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安徽省中考语文试卷及答案

2009年安徽省初中毕业学业考试

语文

(试题卷)

注意事项：

1.你拿到的试卷满分为150分1其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。

4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用 (35分)

1．默写古诗文申的名句名篇。(10分)

(1)补写出下列名句申的上句或下句。

①，再而衰，三而竭。 (曹判论战)

②，死于安

乐。 (孟子·告子下)

③海内存知

己，。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)

④长风破浪会有

时，。 (李自《行路难》

⑤，谁家新燕啄春

泥。 (自居易《钱塘湖春行》

⑥，千里共婢

娟。 (苏拭《水调歌头·明月几时有》

(2)默写杜牧的《赤壁》或韩愈的《早春呈水部张十A员外》。

2．阅读下面一段文字，完成(1)~(4)题。 (9分)

仁立旷野，苍qiǒng弥漫着难言的静穆;枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思;听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn含的灵气默默不语。仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。

(1)给加点的宇注音，根据拼音写出相应的汉字。

伫( )立苍qiǒng（ ) yùn

( )含亘( )古

(2)文中“”一词中有错别字，这个词的正确写法是

“”。

(3)“听雨危楼”中，“危”的意思是，“独步林蹊”中，“步”的意思是。

3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)~(2)题。 (4分)

(1)罗曼·罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成，这三位名人是:德国音乐

家，

意大利画家和雕塑家米开朗谋罗，俄国作家。

(2)《格列佛游记》中，格列佛到达小人国、大人国的原因分别是什么?

4·校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为"我与文明同行"的座谈会，下面是活动过程申的一些问题，需要你去解决。 (12分)

(1)请你以"文明"二字开头，拟一条宣传标语。

要求: ①紧扣座谈会的主题；②运用比喻的修辞方法；③不超过20个字。

(2)座谈会前，你班同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿申的一段文字，请你根据提示和要求作些修改。

[A]千百年来，文明一直以其无穷的然力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人类社会向前发展。作为当代中学生，讲文明话，办文明事，做文明人，不仅能体现良好的个人品质，而且[B]有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌，讲诚信，遵纪守法，尊师爱友，不断提升我们自身的道德修养，[C]把以往存在的不良行为坚决纠正过来，全面展现当代中学生的文明形象。

①[A]句太长，发言时大家听起来可能比较吃力，请你把它改为几个较短的句子。

(在不改变原意的前提下，可以增删少量字词)

②[B]句中有词语搭配不当的毛病，可将“”一词改为“”。

③联系前后句看，[C]句的句式不够协调，请你对[C]句作适当调整。

(3)5月3日上午，学生会主席来邀请你们班的杨老师参加第二天下午的座谈会，但杨老师不在，学生会主席请你代为转告。当天下午，你是怎样对杨老师说的?

二、阅读 (55分)

阅读下面的文字，分别回答问题。

[二]（22分）

枫叶礼赞叶孟

我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。

多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶;想到枫叶，就会想到杜牧的诗句"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"，就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。

在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红!

秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来"萝卜赛梨"的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红，红得有气魄。

枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。

有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句:“君不见满川红叶，尽是离人眼申血!”以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的@$情而生发的。但在我看来，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶;把枫叶之红比作血，这是因为她抗得住肃杀之气啊!

枫叶也并不因为红而孤独。你看，去香山看红叶的人那么多;而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采。

一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上;他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。

我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红!

(选自《名家咏物100篇》，有改动)

5．从上文看，枫叶有哪些特征? (4分)

6．作者写秋冬之交的萝卜另1用《董西厢》中的警句，各有什么用意? (6分)

7．从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。 (6分)

8．作者笔下的枫叶有什么象征意义? (3分)

9．本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路。(3分)

[二] (18分)

红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称，包括乔木、灌木和草本植物，如红树、海揽雌、海桑、红茄冬等。适宜生长在风平浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区。红树林四季常绿，因其树皮中含有一种称为“单宁”的化学物质而显红色，故称为“红树林”。

红树林与其他类型的树林相比，有许多独特之处。为了适应盐分高的海洋环境，叶片上有排盐孔，能把吸入体内的海7&盐分有效排出，其功能类似于人皮肤上的汗毛孔。另外，红树林扎根于海底淤泥，通气不良，所以大多发育有突出地面的呼吸根，形状万千。最为奇特的是红树林的繁殖为“胎生”方式，种子在母树上孕育，待成熟后，先在母树上萌发成芽，然后随同果实一起坠海，数小时内即可扎根成长为独立植株。、红树林最引人注目的是有密集的支柱根，这些支柱根多在树干基部生出，逐渐下伸，插入土申形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架。

以红树林为中1$的海洋生态系统具有强大的生命力，它通过食物链维持自身的生态平衡。红树林吸收海底土壤申的养料而生存，其树叶、树枝是鱼虾的食物，鸟类又以鱼虾为食物，淤泥中的微生物又将植物、动物的遗体分解成无机物归还到土壤中。

