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2012医学统计试题及答案(最新)

2012医学统计试题及答案(最新)
2012医学统计试题及答案(最新)

单选题:

1 下面的变量中是分类变量的是

A.身高

B.体重

C.年龄

D.血型

E.血压

2 下面的变量中是是数值变量的是

A.性别

B.年龄

C.血型

D.职业 E 疗效

3.随机事件的概率P 为

A.P=0

B. P=1

C. P=-0.5

D. –0.5

E. 0

4.用样本作推断, 样本应是

A. 总体中典型的一部分

B. 总体中任一部分

C. 总体中随机抽取的一部分

D. 总体中按比例分配的一部分

E. 总体中信息明确的一部分

5.若以发汞含量大于2.6ug/kg为异常,调查某地1000 人中多少人属于异常,这资料可看作

A.计量资料 B. 计数资料 C. 等级资料

D. 实验资料

E. 以上均不对

6. 统计工作的步骤是:

A. 作假设、计算统计量、查界值表和作结论

B. 整理资料、分析资料、假设检验

C. 统计设计、收集资料、整理和分析资料

D. 设立对照组、估计样本、重复试验

E. 统计描述、区间估计、假设检验

7. 反映计量资料集中趋势的指标是____ 。

A. 标准差

B. 标准误

C. 率

D. 全距

E. 均数

8. 编制频数表中错误的做法是____ 。

A. 找出最大值和最小值, 计算极差

B. 定组距, 常用等组距, 一般分8~15 组为宜

C. 写组段时组段可重叠,如“2~4, 4~6,…”

D. 用划记法计频数

E. 第一个组段应包括变量最小值,最后一个组段应包括变量最大值

9. 在描述资料的变异程度时,最宽的范围是___。

A 均数 标准差

B 极差

C 四分位数间距

D 95%的参考值范围

E P5~P95 间距

10.比较20 头河马体重和20 只小白鼠体重两组数据变异程度大小宜采用____ A.变异系数(CV) B.方差C.极差(R)

D.标准差(S) E.四份位数间距

11. 对血清滴度资料表示平均水平的最常用统计量是::

A.均数B.中位数C.几何均数

D.全距E.标准差

12.描述一组偏态分布资料的变异程度时,适宜的统计量是:

A.变异系数(CV) B.方差C.极差(R)

D.标准差(S) E.四份位数间距

13. 关于标准正态分布曲线下的面积,错误的是____

A. -1.96 到1.96 间曲线下面积是95%

B. 1.96 到2.58 间曲线下面积是2%

C. 大于 1.645 的曲线下面积是 2.5%

D. -1.96 到-1.645 间曲线下面积是 2.5%

E. 大于 1.96 的曲线下面积为 2.5%

14. 1.96μσ±范围内占正态曲线下面积的____ 。

A. 80%

B. 99%

C. 95%

D. 5%

E. 47.5%

15. 正态曲线下总面积为____ 。

A. 95%

B. 99%

C. 50%

D. 1%

E. 100%

16. 抽样误差是由

A. 计算引起

B. 测量引起

C. 抽样引起

D. 采样结果不准引起

E. 试剂、仪器未经校正引起

17.. 在抽样研究中,均数的标准误。

A. 比标准差大

B. 比标准差小

C. 与标准差无关

D. 比均数大

E. 与标准差相等

18. 配对设计 t 检验的统计假设为

A. 两样本来自同一总体

B. 差数的均数来自0μ=的总体

C. 差数的均数来自0μ≠的总体

D. 差数的均数来自0μ≥的总体

E. 差数的均数来自0μ≤的总体

19. 假设检验的步骤是

A 建立假设、选择和计算统计量、确定 P 值和判断结果

B 建立无效假设、建立备择假设、确定检验水准

C 确定单侧检验或双侧检验、选择 t 检验或 u 检验、估计 I 类错误和 II 类错误

D 计算统计量、确定 P 值,做出推断结论

E 以上都不对

20. 在比较两样本均数的假设检验中,结果 t=3.24,t0.05(v)=2.086,t0.01(v)=2.845。正确的结论是

A 两样本均数不同

B 两样本均数差异很大

C 两总体均数差异很大

D 两样本均数来自同一总体

E 两样本均数来自不同总体

21. 区间 2.58X X S --

±的含义是 A .99%的总体均数在此范围内 B .样本均数的 99%可信区间

C .99%的样本均数在此范围内

D .总体均数的 99%可信区间

22. 通常可采用以下那种方法来减小抽样误差。

A .减小样本标准差

B .减小样本含量

C .增大样本含量

D .以上都不对

23. 关于假设检验,下列那一项说法是正确的。

A .单侧检验优于双侧检验

B .采用配对 t 检验还是成组 t 检验是由实验设计方法决定的

C .检验结果若 P 值大于 0.05,则接受 H0 犯错误的可能性很小

D .用 u 检验进行两样本总体均数比较时,要求方差齐性

24. 两样本比较时,分别取以下检验水准,下列何者所取第二类错误最小

A .0.05α=

B .0.01α=

C .0.10α=

D .0.20α=

25. 甲、 乙两人分别从随机数字表抽得 30个 (各取两位数字) 随机数字作为

两个样本, 求得 221212,,,X S X S --

,则理论上

A .221212,X X S S --==

B .作两样本 t 检验,必然得出无差别的结论

C .作两方差齐性的 F 检验,必然方差齐

D .分别由甲、乙两样本求出的总体均数的 95%可信区间,很可能有重叠

26. 作两样本均数比较的 t 检验时,正确的理解是:

A. 统计量 t 越大,说明两总体均数差别越大。

B. 统计量 t 越大,说明两总体均数差别越小。

C. 统计量 t 越大,越有理由认为两总体均数不相等。

D. P 值就是α

E. P 值不是α,且总是比α小。

27.将 90 名高血压病人随机等分成三组后分别用 A 、B 和 C 方法治疗,以服药前后血压的 差值为疗效,欲比较三种方法的效果是否相同,正确的是____ 。

A. 作三个差值样本比较的 t 检验

B. 作三个差值样本比较的方差分析

C. 作配伍组设计资料的方差分析

D. 作两两比较的 t 检验

E. 以上都不对

28.当组数等于 2 时,对于同一资料,方差分析结果与 t 检验的结果:____.

A . 完全等价且 F=t. B.方差分析结果更准确

C.t 检验结果更准确. D.完全等价且 t =F

E.以上都不对

29. 方差分析中

A. F 值可能是负数

B. F 值不可能是负数

C. 组间离均差不会等于组内离均差

D. 组间离均差不会小于组内离均差

E. 组间离均差不会大于组内离均差

30.方差分析的目的:

A、比较均分

B、比较标准差

C、比较均方

D、比较离均差平方和

E、比较变异系数

31.完全随机设计的方差分析中,必然有

A、SS 组内

B、SS 组间

C、SS 总=SS 组内+SS 组间

D、MS 总=MS 组内+MS 组间

E、MS 组内

32. 在多个样本均数比较的方差分析中,获得P>0.05 时,结论是

A. 证明各总体均数都不相等

B. 证明各总体均数不全相等

C. 可认为各总体均数不全相等

D. 可认为各总体均数相等

E. 以上都不是

33.完全随机设计、随机配伍组设计的总变异分别可分解成几个部分?

