世界近代史分期

一、关于世界近代史分期的几种观点

一般说来,为了学习和研究的方便,许多国家的学者将世界历史划分为古代,中世纪,近代和现代几个部分.在世界近代史的基本内容上,人们通常有大体相同的认识,认为这是一段关于资本主义的历史.但是,在具体的时间划分上,却众说纷纭.

我们常见的一种观点是认为世界近代史是研究资本主义社会的产生,发展和日益没落的历史,因此,世界近代史从17世纪英国资产阶级开始,到1919年俄国十月革命为止.在这277年中,以1871年法国巴黎公社革命为界,分为第一个时期(即资本主义在欧美各先进国家取得胜利和确立的时期)和第二个时期(自由资本主义变为帝国主义的时期).

持这一观点的学者努力以马克思主义为指导思想,注重政治挂帅,强调以17世纪英国资产阶级革命作为世界近代史的开端是因为它沉重地打击了封建主义,加速了资本主义制度在英国的形成,第一次在欧洲宣告新社会政治制度的诞生,推动了欧洲其他国家的革命运动,资本主义时代由此开始.时至20世纪初,资本主义发展到最高阶段--帝国主义,处于垂死,腐朽和没落状态,人类社会面临着社会主义的前夕.1917年俄国社会主义革命的胜利开辟了整个欧洲和世界的革命运动,改变了世界历史的发展方向,世界近代史与世界现代史在此交替.在第一个时期,世界近代史的主要内容是论述资本主义的发生和发展,资本主义经济的发展与资本主义政治制度的确立使社会生产力与生产关系在新的基础上得以相互适应,促进了社会发展.而在第二个时期,世界近代史的只要内容是阐释资本主义走向日益没落,垄断的出现使社会化的生产与私人占有制现象日趋明显,社会生产力与生产关系趋于越来越不相适应,社会危机此起彼伏,社会矛盾愈加激烈并不可克服,无产阶级充当了资本主义掘墓人的角色.

这种观点源于苏联学者的研究成果,后被我国学者接受和发挥.在我国的世界近代史教学和研究中,它具有传统性,反映出50-80年代社会主义国家的资本主义的认识和研究水平和状况.这与当时国内外政治气候和环境也有着密切的关联.我国的高校世界近代史教材中,周一良等主编的《世界通史》(人民出版社,1962年版)和王荣堂等主编的《世界近代史》(吉林文史出版社,1986年版)是权威性教材,它们都持这种观点,此外的有关教材虽难以记数,但观点大体雷同.

还有一些学者在此理论基础上,试图独辟蹊径,提出了一些新的分期方法.在这些分期法中,世界近代史的下限基本相同,主要是对世界近代史的上限有不同理解和意见,大体可归纳如下:

1、开始于1492年地理大发现.美国进步历史学家福斯特在《美洲政治史纲》一书中曾有此一说,认为哥伦布发现新大陆可作为世界近代史的开端.

2、开始于宗教改革和德国农民战争.学者们的依据是恩格斯曾在《社会主义从空想到科学的发展》一书中将宗教改革和德国农民战争称为资产阶级反对封建制度的第一次大起义.

3、开始于意大利文艺复兴时期.学者们的依据则是来自于恩格斯在《共产党宣言》1883年意大利版序言.恩格斯指出:意大利文艺复兴时期的诗人但丁"是中世纪最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人."

4、开始于16世纪尼德兰革命.这不仅根据16世纪尼德兰革命是一次资产阶级革命,是以资产阶级的胜利而告结束的革命,而且,马克思在《资本论》中称这场革命后建立的荷兰共和国是"17世纪资本主义标本国家".

5、开始于18世纪末法国大革命.其源于列宁在《打着别人的旗号》一文中曾明确地把1789年法国革命作为世界近代史的开端.

这些观点在学术界被视为"百家争鸣"中的一家,但均未产生多大影响.在思维和方法上,这一系列观点有一共同特点,即选择某一被认为具有代表性和影响力的事件为世界近代史的

起点和终点.

从80年代以来,社会的发展和政治的演进,特别是战后世界资本主义的发展,使人们对资本主义的认识得以深入,以往认为资本主义正走向死亡的看法逐步被修正.学者们注意到虽然资本主义社会中存在种种可致它死地的弊病和矛盾,但是,这种社会拥有某些其他社会所没有的机制,对社会中存在的危机起到消除,化解,缓和等作用.学者们在对现有的分期法进行扬弃的基础上提出了一系列新观点.其中最具代表性的观点是在由王觉非等主编的,作为"面向21世纪课程教材"的《世界史·近代史编》(高等教育出版社,1992年版)里,著者们提出世界近代史的分期法以1500年为起点,以1900年为终点.它是基于以下几个理由:

1、世界近代史是一部资本主义在西方上升,发展,向全世界扩张并由之在全世界产生巨大影响和反响的历史,而资本主义在西方上升发展的一系列变化和事件的开始几乎都与地理大发现有关,特别是地理大发现直接诱发起欧洲的商业革命的西欧国家的对外扩张,这又对于西欧的工业化产生了最有力的催化作用.因此,以1500年为世界近代史的开端是合乎历史发展的客观实际的.

2、资本主义的发展历史是从地区隔绝向世界形成统一整体过渡的历史.而地理大发现后出现的西方国家殖民扩张和世界市场的形成则是打破世界上各国,各地区及各民族之间相对隔绝和促成世界一体化的最初活动,因此,在这意义上,以1500年为世界近代史的起点也是适合的.

3、1500年前后的一系列重大事件,如地理大发现,文艺复兴,宗教改革等等,导致了西方资本主义的发展,从而引起了遍及世界各地区的社会经济的重大变化.可见,以1500年为世界近代史的上限是以具有世界意义的重大经济形态变化为主要依据,对中世纪史与近代史进行的分期断限.这是符合历史唯物主义原理的.

4、逐步在全世界取得支配地位的各发达国家资本主义从自由向垄断的过渡,约当19世纪末20世纪初之际.因此,1900年可以视为资本主义经济形态发生巨大变化的标志.以此为世界近代史的下限显然是适宜的.

持这种观点的学者们以马克思主义为指导理论,从宏观考察在世界近代史期间世界是如何由隔绝状态演进为互相倚伏和互相影响的整体,力图在体制,结构及内容等方面有所创新和改进.王觉非先生在"面向21世纪课程教材"《欧洲五百年史》(高等教育出版社,2000年版)中进一步对此进行了探讨和阐述.这种观点被越来越多的学者所关注和接受.我国现行高级中学课本《世界近代现代史》(上,下)既采用了这种观点.

总而言之,每一种观点的形成都与客观环境有关,其内容既有可取之处,也有不足之处,科学性与不完美性总是相伴而行.它们的变化和异同及相互扬弃体现出在历史学的研究中,没有固定的模式可言,尊重客观,仔细求证和大胆争鸣赋予历史学以活力.

二、俄国1905年发生了两件大事：

1、1905年的俄日战争，以俄国战败蒙辱而告终；

2、1905年第一次"无产阶级"革命，引发大规模城市暴力活动；史称1905年革命，它被列宁称为十月革命的"总演习"。

世界近代史开始的标志

世界近代史的开端，目前史学界主要有三种观点:

一是尼德兰资产阶级革命说，即以尼德兰革命作为世界近代史的开端，主要依据很简单，尼德兰革命是世界历史上第一次成功的资产阶级革命。但由于尼德兰革命的影响很小，所以很

多人不以为然。

二是英国资产阶级革命说。持这种观点的人认为，英国革命虽比尼德兰革命晚一个多世纪,算不上第一次资产阶级革命，但它在很大程度上反映了当时整个世界的要求，对欧洲和世界其他地区都有广泛的影响，因此可以把它作为世界近代史开始的标志。

三是"1500说"。越来越多的人支持这一种观点。他们认为，在16世纪，即新航路开辟前后，人类历史发生了重要转折。在这之前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区，新航路开辟以后，世界各民族才真正融合在一起。也正是随着新航路的开辟，资本主义在欧洲才真正发展起来。因此在16世纪前后，人类开始了近代的历史。

近代"是一个学术名词，近代史的开端是什么，取决于如何定义"近代"。不同的定义，对应不同的开端，通常谈不上谁对谁错，主要是看它是否有助于研究，以及是否得到公认。

我国中学课本中的"世界近代史"，是继承前苏联的定义，也就是一部资本主义的兴衰史。它的开端是英国内战，或者是尼德兰资产阶级革命，它的终结则是前苏联的诞生和第一次世界大战结束。在这个定义诞生的年代，前苏联学者们乐观的认为社会主义很快就会取代资本主义，因此会下这样带有很强政治色彩的定义。但以今人的眼光来看，第一次世界大战和苏联的诞生显然不是资本主义衰落的标志。

西方主流历史学者很少使用"世界近代史"这样的字眼，毕竟世界各地的发展进程是不同的。他们通常把欧洲的文明史划分为三个阶段，古代，中世纪和现代，而我们所说的近代，大致对应在西方所谓的"现代早期"。古代指《荷马史诗》的记述到西罗马帝国的灭亡，但是中世纪和现代的分水岭，却有很多种说法。文艺复兴、地理大发现和宗教改革是三个标志性的事件，因此这道分水岭通常被认为是十五和十六世纪的漫长岁月。至于"现代早期"结束的标志，西方比较流行观点是"工业革命"，也有"美国独立战争"和"法国大革命"等几种说法。至于英国内战和苏联的诞生，很少有学者视其为划时代的里程碑。

