110526党委中心组、干部及职工5月份学习调整计划

沈阳工务机械段党委中心组、干部2011年5月学习调整计划

根据上级部署和要求，5月份党委中心组、干部理论学习最后一个集中学习日学习内容为盛光祖在5月17日全路电视电话会议上的讲话，请结合实际认真落实。

同时，要将讲话精神的学习纳入班组政治学习，让班组职工充分了解和把握讲话精神。

盛光祖在全路电视电话会议上的讲话（摘要）

2011年5月17日

今天召开全路电视电话会议，主要是与各铁路局领导班子成员和部机关各部门负责同志共同研究深入学习贯彻胡锦涛总书记重要指示精神，加快转换铁路经营机制，推动当前重点工作的落实。

一、把学习贯彻胡锦涛总书记重要指示的活动引向深入

胡总书记考察铁路后，全路广泛深入开展了学习贯彻胡总书记重要指示精神的活动。主要抓了五个方面的工作：一是部党组连续召开会议，学习总书记重要指示，领会深刻内涵，对铁路科学发展思路和各项重点工作进行了深入研究。二是部党组专门发出通知，对全路的学习贯彻活动作出了具体安排。三是利用人民铁道报、铁路有线电视和铁路办公网等多种载体，以最快的速度把胡总书记考察铁路的情况和所作的重要指示向全路干部职工进行了传达。四是召开全路电视电话会议，向部属各单位通报了部党组的学习体会，对落实总书记的重要指示、推动铁路科学发展作出了具体部署。五是部党组确定了实现铁路科学发展的八个重点课题，组织部机关和各单位专题研究落实方案和措施，推动铁路改革发展重大问题的解决。

各单位按照部党组的统一安排，对学习贯彻活动精心组织，深入理解胡总书记重要指示精神，认真落实部党组关于实现铁路科学发展的思路和部署，学习贯彻活动取得了比较好的成果。通过深入学习领会，各级领导干部和广大干部职工一致认识到，胡总书记的重要指示高屋建瓴，思想深刻，内涵丰富，给铁路发展指明了方向，是铁路各项工作的根本指针。大家纷纷表示，一定要牢记总书记的嘱托，做好本职工作，让总书记放心，让党中央放心，让人民群众满意。

各单位以学习贯彻胡总书记的重要指示精神为动力，按照4月22日全路电视电话会议和全路经营工作会议部署，各项工作有了明显改进和加强，保持了良好的发展态势。全路上下更加注重研究经济社会发展需要和广大人民群众需求，积极进行经营开发，延伸铁路运输服务链条，提高服务质量，大力拓展铁路市场；更加注重按照确保运输安全万无一失的要求，强化安全管理，充分调动职工群众保安全的积极性；更加注重铁路建设管理，对工程建设合理安排，科学有序组织实施，确保了工程质量；更加注重职工生产生活实际问题的解决，许多单位开展谈心活动，了解职工需求，关心职工疾苦，努力为职工排忧解难，维护了职工队伍稳定。这些工作成绩，是全路认真学习贯彻胡总书记重要指示精神取得的重要成果。

部党组要求，全路要进一步把学习贯彻活动引向深入，以胡总书记重要指示为指针，搞好铁路建设、运营等各项工作，推动铁路走上科学发展轨道。

一是在深入理解胡总书记重要指示精神上下工夫。各级领导班子和广大干部职工在前一段学习的基础上，要重点围绕胡总书记对铁路重要地位、发展道路、根本标准、重点任务的深刻阐述，加深对总书记重要指示精神的理解。要认清铁路在经济社会发展中的地位和作用至关重要，以高度的责任感和使命感，做好各项工作；要坚定不移地走科学发展之路，把科学发展主题和加快转变发展方式主线贯穿到铁路建设和运营的各个方面；要确立衡量铁路发展的根本标准，更加自觉地为经济社会发展服务，为人民群众服务。

二是在理解和把握铁路科学发展思路上下工夫。部党组关于推进铁路科学发展的思路，是紧密结合铁路实际，学习贯彻胡总书记重要指示精神的重要成果。近一段时间，各单位结合对铁路科学发展思路的理解，围绕部党组确定的八个方面的课题，组织开展了专题研讨，取得了比较好的收效。应该说，切实抓好八个重点课题的研讨，就能够更深入地理解铁路科学发展思路，更有效地抓好推进落实。部党组认为，实现铁路科学发展，有多方面的工作要做，我们要以胡总书记强调的推进铁路体制机制改革为龙头，着力构建适应社会主义市场经济要求的铁路经营机制。抓住新的经营机制建设这一抓手，才能为铁路科学发展注入动力、提供制度保障。

二、加快推进铁路经营机制的转换

转换经营机制，首先，要转变思想观念，打牢思想基础；其次，要做好新的经营机制顶层设计以及相应方案措施的制定，进行制度创新；第三，要建立科学高效的企业运行机制，确保相关制度在企业得到有效落实。

在转变思想观念方面。近一段时间，全路按照推进铁路体制机制改革的要求，围绕铁道部职能转变、强化铁路局市场主体地位，进行了深入研究和思考，统一了思想，形成了共识，为转换铁路经营机制奠定了较好的思想基础。

在新的经营机制的顶层设计和方案措施的制定方面。按照关于铁路科学发展的制度框架，铁道部组织制定了一系列政策、措施、办法，有的已经形成文件下发，有的通过会议作了部署，有的正在修订完善，近期将下发实施，基本形成了铁路新的经营机制框架和相应的政策措施、办法。

在构建新的企业运行机制方面。这一段时间，各单位按照部党组的部署，对发挥运输企业的市场主体作用、实施多元化经营、加强和改进运输安全管理、优化铁路建设管理等工作，积极探索实践，尤其是开拓市场的积极性很高，在增收创效方面采取了许多新的举措。部党组认为，在这一形势下，必须特别强调规范管理，使各项政策措施的实施，既积极又稳妥，做到依法管理、依法经营。

所谓规范管理，就是以市场需求为导向，以经济效益为中心，以人民群众满意为标尺，通过完善制度、规范行为，既充分调动各方面的积极性，又依法合规地开展经营，确保企业经营活动有序高效、健康发展。实现规范管理，要突出抓好权力制衡、运行有序、合力形成、考核有效四个环节。

第一个环节，权力制衡。就是严格按照有关法律法规和制度行使权力，使各项权力得到有效监督和制约，形成权力制衡机制，保证各项经营决策权、行政管理权能够得到正确运用。

从铁道部层面看，部党组正在制定党组的重大事项议事规则，坚持集体决策重要事项；部机关各部门正在制定权力运行的规范办法，确保依法实施铁道部的政府职能和行业管理职能，为企业的经营活动创造良好环境。

