第九章细胞分裂和细胞周期习题
第九章细胞分裂和细胞周期习题
一、选择题
A-九-1. 有丝分裂前期的最主要特征是（）。
A. 核仁. 核膜. 核仁组织者都要消失
B. 染色质凝缩成染色体
C. 核糖体解体
D. 中心体消失
A-九-2. 细胞周期包括（）两个主要时期。
A. G1期和G2期
B. 间期和M期
C. 间期和S期
D. M期和G1期
B-九-3. 虽然不同的细胞有不同的细胞周期，但一般来说，都是（）。
A. G1期长，S期短
B. S期长，G2期短
C. S期长，M期短
D. M期长，G1期短
A-九-4. 在细胞周期中，核仁、核膜要消失，这一消失出现在（）。
A. G1期
B. S期
C. G2期
D. M期
A-九-5. 在有丝分裂过程中，姐妹染色单体着丝粒的分开发生于（）。
A. 前期
B. 中期
C. 后期
D. 末期
C-九-6. 同步生长于M期的HeLa细胞与另一同步生长的细胞融合，除看到中期染色体外还见到凝缩成粉末状的染色体，推测这种同步生长的细胞是处于（）。
A. G1期
B. S期
C. G2期
D. M期
C-九-7. P53基因抑制受损伤细胞进入G2期的机制是（）。
A. 通过P21基因作用于周期蛋白
B. 通过抑制P21基因的启动
C. P53蛋白直接作用于周期蛋白
D. P53与P21共同作用于周期蛋白A-九-8. 成熟促进因子是在（）合成的。
A. G1期
B. S期
C. G2期
D. M期
B-九-9. 在有丝分裂的哪个时期染色体最分散（）。
A. 前期
B. 前中期
C. 中期
D. 后期
B-九-10. 下列减数分裂过程中，要发生染色体减数，此过程发生在（）。
A. 前期Ⅰ
B. 中期Ⅰ
C. 后期I
D. 后期Ⅱ
B-九-11. 染色体出现成倍状态发生于细胞周期中的（）。
A. G2期和早M期
B. G1期和S期
C. 晚M期和G1期
D. G0期和G1期
B-九-12. 在减数分裂的粗线期，（）。
A. 常发生姐妹染色体单体的交换从而导致重组配子的产生
B. 常发生姐妹染色体单体的交叉从而导致重组配子的产生
C. RNA聚合酶明显增多
D. 组蛋白成倍增加
B-九-13. 在有丝分裂中，（）。
A. 细胞周期长短主要由S期长短决定
B. 这个时期对不利条件敏感导致G1期阻滞
C. S期的长短与染色体的倍数有关
D. G1期是M期物质准备阶段
A-九-14. 有丝分裂过程的中期，发生的主要事件是（）。
A. 核仁消失
B. 染色体排列在赤道板
C. 染色质凝缩成染色体
D. 姐妹染色单体的着丝粒分开A-九-15. 哺乳动物成熟的红细胞（）。
A. 没有细胞核
B. 没有线粒体
C. 永远失去了分裂能力
D. 以上都正确
B-九-16. 当细胞进入M期后下列哪些现象不发生（）。
A. 染色质浓缩
B. 组蛋白和H1脱磷酸化
C. 核膜. 内质网和高尔基体解体
D. 纺锤体形成
B-九-17. T. B淋巴细胞在正常情况下是（）。
A. G0细胞
B. 终端分化细胞
C. 持续分裂细胞
D. 间期细胞
B-九-18. 核糖体的合成是在（）。
A. G1期
B. S期
C. G2期
D. G1期和S期
B-九-19. 细胞周期的长短取决于（）。
A. G1期
B. S期
C. G2期
D. M期
B-九-20. 有丝分裂后期，染色体向两端移动，主要是靠（）的收缩。A. 星微管 B. 极微管
C. 动粒微管
D. 游离微管
B-九-21. 在第一次减数分裂时，核膜的解体主要是在（）。
A. 偶线期
B. 粗线期
C. 终变期
D. 中期Ⅰ
C-九-22. cdc2基因的产物是（）。
A. 细胞周期蛋白
B. P53
C. 细胞周期蛋白依赖性蛋白激酶
D. CAK
A-九-23. 在减数分裂过程中，同源染色体要进行配对，形成联会复合体，这种现象会出现在前期Ⅰ的（）。
A.细线期
B. 偶线期
C. 粗线期
D. 双线期
A-九-24. 减数分裂中的染色体交叉出现在（）。
A.细线期
B. 偶线期
C. 粗线期
D. 双线期
B-九-25. 下列哪项最好地证明了后期染色体像在一条线上的鱼儿一样被拉向两极（）。
A. 动力蛋白与驱动蛋白相关蛋白与着丝粒相连接
B. 纺锤体微管蛋白在着丝粒部位去聚合
C. 微管蛋白的分解决定了染色体运动速率
D. 以上都正确
B-九-26. 细胞分裂的哪个阶段可以观察到孟德尔自由组合定律的证据（）。
A. 有丝分裂后期
B. 有丝分裂中期
C. 减数分裂后期Ⅰ
D. 减数分裂后期Ⅱ
B-九-27. 肝细胞具有高度的特化性，但是当肝被破坏或者手术切除其中的一部分，组织仍会生长。那么，肝细胞属于哪一类细胞（）。
A. 永久处于G0期的细胞
B. 可以被诱导进入S期的细胞
C. 持续再生的细胞
D. 无法从题目的条件中推出结果
B-九-28. 在细胞间期，（）处于一个相对恒定的合成状态，而（）仅在S期内合成。
A. 多数的蛋白质，DNA复制酶
B. 组蛋白，DNA复制酶
C. 结构蛋白，功能蛋白
D. 大多数蛋白质，组蛋白
C-九-29. 在细胞培养基中加入H-胸腺嘧啶核苷，培养30 min，随后取样进行固定及放射自显影，结果发现（）。
A. 所有进行有丝分裂的细胞的染色体中都掺入了标记的胸腺嘧啶核苷
B. 所有进行有丝分裂的细胞的染色体中都没有掺入标记的胸腺嘧啶核苷
C. 所有的细胞，不论是否进行有丝分裂，其染色体中均掺入标记的胸腺嘧啶核苷
D. 所有的细胞，不论是否进行有丝分裂，其染色体中均没有掺入标记的胸腺嘧啶核苷
C-九-30. 如果将一个处于S期的细胞与一个处于G1期的细胞融合，那么（）
A. G1期细胞核将会进入S期
B. S期细胞核将会进入G1期
C. 两个核均进入G2期
D. 两个核均被抑制
A-九-31. 若在显微镜下观察到的某细胞具有核仁，并且核物质与细胞质的界限清晰，则可定此细胞处于细胞的（）。
A. 间期
B. 前期
C. 中期
D. 后期
B-九-32. 减数分裂过程中，要发生染色体减数，此过程发生在（）。
A. 前期Ⅰ
B. 中期Ⅰ
C. 后期Ⅰ
D. 后期Ⅱ
B-九-33. 细胞周期的长短有差异，这种差异主要取决于（）。
A. G1相
B. S相
C. G2相
D. M相
B-九-34. 减数分裂过程中变化最为复杂的时期为（）。
A.前期Ⅰ
B. 前期Ⅱ
C. 后期Ⅰ
D. 后期Ⅱ
B-九-35. 有丝分裂后期的起始需要（）活力来驱动。
A. 蛋白酶
B. 核酸酶
C. 蛋白激酶
D. 磷酸酯酶
B-九-36. 有丝分裂早中期时核膜破裂是由于核纤层蛋白被（）。
A. 磷酸化
B. 脱磷酸化
C. 大量合成
D. 大量降解
A-九-37. 在第一次减数分裂过程中（）。
A. 同源染色体不分离
B. 着丝粒不分裂
C. 染色单体分离
D. 不出现交叉
A-九-38. 中心粒的复制发生在哪期（）。
A.G1
B. S
C. G2
D. M
B-九-39. 将血清从处于S期的原代细胞的培养液中去除后，细胞将停在（）。
A. S
B. G2
C. M
D. G0
C-九-40. CdK是否具有酶活性依赖于（）。
A. G1期进入S期
B. 从S期进入G2期
C. 从G1期进入到G0期
D. 从M期进入到G1期
C-九-41. 秋水仙素可抑制纺锤丝形成，从而使细胞分裂停止在（）期
A 前期
B 中期
C 后期
D 末期
C-九-42. 紫杉醇是临床一线化疗药物，其作用机制是（），从而抑制有丝分裂，使细胞阻滞于G2/M期，最终导致肿瘤细胞凋亡。
A. 促进微丝聚合
B. 抑制微丝聚合
C. 抑制微管解聚，
D. 抑制微管聚合
B-九-43. 在自然条件下，有遗传效应的染色体交换发生在（）。
A. 姊妹染色体之间
B. 同源染色体之间
C. 同源染色体的非姊妹染色体之间
D. 非同源染色体的姊妹染色体之间
A-九-44. DNA复制发生在细胞周期的哪个时相（）。
A. G1期
B. G2期
C. S期
D. M期
A-九-45. 中心粒的复制是在细胞周期中的（）完成的。
A. G1期
B. G2期
C. S期
D. M期
A-九-46. 联会复合物完全形成时，同源染色体配对完成，这时的染色体称（）。
A. 四分体
B. 二价体
C. 二分体
D. 一价体
B-九-47. 细胞分裂时纺锤丝的排列方式和染色体移动与下列哪个结构有关（）。
