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安徽省合肥一六八中学2018_2019学年高一化学下学期期中试题

合肥一六八中学2018-2019学年第二学期期中考试

高一化学试题

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分

可能用到的相对原子质量：H-1 N-16 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5

第Ⅰ卷 (选择题共48分)

一、单项选择题:在每题的4个选项中，只有1个选项是符合要求的（本部分16题，每题3分，共48分）。

1．元素周期律和元素周期表，揭示了元素之间的内在联系，反映了元素性质与其原子结构的关系，在哲学、自然科学、生产实践各方面都有重要的意义。例如人们可以根据元素周期律，在元素周期表中金属元素与非金属元素分界线附近寻找（）

A．耐高温的合金材料 B．制农药的元素

C．做催化剂的元素 D．做半导体材料的元素

2．下列有关化学用语的表示方法中正确的是（）

A．次氯酸的电子式：

B．M2+离子核外有a个电子，b个中子，M原子符号为：

C．用电子式表示MgCl2的形成过程为：

D．Na+的结构示意图：

3．X、Y是第2或第3周期中的两种元素，它们可形成离子型化合物X m Y n，且离子均有稀有气体原子的电子结构。若X的原子序数为a，则Y的原子序数不可能为（）

A．a+8-m-n B．a-8+m-n C．a+16-m-n D．a-m-n

4．手性分子是指在分子结构中，当a、b、x、y为彼此互不相同的原子或原子团时，称此分子为手性分子，中心碳原子为手性碳原子．下列分子中指定的碳原子（用*标记）不属于手性碳原子的是（）

A．木糖醇 B．丙氨酸

C．葡萄糖D．甘油醛

5．设N A为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是（）

A．46 g NO2和N2O4混合气体中的氧原子数为2N A

B．1 mol N2与4 mol H2反应生成的NH3分子数为2N A

C．1 mol Fe和1 mol Cl2充分反应，电子转移数为3N A

D．标准状况下，2.24 L CCl4含有的共价键数为0.4N A

6．短周期主族元素X、Y、Z、W的原子半径依次增大，X是短周期元素中原子半径最小的，Z、W同主族，且Z、W的原子序数之差与Y的原子序数相同，X、Y、Z、W的最外层电子数之和为15。下列说法正确的是（）

A．Z单质与WY2在高温条件下反应生成W单质，说明非金属性：Z>W

B．向无色的X2Z2Y4溶液中滴加少量酸性高锰酸钾溶液，溶液仍为无色，体现了X2Z2Y4的还原性C．Y、Z、W的简单氢化物的稳定性依次增强

D．由X、Y两种元素形成的所有化合物中所含化学键的类型完全相同

7．实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。光照下反应一段时间后，下列装置示意图中能正确反映实验现象的是（）

8．固体A的化学式为NH5，已知其熔融态能够导电，则下列有关说法不正确的是（）A．1 mol NH5中含有5 N A个N—H键(设N A表示阿伏加德罗常数的值)

B ．NH 5中既有共价键又有离子键

C ．NH 5的电子式为

D ．NH 5与水反应的离子方程式为NH ＋

4＋H －

＋H 2O===NH 3·H 2O ＋H 2↑ 9．下列关于ⅡA 族元素性质预测正确的是（） A ．Ra(OH)2和Mg(OH)2类似，二者均难溶于水 B ．RaSO 4和BaSO 4类似，二者均难溶于水 C ．Sr 在常温下不能和冷水反应

D ．依据对角线规则，Be 的性质和Al 类似，Be(OH)2和NaOH 反应可生成NaBeO 2 10．标准状况下，某同学向100 mLH 2S 饱和溶液中通入SO 2，所得溶液pH 变化如图所示，下列分析中，正确的是（） A ．亚硫酸是比氢硫酸更弱的酸

B ．ab 段反应是：SO 2＋2H 2S===3S↓＋2H 2O

C ．原H 2S 溶液的物质的量浓度为0.05 mol/L

D ．b 点对应的溶液导电性最强

11．已知草酸晶体(H 2C 2O 4·2H 2O)的熔点为101℃，170℃分解。下列选用的装置和药品能达到实验目的的是（）

12．短周期元素X 、Y 、Z 、W 、R 、T 的原子序数依次增大， X 的最外层电子数与次外层电子数相等， X 、 W 位于同族。Y 和Z 的价电子数之和等于R 和T 的最外层电子数之和，这四种元素组成两种盐Z 2TY 3和ZRY 2。在含该两种盐的混合溶液中滴加盐酸，产生白色沉淀的物质的量与盐酸体积的关系如图所示。下列说法正确的是（）

B．气态氢化物的热稳定性： T > Y

C．工业上电解R的氯化物冶炼单质R

D．X的氢氧化物既可与强酸反应，又可与强碱反应

13．核内中子数为N的R2＋，质量数为A，则ng它的同价态氧化物中所含电子物质的量为（）

A．(A+N-10)n/(A+16) mol B．(A-N+6)n/A mol

C．(A-N+2) mol D．(A-N+8)n/(A+16) mol

14．短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大，且X、Z同主族，Y为金属元素，且Y的

原子序数小于X和Z的最外层电子数之和，Z原子的最外层电子数与核外电子总数之比为3∶8。

下列说法正确的是（）

A．原子半径：r(W)>r(Y)>r(X)