A 2,2

B 2,3

C 3,3

D 3,4

E 3,2

34. 方差分析要求____ 。

A.各个总体方差相等B.各个样本均数相等

C.各个样本来自同一总体D.各个总体均数相等

E.两样本方差相等

35. 方差分析中的组间均方表示____ 。

A. 表示全部变量值的变异大小

B. 仅仅表示抽样误差的大小

C. 仅仅表示处理作用的大小

D. 表示处理作用与抽样误差两者的大小

E. 以上都不对

36.方差分析中,对3 个样本均数比较,获得P<0.05 时,结论是____ 。A.说明3 个总体均数都不相等

B.说明3 个总体均数不全相等

C.说明3 个样本均数都不相等

D.说明3 个样本均数不全相等

E.以上都不是

37.计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率,分母为:

A.麻疹易感儿数

B.麻疹患儿人数

C.麻疹疫苗接种人数

D.麻疹疫苗接种后阳转人数

E.阳性人数

38.已知佛山市和中山市两地肺癌各年龄别死亡率及两地总的死亡率,欲比较两地总死亡率的高低,应正确选用的分析方法是

A.直接比较两地总的死亡率B.分别比较各年龄别死亡率

C.计算标化率比较D.不能进行比较

E.以上都不对

39. 欲描述疾病发生水平,适宜的指标是

A.发病率B.死亡率C.病死率D.治愈率E.2 年生存率

40. 标准化率反映了事物发生的____。

A. 实际水平

B. 相对水平

C. 绝对水平

D. 真实状态

E. 研究总体的水平

41. 标准化率适用于____ 。

A .比较两地的年龄别死亡率

B .比较两矿山年轻人的患病率

C .比较两工厂老工人的死亡率

D .欲比较两医院的总治愈率,但两医院的重病号人数比率不相同

E .欲比较两医院的粗治愈率,但两医院的医疗水平不相同

42. 对合计率进行标准化的目的是____。

A. 消除内部构成的差异,使率具有可比性

B. 将率变成实际水平

C. 使大的率变小,小的率变大

D. 使率能够在任意两组中对比

E. 以上都不对

43.已知深圳市和广州市两地胃癌各年龄别死亡率及总死亡率,欲比较两地胃癌死亡的高低,最好的 分析方法是

A .直接比较两地总死亡率

B .分别比较各年龄别死亡率

C .选用间接标化法计算标化率比较

D .选用直接标化法计算标化率比较

E .进行两地总死亡率差异的假设检验

44.经调查获知甲乙两地的冠心病粗死亡率均为 4/510,经统一年龄构成后,甲地标化率为 4.5/510,乙地为 3.8/510。因此认为:_____

A . 甲地人群较乙地年轻. B.乙地人群较甲地年轻

C.甲地的诊断较乙地准确. D.乙地的诊断较甲地准确 E.标化率符合实际

45.某医师治疗了两例视网膜炎患者,1 例有效,下列哪项说法是错误的:_____ A.有效率为 50%.

B.最好用绝对数表示

C.必须用率表示时,应同时给出其可信区间

D.分母太小,用相对数不可靠.

E.不能得知总体有效率

46、描述分类变量资料的相对数主要包括

A、构成比、率、相对比

B、百分率、千分率、万分率

C、百分比、千分比、万分比

D、发病率、患病率、感染率

E、出生率、死亡率、增加率

47.调查某地居民1600 人,得蛔虫感染率为50%,则其总体率的95%可信区间为:____

A.47.55~52.45%.

B.48.75~51.25%

C.45~55%.

D.49.68~50.32%

E.据此资料不可推知

48. B 区胃癌总死亡率高于A 区,但标化后A区高于B 区,这是因为

A A区总人口多于

B 区所致

B B 区总人口多于A 区所致

C A区老龄人构成较B 区多所致

D B 区老龄人构成较A 区多所致

E 总死亡率与年龄别人口构成无关

49.平均发展速度实质是发展速度的_____表示。

A.中位数B.均数C.几何均数D.众数E.以上都不对

50. 对分类资料作分析时,正确的是

A.一组资料内各类构成比之和为100%,而率无此关系

B.比较两组样本构成比的差异,须作假设检验

C.比较两组样本率的差异,须作假设检验

D.某病年龄别患病率30 岁为39.5?,60 岁为20.6?,可认为30 岁比60 岁患病严重

E.某病年龄构成30 岁为39.5%,60 岁为20.6%,可认为30 岁比60 岁患病严重

51、根据下述资料,则

甲疗法乙疗法

病情病人数治愈数治愈率(%)病人数治愈数治愈率(%)

轻型40 36 90 60 54 90

重型60 42 70 40 28 70

合计100 78 78 100 82 82

A、乙疗法优于甲疗法

B、甲疗法优于乙疗法

C、甲疗法与乙疗法疗效相等

D、此资料甲、乙疗法不能比较

E、以上都不对

56.对四格表资料作卡方检验时,若有一个实际数字为0,则

A.不能作卡方检验

B.必须用校正卡方检验

C .还不能决定是否可计算卡方统计量作检验

D .不必计算校正卡方统计量

E. 还不能确定是否需要作校正

57.两个四格表,一个22

0.01χχ>,另一个22

0.05χχ>,可认为:

A . 前者两个的百分数相差大. B.后者两个的百分数相差大

C.前者更有理由认为两总体率不同 D.后者更有理由认为两总体率不同 E.尚不能下结论

58.几个样本率比较的2χ检验,得 P<0.05 可推论为

A 几个样本率不全相等

B 几个总体率不全相等

C 几个总体率间的差异无统计学意义

D 每两总体率间差异有统计学意义

E 每两个样本率间差异有统计学意义

59.四格表的周边合计不变时,如果实际频数有变化,则理论频数:

A . 增大 B.减小 C.不变 D.不确定

E.随 A 格子实际频数的变化而变化

60.某省观察了三个地区的花生黄曲霉素 B1 污染的情况,将资料整理成 3×2 的行×列表,在进行卡方分 析时,发现有只一个格子理论频数小于 5,须采用的分析方法是