A. 中心粒
B. 线粒体
C. 核糖体
D. 溶酶体
B-九-48. 一个卵母细胞经过减数分裂形成（）个卵细胞。
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
B-九-49. 细胞处于暂不增殖状态的时期是（）。
A. G1期
B. S期
C. G2期
D. M期
B-九-50. 细胞周期中的限制点（R点，哺乳动物中）存在于（）。
A. G1期
B. G2期
C. S期
D. M期
B-九-51. 减数分裂中，染色体数目减半发生在（）。
A. 减数分裂前间期
B. 减数第一次分裂
C. 减数第二次分裂
D. 减数分裂间期
C-九-52. 启动细胞从G2期进入M期的MPF是由下列（）两个亚基构成。
A. CyclinD. Cdk4,6
B. CyclinE. Cdk2
C. CyclinB. Cdk1
D. CyclinA. Cdk2
C-九-53. 下列细胞中属于G0期细胞的是（）。
A. 人类成熟的红细胞
B. 肿瘤细胞
C. 从组织损伤中恢复的肝细胞
D. 精原细胞
C-九-54. MPF（成熟促进因子）的作用是能够细胞（）。
A. 从G1期进入S期
B. 从G2期进入M期
C. 从S期进入G2期 D . 从中期进入后期
C-九-55. 细胞通过细胞周期中的限制点（R点，哺乳动物中）时，（）。
A. DNA开始复制
B. RNA开始转录
C. 蛋白质开始合成
D. 细胞进入有丝分裂期（M期）
C-九-56. 能抑制CDK活性的酶是（）。
A. Well
B. CAK
C. CDC25
D. p21
C-九-57. 如果将S期细胞和G1期细胞诱导融合，可观察到的现象是（）。
A. G1期细胞启动DNA复制
B. G1期细胞进入M期
C. S期细胞停止DNA复制
D. G1期细胞没有任何变化
C-九-58. 受精卵中的中心体由（）提供。
A. 精子
B. 卵子
C. 精子卵子各提供一个
D. 精子卵子都不提供
C-九-59. 假设某个细胞G1期的DNA含量为n，则G2期的DNA含量为2n，则S期的DNA 含量为（）。
A. n
B. 介于n与2n之间
C. 2n D 4n
二、多选题
1. 细胞有丝分裂前期发生的事件有（）
A 确定分裂极
B 染色质凝集
C 染色体排列在赤道板上
D 核膜消失
E 核仁解体
2. 属于有丝分裂器的结构是（）
A 溶酶体
B 中心体
C 纺锤体
D 染色体
E 线粒体
3. 以下（）细胞为二倍体细胞
A 精原细胞
B 初级精母细胞
C 次级精母细胞
D 卵细胞
4. 哪些有关细胞周期蛋白的叙述式正确的（）。
A. 存在几种细胞周期蛋白家族，其氨基酸序列和特性是不同的
B. 整个细胞周期中，细胞周期蛋白的量总处于一个恒定的状态
C. 当细胞进入有丝分裂期，细胞周期蛋白被迅速降解
D. 细胞周期蛋白调控M期激酶的活性
三、填空题
1. 真核生物细胞周期分别为：. . 和M期。
2. 有丝分裂期间出现的. . . 及统称为有丝分裂器。
3. 着丝粒微管一端，另一端在，作用是牵动染色体运动。
4. 细胞分裂的方式有：. . 。
5. 有丝分裂的主要形态特征是出现。
6. 细胞周期中各个时期的长短各有不同，但一般说来，期长，期短。
7. 哺乳动物细胞成熟促进因子包括两种蛋白质：①；②。
8. 在减数分裂的期可见到染色体交叉，但交换却发生在期。
9. 减数分裂中的联会复合体起始于，成熟于，消失于。
10. 在细胞同步化的培养中，秋水仙碱可将细胞阻生在M期，其机制是。
11. 细线期的主要特征有：. . 。
12. 当在联会复合体结构中看到重组小结时，细胞分裂已进入到前期Ⅰ的。
13. 在细胞周期中，细胞骨架最明显的变化是。
14.Cdk是一种蛋白激酶，必须与结合后才具有活性。
15. Cdk是一种周期蛋白依赖性的蛋白激酶，可使靶蛋白的残基磷酸化。
16. 在早熟染色体凝集实验中G1期的染色体呈现，G2期是，而S 期是。
17. 组蛋白与DNA合成进行，并且合成的比值为。
18. 在减数分裂过程中要发生DNA重组和染色体的自由组合，这两个过程分别发生在. 和。
19. 减数分裂是有性生殖个体形成细胞过程中发生的一种特殊的分裂方式。整个细胞周期经过次细胞分裂，而DNA只复制次，这样染色体数目就由的体细胞产生出染色体数目减半的。
20. 后期染色体的形态包括多个部分，但决定一个染色体形态结构最重要的因素是. 的位置。它位于染色体的部位。
21. 在间期的细胞核中，染色质以的形式存在，而再分裂期则以的形式存在。
22. 减数分裂过程中发生的两个重组事件分别是：和。
23. S期是DNA合成期，在这一时期与DNA合成同步进行的有的合成和. 的复制。
24. 同源染色体配对和联会的部分形成进而发生重组。
25. 细胞周期调控中的两个主要因子和，其中是催化亚基，相当于调节亚基。
A-九-26. 是高等真核生物在长期进化过程中形成的体细胞分裂方式，而有性生殖中生殖细胞的产生必须经过形成。
A-九-27. 减数分裂Ⅰ的前期可分为. . . . 五个时期。
A-九-28. 减数分裂Ⅰ的后期是染色体分离，染色体随机组合；减数分裂
Ⅱ的后期是染色体分离，染色体随机组合。
A-九-29. 细胞周期的间期可分为，和。DNA复制发生在，此期细胞核（填存在或不存在）。
A-九-30. 细胞周期中处于期的细胞在通过限制点之后可进入增殖期。
B-九-31. 收缩环是有丝分裂后期细胞内由. 和许多结构蛋白及调节蛋白组成的动态结构，其功能是。
B-九-32. 秋水仙素处理进入分裂期的细胞，可以使细胞被阻滞在时期。
B-九-33. 减数分裂产生遗传多样性的环节主要在：①；②。
C-九-34. 细胞周期调控系统最核心的成分是和。
C-九-35 G1期细胞可有三种不同去向，分别是①；②；③。
C-九-36. 细胞内的cAMP增高，可抑制合成，促进细胞增殖，促进细胞分化。
C-九-37. 肿瘤细胞是恶性增殖细胞，时期细胞对药物敏感，时期细胞对药物不敏感。
C-九-38. 细胞松弛素处理分裂期细胞会出现现象。
C-九-39. 紫杉醇治疗肿瘤，药物机理主要是紫杉醇可以促进的组装，使细胞停滞在时期，影响肿瘤细胞的增殖。
C-九-40. 有丝分裂器是由. . . 构成的临时性结构，以保证复制和包装后的染色单体能均等分配到子代细胞中。
四、名词解释
A-九-1. 有丝分裂
A-九-2. 有丝分裂器
A-九-3. 减数分裂
A-九-4. 同源染色体
A-九-5. 四分体
B-九-6. 联会复合体
A-九-7. 细胞周期
B-九-8. 细胞周期蛋白
B-九-9. 细胞周期蛋白依赖性激酶
B-九-10. PCC
B-九-11. 限制点
C-九-12. MPF
C-九-13. 生长因子
C-九-14. 原癌基因
B-九-15. G0期
C-九-16. 抑癌基因
C-九-17. P53
C-九-18. 细胞周期蛋白依赖性激酶抑制抑制因子（CKI）
A-九-19. 细胞的同步化
五、简答题
A-九-1. 细胞增殖有哪几种方式？各有什么特点？
A-九-2. 从增殖的角度看，细胞可分为哪几类？
A-九-3. 试述真核细胞有丝分裂各期所发生的主要变化。
A-九-4. 请比较有丝分裂与减数分裂的异同点。
B-九-5. 从减数分裂过程说明遗传多样性产生的细胞学基础。
A-九-6. 什么是细胞周期？细胞周期各时期发生了哪些动态变化？
B-九-7. 试分析有丝分裂后期姊妹染色单体分离及其向极移动的机制。
A-九-8. 影响细胞周期蛋白依赖性激酶活性的因素有哪些？
B-九-9. 列举脊椎动物中主要的细胞周期蛋白和细胞周期蛋白依赖性激酶，并分别说明它们在细胞周期进程中哪个时相或关键点起作用。
C-九-10. 什么是染色体早熟凝集实验？早熟凝集的染色体形态有哪几种？说明什么?
B-九-11. 试述细胞分裂过程中核膜破裂和重组装的调节机制
B-九-12. 细胞周期中有哪些主要检测点，各起何作用？
A-九-13. 细胞的同步化有哪些主要方法？
B-九-14. 细胞增殖与分化是细胞生命活动的基本特征，举例说明同一细胞增殖与细胞分化程度的相互关系。
B-九-15. 举例说明蛋白磷酸化与去磷酸化在细胞周期调控中的作用。
六、问答题
C-九-1.如何理解细胞骨架的动态不稳定性？这一现象与生命活动过程有什么关系？
