行政领导学期末复习范围(更新后) (1)
《行政领导学》复习资料2016.12
题型：1.名词解释（每小题5分，共20分）
2.判断题（每题2分，共20分。对的选√，错的选×）
3.简答题（每题10分，共20分）
4.论述题（每题20分，共40分）
考试手段：基于“国家开放大学终结性考试系统”进行网络考试。
考试方式：闭卷。
考试时限：90分钟。
判断题
1.真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在军事领域。（对）
2.领导学的产生是社会实践发展的客观要求。（错）
3.领导具有双重属性，其中占据主导地位的是社会属性。（对）
4.道家的政治思想是仁政。（错）
5.孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的民本思想。（错）
6.权变领导理论的研究重点在领导者、被领导者的行为和领导环境的关系。（对）
7.社会分工主要是在横向分工和纵向分工两个方向上展开的。（对）
8.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的决策专门化与执行专门化的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。（对）
9.民本思想主要包括信民、富民、教民三个内容。（对）
10.对领导者的研究和对领导活动的研究是彼此独立，毫不相关的。（错）
11.个人素质对于领导者的造就具有重要的作用，单纯的行为培养和训练兵不能根本解决问题。（对）
12.柔性领导理论认为，领导活动是领导者与被领导者在思想与动机上的互动的过程，组织和社会的发展是由领导者与被领导者共同推动的。（错）
13.在现代社会中，组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度无关。（错）
14.领导环境发展的第一原则是超前性原则。（错）
15.文化中最为活跃的因素是物质文化。（对）
16.在组织中，信念往往成为最有效的凝聚力和黏合剂，是组织发展、变革而又保持稳定的基本要素。（对）
17.领导文化只是文化在特定领域中的一个表现样式，依然符合文化的本质特性。（对）
18.领导环境发展的根本目标是改造领导环境。（错）
19.领导环境的发展和改善，也必须遵循领导科学本身的发展规律。（对）
20.领导活动的很多方面都受制于领导环境。（对）
21.关于领导权力起源的学说，除了暴力说外，其他主张都有一定程度上的合理性。（错）
22.在传统社会时期，领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。（对）
23.现代社会的领导权力是一种法理型的权力。（对）
24.领导权力的发展变化是与社会发展阶段紧密相连的。（对）
25.领导权力的主要内容包括权力的主体、客体和目标。（错）
26.领导权力在本质上是社会关系。（错）
27.政党、血缘、知识、年龄都属于权力载体的承担者。（对）
28.根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为正式授权和非正式授权。（错）
29.领导体制的核心是组织结构的设置。（错）
30.领导体制的本质属性是自然属性。（错）
31.简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用职能式组织结构。（错）
32.职能式组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。（错）
33.根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度，可以将领导体制划分为集权制与分权制。（对）
34.根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为层级制与职能制。（对）
35.根据上级行政领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为完整制与分离制。（错）
36.根据领导机关中最高决策者人数的不同，可以将领导体制划分为一长制与委员会制。（对）
37.我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中以及领导素质不高。（错）
38.领导体制的特征包括适应性、系统性、稳定性和灵活性。（对）
39.被领导者作为领导活动的主体，在领导活动中处于主导地位。（错）
40.领导活动是一种社会活动，因此领导素质只有后天性特征。（错）
41.物质性是真正把人与人在内在条件上拉开档次的地方。（错）
42.对于领导者来说，政治素质是第一位的。（对）
43.领导能力是由领导者在社会中特殊的职责所决定的。（对）
44.领导素质与领导力是两个不同的概念，因此领导素质不是一种重要的领导力。（错）
45.领导素质是领导行为的内在渊源，是开展领导活动的前提与基础。（对）
46.领导群体的智能结构与领导群体的知识结构没有区别。（错）
47.良好的心理素质结构可以消除领导班子的内耗。（对）
48.领导群体中的成员，必须有明确的分工，使职责与权力相称。（对）
49.“个性”包含能力、气质和性格。（对）
50.能力是使人能成功完成某项活动所必须具备的心理特征，必须通过活动才能体现出来。（对）
51.气质具有先天性、稳定性，同时也具有可变性。（对）
52.俗话说，“江山易改，本性难移”是指性格具有统合性。（错）
53.有效领导与特质之间有着稳定的对应关系。（错）
54.就控制意识而言，内控型的领导者比外控型的领导者更可能选择一个具有风险和创新性的组织。（对）
55.智商是情商的基础，智商为情商的发展确立基本的方向。（错）
56.领导形象不仅包括领导个体的形象，也包括领导群体的形象。（对）
57.领导形象指领导者在进行公务活动时受到的评价，不包括领导者在非公务活动时受到的评价。（错）
58.领导形象具有稳定性、可变性。（对）
59.按决策问题的出现概率分类是程序性决策和宏观决策。（错）
60.按决策目标的数量分类是单目标决策和多目标决策。（对）
61.为决策中枢系统提供专门咨询服务的是信息系统。（错）
62.决策前景不属于领导决策要素。（对）
63.最佳原则不属于渐进决策模型的特点。（对）
64.最佳原则是有限理性决策模型的特点。（错）
65.有限理性决策模型的特点是满意原则。（对）
66.科学决策的第一步是确立目标。（错）
67.事物的实际状况与应有状况之间的差距是问题。（对）
68.缩小应有状态与实际状态之间的差别而制定的总体设想是决策目标。（对）
69.检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是决策追踪。（对）
70.运用同态模型的原理进行决策的方法是德尔斐法。（错）
71.危机决策的过程有危机控制阶段、危机持平阶段、危机解决阶段、危机消除阶段。（错）
72.有效避免危机的办法有树立危机意识、动态预测、构建危机应对机制、消除危机。（错）
73.思维的物质性根源于思维器官的物质性。（对）
74.思维样式是思维方式的核心内容和具体体现。（错）
75.同一时代的不同实践主体在思维方式上很少表现出个体差异。（错）
76.思维形式属于思维方式的范畴，是思维方式的一部分。（对）
77.现代思维方法的核心内容和本质特征是高度辩证的系统思维方法。（对）
78.知识经济的本质特征是创新。（对）
79.激发思维创新的首要因素的意志。（错）
80.思维创新的逻辑起点是创新目标。（错）
81.在思维活动中，发散思维和收敛思维是相互联系、相辅相成的。（对）
82.领导关系是自然属性和社会属性的统一。（对）
83.在领导关系的两重属性中，自然属性占据主导地位，决定着领导关系的本质。（错）
84.离开了社会，领导关系既不能存在，也不能发展。（对）
85.权力和命令是领导关系的实质。（错）
86.领导关系对领导活动的影响分为正面效应和负面效应两个方面。（对）
87.冲突等同于竞争。（错）
88.非正式组织也是组织，组织都有自己的首领，因此非正式组织的领袖是由组织任命产生的。（错）
89.非正式组织不是因为完成组织任务而自发产生的，所以领导者不应该承认非正式组织。（错）
90.冲突时由于利益不同而产生的对抗性行为，因此冲突只有消极作用。（错）
91.增值性是人的本质属性，是人力资源区别于物质资源的根本所在。（错）
92.人力资源是社会生产力的第一要素。（对）
93.对于一个社会系统来说，领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。（对）
94.因人设事，为人择官，就不能保证事得其人。（对）
95.考核人才是用人的前提和基础。（错）
96.人力资源不同于物质资源，人力资源具有增值性特征。（对）
97.现代社会讲究效益，所以领导只用人才，不必养人才。（错）
98.领导效能只有定性因素。（错）
99.领导效能是一个单一性指标体系。（错）
100.领导效能测评要从静态理解动态，而不是从动态理解静态。（错）
101.领导效能不具有历史继承性的特点。（错）
102.领导效能分为正效能与负效能。（对）
103.封建制领导效能的取得是建立在领导者与追随者个人关系基础之上的。（对）
104.我国网民的数量正处于缓慢增长期。（错）
105.应对网络舆情，要禁止网民发帖。（错）
106.互联网日益成为治国理政新平台，成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器。（对）
107.应进一步加强和完善信息网络管理，提高对虚拟社会的管理水平，健全网上舆论引导机制。（对）
108.领导环境是领导活动中主观因素和客观因素的集合。（对）
第一章领导学的基本原理与发展历程
一、名词解释
1.