所谓世界近代史开端的标志，如果真的存在的话，它应该是一件划时代的大事，这件事发生前后，世界的整体格局乃至各国的面貌当有翻天覆地的变化。而英国内战，不要说影响亚非拉各大洲，就是在西欧，它的声音也很小。英国的近邻法国直到一百五十年之后才爆发大革命，摧毁封建君主制，并通过拿破仑战争把新思想散播到欧洲的大部分地区，它的影响，远比英国内战的影响要大得多。

至于文艺复兴、地理大发现和宗教改革三件大事，地理大发现对中国乃至东亚的影响迟至19世纪中期鸦片战争之后才凸现出来，至于文艺复兴和宗教改革，对于中国的影响主要都是间接的，特别是宗教改革，对于中国的直接影响微乎其微，但它在欧洲历史上的地位，却高于文艺复兴甚至是地理大发现，因为解放思想，摆脱教会的束缚，是欧洲振兴的前提条件，宗教改革前后的欧洲，真称得上是判若两人。

有关世界近代史发展主线和历史分期的争论

历史的发展主线和分期是两个密切关联的重要问题--以不同的历史现象作为历史的发展主线，往往会伴随产生不同类型的历史分期法，而这两个问题又涉及到能否科学地认识历史，正确地总结和阐释历史的经验教训、发展规律、各种复杂的历史现象、重大历史事件和

历史人物等一系列重要问题，因此历来是史家们研究讨论的重点。

一、阶级斗争史观与世界近代史的历史分期

由于受前苏联史学的影响，在"文革"前的十余年中，以阶级斗争和政治兴替作为历史发展主线的观点在史学界十分盛行。

其论据是：

第一，自从阶级社会出现以来，一切社会的历史都是阶级斗争的历史，无产阶级革命导师在《共产党宣言》等经典著作中已清楚地阐明了这个问题。

第二，阶级斗争是历史发展的直接动力，而政治兴替则是阶级斗争所导致的重大后果，也是历史不断向前发展的里程碑。

第三，政治、思想、文化等都是阶级斗争和政治兴替的表现和反映。

持这一观点的人认为：既然世界近代史是"资本主义社会产生、发展和日益走向没落的历史"，那么，它所研究的历史内容主要有三项：（1）资产阶级和广大人民群众反对封建专制主义的斗争；（2）无产阶级和一切被剥削的劳动群众反对资产阶级的斗争；（3）殖民地人民反对殖民帝国主义的斗争。（周一良、吴于区主编：世界通史·近代部分）上卷，人民出版社1962年版）由于把阶级斗争和政

治上层建筑领域的历史活动看得如此重要，因此，持这种观点的学者在解决历史分期问题时，往往以具有世界意义的重大政治事件作为断限的标志，由此而产生了一系列历史分期法，其中有两种影响比较广泛。

1．尼德兰革命说：认为应该以发生于16世纪末叶的尼德兰革命作为世界近代史的开端。

这种观点认为，革命前的尼德兰是一个殖民地国家，其宗主国西班牙是当时最大的殖民国家，它顽固地维护封建制度，压制资本主义关系的发展，是封建势力的主要堡垒。尼德兰是当时资本主义最发达，新教思想最活跃的地区，面对日益残酷的阶级压迫和民族压迫，尼德兰民族毅然走上了推翻西班牙封建殖民统治，建立民族独立国家的革命道路。尼德兰革命的领导者是以商业资本家为主体的资产阶级和贵族反对派，其主力军则是广大城市平民、农民和渔民，打击的主要对象是西班牙封建专制殖民统治。因此，尽管当时尼德兰的资本主义关系尚未完全成熟，但这次革命依然具备了早期资产阶级革命的一般特征，如：革命时尼德兰处

于资本主义手工工场阶段，资本主义同封建主义的矛盾已经不相容了；在宗教外衣下进行革命；资产阶级与一部分贵族结成联盟，领导了革命，并使之具有保守色彩；革命后产生的新政权是资产阶级与部分贵族的联合专政；革命后走上了资本主义性质的殖民扩张道路等等。尼德兰革命是人类历史上第一次成功的资产阶级革命，给世界带来重大而深远的影响：在经济方面，这个17世纪的标准的资本主义国家有力地促进了世界市场的扩大和资本主义的发展；在政治方面，既沉重打击了西班牙的殖民霸权，又破坏了封建主义的国家机器，走上了建设资产阶级政权的道路。

2．英国资产阶级革命至十月革命说：认为应该以1640年英国资产阶级革命作为世界近代史的上限。

这种观点认为，尼德兰革命是一次不彻底的资产阶级革命，它的成功是有限的，仅仅在尼德兰北部地区取得了胜利，对欧洲和世界的影响十分微弱，而且革命的结果，尼德兰并没有走上工厂资本主义发展的道路，因此不能把它作为世界近代史的开端。而1640年爆发的英国资产阶级革命就大不相同了，英国革命是一场

具有全欧意义的资产阶级革命，对世界历史产生的影响极为深远。

（1）在政治上，它首次在欧洲的一个大国宣布实行资产阶级的社会和国家原则，推翻了封建王权，建立起了以君主立宪政体、议会制度和两党政治为特征的新政治制度。英国革命促进西欧、北美爆发了一系列资产阶级革命运动，它所实行的政治制度为后来许多资产阶

级国家所效法，加速了世界范围内封建制度的崩溃。

（2）在经济方面，美国革命的胜利为本国资本主义经济的迅速发展开拓了广阔的道路，不仅使英国最早发生了工业革命，发展成为世界首屈一指的经济大国，而且使欧美各国也深受影响，在工业和农业方面，都沿着资本主义的方向迅跑。

（3）在意识形态方面，英国革命期间和革命后产生了先进的资产阶级政治思想和哲学思想，对世界的影响十分深远，促进了唯物主义世界观的发展，在文化史上，为18世纪资产阶级启蒙运动的兴起创造了充分的条件。

因此，许多学者认为世界近代史应该从英国革命开始，这样分期断限会使许多重大历史问题得以圆满解决。

以上两种观点都以1917年俄国十月社会主义革命作为世界近代史的下限，其理由的要点如下：

世界近代史是人类社会的资本主义阶段，而1917年爆发的十月社会主义革命开创了世界历史的一个新纪元。在列宁的领导下，俄国无产阶级在世界六分之一的地面上，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级专政，这样就改变了整个世界历史发展的方向，人类历史从此进入了一个新时代，以世界资产阶级民主革命为标志的世界近代史结束了，开始了以世界无产阶级社会主义革命为标志的世界现代史。毛泽东同志曾经说过："十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。" （《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991年版，第303页。）

所以，应该把十月社会主义革命作为世界近代史的结束，世界现代史的开端。

二、社会经济形态史观与世界近代史的历史分期

自80年代中期以来，以社会经济形态的发展变化作为发展主线的历史观在国内史学界兴起，并格外引人注目。一些学者认为："马克思主义史学也采取四阶段分期法，其基础是历史唯物主义关于社会经济形态发展的理论，与以政治兴替或其他'重大事件'为分期标准者有本质的不同。"（吴于廑、齐世荣主编：《世界史》，高等教育出版社1992年版，第1页）这种观点的理论依据是：经济是基础，政治属于上层建筑，是经济决定政治，而不是政治决定经济，这是唯物史观最基本的原理，因此，世界历史的分期应以有世界意义的经济形态的重大变化作为主要依据。由于对历史发展主线有了新的认识，便有了新的分期法--"19世纪说"和"1500～1900说"。

l．19世纪说"：认为世界近代史始于19世纪。

一些学者认为，世界近代史到来的根本原因，是产业革命及其大工业生产力向全球范围传播能力的形成，是西方的商品输出和资本输出。由于这一切，占世界人口绝大部分的亚非拉各大洲

在19世纪进入了近代阶段，这样，世界才在真正意义上进入了近代，而此前，世界只有局部地区（即欧洲）进入了近代历史。

这些学者进一步分析道；15世纪后期是欧洲从中世纪进入近代的转变期，到16世纪初，欧洲正式进入近代，但直到18世纪末为止，世界历史只是处在近代史的准备期。其理由是：（1）马克思在论及英法革命的意义时明确指出，英国和法国革命是"欧洲范围的革命"，因此英国资产阶级革命只能算作欧洲进入近代史的标志。

（2）虽然进入近代史阶段的区域在17世纪扩大了，但这种扩大仍是局部的。

（3）16～18世纪是欧洲手工工场和资本原始积累时期。因劳动生产率比较低，所以工场手工业不可能被欧洲各国在其掠夺性的国际贸易中带到世界各地。19世纪是世界从前资本主义时代到资本主义时代的完整的过渡期，所以应被看作世界近代史的上限。因为在这一时期，欧洲各国的资产阶级革命方兴未艾，其资本主义社会在蓬勃发展，而且，占世界人口

和面积绝大部分的亚非拉各国，都已进入了资本主义社会革命的时代，因此，整个社会就进入到了资本主义时代，即世界近代。

在具体分析整个世界在19世纪是如何进入近代史阶段时，这种观点又提出了"相对上限"的概念，即那些能在某种程度上将新旧两个时代区分开，但又不能完全区分开的上限。世界近代的相对上限在19世纪内共有三个：

