翅斑，增加了翅的强度（2）肌肉（3）神经系统 15.B 贝壳钝圆的一端是河蚌身体的前端 A 环带靠近身体的前端

综合能力训练语文答案

综合能力训练语文答案【篇一：六年级语文综合能力测试含答案】 xt>姓名_________得分_________ 一、字词积累（38%） 1、下面的成语均以“s”作声母，你会填吗？(16) 良（）益友门庭若（）因材（）教无所（）从气（）磅礴自（）其力见多（）广（）无前例礼贤下（）爱不（）手水落（）出万（）大吉山盟海（）名副其（）一（）同仁（）目以待 2、从前，有位读书先生，他在自己的书房写了一幅对联：“好读书不好读书，好读书不好读下联写的是老年以后读书的情形。要把意思表达准确，关键在于把“好”字的声调读准，四个“好”字的正确读音依次是：_______、_______、 ______、______。（4） 3、写出与下列成语相关的历史人物(6) 纸上谈兵（）闻鸡起舞（）望梅止渴（）指鹿为马（）四面楚歌（）高山流水（） 4、面各组词语中带点字的意思是否相同？相同的用“√”表示。（2%）（1）好逸恶劳――穷凶极恶（）满腔热情――装腔作势（）．．．．（2）欲速不达――速战速决（）明察秋毫――毫不动摇（）．．．． 5、下列词语搭配全部正确的一组是( )。（2） a、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈 b、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈 c、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈 d、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈 6、列成语用了同一种修辞手法的是（）（2%） a、穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非 b、一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 c、草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏 d、如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡 7、下列句子没有语病的一句是( )。（2）

a、经过这次旅游，让我大开了眼界。 b、大量事实告诉我们，要想自己成为祖国的栋梁，必须刻苦，勤奋，再刻苦，再勤奋！ c、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。 d、《忆铁人》一文反映了铁人关心群众，勇于承认错误，严于律己。 8、据句意依次填入关联词语。（4%）（）虚心地承认错误、缺点，（）决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，（）能使知识不断深化，（）逐步掌握规律，取得胜利。二、综合运用（25） 1、补充下列名言警句、诗句或歇后语。（8%）夕阳无限好，。人有悲欢离合，。海阔凭鱼跃, ＿＿＿＿＿＿＿＿兼听则明，＿＿＿＿＿＿＿＿司马昭之心——海内存知己，＿＿＿＿＿＿＿＿黑发不知勤学早，＿＿＿＿＿＿＿天生我材必有用，＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、下面三句话，后面都空缺了，请在空缺处选择a、b、c。（3%） ①不是所有的欢笑都表达高兴，就像___。 a.不是所有的名声都表达实情。 ②不是所有的掌声都表达欢迎，就像____。 b.不是所有的眼泪都表达痛苦。 ③不是所有的职称都表达能力，就像____。 c.不是所有的喝彩都表达赞颂。 3、古往今来，人们对读书和写作有许多精辟的总结，如：要读有益的书，因为书是知识的＿＿，力量的＿＿，智慧的＿＿，生活的＿＿。再如：“书读百遍，＿＿＿＿”，这是强调＿＿＿＿＿＿＿；“读书破万卷＿＿＿＿”，这是强调＿＿＿＿＿＿＿＿。（8%） 4、考考你（6）王大伯看了儿子的电文：“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿去问人，三人看了后分别说出自己的意见，这三种意见，都言之有理又各不相同，请你代三人说出。