6.领导行为理论：
生某种形式上的变化。
2.简述中国古代领导思想的主要流派及其基本观点。
中国古代领导思想的主要流派：儒家（德治、仁政）；道家（无为而治）；法家（法治，刑治）；兵家（区分战略与战术、帅才和将才等）。
3.简述中国共产党在领导思想与领导实践方面的主要贡献。
（1）坚定地走中国式的革命和发展道路，是中国共产党的实现政策目标公共性的方向保证。
价值的制度保障。
国共产党实现政策目标的公共价值的有效手段。
（4）坚持选人用才与党内管理、作风建设并重是提升中国共产党领导效能的有效方法。4.简述西方领导理论发展的原则走向和研究方向。
三、论述题
1.试述领导与管理的区别和联系。
织目标；管理则侧重于政策的执行，着眼于规范和引导下属完成管理任务。
强调一定时间范围内微观上的具体工作的执行，追求合理性和可行性，希望降低甚至排除风险。
秩序为目标。
合素质；管理则着眼于某项具体问题的处理，对从业人员的要求注重于专业水平。
2.你认为领导最核心的功能有哪些？请列举五项，并做简要分析。
能；6．激励功能；7．教育功能。（任选五项，作简要分析。P5--6）
第二章领导环境与文化
一、名词解释
1.领导环境：是指制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和。
2.领导者：是指在社会生活中，经过选举、任命、聘用或由群众推举出来的能够指导和协调组织成员向着既定目标努力的、具有影响力的个人或集体。
3.被领导者：是指在领导活动中执行具体决策方案、命令、任务，实现组织目标的具体执行
4.领导环境的发展：是指领导主体通过发挥主观能动性，创造适于发挥组织成员积极性的全新环境条件，实现领导环境的优化乃至创新。
5.领导文化：是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展的，关于领导活动的过程、本质、规律、规范、价值以及方式方法等各方面内容的综合反映形式，是客观领导过程在领导者心理反应上的积累或积淀，是领导者开展领导活动和从事领导行为的内驱动力和精神导向。
二、简答题
1.简述领导生态系统中的领导者与被领导者之间的影响与作用。
领导者与被领导者相互依存、相互制约，既协调统一又矛盾冲突。它们的互动关系可以从领
三、论述题
1.判断下面命题是否正确，并做简要分析：领导环境发展过程依次为适应环境、认识环境和改造环境。
环境条件向有利于实现领导目标的方向转化。
第三章领导权力与监督制衡
一、名词解释
1.领导权力：就是领导者遵循相关的法律法规，运用多种方法与手段，在实现特定目标的过程中，对被领导者做出一定行为与施行一定影响的能力。
2.领导权力结构：是指领导权力的各种构成要素依附于一定的组织机构，并且进行有序性活动的过程中形成的静态结构与动态结构的总称。
3.领导授权：就是在组织系统内部，领导者将组织和人民赋予自己的部分职务权力授予下级行政机关或职能机构，以便下级机关能够在上级的监督下自主地行动和处理行政事务，从而为被授权者提供完成任务所必需的客观条件。
4.充分授权：是指上级行政主体在下达任务时，允许下属自己进行决策，并能进行创造性工作。
从而使国家政治生活发生病态变化的过程。
9.
10.
二、简答题
1.简述领导权力的特点。
2.简述领导权力运行需要遵循的原则。
3.简述领导授权需要遵循的原则。
4.简述领导授权的特点。
5.简述领导权力异化的特征。
6.简述领导权力异化的危害。
7.简述领导权力制衡的功能。
8.简述权力监督与制衡的差异。
（1
（2
约。
（3
（4
个阶段。
三、论述题
1.试述如何对领导权力进行科学合理的划分与配置。
合理化。
2.试述如何对领导权力进行有效的制衡。
思：第一，承认公民的权利，这是一种消极的制衡作用。第二，一些公民权利可以发挥积极的制衡作用。
3．试分析权力的共性，请列举至少五项，并做简要分析。
第四章领导体制与深化改革
一、名词解释
1.领导体制：是指政党、国家机关、企事业单位和社会团体，以领导权限的划分为基础所设置的组织机构及用以规范领导活动范围和方式的制度体系。
2.领导层次：是指领导体制中纵向组织结构的等级层次。
3.
4.直线式：指一个领导系统，在纵向上垂直划分为若干层次，从最高到最低形成一个逐级扩散、层次分明的金字塔式的组织结构。
5.职能式：是一种为了完成某一较为复杂的工作任务或特定的领导功能而成立的某些专门性机构。
6.混合式：是一种将直线式组织结构与职能式组织结构有机结合起来的组织结构形式。
7.矩阵式：是一种在混合式领导组织结构的基础上，按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制。
8.集权制：是指一切重大问题的最后决定权都集中在上级领导机关与领导者，下级领导机关与领导者必须完全按照上级的指示或决定办事的领导体制。
9.分权制：是指下级领导机关与领导者在自己的管辖范围内有独立的自主权，可以自主解决
而是按照各个行政领导机关的不同职责分别赋予相应的权限，且彼此之间相互独立并制约的领导体制。
12.一长制：是指在一个系统或者组织的领导机关内部，其法定的最高决策权力完全集中在一位行政首长身上的领导体制。
13.委员会制：是指在一个系统或者组织的领导机关内部，其法定的最高决策权力由两位或者两位以上的行政负责人共同行使的领导体制。
14.层级制：是指将一个领导机关在纵向上划分为若干个层级，每一个下属层级对上一个层级负责，从指挥中心到基层形成一个类似金字塔式的指挥系统。
15.职能制：是指在一个领导机关中在横向上平行地设置若干个职能部门，辅助领导机关实施领导。
二、简答题
1.简述领导体制的特征。
（1）系统性；（2）适应性；（3）稳定性；（4）灵活性。
2.简述领导体制的地位与作用。
（1）科学的领导体制有助于更好地推动社会生产力的发展。
3.简述我国领导体制的本质特征。
（1）人民群众的主人地位（2）中国共产党的领导核心作用（3）中央集权式的领导体制。
三、论述题
1.试述我国领导体制的主要弊端和改革方向。
（1）主要弊端：权力过分集中，规则和规范仍然缺失，组织结构的设置不科学。
2.试述新时期我国领导体制改革的原则与内容。
（1）我国领导体制改革的原则：环境适应原则，民主法治原则，公平正义原则，效能与效
（2）新时期我国领导体制改革的内容：
第五章领导素质与群体结构
一、名词解释
1.领导素质：领导素质是指充当领导角色的个体为完成其特定职能职责，发挥其特定影响和作用所必须具备的自身条件，是在一定的心理、生理条件的基础上，通过学习、教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。
2.领导的特质理论：是指从领导者的性格、生理、智力及社会因素等方面寻找和归纳领导者特有品质或应有品质的理论，也就是素质理论。
3. 领导群体结构：是在一个系统内，构成领导群体的各种人员的构成比例及其组合方式。
4. 领导素质测评：就是对领导素质进行检测、测试、测量、验证、判断和评价的总称。
第六章领导性格与魅力领导
一、名词解释
1.权谋倾向：即个体利用他人达成个人目标的一种行为倾向。
2.领导形象：是指组织成员或社会公众对领导者的外在风度、气质，以及通过领导活动所体现出来的品德、能力等方面进行的综合评价和形成的整体印象。
2.简述有效领导与性格特质的关系。
3.影响领导有效性的情商要素有哪些？
5.简述领导形象的特征与影响因素。
6.简述魅力型领导者的主要特质。
第七章领导决策与现代智库
一、名词解释
1.领导决策：是指领导者为了达到某种领导目的，而选择一种最佳途径或方案的行为过程。
6．追踪决策。对决策方案付诸实施后的情况进行严密的监控，随时检查其发展趋势是否与预定目标相一致。
3.什么是危机决策？危机决策过程分为哪几个阶段？
危机决策是指一种决策情势，在这个情势中，组织决策者所认定的基本利益和核心价值面临着严重威胁或挑战，突发事件以及不确定前景造成高度的紧张与压力，为使组织在危机中得以生存，并将危机所造成的损失限制在最低限度内，决策者必须在相当有限的时间内对事件做出关键性的决策和应对措施。
危机决策过程可以分成以下阶段：
（1）危机预警阶段。危机预警是危机决策的第一个阶段，目的是为了有效预防和避免危机事件的发生。
（2）危机识别阶段。危机识别就是通过危机监测系统或信息系统认识与辨别出危机潜伏期的各种症状。