从铁路局层面看，铁路局作为市场主体，经营自主权将逐渐扩大到位，对权力制衡的要求更高更迫切。

一是要进一步完善“三重一大”事项决策制度，对领导班子的权力运行进行有效制约。目前铁路局领导班子决策“三重一大”事项，主要是通过党政联席会议的形式。此外，按照规定应由党委决定的问题由党委会讨论决定，应当由局长决定的问题由局长办公会议讨论决定；按职代会有关规定，涉及企业发展规划、经营责任制方案、职工福利等事项，要提请职代会审议通过、审议决定、审议监督。对这些决策形式要进一步加以改进和完善。各铁路局要根据部党组即将下发的铁路局领导班子集体决策“三重一大”事项的规定，结合自身实际情况，制定实施细则，把重要决策、重要项目安排、重要干部任免和大额资金使用等重大事项纳入集体决策范围，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的要求，由领导班子集体决策，坚决防止个人和少数人说了算，实现决策的科学化、民主化和制度化。对铁路运输企业强调集体决策、民主决策，这是由企业的性质和特点决定的，也是转换企业经营机制所必需的。铁路是国有企业，实施的是集体领导制度，具有完善的党政工团组织领导体系，这是我们的优势。如果我们能够集中集体智慧，发挥各级组织的作用，就可以使企业运行机制取得更好的效果。

在决策重要事项时，无论采取哪种决策形式，所有领导班子成员都要提出明确意见，铁路局局长和党委书记要充分尊重大家的意见，集思广益，保证决策的正确性。对重要事项，局长和党委书记意见不一致的，不能上会研究；领导班子内多数同志有不同意见时，不能决策；较多同志有不同意见或分管同志有不同意见时，要慎重决策。与决策相关的分管领导要有明确的意见，业务主管部门要为决策提供准确情况和客观分析，提出相关建议方案。现在仍然实行党委常委制的单位，如需常委会研究决定重要事项，要把行政副职纳入会议。

二是要规范日常权力运行。各单位要针对工程建设、物资设备采购、车皮车票管理、财务资金管理、选人用人等重点领域权力行使不规范、权责不匹配、考核不严格等问题，制定主要领导、分管领导、相关部门的权力运行规则，细化岗位责任，清晰责任界面，明确用权程序，强化用权监督，加强对行政管理过程的掌控，防止权力滥用。尤其是对较为集中的权力，要进行合理分解，形成各环节之间既相互协调又有效制衡的机制。要根据铁道部即将下发的关于重点部门权力运行规范办法，进一步健全本单位日常权力运行的有关制度，保证权力运行处在有效监督和掌控之中。

三是要严格责任追究。针对不同岗位和具体用权事项，制定并落实责任追究办法，加强制度落实情况的检查监督，对违反规定的，要实行严格的责任追究；对失职渎职或造成决策严重失误的，要严肃查处。

第二个环节，运行有序。就是要适应市场变化和生产经营的要求，建立科学的运行机制，做到各部门、各管理层次职能定位准确清晰，使企业各项工作从部署到落实，均处于有序状态，确保生产经营活动正常运行。

一是科学合理设置机构。铁路局在铁道部确定的机构编制宏观调控目标内，根据管理工作需要，确定企业内部的机构设置。要深入研究机构设置问题，使机构设置科学合理、符合市场经营的需要。同时，要明确各部门的职责，做到分工合理、运转协调，整体功能最佳。

二是明晰岗位职责。从铁路局领导班子成员到各部门负责人及机关工作人员，都要按照逐级负责、岗位负责的要求，明确界定岗位责任，做到权责明晰、任务明确，形成科学完善的责任体系，确保工作高质量、高效率。

三是完善管理制度。铁路局要适应转换经营机制的要求，创新管理制度。要建立起符合本局实际情况的运输安全管理、运输组织管理、财务资金管理、工程建设管理、更改大修计划管理、各类设备管理、物资采购管理、资产管理、劳动人事管理等相关制度办法。要通过完善的制度办法，使各项管理工作有序衔接、相互协调，使整个企业管理运行顺畅。

第三个环节，合力形成。就是铁路局党政工团组织要积极适应确立铁路局市场主体地位带来的新变化，围绕企业发展战略的实施、发展目标的实现，共同承担责任，发挥各自优势，形成推动企业改革发展的强大合力。

党组织要充分发挥政治核心作用。一方面，要发挥保证作用，保证党和国家方针政策及

部党组决策部署在企业的贯彻落实；加强领导班子、干部队伍和人才队伍建设，为企业发展提供坚强的组织保证；加强宣传思想工作和文化建设，为企业发展提供可靠的思想保证；加强基层党组织和党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。另一方面，要强化监督作用，保证企业的经营决策、权力运行、日常管理严格遵守有关法律、规章和制度，保证铁路作为公有制企业的属性，保证企业沿着正确的经营方向发展。

行政组织作为生产经营的组织管理者，尤其是铁路局长作为企业法人代表，既要勇于创新、大胆工作，又要坚持民主决策、依法经营、按章办事、规范管理，承担起企业改革发展的责任。

纪检监察组织要严格执法执纪，加强源头防范和过程监督，依照法纪设置好“高压线”，对违纪违规行为严肃查处，为企业发展提供纪律保证。

工会组织要加强民主管理工作，充分发挥职代会作用，组织好劳动竞赛和帮扶救助，切实维护职工利益，当好联系群众的桥梁和纽带。

共青团组织要带领团员青年投身安全生产、运输经营、铁路建设的主战场，充分发挥生力军作用。

第四个环节，考核有效。就是根据不同管理层次和不同岗位在生产经营中的职责定位，建立有效的考核机制，实现铁道部对铁路局、铁路局对基层单位、基层单位对干部职工有力的激励和约束。

一是铁道部要加强对铁路局的考核。铁道部要充分发挥政府监管和行业管理职能，通过行政的和经济的手段，采取多种方式，对铁路局进行检查、监督、评价、考核。铁道部将制定新的运输和服务清算规则，建立公平、公正、公开的清算体系，使运输企业公平地取得相应的运输收入，相互提供服务得到合理补偿，以此来激励各铁路局积极开拓市场，努力增加收入。铁道部还将改进工效挂钩办法，建立企业工资总额与企业经济效益同步增长的机制，激励各铁路局在生产发展、效益提高的前提下，不断增加职工收入，改善职工的生产生活条件。铁道部要进一步完善对铁路局的经营业绩考核，把国有资产保值增值、运输安全、廉政建设、路风建设、铁路建设等全面纳入考核，通过考核，规范企业行为，促进企业依法经营。

二是铁路局要加强对局机关和站段的考核。改进和完善考核制度，加大对安全生产、增收节支、服务质量、廉政建设、路风建设、队伍稳定等考核力度，科学确定考核指标，建立严密的考核程序，把握重点，覆盖全面，保证企业生产经营活动既依法合规，又高效率、高效益。

三是改进和完善对干部职工的考核。要坚持严格要求、严格管理，同时做到严爱结合。严格管理要严在尽职尽责上，严在遵章守纪上。根据岗位职责，建立和完善对职工的考核制度，将职工的工作业绩与个人收入紧密挂钩，既规范他们的工作行为，又调动大家的积极性和创造性。

三、全力做好当前重点工作

一是切实抓好安全生产工作。要以确保高速、提速和客车安全为重点，加强安全生产工作。在防洪安全上，针对陆续发生水害的情况，科学制订防洪预案，加强防洪重点地段的检查监控，保证一旦发生水害，能够及时妥善处置，认真落实汛期行车办法，严防列车事故的发生。在设备安全上，要进一步强化对主要行车设备的检测维修，保证设备质量稳定可靠、运用状态良好。在施工安全上，落实“天窗”修制度，完善施工安全措施，加强施工现场控制，保证施工安全有序可控。

