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尊重父母是尊重别人的基础

人们在强调对子女的爱的同时，很多人会放松了对子女的约束，以至于孩子对父母的尊重大打折扣。孩子的任性往往会表现出对父母的不敬，尤其是四个老人两个家长一个孩子的今天，对孩子的放任更甚。孩子成了家里的老大，家里的所有的人都要敬重孩子了。这也是社会上青少年犯罪的原因之一吧？不尊重父母就很难尊重别人，很难尊重法律法规。

在中国人的传统观念中有一条：“不孝敬父母的人不能作朋友”。这一条最有道理了，也反映了中国人交友慎重的原则。对自己的父母都不尊重，就不会有尊重别人的习惯，也不会为了朋友讲求诚信。

中国的封建社会有很多落后的观念，但是很多符合人本性的东西也值得保留，那就是强调“孝悌”，就是对父母的尊重和孝顺，对兄弟姐妹的爱护，从一定意义上讲，社会的稳定是建立的对父母尊重的基础之上的。

孩子从出生就接受父母的教育，这种教育最直接的是从处理和父母关系开始，学会处理人与人的关系。尊重人，首先从尊重自己父母开始。从与父母相处中学会处理人与人关系，从尊重父母开始学会尊重别人。这是社会有序化的基础，有先有后，有重有轻，先人后己就是在尊重父母这个基础上养成的习惯。

尊重父母就是尊重长者。父母是所有年长者的代表，进入社会生活要有长幼之分，尊敬长者是优秀人格重要特征之一。做父母的担负养育子女的责任，要尽到这一责任就要作出无私的奉献，就应该受到尊重。年长者是承担为后人做出贡献的使命，后来人应该承认这种奉献的伟大。对自己的父母尊敬，通过亲情拓展为对整个社会老人的尊重，这就是社会礼仪的基础。

尊重父母就是尊重历史。孩子小的时候会很爱听故事，了解父母小时候的事情，听父母小时候的故事，也是对父母的一种尊重。不了解父母的历史，就会对父母的尊重缺少内容，也容易轻视历史，对历史不够尊重。不尊重历史就会失去学习机会，会失去长辈的理解和支持。尊重历史的人才能从历史中学习经验和知识，才能够更快的进步，才能少犯错误。

尊重父母就是尊重知识。知识就是经验的总结和提升，孩子学习的根本方法就是模仿，模仿大人的行动。孩子记事开始就在争取独立，自己玩耍时不希望家长管得更多，总是愿意自己操作，这种自己独立的操作也是一种模仿。尊重父母的孩子会有耐心看着家长做事情，就是认为家长做的不好，也会耐心倾听。就会吸取大人经验，积累多了就会上升为知识了。

尊重父母就是尊重劳动。没有劳动就不能创造价值，父母是通过自己的劳动养活子女，对父母的不尊重重要的是对劳动果实的不尊重，浪费就是一个明显的特征。孩子自己没有通过努力就获得的东西，往往会很不珍惜，教育孩子尊重劳动，尊重父母的劳动果实，勤俭节约是人格养成的重要部分，也是尊重父母的重要内容。

尊重父母就是尊重亲情。现在的独生子女家庭，老人的亲情越来越重，子女的亲情越来越淡。首先是对父母的亲情，从小被娇惯的只知道自己，有好吃的自己先吃，好玩的自己一个人玩。年长的人，在孩子小的时候还知道让孩子不要吃独食，也只是看着孩子把吃的送过来心里高兴，满足自己一是心理的需要。逐渐的什么都想着孩子，忘记了自己的需要，看是无私，实际让孩子觉得父母就是不需要关心的人，孩子长大了也就不会关心父母了。吃鱼头的故事就说明了这一点，父母总是吃不好吃的鱼头，孩子还以为父母愿意吃鱼头，后来就一直把不好吃的鱼头留给父母。

孩子对父母尊重不够，原因一定是在父母身上。孩子不尊重父母，说明父母尊重长辈不够，自身模范作用不好，助长了孩子对父母的不敬。对自己父母十分尊重的人，孩子一定也会尊重父母，孩子的第一任老师就是父母。当着孩子面顶撞父母，孩子也会很快学会顶撞你，这太容易了，孩子的模仿能力太强了。

存在不会教育孩子的问题。过于溺爱孩子，助长了孩子对自己的不尊重。再就是这样的家庭关系一般不会很好，父母相互间不够尊重，也会使孩子不尊重父母。懒得具体指导帮助，不愿反复不断的让孩子练习说敬语，甚至对韩国电视剧里的尊敬父母的方式表示反感，就更谈不上教育孩子说敬语。没有具体的指导和练习，孩子是不会明白尊重父母的。

还有就是祖父母的放纵。祖父母的溺爱也会助长孩子的不敬，祖父母把在孩子身上的溺爱，变成了妨碍孩子父母的管教，变成了孩子对自己的父母的不敬，同时对祖父母也会缺少尊重，这是三代人共同管教一个孩子的结果。结果孩子不知道长幼有序，只知道自己是老大，用祖父母给自己撑腰，变成骄横跋扈的小太上皇。

对父母不敬的孩子一般都会比较自私。对人不尊重就是对别人的感受不在意，只在意自己的感受，就会在处理问题是只为自己打算，只有涉及个人利益不得不让步时，才会有表面上的尊重，实际上的屈从，为五斗米才折腰。这样的人很难在现代社会里成为文明人，成为诚信的人，成为有自信的人。

文明的基础是对别人的尊重。说到社会性，就是讲人与人之间正确处理各种关系。要处理好各种关系，就需要相互间的尊重。相互间的尊重是从家庭人员相互间的尊重开始的，也就是说，家庭的相互尊重是社会人员相互尊重的基础。而这种相互尊重的基础的基础是孩子对家长的尊重。

要做到这一点，首先是家长共同认识到这一问题的严重性，统一认识，有所约定；其次，家长给孩子做好样子，尊重自己的父母给孩子看；再次，不容忍孩子对自己的不尊重，不放过一件小事；还可以用讲故事的方法让孩子有学习的榜样；坚持每天要孩子向父母问好，送父母上班，迎接下班等，从小事做起，不要以为生活小事可有可无。

