《安庆师范学院第三届大学生课外学术科技作品竞赛方案》的通知院字〔2010〕148号
安庆师范学院(通知)
院字…2010?148号
关于印发《安庆师范学院第三届大学生课外学术科技作品竞赛方案》的通知
各学院、各相关单位：
《安庆师范学院第三届大学生课外学术科技作品竞赛方案》已经研究通过，现予印发，请遵照执行。
特此通知
安庆师范学院
二O一O年十一月二十九日
安庆师范学院
第三届大学生课外学术科技作品竞赛方案
为了进一步增强大学生创新素质和实践能力的培养，引导学生提升创新精神和创新能力，促进我校大学生成长、成人、成才、成功。同时，为了选拔优秀作品参加全国、全省大学生课外学术科技作品竞赛，结合我校实际，特制定本方案。
一、竞赛宗旨
崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战
二、参赛对象
在校的全日制硕士研究生、本科生、专科生均可以以个人或集体形式报名参赛（团队人数在6人以内）。其中，有研究生的院系应申报由研究生参与的集体或个人作品。
三、作品要求
1、申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。哲学社会科学类作品（含调查报告、学术论文）限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科。哲学社会科学类参赛作品中可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。科技发明制作类分成A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。参赛作品应从实际出发，侧重解决社会生产生活中的具体问题。
申请参赛的作品必须是学生课外学术科技或社会实践活动成果，毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、获国家级奖励成果等不在申报范围之列。
2、申报参赛的作品可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书
（如有专利证书及发表的有关作品）其署名均应为第一作者，凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。
3、参赛作品必须由至少1名具有专业技术职称的指导教师（或教研室）推荐。
4、为了保证参赛作品能够参加全省、全国决赛，每支团队的学生负责人应在举办决赛的当年在校，如果已毕业离校，主办单位有权对其作品进行处理，选作他人进行代理。每支团队必须由本校学生组成。
四、竞赛章程及评审办法
1、本届竞赛遵从《全国大学生课外学术科技作品竞赛章程》，作品资格审查遵从《全国大学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则》，作品评审遵从《全国大学生课外学术科技作品竞赛评审细则》（附件一）。
2、学校将组织有关专家对申报作品予以评审。将选取优秀作品代表我校参加2011年“挑战杯”全省大学生课外学术科技作品竞赛。同时，设金奖作品2个，银奖作品6个，铜奖作品10个，优秀奖作品若干。对于获等级奖作品作者授予“安庆师范学院大学生课外学术科技标兵”荣誉称号，并予以物质鼓励。
五、竞赛日程
1、发动准备阶段：（2010年11月25日-12月10日）
下发竞赛正式通知，各参赛学生、团体准备参赛作品。学校举行大学生课外学术科技作品竞赛启动仪式，并发布培训计划。
2、申报阶段：（2010年12月10日-12月24日）
参赛作者和团队按要求认真填写《安庆师范学院学生课外学术科技作品竞赛作品申请表》（一式两份）。各院系按要求认真填写《安庆师范学院学生课外学术科技作品竞赛申报作品统计表》，校主办单位进行初审确定参赛作品。
3、准备阶段：（2010年12月24日-2011年3月上旬）
各参赛队或个人完善作品。
4、评审阶段：（2011年3月）
（1）初赛阶段（2011年3月中旬）
由主办单位组织专家评委对申报作品进行初审，确定部分优秀作品参加学校决赛。
（2）决赛阶段（2011年4月中旬）
由主办单位组织专家举行大学生课外学术科技作品终审决赛。
5、申报参加全省、全国大赛：（2011年4月-2011年6月）
推荐优秀作品参加全省乃至全国决赛。
六、几点要求
1、希望各学院高度重视，广泛发动，认真组织学生参赛。为保证大赛的参赛面，要求：①学生数在600人以下的系，最低参赛团队数为1支；②学生数在600—1000人的系，最低参赛团队的所属团队数为3支；③学生数在1000人以上的系，最低参赛团队数为5支（参赛团队的所属以学生负责人所在院系为准，鼓励更多的团队参赛，鼓励跨院系组队参赛）。
2、本次大赛所有作品作者须签订授权书，授权主办单位结集出版、发布其作品（简介）以供监督及成果转让。
3、参赛团队填写《安庆师范学院学生课外学术科技作品竞赛作品申请表》，填写后交由所在院系团总支集中（个人不予受理）报送到校团委办公室；各参赛团队、项目申报截止日期为2010年12月24日。
附件一：“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛评审规则附件二：《安庆师范学院学生课外学术科技作品竞赛作品申请表》附件三：《安庆师范学院学生课外学术科技作品竞赛申报作品统计表》
团委学生处教务处
科技处学科建设与研究生教育处
二〇一〇年十一月二十九日
附件一
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
评审规则
一、本规则依据《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程》制定。全国评审委员会依据本规则制定评审实施细则。
二、全国评审委员会的组成
1．全国评审委员会由主办单位聘请非高校的具有高级职称的40名左右自然科学领域的专家和20名左右哲学社会科学领域的专家组成；
2．全国评审委员会设主任一名，常务副主任2名，副主任若干名，秘书长一名。下设若干专业组，各组设组长一至二名；
3．全国评审委员会下设由秘书长领导的秘书处，负责对参赛作品分类、统计、送阅和评审的组织服务工作；
4．全国评审委员会成员名单（正、副主任、秘书长除外）在终审完毕之前实行保密，在终审结束后可以公布；
5．全国评审委员会在向全国组织委员会报告终审结果后解散。
三、评审工作的基本原则
1．参赛作品分自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。自然科学类学术论文的作者限本、专科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。
2．评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。
3．全国评审委员会的评审工作分预审、终审两阶段进行。预审要评选出省级组织协调委员会和发起高校报送作品的80%左右的作品进入终审。终审要按自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类分别按照3%、8%、24%、65%的比例评出特、一、二、三等奖。科技发明制作类A类和B类作品分别按上述比例设奖。各奖励等级之间的标准是相对的。