C-九-2. MPF（）是如何发现的？举例MPF的组成和在G2/M期、M中期/后期进程中的调控作用。
C-九-3. Rb基因是在研究儿童视网膜母细胞瘤的过程中被发现的。其编码产物蛋白Rb蛋白定位于细胞核，请阐述Rb蛋白在动物细胞中G1期和S期起始中的调控作用。
C-九-4. P53蛋白分布于细胞核，试阐述在哺乳动物细胞中，DNA损伤与P53活化在G1期调控中的作用。
人体细胞分裂周期和代谢周期
人的寿命与细胞分裂周期和代谢周期 这是美国学者海尔弗利在1961年提出来的。他根据实验研究发现动物胚胎细胞在成长过程中，其分裂的次数是有规律的，到一定阶段就出现衰老和死亡。这与细胞分裂的次数和周期有关。二者相乘即为其自然寿命。海尔弗利的具体实验情况是这样的：他将婴儿的细胞放在培养液中一次又一次地分裂，一代又一代地繁殖，但当细胞分裂到50代时，细胞就全部衰老死亡。他又在大量实验资料的基础上，提出根据细胞分裂的次数来推算人的寿命，而分裂的周期大约是2．4年，照此计算；人的寿命应为120岁。鸡的细胞分裂次数是25次，平均每次分裂的周期为一年零两个月，其寿命为30年。小鼠细胞的分裂次数是12次，分裂周期为3个月，其寿命为3年。 人体的自然寿命约120岁，而组成人体组织的细胞寿命有显著差异，根据细胞的增殖能力，分化程度，生存时间，可将人体的组织细胞分为四类： ①更新组织细胞：执行某种功能的特化细胞，经过一定时间后衰老死亡，由新细胞分化成熟补充，如上皮细胞、血细胞，构成更新组织的细胞可分为3类：a干细胞，能进行增殖又能进入分化过程。b过渡细胞，来自干细胞，是能伴随细胞分裂趋向成熟的中间细胞，c 成熟细胞，不再分裂，经过一段时间后衰老和死亡。 ②稳定组织细胞：是分化程度较高的组织细胞，功能专一，正常情况下没有明显的衰老现象，细胞分裂少见，但在某些细胞受到破坏丧失时，其余细胞也能进行分裂，以补充失去的细胞，如肝、肾细胞。 ③恒久组织细胞：属高度分化的细胞，个体一生中没有细胞更替，破坏或丧失后不能由这类细胞分裂来补充。如神经细胞，骨骼细胞和心肌细胞。 ④可耗尽组织细胞：如人类的卵巢实质细胞，在一生中逐渐消耗，而不能得到补充，最后消耗殆尽。 细胞的生命周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。细胞周期包括细胞分裂期和分裂间期（前、中、后、末）。 人体的细胞众多，各自的生活周期都是不一样的。 人体各种细胞的生命周期 据英国《每日邮报》报道，很多人担心衰老，但很少有人意识到，不管你的寿命多长，你身体的某些部分其实只有几周甚至几天的寿命。这是因为它们在不断进行自我更新。以下就是身体各部位的寿命： 1.肠细胞的寿命：2-3天 肠上分布着肠绒毛，这些肠绒毛是小的手指状的触角，可增大表面积帮助肠吸收营养。巴特与伦敦医院的免疫学教授汤姆·麦克唐纳德解释说，它们更新速度极快，每2到3天更新一次。这是因为它们经常暴露在化学物如分解食物的高腐蚀性胃酸中，因此它们通常饱受折磨。肠的其他部分通过一层粘液进行自我保护，虽然这种屏障无法长久抵御胃酸，所以，这些位置的细胞的自我更新频率为3到5天。 2.味蕾细胞的寿命：10天 英国牙医协会的科学顾问达明·维穆斯莱教授解释说，舌头上有大约9000个味蕾，帮助我们感受甜、咸、苦或者酸味。味蕾本身是舌头表面细胞的集合，每个味蕾有大约50个味觉细胞。味蕾一般只需要10天到2周便会自我更新一次。但是，任何引起发炎的因素如感染或者吸烟都会损害味蕾，影响它们的更新，减弱它们的敏感性。 3.肺细胞的寿命：2-3周 英国肺脏基金会副主席基思·普罗斯解释说，肺细胞不断自我更新。但是，肺有不
第九章细胞分裂和细胞周期习题
第九章细胞分裂和细胞周期习题 一、选择题 A-九-1. 有丝分裂前期的最主要特征是（）。 A. 核仁. 核膜. 核仁组织者都要消失 B. 染色质凝缩成染色体 C. 核糖体解体 D. 中心体消失 A-九-2. 细胞周期包括（）两个主要时期。 A. G1期和G2期 B. 间期和M期 C. 间期和S期 D. M期和G1期 B-九-3. 虽然不同的细胞有不同的细胞周期，但一般来说，都是（）。 A. G1期长，S期短 B. S期长，G2期短 C. S期长，M期短 D. M期长，G1期短 A-九-4. 在细胞周期中，核仁、核膜要消失，这一消失出现在（）。 A. G1期 B. S期 C. G2期 D. M期 A-九-5. 在有丝分裂过程中，姐妹染色单体着丝粒的分开发生于（）。 A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期 C-九-6. 同步生长于M期的HeLa细胞与另一同步生长的细胞融合，除看到中期染色体外还见到凝缩成粉末状的染色体，推测这种同步生长的细胞是处于（）。 A. G1期 B. S期 C. G2期 D. M期 C-九-7. P53基因抑制受损伤细胞进入G2期的机制是（）。 A. 通过P21基因作用于周期蛋白 B. 通过抑制P21基因的启动
C. P53蛋白直接作用于周期蛋白 D. P53与P21共同作用于周期蛋白A-九-8. 成熟促进因子是在（）合成的。 A. G1期 B. S期 C. G2期 D. M期 B-九-9. 在有丝分裂的哪个时期染色体最分散（）。 A. 前期 B. 前中期 C. 中期 D. 后期 B-九-10. 下列减数分裂过程中，要发生染色体减数，此过程发生在（）。A. 前期Ⅰ B. 中期Ⅰ C. 后期I D. 后期Ⅱ B-九-11. 染色体出现成倍状态发生于细胞周期中的（）。 A. G2期和早M期 B. G1期和S期 C. 晚M期和G1期 D. G0期和G1期 B-九-12. 在减数分裂的粗线期，（）。 A. 常发生姐妹染色体单体的交换从而导致重组配子的产生 B. 常发生姐妹染色体单体的交叉从而导致重组配子的产生 C. RNA聚合酶明显增多 D. 组蛋白成倍增加 B-九-13. 在有丝分裂中，（）。 A. 细胞周期长短主要由S期长短决定 B. 这个时期对不利条件敏感导致G1期阻滞 C. S期的长短与染色体的倍数有关
细胞周期分析原理和分析结果解释
细胞周期分析原理和分析结果解释 1、细胞周期指由细胞分裂结束到下一次细胞分裂结束所经历的过程，所需的时间叫细胞周期时间。 可分为四个阶段（见图）： ① G1期（gap1)，指从有丝分裂完成到期DNA复制之前的间隙时间； ② S期（synthesis phase),指DNA复制的时期； ③ G2期(gap2)，指DNA复制完成到有丝分裂开始之前的一段时间; ④ M期又称D期(mitosis or division），细胞分裂开始到结束。 2、从增殖的角度来看，可将高等动物的细胞分为三类： ①连续分裂细胞,在细胞周期中连续运转因而又称为周期细胞，如表皮生发层细胞、部分骨髓细胞。 ②休眠细胞暂不分裂，但在适当的刺激下可重新进入细胞周期，称G0期细胞，如淋巴细胞、肝、肾细胞等。 ③不分裂细胞，指不可逆地脱离细胞周期，不再分裂的细胞，又称终端细胞，如神经、肌肉、多形核细胞等等。 细胞周期的时间长短与物种的细胞类型有关，如:小鼠十二指肠上皮细胞的周期为10 小时,人类胃上皮细胞24小时，骨髓细胞18小时，培养的人了成纤维细胞18小时，CHO细胞14小时,HeLa细胞21小时.不同类型细胞的G1长短不同，是造成细胞周期差异的主要原因. 3、流式细胞结果图各参数的意义： 前面讲过，常用的流式细胞术分析细胞周期的方法是依据细胞DNA含量（横坐标)来分析的:
G1期:细胞DNA复制还没有开始,也是DNA含量最少的，即流式检测结果图的第一个峰； S 期：细胞开始复制，到完成复制，是一个一倍DNA到二倍DNA的过程,在流式结果图中显示期跨度特别大（第二个不高但很宽的峰）; G2期：DNA复制完成至分裂的一段时间，此时细胞内含二倍DNA，在流式结果图中的第二个峰； M期：细胞分裂过程，此时细胞内也是二倍DNA,用DNA含量的方法是无法与G2期分开，所以有第三峰明显升高时报告:G2/M期阻滞。 上图是DOS系统下分析细胞周期的一个示意图。不同的机器分析结果参数表示略有不同，但主要看G1、G2、S三个期的数值即可。 1、纵坐标Cell Number：即计数到的有效细胞数; 2、横坐标DNA Content：即DNA量，为什么用DNA量来区别各周期我们等下再讲； 3、G1、G2、S三期在上图已经用箭头标示； 4、右侧数字含义：Mean G1=195.4即G1期DNA含量平均值为195。4；%G1=73.6即G1期细胞数占总数的73。6%；以此类推……