第一，19世纪初--世界近代史阶段初步到来。其理由是：英国的机器工业品开始向亚非拉的广大地区倾销，把上述地区卷入到近代史阶段；英国解除了机器出口的禁令，表明大工业生产力已逐渐具备了直接向世界各地传播的能力。因此，近代史的世界性初步形成。

第二，19世纪中叶--世界近代史阶段基本到来。其理由是：工业革命在西方主要国家胜利发展，西方大工业生产力具备了向全球传播的能力，世界市场基本形成；西方机器工业品的倾销，使世界上许多落后国家开始发展自己的近代资本主义经济，因此除个别地区外，世界已经进入了资本主义时代，世界近代史阶段已

经基本到来。

第三，19世纪末--世界近代史阶段完全到来。其理由是：二次工业革命后，西方大工业生产已完全具备了向全世界传播的能力，西方资本主义开始进入更高级的发展阶段；资本输出具有了重要意义，把全球大部分落后国家都纳入了资本主义市场；世界被瓜分完毕，资本主义世界经济体系形成，世界近代史阶段完全到来。

2·"1500～1900说"：认为世界近代史的上限是1500年左右发生的地理大发现，下限是1900年前后资本主义向垄断阶段过渡。其理由大致有四：

（l）世界近代史是一部资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张并由之在全世界产生巨大影响和反响的历史，而导致资本主义在西方上升发展的一系列变化和一系列事件，几乎都与地理大发现息息相关。特别是地理大发现直接诱发了商业革命和西欧诸国的海外殖民扩张，对于西欧资本主义工业化起了最有力的催化作用。没有地理大发现，就没有工业革命，也就没有资本主义的发展，更没有随之而来的世界历史向整体发展的根本转折。地理大发现发生在1500年前后，因此，以1500年作为世界近代史的开端，是合乎历史发展的客观实际的。

（2）资本主义在西方上升发展的历史，也就是从地区隔绝向世界形成统一整体过渡的历史。只是随着地理大发现，西方国家的海外殖民扩张，以及世界市场的形成，过去长期存在的各国、各地区、各民族间的相互隔绝状态才在越来越大的程度上被打破，整个世界在经济、政治、文化等各方面才逐步形成为密切联系的、互相依存又互相矛盾的一体。因此，在这个意义上，以1500年为世界史的起点，也是再合适不过的了。

（3）经济是基础，政治是上层建筑，这是历史唯物主义的根本原则。因此世界历史近代与古代的分期断限，应该以有世界意义的重大经济形态变化为主要依据。1500年前后的一系列重大事件，如地理大发现、文艺复兴、宗教改革等等，导致西方资本主义的发展，从而引起了遍及世界各地区的社会经济的重大变化。因此以1500年为世界近代史的上限，是合乎历史唯物主义原则的。马克思说："现代自然科学，和整个近代史一样，是从这样一个伟大的时代算起，这个时代，我们德国人由于当时我们所遭遇的民族不幸而称之为宗教改革，德国人称之为文艺复兴，而意大利人则称之为五百年代。"

4．逐步在全世界取得支配地位的各发达国家资本主义从自由向垄断的过渡，约当19世纪末20世纪初之际。因此1900年可以视为已在支配世界的资本主义经济形态发生巨大变化的标志。以这一年为世界近代史的下限，显然是适宜的。（参见刘炸昌主编《世界史·近代史编》，高等教育出版社1992年版。）

三、全球史观与世界近代史的历史分期

在历史研究蓬勃发展，各种史学观点和史学流派层出不穷、相互辉映的今天，一种全新

的历史观--全球史观悄然兴起了。经过较长一段时间的酝酿、探讨和争论之后，当今国内外史学界逐渐形成了一种共识：不能用狭窄的旧眼光去孤立地、割裂地观察世界各个时期、各个国家和地区的历史，而应该站在全球的大视角，从整体上把握世界历史的发展进程。持这一观点的学者们认为：世界各个地区和各个民族在各自的和相互交往的发展中，打破相互隔绝状态，形成为一个相直依存又相互矛盾的紧密联系的整体，这是世界历史发展的一条主线。

全球史观打破了过去用国别史拼凑世界史的历史编纂模式，正如美国著名史学家斯塔夫里阿诺斯所说："它研究的是全球而不是某一国家和地区；关注的是整个人类，而不是西方人或非西方人。它探讨的不是世界历史的中心西欧或欧美这一统一体内诸有影响的力量的运动、矛盾斗争和融合，而是探讨世界历史整体发展的全球这一统一体内诸有影响的力量的运动、冲突对抗和交汇。" [（美）斯塔夫里阿诺斯：《全球通史：1500年以前的世界》，第47页。]由此看来，全球史观研究的重点在于产生那些历史运动的区域。

在历史分期方面，全球史观与"1500～1900年说"比较相近。

在1500年以前，虽然在某些地区的某个时代商业相当发达，但世界上的大多数国家仍是以农耕生产为主。由于农本经济具有自给自足的特点，决定了世界的整体格局是孤立而分散的。在那时，各地区、各民族之间也有交往，例如，地中海各国的海上交流，欧亚大陆上的丝绸之路，中国的郑和下西洋，以及频繁的国际战争、征服和扩张等等。但是，对于这些交往的估计不应过高，它无法打破当时那种孤立封闭的格局，代表不了世界历史的整体面貌。

在1500年前后，西欧地区酝酿并开始了一场历史性的空前变革，而经济、政治和意识形态领域的变革表现得尤为剧烈。资本原始积累的启动、文艺复兴运动的高涨和宗教改革的开始等等，推动西欧站在了这场运动的最前沿。这时期，社会中资本的积聚，对广阔市场的需求，基督教的扩张精神和寻找贵金属的渴望，再加

上造船水平和航海技术的提高等等因素，使得西欧人骤然加速了海外扩张的步伐。在这一过程中，他们开辟了可以到达世界各地的航线，发现并控制了美洲新大陆，世界在人们面前突然展现出了一个极为广阔灿烂的巨大市场。这样一来，不仅大大增加了西欧的财富和力量，使各个文明和民族之间的实力对比失去了平衡，而且迅速改变了世界各民族传统的地理分布，把欧、亚、非三块互相隔绝的大陆连接了起来，世界历史从黑暗的中世纪进入到了近代史阶段。从此，人类历史的分散和隔绝状态开始被打破了，传统的地区自治逐步让位于全球统一，世界一体化进程开始启动。

从1500年前后到19世纪末20世纪初，是世界一体化进程中一个极为关键的时期，即世界历史的近代时期。在这一过程中，先是老牌殖民帝国西班牙、葡萄牙扮演了开路先锋的角色，他们的舰队用"血与火"打破了各地区之间的相互隔绝，促使新旧两块大陆和东西两大文化体系发生了直接的碰撞和交汇。在1600年以后的一个半世纪中，荷兰、法国和英国赶上并超过了西、葡，从而使西北欧成为世界上最富有朝气和扩张性的地区。几乎与此同时，资本主义原始积累在西方主要国家完成。这一变化对世界的影响十分重大，它使得西方人在经济、政治、军事以及文化等方面对世界产生了巨大的影响和控制力。当俄国横贯欧亚大陆的扩张达到太平洋沿岸时，世界的面貌已发生了根本变化：世界各地在政治、经济、文化上的有机联系形成，并出现了世界历史全球阶段的新中心。从此，欧洲获得了世界霸权，在历史进程中占据了十分显赫的地位。之所以出现这种局面，是由于欧洲成功地进行了科技革命、工业革命和政治革命。

资本主义最早兴起于欧洲，地理大发现和商业革命有力地促进了资本原始积累和资本主义因素的增长，从而引发了一系列剧烈的政治变革，为经济和科技的发展开辟了广阔的道路，促进了第一和第二次工业革命以及与之相伴的科技进步的发生，使社会生产力获得了空前的大发展。在西方，科学革命是逐步发展起来的，它们之间相互依存作用，同时又连锁反应。牛顿定律和达尔文生物进化论对政治思想的变革有深刻的影响。工业革命起于英国，又扩散

到欧美和世界其他地区，而政治革命亦先发生于英国，而后传播到世界各地。反之，政治革命对于经济以及科学都给予了强有力的推动。

三大革命使欧洲获得了影响和支配世界的势不可挡的力量。

科学革命创造了全新的工业，深刻地影响了西方人的生活方式和思想方式，并由此直接或间接地影响着世界，使欧洲在技术上对世界的霸权成为可能。工业革命使欧洲的人口和物质财富急剧膨胀，它产生的剩余资本和对原料的巨大需求加剧了欧洲的对外扩张，它所提供的机械和技术则使这种扩张成为可能，这就为欧洲

的世界霸权提供了经济的和军事的基础。政治革命在实质上结束了人被分为统治者和被统治者的传统观念，它还显示了政治与人民的密不可分--民众已经觉醒，他们参与了政治，而且把这看作自己的权利。

由于三大革命，西方确立了它在世界政治、经济、军事和文化领域的优势，并对世界产生了深远的影响，从而强有力地推动了全球一体化进程。北美洲首先觉醒，北美人在粉碎了西方人殖民枷锁的同时，迅速走上了西方的发展道路。在这方面，他们取得的成就要比世界其他地区显赫得多；欧洲的其他地区紧随其后，由于国情通异，它们通过不同的方式（革命、改革、王朝统一战争等）加速了各自的近代化进程；西方势力对拉丁美洲和大洋洲的影响也十分强烈，使之彻底欧化--不仅在政治、经济和文化传统方面，而且包括种族被取代，当地的土著被驱逐或消灭，400万白种移民成了这里的主人；在传统的东方世界（亚洲或非洲），西方人遇到了最为有力的反抗，结果，一个个古老神秘的国度先后被迫敞开了门户，以不同的方式、速度和程度逐步汇入了近代历史发展的主流之中。最晚被西方侵入的是撒哈拉以南的非洲，到19世纪末，西方人瓜分了整个非洲大陆。至此，资本主义已由自由竞争过渡到了垄断阶段，世界领土被欧洲列强瓜分完毕，世界市场形成，全球一体化过程进入了一个更高层次的阶段，世界近代的历史随之宣告结束。

