教师进修学校校长述职报告

教师进修学校校长述职报告

近三年是我工作岗位变动较大的三年:XX年12月18日开始,担任教师进修学校校长;XX年2月——4月,担任区政府督学室主任兼教师进修学校校长;XX年5月至今,担任区政府督学室主任。三年来,无论在哪个岗位,我都恪守“老老实实做人,踏踏实实做事”的宗旨,勤勉学习,精心组织,用心工作,围绕所在部门的中心工作,突出做好重点工作,不断推出新的工作主题与方法,促使所在部门争先进位,迈上新台阶,跨入新发展行列。以下是近三年工作情况:

一、秉承传统,开拓创新,打造学习型、研究型、服务型进修学校。

XX年12月18日,我离开了自己工作了25年的中学,带着对旅中的眷恋和对新岗位的敬仰,来到了教师进修学校。XX年恰逢“十一五”收官年,又是“十二五”的规划年,是一个承前启后的重要年份,因此,在教师进修学校工作的一年多的时间,我重点完成了对“十一五”工作的总结和对“十二五”发展的规划,高起点地启动了“十二五”规划,为教师进修学校健康、可持续性发展奠定了坚实的基础。

1、抓住契机,迎接考验,推进发展。

XX年4月,教师进修学校迎来了大连市示范性进修学校评估,上任四个月就接受如此大的考验,这既是对我组织能

力与业务能力的考核,更是对我的责任心、使命感的考验。虽说任务繁重、困难重重,但我还是以对组织负责、对进修学校负责的积极心态组织迎检工作,把它作为推进学校发展的大好契机。认真梳理了学校在“十一五”期间成功经验及做法,实事求是地反映了学校目前存在的问题,通过迎检工作来培树全体教职工共同的价值观和认同感。在全校教职工的共同努力下,成功通过评估验收,成为大连市示范性教师进修学校。

2、秉承传统,攻坚克难,勇于创新。

教师进修学校底蕴丰厚、人才济济,几代进修人为学校的过往的发展做出了卓越的贡献,也为未来发展积累了丰富的经验,来到教师进修学校后,我借着迎检的机会,翻阅了学校多年来积累的文字资料,从中提炼了许多经验与做法,并在实践中不断发扬光大,延续了进修学校工作的稳定性。但同时,教师进修学校也存在着严重的不足,如教师年龄老化、职业倦怠情绪明显、人心不齐、业务指导能力不强、在基层学校威信不高等,为此,我没有拘泥于传统做法,按照科学发展观的要求,在承继传统的同时,也在创新上彰显了个人组织与管理能力。如注重党建,开展党员填写《纪实手册》活动,加强了党员的责任意识和率先垂范意识;注重学习,实施了“周三集中学习“制度,加强前沿引领,提高专业引领能力;注重调研,推行“部室集中下校制”,加强业务指导,为基层

学校提供更便捷服务;注重科研,开展“一科一课题”活动,提高研训内涵;注重管理,重新修订绩效工资发放办法,激发教师工作热情,提高工作效益;注重文化建设,开展“同读一本书,共话一个主题”活动,加强团队建设,提高学校凝聚力等,这些打破常规的做法,或许难以一下子被全体教职工接受,但一年多的实践证明,这些新举措、新做法对促进教师进修学校的新发展起到了极大的推动作用,学校的知名度在大幅提升,研训教师的引领作用在不断增强,基层学校对研训教师由“不欢迎、瞧不上”变成“主动预约、虚心请教”,实现以“有为”争“有位”的预期目标。

3、服务教育,服务学校,服务教师。

教师进修学校是教师学习与资源中心,从大的方面说,要全面落实《纲要》要求,从小的方面说要为区域教育教学质量提升做好服务;从服务对象而言,既要服务于基层学校,又要服务于基层教师;从责任主体而言,要为教育行政部门当好参谋、做好助手。鉴于以上原因,我在做教师进修学校校长期间,把学校的主要功能定位于服务于教育大局,助推教师专业化水平提高,提升区域教育教学质量。任职一年多,先后建立了“名校长”工作室,提高了校长的领导力;启动了“银雏雁”工程,为培育“名师”搭建平台;建立并实施了全区教育教学质量监测制和报告制,使教育质量的提升逐渐走向理性化。

4、关心教师,改善条件,凝聚人心。学校暖气设备老化、外墙体脱落,这是历史沉淀的老问题,在我没到任之前,可能都处在隐性阶段,上任后似乎老天都在考验我,遇到了史上最冷的冬天,暖气管道半夜爆裂,外墙体自然脱落,随时都存在安全隐患。除此之外,教师办公条件较为落后,学校只有两台笔记本电脑,不便于教师下校指导。为了解决这些问题,我一方面积极争取区委区政府、教育局的支持,另一方面,统筹安排,节约开支,把钱用在刀刃上。一年多,在公用经费有限的前提下,完成了暖气与外墙体的改造,为教师办公室安装了地板,还为每位教师配备了办公用笔记本电脑,极大地改善学校和教师的办公条件,学校与教师面貌焕然一新,教职员工爱校如家的意识越来越强,为学校添光增彩的实际行动也越来越多。

