2015年初中毕业升学考试适应性试卷11

2015年初中毕业升学考试适应性试卷

科学 试题卷 考生须知：

1．本卷包括卷Ⅰ（必考部分）和卷Ⅱ（选考部分），考试时间120分钟。

2．卷Ⅰ（必考部分）满分160分；卷Ⅱ（选考部分）满分40分，分ABC 三组，每组2题，考生在每组中任选1题作答。

3．本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效，本卷计算中g 取10N/kg 。

4．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Zn-65 Ag-108 I-127 Ba-137 Ca-64 Mg-24

卷Ⅰ 必考部分

一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）

1．海水是重要的资源，1千克海水中约含有钠10.62克、镁1.28克，、钙0.40克。这里的“钠”、“镁”、“钙”指的是

A ．元素

B ．单质

C ．分子

D ．原子

2．下列做法或行为中，是为了加快蒸发的是

A ．酒精灯不用时盖上灯帽

B ．大热天，狗伸出长长的舌头

C ．新鲜蔬菜用保鲜膜包裹后放入冰箱

D ．春季植树时剪除大量枝叶

3．向云层中发射装有碘化银（AgI ）的火箭，是实施人工降雨的常用方法。碘化银中碘元素的化合价为

A ．-1

B ．+1

C ．+2

D ．+5

4．某校一个班有多人患了同一种疾病，他们共同的症状是恶心、呕吐、发热、腹痛、腹泻，调查发现患者都曾饮用过教室里的桶装冷水，且有班级内集中发病的特点。为预防此病，有人提出了以下6条建议：①集中发病的班内其他学生暂时休学；②给未患病者打预防针；③隔离患者；④对教室通风、给饮水机消毒；⑤不喝生水，不吃生冷的食物；⑥上学时，全校师生都必须带上口罩。其中不科学．．．

的是 A ．①② B ．③④ C ．②⑥ D ．④⑤

5．下列各电路连接中存在错误的是

6．地球上的生物种类繁多形态各异，但它们所表现出来的生命活动特征却大同小异。千差万别的生物之所以会表现出相似的生命活动特征，其原因是

A ．它们的形态相似

B ．它们的基因相似

C ．它们的生存环境相似

D ．构成它们的结构和功能单位相似

A B C D P L 2 L 1 A B C

7．几位同学在讨论“果实和种子的形成”时提出了以下几种观点，其中错误．．

的是 A ．受精卵发育成的胚是一个新的生命 B ．一粒种子是由一个胚珠受精后形成的

C ．一朵花没有雄蕊就一定不能结出果实

D ．被子植物的繁殖过程中，若传粉受阻，植物就会只开花不结果

8

9．某同学将蜡烛燃烧后的蜡油收集起来，发现质量变小。下列说法中，正确的是

A ．蜡烛减少的质量一定等于生成物的质量

B ．要分析此现象，必须考虑所有的反应物和生成物

C ．燃烧后各生成物的质量一定等于燃烧前蜡烛的质量

D ．蜡烛燃烧后质量变小，说明物质燃烧时质量不再守恒

10．如图，让铜质圆环从条形磁铁的正上方由静止开始下落。下列对

铜环下落所产生的现象分析中，错误．．

的是 A ．铜环在下落过程中，机械能总量不变

B ．下落时，在铜环中会产生感应电流

C ．铜环落到桌面停止时其温度可能升高

D ．铜环在下落过程中部分机械能转化为电能

11．由于环境较暗，从镜中看到球的像较暗。小明设计

了如图甲、乙两种用手电筒光照射使镜中看到球的

像变亮的方法。下列判断正确的是

A ．甲行，乙不行

B ．乙行，甲不行

C ．甲、乙都行

D ．甲、乙都不行

12．科学假说是根据已获得的经验材料和已知的事实，运用科学思维方法，对未知事物产生的原因及其规律做出推测性的解释。“海底扩张说”的建立，所依据的事实是

A ．大西洋两岸古生物群具有的亲缘关系

B ．海底山脉岩石的年龄离大洋中脊越远越老

C ．非洲西海岸与南美洲东海岸的大陆海岸线的吻合性

D ．一种叫舌羊齿的植物化石在印度、澳大利亚和非洲的岩层中被发现

13．一物体在空气中沿竖直方向运动，运动过程中只受重力和空气阻力的作用。则物体的

A ．动能可能不变

B ．势能可能不变

C ．机械能一定不变

D ．机械能可能不变

14．做“盐酸除铁锈”实验时，将一枚生锈的铁钉放入稀盐酸溶液中，观察到铁钉表面的红色物质逐渐溶解，之后铁钉表面有气泡出现，检验得知该气体是氢气。根据该实验现象，同学们得出了以下观点：①酸能与某些金属或金属氧化物反应；②反应后，溶液中的溶质是FeCl 3；③铁的金属活动性排在氢之前；④该实验中有置换反应发生。以上说法中，正确的是

A ．①②③

B ．②③④

C ．①②④

D ．①③④

15.向一定质量AgNO 3和Cu(NO 3)2的混合溶液中加入Zn ，溶液质量与加入Zn 的质量关

系如右图所示，下列说法中，错误．．

的是 A ．a 点溶液中的溶质有3种

B ．若取b ～c 中间段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀

C ．c 点溶液中溶质为Zn(NO 3)2

D ．取d 点溶液过滤，滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生

二、填空题（本题有7小题，20空格，每空格2分，共40分） 16.右图是一幅不完整的检索表，用它对猫、鸡、蛇、鳄鱼和青蛙五种动物进行分类，则图中甲处的分

类依据是 ▲ ，乙处对应的动物是 ▲ 。

17.科学家做过这样的实验：将一棵黑麦种在有良好生长条件的大木箱里，到黑麦长出麦穗的时候，

统计这棵黑麦的根系，发现它由1400万条根组成，

根系的总面积是茎和叶的总面积的130倍。

（1）黑麦根系面积大的结构特点，有利于它 ▲ 。

（2）若黑麦生长时植株长得矮小，叶片上出现许多褐斑，表明植物缺 ▲ 元素。

18．如图是一个家用冷热水混合淋浴装置。使用时，只要打开自来水龙头，冷、热水就会在混合阀内混合，水龙头就会流出温水。

（1）自来水快速流过混合阀时，A 处的 ▲ 变小，这样，热水就会在 ▲ 的作用下，从吸

水软管中进入混合阀。 （2）若热水和冷水的温度不变，自来水的水压和流量也不变，要改变流出的温水的温度，只

需通过调节 ▲ 就可以实现。 19.在探究影响电磁铁磁性强弱的某因素时，只要闭合右图电路中的开

关，调节滑动变阻器，观察其中一个电磁铁前后两次吸引大头针的

数目即可。此实验所研究的影响因素是 ▲ ，要使电磁铁的磁性

增强，滑动变阻器的滑片应向 ▲ 移动。（填“左”“右”）

20．制作洋葱表皮装片的过程可分为四个步骤：①将表皮放入水滴中展平；

②在载玻片上滴一滴清水；③取一小块洋葱表皮；④盖上盖玻片。

（1）完成该实验正确的操作顺序是 ▲ 。（填序号）

（2）为了便于观察，制作装片时还需用红墨水进行染色。下图是某同学

在显微镜下看到的视野，从植物体的结构层次来看，视野中所示的部

分属于 ▲ （选填“组织”或“器官”） 21. 甲图为太阳系的示意图，请读图并回答下列问题：

（1）在甲图中， C 代表的是地球，B 代表的是 ▲ 。

（2）太阳系中，在地球轨道之外的行星称

为地外行星。地外行星绕日公转运行到与

地球、太阳成一条直线，且与地球位于太

阳的同侧时，称为行星“冲日”。乙图中

能正确表示火星冲日的是 ▲ 。（填字母）

溶液质量（g g ）

有脊椎骨动物 甲 体温恒定 体温不恒定

乙

青蛙 甲图

吸水软管 导管 温水 自来水 混合阀 热水壶 第20题

的溶解度是36克）。（选填“饱和”或“不饱和”）

（3）我们将溶液分为浓溶液和稀溶液时，分类依据的是 ▲ 。

23．在1支盛有3毫升氢氧化钠稀溶液的试管里，滴加1滴酚酞试液，再向试管里逐滴加入

稀硫酸，边滴边振荡，直到红色刚好褪去。

（1）上述活动中，滴入一定量的稀硫酸以后，溶液从红色变为

无色，这一事实证明了溶液的 ▲ 发生了变化，这一证据证实了把酸和碱放在一起，发生了化学变化。 （

2）写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式 ▲ 。

（3）稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的本质可用右图表示，请你读图并用你自己的话，概括出酸与碱之间反应的实质 ▲ 。 三、实验探究题（本题有4小题，12个空格，每空格3分，共36分）