对家长的不尊重一定要惩罚。惩罚的方法很多，不管用什么方法，都既不伤害孩子，又让孩子记住自己所犯的错误是不能被放过的。最起码要表示很大

的不满，让孩子感受到痛苦，不替孩子做事情，或者不满足孩子的要求，并明确表示自己不满的原因。

一定要孩子认错。不尊重父母的事情一旦发生，就是一定要让孩子承认错误，并表示悔改，还要道歉。不要小看这些过程，也不要让孩子默默的改正，一定要有这三个行为：认错，表态，道歉。

鼓励孩子的认错。孩子认错后要明确表示原谅，并讲清尊重别人也会受到别人的尊重，父母也会尊重孩子。孩子不尊重父母的行为是不对的，认错了还是好孩子，错误之所以不成为错误，就是因为能够改正。最后给孩子一个拥抱！

教孩子学会表达对家长的尊重。孩子学会尊重父母是通过具体的行动积累，养成习惯做到的，敬语要一句句地教，不厌其烦的反复练习。从孩子的主动打招呼问好，到为父母做各种事情，帮助拿鞋、倒水、提包等天天坚持才行。

及时的提醒孩子表达敬意。家里不管什么人，都有责任提醒孩子做尊重父母的具体事情，并不断的鼓励孩子去做。比如，父亲要回来了，妈妈就应该告诉孩子：“一会儿爸爸回来了，到门口去接爸爸，先问爸爸好，再帮爸爸把包拿下来。”做得好了就及时的表扬，“真好！”“有礼貌了！”“孩子知道心疼爸爸了，真是好孩子！”

用第三者的夸奖奖励孩子。自己夸奖多了会使孩子不在意了，用第三者，尤其是孩子很喜欢的第三者的话表扬孩子，会很管用。“昨天叔叔来就说你对爸爸妈妈很有礼貌，说你是好孩子！”

日本人被世界公认“富而有礼”，最重要的方法就是从小养成尊重父母的习惯，推而广之到社会交往。中国人现在还做不到“富而有礼”，但是可以做到“勤而有礼”，勤劳、勤奋而知道礼貌是完全能够做得到的。改革开放以来的中国之所以发展这样快，就是因为中国人的勤奋。再发展下去就应该是有礼的民族，是尊重别人的民族，就应该从小开始，从尊重父母开始，先从自己的孩子开始吧！

学会理解父母

“学会理解父母”主题班会教学设计主题背景：本次教学的对象是初中学生，他们正处于青春期，生理、心理都在发生着明显的变化，自我意识不断增强。在这一时期，他们与父母的关系也发生了一些微妙的变化，他们对父母的依赖感降低，也希望得到父母的理解和尊重，对父母的管教开始有抵触情绪. 根据初中学生的这一心理特点，我们设计了本次的主题班会。选择具有代表性的事件通过小组以及全班学生互相交流，相互点评，使学生理解父母，学会与父母积极沟通的技巧。活动目标： 1、正确认识父母对自己的关爱和教育，多侧面地认识父母，了解父母所承担的压力，克服逆反心理，学会换位思考理解父母的苦心。 2、体会父母对子女伟大无私的爱与付出，学会感恩。 3、让学生掌握与父母沟通的技巧，处理好与父母之间的关系评价设置： 1、通过观赏小品《父子发生冲突》、《长江七号中》父子相处的片段、以及一封来自母亲的关于教育子女的迷茫的信，让学生互相交流，点评，有梯度的让学生逐步理解父母。从而完成目标一。 2、学生交流搜集的关于父母对子女无私付出的事例，让学生体会父母之爱的无私。完成目标二。 3、在前两个活动的前提下，小组总结交流与父母沟通的技巧。活动准备 1课前填写调查表格 2、指导学生以小组为单位，从电视、网络、书刊以及身边收集关于父母的爱的感人事件。活动过程导入新课最近我经常听同学向我抱怨和父母发生了矛盾。埋怨父母不理解不尊重你们。一、（一）理解父母“爱的管教”学会换位思考下面我们来欣赏一个小品，同学们看一看，他们身上有没有你和你父母的影子。学生活动：

教师活动：小品看完了，同学们你们和父母有没有类似的小矛盾？那么站在一个旁观者的角度同学们思考一下：小品中小冰冒火的理由是什么？爸爸的理由是什么？学生交流：小冰：和同学约好了时间来不及爸爸：担心小冰的安全，保证小冰的休息时间教师追问： ①从中可以看出什么？（爸爸是为小冰着想） ②如果是你，你会怎么做？ A.干脆不去同学家了；（不到同学家做作业、看录像了，会导致对同学失信，自己也不满意，由此还会迁怒于家长） B.按照家长的意思办，8点前到家；（按家长的要求做，这保证了安全和休息，可未必有时间看录像，自己和同学都不能尽兴） C.先斩后奏，写完作业、看完录像再回来；（不理家长的要求，写完作业、看完录像再回来，这会让家长担心、着急，说不定到现场亲自捉拿；） D.其他办法（与家长协商，双方都作些让步，可能双方都满意。）这样的事情肯定也曾经发生在你的身上，现在你回过头想想，父母为什么阻止你做你想做的一些事？教师提问：哪位同学讲讲你和父母的冲突，在发生类似的事情是你应该怎样做？（学生交流） 1、注意尊重父母对自己提出的意见和建议 2、在与父母交谈时要注意自己说话的语气和分寸 3、要主动和家长沟通，说出自己的看法。教师小结：尽管有时父母会做出一些让我们很不开心的事情，会使我们和父母发生争吵冲突，但最关心最疼爱我们的也还是父母，父母给予我们的只有爱。也许有时候会因为其方式的不恰当回小小的伤害到我们年少的自尊，进而演化为冲突，但不管怎样，这都是“爱的冲突”他以为爱而产生，只要我们和父母互相沟通，弄清楚分歧所在那么这些“冲突”也必将在爱中化解。

怎样教育孩子懂得感恩和尊重别人.