红树林是重要的海洋生物资源，具有极高的经济价值。以海南岛的红树林为例，该系统内有鸟类114种（占全岛的40%以上）、昆虫100多种、水生动物100多种，平均每公顷每年可产鱼、虾、蟹等海产品750多千克，所以海南自古有“万亩红树养万人”的说法。

红树林的树皮中含有地单宁，可作鞣(róu)料和染料；有些红树植物木质坚硬，耐腐蚀，是建筑物和船舶的优质用材。某些红树植物还可入药，能治疗淋巴结核、皮肤病、癌症等。

红树林还有很高的环保价值。红树林的根部深扎于海水中，可防御海风，抵制海浪侵袭，保护农田和村镇，被誉为"天然的海防卫士"。同时，红树林根系发达，枝叶繁茂，还可以大量吸收海洋中的污染物，净化海水。另外，红树林还有较高的生态学研究价值和旅游观赏价值。

由于红树林的生长环境特殊，所以种类相对贫乏。全世界共有23科、34属、81种，大致可分为两类:东方型，分布在亚洲、大洋洲和非洲东海岸，种类较为丰富;西方型，分布于北美洲、西印度群岛和非洲西海岸，种类相对贫乏。我国的红树林共有13科、24种，主要分布在海南、广东和福建沿海，以海南岛最为丰富，其面积占全国的70%以上。

(节选自苏宗棋《最具生命力的四大海洋生态系统》

10．第一段文字依次介绍了哪三个方面的内容? （3分)

11. 根据第二段内容，概括红树林的生物特点。 (4分)

12．依据第三段文字，简要说明红树林与海底土壤之间的关系。 (4分)

13文章在谈到红树林的作用时，先后介绍了红树林

的、、生态学研究价

值、。(3分)

14、第四段画线的句子用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)

[三] (15分)

鱼我所欲也(节选)

鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟(辟，通“避”。下同)也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是@$也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

过零丁洋文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

15．解释下列加点词语在文中的意思。

(1)故不为苟得也苟: (3)如使人之所欲莫甚于生如使：

(3)所恶有甚于死者恶：(4)留取丹心照汗

青汗青：

16．翻译下列句子。(4分)

(1)二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。(2)非独贤者有是心也。

17．诵读下列句子时，每句至少应有一处停顿，请用“/”把这一处停顿标示出来

(1)是故所欲有甚于生者 (2)山河破碎风飘絮

18．请摘录原文申的语句，填写下表。(5分)

三、写作(55分)

19.请以“师生之间”为题，写一篇文章。(55分)

[提示与要求]