24．为探究重力势能与哪些因素有关，小明选择了

大小不同的实心铝球

a 、b

，

大小相同的实心铜球c 和铝球

d 以及平整的橡皮泥进行实验（如图所

示）。请回答实验中的下列问题：

（1）小明为研究重力势能与质量的关系，应选

择 ▲

两球进行实验对照。

（2）为研究重力势能与举高高度的关系，具体

的操作方法是 ▲ 。

25. Ca(OH)2和NaOH 溶液都能与CO 2反应。为

研究Ca(OH)2和NaOH 两种溶质的溶液中，哪

种溶液吸收CO 2气体效果更好的问题，某小组同

学对此进行以下研究： （1）设计方案：如图装置，用针筒分别向两只容积相同、装满CO 2的甲乙集气瓶中注入

乙图

丙图 Ca(OH) 乙 甲 NaOH B

A SO 4 2-

H

+ H + OH - Na + Na + OH

- SO 4

2- H 2O H 2O Na + Na + 铝球

等质量的两种溶液，比较CO 2气体的吸收情况。

（2）方案论证：

①论证发现，该实验中影响CO 2气体吸收的自变量有两个。为探究题中的问题，必须使另一个自变量保持相同，该变量是 ▲ 。

②吸收CO 2气体的效果难以直接观测，本实验是通过观察 ▲ 来感知的。

（3）进行实验：用修正好的方案实验，振荡后看到的情形分别如图A 和B 。

（4）得出结论：根据他们的实验现象，你得出的结论是 ▲ 。

（5）反思评价：在平时学习中老师强调，实验时吸收CO 2要用NaOH 溶液，检验CO 2用Ca(OH)2溶液，他们通过计算、反思溶质的性质后，明白了不用Ca(OH)2溶液吸收CO 2的道理，其原因是 ▲ 。

26. 运动鞋的鞋底要有较好的耐磨性。下图为测试鞋底材料耐磨性的一次实验，测试时，鞋底材料被试样夹持器夹着，在匀速转动的圆形砂轮上摩擦1分钟，测出鞋底留下的

擦痕最深处的深度。下表是这次实验测得的一组实验数据：

（1）该实验方案中，在比较鞋底材料耐磨性时，鞋底与砂轮间的 ▲ 、摩擦速度与时

间相同，结果才有可比性。

（2）从实验数据可以比较出，编号为 ▲ 的运动鞋的鞋底耐磨性最佳。

（3）根据生活经验可知，不同的人穿同一品牌运动鞋行走相同的时间，鞋底的磨损程度

也是不同的。因为这与▲、走路的姿势、鞋子着地的部位、脚蹬地用力大小等都有关。

27．某同学为了探究肉汤变质的原因，做了甲、乙、丙三套装置，先将三份肉汤煮沸15分钟，然后将甲、乙装置放在为25℃的环境中，丙装置放入0℃的冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的

肉汤未变质。请据此分析：

（1）将装置中的肉汤煮沸的目的是 ▲ 。

（2）甲、丙组对照实验中的自变量是 ▲ 。

（3）对照甲、乙两组实验，可以探究的问题

是 ▲ 。

四、解答题（本题有3小题，第28题10分、29题8

分、30题6分，共24分）

28．钙是人体必须的常量元素，为保持体内钙元素的

量，青少年与中老年都需要“补钙”

。如图是某

钙片的部分说明书。请回答下列问题：

（1）写出该钙片中含有人体所需七大营养素中的两种 ▲ 。

（2）CaCO 3中钙元素的质量分数为多大？

（3）若每片此钙片的质量为1g ，按用量服用，每天摄入钙元素的质量为多少克？

29．为实现减排目标，国家大力推广风力发电．2014年12月31日，嵊泗东绿华风电组

项目已确定，在绿华岛上将安装了13台单机容量为1500千瓦的抗台风风力发电机组（如图甲），将发挥嵊泗风力资源丰富的优势，造福于嵊泗人民。

（1

）风力发电原理类似图乙装置：用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小

灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！该装置能产生电是利用了

▲ 原理。

（2）假如所有发电机组全年发电1000小时，可提供多少千瓦时的电能？

（3）据有关资料，目前风力发电每发一度电的成本是0.7元，超过现在的居民用电价格，

目前由国家电网公司来购买风电。据此，有人认为，风力发电不合算。请从环保的角度说说你的看法。 ▲ 。

30．有些商家在开业或搞促销活动时，把门前的行道树用金黄

色的布把树干包裹起来，以此来装饰营造喜庆气氛（如图所

示）。用“黄金甲”包裹树干，对树木的生长有无影响？说

明理由。

卷Ⅱ 选考部分 A 组

31．（10分）兴趣小组用绿豆种子作为实验材料进行一系列实验。

（1）同学们设计了如图所示的实验装置来验证光是植物进行光合作用的

条件，实验步骤为：将实验装置放在暗室内“饥饿”处理，消耗掉叶片

内储藏的有机物，再转移到光下照射，几小时后，摘下叶片，放在烧

杯中用水煮脱色，再将叶片漂洗后放在培养皿里，向叶片滴加碘液，

观察叶片颜色的变化。请改正．．

该实验设计中的两处错误之处 ▲ 、 ▲ 。 （2）如果利用该实验装置来验证CO 2是植物进行光合作用的原料，除了需要（1）中的实验器材外，还需要的实验器材是装有水的烧杯和装有 ▲ 的烧杯。（不考虑实验器

甲 乙 第29题

材的数量）

（3）滴加碘液可检测光合作用是否发生，为检测光合作用的强度，最简便的方法是▲ 。（4）钟罩内空气中的湿度（水汽含量的比例）对植物进行光合作用有影响吗？说明你的理由▲ 。

32．（10分）美国科学家马尔利姆·亨利通过扫描电子显微镜分析了北极熊的毛。结果惊奇地发现，北极熊的毛并非白色，而是一根根中空而透明的小管子。人类肉眼所看到的“白色”，是因为毛的内表面粗糙不平，以致把光线折射得非常凌乱而形成的。科学家们认为，北极熊的毛都是一根根的小光导管，只有紫外线才能通过，它是北极熊收集热量的天然工具。这种空心的毛防水隔热，对生活在冰天雪地的寒冷极地的北极熊来说实在是起到了很大的作用。请根据材料回答问题：

（1）北极熊长有如此特殊的毛，这是对极地寒冷环境的一种适应现象，从达尔文进化论的角度分析，透明中空的毛的形成是▲的结果；

（2）与北极熊能“收集”紫外线的热能来维持体温不同，人类在寒冷环境中时，必须消耗自身储存的▲能来维持体温。人体的体温调节中枢位于▲。

（3）由于全球变暖，冰层变薄开裂，北极熊为了获取食物，常常从一块浮冰跳到另一块浮冰。如果一只北极熊跳上一块浮冰后，浮冰仍然处于漂浮状态，则浮冰受到的浮力▲（选填“变大”、“变小”或“不变”）。一只体重为7800牛的北极熊，要在露出海面部分体积不小于▲米3的浮冰上活动，才能确保安全。（ρ海水=1×103千克/米3）

B组

33．（14分）为研究化学反应中的能量变化问题，某同学在老师的指导下做了下面的实验：（1）将一段1.2 g的镁条放入试管中，加入足量稀盐酸，有大量气泡产生，用手触摸试管外壁感到微热，该反应中能量的转化是▲。

（2）将17.1g 氢氧化钡粉末倒入小烧杯中，在一玻璃片上洒上少量水，并将小烧杯放在玻璃片上，再向小烧杯中加入10.7g的氯化铵晶体，用玻璃棒迅速搅拌使之恰好完全反应。后静止片刻，可看到玻璃片上的水结冰了。此实验中，还能观察到的明显现象是▲。若在完全反应后的固体中加入75.6g水，使之完全溶解，求该溶液的溶质质量分数。