苏教版小学数学三年级下册《伴你学》答案

苏教版小学数学三年级下册《伴你学》答案第1单元两位数乘两位数第1课时 5. 21×20＝420(人) 6. (39＋41＋43＋38)÷4×60＝2415(千克) 第2课时 4. 12×14＝168(名) 5. 62×21＝1302(千克)21×6＝126(元) 6. (68÷4＋8)×4＝100(元) 第3课时 4. 42×15＝630(棵) 5. 玫瑰花：48×34＝1632(元) 康乃馨：35×18＝630(元) 百合花：43×25＝1075(元) 1632＞1075＞630玫瑰花的销售额最高。第4课时 5. 25×14＝350(套) 6. 28×15＝420(千克) 7. 3×64×10＝1920(千克) 第5课时 4. 26×28＝728(元)他买的28元的球。 5. 28×24＋150＝822(千克) 第6课时 4. 450÷5＝90(个/分)90×30＝2700(个) 5. (1)40×15＝600(元) (2)18×30＝540(元)＞500元不够 6. 40×(8＋5)＝520(千米) 第7课时 6. 60×3×2＝360(千米) 7. (150＋12)×6＝972(瓶) 第8课时 5. 6×6×8＝288(盆) 6. 180×2×6＝2160(袋) 第9课时 6. 320－20×2＝280(张) 7. 24×12＝288(人)288÷8＝36(人) 第10课时 4. 26×18＝468(听)468×3＝1404(元) 5. 65×3×30＝5850(元) 6. 66×35=2310 23×67=1541 第11课时 5. 65×11＝715 47×11＝517 72×11＝792

新版苏教版四年级下册数学综合能力训练(一)专项练习

综合能力训练(一) 一、直接写出下面各题得数． 8×(125－25) 48＋52÷4 160＋40÷4 (19－11)×125 (12＋42÷7)×5 26×8÷26×8 二、把下面运算中不正确的地方改过来． 1．(841－41)÷25×4 2．600×(1200－200÷25) =800÷25×4 =600×(1000÷25) =8=24000 三、把下面各组式子列成综合算式． 1．3280÷16=205 2．23×16=368 205×10=2050 625－368=257 6000－2050=3950 1028÷257=4 四、计算下面各题． 1．280＋840÷24×5 2．85×(95－1440÷24) 3．58870÷(105＋20×2) 4．80400－(4300＋870÷15) 五、装订车间每人每小时装订课本640册，照这样计算，12人8小时装订课本多少册？六、汽车队开展节约用油活动，12辆车一年共节约汽油7200千克，平均每辆车每个月节约汽油多少千克？七、一部电话机售价320元，一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍，一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元，一台电脑多少元？

八、两个车间生产零件，5天后甲车间生产1520个零件，乙车间生产1280个零件，若每天工作8小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件？https://www.wendangku.net/doc/f3585382.html, 参考答案三、1．6000－3280÷16×10 2．1028÷(625－23×16) 四、1．455 2．2975 3．406 4．76042 五、640×12×8= 61440(册) 六、7200÷12÷12=50(千克) 七、320×8×3＋1000=8680(元) 八、(1520－1280)÷(8×5)=6(个) 综合能力训练(二) 一、填空． 1．学校有足球24个，是篮球的3倍，学校有足球，篮球共( )个． 2．甲数是15，乙数比甲数的2倍多3，乙数比甲数多( )．3．甲、乙两数的平均数是14，乙、丙两数的平均数是18，甲、丙两数的平均数是16．甲、乙、丙三数的平均数是( )．二、选择正确答案的字母填在括号里． 1．12除24的商乘24与12的差，积是多少？正确列式是 []

苏教版小学六年级上数学伴你学答案

苏教版小学六年级上数学伴你学答案第1单元长方体和正方体第1课时 1. (1)6128(2)对应平行(3)72 2. 3232402020 3. 12平方厘米0.36平方米 4. 8厘米 5. 198厘米第2课时 1. (1)略(2)54 3 2. 正方体2228 长方体22312 长方体42324 3. 略第3课时 1. (1)10 cm 2cm20 cm210 cm 3 cm30cm2 3 cm 2 cm 6 cm2112 cm2 (2)16 cm248 cm2(4×4＋4×12＋4×12)×2＝224 cm2 2. 96平方分米122平方厘米 3. 288平方厘米 4. 88平方分米 5. 96平方厘米第4课时 1. 224平方分米 2. 16平方分米 3. 够 4. 1420平方米 5. 48平方厘米 6. 85.5平方米第5课时 1. 略 2. 略 3. 天鹅麻雀 4. (1)汽油油箱(2)牛奶杯子(3)沙子沙坑 5. 242713 6. ①②③ 7. 略第6课时 1. (1)立方米立方分米立方厘米升毫升1立方米 (2)厘米立方厘米立方米平方米 2. 71014 3. (1) √(2) ×(3) √(4) ×(5) ×(6) ×(7) ×(8) √ 4. (1)① (2)②(3)② 5. 略第7课时 1. 8416 2. 43112 42216 32318 长宽高长×宽×高 3.400立方分米125立方厘米 4. 64立方分米7.8千克