A .直接用公式2

2

(1)r c A n n n χ=-∑计算 B .不满足行×列表公式使用条件,最好增加样本例数以增大理论频数

C .删去上述理论频数小于 5 的行

D .将理论频数小于 5 所在的行与性质相近的邻行实际频数合并

F .删去上述理论频数小于 5 的列

61.卡方的连续性校正使得校正前的卡方值与校正后的卡方值有如下关系,应用时应注意其适用条件。

A 校正前的卡方值大于校正后的卡方值

B 校正前的卡方值小于校正后的卡方值

C 校正前的卡方值等于校正后的卡方值

D 不确定

E 校正前的卡方值等于校正后的卡方值+0.5

62.对三行四列表资料作卡方检验,自由度等于

A. 1

B. 2

C. 3

D. 12

E. 6

63. 四格表卡方检验的无效假设H0 是

A. 两个构成比相等

B. 两个样本率相等

C. 两个总体率相等

D. 两个总体构成比相等

E. 总体构成比相等

64. 在两组样本比较的秩和检验中,实验组的观察值为0, 3, 7, 14, 32,对照组的观察植为0, 0, 2, 4, 4, 8。编秩中零值的秩应编为

A.1; 2,3 B.3; 1.5, 1.5 C. 2; 2, 2 D. 1; 2.5, 2.5 E. 不参加编秩

65. 等级资料进行秩和检验时,如果H 值没有校正,则

A. 提高检验的灵敏度

B. 会把无差别的总体推断为有差别

C. 会把有差别的总体推断为无差别

D. 第一、二类错误概率不变

E. 第一、二类错误概率都变

66. 作符号秩和检验时, 记统计量T 为较小的秩和, 则正确的是

A. T 值越大P 值越小

B. T 值越大越有理由拒绝H0

C. P 值与T 值毫无联系

D. T 值越小P 值越小

E. 以上都不对

67. 在符号秩和检验出现两个差值为零,编秩时,它们的秩应为

A. –1, +2 B–1.5, +1.5 C.–2, +1 D.–1, +1 E不参加编秩

68. 多样本计量资料比较,当分布类型不清时选择

A t 检验.

B u检验.

C 秩和检验.

D 卡方检验 E. 方差分析

69. 符合t 检验的数值变量资料如果采用秩和检验,不拒绝H0 时

A. 第一类错误增大

B. 第二类错误增大

C. 第一类错误减少

D. 第二类错误减少

E. 第二类错误不变

70. 在作两样本均数比较时,已知n1、n2 均小于30、总体方差不齐且极度偏态的资料宜用

A.卡方检验

B. 秩和检验

C. t 检验

D. u检验

71. 两小样本比较的假设检验,首先应考虑

A. t 检验或秩和检验均可

B. 用秩和检验

C. 用t 检验

D. 符合t 检验还是秩和检验条件

72.在简单线性回归分析中,得到回归系数为-0.30,经检验有统计学意义,说明

A.X 对Y 的影响占Y 变异的30%

B.X 增加一个单位,Y 平均减少30%

C.X 增加一个单位,Y 平均减少0.30 个单位

D.Y 增加一个单位,X 平均减少30%

E.Y 增加一个单位,X 平均减少0.30 个单位

73.求得r 值后可推论为

A.两变量间有相关关系

B.两变量间无相关关系

C.|r|大时就有意义

D.n大时就有意义

E.对r 值作假设检验后才能推论

74. 作两变量X 和Y 的直线相关分析时, 正确的理解是

A. 作散点图是多余的

B. |r|大表示相关密切

C. r<0 表示Y 随X 增大而增大

D. r>0 时可不作假设检验

E. 以上都不对

75.对于相关系数和线性回归系数,下列有几句论断是正确的相关系数越大回归系数也越大。

两总体回归系数相等两总体相关系数也相等。

相关系数与回归系数的符号一致。

相关描述关联关系;回归描述因果关系。

A 0 句

B 1 句

C 2 句

D 3 句

76.在相关分析中,得到相关系数为0.83,不可能的解释是A.X 与Y 有因果关系

B.X 与Y 有伴随关系

C.X 与Y 有函数关系

D.X 与Y 的总体相关系数为零

E.X 与Y 的总体相关系数不等于零

77. 由样本算得相关系数r=0.88,说明

A. 两变量之间有高度相关性

B. r 来自高度相关的总体

C. r 来自总体相关系数为大于0 的总体

D. r 来自总体相关系数不为0 的总体

E. 以上都不一定对

78. 从样本得到变量X 与Y 的相关系数r=0.92, 则

A. X 与Y 之间一定存在因果关系

B. 若对此份资料作回归分析, 其回归系数是正值

C. 若对此份资料作回归分析, 其回归系数是负值

D. 表明总体相关系数0

p≠

E. 表明总体相关系数0

p=

79. 根据样本算得两个随机变量X 与Y 的相关系数r, 经t 检验, P<0.01, 可认为

A. X 与Y 间密切相关

B. 总体相关系数p很大

C. 总体相关系数0

p=

D. 总体相关系数0

p≠

E. 总体相关系数0

p>

80. 直线回归中,如果散点分布呈直线趋势,X 增加时Y 减少,则可初步判断

A. 两变量呈正相关关系

B. 两变量呈负相关关系

C. 两变量呈无相关关系

D. b>0

E. b<0

81. 两组资料,回归系数b 大的那一组

A.相关系数r 也较大

B.相关系数r 较小

C.两变量相关较密切

D.两组相关系数大小无一定关系

E.以上都不对

82. 最小二乘法是指

A. 各点到直线的垂直距离的和最小

B. 各点到x 轴的纵向距离的平方和最小

C. 各点到直线的垂直距离的平方和最小

D. 各点到直线的纵向距离的平方和最小

E. 各点到直线的纵向距离的平方和最大

83. 两变量(x 和y)作相关分析时, 算得r=0.95, 可以说

A. x 和y有关,因r 值较大

B. x 和y相关, 可认为x 和y有因果关系

C. x 和y相关不很密切, 因r 值不到1

D. 不能确定x 和y的相关程度, 因不知n的大小

E. 可以认为x 和y存在直线相关关系

84. 两变量(x 和y)作相关分析时, 算得r=0.38, 可以说

A. x 和y无关,因r 值较小

B. x 和 y 相关不很密切, 因 r 值不到 1

C. 不能确定 x 和 y 的相关密切程度, 因不知 n 的大小

D.虽然 x 和 y 相关, 但不能认为 x 和 y 有因果关系.

E. 可以认为 x 和 y 存在直线相关关系

85. 在直线回归分析中,Sy . x(直线回归的剩余标准差)反映

A y 变量的变异度

B x 变量的变异程度

C 扣除 x 影响后 y 的变异程度

D 扣除 y 的影响后 x 的变异程度

E 回归系数 b 变异程度

86. 有一样本作相关分析,t 检验结果为 r t =4.04 ,若作回归分析,求 b t 应是 A b t >4.04 B b t < 4.04 C b t =4.04 D b t ≠4.04 E 以上答案都不正确