（3）放热反应对人类的生活和生产具有重要的意义，请举出一个生产生活中利用放热反应的实例▲ 。

34. （14分）煤等不清洁的能源的大量使用，是我国雾霾产生的最根本的原因。

（1）某锅炉用煤做燃料，每天燃烧含硫2%的煤4.8×103kg 。该锅炉的烟尘中每天排放到空气中的二氧化硫为多少千克？

（2）为测定烟尘中二氧化硫的含量，技术上可根据下列反应测定：SO 2＋I 2＋2H 2O=H 2SO 4＋2HI 。现取该厂废气样品500mL ，用含碘4×10-4mg 的碘溶液与烟尘中二氧化硫恰好完全反应，试计算该厂排放的烟尘是否符合国家规定的工业废气排放标准？（烟尘中二氧化硫的含量不得超过0.15mg/m 3，结果保留2位小数）

（3）对煤炭加工和对烟尘除硫都是解决大气污染的途径。某企业以Mg(OH)2饱和液经泵打入吸收塔与烟气充分接触，使烟气中的二氧化硫与浆液中的Mg(OH)2进行反应生成MgSO 3，此法的脱硫效率可达到95％以上。用100kg 质量分数为5.8%的Mg(OH)2饱和液，理论上可吸收SO 2多少千克？

C 组

35．（16分）快走是一种简易的健身运动。一位身高1.7m 的

人，腿长0.78m ，在快走时的步幅为0.6m ，体重为600N 。

问：（1）在一次锻炼时，他从傍晚6:30走到7:30，佩戴在身上的计步器显示为9000步，则他走路的速度为多大？ （2）如果他的每只鞋子底与地面的接触面积为0.02m 2，那么他在行走到如乙图状态时，他对地面的压强为多大？

（3）为分析人走路时克服重力做功的情况，某同学对他行

走时身体的高低运动情况画出了如图的示意图，可见，人

每走一步都要克服重力做功。请计算他每走一步要克服重力做多少功？

（4）快走时，除了克服重力做功外，各种生理活动等也在做功。如果那次锻炼共做功

5.4×105J ，则人体做功的总功率为多大？

36．某建设工地上，如图所示的塔吊正在起吊一块底面积为

0.9m 2、重为2.7×104N 的圆柱形重物，A 为塔吊的配重，塔

吊的起重臂OB 长20m ，C 为能在起重臂上移动的载重小车，

载重小车下挂有滑轮，当载重小车在B 点时，能安全起吊最

大为1.35×104N 的重物。现在载重小车从距离O 点8m 的载

重臂上，准备起吊该圆柱形重物（不计挂钩、滑轮及钢丝重和摩擦，g=10N/kg ），问：

（1）起吊前，该重物对地面的压强为多大？

（2）起吊时，当重物匀速上升时，载重小车下每段钢丝绳受到的拉力为多大？

（3）如果以0.4m/s 的速度将重物匀速提高20m ，则拉力做功多少？拉力的功率有多大？

（4）塔吊将重物提起后，为保证安全，载重小车最多能再向B 点方向移动多少米？

B

2020新高考地理二轮复习适应性考试模拟卷(二)(含详解)

2020新高考地理二轮复习适应性考试模拟卷(二) 一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 读“某地地质剖面图”，完成1～2题。 1．甲、乙、丙、丁四地地貌，主要因外力作用而形成的是( ) A．甲、乙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．甲、丙 2．可能发现三叶虫化石的岩层是( ) A．① B．② C．③ D．④

答案：1.A 2.D 解析：第1题，据图可知，甲处岩层上拱，可判断为背斜构造，但地表为谷地，主要因外力侵蚀作用形成；乙处岩层向下弯曲，可判断为向斜构造，但地表海拔较高，主要是向斜槽部受挤压，不易被侵蚀，因此甲、乙地貌主要因外力作用形成，A正确；丙、丁两处为断层，主要因内力作用形成，B、C、D均错误，故选A。第2题，三叶虫属海生无脊椎动物，是最古老的生物之一，因此形成年代较早。沉积岩层越往下形成年代越早，越往上越晚。据图可知，①②③④四个岩层中，④岩层形成年代最早，因此最有可能有三叶虫化石。故选D。 地球上的极光是太阳风被磁场捕获，轰击大气层，使大气电离产生的发光现象。金星是我们观测到的除日、月之外的最亮天体，金星大气层比地球大气层浓密，导致只有少量的太阳辐射能到达金星地表。据此完成3～4题。 3．金星上没有极光现象，其最合理的解释是( ) A．距太阳远 B．大气稀薄 C．夜短昼长 D．没有磁场 4．关于金星亮度大的原因，下列说法正确的是( )

A．自身能够发光 B．大气反射作用强 C．大气逆辐射强 D．地面反射作用强 答案 3.D 4.B 解析第3题，根据题意，极光是因太阳风被磁场捕获而在地球两极与大气摩擦产生，金星有浓密的大气，但没有极光现象，说明其没有磁场。第4题，根据题意，金星亮度大，但只有少量的太阳辐射能到达金星地表，金星大气层浓密，主要靠大气反射太阳光而发亮。 读图，回答5～6题。 5．利用人造烟雾来防御霜冻的原理是( ) A．减弱① B．增强②

初一上册地理半期考试附答案

初一地理半期上册考试附答案 一，选择题(将正确选项填在后面的答题栏内，每题2分，共40分) 1东西半球的分界线是 A 0°经线和180°经线 B 10°W和170°E C 20°W和160°E D 20°N和160°S 2与诗句“坐地日行八万里”最吻合的地点是 A（90°W、0°）B（90°W、80°N）C（100°W、20°S） D（90°W、90°E） 3，在地球仪上，0°纬线与0°经线叙述不正确的是 A 0°纬线划分南北半球 B 0°经线划分东西半球 C 0°经线是本初子午线 D 0°纬线是赤道 4，四季变化明显的温度带是 A 热带 B 北温带 C北寒带 D 南寒带 5下列叙述不正确的是 A海拔是指某点高出海平面的垂直距离 B在地形图上的标高均为相对高度 C在分层设色地形图上，褐色比黄色代表的高度大。 D方向是地图的三要素之一 6 地图上的指向标通常指向 A东方 B西方 C南方 D 北方 7 地球的自转和公转方向 A自东向西转 B逆时针方向 C 顺时针方向 D 自西向东转

8 南北半球昼夜等长的日期是 A 3月21日和6月22日前后 B 3月21日和9月23日前后 C 9月23日和6月22日前后 D 12月22日和6月22日前后9划分五带的主要依据 A 有无太阳的直射和斜射 B 有无明显的四季变化 C 获得太阳热量的多少 D 有无极昼极夜 10下列大洲位于西半球的是 A 亚洲 B 非洲 C 北美洲 D 欧洲 11 亚洲和非洲的界限 A 巴拿马运河 B 苏伊士运河 C 台湾海峡 D 白令海峡 12 世界的陆地主要分布在 A 东半球，南半球 B 西半球，北半球 C 北半球，东半球 D 南半球，西半球 13 地球公转时，太阳直射在北回归线上，是在 A 3月21日前后 B 12月22日前后 C 6月22日前后 D 9月23日前后 14下面是亚洲和欧洲的界线 A 巴拿马运河 B 苏伊士运河 C 乌拉尔山 D 喜马拉雅山脉15面积最大的大洲是 A 亚洲 B 非洲 C 北美洲 D 欧洲 16世界上跨经度最广，纬度最高的大洲是 A 亚洲 B 非洲 C 南极洲 D 欧洲