4．评审注意本（专）科生、硕士研究生、博士研究生在学识水
平和科研能力上的差异，三个学历层次作者的作品各等奖的获奖比例与其进入终审的比例基本一致。
5．涉及需由有关部门出具证明材料的参赛作品，须按章程第三章第十八条的规定严格把关。
6．评审实行回避制度和保密制度。评委不得参与对其同省（区、市）高校、其本人亲属作品的评审工作。在评审结束之前，任何评委不得以任何方式对外宣布、泄露评审情况和结果。
7．全国评审委员会的评审工作按《评审实施细则》规定执行。
四、评审程序
1．各省（区、市）的组织协调委员会要按照《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则》的规定，对报送的作品进行严格的资格和形式审查，省（区、市）评审委员会对报送作品进行认真的初评。
2．全国组织委员会秘书处对各省（区、市）组织协调委员会报送和发起高校直送的参赛作品进行资格及形式审查，不合格的作品取消参赛资格。
3．自然科学类学术论文和科技发明制作类的作品在承办高校所在地进行预审，预审要提出是否进入终审和获奖等级初步意见，哲学社会科学类社会调查报告和学术论文在全国评审委员会负责哲学社会科学类作品评审工作的常务副主任的主持下先期进行评审，选出一定比例作品赴承办高校所在地进行展示。
4．终审决赛期间，评委在组委会安排的专门时间集体到展厅对作者提出问辩，并审看发明制作类作品的实物。每个评委须向自己负责评审的作品的作者至少询问一次。
5．评委可以对所评审的作品的资格提出质疑，并提出质疑理由、证据或线索。受到评委质疑的作品，将提交竞赛作品资格评判委员会按程序评定其参赛资格。
6．评委会应于终审开始时在主任的主持下召开评委会全体会议，听取组委会对竞赛活动情况的通报。
五、各省（区、市）初评工作，由该省（区、市）评审委员会参照上述规则主持。
六、本规则由竞赛主办单位负责解释，并由主办单位根据全国组委会的意见修改。
附件二
安庆师范学院大学生课外学术科技作品竞赛
作品申请表
注：此表可复印 作品名称
作品类别 成果形式
预计项目起止时间 项目发起人
学号 专业
年级 联系方式
工作内容与职责：
项目小组成员
学号 专业
年级 联系方式
e-mail 工作内容与职责：
作
品
概
述 作品主题
作品目的及预期效果 作品总体工作方式 作品预期持续时间及阶段（含研究成果报告撰写时间）
第一阶段：
第二阶段：
第三阶段：
指导
教师
意见
签名： 年 月 日 所在
院系
意见
学校
审批
结果
附件三：
安庆师范学院
学生课外学术科技作品竞赛申报作品统计表学院: 年月日
序号作品名称作品类
别成果形
式
项目发起
人
推荐院
系
联系方式
《巴黎圣母院》读书笔记
《巴黎圣母院》读书笔记 《巴黎圣母院》是法国文学家维克多雨果所写的着作，是大小读书爱好者所熟知的世界名着。故事围绕着富有历史积淀的巴黎圣母院展开，主角有美丽的吉普赛女人、狡诈的副主教和被副主教养大的丑陋驼背敲钟人。该着作被多国翻译及改编为电影、电视剧及音乐剧。该着作不止可以年少时品读，更在即将步入社会时品读，会得到更加不同的感受与体会。 作者维克多雨果生活在一个动荡并文化激荡的时期，他以笔杆来挑逗，激起人们内心中的反抗。运用许多的冲击对比来达到抒发本真思想。充满浪漫主义的他，以巴黎圣母院的小说，通过描写善良的吉普赛少女爱斯梅拉尔达在中世纪封建专制下受到摧残和迫害的悲剧，反映了专制社会的黑暗，反动教会的猖獗和司法制度的残酷，突出了反封建的主题，充分表现自身的特色。 巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉达。面目丑陋、心地善良的敲钟人加西莫多为救女郎舍身。故事情节复杂，人物性格夸张，整部作品以色彩浓郁的笔墨写出，充分体现了浪漫主义小说的特点。小说在内容的安排中，将腐朽的封建王朝和高尚纯
洁的“奇迹王朝”，两个法庭，两种审判，两个绞架，两个社会等进行对比描写。而在细节上体现美与丑的对比，善与恶的冲突，悲剧中又能体现喜剧，种种任务上的性格突出到种种特色赋予了巴黎圣母院不一样的历史风貌，给人以情感上的共鸣。 年少时看，感受的是人物本身的性格特色之间的冲突。通过这几种矛盾对照格局，小说实现了“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高的背后，美与恶并存”。浅层的联想到悲剧的存在是为了衬托其中的矛盾。 即将步入社会时重温，感受更多是联想现在的社会，现在自己身边的社会以及自己的存在。社会同样是多彩的，在彩色的其中也包括了黑暗与光明两种色彩，它们都不是纯粹的颜色，其中会参杂其他的颜色，正因为社会是由人所组成的大家庭，所以才会有这纯粹中带着不纯粹的我们。其中的丑与美，善与恶，悲剧与喜剧，统统会出现在人们的身边。其中的冲突又何其多，而与此同时，抨击的又会是什么，就靠个人体会与着重。步入社会，就是进入新的社会，将体会更加不同的世界，从而更多的是从学会学习到学会生活。人无法自我生活，只能依靠社会，所以只能你去适应社会，而不能让社会来适应你。从《巴黎圣母院》着作中，更多的是体会现在自身的社会情况，从而有想法的走出一条适合自己
读巴黎圣母院心得体会
读巴黎圣母院心得体会 闲暇的时光不要再去虚度了，多读一些好书吧。读书至少可以增 长我们知识，提高我们的素养，充实我们的生活，丰富我们的精神。 总之，读一本好书，能让人受益无穷!接下来是小编为大家整理的读巴 黎圣母院心得体会，希望大家喜欢! 读巴黎圣母院心得体会一 对这本书的了解是通过电影，看这本书的时候，脑子里全都是这 本书的内容的影面，很庆幸自己先看过电影，才了解的更容易些…… 《巴黎圣母院》是一个善良无辜者在制制度下遭受迫害的悲剧。 在阅读这本书的过程中，我感受到了强烈的“美丑对比”，其中 善良美丽的少女爱斯梅拉达，残忍虚伪的圣母院副主教克洛德，弗罗 洛和外表丑陋、内心崇高的敲钟人伽西莫多，为本书构成了一幅绚丽 而奇异的画面，形成了尖锐、让人难以置信的善与恶、美与丑的对比，这也正是这本书的魅力所在。 女主角是个善良纯洁的少女，她富于同情，敢于舍己救人，当以 卖文为生的诗人甘果瓦，深夜时误入“黑话王国”，即将被杀死时， 她挺身而出虽不爱他，却愿与他结婚、当卡西莫多在烈日暴晒的广场 上遭到鞭挞，口渴向人们求助时，只有她对这个丑怪异常而且又挟持 过她的人表示同情，满足他的要求……她性格天真、且品格坚贞…… 作者把这个人物塑造成美与善的化身，并将故事围绕她而引起，以引 起读者对她的无限同情，从而产生对封建教会及王权的强烈愤恨。 在小说中，雨果十分自觉加以揭露的封建恶势力首先就是教会， 克洛德就是教会的化身，他外表道貌岸然，内心却如蛇蝎般毒，表面 圣洁，内心却贪求女色，过着荒淫奢侈的生活，对世人充满敌意，但 最终恶人终有恶报。 作者也以极大的同情心描写了巴黎最下层的人民、流浪者和乞丐，他们身份卑微低下，但却拥有远远胜于那个所谓有教养、文明的世界 的人的崇高美德：互助友爱、正直勇敢、舍己为人……小说中巴黎下 层流浪者为救出爱斯梅拉达攻打圣母院的场面：悲壮、激烈、慷慨、 惊心动魄，显示出的英勇无畏更证明了这一点。