B．X与Y组成的化合物中均不含共价键

C．Z的简单气态氢化物的热稳定性比W的强

D．元素Y、W形成的化合物的水溶液呈中性

15．下列实验能达到相应实验目的的是（）

16．在一定量铁的氧化物中，加入45mL 4 mol/L硫酸溶液恰好完全反应，所得溶液中Fe2+能

恰好被标准状况下672 mL氯气氧化。则该固体中氧原子和铁原子的个数之比为（）

A. 6：5 B．3：2 C．9：7 D．4：3

第Ⅱ卷（非选择题，共52分）

17．（14分）下表是元素周期表的一部分，针对表中的①～⑨种元素,填写下列空白(填写序号

不得分):

（1）写出元素③的离子结构示意图______，该离子半径______S2-(填“﹥”或“﹤”) ；（2）上述元素中最高价氧化物对应的水化物的酸性最强的是(填化学式，下同) _______ ；（3）上述元素中金属性最强的是______，写出其与水反应的化学方程式________________；（4）由④、⑧、⑩三种元素形成的简单氢化物的沸点由高到低的顺序是______________；（5）②可以形成多种氧化物，其中一种是红棕色气体，试用方程式说明该气体不宜采用排水法收集的原因________________(用化学方程式来表示)；标况下将一装满该气体的试管倒立于水槽中，足够时间后，水面会上升到试管容积的_______处，所得试管内溶液物质的量浓度为______________mol/L（假设溶质全部留在试管中）；

（6）设计实验验证比较元素③、⑦的非金属性强弱：__________________________________。

18.（10分）信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后，得到含 70% Cu、25% Al、4% Fe 及少量 Au、Pt 的合金，并设计出由合金制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线：

请回答下列问题：

（1）第①步 Fe与过量的浓HNO3反应的离子方程式为________________，得到滤渣 1的主要成分为_______________。

（2）第②步加 H2O2的作用是做氧化剂，将溶液中的 Fe2+氧化为 Fe3+，用 H2O2做氧化剂的优点是____________________。

（3）滤渣 2的主要成分是 Al(OH)3和 Fe(OH)3，在生产中利用何种化学原理分离两种沉淀，写出反应的离子方程式______________。

（4）第③步蒸发所需玻璃仪器为__________________。

19．（14分）随原子序数递增，八种短周期元素（用字母x等表示），原子半径的相对大小、最高正价或最低负价的变化如下图所示：

根据判断出的元素回答问题：

（1）g在周期表中的位置是____________．

（2）d、e、h的简单离子半径由大到小顺序：____________(用离子符号表示)．

（3）有关y、z、d三种元素的说法正确的是_______（填序号）．

①最高正价：d>z>y ②简单气态氢化物的稳定性：d>z>y

③非金属性：d>z>y ④单质活泼性：y>z>d

（4）根据g和h两种元素填空：

①最高正价氧化物对应水化物的酸性由强到弱的顺序是_________．(用化学式表示)