二是加大增收节支工作力度。要认真落实经营工作会议精神，增强增运补欠的紧迫感，抓紧研究和实施多元化经营措施，积极开拓市场，深入开展增收节支活动，千方百计提高经济效益。精心做好“7·1”调图准备工作，按照适应经济社会发展需要和满足人民群众需求的原则，优化列车开行方案。抓好暑运准备工作，结合新图实施，改进客货运输组织工作，实现运营收入的大幅度增长。在拓展市场、增运增收过程中，各单位一定要依法合规，不能违反有关规定，不能发生损害旅客货主利益和路风路誉的事件。

三是科学有序推进铁路建设。按照优化建设规模、建设标准、工程进度的要求，加快调整和完善工程的组织管理工作，搞好建设资源配置，强化对重点项目的管理，统筹抓好工程质量、施工安全、工程进度、资金筹措和廉政建设等工作，保持加快铁路建设的良好态势。

四是确保职工队伍稳定。按照有关政策，研究对策措施，化解矛盾纠纷。切实关心职工生活，认真落实解决职工生产生活困难的措施，充分调动广大职工的积极性。

五是深入开展创先争优活动。党政工团各级组织要按照以“三保一促”为主题的创先争优活动推进方案，紧密围绕中心工作，充分发挥优势，把广大党员和职工群众组织到“三保一促”活动中来，形成推动当前工作、实现铁路科学发展的浓厚氛围。

幼儿园亲子活动工作计划5篇

幼儿园亲子活动工作计划x篇 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档幼儿园亲子活动工作计划x篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，通过我们各位思想的碰撞，一定会激发出您写作的动力。还有，阁下能将此文档加入收藏或者转发出去，是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 亲子活动是指父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。接下来是收集整理的范文，欢迎借鉴参考。 (一) 猜爸爸妈妈(x-x岁) 目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 准备：小椅x-x把，蒙眼巾x-x条。 玩法：幼儿x-x人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意：x：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。 大西瓜、小西瓜(x-x岁)

目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：”大西瓜”，孩子就做”小西瓜”的手势。家长说：”小西瓜”，孩子就做”大西瓜”手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。 注意： x：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。 2：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。 小鸡出壳 一、游戏对象：2.x-x岁幼儿及其父母。 二、游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 三、游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 四、游戏方法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 传达室动作(x-x岁)

“教育宣传计划”教育工作计划

“教育宣传计划”教育工作 计划 20XX年是“十*五”规划的第一年，做好今年的工作对xx教育开启“十*五”规划，促进教育全面和谐发展十分关键。我们根据全局20XX年工作计划，结合各阶段的工作要点，特制定我县教育宣传工作计划。全县广大通讯员要坚持以发展为第一要务，解放思想，与时俱进，开拓创新，扎实工作，确保各阶段宣传工作的圆满完成。 一、指导思想 高举*****的伟大旗帜，以“****”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和党的十*大以及十*届三中、四中全会精神，在局党委和上级教育行政部门的领导下，牢固树立落实科学发展观，充分发挥教育宣传作用，积极为全县深化教育改革、推进教育创新提供良好的宣传平台。 二、具体措施 1、加强宣传工作领导机构。局机关继续完善教育宣传机构。各中小学校加强宣传力量，由校长亲自抓，一名副校长具体抓。乡镇初中要求由办公室主任或科任教师具体负责；县直学校指定由办公室主任负责。确保各级教育宣传工作的领导机构完善、人员落实。 2、明确教育宣传主题。要求各中小学校的宣传工作要紧紧围绕学

校各阶段的任务做到每月有主题，每月有上报任务。3、加强通讯 员的管理。计划在年内举办一期全县各中小学校通讯员培训班，提高广大通讯员的写作水平和理论基础。同时加强对广大通讯员的管理，建立通讯员管理档案。对各中小学校通讯员的投稿情况进行详细统计，以此作为各单位年终教育目标管理责任状评比的参考指标，坚持优秀通讯员奖励制度，根据年度来稿、用稿情况，年终评选教育系统优秀通讯员一次，并适当给以奖励。4、，坚持完成上报信 息工作，拓宽教育宣传平台。 1、坚持每月按时完成上报市局教育信息的工作。 2、继续办好《xx教育简讯》(网络版)。每月及时编辑好当月的信息在教育信息网上发表，使教育信息网真正成为宣传我县教育的良好平台，为全县教育事业改革与发展发挥积极的推动作用。 3、积极组织通讯员向xx电视台和《xx晚报》投稿，及时在 市内媒体宣传我县的教育改革新信息。 正面的舆论导向是事业发展的关键，20XX年我们将在局党委 和上级教育行政部门的领导下，以高度的责任感继续加强宣传报道工作，扎实工作，深化改革，积极创新，组织开展好全县的教育宣传工作，充分实现教育宣传舆论导向作用，积极为全县深化教育改革、推进教育创新提供良好的舆论氛围。

培训与发展计划

培训与发展计划 一．培训需求调查结果分析 人资行政部每年底根据公司的经营情况在全公司范围内开展培训需求调查，广泛收集了员工的实际培训需要、了解员工的工作心态和现状，为合理、科学的制定培训计划提供了充足的依据。 通过近几年的培训工作，员工对培训有了初步的认识,但随着政策法规的不断推进,员工对工作的认识仍有较大的改善空间。在课程的需求方面，绝大多数员工认为药品新版GSP、药品管理法、质量管理制度的相关知识等是迫切需要培训的课程。 从需求调查反映的情况还可以看出，员工在公司任职期间参加的由公司组织的培训需要更加系统,更加具有针对性，员工对公司培训保持着较高的期望。公司存在的一些问题也能反映出公司的培训需要提升，培训工作的系统性和针对性需要持续加强,员工的职业素质和岗位技能有待加强。 二．培训目标 公司培训规划的总体目标仍然以实用性、有效性、针对性为根本指导原则,以提高员工的实际工作技能和工作绩效为重点，打造一支高绩效的卓越团队,以此促进员工队伍的成长。 具体培训目标如下： １．完善员工的培训课程,修订员工培训教材,加强培训系统性和针对性,显著提高员工的专业知识、岗位技能、职业素养,打造团队执行力; 2．掌握药品管理关键环节操作知识，严格执行操作规程。 3. 树立正确的质量管理观念和新版ＧSＰ意识,全面扩大企业质量管理和药品批发领域的专业视野；更新现有质量管理和GＳP专业知识，充实个人知识储备库,提高现有部门负责人的职业素质与管理技能,巩固和提高公司质量管理水平。 4.强化员工在经营中自觉遵守ＧSP规定和按照标准操作规程操作,促进广大员工的安全生产意识及GSP意识不断提高。

