二年级下数学周周练
二年级第二学期数学周周练(一)
班级姓名学号
一、计算
30+6×7= 72-8×9= 64-64÷8=
8×8-24= 48+48÷8= 6×7-7=
二、填数：
1、（）÷3=24÷6 48÷（）=30÷5
2、17÷（）=1......8 （）÷3=6 (2)
3、5×6+3×6=（）×6=（）
7×5-2×5=（）×5=（）
9×8-9×3=（）×（）=（）
3×4+3×6=（）×（）=（）
4、（）里最大填几？
6×（）<28 8×（）<42 （）×4<25 5×（）<37 9×（）<66 9×（）<40
5里填哪些数合适
6×<25 里可以填
5×<32 里可以填
三、判断题：
37÷7=5……2 （）72÷8=8……8 （）19÷2=8……3 （）68÷9=7……4 （）43÷8=3……8 （）49÷9=7 （）
四、应用题：
二年级一班共有同学30人，平均分成5组。
1、每组有几人？
2、每组种九棵树苗，全班共要种多少棵树苗？
3、每组发8本故事书还多3本，一共有故事书多少本？
4、每组发10本童话书还缺2本，一共有童话书多少本？
5、全班同学去春游，每条船只能坐4人，租7条船够不够？
五、动脑筋
数一数，图中共有（）个三角形。
二年级第二学期数学周周练（二）
班级姓名学号
一、计算
5×4= 24+6= 48÷6= 28÷4= 40+8=
6×9= 42-7= 7+16= 8+47= 42-8=
16÷4= 58÷8= 4×8= 56-8= 32÷6=
5+5÷5= 12-12÷4= 7÷1+6= 40-6×5=
二、用你喜欢的方法拆数：
17×5 13×8 9×12
= = =
= = =
= = =
三、（）里最大填几？
（）×6〈43 （）×8〈31 （）×7〈61
7×（）〈64 9×（）〈80 6×（）〈40
（）×6〈50 （）×9〈30 8×（）〈50+9
四、应用题
1、汽车每小时行32公里，自行车每小时行8公里，汽车的速度是自行车的多少倍？汽车每小时比自行车快多少公里？
2、3层的书架共放了27本书，平均每层放几本？如果再买6本书放上去，现在书架一共有多少本书？
3、公园里原来有桃树16棵，现在又种了4排，每排6棵，现在一共有几棵桃树？
4、裁缝店进了85米布，做儿童服装9套，每套用布5米，还剩多少米布？
5、小丁丁有一本故事书，每天看10页，看了5天，还剩38页没有看完，这本故事书有多少页？
五、（）里可以填哪些数？
4×（）〈30 （）里可以填：
9×（）〈7×7 （）里可以填：
5×（）〈26 （）里可以填：
二年级第二学期数学周周练（三）
班级姓名学号
一、计算
8×7= 6×9= 16+70= 3×8= 81-8= 50+6= 4×6= 64÷8= 36÷9= 47+7= 30÷7= 34-6= 63÷7= 45÷5= 3×6= 20÷2+16= 54-2×10= 82+8×2= 6×6-24= 二、连一连
三、用你喜欢的方法在算线上求出两个数相差多少：
58和37 29和41
四、在相对的两个面内画上相同的符号：
五、下面图形能做成一个正方体的，在（ ）里打“√”
（ ） （ ） （ ）
（ ）
（
） （ ）
六、左边的图形能围成右边的哪个形体？在（ ）里打“√”
二年级第二学期数学周周练（四）
班级姓名学号
一、计算：
24÷3= 9×0= 50÷9= 48÷8= 10÷3= 70÷7= 7×8= 63÷7= 50-5= 12+18= 8×4= 7×9= 20÷5= 27÷3= 31÷6= 9-9÷9= 63÷7+16= 41-35÷7= 36-36÷4 = 二、递等式计算：
5×2×8 35÷5÷7 4×6+3 5÷5+27
三、在○里填〈、〉=号
36÷9÷2○1 14-8÷2○3
7+7÷7○7 5×6×1○3
四、看图列式：
1、36和27合在一起是多少？ 36 27
？
2、比24多27的数是几？ 24
27
？
3、比38少16的数是几？ 38
16
？
五、判断题：
1、有红、黄、蓝三种颜色的气球各9儿歌，一共有18个。（）
2、黑金鱼有10条，是红金鱼的2倍，红金鱼有20条。（）
3、一本书有30页，第一天看15页，第二天看5页，还剩20页（）
4、把16棵树平均种在马路的两边，每边种8棵。（）
5、掉８个苹果，还剩10个苹果，原来有18个苹果。（）
6、车每小时行的公里数是汽车的3倍，汽车每小时行30公里，火
车每小时行100公里。（）
六、在（）里填数：
2×4×（）=48 24÷（）÷2=3 2×（）×2=32
（）÷3÷3=3 （）×5×5=50 80÷8÷（）=2
二年级第二学期数学周周练（五）
班级姓名学号
一、计算
6×10= 9×9= 53÷7= 5×5= 72÷8= 9×7= 34+19= 56-8= 32+9= 54-9= 28÷4= 42÷8= 27÷4= 10÷1= 70÷10= 4+2×3= 12-12÷6= 5×9-30= 9×4-8=
二、递等式计算：
18×6 4×15 80÷8÷2
5×3×2 48÷6÷8 3×3×4
三、（）里最大能填几？
5×（）〈29 8×（）〈25 7×（）〈40
7×（）〈54 （）×5〈46 （）×3〈25 （）×9〈30 4×（）〈39 6×（）〈40
四、在○里填上“+、-、×、÷”号：
2○2○2=1 2○2○2=8 2○2○2=2 2○2○2=3
五、算线
42和26相差几？84比66多多少？
六、应用
1、妈妈买来4包巧克力，每包有10粒，小胖吃掉了36粒，还剩几粒巧克力？
2、有54只面包，平均每袋装7只面包，用7只口袋够装吗？还剩几只面包不够装？
4、小亚从图书馆借来一本书和一本杂志。书有42页，打算每天看6页，几天可以看完？杂志用2天看完，小亚用几天看完借来的书和杂志？
七、动脑筋
1、15个人排在一起，从左往右数小亚排在第9个，从右往左数，
小亚排在第（）个。
2、小亚今年9岁，爸爸今年39岁，等到小亚20岁时，爸爸和小
亚相差（）岁。
二年级第二学期数学周周练（六）
班级姓名学号
一、计算：
8×7= 80÷9= 45-6= 50÷8= 78+6=
7×7= 45÷5= 43+14= 54÷6= 42-7=
0÷8= 10×10= 70-6= 63÷9= 38-7=
20-2×5= 42÷6+17= 6×7+9= 28-12÷4=
二、看图表写数：
……
写作：写作：写作：
读作：读作：读作：
写作：写作：写作：
读作：读作：读作：
三、填空：
1、856里有（）个百，（）个十，（）个一组成的。
7、462=（）+（）+（）
1000+300+10+9=（）
3、在数位顺序表中，从右边起第一位是（）位，十位在第（）位，千位在第（）位。
3、1在个位上，表示（）个（），在十位上，表示（）个（），
在百位上，表示（）个（），在千位上，表示（）个（）。
4、329的最高位是（）位，表示（）个（），最低位是（）位，
表示（）个（）。
5、最高位是百位，这个数是（）位数，最高位是千位，这个数是
（）位数。
四、根据数的排列规律，在括号里填上适当的数：
150、135、120、（）、90
18、13、9、（）、4、（）
81、64、49、36、（）、（）
2、3、5、8、13、（）、（）