二、转变角色,提高能力,充分发挥督学的职能作用。

XX年2月10日,被任命为政府督学室主任,这是一次转身,也是一次转变,由从前管理一所学校变为督导全区各级各类学校,无论是理论水平和管理能力都需要尽快适应新岗位的新要求。为此,上任以来,认真学习国家、省、市有关教育督导条例,熟悉掌握教育督导方式、方法,同时,深入基层了解情况,截止目前,全区各级各类学校(幼儿园)共有50所,最多的督察次数在6次以上,最少也在1—2次,通过督查,了解与掌握了我区各级各类学校的办学条件、队伍建设、教育

教学等整体情况;进行了2次综合督导评估、6次专项督导评估,撰写了6篇督导评估报告和1篇有关强区建设建议案,汇编了2本《口区中小学发展性督导评估自查自评报告》,充分发挥了教育督导在学校发展中的监督、指导、激励、促进作用,使我区教育督导工作又上了一个新台阶。主要工作如下:

1、充分发挥“督政”职能,高质量完成市政府考核目标。督查政府考核目标的完成情况是督学的一项重要工作, 直接关系到教育的发展,上任以来,认真对待此项工作, 务实有序地开展工作。XX年参加市政府对区政府考核目标共有14个县市区,我区考核成绩名列第二,荣获大连市教育工作先进单位,这是近十年来最佳考核成绩。

2、充分发挥“督学”职能,顺利完成了对口区中小学XX 年办学水平发展性综合督导评估工作。

改进和完善中小学办学水平综合督导评估办法,加强对教育重点、热点、难点问题的专项督导工作。采用新的评估细则和评估办法,XX年用时一个半月,对全区中小学的办学水平做出了等级评估,汇编了2本《口区XX年中小学发展性督导评估自查自评报告汇编》,不仅为校际间的相互交流、相互借鉴搭建了平台,同时也促进了校际间均衡发展。

3、充分发挥“督教”职能,积极推动义务教育均衡发展和省教育强区创建工作。

按照省督导评估细则,完成了对强区建设任务的分解和分工,并召开了专题会议进行了布置。起草了《关于我区创建辽宁省基础教育强区暨县域义务教育均衡发展示范区有关问题的报告》,为教育行政部门和政府主管教育部门加快推进“创强”工作提供了建议和参考。

4、制定并启动“口区督学责任区制度实施方案”。根据我区实际,制定并启动了“口区督学责任区制

度实施方案”。将中小学划分成高中、初中、小学三个责任区,专兼职督学按照分工,对所分管的责任区实行“蹲点”“包片”式的随访督导,使教育督导逐渐走向制度化和常态化。

5、壮大充实了督导队伍,扩大了督导的覆盖面。

启动了口区人民政府首批专兼职督学聘任工作,经区政府批准,聘任了专职督学3人,选聘了进修学校教研员、中小学校长、幼儿园长等兼职督学9人,作为我区首届专兼职督学人员,聘期为三年。

6、圆满完成人大工作评议,办人民满意教育的步伐加快。

XX年4月28日,教育局被确定为XX年区人大工作评议对象之一,我受命担当教育局工作评议组执行组长,从方案的制定、任务的分解、问题的排查、整改方案的拟定与落实,我都全力以赴做好每一项工作,率领小组成员深入学校落实整改措施。最终教育局是四个参加评议部门唯一以满票通过

评议的,扩大了教育的影响力。

三、情系民生,依法履职,圆满完成人大代表工作。

十年来,我一直以市人民代表的身份认真履行代表的职责。在全会上认真审议一府两院的工作报告、人大常委会工作报告、以及财政报告;在分组讨论会上积极发言,提出自己的想法与意见;在会议期间能围绕我区重点工作和教育系统热点、难点、焦点等问题积极撰写建议案,为政府决策提供有益建议;在闭会期间,认真学习法规政策及经济建设理论,积极参加人大组织的视察活动,不断提高自身参政、议政的素质和能力。XX年4月在口区人大常委会设立三十周年纪念大会代表发言,收到与会人员的好评。

近三年来,我在区委、区政府及各级领导的关心与支持之下,有了长足的发展与进步,也取得了一些成绩,但我深知距离组织对我的要求还相差甚远,如理论学习的自觉性还有待于提高,个人的领导水平与执行力、工作的创新能力还有待于增强,今后,我将继续发扬只只争朝夕的精神,严于律己,积极进取,立足本职,为绿色经济区建设贡献绵薄之力。

学校校长述职报告精选5篇范文

学校校长述职报告精选5篇范文 学校校长述职报告1 本人自20__年任校园校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下： 一、加强理论学习，注重自我修养 政治理论学习是校园干部的立身之本，成事之基。近年来，我一向将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，持续良好的道德风尚。几年来，我用心参加上级各部门举办的各类培训。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与校园干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的校园品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证校园班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为打造有特色的袖珍型校园尽职尽责。 二、求真务实，不断提高自身的工作潜力 本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了必须的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的

各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能用心主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的校园管理思想。并参加学科培训，使自己能胜任政治学科的教学工作。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使校园教育教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业，勤奋工作，格守校园的美 勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守校园各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了校园工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进校园教育事业的腾飞。 四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累 我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得必须成绩。