(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

(2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

2009年安徽省初中毕业学业考试

语文

语文试题参考答案及评分标准

一、（35分）

1.（10分）

（1）①一鼓作气②生于忧患中③天涯若比邻

④直挂云帆济沧海⑤几处早莺争暖树⑥但愿人长久

（共6分。每空1分，有漏字、添字、错别字的，该空不得分）

（2）《赤壁》：折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。

《早春呈水部张十八员外》：天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

（共4分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该空不得分）

2.（9分）

（1）zhù穹蕴gèn（共4分，各占1分）

（2）漂散顠散（1分）

（3）高的，高耸的。行，走。（共2分，各占1分）

（4）排比（2分）

3.（4分）

（1）贝多芬列夫·托尔斯泰（或：托尔斯泰）（共2分，每空1分）

（2）到达小人国的原因；船在海上遇风暴被毁，格列佛被风浪卷到了小人国所在的岛上。

到达大人国的原因：航海途中下船寻找淡水，格列佛登上了大人国所在的岛屿。

（共2分，各占1分。意思对即可）

4.（12分）

（1）示例一：文明像灯塔，为我们的人生航船指明方向。

示例二：文明是滋养我成长的甘泉。

示例三：文明，人生旅途的路标。

（共3分，三个要求各占1分，答案不限于此，符合要求即可）

（2）①示例一：千百年来，文明一直引领着人类社会向前发展，它有无穷的魅力，有不竭的动力，有强大的感召力。

示例二：文明具有无穷的挽力人，具有不竭的动力，具有强大的感召力，千百年来，文明一直引领着人类社会向前发展。

（共2分。答案不限于此，不改变句子原意且符合要求即可）

②创立营造（2分）

③坚决纠正以往存在的不良行为（2分）

（3）示例一：杨老师，上午学生会主席来找您，刚好您不在，他请您明天下午两点到第一议室参加“我与文明同行”的座谈会。

示例二：杨老师，上午学生会主席让我转告您：请您明天下午两点到第一会议室参加座谈会，会议主题是“我与文明同行”。

（共3分，谁让“我”转告、转告的内容、表达得体，各占1分。答案不限于此，符合要求即可）

二、（55分）

[一]（22分）

5.（4分）红得深浓，红得艳丽；耐得住风霜，无畏无惧。

（两个特征各占2分。意思对即可）

6.（6分）

（1）将萝卜与枫叶进行比较，以衬托（或：突出）枫叶红得直接，红得有气魄。

（2）引出自己对《董西厢》警句的理解，强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。

（各占3分。意思对即可）

7.（6分）运用拟人的方法，采用整齐的句式；表达了对枫叶的赞美之情；语言形象

生动，富有抒情色彩。

（三个要点各占2分。意思对即可）

8.（3分）象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。（意思对即可）

9.（3分）先描写枫叶的外在特征，再赞美其品质，最后揭示其象征意义。

（三层意思各占1分。意思对即可）

[二]（18分）

10.（3分）解释什么是红树林，介绍其生长环境，说明其得名原因。

（三个方面内容各占1分。意思对即可）

11.（4分）叶片上有排盐孔；大多有突出地面的呼吸根；以“胎生”方式繁殖；有密

集的支柱根。

（四个特点各占1分。如果只答“有排盐孔”、“有呼吸根”，该小点不得分。

意思对即可）

12.（4分）红树林从海底土壤中吸收养料而生存，红树植物的遗体又可被微生物分解

成无机物归还到土壤中。

（各占2分。意思对即可）

13.（3分）经济价值环保价值旅游观赏价值（每空1分）

14.（4分）说明方法：举例子、列数字、引用等。

作用：说明红树林是重要的海洋生物资源，具有极高的经济价值；使说明的内容具体、准确，具有可信度和说服力。

（两问各占2分。第一问答出两种说明方法即可得2分；第二问答出一层意思即可得2分。意思对即可）

[三] （15分）

15.（4分）（1）茍且。（2）假如，假使。（3）厌恶。（4）史册。

（各占1分）

16.（4分）（1）（如果二者不能够同时得以，（那么就）舍弃鱼而选取熊牚。

（2）不仅仅贤人有这样的心（或：本心）。

（每句2分。意思对即可）

17.（2分）（1）是故/所欲有甚于生者（2）山河破碎/风飘絮

（各占1分）

18.（5分）

（中心句子各占2分，共同追求占1分）

三、

19．(55分)

说明：(1)文章基本切题，中心基本明确，内容具体，如果表达十分突出，可加3～5分。

(2)文章不足600字，每少50字酌情扣1～2分。

评卷要求：(1)每篇作文必须由两人独立评分。

(2)两人所评的同一篇作文的得分，相差在5分以内的，最后得分取两人所评之分的平均分；相差超过5分的，交阅卷中心组评判后确定分数。

卷面书写(5分)

卷面书写要求及评分标准

2019年安徽省中考语文试卷及答案

2019年安徽省中考语文试卷一、语文积累与综合运用（35分） 1．（10分）默写。 ①海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀川》） ②会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》） ③，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） ④？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》） ⑤《＜论语＞十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“，”。 ⑥李白《行路难（其一）》中“，”，表现了诗人对抱负终能施展的坚定信念。 ⑦人生中，难免会受到不良风尚的干扰，我们只要努力学习，提高认识能力，就不会为之所惑，正如王安石《登飞来峰》中所说“，”。 2．（12分）请运用所积累的知识，完成下列各题。阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎．．．．的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲．剧．…… “阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊．．。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。（1）以上文段选自《》，作者是。（2）“生龙活虎”在句子中的意思是。（3）请把文中划线的句子改为反问句。（4）请结合原著回答：①文段中“悲剧”指什么？②“呐喊”表达了保尔怎样的心声？3．（13分）校学生会开展“读古诗?长知识”系列活动，请你参与。（1）请按要求修改活动通知。通知各位同学：为了更好地落实“读古诗?长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召开“走进送别

2018江苏无锡中考语文试题含答案解析[版]