早教亲子老师个人工作计划4篇.doc

工作计划是完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些员工整天无所事事，要问他们是否真的没事可做了，事情都完成了吗？答案应该是否定的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划，总觉得有千头万绪的事情要做，但就是不知道从何下手，久而久之事情越积越多，就更加束手无策了。下面是为您整理的《早教亲子老师个人工作计划》，仅供大家查阅。 【篇一】早教亲子老师个人工作计划 一、现状分析： ——优势 回望过去的一年中，我园对附近社区0—3岁散居婴幼儿开展了形式多样的各项早教活动。通过咨询活动、大喇叭广播等对0—3婴幼儿家长早教知识宣传及指导。6月初的入学适应也得到了领导及家长的好评，并取得了一定的经验,为今后的早教工作奠定了基础. ——弱势 一直以来农村家长在观念上对婴幼儿早期教育缺乏一定的认识。由于父母工作忙,大多由祖辈家长带领孩子,他们又普遍比较重视生活上的护理，而忽视婴幼儿其他能力的发展。为了推进0-3岁婴幼儿的早期教养工作，发挥幼儿园教育指导功能，为0-3岁婴幼儿、家长提供早期保育和教育的指导服务使宝宝在人生最初的阶段，身心健康地发展我园通过早教中心服务站的辐射。本学期，将采用多种形式的活动来吸引0-3岁家长来参于各项活动，使他们的受早教指导率有所提高，从而不断转变他们的育儿观念。 二、指导思想： 坚持以提高幼儿园服务家长、服务社会的功能，以促进婴幼儿发展为本指导思想，根据家长的需求，通过形式多样的活动，切实提高1—3岁婴幼儿看护人的家庭教养知识，充分挖掘幼儿园的教育资源，开启潜能，使宝宝健康活泼的成长，使1-3岁散居婴幼儿受教育的普及率不断提高。 三、工作目标： 1、加强家长对0—3岁早期教育的认识，帮助家长掌握科学的教养方式，提高家长的育儿经验。 2、自觉学习早教理论知识，提升设计、组织、开展早教指导工作的能力。 3、开展早教教研活动，注重早教活动开展中各类早教资料的积累。 4、开展多种形式的早教服务活动，使家长更乐于积极主动参与其中。 5、配合幼儿园开展其它工作。 四、具体工作安排： 9月份： 1、制定早教工作计划，学习早教各种制度，定制家长培训与教学内容。 2、亲子班的宣传招生工作。 3、根据幼儿月龄划分班级，填写花名册。 4、亲子活动活动的开展。 5、入户指导活动。 10月份： 1、组织第一次形式多样的亲子指导活动，做好记录与反馈。请邀请领导听课指导。 2、开展一次送教下乡活动。 3、大喇叭广播宣传早期教育知识。 4、户外大型玩具对外开放。 11月份： 1、亲子活动的开展。 2、开展《美食大赛》活动，并评选出5名获奖者。

党委中心组理论学习制度

党委中心组理论学习制度 为提高领导干部政治理论素质和政策水平，坚定社会主义、共产主义信念，增加党性观念，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，促进领导班子思想作风建设，推进管理区的改革与发展，加强和改进党委中心组的学习，特制订本学习制度。 一、党委中心组学习的人员组成 党委中心学习小组成员包括下列人员：机关党委成员和机关支部书记，根据需要还可吸收其它有关部门的负责同志参加。组长由党委书记担任，党委中心组实行组长负责制。 二、党委中心学习小组的学习内容 党委中心组的学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及党的路线、方针、政策为主要内容，把学习理论同党中央的重大方针政策结合起来，把经济、政治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来，掌握不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性，做好本职工作必须的各方面知识，不断提高领导水平。每个时期的具体学习内容根据管理区党委的统一部署予以安排。 三、党委中心学习小组的学习时间、方式和方法 党委中心组学习每年集中学习不少于6次，总时间不少于12天。党委中心组学习要以自学为主，坚持自学、集中学习研讨相结合。坚

持搞好个人自学。党委中心组成员要积极开展读书自学活动，自学要有读书笔记、心得，体会。集中学习研讨。在搞好自学和调研的基础上围绕学习中的重点、难点和热点问题，为提高学习效率和学习质量，适当安排、组织一些座谈讨论和专题讲座。 四、党委中心学习小组的学习要求 大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于管理区建设新的实践和新的发展。紧密联系国内外形势，密切结合机关深化改革、促进发展、维护稳定的实际，深入研究当前经济发展的形势给管理区带来的机遇与挑战以及机关建设带的重大问题。紧紧抓住理想信念这个核心，不断增强改造主观世界的自觉性。进一步树立科学的世界观、人生观、价值观，坚持"两个务必"，努力实践"三个代表"的重要思想。

员工培训计划方案(1)

员工培训计划方案 一、目的、宗旨与原则 1、培训方针：自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。 2、在职培训内容：企业管理知识、企业文化宣传灌输、法律法规学习、理论研讨会、岗位技能和业务知识学习、岗位证书培训及外送培训等。 3、公司员工每年必须参加在职培训，培训时间一般不少于20课时，包括公司组织的内部培训和外送参加各类培训班。 4、员工参加培训的考核成绩，由人力资源记入员工培训档案，作为其调职、晋升职务、调整工资的重要依据。 （一）公司培训的目的： 公司培训的目的主要有以下几点： 1、通过培训，充实员工的专业知识和岗位技能，提高工作质量和绩效。 2、提升公司全员的素质，适应公司不断向前发展的要求。 3、培训的开展结合员工职业发展计划，实现公司发展和个人成长的结 合。 4、构建符合公司策略和发展方向的培训体系，形成“学习型组织”，提 升公司整体的绩效及竞争力。 公司培训的宗旨，是为了提升公司业绩服务，为提高员工素质服务，

为公司人力资源战略规划与发展提供有力的支持。 （二）公司对员工的培训遵循以下原则： 1、全员参与原则：公司培训是针对全体员工开展的培训。 2、系统性原则：培训内容的设置是结合公司人力资源规划系统设置的， 是配合员工职业发展计划的系统工程。 3、全面性原则：员工培训的内容包括知识、工作技能和工作态度等的内 容。 （三）培训对象、师资与组织者： 1、培训的对象为公司全体员工，包括中高层管理人员和基层员工。 2、公司可使用的培训师资有公司内部和公司外部两类。 3、公司内部培训师资，指公司内部在某些特定领域方面由专长、具备一定讲解能力的员工，可以担任部分内容的讲师。 4、公司外部培训师资，指公司外部专业公司的可担任特定内容讲解的专业讲师。 5、综合管理部人力资源主要负责公司整体培训活动的统筹规划、组织协调、具体实施和控制等工作。 6、各部门经理及相关人员负责协调综合管理部进行培训的实施、控制及异常情况的追踪，同时负责组织部门内部的培训。 二、培训分类 （一）新员工培训 1、新员工培训是指对新入职员工进行的培训，主要内容包括公司企业文化、

“小学家庭教育计划”教育工作计划

“小学家庭教育计划”教育工作计划 一、指导思想 积极贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》和《上海市家庭教育指导纲要》的精神以创建学习型家庭为重点努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式切实提高家庭教育指导水平努力使学校教育和家庭教育达到“同步”教师和家长教育达到“同心”学校和社区教育达到“合力”。 二、主要工作 一加强对家庭教育工作的领导和管理 1.争取上级领导重视逐步形成镇政府、镇妇联牵头社区配合学校具体负责家庭教育指导工作的一级管理网络。 2.调整和补充家长委员会成员召开家长委员会会议明确家庭教育工作的重点充分依靠家长委员会的力量共同搞好家庭教育工作。 3.调整充实家长学校讲师团成员组建以在职优秀教师为主体、社区妇代会主任和好家长代表参加的讲师团队伍。 二加强家庭教育工作指导者队伍建设 加强对家庭教育指导者队伍的培训通过多种培训形式提高家庭教育指导者的理论水平和指导能力努力使全体班主任真正成为一名合格的家庭教育指导者在创建学习型家庭活动中开展有效的指导。