为孩子什么能做的都做了，可是一旦有什么没做到，孩子就心生怨恨，并且把所有的责任都推给家长。这件事让这位母亲很警觉，她说虽然孩子学习好，虽然为孩子做了很多，但孩子的脾气越来越大，母子之间的关系也越来越紧张。她感到以前都抓错了！没有从根本上抓，教育孩子花很大精力却教错了。教育孩子根本是教什么？这是现在我们做家长的一个需要研究的问题。当一个孩子怀着一份感恩心去学习，怀着一份感恩心去生活、去报答父母的时候，他学习和生活的动力，与你每天拿着鞭子催逼着，效果是绝对不一样的。有个门门功课成绩都很好的高中生，由母亲陪着学习书法，有一次母亲在一边睡着了，看到身旁母亲疲惫的身影，她的眼泪止不住往下流，她说："我所以会努力学习，都是因为感受到父母为我付出太多！"一个孩子带着这样的心境去学习时，她能学习不好吗？绝对不一样的。所以我们教育孩子时，若抓住最根本的就没那么辛苦，而根本要从孝道抓起，所以教孩子懂得感恩特别重要。首先要让孩子懂得父母养育孩子的艰辛。现在我们都只有一个孩子，孩子成为了家庭的核心，物质生活的充裕，让孩子感到生活很轻松，体会不到生活的艰难，更不会体会到他自己能够享受生活是因为父母甚至是姥姥、姥爷、爷爷、奶奶和其他亲戚为他付出了金钱、精力、健康甚至是生命力换来的。他缺什么了只会向我们要，并不知道这些生活用品、学习用品、高档的名牌服装等等都是买来的，钱是家长的脑力、体力工作挣来的，挣钱对每一个家长来说都不是一件很轻松的事，而我们对孩子的照顾付出的是心血而不是金钱，因此要让孩子懂得生活的艰辛，懂得父母养育孩子的艰辛。教育孩子懂得感恩。其实，我们也常常犯这样的错，那就是对别人给予的小恩惠感激不尽，却对亲人的恩情视而不见，这可以说是现代家庭教育的遗憾。由于父母无微不至的呵护与关爱，所有事情都不让孩子亲自去做，在孩子潜意识里就形成了这样的观念，父母为他所做的一切都是应该的，不需要回报，因此他们也就不懂得感激父母。所以感恩的心也需要经过教导才会产生。爱孩子，就应该要在你忙的时候，让孩子帮你做些家务；在你累的时候，让孩子为你捶捶背；在适当的时候，让孩子做些力所能及的事。让孩子从平常的生活小事中感觉到父母对他的爱，也因此而爱父母，在爱中领略被爱。孩子渐渐长大，在遇到困难和挫折时，才会怀有一颗感恩的心。教导孩子懂得感恩的生活态度是从小就要养成的，因为习惯会成为性格，而性格又可能决定命运。在这里我们都是为人父母或是即将为人父母，都会面临孩子的成长教育问题，都曾给孩子勾勒出一幅美好的人生蓝图，但在孩子成长的过程中，父母给孩子制定的种种要求，比如尊老爱幼、努力上进、懂礼貌等等，父母反而做不到，父母应该给孩子做表率，父母是孩子成长的第一任老师，是作为孩子最直接的行为影响者，父母的人格素养是孩子成长的钙质支撑，内在的是心灵源泉所在的蓄养，外在的是为人处事的状态。其次要让孩子学会感恩。只有让孩子明白父母养育孩子的不易，她才会学会感恩，对父母的感恩、对老师的感恩、对社会的感恩、对祖国的感恩等等。很难想象一个连自己的父母都不会善待的人会去善待别人吗？会感恩社会、热爱祖国吗？这就要求我们将感恩习惯的养成教育渗透于日常生活之中。让我们的孩子从小就浸润在感恩的环境里，真心感受，再通过我们的言传身教，使之耳濡目染，并内化于人格之中。要利用一切可以利用的契机对孩子进行教育，例如：告诉孩子这件衣服是爸爸妈妈给你买的，你要感谢爸爸妈妈；这本书是爷爷奶奶送你的，你

关于善待父母的句子

关于善待父母的句子 1、人生没有彩排，每一天都是现场直播。偶尔会想，如果人生真如一场电子游戏，玩坏了可以选择重来，生活会变成什么样子？正因为时光流逝一去不复返，每一天都不可追回，所以更要珍惜每一寸光阴，孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。 2、我想每个人大概都曾幻想过两样东西，一样叫后悔药，一样是时光机，我们时常想如果回到起点，结局又是否会不一样呢?如果真的有时光机谁又会真正的善待自己的情感呢，为自己所做错的事情负责呢?而到那个时候我们的感情世界更加迷乱!再也找不回那曾经的纯真!有时候我也在想或许以前的爱情，70后60后，真的是纯洁的，可能男女双方从未谋面，未曾交流而仅仅只是父母之命媒妁之言，生儿育女白头偕老，他们的情感并没受到世俗的纷扰，心中有一个信念，相敬如冰白头到老，这让我突然想到我们80后90后，新婚男女在盟誓时许下的承诺，不管贫穷富贵疾病安康永不离去至死不渝，难道爱情那么藏污纳垢不堪一击么，失去固然是美好的，可是失去了就是失去了，一切只能回味 3、爱家就是爱国，国是由家组成的，我们不爱家，怎么爱国呢？我们的父母辛辛苦苦地把我们抚养成人，供我们吃，供我们穿，还供我们上学，给我们创建了一个幸福美满的家庭。爱国固然重要，但爱家是基础。如果我们连自己的父母都不去珍惜，不去善待，不想到以

后报答他们，怎么会想到给自己免去书本费。给自己锦秀前程的祖国，立志将来去报效于她。献身于她呢？ 4、我们每个人都是经过母亲十月怀胎所诞下的，是母亲经过十个月辛苦的孕育，才拥有我们这鲜活，美丽的生命。因此，我们的生命不是个人的，而是父母和自己共同拥有的。我们绝不能辜负生命，因为那是汗水的凝聚，心血的汇聚。我们要善待自己的生命，尊重自己的生命！ 5、善待天地，那是生活空间。善待父母，那是生命来源。善待家人，那是今生最亲。善待同事，那是工作伙伴。善待恩人，那是困苦救星。善待冤家，那是还债主人。善待陌生人，那是未来的因缘。善待动物，那是人类朋友。善待植物，那是生命美景。善待一切，它们都因世间的大美而存在。 6、她也曾是十指不沾春水的大小姐，她也曾经在婚礼上父母双手交给他并且说: 请善待，请善待我们的女儿为什么此刻，全沦为免费的老妈子。 7、在这个虽然不是太美好但我们生活的还不算太差的世界，珍惜眼前所有你熟视无睹但一旦失去就明白的幸福吧，善待你的父母，爱你的恋人或配偶，多奉献你的爱与关怀。 8、感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善