②g2h2分子中原子都满足8电子结构，试写出其电子式__________．

（5）①试写出x、d、e形成化合物的水溶液与单质f反应的化学方程式__________．

②已知化合物A、B均由x、d、e、g四种元素组成，试写出A和B反应的离子方程式

__________________________________________________。

20．（14分）为验证卤素单质氧化性的相对强弱，某小组用如图所示装置进行实验（夹持、加热仪器已略去，气密性已检验）。

实验过程；

I．打开弹簧夹，打开活塞a，清加浓盐酸。

II．当B和C中的溶液都变为黄色时，夹紧弹簧夹。

Ⅲ．当B中溶液由黄色变为棕色时，关闭活塞a。

Ⅳ……

（1）A中产生的是黄绿色气体，其离子方程式为____________，在该反应中浓盐酸表现了____ 性。

（2）验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是____________________。

（3）B中溶液发生反应的离子方程式是____________________。

（4）为验证溴的氧化性强于碘，过程Ⅳ的操作和现象是____________________。

（5）过程Ⅲ实验的目的是。

（6）从元素周期表的递变规律的角度解释氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因：。

答案

1—5：DBBAA 6—10：BDABB 11—16：DDDDDC

17．除标注外均为每空1分

（1）；<

（2）HClO4

（3）K；2K + 2H2O = 2KOH + H2↑（2分）

（4）HF > HBr > HCl（2分）

（5）3NO2 + H2O = NO + 2HNO3（2分）；2/3 ；1/22.4

（6）答案合理均给分（2分）

18．每空2分

（1）Fe + 6H+ + 3NO3- Fe3+ + 3NO2↑+ 3H2O；Au、Pt

（2）不引入新的杂质，对环境无污染

（3）Al(OH)3 + OH-=AlO2-+ 2H2O

（4）酒精灯、玻璃棒

19．每空2分

（1）第三周期ⅥA族；（2）Cl->O2->Na+；

（3）②③；

（4）①HClO4>H2SO4；② ；

（5）①2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑②H++HSO3-=H2O+SO2↑

20．每空2分

（1）2MnO4- + 16H+ + 10Cl- = 2Mn2+ + 5Cl2↑+ 8H2O

酸性、还原性

（2）湿润的淀粉-KI试纸变蓝

（3）Cl2＋2Br－＝Br2＋2Cl－

（4）打开活塞b，将少量C中溶液滴入D中，关闭活塞b，取下D振荡，静止后CCl4层溶液变为紫红色

（5）确认C的黄色溶液中无Cl2，排除Cl2对溴置换碘实验的干扰

（6）同主族元素从上到下，原子半径逐渐增大，得电子能力逐渐减弱。

2014年安徽省合肥168中学高三最后一卷理科数学试题

2014年安徽省合肥168中学高三最后一卷理科数学试题本试卷分第 I 卷 (选择题)和第Ⅱ卷，满分150分，考试时间120分钟第 I 卷 (选择题共50分 ) 一、选择题(每小题5分,共50分，每小题只有一个选项是符合题目要求的) 1.已知集合{}{}R x y y N x x x M x ∈==≥=,2,2，则M N = ( ) A ．]1,0( B ．）（1,0 C ．)1,0[ D ．]1,0[ 2. 设集合A={x |1 x x ≤-0},B={x |0＜x ＜3},那么“m ∈A ”是“m ∈B ”的（） A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3．设函数∈+=a x a x x f (3cos 3sin )(Ｒ）满足)6()6( x f x f +=-ππ，则a 的值是( ) A ．3 B.2 C.1 D.0 4. 执行如图中的程序框图，若输出的结果为21,则判断框中应填（） A. i < 5 B. i <6 C. i < 7 D. i < 8 5.设 2 0(4sin cos ),n x x dx π=+?则二项式1()n x x -的展开式中x 的系数为（） A ．4 B ．10 C ．5 D ．6 6.已知各项为正数的等差数列{}n a 的前20项和为100，那么7 14a a ?的最大值为 A.25 B.50 C.100 D.不存在 7．已知实数x ,y 满足条件0,0,1,x y x y x -??+???≥≥≤ 则1()2x y -的最大值为( ) A. 0 B. 21 C.23- D. 1 8. 已知双曲线2 213 y x -=的左顶点为1A ，右焦点为2F ，P 为双曲线右支上一点，则12PA PF ?最小值为（）

安徽省合肥一六八中学高三生物最后一卷新人教版

生物试题第Ⅰ部分选择题（120分）相对原子质量：H:1 O :16 Cl:35.5 Ba:137 1．植物相邻细胞的细胞壁之间有孔，相邻两细胞的细胞膜伸入孔中，彼此相连，两细胞中的内质网也彼此相通，这种细胞质的连接称为胞间连丝，它是在细胞分裂时在细胞板上形成的，有着多种重要的功能。下列分析合理的是（） A．胞间连丝的化学本质是蛋白质，可用胰蛋白酶处理从而使植物细胞分散开 B．胞间连丝的形成可以说明细胞壁、细胞膜和内质网膜等细胞结构具有流动性的特点C．胞间连丝在有丝分裂末期形成，细胞成熟后可能不再增加，与细胞间的信息交流有关D．胞间连丝的存在可充分反驳“细胞是基本的结构单位和功能单位”的说法 2．癌基因最早发现于Rous肉瘤病毒（属于逆转录病毒）内，该病毒携带的src基因可以诱发鸟类正常细胞癌变。后来，在许多动物正常基因组中，发现了与肿瘤发生有关的原癌基因和抑癌基因，其中原癌基因与src基因有很高的同源性。原癌基因可编码刺激细胞分裂的蛋白质，抑癌基因可编码减缓细胞周期或诱导细胞凋亡的蛋白质。下列分析正确的是（）A．Rous肉瘤病毒无细胞结构，遗传物质RNA在鸟类细胞的酶系统作用下完成逆转录过程B．Rous肉瘤病毒是一种致癌因子，其src基因可以诱发鸟类细胞癌变的原理是基因突变C．在非病毒性致癌的时候，正常细胞增殖失控可能是因为原癌基因激活或抑癌基因失活D．癌细胞的表面发生了变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，但细胞内的遗传物质不变 3．下图是α-淀粉酶合成和分泌的示意图，其中甲～丁表示有关结构，①～②表示有关过程。下列叙述无误的是（） A．①过程是RNA聚合酶以α-淀粉酶基因的任意一条链为模板转录形成mRNA B．②表示发生在核糖体上的翻译过程，图示中决定苯丙氨酸的密码子是UUC C．①、②及DNA复制过程的碱基互补配对方式是完全相同的，可保证遗传信息准确传递D．图示过程反映了甲、乙、丙、丁等构成的生物膜系统在结构和功能上都是紧密联系的 4．萝卜和甘蓝的染色体都是18条（2N＝18），但两者的染色体间没有对应关系。两者进行有性杂交得到F1，利用物理撞击法可使F1在减数分裂时整套的染色体分配到同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合可产生F2。下列有关叙述正确的是（）

2017年5月20日合肥168中学陶冲湖下午场考试(语文和数学)