五、动脑筋：
1只鸭=3条鱼1条鱼=10只蛋2只鸭=（）只蛋
1壶水=2瓶水1瓶水=4杯水2瓶水=（）杯水
1壶水=（）杯水
二年级第二学期数学周周练（七）
班级姓名学号
一、计算：
14÷3= 48+4= 6×4= 76-8= 56-7=
66+6= 27÷3= 84÷9= 5×9= 20÷10=
36÷6+48= 37-4×8= 5×3+4×3= 17×5-7×5=
52-42÷7= 3×6+21= 4×7+7×6= 9×12-6×9=
二、在数射线上标出：
40、100、160、200、230、310、390、450、480、520、570
703、708、715、724、737、756、782、
三、写数：
1、写出下面各数的相邻数：
、451、、609、、700、
、816、、301、、430、
2、写出下面各数的相邻整十数：
、456、、728、、219、
、613、、581、、974、
四、看图读数写数：
读作：读作：读作：
写作：写作：写作：
读作：读作：读作：
写作：写作：写作：
五、比大小
629 273 732 449 910
988 310 753
六、想一想：
1、用0、3、2这三个数字，可以组成哪些三位数？
2、在□里能填哪些数？
5□2<531 □45>25838□<386 □20>321 2□1>212 738<□38
二年级第二学期数学周周练（八）
班级姓名学号
一、计算：
20÷4= 24÷7= 9×3= 60÷6= 52÷9=
21-8= 6×5= 38+6= 42÷8= 7×7=
28÷7+6= 12-5×2= 5+3×6= 42-42÷6=
3×3×3= 16-8÷4= 9-9÷1= 18÷6÷3=
二、填空：
1、个位上是7，百位上是6，十位上是1，这个数写作（）。
2、四百零三，写作（）。
3、最大的二位数是（），最小的三位数是（）。
4、一个三位数，最高位和最低位上是5，其余数位上是零，这个
数是（）。
5、8□7>828，□里最小是（），最大是（）。
6、3个十加15个十是（）个十，7个百加3个百是（）个百。
7、一个三位数加上7以后，就可以成为一个四位数，这个三位数最小是（）最大是（）。
8、360-（）=270 （）-340=230
600-（）-（）=200 （）+300+（）=1000
三、判断题：
1、由6个百，6个十组成的数是660。（）
2、最大的三位数与最大的二位数相差900。（）
3、有一个数，从右边起第一位是1，第二位是2。第三位是3，这
个数是32。（）
4、一个三位数的最高位是百位。（）
5、最小的三位数比最小的二位数大9。（）
四、列式计算：
1、一个数加上25的100，这个数是多少？
2、一个比50多18，这个数是多少？
3、甲数是27，乙数是9，甲数是乙数的几倍？
五、应用题：
1、小红每月节约9元，半年后她一共节约多少元？
2、买8支同样的钢笔共用去40元，每支钢笔多少元？
3、军军联系练习毛笔字，每天写2小时，一星期（７天）写了多少小时？
4、小明有5元钱，买6角一张邮票，可以买几张？还余下多少钱？
六、动脑筋：
△有（）个
二年级第二学期数学周周练（九）
班级姓名学号
一、计算：
7×8= 9+25= 0÷9= 18÷2= 11×5=
52-6= 63÷7= 13÷4= 17÷3= 45-8=
64-7= 48+7= 78-7= 33-7= 77+5=
10+10÷2= （8+2）×6= 8+2×6= 70÷10×5= 二、列竖式计算：
98+84= 45+76= 225+498= 586+302= 356+48= 3+569= 615+545= 4356+1654=
三、用你喜欢的方法计算，并写出过程：
562+67 348+153 356+198 456+467 657+105 322+239
四、竖式计算：
4 □ 6 2 6 □
5 □□
+□ 7 □ +□ 3 4 +1 9 8
7 8 9 9 □ 8 □ 6 1
□ 2 □ 8 □ 5 3 □□ 1
+3 □ 2 +□ 7 □ +1 □ 5 □
9 3 1 1 1 4 4 4 6 7 9
五、列式计算：
1、一个数是369，另一个数比它大202，另一个数是几？
2、最大的二位数加最大的三位数，和是多少？
3、个加数分别是256、172、135，求三个数的和。
六、选择题：
1、303+◎=330+□，比较◎与□的大小，是（）
A.◎=□
B.◎>□
C.◎<□
2、最小四位数比最小三位数大（）
A.900
B.100
C.999
3、200+300+400+500 400×4
A. >
B. <
C.=
二年级第二学期数学周周练（十）
班级姓名学号
一、计算：
6+8= 21÷7= 25-7= 6×8= 3+69=
4÷4= 6+14= 63÷9= 48÷6= 28+5=
25+7= 33-4= 61-15= 27+9= 4+4=
19-54÷6= 47-40÷8= 27+27÷9= 4×8-9=
二、竖式计算：
456-137= 458-173= 243-146= 321-98= 472-384= 644-356= 380-286= 508-219=
三、用你喜欢的方法计算，并写出计算过程：
276-257 503-346
四年级语文周周练一
四年级语文周周练 1 一温故知新 1 乘风（）浪引人（）目（）山遍野相（）为命 （）重其事不知不（） 2比一比，再写出几个这样的词语： （1）一瞬间一眨眼一刹那 （2）立刻顿时马上 3填数字，组成词语： （）马当先（）龙戏珠（）心二意（）通八达 （）神无主（）上八下（）仙过海（）死一生 4先补全成语，再根据所填内容完成练习题： （）（）（）（）（）（）（）（）（）（） 手落依珍人梁东木阔连 起西不海皆美狮三天忘 家山舍味知梦吼分空返 所填字连起来是“，”。这是诗人《》中的诗句。 二新知链接 1 成语积累 （）（）动听身（）临其境（）然而止引人入（）年近（）稀 河畔（）坡无心插（）（）成荫十年树（），百年树（）插（）之恩终（）难忘有教无（）因（）施教远近（）名严谨（）重和颜（）色 反复叮（）（）堂大笑 （1）引人进入佳境（指风景或文章等）。（） （2）形容声音突然中止。（） （3）亲身面临那种境地。（） 2 连一连 古稀跟老师学习 归里弟子 桃李七十岁 受业回家 3 按要求改写句子 田老师把每篇课文都改编成一个引人入胜的故事。 改成“被”字句： 孩子把自己打扮得很漂亮。 改成比喻句： 4 根据字义组成词语 资智慧，能力。 帮助。 财物。