德育校长述职报告

德育校长述职报告 导语：述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面是小编为大家整理的德育校长述职报告，供大家阅读。 德育校长述职报告【1】本人现任xx县实验小学副校长。分管学校德育教育和安全教育工作。回顾一年来的工作，在校领导和各位同事的关心支持下，我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下： 1、健全德育工作领导机构，加强德育队伍建设。鉴于人事的变动，及时调整充实了德育工作领导小组，明确分工与职责，夯实德育工作任务。 2、确定学校德育目标，制定好德育计划。在充分调研的基础上，根据上级有关要求，结合我校校情学生的实际，提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育计划，坚持一月一个重点，一周一个主题。 3、创新德育模式，确保德育效果。 ①推行德育工作“首遇负责制”。对于学生中发生违纪违规事件，实行首遇负责制：即无论在什么时间什么地点，

无论哪位教职工遇到学生违纪违规，都有制止教育的义务，并要如实的填写学生违纪违规登记表，学校对每位教职工处理违纪学生情况实行一月一汇总一月一通报。 ②对班级管理实行班主任辅导员“捆绑制”。为了增强班主任辅导员工作的凝聚力，工作上能相互团结协作，对班级管理实行班主任辅导员捆绑制，即在班级每项活动中，无论是班务工作还是队务工作，对班主任辅导员，坚持“一损俱损一荣俱荣”实行“捆绑制”。增强了班主任辅导员工作的凝聚力。 ③对班级实行“典型学生”考核制。所谓典型学生，就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现特别优秀的学生。学校通过领导值周员红领巾监督岗所发现的典型学生，进行登记，对于优秀学生的给班级考核加分，对于发现的顽劣学生给班级考核减分。 ④班级建立典型学生登记册，做到对学生教育正面教育与反面教育相结合。 ⑤改版红领巾广播栏目，增强教育的针对性实效性。对校园广播，进行改版，设立校园新闻直通车、优秀习作、安全你我他等栏目。特别是校园新闻直通车，及时对校园发生好人好事优秀学生先进班级等进行采访报道，对校园违纪违规学生进行曝光批评，对学生进行引导，效果良好。 4、开展好德育实践活动，使学生在实践中受到教育。

小学校长述职报告范文

小学校长述职报告范文 小学校长要做一个学期的述职报告，那要怎么写呢?下面就是小编给大家整理的小学校长述职报告，希望对你有用! 小学校长述职报告篇1 各位领导、各位同仁： 回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。 一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念，围绕教育局年度工作计划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创人民满意学校。具体工作如下： 一、爱岗敬业率先垂范 一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，坚持原则，顾全大局，

与上级保持一致;在学习上，经常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民-主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。在领导的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和-谐的校园氛围。 二、以人为本科学管理 1.建立健全规章制度，以制度约束人，根据上级文件和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等，进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实，保证各项工作的顺利开展。 2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责，主管领导具体管，包组领导、学年组长到教师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。 3.强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规

校长个人述职报告范文

2019校长个人述职报告范文 校长个人述职报告范文一各位领导、各位老师：大 家好！ 我叫***，现任***副校长并兼任**小学校长。除积极配合中心校长完成中心校的各项工作外，重点负责五阳学校的领导工作。一年来，在县委县政府的正确领导下，在教育局领导的亲切关怀和指导下，在全体教职工的大力支持和积极配合下，顺利完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下： 一、加强自身修养，丰富完善自己。 一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中，我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自

己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。 在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。 二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。 学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来，认真贯彻党的教育方针，团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先，学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，

2019校长年度个人述职报告

2016校长年度个人述职报告 2016校长年度个人述职报告 4校长2016年度个人述职 2016年，于我个人，注定不一样，因为，同一个年度，体验了两种不同的角色，同一个年度，体验了两所不同的学校。上学期，担任育才二小党支部书记，下学期，担任xx中路小学校长兼党支部书记。 不管是校长还是书记，每个日子都忙碌、辛劳、琐碎，但幸福、充实、有价值意义。我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑，希望自己作为管理者的言说和行为，能与教师的思想共震，能与孩子的心灵共生，能与家长的心意共鸣。 在上半年的党支部书记工作中，我思考着如何着眼学校发展大局，思考着如何创新支部与党建工作，为学校发展提供方向性指导，动力性支持与思想性引领。与此同时，我又刻意不让支部工作虚化，将自己的职业角色做实，始终将思维的触角与行动的步子伸到教学第一线，与教研、教导、大队、工会，拧成一股绳，形成巨大的党建网络，支撑并引领着学校的党建文化。 一、巧构思，从活动中寻求党建文化的突破口。 1、情人节，元宵节，2016年新学期第一天，几个特殊的时刻聚集在一起，无比美好。我们党支部不是为了完成任务，不是做做形式，在这样一个特殊的时间节点上，想到了这样一个特殊

的群体——留守儿童。“与留守儿童一起过节。”——志愿者们发出了这样的呼吁。就这样，我们在“214”“爱一世”这个特殊的日子里开启了我们的爱心帮扶志愿服务活动。志愿者老师带着孩子们一起读绘本、做游戏、送祝福，这样温馨的活动让孩子倍感温暖，志愿者们也再一次体验到了教师职业的幸福与美好，读懂了生命的价值。 2、为了更好地做好爱心直通车工作，党支部组织xx名可爱的孩子与xx名富有爱心的党员志愿者举行了爱心结队仪式。通过每月一次的对话交流，或解惑，或游戏，或走访，通过多种形式、让这些孩子能够敞开心痱与老师进行朋友式的交流，同时通过老师的一份爱心，一份关怀，点燃了每一个孩子的希望，唤起了孩子的生命潜能。此活动在6月5日区政府党委对支部的督查工作中，得到梁仲书记的高度评价。 3、《读论语，做智慧教师》是党支部坚持了两年的读书活动，我们形成了制度，每周一例会时间便开始了不同形式的交流与学校，这种集体阅读、深层次解读，对照运用的读书方式赢得了老师们的极力支持与认可。 利用特殊节日，通过特色活动，借助专题读书活动，我们将党建工作与学校常规工作紧密结合，既起到引领作用，又深入到师生的具体工作中，解决了实际的问题与困难，实现了活动重构文化的念想。 二、接地气，从服务中寻求群众路线的契入点。