（3）危机控制阶段。在不同的阶段，要启动不同的应急机制，争取在最短的时间内控制危机使其不再升级，将危机造成的损失降到最低程度。
（4）危机消除阶段。危机消除，即危机善后处理，可以为组织提供一个至少能弥补部分损失和纠正混乱的机会。
4.如何认识危机与契机的关系。
（1）辩证地认识危机。危机具有双重性，它有破坏的一面，也有积极的一面。后者即危险中的机会，指由一定事态带来的某种转折变化的机缘，也就是所谓的契机。
（2）组织的契机。对于组织来讲，危机本身也是一种契机，对改善组织结构、完善管理机制、提高领导效能起到了重要的促进作用。
（3）领导者的契机。有效地处理危机可以使领导人得到更高的权威，也有助于领导人在今后的工作中更好地贯彻自己的理念。
5.结合实际，试分析我国智库的现实困境。
（1）内容与渠道的矛盾；（2）建议与参考的矛盾；
（3）基础与应用的矛盾；（4）市场与立场的矛盾。
6.你认为现阶段我国智库应如何管理？
（1）准确定位智库性质；
（2）理顺政府与智库的关系，确保智库的独立性和公正性；
（3）建立健全有关法律法规，保障智库的建设有法可依、有序推进；
（4）进一步推动智库的内部管理体制建设，提高智库的专业化程度。
第八章领导思维与实践创新
一、名词解释
1.思维方式：是指思维主体在实践活动的基础上借助于思维形式认识和把握对象本质的某种
手段、途径和思路，并以较为固定的、习惯的形式表现出来。
2.思维方法：思维方法是人们通过思维活动为了实现特定思维目的所凭借的途径、手段或办法，也就是思维过程中所运用的工具和手段。
二、简答题
1.简述头脑风暴法激发创新思维的机理。
2.为什么知识、经验越丰富，越有助于思维创新活动？
3.列举思维创新的两个影响因素，并做简要分析。
三、论述题
1.结合具体的领导工作，讨论如何培养和开发领导思维创新的意识与能力。
第九章领导关系与非正式组织
一、名词解释
1.领导关系：是指领导者在进行领导活动的过程中，领导者和被领导者及领导者和领导者相互之间发生、发展和建立起来的一种工作和感情交往的关系，即领导主体在领导活动中与组织系统中的其他成员发生的工作关系和非工作关系的总和。
3.冲突:指两个或两个以上的社会单元之间，由于各自的目标、特点和利益的不同，所产生的对立态度或行为。
4.领导角色:领导角色是指符合领导者个人的社会地位及其义务要求的行为模式。
5.角色学习：是指组织成员掌握社会理想角色的行为准则、技能，提高角色认知水平，缩短与理想角色的差距的过程。
二、简答题
1.简述领导关系的特点。
（1）客观性；（2）社会性；（3）动态性；（4）强制性；（5）扩张性和渗透性；（6）复杂性。
2.简述个体冲突产生的主要原因。
个体心理冲突主要是指个体自身所面临的不同形式的冲突。常见的个体心理冲突主要有：（1）个体目标冲突；（2）个体角色冲突；（3）个体之间冲突；（4）个体与群体冲突。
3.简述群体冲突产生的主要原因。
（1）目标因素；（2）资源因素；（3）责权因素；（4）信息沟通因素；（5）结构因素。
4.简述领导角色的主要特征。
5.简述非正式组织的特征。
第十章领导选材与用人一、名词解释
二、简答题
1.简述人力资本理论的基本思想。
2.简述人力资源的特征。
（1）能动性；（2）增值性；（3）开发性；（4）时效性；（5）消耗性。
3.简述人力资源管理与传统人事管理的区别。
4.简述领导用人的特点。
5.简述公共人力资源开发新观念的主要内容。
行政领导学期末复习(第十二章：现代领导与电子政务)
第十二章:现代领导与电子政务 一、单项选择题（每题4分，共8分） 1．电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个（）。 选择一项： A. 虚拟政府 B. 便民政府 C. 高效政府 D. 精简政府 正确答案是：虚拟政府 2．据联合国教科文组织2000年对62个国家（39个发展中国家，23个发达国家）进行的调查，（）的国家在不同程度上开展电子政务。 选择一项： A. 79% B. 89% C. 69% D. 98% 正确答案是：89% 二、多项选择题（每题4分，共12分） 1．电子政务的内容主要包括（）。 选择一项或多项： A. 政府与企业之间的电子政务 B. 政府与公民之间的电子政务 C. 政府之间的电子政务 D. 政府与社会组织之间的电子政务 E. 政府与第三部门之间的电子政务 正确答案是：政府与企业之间的电子政务, 政府与公民之间的电子政务, 政府之间的电子政务 2．电子政务对内体现为（）。 选择一项或多项： A. 行政业务电子化 B. 行政业务网络化 C. 行政业务程序化 D. 行政信息公开化 E. 行政程序透明化
正确答案是：行政业务电子化, 行政业务网络化, 行政业务程序化 3．电子政务对外体现为（）。 选择一项或多项： A. 行政业务网络化 B. 信息公开 C. 便民服务 D. 行政业务程序化 E. 公民监督 正确答案是：信息公开, 便民服务 三、名词解释（每题5分，共10分） 1．电子政务 电子政务就是以构建一个高效、精简、弹性、有强大的创新和应变能力、具有更高服务品质的政府为目标，以信息技术和网络为基础平台，实现政府与公民、政府与企业和其他社会组织、政府内部各不同部门之间进行有效沟通的一种方式，以及由此方式而产生的政府领导观念与管理体制的变革。 2．虚拟政府 虚拟政府即跨越时间、地点、部门的全天候的政府服务体系。 四、问答题（每题10分，总分50分） 1．简述政府之间电子政务的内容。 政府之间的电子政务主要是指上下级政府、不同地方政府以及不同政府部门之间的电子政务，它主要包括的内容有： 答案要点： （1）电子法规政策系统； （2）电子化公文系统； （3）电子司法档案系统； （4）电子财政管理系统； （5）电子办公系统； （6）电子培训系统； （7）业绩评价系统。 2．简述政府与公民之间电子政务的内容。 政府与公民之间的电子政务是指政府与公民之间的互动，主要包括政府对居民和居民对政府两个部分。具体内容包括：
金融学期末复习题及答案
西华大学课程考试（考查）试题卷（ B 卷） 试卷编号： 一单项选择题（每小题只有一个正确答案。每小题1.5分，共12分。） 1．商业银行最早萌芽于17世纪末叶设立的（） A. 瑞典国家银行 B. 英格兰银行 C.法兰西银行 D.德国国家银行2．按我国货币供应量的统计口径，准货币指（） A. 流通中的现金 B. 活期性质存款 C. M2-M1 D.储蓄存款 3．商业汇票签发后，必须经过债务人的认可和承认，即债务人签字、划押、盖章的过程，这一行为称为（） A.背书 B.承兑 C.贴现 D.转让 4．在商品的赊买赊卖过程中，货币发挥的职能是（） A.价值尺度 B.交易媒介 C.支付手段 D.贮藏手段 E.世界货币 5．2月10 日，美元兑日元的报价为 103.00美元=100.00日元 2月15 日，美元兑日元的报价为 101.00美元=100.00日元。则贬值的货币是（）B. 日元 C.美元和日元 A.美元 D.不能确定。6．商业银行开展的代理保险业务属于（）A. 中间业务 B.表外业务 C. 资产业务 D. 负债业务 ）7．商业银行开展的贷款承诺业务属于（ A. 中间业务 C. B.D. 负债业务表外业务资产业务8．中央银行从商业银行收购外汇或黄金，意味着（） A.基础货币从中央银行流出，基础货币与商业银行的存款准备金等额增加，货币供应量多倍扩张 B.基础货币从中央银行流出，基础货币与商业银行的存款准备金等额增加，货币供应量等额扩张 C.基础货币流入中央银行，基础货币与商业银行的存款准备金等额减少，货币供应量多倍收缩 D.基础货币从中央银行流出，商业银行的存款准备金多倍增加，货币供应量多倍扩张 ）分，共16分。二、多项选择题（每小题有两个以上的正确答案。每小题21．人民币符合以下特点（） A. 是信用货币 B.起一般等价物作用 C.是我国唯一合法流通的货币 D.是典型的国家货币 E.由中国人民银行统一发行 2．商业银行的资产业务有（） A. 准备金 B. 应收现金 C.存款 D.同业存款 E.贷款 F.证券 3．银行保持超额准备金的目的是（） A. 保持银行资产的流动性 B. 降低银行的经营风险 C.用于银行间票据交换差额的清算 D.应付不可预料的现金提取 E.等待有利的贷款或投资机会 4．在下列各项中，属于中央银行“政府的银行”职能的内容是（）。 A. 充当最后贷款人 B. 代理国库 C.监督和管理全国的商业银行 D.制定和执行货币政策 E.作为全国票据清算中心，实现商业银行之间的票据清算 5．商业银行经营的原则包括（）。