87. Y=14+4X 是 1~7 岁儿童以年龄(岁)估计体重(市斤)的回归方程,若体重换成国际单位 kg ,则 此方程

A. 截距改变

B. 回归系数改变

C. 两者都改变

D. 两者都不改变

88.已知 r=1,则一定有

A. b=1

B. a=1

C. .Y X S =0

D. .Y X S ≠0

89.根据某地 6 至 16 岁学生近视情况的调查资料,反映患者的年龄分布可用

A 普通线图

B 半对数线图

C 直方图

D 直条图

E 复式直条图

90.表达某地两年几种疾病的患病率可用

A 直方图

B 单式直条图

C 复式直条图

D 线图

E 百分直条图

91.统计表中不应当出现的项目为

A 备注

B 横标目

C 纵标目

D 线条

E 数字

92.欲比较两家医疗机构近15 年来床位数的增加速度,应当使用的统计图为

A复式条图 B 百分条图 C 线图 D 半对数线图 E 统计地图

93.为研究新药“胃灵丹”疗效,在某医院选择50例胃炎和胃溃疡病人,随机分成实验组和对照组,实验组用胃灵丹治疗,对照组用公认有效的“胃苏冲剂”,这种对照属于

A 实验对照

B 空白对照

C 相互对照

D 标准对照

E 历史对照

94.某医师研究丹参预防冠心病的作用,实验组用丹参,对照组用无任何作用的糖丸,这种对照属于

A 实验对照

B 空白对照

C 相互对照

D 标准对照

E 安慰剂对照

95.实验设计和调查设计的根本区别是

A 实验设计以动物为对象

B 调查设计以人为对象

C 调查设计可随机分组

D 实验设计可人为设置处理因素

E 实验设计可随机分组

96.进行配对设计的目的是

A 实验的方便

B 收集资料的方便

C 分析资料的方便

D 减少实验误差提高效率

E 设计简便

97.所谓对样本含量的估计就是要在

A 资金允许的条件下确定尽可能多的例数

B 时间允许的条件下确定尽可能多的例数

C 可以说明问题的前提下确定最少的例数

D 保证研究结论具有一定可靠性的前提下确定最少的例数

E 能得到拒绝零假设结论前提下确定最少的例数

98.医学研究中, 设立对照组的目的是

A 分离处理因素的效应

B 均衡实验因素

C 便于估计总体参数

D 减少样本含量

E 减少抽样误差

99.几种抽样调查方法,抽样误差最小的是

A 简单随机抽样

B 系统抽样

C 分层抽样

D 整群抽样

E 阶段抽样

100.与普查相比,抽样调查的优点是

A 节省时间、人力、物力

B 资料分析简单

C 能计算发病率

D 资料的代表性更好

E 统计分析指标少

101.实验设计与调查设计的根本区别是

A 调查设计比较简便

B 实验设计可人为设置处理因素

C 实验设计以动物为对象

D 调查设计以人为对象

E 两者无区别

102.为验证某疫苗在儿童中的预防效果,在某地全部500 名易感儿童中接种,一段时间后从中随机抽取200 名儿童进行接种后效果考察,得阳性人数178 名,则可认为

A 该研究的样本是500 名易感儿童

B 该研究的总体是200 名易感儿童

C 该研究的样本是178 名阳性人数

D 阳性率是该研究的一个统计指标

E 该资料是计量资料

103.出生率下降,可使

A.婴儿死亡率下降

B. 老年人口比重增加

C.总死亡数增加

D. 老年人口数下降

104.计算某年婴儿死亡率的分母为

A 年活产总数

B. 年初0 岁组人口数

C 年中0 岁组人口数

D. 年末0 岁组人口数

105.自然增长率是估计一般人口增长趋势的指标,它的计算是

A.出生数—死亡数

B. 粗出生率—粗死亡率

C.标化出生率—标化死亡率

三基理论考试题(内科)含答案

“三基理论”考试题(内科) 姓名:科室:分数: 一、单选题(每题1分,共15分) 1、男性,25岁。以往无特殊不适,1月来心前区钝痛,伴气促,查体:轻度发绀,颈静脉怒张,搏动不明显,心音弱,吸气时收缩压下降2.66kPa(20mmHg),肝肋下3.0cm,最可能的诊断为( D ) A、肺气肿并右心衰竭 B、心肌炎 C、充血型心肌病 D、心包积液 E、心肌梗死后综合征 2、溶血性黄疸时,胆红素代谢的主要特点是( A ) A、血清非结合胆红素增高 B、血清结合胆红素增高 C、血清胆红素定性试验呈直接阳性反应 D、尿胆红素阳性 E、尿(粪)胆原减少 3、男,42岁。胰腺癌手术后出现糖尿病。其治疗首选的药物是( E ) A、磺脲类降糖药 B、双胍类降糖药 C、α-糖苷酶抑制剂 D、噻唑烷二酮 E、胰岛素 4、胰岛素依赖型糖尿病患者最主要的病理改变是( A ) A、胰岛β细胞数量减少 B、毛细血管基底膜增厚 C、大、中血管的动脉粥样硬化 D、末梢神经纤维呈轴突变性 E、肝脏脂肪沉积和变性 5、在肠道内起保护作用的免疫球蛋白主要是( C ) A、IgM B、IgG C、IgA D、IgD E、IgE 6、对于戊型肝炎下列哪项正确?( E ) A、儿童感染多表现显性感染 B、成人感染多表现隐性感染 C、抗-HEVIgG在血中维持时间长 D、感染HEV后免疫持久 E、人血清球蛋白预防戊肝无效 7、应激性溃疡一旦发生有较高的死亡率,最高可达( A ) A、50% B、60% C、70% D、80% E、90% 8、有关泌尿系梗阻,下列哪一项是错误的( C ) A、膀胱以上梗阻肾积水进展快 B、膀胱以上梗阻一般仅累及一侧肾脏 C、膀胱以下梗阻对肾影响更快 D、膀胱以下梗阻可累及双侧肾脏 E、泌尿系任何部位都可发生梗阻,梗阻持续加重,均可导致肾功能损害 9、结核性脑膜炎的分型不包括:( E ) A、浆液型 B、脑底脑膜炎型 C、脊髓型 D、脑膜脑炎型 E、脑内结核瘤型 10、失血性休克患者血压低,中心静脉压高,提示( E ) A、血容量严重不足 B、严重酸中毒 C、容量血管过度收缩 D、血容量不足 E、血容量相对过多 11、下列哪项试验可以帮助诊断下丘脑功能紊乱( B ) A、TSH兴奋试验 B、胰岛素耐量试验 C、钠-钾平衡试验 D、可乐宁试验 E、ACTH兴奋试验 12、鉴别肿瘤型和增生型Cushing综合征最有意义的检查是( B ) A、血皮质醇测定 B、大剂量地塞米松抑制试验 C、小剂量地塞米松抑制试验 D、尿游离皮质醇测定 E、尿17-羟皮质类固醇测定 13、对于房性期前收缩的治疗,主要采用( D ) A、奎尼丁 B、普鲁卡因胺 C、胺碘酮 D、针对病因和诱因 E、普罗帕酮 14、尖端扭转型室速的病因不包括( E ) A、先天性长Q-T间期综合征 B、低钾血症 C、低镁血症 D、IC类抗心律失常药物 E、Ⅱ类抗心律失常药物 15、下列各项中与血友病A诊断不符合的是( B ) A、PT正常 B、APTT正常 C、BT正常 D、CT延长 E、TT正常