地理试卷分析

地理期末测试试卷分析 一、试卷的基本特点 1、本次考试试卷共分为两个大题型，选择题和综合题，各占50分，试卷紧扣大纲和教材命题，并注意了地理知识、认知地理能力和地理思想教育三者的统一。做到了不出偏题怪题，考查内容覆盖面较广，题型结构比较合理，体现了地理新课标接轨的方向。试卷设计体现了中学地理课程标准的要求，不拘泥于中学地理教材。试题能反映地理知识的内部联系和基本规律，理论联系实际，兼顾知识、能力、情感的考查。 2、突出了知识系统性，在本次考试中比较明显地表现出对知识系统性的要求，考查了学生应用地理原理，分析、解决地理问题的能力。另注重日常生活中地理知识的考查，如选择题21题，考查邯郸市的气候类型，让学生更多地把所学的地理知识结合生活实践来掌握。 3、试题的综合性较强，综合题50分都有较强的综合特性，取消了填空题的这种较为死板、机械的题型。 4、主观性、开放性试题比重增加，注重学生对地理基本技能的掌握和应用，如33题，要求学生根据所给的气温和降水数据画出降水量分配图和气温年变化曲线图。32题中要求学生举出所了解的目前闻名全球的美洲黑人，这些试题能充分调动学生的思维积极性。 5、突出对考生读图、识图、用图能力的考查，地图是培养学生能力的重要载体，是地理学科的第二语言，地理试题可谓无图不成题，如26，27，28，29，30题，读图题占了36分，一个图涉及多个知识点，要求学生能从图中迅速提取有效信息进行综合分析，尤其是28，29题。 当然，在试卷中也存在一些不足之处：(1)从整套试题来看，难度偏大，有的题目很灵活，对知识整合要求比较高，对刚入七年级的学生来说，尤其是农村中学的学生难度更大，如综合题26题，第28题。(2)地图题是考查地理知识的重要题型，但这次考试中有5个读图题，再加上一个绘图题，对于刚刚学习地理这门学科的七年级学生来说，可能一时难以很好地掌握这项地理基本技能 二、答卷评析 本次考试是由教育局统一试卷，统一时间举行，由任课教自行阅卷，由于学生学习程度参差不齐，两极分化较严重，在选择题中，由于答题所涉及的知识相对固定，相对失分少些，有相当多的同学能拿完50分，而综合题失分很多，如26题，学生对地球仪上的经纬线、经纬度的知识掌握的非常不好，题目稍灵活些，没有标出重要的180°经线跟0°纬线，很多学生就根本分不出图中的经度跟纬度，在地图、地球仪上辨认方向比较混淆，失分比较严重。

福建省2021年高考适应性考试地理试题及答案

福建省2021年新高考适应性测试地理试题 2004年T企业在欧洲波兰设立工厂，生产电子产品。该厂所需的原材料(绝大部分来自中国)成本约占总成本的80%。下图示意2016年前T企业波兰工厂的生产组织方式。2016年起，该工厂采用中欧快速货物班列运输原材料，运输时间从38天缩减到16天，销量显著增加。据此完成1-2题。 1.T企业在欧洲设立工厂，主要为了 A.获得低成本劳动力 B.节省产品运输成本 C.快速响应欧洲市场 D.利用当地先进技术 2.采用中欧快速货物班列运输原材料后，T企业波兰工厂 A.原材料的库存减少 B.原材料运输成本下降 C.产品更新换代加快 D.与总部信息交流加快 “到底谁在看谁?穿过岩壁上空洞的月亮，恰似一只正在回望你的眼睛”，这是美景“月眸”(下图)的诗意写照。北美西部内陆高原一砂岩(陆相沉积岩)拱门附近可观赏到该美景。三亿年前，这里曾是一片汪洋，后经长期地质作用，形成了一个个拱门。据此完成3-4题。3.要观赏到“月眸”美景，需合适的 A.时间、位置和天气 B.位置、季节和时间 C.位置、季节和光线 D.时间、光线和天气 4.“月眸”美景中拱门的形成过程是 A.海洋环境沉积→地壳抬升成陆→风化侵蚀→地壳差异抬升 B.地壳抬升成陆→陆地环境沉积→地壳差异抬升→风化侵蚀 C.陆地环境沉积→地壳抬升成陆→风化侵蚀→陆地环境沉积 D.地壳抬升成陆→海洋环境沉积→陆地环境沉积→风化侵蚀 我国某淡水湖湖区内洲滩广泛发育，植物面积季节变化明显。下图示意该湖区各月的多年平均植物面积和水位。据此完成5-7题。

5.影响该湖区植物面积逐月变化的主要因素是 A.湖区光照和湖区降水量 B.湖区湿度和流域面积 C.湖区气温和流域降水量 D.湖区风力和植物类型 6.近年来核湖区上游修建了大型水库，导致该湖区 A.夏季泥沙淤积量减少，植物面积缩小 B.夏季来水量减少，植物面积扩大 C.冬季泥沙淤积量减少，植物面积缩小 D.冬季来水量减少，植物面积扩大 7.该湖区最可能位于 A.青藏高原 B.内蒙古高原 C.东北平原 D.长江中下游平原 我国中部某县是务工人员输出大县。该县甲、乙、丙三个村中，甲村距离城区最近，地形以平原为主，人均耕地面积居中，有多家工厂，经济相对发达；乙村地处偏远山区，人均耕地面积最小，广泛种植楠竹，经济落后；丙村地形以丘陵为主，人均耕地面积最大，主要种植水稻和饲养生猪，是典型的传统农业村。据此完成8-10题。 8.从经济发展程度推测，目前三个村外出务工比例由高到低的排序是 A.甲、乙、丙 B.乙、甲、丙 C.丙、甲、乙 D.乙、丙、甲 9.外出务工时，相比乙村村民首选经济发达省份，丙村大多在附近市、县的主要原因是①往返交通便利②兼顾务工务农③务工收人较高④生活条件较好 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 10.为了吸引外出务工人员返乡就业，乙村在政府支持下可优先发展 A.种植业 B.加工业 C.采矿业 D.物流业 云贵高原某石灰岩洞穴(下图)为一著名景点。当洞内气温高于洞外时，洞内外空气交换活跃，洞内CO2浓度降低，导致碳酸钙沉积；当洞内气温低于洞外时，洞内外空气交换受到抑制，洞内CO2浓度升高，溶蚀作用加强。据此完成11-13题。 11.自然状态下，该洞穴溶蚀作用最明显的季节是 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 12.上图中箭头示意空气流动的方向和范围，能反映4月晴天洞内外空气交换状况的是 13.国庆黄金周期间，该景点营业时间为8:00-18:00，洞穴内CO2浓度最低的时段为 A.7:00-8:00 B.13:00-14:00 C.18:00-19:00 D.23:00-24:00 我国华北某滨海平原受海洋和气候的双重影响，土壤盐碱化严重。为解决春季土壤返盐问题，经过长期实践摸索，该地区自12月10日起采取地下咸水对盐碱地进行结冰灌溉的措施，效果显著。下图示意该地区12月10日至次年3月31日，未灌溉土壤和结冰灌溉土壤表层含盐量和含水量的变化。据此完成14-16题。

{高中试卷}高一上半期考试地理试卷[仅供参考]

20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：

高一地理试卷 班级＿＿＿姓名＿＿＿学号＿＿＿分数＿＿＿ 一．单项选择题。（25×2分） 1．下列有关地球上存在生命物质的叙述不正确的是 A．地球与太阳距离适中 B、地球的体积和质量适中 C、九大行星及小行星绕日公转方向一致，且几乎在同一平面上 D、地球内部的物质运动，抑制了地球物质生命过程的进程 2．下列自然现象与太阳辐射无关的是 A、生物的活动 B、大气和水体的运动 C、煤和石油的形成 D、火山的爆发 3、目前人类开发利用的宇宙自然资源主要是 ①空间资源②太阳能资源③宇宙矿产资源④宇宙生物资源 A、①② B、①③ C、①④ D、②④ 4、下列节日何时地球公转速度接近最快 A、春节 B、元旦 C、我国国庆节 D、中秋节 5、当昏线与本初子午线重合时北京时间是 A、９月２４日２时 B、６月２２日８时 C、３月２１日０时 D、１２月２２日１２时 6、某地水平运动物体方向左偏，且一年有二次太阳直射，该地位于 A、４０°N B、２０°N C、４０°S D、２０°S 7、一架飞机从A时区起飞离开机场时当地时间是４点钟，在空中飞行８小时降

落到B时区某机场，降落时当地时间是１０点整，则 A、A时区在B时区以东２个时区 B、A时区在B时区西方２个时区 C、A，B在同一时区 D、无法辨别 8、有关正午太阳高度变化的叙述，正确的是 A、赤道上每天正午太阳高度相等 B、正午太阳高度就纬度分布而言，春秋二分由赤道向南北两方降低 C、正午太阳高度就季节变化而言，赤道以北的纬度每年６月２２日前后达到最 大值， １２月２２日前后达最小值 D、南北回归线上，太阳每年直射２次 9、有关对流层所达高度的叙述中正确的是 A、低纬地区小于高纬地区 B、某地夏季大于冬季 C、沿海地区大于内陆地区 D、高原地区大于平原地区 10、晴朗的天空呈蓝色，是由于太阳光穿过大气层时 A、直接到达地表的蓝光比重大 B、蓝色光容易被空气分子散射 C、高层大气分子大量吸收蓝光 D、到达地面的蓝光又完全被反射到高空 11、能使近地面气温增高的原因有 ①臭氧对紫外线的强烈吸收②尘埃的反射和散射作用 ③大气逆辐射作用④水气和二氧化碳吸收地面辐射 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 12、在气压梯度力，地转偏向力和摩擦力的共同作用下，北半球近地面低压中心 的空气