需要特别指出的是：西方人的大规模入侵和资本主义的扩张打破了原先比较平静、稳定的社会生活和国际秩序，开始了东方依附于西方的时代，西方将其文明凌驾于一切其他文明之上，工人阶级也戴上了资本奴役的枷锁，在国际关系领域则出现了殖民主义、帝国主义的奴役以及强国、富国对弱小民族的欺凌。可见，世界在其一体化过程中必然伴随出现许许多多不合理、不平等和非正义的现象，带来剧烈的动荡、混乱和各种痛苦。因此，世界近代史中便充满了各种各样反抗奴役压迫、争取自由平等的斗争，其中包括国际无产阶级运动、殖民地半殖民地民族解放的斗争、贫困国家和地区反对富国、强国的剥削并要求自由发展的斗争、世界人民对强权政治和霸权主义的抵制以及欧洲中心模式的世界体系的崩溃等等。

上述斗争和运动表现为一种与一体化相谨的离心倾向，从而导致了全球性的对抗与分裂。但它有助于纠正一体化过程中出现的不合理、不平等、非正义的现象，使一体化的基础不断良性化，从而使世界在进步的同时日趋公平和谐--这是世界近代历史的另一条发展主线。一体化与合理化这两条主线贯穿于整个世界近代史，它们互相制约平衡、交错互动，使近代历史表现出明显的曲折性、周期性、动态性和阶段性，世界历史使在这两大板块的互动中循序渐进地向前发展。

选自王玮主编《世界近代史》，山东大学出版社2000年

世界近代史选择题专项训练

世界近代史选择题专项训练 1古代希腊雅典民主制度的主要特点是 A小国寡民B人民主权、轮番而治 C比例选举、议会制度、任期制 D陪审制度和辩护人制度 2．古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法 A．肯定证据 B．主张重罪轻罚 C．纵容犯罪 D．维护贵族利益 3.从梭伦到伯利克里，就民主化的内容来看，说法不正确的是 A 从保护贵族利益到保护全体希腊雅典城邦居民的利益 B血缘关系在政治中的作用不断淡化 C参与公共事业的标准由出身地位到财产到神意和民意演变 D比例和差额选举，较为有效的体现了公众意志 4. “智者”们能够收到学生，教他们演说、辩论的能力，客观上适应当时 A经济发展的需要B民主政治的需要 C丰富生活的需要 D改造自然的需要 5.马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”，“智慧的化身”。关于苏格拉底的表述，不正确 的是 A．他的哲学追求主要集中在认识自己这一命题上 B．强调知识的作用，认为无知是一切罪恶的首要根源 C．认为“人是万物的尺度” D．他使哲学开始成为一门研究“人”学问 6.下列名言警句体现了智者学派的观点的是： A“强调人的尊严和价值是至高无上的，国家治理好坏看它是否对人有利和符合人性” B“我们人类是天生平等的，只有品德才是区分人类的标准” C“尽管我不同意你说的每一个字，但我愿意誓死捍卫你说话的权利” D“人生而自由的，可是他现在却处处带着镣铐 7．中世纪西欧的主要特点不包括 A 基督教会在政治经济中占有重要地位 B庄园经济和分裂割据构成了当时西欧社会的主要特征 C 国王的权力受制于教会、世俗封建贵族，城市和市民阶层对国王权力不构成威胁 D 国王的权威和基督教会的地位同样受到各种挑战 8关于新君主国，表述不正确的是 A 是指非经继承或者主要不是靠血缘关系建立起来的国家 B 民族国家开始形成，国家边境开始界定 C 常备军开始出现，国家机器不断完备 D 与中国古代社会相同，发展自然经济和加强中央集权是中外的共同特征。 9.对文艺复兴运动的性质认识，最确切的是： A是资产阶级思想文化领域的伟大变革 B希腊、罗马古典文化的复兴 C把人类从封建神学的桎梏中解放出来 D矛头指向了天主教会 10．西欧资产阶级初期反封建斗争的显著特点是： A 矛头都指向天主教会 B 披着宗教外衣或采取宗教异端形式 C 提出了反对封建君主专制 D提倡法治 11、“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，可以下降为动物，也可以上升到与上 帝相似的东西。”这句话反映的观点为： A、鼓吹人的自私自利 B、肯定人的价值和创造性

中考历史总复习世界近代史部分试题

中考历史总复习（世界近代史部分）试题附参考答案 【直击中考】[来源:中教网] 一、选择题 （2011·江苏南京）22．为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是（）B A．新航路的开辟B．文艺复兴C．西欧城市的重新兴起D．三角贸易 （2011·四川内江）22．世界名画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，是出自文艺复兴时期哪位著名画家？（）D A．但丁B．哥白尼C．凡·高D．达·芬奇 （2011·江苏苏州）13．“……从西班牙向西航行，横渡大洋，可以到达印度，……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，包括被印第安人称为的海地……在内。”留下这段遗言的航海家应该是（）C[来源:z#zs#https://www.wendangku.net/doc/f41402848.html,] A．达·伽马B．迪亚士C．哥伦布D．麦哲伦 （2011·广东东莞）29．文艺复兴伊始，有一部文学作品描写了人类战胜邪恶，到达人生真善美境界和实现理想社会的故事片，抨击了封建社会的精神支柱——天主教会的种种罪恶，谴责了统治阶级的腐败和贪婪。这部作品是（）C A．《哈姆雷特》全品中考网B．《奥赛罗》C．《神曲》D．《李尔王》 （2011·广东东莞）30．“各国人民共同生活在一个‘地球村’里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。”把世界连成一体开始于（）B A．文艺复兴运动B．新航路开辟C．英国资产阶级革命D．英国工业革命 （2011·湖北武汉）17．美国曾在芝加哥举办哥伦布纪念博览会，以缅怀他在开辟新航路方面的历史功绩。从世界范围看，新航路开办促使（）A[来源:中.教.网z.z.s.tep] A．全球联系加强，世界开始走向整体 B．整个世界基本形成了统一的市场 C．世界最终成为一个整体 （2011·浙江杭州）21．16世纪前后，欧洲诞生了新的社会阶层，人们的思想观念发生变化。以下事例能作为上述观点佐证的有（）B ①新兴资产阶级大力宣传人文精神 ②“知识就是力量”观点的提出，大大深化了人们对自然的认识[来源:中*国教*育出*版网] ③哥白尼提出的“日心说”被誉为“科学革命的开端” ④16世纪被称为“科学的世纪” A．①②③④B．①②③C．①③D．②④ （2011·湖北孝感）31．1992年，为纪念伟大的航海家哥伦布发现美洲新大陆500周年，西班牙政府在塞维利亚举办了一届世纪博览会。下列名称与哥伦布航海活动直接相关的是（）B