2012年北京中考数学试题及答案

2012年北京市高级中等学校招生考试 数 学 试 卷 学校 姓名 准考证号 一、选择题(本题共32分,每小题4分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1. 9-的相反数是 A .19 - B . 19 C .9- D .9 2. 首届中国(北京)国际服务贸易交易会(京交会)于2012年6月1日闭幕,本届京交 会期间签订的项目成交总金额达60 110 000 000美元,将60 110 000 000用科学记数法表示应为 A .96.01110? B .960.1110? C .106.01110? D .110.601110? 3. 正十边形的每个外角等于 A .18? B .36? C .45? D .60? 4. 右图是某个几何体的三视图,该几何体是 A .长方体 B .正方体 C .圆柱 D .三棱柱 5. 班主任王老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中,准备将它们奖给小英 等6位获“爱集体标兵”称号的同学.这些奖品中3份是学习文具,2份是科普读物,1份是科技馆通票.小英同学从中随机取一份奖品,恰好取到科普读物的概率是 A . 16 B . 13 C . 12 D . 23 6. 如图,直线AB ,C D 交于点O ,射线O M 平分A O C ∠,若76BO D ∠=?,则B O M ∠等于 A .38? B .104? C .142? D .144? 7. 某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示: 用电量(度) 120 140 160 180 200 户数 2 3 6 7 2 则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是

医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

医学统计学试题及答案 习??题 《医学统计学》第二版??(五年制临床医学等本科生用)(一)??单项选择题 1.观察单位为研究中的( d??)。 A.样本? ?? ??B. 全部对象 C.影响因素? ?? ?????D. 个体2.总体是由( c )。 A.个体组成? ?? ?B. 研究对象组成 C.同质个体组成? ?? ? D. 研究指标组成 3.抽样的目的是(b??)。 A.研究样本统计量? ?? ?? ???B. 由样本统计量推断总体参数 C.研究典型案例研究误差? ???D. 研究总体统计量 4.参数是指(b? ?)。 A.参与个体数? ???B. 总体的统计指标 C.样本的统计指标? ? ??D. 样本的总和 5.关于随机抽样,下列那一项说法是正确的( a )。 A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B.研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体 C.随机抽样即随意抽取个体 D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好 6.各观察值均加(或减)同一数后( b )。 A.均数不变,标准差改变? ?? ? B.均数改变,标准差不变 C.两者均不变? ?? ?? ?? ?? ??? D.两者均改变 7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用( a??)。 A.变异系数? ?? B.差 C.极差? ?? ?? ? D.标准差 8.以下指标中(? ?d)可用来描述计量资料的离散程度。 A.算术均数? ? B.几何均数 C.中位数? ?? ? D.标准差 9.偏态分布宜用(? ?c)描述其分布的集中趋势。 A.算术均数? ?? B.标准差 C.中位数? ?? D.四分位数间距 10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后,(? ?b)不变。 A.算术均数? ??? B.标准差 C.几何均数? ?? ???D.中位数 11.( a??)分布的资料,均数等于中位数。 A.对称? ? B.左偏态 C.右偏态? ?? ?? D.偏态 12.对数正态分布是一种( c )分布。

医学统计学试题和答案解析

第一套试卷及参考答案 一、选择题 (40分) 1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得得资料应绘制( B ) A 条图 B 百分条图或圆图 C线图 D直方图 2、均数与标准差可全面描述 D 资料得特征 A 所有分布形式B负偏态分布 C 正偏态分布D正态分布与近似正态分布 3、要评价某市一名5岁男孩得身高就是否偏高或偏矮,其统计方法就是( A ) A 用该市五岁男孩得身高得95%或99%正常值范围来评价 B用身高差别得假设检验来评价 C用身高均数得95%或99%得可信区间来评价 D 不能作评价 4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用( A ) A变异系数 B 方差C标准差 D 四分位间距 5、产生均数有抽样误差得根本原因就是( A ) A、个体差异B、群体差异C、样本均数不同D、总体均数不同 6、男性吸烟率就是女性得10倍,该指标为( A ) (A)相对比(B) 构成比(C)定基比 (D)率 7、统计推断得内容为( D ) A、用样本指标估计相应得总体指标B、检验统计上得“检验假设”C、A与B均不就是D、A与B均就是 8、两样本均数比较用t检验,其目得就是检验( C ) A两样本均数就是否不同B两总体均数就是否不同C两个总体均数就是否相同 D两个样本均数就是否相同 9、有两个独立随机得样本,样本含量分别为n1与n2,在进行成组设计资料得t检验时,自由度就是( D ) (A) n1+ n2 (B) n1+ n2–1(C) n1+ n2 +1 (D)n1+ n2-2 10、标准误反映( A ) A 抽样误差得大小 B总体参数得波动大小 C 重复实验准确度得高低 D 数据得离散程度 11、最小二乘法就是指各实测点到回归直线得(C) A垂直距离得平方与最小 B垂直距离最小 C纵向距离得平方与最小D纵向距离最小 12、对含有两个随机变量得同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。令对相关系数检验得t值为tr,对回归系数检验得t值为tb,二者之间具有什么关系?(C) A t r>t b B t r〈t b C t r= tb D二者大小关系不能肯定 13、设配对资料得变量值为x1与x2,则配对资料得秩与检验(D ) A分别按x1与x2从小到大编秩 B把x1与x2综合从小到大编秩 C把x1与x2综合按绝对值从小到大编秩 D把x1与x2得差数按绝对值从小到大编秩 14、四个样本率作比较,χ2>χ20、05,ν可认为( A ) A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同 C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同 15、某学院抽样调查两个年级学生得乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。该资料宜选用得统计方法为( A ) A.四格表检验 B、四格表校正检验 C t检验 D U检验 16、为调查我国城市女婴出生体重:北方n1=5385,均数为3、08kg,标准差为0、53kg;南方n2=4896,均数为3、10kg,标准差为0、34kg,经统计学检验,p=0、0034〈0、01,这意味着( D )

外科三基考试题含答案.doc

2014年外科三基考试题含答案5 姓名:科室:分数: A型题: 1、经高压蒸汽灭菌的物品,最长保存时间一般为:答案: E A、1周 B、2周 C、2个月 D、4周 E、5周 2、面部、肛门、外生殖器皮肤及口腔粘膜消毒宜采用:答案: C A、龙胆紫 B、3% 碘酊 C、70% 酒精 D、90%酒精 E、10%甲醛溶液 3、用0.1% 新洁尔灭或0.1% 洗必泰溶液浸泡一般金属器械时需:答案: C A、10分钟 B、20分钟 C、30分钟 D、40分钟 E、1小时 4、下列哪项不是手术的五项基本技术:答案: C A、选择最适宜的手术切口 B、要有满意的显露和分离 C、要有良好的麻醉 D、正确的缝合或吻合 E、必要的引流与正规的拆线 5、下列哪项不是手术中常用的止血方法:答案: D A、压迫止血 B、钳夹止血 C、结扎止血 D、热敷止血 E、填塞止血