养老院横幅宣传标语
养老院敬老宣传标语 1.尊老敬老爱老助老从自身做起，从小事做起。 2.家和万事兴，敬老要先行。 3.礼貌道德千万千，孝敬老人排在先。 4.认真落实科学发展观，全面推进老龄事业发展。 5.家家有老人，人人都会老，人人都敬老，社会更完美。 6.尊重老人，孝敬父母，要从个人做起，家庭做起，领导做起。 7.关心帮忙老年人是全社会的职责。 8.落实老年优待政策，保障老人合法权益。 9.尊老敬老仁之本，和谐社会孝当先。 10.这天你敬老，明天儿敬你，世代好家风，美名传千里。 11.迎接老龄社会挑战，建立多元养老体制。 12.保障老年人合法权益是一项重大国策，是全社会的共同职责。 13.关爱老年人口，弘扬敬老新风。 14.坚持科学发展观，老龄事业天地宽。 15.孝敬老人，孝顺父母，引领社会风俗道德。 16.宽老人心，养老人身，急老人想，报老人恩。 17.树敬老之风，促社会礼貌。 18.办好老年事业，促进社会和谐。 19.把温暖送给父母，让情爱陪伴老人。 20.养老有责，敬老光荣。
1.全社会都要关注支持老龄工作! 2.尊老敬老是中华民族的传统美德,孝敬父母是精神礼貌的时代风尚。 3.弘扬孝道文化，共建和谐济宁。 4.贯彻老年法，造福老年人。 5.做好老龄工作，发展老龄事业，促进社会稳定。 6.人间美德忠和孝，世间之交信和诚。 7.没有老一辈，就没有新一代;世代传承，血脉相联。 8.关心老年人生活，发挥老年人作用。 9.尊老敬老爱老是社会主义优越性的具体体现，是人类社会礼貌进步的重要标志。 10.孔孟风，运河情，孝文化，要传承。 11.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。 12.家家有老人，人人都会老，让我们共同为老人营造温馨幸福的家园! 13.关心老人，关爱老人，关怀老人。 14.敬重老人，孝顺父母，是个人素养礼貌高尚社会公德的重要体现。 15.只有孝敬自我的父母，才能得到子女的孝敬。 16.我们党的宗旨和人本理念，本质上体现了对老人的敬重和关爱。美文摘抄 17.关爱老人构建和谐。 18.关爱这天的老人，就是关爱明天的自我。 19.尊老为德，敬老为善，爱老为美，助老为乐。 20.情系老人冷暖，真心济困解难。 幸福养老院宣传标语 1.要使全社会牢记践行“老吾老以及人之老”之名言! 2.养老爱老，亲情所系;侍奉父母，尽心竭力。
巴黎圣母院读书笔记1500字
巴黎圣母院读书笔记1500字 在1482年的巴黎圣母院，上演着一部围绕美丽淳朴的吉普赛女郎艾丝美兰达和由主 角代理克洛德养大的奇丑无比的敲钟人卡西莫多，二人共同演绎的震撼人心的爱情故事。 翻开书的第一页，眼前跳出一个既熟悉又陌生的单词：ANATKH。 在圣母院的两座钟塔之一的暗角，伟大的作者发现墙上有这样几个由于年深日久而发 黑并且相当深的嵌进石头里的大写字母。如果说作者是这篇著作的母亲，那么这个神秘的 单词就是他的父亲。这些字母所N的悲惨，宿命的意味，深深的打动了作者，结果就是这 本书的诞生。 奇怪的字母，使人产生一种想挖掘真相的冲动。拥有这样充满神话色彩的背景，果然 不让人失望。也许，我们伟大的作者成功地诠释了这些希腊字母ANATKH—命运，确实不可否认它背后的故事在作者的笔下成为神话，震撼了了一代又一代人;又也许，简单地说它 只是个希腊单词，可能是一个不经意的动作刻上去的，几百年来无人察觉;也可能并没有 特殊意义。而作家的思想是永远不会停止的。作家看到它，就像看见了灵感，狂热的心不 断跳动，思想反反复复，该是在预示着不平凡的事将要上演……。 说了这么多，都是关于ANATKH的前奏，其实看了这本书后才知道主题并不是谈命运，它拉开故事的序幕。正如这些字母含的悲惨，宿命的意味，每个人物都有自己的命运，恰 恰都是悲惨的结局。 其实，我在刚开始读这本书时，我很讨厌卡西莫多，他的形象太丑陋了，但是卡西莫 多原本就善良美好的心灵在故事情节的衬托下，使他的形象在我心中发生了巨大的改变， 这大概就是心灵的震撼吧。 书中ANATKH是我们神圣的副教主在墙上刻下的。这个除了自然法则之外便不知道世 界还有别种法则的人“这个所凭感自然流露的人。他心里的强烈感情的湖泊永远是干涸的，他十分习惯每天早上挖些新的沟渠把其中的水排掉”。这个道貌岸然的家伙!我忍不住这 样称呼他。好在他的丑陋扼杀了他的命运，可以说他死在了自己的手里。 可能命运让克洛德多活了些时间，他扭曲病态的灵魂又多害几条人命。可怜的敲钟的 人和美丽的波希米亚姑娘是不幸的受害者，这不该是他们的命运，可这仅仅是在我看来。 这就是他们的命运，在这样的一个“有教养”“文明的社会”里注定他们要受到惨无人道 的凌辱迫害。至于比埃尔、甘果瓦，“他从所有那些疯疯癫癫的学问里又回过来搞他的悲剧，那更是疯癫之忧了，这就他所谓得到一个悲剧的收场”弗比斯也得到一个悲剧的收场，他结婚了。不明白弗比斯的婚姻为何会是一个悲剧，不过作者肯定有他的道理。
《巴黎圣母院》读书心得体会
《巴黎圣母院》读书心得体会 导读：本文《巴黎圣母院》读书心得体会，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 写读书心得体会，不仅可以明白书中或文中的内容和主旨，还可以培养明晰的头脑，敏锐的眼光。下面是带来的《巴黎圣母院》读书心得体会范文，欢迎阅读参考。 《巴黎圣母院》读书心得体会(一) 让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑，那些奢华的象征权力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想，以及为了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来展现，展现建筑家的审美观，也就是个人的才华，或者展示自己的能力，我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群，我们不难看出，当时人们的内心是怎样的压抑，怎样狂躁，那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号! 教堂里面是那么的阴森恐怖，这让人联想到在宗教的遮拦下，当时社会是怎样的肮脏和败坏，真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件，形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的，让人的心灵深刻的体会出迷茫，困惑，和不安，如果有一把利剑，你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云，那阴云是邪恶的，你对它充满