2017年5月20日陶冲湖语文考试题作文题：（）最珍贵阅读：鞭打心中的樱桃花抽打心中的樱桃花 ①又到了樱桃上市的季节，见到妻子洗净放在茶几上红得晶莹透亮的樱桃，我不由得想起那树开满枝头的樱桃花。 ②年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。有一年的春天，樱桃树开满了花，开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃花间飞舞，馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的樱桃在冲我微笑。 ③一天早晨，我还躺在床上，就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇晃的声响。从窗户看出去，竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打，其中的一棵好像已经抽打完了，樱桃花像下雨一样落了一地。她正准备抽打另一棵樱桃树。 ④我赶快跳下床，套上衣服，冲到院子，一把抱住了母亲。任凭母亲如何解释，我都紧紧抱住她的双臂不放手。母亲无奈之下只能住手，她说了一句意味深长的话：“也好，到了樱桃成熟的时候，你就知道我抽打樱桃花的用意了！” ⑤转眼间，樱桃花落了，两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵，樱桃结得密密麻麻，数也数不清。我炫耀似的指给母亲看，她笑了笑，摇了摇头。 ⑥到了樱桃成熟的季节，那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累，一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿。我坚持不吃已经成熟了的樱桃，静候着那片青绿变成点点唇红。 ⑦结果却是，已经成熟的樱桃被吃光了，我保护的那棵樱桃树仍是满树青黄，并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落，渐渐地树干上的绿色也退去，变得干枯，毫无生机。看着这样的结果，甲。母亲告诉我：“这棵樱桃树因为在春天花开得太多，又未经抽打，所以结的樱桃也太多。由于水分、营养供应不上，它累死了！” ⑧直到今天，我仍然记得母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉我的道理：人活在世上是不能太贪心的，要学会取舍。心中贪念太多，只取不舍的结果，就像那棵未经抽打的樱桃树，最终导致你不堪重负、两手空空；而适当的舍弃，看似是一种失去，但在不久的将来，就会获得更加丰厚的回报！

话题10：春节-安徽省合肥市第一中学高考英语新题型读后续写、读写任务技巧突破专项课讲义

Lesson 10 读写任务(话题：春节) 例题：【写作内容】 1. 用约30个单词概述上述信息的主要内容； 2. 结合上述信息，简要分析目前人们回家过春节的意愿变化的原因；（不少于两点） 3. 结合自己的例子，谈谈人们是否应该回家过春节？说明原因。【写作要求】 1. 写作过程中不能直接引用原文语句； 2. 文中不能出现真实姓名和学校名称； 3. 不必写标题。【评分标准】内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________

第一步：审题 1. 认真阅读要求，充分理解材料信息。 2. 体裁 3. 人称 4. 时态 5. 要点 ●体裁：议论文 ●人称：三人称，一人称 ●时态：一现 ●要点：3个第二步：分段 Para.1 要点一：用约30个词概括上文的主要内容 Para.2 要点二：分析目前人们回家过春节的意愿变化的原因 Para.3 要点三：结合自己的例子，谈谈人们是否应该回家过春节并说明原因。第三步：概括文章，提炼要点 ● a time for reunion ●making money instead of going home ●more choice s The Spring Festival is a traditional time for family members to celebrate together. But in modern society, people have more choices like travelling and even making money besides going home. 第四步：要点展开 Part 2：春节意愿变化的理由 ●the Internet ●high living expenses and pressure

合肥一六八中学高三测试数学(理科)试题及参考答案

一六八中学高三测试数学（理科）试题本试卷分第Ⅱ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分，考试时间120分钟。第Ⅰ卷选择题（共50分）一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分.每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.） 1．在复平面，复数 1z i +所对应的点为(2,1)-，i 是虚数单位，则z =（） A ．3i -- B ．3i -+ C ．3i - D ．3i + 2．已知全集U R =，{|239}x A x =<≤，1{|2}2 B y y =<≤，则有（） A ． A B B ．A B B = C ．()R A B ≠? D ．()R A B R = 3． “1m =±”是“函数22()log (1)log (1)f x mx x =++-为偶函数”的（） A ．充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 4．为调查某地区老人是否需要志愿者提供帮助，用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人，结果如下：由22 ()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++算得22 500(4027030160)9.96720030070430 K ??-?= =??? 附表：参照附表，则下列结论正确的是（） ①有99%以上的把握认为“该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别无．关”②有99%以上的把握认为“该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有．关”③采用系统抽样方法比采用简单随机抽样方法更好； ④采用分层抽样方法比采用简单随机抽样方法更好 A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④ 5．阅读右图所示的程序框图，若8,10m n ==，则输出的S 的值等于（） A ．28 B ．36 C ．45 D ．120 6．已知直线l 的参数方程为1cos sin x t y t α α =+???=??(t 为参数，α为直线l 的倾斜角)为极轴建立极坐标系，圆C 的极坐标方程为4sin()3 π ρθ=+ ，直线l 与圆C 的两个交点为,A B ，当||AB 最小 3.841 6.635 10.828k 2() 0.050 0.010 0.001 P K k ≥

安徽省合肥一六八中学2013届高三英语最后一卷

2013高考合肥一六八中学最后一卷英语本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试时间120分钟,满分150分。第Ⅰ卷选择题（共115分) 第一部分听力（共两节，满分30分）回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在答题卷或答题卡的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman mean? A. Invite Suzy again. B. Go without Suzy. C. Suzy forgot about it. 2. Who is Gina? A. The man’s girlfriend. B. The man’s neighbor. C. The man’s wife. 3. What happened to the speakers last time? A. They missed a plane. B. They were late for a film. C. They both got angry. 4. What’s wrong with the speakers? A. They have lost their way. B. They are in a traffic jam. C. They broke a traffic rule. 5. What does the man say about his mother? A. She always uses recipes. B. She is a bad cook. C. She is good at cooking. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在答题卷或答题卡的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6至7题。 6. What is the woman used to doing? A. Underlining key parts of books. B. Writing down every word. C. Skimming a book. 7. What does the man suggest in the end? A. Recording the lecture. B. Reading good books. C. Taking down the main points. 听第7段材料，回答第8至9题。 8. Where is the hotel located? A. In a downtown area. B. Near the sea. C. In the forest. 9. When might the man check in? A. Tomorrow afternoon. B. This afternoon. C. Tomorrow morning. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. When did Carol first meet Tony?