孝敬父母的句子

孝敬父母的句子导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。 2、今天是我二十岁的生日，我要给自己一个快乐的机缘，让自己怀揣月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。在路上有父母的关注，我才能够走得更加平稳。 3、母爱是撒哈拉沙漠中，母骆驼为使即将渴死的小骆驼喝到水纵身跳进深潭的壮举。 4、母亲深刻而浓重的爱，我是一生一世也偿还不清的。立时，我分明听到了一种温柔的花开的声音，越过山，越过水，悠悠地传来：孩子，母爱不要求偿还，只要能给予，即是幸福…… 5、今天是我的二十八岁生日，也许又将在平淡中度过，只是，生日这一天，我会打个电话给父亲，说一句感恩的话：谢谢你们给了我生命，叫我怎么做人。 6、感恩母爱至永远，这是发至肺腑的永远不能忘怀的至深情感。尽管已入暮年，子孙满堂，对母亲的挚爱和怀念，刀刻斧凿般地镶嵌在心底，永恒。 7、在我们长大之后，千万记得要孝敬母亲。孝敬母亲是不需要

理由的，因为她是赐予我们生命的人，这便以足够。可怜天下父母心，天下的儿女们在工作岗位上该做出点成绩，只为让我们的母亲欣慰。 8、她赋予了我们生命，她给予了我们生命中的一切，她总是在我们需要关怀的时候给我们关怀，我们要感恩母亲，感谢她赋予我们充满色彩的生命，感谢她给予我们的一切一切…… 9、感谢朝霞，捧出了黎明；感谢大地，哺育了生灵；感谢父母，赐予我生命；感谢爱人，陪伴我一生；感谢朋友，赠我友谊友情；感谢生活，让我幸福满盈。感恩节，感谢所有美好的一切！ 10、父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，容易让人醉在其中；它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋；它像茶，平淡而亲切，让人在不知不觉中上瘾。 11、您额上的皱纹记载着您的坎坷，您古铜色的脸庞标志着您的坚贞。您的一生就是一首瑰丽、动人的诗篇。 12、感受阳光的温暖，享受泉水的清凉，欣赏自然的美景，感叹大地的丰饶。感恩自然，感谢上天赐给人类丰厚的物质条件。感恩节，爱护自然，创造人与自然和谐的乐园。 13、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”感谢父母的生育之恩：一鞠躬，感谢父母的养育之恩；二鞠躬，祝双方父母健康长寿；三鞠躬，向双父母敬茶并改口。 14、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人……我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的

家长一定要尊重孩子的自尊心

家长一定要尊重孩子的自尊心一、教学目的： 1，懂得尊重孩子的自尊心的重要性。 2，学会怎样尊重孩子的自尊心。二、教学重点：学会怎样尊重孩子的自尊性三、教学时间： 1——2课时四、教学方式：讲授与讨论相结合，第一课时以讲授为主，第二课时以讨论为主五、教学内容第一，孩子越小，心灵越不设防，越容易受伤害。父母需要给予小心呵护。例如：多关心孩子内心的冷暖；多给他一些微笑和关怀的眼神；多给他一些理解和支持；常拥抱他，并说：“孩子，妈妈爱你。” 第二，正确对待孩子的学习成绩，或者说成败体验。要时刻让孩子感到父母“无条件的爱”。父母对他的任何努力都要给予鼓励，甚至允许孩子犯错误。家长不要只在孩子取得成绩的时候笑逐颜开，“好孩子、乖孩子”这样叫着，而在他成绩退步的时候，脸一下拉好长，让孩子感觉你爱的不是他，而是他的成绩。第三，多给孩子留面子，不要当着别人训斥、指责孩子；不要当着别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事，使他感到难堪。儿童是有自尊心的，如果我们在教育儿童时忽视他们自尊心的存在，常常对他们批评指责、甚至打骂，不注意给孩子留“面子”，常在孩子同伴面前或外人面前数落孩子的不是，责骂惩罚孩子，使孩子在同伴中抬不起头，没有地位，这样不仅达不到教育目的，反而大大刺伤了孩子的自尊心，激动孩子的憎恨，敌对和紧张情绪，促使孩子养成报复，自卑的不健康心理俗话说，好孩子是夸出来的，而不是打骂出来的。笔者曾听过这样一则故事：一天下午，一个不足十岁的小学生放学后独自到一片树林里玩耍。天黑了，这个

胆小的孩子还没有走出树林，他怕遭到野兽袭击，就爬到一棵大树上躲了起来。父亲见孩子很晚还没回家，就沿孩子放学回家的路去寻找，在一片树林里,借着天空那微弱的星光，父亲隐约看见儿子正躲在一棵大树的树杈上。父亲没有马上喊儿子下来，而是假装没有看见，吹着口哨在离儿子藏身的大树不远处溜达。儿子听到父亲的口哨声好像遇到了救星，马上从大树上溜下来,吃惊地问：“爸爸，你怎么知道我在这片树林里呢？”“我是独自散步，没想正碰上你在树上玩耍呢。”据说这个孩子长大后进入军官学校深造，毕业后成了一名作战勇敢的将领。人们常说，树怕伤根，人怕伤心。自尊心、自信心是孩子成长的精神支柱，是孩子向善的基石，也是自我发展的内在动力。凡是人都有自尊心，不要认为孩子小，就可以不尊重他们。孩子的自尊心、自信心需要家长和老师去保护去尊重。如果教育者有意或者无意伤害了孩子的自尊心、自信心，那么孩子的心灵就会受到打击和摧残，就会失去向善发展的动力和精神支柱。不管什么情况下伤害或者诋毁孩子的自尊心、自信心，都是违背教育规律的愚蠢行为。现实生活中，不注意保护孩子自尊心、自信心，不尊重孩子隐私的事已司空见惯。有的孩子一件事没有做好，就说你怎么这么笨；孩子平时有些胆小，就说你真是个胆小鬼；孩子一次考试成绩不佳，就说你怎么这么没用；孩子偶尔一次小小的失误，就指责你怎么这么不给人争气。有些家长、老师看孩子不顺眼，总是指责、埋怨，有的甚至打骂体罚。这样下去，久而久之，一个本来不错的孩子，会在一片指责埋怨声中，失去应有的上进心和自尊心，最终难以成才。简单粗暴，不讲方式方法，只会伤害孩子的自尊心。一个合格的家长、教师应该用爱心去保护孩子的自尊心、自信心，教育孩子要有爱心、耐心和恒心，坚持多表扬鼓励，少指责埋怨，只有这样才能调动和激发孩子成才发展的自觉性、积极性，进而使他们不断克服缺点，逐渐完善自我，成为一个对社会有用的高素质的人才。