6、头、面、项部切口术后拆线的时间是:答案: D A、2~3天 B、3~4天 C、4~5天 D、5~6天 E、6~7天 7、伤口内橡皮管引流物放置时间一般为:答案: E A、8~12小时 B、12~18小时 C、12~24小时 D、24~48小时 E、48~72小时 8、引起代谢失常分解代谢加速的原因应除外答案: E A、严重创伤 B、重度烧伤 C、严重感染 D、大手术后 E、腹股沟淋巴结炎 9、体液中血浆占5%是指答案: B A、体液总量 B、千克体重 C、细胞内液 D、细胞外液 E、血液总量 10、体液总量在男性成人平均占体重的答案: D A、40% B、50% C、55% D、 60% E、65% 11、中度细胞外液容量不足,心血管的主要表现是答案: D A、脉弱、低血压 B、脉弱、血压不稳 C、心率加速、血压偏低 D、心率加速,浅静脉萎陷 E、脉弱、血压测不到 12、与低钾血症有病因无直接相关的是答案: E

2012年考研英语试题及答案

2012年全国硕士研究生入学统一考试英语试题 Section Ⅰ Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1. (10 points) The ethical judgments of the Supreme Court justices have become an important issue recently. The court cannot 1 its legitimacy as guardian of the rule of law 2 justices behave like politicians. Yet, in several instances, justices acted in ways that 3 the court’s reputation for being independent and impartial. Justice Antonin Scalia, for example, appeared at political events. That kind of activity makes it less likely that the court’s decisions will be 4 as impartial judgments. Part of the problem is that the justices are not 5 by an ethics code. At the very least, the court should make itself 6 to the code of conduct that 7 to the rest of the federal judiciary. This and other similar cases 8 the question of whether there is still a 9 between the court and politics. The framers of the Constitution envisioned law 10 having authority apart from politics. They gave justices permanent positions 11 they would be free to 12 those in power and have no need to 13 political support. Our legal system was designed to set law apart from politics precisely because they are so closely 14 . Constitutional law is political because it results from choices rooted in fundamental social 15 like liberty and property. When the court deals with social policy decisions, the law it 16 is inescapably political—which is why decisions split along ideological lines are so easily 17 as unjust. The justices must 18 doubts about the court’s legitimacy by making themselves 19 to the code of conduct. That would make ruling more likely to be seen as separate from politics and, 20 , convincing as law. 1. [A] emphasize [B] maintain [C] modify [D] recognize 2. [A] when [B] lest [C] before [D] unless 3. [A] restored [B] weakened [C] established [D] eliminated 4. [A] challenged [B] compromised [C] suspected [D] accepted 5. [A] advanced [B] caught [C] bound [D] founded 6. [A] resistant [B] subject [C] immune [D] prone 7. [A] resorts [B] sticks [C] loads [D] applies 8. [A] evade [B] raise [C] deny [D] settle 9. [A] line [B] barrier [C] similarity [D] conflict 10. [A] by [B] as [C] though [D] towards 11. [A] so [B] since [C] provided [D] though 12. [A] serve [B] satisfy [C] upset [D] replace 13. [A] confirm [B] express [C] cultivate [D] offer 14. [A] guarded [B] followed [C] studied [D] tied 15. [A] concepts [B] theories [C] divisions [D] conceptions 16. [A] excludes [B] questions [C] shapes [D] controls

医学统计学试题及答案

《医学统计学》课程考试试题(A卷) (评卷总分:100分,考试时间:120分钟,考核方式:□开卷 V 闭卷) 一、选择题(每题1分,共62分,只选一个正确答案) 1、医学科研设计包括( D ) A.物力和财力设计 B.数据与方法设计 C.理论和资料设计 D.专业与统计设计 2、医学统计资料的分析包括( D ) A.数据分析与结果分析 B.资料分析与统计分析 C.变量分析与变量值分析 D.统计描述与统计推断 3、医学资料的同质性指的是( D ) A.个体之间没有差异 B.对比组间没有差异 C.变量值之间没有差异 D.研究事物存在的共性 4、离散型定量变量的测量值指的是( D ) A.可取某区间内的任何值 B、可取某区间内的个别值 C.测量值只取小数的情况 D.测量值只取整数的情况5、变量的观察结果表现为相互对立的两种情况是( A ) A.无序二分类变量 B、定量变量. C.等级变量 D.无序多分类变量 6、计量资料编制频数表时,组距的选择( D ) A.越大越好 B.越小越好 C.与变量值的个数无关 D.与变量值的个数有关

7、比较一组男大学生白细胞数与血红蛋白含量的变异度应选( D )A.极差 B.方差 C.标准差 D.变异系数 8、若要用方差描述一组资料的离散趋势,对资料的要求是( D )A.未知分布类型的资料 B.等级资料 C.呈倍数关系的资料 D.正态分布资料 9、频数分布两端没有超限值时,描述其集中趋势的指标也可用( D ) A.标准差 B.几何均数 C.相关系数 D.中位数 10、医学统计工作的步骤是( A ) A、研究设计、收集资料、整理资料和分析资料 B、计量资料、计数资料、等级资料和统计推断 C、研究设计、统计分析,统计描述和统计推断 D、选择对象、计算均数、参数估计和假设检验 11、下列关于变异系数的说法,其正确的是( A ) A.没有度量衡单位的系数 B.描述多组资料的离散趋势 C.其度量衡单位与变量值的度量衡单位一致 D、其度量衡单位与方差的度量衡单位一致 12、10名食物中毒的病人潜伏时间(小时)分别为3, 4,5,3,2,5.5,2.5,6,6.5, 7,其中位数是( B ) A.4 B.4.5 C.3 D.2 13、调查一组正常成年女性的血红蛋白,如果资料属于正态分布,描