必修2-细胞分裂图像专题练习一
细胞分裂图像专题练习（一） 1．下列甲，乙、丙三图分别表示某种生物(假定只含有 两对染色体)的三个正在进行分裂的细胞，根据图回答： (1)甲图表示时期。 (2)乙图表示期。 (3)丙图表示时期。 (4)乙图细胞分裂产生的子细胞是细胞。 (5)丙图细胞分裂产生的子细胞是细胞。 2．右图为细胞分裂某一时期的示意图。 (1)此细胞处于分裂时期，此时有四分体个。 (2)可以和1号染色体组成一个染色体组的是染色体。 (3)此细胞全部染色体中有DNA分子个。 (4)在此细胞分裂后的1个子细胞中，含有同源染色体对。 子细胞染色体的组合为。 3．下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图， 4条染色体）请回答以下问题： （1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________，属于减数分裂的是___________。（2）A细胞有___________条染色体，有___________个DNA分子，属于___________期。（3）具有同源染色体的细胞有______________________________________。 （4）染色体暂时加倍的细胞有______________________________________。 （5）不具有姐妹染色单体的细胞有______________________________________。 （6）A细胞经分裂形成的子细胞是___________，染色体有___________条。 4.如图甲、乙、丙、丁4个图分别表示某种生物（假定只含有两对染色体）的4个正在进行 分裂的细胞，请据图回答下列问题： (1)4个图表示的细胞分裂顺序是。 (2)甲图表示分裂期。判断的依据是。分裂产生的子细胞是____________细胞。 (3)乙图表示分裂_________时期。分裂产生的子细胞是_________细胞。 (4)丙图表示分裂_________时期。分裂产生的子细胞中有_____条染色体，_____个DNA分子。 (5)丁图表示分裂_____时期。该细胞中有_____对同源染色体，_____条染色体，_____条染色单体，_____个DNA分子。
高中生物必修一细胞分裂类型题强化练习
细胞分裂类型题强化练习 1．（2018全国Ⅲ卷，4）关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（）A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 2．（2018全国Ⅰ卷，4）已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养， 培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定 各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是 （） A．乙组加入了药物X后再进行培养 B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构 3．（2018浙江卷，21）下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。下列叙述正确的是（） A．G1期的细胞中主要进行有关蛋白质 的合成及核糖体的增生 B．用含DNA合成抑制剂的培养液培养1．3h后，细胞都被阻断在S期 C．G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体，导致染色体数目加倍 D．胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同．但G1、S、G2和M期的时间长短不同 4．（陕西省2018年高三教学质量检测（三）理科综合生物试题）细胞分裂间期依次划分为G1、S和G2期，研究者将处于不同时期的细胞进行融合，实验结果如下图所示。其中灰色的部分是细胞核，黑点代表中心体。下列推断不合理的是（） A．引发中心体复制的物质持续存在到G2期 B．中心体和DNA复制可能同时进行 C．S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质 D．中心体的复制始于G1期，在G2期复制完毕 5．（太原市2018年高三年级模拟（一）试题试卷理科综合生物部分）如图甲表示某高等植物细胞有丝分裂的相关图像，图乙表示细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系，下列相关叙述正确的是（）A．图甲中的①中心体的活动很活跃，图乙ab段核糖 体的活动很活跃 B．图甲中的②处于图乙中的ef段，属于分裂后期 C．图甲中的①处于图乙中的cd段，细胞中染色体∶ DNA∶染色单体＝1∶2∶2 D．着丝点分裂发生在de段，是图甲中的②所示时期 6．（四川省成都七中2018届新高三零诊模拟生物试题）抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用于细胞周期的G2期。研究发现，皮肤破损后，抑素释放量减少，细胞分裂加快。伤口愈合时，抑素释放量增加，细胞分裂又受抑制。由此推断（） A．抑素对细胞分裂的抑制作用是可逆的B．皮肤细胞培养时，加入一定量的抑素有利于细胞分裂C．抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动，使其细胞周期缩短
细胞分裂与细胞周期教案-2020汇报
第十三章细胞分裂与细胞周期 第一节细胞分裂 教学目的：学习有丝分裂、减数分裂和无丝分裂三种不同的细胞分裂方式。 教学要求： 1.掌握有丝分裂的定义、过程和结果。 2.掌握减数分裂过程和意义。 3.了解无丝分裂的过程及特点。 重点：有丝分裂、减数分裂和无丝分裂的过程、特点及结果。 难点：有丝分裂和减数分裂的异同点。 教学内容： 一、有丝分裂 有丝分裂也称间接分裂，是高等真核生物细胞分裂的主要方式。 有丝分裂是一个连续、动态的过程，按时间顺序分为：前、中、后、末期（一）分裂前期核内染色质开始凝聚前期 细胞变化特征：染色质凝聚、分裂极确定、核仁缩小解体、纺锤体形成。 染色质凝聚：已复制的染色质纤维开始螺旋化，逐渐凝集成具有棒状或杆状的染色体。 分裂极确定：在前期，伴随着染色质的凝集，原分布于细胞同一侧的两个中心体开始沿核膜外围分别向细胞两极移动，它们最后到达的位置将决定细胞分裂极。核仁缩小解体：核纤层磷酸化降解－核膜消失 纺锤体形成：在前期末出现的临时性细胞器，由两端星体(微管和中心体)形成纺锤样结构，主要包括星体微管、动粒微管、极微管。三类纺锤体微管负端皆朝向中心体，正端远离中心体。 进入前期的标志：核内松散的染色质纤维螺旋化并发生折叠。 动粒：着丝粒两侧附着的多种蛋白质组成在电镜下呈板状或杯状复合结构。 间期就完成复制的两组中心体彼此分开，移向两极；中心体是微管的组织中心之一，能发出大量微管，这些微管与中心体一起被称为星体。马达蛋白以微管为轨