2018年无锡市初中毕业升学考试语文试题本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。注意事项： 1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的符合。 2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。 3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(28分) 1.根据课文默写。(8分) ①不愤不启，。(《论语》八则) ②纤纤擢素手，。（《古诗十九首》) ③，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ④无言独上西楼，月如钩。。(李煜《相见欢》） ⑤；处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》） ⑥，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》） ⑦刘禹锡《秋词》中一反前人悲秋之调，表明对秋天独特感受的句子是：，。 2.根据拼音写汉字。(3分) ①juān 刻②tuí唐③鞠躬尽cuì 3.下列句子中加点词语使用不正确．．．的一项是(3分) A.各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所．．．．，尽展其长。 B.听闻你家犬子．．在全国作文竞赛中发挥出色，获得大奖，我们特来表示祝贺。 C.科学家袁隆平长期深入水稻生产实际，持之以恒．．．．进行科学研究，这种敬业奉献精神得到社会的高度评价。 D.专家称中国可燃冰开采成功的消息在全世界引起爆炸波，果不其然．．．．，这几天整个世界炸开了锅。 4.下列句子没有语病．．．．的一项是(3分) A.我省要全面加强海洋生态文明建设，提高海洋资源开发利用的效率和范围。 B.中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。 C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。 D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。 5.下列有关文学、文化常识表述不正确．．．的一项是(3分) A.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是我国第一部纪传体通史，作者司马迁是西汉的史学家、文学家、思想家。 B.“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是杜甫高度评价李白的诗句，李白和杜甫是我国古代诗歌史上的两座高峰，被后人称作“李杜”。 C.《过零丁洋》的作者文天祥，南宋大臣、文学家，作品集《文山集》以其号来命名。 D.“足下事皆成”中的“足下”是古人对于别人的敬称，指对方；“欲报之于陛下”中的“陛下”是对皇帝的谦称。 6．下列对名著有关内容的表述不正确．．．的一项是(2分) A.《汤姆·索亚历险记》中汤姆在学校想专心看书却总是走神，他和乔玩弄壁虱，为此两人打了起来，以至于没有注意到老师走过来。 B.智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，宋江、吴用、刘唐等好汉引诱对方上钩，全然不露痕迹，杨志虽极精细，仍然中了计。 C.“老迅，我们今天不喝酒了，我要去看看光复绍兴，我们同去。”这是范爱农在绍兴光复后的第二天上城时对鲁迅说的话，可见革命胜利后他内心的无比喜悦。

安徽省中考语文真题试题

2013年安徽省初中毕业学业考试语文 (试题卷及答案解析) （说明：个人解读，非标准答案，仅供参考）注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷．．．”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用 (35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分） (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中．．．．6．句．) ①择其善者而从之，。（《论语》） ②，若出其里。 (曹操《观沧海》) ③苔痕上阶绿，。 (刘禹锡《陋室铭》) ④无可奈何花落去，。 (晏殊《淀溪沙》) ⑤，处江湖之远则忧其君。 (范仲淹《岳阳楼记》） ⑥，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》) ⑦夕阳西下，。 (马致远《天净沙·秋思》) ⑧，宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》解析：①其不善者而改之②星汉灿烂③草色入帘青④似曾相识燕归来 ⑤居庙堂之高则忧其民⑥山穷水复疑无路⑦断肠人在天涯⑧伤心秦汉经行处 (2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句．．．。解析：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 2.阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。 (9分) 古往今来，人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星晨，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦

安徽省2018年中考语文试题及答案-安徽省中考试卷2018

2018年安徽省初中学业水平考试语文（试题卷）注意事项: 注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题券”上答题是无效的; 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”并交回。一、语文积累与综合运用（35分） 1. 默写古诗文中的名句。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性，。（《孟子》） ②水河澹澹，。（《曹操（观沧海》） ③至于夏水襄陵，。（郦道元《三峡》） ④ ,恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） ⑤ ,巴山夜雨涨秋池。（李商隐（夜雨寄北》） ⑥，身世浮沉雨打萍。（文天祥（过零丁洋》（2）根据提示写出相应的名句。 ①《渔家傲·秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。” ②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“。” 2.阅读下面的文字,完成（1）-（4）题。（9分）森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的fù盖率却比较．低，这难道不令人担忧吗? 1981年，我国立法规定适．龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布租国大地。（1）根据拼音写双字.给加点的字注音。 fù（）盖比较（）lǚ（）行（2）最后一句中有错别字的词语是“” ，正确写法是“”。（3）“适龄公民”中”适”的意思是（） A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往，到 D.舒服（4）把文中画线的句子改为陈述句: 3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。（4分）（1）“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是（） A.罗曼，罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰（2）“却说那【甲】久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的，他忠心耿耿,任劳任怨，终成正果，受封为。 4.学校开服东班经典”设书活动请你参加。（12分）【我阅读我朗涌】