专项练习 错别字的辨别 1 改正下列词语中的错别字 按装机器（）精心不置（）大声喝采（）鲜艳夺木（） 一口同声（）跳望远方（）赞不决口（）侧耳顷听（） 2 选择恰当的字，填在括号里组成词语 晾凉元原付腐峡狭析折 （）爽（）来豆（）（）长分（） 悔诲晌响僵疆拉垃检捡弧孤 教（）半（）冻（）（）圾（）查（）单3 改正下列句子中的错别字 （1）讲台上放着一只漂亮的刚笔。（） (2 ) 杭州的风景正是太谜人了。（） （3）服装电里的衣服各式各样，让人眼睛都看华了。（）（4）我用劲了力汽才把那张课桌班走。（） 4 用横线画出下列语段中的错别字，并在错别字下加以改正。 令天突然冷了起来，妈妈丛相子里翻出一件旧棉衣让我穿上。我不原意。在妈妈得说服叫育下，我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。 阅读练习 老街 在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。 我清楚地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人都很团结，一方有难，八方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，亲如一家。 我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。 不过现在，你到老街去，再也找不到长长的巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，开始新的一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客，顾客有什么要求，他们尽量满足，而且送货上门呢！ 啊！老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。 1、联系短文内容，说说下面的词语的意思。 嘈杂：__________和睦：___________
四年级英语周周练练习卷一
英语周周练练习卷一 一、Read and tick or cross .读单词，判断字母的发音，相同画“√”, 不相同画“×” 。（10分） 1. ( ) apple grapes cake 2. ( ) snake face playground 3. ( ) bag cat hat 4. ( ) arm art room garden 5. ( ) canteen fan library 二、Read and number.读一读，排一排。（10分） 1．Do you have a garden? 2．Thank you . 3．Welcome to our school . 4．Yes , this way please . This is our garden . 5．Oh! Your school is beautiful ! 6．Look ! This is the teacher’s office . That is my classroom. 三、Read and choose .从B中选择合适的答案回答A的问题，把序号填到前面的括号中。（10分） A组：1．( ) Let’s go the library. 2．( ) Where is the teacher’s office ? 3．( ) Do you have lunch at school ? 4．( ) How many desks are there in your class? 5．( ) Is that your pencil ? B 组： A. Yes, I do. B. Yes , it is. C. Forty-six
沪教版四年级语文下册前周周周练
沪教版四年级语文下册前周-周周练
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 1
四下周周练一 一、积累与运用： 1.看拼音写词语： línɡ li kě ài pí láo zēnɡ tiān yǎn zòu jùn qiào bō ɡuānɡ lín lín bǎi huā zhēnɡ yàn ɡuānɡ cǎi duó mù piāo fú huì hé wǔ yán liù sè zǔ zhǐ 2.“凑成”中的凑，按音序查字法应查（），按部首查字法应查（）部。除部首外有（）笔。“凑”在字典的解释有： ①拼凑；聚集；②碰；赶；趁；③接近。“凑成”中的凑应选（）。 3.指出下面句子中引号的用法，选择正确的答案填在括号里。 引号的作用：①表示引用；②表示否定或讽刺；③表示着重指出或特定的称谓；④表示特殊含义 1）、春天，布谷鸟“布谷，布谷”地啼叫着。（）2）、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。（）3）、你怎么能撒谎了呢？你这样做太“聪明”了吧。（）4）、钻牛角尖的老鼠自称为百折不挠的英雄，然而这个“英雄”最后被活活闷死在牛角尖里。（） 5）、在网上，可以足不出户逛“电子商场”，让商店把东西送到家里。（） 4、写出三个描写春天美景的四字词语。 春光明媚、___________ ___________ ____________ 5.仿照课文的第一节，写一写你喜欢的小动物的外貌。 6
二、阅读与感悟： （一）心窗 一个活泼好动的小女孩，在滑雪时不幸摔折（）了腿，住进了医院，她躺在床上不能动弹（），整天以泪洗面，度日如年。 与小女孩同病房靠近窗的是一位cí xiàng的老太太，她的伤已经快痊愈了，每天能坐起来痴迷地观赏窗外的景色。小女孩多想看看窗外的世界啊！可她腿上绑着夹板做着牵引，不能坐起来，病床又不靠窗，自然无法观赏窗外的景色。 每当老太太推窗观景时，小女孩xiàn mù（）极了，情不自禁地问：“您看见什么了？能不能说给我听听？”“行！行！”老太太爽快地答应了。 老太太每天给小女孩细细地描述窗外的景色和发生的事情。小女孩一边听一边想象着这幅雪中美景，不由xīn kuàng sh én yí（ ），心中那份寂寞、郁闷也渐渐地化解了。 一个月后，老太太出院了。小女孩pòbùjídài （）地恳求医生把她换到靠窗的病床。她挣扎着欠起身，伸长脖子，朝窗外一望，惊呆了：窗外是一堵黑墙！可是不多一会儿，小女孩恍然大悟，是老太太给她推开了一扇心窗！ 1、在第1节的括号里给加点字注音。 2、根据拼音在文中的括号里写词语。 3、联系上下文理解词语。 度日如年：______________________________________ 痴迷：__________________________________________ 4、把文中划线的句子改为反问句。 _______________________________________________________ 6
苏教版 数学 二年级上册 周周练
班级姓名成绩 一、计算：用竖式计算下列各题。 52-28+39 45+55-36 二、填空。 ⑴7个十减去2个十是（）个十，5个一和3个十合起来是（）。 ⑵50比（）大1，比（）小1。 ⑶王明有20张邮票，李林有26张邮票，王明比李林少（）张邮票，李林给王明（）张邮票后，两人邮票张数一样多。 ⑷一辆玩具汽车48元，强强带的钱刚好可以买一辆玩具汽车，强强带的钱中最多有（）张10元。 三、解决问题 1、树上原来有20只小鸟，先飞走了5只，又飞走了8只，现在比原来少了几只小鸟？ 2、商店里有50袋大米，上午卖出了23袋大米，下午运进10袋大米，现在有多少袋大米？ 四、附加题 1、王老师有20本书，给张老师4本书后，两位老师书就一样多，张老师原来多少本书？