世界近代史选择题

-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2012年全国各地中考历史模拟试卷分类汇编： 世界近代史 选择题 （2012广西来宾模拟）1、“敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音响起来”这首打油诗与日本的哪一重大历史事件有关 A 、大化改新 B 、倒幕运动 C 、日本侵略朝鲜 D 、明治维新 （郑州89中一测）2、《大国崛起》的热播说明了人们对历史的喜爱的关注。其中有这样一段：17世纪英国“在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球”英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现是 A ．成为文艺复兴运动的中心，号称日不落帝国 B ．率先完成工业革命，确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位 C ．发现了美洲大陆，资本主义经济得到迅速发展 D ．确立了君主立宪制，通过工业革命成为最发达的工业国 （郑州89中一测）3、在图说历史活动中，史青同学找到了下列图片，请你为他的活动选择一个最适合主题 图一：起义军攻占楚望台军械库 图二：克伦威尔在战场上 图三：英 军向美军投降 图四：攻占巴士底狱 A ． 封建制度的覆灭 B ．殖民地人民的抗争 C ．资产阶级革命运动 D ．历史上著名的战役 （郑州89中一测）4、思想解放是社会变革的先导。巴黎公社、俄国十月革命、中华人民共和国的成立等对世界历史发展有着重要影响的社会实践，所依据的理论源自下列哪一部历史文件 ( ) A 、《权利法案》 B 、《人权宣言》 C 、《独立宣言》 D 、《共产党宣言》 （郑州89中一测）5、有位导演在拍摄有关林肯的电视剧时，在下列的道具和台词中，错误的一项是 A.内务部长向他报告，南方的一些州仍在进行奴隶贸易 B.外交部长向他报告俄国废除农奴制的情况 C.卫兵报告他说开往前线的汽车已经准备好了 D.林肯的办公桌上放着一本《解放黑人奴隶宣言》文件 （郑州89中一测）6、下列图示能够准确全面表述各事件之间相互关系的是 （郑州89中一测）7、有位美国历史学家在谈到第一次世界大战前欧洲的形势时说：“欧洲变成了一支‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆”。引爆这支“火药桶”的“火星”是 A ．萨拉热窝事件 B ．德国突袭波兰 C ．美国在广岛投放原子弹 D ．欧洲两大军事同盟形成 （郑州89中一测）8、历史上有很多的概念由于误解往往名不符实，下列名称不属于这一类的是 A ．三角贸易 B ．印第安人 C ．阿拉伯数字 D ．文艺复兴 （2012广西来宾模拟）1、刘宏参加来宾市招聘公务员理论考试抽到以下题目：以下内容哪一项规定出自《1787年宪法》，请你帮他选择 A 、未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行 B 、人人有生存权、自由权和追求幸福的权利 C 、人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利 D 、 国会、总统、最高法院分别行使立法、行政、司法权力 （2012广西来宾模拟）2、这是法国大革命期间，被囚禁的国王路易十六，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，不由发出感叹： A C 、阻碍了法国社会发展（2012桂林模拟）2立宪制、总统制、共和政体，如果跨越时空，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭所推崇的政体有误的一项是 A ．伏尔泰——颂扬君主立宪制 B ．卢梭——推崇共和政体 C ．法国启蒙思想家都主张人权观、法治观 D ．孟德斯鸠——推崇君主专制政体 （2012桂林模拟）8、结合所学知识，判断下列文献产生的时间，排列正确的是 一次“跨越时空，追访历史新闻”的活动。下面是小明同学采访远航归来的“哥伦布”的一段对话，其中有知识错误的一项是 小明：“哥伦布，你真是太棒了！你不是要到东方去吗？可你怎么（A ）向西航行呢？”哥伦布：“因为（B ）地球是圆的呀，我向西航行同样能够到达东方。”小明：“你的船队得到谁的支持呢？”哥伦布：“（C ）西班牙王室。” 小明：“此次航行你有何收获？”哥伦布：“（D ）我发现了一块新大陆，我到达了印度。” (初中历史学业考试仿真模拟)19、 18世纪后期，在发明创造领域，人们听说了一连串英国人的名字，然而在19世纪将尽的时候人们听得最多的是 A 、俄国人的名字 B 、美国人和德国人的名字 C 、法国人的名字 D 、意大利人的名字 (初中历史学业考试仿真模拟)20、下列选项中不能体现继承与发展关系的是

参考书目(世界近代史)

导 论 （美）L. S. 斯塔夫里阿诺斯：《全球通史：1500年以后的世界》，吴象婴，梁赤民译，上海：上海社会科学院出版社，1992年。 （美）杰里·本特利、赫伯特·齐格勒：《新全球史》（上、下），魏凤莲，张颖，白玉广译，北京：北京大学出版社，2007年。 （美）威尔·杜兰：《世界文明史》（全24册），台北幼狮文化公司译，北京：东方出版社，1999年。 （美）马里·佩里等编：《西方文明史》（上、下卷），胡万里等译，北京：商务印书馆1993年。 （美）罗宾·W. 温克，R. J. Q. 亚当斯著：《牛津欧洲史》（全4卷），吴舒屏, 张良福等译，长春：吉林出版集团，2009年。 陈乐民：《欧洲文明的进程》，北京：三联书店，2003年。 刘宗绪主编：《世界近代史》，北京：北京师范大学出版社，1991年。 罗荣渠：《现代化新论：世界与中国的现代化进程》，北京：商务印书馆， 2009年。 蒋相泽主编：《世界通史资料选辑》（近代部分），北京：商务印书馆，1964年。马克垚主编：《世界文明史》（上中下），北京：北京大学出版社，2004年。 潘润涵、林承节、王建吉：《简明世界近代史》，北京：北京大学出版社，2001年。 吴于廑主编：《大学世界历史地图》，北京：人民出版社，1988年。 （法）费尔南·布罗代尔：《15—18世纪的物质文明、经济和资本主义》，顾良译，北京：三联出版社，1993年。 （英）G. N. 克拉克主编：《新编剑桥世界近代史》，中国社会科学院历史研究所译，北京：中国社会科学出版社，1999年。 （美）保罗·肯尼迪：《大国的兴衰》，梁于华等译，北京：世界知识出版社，1990年。 （英）阿诺德·汤因比：《历史研究》（修订插图本），刘北成，郭小凌译，上海：上海人民出版社，2000年。 （美）伊曼纽尔·沃勒斯坦：《现代世界体系》，第一、二、三卷，尤来寅、孙立田、吕丹等译，北京：高等教育出版社，1998-2000年。 文艺复兴 （意）欧金尼奥·加林：《中世纪与文艺复兴》，北京：商务印书馆，2012年。（法）丹纳：《意大利文艺复兴时期的绘画》，傅雷译，上海：上海书画出版社，2011年。 （美）玛格丽特·L. 金：《欧洲文艺复兴》，第2版，李平译，上海：上海人民

世界近现代史时间表(1)

14~16 世纪文艺复兴运动 1487~1488 迪亚士到达好望角（葡萄牙资助） 1492 哥伦布到达美洲（西班牙资助） 1497~1498 达·迦马到达印度（葡萄牙资助） 1519~1522 麦哲伦环游全球（西班牙资助） 1640 英国资产阶级革命开始 1649 查理一世被送上断头台英国成立共和国 1688 英国宫廷政变推翻专制统治另立新国王（革命结束） 1689 英国通过了《权利法案》 17世纪下半期牛顿发现万有引力定律 18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮纺纱机标志第一次工业革命开始（1840年前后结束）1775年4月莱克星顿枪声美国独立战争开始 1776年7月4日美国发表《独立宣言》美国诞生了 1777 萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点 1783 英国承认美国独立 1785 瓦特改进蒸汽机投入使用人类进入蒸汽时代 1787 美国制定了宪法 1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱法国大革命开始 1789 法国颁布《人权宣言》 1792 法国废除封建君主制度建立了法兰西第一共和国路易十六被推上断头台 1794年7月罗伯斯庇尔等人在政变中被推上断头台法国大革命高潮结束 1799年底拿破伦发动政变夺取政权 1804 拿破仑建立法兰西第一帝国 1812 拿破仑远征俄罗斯失利 1814 拿破仑被欧洲反法联军赶下台法国封建王朝在外国军队保护下复辟 1825 名为“旅行者号”的机车（火车）在英国试车成功 1836~1848 宪章运动 1840年前后英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式第一次工业革命完成 1844 马克思恩格斯在巴黎相会开始长期合作 1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生 1853 美国制造黑船事件敲开日本国门 1854 日本在日美《亲善条约》上签字 1859 达尔文（英）发表《物种起源》 1861 俄国农奴制改革（1861改革） 1861年3月林肯就任美国总统 1861年4月南军挑起内战美国南北战争爆发 1862年9月林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》 1865 南北战争结束美国的统一最终得到维护彻底废除奴隶制 1868 日本明治维新开始 1870 普法战争法国战败 1871年3月巴黎公社运动爆发

世界近代史知识点整理

世界古近思想史知识点总结整理 一、普罗塔戈拉等智者学派的观点与苏格拉底观点的异同 1、相同点 （1）都把哲学研究的中心放在了与人类自身密切相关的问题上。可以把二者看做是西方人文主义的先驱。 （2）都强调人类的理性，否认绝对权威。 2、不同点 （1）背景：智者学派与雅典民主政治的高峰相伴，而苏格拉底时期雅典政局动荡。 （2）内容：在普罗塔戈拉那里，人还只是个体感性的人，而在苏格拉底那里，人则成了具有普遍性的理性思维的人。即在“人是万物的尺度”中人对自己的认识仍停留在感性认识的阶段，而在“认识你自己”中人对自己的认识则已经具有了理性认识的含义。 （3）影响：普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱，以他为代表的智者运动也被看做是西方人文精神的起源，而苏格拉底对理性的尊崇和对思想自由的追求，与18世纪启蒙思想的特点极为相似，因此可以把他看做是启蒙思想家的先驱和战友。 特别提示：虽然智者学派与苏格拉底有思想认识的差异，但他们的思想却是西方人文主义精神的最初体现，在当时起了很大的启蒙开导和解放思想的作用，因此他们都是古代希腊先哲的代表人物。 二、古代中国儒家思想与古希腊人文精神的比较 1、相同点： （1）都注重人与人类社会； （2）都将道德看作是政治的基础，认为匡正道德是振邦救国的根本。 2、不同点： （1）对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人，而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人。 （2）处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序，而古希腊思想家强调人的平等。 （3）对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题，忽视自然科学的探究；古希腊思想家比较关注的是自然界和人类生活，在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法，体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。 （4）作用不同：前者服务于君主专制，后者有助于民主政治。 三、文艺复兴与宗教改革的比较 1、相同点 （1）时代背景：都是在西欧封建制度衰亡，资本主义萌芽和发展的历史时期。 （2）运动性质：都具有反封建的性质。都体现了人文主义的诉求。 （3）斗争对象：都把矛头对准了天主教会。 （4）理论来源：都向古代寻求和吸取养料。人文主义者借助古希腊罗马文化，马丁·路德借助了《圣经》中的原始教义。 （5）政治支持：人文主义者需要国王、贵族和富商的庇护，马丁·路德得到封建诸侯的保护。 （6）影响相同：都促进了人们思想的解放和近代文化繁荣，推动了欧洲资本主义的发展。 2、不同点 ①对待宗教的态度不同： 文艺复兴（以人为中心）认识并揭露教会的腐朽、罪恶，但还是对教会势力抱和解的态度，不愿走上宗教改革的道路；