护理三基理论考核试题及答案

2019年1月肝胆外科护理考核试题 时间:姓名:岗位级别:成绩: 一、判断题(每题2分,20分) 1.患者在输血开始的前10-15min内,输血滴速应缓慢,不超过20滴/分。(错) 2.使用麻醉药品、第一类精神药品注射剂有残余液时,必须有二人在场立即销毁处置。(对) 3.使用药品前要检查药品外观、标签、有效期和批号,如标签字迹模糊应辨别后方可使用。(错) 4.科室接收各类灭菌物品时,应查对名称、数量、消毒日期、灭菌标识、包装完好性等。(对) 5.患者Barthel 指数总分50分,可判断患者为重度依赖,全部需要他人照护。(错) 6.输血时冷藏血不可随意加温,若确需加温,只能使用专用加温装置。(对) 7. 护理人员离岗3个月以上,返岗须有复岗培训及考核,考核合格后方可上岗。(对) 8.所有手术患者应使用“腕带”作为核对信息依据,让患者或其家属陈述患者姓名,以确认患者身份。(对) 9.在职护士须每5年进行延续注册一次。(对) 10.受血者配血实验的血标本必须是在输血前24h之内采集的,超过24h的必须重新采集。(错) 二、单选题(每题2分,30分) 1.抽血交叉对化验单时,发现病人身份有疑问,应( D ) A. 直接在错误化验单上修改即可 B. 直接在错误标签上修改即可 C.重新核对无误后,直接在化验单和试管上修改 D.重新核对,并重新填写输血申请单及试管标签,不能在错误的输血申请单和标签上直接修改 2.抢救车内药品按照效期先后排列并使用,近效期≤( A )应及时更换,以确保药品质量。 A. 1个月 B.2个月 C. 3个月 D.6个月 3.输血发生溶血反应,出现头部胀痛、面部潮红的原因是( A ) A.红细胞凝集成团,阻塞部分小血管 B.血红蛋白形成结晶,阻塞肾小管 C.肾小管内皮缺血、缺氧而坏死 D.凝集的红细胞发生溶解,大量的血红蛋白释放到血浆 4.输血中最严重的反应是( B ) A.过敏反应 B.溶血反应 C.发热反应 D.大量输血后反应 5.同时采集多种血标本时注入标本容器的顺序是 ( D ) A.抗凝—血清—培养 B.血清—培养—抗凝 C.培养—血清—抗凝 D.培养—抗凝—血清 6.接班后发现的问题,由( A )负责A. 接班者 B. 交班者 C. 共同 D. 都不负责 7.交接班时,接班者提前( C )分钟进入科室A.5分钟 B.10分钟 C.15分钟 D.20分钟 8.交接班时,由( D )巡视病房 A. 责任护士 B.交班者 C.接班者 D.交班者与接班者 9.护士发现医师医嘱可能存在错误,但仍然执行错误医嘱,对病人造成严重后果,该后果的法律责任承担者是( C ) A. 开写医嘱的医师 B.执行医嘱的护士 C.医师和护士共同承担 D. 医师和护士无需承担责任 10.取用无菌溶液时最先检查的是( A ) A.名称 B.是否浑浊 C.有效期 D.瓶盖有无松动 11.在输血过程中出现异常情况,诊断为溶血性反应,应在溶血反应发生后( C )测血清胆红素含量。 A.1~2小时 B.3~4小时 C.5~7小时 D.8~12小时 12.血液制剂加温的适应症不包括( D ) A.快速输血:成人>50 mL/kg/h(大约每分钟50ml以上),儿童>15 mL/kg/h B.婴儿换血 C.有临床意义之冷凝集素者 D.急诊手术患者 13.根据需要血液输注速度调节压力,血液加压最大压力应控制在( C )以内。

2012年高考全国2卷-文综试题及答案

2012年文综全国II卷(历史) 24.汉武帝设置十三州刺史以监察地方,并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容,各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明当时() A.政权的政治与经济支柱是豪强大族 B.政治权利与经济势力出现严重分离 C.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施 D.经济手段是巩固专制集权的主要方式 25.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事,反应出当时() A.对僧人爱恨交加的社会心态 B.民间思想借助戏剧广泛传播 C.中国文化的地域性特色浓厚 D.市民阶层的价值取向 26.明后期松江人何良俊记述:“(正德)以前,百姓十一在官,十九在田……今去农而改业为工商者三倍于前矣。昔日原无游手之人,今去农而游手趁食(谋生)者又十之二三也。大抵以十分百姓言之,已六七去农。”据此可知() A.工商业的发展造成了农业的衰退 B.工商业发展导致了社会结构的变动 C.财富分配不均引起贫富分化加剧 D.无业游民增加促成了工商业的发展 27.理学家王阳明说:“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之道,则一而已……四民异业而同道。”在此,王阳明() A.重申传统的“四民”秩序 B.主张重新整合社会阶层 C.关注的核心问题是百姓生计 D.阐发的根本问题是正心诚意 28.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“怀揣摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”这反应出当时() A.内阁职权下降导致官员无所事事 B.政治体制僵化官员拘泥规则 C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D.皇帝个人独裁官员惟命是从 29.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有立征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是() A.君主专制是维系统一的主要条件 B.分裂动荡是专制权力产生的前提 C.专制程度随历史进程而不断加强 D.武力夺取政权是专制制度的基础 30.1895年,身为状元的张謇开始筹办纱厂,他称自己投身实业是“捐弃所持,舍身喂虎”。这反映出张謇() A.毅然冲破视商为末业的传统观念 B.B.决心投入激烈的民族工商业竞争 C.预见到国内工商业发展前景暗淡 D.具有以追求利润为目的的冒险精神 31.1920年12月,毛泽东在致朋友的信中说:“我看俄国式的革命,是无可如何的山穷水尽你诸路皆走不通了的一个变计,并不是有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来() A.俄国革命道路必须与中国实际相结合 B.在中心城市举行武装暴动是当务之急 C.暴力革命是进行社会改造的必然选择 D.改良仍旧是改造社会行之有效的方法 32.1958年,美国一份评估中国“二五”计划的文件认为,中国虽然面临着农业生产投入不足与人口快速增长的压力,但由于中苏关系良好而可以获得苏联援助,同时减少粮食出口,中国可以解决农业问题,工业也将保持高速发展。这一文件的判断() A.对中美关系的急剧变化估计不足 B.B.低估了苏联对华经济援助的作用 C.符合中苏两国关系的基本走向 D.与中国工农业发展状况不符 33.据统计,1992年全国辞去公职经商者达12万人,未辞职而以各种形式投身商海者超过1000万人,这种现象被称为“下海潮”。这反映了()

三基三严护理理论考试试题及答案

2013年三基三严护理理论考试试题姓名得分 一、填空题(每空1分,共50分) 1、王老师右侧肢体瘫痪,来医院就诊,护士为其测量血压为180/100mmHg护士在测量血压时应选择患者的()。请换算王老师的血压相当于kPa ;如测量王老师的 下肢血压,则应比上肢高mmHg 。 2、常见的输液反应有:()、()、()和()。 3、注射部位应当避开()、()、()等部位。 4、使用干燥无菌持物钳时,白天应每()小时更换一次。 5、护理操作前后洗手可避免病原菌经过操作者的手传播,以达到保护()的目的。 6医务人员的“四轻”要求()()()和()。 7、发热病人常见的热型包括()()()和()。 8、进行药物过敏试验皮内注射时,针头斜面应()并与皮肤呈(),注入药液()ML成皮丘。 9、人体散热的方式有()()()和()。 10、在护士站的病人一览表上,应采用不同颜色的标志来表示病人的护理级别。特级和一 级护理采用()色,二级护理采用()色标志,三级护理采用()色标志。 30 11、患者仰卧的时间过久,最容易发生褥疮的部位是()。 12、静脉输液调节输液速度时,一般成人()滴/分钟,儿童()滴/分钟。 13、铺好的无菌盘有效期为()小时。 14、三查: ___________________ 、 __________________ . ___________________ 七对: 对_______ 、、、、、、____ ?。 15、交接班制度要求接班者提前 _____________________________ 上班,“三清” 16、需长期进行静脉给药者,为保护静脉应由端至端选择血管进行注射。 二、选择题(每空1分,共30分) 1、为昏迷患者吸痰,每次吸痰时间为

2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷)

2012年高考语文试题及答案(新课标全国卷) 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答 卷密封线内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答,答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。 2012年普通高等学校招生全国统一考试 语文 本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读((9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 “黑箱,是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中,科学知识是通泌出,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外,科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识. 科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。首先,它使得每一个使用者-不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。如今,计葬机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就锐明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要.最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和