班级姓名成绩 一、计算：用竖式计算下列各题。 28+33+38 38+52-73 二、填空。 ⑴ 16个 23个 苹果拿走（）个就和梨同样多。梨添上（）个就和苹果同样多。 ⑵61比25多（），比72少36的数是（）。 ⑶猜猜我是谁。 我比60少1，我是（）。17比我多3，我是（）。 ⑷明明计划三天看完一本90页的书，第一天看了29页，第二天看了42页，第三天看了（）。 三、解决问题 1、兰兰今年9岁，爸爸比兰兰大28岁，妈妈比兰兰大25岁，爸爸今年多少岁？妈妈呢？ 2、小英的身高是86厘米，小山比小英高12厘米，小兰比小英矮3厘米， （1）小山的身高是多少厘米? （2）小兰的身高是多少厘米？ 四、附加题 1、△+△=8，□+□-△=12。 △=（）□=（）
班级姓名成绩 一、用竖式计算： 68+17-43= 92-39-24= 二、操作题。 1、下面的图形有哪些是平行四边形，将序号写在（）里。 平行四边形是（）。 2、在点子图上画一个正方形和一个平行四边形。 三、解决问题 1、小白兔采蘑菇，采了32个蘑菇，小灰兔再采14个就和小白兔同样多，小灰兔采了多少个蘑菇？ 2、三个小朋友比赛跳绳，小元跳了30下，小军跳得比小元少，小明跳得比小元多，小军最多跳( )下？小明最少跳( )下？ 四、附加题 1、数一数。（）个三角形（）个长方形 （）个平行四边形（）个正方形 （）个平行四边形
四年级数学上册周周练----第一周
四年级数学上册周周练----第一周 一、填一填 1.九千在添上（）个千是四万。 2.2346789这个数中，“2”表示（）个( ),“4”表示（）个（），“8”表示（）个（）。 3.10个一百万是（），10个（）是一亿，十亿是1000个（）。 4.百亿位和百万位的进率是（）。 5.与1000000相邻的两个数是（）和（）。 6.我比最大的六位数大1，我是（）。 7.从个位数起，第5个计数单位是（），第8个数位是（）。 8.一个数，它的千万位和十万位是5，其他数位都是0，这个数是（），它是（）位数，读作（）。 二、选一选 1.下面4个数，只读一个“零”的是（） A.2340000 B.2300400 C.2030400 D.2304000 2.在2和1中间添（）个“0”，这个数才能读作两千万零一。 A.6 B.7 C.5 D.4 3.由6个亿，6个百万，6个万，6个十组成的数是（） A.660060060 B.606060060 C.66060060 D.600600060 4.一个8位数，最高位是7，万位是1，百位是4，个位是3，其余数位上都是0，这个数是（） A.701403 B.70100403 C.71000403 D.70010404 三、读出或写出下列各数 13425006 读作：（）63000000231 读作：（）1100450450 读作：（）60000600 读作：（）二十万零三十三写作：（）六千三百七十五万零七写作：（）八亿零三写作:（） 四、用4个“6”和4个“0”按下列要求写数 1.1个零也不读出来的数。 2.只读1个零的数。 3.只读2个零的数。
四年级语文上册周周练
四年级语文上册周周练（二） 一、选择正确的读音和生字，用横线标出。42 崇高(cóng chóng) 浸透(jìn jìnɡ)劳动(náo láo) 塑造(shùsù) 茁壮(zuó zhuó) 衷心(zhōng zōng)品尝(cháng cáng) 欣赏(sǎng shǎng)睁眼(zēng zhēng)隐藏(yǐn yǐng)虽然(suīshuī)编(biān p iān)织 婵(chán cán)娟苏辙(zhé zé) 埋(mán mái)怨香肠(cháng cáng) 苹果(píng pín) 恼火(nǎo lǎo)梳子(shūsū)稻穗(suìshuì) 蝉儿(chán cán) 红缨(yīng yīn)柔韧(rèn rèng) 磨坏(mó mò) 水獭（lài tǎ）狒狒（fuòfèi）一丘之貉（gèluóhé）獾（guàn huàn ） 麝（lùshè）香情不自禁（jìn jīn） （衷忠）心祝愿（辛幸）劳（洒酒）向新苗（曲屈）指 品（尝赏）（浸侵）透紫（泡袍）（烦繁）恼 （行形）影不离悲欢离（和合）青出于（蓝篮）桃李（争挣）妍 二、将正确答案的序号，填在括号里。30 （）1.下列词语读音错误的是。 A茁（zhuó）壮 B 埋（mái）怨C 观赏（shǎng）D虽（suī）然 （）2.下列词语读音正确的是。 A 眼睁睁（zhēn） B 情不自禁（jìn） C 红缨（yīng）D鸣蝉（cán） （）3.下列读音完全正确的一组是。 A塑造（shùzào）欣赏（xīn shǎng）B塑造（sùzào）欣赏（xīn sǎng） C塑造（sùzào）欣赏（xīng sǎng）D塑造（sùzào）欣赏（xīn shǎng）（）4.下列字形有错误的是。 A 烦脑 B 苹果 C 做官 D 青螺 （）5.下列字形完全正确的是。 A 辛福 B 青溪C揉韧D心绪不宁
二年级数学认识方向专项练习题
苏教数学二年级下册《认识方向》单元测试卷 卷面总分：100分 1 5分 下面谁的方向错了 A.三角形在圆形的北边 B.正方形在圆形的东边 C.长方形在圆形的西南方向 2 5分 下面说法正确的是 A. B. C. 3 5分 看图，下面正确的是 A.以猫为中心，鱼在猫的东北方向 B.以猫为中心，鱼在猫的东南方向 C.以猫为中心，鱼在猫的西南方向 4 5分 下面谁的方向错了 A.香蕉在草莓的东边
B.桃子在草莓的北边 C.菠萝在草莓的东边 5 5分 冬冬从科技馆出发，向西北方向行走，可以到： A.上岛咖啡 B.便利店 C.欣欣公寓 6 5分 看图，下面说法错误的是 A.从胜利路到后海花园，车是向西北方向行驶的 B.从国贸大厦到科技馆，车是向西行驶的 C.从科技馆到胜利路，车是向西北方向行驶的 7 5分 帅帅的左手指的方向是 A.东北 B.西边 C.西南 1 5分
小学二年级数学认识方向练习题（一） 一、我会认 1、羊在猴的（）面，鸡在猴的（）面。 2、狗在松鼠的（）面，猴在松鼠的（）面。 3、猴的东北面是（），马的西面是（）。 二、送信（每小格20米） 1.小鸽子要向（）飞（）米，再向（）飞（）米就把信送给了小松鼠
2.小鸽子从小松鼠家出来，向（）飞（）米就到了小白兔家，把信送给小白兔后，再向（）飞（）米找到大象，最后再接着向（）飞（）米，又向（）飞（）米把信交给小花猫。 3.从小鸽子出发开始，到把信全部送完，在路上一共飞了（）米。 三、填一填 星期天，我们去动物园游玩，走进动物园大门，正北面有狮子馆和河马馆，熊猫馆在狮子馆的西北面，飞禽馆在狮子馆的东北面，经过熊猫馆向南走，可到达猴山和大象馆，经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆，经过金鱼馆向南走到达骆驼馆，你能填出它们的位置吗 二、按要求画图形，并填一填 二、按要求画图形，并填一填 三、看路线图填空 红红从甜品屋出发到电影院，她可以有下面几种走法。请把红红的行走路线填完整。 ⑴从甜品屋出发，向北走到（），再向（）走到电影院 ⑵从甜品屋出发，向（）走到街心花园，再向（）走到电影院。 ⑶从甜品屋出发，向（）走到花店，再向（）走到书店，再向北走到电影院。 五、看图填空
四年级上册数学周周练-4.2 整数的四则运算(三步计算式题 正推 逆推)▏无答案沪教版