2018年江苏省中考语文真题汇编及答案

2018年江苏省中考语文真题古诗词赏析试题汇编及答案 1.（2018中考·江苏省连云港）阅读下面一首唐诗，完成（1）-（2）题。（5分）孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。（1）作者是如何描写孤雁的执着的？请加以分析。（2分）答：（2）尾联运用了哪种表现手法？蕴含了作者怎样的思想感情？（3分）答： 2.（2018中考·江苏省泰州）阅读苏轼的《木兰花令·梧桐叶上三更雨》一词，完成第（1）（2）题。(6分) 梧桐叶上三更雨，惊破梦魂无觅处。夜凉枕蕈①已知秋，更听寒蛩②促机杼。梦中历历来时路，犹在江亭③醉歌舞。尊前必有问君④人，为道别来心与绪。【注】①簟(dian):竹席。②蛩(qiong):蟋蟀。③江亭:江边的亭子。④君:指其弟子由。此时，兄弟二人天各一方。 (1)上阕通过和两个细节点明“秋”之时令。(2分) (2)赏析划线句。(4分) 答： 3.（2018中考·江苏省无锡）阅读与赏析秋兴八首(其一) 杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。【注】①此诗是诗人55岁时，于安史之乱后大历元年(766)旅居夔州时的作品。阅读上面的一首诗，回答问题。(6分) (1)请简要分析首联在全诗中的作用。(3分) 答：（2）全诗表达了诗人怎样的思想情感?(3分) 答： 4.（2018中考·江苏省盐城））阅读下面这首诗，完成第（1）（2）题。（6分）宿牛群头① 胡助荞麦花开草木枯，沙头雨过拙蘑菇。牧童拾得满筐子，卖与行人②供晚厨。（选自《元明清诗歌鉴赏辞典》）【注】①牛群头：地名。②行人：行旅之人，指作者自己。（1）诗中“拙”“满”二字用得好，请作简要分析。（4分） ______________________________________________________________________________ （2）这首诗表现了作者怎样的情感？（2分） ______________________________________________________________________________

安徽省中考语文试卷(详细答案版)

1.2019年安徽省初中学业水平考试语文你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) (3),水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) (4)?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) (5)《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“,”。 (6)李白《行路难》(其一)中“,”,表现了诗人对抱负终能施展的坚定信念。 (7)人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就会不为所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说:“,。” 2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎．．．．的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲．剧．…… “阿基姆,难道你真的认为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”

阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊．．。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《》,作者是。(2分) (2)“生龙活虎”在句子中的意思是:。(2分) (3)请把文中画线的句子改为反问句:。(2分) (4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?(6分) 3.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。(13分) (1)请按要求修改活动通知。(6分) 通知各位同学: 为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。 2019年5月8日 ①通知中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。(2分) ②画线句子有语病,请提出修改意见。(2分) ③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分) (2)下面是活动中的两道题,请回答。(4分) ①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。(2分)

2020年安徽省中考语文试卷-答案

2020年安徽省初中学业水平考试语文答案解析一、 1.【答案】（1）若出其中（2）忽如一夜春风来（3）往来无白丁（4）但愿人长久（5）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（6）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（7）落红不是无情物化作春泥更护花【解析】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：莺、啄、忧。 2.【答案】（1）mì s hí 壁搏（2）B （3）拟人比喻（4）没有什么（别的）树木有如此顽强的生命力【解析】（1）本题考查学生对字音、字形的掌握。分泌．（mì）；腐蚀．（shí），注意声调；绝壁：指极陡峭不能攀援的山崖；搏斗：比喻激烈地斗争。（2）本题考查字义在词语中的意思。作答时要理解语词的意思。不期而至：事先没有约定而意外到来。期，约定时日。故选B。（3）本题考查修辞手法的运用。作答时要了解常用的修辞，结合句子内容作出具体分析。“它们的根日日夜夜与石头搏斗着”运用了拟人的修辞方法，“搏斗”赋予松树的根以人的动作；“坚如钢铁”运用了比喻的修辞方法，将石体比作钢铁。（4）本题考查学生对句式的转换能力。作答时要掌握常见句式及其特点，注意转换后名单要保持一致。本

题把反问句改成陈述句，要注意反问句的肯定句式转换成陈述句后要变成否定句式，同时去掉反问词，把问号改成句号。示例：没有什么树木有如此顽强的生命力。【考点】字义在词语中的意思，修辞手法【考查能力】字音、字形的掌握，句式的转换 3.【答案】（1）①敬爱的同学们同学们（亲爱的同学们） ②将“尊重”改成“遵守”（或直接写出正确的句子） ③将日期和署名调换位置（2）①醉翁亭幽州台黄鹤楼 ②C B A ③老生小旦【解析】（1）这道题考查修改应用文的能力。注意事项中用语不得体的一处是称呼“敬爱的同学们”，因为是班委会发的通知，应改为“亲爱的同学们”或者“同学们”；画线的句子属于搭配不当，应该将“尊重”改为“遵守”；格式上不规范的地方是末尾的落款部分，应该是署名“九年级（1）班班委会”在上，日期“2019年10月15日”在下。（2）这道题考查对文学常识和文化常识的识记与理解能力。 ①根据“山水之乐，得之心而寓之酒也”可知，第一空填“醉翁亭”；根据“前不见古人，后不见来者”可知，第二空填“幽州台”；根据“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”可知，第三空填“黄鹤楼”。 ②诸葛亮——字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。杜甫——字子美，自号少陵野老，被誉为“诗圣”，唐代伟大的现实主义诗人，代表作《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》。辛弃疾——字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人、将领，与苏轼合称“苏辛”。据此即可作答。 ③“老生”：老生又称须生，正生，或胡子生。胡子在戏曲里的专有名词叫“髯口”。老生主要扮演中年以上的男性角色。“小旦”：越剧（及昆曲）行当中的一类，主要是女性角色。据此可知，“涂成黑脸挂着长胡子的男子”属于“老生”，“咿咿呀呀唱戏的年轻女子”属于“小旦”。