5. 三合土：960立方米混凝土：720立方米第8课时 1. 48192535166427 2. (1)③(2)②(3)③ 3. 4.8立方米 4. 1.5米 5. 96立方厘米 6. 5平方厘米第9课时 1. (1)34 2.5(2)4700 3.8400.075 (3)6400 5.7 2.051203840 3.84 3. (1)√(2)×(3)×(4) √(5)× 4. 0.048立方米48立方分米 5. 2.5分米 6. 4盒第10课时 1. (1)0.06 4.5350024707000 3.83800 2. (1)√(2)×(3)×(4)× 3. (1)② (2)② 4. 40厘米 5. 184平方分米128立方分米 6. 1500立方厘米第11课时 1. 略 2. 180********.9 5.1636003600 3. 54平方分米27立方分米 4. 3000立方米1840平方米 5. 5立方分米 6. ①④⑤⑥⑦⑧ 第12课时 1. 8384512 2. 5 3. 512256 4. 800300 5. 81厘米 6. 18立方分米 7. 176厘米2880立方厘米 8. 20厘米第13课时 1. 3624144 2. 略 3. 8厘米 4. 4728平方厘米17280立方厘米 5. 502平方厘米 6. 384平方分米518立方分米第14课时 1. 9 3 2. (1)86(2)192 3. (1)252(2)258平方厘米(3)120个 4. 104平方分米60升 5. (1)1平方米(2)4立方米(3)8.25平方米第15课时 1. 略 2. 80块 3. 略

英语综合能力训练1

英语综合能力训练（1）单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 21. The girl is from Singapore, which is a small country ______ the south of China. A. in B. on C. to D. up 22. An earthquake ______ Taiwan on December 26, 2006, causing great damages to the southern areas of the island. A. struck B. ruined C. beat D. occurred 23. With the development of medicine, people’s life ______ has been greatly increased nowadays. A. length B. insurance C. expectancy D. time 24. The car was caught in mud. They pushed with all their ______, but the car didn’t move even a stone’s throw. A. right B. force C. power D. strength 25. — The fire last night was really terrible. —______, no people were injured or killed and they escaped in time. A. Luckily B. Hopefully C. Absolutely D. Unfortunately 26. The thief tried to run away from the market, but he ______ getting caught by the brave people. A. got up B. went up C. turned up D. ended up 27. Reading speed may be different in different person. I can read 60 pages an hour ______. A. in conclusion B. on average C. in a nutshell D. at all 28. This device ______ flashes of light in the fog, which frightened us all. A. gave on B. gave out C. went on D. went out 29. We will all be present at the meeting tonight, ______ some of us are busy indeed, because it is very important. A. but B. though C. however D. yet 30. There are so many types of dictionaries ______ in this bookshop that I can’t decide which to buy. A. to choose from B. choosing from C. for choosing D. to be chosen them 31. Let us think of a proper situation ______ this sentence can be used. A. where B. that C. which D. of which 32. In order to prevent the fire spreading, many trees nearby ______ before the firemen arrived. A. were cut down B. have cut down C. would cut down D. had been cut down 33. — Does Tom smoke as much as he used to? —Yes, ______ than before. I’m afraid there is no hope for him to give it up. A. no higher B. no less C. not more D. not less 34. — Is there anybody in the office? —No. The professor, as well as his five assistants, ______ to the factory. A. go B. has been C. has gone D. have gone 35. Parents send their child to good schools, ______ many modern equipment is used. A. in which B. which C. of which D. how 完形填空

综合能力训练(配鲁教版) 九下 专项训练(一)