周周练正推三步计算式题逆推文字计算题 姓名班级学号得分 一、直接写得数 9% 20×（20÷20×20）= 20÷（20÷20）×20= （20－20）×20÷20= （20×20÷20）×20= 20+（20-20）×20= 20－20÷20+20= （20×20－20）÷20= （20+20×20）÷20= （20+20）×20÷20= 二、竖式计算 8% 405×830= 9800÷160= 三、比大小 6% 1 12○1 11 2 24 ○1 12 13 13 ○26 26 9 23○5 23 7 7 ○5 6 6个 1 14 ○6个1 13 四、画出树状算图，列综合算式计算18% 1、 2、
3、 五、列式计算8% 1、一个数球通过计算盒后显示的数是364，这个数是几？先用树状算图表示计算过程，再把算图写成算式。 2、 37与16的差的8倍除以12的商是多少？ 六、求□里的数 9% □÷54=27 840÷□=35 □-136=136
七、填空8% 1、根据分步算式列出综合算式 24+8=32 42 ×2=84 84-32=52 2、在下面的式子里添上括号，使等式成立。 90 - 75÷15 + 5×9 = 54 90 - 75÷15 + 5×9 = 0 3、一个数加上8，乘8，减去8，除以8，结果是8。这个数是 八、选择4% 1、27与15的和，被81减去67的差除，商是多少？正确的算式 A（27＋15）÷（81－67）B（81－67）÷（27＋15） C 27＋15÷（81－67） D （81－67）÷27＋15 2、下列算式中,得数等于312的算式是 A 18+（36－24）÷6－4 B （18×36－24）÷（6－4） C 18×(36－24÷6－4) D 18×[36－24÷(6－4)] 九、先画出树状图，再计算30% 1、小胖和小亚一起打字,小胖每分钟打56个字,小亚每分钟打48个字,已知要打1008个字,小胖和小亚谁用得时间少?少多少? 2、食堂有一桶油，用去的油比半桶多4千克，桶里还剩油96千克，这桶油原来有多少千克？ 3、一辆出租车行驶10千米,要付20元,照这样计算,行驶46千米要付多少钱?
四年级语文下册第五周周练
四年级语文下册第五周周练 一、看拼音写词语。〔16分〕 gōng jìng tuī jiàn fù zéxiù lì yí rén 〔〕〔〕〔〕〔〕 bài fǎng shèn zhòng hé shì máo sè dùn kāi 〔〕〔〕〔〕〔〕二、用“√”给带点字选择正确读音。〔12分〕 山冈〔gāng gǎng〕同榻〔tā tà〕担 当〔dān dàn〕 半晌〔shǎng xiǎng〕茅塞顿开〔sè sāi〕落 下毛病〔lào luò〕 三、看拼音，写汉字。〔16分〕 jìn shì jiàn bì 〔〕级合〔〕推〔〕躲〔〕 〔〕步表〔〕看〔〕关〔〕 〔〕力解〔〕宝〔〕隐〔〕 〔〕止教〔〕修〔〕墙〔〕 四、将词语补充完整并解释所填的字。〔12分〕 三〔〕茅庐〔〕〔〕起伏 青翠〔〕滴秀丽〔〕人 群雄〔〕争茅塞〔〕开 五、根据课文内容填空。〔15分〕 1.他们来到隆中，只见那里的山冈，好像一条。冈前几片松林，潺 潺的溪流，茂密的竹林。
2.悼公听了很受感动，〔对祁黄羊〕说： “，，你做事如 此，真是难得呀！” 3．《三顾茅庐》这个故事出自我国四大古典名著之一 《》，请你再写出一个出自这部名著的故事，它的名字是《》。 4、悼公称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊先后举荐了 和。从中可以看出祁黄羊做事的确是出以，为 着想。 六、按要求改写句子。〔9分〕 1、解狐不是你的仇人吗？〔改为陈述句〕 2、汽车在马路上行驶。〔扩句〕 3、从没停过的细雨还在没停地下着。〔修改病句〕 七、仔细阅读短文，回答问题。〔20分〕 诸葛亮从师 传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花颈公鸡。 这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是，他在裤子上缝上一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。 水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收是退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。
二年级下数学周周练
二年级第二学期数学周周练(一) 班级姓名学号 一、计算 30+6×7= 72-8×9= 64-64÷8= 8×8-24= 48+48÷8= 6×7-7= 二、填数： 1、（）÷3=24÷6 48÷（）=30÷5 2、17÷（）=1......8 （）÷3=6 (2) 3、5×6+3×6=（）×6=（） 7×5-2×5=（）×5=（） * 9×8-9×3=（）×（）=（） 3×4+3×6=（）×（）=（） 4、（）里最大填几 6×（）<28 8×（）<42 （）×4<25 5×（）<37 9×（）<66 9×（）<40 5里填哪些数合适 6<25 里可以填 5<32 里可以填 三、判断题： 37÷7=5……2 （）72÷8=8……8 （） ） 19÷2=8……3 （）68÷9=7……4 （）
43÷8=3……8 （）49÷9=7 （） 四、应用题： 二年级一班共有同学30人，平均分成5组。 1、每组有几人 2、每组种九棵树苗，全班共要种多少棵树苗 3、每组发8本故事书还多3本，一共有故事书多少本 ( 4、每组发10本童话书还缺2本，一共有童话书多少本 5、全班同学去春游，每条船只能坐4人，租7条船够不够 五、动脑筋 ] 数一数，图中共有（）个三角形。
二年级第二学期数学周周练（二） 班级姓名学号 一、计算 5×4= 24+6= 48÷6= 28÷4= 40+8= 6×9= 42-7= 7+16= 8+47= 42-8= 16÷4= 58÷8= 4×8= 56-8= 32÷6= # 5+5÷5= 12-12÷4= 7÷1+6= 40-6×5= 二、用你喜欢的方法拆数： 17×5 13×8 9×12 = = = = = = = = = 三、（）里最大填几 （）×6〈43 （）×8〈31 （）×7〈61 7×（）〈64 9×（）〈80 6×（）〈40 （）×6〈50 （）×9〈30 8×（）〈50+9 ~ 四、应用题 1、汽车每小时行32公里，自行车每小时行8公里，汽车的速度是自行车的多少倍汽车每小时比自行车快多少公里
四年级数学周周练