了愤怒和鄙视，就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复。可是你不能，因为如果你想刺痛那些邪恶，你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地，那是多么残酷的事情啊!还有比人丧失本性更悲哀的么! 印象深刻的是这样的几个人物，代表美丽善良的姑娘--爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌，更有一颗纯真善良的心灵，从她对待那只山羊，救下那个落魄的诗人，对于伤害过自己的卡齐莫多，送上的水和怜悯，对待爱情的牺牲，等，我们看到她是美丽的，她的身上心灵上没有污垢，她是没有被污染的。可是，这样的天使一样的姑娘，受到的是怎么样的对待呢?流浪，在最肮脏的环境里面生活，被所谓的上流社会排斥和嘲讽，被玩弄，被抛弃，被诬陷，被威胁，最后，作了彻底的牺牲。 书中描写了一个那样的社会，和在那个社会生活中的种种人物的状态，麻木的如那个弗比斯，最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女，疯狂的副主教，还有尽全力反抗的最丑陋的卡齐莫多，副主教和卡齐莫多形成了人性上的鲜明对比，同样爱上了美丽的姑娘，同样的遭到了拒绝，他们的爱都是那么的热烈，那么的诚挚，可是，一个是占有，一个是奉献，已占有为目的的，当目的无法达到的时候，他想到的是毁灭，毁灭别人;以奉献为目的的，当无法奉献的时候，想到的也是毁灭，毁灭自己。 我想这也就是世界名著的真正魅力所在，他让人看到的不是一个简单的故事，他深刻的揭示了人类内心深处的一些活动，无论放在什
敬老院宣传标语及口号
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17．坚持科学发展观，老龄事业天地宽。 18．国家昌荣，生活质量提高，共享太平盛世，是老人的最大荣幸。 19．贯彻落实新《老年法》提升老年人幸福指数。 20．关爱今天的老人就是关爱明天的自己。 21．关心老人，关爱老人，关怀老人。 22．倡孝扬善，构建和谐。 23．养老爱老，亲情所系；侍奉父母，尽心竭力。 24．尊老敬老是中华民族的传统美德，孝敬父母是精神文明的时代风尚。 25．父恩母爱千秋难忘，尊老敬老万代流芳。 26．干部要做敬老的表率，党员要当敬老的楷模，青年要当敬老的先锋。 27．古有孝贤闵子骞，今天处处有孝贤。 28．孟母教子千般苦，亚圣报恩成大儒。 29．家家敬老老年人，人寿年丰福满门。 30．全面小康社会进步，老人应当优先享福。 31．今天你敬老，明天儿敬你，世代好家风，美名传千里。 32．家家有老人，人人都会老；今天你敬老，明天敬你老；人人都敬老，社会更美好。 33．当官不敬老，不是好领导；当官先敬老，人人都说好。 34．人生都有夕阳红，尊老敬老树新风。
巴黎圣母院读书心得体会1000字
巴黎圣母院读书心得体会1000字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 巴黎圣母院读后感1 15日傍晚，位于法国首都的巴黎圣母院发生大火，造成巴黎圣母院塔尖倒塌，建筑损毁严重。据报道，法国总统马克龙和总理菲利普事发后赶到现场。马克龙表示，巴黎圣母院发生大火，“整个国家都感到心情沉痛”。 “今天是所有巴黎人伤心的一天，我们祈祷巴黎圣母院大火尽早熄灭。”这是一名巴黎市民的哀鸣，恐怕也是全世界所有人的期盼。尤其对于中国人来说，更是百味杂陈，从文豪雨果名著《巴黎圣母院》获得丰厚滋养和震撼体验的中国读者，哪怕没有亲临过巴黎圣母院，也一定对她并不陌生，因为那里有美丽而迷人的吉普赛姑娘爱斯梅拉达，有长着“几何形的脸，四面体的鼻子，马蹄形的嘴，参差不齐的牙齿”却善良而忠诚的敲钟人卡西莫多...... 此外，书中的精美插图，特别是对哥特式建筑的倾心描写，以及对教堂门窗的精准刻画，都让人印象深刻，以至于有人说：“巴黎圣母院至少一半的魅力，来自雨果的那部小说!”巴黎圣母院始建于1163年，历史悠久，内涵丰富，早已成为巴黎乃至法国的文化符号。因此，当视频中的标志性塔尖在烟火中坍塌，更像是砸在人们心中，让人感到沉闷、忧伤而沮丧。 “临走真是不放心，生怕一别即永诀”，去过巴黎圣母院的游客心怀戚戚，没去过的人更是黯然神伤，究其因，这种世界级的瑰宝一
旦受损，便难以还原，哪怕修复如旧，也不具备昔日神韵，无法还原具有独特气质的历史现场。更何况，不是所有的文物都能修复，有报道披露一个细节，截至目前，巴黎圣母院最让人震撼的玫瑰花窗(1260--2019)已经受损，这种花窗能不能修复?有专业人士说：不行...... “此刻，人类的惋惜在此相遇”，有网友吁叹不已。痛惜巴黎圣母院，不只是因为没去过，无法一睹其真实容颜，更在于巴黎圣母院属于全人类的奇珍，正如德国总理默克尔所称：“巴黎圣母院着火令人悲痛，它是法国和欧洲文化的象征。” 巴黎圣母院遭遇火灾，对我们来说也是一个警讯。“其栋宇峻起，如鸟之警而革也，其檐阿华采而轩翔，如翚之飞而矫其翼也，盖其堂之美如此。”我国是文物大国，与西方建筑以石结构为主不同，我国古代建筑多以木结构为主，留下的木质结构文物不胜枚举，但毁于火灾的文物也不在少数，以近年来为例，就有世界文化遗产武当山古建筑群的遇真宫主殿、云南香格里拉独宗克古城遭遇大火荼毒。 单霁翔就任故宫博物院院长不久，接受采访时坦言：“有人问我，新官上任三把火，你的三把火从哪里烧起?我回答：故宫是世界上规模最大的古建筑群，故宫保护最怕‘火’，所以我一把‘火’也没有。”单霁翔还表示，他和故宫人最关心的就是防火，水火不留情，故宫都是木结构的古建筑群，火险不能出现在故宫，这是永远悬在我们头上的一根利剑，也是我们安全的紧箍咒。 这番话放在今天，绝不过时，值得世人深思。相对应的是，据报
敬老院宣传标语教学文案
让老人幸福，促社会和谐。 养育之恩，真金难酬；极尽孝心，难于相报。 切实保障老年人合法权益。 老龄智力宝库星火闪耀，老年科技人才余热生辉。 坚持科学发展观，老龄事业天地宽。 国家昌荣，生活质量提高，共享太平盛世，是老人的最大荣幸。 贯彻落实新《老年法》提升老年人幸福指数。 关爱今天的老人就是关爱明天的自己。 每年农历九月九日为老年节。 品德高尚，孝贤为先；家庭和谐，关爱为基。 坚持“党政主导社会参与全民关怀”的老龄工作方针。 尊老为德，敬老为善，助老为乐，爱老为美。 人口老龄化的形势十分严峻，应引起社会方方面面的高度重视。 用我们的爱心托起老年人幸福的晚年。 关心老年人生活，发挥老年人作用。 认真贯彻落实“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针。 大力发展老年体育事业，构建幸福和谐家园。 市民敬老人，社区满园春；村民敬老人，共建文明村；儿媳敬老人，喜报送娘门；家家敬老人，社会更温馨。
关爱老人构建和谐。 代际和谐，邻里和睦，老少共融。 扎实做好老龄工作，推进和谐社会建设。 尊重老年人就是尊重自己。 家家有老人，人人都会老，人人都敬老，社会更美好。 我们党的宗旨和人本理念，本质上体现了对老人的敬重和关爱。 只有孝敬自己的父母，才能得到子女的孝敬。 关心帮助老年人是全社会共同的责任。 父恩母爱千秋难忘，尊老敬老万代流芳。 老有所养，老有所医，老有所为，老有所学，老有所乐。 努力提高老年人的生活和生命质量。 宽老人心，养老人身，急老人想，报老人恩。 关爱老人，构建和谐。 尊老，敬老，养老，爱老，助老。 保障老年人合法权益是一项重大国策，是全社会的共同责任。 敬老助老，从我做起。 干部要做敬老的表率，党员要当敬老的楷模，青年要当敬老的先锋。 1.全面贯彻落实《老年人权益保障法》用法律和爱心托起老年 人幸福的晚年。