环境科学概论期末复习范围
1、简要了解八大公害事件的地点和污染物。（P9） （1）马斯河谷烟雾事件：污染物——烟尘、SO2；1930、12 （2）多诺拉烟雾事件：污染物——烟尘、SO2；1948、10 （3）伦敦烟雾事件：污染物——烟尘、SO2；1952、12 （4）洛杉矶化学烟雾事件：污染物——光化学烟雾；5-11月 （5）水俣事件：污染物——甲基苯；1953开始发现 （6）富山事件（骨痛病）：污染物——镉；1931——1972、3 （7）四日事件：污染物——SO2、煤尘及重金属粉尘；1970年 （8）米糠油事件：污染物——多氯联苯；1968年 2、目前全球性的环境问题有哪些？（P11） 酸雨、全球变暖、臭氧层破坏、危险废物越境转移、生物多样性锐减、海洋污染、水资源紧缺、土地荒漠化、森林锐减、大气污染等 3、环境科学的研究对象、主要任务。（P14） 研究对象——以“人类--环境”系统为其特定的研究对象 主要任务——（1）探索全球范围内环境演化的规律（基础） （2）揭示人类活动同自然生态之间的关系（研究核心） （3）探索环境变化对人类生存的影响（长远目标） （4）研究区域环境污染与生态破坏综合防治技术和管理措施 4、了解近几年世界环境日（6.5）的主题及意义。 2008年：促进低碳经济 中国主题：绿色奥运与环境友好型社会 意义：宣传绿色奥运和生态文明理念，倡导人人参与环境保护，促进生态文明观念在全社会牢固树立，为成功举办绿色奥运、共建环境友好型社会贡献力量。 2009年：地球需要你，团结起来应对气候变化 中国主题：减少污染——行动起来 意义：旨在引导公众关注污染防治，积极参与到节能减排工作中来。 2010年：多样的物种，唯一的地球，共同的未来 中国主题：低碳减排〃绿色生活 意义：旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保意识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。 2011年：森林，大自然为您效劳旨在配合联合国国际森林年，强调森林的生态价值，提高人们森林保护意识。
行政领导学多选题
1．社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（AB ）。A．横向分工B．纵向分工2．决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的（CE ）的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。 C．领导与管理E．决策专门化与执行专门化 3．领导学的学科特点包括（ ABCD ）。A．综合性 B．社会性C．应用性D．交叉性 4．中国古代领导思想中的民本思想主要包括（ABD ）。A．信民 B．富民D．教民 5．“领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和（BD）。 B．领导手段D．领导目标 6．与其他社会活动相比，领导的特点主要有（ABD ）。A．系统性与互动性 B．战略性与前瞻性 D．强制性与权威性 7．组织的核心竞争力主要包括四个方面，它们是（ACDE ）。 A．管理体系C．技术体系D．知识与技能E．价值观念与组织文化 8．根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成，分别是（BCDE ）。 B．人际能力C．个人品质D．目标有效性E．才能多面性 1．领导权力的主要内容包括（ABCD ）。 A．领导权力的主体B．领导权力的客体 C．领导权力的目标D．领导权力的作用方式 2．领导权力在本质上是（ACD ）。A．社会关系C．阶级关系D．利益关系 3．下列属于权力载体的承担者的是（ABCDE ）。A．政党B．知识C．血缘D．年龄E．地位4．根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为（BD ）。 B．口头授权 D．书面授权 1．领导体制的特征包括（ABCD ）A．全局性B．根本性C．稳定性D．系统性 2．领导体制的组织结构主要表现为（ABCD ）A．直线式 B．职能式C．混合式D．矩阵式 3．个人家长式领导主要表现为（ABC ）A．君主专制B．世袭制C．中央集权制1．下列不属于领导环境发展原则的选项是（CE ）。C．创新性原则E．多样性原则 2．领导环境的基本特征包括（ABCDE ）。A．客观实在性与部分可塑性的统一B．多样性与类别性的统一 C．稳定性与动态性的统一D．连锁性与定向性的统一E．常规性与突发性的统一 3．影响机构性领导环境的主要因素包括（ACD ）。 A．机构功能及其变化C．机构数量及其变化D．机构性领导环境的结合模式 4．集体主义的典型的价值观包括（ABDE ）。A．完整 B．安全 D．遵从E．服从 5．下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是（ABE ）。 A．领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型 B．正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达成组织目标。 E．一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。 1. （ADE ）这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征。 A. 气质 D. 秉性 E. 智力 2. 领导群体结构的内容主要包括（ABCD ）。 A. 智能结构 B. 年龄结构 C. 心理素质结构 D. 知识结构 3. 智能结构主要包括（ACDE ）。 A. 学习能力 C. 思维能力 D. 组织能力 E. 研究能力 4. 人的气质的主要特点有（BCE ）。 B. 可变性 C. 稳定性 E. 先天性 5. 领导者的知识素质主要包括（ABCDE ）。 A. 一般科学知识 B. 宽广的知识面 C. 实践知识 D. 专业知识 E. 现代管理知识 6. 人的性格与气质的相互关系是（AD ）。 A. 既相互联系、又有区别 D. 通过性格的锻炼与修养，可以优化自己的气质 7. 一个合理的领导群体应当具备如下一些功能（ABCD ）。 A. 群体感应功能 B. 群体互补功能 C. 群体效率放大功能 D. 群体自调节与自组织功能 8. 传统测评方法的主要弊端有（BCE ）。 B. 重经验与印象，轻客观测量 C. 重历史表现，轻发展潜力 E. 重定性，轻定量 1．群体的主要特征包括（ACD ）。 A．有一定数量的人C．有稳定持续的社会互动关系D．心理上有归属感 2．非正式群体形成的基础主要有（BCE ）。B．价值观的一致C．个体互补E．利益的一致 3．与领导关系最为密切的非正式群体类型有（ABCD ）。 A．纵向寄生型B．纵向共栖型C．横向进取型D．横向防守型 4．下列关于冲突哪些说法是正确的（ABD ）。 A．冲突发生于个人与组织之间B．冲突是目标和利益不一致情况下发生的D．单方面的态度和行为不构成冲突5．从冲突的表现形式来看，冲突的主要类型有（ABCD ）。 A．目标冲突B．认识冲突C．情感冲突D．行为冲突 6．角色冲突的表现形式有（ABC ）。A．角色外冲突 B．角色内冲突C．角色间冲突 7．按照老子原则处理冲突的主要方法有（CDE ）。C．避开法 D．不干涉法E．预防法 8．沟通的主要功能包括（ABCD ）。A．控制 B．激励C．情绪表达 D．信息 1．战略的主要特征有（ABCE ）。A．后继性B．前提性C．稀有性E．层次性 2．科学预测的特征有（ABC ）。A．历史感B．现实感C．可验证性 3．决策的特征主要包括（ABCE ）。A．预见性 B．目标性C．实施性E．选择性 4．按决策本身所依据的条件分类，决策可分成（ABC ）。A．确定型决策 B．风险型决策C．非确定型决策5．