四年级数学周周练（四） 班级姓名得分2005．10．8 一、填空。（15分） 1、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线有（）个端点。 2、从一点画出两条（）就组成一个角。 3、在15°、150°、80°、160°、25°、270°中，锐角有（），钝角有（）。 4、将锐角、钝角、平角、直角、周角按角的大小从大到小排列是（ ）。 5、一个周角=（）个平角=（）个直角 6、数一数右图中有（）个直角。 7、经过1小时，钟面上时针旋转（），分针旋转（）。 二、判断。（4分） 1、手电筒发出的光线长18米。………………………………（） 2、200°角是钝角。……………………………………………（） 3、角的大小与两条边长短无关。……………………………（） 4、正方形和长方形都有4条边，4个直角。…………………（） 三、选择。（5分） 1、右图中，（）是直线，（）是射线，（）是线段。 2、经过一点能画（）条直线，经过两点能画（）直线。 A．1 B．2 C．3 D．4 四、计算。 1、直接写得数。（8分） 48÷4= 240÷12= 100÷25= 12×7= 62÷2= 39÷3= 60÷12= 13×6= 2、用竖式计算。（6分） 555÷37= 496÷26= 360÷18= 五、操作题。（42分） 1、画一条长3厘米的线段，然后将线段延长为直线。（2分） 2、用下面射线作角的一边，画一个钝角。（2分） 3、量出下面各角度数，是直角的标上直角符号。（12分） 4、用量角器分别画出35°、80°、135°、160°的角。（16分） 5、求出下图各角的度数。（10分） 六、解决问题。（20分） 1、一捆练习本有200本，把练习本平均分给44名同学，每名同学分得几本 2、师傅每小时能加工16个零件，徒弟每小时能加工12个零件，师傅和徒弟都加工8小时，师傅比徒弟多加工多少个 3、红星小学向灾区小朋友捐款情况如下表，已知全校22个班，平均每班 4、两根绳子相差16米，长绳用去8米，短绳用去3米，现在两绳相差多少米 附加题：1、下图中共有（）条线，共有（）条射线。
部编版四年级语文上册 阅读理解周周练 第1周
观潮（节选）（15分） 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1．联系上下文，解释下列词语。（2分） （1）人声鼎沸：_____________________________________________________ （2）山崩地裂：_____________________________________________________ 2．按照时间顺序把第1自然段分为两层（用“∕”在文中标出），分隔这两层的标志性词语是_____________________。（2分） 3．“一条白线”指的是_________________________________，“出现了一条白线”意味着_____________________________________________________。（3分） 4．第2自然段从_______________和______________两方面描写了大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。（2分） 5．画线句子运用了___________的修辞手法，把___________比作___________。句中“一堵两丈多高的水墙”说明了__________________________________________。（4分）6．唐朝诗人孟浩然在《与颜钱塘登障楼望潮作》中写道：“百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。”文中哪句话描写的是这句诗的情景？请抄写在下面。（2分） _________________________________________________________________________ 1．（1）形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。（2）山岳倒塌，大地裂开，形容响声巨大或变化剧烈。 2．第1～3句为一层，第4句为一层。过了一会儿 3．浪潮江潮开始从远处过来了 4．形状声音
小学数学二年级上册周周练 17
小学数学二年级上册周周练 17 一、计算。 1.直接写出得数。（18%） 18÷6= 4×5= 30÷5= 9×2= 24÷3= 8×6= 7÷7= 9×9= 4×7= 49÷7= 27÷9= 32÷8= 5×3＋9= 8×5－4= 24÷3÷2= 4×2×8= 6×6÷9= 42÷6×5=. 2.用竖式计算。（8%） 63－36+7= 48＋25-30= 二、填空。（32%） 1. 你喜欢的乘法口诀是（），你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?( )，（）。 2. 6个8相加是（），比8个8少（），比5个8多（）。 3.（）里最大能填几？ （）×8＜65 ( )＜5×9 4. 在算式8÷4=2中，除数是（），商是（）。 5. 看图填空。 （1）每（）个一堆，有（）堆萝卜，一共有（）个萝卜。 列式____________________________________________________ （2）16个萝卜，平均分成（）堆，每堆（）个。 列式_____________________________________________ （3）16个萝卜，每（）个一堆，平均分成了（）堆。 列式_____________________________________________ 6. 填上合适的单位。
铅笔长大约是6（）大树高约15（） 黑板的长大约4（）手掌宽大约7（） 7.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 3×3○6 20÷4○3 2×2○16÷4 100厘米○1米 22○4×5 24÷6○5 1×1○1+1 24米○24厘米 三、按要求完成下面各题。（10%） 1.把下面的长方形用一条线段按要求分一分。 分成两个四边形分成一个三角形和一个四边形 分成一个三角形和一个五边形 2. （1）每两点之间连一条线段。 （2）数一数，共有（）条线段。 （3）最长的一条大约（）厘米，最短的一条大约（）厘米，两条线段相差（）厘米。 3. 画一条比5厘米短3厘米的线段。 4. 小林和三个同学一起观察茶壶,小林看到的是哪一幅图?请在方框里“√”。
人教版小学四年级数学第12周周练试题
小学四年级数学下册第十二周周练 （60分钟完卷） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空我能行（每题2分，共20分） 1、一个数的百位和百分位上都是8，其余数位都是0，这个小数写作 （ ），读作（ ）。 2、把5.143的小数点向（ ）移动两位，就扩大到它的（ ）倍。 3、0.672中的“2”表示的意思是 。 4、比大小： 6.51 5.509 9.123 9.213 5、248200改写成用“万”作单位的数是（ ）万。把956000000省略“亿”后面的尾数约是（ ）。 6、2.63km =（ ）m 8t40kg =（ ）t 。 7、小数的性质： 。 8、（1） 480+240=720；（2） 720÷24=30；（3）48－30=18。 综合算式： . 9、比5.78多2.35的数是（ ）；被除数是155，除数是（ ），则商是31。 10、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。 （ ）< 5.28 <（ ） （ ）> 12.7 >（ ） 二、判断快车。（正确的在括号里打“√” ，错误的打“×”）（共8分） l 、0和任何数相乘都得0，0除以不为零的数都得0。 （ ） 2、大于2而小于7的数，只有3,4,5,6四个数。 （ ） 3、观察一个物体，从不同位置观察到的形状可能相同。 （ ） 4、102×56=100+2×56 （ ） 5、相邻的两个计数单位之间的进率是10。 （ ） 6、近似数0.6和0.60大小相等，精确度也一样。 ( ) 7、0.05里面有5个0.1。 ( ) 8、近似数是1.2的两位小数最小是1.21。 ( ) 三、精心选择。（10分） 1、下面各数中，要读出一个“零”的数是（ ）。 A 、200108 B 、600.07 C 、805.09 2、4.65去掉小数点后所得的数是原来的（ ）倍。 A 、10 B 、100 C 、1000 3、如果△÷□=○，那么下面算式中正确的是（ ）。 A 、□× ○=△ B 、○×△=□ C 、□÷○=△ 4、（125×56）×8=56×(125×8) 这个算式中运用了（ ）。 A 、乘法交换律 B 、乘法分配律 C 、乘法交换律和结合律 5、与0.45大小相等的小数有（ ）。 A 、1个 B 、2个 C 、无数个 四、计算。（共32分） 1、口算。（8分） 675÷100= 25×8= 24×5+0= 25×4÷25×4= 410－26= 0.09×10= 5.７－3.9= 100－75＋25= 2、列竖式计算并验算。（6分） 100－74.5 1435÷35
四年级语文周周练二资料
四年级语文周周练二
精品资料 四年级读写训练二 姓名 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 我们的班主任有一双饱含深情的眼睛。每一天，我在学校里都能碰上她的目光。‖ 记得一天中午放学后，我一个人悄悄地留在教室里，把教室打扫得干干净净，然后才满头大汗地跑回家。下午，老师一进教室就笑着把目光投到我身上，全班同学都会意地笑了，我心里觉得甜滋滋的。 还有一天课间，我主动地拿起黑板擦擦黑板，不小心弄断了挂卡片的小绳。上课了，我心想：这回老师可得生气了。谁知，老师笑着环视了一下全班同学，又把目光对准了我，那和蔼的目光显然是对我的行动表示赞许。可我不知怎的却急得差点儿哭出声来。 教师的目光也有严厉的时候。前几天，我参加科技小组活动，做了一架小飞机，上课时不由自主地拿着玩起来。这时，班主任眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我。于是，我赶紧把小飞机收起来，认真听课。‖ 你说怪不？教师的眼睛怎么这么有力量呀！她的目光一闪一闪，给我增添了无穷力量；她的目光一闪一闪，照耀着我奔向美好的未来。‖ １．联系上下文解释词语。 (1)会意── (2)不由自主── ２．给短文选择确切的题目，在序号上打“√”。 (1) 微笑的目光 (2)深情的目光 (3)和蔼的目光 (5)严厉的目光 ３．文中写我做了三件事，即 (1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (3)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４．短文已分成三段。写出第二段的段意：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ５．“老师的目光也有严厉的时候。”这句话在文中起＿＿＿＿＿＿＿的作用。 ６．这篇文章作者要表示的思想是什么？（在正确答案的括号里打“√”）。 (1)表达了“我”对班主任的尊敬。（） (2)表达了班主任对“我”的关怀和教育。（） 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
四年级语文上册第二周周周练
2013学年世泽小学第一学期四年级语文周周练1 班级姓名家长签字 一、基础部分 1、把下列成语补充完整。 （）（）动听（）钉（）铁（）（）驰名 面面（）（）风尘（）（）（）（）正经 2、按要求写词语、句子。 描写“笑”的词语： 描写“看”的词语： 父亲的教诲使我一生受用。（改成反问句） 范式是个守信用的人。范式一定不会失约。（用关联词语连成一句话） 3、根据课文内容回答。 我们认识许多普普通通的却不平凡的人，比如《老师领进门》里的田老师，他用一个个生动的故事，在我幼小的心田里，播下文学的种子。我还敬佩《》的，因为 4、修改病句（用修改符号修改） 1、他急急忙忙赶快跑过来说：“老师叫你们快去。” 2、《赖宁的故事》这本书被他迷住了。 3、累得上气不接下气。 5、用修改符号修改病句。（修改至少五处）（5%） 儿童节上午，我们得意洋洋地座在教室里开庆祝会。辅导员先祝我们节日快乐，再鼓舞我们继续努力，争做优秀少先队员。然后，表演了丰富多彩的节目。表演最精彩的是根据安徒生丹麦童话作家写的“卖火柴的小女孩”改编的课本剧。 6、默写古诗（5%）赠花卿 二、综合测试 北国丁香 忽如一夜春风来，千树万树丁香开。当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的
一个梦，与哈尔滨的春天交相辉（映印），有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢，美轮美奂。 丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一簇簇、一片片的。那花紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力，以热情，以想象。 丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为浓郁；倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先冲入鼻中。一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。 丁香在我国有一千多年的（裁栽）培历史，它给中国的花文化平添了无限秀色。 历代的文人墨客，又为丁香留下了许多名句：“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤。” 李商隐则用“芭蕉不展丁香洁，同向春风各自开”的诗句，描述情人的思恋之情。 丁香花的生命力十分顽强，绽放在北方寒冷的气候中，深得哈尔滨人的宠爱。哈尔滨人对丁香的深情，更在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌，她聚小而成大气，抗艰难而争上游，（坚艰）韧、顽强，生机勃勃。正因为如此，哈尔滨把丁香作为自己的市花。 丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外（骄娇）娆。 丁香是哈尔滨人的挚爱。 哈尔滨是丁香永久的家园。 1. 在正确的字上打“√”。 交相辉（映印）（裁栽）培（坚艰）韧（骄娇）娆 2. 写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：思恋――（）挚爱――（） 反义词：短暂――（）繁茂――（） 3. 从文中摘录历代文人墨客描写丁香的诗句。 4. 读全文，按要求在文中画出下列句子。 （l）用“”画出描写丁香花形状的句子。 （2）用“﹏”画出描写丁香花颜色的句子。 （3）用“”画出描写丁香花香气的句子。 5.“那花紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如霞。”这句话把丁香花比做、。通过这个比喻写出了。 6.哈尔滨人把丁一香作为市花的理由是什么？ 五、作文：（写在周记本上）题目：我为做件事 提示：你为谁（爸爸、妈妈、邻居、过路人……）做了件什么事？如：你为妈妈拔过白头发；为奶奶削苹果；为老师搬凳子…… 要求：把事情的过程写清楚，把自己做这件事时的感受写出来。注意语句通顺、标点正确、不写错别字。