德育副校长述职报告最新

德育副校长述职报告最新 校长，在秦汉时期指的是下级军官，后经演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。另外还有不少人的绰号名为“校长”。今天为大家精心准备了德育副校长述职报告，希望对大家有所帮助! 德育副校长述职报告最新 尊敬的各位领导，各位老师，大家好！ 时间如流水，似乎在不经意间，20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年，见证了XX一中发展历程中的不平凡。这一年，我们送走了平易近人、劳苦功高的老校长，迎来了年富力强、雷厉风行的新校长;这一年，全体教师并肩携手自强不息，有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。这一年，于我个人而言，也是经历较大变化的一年，因为学校领导班子的调整，我告别了分管了三年的教研工作，开始接管德育工作。不管干什么工作、处在什么样的角度，我都相信，总结过去是为了更好地行走于未来的路上，为此，今天我在这里向各要总结汇报一年来的任职情况，请大家评议、指正。 一、合理定位--校长的助手、中层的向导、教师的伙伴

定位准确是职能发挥的前提。身为副校长，我坚守一个理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的助手，准确把握校长的工作思路，并努力为校长的决策提出建设性的.意见。其次是中层的向导，为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见，减轻他们的工作压力;然后，我还是教师的伙伴，了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩，解决他们工作中的一些困难。一直以来，我都这样定位着自己的角色，并为之努力。 二、真抓实干--分管工作用心干，临时性工作乐意干 1.教研工作抓落实，求创新 教研工作是学校教学工作中的重要组成，我分管教研工作时，提出了教研工作的“123”要求，“1”指树立一种意识，即质量立校、教研兴校的意识;“2”指做好两大沟通，即学校内不同学科教研组相互沟通，以取长补短，学校教科室与县教委教科所积极沟通，以了解前沿教研动态，开阔视野;“3”指做好三项具体工作，一是教研活动常态化，规定教研活动的时间、地点、考核要求，以常规促规范;二是学科活动特色化，鼓励举行富有学科特色的教研活动，如物理组举行的航模制作辅导活动。三是教师专业化成长制度化，如坚持师徒结对制度，加速新教师的成长;执行骨干教师专题讲座制度，发挥骨干教师的示范作用;坚持“三课”制度，新教师合格课、青年

校长述职报告优秀范文

校长述职报告优秀范文 校长述职报告【篇一】 尊敬的领导： 您好! 任职以来我能拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业。认真执行国家法律法规，遵守学校规章制度和各项工作规范。待人真诚、宽容。能以一名党员的身份从严要求自己，乐于接受学校的工作安排。能正确处理学校利益、个人利益和他人利益。身体健康，常年坚持出满勤，始终满负荷工作。努力以自然朴素、大方得体的`师表形象和高尚的师德修养赢得师生的认可。 在__中学任副校长期间，能够给自己准确定位，认真做好__校长的助手，协助_校长开展工作，并入__中学以来我更做到认真虚心地向王永进校长学习，自觉维护校长的权威，尽力做好校长的膀臂;同时向班子成员和其他行政人员学习，和班子成员团结协作，做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”，严格遵守县教体局关于学校领导干部廉洁自律的规定。 一年来我本着服从大局，立足本职的原则，遇到困难与挑战不埋怨、不报怨，坚持以认真的工作态度与踏实的工作作风树立

领导成员的形象。认真地参加班子的学习与交流会，积极为__ 中学各项工作的正常开展与发展建言献策。在学校的安排下我担任了初三班主任和两个班的数学教学工作，工作中我认真向各位同仁学习，与他们团结合作，共同进取。在班级工作中，我注重抓好学风。 初三年级对学生来说是非常重要的，面临中考，同学们的学习任务很重。为此，我组织同学间互帮互学活动，通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既在班级的纪律及常规管理上起到了明显的效果，又使同学之间也能因此养成了团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，班委会成立之后，我尽快的使他们明确自己的职责，大胆放手，把一些具体事务分派下去，建立层次分明的班级管理体系，同时给予定期的指导监督。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好班风的形成。

校长年度考核述职报告

校长年度考核述职报告 校长作为一所学校的领导者和管理者,其个人的素养和能力决定着学校的发展方向和兴衰成败。学校的管理不仅需要校长开始便具备较强的专业能力,并且也需要其专业能力不断地发展和成长。下文是校长年度考核述职报告，欢迎阅读! 校长年度考核述职报告一 伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。 学校的基本情况和学校办学总体思路 我校创办于20XX年，现有教职工68名，大学本科5人，专科26人。其中21个教学班，877名学生。长期以来，学校坚持全面贯彻教育方针，积极推行素质教育。在巩固两基成果，实行“双高普九”十五规划中，不断探索教育规律，大胆进行教学改革。