查尔斯·林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为（ABD ）。 A．技术上有困难B．现实政治是渐进的D．现行政策的巨额成本 6．追踪决策过程中可能会出现的情况有（ABD ）。A．方案错误 B．目标错误 D．环境变量 7．德尔斐法具有的特点有（ABC ）。A．匿名性 B．多轮反馈沟通C．预测结果的统计特征 8．有效避免危机的办法有（ACD ）。A．动态预测C．树立危机意识 D．构建危机应对机制1．人力资源的主要特性有(ABCDE)。A．增殖性B．开发性C．时效性D．消耗性E．能动性 2．人力资源开发的新观念主要包括(ABDE )。 A．人力是一种资本B．人力资源是第一资源D．人力资源开发具有特殊性E．人才商品化观念 3．领导选才的方法主要有(BDCE)。B．竞争考试法C．竞争上岗法D．领导亲自考察法E．绩效考核法 4．领导用人的原则主要有(ADE )。A．诚信不疑D．环境原则E．数量原则 5．领导用人方法主要包括(ABCDE )。A．试用法B．晋升淘汰法C．委任法D．聘任法E．选举法 6．赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括(CD )。C．工作的富有成就D．工作本身的重要性 7．挫折与失败的区别主要有(BC )。 B．失败是一种客观事实C．挫折是一种主观感受 8．人受到挫折后心理方面的消极反应主要有 ( BCDE )。B．愤怒C．焦虑D．无所谓E．沮丧1．影响思维广阔性的因素包括（ABCE ）。 A．思维者意识域的大小B．人脑高级神经活动的灵活性C．知识水平E．经验是否丰富 2．独立性是创新思维的显著特点，它的主要表现包括（ABCDE ）。 A．坚持一切从实际出发，实事求是B．善于排除自身固有的思维习惯和思维定势 C．勇于打破传统、挑战权威D．根据实践的发展及时转换思路、更新观念E．敢于怀疑、积极探索 3．情绪和情感的体验形式包括（ABD ）。A．心境B．应激D．激情 4．下面是有关直觉思维的几种说法，其中正确的是（ABC ）。 A．直觉的创造功能主要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上。 B．直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知识和经验为基础的。 C．疱丁解牛，中医通过望、闻、问、切确定病因，都是直觉思维的典型。 5．下列有关影响力的说法正确的是（BCDE ）。 B．增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力C．自然性影响力的基础，主要来自专长和品质 D．一般来说，领导者的影响力强于被领导者的影响力E．强制性影响力是为领导者所独有的 6．领导者的自然性影响力包括（ABDE ）。A．品格因素B．才能因素D．知识因素E．情感因素7．发散思维是思维创新的重要方式，它的具体表现形式有（ABC ）。A．多向思维 B．反向思维C．侧向思维1．领导形象有（BC ）。B．人格形象C．视听形象 2．良好的领导形象通常具有（ABC ）。A．教育功能B．认识功能C．审美功能 3．沟通必须具备的条件有（BCD ）。 B．沟通客体C．沟通主体 D．传递信息的一定手段4．在沟通过程中，造成接受障碍的根本原因是（ABCD ）。 A．接收者的个性差异 B．知识结构水平的差异C．选择性接受 D．价值判断差异5．在领导协调工作中，必须协调的对象有（ABD ）。 A．协调群体中的个人 B．协调组织中的群体 D．协调不同的组织 6．领导协调的种类有（AB ）。A．纵向协调B．横向协调 7．处理不同冲突的方法有（ABCDE ）。 A．回避B．建立联络小组C．采取强制办法D．树立更高目标E．解决问题 8．按照权力的控制程度划分的领导行为方式有（ACD ）。A．集权式C．分权式D．均权式 9．以权力行使作为基本变量的领导行为方式有（ABD ）。A．专断式B．民主式D．放任式 10．利克特在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为（ABCD ）。 A．剥夺式集权领导B．仁慈式集权领导C．协商式民主领导D．参与式民主领导 1．对领导效能进行定量分析主要是提高对其(CD)的研究。C．科学性 D．操作性 2．领导效果与领导效益的关系是(ACD)。 A．两者综合起来才能反映领导效能的高低C．效果显著，效益不一定好D．没有效果，效益就失去载体3．领导微观效能主要包括(ABCDE )。 A．决策效能 B．用人效能C．办事效能 D．组织的整体贡献效能E．时间效能 4．对领导者成绩的考评主要包括(ABCDE )。A．精神文明建设 B．物质文明建设 C．工作效率 D．工作数量与质量E．社会稳定方面 5．坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则，具体地说要做到 (BCD )。 B．分析时间因素C．分析空间因素D．分析人际关系因素 6．定性测评与定量测评的关系是(BC)。 B．定性测评是定量测评的基础C．定量测评是定性测评的深化和精确化 7．模拟测评的主要形式有(ABCD )。 A．公文处理 B．即兴发言C．模拟会议 D．情境模拟 8．西方国家在培训方法上的共同特点包括(BD)。B．坚持择优D．实行重用 1、电子政务的内容主要包括（ABC ）。A．政府与企业之间的电子政务B．政府与公民之间的电子政务 C．政府之间的电子政务 2、电子政务对内体现为（ABC ）。 A．行政业务电子化 B．行政业务网络化 C．行政业务程序化 3、电子政务对外体现为（BC ）。 B．信息公开C．便民服务
金融学期末复习题及答案
西华大学课程考试（考查）试题卷（ B卷） 试卷编号： 一单项选择题（每小题只有一个正确答案。每小题1.5分，共12分。） 1．商业银行最早萌芽于17世纪末叶设立的（） A. 瑞典国家银行 B. 英格兰银行 C.法兰西银行 D.德国国家银行 2．按我国货币供应量的统计口径，准货币指（） A. 流通中的现金 B. 活期性质存款 C. M2-M1 D.储蓄存款 3．商业汇票签发后，必须经过债务人的认可和承认，即债务人签字、划押、盖章的过程，这一行为称为（） A.背书 B.承兑 C.贴现 D.转让 4．在商品的赊买赊卖过程中，货币发挥的职能是（） A.价值尺度 B.交易媒介 C.支付手段 D.贮藏手段 E.世界货币 5．2月10日，美元兑日元的报价为 103.00美元=100.00日元 2月15日，美元兑日元的报价为 101.00美元=100.00日元。 则贬值的货币是（） A.美元 B.日元 C.美元和日元 D.不能确定。 6．商业银行开展的代理保险业务属于（） A. 中间业务 B.表外业务 C. 资产业务 D. 负债业务 7．商业银行开展的贷款承诺业务属于（） A. 中间业务 B.表外业务 C. 资产业务 D. 负债业务 8．中央银行从商业银行收购外汇或黄金，意味着（） A.基础货币从中央银行流出，基础货币与商业银行的存款准备金等额增加，货币供应量多倍扩张 B.基础货币从中央银行流出，基础货币与商业银行的存款准备金等额增加，货币供应量等额扩张 C.基础货币流入中央银行，基础货币与商业银行的存款准备金等额减少，货币供应量多倍收缩 D.基础货币从中央银行流出，商业银行的存款准备金多倍增加，货币供应量多倍扩张 二、多项选择题（每小题有两个以上的正确答案。每小题2分，共16分。） 1．人民币符合以下特点（） A. 是信用货币 B.起一般等价物作用 C.是我国唯一合法流通的货币 D.是典型的国家货币 E.由中国人民银行统一发行 2．商业银行的资产业务有（） A. 准备金 B. 应收现金 C.存款 D.同业存款 E.贷款 F.证券 3．银行保持超额准备金的目的是（） A. 保持银行资产的流动性 B. 降低银行的经营风险 C.用于银行间票据交换差额的清算 D.应付不可预料的现金提取 E.等待有利的贷款或投资机会 4．在下列各项中，属于中央银行“政府的银行”职能的内容是（）。 A. 充当最后贷款人 B. 代理国库 C.监督和管理全国的商业银行 D.制定和执行货币政策 E.作为全国票据清算中心，实现商业银行之间的票据清算 5．商业银行经营的原则包括（）。 A. 盈利性 B. 社会性 C.流动性 D.安全性 E.合理性 6．公司债券的主要特点是（） A. 在指定时间按票面金额还本付息 B. 与政府债券相比投资风险较大 C.在二级市场上的流动性不如政府债券 D.收益不固定 E.没有到期日 7．根据骆驼（CAMEL）评级体系，对商业银行的监管的内容主要有（） A. 资本 B. 贷款规模 C.管理水平 D.收益水平 E.流动性 F.资产 8．根据贷款的五级分类方法，不良贷款包括（） A. 正常贷款 B. 关注贷款 C.次级贷款 D.可疑贷款 E.损失贷款 三判断题（每小题1.5分，共15分）