二年级上学期数学周周练
二年级上学期数学周周练 班级姓名学号成绩 一．填空 1.求5个2连加得多少，写出加法算式是，写出乘法算式 是或。 2. 用上面的小棒摆，可以摆个；如果摆，可以摆个。如果摆，可以摆个。 3.★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ？个 算式：或 4.先把口诀补充完整，再写出乘法算式和除法算式。 六六（） 5.在○里填“＞”“＜”或“＝”。 1米○60厘米 1＋1○1×1 1－1○1÷1 6. 算式： 算式： 算式： 7.5个8相加，用加法算式表示：； 用乘法算式表示：或。 8. 18个正方体，每个一堆，摆了堆。算式： 18个正方体摆成堆，平均每堆个。算式： 9.在□里填数，（）里填单位名称。 这条线段的长是□（）。 10. 把上面的绳子对折，再对折，每段刚好1米，这根绳全长米； 教室里黑板的长比这根绳稍短一些，黑板的长是米多。
11．在□里填上合适的数，组成和等号左边不同的算式。 6×6 =□×□3×8 =□×□ 二、选择合适的答案，在□里画“√” 1.下面三种分法，哪种不是平均分？ ▲▲∣▲▲∣▲▲▲▲▲∣▲▲▲▲∣▲▲∣▲▲▲ □□□ 2.小红有两条彩带，一条长48厘米，另一条长52厘米。这两条彩带一共长多少？ 90厘米□ 1米□1米10厘米□ 3.林林算20道口算题，大约用多少时间？ 2分□2秒□2米□ 4.青山小学操场上的一条跑道有多长？ 60米□ 6米□ 60厘米□ 5.小方看到的茶壶的样子是哪一幅图？ □□□ 三．量量、画画 1.把量出的长度填在（）里。 （）厘米 （）厘米 （）厘米 2. 把四边形分成把四边形分成一个三把四边形分成 两个三角形角形和一个四边形两个四边形 四、解决实际问题 1.每条花边长8厘米，4条这样的花边一共长多少厘米？ □○□＝□（）
四年级数学第14周周练
四年级数学第14周周练 班级：姓名：家长签名： 一、简便计算 178X101-178 83X102-83X2 17X23-23X7 83×102－83×2 178×101－178 125 X7+125 99 X999 101 X27 98 X87 二、填空 1、用5、7、10、10算“24”点算式是( ). 2、620-572=48 48×6=288 410-288=122 列成综合算式是（）。3、小丁丁去掉的年龄减去5，再乘上9，就是爷爷去掉的年龄63岁，小丁丁今年（）岁。 4、将圆对折，对折后的折痕都是（）。也就是圆的（），它们都相交于一点，这个点就是（）。 5、在一个圆内，直径的长度是（）的2倍，半径的长度是直径的（）。 6、用圆规画圆时，先定（），再定（）。 7、在一个圆内，有（）个圆心，（）条半径，（）条直径。 8、一个圆的直径是8分米，它的半径是（）厘米。 9、一个圆的直径减少8厘米，它的半径就减少（）厘米。 三、选择题（填正确的编号） 1、44 X25=4 X11 X25=11 X（4 X25），这是运用了（）。 A、乘法交换律 B、乘法结合律 C、乘法分配律 D、乘法交换律和乘法结合律 2、200-□÷4=160，那么求□里的数的算式是（）。 A、（200-160）X4 B、（200-160）÷4 C、（200+160）X4 D、160-200÷4 四、应用题 1、修路队修一条公路，已经修了这条公路的一半还多30米，还剩下1500米没有修，这条
公路全长多少米？ 2、电风扇厂计划每月生产1500台电风扇，实际10个月的产量就已经比全年计划的产量多60台，实际每月生产了多少台电风扇？ 3、一块菜地收获辣椒86千克，比西红柿少29千克，收获的黄瓜是西红柿的2倍，收获黄瓜多少千克？ 五、判断题 1、一个圆内，圆上的一点与圆心之间的距离就是圆的半径。（） 2、两条半径就能组成一条直径。（） 3、圆规两脚尖之间的距离是2厘米，则画得的圆的直径就是2厘米。（） 六、作图 1、画一个半径为2厘米的圆 2、画一个直径为4厘米的圆
四年级语文周周练四
四年级读写训练四姓名 知了学飞 传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。 学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听见几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道“知了！知了！” 秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。 这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！” 1．给下面红色的字选择正确的解释。 （1）自满（）A．形容充实B．感到已经足够C．骄傲 （2）不耐烦（）A．心情不畅快B．多而杂乱C．厌烦 2．读句子，用横线的词造句。 知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。 一会儿……一会儿…… 3．文中具体描写知了学飞的是第自然段。 4．这篇寓言告诉我们一个什么道理？ 5、在文中找出下列词语的近义词 爱慕（）艰难（）骄傲（）自在（） 6、在文中找出下列词语的反义词。 全神贯注（）马虎（）悲伤（）
词句训练四 1、选择填空。 A．没有变质的食物；B．没有枯萎；C．不含杂类气体；D．稀罕。 1．我在花市买了一束新鲜的玫瑰。（） 2．名信超市运来了一批新鲜的水果。（） 3．清晨，我们推开窗户，呼吸新鲜空气。（） 4．数码相机已经不算什么新鲜东西啦！（） 2、选择关联词填空 如果……就……哪怕……也……因为……所以…… ①（）我的作业没做完，（）遭到老师的批评。 ②（）基本动作没有学会，（）决不要急着学惊险动作。 ③（）雨再大，路再滑，我们（）要按时到达目的地。 3、成语天地——把“看”的近义词填到合适的成语里。 坐在井底看天——坐井（）天 观察言语和表情——（）言观色 左边看看，右边看看——左（）右（） 站在高处往远处看——高（）远（） 你看看我，我看看你，互相对看——面面相（） 看到别的事物就改变了原来的主意——（）异思迁 4、改写句子。 ①夜空中的星星一闪一闪的。 改为比喻句： 改为拟人句： ①魏格纳的大陆漂移的假说，震动了地质界。 改为“把”字句： 改为“被”字句：