2015-2016学年第一学期期末试卷(数学)

2013-2014学年湖北省孝感市汉川市九年级（上）期末数学试卷 、选择题（共12小题，每小题3分，满分36 分） 2. （ 3分）（2013?烟台）以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志，其中是中心对称图 形的是（ ） 2 3. （ 3分）（2013秋？汉川市期末）方程（x - 3） =0的根是（ ） A . x 仁-3, x 2=3 B . x 1=x 2=3 C . x 仁x 2= - 3 D . x 1 =占,x 2= - ^3 4. （ 3分）（201^秋？龙湖区期末）下面计算正确的是 （ _） _ A H ■■■/■： B . .1 二二 ‘‘ C .二？二=匸 D . 5. （3分）（2013秋？汉川市期末）如图，O O 是Rt △ ABC 的内切圆，/ C=90 °若AC=12cm , BC=9cm ，则O O 的半径（ ） A . 3cm B . 6cm C . 9cm D . 15cm 6. （ 3分）（2013秋？汉川市期末）下列事件是随机事件的是（ ） A .水中捞月 B .风吹草动 C .守株待兔 D .翁中捉鳖 7. （ 3分）（2013秋?汉川市期末）有A , B 两只不透明口袋，每只口袋里装有两只相同的球， A 袋中的两只球上分别写了 细”、心”的字样，B 袋中的两只球上分别写了 信”、任”的字 样，从每只口袋里各摸出一只球，能组成 信心”字样的概率是（ ） & （ 3分）（2009?崇左）已知点 A 的坐标为（a , b ） , O 为坐标原点，连接 OA ，将线段OA 绕点O 按逆时针方向旋转 90。得OA 1,则点A 1的坐标为（ ） A . （- a , b ） B . （a , - b ） C . （- b , a ） D . （b ,- a ） 1.（ 3分）（2011?上海）下列二次根式中，最简二次根式是（ A . D .

高一地理期中考试试卷分析

2013---2014年度高一第一学期地理期中考试试卷分析 地理组：薛桂梅 一、试题特点分析 本试卷满分100分,时间为60分钟。分二部分：第一部分是选择题（30小题每题2分，共60分），第二部分是综合题（两大题10小问，共40分）。1．注重基础，强调能力。 本试题的考点覆盖了半学期所学的重要知识点，尤其对重点章节有所倾斜，特别是重要图表都有所涉猎。出题是本着我校学生轻视文科，地理又是中考非考科目，地理知识几乎为零的现状。试题85%以上为基础题，重点考查基础概念和基本规律，并要求会运用所学知识来分析生产、生活中与所学地理知识关系密切的问题。目的是引导学生注重基础，重视分析问题的能力，培养学生的创新意识。 2.反映学科特色，突出地图的重要性 地图是地理教学中最常用的工具，是知识量最丰富的载体。对地图的阅读、分析、归纳、是培养和发展地理形象思维的重要途径，因而本试卷中选用 14幅图来考查学生的读图分析能力。 3.难易适中。其中难度、区分度适中的题占64分，难度偏易、区分度适中的题占20分；而偏难、区分度适中的题只占10分。不足之处是有6分属偏易、且区分度不适的题。较圆满地完成了学校要求的出题标准。 二. 试卷情况分析： 1.总体情况： 考试结果与预期值相差甚远。优劣相差悬殊；两级分化严重。无论从答题细节、态度、还是总分、极值分都相差很大。具体表现为1）班级之间差距较大：普通班级均分最高分与最低分相差有16分之多。同一老师所代班级相差也在8 分以上。2）学生间两级分化：最高分为95分，而最低分只有14 分。且低分段50---60分人数较多。低分率占50%。而优生较少（除实验班78人外）、普通班总共57人。优秀率只占14.61%。3）及格率也不太高，全校为59.92%，而有的班级只有7%。 2.各题得失情况：

2020选考适应性考试地理试卷含答案

2019学年第二学期选考适应性考试地理试卷 考生注意： 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题卷。 选择题部分 一、选择题Ⅰ（本大题共20小題，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 近年来，一些积累了一定资金、专长的河南省农民工，开始逆向流动、从外省返回河南老家的城市进行创业，从事二、三产业生产。完成1、2题。 1.这种从外地返回河南创业现象出现的主要原因是 A.东部地区就业困难，工资水平不断下降 B.国家优惠政策实施，中部经济蓄势发展 C.乡村土地无人耕种，耕地大面积的撂荒 D.农村居住条件改善，生态环境更为宜居 2.这种回归本地城市进行创业的现象给乡村带来的主要影响是 A.提高人口生育率 B.降低粮食商品率 C.降低环境承载力 D.加重老龄化程度 海冰经过适当处理后可作为淡水资源。下图为2016年1月24日和2011年1月23日渤 海海冰分布图。完成3、4题。 3.海水结冰对当地地理环境的主要影响是 A.海水水位上升，造成城市供水困难 B.发生冻融现象，损坏海洋工程建筑 C.出现海水倒灌，造成河流含盐量增加 D.造成海水入侵，沿海地区土地盐碱化 4.渤海沿岸还没有大规模开采海冰，主要原因是 A.海冰开采季节性太强，产量较小成本高 B.沿岸地区水资源充足，市场需求量较小 C.海冰中盐分含量较高，不能作为水资源 D.采冰会造成环境破坏，影响海上运输业 京津冀地区是全国区域大气污染的重灾区，该区域冬季采暖期间的PM2.5 会增加50%左右。下图表示2016年京津冀农村商品能源消费结构。完成5、6题。 5.京津冀农村商品能源消费煤炭比重较大，主要原因可能是 A.气候变暖，取暖所需电力、液化气少 B.基础设施完善，有利于煤炭运输使用 C.农村家庭经济能力弱，煤炭价格较低 D.政府对煤炭进行补贴，鼓励农户使用 电力 第5、6题图 4038第3、4题图

初一下地理半期考试试卷(100分)

铜梁巴中2019年春期七年级（下） 地理期中试卷 一、单选题（有25小题，每小题2分，共50分） 读亚洲轮廓图，回答下面小题。 1.亚洲大部分位于五带中的 A. 热带 B. 南温带 C. 北温带 D. 北寒带 2. 去年暑假期间，小明到亚洲的ABCD四个不同的地方旅游。回 校后他描述了四个地方的所见所闻。你对他如下的描述，认为不 可信的是 A. 我登上了A处世界最高的高原——青藏高原 B. 我游览了B处目前人口居世界第二位的国家——印度 C. 我去了C处看到了陆地最低点——死海 D. 我到了D处走访了有“火山国”之称的——印度尼西亚 3. D地区盛产 A.天然橡胶椰子 B.小麦玉米 C.苹果葡萄 D.油棕羊肉 4.关于亚洲气候复杂多样原因的叙述，错误的是 A.南北跨纬度广 B. 植被类型多，增加了气候的复杂性 C. 东西离海远差异大 D. 地形复杂并且起伏大，增加了气候的复杂性 5.亚洲的河流不会流入 A. 太平洋 B. 北冰洋 C. 印度洋 D. 大西洋 6. 下列示意图，能正确反映亚洲河流流向的是 A. B. C. D. 据中国地震台网自动测定，1月8日20时39分，日本九州岛附近(北纬30.60度，东经131.14度)发生6.2级左右地震。读图回答下面小题。 7.本次地震发生在图中的 A. ①岛 B. ②岛 C. ③岛 D. ④岛 8. 日本火山、地震频发的原因是 A. 太平洋板块与亚欧板块交界处 B. 太平洋板块与印度洋板块交界处 C. 亚欧板块与印度洋板块交界处 D. 太平洋板块与美洲板块交界处 9. 日本工业区主要分布在东部沿海一带的主要原因是 A.气候适宜、降水丰富 B. 多优良港口，便于原料输入、工业产品输出 C.自然资源丰富，工业发展潜力大 D. 劳力资源丰富，市场大 10. 该同学关于日本的见闻，不可信的是 A .海岸线曲折，多优良港湾 B. 森林覆盖率低，水土流失严重 C. 和服与“洋服”并存 D. 传统民居多使用质地较轻的建筑材料 中央电视台摄制的《电视纪录片》同饮一江水主要记录了湄公河沿岸国家人民的生活情景。