三继续开展学习型家庭创建活动 积极探索各种生动活泼、行之有效的创建学习型家庭的指导载体努力形成我校创建学习型家庭的特色。 1、低年级以亲子活动为载体开展创建活动。指导家长在家庭中开展丰富多彩的亲子游戏活动在游戏中培养孩子的求知欲和创造能力；同时开展父母和孩子共读一本书的活动利用家长学校和家教小报进行交流。 2、中高年级以家庭读书活动为载体开展创建活动。各班班主任要认真做好阅读书目的工作在父母和孩子中开展“我最喜欢的一本书”的评选活动指导家长开展家庭读书活动并开展征文活动。 3、每个班级要选取不同类型的家庭开展创建指导如学习困难家庭、外来民工子弟家庭、单亲家庭、隔代教养家庭等等促进不同家庭在原有层次上的提高。 四继续办好家长学校 家长学校是对家长进行家教指导的有效途径要做到时间、内容、形式、人员四落实。要贯彻家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想；贯彻以人为本、贴近学生生活实际的教育思想开展丰富多彩的家长教育活动以家长为主体将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。要努力改进家长会的形式提高家教指导的效果使家长参与家庭教育活动率达到95％。

亲子教育工作计划

亲子教育工作计划 一、前期概况 1、已形成一支固定的指导教师队伍，经过多年的探索与积累，我们已有一定的教学经验，能针对0—3岁各年龄段孩子的特点设计活动、指导家长。 2、对亲子会员的管理日趋完善，除登记造册之外，还进行出勤考核。 3、经验在区托幼干部早教培训中交流。 4、获市优秀家长学校。 5、成为区早教中心。 二、存在不足 1、师资力量有待进一步充实扩大，并组织指导老师进行深入的学习和培训。 2、服务形式有待进一步开拓，变服务对象上门接受服务为指导者队伍下点服务。变单一的集体活动为个别化指导。 3、服务内容有待进一步充实，努力增进与家庭之间的双向交流，从而调动家长的参与能力，提高家庭指导能力。 三、本期早教主要目标 在探索与实践的过程中，努力一套适合农村婴幼儿及其家长特点和切身需要的早期教育指导模式。以提供系统化的管理教育服务为原则，以课题研究为切入口，切实提高早教指导效用，更好地为幼儿及家长服务。 四、主要工作和措施

1、继续优化0~3岁托幼一体化管理网络，实行按年龄层次分段管理组织的模式开展活动。 2、加强被服务对象的家庭教育工作的宣传、发动工作，包括主动家访、主动提供教育服务等。 3、不断拓宽0~3岁家庭教育指导途径和服务形式。 （1）继续做好《亲亲宝宝》小报专栏，让家长及时了解市内、区内亲子教育动态，亲子教育策略、方法等。 托班阶段每月每班提供1则以上关于家长在家庭教育方面的资料信息，如家长来信、家长困惑、家长感言等等，以及幼儿的童言稚语等，宣传、吸引家长参与到小报中来，拓宽双向交流渠道。 （2）以课题研究为切入口引领早教工作的深入开展，不断提高该阶段幼儿的语言表达能力、生活自理能力以及良好心理的发展。 （3）充分利用我们自身的教育优势，不断挖掘和丰富具有郊区特色的家庭教育内容和形式，通过各种形式的家长集中辅导培训、个别交流、送教上门等形式，进行服务。年内： a、预设计划上门个别指导和下居委集中辅导1~2次。专职教师负责。 b、对有特殊需要的服务对象可采取跟踪、有针对性地指导服务，注意收集资料，作备案。 c、组织年轻家长到园观摩托班教学活动，了解2—3岁幼儿的教养情况。 d、定期组织家长座谈交流，畅谈教育心得体会，及时解决问题。 e、专职教师负责家长讲座。

党组理论学习中心组制度

党组理论学习中心组制度
篇一：党组中心组学习制度(通用) 党组中心组学习制度 为了进一步加强局党组中心组理论学习的制度化、规范化建设，全面提高 领导干部的理论水平和执政水平，营造自主学习、终身学习和善于学习的良好环 境，使局党组成为学习型、研究型组织，根据上级的有关要求，现结合实际，特 制定本制度。 一、指导思想 以党的十六届三中全会和“三个代表”重要思想为指导，以上级党委关于 加强和改进理论学习的要求为指针，以新时期共产党员保持先进性的基本要求为 依据，坚持理论联系实际的马克思主义学风，根据新形势、新任务和新要求，把 理论学习同学习贯彻中央重大决策部署， 明确工作思路， 促进规划管理结合起来； 同研究工作中出现的重大问题，提高领导水平结合起来；使理论学习成为促进城 乡规划管理工作全面争先创优、闪光出彩的强大动力。 二、组织形式 1、局党组中心组理论学习成员，由局党组全体成员、局长助理、助理调研 员组成。 2、由局党组书记、局长任组长，局党组成员、纪检组长任副组长，人教处 处长任学习秘书。 三、学习计划 1、学习秘书年初根据上级的部署和要求，结合我局实际，制订年度学习计

划，包括目的要求、学习内容、具体安排和实施办法等，中心成员人手一份。 2、根据年度计划安排，制订阶段性学习计划，把学习内容分解到月份，阶 段性学习计划应包括学习重点、学习专题、参考书目以及思考题等，中心组成员 人手一份。 3、学习计划要讲究实效性和操作性，切忌做表面文章，流于形式。 4、中心组成员要根据学习计划和总体安排，结合本人的工作情况，制订本 人年度自学计划，阅读规定的书目，做好学习笔记。 四、学习时间 1、每月第一周星期五原则上定为中心组集中学习时间，如遇特殊情况，可 作调整。 2、中心组年度集中学习时间不得少于 12 天。 3、每季度组织一次学习心得交流。每次集中学习交流要明确主题，提前通 知，让中心组成员事先了解交流时间、内容和要求，做好准备工作，并带好有关 的书籍、资料等。 五、考勤考核 1、严格实行签到考勤制度。中心组成员学习原则上不得缺席，凡因公外出 等特殊情况不能参加学习的，必须履行请假手续。凡因特殊情况未能参加集中学 习的，应及时安排时间补学。 2、建立完整的学习台帐。学习台帐内容包括学习计划、学习通知、出勤情 况、讨论交流记录、重点发言材料和学习成果，每年装订成册，建档立卷。每次 集中学习的时间、地点、内容、参加人员、主持人、记录人、发言人和发言内容 等都要记载清楚。

员工培训与发展计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 员工培训与发展计划 篇一：新员工培训项目计划 新员工培训项目计划 一．培训目标 1.明确责任和权力、迅速适应岗位要求对于一个新员工而言，当他们刚刚进入一个新企业时，面对的企业的战略、产品、同事、企业文化，一切都是崭新的。明确岗位内容，即关于岗位基本情况的培训，包括岗位职责、岗位要求、岗位的汇报线、岗位的内外部工作联系、岗位的工作目标及考核项目等。可以使员工对本职工作有较深的了解，从而可以迅速适应岗位要求。 2.统一核心理念新员工必须在企业的核心理念与员工 的价值观达成统一，形成一个信仰，这是对企业最低也是最基本的要求。如果没有共同的价值观念，不互认企业的文化，根本谈不上一种合作，相互之(:员工培训与发展计划)间很难达成一种默契，员工带着情绪工作，每天做着与自己价值观向背的事情，工作效率必然低下。3.了解企业文化、提升