关于孝敬父母的句子

关于孝敬父母的句子关于孝敬父母的句子关于孝敬父母的句子推荐母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金零星的时间，如果能敏捷地加以利用，可成为完整的时间。所谓“积土成山”是也，失去一日甚易，欲得回已无途。在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——(古罗马)西塞罗开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔亲善产生幸福，文明带来和谐。——(法)雨果一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格我们体贴老人，要像对待孩子一样。——(德)歌德老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子惟孝顺父母，可以解忧。——孟子父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子 “教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有

能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。事，孰为大?事亲为大;守，孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣;失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事?事亲，事之本也;孰不为守?守身，守之本也。——孟子仁之实，事亲是也;义之实，从兄是也。——孟子不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。意思是：不要让父母受苦受累，不要让父母分担你的忧愁。出自《劝报亲恩篇》。假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。——普希金无父无君，是禽兽也。——孟子贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子

孝敬父母的话_励志

孝敬父母的话孝敬父母的话 1、天地重孝孝当先，一个孝字全家安，为人需当孝父母。 2、这种孝能使人生充满趣味与活力，它随时向我们提示：生命是流动的过程，这个过程是一个整体，而名字所代表的只是生命过程中的一部分。应该让这个过程无所畏惧地战胜各艰难险阻，使生活显露出它本来的光彩。 3、感恩是什么？大家也许知道吧。感恩是一种美德，一种生活态度；是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通；是一种镇静剂，可使人在众多的纷扰中保持平静；是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦…… 4、在父母健在的时候多陪陪他们吧！别仅仅把孝顺父母的话挂在嘴边！ 5、父母之间的严重争吵，往往是造成孩子神经错乱的原因，因此我们应该极力避免这种争吵。 6、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。 7、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。 8、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。

9、子之孝不如率妇以为孝，妇能养亲者，公姑得一孝妇，胜如得一孝子；妇之孝不如导孙以为孝，孙能敬亲者，祖父得一孝孙，又增一辈孝子。 10、曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。语句 11、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。 12、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。 13、还记得工作时，就觉得很辛苦，很累，钱怎么那么难挣，生活怎是这般的艰辛，有时会累的眼泪止不住的往下流，受委屈时，就会想要放弃，可是，想想父母，他们养了我们这么多年，付出的艰辛和委屈，可“是”我的成千上万倍呀！他们都没有放弃，我怎么可以放弃，纵然困难再多，路再难走，我也不可以放弃，不可以停止前进，因为这是父母交给我的，用他们的实际行动交给我的，感恩父母，更可以说是从心底里对父母真实的感激，感激你们把我带到了这个世界上，传授了我那么多人生财富。 14、世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。 15、妈妈，是您怀胎十月，把我带到了这个五彩缤纷的世界，

敬爱父母长辈倡议书范文

敬爱父母长辈倡议书范文引中华民族五千年传承的美德，孝道。孝是我们中国社会中不可或缺的美德，小编为大家整理了敬爱父母长辈倡议书范文，希望大家能照着它操作起来，为了和谐家庭，和谐社会所努力。敬爱父母长辈倡议书范文篇一孝顺父母，尊敬长辈，回报社会，一直是中华民族薪火相传的传统美德。在建设和谐社会的今天，我们要秉承慈孝文化，知恩、感恩、报恩。在家里做孝敬父母长辈的好孩子，在学校里做尊重老师的好学生，在社会上做一个尊老爱老助老的小公民。今天我们就从孝敬父母做起。在此，我们向全校的同学们发出倡议感恩父母，拥有孝心。从十月怀胎，襁褓三年，直至长大，父母为我们付出了无尽的辛劳与汗水。我们从小要感悟父母的养育之恩，做一名拥有孝心的好孩子。孝敬父母的行动其实都是生活中你力所能及的事，我们要了解父母的年龄、生日，在父母生日时送上一份祝福;关心父母的工作和健康，道一句爸妈辛苦了体会父母工作的辛劳，体谅父母的苦衷，不对父母发牢骚，不挑吃、穿，不给父母增添烦恼，做一个听话的孩子，让父母放心、安心、欢心。关爱父母，付诸行动。我们从小就要学会积极承担力所能及的家务劳动，在学习之余主动为父母做做饭、洗洗衣服、打扫家庭卫生;父母生病时端水送药，细心照顾;父母下班回家，为爸妈捶捶腿、揉揉肩;服侍长辈，照料弟妹，自强自立。理解父母，加强交流。儿女有了快乐，最开心的是父母，儿女有了苦闷，最牵挂的也是父母。不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。我们要学会理解父母，主动向父母敞开心扉。给亲爱的爸爸妈妈写一封信。世上有千种情?唯有亲情最感动?人间有万种爱?唯有父母的爱最伟大，亲爱的同学们让我们拿起笔，尽情表达对父母的感激之情吧。最让父母感到欣慰的就是不让父母为自己操心;最让父母感动的就是你有孝心的行动;最让父母感到自豪的就是你学业有成。让我们行动起来，在父亲节和母亲节即将到来的时候，给亲爱的爸爸妈妈写一封信，以表达

让孩子学会尊重-善于沟通

让孩子学会尊重-善于沟通让孩子学会尊重善于沟通一、“学会尊重，善于沟通”，是现代家庭教育的必由之路教育是一项以生命影响生命的事业。如果父母与孩子说话说不到一块，您说您的，他说他的，怎么谈得上有效的家教呢？根据家教专家的调查，我国中小学生蔑视父母权威的现象比较普遍，一项调查证实，在孩子崇拜的名人、偶像中，父母竟排列到第10和11位；有70%以上中小学生的父母认为与孩子沟通有困难，有些幼儿的父母也已感到与孩子交流不畅。世界已经进入了对话与合作的时代，我国加入WTO谈判了15年之久；家庭教育面对新的挑战，需要更高的起点。其实，家庭教育也是一种父母与孩子之间的对话与合作，称职的父母要善于与孩子进行心理沟通，从小谈到大，从大谈到老；父母应该通过与孩子的对话，给孩子潜移默化的积极影响。亲子沟通是家庭教育的一条捷径，通向孩子的内心世界，掌握孩子的心理脉搏，才能使孩子心悦诚服地接纳自己的父母，便是家教的最大成功。