2015--2016第一学期期末试卷

应用文写作基础期末试卷 第1页 共4页 应用文写作基础期末试卷 第2页 共4页 ---------------------------- - --- ------------------------- 隆德县职业中学2015－2016学年度第一学期理论考试 高二（2）班幼儿园科学教育期末试卷 （命题人：张丽萍 考试时间：120分钟，满分：100分，共六大题） 一、多项选择题（每题2分，共10分） 1. 幼儿园科学教育的具体方法包括观察法、实验 法、（ ）。 A.制作法 B.展示法 C.讨论法 D.游戏法 2．生活中的科学教育活动的特点是 ( ) A.寻常性 B.真实性 C.松散性 D.灵活性 3. 集体教学活动的结构可以简化为三部分：（ ） A. 开始部分 B. 展开部分 C. 结束部分 D.导入部分 4.按照观察对象的性质，可将观察认识型活动可分为（ ） A. 物体观察 B. 现象观察 C. 个别观察 5．教师指导生活中的科学教育活动的要求是（ ） A. 随机开展 B. 不求同步 C. 互动跟进 D. 持续探究 二、填空。(每空1分，共25分。) 6、观察认识型活动的四种典型设计思路是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 7、科学讨论型活动作为一种（ ）学习形式，主要适用于那些不易通过直接的探究进行学习的科学内容，所以适合于（ ）班幼儿。 8、科学讨论型活动不能把幼儿的（ ）活动和他们获取经验的（ ）活动孤立开来。 9、技术操作型活动中涉及的最重要的教学目标是（ ）。 10、技术操作型活动可以具体地划分为以下两种活动：（ ）活动和（ ）活动。 11、从区角科学教育活动的特点来看，幼儿自主学习（ ）（多或少），教师直接干预（ ）（多或少）。 12、在区角科学教育活动过程中，幼儿扮演（ ）和（ ）的双重角色。教师通过材料的设计对幼儿施加影响，是（ ）的指导者。 13、（ ）是幼儿园科学教育的基本方法。 14、幼儿生活中的各种活动――（ ）、（ ）、（ ）等都是进行科学教育的有效途径。 15、区角活动通常有三种形式：（ ）区角、（ ）区角和集体教学中的区角。 16、每次科学发现室的活动一般在（ ）分钟左右。 17、在幼儿园科学教育实践中，我们应遵循以下的原则：动手操作原则、 （ ）原则、支架原则、联系生活原则、( ) 原则。 三、辨析题（先判断正误，再进行分析，每题3分，共9分） 18、主动探究等同于“动手做”。（ ）

(完整)八年级地理期末考试试卷分析

初二地理期末考试成绩分析总结 初二地理组林化友为期两天的期末考试已经落下帷幕，考试成绩也已经揭晓，获得了全县第二名的好成绩。下面我对这次考试进行一些简单的分析。 一、试卷分析 本次考试试卷是由县教研室统一命题。试卷分值为100分，考试时间为50分钟，试卷由选择题和综合题两种题型组成。考查内容是八年级上、下册全部内容，内容容量虽大，但主要是对学生的基础知识和基本技能的考查，重点突出，符合初中地理教学的实际，试题覆盖面广，难易恰当。 二、学生答题情况分析 选择题共25题，其中错误率较高的是第10题、第12题、第23题。第10题考察的是我国地势、气温和降水的变化趋势，要求熟练掌握其变化趋势，学生之所以错是因为第一次接触该类型题；第12题是考察地形地势和分界线的结合，学生错的原因是思维定势，不会综合利用所掌握的内容；第23 题错误的原因是思维定势，并且没有记住地热资源产生的原因，地热是由于地壳运动而产生的能量。 综合题中出错较多的是26（3）、27（2）、28（5）、30（2）。26（3）主要考察的是我国的陆上邻国与隔海相望的国家，并且强调地理专业术语的书写，不能出现错别字；27（2）主要考察土地利用类型，大部分学生错的主要原因是审题不认真，没看清题意，题目问的是土地利用类型，学生都回答成土地的类型了；28（5）主要考察的省级行政单位的分布以及相互之间的位置；30（2）学生的基础掌握不牢，尤其是地理专业术语的书写，错别字严重。 三、存在问题及解决措施 1、从本次考试来看，学生在回答问题过程中，审题不清，思路不明，解题能力差。 2、学生读图析图能力较差，不会图文结合，不会从图中找出想要的、有用的信息。 3、学生的粗心马虎、眼高手低、错别字也是非常严重的失分原因。 通过本次考试学生答题情况来看，我的教学还有一定程度的不足，在今后的教学中，对知识点的讲解一定要详细，不能高估了学生的实际能力，该强调的一定要强调。同时要进一步加强读图训练，努力培养学生的读图能力、空间想象能力，将地理知识与实际生活紧密联系起来，激发学生学习地理的兴趣能从地图和图表中分析、解释一些地理问题和现象，以提

2020年初三地理中考适应性考试试卷.docx

2020 年初三地理中考适应性考试试卷 选择题 倍受关注的失联客机——马航 MH370已在南印度洋坠毁，多国卫星相继侦测到其疑似漂浮物，下面关于某一疑似漂浮物发现位置正确的是 A.450S，900E B.300S，950W C.250S，200E D.420N，950E 读下图：同纬度 A、B 两点，若 A 点为陆地， B 点为海洋，判断图中所表示是 A. 北半球春季 B. 北半球夏季 C.南半球秋季 D.南半球冬季 襄阳 2014 年 1 月 1 日的天气如下图所示，这天小刚上学时最合适的着装是 A. 薄毛衣 B. 棉衣 C.衬衣 D.短袖衫 仔细阅读下面四幅图，其中判断正确的是 A.①是我国温度带分布图②是降水量分布图③是四大区域分布图 ④是内、外流河分布图 B.①是我国温度带分布图②是干湿地区分布图③是四大区域分布图④是降水量分布图 C.①是我国温度带分布图②是干湿地区分布图③是气候类型分布图④是内、外流河分布图 D.①是我国温度带分布图②是降水量分布图③是气候类型分布图 ④是季风、非季风区分布图 从北京到下图四省区的铁路线较合理的路线是 A.从北京到①可经过京广线、陇海线和宝成、成昆线

B.从北京到②可京九、海 C.从北京到③省区可京包和包 D.从北京到④省区可直接通京广 合 我国四大地理区域划分的依据是什么?(1 分) 我国自然源的基本特征是什么?(1 分) 中国政区和中国地形，回答下列：(9 分) (1)“雄赳赳，气昂昂，跨江，??”首歌作于上个世 50 年代初， 当与我国地相的国家内爆。美国派兵侵 略国，保家国，中国出兵援助，并取得了大利。在 8.1 中用字母“ A” 注出国。 (2)中有一省份位于我国西南部，它四季分明、春暖和、秀 古朴、景如画，有世界上最多彩的喀斯特景和世界上最 大的瀑布群——黄果瀑布。在右中用字母“ B” 注出省份，并写出它的称： ; 它与 C 省份在地形方面的共同之是：都以主。 (3)从左和右中可知江和黄河都源于省境内 ( 填字母 ) 。省西北部有我国海拔最高的盆地。 (4)在右中，“五 . 一”假期，家住襄阳的小明想去 E 市看望姥姥，他运方式会比，走可直达。 黄河水系，回答下列：(6 分) (1)黄河上、中游的分界位于 ( 填序号 ); (2)黄河比珠江，但水量珠江的，最主要的原因是： ; 黄河下游什么支流少，流域面狭小 ? (3)黄河在流宁夏平原、河套平原，水量大减，原因是： (4)人常“跳黄河洗不清”，句反映了黄河 ; 原因是中游黄土高原地区重。