自我新员工入职培训是一个系统性的项目，既要培训岗位所需的基本技能、介绍公司的基本情况，了解企业文化、工作氛围，还要考虑员工的短期发展和长期发展，因此要系统地设计培训课程，使之成为一个系统化的整体。通过有效的培训，一方面可以使新员工的能力、知识、技能得到提升，快速适应岗位的需要;另一方面可以帮助新员工树立自我人力资本投资的观念，使其意识到自我发展的重要性，从而积极与企业合作，努力提升自己。 二．培训课程安排 1.企业概况及企业文化，介绍公司历史，基本情况以及发展前景，重点了解企业文化，树立与企业相符的价值观 2.工作环境基本条件介绍，熟悉公司的环境，各职能部门人员配置情况，认识其他员工，各设备如何使用，员工晋升职业生涯规划。 3.学习员工手册，熟悉公司人事制度和各种考勤、工资、福利待遇、放假等政策,工作注意事项。 4.由各部门派出合适的人对新员工进行本部门的简介 以及工作内容、工作流程等。 5.各部门带领各自员工在本部门进行参观学习。 三．培训流程 ㈠前期培训准备工作： 1.联系讲师,及确认公司内担任讲师人员的工作行程，

幼儿园小班下学期家长工作计划范本五篇

幼儿园小班下学期家长工作计划范本五篇 计划本身是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面就是我给大家带来的幼儿园小班下学期家长工作计划，欢迎大家阅读! 幼儿园小班下学期家长工作计划一 一、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，以马站中心幼儿园“争创江苏省优质园”为契机，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念。以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。 二、工作目标 1、加强家庭教育的指导性，帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，鼓励家长积极参与到幼儿园的教学实践中来，努力营造家园合作的教育环境。 2、加强家委员会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和能力。 3、提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，通过幼儿

园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。 4、增强对家庭、社区的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。 三、具体措施 (一)以家长学校为阵地，转变家长教育观念。 本学期，将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。要求做到“五落实”，即：组织落实，教材落实，内容落实，时间落实，教师落实。实施过程中，严格管理，严密纪律，严格要求。 (二)以家委会为桥梁，发挥家长监督作用。 家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带，担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务，对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期，我园将进一步加强与委员们的联系，及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见，积极参与幼儿园管理，为幼儿园的后续发展献计献策，进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。 (三)以家园互动为重点，提高家长育儿水平。 本学期，将充分利用家长会、家长园地、家园小报、家长开放日、家园网站等途径，切实提高家长工作的实效性。 1、家长园地 本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出

员工培训发展计划写

员工培训发展计划写 员工培训发展计划怎么写 员工培训发展计划怎么写?下面为大家了员工培训发展计划，欢迎阅读参考! (1)确立培训目标--通过对培训需求的调查分析，将培训的一般需求转变为企业培训的总体目标，如通过培训来达到的各项生产经营目标和提高企业的管理水平。通过对上年度培训计划的总结及分析培训的特殊需要，可以确立需要通过培训而改善现状的特别目标，成为本年度培训的重点项目。 (2)研究企业发展动态--企业培训部会同有关的主要管理人员研究企业的生产营销计划，以确定如何通过培训来完成企业的年度生产经营指标。一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务;而要正确地完成任务，又取决于员工是否具备完成任务所需的知识、技能和态度。通过检查每一项业务目标，确定要在哪些方面进行培训。企业培训部还要与有关人员共同研究企业的生产经营状况，找到需要改进的不足之处，寻求通过何种培训可以改善现状、实现培训的特别目标。

(3)根据培训的目标分类--围绕企业生产经营目标的培训应列入业务培训方案;围绕提高企业管理水平的培训活动则应列入管理培训方案。因此，培训方案的制订是针对培训目标，具体设计各项培训活动的安排过程。企业的业务培训活动可分为素质训练、语言训练及专门业务训练。企业的管理培训活动主要是班组长以上管理人员的培训，内容包括系统的督导管理训练及培训员专门训练等。 (4)决定培训课程--课程是培训的主题，要求参加培训的员工，经过对某些主题的研究讨论后，达到对该训练项目的内容的掌握与运用。年度培训计划中，要对各类培训活动的课程进行安排，主要是列出训练活动的细目，通常包括：培训科目、培训时间、培训地点、培训方法等。注意培训课程的范围不宜过大，以免在各项目的训练课程之间发生过多的重叠现象;但范围也不宜过狭，以免无法真正了解该项目的学识技能，应主要以熟悉该训练项目所必需的课程为限。培训课程决定后，需选编各课程教材，教材应包括以下部分：培训教材目的的简要说明;列出有关教材的图表;说明表达教材内容的方法;依照下列顺序编写教材：教材题目、教材大纲及时间计划、主要内容及实施方式和方法，讨论题及复习的方法和使用的资料。 (5)培训预算规划--培训预算是企业培训部在制订年度培训计划时，对各项培训方案和管理培训方案的总费用的估算。预算是根据

红黄蓝亲子园个人工作计划

红黄蓝亲子园个人工作计划 篇一：中班班家长工作计划 篇一：中班上学期家长工作计划 中班上学期家长工作计划 一、指导思想： 幼儿园《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”随着社会的不断进步，经济的迅猛发展，人们越来越清晰的认识到家教工作的重要性，提高幼儿的整体素质，增强家长的家教意识，是我们幼儿园当前最重要的一项工作。我们要进一步加强家教指导工作的科学性和有效性，以家庭指导为切入口，不断加强幼儿园、家庭、社会横向沟通，真正形成家园合力，促使每个孩子身心健康和谐发展。 二、情况分析： 本学期目前我班现有30位幼儿。在家庭教育方面，大部分幼儿家长工作繁忙，孩子平常都由祖父母带，造成孩子存在依赖性强，自理能力差，节假日不午睡等一系列不良习惯，加上现在的孩子都是独生子女，家长在各方面照顾过细，包办代替过多，孩子娇气、任性，动手能力差。针对上述情况，本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过开展各种

形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效，针对家长中出现的不同问题，我们将重点对个别家长进行个别交流或小组指导，采取多种方式多让家长参与到幼儿园的工作中来，了解幼儿园的工作并支持幼儿园的工作等。 三、目标： 提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园之间的了解和配合，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系，深入开展家长工作，使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。 1、继续帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。 2、尊重家长意愿，成立班级家委会，共商班级大活动。 3、指导家长如何为幼儿创设一个良好的、和谐的家庭氛围，帮助家长解决在家庭教育中遇到的各种难题，让家长获得更多的科学育儿知识，让家长了解幼儿的 年龄特点及生长需要的营养，了解各种疾病的预防。 4、促进幼儿园与家庭的双向交流，增进家长对幼儿园