2020年安徽省中考语文试卷及答案

2020年安徽省初中学业水平考试语文你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。一、语文积累与运用（35分） 1.默写。（10分）（1）日月之行，。（曹操《观沧海》）（2），千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）谈笑有鸿儒，。（刘禹锡《陋室铭》）（4），千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）（5）白居易《钱塘湖春行》中，描写春天鸟类活动的句子是：“，。”（6）《岳阳楼记》中，“，”表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格。（7）龚自珍《己亥杂诗》中，“，”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。 2.请阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。（11分）一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌．一种酸性的物质，腐蚀．石头的表面，使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝bì，以抵抗不期．而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头bó斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力? （1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分）分泌．（）腐蚀．（）绝bì（）bó（）斗（2）“不期而至”中“期”的意思是（）（3分） A.规定的时间或一段时间 B.约定时日 C.盼望，希望 D.一周年，一整月（3）画线句子运用了、的修辞手法。（2分）（4）请把下面句子改为陈述句。（2分）还有什么树木有如此顽强的生命力? 3.九年级（1）班开展“走进博物馆”综合实践活动，请你参与。（14分）（1）请按提示修改“实践活动注意事项”。（6分）实践活动注意事项敬爱的同学们：为保证本次活动顺利开展，请注意以下事项。 1.严格尊重活动安全的各项规定，确保人身、财物安全。 2.按照规定的时间，准时到达指定地点。 3.举止文明，保持安静，听从指挥，有序参观。 4.仔细观察，认真听讲，勤于记录，积极参与互动。 2019年10月15日九年级（1）班班委会 ①注意事项中用语不得体的一处是“”，应改为“”。（2分） ②画线的句子有语病，请你修改。（2分） ③注意事项的格式有一处不规范，请提出修改意见。（2分）（2）下面是活动中的三道题，请你回答。（8分） ①在“建筑文化展厅”，导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时，给同学们出了一道题，请你填写相应建筑的名称。（3分）欧阳修宴饮，笑谈“山水之乐，得之心而寓之酒也”；陈子昂驻足，慨叹“前不见古人，后不见来者”；崔颢置身，吟咏“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”；王勃凭栏滕王阁，激赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

2020届安徽省中考语文模拟试卷(有答案)(加精)

安徽省初中学业水平考试语文试题卷注意事项: 1.注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2.试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页; 3.请务必在．．．，在“试题券”上答题是无效的; ．．．．“．答题卷．．．”．上答题 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用（35分） 1. 默写古诗文中的名句。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性，。（《孟子》） ②水河澹澹，。（《曹操（观沧海》） ③至于夏水襄陵，。（郦道元《三峡》） ④ ,恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） ⑤ ,巴山夜雨涨秋池。（李商隐（夜雨寄北》） ⑥，身世浮沉雨打萍。（文天祥（过零丁洋》（2）根据提示写出相应的名句。 ①《渔家傲·秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。” ②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“。” 2.阅读下面的文字,完成（1）-（4）题。（9分）森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林fù盖率却比较．低，这难道不令人担忧吗? 1981年，我国立法规定适．龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传，持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布祖国大地。（1）根据拼音写双字.给加点的字注音。 fù（）盖比较．（）lǚ（）行（2）最后一句中有错别字的词语是“” ，正确写法是“”。（3）“适龄公民”中”适”的意思是（） A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往，到 D.舒服（4）把文中画线的句子改为陈述句: 3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。（4分）（1）“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是（） A.罗曼，罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰（2）“却说那【甲】久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的，他忠心耿耿,任劳任怨，终成正果，受封为。 4.学校开展“亲近经典”读书活动，请你参加。（12分）【我阅读我朗涌】（1）小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到些困难，请你帮助解决。河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。 ①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。幽暗的松林失去喧响 ②朗诵这诗节应采用的语调是（） A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉【我阅读我分享】（2）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。活动中，【甲】我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜装索中变得深邃

2019年安徽省中考语文试题及参考答案

2019年安徽省中考语文试题及参考答案注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分(期中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题．．．．．．．．．．．．，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用（35分） 1.默写。（10分）（1）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）（3），水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（4）英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）（5）《论语十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“， ”。（6）李白《行路难》（其一）中“，”，表现了诗人对抱负终能施展的坚定信念。（7）人生中，难免会受到不良风尚的干扰，我们只要努力学习，提高认识能力，就会不为所惑，正如王安石《登飞来峰》中所说：“，。” 2.请运用所积累的知识，完成（1）~（4）题。（12分）阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎．．．．的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧．．…… “阿基姆，难道你真的认为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。它知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊．．。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。（1）以上文段选自《》，作者是。（2分）（2）“生龙活虎”在句子中的意思是：。（2分）（3）请把文中划线的句子改为反问句：。（2分）（4）请结合原着回答：①文段中“悲剧”指什么②“呐喊”表达了保尔怎样的心声（6分） 3.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动，请你参与。（13分）（1）请按要求修改活动通知。（6分）