话题2：途中遇险-安徽省合肥市第一中学高考英语新题型读后续写、读写任务技巧突破专项课讲义

Lesson 2 读后续写(话题：途中遇险) 例题：阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。 On a bright, warm July afternoon, Mac Hollan, a primary school teacher, was cycling from his home to Alaska with his friends. One of his friends had stopped to make a bicycle repair, but they had encouraged Mac to carry on, and they would catch up with him soon. As Mac pedaled (骑行) along alone, he thought fondly of his wife and two young daughters at home. He hoped to show them this beautiful place someday. Then Mac heard quick and loud breathing behind him. “Man, that’s a big dog!” he thought. But when he looked to the side, he saw instantly that it wasn’t a dog at all, but a wolf, quickly catching up with him. Mac’s heart jumped. He found out his can of bear spray. With one hand on the bars, he fired the spray at the wolf. A bright red cloud enveloped the animal, and to Mac’s relief, it fell back, shaking its head. But a minut e later, it was by his side again. Then it attacked the back of Mac’s bike, tearing open his tent bag. He fired at the wolf a second time, and again, it fell back only to quickly restart the chase（追赶）. Mac was pedaling hard now. He waved and yelled at passing cars but was careful not to slow down. He saw a steep uphill climb before him. He knew that once he hit the hill, he’d be easy caught up and the wolf’s teeth would be tearing into his flesh. At this moment, Paul and Becky were driving their car on their way to Alaska. They didn’t think much of it when they saw two cyclists repairing their bike on the side of the road. A bit later, they spotted what they, too, assumed was a dog running alongside a man on a bike. As they got closer, they realized that the dog was a wolf. Mac heard a large vehicle behind him. He pulled in front of it as the wolf was catching up fast, just a dozen yards away now. 注意： 1. 所续写短文的词数应为150左右； 2. 应使用5个以上短文中标有下划线的关键词语； 3. 续写部分分为两段，每段开头语已为你写好； 4. 续写完成后，请用下划线标出你所使用的关键词语。 Paragraph 1： The car abruptly stopped in front of him,… Paragraph 2： A few minutes later, the other two cyclists

合肥一六八中学关于表彰2016-2017十佳学生的通知

合肥一六八中学关于表彰2016～2017学年度十佳学生的决定各部门、各年级部、各班级：一年来，我校全面贯彻落实党的教育方针，以“立足于升学预备教育，着眼于学生终身可持续发展，为学生幸福人生奠基”、“把每一位学生都放在心上”的办学理念为指导思想，注重引导学生全面发展，着力提高学生的综合素质，潜心挖掘、发现、培养学生的优势和特长，多元展示当代青少年奋发向上的精神风貌。经过全体教职工的共同努力，我校学生在思想品德、学习能力和生活自理等方面都有了明显的提高，涌现出一大批在德智体美劳等方面表现突出的同学。为了表彰先进，树立典型，根据学校评优相关规定，在班级认真进行民主评选和年级部审核并进行结果公示的基础上，现决定授予胡璇、余千千、乔俣、刘靓瑾等同学2016-2017学年度校级“十佳学生”称号。希望受到表彰的同学戒骄戒躁，再接再厉，不断进取，发挥先锋模范作用；希望全体同学以他们为榜样，学习他们的优点和长处，不断挑战自我、完善自我、超越自我，成为德、智、体、美、劳全面发展的中学生。合肥一六八中学二〇一七年一月十八日