敬老院标语(完整版)
敬老院标语 敬老院标语 第一篇： 敬老院标语 敬老院标语 1、养老爱老，亲情所系；侍奉父母，尽心竭力。 2、市民敬老人，社区满园春；村民敬老人，共建文明村；儿媳敬老人，喜报送娘门；家家敬老人，社会更温馨。 3、老人亦应关心国家大事，开阔视野，跟上新形势，做到有所学，有所乐、有所为。 4、没有老一辈，就没有新一代；世代传承，血脉相联。 5、要使全社会牢记、践行“老吾老以及人之老”之名言！ 6、敬老情系你我他，邻里互助进万家。 7、干部要做敬老的表率，党员要当敬老的楷模，青年要当敬老的先锋。 8、构建和谐社会，弘扬敬老美德。 9、党政领导要做尊老敬老的模范！ 10、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞·马蒂） 1 1、当官不敬老，不是好领导；当官又敬老，人人都说好。 1 2、母亲的心是儿女的天堂。（意大利谚语）
3、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅） 1 4、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。（戴维·德克尔） 1 5、保障老年人合法权益是一项重大国策，是全社会的共同责任。 1 6、弘扬孝道文化，共建和谐济宁。 1 7、古有孝贤闵子骞，今天处处有孝贤。 1 8、密切代际关系，促进家庭和睦。 1 9、争做敬老模范，共建美好家园。 20、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。（马卡连柯） 2 1、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。（俗语） 2 2、尊老敬老爱老助老从自身做起，从小事做起。 2 3、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。（马卡连柯）
4、邻里手拉手，助老献真情。 2 5、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。（李密） 2 6、尊老的家庭是幸福的家庭，敬老的社会是和谐的社会。 2 7、老人善待儿女，儿女报孝老人。共筑家庭和谐，安享天伦之乐。 2 8、子曰： 孝，天之经，地之义，民之行也。（康熙） 2 9、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！（孟子） 30、全社会都要关注支持老龄工作！ 3 1、尊老为德，敬老为善，爱老为美，助老为乐。 3 2、家家有老人，人人有老时；我今不敬老，老了谁敬我？ 3 3、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。（印度谚语）
读巴黎圣母院心得体会大全
读巴黎圣母院心得体会大全 读一本好书,能让我们开阔视野，增长见识。还可以巩固平时所学到的各种知识,提高我们的阅读水平和写作能力,乃至对于学习和生活,都有非常大的帮助。接下来是小编为大家整理的读 读巴黎圣母院心得体会大全一 在寒假中，我读了法国作家维克多·雨果的浪漫主义小说《巴 艾丝美拉达是一位纯洁热情的吉普赛少女，在巴黎靠卖艺生。不幸的是，巴黎圣母院教堂副主教弗洛罗看上了她，并开始疯狂地爱上了她。道貌岸然的弗洛罗先是指使卡西莫多去劫持女郎，又因为嫉妒刺伤弗比斯嫁祸给艾丝美拉达，最后得不到爱情的他便置艾丝美拉达于死地。可怜的艾丝美拉达就这样死去了。后来，圣母院敲钟人卡西莫多因失去了自己的心上人艾丝美拉达而绝望，愤怒地杀死了弗洛罗，追随她而去。 这本书让我了解了15世纪法国上流社会的虚伪和下流社会劳动人民的善良、互助与舍己为人。除了艾丝美拉达，卡西莫多也是一个在书中情感丰富的角色：作为敲钟人的他，虽然面目狰
狞，但是却为人和善、富有正义感。他对艾丝美拉达充满了爱慕，这种爱慕并不是普通的爱，而是由感激、尊重和同情组成的，一种高洁到值得人赞颂的爱。卡西莫多也是雨果在书中“善良”的象征，在人们的意志中，善良注定要压倒任何邪恶，卡西莫多便这样诞生，为人们送去雨果“面容不美丽也可以善良”的思想。 雨果塑造了卡西莫多和艾丝美拉达这两位“善”与“美”的代表，他们揭露了那个时代法国下层人民的美丽高洁品质，批判了 风雨吧。 读巴黎圣母院心得体会大全二 渺远的钟声悠远，深长，脑海中却总挥之不去加西莫多那忧伤的眼眸和爱斯梅哈尔达那凄凉的身影。 悲凉的故事勾勒出了一个悲哀的时代，那个时代没有喜剧者，只是无穷的悲剧，无限的凄凉，在故事中，每个人都有鲜明的色彩，在那样一个时代，却注定了故事的结局。 爱斯梅哈尔拉达刚满16岁，她美貌绝伦、纯真善良，能歌善舞。她整个人的灵魂都是美好的。她有一只聪明绝顶的小山羊，小山羊那活泼可爱的形象时时在我眼前浮现。原本她应有美好的未来，但最后她却以16岁的热情在这个世界消失了。每当想到
敬老院活动标语
敬老院活动标语 1、家家有老人，人人都会老，人人都敬老，社会更美好。 2、让老人幸福，促社会和谐。 3、没有老一辈，就没有新一代;世代传承，血脉相联。 4、扎实做好老龄工作，推进和谐社会建设。 5、品德高尚，孝贤为先;家庭和谐，关爱为基。 6、努力提高老年人的生活和生命质量。 7、敬重老人，孝顺父母，是个人素养、文明高尚、社会公德的重要体现。 8、父恩母爱千秋难忘，尊老敬老万代流芳。 9、坚持科学发展观，老龄事业天地宽。 10、敬天下老人，扬中华美德。 11、对老人尽孝心，给儿女做榜样。 12、老龄智力宝库星火闪耀，老年科技人才余热生辉。 13、我们党的宗旨和人本理念，本质上体现了对老人的敬重和关爱。 14、市民敬老人，社区满园春;村民敬老人，共建文明村;儿媳敬老人，喜报送娘门;家家敬老人，社会更温馨。 15、关心帮助老年人是全社会共同的责任。 16、认真贯彻落实?党政主导、社会参与、全民关怀?的老龄工作方针。 17、国家昌荣，生活质量提高，共享太平盛世，是老人的最大荣幸。
18、老有所养，老有所医，老有所教，老有所学，老有所为，老有所乐。 19、关爱老人，构建和谐。 20、认真落实科学发展观，全面推进老龄事业发展。 21、养育之恩，真金难酬;极尽孝心，难于相报。 22、迎接老龄社会挑战，创建多元养老体制。 23、尊老为德，敬老为善，助老为乐，爱老为美。 24、宽老人心，养老人身，急老人想，报老人恩。 25、敬老从心开始，助老从我做起。 26、代际和谐，邻里和睦，老少共融。 27、尊老敬老是中华民族的传统美德，孝敬父母是精神文明的时代风尚。 28、养老爱老，亲情所系;侍奉父母，尽心竭力。 29、用我们的爱心托起老年人幸福的晚年。 30、应对白发浪潮，弘扬敬老新风。 31、人口老龄化的形势十分严峻，应引起社会方方面面的高度重视。 32、干部要做敬老的表率，党员要当敬老的楷模，青年要当敬老的先锋。 33、努力营造尊老敬老助老的良好社会环境。 34、尊老敬老爱老是社会主义优越性的具体体现，是人类社会文明进步的重要标志。 35、像父母爱我们那样爱父母。 36、保障老年人合法权益是一项重大国策，是全社会的共同责任。