以“以人为本、全面发展、培养特长”为办学宗旨，为努力形成特色学校而加强了艺术课程、活动课程、综合实践课程、信息课程校本课程的开设与研究，取得了良好的成绩。20XX年接受区教育局素质教育督查，评为素质教育合格学校;20XX年中国教育学会授予我校为“艺术教育特色单位”。20XX年再次被评为“区文明学校”;20XX年我们投资了近二百万元进行了危房改造和校园整治，使校园面貌焕然一新。 我校以新的办学理念为指导，努力优化育人环境，创建和谐校园。近年来，校风、教风、学风有了可喜的变化，团结进取的领导班子，爱岗敬业的教师形成了一种合作向上的积极氛围。近几年，获得各级各类表彰的教师达100多人次;7名教师评为市级骨干教师;18名教师评为区级骨干教师;50多篇论文参加区级以上优秀论文评选并获奖收入汇编。学校开展“同在一片篮天下”、“爱心牵起你我他”、“凝聚爱心托起希望”等活动曾在中央省、市电视台播出，学校曾被评为福建省“助残扶残先进单位”;20xx年我校少先队被评为“全国红领巾手拉手先进集体”;20xx年还被评为“福建省少先队红旗大队”，同年获得艺术教育特色单位;20xx 年被评为关心下一代工作先进集体和先进党支部;20xx年获得依法治校先进单位;20xx年被评为平安校园和第九届文明学校;20xx 年被蕉城区妇联授予巾帼文明岗荣誉称号。

xx年校长年度述职报告范文

xx年校长年度述职报告范文 撰写人：___________ 部门：___________

xx年校长年度述职报告范文 各位领导、同志们： 大家好！今天和大家一起回顾xx年来的工作，谈xx年工作设想，恳请大家提出建议，以改进我们的工作。 xx年工作回顾。 一年来，在各级领导的关心和支持下，在社会各界和广大家长的配合下，紧紧围绕县文教局xx年工作重点，以学习盘锦经验为契机，努力改善办学条件，提高教师素质，深化课堂教学改革，打造高效课堂，实施精细化管理，培养学生的良好习惯，学校的各项工作稳步提升。现汇报 一、改善办学条件。 xx年我校定为项目校，在县教育局和xx镇中心总校、xx村委会的鼎力支持下，按照上级有关要求，跑遍各相关单位，积极为项目校建设做好各项准备工作，周六、日坚守工作岗位，监督工程质量，协调周边关系，使工程按计划顺利实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起，暑假后将投入使用。在做好项目校各项准备工作的同时，积极改善学校办学条件，购置教师办公桌椅12套，单人床8个，新购电脑3个，复印打印机一台，为教师办公创造了良好的条件。 二、加强两支队伍建设。 1、加强领导班子建设。 第 2 页共 2 页

团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范，以身作则，乐于奉献，要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识，一切工作围着师生转，积极为教育教学服务，为师生创造一个良好的工作环境和学习环境，竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工，各司其职，各负其责，既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线，及时了解课堂教学情况，反馈学校工作落实情况。 2、加强教师队伍建设。 （1）、抓教师职业道德。 以学习盘锦为契机，引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑，多学习、少抱怨，时刻保持人民教师的良好形象，为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度，淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任，把教育当成一种事业，把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求，敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。 2、抓业务学习。 （1）、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大，代课教师偏多，如何把课堂还给学生，充分调动学生学习积极性，转变教师角色，使学生乐学、愿学、会学，为学生终身学习奠定基础，为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方 第 2 页共 2 页

德育副校长述职报告2017

本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 德育副校长述职报告2017 德育副校长述职报告2017【一】 尊敬的各位领导，各位老师，大家好! 我被组织任聘为学校副校长已近一年，在李校长的安排下，主抓学校德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作，分管政教处，是我校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人。 面对新班子、新角色，必须重新审视自己的定位，面对新形势、新要求，必须树立新的观念，不断提高自身的教育理论素养。在政治思想方面，我忠诚党的教育事业，自觉遵守教师行为准则，努力提高职业道德修养，严以律己、身正为范。 牢固树立为师生服务，为学校服务，为领导服务的思想。能定好位、做好事，注重自身廉洁，不贪不占，公私分明，能以人为镜，明己得失，服从领导安排，虚心听取同志们的意见和建议。在我的工作范围做到能办就办，该改就改，能补就补，办事果断，决不拖沓，杜绝浮夸，实事求是，表里如一。作为一名共产党员，我积极参加县委安排的“四帮四促”活动，支持坚强村贫困户3户，金额1200元，资助贫困学生2名，资助金额800元。 在工作中，我以强烈的事业心、责任感，踏踏实实地抓好学校的德育、安全工作，确保学校教育教学工作正常运行。我的工作思路是：一年稳定，坚持管理强校的理念，巩固学校一流的校风校纪。二年探索，寻找管理强校的更多支撑点，办出管理上的特色。三年提升，争取让学校管理再上一个台阶，为“创示升级”提供优质的纪律保障。我的工作原则是：勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处。出发点是：不求个人得失，一切为了学生，一切为了学校而不辍劳作。在此，我的工作希望能够得到大家的肯定和支持，其具体情况如下： 一、分管工作亲自干，常抓不懈、重在落实。 1、建立健全各种工作领导机构，制订和完善相关管理制度。针对分管的德育、安全工作，我深知肩上责任重大、如履薄冰，丝毫不敢懈怠，抱着人在工作在的决心，要做就做好的工作态度，做好这份严肃而重要的工作。成立了以校长、书