学会尊重，就是在人际关系中尊敬别人，给别人以重要的地位；在家庭中，就是建立真诚的、相互尊重的亲子关系。尤其是对于尚不成熟的、似乎还“不值得尊重的”未成年人，父母要做到尊重孩子是很不容易的事。家长要学会尊重孩子。孩子是需要尊重的，被尊重是孩子的一种权利，尊重孩子是家长的一种责任，尊重也是一种最好的家庭教育。善于沟通，是指父母与孩子之间应该进行平等和谐的对话，实现心平气和地相互倾听和理解，通过共同的学习和探讨，缩短两代人之间的距离，消除代沟障碍。亲子之间善于沟通，可达到某些共识，以便使家庭教育有的放矢、提高水平，促进儿童、青少年的健康成长。二、家庭教育中为什么要“学会尊重，善于沟通” 当前，家教面对网络时代新的挑战，普遍存在的问题是，父母越来越不了解孩子，孩子看不起父母，也不会轻易服从父母教导；亲子之间共同语言减少，矛盾增多，父母们感到底气不足，办法不多。家教与孩子成长需求之间之所以存在差距，亲子关系中缺乏相互的尊重和沟通，是重要原因之一。在东方的传统教育中，非常缺乏家庭民主和对孩子尊重的观念，自古以来，只讲“师道尊严、父道尊严”；孩子被看作幼稚无知，完全处在自上而下被“管教”的被动地位。当前家教中存在的有关问题，主要是因为两代人之间沟通不够： 1）缺乏尊重与沟通的意识，引起家庭暴力。在家庭中，亲子关系既是一种受法律保护的血缘关系，又是一种靠情感维系的亲情关系；父母和子女之间，应该“有话好好说”，善于沟通，是一种善意的对话和商量，是化解

尊敬师长孝敬父母

开展“尊敬师长、孝敬父母”主题德育周活动实施方案一、指导思想尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德，是中国传统文化最基本的价值观，它的基本内涵是孝敬父母，尊敬师长；核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长，培养爱心，培养感恩之心。新时期的孝德教育就是对受教育者进行孝敬父母、关心他人、关注社会的道德教育；是弘扬中华民族传统美德，实施公民道德建设、加强社会主义精神文明建设的生动体现；是构建和谐社会、和谐校园、和谐人际关系的具体实践。学校把“孝德”教育作为德育教育的重要内容，把孝德教育渗透在教育教学的每一个环节中，并深入开展以“孝敬父母”为主题的实践教育活动，让学生在活动中学会感恩，懂得如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人。二、活动目标 1、通过孝敬父母、尊敬师长，培养爱心，从而以爱心唤醒爱心、换取爱心、传达爱心，使爱得到迁移与升华。 2、形成浓厚的“尊敬长辈、孝敬父母”教育氛围，使学生在潜移默化中受到教育，从而达到人人孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、感恩生活，营造出以德立身、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。 3、通过孝德实践培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。 4、孝德教育实践作为我校开展德育工作的一个突破口，重在让学生养成习惯，要形成机制，长久坚持。三、活动安排 1、时间：2010、3、22～2010、3、29 2、活动组织： “尊敬师长、孝敬父母”主题德育活动成立领导小组，组织安排如下：总负责：徐金才总协调：蒋拥军总策划：朱大新葛光陈军郑广涛王丹丹朱涟漪刘丽荣总实施：张惠民、孙国良、高圣华、高正球、肖林忠、谢军语文组、音乐组、美术组、政治组、学术委员会负责人

孝敬父母的句子

孝敬父母的句子 1、妈妈，是您怀胎十月，把我带到了这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯长大，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇摇，为我赶走蚊子妈妈谢谢您，感谢您的容忍，包容了女儿的一切。回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我思绪飘然回到从前。所以我立志做一个感恩的人，感恩父母，感恩祖国，感恩所有关心过我的人! 2、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。 3、世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。 4、母爱似水一般柔和，温和而细腻;父爱如山一般雄伟，深沉而伟大。我们从小就在父母的臂弯下长大，如今，我们就要陪伴在父母的身边，让他们安详地度过后半生，不让他们感到孤独。我们应懂得感恩，感恩所有为我们付出的人! 5、孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。感恩为了我们忙碌操劳一生的父母，感恩为了我们辛勤劳动一生的父母，感恩为了我们精疲力竭一生的父母，感恩为了我们费尽心血一生的父母孝敬父母是我们理所当然，义不容辞的责任和义务。百善孝为先，教育之根本，教育中的教字是左边一个孝，右边一个文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是获得知识。 6、子之孝不如率妇以为孝，妇能养亲者，公姑得一孝妇，胜如得一孝子;妇之孝不如导孙以为孝，孙能敬亲者，祖父得一孝孙，又增一辈孝子。 7、慈孝之心，人皆有之。 8、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩，生儿育女循环理，世代相传自古今，为人子女要孝顺，鸟兽尚知哺乳恩，父母本是亲骨肉，爹娘不敬敬何人，养育之恩须图报，望子成龙梦成真，孝顺家风世世传，绵延不绝代代兴。 9、亲爱的朋友让我们带着一颗感恩的心，一生一世牢记父母的恩情，愿普天下的孩子爱自己的父母，感恩自己的父母，朋友们让我对父母说一声我爱你么。 10、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。 11、曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。语句 12、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。

学会尊重

《学会尊重》主题班会设计一、活动目标： 1、针对班内部分同学互不尊重、互不体谅的现象，创设多种情景，加深对“尊重” 的了解和认识，懂得“尊重“的重要性。 2、通过此次活动，使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质，养成事事处处多为他人着想的行为习惯，真正做到互相尊重。二、活动准备：收集有关名人尊重他人的小故事或格言警句。三、活动过程： 1、尊重的含义师：最近班级出现部分同学互不尊重，互不体谅以及不尊重老师的现象，今天想与同学们一起上这节班会课，今天的主题是《学会尊重》，齐读课题。谁能说说你是怎样理解“尊重”两字的。生：指名发言师：不错，尊重就是指尊敬和敬重。为此，老师还专门查了字典。字典上是这么写的：照顾他人的体面，不做伤及他人的行为就叫做尊重。师：理解了尊重的含义，你们能说出尊重这个词的近义词和反义词吗？生：个别回答。小结：“尊重”的近义词：尊敬敬重崇敬敬仰 “尊重”的反义词：轻视鄙视藐视歧视有关尊重的格言警句