七年级地理下学期半期考试试题新人教版

福建省永定县仙师中学七年级地理下学期半期考试试题新人教版 （时间：60分钟；满分：100分；出卷人：陈永秀） 一、选择题。（只有一个正确答案，每小题2分） 1、“我们亚洲，山是高昂的头”。这里的“山”如果是世界的“头”，那么这座“山”是指（） A、天山 B、阿尔卑斯山 C、昆仑山 D、珠穆朗玛峰 2、亚洲流经国家最多的国际性河流是（） A、湄公河 B、印度河 C、恒河 D、黑龙江 3、世界上各种气候类型中，在亚洲没有分布的是（） A、温带季风气候 B、温带海洋性气候 C、地中海气候 D、热带雨林气候 4、亚洲分布最广的气候类型是（） A、温带大陆性气候 B、温带海洋性气候 C、热带雨林气候 D、高原山地气候 5、世界陆地表面最低处是（） A、里海 B、黑海 C、死海 D、贝加尔湖 6、南亚夏季风的源地是（） A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋 7、亚洲冬季风的主要特点是（） A、温和干燥 B、寒冷干燥 C、温和湿润 D、寒冷湿润 8、第二次世界大战前不是独立的国家是（） A、利比亚 B、埃及 C、埃塞俄比亚 D、利比里亚 9、非洲大陆的地形主要是（） A、平原 B、山地 C、高原 D、丘陵 10、东非高原位于赤道附近，但不属于热带雨林气候而是热带草原气候，其主要原因是（） A、距海洋远 B、海陆差异显著 C、副热带高气压控制 D、高原地形的影响 11、世界第一长河发源于（） A、青藏高原 B、安第斯山 C、东非高原 D、南非高原 12、关于非洲的说法错误的是（） A、人口的自然增长率超过世界上的其他大洲 B、经济发展水平最低的大洲 C、粮食作物中玉米的种植面积最广 D、咖啡、椰枣是最主要的出口农产品 13、关于非洲资源的说法正确的是（） A、矿产资源种类少，储量大 B、桃花心木、檀木、花梨木是热带草原区的珍贵树种 C、大型野生动物的种类和数量均居世界各洲之首 D、金刚石、黄金、石油的储量和产量居世界首位 14、关于非洲地形的叙述，正确的是（） A、以平原为主，地面起伏不大 B、著名的德拉青斯山脉分布在西北边缘 C、东非的大裂谷是世界上最长的裂谷带 D、最高山峰乞力马扎罗山位于埃塞尔比亚高原上 15、世界上国家最多的大洲是（） A、非洲 B、亚洲 C、欧洲 D、大洋洲 16、热带范围广阔、降水充沛、世界上最湿润的大洲是（） A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、南美洲 17、“人口、粮食、环境”三大问题，是下列哪个区域最亟待解决的问题（） A、北美地区 B、东南亚 C、欧洲西部 D、撒哈拉以南非洲

2016-2017年度第一学期期末数学试卷

第1页 共3页 装 订 线 卢龙职教中心 2016 — 2017 学年度第 一学期期末 考试（科目） 数学 试卷 应用班级： 15学前（1） 、 15 财会（1） 姓名： 班级： 考号： 考试时间90分钟 满分120分 注意事项： 1.本试卷分选择题、填空题和解答题三部分. 2.答题前，考生务必将自己的信息写在试卷相应的位置. 3.考试结束后，试卷必须及时上交. 一、选择题（共10个小题，每小题4分，共40分.每小题所给的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1.tan690°= （ ） A.3 B.-3 C. 3 3 D.-3 3 2.已知角α终边经过点??? ? ??-22,21，tan α的值是 （ ） A. 2 1 B. 22- C. 2- D. 23- 3．已知5 3 sin =α,且是第二象限的角，则αtan 的值等于 （ ） A. 34 B. 43 C. 43- D. 4 3± 4.以下四个数中，是数列{n(n+1)}中的一项是 （ ） A. 17 B. 32 C. 39 D.110 5.在等差数列{}n a 中，已知 363 =s ，则=a 2 （ ） A. 18 B. 12 C. 9 D. 6 6.若f （x ）是周期为π的奇函数，则f （x ）可以是 （ ） A.sinx B.cosx C.sin2x D.cos2x 7.将函数sin y x =的图象向左平移(02)??π≤≤个单位后，得到函数sin(6 y x π =- 的图 象，则?等于 （ ） A. 6 π B.76π C.116π D.56π 8.在等比数列{}n a 中，已知 22 =a ，65=a ，则=a 8 （ ） A. 10 B. 12 C. 18 D. 24 9.在?ABC A B A B 中，··sin sin cos cos ,<则这个三角形的形状是 （ ） A ．锐角三角形 B ．钝角三角形 C ．直角三角形 D ．等腰三角形 10.函数x x y 2cos 32sin -= 6 6 (π π ≤ ≤- x 的值域为 （ ）A. []2,2- B. []0,2- C. []2,0 D. ]0,3[-二、填空题(共8个小题，每小题3分，共24分.请将最后正确结果填在对应的横线上，不填、填错不得分) 11.函数y=sin2x+1的最小正周期为 12.若?? ? ??- ∈0,2πα，则()ααcos ,tan P 位于第 象限 13.若)tan(,2 1 tan ),2(53sin βαβπαπα-=<<= 则的值是 14.将函数?? ? ? ? - =3sin πx y 的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再 将所得的图象向左平移 3 π 个单位，得到的图象对应的解析式是 15.已知等差数列{}n a 中，31=a ，d=2,则=6s

初一地理考试试卷分析

七年级地理期中考试试卷分析 一、试卷基本情况 本次考试范围为地理上册第一章《地球和地图》、第二章《陆地和海洋》。试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为综合题。综合题内容丰富，突出地理教学的特色，所有的题目都结合地图展开。本试卷考察的知识以课本为主，试题的考察面很广，包括经纬度、地球公转、五带、七大洲四大洋、六大板块等，难易适中有梯度，注重对基础知识基本技能的考察，突出了地理课程标准的要求。 试卷较好地体现了地理学科的特点，命题时突出了义务教育阶段地理学习必须掌握的基本知识和基本技能。知识的考查并不是直接考查学生的死记硬背，而是重点考查学生应用课本知识，去分析解决问题的能力，体现了“学以致用”的观点。试题在突出“双基”考查的同时，注重评价学生解决地理问题的能力和过程；注重评价学生科学方法的掌握状况和探索性活动的水平。总体来看，试卷有如下优点： 1、体现了新课程改革的理念，难易度适中，重点突出，整卷能紧扣新课标和泰州市地理会考说明的考试要求，重视基本知识的识记、理解和运用，没有出现怪题、偏题。基础题比较到位，学生容易得分，大大提高了学生学习地理的积极性，有利于今后地理学科的教学。 2、重视基础知识的考查，大多数知识取材于课本或稍有改编。试卷的整体结构和形式给学生赏心悦目的感觉，图文并茂，文字准确凝练，语言简明而易懂，题量适中，有利于学生正常发挥水平。 3、试题重视理论联系实际。用学生接触的活生生的现实问题和当前社会热点问题来考查学生分析问题能力以及对地理问题的态度和观念，从而激发学生关心社会、关注热点问题，以达到培养学生实践能力的目的，符合新课程标准的要求。 4、试题重视运用图像，突出了地理学科的特点。地图是地理学的第二语言，地图既是地理知识的载体，又能为考生提供丰富的地理知识信息。 二、答题分析

湖北省枣阳市2021年中考适应性考试地理试卷

湖北省枣阳市【最新】中考适应性考试地理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图。实际测得教学楼与图书馆的距离为300米，如绘到图上的距离为30厘米，则同学们采用的比例尺应为 A．1：10000B． C．1：1000D．图上1厘米代表实际距离20米2．读“某地气候资料统计图”，回答该气候类型为（） A．亚热带季风气候 B．地中海气候 C．温带海洋性气候 D．温带季风气候 3．下列关于港澳地区与祖国内地关系的叙述，正确的是（） A．香港自然资源、劳动力资源丰富且低廉 B．香港与祖国内地经济优势互补、互利互惠 C．祖国内地拥有丰富的资金、技术、人才和管理经验 D．香港所有的生产和生活资料都来自祖国内地，工业也都转移到内地 4．下列区域与对应的称谓相符的一组是（） A．北京——“东方明珠”B．长江三角洲“白山黑水” C．柴达木盆地——“干旱的宝地”D．三江源地区一一“高原湿地” 5．海峡是海洋运输的重要通道。图中甲、乙、丙、丁中代表马六甲海峡的是

A．甲B．乙C．丙D．丁 二、解答题 6．读左图地球公转示意图和右图某区域经纬网图，回答下列问题。 （1）由左图可知，地球自转和公转的方向相同，都是______。 （2）在左图中，地球由公转轨道C处向D处运动过程中，襄阳市的白昼将变______（“长”或“短”）。 （3）在左图中，当地球位于公转轨道A处时，节气叫______。 （4）在右图中A点所在的纬线叫______，A点位于______（东、西）半球。 （5）在右图中B点的经度是______，B点位于A点的______方向。 （6）在右图中A点是五带中北温带与______带的分界线． 7．读“中国及周边地区略图”，分析回答问题。