校长述职报告优秀范文

校长述职报告优秀范文 校长述职报告优秀范文1 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好! 在我的校长任期内，面对全体教职员工述职今天虽不是第一次，但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅是一种无形的担当和压力，更是一种有力的使命和鞭策。 当然，工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点，感受自己的进步;在分析与梳理中寻找缺憾，明确今后努力的方向。现就即将过去的20xx——20xx学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报，希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评，以期我个人能得以良好的再续发展。 人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路，找准自己的位置，明确学校工作的共同目标. 几年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大，不敢有丝毫的懈怠，对组织负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展，无论在什么情况下，无悔无怨，全力以赴，并必定要倾注我个人的全部心血。

几年来，我走过了一段虽不平坦，但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。 一、强化自身修养，丰富完善自己 要办好学校，必须先武装自己，并不断与时俱进。因此，不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训，及时做好笔记，写好心得体会。 一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。 在工作中，我尽职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。 二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责 学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立健全了科学规范的教育管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导

年度学校校长述职报告

年度学校校长述职报告 时间过得真快，20xx年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种.性的思考。下面，我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。 我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行"精细化管理"，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况，从三个方面谈谈我们的体会。 1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度 本学年，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析学校现状、办学优势，.清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学 校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。 2、推进精细化教育，营造和谐教育的氛围 为了使精细化管理能够深入落实，我校成立了教育教学精细化 管理组织，制定出学校精细化目标管理措施，使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理，这项管理工作由教导主任张健负责，成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由大队辅导员田静负责，成员由各班班主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施，如：日常行为规.明班的 评选、要求每个学生有、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动，树立学生正确方的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤管理员张建中负责，做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理，让校园一草一木、一墙一廊都育人。

教学校长述职报告范文

教学校长述职报告范文 各位领导，各位同仁，大家好！ 回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘 点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是 接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位 陈述，恭请领导、同仁指正。 一、坚持不懈抓师德建设。 学校增强师德建设，大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、 淡泊名利的高尚师德，牢固树立三种意识，一是质量意识，二是竞争 意识，三是责任意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。 二、狠抓养成教育。 培养学生的良好行为习惯，从小事做起，从我做起，从现在做起。开学初我们总会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为 规范》，并组织形式多样的背诵《守则》、《规范》的竞赛活动。教 育学生从日常生活节约用电、用水，不乱丢垃圾，废纸回收，善待学 校的一草一木做起，养成让他们受益终生的好习惯。 三、办好学校开放周、开放日活动，邀请学生家长、社会人士走 进学校，走进教室，走近学生，听课、座谈，指导学校工作。 四、注重校园文化建设。在做好绿化、净化的同时，学校投入近 千元在学校教学楼走廊张贴《弟子规》、《经典古诗文》，让学生每 天都可欣赏。 五、继续在响铃系统中推行“晨读古诗文，午间品美文”的空中 大课堂。 六、投入资金购买图书，每班配备一个书柜，建立班级图书角。 七、狠抓教学常规管理。

（1）狠抓教师的备课。按上级要求，各科有进度计划、教学目标，教案备教材教法，还要备学生，体现课改意识，有教学反思，学校每 周检查评比总结。 （2）注重教师的上课管理。每周采用询问学生、查课等不同形式 来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施即时纠正。（如教师 上课玩手机）鼓励教师上课采用新教法，让学生动起来，充分发挥学 生的主人翁精神。 （3）督导教师的作业批阅。按照作业的`书写及批改要求，开齐 各科作业，要求教师保质保量完成各种作业的批改任务，检查小学生 是否使用小橡皮，检查作业错题、错字的更正情况，请假学生的作业 补做情况等。 （4）坚持听课、评课制度。我校每周一节公开课，周一例会时抽签，周二上午第二节上课，无课教师全部参与，教研组会议上评课， 已形成制度。 （5）鼓励教师参加各种活动。在今年洛阳市电教优质课评选中薛 艳丽获语文一等奖，陈俊晓获品德二等奖，王卫峰获省论文一等奖和 课改小论文省级辅导奖，杨国强获省论文二等奖。 八、创建安全、和谐、诚信的校园。 （1）在安全管理上，制定各种应急预案，投入500元配置灭火器12个。各重点部位落实责任人。 （2）学校实行安全疏散演练三次。 （3）把各项安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。 （4）增强了师生的法制教育。利用国旗下讲话、班会，增强师生 的法制观点。 九、和谐校园，艺彩飞扬。