道利用ATP水解出的能量牵引两个中心体移向两极。 染色体列队：前期末，染色体凝集程度增高，在动粒微管牵拉下，染色体逐渐移向赤道面。 （二）分裂中期的细胞赤道面上排列着高度凝聚的染色体 中期metaphase 的主要特点是染色体最大程度凝缩，两个动粒上结合的微管长度相等，染色体排列在赤道板上，小的在内侧，大的在外侧。 （三）分裂后期完成姐妹染色单体分离 后期主要特征：染色体两姐妹染色单体分离并移向细胞的两极 姐妹染色单体的分离原因：染色体着丝粒分裂，动力微管影响不大 染色单体向极运动跟马达蛋白有关，该蛋白协调微管运动将染色单体拉向两极。（四）分裂末期的细胞核重新组装并完成核分裂 末期主要特征：子代细胞的核形成和胞质分裂。 组蛋白去磷酸化，高度凝聚的染色体开始解旋，染色质纤维重新出现，RNA合成恢复，核仁重新形成，在每条染色体周围形成双层核膜，核孔重新组装；核纤层蛋白去磷酸化，重新形成核纤层，连接在核膜上。 收缩环：中部质膜下方出现大量肌动蛋白和肌球蛋白聚集形成的环状结构。 分裂沟：收缩环中的肌动蛋白和肌球蛋白组成的微丝束，通过互相滑动使收缩环不断缢缩，细胞膜内陷形成分裂沟。过程需要的能量由ATP提供。 二减数分裂 减数分裂：发生于有性生殖细胞的成熟过程中，主要特征：DNA 复制一次，细胞连续分裂两次；其细胞遗传物质减半，形成具有单倍体遗传物质的配子细胞。减数分裂也是构成生物变异和多样性的基础。 第一次减数分裂(减数分裂I ) 同源染色体通过联会进行片段交换，随后分开， 完成染色体数目减半、遗传物质的交换 第二次减数分裂(减数分裂II ) 染色单体分开
高中生物《细胞分裂》练习题
细胞分裂 一、选择题 1.(2013安徽理综,4,6分)下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 ( ) ①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 ③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比 ⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体 A.①② B.①⑤ C.③④ D.④⑤ 2.(2013课标Ⅰ,2,6分)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是 ( ) A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同 C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同 D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同 3.（2011上海）右图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是（） A．a结构主要由纤维素和果胶组成 B．b表示细胞膜，c表示细胞核 C．d结构的形成需要高尔基体的参与 D．e的蛋白质成分是在G2期合成的 4.（2008山东）分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期（DNA复制前期）细胞融合后，可能出现的情况是 ( ) A．来自G1期细胞的染色质可是复制 B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍 C.来自G1期细胞的染色质开始凝集 D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转 5.（2011全国大纲）下列能说明某细胞已经发生分化的是（） A.进行ATP的合成 B.进行mRNA的合成 C. 存在血红蛋白 D. 存在纤维蛋白原基因。 6.（2007山东）用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是( ) A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到赤道板和染色体 D.细胞是独力分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 7.(2011江苏)右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是( ) A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生 C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组 8.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（）A．a图表示植物细胞有丝分裂后期 B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段 C．c图细胞分裂后将产生1个卵母细胞和1个极体 D．d图细胞中含有个4条染色单体 9.（2006广东）下图为高等动物的细胞分裂示意图，图中不可能反映的是（） A.发生了基因突变 B.发生了染色单体的分离 C.该细胞为次级卵母细胞 D.该细胞为次级精母细胞
细胞分裂各时期特点及图像描述
细胞分裂各时期特点及图像描述 一、特点 ①分裂间期这一时期为细胞分裂进行物质上的准备，主要是完成组成染色体的DNA的复制和有关蛋白质的合成。因此，间期是整个细胞周期中极为关键的准备阶段。由于DNA的复制，导致细胞核内遗传物质的加倍。在DNA复制之前，细胞核中的每条染色体上(间期实际上呈染色质的状态)含有一个DNA分子，复制后，每条染色体上有两个相同的DNA分子，但仍然连在同一个着丝点上，形成两个完全一样的姐妹染色单体，也就是说，姐妹染色单体是在间期形成的。此时，细胞核中的DNA分子数增加一倍，但染色体数目由于着丝点没断开，而保持不变，只有到了分裂后期染色体数目才因着丝点分开，姐妹染色单体变成两条子染色体，染色体数目加倍。 ②分裂期分裂期是一个连续的过程，为了研究的方便，可以人为地分为前期、中期、后期、末期四个时期，这四个时期的主要特点如下表所示： 注意：细胞中央的赤道板是假想平面，实际不存在，而细胞板是实际存在的，细胞板由细胞中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁将植物细胞一分为二。仔细体会，在有丝分裂过程中，DNA和染色体数目都有一个加倍过程，但加倍的时期是不同的。DNA 在间期加倍，而染色体是在后期加倍，这样在形成的两个子细胞中，DNA和染色体数目都保持不变，从而保证了细胞的前后代遗传物质的稳定性。 二、染色体、DNA在细胞有丝分裂各时期变化规律 理解染色体、DNA在有丝分裂各时期数目变化规律关键有三点：一是间期，染色体进行复制，包括DNA分子复制和蛋白质的合成，复制结果DNA分子加倍，即由２ｎ~４ｎ，而染色体数目不变；二是后期，着丝点分裂为二，染色单体分开变成染色体，此时细胞内的
细胞分裂中的同位素标记习题
细胞分裂中的同位素标记习题 1.为确定细胞分裂中DNA复制周期的长短，要加入以氚标记的R化合物。下列化合物中最合适作为R的是： A.腺嘌呤 B.胞嘧啶 C.鸟嘌呤 D.胸腺嘧啶 2、某细胞有一对同源染色体，用32P放射性同位素标记标记，在31P环境中一次分裂后，产生的后代的DNA全部是一条标记一条不标记。两次分裂后是有 3.（1）假定体细胞染色体数是10，将细胞放如含有3H胸腺嘧啶的培养液中培养，请问其中一个细胞进行一次DNA复制后，该细胞在细胞分裂后期将有条染色体被复制． （2）用磷32标记的玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P 标记的染色体条数分别是。 4、有人试图用15N标记的T2噬菌体做“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验。你赞成的是： A、为了快速获得大量15N标记的噬菌体，可用15N的培养基直接培养T2噬菌体 B、他能在子病毒的DNA和蛋白质中均检测到15N C、预期结果会不理想，因为15N能同时标记DNA和蛋白质 D、他能得出“DNA是主要的遗传物质”的结论 5、将生长旺盛的绿色植物置于玻璃钟罩内并向其提供充足18O2(如图)。在适宜条件下光照1小时。下列分析错误的是： A、空气中的18O2在植物细胞内最先在线粒体中[H]结合生成水 B、一段时间后玻璃罩壁上出现许多含18O的水珠，这些水珠是经植物体的蒸腾作用散失的 C、一段时间后叶肉细胞有可能释放出了含18O的CO2 D、一段时间后，绝不可能在植物细胞内检测到含18O的氨基酸 6、为验证药物X能抑制瘤细胞的增殖，将小鼠的瘤细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两组，在甲组的培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷(3H-TdR)；乙组中加入。