师：关于尊重，同学们一定收集到许多有关的名人名言吧，谁来读一读。生：纷纷站起，说出自己收集的名言。 1、谁自重，谁就会得到尊重。 ——巴尔扎克 2、为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严。 ------车尔尼雪夫斯基 3、如果希望赢得他人的尊重,首先尊重自己。 ——谚语【西班牙】 4、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。 ―――卢梭 5、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。 -----列夫托尔斯泰 6、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。 ——徐特立 2、尊重什么师：确实，古老的语句中蕴含着耐人寻味的道理。那么;到底我们要尊重什么呢？（小组讨论，限时3分钟）生：举手发言。小结：大家说的都很对，我们要尊重老人、尊重父母、尊重老师与同学、尊重每一个辛勤劳动的人们。师：除了人需要被尊重，还有需要我们尊重的吗？从下面一段话中你感受都还要尊重什么？ “世界万物生机勃勃，它们本该生活得自由自在，而现在却不一样了：曾经的绿地变成了荒漠，口气中夹杂着灰尘，而很多动物更是提心吊胆，有苦难言，它们生活得一点也不开心。” 师：所以作为一个人，除了要尊重人以外，我们还必须尊重地球上一切有生命的动植物，尊重资源，爱护环境，保护地球。

教孩子学会尊重他人

教孩子学会尊重他人集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

教孩子学会尊重他人现在很多父母会经常抱怨自己的孩子不懂礼貌，不尊重父母。不尊重他人，似乎已经成为很多孩子的“不良习惯”之一。究竟该如何让孩子学会尊重他人呢？当家长指责孩子不尊重人的言行时，其实我们更应该反思的是，大人是否从小就注重培养孩子尊重别人的习惯，成年人之间是否在互相尊重方面做得够好，父母是否真正做到了尊重孩子等等。尊重别人，会赢得别人对自己更多的尊重。孩子成长的过程，既是在学习如何尊重别人的过程，也是在体会自己为什么需要被尊重的过程。在成长的每一个阶段，他们对尊重的理解都不同，表达尊重的方式也不一样。那么，作为家长，我们究竟该如何让孩子学会尊重别人呢？尊重意识从父母开始孩子只有受到尊重，才能从中学会尊重别人。如果父母总是对孩子大吼大叫，孩子很快就学会用同样的语调回应大人；如果父母喜欢对孩子指手画脚，孩子很容易就学会用同样的方式对待别人。同时，在没有互相尊重的家庭环境里长大的孩子，也很难学会尊重别人。当夫妻之间经常出现不尊重的言语和行为，孩子就会耳濡目染，受到很大的影响。培养孩子的尊重意识，首先就得从父母尊重孩子以及夫妻互相尊重做起。

其实，对孩子的尊重以及家庭成员之间的互相尊重也一样，我们不能仅仅把“尊重”两个字挂在嘴上，而是需要体现在细节、落实到行动上，最终成为我们的一种习惯和一种能力。 1.像对待朋友一样对待孩子。孩子的内心世界很纯真，他们最愿意跟好朋友心贴心地交流。如果从好朋友的角度，他们会分享自己的快乐，也会告诉不好的消息，不会经过筛选和过滤。如果面对的就是一本正经的父母，他们更愿意报喜，而不愿报忧，展现给父母的就是自己好的一面，把不好的地方故意隐藏。 2.蹲下来跟孩子交流。认真倾听孩子，以及跟孩子平等交流，也是尊重孩子的一种体现。而要尽可能做到平视孩子，父母就需要养成蹲下来跟孩子讲话和倾听孩子说话的习惯，这会让孩子感觉到父母的尊重和关爱。 3.不要随意打断孩子。当孩子高兴的时候，总会有很多说不完的话，问不完的问题，这就需要父母能耐心听孩子说完。如果孩子正在滔滔不绝地说话时，父母随意插嘴或打断孩子，一是会干扰孩子的思路，二是会让孩子觉得自己的话根本不重要。随意打断孩子说话的后果就是，孩子就会变得越来越不愿意跟大人讲话，甚至还有可能模仿父母随意打断别人的讲话。 4.尊重孩子的想法。很多父母会觉得这么小的孩子，不应该有自己的想法和主见，一切都得听父母的安排。其实，无论孩子多小，他都是一个独立的个体，都应该被尊重。父母应该尊重孩子的想法和观点，鼓励孩子独立思考和判断，千万不要轻易打压他的想法和见解。

关于孝敬父母的句子

关于xx 的句子［标签:栏目］，关于xx 的句子 1、少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐，而其中又包含了父母的多少苦辣酸甜。父母常因我的欢乐而喜上眉梢，也常因我的烦恼而愁在心头。 2、我能够生活在这个美好、精彩的世界里，是因为有妈妈的无私关怀和爱护，是妈妈教会了我人生的第一课，把我的童年生活装扮的精彩无限。 3、母亲说，她希望我铸炼一双坚硬的翅膀，造就一身独闯天涯的勇气，然后去打造自己的未来，这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾，那里有一股长流的爱的源泉，无论何时，我都是她永久的牵挂。 4、母爱犹如和煦的春风，吹拂着我们的心田，带来人生一片绿色的海洋；母爱犹如一片祥云，过滤着强烈的紫外线，呵护着我们不受灼伤；母亲犹如一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们的一生。 5、父亲的名声有时无助于儿子，却反而会淹没他：他们彼此站得太近，阴影扼杀了成长。 6、您额上的皱纹记载着您的坎坷，您古铜色的脸庞标志着您的坚贞。您的一生就是一首瑰丽动人的诗篇。 7、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。 8、当你孤独时，想想你的母亲；当你饥饿时，想想你的母亲；当你寒冷时，想想你的母亲；当你成功时，想想你的母亲；当你失败时，想想你的母亲；当你生病时，想想你的母亲；当你迷路时，想想你的母亲。 9、妈妈，我庆幸您是我的妈妈，因为我从来没有像您这样长久的朋友。 10、母亲就是这样的平凡，母爱就是这样的伟大，不需从惊天动地的事中体现出来，也不需要物质的交换，而是靠心灵的沟通和理解。妈妈，您的教诲让我受益终生，谢谢您，亲爱的妈妈！