行政领导学期末复习第七章领导战略与决策
：领导战略与决策 一、单项选择题（每题2分，共18分） 1．按决策问题的出现概率分类，决策可分为（）。选择一项： A. 程序性决策和非程序性决策 B. 经验决策和科学决策 C. 单目标决策和多目标决策 D. 程序性决策和宏观决策 正确答案是：程序性决策和非程序性决策 2．按决策主体的决策方式不同分类有（）。 选择一项： A. 经验决策和科学决策 B. 程序性决策和非程序性决策 C. 单目标决策和多目标决策 D. 理性决策和有限理性决策 正确答案是：经验决策和科学决策 3．为决策中枢系统提供专门咨询服务的是（）。选择一项： A. 智囊系统 B. 信息系统 C. 执行系统
D. 监督系统 正确答案是：智囊系统 4．不属于领导决策要素的是（）。 选择一项： A. 决策者 B. 决策信息 C. 决策备选方案 D. 决策前景 正确答案是：决策前景 5．不属于渐进决策模型的特点有（）。 选择一项： A. 渐进主义 B. 积小变大 C. 稳中求变 D. 最佳原则 正确答案是：最佳原则 6．缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（）。选择一项： A. 决策目标的确立 B. 方案选择 C. 发现问题 D. 备选方案
正确答案是：决策目标的确立 7．检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是（）。选择一项： A. 方案修正 B. 决策检查 C. 决策追踪 D. 慎重实施 正确答案是：决策追踪 8．不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（）。选择一项： A. 头脑风暴法 B. 鱼缸法 C. 模拟决策法 D. 德尔斐法 正确答案是：模拟决策法 9．运用同态模型的原理进行决策的方法是（）。 选择一项： A. 头脑风暴法 B. 鱼缸法 C. 德尔斐法 D. 模拟决策法 正确答案是：模拟决策法
金融学期末考试试题
金融学期末考试试题 一、名词解释 (每小题 3 分，共 15) 1．资本与金融项目—— 2．贮藏手段— — 3．证券交易所—— 4．出口信贷—— 5．浮动利率—— 二、判断正确与错误(正确的打V,错误的打X。每小题1分，共10分。答对给分，答错扣分，不答不给分 ) 1．经济发展的商品化是货币化的前提与基础，但商品化不一定等于货币化。( ) 2．商业票据不能作为信用货币的形式。( ) 3．格雷欣法则是在金银平行本位制中发生作用的。( ) 4．当市场利率上升时，证券行市也上升。( ) 5．中央银行独占货币发行权是中央银行区别于商业银行的根本标志。 ( ) 6．银行和保险业务收支在国际收支平衡表中属于资本项目。( ) 7．现金漏损与贷款余额之比称为现金漏损率，也称提现率。( ) 8．物价上涨就是通货膨胀。( ) 9．基准利率一般属于长期利率。( ) 10．通知放款是商业银行之间的短期资金拆借。( ) 三、单项选择题 (每小题 1 分，共 10分，每小题有一项答案正确，请将正确答案的序号填写在括号内 ) 1．中国第一家现代银行是 ( ) A ．汇丰银行 B ．花旗银行 C ．英格兰银行 D 。丽如银行 2．( ) 膨胀是引起财政赤字和银行信用膨胀的主要原因 A ．消费需求 B ．投资需求 C ．社会总储蓄 D ．社会总需求 3．银行持有的流动性很强的短期有价证券是商业银行经营中的 ( ) A ．第一道防线 B ．第二道防线 C ．第三道防线 D 。第四道防线 4．银行在大城市设立总行，在本市及国内外各地普遍设立分支行的制度是
( ) A ．单一银行制 B ．总分行制 C ．持股公司制 D ．连锁银行制 5．著名国际金融专家特里芬提出的确定一国储备量的指标是各国的外汇储备应大致相当—国 ( ) 个月的进口额 A ．三 B ．六 C ．九 D ．十 6．下列属于消费信用的是 ( ) A ．直接投资 B ．银团贷款 C ．赊销 D 。出口信贷 7．金本位制下， ( ) 是决定两国货币汇率的基础 A ．货币含金量 B ．铸币平价 C ．中心汇率 D ．货币实际购买力 8．专门向经济不发达会员国的私营企业提供贷款和投资的国际金融组织是 ( ) A ．国际开发协会 B ．国际金融公司 C ．国际货币基金组织 D 。国际清算银行 9．属于管理性金融机构的是 ( ) A ．商业银行 B ．中央银行 C ．专业银行 D ．投资银行 10．属于货币政策远期中介指标的是 ( ) A ．汇率 B ．超额准备金 C.利率 D .基础货币四、多项选择题 (每小题 2 分，共 20分，每小题有数目不等的答案正确，请将所有正确答案的序号填写在括号内 ) 1．商业银行在经营活动中可能面临的风险有 ( ) A ．信用风险 B 。资产负愤失衡风险 C ，来自公众信任的风险 D ．竞争的风险 E ．市场风险 2．按照外汇支付方式划分的汇率是 ( ) A ．卖出汇率 B ．买人汇率 C ．信汇汇率 D ．票汇汇率 E ．电汇汇率
现代管理专题期末复习范围
现代管理专题期末复习范围 2019年6月11日 专题一 一、单选题 1、知识经济是以（ C ）资产投入为主的经济。(1) A. 有形 B. 信息 C. 无形 D. 知识 2、知识经济依靠无形资产的投入实现可持续发展的前提是依靠（D ）。(1) A. 经济决策知识化 B. 新的市场观念 C. 新的社会组织形式 D. 世界经济一体化 3、知识经济的重要基础是（A ）(1) A. 知识与技术的研发 B. 信息和通讯技术的发展 C. 劳动力的素质和技能 D. 经济发展可持续化 4、知识经济的发展过程中处于中心地位的是（B ）(1) A. 知识与技术的研发 B. 信息和通讯技术 C. 劳动力的素质和技能 D. 经济发展可持续化 5、知识经济实现的先决条件是（C ）(1) A. 知识与技术的研发 B. 信息和通讯技术的发展 C. 劳动力的素质和技能 D. 经济发展可持续化 6、工业经济向知识经济转变，在产业结构调整上表现为经济重心由制造业向（D ）转换(1) A. 农业 B. 工业 C. 信息行业 D. 服务业 7、知识经济是以（ A ）为导向的经济。(1) A. 知识决策 B. 信息技术的发展 C.世界经济一体化 D. 科技发展 8、在知识经济新的市场观念下，宏观调控（ B ）(1) A. 没有必要 B. 更为必要 C. 可有可无 D. 视情况而定 9、涉及谁知道某些事和谁知道如何做某些事的信息的知识属于知道（ B ）的知识。(1) A. 是什么 B. 谁 C. 为什么 D. 如何做 10、知识经济的灵魂是（B）。(1)
A.技术 B.创新 C.管理 D.人才 11、知道是什么的知识是指有关（C ）方面的知识。(1) A. 主观 B.客观 C.事实 D.非事实 12、经合组织认为：知识经济是建立在知识和信息的（A）、分配和使用基础之上的经济。(1) A.生产 B.传播 C.处理 D.使用 13、在工业经济之后，出现了一种新的经济形态，称之为（B）。(1) A.商业经济 B.知识经济 C.邮电经济 D.服务业经济 14、知道为什么的知识是指客观事物发展、变化的（D ）和规律方面的知识。(1) A.结果 B.形式 C.条件 D.原理 二、多选题 1、企业知识资源的作用是（BC ）。 A．使企业知识的价值得到重视 B.企业获取竞争优势的源泉 C．为企业创造者巨大的市场机会和财富 D.营造有利于知识开发和利用的环境 2、知识经济的繁荣不是直接取决于资源、资本、硬件技术的数量、规模和增量，而是直接依赖于（AC）的积累和利用。（1） A.知识 B.资金 C.有效信息 D.经验 3、在知识经济时代，企业的竞争优势主要取决于企业的（BC），而不是传统的资源和资金。（1） A.积累 B. 技术 C. 管理 D.交流 4、人类经济的发展经历了（ABC ）阶段。(1) A.农业经济 B.工业经济 C.知识经济 D.商品经济 5、经合组织关于知识的分类为（ABD ）。(1) A.知事 B.知因 C.技能 D.知人 6、传统的工业经济主要依赖资金、设备等有形资产的投入，而知识经济主要依赖（AD）等无形资产的投入，是.智力资源消耗型经济。（1） A．知识 B.信息资源 C.智力资源 D.智力 专题二 一、单选题 1、企业再造的成功保障是（D）。(2)