在相同且适宜培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射强度。若出现，则说明药物X有效。 7、假定某生物细胞内有一对同源染色体，将200个用15N同位素标记了DNA分子的体细胞加入含14N脱氧核苷酸培养液中，并在适宜条件下进行同步培养（细胞分裂同步进行）。某时刻测定细胞的总数目为1600个，在这1600个细胞中，含15N放射性的细胞个数为 A．900个B．800个C．700个D．400个8、用放射性同位素分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率，绘制成的曲线如下图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是（） A．b点时刻，细胞正大量合成RNA B．d点时刻，细胞中DNA含量达到最高值 C．c-e阶段，细胞内最容易发生基因突变 D．处于a-c阶段的细胞数目较多 9．．噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌的实验相关叙述中不正确的是（）
细胞分裂练习题3
6-3细胞的衰老和凋亡 基础巩固 一、选择题 1．在生物体内寿命比较长的细胞是() A．人体内的红细胞 B．人体内的白细胞 C．能够保持继续分裂能力的细胞 D．以上三项都是 2．下列说法错误的是() A．在个体发育过程中，特定部位的细胞会发生自然凋亡，这有利于器官的正常发育 B．人体在生长发育产生的衰老细胞，通过启动细胞凋亡程序，可及时将其清除 C．生物体内被病毒感染的细胞和所有肿瘤细胞均可以通过凋亡方式清除掉 D．细胞凋亡和细胞增殖两个过程共同维持机体内器官和组织细胞数目的稳定性 3．在人类中有时会出现一些返祖特征，如有尾巴、毛孩、多乳房等。出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻() A．细胞分裂B．细胞分化 C．细胞衰老D．细胞凋亡 4．蝌蚪变态成青蛙时，尾部消失的机制是() A．青蛙个体大，尾部相对小 B．青蛙上岸后，尾部组织脱水缩小 C．尾部功能被四肢代替 D．尾部细胞产生水解酶，细胞自溶(细胞凋亡) 5．细胞凋亡的特点是() A．突发性B．程序性 C．无序性D．随意性 6．下列不属于细胞衰老或死亡现象的是() A．少年白头B．伤口流脓 C．掉头皮屑D．出现老年斑 二、非选择题 7．2002年诺贝尔生理学或医学奖授予3位科学家，这3位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用。请完成下面的问题。
(1)细胞凋亡是指__________。由于受到严格的遗传机制的调控，这些细胞死得有规律，似乎是按编好了的“程序”进行的，所以又被称为__________，控制细胞凋亡的遗传物质主要位于_____________。 (2)人的胚胎发育初期是有尾的，但在胚胎发育过程中失去尾，这是由于____________________。 (3)细胞凋亡的重要意义是_______________________________ __________________________________________________________。 (4)如果该死亡的细胞没有死亡，不该死亡的细胞大批死亡，人就会患病，如癌症、艾滋病等。请你对未来癌症、艾滋病的治疗进行大胆的设想。 _______________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________。 能力拓展 一、选择题 1．与人类和动植物寿命直接相关的细胞变化是() A．细胞增殖B．细胞分化 C．细胞癌变D．细胞衰老 2．下列细胞中寿命比较长的是() A．根冠细胞B．根尖分生区细胞 C．根尖成熟区细胞D．根尖伸长区细胞 3．动物细胞的细胞质中，有一种与细胞衰老有关的复合体结构，其组成物质全部是由基因控制合成的，其中一些物质是由线粒体中的DNA控制合成的，由这种复合体结构变化引起的细胞衰老() A．只受细胞核控制 B．只受细胞质控制 C．受细胞质和细胞核共同控制 D．不受细胞质和细胞核的控制 4．细胞凋亡是细胞按照发育程序进行的，死亡的命令早已“编写”在组织发育的“时间表”中。此“时间表”是指() A．细胞发育所经历的时间 B．细胞生存环境中的物质改变 C．细胞中的DNA D．细胞中的蛋白质 5．下列不正确的一项是() A．所有的植物细胞都具有全能性 B．人和动物细胞的染色体上普遍存在癌基因 C．细胞的衰老和死亡是一种正常生命现象
细胞分裂中的异常---习题
细胞分裂 1．（2014安徽卷）某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是（） A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组 B.图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同 C.图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂 D.图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半 2．如图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是（） A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 3．如图为某高等动物的一组细胞分裂图像，相关叙述错误的是（） A．细胞②分裂结束后，子细胞的染色体数与 细胞①的相同 B．细胞③中发生了等位基因的分离 C．细胞④的出现可能是基因突变的结果 D．细胞①②③④中均存在同源染色体 4．如图是某生物(2n＝4)的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（） A．由于不存在同源染色体，图甲正在进行减数第二 次分裂 B．图乙中①和②上相应位点的基因A、a一定是基 因突变产生的 C．图乙细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为 2、4、4 D．图甲中有两个染色体组，图乙中有一个染色体组 5．如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的 基因)。据图判断不正确的是（） A．该动物的性别是雄性 B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 C．1与2或1与4的片段交换，前者属于基因重 组，后者属于染色体结构变异 D．丙细胞中不会发生基因重组