2016年安徽省中考语文试题(解析版)

2016年安徽省中考语文试卷试题解析一、语文积累与综合运用（35分） 1．默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中．．．．6．句．） ①苟全性命于乱世，。（诸葛亮《出师表》） ②，江春入旧年。（王湾《次北固山》） ③天街小雨润如酥，。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） ④，小麦覆陇黄。（白居易《观刈麦》） ⑤晓镜但愁云鬓改，。（李商隐《无题》） ⑥，百废具兴。（范仲淹《岳阳楼记》） ⑦但愿人长久，。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） ⑧，断肠人在天涯。（马致远《天净沙?秋思》） 2）默写王勃的《送杜少府之任蜀州》的后四句。【解析】本题是对古诗文名句积累的考查。【答案】（1）①不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却无 ④夜来南风起⑤夜吟应觉月光寒⑥政通人和⑦千里共婵娟 ⑧夕阳西下（共6分，选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）（2）海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（共4分，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分） 2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分）与泰山相比，黄山要文气一些，没有寺庙香火，像一个不ān世事的人，自然、质朴。进山的人不求佛拜祖，不烧香许愿，它就这样敞开自己，接纳每一个有缘相见的人。作为一座山，这是它的本分。山风凌厉，劲松回击，那些松树终把山风抽打到呜咽。奇石耸立，云海变幻，黄山总在不经意间给人带来心

灵的振撼。（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。不ān世事（）劲．松（）呜咽．（）（2）文中画线的句子中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法“”。（3）“厉”在《新华字典》中有下面三个义项，文中的“凌厉”的“厉”意思应为（） A.严格 B.严厉 C.凶猛（4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。作为一座山，这正是它的本分。【解析】本题是对语文基础知识的考查。第（1）题考查汉字的读音，解答时，要注意“劲”不能读成 “jìn”；“咽”不能读成“yàn”。第（2）题考查字形，“震撼”指内心受到强烈的冲击或感动，因此是内心受到“震动”。第（3）题考查词义理解，这里“凌厉”形容“山风”，很明显，“严格”与“严厉”都无法形容“山风”，与之能搭配的只有“猛烈”，因此选C 项。第（4）题考查修辞，因反问=否定，所以要求在不改变原句意思的基础上改为反问句，需先将原句改为否定，即“作为一座山，这不是它的本分。第二步再改为反问，即“作为一座山，这难道不正是它的本分吗？”。【答案】（1）谙jìng yè（共3分。每空1分）（2）振撼震撼（共2分。每空1分）（3）C（共2分）（4）作为一座山，这难道不正是它的本分吗？（共2分） 3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。（4分）（1）向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了。带了钥匙，信步投东。以上文段出自《》，描写的人物是___________________（人名）。（2）《海底两万里》是一部出色的悬念小说，小说从海面上“怪兽”出没开始，到____________（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相加，读者始终想解开一个谜：船长__________________（人名）究竟是什么人？

2015安徽中考语文试题及答案

语文试题卷温馨提示： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。一、语文积累与综合运用（35分） 1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中句．）（6分）．．．．6． ①芳草鲜美，。 ②，长河落日圆。 ③，一览众山小。 ④，病树前头万木春。 ⑤烟笼寒水月笼沙，。 ⑥剪不断，理还乱，是离愁，。 ⑦羌管悠悠霜满地，人不寐，。 ⑧，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。（4分），。，。 2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分）清晨我漫步在山坡谷地，晨光宣泄着永恒的秘密，山涧里流倘出一条小溪，她在歌、在唤、在吐露心曲：生活并非安逸，

它是思念和希冀。死亡并非哀歌，它是失望与憔悴。智者不在言词，其秘密在言词背后藏nì。伟人不在高位，不屑权位者才配享荣誉。（纪伯伦《小溪，你说什么》节选）（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分）安逸．( ) 藏nì( ) 不屑．（）（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是 “”。（2分）（3）“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境，选择恰当的一项（）。（2分） A、使积水流出去 B、舒散 C、泄露（4）诗中划线句子运用了和的修辞手法。（2分）3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）、（2）题。（4分）（1）在、杨益言创作的长篇小说《红岩》》中，女主人公面对敌人的酷刑，发出了铮铮宣言：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！” （2）《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自（国别）的寓言故事集《》。 4.九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）（1）活动中，小雪同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮她修改。【A】中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术，言语和歇后语是其中的两朵奇葩。【B】谚语能增强语言的表达效果和分量，形象、生动；歇后语幽默、风趣，能增强语言的感染力。它们是民间语言的精华，是人们喜闻乐用的语言形式。 ①【A】处划线句中有用词不当的语病，应将“”改为“”。 ②【B】处划线句与下句语序不一致，应调整为。