成都七中2021届高一文科地理上学期半期考试试卷

成都七中2018—2019学年度上期高2021届半期考试 地理试卷 考试时间：60分钟满分：100分 第Ⅰ卷选择题（共70分） 第Ⅰ卷共35个小题，每个小题有四个选项，只有一个选项最符合题意，每小题2分，共计70分。请用2B铅笔在答题卷上将所选答案的代号涂黑。 我国首个火星探测器“萤火一号”搭乘俄罗斯运载火箭发射升空。完成2～3题。2．入轨后的“萤火一号”将 A.到达河外星系 B.始终在地月系 C.始终在太阳系 D.到达月球3．火星与地球 A.表面温度相同 B.公转方向相反 C.都有液态水存在 D.同属类地行星 太阳活动爆发被人们形象地称为“太阳发脾气”，人们也一直在研究“太阳发脾气”时地球上发生的变化，但仍有很多领域的问题难以解决。结合下图完成4～6题。 4．下列关于图中太阳大气层的叙述，正确的是 A．①为色球层 B．②为光球层C．③为日冕层D．①为日冕层5．“太阳发脾气”时可能发生 ①地球各地出现极光现象②地球上磁针不能正确指示方向③无线电短波通讯中断④我国东北地区一定出现暴风雪现象 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6．据观测2013年太阳曾经“大发脾气”，按照太阳活动一般规律推测下一次“大发脾气”的时间大约是 A.2019年 B.2024年 C.2027年 D.2040年 近年来，国家不断加大西藏太阳能应用的投资，西藏有关部门也更加重视太阳能的开发和利用，太阳能属于“绿色能源”，它的利用是对西藏常规能源短缺的一个很好的补充，

对西藏的环境保护也有着积极作用。据此回答7～8题。 7.太阳能量来源于 A．氦气爆炸B．太阳外部的核聚变反应 C．太阳内部的核聚变反应D．太阳内部的核裂变反应 8．除太阳能外，青藏地区的其它能源也很丰富，其中哪一项能源与太阳能无关A.雅鲁藏布江的水能 B.柴达木盆地的天然气 C.风能 D.藏南谷地的地热能 9．下面四幅图中能正确表示地球自转方向且MN为晨线的是 读地球公转的“二分二至”图，回答10～12题 10．图中数字③所代表的节气名称是 A．春分B．秋分C．冬至D．夏至 11. 图中字母所表示的位置能表示地球在远日点附近的是 A．A B．B C．C D．D 12．有关今天地球运动特征的叙述正确的是 A．地球公转到①②之间，速度逐渐减慢 B．地球公转到②③之间，太阳直射点在南半球 C．地球公转到③④之间，速度逐渐加快 D．地球公转到④①之间，太阳直射点在北半球 下图表示“黄赤交角示意图”，读图完成13～14题。 13．图中数字代号表示黄赤交角的是

化学第一学期期末测试卷(1)

九年级化学第一学期测试卷 可能用到的相对原子质量：H一1 O—16 C—12 N—14 Mg—24 Ca一40 一、（本题共12分）下列各题只有一个准确答案，请将所选答案 的标号填在括号内。 1．下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是( ) A．C60 B．Cu C．O2 D．H 2．下图是“生活垃圾分类标志”示意图。家用破铁锅、废铜线应投入的垃圾收集箱标志是（） A．B．C．D． 3．含磷洗涤剂因含Na5P3O10，造成水性植物大量繁殖而污染环境。Na5P3O10中磷元素的化合价是( ) A．＋6价B．＋5价C．＋4价D．＋3价 4．下列关于实验室用水的选项中叙述不准确的是( ) A．水是化学实验室常见的物质B．使用节水龙头 C．实验室里的水主要用于洗涤仪器D．实验室里的水能够直接饮用 5．下列物质中，不具有可燃性的是( ) A．一氧化碳B．氢气C．氧气D．碳 6．1989世界卫生组织把铝元素确定为食品污染源之一，铝在下列应用中需加以适当控制的是( ) A．制造铝合金B．制造飞机C．制造电线D．包装食品 7．氢气不同与其他气体的最显著特点是( ) A．无色无味B．密度最小C．能够燃烧D．难溶于水 8．下列实验基本操作不准确的是( ) 9．煮沸的水不宜养鱼，是因为煮沸的水中几乎不含有( ) A．氧元素B．氧原子C．氧分子D．氢元素 10．为了防止日常晒衣服用的铁衣架生锈，下列设计的方案不合理的是( ) A．铁丝外面涂上一层花生油B．铁衣架用后放在干燥处 C．铁丝外面套上塑料软管并密封D．用塑料衣架取代铁衣架 11．下列物质的用途是利用其物理性质的是( ) A．液态二氧化碳用于灭火B．石灰浆用于砌砖抹墙 C．氢气用于制备金属材料D．石墨作干电池电极 12．可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。 当缓慢拉．活塞时，如果装置气密性良好，可观察到( ) A．长颈漏斗内有液面上升B．瓶中液面明显上升 C．长颈漏斗下端口产生气泡D．注射器内有液体 二．(本题共12分)下列各题只有一个准确 答案，请将所选答案的标号填在括号内。 13．鉴别CO和O2二种气体，小红同学设计以下实验方案，其中不合理的是( ) A．闻气体味道B．气体通入灼热的铜丝 C．点火燃烧D．气体通入灼热的氧化铜 14．TNT是一种烈性炸药,它爆炸时发生了如下反应： TNT+21O 2 点燃 28CO2+10H2O+6N2，则组成TNT的元素种类分别是( ) A．1种B．2种C．3种D．4种

地理考试试卷分析

2018-2019学年第二学期期中考试地理学科 试卷分析 一、考点分布 作为一份文科班的期中考试试卷，该考卷命题立足2019高考大纲、关注热点、贴近生活，考查内容覆盖度广，图表形式多样，以基础训练立意为主，紧密结合课堂重点内容，突出对地理主干知识的考查。就考点分布来看，命题者对考点研究深入，选题细致、布局规范、详略得当，对城市、农业、工业内容考察较大。对于人口与城市部分，“环境承载力与人口合理容量的区别”、“不同规模城市服务功能的差异”、“不同规模城市服务功能的差异”这三个考点未设置考题。而对于生产活动部分考点均有涉及。对照2019高考大纲考点，题目与之对应如下表： 1.人口与城市 二、难易度分析 试卷总体难度不大，立足对基础知识的考查，题目设问简洁明了，读图能力要求

不高，加上综合题的材料紧扣书本，图和书本母图极为相似，所以综合题得分率总体较高。就我校学生基础与实际答题情况来看，试卷难易度为8：1：1，相对而言，较难题为：3、4、7、8、20、22、27、33（5）。全校均分79.73，两个普通班均分68.86，三个重点班均分为83.87，创新实验班均分为90.47。 三、学生答题易错分析 1、错误表现 （1）概念模糊 忽视对材料中新名词的理解，主观想象胡乱猜测。 （2）答案的逻辑、因果关系混乱 现象解释现象，过程当成结论，不该答的答了，该答的没答全。 （3）答案不能切中要害 答非所问，以偏概全，分析不到位，无结论，答案空泛没有针对性。 （4）审题不细致 无视材料信息或不能有效和全面地提取信息，信息提取不全，教条主义，不根据题目要求答题导致表达意思不到位。 （5）语言表达不规范 语言不通顺，用词不规范，条理性查，书写潦草难以辨识。 2、深层原因 （1）知识碎片化，体系构建不完整 （2）基础知识不过关 （3）迁移能力不强 （4）读图能力欠缺 （5）答题规范掌握不够 四、教学对策与建议 1、作为文科班地理学科教师要有积极的心理调整和思想转变。教学安排上备课 组要有预案，步法要灵活。 2、考试大纲要分析到位，考点有什么变化，掌握到什么程度，具体内容是什么， 都要在集体备课时认真研讨，仔细分析。教师只有熟悉考试大纲，课堂、选题、补弱才有针对性，才能提高教学效率。 3、精简教学案，教学案一定要体现核心知识点，练习围绕核心知识点开展，学 生拿到教学案能很快看懂重点掌握的地方在哪里。通过字体、行距、符号等