学术界关于世界近代史开端时间的争论

学术界关于世界近代史开端时间的争论关于世界近代史的开端问题，目前史学界共存在着四种不同的看法： 一、英国资产阶级革命说 这是传统的观点，其理论依据是马克思的一段论述，马克思在《资产阶级和反革命》一文中指出：“1648年革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命。……这两次革命不仅反应了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反应了当时整个世界的要求。”根据马克思的这一论述，可以把英国资产阶级革命作为世界近代史的开端。 持这种观点的学者认为，历史发展的事实也说明，把英国革命作为世界近代史的开端是有充分理由的： 第一，在政治上。英国革命宣布了资产阶级的社会和国家原则，推翻了流行于欧洲2000多年的“神圣王权”，建立起了一套以共和政体、议会政治和两党政治为特征的新的政治制度，这些制度为后来许多资产阶级国家所效法，而英国革命所表现的资产阶级革命的一般规律，也在后来历次资产阶级革命中得到了证实。 第二，在经济方面。英国革命的胜利，不仅使本国的资本主义经济得到了迅速发展，使英国最早开始了工业革命，而且使欧洲其他国家也受其影响，在工业和农业方面，都朝着资本主义方向发展。 第三，在意识形态方面。英国革命中和革命后所产生的先进的资产阶级思想，对世界的影响尤其重大。英国革命促进了唯物主义世界

观的发展，在资产阶级文化史上，准备了“启蒙”时代。 最后，英国自革命后至近代末期，始终是世界最强大的国家，世界近代史从英国革命开始，许多问题的根源便容易明白。 二、尼德兰革命说 这种观点认为，世界近代史研究的是资本主义产生、发展和走向衰落的历史。因此，要确定它的开端时间，必须先确定开端的标准。那么什么是开端的标准呢？他们认为必须从以下三方面考虑：第一，研究资本主义的产生，必须发端于马克思所说的“资本主义时代”开始的时机，不能提前也不能推后。因为生产力的发展是基础，它在促进社会形态更替的过程中起着决定性的作用。资本主义开始的世纪，集中地反映了资本主义产生时期经济政治发展的水平和要求。 第二，在资本主义时代开始的世纪，选定一个能够集中地反映该时代本质和主流、代表历史发展方向、有较大影响的资产阶级革命事件，作为世界近代史开端的标志。因为在剥削阶级占统治地位的社会里，生产力的发展、生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾只有通过阶级矛盾、阶级斗争和暴力革命表现出来。资产阶级革命的首次成功，自然是世界近代史的一个重大路标。 第三，世界近代史有特定的研究对象和任务，在确定它的分期标准时，必须牢固树立以近代世界为一全局、整体的观念，不能任意割裂和取舍。 只有把上述三点有机的结合起来，全面地综合考察，才能正确地

世界近代史部分整卷训练(一)

整卷训练（一） 世界近代史部分 1、开辟欧洲直通印度新航路的是 A、哥伦布 B、迪亚士 C、达·伽马 D、麦哲伦 2、促使新航路开辟的根本原因是 A、欧洲各国商品经济发展和资本主义萌芽的要求 B、《马可波罗行纪》对欧洲产生的影响 C、土耳其人对东西交通的阻碍 D、西欧科学技术的进步 3、新航路开辟后，主要商路转移到 A、大西洋沿岸 B、地中海 C、太平洋沿岸 D、亚洲 4、16世纪初英国商人的海外活动主要有 （1）海盗式抢劫（2）贩卖黑奴（3）一般商业活动（4）屠杀土著居民 A、（1）（2）B（3）（4）C、（1）（2）（3）D、（1）（2）（3）（4） 5、英国在18世纪中期确立了世界殖民霸权，它战胜的最后对手是 A、法国 B、西班牙 C、荷兰 D、美国 6、文艺复兴的发源地是 A、意大利 B、尼德兰 C、西班牙 D、英国 7、文艺复兴运动的实质是 A、希腊、罗马古典文化的复兴 B、反对封建神学的斗争 C、资本主义萌芽在意识形态里的反映 D、正在形成的资产阶级要求的思想、文化运动 8、恩格斯说：那本不朽著作的出版，“从此自然科学便开始从神学中解放出来······科学的发展从此变大踏步地前进。”这本著作的作者是 A、哥白尼 B、伽利略 C、培根 D、布鲁诺 9、不属于文艺复兴时期意大利美术三杰的是（） A. 但丁 B.米开朗基罗 C. 达.芬奇 D. 拉斐尔 10、近代自然科学的开端是 A、数学革命 B、天文学革命 C、生物学革命 D、医学革命 11、法国启蒙思想家卢梭提供的政治学说是 A、“社会契约”论和“人民主权说” B、君主立宪 C、三权分立 D、人文主义 12、下列内容不属于卢梭思想的是 A、否定封建王权 B、提倡三权分立 C、提倡“社会契约”论 D、反对个人阴谋私利而违反公共意志 13、欧洲启蒙思想的矛头是对准 A、封建专制皇帝和封建贵族 B、天主教罗马教皇和教权主义 C、违背公共意志的独裁专制者 D、封建制度及其精神支柱天主教会 14、下列哪条是法国启蒙思想家不相同的观点 A、反对专制王权 B、反对特权等级 C、实行法治 D、建立资产阶级共和国

世界现代史阅读参考书目

参考书目（一） ●通论 （美）斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》，吴象婴、梁赤民译，上海：上海社会科学院出版社，2002年。 （英）杰弗里·巴勒克拉夫：《当代史导论》，张广勇、张宇宏译，上海：上海社会科学院出版社，1996年。 （美）威廉·麦克尼尔：《 （美）杰里·本特利、赫伯特·齐格勒：《新全球史：文明的传承与交流》，魏凤莲译，北京：北京大学出版社，2007年。 （美）保罗·肯尼迪：《大国的兴衰：1500年到2000年的经济变化和军事冲突》，王保存、王章辉、余昌楷译，北京：中信出版社， 2013年。 （美）亨廷顿：《文明的冲突与世界秩序的重建》，北京：新华出版社，1998年。李剑鸣：《历史学家的修养和技巧》，上海：上海三联书店，2007年。 ●第一次世界大战、第二次世界大战 （美）悉·布·费：《第一次世界大战的起源》（上下册），北京：商务印书馆，1959年。 （英）A·J·P·泰勒：《争夺欧洲霸权的斗争1848—1918》，沈苏儒译，北京：商务印书馆，1987年。 （美）巴巴拉·W·塔奇曼：《八月炮火》，上海：上海译文出版，1981年。（原联邦德国）弗里茨·费舍尔：《争雄世界，德意志帝国1914—1918年战争目标政策》（上下册），北京：商务印书馆，1987年。 （苏）罗斯图诺夫主编；《第一次世界大战史1914—1918》（上下册），上海：上海译文出版社，1982年。 （英）A·J·P·泰勒：《第二次世界大战的起源》，潘人杰、朱立人、黄鹂译，上海：华东师范大学出版社，1991年。 （美）李德·哈特：《第二次世界大战战史》，钮先钟译，上海：上海人民出版社，2002年。 （英）阿诺德·托因比、维罗尼卡·M·托因比编：《大战前夕，1939年》（上、下），上海：上海译文出版社，1984年。 （英）阿诺德·托因比、维罗尼卡·M·托因比编：《轴心国的初期胜利》（上、下），上海：上海译文出版社，1983年。 康春林：《世界战争起源新论——东欧与两次世界大战》，北京：社会科学文献出版社，2003年。 （美）赫伯特·菲斯：《通向珍珠港之路》，北京：商务印书馆，1983年。（美）威廉·麦克尼尔：《美国、英国与俄国——它们的合作与冲突》，上海：上海译文出版社1995年。 ●英国 （英）梅德利科特：《英国现代史1914—1964》，北京：商务印书馆，1990年。（英）肯尼斯·摩根主编：《牛津英国通史》，北京：商务印书馆，1993年。（英）伊恩·麦克劳德：《张伯伦传》，北京：商务印书馆，1990年。

(完整版)世界近代史测试题(含答案)

世界近代史测试题 一。、选择题（25分） 1、17—18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指 A．兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路B．开始了疯狂的殖民扩张活动 C．发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度D．完成了第一次工业革命 2．英、法资产阶级革命中，资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有 ①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《国际歌》 A．①②③ B．②④ C．①③ D．①③④ 3、下列哪个国家资产阶级革命具有两重性 A.英国 B.法国 C.美国 D.日本 4下列事件中，对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是 ①文艺复兴②启蒙运动③新航路的开辟④三角贸易 A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 5.观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是 A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立 B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制 D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 6.下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 A.都反映了资产阶级的要求 B.都具有历史进步性 C.都有利于资本主义发展 D.都反对封建专制 7．下列属于英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是 A．资本主义的发展受到严重阻碍 B．受到封建专制制度的阻碍 C．专制王权同议会矛盾斗争尖锐 D．殖民压迫激起人民强烈反抗 8.从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。下列历史文献中，为巩固资产阶级统治而颁发的法律文件是 ①《汉谟拉比法典》②《权利法案》③《法典》④《土地法令》 A.②③④ B.①②③ C.②③ D.①④ 9、英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是（） A．《权利法案》——是三权分立原则的充分体现 B．《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力 C．《人权宣言》——强调私有财产神圣不可侵犯 D．1787年美国宪法——宣告从英国殖民统治下独立 10、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是 A．提供了大量的黑人劳力 B.摧毁了腐朽的封建统治 C．打通了各洲的贸易通道 D.积累了雄厚的原始资本 11、2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前，拉 美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是 A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.圣马丁 12、英国工业革命时代下列事物出现的先后顺序是 ①火车机车②瓦特改良蒸汽机③珍妮纺纱机④飞梭 A.④③②① B.③④①② C.①②③④ D.②①④③ 13、从1880年到1914年，西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820年各有居民10万人，到1870年，分别达到94万人和67万人。出现这种现象的主要原因是