宣传教育工作计划范例2020年

宣传教育工作计划范例2020年 一、指导思想学校宣传工作紧紧围绕学校的中心工作和工作重点，唱响主旋律，及时反映宣传学校工作亮点，创造良好舆论环境，从宽度、广度、深度上下功夫，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。 二、目标任务 1.配合学校中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，广泛报道来自学校、处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在学校教育教学中涌现出来的先进人物和典型事迹。 2.加强与校外有关新闻媒体的联系，紧密围绕学校的重点工作，精心策划，全方位、立体式卓有成效地宣传我校办学特色和学校发展的新思路、改革的新举措、工作的新突破。宣传内容：教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。 三、宣传工作主要内容 （一）校内宣传 1.校园LED、展板、宣传标语、文化墙、公示栏等：加强校园文化建设，完善校园内各宣传版快内容的更新，及时反映校园动态、公开党务校务，使学校发生的重大活动、重要事务在校园内发布。 2.校园广播：做好学校各项事项的通知宣传工作，报道学校、班极和学生中的好人好事，营造轻松、活泼的校园环境。开通各班小记者的投稿渠道，做好稿件的收集和积累工作，让校园里活跃着记者团成员的身影，传播着他们的声音。 3.办好学校和班级板报，发挥文字媒体的浸润作用。 德育处和少先队大队部负责指导，年级组负责督办，各班主任负责落实，

每个班级按时完成校园、教室黑板报的刊出任务。鼓励各班创新版面设计，突出重点，彰显各班风格，提高板报档次，加强校园、教室文化建设。 （二）对外宣传 1.加强与区教委等新闻宣传媒体的沟通，主动、及时报送教育信息，积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。主要平台：新华网、合川教育、合川日报、合川电视台及其它媒体等的宣传媒体对外宣传报道。这一项工作是宣传工作的重中之重，也是学校综合目标考核指标之一。要积极投稿，每学期必须完成基本的数量，并且有突破。投送的稿件要有质量，文字要有水平，照片要美观。 2.加强学校微信公众号、美篇等新媒体的宣传力度： 通过学校微信公众号、美篇等把丰富多彩的校园文化活动及时向公众、社会、家庭、学生宣传。通过宣传，向社会展现学校的良好形象，让学生及其家长更加贴近学校，了解学校的教育教学工作，从而取得社会各界对学校的理解与支持。 3.校刊：及时收集整理校园新闻，收集教师和学生中的好作品好文章，校刊组牵头每年出一期校刊。校刊在质量上还要不断提高，丰富校刊内容，宣传学校文化，记录学校发展历程。 四、宣传工作领导和实施机构 （一）宣传工作领导小组 组长：xx（把握学校宣传工作的主体方向） 副组长：xx 成立宣传工作办公室。向兴婧任办公室主任。宣传工作办公室主任负责学校整个宣传工作计划的制定、落实和工作的全面开展。 （二）宣传报道小组

党委中心组理论学习制度

永丰镇党委中心组理论学习制度 为提高党委领导干部政治理论素质、执政能力和政策水平，坚定社会主义、共产主义信念，增加党性观念，树立科学发展观，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，促进领导班子思想作风建设，推进经济社会的改革与发展，加强和改进党委中心组的学习，制定本学习制度。 一、党委中心组的人员组成 党委中心组成员包括下列人员：党政领导班子成员，镇机关各站办所长，根据需要还可吸收镇属单位的负责同志参加。组长由镇党委书记担任，副组长由党委副书记、镇长担任，党委中心组实行组长负责制。 二、党委中心组的学习内容 党委中心组的学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的路线、方针、政策为主要内容，把学习理论同党中央、省、市、区委的重大方针政策结合起来，把经济、政治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来，不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性，做好本职工作，掌握各方面知识，不断提高领导水平。每个时期的具体学习内容根据中央和上级党委的统一部署予以安排。 三、党委中心组的学习时间、方式和方法 （一）党委中心组每年集中学习不少于12次，总时间不少于

24小时。 （二）制定学习计划。根据上级党委的部署和要求，结合我镇实际，制定年度学习计划，对学习目的、学习专题、阅读书目、中心发言作出明确规定，并提出具体要求。 （三）党委中心组学习要以自学为主，坚持自学、集中学习研讨相结合。 坚持搞好个人自学。党委中心组成员要积极开展读书自学活动，提倡利用节假日、出差等机会和8小时以外的时间认真看书学习。自学时间每月不少于30个小时。自学要有读书笔记、心得体会。 集中学习研讨。在搞好自学和调研的基础上围绕我镇改革与发展的实际，以及学习中的重点、难点和热点问题，为提高学习效率和学习质量，每个中心组成员都要写出发言提纲，专题讨论时要有中心发言人。要根据学习计划，适当安排、组织一些专题讲座、观看录像片或举行专题报告会。 四、党委中心组的学习要求 （一）严格学习考勤。小组成员的集中学习时间（短期培训时间除外）全年不得少于两周。集中学习实行签到制度，因故不能参加学习的，须向组长请假，缺课内容要及时补课。每半年由组长负责通报一次学习考勤情况。 （二）建立学习档案。要建立个人学习档案，包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容。

XX年度员工培训计划方案

XX年度员工培训计划方案 企业不断发展,对人才培养的要求越来越高,为满足知识型企业发展对人才结构与素质的要求,必须建立科学的培训管理体系。下面是xx精心为大家准备的，希望大家喜欢。 篇1 XX年度集团培训部计划开展的重点培训项目有8个，包括：新员工入职培训、在职员工季度主题特训、培训体系建设项目(包括：内部讲师队伍、课程体系、外部供应商、在线学习平台、培训制度建设)，预计开班18期。覆盖集团中高层员工、内部讲师及总部新入职员工，并在培训“资源建设”与“管理创新”方面以项目机制开展系统创新与实践工作。 一、XX年度培训体系建设项目具体计划 XX年度集团培训部，将集团培训体系建设的五个项目作为贯穿全年的培训核心工作进行开展，每月进行项目建设工作的推进，并加强对于各集团(公司)项目进展的追踪和督导。关于项目具体计划、责任人和建设目标详见图5： 二、XX年度内部讲师TTT培训计划 为培养专业的内部讲师队伍，提升内部培训力量，形成集团知识沉淀和卓达文化的传承。XX年度集团培训部将大力开展内部讲师队伍的建设，同时， 加强讲师的认证、激励和授课管理等体系的建设跟进。XX年全年计划举行四期，累计培训90课时，责任人：金安。

具体计划安排及培训课时详见图6： 三、XX年度在职员工培训计划 XX年度集团培训部将聚焦，中高层在职员工领导力和岗位胜任能力提升培训，同时，关注集团重要战略业务板块：新材集团、建工集团、成本管理及项目工程产业的专业技能在职培训。针对中高层在职员工培训集团培训部将在全集团开展四期季度主题培训，对于战略业务板块的专业技能培训将加强培训支持和指导，培训的开展整合外部培训资源在二级培训单位进行开展。关于中高层在职员工培训计划举办四期100课时，责任人：金安、刘丽明及各集团(公司)培训负责人，具体培训计划详见图7： 四、XX年度外派学习(考察)及员工职业技能鉴定计划 1、根据集团三产联动的战略推进，为更好的引进创新知识和探索开拓未知产业领域，XX年度加强组织集团相关系统人员参加外派学习(考察)。更好地为集团新的战略领域提供智力支持和经验获取。 2、XX年度逐步在全集团推动员工职业生涯规划，同时，根据各岗位的岗位职责和胜任能力要求，开展员工的职业技能鉴定培训。培训鉴定重点部门包括：新材、建工、工程项目、物业和销售部门，在提升员工岗位技能的同时推动员工的职业发展。 3、为提升组织学习力，打造良好的组织学习氛围。XX