6.下列关于DNA 分子和染色体数目的叙述，正确的是（ ） A.有丝分裂前期细胞中染色体数目因DNA 复制而加倍 B.有丝分裂后期细胞中DNA 分子数目因染色体着丝点分裂而加倍 C .减数第一次分裂结束后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA 分子数目始终不变 7．下图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是（ ） A ．图I 表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组 B ．①过程可能发生染色体间的互换和自由组合 C ．图Ⅲ中的a 、b 、c 、d 4个细胞只可能有两种类型 D ．若a 细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常 8．右图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图，下列描述正确的是（A ．图中有4条染色体，4个四分体 B ．该生物精巢细胞中的染色体数目有4、8、16条可能性 C ．若①号染色体上有基因R ，则②号染色体的对应位点上必定是r D ．若①号和③染色体上分别有基因A 和B ，则理论上该生物可能形成基因 型为AB 、ab 、Ab 、aB 的四种配子 9．下图中(一)代表某生物体细胞的细胞核，图 (二) 所产生的配子 10．某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B ，正常染色体上具有白色隐性基因b （见下图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是（ ） A ．减数分裂时染色单体1或2上的基因b 突变为B B ．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离 C ．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 D ．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换 11.一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常；减数分裂的第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称为不正常的配子)。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是（ ） A.两者产生的配子全部都不正常 B.前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常 C.两者都只产生一半不正常的配子 D .前者产生全部不正常的配子，后者只产生一半不正常的配子
细胞分裂中的同位素标记练习题及答案
细胞分裂中的同位素标记练习题及答案 1.为确定细胞分裂中复制周期的长短，要加入以氚标记的R化合物。下列化合物中最合适作为R的是： A.腺嘌呤 B.胞嘧啶 C.鸟嘌呤 D.胸腺嘧啶 2、某细胞有一对同源染色体，用32P放射性同位素标记标记，在 31P环境中一次分裂后，产生的后代的全部是一条标记一条不标记。两次分裂后是有 3.（1）假定体细胞染色体数是10，将细胞放如含有3H胸腺嘧啶 的培养液中培养，请问其中一个细胞进行一次复制后，该 细胞在细胞分裂后期将有条染色体被复制． （2）用磷32标记的玉米体细胞（含20条染色体）的分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标 4、有人试图用15N标记的T2噬菌体做“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验。你赞成的是： A、为了快速获得大量15N标记的噬菌体，可用15N的培养基直接培养T2噬菌体 B、他能在子病毒的和蛋白质中均检测到15N C、预期结果会不理想，因为15N能同时标记和蛋白质
D、他能得出“是主要的遗传物质”的结论 5、将生长旺盛的绿色植物置于玻璃钟罩内并向其提供充足18O 2(如图)。在适宜条件下光照1小时。下列分析错误的是： A、空气中的18O2在植物细胞内最先在线粒体中[H]结合生成水 B、一段时间后玻璃罩壁上出现许多含18O的水珠，这些水珠是经植物体的蒸腾作用散失的 C、一段时间后叶肉细胞有可能释放出了含18O的2 D、一段时间后，绝不可能在植物细胞内检测到含18O的氨基酸 6、为验证药物X能抑制瘤细胞的增殖，将小鼠的瘤细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两组，在甲组的培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷(3)；乙组中加入。在相同且适宜培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射强度。若出现，则说明药物X有效。 7、假定某生物细胞内有一对同源染色体，将200个用15N同位素标记了分子的体细胞加入含14N脱氧核苷酸培养液中，并在适宜条件下进行同步培养（细胞分裂同步进行）。某时刻测定细胞的总数目为1600个，在这1600个细胞中，含15N放射性的细胞个数为
细胞分裂专题汇总
细胞分裂专题 1．某哺乳动物的基因型是AaBb ，如图是其某个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法 正确的是（ ） A ．该细胞产生的四个精细胞的基因组成并非两两相同 B ．该细胞的染色体复制发生在前期Ⅰ C ．该细胞分裂过程中解体后的核膜不会重新形成 D ．该细胞分裂过程中，基因A 和基因a 的分离只发生在后期Ⅰ 2．某医院对一家族部分成员进行染色体检查，染色体异常情况及表型 情况如图所示。进一步研究发现，“爷爷”、“奶奶”和“爸爸”的 基因总数并没有改变，而“小宝”的基因总数多了一部分；“爷爷” 和“奶奶”之间的异常染色体不存在同源染色体。下列相关叙述正确 的是（ ） A ．“爷爷”的两条异常染色体是一对同源染色体 B ．“小宝”的一条异常染色体应缺失了部分片段 C ．“妈妈”的一个初级卵母细胞经减数分裂可产生2种卵细胞 D ．“爸爸”的精原细胞经减数分裂产生正常精子的概率为1/16 3．右图是某生物体（2n =4）正常的细胞分裂示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A ．③表示近端着丝粒染色体 B ．该细胞可能为次级精母细胞 C ．①②③④可以表示一个染色体组 D ．若染色体①有基因 A ， 则④有基因 A 或 a 4．高等动物细胞有丝分裂过程中某时期的模式图如下（图中只画出部分结构）。该时 期发生（ ） A ．核糖体增生 B ．中心体复制 C ．核膜的解体 D ．着丝粒分裂 5．某二倍体动物（2n=8）从初级精母细胞到精细胞的过程中，不同时期细胞中染色体组数依次发生的变化是:2组（甲） →1组(乙）→2组(丙）→1组(丁）。下列叙述中，正确的是（ ） A ．甲时期有的细胞刚开始染色体复制 B ．甲、乙时期的细胞中均含有姐妹染色单体 C ．丙→丁过程中可发生非同源染色体自由组合 D ．丁时期的细胞有4种不同的染色体组合类型 6．cdc2蛋白和鱼藤酮处理对细胞周期的影响如图所示。下列叙述错误．．的是（ ） A ．三组实验中a 峰细胞都可能有大量核糖体的增生 B ．a 峰和b 峰细胞中都可能出现DNA 解螺旋现象 C ．cdc2蛋白和鱼藤酮处理后处于G 2和M 期细胞比例都增加 D ．a 峰比b 、c 峰都更易找到用于分析染色体组型的细胞 7．将不含放射性的洋葱根尖细胞放在含 3 H 标记的胸腺嘧啶 脱氧核苷酸培养基上培养完成一个细胞周期，然后在不含放 射性标记的培养基中继续完成两个细胞周期。下列叙述正确的是（ ） A ．第一个细胞周期结束后，每个子细胞中都有一半的染色体被标记 B ．第二个细胞周期的分裂中期，每条染色体中仅有一条单体被标记 C ．完成两个细胞周期后，每个子细胞中含 3H 标记的染色体数目相同 D ．第三个细胞周期的分裂后期细胞，都有一半染色体被标记 8． 如图是某 XY 型性别决定生物（2n ＝4）的细胞分裂示意图，下列有关叙述正确的是 （ ） A ．该细胞处于减数第二次分裂后期 B ．若染色体①有基因Ａ，则④肯定有基因Ａ C ．若图中的②表示Ｘ染色体，则③表示Ｙ染色体 D ．若①和⑤上的基因有所不同，则说明形成此细胞过程中发生了基因突变 或同源染色体上的非姐妹染色单体片段交换 9．基因型为AaX B Y 的果蝇一个细胞进行正常分裂（不考虑交叉 互换），经过T 1、T 2、T 3时期，对其染色体、DNA 、染色单体的数 量进行了统计，结果如图，下列分析正确的是（ ） A ．T 1 到T 3时期代表一个完整的细胞周期 B ．T 1 时期①对应的结构或者物质共有4种形态 C ．T 2时期细胞中Y 染色体的数量可能是0或1 D ．T 3时期细胞的基因型为aX B 、AX B 、AY 、aY 10．一对夫妇均色觉正常，但女方的父亲是红绿色盲患者。他们生了一个色觉正常的葛莱弗德氏综合征患儿，下图 中不可是患儿产生原因的是（ ）（注：Y 染色体为端着丝粒染色体）