婚姻家庭关系纳入法律的调整范围
婚姻家庭关系纳入法律的调整范围 1930年颁布、现仍施行于我国台湾地区的《中华民国民法典》，也是将调整婚姻家庭关系的法律规定于其"亲属"篇。 将婚姻家庭关系纳入法律的调整范围是法律文明最初的成果。西方关于婚姻家庭关系的立法体例，在大陆法系是规定于民法典中的"亲属"篇，在英美法系是单行的婚姻家庭方面立法，但其性质也是属于私法的范畴。 新中国成立后，分别于1950年和1980年颁布了两部《婚姻法》，由于一直没有颁布《民法典》，与其他民事法律一样，《婚姻法》是以单行法律的立法形式出现。但在我国民法理论界，通说认为婚姻法是属于民法的范畴，是民事特别法，所以《中华人民共和国民法通则》对婚姻自主权、监护权等作了规定。 现行《婚姻法》存在的问题显然是改革开放和社会进步所带来的，并非当初制定该法时的主观缺陷。现在修改《婚姻法》是水到渠成的事，八十年代制定的民事法律如《经济合同法》、《涉外经济合同法》、《商标法》、《专利法》等都面临修改与完善的问题。为什么惟独《婚姻法》的修改会引起如此大的社会反响?参与讨论的人如此之多?这是由婚姻家庭问题的社会化、大众化决定的，谁都与之有切身的关系，谁都有自己的酸甜苦辣的感受，谁都有权利说出自己的道理来。 婚姻法修改的热点问题很多，如离婚标准、有责离婚、夫妻财产、事实婚姻、配偶权等，正反各方的观点可谓针锋相对。事实上，很多问题的争议终于双方未就婚姻家庭关系特别是婚姻关系的实质达成一致。 婚姻关系的实质是市民社会的关系，而非政治社会的关系，当事人在婚姻关系中享有的权利属于私权利的范畴。而法律调整市民社会关系、规范私权利的最基本原则应是私法自治，包括意志自由、权利处分自由等价值。在私的权利义务关系中，不能以国家意志或社会利益为借口而排斥或贬抑个人意志和个人自由，否则，就会混淆社会利益和个人利益的界限，混淆政治权利和民事权利的界限，混淆公法和私法的界限，最终为政治利益牺牲个人利益提供借口。这方面，我们曾经有过的教训是极为深刻的。 不错，婚姻关系中负载有社会利益的价值，包含有国家意志的渗透，人们在婚姻关系中不会有绝对的自由，他们必须兼及自己所担负的社会责任和道德义务，但问题的关键和实质在于：我们是在制定一部法律，而不是在宣示一种伦理价值。婚姻关系当事人所负担的道德义务和社会责任的特点丝毫改变不了其性质的私法属性，这就如同在合同关系--另外一种典型的市民社会关系--中一样，合同的当事人同样负担有社会利益和道德义务，如果他们不依约定履行合同的义务，不仅会损害对方的利益，侵犯对方的权利，也会损害社会利益，妨害社会经济关系的正常交往和交易的有序与高效，同样也会伤害重信守义的道德风尚，但我们并不能因此而否定合同关系的私法属性，并不能将合同法的主旨定位在公共利益的维护上，而必须将合同法的立法目的确定在私的权利和私的自由的保护上。 由于长期以来旧的经济制度和政治制度对人性的扭曲和凌辱，国人的很多价值观念被引导到非人性、非自然的逻辑思路上，包括对婚姻关系的理解。如果仅仅是对婚姻关系抱有过多的不切实际的理想化和虚幻成分，仅仅是将这种理想寄托于每个人的观念与情感世界里，则倒也无妨的话，而若将这种纯情感、纯道德、纯伦理的价值观念强加于法律，并希图在司法中加以实际操作，则无疑将会因混淆法律与道德的应有界限而加大法律的实施风险，误导人们对婚姻家庭关系的本质理解，人们对婚姻家庭关系中伦理道德的情感追求会转化为对法律实施目的的追求，如此一来，本来希望通过法律的伦理化以稳定婚姻关系，结果却会反而使得婚姻关系更多地具有了不确定因素。 所以，希冀通过在婚姻法中写入对婚外恋行为的惩罚、有责离婚、剥夺夫妻一方对个人财产的处分等条款来约束婚姻关系的当事人，稳定婚姻关系，弘扬善良风俗，保护所谓的受
国家开放大学期末机考《1839行政领导学D复习资料
【国家开放大学】-期末机考 [注：请认真核对是您需要的题目，在下载！] 1839行政领导学D 判断题（共5题，共10分） 第1题，领导形象不仅包括领导个体的形象，也包括领导群体的形象。（） [T.]√ [F.]× [仔细分析以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考答案：T 第2题，简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用职能式组织结构。（）[T.]√ [F.]× [仔细分析以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考答案：F 第3题，在思维活动中，发散思维和收敛思维是相互联系、相辅相成的。（） [T.]√ [F.]× [仔细分析以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考答案：T 第4题，领导文化只是文化在特定领域中一个表现样式，依然符合文化的本质特性。（）[T.]√ [F.]× [仔细分析以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考答案：F 第5题，冲突是由于利益不同而产生的对抗性行为，因此冲突只有消极作用。（）[T.]√ [F.]× [仔细分析以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考答案：F 名词解释（共4题，共20分） 戴维现象(试题分值:5分) [仔细分析以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考答案：英国化学家汉弗莱戴维发现了订书匠法拉第在化学上的潜能，并将其精心培育成才，使法拉第名声大振。但此后汉弗莱戴维却开始贬低法拉第。他身为英国皇家学会的会长，是唯一投票反对法拉第参加皇家学会并成为会员的人。由识别和培养千里马的伯乐，转而变成处处限制和妨碍千里马奔驰者，这种情况带有一定的普遍性，被叫作“戴维现象”。 网络时代(试题分值:5分) [仔细分析以上题目，并运用所学知识完成作答]
《金融学》期末复习题完整版(含答案)
《金融学》课程复习题 一、判断并改错 1.纸币之所以作为流通手段，是因为它本身具有价值。( Χ )P9 纸币——货币纸币本身是没有价值的，纸币只是国家或地区强制发行并使用的货币符号，货币才有价值。 2.税务局向工商企业征收税款时，货币执行支付手段职能。(√ )P10 3.商业票据不能（能）作为信用货币的形式。（Χ）百度商业票据是商业信用的工具，信用货币包括了商业票据、银行存款、电子货币、本币、辅币、支票 4.可以签发支票的存款被称为存款货币P7，定期存款不能签发支票，因而不是货币。（Χ，无因果关系）P171 5.作为价值尺度和支付手段职能的货币必须是现实的货币。（Χ）P9 价值尺度需要的是观念上的货币 6.判断民间借贷是不是高利贷的一个关键界限是：是否显著超出现代信用关系中的利率水平。√P33 7.银行信用与商业信用是相互对立的，银行信用发展起来以后，克服了商业信用的局限性，因而会取代商业信用。( Χ)P35 不是相互独立不会取代 商业信用和银行信用各自都有其优缺点，两者可以相互补充的 8.消费信用是与住房和耐用品的销售紧密联系在一起的。（√）见书P38 9.基准利率一般属于长期利率。（Χ）P42 不属于 长期利率和短期利率、基准利率和长期利率属于不同的分法，没有隶属关系（from百度） 10.在市场经济国家，中央银行发布的利率就是无风险利率。（F ）P42 在市场经济国家，国债利率就是无风险利率。 11.名义利率是指包括补偿通货膨胀（包括通货紧缩）风险的利率。（T ）P43 12.管制利率的基本特征是由政府有关部门直接制定利率或利率变动的界限。（T ）P47 13.