养老院创意宣传标语
竭诚为您提供优质文档/双击可除 养老院创意宣传标语 篇一：第三时空新型养老院创意 第三时空新型养老院创意 （韩毅教授20XX.5.） 本方案包括一、思路创新；二、目标创新；三、养老理念创新；四、总体格局设计创新；五．实施方法创新；六、规划和流程创新六个部分。 一.思路创新 1.重新认识生命，认识老年人的社会价值，探索新的养老方式，实现养老方式的革命。 2.在老有所养，老有所乐，老有所学的同时，更注重老有所为，体现老年人的人生和社会价值。 3.相当一部分老年人实行自劳自养，劳动与娱乐融为一体，消费与生产直接同一。 4.开展互助，包括身心护理和财产资助。最大程度的体现平等、自由、关爱和个体意志，大大提升老年生活的幸福指数。
5.从第三时空的层面构建老年社区，体现重归“诗酒田园”和“天人合一”的氛围。 6.从满足物质需求向满足精神需求方面发展，引导老年人寻求精神的回归。 7.从新的休闲文化生活方式的层面，构思老年人的休闲生活；从自由支配时间总量提升的高度使老年群体提前进入未来社会“自由联合体”的生活场景。 8.老幼相融，养老院与幼儿园分而治之的方式将成为历史。要有分有合，老幼相宜，童颜老叟，其乐融融。 9.主要利润点是老有所为创造性劳动的收入。特别是技术输出和孵化的创收。努力与社会慈善事业相结合，在营运一阶段后做到无偿收养部分孤独老人。 10.从生命整体，生活整体，人生整体和社会整体的高度创建养老新模式。这一模式将努力实现经济效益、社会效益和政治效益的有机统一。 二、目标创新 三、养老理念创新 四、总体格局设计理念创新 五．实施方法创新 六、规划和流程创新 篇二：温暖夕阳红公益活动创意策划书——走进敬老院“温暖夕阳红”公益活动创意策划书
巴黎圣母院读书笔记6篇
巴黎圣母院读书笔记6篇 导读：巴黎圣母院坐落于巴黎市中心塞纳河中的西岱岛上，建造时间长达150年，巴黎圣母院作为一座石头建筑，以其结构严谨、雄伟庄严的特点，在世界建筑史上，留下了不朽的地位。被誉为一部由巨大的石头组成的交响乐。各国的诗人、作家都曾歌颂过它。在读了雨果的《巴黎圣母院》以后，我对这座宏伟的建筑有了新的认识。下面是《巴黎圣母院》读书笔记6篇，欢迎阅读！ 巴黎圣母院的读书笔记（一）：在短暂的寒假中，我读完了 这本厚厚的《巴黎圣母院》，《巴黎圣母院》这本书使我思绪万千。 这本书主要写了爱斯美拉达和卡西莫多的爱情故事。作者雨果还花费了许多心思，描写了巴黎城和圣母院，使我十分想去一览那里的风光。《巴黎圣母院》这本书把人物的真、善、美和假、恶、丑放大 了若干倍。 生活中有很多人和书中的人物一样，比如书中的反派角色克洛德，多少人为了维护自己的利益而把罪祸嫁祸到别人身上。 虽然爱斯美拉达的一生是不幸的，但是她的一生是奋斗的一生，她就像一棵屹立在沙漠中的仙人掌，我们要向爱斯美拉达学习，虽然在恶劣环境中，但却有打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云，我们的明天就会更加的美丽。 巴黎圣母院的读书笔记（二）：《巴黎圣母院》在雨果的浓
墨重彩之下，构成了一幅幅绚丽而奇异的画面，形成尖锐的、甚至是难以置信的善与恶、美与丑的对比。这种推向极端的美丑对照，绝对的崇高与邪恶的对立，使小说具有一种震撼人心的力量，能卷走我们全部的思想情感。 《巴黎圣母院》的情节始终围绕三个人展开：善良美丽的少女爱斯梅拉达，残忍虚伪的圣母院副主教克洛德？弗罗洛和外表丑陋、内心崇高的敲钟人加西莫多。 在《巴黎圣母院》中，作者以极大的同情心描写了巴黎最下层的人民、流浪者和乞丐。他们衣衫褴褛、举止粗野，却拥有远远胜过那个所谓有教养、文明的世界里的人的美德。互助友爱，正直勇敢和舍己为人的美德。小说中巴黎流浪人为救出爱斯梅拉达攻打圣母院的场面，悲壮、激烈、慷慨、惊心动魄。 读了这本书，我也要做一个正直勇敢，互助互爱的人，只有我们都献出一点爱，我们的社会才会更加和谐，更加美丽。 巴黎圣母院的读书笔记（三）：什么是美？什么是丑？读完 雨果的《巴黎圣母院》，我从中找到了谜底。 爱斯梅拉达美吗？当然美。她能歌善舞，魅力四射，可恶怡人；然而令她真正登上美的殿堂则是因为她心肠仁慈、对恋情的矢志不渝。沙多倍尔美吗？他俊秀洒脱、风骚倜傥、伶牙俐齿；然而他真才实学、摆弄情感，是一个地隧道道的纨绔子弟，你能说他美吗？敲钟人加西莫多美吗？他独眼、驼背、跛足、哑巴，形容丑恶，令人避而远之，然而他心灵纯粹高贵、勇敢机灵、嫉恶如仇，你能说他不美吗？克洛
读《巴黎圣母院》心得体会5篇
读《巴黎圣母院》心得体会5篇 在看完《巴黎圣母院》后，最多的就是对卡西莫多的同情，他的正直与单纯却深深地打动着我。下面就是给大家带来的读《巴黎圣母院》心得体会，希望能帮助到大家! 读《巴黎圣母院》心得体会1 卡西莫多，那个丑陋的敲钟人，透过那一行行字，我终于明白了他的心灵。 “大脑袋上支叉着红头发，双肩之间的后面背着一个驼峰，前面隆成了鸡胸，大腿和小腿扭曲得厉害，只有两个膝盖可以并拢”，这样一个丑陋的人最终也赢得了他人的尊重。因为，他是善良的，他的心灵是美好的。 他曾为邪恶的克洛德效力，帮他做伤天害理的事。但是，艾斯米拉达的清泉使他清醒过来，他发现了生活的意义，他的美好心灵复苏，善良品德觉醒，也正是他拥有的美好品质获得了他人的尊重与欣赏。 “人不可貌相”，我们总数于在乎我们的外表，久而久之，我们的心灵会变得空虚。一个人最重要的就是心灵，三国的庞统，样貌不佳却有绝世之才，可与诸葛亮齐名。与之相反的那些“金玉其外，败絮其中”的人，终湮没于人海。 所以，我们不要过度关注外表而轻视内在，我们要提高自己的内在修养。内在美远比外在美重要，拥有一颗金子般心灵的人比貌若天仙的人更美。
拥有美好心灵比拥有绝美容貌更重要，我相信，这世上，唯有心灵最重要。 读《巴黎圣母院》心得体会2 《巴黎圣母院》是一部气势宏伟的历史小说，是以圣母院这座大教堂为中心，描绘15世纪巴黎的这种波澜壮阔的社会画面。正如作者所说的那样，《巴黎圣母院》是一部现实主义和浪漫主义相结合的杰作，这部小说讲述的一个个故事，描绘的一个个人物都很独特，具有15世纪巴黎风俗的鲜明色彩，书中的一切可以用“奇异”两个字来概括。 书中的选举丑大王的狂欢节，落魄诗人甘果瓦的摔罐成亲，敲钟人飞身救美女……这些场面都十分奇异，并且惊心动魄，甚至有的还催人泪下。不过，书中最奇异的，还是无与伦比的巴黎圣母院——她是卡西莫多的摇篮和母亲，又是弗罗落策划阴谋的巢穴;她是爱斯梅拉达的避难所，又是丐帮攻打的妖魔……她总是和一个个故事息息相关。 这部小说反映了15世纪巴黎人们的生活，以一座教堂为中心诉说着湮没的久远年代的历史。 读《巴黎圣母院》心得体会3 《巴黎圣母院》是法国著名的作家雨果写的，这本书介绍了美丽无比、能歌善舞、纯真善良的街头舞女爱斯梅拉达和奇丑无比却又心地善良的敲钟人卡西莫多以及道貌岸然的副主教弗罗洛、弗比斯。 书中讲述了爱斯梅拉达在街头跳舞以维持生计，在这期间，她的
巴黎圣母院读书笔记10篇