德育副校长述职报告2020

xx副校长述职报告2020 尊敬的各位领导，各位老师，大家好! 我被组织任聘为学校副校长已近一年，在李校长的安排下，主抓学校德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作，分管政教处，是我校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人。 面对新班子、新角色，必须重新审视自己的定位，面对新形势、新要求，必须树立新的观念，不断提高自身的教育理论素养。在政治思想方面，我忠诚党的教育事业，自觉遵守教师行为准则，努力提高职业道德修养，严以律己、身正为范。 牢固树立为师生服务，为学校服务，为领导服务的思想。能定好位、做好事，注重自身廉洁，不贪不占，公私分明，能以人为镜，明己得失，服从领导安排，虚心听取同志们的意见和建议。在我的工作范围做到能办就办，该改就改，能补就补，办事果断，决不拖沓，杜绝浮夸，实事求是，表里如一。作为一名共产党员，我积极参加县委安排的“四帮四促”活动，支持坚强村贫困户3户，金额1200元，资助贫困学生2名，资助金额800元。 在工作中，我以强烈的事业心、责任感，踏踏实实地抓好学校的德育、安全工作，确保学校教育教学工作正常运行。我的工作思路是：一年稳定，坚持管理强校的理念，巩固学校一流的校风校纪。 二年探索，寻找管理强校的更多支撑点，办出管理上的特色。三年提升，争取让学校管理再上一个台阶，为“创示升级”提供优质的纪律保障。我的工作原则是：勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处。出发点是：不求个人得失，一切为了学生，一切为了学校而不辍劳作。在此，我的工作希望能够得到大家的肯定和支持，其具体情况如下： 一、分管工作亲自干，常抓不懈、重在落实。1、建立健全各种工作领导机构，制订和完善相关管理制度。针对分管的德育、安全工作，我深知肩上责任重大、如履薄冰，丝毫不敢懈怠，抱着人在工作在的决心，要做就做好的工作态度，做好这份严肃而重要的工作。成立了以校长、书记、副校长、政教处主

校长述职报告模板范文

校长述职报告模板范文 校长述职报告模板范文 一学年来，我在上级的准确领导，关心支持和协助下，在本校全 体教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针 和党的各项政策、法令，坚持准确的办学方向，结合学校发展规划， 切实制订好学期工作计划，并有计划有步骤地组织人力、物力和财力 认真实施。我能认真履行校长职责，依法治校、以德治校,努力完善学 校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的 工作在一学年来取得长足的发展。下面，就我一学年来的工作情况向 大家做三点汇报。 一、紧抓机遇，提升管理质量 作为一名初中校长，基层教育管理者，深知管理出质量，管理出 效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。在 本学年，我紧紧抓住市教育局组织的“教育质量提升年”活动的机遇，与领导班子和全体教师精诚团结，相互支持，齐心协力，梳理学校的 教育教学管理现状，整合学校已有各项制度规范，全面修订文本，细 化规范流程操作，在工作上确立了“校长抓总，副校长抓线，主任抓块，条块结合，指挥畅通”的管理思路，推行部门分层管理制度，组 织各职能部梳理已有的管理制度文件，健全各项管理制度，汇编成册，进一步明晰各职能部门关系，增强各部门联系；简化管理程序，明确 操作流程，增强团队合作追求，力求学校管理的简明、实用和高效。 在办学过程中逐步形成了一套“校长领导，分口管理，班级包干”的 层级管理体系。 在管理的措施上，我校认真贯彻市教研室“优化教学过程，提升 教学质量”的精神，积极展开学校常规管理创新活动。定期展开教学 常规检查，每学期让教务处组织实行备课检查三次，教研组自查多次。还根据实际完善修订了《郭连二中“文明班级”评比细则》，实行量 化管理，按照标准实行了严格认真的督促和检查工作。每个星期，学

2020年学校校长年度述职报告范文

学校校长年度述职报告范文 每次写述职报告，提笔总感到是非常沉重的。 我思考问题的逻辑起点是这所学校还要不要我当校长。前几次述职报告中，我都写上了“急流勇退”、“辞去校长职务”的字样，也因此带来一些非议，说我“欲擒故纵”。其实，持这种观点的人实在不理解我的内心。说实在的，当了校长的人才真正知道校长的确是很难当的。我之所以到现在为止仍自愿工作在校长的岗位上，是因为自认为还能促进学校的进步与发展，而没有起到相反的作用。假如我已经成为了阻碍学校发展的人，且自己还意识不到，那么真诚地请求教师们通过合法的途径提出罢免的建议。在我的眼里，校长合格不合格，优秀不优秀的唯一标尺是能不能，多大程度上促进学校的进步与发展。 人生道路上有许多痛苦，但我遇上的痛苦不是很多。20xx年12月，是我最痛苦的一段时间。我从1996年重返课堂后，不得不在这个时候告别了那些自己酷爱着的孩子。孩子们那分别的泪，揪心的话，将作为一种教育工作者最宝贵的财富，珍藏在我的记忆里。我现在唯一能弥补的是不进办公室，泡在课堂里听课。这学期2个半月，我已听了近百节课。

学校可能还需要我当校长的原因大体有三点，也是我努力追求的存在方式。 课程改革方面,本人倡导三项基本建设，即数字化环境建设、校本化课程建设及人文化文化建设。在本人的倡导下，提高课程实施水平的“学科改革指导意见”逐步形成，并付诸实施；管理改革方面，在“自主——创造型”管理模式的基础上，推进“网络化”管理；星辰实验学校面临深层次的办学体制改革，需要有人去作深入探讨，本人已于去年撰写了《走有武进特色的民办教育之路》一文，为最终完成改革进行了理性思考。 当校长已20年了，年龄也已过半百。我愿意主动地放弃常人眼里的权力、荣誉乃至利益。但我不会放弃学校发展乃至教育发展的机遇与挑战。因此，我必须不断地提高自身的素养，不断地增强自己适应发展的能力。我自认为自己有一个良好的心态，即平民心态和挑战心态。在一般人眼里，校长当到这个份上，摆资格高高在上，躺在功劳簿上不思进取是很现实的，但我不是这样的，这可能是本人值得发扬的一点可贵之处。 勤学、善思、实干是10多年来我的。为了自身的发展，我读了研究生课程班，是班上年龄最大的一个。尽管工作很忙，但一般不缺课。我自费订阅了许多份杂志，其中重要的文章或引发我思考的文章