医学统计学部分试题及答案解析

第一章绪论 1.下列关于概率的说法,错误的是 A. 通常用P表示 B. 大小在0%与100%之间 C. 某事件发生的频率即概率 D. 在实际工作中,概率是难以获得的 E. 某事件发生的概率很小,在单次研究或观察中时,称为小概率事件 [参考答案] C. 某事件发生的频率即概率 2.下列有关个人基本信息的指标中,属于有序分类变量的是 A. 学历 B. 民族 C. 血型 D. 职业 E. 身高 [参考答案] A. 学历3.下列有关个人基本信息的指标,其中属于定量变量的是 A. 性别 B. 民族 C. 职业 D. 血型 E. 身高 [参考答案] E. 身高 4.下列关于总体和样本的说法,不正确的是 A. 个体间的同质性是构成总体的必备条件 B. 总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合 C. 总体通常有无限总体和有限总体之分 D. 一般而言,参数难以测定,仅能根据样本估计 E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体

[参考答案] E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体 5.在有关2007年成都市居民糖尿病患病率的调查研究中,总体是 A. 所有糖尿病患者 B. 所有成都市居民 C. 2007年所有成都市居民 D. 2007年成都市居民中的糖尿病患者 E. 2007年成都市居民中的非糖尿病患者[参考答案] C. 2007年所有成都市居民 6.简述小概率事件原理。 答:当某事件发生的概率很小,习惯上认为小于或等于0.05时,统计学上称该事件为小概率事件,其含义是该事件发生的可能性很小,进而认为它在一次抽样中不可能发生,这就是所谓小概率事件原理,它是进行统计推断的重要基础。 7.举例说明参数和统计量的概念答:某项研究通常想知道关于总体的某些数值特征,这些数值特征称为参数,如整个城市的高血压患病率。根据样本算得的某些数值特征称为统计量,如根据几百人的抽样调查数据所算得的样本人群高血压患病率。统计量是研究人员能够知道的,而参数是他们想知道的。一般情况下,这些参数是难以测定的,仅能根据样本估计。显然,只有当样本代表了总体时,根据样本统计量估计的总体参数才是合理的 8.举例说明总体和样本的概念 答:研究人员通常需要了解和研究某一类个体,这个类就是总体。总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合,通常有无限总体和有限总体之分,前者指总体中的个体数是无限的,如研究药物疗效,某病患者就是无限总体,后者指总体中的个体数是有限的,它是指特定时间、空间中有限个研究个体。但是,研究整个总体一般并不实际,通常能研究的只是它的一部分,这个部分就是样本。例如在一项关于2007

三基考试题库及参考答案

第三部分选择 A型题 第1章 第1节 1.IV型变态反应参与的呼吸系统最常见的疾病或反应是: A、肺出血-肾炎综合征 B、外源过敏性肺泡炎 C、肺移植排斥反应 D、支气管哮喘 E、肺结核 第2节 2.某患者,58岁,男性,慢性咳嗽、咳痰二十余年,每年冬季加重,近五年每年冬季有喘息,本病人可能的诊断为: A、单纯性慢性支气管炎 B、支气管哮喘 C、慢性支气管炎喘息型 D、支气管扩张 E、肺结核 3.某患者,55岁,男性,慢性咳嗽、咳痰二十余年,每年冬季常有症状加重及发热、黄痰,最可能的诊断是: A、单纯性支气管炎

B、支气管哮喘 C、慢性支气管炎喘息型 D、支气管扩张症 E、肺结核 4.慢性支气管炎病人进行胸部X 线检查的目的是: A、确定诊断 B、寻找病因 C 、除外其他肺部疾病及并发症 D、预测预后 E、判断有无传染性 5.慢性支气管炎急性发作的治疗,下列哪项措施是不对的: A、积极控制感染 B、积极镇咳 C 、祛痰 D 、解痉平喘 E、中医辩证施治 6.慢性支气管炎急性发作的主要原因是: A、劳累 B、呼吸系统感染 C 、过敏性反应 D、吸烟 E、药物

7.慢性支气管炎咳痰性质为; A、白色泡沫样痰 B、粉红色泡沫样痰 C、绿色粘液痰 D、砖红色粘稠痰 E 、血痰 8.慢性支气管炎急性发作时,痰的性状变为: A、白色泡沫样痰 B、绿色痰 C、血痰 D、黄色脓痰 E、砖红色粘液痰 9.慢性支气管炎最主要的症状是: A、慢性咳嗽咳痰 B 、可有喘息 C、发热黄痰 D 、胸痛 E、反复咯血 10.慢性支气管炎诊断标准中,对病程的规定是: A、每年连续患病2个月,持续2年以上 B、每年连续患病3个月,持续1年以上 C、每年连续患病3个月,持续1年

2012年6月英语四级真题及答案详细解析绝对完整版

2012年6月大学英语四级考试真题试题及答案解析(完整版) Part ⅠWriting (30minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Excessive Packaging following the outline given below. Y ou should write at least 120 words but no more than 180 words. 1.目前许多商品存在过度包装的现象 2.出现这一现象的原因 3.我对这一现象的看法和建议 On Excessive Packaging Part ⅡReading Comprehension(Skimming and Scanning)(15minutes) Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer sheet 1. For questions 1-7,choose the best answer from the four choices marked A),B),C)and D). For questions 8-10,complete the sentences with the information given in the passage. Small Schools Rising This year?s list of the top 100 high school s shows that today, those with fewer students are flourishing. Fifty years ago, they were the latest thing in educational reform: big, modern, suburban high schools with students counted in the thousands. As baby boomers(二战后婴儿潮时期出生的人) came of high-school age, big schools promised economic efficiency. A greater choice of courses, and, of course, better football teams. Only years later did we understand the trade-offs this involved: the creation of excessive bureaucracies(官僚机构),the difficulty of forging personal connections between teachers and students.SA T scores began dropping in 1963;today,on average,30% of students do not complete high school in four years, a figure that rises to 50% in poor urban neighborhoods. While the emphasis on teaching to higher, test-driven standards as set in No Child Left Behind resulted in significantly better performance in elementary(and some middle)schools, high schools for a variety of reasons seemed to have made little progress. Size isn?t everything, but it does matter, and the past decade has seen a noticeable countertrend toward smaller schools. This has been due ,in part ,to the Bill and Melinda Gates Foundation, which has invested $1.8 billion in American high schools, helping to open about 1,000 small schools-most of them with about 400 kids each with an average enrollment of only 150 per grade, About 500 more are on the drawing board. Districts all over the country are taking notice, along with mayors in cities like New Y ork, Chicago and San Diego. The movement includes independent public charter schools, such as No.1 BASIS in Tucson, with only 120 high-schoolers and 18 graduates this year. It embraces district-sanctioned magnet schools, such as the Talented and Gifted School, with 198 students, and the Science and Engineering Magnet,with383,which share a building in Dallas, as well as the City Honors School in Buffalo, N.Y., which grew out of volunteer evening seminars for students. And it includes alternative schools with students selected by lottery(抽签),such as H-B Woodlawn in Arlington, V a. And

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