巴黎圣母院读书笔记10篇 《巴黎圣母院》读书笔记400字 最近,老师向我们推荐了《巴黎圣母院》这本好书。 作者雨果是十九世纪的法国文坛最闪亮的明星，他是伟大的剧作家，小说家，又 是法国浪漫主义文学的旗手和领袖。这本书就突显了“美丑对比”。书中的人物和事件，源于现实但也被大大夸大和强化了难以置信的善与恶，美与丑的对比。 比如说美丽善良的少女爱斯梅拉达是巴黎流浪人的宠儿，靠街头卖艺为生，她天 真纯洁，富于同情心，乐于救助人，因为不忍心看见一个无辜者被处死，她接受诗人 甘果瓦做自己名义的丈夫，以保全他的生命。当她看见卡西莫多在烈日下受鞭邢，只 有她会同情怜悯，虽然卡西莫多曾伤害过她，但她没有计较，把水送到因口渴而声嘶 力竭地呼喊的卡西莫多的唇边。这样一个心地高贵的女孩，竟会被教会`法庭污蔑为“女巫”`“杀人犯”，并被判处绞刑。 雨果将这些事实总结归纳起来，批判了当时的悲惨生活以及统治不当，所以，我 们一定要珍惜今天的幸福生活，并将幸福带给更多的人! 《巴黎圣母院》读书笔记200字 读完《巴黎圣母院》我的感受非常深刻。 主人公是卡西莫多和爱斯梅拉尔达，在他们和另外一些人之间发生了许多事。卡 西莫多长相很丑，这些都在卡西莫多身上完美的体现出来。而爱斯梅拉尔达是一位吉 普赛女郎，天生貌美，但却因为被冤枉而叛绞刑。就在这时，卡西莫多多次冲出来救 了他。但最后黑话王国的人要来就爱斯梅拉尔达。而卡西莫多却将其击退。就在这时 副主教大人将爱斯梅拉尔达绞死，然后把她的尸体丢到山谷中。卡西莫多就陪她一起 到了山谷中，一直到死。 读完这本书，我很悲伤，但我很敬佩卡西莫多。我想卡西莫多虽然丑，但他的心 灵是美的!读完这本书，我认识到了什么是真正的真善美。所以，我们要做一个心灵美 的人。 读《巴黎圣母院》有感 美丽与丑陋只不过是瞬间的事，雨果的《巴黎圣母院》就表现了这一主题。虽然 这似乎并没有多大的意义，但是毕竟雨果写这篇文章的时候，他不过只有二十多岁。
读《巴黎圣母院》心得体会800字精选5篇
读《巴黎圣母院》心得体会800字精选5篇 《巴黎圣母院》是雨果的代表作,作者以庄重的巴黎圣母院为背景,描写了卡西莫多和爱斯梅拉达之间爱与正义战争。下面小编为大家收集整理了“《巴黎圣母院》心得体会800字”，欢迎阅读与借鉴! 《巴黎圣母院》心得体会800字1 暑假，我几乎日日夜夜都沐浴在耐人寻味、引人深思的书香之中，被熏陶得如痴如醉。其中，最令我感触的是法国著名作家、诗人雨果的名著《巴黎圣母院》，它使我体会到世间的人情冷暖、善良忠厚。 这部著作一面世就轰动一时!书中能歌善舞、美丽善良的吉普赛少女爱斯梅哈尔达被有名望的副主教克罗德对她进行了种种威胁及迫害，最后竟亲手将她送上了绞刑架。外表丑陋、由副主教一手养大的钟楼怪人加西莫多最终将副主教从高耸入云的钟塔上推了下去。 自从读了《巴黎圣母院》后，我的心灵就被它深深地震撼了!它艺术地再现了四百多年前法国国王路易十一时期的历史真实，让我们看到了善与恶，美与丑的较量。曾几何时,我也对“正直善良”这个词语感到迷茫,难道人生存在世上善良诚挚真的那么重要?可是自从读了它这刻起,我明白了:正直善良并不是个人特有的,而是每个人内心深处都存在着的一种美、一种本能!只是在这个弱肉强食、兵不厌诈的社会里渐渐被金钱、权力这些过眼云烟般的利欲淹没了而已。有谁不想做一个心地善良的人，受到别人的喜欢、爱戴，但由于生活和工作上的种种原因而被迫将自己善良的一面隐藏起来，令自己蒙上凶恶、残忍面具。幸好的是,这个社会仍然拥有许多善良、诚恳待人的心，这些是值得我们学习。因此，我们从小就要培养一颗善良的心，学会怎样去对待别人。尽管，你的面孔并不漂亮，但你真诚依然能感动别人。因为，外表并不重要，就如加西莫多，虽然他的样子令人厌恶、害怕，但是他凭着正直善良受到了众多人的爱戴，这是不容分辩的!我们待人处世都要本着一颗金子般的心，这样肯定能“朋友满五湖,知己遍四海”。虽然, 许多人都认为在如今这个复杂的社会里，如果太老实，肯定会受骗，但我们要知道，这个“老实”不同于前者，它是代表机智、小心，而前者则是出自内心的温柔、善良、对人的好，这是我们要时刻提醒自己的! 朋友，只要你看了《巴黎圣母院》这本书，你就会被它所深深吸引，更能使你亲临其境，仿佛是书中的一员，感受那波澜起伏、扣人心弦的故事情节! 书籍，让我在知识的海洋里遨游;《巴黎圣母院》,令我体会到生命中最重要的东西莫过于真诚与善良而已! 《巴黎圣母院》心得体会800字2 这本书看完好几天了，那感觉就像是有一团说不清是什么的东西一直堵在心里，很想找人和自己探讨，很想让它澄清。书里面的经典情节很多很多，那里面展示的很多，我不能一一的重复，就这样借着几个点，简单的说几句好了， 让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑，那些奢华的象征权力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想，以及为了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来展现，展现建筑家的审美观，也就是个人的才华，或者展示自己的能力，我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群，我们不难看出，当时人们的内心是怎样的压抑，怎样狂躁，那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号! 教堂里面是那么的阴森恐怖，这让人联想到在宗教的遮拦下，当时社会是怎样的肮脏和败坏，真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件，形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的，让人的心灵深刻的体会出迷茫，困惑，和不安，如果有一把利剑，你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云，那阴云是邪恶的，你对它充满了愤怒和鄙视，就像
敬老院与养老院宣传标语汇总
敬老院与养老院宣传标语汇总（一） 1、让老人幸福，促社会和谐。 2、养育之恩，真金难酬；极尽孝心，难于相报。 3、切实保障老年人合法权益。 4、老龄智力宝库星火闪耀，老年科技人才余热生辉。 5、坚持科学发展观，老龄事业天地宽。 6、国家昌荣，生活质量提高，共享太平盛世，是老人的最大荣幸。 7、贯彻落实新《老年法》提升老年人幸福指数。 8、关爱今天的老人就是关爱明天的自己。 9、每年农历九月九日为老年节。 10、品德高尚，孝贤为先；家庭和谐，关爱为基。 11、坚持“党政主导社会参与全民关怀”的老龄工作方针。 12、尊老为德，敬老为善，助老为乐，爱老为美。 13、人口老龄化的形势十分严峻，应引起社会方方面面的高度重视。 14、用我们的爱心托起老年人幸福的晚年。 15、关心老年人生活，发挥老年人作用。 16、认真贯彻落实“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针。 17、大力发展老年体育事业，构建幸福和谐家园。 18、市民敬老人，社区满园春；村民敬老人，共建文明村；儿媳敬老人，喜报送娘门；家家敬老人，社会更温馨。 19、关爱老人构建和谐。