亲子园工作计划

亲子园工作计划 篇一:2013年亲子园教学计划 教学计划 转眼又是一个学期的到来，亲子班的工作仍然任重道远，如何做好有特色的亲子班，同时也要保持发展原有的教育特色，将两者完美结合，力求创出有品牌的亲子教育。本学期我的工作计划如下: 一、教育教学质量方面: 认真备好每一节课，精心设计教学过程，让孩子在轻松愉快气氛中学会主动学习。.在教学基础上，增强体能活动、音乐活动、美工活动、语言活动等一系列，积极向其他老师学习，将课堂环节设计得更有趣，更科学。认真查看有关资料，多问多学有经验的老师，让教学设计的科学化，系统化。具体应做到以下几点: 首先在课程设计上，应符合幼儿年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验。其次,应考虑到家长参与的可行性。如活动准备中,可以将“家长工作”纳入其中,活动过程可利用家长的专业特长扮演“家长教师”的角色,家长参与每一环节的具体要求,活动结束时请家长参与评价的具体内容。另外,还包括对活动中家长与孩子的场地安排、教具使用等方面的考虑。 加强教师指导作用,促进家长和孩子的共同成长在亲子活动中, 教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,形成良好的亲子氛围。无论是对家长还是对幼儿,教师都应该多给予帮助和指导。

其次，活动前的家园沟通通过活动前小型亲子会,或发“活动通知”的形式,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。并通过讲解,让家长了解活动中指导孩子的一些具体方法。还可请家长与幼儿做好活动资料的收集与准备工作。 最后活动中的互动指导亲子活动中,必须加强对家长和幼儿的随机指导,具体方法有:?直接性指导开展亲子活动时,家长可直接观摩教师指导孩子,也可直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。?个别性指导__在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎 样去做。?点拨式指导在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。活动后的评价交流在每次活动结束后,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的案例介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。亲子活动是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的 指导可以缩短教师与家长的距离,使家长在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。 二、家长沟通工作方面: 家长工作做得好，有利于亲子班的招生，本学期会更侧重这一方 面。力求让家长能切实地了解亲子教育对孩子的帮助， 1.做好每节课的沟通。每一节课的内容力求让家长都能了解我们教学 的基本目的，孩子通过本节课发展了什么，每一周让家长了解一些亲 子教育观。 2.做好展示活动，做好活动。本学期亲子班将开展展示活动，我会认

幼儿园亲子班工作计划

幼儿园亲子班工作计划; 一、指导思想： 贯彻《幼儿园工作规程》和《纲要》精神，围绕我园园务计划要求和任务, 继续以“提高0-3岁婴幼儿家长科学育儿”的研究为突破口，积极探索以幼儿园为核心，依托家庭、社区，对周边地区0-3岁婴幼儿及教养者进行教育，提高我园教师指导社区家长、婴幼儿的能力，提升家长的教育理念，提高我园在社区中的声誉，幼儿园、社区共促婴幼儿发展，为家长的满意、社会的信任做出积极的贡献。 二、主要工作及措施： 1.正确定位，用科学理念指导亲子教育活动。 我园周边人口稠密、家长的学历层次、育儿观念以及经济收入，都存在着较大的差异。居民的人员结构存在着三多现象，即三世同堂家庭多、中收入家庭多、外来务工家庭多，一部分家长受经济条件和早教知识的制约，对早教工作不了解、投入少，特别是对高质量早期教育识别能力差，往往将收费与质量划等号。针对家长在早教方面的需求、顾虑、困难和社会认同等各方面的问题，我们本着以人为本，以群众的需求为本的原则，本学期将继续以免费形式面向社区有序开放，通过多元化的服务指导方式，实现多层次的早期家庭教育。利用多种形式与家长近距离的接触，引领家长参与到早教活动中来，转变家长的育儿观念。 2.精挑细选，培训一支合格的有创新精神的师资队伍。

为推进我园0-6岁早期教育一体化进程，促进我园社区早教工作健康、高质量的发展，本学期将加大对教师的培训力度，打造出一支善于钻研、具备必要早教知识的教师队伍。使我园的社区早教工作形成以园领导主抓、专人负责、定期开展研究的社区早教工作实体，保证幼儿园的社区早教工作的可持续发展。 3.走出园门，采取多种形式开展亲子活动。 本学期，我们将继续采取请进来走出去请进来以及“送教下乡”的形式，让社区家长走进幼儿园，学习科学的早教常识，缩短园所与家庭间的距离。并成立教师早教服务队，每月定期深入社区“送教下乡”使家长多角度了解早教知识，从而转变家长的教养观念。 三、各月重点工作安排： 三月份： 1.制定本学期早教工作计划。 2.与各社区妇女主任联系，了解各社区0~3岁幼儿情况。 3.亲子教室布置、整理。 4.建立幼儿花名册。 四月份： 1.来园参加镇政府联合举办的“4.22地球日”环保系列活动。 2.送教下乡活动：a 谁不见了 b传送机 五月份： 1.来园参加本园“古诗朗诵会” 2.送教下乡活动：a大声唱歌 b小猫小猫真爱玩

师德师风宣传教育工作计划

师德师风宣传教育工作计划 为了切实加强教师职业道德建设，全面提高广大教师思想政治素质和职业道德水平，按照上级关于开展师德师风教育活动要求，现制定我校师德师风教育活动计划如下： 一、指导思想： 1、开展师德师风教育是为了使教师转变教育思想和观念，具备良好的职业道德，建设一支教书育人，为人师表，适应推进素质教育要求的高素质的教师队伍。 2、通过师德师风教育活动,进一步提高我校教师的职业道德水平和依法执教水平，牢固树立优质服务意识，自觉规范自己的施教行为，认真履行教师职责，成为学生、家长、社会满意的合格教师。 二、成立师德师风教育工作领导小组： 组长： 整体负责师德师风教育活动的安排、督查和考评工作。 副组长： 具体负责师德师风教育活动的安排、督查和考评工作。 副组长： 具体负责师德师风教育活动的经费保障以及相关活动的服务保障工作。 成员： ：具体负责七年级师德师风教育活动。 ：具体负责八年级师德师风教育活动。

：具体负责九年级师德师风教育活动。 ：做好七年级的学习、宣传、教育工作。 ：做好八年级的学习、宣传、教育工作。 ：做好九年级的学习、宣传、教育工作。 ：做好活动的宣传、联络及协调工作；做好资料的印制、收发、管理等工作。 三、具体安排师德师风教育分学习教育、对照检查、整改提高三个阶段进行： （一）宣传学习教育阶段：（2013年9—10月） 1、采取相对集中学习（含处室、组内学习）与教师个人自学、个人思考与会议交流相结合的方式进行。学习的主要内容：政治理论、教育法律法规、上级的政策文件及相关的案例等。 2、通过座谈会、研讨会、经验交流会等形式，把学习教育活动引向深入，使广大教职工从思想深处认识加强师德师风建设的重要意义，切实提高其思想、道德、作风转变的自觉性。 3、组织师德报告会，开展师德师风演讲比赛，撰写师德师风心得体会，增强教师遵守师德规范的自觉性。 4、召开家长会，利用板报、宣传栏、校园广播等加强宣传，使广大教职工、学生、家长和社会各界对此项活动的目的、意义、内容都有明确的了解，形成浓厚的社会舆论氛围和强大的监督体系。 （二）对照检查阶段：（2013年11月） 主要任务是：在认真学习、提高认识的基础上对照检查自身及工