高二历史 世界近代史部分

高二历史世界近代史部分 政治 一、英国君主立宪制的确立 (一)《权利法案》： ⑴主要内容：国王无权废止法律；不得侵犯议会的征税权；不经议会同意国王不得组织常备军；国王不得干涉议会的言论自由；未按法律程序，不得拘捕臣民；必须定期召开议会。（限制国王的立法权、财政权、司法权和军权等） ⑵目的：限制王权，扩大议会的权力。 ⑶意义：①实际权力逐渐转移到了议会手中，确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则，奠定了君主立宪制的基础；②为限制王权提供了宪法保障。

(二)责任内阁制： 1、形成 ⑴18世纪中叶，责任内阁制形成。 ⑵特征：①责任内阁制是英国君主立宪制的核心。②内阁由下院多数党单独组成，内阁大臣必须是下院议员；下院多数党的首领为当然的内阁首相，他负责挑选内阁成员并拥有免职权。③内阁实行集体负责制，名义上对国王负责，实际上是对议会负责；阁员对外必须全体一致，并与首相在政治上共进退。④内阁首相的权力——手握行政权和立法创议权，是事实上的国家政治生活中的最高决策者和领导者。 ⑶作用：内阁制的建立，使立法机构得以控制行政，有效地调节了立法权和行政权之间的关系。 ⑵发展完善：1832议会改革； ①原因：随着工业革命的深入，工业资产阶级为谋取参政权进行了积极斗争（根本原因） ②内容：①富有农民和城镇有产者获得选举权；②新兴工业城市的代表席位增加。 ③影响：工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权，英国议会制度朝着民主化方向迈进了一大步,保证了英国资本主义更加迅速的发展。②而工人、贫民的政治权利受到了种种限制。（一分为二） （三）英国君主立宪制的特点及意义： 1、特点：⑴国王作为国家的象征，“统而不治”；⑵议会掌权，是国家权力中心，最高立法机关。⑶内阁（首相）是真正掌握实权(行政权)的。 2、意义：①大大削弱了国王权力，议会逐步掌握国家权力，为英国资本主义的发展提供了有力的保障。②结束了英国的封建专制制度，使得英国走上资产阶级政治民主化的道路，是历史一大进步。③议会各党派在代议制下很多问题通过协商和妥协来完成，避免了不必要的暴力和内战。④对其他国家民主制度的建设有重要影响。 二、美国共和制联邦政体的确立 （一）美国1787年宪法的主要内容、特点及其作用 1、主要内容：①联邦制原则：联邦政府是各州的中央政府，权利大大加强，但各州在行政上仍保持一定的独立性。②中央政府构建体现了三权分立的原则：最高行政权属于总统；最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成；最高司法机关归最高法院。③民主原则：国会议员和总统由民选产生。 2、特点：体现了“分权与制衡”的原则。 3、作用： ⑴积极：①是近代世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法；②宪法体现了“制约与平衡”的原则，避免了绝对权力的出现，一定程度上保护了资产阶级民主；③宪法一定程度调和了各方面的矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。 ⑵局限性：没有废除南方的奴隶制度；打上了种族歧视的烙印。 （二）美国共和制与英国君主立宪制的异同

世界史参考书

1. 吴于廑、齐世荣主编：《世界史》六卷本，高等教育出版社，2011。 2. 齐世荣总主编：《世界史》四卷本，高等教育出版社，2006。 3. 齐涛主编：《世界通史教程》三卷本，山东大学出版社，2004。 4. 王绳祖编：《国际关系史》十卷本，世界知识出版社，1996。 5. 刘德斌主编：《国际关系史》，高等教育出版社，2003。 6. （美）斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译：《全球通史:从史前史到21世纪（第7版修订版，上下册）》，北京大学出版社，2006。 7. （美）杰里·本特利，赫伯特·齐格勒著：《新全球史：（第五版）文明的传承与交流》，北京大学出版社，2014。 8. （美）费尔南德兹－阿迈斯托著，钱乘旦审读：《世界：一部历史》第2版（全二卷），北京大学出版社，2010。 9. [美]伊曼纽尔·沃勒斯坦著：《现代世界体系（四卷本)》，社会科学文献出版社，2013。 10. （美）基辛格著，顾淑馨，林添贵译：《大外交》，海南出版社，2010。 11. （美）彭慕兰著，史建去译：《大分流》，江苏人民出版社，2010。 12. （德）弗兰克著，刘北成译：《白银资本-重视经济全球化中的东方》，中央编译出版社，2008。

13. （德）韦伯著，马奇炎，陈婧译：《新教伦理与资本主义精神》，北京大学出版社，2012。 14. （美）亨廷顿著，周琪等译：《文明的冲突与世界秩序的重建（修订版）》，新华出版社，2010。 15. （英）鲍威尔等著，杨凯译：《全球化》，世界图书出版公司，2011。 16. 彭树智：《文明交往论》，陕西人民出版社, 2002。 17. 罗荣渠：《现代化新论》，华东师范大学出版社，2013。 18. （英）霍布斯鲍姆著，李金梅译：《民族与民族主义》，上海人民出版社，2006。 19. （美）安德森著，吴叡人译：《想象的共同体》，上海人民出版社，2011。 20. 钱乘旦等著：《世界现代化历程总论卷》，江苏人民出版社，2012。

世界近代史基础知识梳理

世界近代史基础知识梳理 第一学习主题欧美国家的巨变与扩张 第12课文艺复兴与新航路的开辟 一、文艺复兴 1.时间：14至16世纪 2.地点：最先在意大利兴起 3.根本原因：资本主义萌芽的出现。 4.实质：是一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。 5.指导思想：以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活。 6.影响：文艺复兴猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为资产阶级革命准备了思想文化条件。 7.代表人物及作品 (1)但丁：文艺复兴时代意大利杰出的文学家，被称为“由旧时代走向新时代的第一位诗人”。他的长诗《神曲》无情地揭露教会会的黑暗，热情地歌颂现世的生活，对封建社会进行了有力的批判。 (2)达·芬奇是文艺复兴时代意大利的卓越画家。他的绘画《蒙娜丽莎》对人和人性作了生动的刻画，表达了资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。 二、新航路的开辟 2. 新航路的开辟的影响:(1)积极影响：新航路的开辟，沟通了欧亚非美四大洲，开始把世界联结成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展。 (2)消极影响：引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮。 第13课英国的新生 一、英国资产阶级革命 1.根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。 2.领导力量：资产阶级和新贵族（从事资本主义工商业资产阶级化了的贵族）。 3.经过 (1)爆发：1640年新议会的重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕。 （2）内战：经过两次内战的较量，克伦威尔领导的议会武装—“新模范军”打败了国王的军队，取得了胜利。 (3) 共和：1649年1月处死查理一世，5月成立共和国。 克伦威尔掌握了政权，竭力维护资产阶级和新贵族的利益。1653年，克伦威尔用武力驱散议会，成立护国政府，就任“护国主”，实行军事独裁统治。 (4)复辟：1660年5月查理二世回国，斯图亚特王朝复辟。 （5）光荣革命：1688年6月，资产阶级和新贵族联合其他反王朝力量发动宫廷政变，推翻了詹姆士二世的统治，邀请他在荷兰执政的女婿威廉到英国当国王，其妻玛丽为女王，史称“光荣革命”，标志着资产阶级革命的完成。 二、《权利法案》的颁布 1.目的：为了限制王权。 2.时间：1689年 3.制定机构：议会