我懂得了体谅父母作文700字

我懂得了体谅父母作文700字在生活中，我一天天长大，一天天变得成熟，一天天的懂得了更多的事。但那天付出的汗水与疲劳让我明白了父母的辛苦。记得那是去年8月份的一天，妈妈出去逛街了，我在家闲得无聊，便准备帮妈妈做家务。说干就干，我进屋换了一身行头便开始了。我看了一下家务记录本中第一项是把三房一厅的地板扫得一尘不染。我把装垃圾的簸箕放在一旁，先从主卧开始扫起，用扫把把每个卫生死角中的沙粒和灰尘扫出，然后慢慢扫到客厅的垃圾聚集点上，再扫其他两间屋子的垃圾，最后用簸箕一装再倒入垃圾桶里，一项工作可就完成了。扫地并没有消耗我的体力，我开始看记录本，本子中写着第二项工作是拖地，我把拖把放入洗衣池中轻轻搓洗，然后拧干。可以拖了，我弯下腰，一边哼着小曲儿；一边尽情地拖地。一遍下来我已经腰酸背疼四肢麻木了，我坐椅子上休息，想放弃的念头油然而生，可一想到妈妈年复一年日复一日的做家务活，却从来没喊过一声累呀，我怎么能放弃呢？休息了一会儿，我又恢复了体力，我放了一首MariaArrdeondo的Burning给自己打气。我开始拖第二遍了，拖了一遍比上次更干净了。第二项

ok了，开始第三项。我看到记录本上第三项是擦洗桌子和家具。我接了一盆凉水，加入一小盖的家具清洁剂，用手和匀，放下抹布，泡一泡再拧一下就可以擦了。我先把玻璃和窗台各擦了一遍，玻璃被我擦的亮晶晶的，它们看着我对我笑，好像在说：“谢谢你帮我洗澡。”接着擦桌子和椅子，我擦得很卖力，家中的大理石桌和电脑桌被我擦得可以反光了。终于在5时58分之时我完成了所有的家务活，虽然那天付出了许多的汗水与辛苦，但我却明白了一个道理做家务活真得很累，虽然妈妈每次都不让我帮她做家务活儿，但是我一定要帮她多做一些家务活儿，不要让每次都独自一人面对家务活儿带来的汗水与劳累。

让孩子学会尊重-善于沟通

让孩子学会尊重善于沟通一、“学会尊重，善于沟通”，是现代家庭教育的必由之路教育是一项以生命影响生命的事业。如果父母与孩子说话说不到一块，您说您的，他说他的，怎么谈得上有效的家教呢？根据家教专家的调查，我国中小学生蔑视父母权威的现象比较普遍，一项调查证实，在孩子崇拜的名人、偶像中，父母竟排列到第10和11位；有70%以上中小学生的父母认为与孩子沟通有困难，有些幼儿的父母也已感到与孩子交流不畅。世界已经进入了对话与合作的时代，我国加入WTO谈判了15年之久；家庭教育面对新的挑战，需要更高的起点。其实，家庭教育也是一种父母与孩子之间的对话与合作，称职的父母要善于与孩子进行心理沟通，从小谈到大，从大谈到老；父母应该通过与孩子的对话，给孩子潜移默化的积极影响。亲子沟通是家庭教育的一条捷径，通向孩子的内心世界，掌握孩子的心理脉搏，才能使孩子心悦诚服地接纳自己的父母，便是家教的最大成功。学会尊重，就是在人际关系中尊敬别人，给别人以重要的地位；在家庭中，就是建立真诚的、相互尊重的亲子关系。尤其是对于尚不成熟的、似乎还“不值得尊重的”未成年人，父母要做到尊重孩子是很不容易的事。家长要学会尊重孩子。孩子是需要尊重的，被尊重是孩子的一种权利，尊重孩子是家长的一种责任，尊重也是一种最好的家庭教育。善于沟通，是指父母与孩子之间应该进行平等和谐的对话，实现心平气和地相互倾听和理解，通过共同的学习和探讨，缩短两代人之间的距离，消除代沟障碍。亲子之间善于沟通，可达到某些共识，以便使家

庭教育有的放矢、提高水平，促进儿童、青少年的健康成长。二、家庭教育中为什么要“学会尊重，善于沟通” 当前，家教面对网络时代新的挑战，普遍存在的问题是，父母越来越不了解孩子，孩子看不起父母，也不会轻易服从父母教导；亲子之间共同语言减少，矛盾增多，父母们感到底气不足，办法不多。家教与孩子成长需求之间之所以存在差距，亲子关系中缺乏相互的尊重和沟通，是重要原因之一。在东方的传统教育中，非常缺乏家庭民主和对孩子尊重的观念，自古以来，只讲“师道尊严、父道尊严”；孩子被看作幼稚无知，完全处在自上而下被“管教”的被动地位。当前家教中存在的有关问题，主要是因为两代人之间沟通不够： 1)缺乏尊重与沟通的意识，引起家庭暴力。在家庭中，亲子关系既是一种受法律保护的血缘关系，又是一种靠情感维系的亲情关系；父母和子女之间，应该“有话好好说”，善于沟通，是一种善意的对话和商量，是化解各种人际矛盾，防止家庭暴力的唯一途径。 2)重视学习成绩，忽视对孩子待人处事能力的培养。在有些家庭中，父母只关注孩子的学习成绩，孩子不懂得如何正确表达自己，不理解父母，同时孩子非常缺乏待人处事的能力，见人不会说话，师生、同学关系也常会产生问题，就影响孩子了的学习效果与个性的发展，这也是近年来中小学生心理问题逐年增多的原因之一。 3)侵害未成年人合法权益的行为比比皆是。在有些家庭中仍存在着打骂孩子的现象，至于强制孩子按照成人的命令参加学习培训、增加额外作业、干涉孩子的正常交往和课外活动、偷听孩子的电话、偷看孩子

尊重父母是尊重别人的基础

学会理解父母

怎样教育孩子懂得感恩和尊重别人.

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家长一定要尊重孩子的自尊心

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