安徽中考语文试卷及答案

清明祭扫巢湖市城北小学五（1）班刁佳蕾张思颖 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一年一度的清明节又要到了，今天，我们城北小学五年级组所有的同学都穿着整齐的校服、戴上鲜艳的红领巾，怀着无比崇敬的心情来到南山烈士陵园进行扫墓。走进大门，首先映入眼帘的是成千上万棵柏树伫立在陵园走道两旁，无形地渲染了革命烈士陵园的气氛。我们排着长龙般的队伍拾阶而上，只见正前方有一个高大、雄伟的墓碑，墓碑上面刻着“革命烈士永垂不朽”这八个鎏金大字。看到这八个大字，我仿佛看到了无数个不怕死的战士们，为了国家抛头颅、洒热血，英勇奋战，不怕牺牲的身影。他们的精神将永垂不朽！祭扫仪式正式开始了，只见主持人拿起话筒宣布：“巢湖市城北小学清明节扫墓活动正式开始。”全体师生肃立。她首先向我们介绍了许多伟大的革命烈士的英勇事迹，接着，一阵我们熟悉的音乐声响了起来，我们在鲜艳的队旗下唱起了《中国少年先锋队队歌》，歌声完毕，我们跟着主持一起宣誓：“我们是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”那洪亮的声音响彻南天。宣誓完后，我们低下头、闭上双眼，静静的默哀了一分钟。那

一刻，我在想：我们一定要珍惜今天的大好时光，好好学习，将来建设我们伟大的祖国。默哀完毕，我们怀着无比沉痛的心情，来到墓碑前，深深地鞠个躬，然后把昨天晚上精心制做的小白花献给英勇的烈士们。之后，老师还带着我们来到了烈士陵园的深处，在这树木葱茏，藤萝摇曳的丛林中，还有很多座烈士墓，我怀着崇敬的心情给每个墓都鞠了一个躬，突然，我被一个14岁的小烈士墓所吸引，墓碑上刻着他的名字叫王文明，宝坻区马家店镇莲子村人，1987年生，2001年2月在潮白河为抢救落水儿童不幸牺牲，年仅14岁，看着看着，我的心不禁一颤：他和我们差不多大，却不顾自己的生命安危，勇敢救人，这种舍己为人的精神多么值得我们学习啊！祭奠完毕，我深有感触：如果没有他们曾经的努力付出，哪来我们今天的幸福生活呢？南山烈士陵园那一幕幕情景却让我久久难以平静，他让我明白了今天幸福生活的来之不易！指导老师：刘雪梅用爱滋养童心，用心培育桃李刘雪梅在辅导员这个岗位上默默工作了十几个年头的我，虽说没有惊人的成绩，却也付出了艰辛的汗水。辅导员的工作是繁琐而忙碌的，但

2018年安徽省中考语文真题及答案

2018年安徽省中考语文真题及答案语文（试题卷）注意事项: 注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题券”上答题是无效的; 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”并交回。一、语文积累与综合运用（35分） 1. 默写古诗文中的名句。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。所以动心忍性，。（《孟子》）水河澹澹，。（《曹操（观沧海》）至于夏水襄陵，。（郦道元《三峡》） ,恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） ,巴山夜雨涨秋池。（李商隐（夜雨寄北》），身世浮沉雨打萍。（文天祥（过零丁洋》（2）根据提示写出相应的名句。《渔家傲?秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是 “。” 《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是 “。” 2.阅读下面的文字,完成（1）-（4）题。（9分）森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的fù盖率却比较低，这难道不令人担忧吗? 1981年，我国立法规定适龄公民必须l行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布租国大地。（1）根据拼音写双字.给加点的字注音。

fù（）盖比较（）l （）行（2）最后一句中有错别字的词语是“”，正确写法是 “”。（3）“适龄公民”中”适”的意思是（） A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往，到 D.舒服（4）把文中画线的句子改为陈述句: 3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）-（2）题。（4分）（1）“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是（） A.罗曼，罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰（2）“却说那【甲】久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的，他忠心耿耿,任劳任怨，终成正果，受封为。 4.学校开服东班经典”设书活动请你参加。（12分）【我阅读我朗涌】（1）小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到些困难，请你帮助解决。河水情悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉报了，长脚秧鸡不再欢嚷。请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。幽暗的松林失去喧响朗诵这诗节应采用的语调是（） A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉【我阅读我分享】（2）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。活动中，【甲】我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜装索中变得深邃小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，【乙】我们要主动向同举老师、家长等身边的人不耻下问。最后，视大家在阅读中遇见更好的自己。【甲】处画线句子有语病应改为“”。