细胞分裂专题复习归纳
一、基本概念 ▼1、有丝分裂 范围：进行有性生殖的生物。 时间：发生在原始的生殖细胞（精原细胞卵原细胞）发展为成熟的生殖细胞（精子卵细胞）的过程中。 复制次数：一次。 细胞分裂次数：两次。 结果：生殖细胞的染色体数目，比原始生殖细胞的染色体数目减少一半。 ▼2、同源染色体：形态、大小一般相同（性染色体的不同），一条来自父方，一条来自母方，在减数分裂的前期要配对。 ▼3、减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较： ▼4、减数分裂与有丝分裂的比较： ▼5、减数分裂中染色体和DNA的数量变化规律：
A 染色体数量变化规律：2n—〉n—〉2n—〉n。 B DNA数量变化规律：2n—〉4n—〉2n—〉n。 C 染色体、染色单体、姐妹染色单体的关系 ①I------〉②X 都为染色体，且都是一条染色体。②有姐妹染色单体。 ①比②染色体之比为1：1 ，DNA之比1：2 ①的染色体与DNA之比1：1 ②的染色体与DNA之比1：2 D 着丝点数与染色体数的关系：着丝点数==染色体数 E 四分体数与同源染色体数的关系：四分体数==同源染色体对数 F 四分体与联会的关系：①I I -------〉②X X 联会同步四分体 二、解题方法 1、区别有丝分裂和减数分裂的一般方法步骤如下： ①一数——数染色体数目：若为奇数，则肯定是减数第二次分裂；若为偶数，则进入下一步骤； ②二看——先看有无同源染色体：若无，则肯定是减数第二次分裂；若有，则再看同源染色体的行为变化：如果有同源染色体的联会、形成四分体、同源染色体彼此分离中的任意一项，即为减数第一次分裂；如果同源染色体始终单独活动，则肯定是有丝分裂； ③三判断——对照分裂过程中染色体的行为变化规律（有丝分裂各时期）来判断分裂时期。 2、有丝分裂各期特点（口诀）： ①间期：“染色体”复制现“单体” ②前期：膜、仁消失现两体 ③中期：赤道板上排整齐 ④后期：均分牵引到两极 ⑤末期：膜、仁（板）重现两体失 3、细胞分裂中有关染色体的一组概念（染色体和DNA等的数量判断要点）：
细胞分裂增殖过程各时期的特点及示意图
细胞增殖 Ⅰ 有丝分裂 一、细胞周期及各时期特征 细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。一 个细胞周期分为细胞分裂间期和细胞分裂期两个时期，分裂期又人为地分为前期、中期、后 期和末期。细胞分裂各时期的主要特征见下表。 二、动植物细胞有丝分裂的比较 动物细胞的有丝分裂与植物细胞的有丝分裂相比较有相同的地方，也有不同的地方。相 同的地方表现在动植物细胞有丝分裂的实质是一样的，但由于动物细胞与植物细胞在结构上 的差异，所以动植物细胞在有丝分裂的形式上有所不同。具体见表： 三、细胞分裂与生物体生长、发育、繁殖、遗传和变异的关系 1、通过细胞分裂能使单细胞生物直接繁殖新个体，使多细胞生物由受精卵发育成新个 体，也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充。通过细胞分裂，可以将亲代细胞复 制的遗传物质，平均分配到两个子细胞中去。因此，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的 基础。 2、有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式，多细胞生物体以有丝分裂方式增加 体细胞数目。有丝分裂过程中，在分裂间期，亲代细胞染色体经过复制，经过分裂期一系列 变化，精确地平均分配到两个子细胞中去。由于染色体上有遗传物质（DNA 、基因），因而 在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，对于生物的遗传有重要意义。 3、细胞分裂间期，DNA 复制时，由于生物内部因素或外界环境条件的作用，使染色体
上的基因的分子结构发生差错，而导致基因突变，从而导致子代（或子代细胞）发生变异。减数分裂中，同源染色体的交叉和交换、非同源染色体的自由组合、在细胞水平上导致遗传物质的重组，使亲代产生多种类型的配子，从而使后代具有更大的变异性和更强的生活力及适应性。有丝分裂过程中，正常情况下，复制后的染色体平均分配到子细胞中去，但一些外界条件或因素（如秋水仙素），能抑制纺锤体的形成，使细胞有丝分裂过程受阻，结果细胞核中染色体数目加倍，形成多倍体生物，导致生物变异。因此，细胞分裂与生物变异密切相关。 4、细胞有丝分裂中期，细胞中染色体的形态固定、数目清晰，是观察和辨认细胞中染色体形态和数目的最佳时期。而染色体的形态、数目对于鉴别生物种类、了解生物之间的进化关系，以及研究生物的遗传、变异都是不可缺少的基础。 Ⅱ无丝分裂 无丝分裂：分裂过程是先细胞核延长，从核的中部向内凹进，缢裂成为2个细胞核，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成2个子细胞。在整个分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。这种分裂方式常出现于高度分化成熟的组织中，如蛙的红细胞的分裂，在某些植物的胚乳中胚乳细胞的分裂等。 无丝分裂在高等生物中主要是高度分化的细胞，如人的肝细胞、肾小管上皮细胞、肾上腺皮质细胞等，蚕的睾丸上皮细胞，植物的表皮、生长点和胚乳等细胞中都曾见到过无丝分裂现象。蛙（两栖类）的红细胞是进行无丝分裂，但不能依次类推，人的红细胞也是无丝分裂。哺乳动物成熟的红细胞已永久失去分裂的能力，哺乳动物的红细胞是通过骨髓中造血干细胞分裂产生的细胞，再分化发育而来的（由造血干细胞依次分化为原始红细胞、幼红细胞、网织红细胞，最后形成为成熟红细胞）。 Ⅲ减数分裂 一、有性生殖细胞的形成过程 第一次分裂第二次分裂
细胞分裂练习题
细胞增殖 一、选择题 1. 如图所示细胞分裂的不同时期与每条染色体 DNA 含量变化的关系，下列有关说法错误的是( ) A. AB 段可以表示在有丝分裂或者减数分裂过程中DNA 分 子的复制 B. BC 段可以表示有丝分裂过程中的前期、中期 C. CD 段可以表示同源染色体分离，非同源染色体自由组合 D. 此曲线也可以表示有丝分裂过程中DNA 的变化过程细胞 的有丝分裂 2.下图为某同学绘制的一个哺乳动物体内的3张细胞分裂示意图。 相关描述中，正确的是（ ） A ．甲图细胞可能正在发生等位基因的分离 B ．乙图细胞中有4对同源染色体，两个染色体组 C ．丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体 D ．该动物体的某器官中不能同时存在上述三图所表示 的细胞分裂状态 3.下面A 图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA 数量的变化图，B 图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B 图所示与A 图所示相对应的是（ ） A ．a-② B ．b-① C ．c-③ D ．d-④ 答案： C A A A B 4.某科学家用15N 标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸,32P 标记尿嘧啶核糖核苷酸研究细胞分裂，已知 细胞周期为20h ，两种核苷酸被利用的情况如下图。下列叙述中不正确的是( ) A.15N 和32P 的利用量可分别表示细胞中的DNA 复制和转录 的原料消耗量 B.15N 主要用于蛋白质的合成,32P 则主要作为DNA 复制和 转录的原料 C.间期细胞中的细胞核、核糖体、线粒体代谢活跃,7～ 12h 可能发生基因突变 D.DNA 复制速率最快的时间在10h 左右，分裂期时间不足8h 5.下表为环腺苷酸(cAMP)和环鸟苷酸(cGMP)的浓度(M l 、M 2、M 3、M 4表示浓度，且M l