校长述职报告范文

校长述职报告范文

2012年校长述职报告范文 根据教代会的要求，现在我就2001年度所做的 三、师德师风建设，教育关健 全面实施素质教育，当务之急首先要提高教师队伍的素质。开学初，我们就组教师附=重温“教师职业道德规范”，认真学习省教

育厅对教师提出的八条基本要求，将《规范》《要求》印发到每位教师手上，并上墙，时时提醒教师，遵守职业道德规范，使教师深刻领会教师职业道德修养、道德水平对于学生道德素质的培养和影响。10月份，督导室来校突击检查，在校的教师全部参加了检测，各个过关，受到了好评。 我们要求教师尊重学生的人格，善待学生的过失，以及某些家长的过激言行。以前我校有的老师遇到脾气暴躁的家长易冲动，有时会与家长发生些小矛盾，而现在再也看不到这种现象了，教师们耐心地引导学生家长、心平气和地分析问题，晓之以理，动之以情。 我们要求教师以微笑温暖学生、家长的心，以真诚走进学生、家长的心，处处为学生家长着想，老师们的服务意识增强了，发扬了“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把学生放在最高的位置，用心哺育着这些可爱的智残儿童.用爱灌溉着这群弱苗。 如：我校中重度智力残疾的学生较多，这些学生大部分生活自理能力较差，有小部分学生经常会出现大小便失禁的情况，常常是弄了一身，老帅们不嫌弃、有怕脏、不埋怨，尽心尽责地帮助他们，给他们清洗身上的污垢、换上备用的衣裤。 又如：一年级的小朋友刚人学需进行体检，由于父母工作繁

忙，有些还离学校较远，抽不出空带孩子进行体检。我们的教师便主动担任了这项任务，带学生去医院体检，由于一年级学生还小，情绪不稳定，体检过程中易哭闹、发脾气，我们的教师就想各种方法分散其注意力、逗其开心，体检完还给学生买来点心，有车有座也先让给孩子。还有，学校给刚入学的学生均买了保险，一年级某些家长由于从未接触过这些事情，对此很陌生，手续方面不知道该注意些什么，与谁取得联系，而且他们住在外地，来去不方便，教师便主动帮助处理这些事情，一次次来回跑，询问有关人士，把事情办得仔仔细细，完全当成了自己的事情。学生家长对此感激不尽，还说“孩子由你们照顾，我真是一百个放心。”教师本着一切为了学生的信念，默默地奉献着自己的爱心。 四、青年教师培养，不容忽视 青年教师是学校的新生代，是学校教师队伍中主要的组成部分，他们有灵活的头脑、灵敏的触觉、鲜活的思想，能给学校灌注新的动力，对学校产生更新的影响。因此，我们十分注重对青年教师的培养。在师德上、业务上对他们高标准严要求，使我校青年教师成长较快，在各项活动中表现较好。一位教师被授予“师德标兵”的光荣称号;二位青年教师被树为辅导区“学科带头人”;两位青年教师的论文《浅谈培智学校数学教学中学生创新意识的培养》、《弱智儿童分类教学必须遵循的原则》分获市教育学会特殊教育分会论文评选一、二

分管德育副校长述职报告3篇

分管德育副校长述职报告3篇 分管德育副校长是全校德育工作的组织者、领导者,是全校学生思想道德健康发展的引路人,是全校学生美好心灵的塑造者,是全校学生良好行为习惯的培养者。*是为大家整理的分管德育副校长述职报告，仅供参考。 分管德育副校长述职报告一： 本人担任副校长，分管德育和安全工作。一年多以来，在学校所有教师和职工的关心和支持下，在自己的努力下，我逐步适应了学校的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境，对于我来说都是挑战，面对管理上的诸多困难，我没有叫苦叫累，而是不断摸索、实践，不断总结、求实，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作态度，克服了工作上碰到的种种困难。在工作中我深深感受到，只有紧紧依靠学校领导的关心，紧密依靠老师们的支持，真心诚意地付出一份努力，才会有一份收获。当然，新的工作对于我来说，只是刚刚起步，由于能力和经验的不足，工作中也还存在许多有待改进之处。现将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 江泽民同志说：教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和

德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 二、以身作则，率先示范，提高效率 一)严格要求自己，以身作则 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。我坚持每天七点以前到校，五点半以后离校。每天到学校，我先在校园内走一遍，了解学生动态，巡视校园环境，了解教师工作情况，发现问题，及时解决，防微杜渐。在日常巡视中，我也给自己提出了“两先”要求，见到垃圾，自己弯下腰，先捡;看见学生、教师，自己先微笑点头问好。我只希望通过自己的行动，用自身的素质去影响学生，树立正确的行为规范，也希望有更