附（高一年级十佳名单）：班级“十佳”名单高一1班张顺祥、徐义谋、花雪龙、何天承、刘静雯、叶新、张云峰、曹馨月、徐瑞科、王博安高一2班张浩然、曹璐、李浪、丁小雅、吴晶、杨睿文、陆瑶、王振笙、乔千、朱玉含高一3班陈巩固、顔天明、郑伊凡、吴筱骐、秦海洋、李冬、费典、尤畅、孙震、刘鑫高一4班袁路遥、吴建国、夏志强、陶宇、袁天韫、周文倩、王齐振、黄薇、张诺言、吕向城高一5班童璟、王彦达、沈轶杨、高玉运、吴梦龙、周旭、左泽媛、王彧凡、彭浩伟、石慧琳高一6班李子阳、潘孝元、王友军、于梦凡、程晨、刘逸凡、武晓熙、余千千、锁啸天、罗治宇高一7班侯雨琛、杨欣朋、周逸文、刘蔚、胡睿、杨蔚彧、伍一凡、闻逊之、肖旭、付应龙高一8班钱子桓、赵嘉成、蒋秋睿、常昊然、王黄雨佳、李海川、鲍纪龙、高昕宇、王斐然、刘一鸣高一9班侯文心、夏俊杰、张佳琪、陶汪轶、张天翼、李家旭、张丁、武文斌、方琴、李兆升高一10班吴正芃、郭妍、张程浩、何翔、朱晓婉、王新宇、赵一婷、李健然、魏功民、王文超高一11班李玢瑜、刘晓雯、王子涵、王智海、董梁千寻、聂文娴、俞安维、高梵、刘子文、易沁滢高一12班董梓灿、吕文棣、王兆宇、倪孟华、谢思怡、赵宇宸、詹骏岚、海亚文、陈浩然、叶良堃高一13班袁昊、刘丹灵、刘俊杰、李润、戴元、常年永、黄博文、丁轶、周长诚、唐玉妍高一14班张平、张旭龙、梁晶晶、章宇、张含、张雅琪、陈果、聂家瑞、姚健凡、蒋晨高一15班徐世杰、陶阳、杨李树青、余峙辰、张知秋、蒋秉臻、侯静怡、郑堡萍、陶翌文、陆海宁高一16班王欢、黄朱晔、李谨、徐慧玲、许坤、李睿超、陈昕冉、孟浩、林永春、张开源高一17班杨智骞、管心宇、汪祥祥、檀龙吟、吴振、陈子杰、陶翰洋、赵宏笙、朱玉晴、魏一鸣高一18班孙辰宇、姚宇豪、裴子昕、杨浩翔、刘祺、倪柯、王康安、哈嘉祁、周超、柴一航高一19班张鑫、刘心怡、李高原、武贝宁、许嘉璐、陈少肯、侯枭鹏、汪睿翔、张珂、陆沣高一20班徐治平、夏雨晗、闵兆林、李尚格、赵毅龙、杜少堃、鲁少煜、缪可妍、陈劲竹、陆旭高一21班陈方媛、文泽亚、解新宇、钱春龙、江东哲、马志伟、徐木子、李文、汲文玥、马行健高一22班田可望、陈雪汝、汪先腾、管恒超、王维博、洪琲、郭逸扬、吴东旭、王小妮、李天宇高一23班薛文、邵景瑞、鲍泽峰、黄浩、贾可凡、李家龙、谢宇、孙玉濛、杨旭光、刘子涵高一24班李淑越、王俊豪、余勇骏、张海岳、桑田、励婉婷、鲁文文、王可冉、王文靓、李子晗高一25班王正晔、朱罗俊、王家才、黄晶、周昊、张俊强、李书彦、孙中文、盛弘毅、沈强高一26班张笑语、叶满、朱润杰、谢章源、杨浩天、黄杰、赵高阳、李乐乐、李文静、胡金秋高一27班杜文瑞、杨乐为、章熙文、赵泽正、高何敬然、徐嘉嘉、郭雨墨、凌济远、张嘉璇、杨可高一28班黄诗琦、周赟蕾、郭传迪、彭翔宇、薛子瀚、孟昊、年成、龚星遥、陈梦、宋文韬

合肥市2019届高三调研性检测数学试题-理科含答案

合肥市2019届高三调研性检测数学试题(理科) (考试时间：120分钟满分：150分) 第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12小题，每小题5分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. (1)已知集合{}12M x x =-<<，{}13N x x =≤≤，则M N = (A)(]1,3- (B)(]1,2- (C)[)1,2 (D)(]2,3 (2)已知复数122i z i -= -(i 为虚数单位)，则||z = (A)15 (B)35 (C)4 5 (D)1 (3)右图是在北京召开的第24届国际数学家大会的会标，会标是根据我国古代数学家赵爽弦图设计的，颜色的明暗使它看上去像一个风车，代表中国人民热情好客.已知图中直角三角形两条直角边的长分别为2和3.若从右图内随机取一点，则该点取自阴影区域的概率为 (A)23 (B)8 9 (C)1213 (D)2425 (4)已知实数x y ，满足条件00220x y x y x y -≤?? +≥??+-≤? ，则2z x y =-的取值范围是 (A)26 3??-????， (B)20 3?? ???? ， (C)[)6 -+∞， (D)[)0 +∞， (5)已知直线:50l x y +-=与圆222 :(2)(1)(0)C x y r r -+-=>相交所得的弦长为C 的半径r = 222 (D)4 (6)执行右面的程序框图，若输出的结果为15，则判断框中的条件是 (A)4?i < (B)5?i < (C)6?i < (D)7?i < (7)已知t a n 3α=，则s in c o s 22ππαα???? -?+ ? ????? 的值为 (A)310 (B)310- (C)3 5 (D)35- (8)已知双曲线22 22:1(00)x y M a b a b -=>>，的焦距为4，两条渐近线的夹角为60o ，则双曲线M 的标准方程是 (A)2213x y -= (B)2213x y -=或22 13y x -= (C)221124x y -= (D)221124x y -=或22 1412 x y -= (9)已知某几何体的三视图如图所示，其中正视图和侧视图都由半圆及矩形组成，俯视图由正方形及其内切圆组成，则该几何体的表面积等于 (A)488π+ (B)484π+ (C)648π+ (D)644π+ (10)若将函数()()()2c o s 1c o s 1c o s f x x x x =+-图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变)，得到函数()y g x =的图象，则函数()y g x =的单调递减区间为 (A)()2k k k Z πππ??-+∈????， (B)() 2k k k Z πππ?? +∈???? ，