20、代际和谐，邻里和睦，老少共融。 21、扎实做好老龄工作，推进和谐社会建设。 22、尊重老年人就是尊重自己。 23、家家有老人，人人都会老，人人都敬老，社会更美好。 24、我们党的宗旨和人本理念，本质上体现了对老人的敬重和关爱。 25、只有孝敬自己的父母，才能得到子女的孝敬。 26、关心帮助老年人是全社会共同的责任。 27、父恩母爱千秋难忘，尊老敬老万代流芳。 28、老有所养，老有所医，老有所为，老有所学，老有所乐。 29、努力提高老年人的生活和生命质量。 30、宽老人心，养老人身，急老人想，报老人恩。 31、关爱老人，构建和谐。 32、尊老，敬老，养老，爱老，助老。 33、保障老年人合法权益是一项重大国策，是全社会的共同责任。 34、敬老助老，从我做起。 35、干部要做敬老的表率，党员要当敬老的楷模，青年要当敬老的先锋。 36、全面贯彻落实《老年人权益保障法》用法律和爱心托起老年人幸福的晚年。 37、关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。 38、贯彻老年法，造福老年人。 39、没有老一辈，就没有新一代；世代传承，血脉相联。 40、迎接老龄社会挑战，创建多元养老体制。
最新《巴黎圣母院》读书笔记
《巴黎圣母院》是法国文学家维克多雨果所写的著作，是大小读书爱好者所熟知的世界名著。故事围绕着富有历史积淀的巴黎圣母院展开，主角有美丽的吉普赛女人、狡诈的副主教和被副主教养大的丑陋驼背敲钟人。该著作被多国翻译及改编为电影、电视剧及音乐剧。该著作不止可以年少时品读，更在即将步入社会时品读，会得到更加不同的感受与体会。 作者维克多雨果生活在一个动荡并文化激荡的时期，他以笔杆来挑逗，激起人们内心中的反抗。运用许多的冲击对比来达到抒发本真思想。充满浪漫主义的他，以巴黎圣母院的小说，通过描写善良的吉普赛少女爱斯梅拉尔达在中世纪封建专制下受到摧残和迫害的悲剧，反映了专制社会的黑暗，反动教会的猖獗和司法制度的残酷，突出了反封建的主题，充分表现自身的特色。 巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉达。面目丑陋、心地善良的敲钟人加西莫多为救女郎舍身。故事情节复杂，人物性格夸张，整部作品以色彩浓郁的笔墨写出，充分体现了浪漫主义小说的特点。小说在内容的安排中，将腐朽的封建王朝和高尚纯洁的“奇迹王朝”，两个法庭，两种审判，两个绞架，两个社会等进行对比描写。而在细节上体现美与丑的对比，善与恶的冲突，悲剧中又能体现喜剧，种种任务上的性格突出到种种特色赋予了巴黎圣母院不一样的历史风貌，给人以情感上的共鸣。 年少时看，感受的是人物本身的性格特色之间的冲突。通过这几种矛盾对照格局，小说实现了“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高的背后，美与恶并存”。浅层的联想到悲剧的存在是为了衬托其中的矛盾。 即将步入社会时重温，感受更多是联想现在的社会，现在自己身边的社会以及自己的存在。社会同样是多彩的，在彩色的其中也包括了黑暗与光明两种色彩，它们都不是纯粹的颜色，其中会参杂其他的颜色，正因为社会是由人所组成的大家庭，所以才会有这纯粹中带着不纯粹的我们。其中的丑与美，善与恶，悲剧与喜剧，统统会出现在人们的身边。其中的冲突又何其多，而与此同时，抨击的又会是什么，就靠个人体会与着重。步入社会，就是进入新的社会，将体会更加不同的世界，从而更多的是从学会学习到学会生活。人无法自我生活，只能依靠社会，所以只能你去适应社会，而不能让社会来适应你。从《巴黎圣母院》著作中，更多的是体会现在自身的社会情况，从而有想法的走出一条适合自己的路，一条自己能迎接走向社会的路。 静静地，回家的路上。迎着瑟瑟秋风，踏着一片片枯叶，沿着弯弯小路，我沉痛地苦闷地默默地走着，回想着雨果的《巴黎圣母院》中那段令人久久不能忘怀的感人片段，我哭了。 《巴黎圣母院》它让我看到了不仅是当时的历史，而是世间最深沉的灵魂，最深沉的呼唤。
最新巴黎圣母院读书心得1500字
巴黎圣母院读书心得1500字 巴黎圣母院读书心得1500字篇1 早就听闻《巴黎圣母院》这本着作。在初三的暑假，怀揣着浓郁的好奇新的我饶有兴致的读完了这一本小说，真是令我感悟良多。 这是一本描述人性美丑的名着，故事发生在一个中世纪的愚人节。那天，流浪的丑聋人卡西莫多在广场上表演歌舞，有个叫埃斯梅拉达的吉卜赛姑娘吸引了来往的行人，她长得美丽动人舞姿也非常优美。 这时，外表正经的巴黎圣母院的副教主克罗德?弗罗洛一下子对美丽的梅拉达着了迷，他内心燃烧着情欲之火，疯狂地爱上了她。于是他指使相貌奇丑无比的卡西莫多把埃斯梅拉达抢来。结果途中法国国王的弓箭队长非必斯救下了埃斯梅拉达，并抓住了卡西莫多。他把敲钟人带到广场上鞭笞，善良的吉卜赛姑娘不计前仇，反而送水给卡西莫多喝。敲钟人虽然外貌丑陋，内心却纯洁高尚，他非常感激埃斯梅拉达，也爱上了她。天真的埃斯梅拉达对非必斯一见钟情，两人约会时，弗罗洛悄悄在后面跟着，出于嫉妒，他用刀刺伤了非必斯，然后逃跑了。埃梅斯拉达却因被费罗洛陷害被判死刑。行刑时，卡西莫多把埃斯梅拉达从绞刑架下抢了出来，藏在巴黎圣母院内，乞丐群众为救爱斯梅拉达而冲入教堂，误与卡西莫多大战，爱斯梅拉达被由克罗德带领的军队冲入圣母院所杀，最后卡西莫多愤然将克罗德从教堂顶楼摔落地下，最后卡西莫多抚着爱斯梅拉达的尸体殉情。 卡西莫多的外貌其丑无比，四面体的鼻子，马蹄形的嘴巴，茅草似的棕色眉毛所堵塞的细小左眼，完全被一个大瘤所遮盖的右眼，那上下两排残缺不全，宛如
城堡垛子似的乱入遭的牙齿，但是，他懂得感恩，也可以为了自己心爱的人做任何事，他的内心依然是那么的善良。年轻的埃斯梅拉达心地善良，清新单纯，是一个没有任何心机女孩。而费罗洛，表面上是一个清高的教主，但内心也渴望拥有一份难忘的感情，但在后面因为得不到埃斯梅拉达的心而由爱生恨，做出种种有违道德的事情，实在令人厌恶唾弃。这三人是书中最具特色的人物，前两人是美的代表，而后一者呢，就是丑的象征。当然，书中还描写了许多麻木的人，如那个弗比斯，最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女，以及大街上那些无知愚昧的众人，都可以认为是丑的象征。 在看完《巴黎圣母院》后，最多的就是对卡西莫多的同情，他的正直与单纯却深深地打动着我。他自小因为畸形而被抛弃，由副教主收养，长大后也不曾离开教堂。他从没有得到过别人的一点关爱，但是他的心灵却和他的外表大相径庭。他向往着美和爱情，然而，埃斯梅拉达太优秀了，对他来说，埃斯梅拉达是一位女神，是高高在上的，也绝对不容一个污点。他开始自卑，痛苦，他的爱情给他带来了痛苦。但是他们的爱超越了生与死，上帝终究给了他们一个爱的世界。最后的结局正是文章出彩的一笔，也是我最喜欢的。 相对的，我认为费罗洛也是一个很可悲的人。年轻貌美的埃斯梅拉达使他陷入了情网却一发不可收拾，但这种感情发展到后面使他走火入魔，愈爱愈恨，只想毁灭她，从不为她考虑，甚至还陷害了善良的埃斯梅拉达，真是一个可笑的小丑。副主教和卡西莫多形成了人性上的鲜明对比，同样爱上了美丽的姑娘，也同样的遭到了拒绝，他们的爱都是那么的热烈，那么的诚挚，可是，一个是占有，一个是奉献，已占有为目的的，当目的无法达到的时候，他想到的是毁灭，毁灭别人;以奉献为目的的，当无法奉献的时候，想到的也是毁灭，毁灭自己。