金融体系是指一国一定时期金融机构的总和。( T) 14.在我国，经纪类证券公司可从事证券承销、经纪、自营业务。（F） 经纪类证券公司在我国是指只能从事单一的经纪业务的证券公司。它是我国依据分类管理的原则划分的证券公司的一种形式。 15.投资银行的主要资金来源是吸收存款。（F）P69投资银行的主要资金来源是发行股票和债券 16.我国的财务公司是由大经济集团组建并主要从事股票和债券的发行。（F）P69 我国的财务公司是由大经济集团组建并主要从事集团内部融资 17.我国1994年成立了国家开发银行、中国进出口银行和中国农业银行三家政策性银行。×P72 我国1994年成立了国家开发银行、中国进出口银行和中国农业发展银行三家政策性银行 18.通知放款是商业银行之间的短期资金拆借。（ F）百度 不是商业银行之间，而是证券人与商业银行的短期资金拆借 通知放款盛行于证券市场，借款人大多是交易所经纪人或证券购买人。通知放款的利率较低，但须以证券或其他财产作为担保，如借款人无力偿还，银行有权处理担保品。通知放款的性质属于短期拆借，对于银行来说，具有较大的流动性，但不利于借款人有计划地使用资金 19.商业银行的最基本职能是充当企业之间的支付中介。（F，充当企业之间的信用中介P84） 20.我国在1995年颁布的《中华人民共和国商业银行法》中确立了混业经营的原则。（F，确立了严格的分业经营原则）P87 21.商业银行的全部资金来源就是吸收外来的资金。（F，包括外来资金与自有资金，而吸收未来资金只是外来资金的大部分来源。P94） 22.信用证、信用卡和证券投资都是商业银行的表外业务。（F,证券投资属于商业银行的资产业务。P97-99 ）
期末考试题型和复习范围2018
期末考试题型和复习范围（2018年6月30号） Part One: Bank filling (10×1=10points) In this section, there are ten sentences with ten blanks. You are required to select one expression for each blank from a list of choices given in a word bank following the sentences. Read thesesentences carefully before making your choices. Each choice in the bank is identified by a letter. Please mark the corresponding letter for each item on Answer Sheet. 说明：10个句子，每个句子中有一填空处，从18个备选英语短语中选择恰当的词语与相应的句子意思匹配。 Part Two: Word Matching(10×1=10points) In this section, there are ten Chinese expressions followed by a word bank of twenty English ones. You are required to select one English expression for each Chinese expression from the word bank. Read theseexpressions carefully before making your choices. Each choice in the bank is identified by a letter. Please mark the corresponding letter for each item on Answer Sheet. 说明：10个汉语短语，从20个备选英语短语中选择与这些汉语短语意思相匹配的词语。 以上两题的内容均来自“文化特色词汇总表” Part Three: Writing (20points) Write something about the following topics. Your introduction of or common on each of the topics should not be less than 100 words. 1). The differences between Chinese language and English one中英思维与语言比较，参考页面：p58-59,p74,p77,p96-97,p100,p109,p111,p15-139） ●Paratactic (重意合) language Chinese Parataxis refers to the language in which word and sentence units are composed by means of their semantic coherence with diffusive (散布性的) linguistic forms and covert (隐蔽的) grammar. Hypotactic (重形合) language English Hypotaxis (强调形合) refers to a language which uses the distinct formal labels, such as inflexion, prepositions, conjunctions etc. to link phrases, sentences and paragraphs, with overt grammar. ●Meaning-focused with emphasis on implicit coherence (隐性连贯) Paratactic语义型语言(以意统形) Form-focused with emphasis on explicit cohesion（显性联接）Hypotactic形态型语言(以形驭意) ●Topic-Comment Sentence Structure （话题-评论结构） Topic-prominent Language话题突出型语言 Subject-Predicate Sentence Structure （主语-谓语结构） Subject-prominent Language主语突出型语言
哪些属于民事法律规范的调整范围
哪些属于民事法律规范的调整范围？ 基本案情： 2001年4月，原告江西省彭泽县物资平安汽车运输有限公司与两被告江西省彭泽县交通局、彭泽县公路运输管理所签订了一份合作协议书。双方在合作协议书中约定，在彭泽县范围内交通局、运管所只批准设立原告一家公交公司，不再设立第二家，否则，原告有权要求两被告赔偿损失，按新增车辆每台每月100 元标准赔付；两被告应依据法律、政策严格规范出租车市场，将现有的出租车限制挂靠在原告公司；负责所有农线班客车进入原告的停车场，进场营运；负责协调好公安、交警、城建等有关部门的工作，切实保证原告能依法营运，严禁黑车冲击客运市场。原告必须按约定及时上交管理费，公交车每台每月上交100元整，挂靠的出租车每台每月上交90元，挂靠的农班车辆每台每月上交100元，交款时间为每月5号前一次性交清，到期未交，按应交款的5%计滞纳金。原告有权要求对方履行该协议所规定的义务，如对方履行义务不符合要求，原告有权拒付管理费；原告必须按照国家法令、政策合法经营，照章纳税，否则将按有关法律、政策给予处理；原告独立经营、自担风险、自负盈亏，不得以任何经营上的理由拖欠税费及应交费。 在履行以上协议过程中，由于种种原因，原告租出去的车辆遭到执法大队的扣押，导致车辆不能正常营运。原告多次要求两被告履行合作协议中规定的与有关部门协调的义务，切实保证其能依法营运。交通局亦多次进行了协调但未起作用，最终导致原告租出的车辆不能正常营运，租赁户拒交每月2000元的租赁费。原告提供证据证明在履行合作协议期间，由此导致的总经济损失为1228030.80元。后原告与两被告经多次交涉未果，原告最后向法院提起民事诉讼。 不同观点： 有的认为本案中原告与两被告所签的合作协议中的一方主体为行政机关，因此本合同属于行政合同，不属于民法的调整范围。有的认为该协议仍然是平等民事主体之间的协议，因此仍然属于民法的调整范围。