2017合肥一六八中学自主招生英语试卷

合肥168中学2017年面向全省自主招Th考试《科学素养》测试英语试卷第一部分阅读（共两节，满分40分）第一节阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下面短文，从每小题所给的四个选项（A、B C和D中选出最佳答案，并在答题卷上将该项涂黑. A A jobless man wan ted very much to be an “ office boy ” at Microsoft . The HR man ager in terviewed him and the n watched him clea ning the floor as a test. “ You have passed the test. ” he said. “ Give me your e -mail address and ni send you the form to fill in and the date when you may start. ” The man answered. “ But I don't have a computer, neither an e -mail. ”"I'm sorry, ” said the HR manager. “ If you don't have an e-mail, that means you are not living. And anyone who isn't living can ' t have the job. ” The man left with no hope at all. He did n't know what to do with only $10 in his pocket. He thought and thought. Then he went to the supermarket and bought 10 kilos of tomatoes. He sold the tomatoes from door to door. I n less tha n two hours, he had 20 dollars. He repeated the operation three times, started to go early every day, and retur ned home late. Shortly, he bought a truck, the n he had his own fleet of delivery vehicles （运货车队）.Five years later, the man was one of the biggest food retailers （零售商）in the US . One day, one of his friends asked him for his e- mail. He said, “ I have n't got one. ” His friend could n't believe his ears. “ Can you imagi ne what you could have been if you had an e- mail? ”The man thought for a while and replied, “ Yes, I would have bee n an office boy at Microsoft! ” 1. What did the man do for the test? A. He sent e-mails . B. He did the cleaning . C. He sold computers . D. He filled in forms . 2. The man was refused to get the job because he . A . disliked such a job B. did n't pass the test C . did n't have an e-mail D. knew nothing about computers 3 . The man after he left Microsoft . A. went to look for another job B. asked for food from door to door C. thought of an idea to make money D. bought a computer and got an e-mail 4. What does the story want to tell us? A. Computers are very important in our daily life . B . Every one can make a lot of money with only $10. C . The HR man ager did n't find the ability of the man D. Nothing in the world is impossible if we work hard . B Most people may not think that there are any problems with watermelons （西瓜）, but some Japanese sellers do . There is often wasted space when they store watermel ons, because round watermel ons do not sit nicely on shelves . But some clever farmers have solved the watermelo n problem . They make their watermel ons

合肥168中学2019年八年级下数学期中试卷真题

合肥一六八教育集团2018-2019年第二学期期中学情调研八年级数学学科（满分：150分时间：120分钟）一、精心选一选（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1.下列运算正确的是（）A.1025=× B.725=+ C.()15152?=? D.4 54522?=?2.如果最简二次根式43?a 与a ?8是同类二次根式,那么=a （）A.2 B.3 C.4 D.不能确定3.下列方程中，关于x 的一元二次方程的有（）A ．2122=+x x B ．0 2=++c bx ax C ．()x x x 63=+D ．0 22=+?x xy y 4.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4，则第三边长的平方是（） A 、25 B 、14 C 、7 D 、7或255.已知关于x 的方程01)1(2=???x x a 有实数根，则a 的取值范围（）A.a ≥43 B.a ≥43 ? C.a ≥4 3?且1≠a D.a ≥43且1≠a 6.已知一个直角三角形的两条直角边恰好是方程02092=+?x x 的两根，则此直角三角形的斜边长为（）A.3 B.5 C.41 D.41 7.某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系，每盆植3株时，平均每株盈利4元；若每盆增加1株，平均每株盈利减少0.5元，要使每盆的盈利达到15元，每盆应多植多少株？设每盆多植x 株，则可以列出方程是（） A.()()15 5.043=??x x B.()()155.043=++x x C.()()155.034=?+x x D.()()15 5.043=?+x x 8.一根长15cm 的牙刷置于底面直径为5cm 、高为12cm 的圆柱形水杯中，牙刷露在杯子外面的长度为h cm ，则h 的取值范围是（）A ．3>h B ．55.2≤

2018届合肥市高三一模试题-理科数学

合肥市2018年高三第一次教学质量检测数学试题(理科) (考试时间：120分钟满分：150分) 第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12小题，每小题5分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． (1)已知i 为虚数单位，则 ()()2342i i i +-= - （） A.5 B.5i C.71255i - - D.71255 i -+ (2)已知等差数列{}n a ，若210a =，51a =，则{}n a 的前7项的和是（） A.112 B.51 C.28 D.18 (3)已知集合M 是函数 y = 集合N 是函数24y x =-的值域，则M N =（） A.1 {|}2x x ≤ B ．1{|4}2 x x -≤< C.1 {(,)|4}2 x y x y < ≥-且 D.? (4)若双曲线22 221(00)x y a b a b -=>>，的一条渐近线方程为2y x =-，则该双曲线的离心率是（） A. 2 (5)执行下列程序框图，若输入的n 等于10，则输出的结果是（） A.2 B.3- C.1 2 - D.13 (6)已知某公司生产的一种产品的质量X (单位：克)服从正态分布 (100 4)N ，．现从该产品的生产线上随机抽取10000件产品，其中质量在[]98 104，内的产品估计有（） A.3413件 B.4772件 C.6826件 D.8185件 (附：若X 服从2 ()N μσ，，则()0.6826P X μσμσ-<<+=，(22)P X μσμσ-<<+

