如何提高小学语文阅读教学的实效性

如何提高小学语文阅读教学的实效性

张雪平

【摘要】阅读作为小学语文教学中的重要组成部分，是提升小学生文化素养的重要途径之一。随着新课改如火如荼地展开，越来越多的教育工作者逐渐认识到语文阅读教学对于学生学习以及成长的重要性，这不仅能够丰富学生的视野，拓展学生的文化内涵，还有利于陶冶学生情操，将其培养成为全方位性的人才。然而，在具体教学实践中，大部分教师不能充分意识到阅读教学的重要性，无论是教学目标的设定，还是教学内容的设置都未能体现出阅读教学的重点与难点，从而导致小学语文阅读教学质量持续低迷。因此，改革与创新出更具实效性的阅读教学方式以及教学途径成为了广大小学语文教师首要的教学任务。【期刊名称】考试周刊

【年(卷),期】2017(000)065

【总页数】1

【关键词】小学语文；阅读教学；实效性；教学策略

一、引言

众所周知，阅读是小学语文教学中的一个核心部分。实效性特点是现阶段小学语文阅读教学中应当体现的一个特点，而它的体现则往往是通过学生阅读能力、理解能力以及学习能力的提升表现出来。如何提升学生这些能力却是现阶段小学语文教师亟待解决的问题。基于此，本文下面将针对如何构建高效性语文课堂进行如下分析与探讨，以期帮助广大教师提高教学水平，优化课堂教学效果，提升学生学习质量。

二、潜心钻研教材，精心设计教学