世界近代史论述题 答案整理

1、列举各国采取落后经营方式进行资本主义性质生产的示例并加以评述。 主要有德国的农奴制再版、俄国的农奴制改革、美国的南方种植园的奴隶制经济 ①农奴制再版：16世纪，三十年战争和德意志分崩离析局面的形成，进一步促成 了德意志的落后。三十年战争期间，三分之一的耕地变成荒野，地主们把这些 荒地收回，农民在战争中失去劳动和生产工具，破产。地主利用农民的这种困 难，收回农民的一部分地，把农民变为农奴，强迫他们服劳役。在普鲁士变现 的最为典型和突出。农奴几乎全周都在地主土地上劳作，只有晚上有时间耕作 自己的份地。地主往往用监工，手执鞭子，监督农奴劳动。农奴被剥夺了大部 分自由，不能学习手艺，不经同意不能结婚。也常常被出卖、典当，甚至在赌 场中输掉。农民沦落到被任意宰割的地步。一方面由于16、17世纪西欧资本 主义有了很大发展，城市人口猛增，粮食需求对应猛增；另一方面，由于德国 经济路后，地主不知资本主义生产方式为何物，只能在古老的农奴制中找出路。 农奴制的存在对德意志的工业资本主义发展起了很大的抑制作用，阻塞劳动力 的来源，而且限制国内市场的扩大。 ②俄国的农奴制：1861年俄国农奴制改革，颁布废除农奴制的“法令”，宣布农 民实现人身自由，全部土地属地主所有，农民可以按照规定赎买一小块地；为 了管理农民，把农民组织在原来的村社中。村社的公职人员由农民选举产生， 但必需执行政府的一切法令，并隶属于地方行政机构。同时，村社实行连环保，约束农民按时完成各类赋役。过去受个别地主支配的农民，落入地主地方政权 的管理之下。但实质上，农民在改革中分到的土地比改革前缩小且质量变坏了，而且付出高昂的赎金，高出市价多倍。由于耕地减少，农民不能经济上不能自 立，只能再次在受奴役的条件下向地主租地，获得“解放”的农民在“工役制” 或“对分制”的形势下，重新遭受地主的盘削。这些剥削方式都是农奴制的残 余。 ③南方种植园的奴隶制经济：1793年，轧棉机的发明将清除棉籽的手工劳动变成 机器操作，效率提高149倍，配以蒸汽机推动，效率提高1000倍。由于欧洲 各国和美国北部工业革命的开展，对棉花的需求量陡增。南方种植园主拼命扩 大棉花种植面积，并大量贩入黑奴，建立新的蓄奴州。至内战前期，独立战争 后奄奄一息的奴隶制度绝处逢生，黑奴增加到400万人。黑奴在监工的鞭打下，每天工作长达18-19小时，被剥夺一切自由。到50年代，外来移民极少到南 部区，致使奴隶价格扶摇直上，奴隶制经济效益极低，几乎无利可图，大多数 奴隶主负债累累。 由于片面发展种植园奴隶制经济，工业远远落后于北方。禁锢百万黑奴，导致 北部劳动力短缺，限制国内市场，导致南北方矛盾尖锐，最终引发内战。

世界近代史内容标准解析

初中历史（四）专题五课程文本：世界近代史内容标准解析 世界近代史内容标准解析 北京师大附中白幼蒂张文燕 研讨问题一：世界近代史的主要内容与编写体例 1.世界近代史的起讫 张：关于世界近代史的断限，一直是史学界争论的问题。《课标》是如何定位的？依据是什么？ 白：《义务教育历史课程标准》修订稿，将世界近代史的起讫时间定位:16世纪前后至19世纪末。 首先，从史观的角度来看。苏联学术界：以决定社会发展形态转变的某一个重大政治事件作为历史分期的标准。一般以1640年英国资产阶级革命为开端 欧美学术界：70年代以前，一般都认为世界近代史，就是资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张的历史。例如，以英?乔治?克拉克的《新编剑桥世界近代史》、美?菲利普?李?拉尔夫的《世界文明史》、美?帕尔默科尔顿的《近现代世界史》为代表，均以欧洲历史为中心，基本上以文艺复兴为开端。二次世界大战后，全球史观越来越影响西方的学术界。以美?斯塔夫里阿诺斯的《全球通史：1500年以后的世界》、美?杰里?本特利《新全球史：文明的传承与交流》为代表，突破了以国家为单元的传统世界史体系，强调不同地区之间的关联和不同文明之间的跨文化互动，认为严格的全球意义上的世界历史开始于新航路开辟。 中国学术界：曾长期受到苏联五种社会形态观影响，以英国或法国或尼德兰革命为开端。自改革开放以来，随着对外学术交往的扩大，日益重视历史的横向发展。20世纪80年代，吴于廑先生根据马克思、恩格斯关于：近代资本主义大工业和世界市场，消除了以往历史形成的各民族、各国的孤立闭塞状态，日益在经济上把世界连成一个整体，从而“首次开创了世界历史”的论述，对“世界历史”学科做出了定义：世界历史

世界近代史

世界近代史☆近代化（近代社会）： 政治民主化，经济工业化，思想文化自由化、民主化，构建资产阶级的人文价值观，在社会生活中逐步接受近代文明 ☆推动资本主义社会的发展的因素：资产阶级革命、资产阶级改革、思想文化解放运动、工业革命、殖民掠夺 ☆资本主义国家确立资本主义制度的方式： 1、通过资产阶级革命推翻封建制度, 确立资本阶级统治（、） 2、通过民族解放战争推翻殖民统治（独立战争） 3、通过自上而下的资产阶级改革组度废除旧制度（国、） 4、通过对外发动王朝战争（德国、意大利） 思想解放运动：时间性质核心思想代表人物 文艺复兴运动14——17世纪资产阶级叩响近代社会大门的（第一次）思想解放运动（资产阶级文化的兴起）核心：主义：以反对神性，以人权反对神权，以反对封建特权和等级制度代表人物：、、 根本原因：的萌芽 含义： 发源地：（最早产生资本主义经济的萌芽） 影响范围：几乎西欧所有国家 影响：打破中世纪以来封建统治和教会神学对人思想的束缚，强调和发挥人在世界上的作用，推动欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础，对资本主义制度的建立起推动作用，是近代以后欧洲社会加速发展的重要根源 但丁意大利诗人、文艺复兴的先驱《》《神曲》是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志 达?芬奇意大利艺术家（画家）、多才多艺的文化巨人《》《蒙娜丽莎》莎士比亚英国文学家（戏剧家）“四大悲剧”：《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》使英语文学创作达到一个崭新的阶段 启蒙运动17——18世纪资产阶级领导的、弘扬理性、全面清算封建意识形态，把人的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的（第二次）思想解放运动理性主义代表人物：卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰 ☆16——18世纪的四次巨变：文艺复兴运动、资本主义经济的萌芽、新航路开辟、宗教改革运动 新航线开辟根本原因：随着经济的发展和的萌芽，黄金成为最贵重的商品和主要交换手段，追逐金钱的梦想和日益膨胀的发财欲望成为欧洲人向海外扩张的物质动力 原因条件：欧洲造船技术和航海技术的进步，对地球的了解，中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识、地理知识在欧洲的传播 直接原因：奥斯曼土耳其帝国阻断东西方陆路贸易的通道； 间接原因：《马可?波罗游记》的盛行，使欧洲人认为东方非常富有，有利可图 目的：开辟市场，掠夺财富 时间：15世纪——17世纪 代表人物：、、、 含义：15世纪——17世纪，欧洲各国在进行的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动 性质：殖民扩张活动

世界近代史选择题精选100例

1、恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人──在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“这个时代”是指 A. 新航路的开辟时期 B. 文艺复兴时期 C. 早期资产阶级革命时期 D. 工业革命时期 2、下列关于文艺复兴的表达不正确的是 A、体现了“人文主义”思想 B、以古希腊、罗马文化为武器，向封建神学作斗争 C、这种文化是为资产阶级服务的 D、古典文化经过教会近千年的压制又复兴了 3、成功塑造了哈姆雷特、安东尼奥等文学形象，被誉为文艺复兴时期人文主义文学的集大成者的是 A、但丁 B、达·芬奇 C、莎士比亚 D、拉伯雷 4．14世纪资本主义生产关系萌芽于 A．英吉利 B．法兰西 C．德意志 D．意大利 5．真正意义上的世界历史开始于 A．新航路的开辟B．文艺复兴C．英国资产阶级革命 D．欧洲殖民扩张 6．14---16世纪时发现了“人”的世纪。这主要归功于 A．地理大发现 B．文艺复兴 C．启蒙运动 D．生物进化论 7、新航路开辟的经济根源是 A、资本主义商品经济的发展 B、《马可?波罗行纪》的影响 C、欧洲人狂热追求货币和黄金 D、航海造船技术的发展 8、新航路开辟的最主要影响是 A.发现了美洲大陆 B.密切了欧洲到其它地区的交通往来 C.促进了资本主义的产生和发展 D.欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来 9、沿着下列哪一位航海家的船队开辟的航线，你可以一路领略大西洋、太平洋和印度洋上的风光？ A 迪亚士 B 达?伽马 C 麦哲伦 D 哥伦布 10.密切了世界各大陆之间的联系，使世界逐渐连结为一体的事件是 A、尼德兰革命 B、新航路的开辟 C、英国资产阶级革命 D、工业革命 11．早期资产阶级革命的根本原因是 A．资本主义经济发展受到严重阻碍 B．资产阶级要求掌握国家政权 C．商业资本控制着工业 D．反封建的民主意识觉醒 12．英国资产阶级革命反映了当时整个世界的要求，这个“要求”是指 A、资产阶级革命已在世界范围内兴起 B．启蒙思想呼唤着社会的巨大变革 C．资本主义经济发展成为时代的潮流 D．殖民扩张亟需政权的强有力支持 13、我国与俄国签定第一个边界条约时，世界上发生的大事是 A、美国内战爆发 B、日本明治维新 C、英国颁布《权利法案》 D、德意志完成统一 14．从社会发展的角度看，《权利法案》的最大意义在于 A、国王不能维持常备军 B、标志着英国资产阶级革命的结束 C、国王不能随便征税 D、以法律权利限制君主特权 15、美国独立战争取得的最重要的成果是： A、国家获得独立 B、制定1787年宪法 C、取得法国、荷兰的援助 D、华盛顿当选第一任总统 16、法国以7月14日为国庆日是为了纪念（） A、三级会议的召开 B、攻占巴士底狱 C、《人权宣言》的发表 D、法兰西第一共和国的成立 17．美国独立战争和美国内战比较，叙述正确的是 ①都具有资产阶级革命的性质②都维护了美国的国家利益 ③爆发的根源都是因为资本主义的发展④都有利于美国社会的发展 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 18．法国大革命震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，主要是因为