0.9544=) (7)将函数cos sin y x x =-的图像先向右平移()0??>个单位，再将所得的图像上每个点的横坐标变为原来的a 倍，得到cos 2sin 2y x x =+的图像，则,a ?的可能取值为（） A.22 a π ?= =， B.328a π?= =， C.3182a π?==， D.122 a π?==， (8)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ，若323n n S a n =-，则2018a =（） A.201821- B.2018 36- C.2018 1722??- ? ?? D.2018 110 33 ??- ??? (9)如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线画出的是某几何体的三视图，则该几何体的表面积为（） A.518π+ B.618π+ C.86π+ D.106π+ (10)已知直线210x y -+=与曲线x y ae x =+相切(其中 e 为自然对数的底数)，则实数a 的值是（） A. 1 2 B.1 C.2 D.e (11)某企业生产甲、乙两种产品，销售利润分别为2千元/件、1千元/件．甲、乙两种产品都需要在A 、B 两种设备上加工，生产一件甲产品需用A 设备2小时，B 设备6小时；生产一件乙产品需用A 设备3小时，B 设备1小时．A 、B 两种设备每月可使用时间数分别为480小时、960小时，若生产的产品都能及时售出，则该企业每月利润的最大值为（） A.320千元 B.360千元 C.400千元 D.440千元 (12)已知函数()2 2f x x x =-，()2 x e g x x =+(其中e 为自然对数的底数)，若函数 ()()h x f g x k =-????有4个零点，则k 的取值范围为（） A.()1,0- B.()0,1 C.22 1(,1)e e - D.2 21 (0,)e e - 第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分.第(13)题～第(21)题为必考题，每个试题考生都必须作答.第(22)题～第(23)题为选考题，考生根据要求作答. 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分.把答案填在答题卡的相应位置. (13)若平面向量a b ，满足2 6a b a b += -=，，则a b ?＝ .

2019-2020学年安徽省合肥168中学高三(下)第六次测试数学试卷(理科)

2019-2020学年安徽省合肥168中学高三（下）第六次测试数学试卷（理科）一.选择题（共12小题） 1. 已知复数z满足z(1+i)=|?1+√3i|，则复数z的共轭复数为（） A.?1+i B.?1?i C.1+i D.1?i 【答案】 C 【考点】复数的运算【解析】把已知等式变形，利用复数代数形式的乘除运算化简得答案．【解答】由z(1+i)=|?1+√3i|=√(?1)2+(√3)2=2，得z=2 1+i =2(1?i) (1+i)(1?i) =1?i， ∴zˉ=1+i． 2. 已知集合A＝{x|x2?3x?4<0}，B＝{y|y＝2x+3}，则A∪B＝（） A.[3,?4) B.(?1,?+∞) C.(3,?4) D.(3,?+∞) 【答案】 B 【考点】交集及其运算【解析】先求出集合A，B，由此能求出A∪B．【解答】 ∵集合A＝{x|x2?3x?4<0}＝{x|?13}， ∴A∪B＝{x|x>?1}＝(?1,?+∞)． 3. 如图(1)为某省2016年快递业务量统计表，图(2)某省2016年快递业务收入统计表，对统计图下列理解错误的是（） A.2016年1～4月业务量最高3月最低2月，差值接近2000万件 B.2016年1～4月业务量同比增长率均超过50%，在3月最高，和春节蛰伏后网购迎来喷涨有关 C.从两图中看，增量与增长速度并不完全一致，但业务量与业务的收入变化高度一致

D.从1～4月来看，业务量与业务收入量有波动，但整体保持高速增长【答案】 D 【考点】频率分布折线图、密度曲线【解析】根据统计图，结合对应数据分别进行判断即可．【解答】选项A，B显然正确；对于选项C，2月份业务量同比增长率为53%，而收入的同比增长率为30%，所以C是正确的；对于选项D，1，2，3，4月收入的同比增长率分别为55%，30%，60%，42%，并不是逐月增长，D错误 4. 设数列{a n}，{a n2}?(n∈N?)都是等差数列，若a1＝2，则a22+a33+a44+a55等于（） A.60 B.62 C.63 D.66 【答案】 A 【考点】等差数列的性质【解析】设数列{a n}的公差为d，则由题意可得2a22=a12+a32，即2(2+d)2＝22+(2+2d)2，解得d的值，可得a n的通项公式，从而求得a22+a33+a44+a55的值．【解答】 ∵数列{a n}，{a n2}?(n∈N?)都是等差数列，a1＝2，设数列{a n}的公差为d，则有2a22=a12+a32，即2(2+d)2＝22+(2+2d)2，解得d＝0， ∴a n＝2， ∴a n2＝4， ∴a22+a33+a44+a55＝4+8+16+32＝60， 5. 下列图象中有一个是函数f(x)=1 3 x3+ax2+(a2?1)x+1(a∈R,?a≠0)的导数 f′(x)的图象，则f(?1)＝（） A.1 3 B.?1 3 C.7 3 D.?1 3 或5 3 【答案】 B 【考点】二次函数的性质二次函数的图象【解析】求出导函数，据导函数的二次项系数为正得到图象开口向上；利用函数解析式中有2ax，故函数不是偶函数，得到函数的图象．